第一篇:紀(jì)律作風(fēng)整頓方案
紀(jì)律作風(fēng)整頓方案
為解決紀(jì)律作風(fēng)整頓期間出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步整肅警紀(jì),更加有效地推進(jìn)我中隊的各項工作順利實施。經(jīng)中隊研究決定,制作出以下方案來解決出現(xiàn)的問題。
一、目標(biāo)任務(wù)
為全面落實從嚴(yán)治警的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,堅決整治服務(wù)群眾不到位、執(zhí)法辦案不規(guī)范、工作作風(fēng)不扎實、內(nèi)部管理不嚴(yán)格、遵守紀(jì)律不自覺等突出問題,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的治安環(huán)境、公平正義的法制環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境,努力打造一支講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩的隊伍,有力推進(jìn)我中隊工作跨越發(fā)展。
二、整頓重點
這次集中教育整頓的重點問題是:
1、第一責(zé)任不落實問題。重點整頓在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中,在隊伍監(jiān)督管理中失之于軟、失之于寬的問題。
2、服務(wù)群眾不到位問題。重點整頓服務(wù)管理不文明、不規(guī)范,便民利民服務(wù)措施打折扣,辦事效率低,不認(rèn)真履行審批職責(zé),違規(guī)辦理證照,工作方式方法簡單,抖威風(fēng)的問題。
3、執(zhí)法辦案不規(guī)范問題。重點整頓執(zhí)法不嚴(yán),執(zhí)法不公,執(zhí)法不作為、慢作為、差作為,辦關(guān)系案、人情案、糊涂案,涉案財物、執(zhí)法辦案經(jīng)費管理使用等不規(guī)范的問題。
4、“四風(fēng)”整治不深入問題。重點整頓公車私用、酒后駕車等違反中央八項規(guī)定精神和“四風(fēng)”的問題。
5、內(nèi)部管理不嚴(yán)格問題。重點整頓作風(fēng)散漫,遲到早退,長期不上班或上花班,工作或值班時間空崗、脫崗,工作時間飲酒,打游戲,辦私事,推諉扯皮,辦公環(huán)境臟亂差,不按規(guī)定著裝的問題。
6、遵守紀(jì)律不自覺問題。重點整頓在遵守《準(zhǔn)則》、《條例》以及警令條規(guī)上存在的突出問題。在不遵守政治紀(jì)律方面存在的:政治意識不強、大局觀念差,不講原則、不講正氣,落實上級要求和政策不到位;在不遵守紀(jì)律方面存在的:在管理服務(wù)中違規(guī)收費,刁難群眾,態(tài)度蠻橫,簡單粗暴造成不良影響,弄虛作假、欺上瞞下、損害群眾利益的。生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味。
三、方法步驟
1、學(xué)習(xí)方面(4月27日—5月15日)。中隊召開動員部署大會,制定方案。組織民警學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨廉政《準(zhǔn)則》和《條例》、《公務(wù)員法》、《人民警察法》、《公安機關(guān)人民警察紀(jì)律條令》、《湯原縣公安局民警十個嚴(yán)禁》等警令條規(guī),要求做好學(xué)習(xí)筆記,達(dá)到入心入腦。結(jié)合學(xué)習(xí)對民警普遍進(jìn)行一次執(zhí)行制度教育、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)教育和警示教育,真正使廣大民警在思想上提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確紀(jì)律要求、作風(fēng)要求、素質(zhì)要求和形象要求,切實提高民警遵章守紀(jì)的自覺性。
2、整改措施(5月16日—5月24日)。中隊全體民警要本著邊查、邊改、邊規(guī)范的原則,區(qū)分共性和個性問題,摸準(zhǔn)“軟肋”,找準(zhǔn)“短板”,對查擺出的問題,進(jìn)行認(rèn)真梳理,細(xì)致研究,采取先易后難的方法,對癥下藥。要著力從基礎(chǔ)上抓整改、從細(xì)節(jié)上抓整改、從健全完善制度上抓整改、從提高執(zhí)行能力上抓整改。制定整改措施要具體、時間要明確、責(zé)任要落實,切實保證整改效果。
四、保證措施
為確保此項活動達(dá)到預(yù)期效果,各單位要認(rèn)真組織好本次活動,真正有效的推進(jìn)教育整頓活動的扎實開展。
1、開展大討論。以“如何做一名遵紀(jì)守法人民警察”為主題開展討論,要重點圍繞如何執(zhí)法為民,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率;如何杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦“四難”和冷沖硬橫;如何杜絕辦理證照難、辦理證照慢、辦事周期長;如何執(zhí)法服務(wù),不侵害群眾利益,傷害群眾感情等隊伍潛在的問題開展討論。通過大討論,真正達(dá)到反思深刻,剖析透徹,教育到位的效果;真正使每名民警意識到觸“高壓線”,踏“雷區(qū)”帶來的嚴(yán)重后果。
2、開展大調(diào)研。采取召開所隊領(lǐng)導(dǎo)和民警座談會、個別交心談心、社會問卷調(diào)查等方式方法了解隊伍的實際現(xiàn)狀,摸清當(dāng)前隊伍存在的主要問題和突出問題,特別是深層次的隱性問題,分析產(chǎn)生問題的具體原因和因素,形成一份可行性隊伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報告,并有針對性研究制定隊伍規(guī)范管理的長效機制。
3、開展大教育。要選取近年來違法違紀(jì)典型案件,組織各警種從執(zhí)法思想、執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法作風(fēng)等方面進(jìn)行深入剖析,用典型案例警示民警,使廣大民警從內(nèi)心深處受到觸動、引以為戒,進(jìn)一步打牢拒腐防變的思想防線。對民警普遍進(jìn)行一次警示教育談話,對思想不穩(wěn)定、紀(jì)律作風(fēng)渙散、有違法違紀(jì)苗頭的民警,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要與其結(jié)成對子,開展“一對一”、“一幫一”談心活動,掌握思想動態(tài),加強教育監(jiān)督。切實達(dá)到人人受到教育,人人受到觸動。
4、開展大查糾。這次活動要加大“嚴(yán)查、嚴(yán)糾、嚴(yán)處”的力度,要把確定的集體和個人反面典型作為反面教材,進(jìn)行剖析,以案說紀(jì)、警示和教育他人。尤其是對隊伍發(fā)生不好事件的,要對責(zé)任民警和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)依法依紀(jì)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
五、工作要求
1、明確責(zé)任,強化領(lǐng)導(dǎo)。中隊一把手為本中隊紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的第一責(zé)任人,要從講政治的高度,務(wù)必抓好落實,做到思想認(rèn)識上高度統(tǒng)一。
2、注重引導(dǎo),強化宣傳。要充分利用微信平臺、新聞媒體等廣泛宣傳此項活動的目的意義、方法步驟、工作進(jìn)展、典型經(jīng)驗,為活動營造良好氛圍。
3、跟蹤問效,強化督導(dǎo)。要堅持把督導(dǎo)檢查貫穿于整個活動的各個環(huán)節(jié)、各個階段,嚴(yán)防在整頓中不認(rèn)真,走過場,應(yīng)付了事的問題發(fā)生。
4、嚴(yán)肅紀(jì)律,強化問責(zé)。活動要自始至終堅持剛性問責(zé),對存在問題該整改而沒有整改的單位要進(jìn)行通報批評;對隊伍管理重視不夠,推進(jìn)不力,出現(xiàn)問題被上級通報、領(lǐng)導(dǎo)點名批評、媒體曝光或發(fā)生違紀(jì)的,堅決按照執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”嚴(yán)肅查處追責(zé)。
第二篇:紀(jì)律作風(fēng)整頓方案
關(guān)于在全鎮(zhèn)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的實施方案
為了進(jìn)一步增強全鎮(zhèn)黨員干部責(zé)任意識,加強和改進(jìn)黨員干部作風(fēng),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范從政行為,提高行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。根據(jù)《中共聞喜縣委關(guān)于在全縣開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的實施方案》(聞發(fā)〔2011〕23號)精神,經(jīng)黨政聯(lián)席會議決定,利用兩個月時間,在全鎮(zhèn)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,圍繞全鎮(zhèn)發(fā)展大局,全面落實我鎮(zhèn)第九次黨代會和第十三屆人代會精神,切實解決黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問題,樹立勤政為民的良好形象。
二、總體目標(biāo)
通過開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,使我鎮(zhèn)廣大黨員干部的行政效能進(jìn)一步提升,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供堅強紀(jì)律保障。
三、整頓內(nèi)容
一是要切實解決精神不振、信心不足、不思進(jìn)取、縮手縮腳、“怕”字當(dāng)頭的問題;
二是要切實解決作風(fēng)漂浮、心浮氣躁、只說不做、虛干懶惰的問題;
三是要切實解決推諉扯皮、效率低下、在位不干事、在崗不出力的問題;
四是要切實解決冷硬橫推、吃拿卡要的問題;
五是要切實解決驕奢淫逸、吃喝玩樂、打牌賭博、工作日午間飲酒、借紅白喜事之機大操大辦或借機斂財?shù)膯栴};
六是要切實解決作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛、亂講閑話、散布消極言論的問題。
四、方法步驟
這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的范圍為:鎮(zhèn)機關(guān)、各行政村和各鎮(zhèn)直單位。集中整治活動從6月13日起,到8月13日結(jié)束,分宣傳發(fā)動、查找問題、整改立制、組織處理四個階段進(jìn)行。
(一)宣傳發(fā)動階段(6月13日——6月18日)
各行政村、各鎮(zhèn)直單位要根據(jù)本實施方案,結(jié)合實際,認(rèn)真制定各自的實施方案,召開紀(jì)律作風(fēng)整頓動員會,對工作進(jìn)行具體安排。通過走訪調(diào)研、召開座談會等多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動,在全鎮(zhèn)形成紀(jì)律作風(fēng)大整頓的濃厚氛圍。
(二)查找問題階段(6月19日——7月19日)
各行政村、各鎮(zhèn)直單位要嚴(yán)格按照《實施方案》的要求,認(rèn)真查找本單位在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)中存在的不足。重點查擺有關(guān)人員特別是重要崗位和重點人員在責(zé)任心、事業(yè)心及紀(jì)律方面存在的問題。各村、各單位要組織召開一次專題民主生活會,開展批評和自我批評,深入剖析自身在政治紀(jì)律、責(zé)任意識、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題及其根源,認(rèn)真分析和查找制約本村、本單位科學(xué)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和群眾反映的突出問題,對查擺出的問題要深刻剖析思想根源,明確整改措施,切實解決實際問題。鎮(zhèn)紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組要派人參會和指導(dǎo),確保查擺出的問題真實、具體、深刻、全面。要堅持開門搞整頓,組織有關(guān)人員召開座談會,并發(fā)放征求意見表,廣泛征求群眾意見,同時要設(shè)立舉報箱,公開舉報電話,主動接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)黨委將從縣、鎮(zhèn)黨代表、人大代表、老干部中聘請一批監(jiān)督員,對各村、各單位的紀(jì)律作風(fēng)整治情況進(jìn)行監(jiān)督,并把存在的問題及違紀(jì)線索向鎮(zhèn)紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組報告。
(三)整改立制階段(7月20日——7月31日)
各行政村、各鎮(zhèn)直單位要根據(jù)查找出來的突出問題,本著“有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題”的原則,有針對性地提出整改目標(biāo),制定整改措施,落實整改責(zé)任,明確整改時限,并向社會公開承諾,切實解決本單位在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題。在此基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步健全和完善紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面的規(guī)章制度,重點抓制度落實,做到有令必行、有禁必止。
(四)組織處理階段(8月1日——8月13日)
鎮(zhèn)紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組將召開專題會議,對紀(jì)律作風(fēng)集中整治期間查處的行政不作為、慢作為、亂作為,吃拿卡要、打牌賭博、紅白喜事大操大辦或借機斂財、工作日午間飲酒、上班時間出入娛樂場所等違規(guī)違紀(jì)問題進(jìn)行嚴(yán)肅處理。此次紀(jì)律作風(fēng)集中整治活動結(jié)束以后,鎮(zhèn)黨委要將紀(jì)律作風(fēng)整頓轉(zhuǎn)入常態(tài)化,與目標(biāo)責(zé)任制考核、鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府重大決策部署及重點工程項目的實施完成情況相結(jié)合,做到嚴(yán)格兌現(xiàn),嚴(yán)格獎懲。
五、整頓措施
(一)狠抓解放思想,切實改進(jìn)思想作風(fēng)。黨員干部要強化學(xué)習(xí)意識,緊緊圍繞我鎮(zhèn)第九次黨代會和第十三屆人代會確立的總體工作思路,立足本單位工作實際,切實解決工作中存在的不謀發(fā)展、不敢發(fā)展、不會發(fā)展等一些不符合、不適應(yīng)、不利于畖底發(fā)展的思想問題,進(jìn)一步樹立強烈的創(chuàng)新意識、開放意識、趕超意識,以思想大解放促進(jìn)全鎮(zhèn)各項事業(yè)大發(fā)展。
(二)狠抓機關(guān)自身建設(shè),切實改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。機關(guān)干部要不斷提高思想品德及自身素質(zhì),腳踏實地、埋頭苦干、勤政廉政、銳意進(jìn)取,落實任務(wù)不打折扣,紀(jì)律嚴(yán)明令行禁止,安排部署執(zhí)行有力,從根本上解決政府工作人員懶散、不思進(jìn)取的現(xiàn)狀,建設(shè)一支規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,重新塑造鎮(zhèn)黨委政府的整體形象,使之真正成為建設(shè)畖底經(jīng)濟強鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)者。
(三)狠抓工作落實,切實改進(jìn)工作作風(fēng)。黨員干部要樹立大局意識和責(zé)任意識,對鎮(zhèn)黨委確定的各項工作,不拖不推,不講條件,立說立行,抓好落實,努力做到工作有安排、有措施、有結(jié)果。要嚴(yán)肅查處不落實的事和不落實的人,真正使那些不在狀態(tài)的人坐不穩(wěn),使那些損害政府形象的人待不住,杜絕鎮(zhèn)村干部只說不做、亂講閑話、膽大妄為的行為,打造一支行為規(guī)范、能打硬仗的鎮(zhèn)村干部隊伍
(四)狠抓歪風(fēng)邪氣,切實凈化社會風(fēng)氣。黨員干部要自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定,按照《廉政準(zhǔn)則》的要求,弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,樹立高尚情操。要帶頭艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,帶頭反對鋪張浪費。要采取強硬措施,狠剎利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益之風(fēng),嚴(yán)肅查處婚喪事宜大操大辦,特別是借上梁、喬遷、小孩滿月、子女上學(xué)、參軍之機斂財?shù)刃袨椤?/p>
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實加強對這次紀(jì)律作風(fēng)整頓工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委成立紀(jì)律作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
第三篇:紀(jì)律作風(fēng)整頓方案
XX中心小學(xué)2018年春季 教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案
為了全面落實隴縣教育體育局關(guān)于在全縣教育體育系統(tǒng)集中開展以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)千事、狠抓落實”為主題的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的文件精神,確保黨中央、國務(wù)院確定的“作風(fēng)建設(shè)年”工作扎實開展,教育“雙創(chuàng)”目標(biāo)成功實現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,我校在全校范圍內(nèi)集中開展以“解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng)擔(dān)當(dāng)干事、狠抓落實”為主題的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,現(xiàn)將本次活動安排如下:
一、活動的目的意義:
2018 年是黨中央、國務(wù)院確定的“作風(fēng)建設(shè)年”,是貫徹黨的十九大精神的開局之年,是實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的攻堅之年,是實現(xiàn)教育“雙創(chuàng)”宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵之年,開展以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)千事、狠抓落實”為主題的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,是深入貫徹落實黨的十九大精神的具體行動,是深化全面從嚴(yán)管黨治黨的重要手段,是持之以恒轉(zhuǎn)變作風(fēng)的有力舉措,對于激勵廣大教師干事創(chuàng)業(yè)熱情,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),打好脫貧攻堅戰(zhàn)、奮力實現(xiàn)“雙創(chuàng)”目標(biāo)、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。
二、活動主題及內(nèi)容
活動主題:解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)千事、狠抓落實 活動內(nèi)容:堅持以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以“強師德、提師能、作風(fēng)、抓管理、促質(zhì)量” 活動為載體,扎實開展紀(jì)律作風(fēng)整頓,切實強化全體教師的政治意識、趕超意識、擔(dān)當(dāng)意識、紀(jì)律意識,進(jìn)一步解放思想、振奮精神、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能,有效解決教體系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,調(diào)動廣大教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,確保全體教師精神面貌有新變化,政治業(yè)務(wù)素質(zhì)有新提高,各項工作有新突破,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強、守紀(jì)律、形象好、工作優(yōu)的教師隊伍,確?!半p創(chuàng)”目標(biāo)一舉成功,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,各項重點工作穩(wěn)步推進(jìn),全縣教育體育事業(yè)和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、具體活動安排:
本次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動從2018年2 月24 日開始,到3月23日結(jié)束,共計1月,分三個階段進(jìn)行。
第一階段:學(xué)習(xí)教育階段(2月24日至3月2日)。
采取個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、擺寫心得與交流研討相結(jié)合的方法,開展“四學(xué)習(xí)四增強”活動,務(wù)求學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、《習(xí)近平談治國理政》等,堅決維護(hù)中央權(quán)威,始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,增強政治意識;學(xué)習(xí)中省市縣委全會和省市縣“兩會”精神,學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》文件精神,把握發(fā)展形勢,做到心中有大局,增強趕超意識:學(xué)習(xí)自身業(yè)務(wù)知識,豐富知識儲備,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),增強擔(dān)當(dāng)意識:學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、法律法規(guī)和各項管理制度,牢記紀(jì)律底線,增強紀(jì)律意識。第二階段:查找問題階段(3月3日至3月16日)。
以解放思想為先導(dǎo),堅持問題導(dǎo)向,立足當(dāng)前教育“雙創(chuàng)”、教育教學(xué)質(zhì)量提升、師德師風(fēng)建設(shè)等重點工作,結(jié)合全體教師思想、工作實際,采取個人查、組織點、群眾提相結(jié)合的方式,深入開展“強師德、提師能、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓管理、促質(zhì)量”活動,全面查擺在“雙創(chuàng)”工作、教育教學(xué)和日常管理工作中存在問題。立足強師德,查看理想信念堅定不堅定、對黨的教育事業(yè)忠誠不忠誠、身正為范的精神追求有沒有放松,轉(zhuǎn)變精神狀態(tài),著力解決面對各種社會思潮,思想困惑迷茫、精神不振、師德滑坡的問題;立足提師能,查看教育理念新不新、工作站位高不高、個人能力強不強,轉(zhuǎn)變思想觀念,著力解決個人業(yè)務(wù)素質(zhì)不強、工作創(chuàng)新不足、教學(xué)效率不高、慵碌無為的問題;立足轉(zhuǎn)作風(fēng),查看工作作風(fēng)實不實、干事激情足不足、工作動力強不強、執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力解決工作漂浮、不敢擔(dān)當(dāng)、標(biāo)準(zhǔn)不高、特色不顯、亮點不亮、漠視紀(jì)律的問題;立足抓管理,查看管理隊伍強不強、班子配合好不好、管理措施實不實、管理效能高不高,改變管理方法,著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子思路不活、方法不新、措施不實、拈輕怕重、律已不嚴(yán)、執(zhí)行紀(jì)律不到位、服務(wù)師生和示范引領(lǐng)不到位、管理效能不高的問題;立足促質(zhì)量,查看工作定位準(zhǔn)不準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)高不高、過程管理實不實、教學(xué)質(zhì)量高不高,轉(zhuǎn)變育人觀念,著力解決得過且過、應(yīng)付了事、學(xué)生發(fā)展不全面、教育教學(xué)質(zhì)量不高的問題。通過班子會、全體教師討論交流會議、心得體會專欄、家訪、征求意見單、QQ、微信、郵箱等多種平臺、多種形式廣泛征求組織、領(lǐng)導(dǎo)、群眾的意見建議,立足個人思想、崗位、學(xué)習(xí)、生活實際,撰寫對照檢查材料,認(rèn)真查擺班子成員、全體教師存在的突出問題,深層次剖析原因,真正從思想根源上觸碰靈魂并提出切合實際的工作打算。通過開展集中整治,切實解決班子成員和廣大教師師德標(biāo)準(zhǔn)滑坡、業(yè)務(wù) 能力不強、創(chuàng)新能力不足、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作不細(xì)不實、執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)、管理和教育教學(xué)質(zhì)量不高等突出問題,不斷凝聚合力,提振信心,形成追趕超越的強大力量。
第三階段:整改落實階段(3月17日至3月23日)。
聚焦存在問題,立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),堅持立說立行、立行立改,對照縣局確立的重點工作任務(wù)、對照自身職責(zé)任務(wù),建立“三個清單”,保問題整改到位。即建立任務(wù)清單,在廣泛聽取意見、認(rèn)真查擺問題、深刻剖析根源的基礎(chǔ)上,圍繞“雙創(chuàng)”工作、教育教學(xué)質(zhì)量提升、從嚴(yán)治黨等重點工作,結(jié)合崗位職責(zé),制訂新學(xué)期學(xué)校工作計劃、創(chuàng)強工作計劃、推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作計劃、教育教學(xué)工作計劃、教師個人工作計劃和發(fā)展計劃;建立項目(活動)清單,圍繞各項重點工作、重點任務(wù),緊盯問題,結(jié)合實際,精心謀劃實施一批重點項目、開展一批重點活動,把項目實施、活動開展作為整改落實的有力抓手,真正做到問題項目化、任務(wù)項目化;建立責(zé)任清單,圍繞新學(xué)期各項工作計劃任務(wù)和項目,明確主體責(zé)任、配合責(zé)任、整改時限,使每項任務(wù)都有人抓有人管,不落空。
四、活動措施:
1、健全機構(gòu)、強化職責(zé)。
成立東南鎮(zhèn)中心小學(xué)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:XX 負(fù)責(zé)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的全面工作。
副組長:XX 負(fù)責(zé)紀(jì)律作風(fēng)整頓的安排、組織、督導(dǎo)、檢查等工作。
組 員:XX 具體負(fù)責(zé)本次活動的日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)要求:
精心組織,夯實責(zé)任。將這次紀(jì)律作風(fēng)整頓擺上重要位臵,結(jié)合實際,制訂學(xué)校工作方案,抓好安排部署,層層落實責(zé)任,認(rèn)真組織實施。
2.精心安排,加強督促。
將三個階段目標(biāo)任務(wù)和“教育雙創(chuàng)”、教育教學(xué)質(zhì)量提升等重點工作統(tǒng)籌安排,組織開展學(xué)習(xí)教育、專題匯報、分類指導(dǎo)和整改落實等各項活動,確保紀(jì)律作風(fēng)整頓活動和當(dāng)前重點工作“兩手抓”“兩不誤”“兩促進(jìn)”。按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分類指導(dǎo)”的工作要求,進(jìn)行思想動員,圍繞突出問題,加強督促指導(dǎo),確?;顒尤〉妙A(yù)期成效。
3.強化宣傳,營造氛圍。
充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體、微信、QQ、LED屏等多種平臺,大力宣傳紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,凝聚教育發(fā)展正能量,樹立教育好形象,在全校營造不忘初心、牢記使命、奉獻(xiàn)教育、追 趕超越的濃厚氛圍,引導(dǎo)全社會關(guān)注教育、理解教育、支持教育,助推全縣教育體育事業(yè)發(fā)展。
4.嚴(yán)格督查,強化考核。
采取定期督查、隨機抽查等形式加大對紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的督促檢查力度,對查擺問題不深不透、整改問題流于形式、活動成果不顯、紀(jì)律作風(fēng)渙散、群眾意見大的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。督查結(jié)果將納入績效考核,并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)。
5.構(gòu)建機制,打造常態(tài)。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要堅決杜絕闖關(guān)思想、搞運動思想,堅定打好持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,立足長遠(yuǎn),思考和安排紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)工作。要以此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動為契機,進(jìn)一步建立健全教師隊伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)長效機制,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),辦好人民滿意的教育!
第四篇:紀(jì)律作風(fēng)整頓方案
馬 廠 聯(lián) 校
紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案
為了進(jìn)一步加強各小學(xué)、幼兒園教職工作風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì),真正做到工作過硬、思想過硬、作風(fēng)過硬,求真求實,提高效率,爭創(chuàng)一流,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校,樹立教育系統(tǒng)良好形象。根據(jù)區(qū)委“作風(fēng)建設(shè)三十條”和《長治市郊區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案》(郊紀(jì)發(fā)〔2010〕12號)以及郊區(qū)教育局(長郊教字〔2010〕30號)文件精神,馬廠聯(lián)校決定開展作風(fēng)整頓活動。為確保活動取得實效,結(jié)合本聯(lián)校的工作實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
這次集中整頓的指導(dǎo)思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會和十七屆中紀(jì)委五次全會精神,以進(jìn)一步改變工作作風(fēng),嚴(yán)格工作紀(jì)律,提高工作效率為目的,查找、解決全聯(lián)校教職工在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,切實解決教育隊伍中反映突出的問題,剖析根源,扎實整改,確保全聯(lián)校教職工精神面貌有新變化,政治業(yè)務(wù)素質(zhì)有新提高,各項工作有新突破,從而建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強、守紀(jì)律、形象好、工作優(yōu)的教師隊伍,促進(jìn)各學(xué)校、幼兒園的教育和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、目標(biāo)要求
本次整頓活動重點查找和解決以下突出問題:
1、糾正執(zhí)行考勤制度不嚴(yán)格、紀(jì)律松懈、不堅守工作崗位,工
作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,不請假外出、工作日中午飲酒等不良現(xiàn)象。
2、糾正學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不注重學(xué)習(xí)和研究,管理理念滯后;
激勵機制不科學(xué),教職工思想渙散;整日忙于社會交往,在學(xué)校里呆不住,課堂上更見不著。在位不在崗,遙控指揮,崗位意識不強的問題。積極進(jìn)行理論研究,強化作風(fēng),不斷提升辦學(xué)水平。
3、糾正學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)有令不行、有禁不止、擅自進(jìn)行學(xué)校
物資采購、亂收費信訪穩(wěn)定工作不力、責(zé)任心不強,遇到重要事項不請示報告,自作主張,自行其是等行為。樹立大局意識,規(guī)范學(xué)校管理,強化工作作風(fēng)。
4、糾正不講奉獻(xiàn)爭待遇,只講待遇不講工作;譏諷、歧視、侮
辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的行為;作風(fēng)不正,紀(jì)律渙散的行為;向?qū)W生攤銷教輔資料及其它用品,索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為;亂收費、亂辦班的違紀(jì)行為;工作不負(fù)責(zé)任、漂浮的行為;敗壞老師聲譽和有損教師形象的失德行為。加強師德建設(shè),做人民滿意的教師。
5、糾正教師職業(yè)感怠倦,上課敷衍應(yīng)付、得過且過,備課不認(rèn)
真,上課不求精,作業(yè)批改不及時,課后輔導(dǎo)跟不上,教學(xué)質(zhì)量差。引導(dǎo)教師樹立職業(yè)的崇高感、責(zé)任感和使命感,忠于職守,精心育人,甘于奉獻(xiàn)。
6、糾正在工作中亂發(fā)議論;傳播不當(dāng)信息,發(fā)布不利于穩(wěn)定的言論,以自己得失好惡攻擊他人私憤泄,越級亂告狀等行為。教育引導(dǎo)教職工注重政治學(xué)習(xí)和法律知識學(xué)習(xí)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)
是組織學(xué)習(xí),落實方案,監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下成員組成:
組長:申聯(lián)斌
副組長:郭安平鄭志堅
組員:聯(lián)校成員、各小學(xué)校長、幼兒園園長
四、時間安排:
此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動時間為2010年4月1日至4月30日,分
四個階段進(jìn)行。
第一階段:學(xué)習(xí)動員,提高認(rèn)識
階段任務(wù):向全體教職工傳達(dá)郊區(qū)教育局黨組《關(guān)于開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動安排意見》,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),了解開展此項活動的重大意義,并研究制定學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動實施方
案。
第二階段:落實方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)
階段任務(wù):
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),思想發(fā)動,提高認(rèn)
識,端正態(tài)度,深刻領(lǐng)會此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的重要性、必要性和緊迫性,認(rèn)真分析個人存在的突出問題,為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、教研教改、全面發(fā)展掃清障礙。
2、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:胡錦濤同志在黨的十七屆三次會議上的重
要講話和中央經(jīng)濟工作會議精神;胡錦濤同志關(guān)于加強黨性修養(yǎng)、弘揚良好風(fēng)氣的重要講話;中央紀(jì)委十七屆三次全會精神;中小學(xué)教師職業(yè)道德新規(guī)范。
3、學(xué)習(xí)的主要方式:集中學(xué)習(xí)、分中心校小組學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)
相結(jié)合。
第三階段:自查討論階段
階段任務(wù):
1、認(rèn)真開展“四查”活動
第一、查思想,看大局觀念、中心意識、服務(wù)理念牢不牢,責(zé)任意識、憂患意識、創(chuàng)新意識強不強,精神狀態(tài)、工作標(biāo)準(zhǔn)、思想境界是否達(dá)到要求;第二、查紀(jì)律,看政治上是否與上級黨委、政府保持一致,是否存在無視法紀(jì)、有令不行等問等題;第三、查作風(fēng),看是否存在懶政惰政、得過且過等問題;第四、查師德,通過學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,對照檢查,努力尋找自身存在的不足,并加以改進(jìn)。
2、開展批評與自我批評
每位教職工要緊密聯(lián)系自己的思想實際,檢查對照有無譏諷、歧視、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的行為;有無作風(fēng)不正,紀(jì)律渙散的行為;有無向?qū)W生攤銷教輔資料及其它用品,索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為;有無亂收費、亂辦班的違紀(jì)行為;有無工作不負(fù)責(zé)任、漂浮的行為;有無敗壞老師聲譽和有損教師形象的失德行為。對查擺出的問題,要嚴(yán)肅進(jìn)行批評和自我批評,并認(rèn)真進(jìn)行整改。
第四階段: 落實措施階段階段任務(wù):
1、每位教職工通過分析自我剖析查找出來的問題,制定切實可
行的整改措施,明確整改重點,確定整改時限,分解責(zé)任,落實到位。
2、認(rèn)真落實整改措施,針對在工作作風(fēng)方面存在的突出問題,對癥下藥,落實整改措施。
六、幾點說明和要求
1、本次集中整頓活動要覆蓋到每一名教職工,不留死角。每一位教職工也要寫出自己查擺出問題和整改材料,提出改進(jìn)辦法。
2、各學(xué)校、幼兒園教職工要充分認(rèn)識到此次整頓活動的嚴(yán)肅性,要以高度的政治敏感對待整頓活動,認(rèn)真落實整改,努力促進(jìn)工作作風(fēng)和部門行風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、要注重輿論宣傳,營造強大聲勢。要充分利用宣傳欄、黑板報等媒體介紹學(xué)校、幼兒園集中整頓活動開展情況,讓每一個教職工了解并積極參與該項活動,推動活動順利開展,并取得實效。
馬廠聯(lián)校
2010年4月6日
第五篇:紀(jì)律作風(fēng)整頓方案
紀(jì)律作風(fēng)整頓方案
為進(jìn)一步促進(jìn)公司的正規(guī)化管理,提高管理水平,確保工作萬無一失,根據(jù)公司黨委指示和公司工作計劃,結(jié)合目前隊伍管理和思想教育的現(xiàn)狀,決定在公司展開一次為期*個月的紀(jì)律作風(fēng)整頓,為確保這次教育整頓能落實到位,結(jié)合公司的實際情況,經(jīng)研究制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和整頓目的以《*******》、《********》、《*******》為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真吸取近幾年來發(fā)生幾起事故與糾紛的教訓(xùn),進(jìn)一步增強公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力,以規(guī)范公司秩序和正規(guī)化管理為重點,著重整頓公司內(nèi)部作風(fēng)不良、紀(jì)律松弛,內(nèi)外關(guān)系緊張,安全防范意識較差等現(xiàn)象,對目前公司在思想和管理中存在的問題進(jìn)行深層次的剖析、查擺,并有針對性地采取相應(yīng)措施,及時消除各類安全隱患,杜絕各種事故發(fā)生,為公司正規(guī)化建設(shè)和各項工作的正常開展創(chuàng)造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo),公司成立紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:******,成員:*******
三、整頓時間。****年**月**日至****年**月**日
四、整頓內(nèi)容
查擺和分析管理中出現(xiàn)的各類問題,著重整頓有損公司形象、紀(jì)律渙散、內(nèi)外關(guān)系不和諧、影響安全穩(wěn)定的行為和現(xiàn)象,著力解決組織紀(jì)律和思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的突出問題。
主要解決以下方面:
(一)隊伍管理方面的紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、管理松懈;
(二)安全防事故意識不強,措施不力;
(三)駐點負(fù)責(zé)人和車長:不會管、不敢管、不愿管;
(四)“四個和諧關(guān)系”:上下級、隊員之間、與服務(wù)單位和群眾的關(guān)系是否和諧穩(wěn)定;
(五)有令不行、有禁不止和違禁不糾、賞罰不明;
(六)經(jīng)常性管理制度不落實、工作不落實、責(zé)任不落實;
(七)各級骨干責(zé)任感、使命感不強;
(八)組織觀念、紀(jì)律觀念淡薄,違章駕駛,遇事對群眾態(tài)度粗暴;
(九)黨員、車長模范作用差,主動性、積極性不強;
(十)工作之余活動安排不緊湊,放任自流現(xiàn)象;
(十一)各項規(guī)章制度和“用槍禁令”落實不到位;
(十二)隊容不整,特別是工作期間佩戴手飾、服裝不整潔現(xiàn)象。
五、整頓方法和步驟
(一)動員學(xué)習(xí)階段(****年**月**日至****年**月**日)
1、制定方案。根據(jù)公司整頓方案的要求,各單位結(jié)合自身的實際,在全面分析管理教育形式的基礎(chǔ)上,制定可操作性強的實施方案,對每個階段,每個步驟,每個環(huán)節(jié)提出明確的要求,合理分工,責(zé)任到人。
2、深入動員。通過召開各種會議,廣泛進(jìn)行思想發(fā)動,造成聲勢,形成氛圍,使全體隊員充分認(rèn)識開展這次整頓活動的重要性和緊迫性,增強積極參與的主動性和自覺性。
3、抓好學(xué)習(xí)。主要是圍繞增強遵章守法、四個和諧關(guān)系、紀(jì)律作風(fēng)意識開展教育。要區(qū)分層次,突出重點,采取學(xué)習(xí)與座談討論相結(jié)合的方式,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。重點學(xué)習(xí)公司****經(jīng)理關(guān)于加強隊伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的指示精神,學(xué)習(xí)《******》、《******》,學(xué)習(xí)《******》、《中華人民共和國道路交通安全法》。要確?!皶r間、人員、內(nèi)容、、效果”四落實。
(二)查擺剖析階段。(****年**月**日至****年**月**日)
1、廣泛征求意見。結(jié)合各部門的實際情況,采取召開座談會、走訪有關(guān)單位、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求隊員及服務(wù)單位的意見和建議,對工作、隊伍建設(shè)的意見和要求;公布舉報電話,設(shè)立舉報信箱,指定專人受理舉報,自覺接受社會各界監(jiān)督。
2、深刻查擺剖析。各部門各級骨干,要緊密聯(lián)系本職工作和個人思想實際,認(rèn)真進(jìn)行查擺剖析,并撰寫剖析材料。重點開展“四查四看”:一是查思想,看安全觀念樹立得牢不牢。二是查作風(fēng),看思想作風(fēng)正不正、工作作風(fēng)實不實、生活作風(fēng)嚴(yán)不嚴(yán)。三是查紀(jì)律,看組織紀(jì)律觀念強不強。四是查管理,看隊伍管理嚴(yán)不嚴(yán)。要求查擺剖析要堅持實事求是,客觀準(zhǔn)確,有什么問題查什么問題,不遮不掩,不夸大不縮小。各級骨干的剖析材料不得少于1000字,隊員的剖析材料不少于500字。
3、認(rèn)真開展民主評議。部門要通過民主生活會、支部黨員大會、全體隊員大會等形式廣泛開展自查自糾和互查互糾活動,認(rèn)真開展好批評與自我批評。
(三)整改完善措施階段。(****年**月**日至****年**月**日)
1、研究舉措,狠抓問題。各部門要集中整治日常管理中存在的具體問題。認(rèn)真總結(jié)本單位管理的薄弱環(huán)節(jié),研究采取切實有效措施,消除在管理教育工作中存在的隱患和各種事故、事件苗頭,堅決防止滋生蔓延。
2、完善管理制度,建立崗位責(zé)任制。要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),按照標(biāo)本兼治,重在治本的原則,堅持防范與查處并重,教育管理與監(jiān)督并舉,建立健全各項規(guī)章制度,建立完善隊伍管理長效機制。結(jié)合職責(zé)任務(wù)和存在的問題,建立與本級崗位職責(zé)相適應(yīng)的制度規(guī)定,并嚴(yán)格落實。及時把握好傾向性的問題和事故案件苗頭,有針對性地做好經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理教育工作,把事故苗頭消除在萌芽狀態(tài),從而維護(hù)公司的高度穩(wěn)定。
(四)檢查驗收階段(****年**月**日至****年**月**日)
公司將派出考核驗收小組深入各單位對紀(jì)律作風(fēng)整頓情況進(jìn)行驗收,對檢查不合格和達(dá)不到整頓效果的單位,部門領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)面作檢查并延長整頓時間。
六、要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。這次整頓時間長、內(nèi)容多,中間有春節(jié),天氣寒冷,為確保教育整頓活動落到實處,各部門領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,把開展“紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動作為加強公司正規(guī)化管理的一項重要性內(nèi)容,認(rèn)識研究,周密部署,狠抓落實,提高全體隊員對這次整頓的重要性的認(rèn)識,并自覺地參與到整頓中來。
(二)合理安排,注重成效。要搞好協(xié)調(diào),妥善處理與日常工作的關(guān)系,做到整頓與日常工作“兩促進(jìn)”“兩不誤”,既要完成工作任務(wù),又要確保整頓工作人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。
(三)突出重點。本次整頓重點是部門領(lǐng)導(dǎo)、車長(副車長)、駕駛員的崗位職責(zé)履行情況,各級骨干管理工作的積極性、主動性和方式、方法,員落實崗位職責(zé)情況。