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      道德講堂五個一流程(5篇)

      時間:2019-05-15 03:14:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《道德講堂五個一流程》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《道德講堂五個一流程》。

      第一篇:道德講堂五個一流程

      道德講堂“五個一”流程

      “道德講堂”按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程。

      “唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;

      “學(xué)模范”:通過講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習(xí)道德模范(本期要求講述偉大愛國詩人屈原的故事)

      “誦經(jīng)典”:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言; “發(fā)善心”:與會人員依據(jù)自身實際,主動作出道德承諾(“做一個勤勞的人,做一個善良的人”)或善舉;

      “送吉祥”: 與會人員互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

      第二篇:道德講堂“五個一”流程

      道德講堂“五個一”流程

      “唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱公民道德主題歌曲;

      “看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;

      “誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;

      “講一個故事”:講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族精神、時代精神或傳統(tǒng)美德的典型事例;

      “作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      第三篇:道德講堂“五個一”流程

      道德講堂“五個一”流程

      “道德講堂”按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程。

      “唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;

      “學(xué)模范”:通過講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習(xí)道德模范;

      “誦經(jīng)典”:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;

      “發(fā)善心”:與會人員依據(jù)自身實際,主動作出道德承諾(“做一個勤勞的人,做一個善良的人”)或善舉;

      “送吉祥”: 與會人員互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

      第四篇:“道德講堂”——“五個一”流程

      “道德講堂”——“五個一”流程

      >“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;

      >“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;

      >“講一個故事”:講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;

      >“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;

      >“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      第五篇:道德講堂9個一流程

      道德講堂 “9個一”流程

      作一次反省。主持人帶領(lǐng)大家靜默3分鐘做反?。ㄗ允。?。反省近段自己的道德修養(yǎng)是否有提升,所作所為是否符合道德規(guī)范。

      唱一首歌曲。主持人組織全體人員同唱一首道德歌曲,推薦唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《公民道德歌》、《永遠(yuǎn)的雷鋒》等。

      學(xué)一個模范。主持人組織群眾觀看道德模范人物事跡的短片,請道德模范、身邊好人或普通市民講述自身或身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的感人故事并發(fā)表感悟。

      誦一段經(jīng)典。主持人組織全體人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄、道德格言等。

      學(xué)一些知識。圍繞人民群眾生活關(guān)聯(lián)度高、社會關(guān)注度高的食品藥品行業(yè)、社會服務(wù)和公共秩序等領(lǐng)域,學(xué)習(xí)一些社會公德知識、禮儀知識和生產(chǎn)生活知識。發(fā)一個善心。主持人引領(lǐng)參與者齊誦善言善語,發(fā)一份善心。大家在莊嚴(yán)肅穆的儀式中強(qiáng)化“好人一定有好報”的意識。

      送一份吉祥。當(dāng)場向群眾贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書,印有道德經(jīng)典的扇子、書簽等。

      行一個大禮。道德講堂重要位置設(shè)置一個大“德”字,主持人引導(dǎo)參與者向“德”字鞠躬致敬。

      做一件善事。道德講堂設(shè)置一個公益募捐箱(雷鋒基金公益募捐箱)、一本公益募捐簿、一個志愿者登記本、一張公益善事或志愿服務(wù)活動安排表,主持人引導(dǎo)大家可自愿捐款、可登記志愿服務(wù)信息、可參加公益活動等。

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        “五個一”流程 >“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲; >“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片; >“誦一段經(jīng)典”:組織群眾......

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