第一篇：爭做校園文明小衛(wèi)士倡議書

爭做“校園文明小衛(wèi)士”

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷，是見到師長時一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話；隨意攀爬學(xué)校建筑、隨意采摘踐踏花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物??

我們是祖國的未來、祖國的希望。祖國未來的建設(shè)重任要擔(dān)負(fù)在我們的肩上，我們這一棵棵正在成長的“小樹”，必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，才能茁壯成長為對祖國有用的“棟梁之材”。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議，做到“八要八不要”：

一、不打架不罵人，要學(xué)會禮貌待人；

二、不在公共場所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；

三、不說粗話，要尊敬師長；

四、乘坐公共汽車不爭搶座位，要主動給弱勢群體讓座；

五、不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；

六、不隨意亂丟亂棄，要主動拾遺；

七、不亂寫亂畫，要主動愛護(hù)公共環(huán)境；

八、不隨意浪費糧食，要學(xué)會節(jié)約。

請同學(xué)們按照“八要八不要”中的要求，規(guī)范自己的行為，積極參加到學(xué)校組織的“爭做校園文明小衛(wèi)士”活動中，勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們，播下一個行為，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格；播下一種品格，便收獲一份成功。作為學(xué)校的小主人，作為即將成長為“棟梁之才”的“一棵小樹”，我們要把文明銘記在心，時刻與文明交談，把文明付諸行動，到處傳遞文明的信息。讓我們從此時做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共樹文明形象，共譜文明之歌。

五年四班全體 2013年4月8日

今天，除了主題升旗儀式之外，我們還有一項重要的儀式要舉行，就是“萬眾商貿(mào)”公司的叔叔資助我校四名貧困學(xué)生，為每位學(xué)生資助300元及一套《弟子規(guī)》。并且為我校圖書室捐贈價值4000元的圖書。

下面我們進(jìn)行儀式第一項，請“萬眾商貿(mào)”公司的尹經(jīng)理為同學(xué)們講話。

感謝尹經(jīng)理對同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)，相信同學(xué)們一定不會辜負(fù)叔叔對我們的期望。第二項，請四位貧困學(xué)生所在班級的老師，代表學(xué)生到臺前來領(lǐng)取資助金和圖書。第三項，請我校學(xué)生代表到臺前來領(lǐng)取，萬眾商貿(mào)公司為我校捐贈的圖書。第四項，請學(xué)生代表發(fā)言。

首先我要代表接受資助的四位同學(xué)向尹叔叔，及關(guān)心愛護(hù)我們貧困同學(xué)的叔叔阿姨們表示感謝，有了你們的關(guān)心，我們身邊這些愛學(xué)習(xí)，但是深受家庭條件制約的同學(xué)們才能更好的完成學(xué)業(yè)。其次，我要代表全校同學(xué)向尹叔叔，及萬眾商貿(mào)公司的叔叔阿姨們表示感謝，讀書可以增長我們的見識，不出門，便可知天下事，對于渴求知識的我們，書籍是最好的禮物，我想請全體同學(xué)用最標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，向尹叔叔獻(xiàn)上我們最衷心的感謝。

敬禮！

禮畢！

苗之文的話代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，我們也希望更多的企業(yè)能夠像“萬眾商貿(mào)”公司這樣，心系學(xué)生，心系教育，心系國家的未來！另外，萬眾商貿(mào)公司還為同學(xué)們送來了“圖書漂流”的圖書，第一節(jié)下課，大隊部會把這些圖書下發(fā)到班級，再次請全體同學(xué)用熱烈的掌聲感謝尹叔叔，感謝“萬眾商貿(mào)”公司。

第二篇：爭做校園文明小衛(wèi)士倡議書

爭做“校園文明小衛(wèi)士——啄木鳥”

倡議書

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷，是見到師長時一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話；隨意攀爬學(xué)校建筑、隨意采摘踐踏花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物??

我們是祖國的未來、祖國的希望。祖國未來的建設(shè)重任要擔(dān)負(fù)在我們的肩上，我們這一棵棵正在成長的“小樹”，必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，才能茁壯成長為對祖國有用的“棟梁之材”。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)環(huán)保意識，不亂扔棄物，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追跑哄鬧。

三、誠實守信，言行一致，尊敬師長，友愛同學(xué)。

四、自覺遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，課間活動不大聲喧嘩。

五、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六、勤儉節(jié)約，愛惜糧食，節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水。

七、增強(qiáng)安全意識，遵守交通規(guī)則。行車走路，不闖紅燈，不嬉笑打罵，不做危險的游戲。

八、嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的要求，規(guī)范自己的行為，積極參加到學(xué)校組織的“爭做校園文明小衛(wèi)士——啄木鳥”活動中，勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們，播下一個行為，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格；播下一種品格，便收獲一份成功。作為學(xué)校的小主人，作為即將成長為“棟梁之才”的“一棵小樹”，我們要把文明銘記在心，時刻與文明交談，把文明付諸行動，到處傳遞文明的信息。讓我們從此時做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共樹文明形象，共譜文明之歌。

第三篇：爭做文明小衛(wèi)士倡議書

爭做“衛(wèi)生小衛(wèi)士”倡議書

同學(xué)們，今天我發(fā)出一項倡議——爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。

一言一行，體現(xiàn)素質(zhì)；一舉一動，彰顯文明。

同學(xué)們，如今我們一中正蒸蒸日上，一中人正以奮發(fā)揚厲之精神，闊步奔走于騰飛的大路上。2013年，我校高考成績推進(jìn)率全市第一；2014年春，我校勇奪邯鄲市教學(xué)質(zhì)量第一名，得到邯鄲市委、市政府和邯鄲市教育局的表彰。

如此輝煌成績的取得，是我們?nèi)熒鷬^力拼搏的結(jié)果，這充分證明，只要我們愿意，只要我們努力，我們就可以創(chuàng)造奇跡！大家已經(jīng)用實力證明了自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，我們一定也愿意——在提升學(xué)習(xí)成績的同時，讓我們的一中更加潔凈、更加美麗，更加令人心曠神怡！

所以，請從我做起，從當(dāng)下做起，爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。衛(wèi)生衛(wèi)士而言其小，是想表達(dá)這個意思——改變自己，從把紙屑丟進(jìn)垃圾桶做起；提高自己，從把果皮放進(jìn)紙簍做起；成就自己，從撿起地上的一個紙團(tuán)、幾片樹葉做起；完美自己，從把衛(wèi)生區(qū)打掃得干凈徹底做起！一中在進(jìn)步，我是自豪一中人！為自己，為一中，大家一定愿意，以自己一點一滴的進(jìn)步造就潔凈、美麗的新一中，使其煥發(fā)無盡的魅力！到那時，館陶一中定將以你們?yōu)榘粒?/p>

同學(xué)們，讓我們立即行動起來——爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士，成就完美自己，打造魅力一中！

第四篇：爭做校園文明小衛(wèi)士演講稿

爭做校園文明小衛(wèi)士 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

今天我演講的題目是：“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn) 爭做文明小衛(wèi)士”。

我們生活在一個四面環(huán)山、一江清水穿城的美麗城市安康。安康植被繁茂，四季分明，那美麗的香溪洞和瀛湖，吸引了不少游客，令游人流連不舍，尤其是那一江清澈的漢江水，更是安康人的驕傲。今年五月，安康市委市政府提出了創(chuàng)建“省級衛(wèi)生城市”和“全國優(yōu)秀旅游城市”的目標(biāo)，決定利用三年時間來改變安康面貌，提升安康品味，加快安康經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我們每一個小學(xué)生都是城市的主人，既是城市的受益者，更是城市的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明，投身雙創(chuàng)是我們每個公民義不容辭的責(zé)任。文明，是一個人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。也許，只有用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片圣潔之風(fēng)。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們的心田，便可回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。

但是，同學(xué)們可曾見過在我們身邊、道路邊、校園內(nèi)，那隨處可見的垃圾，它們又是否刺痛了我們的視線，觸痛了我們的心田呢？綠色植被在不斷破壞，清水在渾濁。作為這個學(xué)校的一員，作為這個校園的主人，我們可以用我們的雙手為它貢獻(xiàn)一份小小的力量。用你的雙手撿走周圍的垃圾，把它扔進(jìn)垃圾箱，這一個小小的動作就可以為城市減少一份污染，增添一份潔凈！少一絲塵埃，我們的家園就會多一片藍(lán)天。大家都喜歡春天，春天是生命的季節(jié)，讓我們就從現(xiàn)在起，鏟一鍬泥土，提一桶清水，連同我們覺醒的意識，澆灌在一棵棵幼苗的根系下，同他們一起長大，為我們家園添一份新綠，讓我們的生活多一份溫馨吧！同學(xué)們，當(dāng)你毫無愧疚的伸手去采摘那嬌艷的花果時，當(dāng)你邁出雙腳去踐踏鮮嫩的小草時，當(dāng)你為好玩而捕捉小鳥蝴蝶時，請你抬頭看看藍(lán)天，看看那白云、花朵蝴蝶小鳥，想一想它們的存在，給我們?nèi)祟悗Я硕嗌贉剀?，多少美好！我們青少年更?yīng)該樹立良好的環(huán)保意識，成為一名合格的市民。

同學(xué)們，創(chuàng)建和諧快樂的美麗校園，樹立桐林小學(xué)的良好形象，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，撿起一片廢紙，拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來，使我們的家園天更藍(lán)，水更清，山更綠，讓我們心與心相連，手與手相牽，為了共同的目標(biāo)努力奮斗吧

第五篇：爭做文明小衛(wèi)士

爭做文明小衛(wèi)士

一天，丁丁上學(xué)快遲到了，他一邊匆忙地趕往學(xué)校，一邊吃著香蕉，隨手把香蕉皮拋在了路上。

這時候，小紅蹦蹦跳跳地跑過來了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚，淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上，把紅裙子弄濕了。

正巧，少先隊員冬冬經(jīng)過這里，看見小紅滑倒在地上，連忙跑過去，把她扶起來，邊拍著她身上的灰塵，邊安慰她說：“小妹妹，別哭了，別哭了，不疼，不疼，沒事的?！?/p>

丁丁也看到了，知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過去，不好意思地說：“小紅，地上的香蕉皮是我扔的，對不起，請你原諒我吧！”

說完，丁丁馬上撿起地板上的香蕉皮，把它扔進(jìn)了路邊的果殼箱里。冬冬稱贊他說：“丁丁，你真是一個知錯就改的好孩子！以后一定要記住，再也不能亂扔果皮了，要把果皮扔進(jìn)果殼箱里，做一個維護(hù)文明的小衛(wèi)士，好嗎？”

“知道了，我會記住的?！倍《〉吐暤鼗卮鸬馈?/p>