第一篇：黨的領導與思想政治建設方面問題

“黨的領導與思想政治建設方面”問題

專項治理工作實施方案

根據(jù)省委辦公廳《關于在高等院校開展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理工作實施方案》和校黨委《關于開展 “管黨治黨寬松軟問題”專項治理工作實施方案》精神，現(xiàn)就開展“黨的領導與思想政治建設方面”問題專項治理制定本實施方案。

一、組織領導

按照校黨委《關于開展 “管黨治黨寬松軟問題”專項治理工作實施方案》要求成立工作組。

組 長：牛麗娟

副組長：其他黨委委員（劉東義常務）牽頭部門：黨委工作部、監(jiān)察審計處

組 員：各總支負責人、監(jiān)察審計處處長、思政教研部負責人、學生處負責人、安全辦負責人、教務處負責人、團委書記。

三、方法步驟

1.統(tǒng)一思想，提高認識。11月18日—11月30日，在集中專題學習活動的基礎上，工作組成員在查擺問題、制訂整改方案過程中，進一步深入學習總書記系列重要講話和十八屆六中全會精神，學xxx省委及上級黨組織印發(fā)的與“黨的領導與思想政治建設”有關的文件，溫習學校印發(fā)的有關文件，統(tǒng)一思想，提高認識，指導工作。

2.查擺問題。對照 “黨的領導與思想政治建設”方面的治理內容，對照巡視反饋意見，結合學校工作實際，各支部、各總支、各部門組織查找學校黨委、紀委層面，黨總支和黨支部存在的問題，查找校級領導干部、中層領導干部和普通黨員師生存在的問題；查擺的事項28日前報黨委工作部（支部由總支匯總）。

3.制訂查擺問題整改清單。針對查擺出的問題，制訂整改措施，明確問題整改的牽頭部門和牽頭人、責任部門和責任人，確定整改完成時限，制作“黨的領導與思想政治建設”方面問題整改清單，于11月30日前報領導小組辦公室。

4.實施整改。按照問題整改清單實施整改，在12月15日前整改工作取得階段性成果。

5.撰寫工作組第一階段工作總結，與監(jiān)察審計處共同填寫《高等學校 “管黨治黨寬松軟問題”專項整治工作情況匯總表》（附件4），總結與匯總表于12月15日報領導小組辦公室。

6.繼續(xù)整改并整理整改材料。2016年12月16日一2017年1月19日，對第一階段未完成的整改問題進行整改；同時，整理巡視整改和第一階段整改材料，迎接衛(wèi)計委督查組對學校工作的督查。

7.2017年2月15日前完成整改任務。針對自查自糾存在問題、巡視組反饋的問題以及督查反饋意見，進行整改；圍繞問題，強化機制，舉一反三，查漏補缺，開展制度建設，形成全面從嚴治黨的長效機制。

三、查擺的問題、整改措施、整改責任和完成時限

（一）黨的領導弱化，“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”不強，學習宣傳貫徹中央及省委重大決策部署不及時、不深入方面。

1.在中央和省委多次組織開展“小金庫”、兼職取酬和違規(guī)發(fā)放津補貼專項治理工作的情況下，校級領導干部仍然違規(guī)兼職取酬，學校超標準發(fā)放津補貼，濫發(fā)勞務費，少數(shù)系部私設“小金庫”。

整改措施：一是提高思想認識，加強學習和政策研究。深入學習《關于深入開展“小金庫”治理工作的意見》（中辦發(fā)〔2009〕18號），中紀委《關于在黨政機關和事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作的實施辦法》（中紀發(fā)〔2009〕7號），中央組織部《印發(fā)<關于進一步規(guī)范黨政領導干部在企業(yè)兼職（任職）問題的意見>的通知》（中組發(fā)〔2013〕18號），省人社廳、財政廳《關于核定省衛(wèi)生廳所屬事業(yè)單位績效工資總量的函》（皖人社函〔2013〕159號）等相關文件，堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央、安徽省委的工作決策部署上來。二是針對巡視組所反饋的問題，逐條逐項堅決整改：①根據(jù)省衛(wèi)計委《關于對違規(guī)經商辦企業(yè)專項整治工作發(fā)現(xiàn)問題進行整改的通知》要求，按照“皖財資〔2013〕501號”規(guī)定，進一步規(guī)范校辦企業(yè)審批備案等手續(xù)，加強校辦企業(yè)的管理；對個人經商辦企業(yè)的黨政干部，按照衛(wèi)計委整改文件要求，在規(guī)定時限內整改落實到位。②全面開展津補貼、勞務費等發(fā)放自查工作，并針對問題立行整改，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，領導干部帶頭，堅決清退無發(fā)放政策依據(jù)或超標準發(fā)放的費用；③依據(jù)相關文件精神，追繳發(fā)現(xiàn)的“小金庫”資金，對涉及到的部門和個人嚴肅查處。三是針對出現(xiàn)的問題修訂和制定相關制度，加強管理，杜絕有關問題的再次發(fā)生。四是在學校重大事項決策中，加強政策調研，杜絕決策與政策規(guī)定之間的偏差。

責任領導：牛麗娟、劉東義 牽頭部門：黨委工作部

責任部門：各職能部門、各相關部門 整改期限：已完成整改，長期堅持。2．根據(jù)學校提供的資料，目前共有6 8名領導干部和教職工在不同的行業(yè)學會、協(xié)會及企業(yè)中兼職，其中取酬有4人。

整改措施：對黨政干部經商辦企業(yè)問題的整改：一是對學校因當時工作需要而安排在校辦企業(yè)擔任職務的領導干部和職工，學校研究免去職務；在工商有注冊登記的，由個人提出辭職申請，公司同意后，辦理工商登記變更手續(xù)。二是經校黨委研究，副校長曹元應同志分管校辦企業(yè)工作，繼續(xù)擔任安徽園丁教育衛(wèi)生有限責任公司法人，由學校報請衛(wèi)計委審批。三是已通知所有違規(guī)經商辦企業(yè)（含獨立和合伙辦企業(yè)）在職黨政干部，限期于2016年8月18日之前停止違規(guī)經商辦企業(yè)行為，并書面提供相關證明材料。四是在職行管人員（特別是處級以上干部）在企業(yè)、社會中介、社會團體兼職（含取酬和不取酬），限期于2016年8月18日之前辭去兼職，并書面提供相關證明材料。五是專業(yè)技術人員，從事與業(yè)務相關的兼職，不影響本職工作，不獲取報酬，8月18日前向學校分管領導提出到有關單位兼職的申請，經學校研究批準后，從事兼職工作。六是對個人報告兼職取酬人員的情況進行甄別，確定其行為是否違規(guī)；違規(guī)取酬的人員，傳達衛(wèi)計委的整改精神，按照干部管理權限，要求其向兼職（任職）單位清退所取的報酬；甄別確認不違規(guī)的人員，不進行報酬清退。七是在本次違規(guī)經商辦企業(yè)專項整治工作過程中，未如實報告違規(guī)經商辦企業(yè)和違規(guī)兼職情況的，今后一旦查實將依規(guī)依紀從重問責處理。

行業(yè)學會、協(xié)會兼職問題的整改：按照衛(wèi)計委《關于落實行業(yè)學會和協(xié)會不規(guī)范問題整改任務的調整》（衛(wèi)人秘〔2016〕346號）文件要求，對校級領導和已退休的副處級領導干部在行業(yè)學會協(xié)會兼職超過1個、兼職超齡超屆等問題進行整改。目前已整改到位。副處級干部行業(yè)學會、協(xié)會兼職由本人申請，按干部管理權限審批。

責任領導：劉東義

牽頭部門：黨委工作部

責任部門：黨委工作部、監(jiān)察審計處、相關部門 整改期限：已完成整改，長期堅持。

3.校領導及少數(shù)中層干部在《安徽衛(wèi)生職業(yè)技木學院學報》擔任編審職務，每年六期，按工作量每期領取100-500元不等的編審費。

整改措施：一是全面清查，對不符合規(guī)定和無實際工作量的給予清理。二是完善修訂學校對學報的管理制度和學報內部管理制度。三是加強監(jiān)督。學報社每半年上報一次財務報表（資產負債表），審計部門每年對學報報社的經營管理情況進行審計和監(jiān)管，監(jiān)督學報報社合規(guī)合法經營。

責任領導：王潤霞

牽頭部門：科研辦公室 責任部門：科研辦公室

整改期限：已完成整改，長期堅持。4.個別中層干部辦公用房存在超標

整改措施：一是加大對全校干部職工的思想教育，切實提高大家對清理辦公用房工作的思想認識，在全校形成主動接受監(jiān)督、制止奢侈浪費、積極配合自查的良好氛圍。二是對存在個別人員辦公用房超標的問題，校辦將于8月底前拿出具體整改方案，在規(guī)定時間內予以清退和整改，確保巡視整改工作真正落到實處，不走過場。三是嚴格按照要求定位辦公場所（整改后）及人員，并以告示牌告示，要求各部門負責人加強對部門工作人員使用告示牌情況及的日常管理和監(jiān)督。四是加強監(jiān)督檢查力度，通過建立健全相應的規(guī)章制度，引導全校干部職工嚴格執(zhí)行《中國共產黨廉潔自律準則》，認真貫徹各項工作紀律。

責任領導：曹元應

牽頭部門：校長辦公室

責任部門：校長辦公室、相關部門 整改期限：已完成整改，長期堅持

5.沒有按照有關規(guī)定和要求對校黨委會、校長辦公會、系部黨政聯(lián)席會的議事規(guī)則及時修訂、完善。

整改措施：依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、中共中央辦公廳印發(fā)《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》、中共安徽省委《關于<中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例>的實施辦法》、教育部《關于進一步推進直屬高校貫徹落實“三重一大”決策制度的意見》精神，修訂《安徽醫(yī)學高等?？茖W校黨委會議議事規(guī)則》、《安徽醫(yī)學高等?？茖W校校長辦公會議議事規(guī)則》和《安徽醫(yī)學高等專科學校系（學）部黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》。

責任領導：牛麗娟

牽頭部門：黨委工作部

責任部門：黨委工作部、校長辦公室、各系（學）部 整改期限：已完成整改，長期堅持。

（二）黨委領導下的校長負責制落實不力，黨委和行政班子職責不清，權責不明、缺位越位，民主集中制執(zhí)行不嚴，未執(zhí)行“三重一大”集體決策制度方面。

6.班子成員分工不夠科學合理，職責不夠明晰。

整改措施：一是以科學定位，各司其職，各盡所長為原則，對班子成員進行分工調整；二是按照學校工作任務，全面、準確地表述班子各成員的崗位職責；三是印發(fā)班子成員分工、崗位職責的文件，接受師生員工的監(jiān)督。

責任領導：牛麗娟 牽頭部門：黨委工作部 責任部門：黨委工作部

整改期限：已完成整改，長期堅持。

7.黨委書記直接分管干部人事工作，校長直接分管財務工作，違反省委關于“一把手”不直接分管人事財務工作的規(guī)定。其他班子成員分工長期沒有調整。

整改措施：黨委對領導班子成員已經分工調整，黨委書記不再分管干部人事工作，校長不再分管財務工作。因現(xiàn)任校長即將面臨退休，其他班子成員分工進一步調整，待新校長上任后統(tǒng)籌考慮。

責任領導：牛麗娟

牽頭部門：黨委工作部 責任部門：黨委工作部

整改期限：已完成整改，長期堅持。

8.“三重一大”事項議事決策等制度執(zhí)行不力，會議議事決策程序不規(guī)范。黨委會和校長辦公會的會前準備不足，醞釀溝通不充分，會議效率不高，一些問題議而不決。

整改措施：一是修訂《安徽醫(yī)學高等?？茖W校黨委會議議事規(guī)則》、《安徽醫(yī)學高等?？茖W校校長辦公會議議事規(guī)則》，進一步明確細化“三重一大”事項；二是進一步規(guī)范黨委會、校長辦公會會議議事決策程序；三是進一步做好會前的準備工作，會議議題提交集體決策前，要對提交研究決策事項涉及的政策法規(guī)、相關單位的成功經驗、學?，F(xiàn)狀等進行深入細致的研究論證，廣泛聽取并充分吸收各方面的意見，在調研論證基礎上，要形成書面報告，提出研究問題的解決建議或方案，并附相關政策依據(jù)和其他調研材料；提前2天通知與會人員，同時送達會議議題和有關材料，以便與會人員作好議事準備。四是提交集體決策的議題，要經領導班子成員溝通醞釀且無重大分歧后方可提交會議討論決定。對干部任免建議方案，在提交黨委會議討論決定前，應在黨委書記、校長、分管組織工作的領導、紀委書記等范圍內進行充分醞釀；有關教學、科研、行政管理工作等議題，應在會前聽取校長意見；意見不一致的議題暫緩上會，待進一步交換意見、取得共識后再提交會議討論，通過會前充分溝通、醞釀，提高會議效率，杜絕議而不決。

責任領導：牛麗娟、陳命家 牽頭部門：黨委工作部

責任部門：黨委工作部、校長辦公室 整改期限：已完成整改，長期堅持。

9.有些重大決策，沒有廣泛征求意見；應經校辦公會研究的事項，沒有經過會議研究，沒有按章辦事。學校職稱推薦、新校區(qū)建設、圖書館工程建設、校園文化建設等方面未能認真落實民主集中制，教職工意見較大。

整改措施：一是修訂《安徽醫(yī)學高等?？茖W校黨委會議議事規(guī)則》、《安徽醫(yī)學高等?？茖W校校長辦公會議議事規(guī)則》和《安徽醫(yī)學高等專科學校系（學）部黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》，進一步健全和完善“三重一大”問題的決策程序；二是嚴格執(zhí)行議事規(guī)則規(guī)定的決策程序，堅持民主集中制。對專業(yè)性、技術性較強的重要事項，應經過專家評估及技術、政策、法律咨詢；對事關師生員工切身利益的重要事項，應通過教職工代表大會或其他方式，廣泛聽取師生員工的意見建議；專家評估、咨詢意見和教職工代表大會產生的意見、建議，要作為黨委會會議、校長辦公會會議決策的重要依據(jù)。

責任領導：牛麗娟

牽頭部門：黨委工作部

責任部門：黨委工作部、校長辦公室、工會 整改期限：已完成整改，長期堅持。

（三）“兩個責任”落實不到位，黨委班子主要負責人履行第一責任、其他成員履行“一崗雙責”不力，紀委未有效履行監(jiān)督責任方面。

10.對中央和省委關于黨風廉政建設決策部署落實不夠，2013年1月至8月，校黨委沒有召開過黨委會。黨風廉政建設和反腐倡廉工作專題研究部署少；疏于對重要崗位、重點環(huán)節(jié)、重要人群的監(jiān)督。2015年下半年，校黨委會沒有研究過黨風廉政建設和反腐敗工作。班子成員未切實履行“一崗雙責”，對分管的工作監(jiān)管不力，監(jiān)督檢查少，不愿管、不敢管。

整改措施：一是每年黨委專題研究黨風廉政建設工作2次。年初，按照中央、省委和上級主管部門的工作部署，召開專題黨委會，研究分析學校黨風廉政建設和反腐敗工作情況，制定年度黨風廉政建設和反腐敗工作任務，明確領導班子成員、各部門及其負責人的責任，召開黨風廉政建設工作會議，部署年度黨風廉政建設和反腐敗工作。每年對黨風廉政建設和反腐敗工作進行中期檢查，通報檢查情況；召開黨委會議，研究解決黨風廉政建設工作中存在的問題，督促各項工作任務的落實。

二是班子成員切實履行“一崗雙責”。嚴格執(zhí)行《中共安徽醫(yī)學高等專科學校委員會關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的實施辦法》；針對年度黨風廉政建設和反腐敗工作任務，完善權責對等的責任分解體系；領導班子成員根據(jù)工作分工，把黨風廉政建設要求融入到所分管的各項工作中，定期研究、布置、檢查和報告分管范圍內的黨風廉政建設工作情況；對部門黨風廉政建設年度工作進行考核，考核結果與分管領導的年度獎勵性績效工資掛鉤，對黨風廉政建設工作不力的班子成員進行問責。

三是加強對重要崗位、重點環(huán)節(jié)、重要人群的監(jiān)督。①進一步加強內控制度的“立、改”工作，用制度管權管事管人；②堅持集體領導、分工負責，嚴格落實黨委會會議、校長辦公會議等會議制度；③班子成員切實加強對分管部門黨員干部和教職工的經常性教育，定期或不定期對分管部門及其負責人廉潔守法、改進作風、履行黨風廉政建設職責等情況進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。

責任領導：牛麗娟、劉東義

牽頭部門：黨委工作部、監(jiān)察審計處

責任部門：黨委工作部、監(jiān)察審計處、各黨總支、各部門。整改期限：已完成整改，長期堅持。

11.紀委主動發(fā)現(xiàn)問題和查辦案件不多，對職稱推薦、教職工兼職取酬、濫發(fā)勞務費（逐年提高）、招標采購及校辦企業(yè)等方面存在的問題，視而不見，未及時報告、制止和糾正。

整改措施：一是增強責任擔當意識。進一步提高對全面從嚴治黨極端重要性的認識，認真擔負起黨章賦予紀委的監(jiān)督責任。二是明確職責定位，聚焦主責主業(yè)。定位監(jiān)督執(zhí)紀問責，做到嚴以監(jiān)督、善于執(zhí)紀、敢于問責。進一步明確監(jiān)督范圍，加強對學校領導班子及其成員、各部門負責人履行“一崗雙責”的監(jiān)督。三是加強權力行使的制約監(jiān)督。監(jiān)督重點人、重點事和重點問題，緊緊盯住“關鍵少數(shù)”，發(fā)現(xiàn)問題、及時提醒處置。校紀委負責人經常與校黨委書記交換意見，及時通報發(fā)現(xiàn)的問題，會商解決的辦法。對于工作中發(fā)現(xiàn)的重大問題，對發(fā)現(xiàn)指出的問題不糾正或糾正不到位的，及時請示報告駐省衛(wèi)生計生委紀檢組。四是加大問責力度。對因履行主體責任不到位的，提出問責建議，以問責倒逼主體責任的落實。五是持之以恒加強反“四風”工作。深入開展黨規(guī)黨紀教育，扎實抓好“酒桌辦公”等專項整治，強化隱形四風問題監(jiān)督，嚴格公務支出和辦公場所設備配置監(jiān)督，堅決預防和查處侵害群眾合理利益的腐敗問題。六是加強信訪工作。暢通信訪舉報渠道，規(guī)范、認真核查信訪反映問題，對照黨紀處分條例，嚴肅查處信訪核實的違規(guī)違紀問題。

責任領導：劉東義

牽頭部門：監(jiān)察審計處 責任部門：監(jiān)察審計處

整改期限：已完成整改，長期堅持。

12.紀委黨風廉政建設和反腐敗工作專題會議少，紀委沒有年度工作計劃，年中也未開展督查，工作推進力度不夠。

整改措施：一是校紀委協(xié)助校黨委每半年至少組織召開一次黨風廉政建設和反腐敗工作專題會議，學習貫徹上級重要部署和文件精神，分析學校黨風廉政建設和反腐敗工作狀態(tài)，明確重點，采取措施，推進黨風廉政建設和反腐敗工作。二是紀委和監(jiān)察審計工作年度計劃分開制訂，并抓好落實工作。三是每半年一次組織開展黨風廉政建設和反腐敗工作分解任務落實情況、《黨風廉政建設“一崗雙責”責任書》執(zhí)行情況、專項工作部署落實情況等的督查工作，發(fā)現(xiàn)問題，督促整改，督查結果納入考核指標體系，對存在問題多的部門負責人和分管校領導進行約談，督促整改到位。四是積極實踐執(zhí)紀監(jiān)督“四種形態(tài)”，落實抓早抓小要求，強化“守底線”教育監(jiān)督。

責任領導：劉東義

牽頭部門：監(jiān)察審計處 責任部門：監(jiān)察審計處

整改期限：已完成整改，長期堅持。

13.紀委未能適應新形勢新要求，督促黨委及時修訂、完善內部控制、廉政風險防控等制度。

整改措施：根據(jù)省衛(wèi)計委和財政部、省財政廳等文件精神，協(xié)助校黨委和行政，修訂完善安徽醫(yī)專內控制度，進一步加強預算、財務收支、資產管理、工程建設、經濟合同、政府采購、物資采購等8項經濟活動管理制度建設，結合新形勢新任務梳理內控制度“立、改”目錄，2016年新建14項制度，修訂完善13項制度，同時，抓好懲治和預防腐敗體系工作規(guī)劃任務落實工作，構建“不能腐”的廉政風險防控體制機制努力把權力關進制度的籠子。

責任領導：劉東義

牽頭部門：監(jiān)察審計處 責任部門：監(jiān)察審計處

整改期限：已完成整改，長期堅持。

14.紀委“三轉”不到位，紀委書記仍然承擔學校其他事務性工作。

整改措施：一是紀委書記只分管紀律檢查、監(jiān)察、審計、信訪工作，不再分管其它業(yè)務工作。二是紀檢監(jiān)察專職工作人員在招標采購評標、人員招聘和專業(yè)技術職務晉升評審等業(yè)務性工作中只履行監(jiān)督責任，聚焦主責主業(yè)，履行紀委監(jiān)督責任。

責任領導：牛麗娟、劉東義

牽頭部門：黨委工作部、監(jiān)察審計處 責任部門：黨委工作部、監(jiān)察審計處 整改期限：已完成整改，長期堅持。

（四）不重視思想道德教育，中國特色社會主義理論體系“三進”工作（進教材、進課堂、進頭腦）和社會主義核心價值觀在教育教學、管理服務等方面落實不到位方面。

15.貫徹落實中央、省委有關思想政治教育工作要求的方法不多，措施簡單，力度不夠，學生思想政治教育不夠深入細致。

整改措施：深入貫徹落實中共印發(fā)《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，切實推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦，提高干部職工的思想政治素質。

干部職工的政治思想教育方面：一是進一步規(guī)范和強化中心組學習、網絡學習、干部培訓、教育基地學習、廉政現(xiàn)場學習等傳統(tǒng)教育方式；二是把政治思想教育融于專題工作會議和各種活動，充分利用現(xiàn)代網絡媒體開展政治思想教育；三是注重干部職工思想的疏導調節(jié)，注重正面教育與反面警示相結合，注重與解決干部職工的實際問題相結合。

學生的政治思想教育方面：一是進一步發(fā)揮課堂教學主渠道作用，召開思想政治理論課研討會，擬定課程建設與教改“十三五”規(guī)劃，建立教師培養(yǎng)機制，推進課程建設與實踐教學改革。二是加強輔導員的業(yè)務工作培訓，提高教育實效，修訂輔導員考核辦法，將工作創(chuàng)新作為重要考核項目納入，分服務專項建立輔導員名師工作室，打造一支政治思想素質過硬、善于學生政治思想教育工作的專職輔導員隊伍。三是研究與構建新媒體環(huán)境下大學生思政教育育人途徑，發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢教育功能，加強對微信、微博等新媒體平臺的管理，建立安徽醫(yī)專微信公眾平臺，出臺管理規(guī)定，實施專項管理。四是多舉措打造校園文化品牌活動，進一步加強大學生的社會實踐教育；優(yōu)化青年志愿者活動、“三下鄉(xiāng)”活動、醫(yī)專講壇等已有校園文化品牌，以提升學生職業(yè)素質為目標，打造新的校園文化品牌活動；五是修訂大學生綜合素質測評辦法，試點分項開展大學生綜合素質認證改革，引導學生自我教育；六是堅持貼近學生的學習和生活實際，做精特色工作、做細基礎工作，做到細心輔導、細心服務，真正把思想政治教育工作融入到日常服務與管理之中。

責任領導：牛麗娟、王勁松 牽頭部門：黨委工作部

責任部門或責任人：黨委工作部、學生處、團委、各總支、各支部

整改期限：已完成整改，長期堅持。

（五）黨委未能切實履行意識形態(tài)工作責任制，報告會、研討會、論壇等“一會一報制”落實有偏差方面。

16.各總支（部門）及校黨委每年至少兩次專門研究意識形態(tài)工作，并相應向校黨委、省教育工委（衛(wèi)計委黨組）進行意識形態(tài)工作情況報告落實不到位。整改措施：一是組織學習《安徽醫(yī)學高等?？茖W校意識形態(tài)工作責任制實施細則》（皖醫(yī)專黨〔2016〕3號）文件精神，強化學校意識形態(tài)工作領導小組及其成員的工作責任；二是按照《意識形態(tài)工作責任制實施細則》的要求，把意識形態(tài)工作納入2017年黨建工作計劃和黨建工作考核，年度工作中加強工作督導與檢查；三是在12月底前，各總支（部門）開展年度意識形態(tài)工作的自查；各總支及校黨委召開會議專題研究意識形態(tài)工作，并相應向校黨委、省教育工委（衛(wèi)計委黨組）進行意識形態(tài)工作情況報告。

責任領導：牛麗娟

牽頭部門：黨委工作部

責任部門：各部門、各總支

整改期限：2017年1月15日完成；長期堅持。17.報告會主辦單位對擬請報告人的有關情況、思想政治傾向及報告會、講座的主要內容審查不嚴，防范意識形態(tài)問題的警惕性不高。

整改措施：一是組織學習《安徽醫(yī)專舉辦報告會研討會和講座的管理辦法》，明確報告會、論壇、講座舉辦部門的管理責任；二是按照制度規(guī)定詳實填寫《安徽醫(yī)專舉辦報告會、研討會、講座審批表》，審批部門和審批領導要對《審批表》中“報告（講座）主要內容”和“報告人情況”進行嚴肅審查，未按照學校制度要求填報的，一律不予審批。

責任領導：牛麗娟

牽頭部門：黨委工作部

責任部門：各部門、各總支

整改期限：2017年1月15日完成；長期堅持。

（六）抵御非法宗教滲透工作不力方面。18.抵御非法宗教滲透工作僅停留在宣傳、信教學生摸排關注上，后續(xù)工作力度不夠。

整改措施：一是加強大學生馬克思主義“四觀”即“祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀”和理想信念教育。通過新生入學教育、專欄、標語、專題講座等形式提高學生抵御非法宗教滲透能力；在思想政治理論課課堂教學中加強馬克思主義宗教觀教育。二是對宗教信仰的學生摸排造冊。摸排學生及家庭成員宗教信仰情況，建立明細臺賬，對有宗教信仰的學生重點關注。三是對有宗教信仰的學生“一對一”結對子幫扶。各系部總支對有宗教信仰的學生，安排系部黨政干部、教師黨員、學生黨員和學生干部與其 “一對一”結對子，進行幫扶和談話，加強對這部分學生的思想政治教育與引導，要求他們加強自律，自覺遵守“任何組織和個人不得在學校進行宗教活動”國家法令法規(guī)。四是關注重點人群。進一步做好家庭經濟困難學生、孤兒學生、單親家庭學生、心理問題的學生及有外籍教師授課班級學生等重點人群的排查與幫扶工作，切實解決其思想、心理、行為等方面問題，最大限度消除不穩(wěn)定因素，不讓非法宗教滲透有可乘之機。五是進一步落實信息員制度。建立一支高素質安全信息員隊伍并加強培訓，從事學校安全信息的收集與反饋，及時掌握學生的思想動態(tài)和學校的安全穩(wěn)定情況，特別是深層次、預警性、行動性信息。學生信息員發(fā)現(xiàn)安全問題第一時間向安全辦及學生處老師匯報。六是應急行動制度。建立一支應急行動隊伍，當出現(xiàn)非法勢力蠱惑在校大學生從事國家法律明令禁止的非法活動、煽動策劃校園內群體事件、境內外敵對勢力向高校滲透及學生中安全隱患等事件時，及時處理問題。七是建立“抵御非法宗教滲透工作”的長效機制。

責任領導：王勁松 牽頭部門：學生處

責任部門：各總支、安全辦、團委、各部門 整改期限：2017年1月15日完成；長期堅持。

五、紀律要求

執(zhí)行校黨委《關于開展 “管黨治黨寬松軟問題”專項治理工作實施方案》規(guī)定的紀律要求。

附：安徽醫(yī)專“黨的領導與思想政治建設方面”問題整改清單

中共安徽醫(yī)學高等?？茖W校委員會

2016年11月30日

第二篇：思想政治理論課建設與建議

思想政治理論課建設與建議

各位領導、各位老師、同學們:

大家上午好！

我是廣東外語外貿大學國際工商管理學院的羅銳鵬。很榮幸在此與大家分享關于思想政治理論課的心得體會。

我談論的內容，主要包括4個方面：對思想政治理論課教材的看法，思想政治理論課教學方式與手段的改革，思想政治理論課的社會實踐，思想政治理論課課程的總體評價

一、對思想政治課的教材內容的建議

我是一名大二學生，大一開設了《中國近代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》和《馬克思主義基本原理概論》，大二開設了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》。經過兩年來的學習，覺得思想政治理論課教材編寫有以下幾個優(yōu)點：

1、理論知識系統(tǒng)完整具體，介紹詳盡細致,如介紹中國特色社會主義理論時教材通過經濟、政治、文化、社會與生態(tài)5個方面高度系統(tǒng)性，整體性地剖析了社會主義理論的精髓所在；

2、知識的體系結構明晰，便于理解，《馬克思主義基本原理概論》主要從馬克思主義哲學，政治學與經濟學三方面進行綜合闡述馬克思主義思想，理論思想主線清楚，體系嚴謹；

3、能夠在較大程度實現(xiàn)全國教材的統(tǒng)一，便于對大學生進行思想政治的教育；

4、尤其是《概論》教材，能做到不斷的與時俱進。從馬克思主義中國化第一次理論飛躍產生的理論成果——毛澤東思想，到改革開放以來馬克思主義中國化過程中產生的鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等內容，都有所體現(xiàn)，使當代大學生能全方位、多角度地了解和掌握中國特色社會主義理論體系的豐富內容。

以上，若能舉例來說更好。（四門課程的教材再大致看一遍）

經過兩年來的學習，我對思想政治理論課的教材有這樣幾方面的想法：

1、思想政治理論課的四門教材內容應做到與時俱進

例如《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教材：在“十八大”“十八屆三中全會”成為我們熱議的內容時，在“中國夢”成為人們共同價值追求時，我們還在學習編寫到科學發(fā)展觀的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的教材。為確保內容的有效性，我認為應該盡快更新《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的內容。

《形勢與政策》教材的部分，讓康慧來講吧。

2、在教材里添加“知識框架的構造”附件

有效的索引會讓學生更容易掌握知識的核心內容，即抓住主要矛盾的主要方面?！恶R克思主義基本原理概論》主要闡述了馬克思主義哲學，政治學與經濟學，如果在課本的開頭、小結或者附錄添加本書的框架結構圖，我想學生會更加清晰明了把握整個課程的內容，這樣也便于學生掌握和記憶課本的內容，深化對課程內容的理解。

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教材編寫的優(yōu)點，在于把各個理論知識清楚地歸類編輯，邏輯順序強。當然，如果在本書開頭把框架圖或者思維導圖展示出來會更好，會更能加強整個知識網絡的互相聯(lián)系。而我之所以提倡構建知識框架圖，是想提倡學生用理性（理科生）思維學習思想政治理論課。如果思想政治理論課教材編寫得具有高度邏輯性，有一環(huán)扣一環(huán)的理論結構搭建，相互聯(lián)系最終匯成一個總的觀點，這樣會引導同學們進行更加理性更加高效地學習，讓同學們在學習中有個底，有所依托，而不是零零散散地掌握內容，感覺到學了很虛?？偠灾瑯嫿ㄖR框架圖就是打通六脈。我相信，一個好的知識網絡便有這樣的好的效果。

3、刪除教材的重復之處，編輯方式多樣化

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教材，出現(xiàn)多處內容一再重復的現(xiàn)象（比如陳云提出三個主體三個補充，和諧社會的特征）此外，《中國近代史摘要》的下篇從第八章的《社會主義基本制度在中國的確立》到《改革開放于現(xiàn)代化建設新時代》期間的多數(shù)內容與《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《社會主義改造理論》《社會主義改革和對外開放》相關內容重復，這不但有造成冗余之嫌外，還增加學生的閱讀量。所以有必要進一步對教材進行修訂，盡量在知識體系詳細完整的情況下實現(xiàn)言簡意賅。此外，大段大段的文字顯得過于單調與無趣。我認為可以適當?shù)靥砑右恍┫嚓P的圖片，這也跟我們做PPT相同，有圖片會更容易吸引同學的注意。同時也可以添加相應的表格進行各種理論的比較說明，比如舊民主主義革命與新民主主義革命的區(qū)別，資本主義市場經濟與社會主義市場經濟的區(qū)別，改革開放以來經濟建設的成績等，或者增加一些“小資料”、“小常識”等擴充性的背景材料等，這樣會讓知識顯得更加清晰明了，顯得更加有趣、更加有邏輯。

二、關于思想政治理論課教學方式的改革

我們都知道采用好的方法去做事會事半功倍，而采用不對的方法行事會事倍功半。為此，對于思想政治理論課的教學方式應該進行更好地選擇。我有一下幾個建議：

1、豐富課堂教學方式，讓學生體會到思想政治理論就在我們身邊

就我跟其他高校的同學交流，大家對思想政治理論的認識就是無趣，上課不是睡覺就是玩手機。歸結起來原因有3個：課本內容是大片大片的像文件似的文字，任課老師講授的內容大家都已經知道，“滿堂灌”的教學單一模式。要想把思想政治理論課上活，讓學生們喜歡，在教材內容固定的前提下，教師靈活多樣的教學方式對提高教學實效十分重要。

本學期，我們《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課任課教師的教學方式，同學們都很受歡迎。課前10分鐘讓同學們收集和播報國內與國際時政新聞，老師評論分享看法；在課堂教學過程中納入朗誦與唱紅歌等元素。例如，在講到愛國主義精神的內容時，當有的女生聽著朗誦余光中先生的《鄉(xiāng)愁》，都在時下面默默地流淚；當我擔任紅歌指揮指揮《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》時胸中的激昂與澎湃，那種愛國熱情一下子高漲起來，整個課堂充滿了愛國主義的氛圍，這時就覺得愛國主義就在我們身邊。學習思想政治課主要是提高同學們的思想政治提高，這種精神層面的提升光靠“滿堂灌”的教學方式是不能完成的。

2、利用現(xiàn)代信息溝通技術，進行更有效的思想政治理論教學

在信息化時代的今天，微信、微博等網聯(lián)網平臺的發(fā)展，對思想政治理論課的沖擊表現(xiàn)在兩個方面，一是知識來源渠道的多樣化，弱化了教材知識的權威性，增強了同學們的選擇性；二是教師與學生的互動可以由教室延伸到課外。思想政治理論課與時代的變化聯(lián)系密切，思想政治理論課的老師們要善于與時俱進，在培養(yǎng)人教育人的過程中，一定要把握時代變化的特點，抓住當代大學生的興趣和個性特點，把信息技術運用到思想政治理論課教育教學的整個過程。

例如，思政課教師若能開通微信，微博等相關平臺，與同學進行在線交流，分享關于時事熱點的評析，這樣既可以滿足學生自由闡述時政觀點的欲望，又可以對學生進行有引導性的教學。本學期，我們《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》任課老師開設的時政QQ群，群主老師與同學們共同討論問題、共享學習心得，我們學生感到受到老師的尊重與重視，會更加敞開心扉與之交流。

3、改革思政課成績考評方式，重期末考試，更重平時表現(xiàn)

《世界上最偉大的推銷員》講道一個人習慣的養(yǎng)成需要很長的時間，更需要外界刺激的不斷強化，也需要我們不斷的實踐。但我們大學生對于思想政治理論的課的學習一般只停留在期末復習短短的一兩個星期內，這樣雖然能夠在海馬區(qū)形成短期記憶，但是將思想政治理論轉變成長期記憶的新神經元才是最關鍵。

為什么學生在期末會努力抱佛腳，因為怕掛科么！因此，我們覺得思想政治理論課成績考評方式，應改變期末一張試卷“定終身”的做法。把平時表現(xiàn)和期末考試結合起來，更加注重學生的平時表現(xiàn)，例如本學期該同學們的課堂表現(xiàn)及該同學們在系里和學院里的表現(xiàn)。這樣可以鼓勵學生更加重視思想政治理論課的過程學習，積極地參與到課堂討論中來。

三、思想政治理論課的社會實踐

1、理論聯(lián)系實際，在實踐中學得真知

理論的內容相對會顯得抽象，要想更好的把黨的指導思想灌輸?shù)綄W生腦海里，必須與社會實踐相結合。讓學生深入農村、深入社區(qū)、深入工廠等，通過調研、實習、志愿活動等，感受到改革開放的偉大變化、增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。所以，國家教育主管部門應重視對高校大學生社會實踐的進行。

考慮到學生人數(shù)眾多，實踐活動的安全性，可行性與可操作性，社會實踐的落實很難取得進展，這也是制約思想理論課發(fā)展的重要原因。我校是采用網絡社會實踐與課外社會實踐相結合的形式。(下面內容是否講可根據(jù)時間來定：我與大家分享我們廣東外語外貿大學在思想政治社會實踐的創(chuàng)新之舉。我們課外實踐活動包括三下鄉(xiāng)，訪問知名校友、志愿活動等等，而思政網絡實踐平臺的搭建是我們與時代接軌的重要體現(xiàn)，是有效開展社會活實踐動的特色。網絡社會實踐基地的建設，不僅解決了大學生社會實踐人數(shù)多，成本高與組織難，安全等問題，還跨越了時間與空間的障礙讓學生在政治基地中不斷實踐，不斷學習，不斷體悟，在思想上得到進一步提升。)

希望我以上的這些意見能夠真正代表我們學生的心聲，通過改革，讓思想政治課更好地服務于學生。我的發(fā)言到此結束，謝謝各位！2014羅銳鵬

年1月11日

第三篇：思想政治建設

把思想政治建設擺在首位 推動學員隊全面發(fā)展

幾年來，我隊堅持以“三個代表”重要思想為指導，在院、系各級黨委的領導下，認真貫徹落實《軍隊基層建設綱要》，始終堅持按綱建隊，從嚴治隊，積極開展各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動，成效顯著。曾榮立過集體三等功，連續(xù)幾年都被評為“先進黨支部”、“基層建設先進單位”、“文化體育工作先進單位”、“新聞報道先進單位”，學員隊全面建設成績顯著。

我們在工作中深刻地認識到，必須統(tǒng)一全隊人員的思想認識，始終將思想政治建設擺在全隊各項建設的首位，強化“首位”意識，這樣才能為各項工作提供政治保證和精神動力，做到工作扎實有效，在穩(wěn)定中求發(fā)展。我們感到，在思想政治建設中應該堅持擴展新內容，創(chuàng)造新形式，增強綜合效應，形成理論灌輸系統(tǒng)化、思想工作經?；⑹鑼Ы逃惑w化的全方位育人機制。與此同時，積極開展各項文體活動，豐富基層文化生活，陶冶學員道德情操，提高做思想政治工作的能力。

一、精心設計教育內容，創(chuàng)新教育方法，保證政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。

第一，精心設計內容，不斷加強政治教育。在日常工作中我們堅持深入開展以愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵和艱苦奮斗為主題的思想政治教育，并且充分利用重要時期和我黨、我軍重大歷史時刻以及具有里程碑意義的重大壯舉進 行一系列的時事教育。例如，全隊深入學習十六大報告精神和“三個代表”重要思想，開展了“兩個務必”系列教育，對十六屆三中全會中如何完善社會主義市場經濟體制的決議和修憲問題進行了專題學習。在工作中不斷提高標準，針對學員的思想變化，把握規(guī)律性，體現(xiàn)時代性，先后組織觀看了《陳云在延安》、《軍旅先鋒》等優(yōu)秀紀錄片，使黨的先進理論真正進入學員的思想，將思想政治教育抓出實效，落到實處。

第二，在教育形式和方法上既保持好傳統(tǒng)又不斷進行創(chuàng)新。比如結合每年的“學雷鋒日”，開展以愛國奉獻、艱苦奮斗為主題的專題教育；通過瞻仰革命烈士墓、重走長征路等形式，開展繼承先烈遺志，樹立革命理想信念，激勵學員獻身國防事業(yè)，增強責任感和使命感為主題的教育。與此同時還針對青年學員的思想特點，邀請老教授、老干部與學員座談交流，講述我軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，并以其豐富的人生閱歷強化學員的成才意識，引導學員樹立正確的人生觀、價值觀。

二、堅持經常性思想分析，做好經常性思想工作，確保思想上集中統(tǒng)一。

首先，在黨支部領導下，建立以黨團小組長為主的思想骨干網絡。以思想骨干為主體，將思想政治工作滲透到學習、工作和生活中，支部每月召開一次黨員大會進行思想形勢分析，做到“人人都在活動中，處處有人做工作”，并全方位開展思想工作，增強工作的及時性、針對性和有效性，密切掌 握學員思想狀況，做到及時發(fā)現(xiàn)，準確掌握，正確處理，重點解決，不留死角。例如，2000級進入大四后，學員對于行政管理都有了不同于以前的看法與認識。支部立即召開思想分析會，針對這個新問題進行了分析和討論，及時地開展了一系列思想引導和教育活動。

其次，把經常性思想形勢分析制度落到實處。堅持每月分析，重點時期確定重點人，并由支部委員分工負責。全面分析各類學員的思想情況，是實際問題的做到解決實際問題不過夜，是思想顧慮和想法的及時查找根源，進行全面疏導和教育。建立長期的個人思想檔案，全程跟蹤學員在校期間的學習、工作和生活，準確、細致地搜集和記錄每個學員的思想動態(tài)，專人進行跟蹤觀察，做好督促并定期匯報，將不良思想傾向和苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，真正做到“防患于未然”。比如，2001級學員鐘翰，熄燈后在樓梯上吸煙，被值班員在查鋪登記時發(fā)現(xiàn)，這一情況被值班員及時發(fā)現(xiàn)并上報里，隊干部立即對其進行了強有力的思想工作，幫助他解除了思想上的困惑，使其身心愉悅地投入到了學習和工作中去。

三、堅持心理疏導與思想教育相結合，確保學員心理健康，保持積極向上的良好精神狀態(tài)和高昂的士氣。

良好的心理素質是學員立身做人、成長進步的必要基礎，是培養(yǎng)新型軍事人才的基本要求。我們對此高度重視，依據(jù)每個學員的性格特點，從平時入手，注重做好學員的心理疏導與思想教育工作。解決思想問題和心理問題雙管齊下，相互補充，全力幫助學員打消心理顧慮，端正認識，保證學員心理健康，將主要精力投入到學習與工作中去，在學員隊營 造良好環(huán)境，使學員在潛移默化的教育中受到良好的熏陶。

第一，啟發(fā)自覺。特別重視開發(fā)學員自我教育的潛能，綜合運用社會、家庭和學員隊三方力量。利用社會豐富的人文環(huán)境資源，以參觀愛國主義教育基地、到部隊代職、到地方參觀見學、外出實習和開展共建活動等多種形式，增強教育的實踐性。比如組織學員參觀大屠殺紀念館、曉莊師范學校，在雨花臺舉行黨員宣誓，參加鼓樓區(qū)國防日教育等活動，極大地激發(fā)了學員的愛國熱情和奉獻精神，堅定了革命理想和獻身國防的信念。每逢假期都給家長寫一封信并與家長打電話，互相溝通，密切聯(lián)系，準確把握學員的思想狀況，引導學員實現(xiàn)思想轉變，有效地解決知與行相統(tǒng)一的問題，使學員嚴格遵守紀律、貫徹執(zhí)行條令條例成為主動行動，內化為自身素質，自覺做到“三個一樣”，隊內隊外一樣、集體行動單個活動一樣、有人監(jiān)督無人監(jiān)督一樣。

第二，以理服人。既堅持依據(jù)條令條例和規(guī)章制度進行嚴格的“硬管理”，還考慮到學員的情感需要進行“軟管理”。通過端正學員態(tài)度，加強說服教育，充分調動他們的主觀能動性，使其愉快地服從管理。對學員中出現(xiàn)的苗頭和問題，我們不急不躁，力求避免急不講理。以理服人，人自服。如針對畢業(yè)班學員出現(xiàn)的浮躁情緒，及時開展了“大四話題”系列交流活動，通過回顧軍校生活和成長歷程，讓學員倍加珍惜在校時光和進一步深入理論學習。全面的了解和深入細致的分析，對啟發(fā)引導、耐心細致地做好重點人員的思想轉換工作，對做好思想教育帶來了巨大推動力。

第三，充分調動積極因素。學員身上蘊藏著很多的積極 因素，創(chuàng)造力強、想象力豐富。我們善于發(fā)現(xiàn)、調動積極這些因素，凡是有利于學員管理的都充分發(fā)掘利用。如在管理過程中加強引導，對于一些后進學員在講評時要多表揚少批評，多關心愛護，少些簡單粗暴，增強學員的自尊心、自信心。其次，通過樹立各類典型，表揚遵紀的好人好事，激發(fā)學員的集體榮譽感和上進心，克服不利于管理工作的消極因素。我們在每學期末都召開全隊總結表彰大會，大力表彰一批在學習和工作中涌現(xiàn)出的先進集體和個人以及進步迅速的學員，振奮精神，激發(fā)斗志，鼓舞士氣，使全隊的發(fā)展始終充滿不竭之動力。

四、堅持做到“四有”，豐富文體活動，積極培育“四會”政工人才。

按照《軍隊基層建設綱要》的要求，我們經常開展文體活動，努力做到“四有”，即隊列集會有歌聲，周末假日有活動，重大節(jié)日有晚會、每月體育有比賽，同時在日常工作中積極培育學員的“四會”能力。

做到“四有”。在每學期開學初我們根據(jù)本學期的工作安排，結合學員隊的實際情況，制定詳細的文體活動計劃，堅持做到隊列集會有歌聲，周末假日有活動，重大節(jié)日有晚會、每月體育有比賽，例如在節(jié)假日經常開展趣味運動會、球類比賽，舉行一些自娛自樂的晚會等等。此外，還專門邀請老師開設各種文化知識講座、體育裁判培訓班，使學員熟悉了解組織文體活動的基本程序，增強學員開展文體工作的能力。

積極培育“四會”政工人才。作為未來的政工干部，學員必須具備扎實的思想政治工作能力，《軍隊基層建設綱要》 明確要求，要會搞思想調查，會計劃安排教育，會備課講課，會利用現(xiàn)代傳媒開展教育。因此我們緊緊圍繞“四會”不斷加強了對學員組織管理和宣傳能力的鍛煉，開展了一系列卓有成效的活動。實施學員見習隊長、教導員制度,著重培養(yǎng)學員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在區(qū)隊實行了“值班參謀干事代職制度”，通過個人在實踐中的學習體會和老骨干的傳、幫、帶，較好地提高了學員的管理能力；組織看新聞前的演講活動，進一步鍛煉學員的政治敏銳性、信息搜集處理能力以及語言表達能力；創(chuàng)辦《紅肩章》隊報，成立了機關公文寫作小組，反復練筆，不斷提高寫作能力；成立了書畫小組，板報小組，電腦小組，樂器小組，攝影小組，繪畫、唱歌指揮等興趣小組，全面提升學員隊綜合素質。在這些活動中由學員具體安排策劃，組織實施，并進行總結講評，這不僅極大地增強了學員做思想政治工作的主動性和積極性，還提高了學員的組織能力和協(xié)調能力，強化了集體協(xié)作和互相配合意識，為將來從事政治工作奠定了堅實的基礎。

當前院校編制體制調整已塵埃落定，正所謂“發(fā)展恰逢時，風正易揚帆”。我們要一如既往地高標準做好本職工作，以飽滿的工作熱情和充足的工作干勁投入到新的征程中去，堅持以《綱要》為指導，始終把思想政治建設擺在學員隊各項建設的首位，從工作全局的高度出發(fā)，加強對學員隊的思想政治領導，全方位指導學員隊建設，不斷優(yōu)化育人機制，注重增強思想政治工作的效果，深入開展以教學為中心的各項工作，推動學員隊的全面發(fā)展再上新臺階！

第四篇：關于加強離退休干部思想政治建設問題研究

關于加強離退休干部思想政治工作問題研究

加強離退休干部思想政治建設，是落實離退休干部政治待遇的核心要求。對于公安戰(zhàn)線離退休干部，加強思想政治工作，既是貫徹落實“政治建警”的要求，也是離退休干部們一致的情懷和愿望。最近，我們通過個別交談、召開座談會、發(fā)放調查問卷等方式，對我局離退休干部思想狀況進行了調研，認真分析了離退休干部的思想現(xiàn)狀及存在的主要問題，對加強離退休干部思想政治工作，形成了初步的意見和建議。

一、目前離退休干部的思想狀況

目前，我局機關共有離退休干部74人，黨員73人。離退休黨員中，建國前入黨的7人，建國后入黨的66人。通過調研發(fā)現(xiàn)，離退休干部的思想狀況存在以下幾個特征：

（一）政治意識強，理想信念堅定。據(jù)統(tǒng)計，有81%的離退休干部黨齡在30年以上，40%以上的干部離退休前擔任過局、科級領導職務。他們長期受黨的教育和培養(yǎng)，絕大多數(shù)離退休干部經歷了各種政治斗爭和政治考驗，其中近五分之一是建國前參加革命工作的，經歷過生死考驗，對改革開放取得的巨大成就都有切身感受。他們對黨的領導充滿信任，對黨和國家的前途充滿信心，有堅定的共產主義信念。他們離退休后，仍然關心黨和國家的前途命運，仍然不忘加強思想政治修養(yǎng)。調查中，92%的離退休干部對黨和國家重大政策，特別是對公安工作的改革和發(fā)展情況比較關注；86%的離退休干部每天用于讀書、看報、看材料、看新聞、聽廣播等學習的時間在1.5小時以上。所有離退休干部表示，聽黨的話，跟黨走，堅定不移。

（二）黨性觀念強，思想上保持了與時俱進。近年來，我局離退休干部在市局黨委和離退休干部黨支部的組織下，先后開展了“三

1個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、“八榮八恥”等重大戰(zhàn)略思想以及十六屆六中全會、省第九次黨代會、市十一次黨代會和黨的十七大等重要會議精神的學習活動，認真開展了黨員先進性教育、社會主義法治理念教育和社會主義榮辱觀教育等各項教育活動，以先進的理念武裝自己的頭腦，把思想及時統(tǒng)一到各級黨組織的要求上來，黨性觀念和先進性意識不斷增強。

（三）絕大多數(shù)離退休干部精神狀態(tài)好，感到晚年幸福。離退休干部們普遍反映，自己現(xiàn)在不工作了，為公安事業(yè)也做不了多大貢獻了，但是各級黨組織對離退休干部十分關心，工作人員對離退休干部很照顧，工作做得很細，服務越來越周到。有的講，隨著經濟發(fā)展，這幾年離退休金不斷增加，現(xiàn)在生活上有保障，住房也有了；有的說，局領導每逢過年過節(jié)看望離退休干部，感到心里熱乎乎的；還有的說，局里活動安排得好，離退休干部活動有場地，娛樂有場所，活動設施不斷完善，覺得生活很充實，心情很舒暢。

（四）個別離退休干部基于不同原因存有消極情緒。離退休干部思想的主流是好的，但是在部分離退休干部中還有一些值得注意的問題。有的離退休干部看不到主流，思想認識上有偏差，不能正確分析和對待社會發(fā)展中出現(xiàn)的問題，對一些暫時的不良現(xiàn)象看不慣，流露出不滿情緒，尤其對腐敗現(xiàn)象、行業(yè)不正之風、社會治安秩序不穩(wěn)、思想道德敗壞等問題，反映強烈。有的離退休干部在職級待遇上存在不平衡心態(tài)，現(xiàn)在離退休費的增長、生活補貼、醫(yī)療保障及其它待遇問題都與職級掛鉤，看到職級高的離退休干部享受的待遇比自己好，往往怨天尤人，斤斤計較。有的離退休干部由于身體狀況不好、老伴無工作、子女下崗等家庭方面的原因，造成情緒郁悶，心情不愉快。還有的離退休干部對思想政治工作認識不夠，認為自己已經退休了，搞不搞思想工作無所謂，對單位組織的各種學習教育活動，不能認真對待和積極參與，從而削弱了思想政治工作的效果。

二、當前離退休干部思想政治工作的客觀情況和特點

由于離退休干部年齡不同、經歷不同、文化層次不同、居住分散、思想多元性，使思想政治工作更富挑戰(zhàn)性、針對性和實效性，任務更加艱巨。

（一）客觀差異性。一是文化水平不同。有的受過高等教育，也有不少是高中以下文化。二是工作經歷不同。有的打過仗，有的擔任過領導，有的是一般干部，還有的是工人。三是身體狀況不同。有的長年臥床，有的行動不便，有的身體好閑不住。四是離退休生活費情況不同。參加工作早、級別高的離退休干部離退休金較高；工作時間短，級別低的離退休干部離退休金較少。五是年齡結構不同。最大的85歲，最小的53歲。六是離退休情況不同。有離休的，有正常退休的，還有提前退休的?；谶@些因素，構成了這個群體中的不同思想特點。

（二）居住分散性。我局離退休干部有一半集中居住在單位家屬院，另一半則分散居住在臨沂城區(qū)、縣區(qū)及外地等，離退休干部的思想政治工作不像在職人員那樣，具有嚴密的組織性、較高的整體性和集中性。

（三）思想多元性。調查中我們感到，離退休干部關注的問題很多。有的關注國家大政方針，有的關注臺海局勢，有的關注公安工作，有的關注反腐倡廉工作，有的關注工資改革等等。年齡大、黨齡長、職級高的離退休干部，較多關注國際國內形勢、公安工作，而相對“年青”的離退休干部，更關心經濟發(fā)展、社會改革對生活的影響。

三、加強離退休干部思想政治工作的思路和對策

筆者認為，加強離退休干部的思想政治工作，要按照中央提出的“政治堅定，思想常新，理想永存”的要求，根據(jù)他們的思想特點，圍繞“兩項待遇”的落實和更好地發(fā)揮作用來進行，堅持“在繼承的前提下創(chuàng)新、在加強的基礎上改進”的原則，把思想政治工作做深、做細、做扎實。

（一）在內容上，要抓住重點，緊跟形勢。一是抓馬克思主義

理論教育。要繼續(xù)強化馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的主體地位。堅持用馬克思列寧主義理論武裝頭腦，把學習“三個代表”重要思想，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀作為離退休干部思想政治工作的主課。同時，重點抓好科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀等理論的學習教育。把落實十七大精神，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，牢固樹立社會主義榮辱觀，促進形成良好社會道德風尚，變?yōu)殡x退休干部的自覺行動。二是要抓主題教育。要利用建黨、建國、長征勝利、抗戰(zhàn)勝利等重大紀念日開展教育，開展征文、知識競賽、詩書畫展等活動，使離退休干部牢記光榮歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，保持革命斗志。三是抓形勢、政策教育。要繼續(xù)舉辦各類輔導及報告會、情況通報會等活動，讓離退休干部及時了解國內外大事，特別是老齡政策、養(yǎng)老、醫(yī)療、工資改革等與他們自身利益密切相關的問題，把主流講足，把支流講清，把問題講明，幫助他們加深對黨的路線、方針、政策的理解，正確判斷形勢，解決思想認識問題。

（二）在形式上，要靈活多樣，增強吸引力。一是要建立完善長效機制，形成良好的思想政治工作運行模式。要堅持“定期通報工作情況”制度，及時向離退休干部傳達上級有關文件精神，定期向他們介紹國際、國內形勢；要堅持“定期召開座談會”制度，引導離退休干部敞開思想，在思想交流中明辨是非；要堅持“定期走訪”制度，把思想政治工作延伸到離退休干部的家庭，深入了解摸清離退休干部的思想脈搏。二是把思想政治工作同開展各類健康有益的文體活動結合起來，滿足離退休干部求知求樂、陶冶情操、延年益壽的需求。要發(fā)揮好老干部活動室的作用，依托現(xiàn)有的文體娛樂設施，開展豐富多彩的文體活動，使更多的離退休干部走出來、動起來、樂起來，使之成為講學習、講政治、講正氣的場所，精神文明建設的陣地和思想政治工作的載體。三是把思想政治工作同老有所為結合起來，滿足離退休干部繼續(xù)發(fā)揮作用、體現(xiàn)自身價值的真誠愿望。要本著自覺自愿、量力而行、發(fā)揮特長的原則，堅持面

向公安工作、面向社會、面向青少年，積極組織離退休干部開展建言獻策、執(zhí)法執(zhí)紀監(jiān)督、傳統(tǒng)教育、愛心助困、愛心助學、校外法制輔導等各項活動，為離退休干部發(fā)揮作用提供廣闊的舞臺，使他們在活動中進一步煥發(fā)老當益壯、無私奉獻的政治熱情，進一步增強社會責任感，提升自信，滿足自尊。四是適時組織外出參觀考察活動。通過組織離退休干部參觀祖國的大好河山、新型城市、新型農村、公安亮點工程等，讓他們親身感受改革開放帶來的新變化，出現(xiàn)的新氣象，使離退休干部在潛移默化中受到教育，保持健康向上、樂觀進取的精神狀態(tài)。

（三）在方法上，要抓住主導，大家來做，形成合力。一是要抓住離退休干部黨支部在離退休干部思想政治工作中的主導作用。離退休干部黨支部是離退休干部思想政治工作最直接、最有效的組織載體，可以把矛盾化解在基層。多年的工作實踐也證明了離退休干部黨支部在做離退休干部思想工作中的重要作用。要發(fā)揮離退休干部黨支部在離退休干部開展自我教育、自我管理、自我約束中的主導作用，經常開展多種形式的談心活動，相互幫助，化解矛盾，排憂解愁。二是發(fā)揮離退休干部中的老黨員政治上堅定，黨性觀念強，示范作用好，感召力大等不可替代的作用。榜樣的力量是無窮的，一個正面的典型就是一面旗幟，在開展思想政治工作中，樹起一個典型，以點帶面，比起“空口說教”式的思想政治工作來能起到事半功倍的作用。三是提高工作人員隊伍素質，增強做離退休干部思想工作的能力。工作人員的政治素質和業(yè)務水平在一定程度上影響著離退休干部思想政治工作的效果。工作人員要學會傾聽，善于溝通，對不同的人、不同的事，用不同的方式方法滿足離退休干部不同的要求。要努力實現(xiàn)“兩個轉變”，即從靜態(tài)向動態(tài)的轉變，從坐等要求服務向主動上門服務的轉變。要提高“三個水平”：即政策理論水平，綜合服務水平，現(xiàn)代管理水平。要突出“四個一”，即在態(tài)度上把離退休干部當作親人，突出一個“情”字；與離退休干部言談舉止中突出一個“熱”字；對離退休干部的服務上要周到、細致，突出一個“細”字；為離退休干部做事時不敷衍，突出一個“實”字。

（四）在對象上，要堅持區(qū)別情況，增強針對性。要考慮離退休干部年齡、身體、家庭負擔等情況，按照實事求是的原則，因人而異地做好工作。一是對身體好、無負擔的，要提出明確要求，遵守有關制度規(guī)定，督促他們按時參加各種學習教育活動，確保出勤率。二是對久病臥床、行動不便和家庭負擔重的離退休干部，由黨支部成員及時上門傳達上級指示精神，宣講、發(fā)放學習資料和物品。三是針對年老體弱、長期不能來局參加學習活動的離退休干部，定期到家中談心聊天、做思想工作，滿足他們的精神慰藉和心理需求。

（五）在生活上，注重解決實際問題，增強思想工作的說服力。把解決思想問題同解決實際生活問題相結合，是開展離退休干部思想政治工作的基礎。老干部的一些思想困惑，往往同自身實際困難有關。只有全面落實生活待遇，認真解決離退休干部生活中的實際困難和問題，思想政治工作才更有說服力和感召力。要針對離退休干部反映突出的如重大疾病醫(yī)療、子女下崗就業(yè)、家庭經濟困難等實際問題，積極與相關部門協(xié)調，想方設法為離退休干部排憂解難，做到特事特辦、急事急辦，對一時難以解決的問題，要說明緣由，講清道理，讓離退休干部了解和理解。只有從離退休干部關心的具體事情抓起，把理想、信念等無形的內容融入辦實事的有形載體之中，才能解開離退休干部的思想疑慮和困惑，使思想政治工作切實有效。

第五篇：抓好思想政治建設

抓好思想政治建設。按照中央和集團公司黨組、河南省委有關要求，研究制定《關于進一步加強和改進領導班子思想政治建設的實施意見》，持續(xù)深化“四好”領導班子建設。堅持抓狀態(tài)，深化“負責任”主題教育，引導領導干部牢固樹立強烈的事業(yè)心和責任感，始終保持奮發(fā)向上、積極進取的精神狀態(tài)。抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動后續(xù)整改工作，切實解決問題，建立長效機制。堅持抓品行，強化政治理論教育，深入學習中國特色社會主義理論體系，提高領導干部政治理論素養(yǎng)。堅持黨委中心組學習制度，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，將學習理論與解決問題有機結合，增強理論學習效果；推薦學習書目，倡導領導干部愛讀書、善讀書、讀好書，形成爭創(chuàng)學習型領導班子、爭做學習型領導干部的濃厚氛圍。開展社會主義核心價值體系教育，通過名家講座、教育培訓、調查研究等形式，強化理想信念、宗旨意識、大局觀念和思想道德教育，促使領導干部提高黨性修養(yǎng)，自覺做到講政治、顧大局、負責任、守紀律。堅持抓團結，加強民主集中制教育，開展貫徹執(zhí)行領導班子議事規(guī)則情況調研，促進班子團結協(xié)作，增強整體功能。堅持抓作風，嚴格執(zhí)行民主生活會和雙重組織生活會制度，認真落實領導干部基層聯(lián)系點、聯(lián)系困難家庭等制度，著力培養(yǎng)密切聯(lián)系群眾、求真務實、艱苦奮斗、批評和自我批評的良好作風。