第一篇：新疆大學簡介

新疆大學基本情況

新疆大學是全國重點大學，是國家“211工程”建設高校、國家西部大開發(fā)重點建設高校、國家教育部與新疆維吾爾自治區(qū)人民政府共建高校?！簹v史沿革』

新疆大學的前身是創(chuàng)辦于1924年的新疆俄文法政專門學校。1935年1月改建為新疆學院，1960年10月1日,正式成立新疆大學，1978年被國務院確定為新疆唯一的全國重點大學，1997年被列入國家“211工程”重點建設高校，2000年被確定為國家西部大開發(fā)重點建設高校。2000年12月30日，新疆大學與原新疆工學院合并組建新的新疆大學。2004年，學校成為新疆維吾爾自治區(qū)人民政府、教育部“區(qū)部共建”高校?！簷C構設置』

新疆大學現(xiàn)有23個學院，1個研究生院，1個獨立學院，1個教學研究部，4個教學實踐中心，8個研究所，1個干旱半干旱可持續(xù)發(fā)展國際研究中心?！簩W科、專業(yè)設置』

學?，F(xiàn)有哲學、經(jīng)濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學九個學科門類，涵蓋了高級專門人才培養(yǎng)和科學研究的主要領域?，F(xiàn)有85個本科專業(yè)，10個國家特色專業(yè)，19個自治區(qū)緊缺人才專業(yè)；8個博士學位授權一級學科、47個博士學位授權二級學科，9個博士后科研流動站，29個碩士學位授權一級學科、154個碩士學位授權二級學科，8個碩士專業(yè)學位類別；2個國家級重點學科，1個國家重點（培育）學科；6個“211工程”重點建設學科群、16個自治區(qū)級重點學科、2個自治區(qū)重點（培育）學科?！嚎茖W研究』

2012年，新疆大學共獲得各類科研項目（專項）616項，資助經(jīng)費繼續(xù)破億元，達到15099.17萬元。獲批重大重點項目8項，其中國家科技支撐計劃項目1項、國家自然科學基金-新疆聯(lián)合基金重點項目2項、國家重點基礎研究發(fā)展計劃專項1項、科技基礎性工作專項1項、國家“863項目”1項、國家“973計劃”前期專項1項、國家社科重大項目1項。獲得全疆首個國家優(yōu)秀青年科學基金人才項目。36項成果獲得自治區(qū)第九屆哲學社會科學獎獎勵，其中獲6項一等獎；1項成果獲國家民委優(yōu)秀成果獎；2項研究咨詢報告被政府直接采納并評為優(yōu)秀咨詢報告；29項成果獲得新疆大學第九屆自然科學優(yōu)秀成果獎。獲授權專利2項,軟件登記8項。資助學術著作5部。通過自治區(qū)科技廳組織的科技成果鑒定5項?！航虒W科研平臺』

新疆大學現(xiàn)有各類科研平臺67個，其中，自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，校級協(xié)同創(chuàng)新中心8個；省部共建重點實驗室4個，自治區(qū)重點實驗室6個，自治區(qū)教育廳普通本科高校重點實驗室7個，校級重點實驗室11個；1個國家級、11個自治區(qū)級實驗教學示范中心；教育部工程研究中心1個，自治區(qū)工程技術研究中心2個；教育部人文社會科學重點研究基地1個，自治區(qū)高校人文社科重點研究基地9個，校級人文社科重點研究基地3個；國家理科基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地1個?！涸谛Ｉ藬?shù)』

現(xiàn)有各類在校生24800余人，其中全日制普通本科生19400余人，全日制碩士研究生3800余人，全日制博士研究生近300人，非全日制專業(yè)學位研究生800余人，留學生400余人?！簬熧Y隊伍』

學校現(xiàn)有專任教師1702人中，教授203人，副教授625人，碩士學位843人，博士學位419人，博士生導師104人，碩士生導師558人。有 2個國家級、9個自治區(qū)級教學團隊，3個教育部創(chuàng)新團隊（含培育），7個自治區(qū)教育廳科研創(chuàng)新群體。1名中國工程院院士，1名教育部“長江學者”特聘教授，享受國務院政府特殊津貼專家35人，國家有突出貢獻的中青年專家5人，自治區(qū)級教學名師13人，自治區(qū)優(yōu)秀專家14人，入選國家“百千萬人才計劃”2人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”10人，新疆大學“天山學者”特聘教授9名、講座教授11名?！簩ν饨涣骱献鳌?/p>

根據(jù)教育援疆安排，清華大學等10所高校團隊式對口支援新疆大學。學校積極發(fā)展對外交流合作，與美國、英國、法國、德國、日本等30多個國家和地區(qū)的134所大學和科研機構建立了教學科研合作交流關系，與41所國外高校簽署了合作協(xié)議。學?，F(xiàn)在已成為“中國中亞國家大學生交流基地”，上海合作組織大學區(qū)域學項目學校，教育部中俄大學校長、中日大學校長、中韓大學校長、亞洲大學、東亞大學校長論壇項目學校和中國政府獎學金自主招生學校，具有接受中國獎學金碩士以上研究生資格?！恨k學條件』

新疆大學分校本部、北校區(qū)、南校區(qū)三個校區(qū)，共占地299.72萬平方米（約4496畝）。固定資產(chǎn)總值20.47億元，教學科研儀器設備總值3.1億元。圖書館是中國高等教育文獻保障體系（CALIS）省級中心館，圖書文獻總量276.5萬冊，數(shù)字資源量41000GB。建成了校園網(wǎng)和CERNET新疆地區(qū)主節(jié)點和新疆教育區(qū)域網(wǎng)控制中心、烏魯木齊教育城域網(wǎng)。擁有現(xiàn)代化的數(shù)字化圖書館和西北地區(qū)一流的多功能體育館?！嚎傮w發(fā)展目標』

到2015年，新疆大學綜合辦學實力力爭跨入西部高校前10位，建成在中亞有較強影響力、西部先進的高水平教學研究型大學；到2020年，力爭把新疆大學建成“西部先進，中亞一流，國際知名”的高水平大學。『聯(lián)系我們』

新疆大學黨委學生工作部就業(yè)指導中心 聯(lián)系電話：0991-8582972；0991-8580363 郵箱：xjdxjyb@163.com

新疆大學招生就業(yè)信息網(wǎng)：http://zsjy.xju.edu.cn 地址：烏魯木齊市天山區(qū)勝利路666號。

第二篇：新疆大學簡介

新疆大學是全國重點大學，是國家“211工程”建設高校、國家西部大開發(fā)重點建設高校、國家教育部與新疆維吾爾自治區(qū)人民政府共建高校。

『歷史沿革』

新疆大學的前身是創(chuàng)辦于1924年的新疆俄文法政專門學校。1935年1月改建為新疆學院，1960年10月1日,正式成立新疆大學，1978年被國務院確定為新疆唯一的全國重點大學，1997年被列入國家“211工程”重點建設高校，2000年被確定為國家西部大開發(fā)重點建設高校。2000年12月30日，新疆大學與原新疆工學院合并組建新的新疆大學。2004年，學校成為新疆維吾爾自治區(qū)人民政府、教育部“區(qū)部共建”高校。

『機構設置』

新疆大學現(xiàn)有23個學院，1個研究生院，1個獨立學院，1個教學研究部，4個教學實踐中心，8個研究所，1個干旱半干旱可持續(xù)發(fā)展國際研究中心。

『學科、專業(yè)設置』

學校現(xiàn)有哲學、經(jīng)濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學九個學科門類，涵蓋了高級專門人才培養(yǎng)和科學研究的主要領域?，F(xiàn)有85個本科專業(yè)，10個國家特色專業(yè)，19個自治區(qū)緊缺人才專業(yè)；8個博士學位授權一級學科、47個博士學位授權二級學科，9個博士后科研流動站，29個碩士學位授權一級學科、154個碩士學位授權二級學科，8個碩士專業(yè)學位類別；2個國家級重點學科，1個國家重點（培育）學科；6個“211工程”重點建設學科群、16個自治區(qū)級重點學科、2個自治區(qū)重點（培育）學科。

『科學研究』

2012年，新疆大學共獲得各類科研項目（專項）616項，資助經(jīng)費繼續(xù)破億元，達到15099.17萬元。獲批重大重點項目8項，其中國家科技支撐計劃項目1項、國家自然科學基金-新疆聯(lián)合基金重點項目2項、國家重點基礎研究發(fā)展計劃專項1項、科技基礎性工作專項1項、國家“863項目”1項、國家“973計劃”前期專項1項、國家社科重大項目1項。獲得全疆首個國家優(yōu)秀青年科學基金人才項目。36項成果獲得自治區(qū)第九屆哲學社會科學獎獎勵，其中獲6項一等獎；1項成果獲國家民委優(yōu)秀成果獎；2項研究咨詢報告被政府直接采納并評為優(yōu)秀咨詢報告；29項成果獲得新疆大學第九屆自然科學優(yōu)秀成果獎。獲授權專利2項,軟件登記8項。資助學術著作5部。通過自治區(qū)科技廳組織的科技成果鑒定5項。

『教學科研平臺』

新疆大學現(xiàn)有各類科研平臺67個，其中，自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，校級協(xié)同創(chuàng)新中心8個；省部共建重點實驗室4個，自治區(qū)重點實驗室6個，自治區(qū)教育廳普通本科高校重點實驗室7個，校級重點實驗室11個；1個國家級、11個自治區(qū)級實驗教學示范中心；教育部工程研究中心1個，自治區(qū)工程技術研究中心2個；教育部人文社會科學重點研究基地1個，自治區(qū)高校人文社科重點研究基地9個，校級人文社科重點研究基地3個；國家理科基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地1個。

『在校生人數(shù)』

現(xiàn)有各類在校生24800余人，其中全日制普通本科生19400余人，全日制碩士研究生3800余人，全日制博士研究生近300人，非全日制專業(yè)學位研究生800余人，留學生400余人。

『師資隊伍』

學?，F(xiàn)有專任教師1702人中，教授203人，副教授625人，碩士學位843人，博士學位419人，博士生導師104人，碩士生導師558人。有 2個國家級、9個自治區(qū)級教學團隊，3個教育部創(chuàng)新團隊（含培育），7個自治區(qū)教育廳科研創(chuàng)新群體。1名中國工程院院士，1名教育部“長江學者”特聘教授，享受國務院政府特殊津貼專家35人，國家有突出貢獻的中青年專家5人，自治區(qū)級教學名師13人，自治區(qū)優(yōu)秀專家14人，入選國家“百千萬人才計劃”2人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”10人，新疆大學“天山學者”特聘教授9名、講座教授11名。

『對外交流合作』

根據(jù)教育援疆安排，清華大學等10所高校團隊式對口支援新疆大學。學校積極發(fā)展對外交流合作，與美國、英國、法國、德國、日本等30多個國家和地區(qū)的134所大學和科研機構建立了教學科研合作交流關系，與41所國外高校簽署了合作協(xié)議。學?，F(xiàn)在已成為“中國中亞國家大學生交流基地”，上海合作組織大學區(qū)域學項目學校，教育部中俄大學校長、中日大學校長、中韓大學校長、亞洲大學、東亞大學校長論壇項目學校和中國政府獎學金自主招生學校，具有接受中國獎學金碩士以上研究生資格。

『辦學條件』

新疆大學分校本部、北校區(qū)、南校區(qū)三個校區(qū)，共占地299.72萬平方米（約4496畝）。固定資產(chǎn)總值20.47億元，教學科研儀器設備總值3.1億元。圖書館是中國高等教育文獻保障體系（CALIS）省級中心館，圖書文獻總量276.5萬冊，數(shù)字資源量41000GB。建成了校園網(wǎng)和CERNET新疆地區(qū)主節(jié)點和新疆教育區(qū)域網(wǎng)控制中心、烏魯木齊教育城域網(wǎng)。擁有現(xiàn)代化的數(shù)字化圖書館和西北地區(qū)一流的多功能體育館。

『總體發(fā)展目標』

到2015年，新疆大學綜合辦學實力力爭跨入西部高校前10位，建成在中亞有較強影響力、西部先進的高水平教學研究型大學；到2020年，力爭把新疆大學建成“西部先進，中亞一流，國際知名”的高水平大學。

第三篇：新疆大學

新疆大學

新疆大學是全國重點大學，是國家“211工程”建設高校、國家西部大開發(fā)重點建設高校、國家教育部與新疆維吾爾自治區(qū)人民政府共建高校。『歷史沿革』

新疆大學的前身是創(chuàng)辦于1924年的新疆俄文法政專門學校。1935年1月改建為新疆學院，1960年10月1日,正式成立新疆大學，1978年被國務院確定為新疆唯一的全國重點大學，1997年被列入國家“211工程”重點建設高校，2000年被確定為國家西部大開發(fā)重點建設高校。2000年12月30日，新疆大學與原新疆工學院合并組建新的新疆大學。2004年，學校成為新疆維吾爾自治區(qū)人民政府、教育部“區(qū)部共建”高校。2012年，學校被列為國家“中西部高校提升綜合實力工作”建設高校。『機構設置』

新疆大學現(xiàn)有23個學院，1個研究生院，1個獨立學院，1個教學研究部，4個教學實踐中心，8個研究所，1個干旱半干旱可持續(xù)發(fā)展國際研究中心?！簩W科、專業(yè)設置』

學校現(xiàn)有哲學、經(jīng)濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學九個學科門類，涵蓋了高級專門人才培養(yǎng)和科學研究的主要領域?，F(xiàn)有89個本科專業(yè)，10個國家特色專業(yè)，19個自治區(qū)緊缺人才專業(yè)；8個博士學位授權一級學科、47個博士學位授權二級學科，11個博士后科研流動站，29個碩士學位授權一級學科、154個碩士學位授權二級學科，8個碩士專業(yè)學位類別；2個國家級重點學科，1個國家重點（培育）學科；6個“211工程”重點建設學科群、16個自治區(qū)級重點學科、2個自治區(qū)重點（培育）學科?！嚎茖W研究』

2013年，新疆大學共獲得各類科研項目（專項）451項，資助經(jīng)費繼續(xù)破億元，達到14111.29萬元。自然科學領域項目327項，共計12853.69萬元，其中獲批國家科技支撐計劃項目1項、國家國際科技合作項目1項、國家自然科學基金項目88項；人文社科領域項目124項，資助經(jīng)費1257.6萬元；橫向項目137項，合同金額4526.49萬元； 『教學科研平臺』

新疆大學現(xiàn)有各級各類科研平臺（團隊）77個，其中，自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，校級協(xié)同創(chuàng)新中心8個；省部共建重點實驗室4個（其中科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個，教育部省部共建重點實驗室3個），自治區(qū)重點實驗室6個，自治區(qū)高校重點實驗室7個，校級重點實驗室17個；教育部工程研究中心1個，自治區(qū)工程技術研究中心2個；教育部人文社會科學重點研究基地1個，自治區(qū)高校人文社科重點研究基地9個，校級人文社科重點研究基地3個；國家理科基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地1個；教育部創(chuàng)新團隊3個，教育部培育創(chuàng)新團隊1個，教育廳科研創(chuàng)新群體7個，校級創(chuàng)新團隊5個。『在校生人數(shù)』

現(xiàn)有各類在校生24800余人，其中全日制普通本科生19400余人，全日制碩士研究生3800余人，全日制博士研究生近300人，非全日制專業(yè)學位研究生800余人，留學生400余人?！簬熧Y隊伍』

學?，F(xiàn)有專任教師1824人中，教授228人，副教授629人，碩士學位862人，博士學位472人，博士生導師99人，碩士生導師582人。有 2個國家級、9個自治區(qū)級教學團隊。1名中國工程院院士，1名教育部“長江學者”特聘教授，享受國務院政府特殊津貼專家37人，自治區(qū)級教學名師19人，自治區(qū)優(yōu)秀專家14人，入選國家“百千萬人才計劃”3人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”10人；自治區(qū)天山學者39人，其中：特聘教授3人、講座教授21人、主講教授10人、天山學子5人；新疆大學“天山學者”特聘教授9名、講座教授14名。『對外交流合作』

根據(jù)教育援疆安排，清華大學等10所高校團隊式對口支援新疆大學。學校積極發(fā)展對外交流合作，與美國、英國、法國、德國、日本等30多個國家和地區(qū)的134所大學和科研機構建立了教學科研合作交流關系，與41所國外高校簽署了合作協(xié)議。學?，F(xiàn)在已成為“中國中亞國家大學生交流基地”，上海合作組織大學區(qū)域學項目學校，教育部中俄大學校長、中日大學校長、中韓大學校長、亞洲大學、東亞大學校長論壇項目學校和中國政府獎學金自主招生學校，具有接受中國獎學金碩士以上研究生資格?！恨k學條件』

;新疆大學分校本部、北校區(qū)、南校區(qū)三個校區(qū)，共占地299.72萬平方米（約4496畝）。固定資產(chǎn)總值20.47億元，教學科研儀器設備總值3.1億元。圖書館是中國高等教育文獻保障體系（CALIS）省級中心館，圖書文獻總量276.5萬冊，數(shù)字資源量41000GB。建成了校園網(wǎng)和CERNET新疆地區(qū)主節(jié)點和新疆教育區(qū)域網(wǎng)控制中心、烏魯木齊教育城域網(wǎng)。擁有現(xiàn)代化的數(shù)字化圖書館和西北地區(qū)一流的多功能體育館?！嚎傮w發(fā)展目標』

到2015年，新疆大學綜合辦學實力力爭跨入西部高校先進行列，建成在中亞有較強影響力的高水平教學研究型大學，為到2020年把新疆大學建成“西部先進，中亞一流，國際知名”的高水平大學奠定堅實的基礎。

第四篇：新疆大學藝術設計學院概況及專業(yè)簡介

新疆大學藝術設計學院概況及專業(yè)簡介

新疆大學是新疆唯一一所綜合性全國重點大學，也是國家“211工程”重點建設的大學之一。新疆大學的學科門類涵蓋文、理、工、法、經(jīng)、管、史、藝術類，現(xiàn)有65個本科專業(yè)，64個碩士點，5個博士點；3個博士后流動站；2個國家級重點學科；7個自治區(qū)級重點學科；6個國家“211工程”建設重點學科；2個國家省部級共建重點實驗室培育基地；1個國家級人文社會科學基地。

新疆大學藝術設計學院經(jīng)過多年的建設與發(fā)展，目前擁有一個碩士點、三個本科專業(yè)即（紡織工程、服裝設計與工程、藝術設計）和一個公共藝術教學部，培養(yǎng)碩士生、本科生及?？粕Ｔ趯W科專業(yè)建設方面，重點突出理工學科特色，以工科與藝術設計學科相結合、理工類學科與藝術類學科相融合、相互交叉，相互滲透，重點發(fā)揮文、理、工、藝術設計專業(yè)的特長，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和獨立創(chuàng)業(yè)能力，形成了具有鮮明特色的學科專業(yè)模式。為新疆經(jīng)濟的發(fā)展和工業(yè)的振興，培養(yǎng)和輸送各民族的復合型應用專業(yè)技術人才。

紡織工程專業(yè)（理工類 四年本科）、專業(yè)代碼：081405、授予學位：工學學士

業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，既能從事紡織工程工藝設計和工程管理，又能從事商貿經(jīng)營和對外經(jīng)濟技術合作等涉外經(jīng)濟活動的復合型高級技術人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.熟悉紡織原料的性能及其對工藝和產(chǎn)品質量的影響，具有原料檢驗和選配能力；

2.掌握紡織工藝理論，具有工藝設計、測試分析和控制產(chǎn)品質量的能力；

3.掌握商品經(jīng)營貿易的基本理論和方法，具有從事紡織品及其它貿易經(jīng)營和對外經(jīng)濟技術合作的能力；

4.具有運用計算機等現(xiàn)代化工具從事紡織品設計、工藝設計和商貿等工作的能力。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生可到中外企業(yè)、公司、商檢、外貿、高等院校和科研部門，從事產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術、管理經(jīng)營、檢驗、營銷、國際貿易、研究設計、教學和科學研究等工作。

服裝設計與工程專業(yè)（藝術類、文理兼招、四年本科）、專業(yè)代碼：081406、授予學位：文學或工學學士

業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，理論教學與設計實踐并重、藝術學科與工程技術滲透、教學與社會及市場結合，能從事服裝設計、服裝研究及生產(chǎn)經(jīng)營管理方面的高級專業(yè)人才。

主要課程：主要學習時裝畫技法、服裝設計、服裝CAD、服裝材料、服裝工藝、立體結構設計、服裝結構原理等專業(yè)理論知識，學習服飾配色、服飾圖案、民間工藝、服裝發(fā)展史、服裝表演、服飾美學等專業(yè)基礎知識。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生可以到服裝企業(yè)從事生產(chǎn)、管理、營銷，可以到服裝公司和科研單位從事服裝的設計、開發(fā)與研究，還可以到高等院校從事服裝專業(yè)教育，并可獨立從事服裝設計、開發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營。

藝術設計專業(yè)（藝術類、文理兼招、四年本科）代碼：050408、授予學位：文學學士

本專業(yè)目前下設“裝潢藝術設計專業(yè)”方向。

業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識能力，能在藝術設計、教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的高級專業(yè)人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：主要通過藝術設計思維能力的培養(yǎng)和藝術設計方法、技能的基本訓練，掌握藝術設計的基本理論和基本知識、藝術設計、創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法，具備本專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質及獨立進行藝術設計實踐的基本能力。

主要課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、現(xiàn)代字體設計、標志設計、廣告設計、企劃與CI設計、排版與插圖、網(wǎng)頁設計、藝術概論、動畫設計與制作、平面設計、3DS MAX 應用、網(wǎng)絡應用技術等。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生可到文化宣傳部門、專業(yè)設計公司、相關企事業(yè)單位、大專院校從事形象策劃、媒體傳播、環(huán)境藝術、廣告裝潢、教學科研、電視臺、報刊雜志出版，廣告公司、包裝設計部門等從事電腦圖像處理、設計、制作、宣傳、策劃、管理、教學和科研等單位工作，并可獨立創(chuàng)業(yè)和從事電腦藝術設計。

動畫專業(yè)（藝術類、文理兼招、四年本科）、專業(yè)代碼：050418、授予學位：文學學士（目前為新增申報專業(yè)）

業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備原動畫創(chuàng)作、動畫設計與制作、動畫廣告、動畫片生產(chǎn)與經(jīng)營等方面的知識能力，能在動畫設計、研究、制作等部門單位從事動畫創(chuàng)作研究、設計制作、專業(yè)教學、科研開發(fā)等方面工作的高級專業(yè)人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：主要學習動畫創(chuàng)作的基本理論與基本知識，掌握動畫設計的專業(yè)技能與方法，數(shù)字理念深刻，文化底蘊豐厚，技術水平高超的數(shù)字媒體藝術設計，具有動畫設計與創(chuàng)作實踐的基本能力、動畫設計與制作的面向數(shù)字媒體的高級專業(yè)人才。

主要課程：設計基礎、設計理論、網(wǎng)頁程序設計、動畫史、動畫形象設計、動畫廣告、漫畫、原動畫創(chuàng)作、數(shù)字媒體技術、平面設計、3DS MAX 應用、電腦藝術設計、網(wǎng)絡應用技術。

畢業(yè)生去向：從業(yè)方向為廣告制作單位、數(shù)字動畫制作公司、數(shù)字編輯部門、動畫設計公司、研發(fā)企業(yè)、網(wǎng)絡公司等文化傳播 制作部門，政府管理部門、大專院校或科研部門從事專業(yè)教學與研究工作。

第五篇：新疆大學助學金

新疆大學助學金

申請書

學院：政治與公共管理學院

班級：政治08-

1姓名：蘇永杰

2011年11月1日

助學金申請書

尊敬的校領導：我叫蘇永杰，在大一里，我按照自己的想法去做，申請國家助學貸款、國家助學金、勤工儉學崗位，申請國家助學貸款的程序很復雜又耗時，大一獲得了一次國家助學金，那些錢都用來充當學費了，讓我減輕了一些學費，雖然不能作為現(xiàn)金充當我的生活費，但我真的很高興。第一個學期我就申請了勤工儉學崗位，最后雖然只是個保潔員，每天的工作很臟很累，但至少我可以每個月有一點伙食費，那樣也可以減輕家庭負擔，畢竟我的媽媽已經(jīng)為我的生活費做了許多重活。在學習上，我用功學習，總成績排在班里第七名，這已經(jīng)是我的很好成績了，我還要繼續(xù)努力，否則我就會掛科，那樣國家助學貸款就會?？?，那樣我就無法支付學費和住宿費了。為了不讓自己掛科，我要必別人花更多的時間和精力學好每一科。如愿進入大學，知道能夠上大學，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，在生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持?，F(xiàn)在是大四，申請國家助學金的成功率很小，我知道很多同學都是貧困生，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它，我每個月省吃儉用，月花費也要兩百六左右，家里根本沒給錢我做伙食費、生活費，農(nóng)行卡里也已經(jīng)沒錢了，我只能靠自己的努力做好勤工儉學的事，另外我還希望

我能得到國家助學金，那樣學費可以減少一些，生活也有一些補助，我真的很需要這筆錢，真誠希望領導給我一次機會，讓我能全身心的投入到學習中，再也不必為生活費和學費而發(fā)愁，我會繼續(xù)努力好好學習，爭取上進！學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求?，F(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我已向有關部門證實了我的經(jīng)濟情況，我此次申請助學金幫家里減輕負擔，讓自己順利完成學業(yè)，希望校領導能予以批準。

此致

敬禮