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      無錫東亭2015年會計培訓開課通知-財務會計培訓課程

      時間:2019-05-15 04:09:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《無錫東亭2015年會計培訓開課通知-財務會計培訓課程》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《無錫東亭2015年會計培訓開課通知-財務會計培訓課程》。

      第一篇:無錫東亭2015年會計培訓開課通知-財務會計培訓課程

      無錫東亭2015年會計培訓開課通知-

      會計實操培訓課程

      學信教育常年開設平時晚班、周末白班、寒暑假全日制班!

      地址:無錫錫山區(qū)安鎮(zhèn)鑫安路120號學信教育(吳江大潤發(fā)斜對面,鑫安三期潤富里)

      【公交路線】

      乘坐722路公交, 722路夜班公交, 727路公交, 801路公交到“潤富里”站臺下即可。

      教學模式:

      會計是企業(yè)計量、核算財務經營成果的一種方法,是以貨幣為主要計量單位,以憑證為依據(jù),借助于專門的技術方法對各單位的經濟活動進行完整、連續(xù)、系統(tǒng)的反映和監(jiān)督,借以加強經濟管理,提高經濟效益,同時是一切商業(yè)、經濟活動的語言、準則和根基。它既是經濟管理的重要組成部分,又是經濟管理的重要工具。

      那么會計需要學習或掌握什么業(yè)務技能呢?

      1、基礎會計與實務:要求學生掌握會計的基礎理論、基礎知識和基本技能。在全面、系統(tǒng)地學習課程內容的基礎上,重點掌握會計核算的基本方法,并通過模擬實習學會會計核算的基本操作程序,為學好專業(yè)會計打下堅實的基礎。要求此課程時數(shù)的三分之一用于基本技能訓練。[注:對口生要有三分之二的課時用于基本技能訓練]

      2、計算機應用基礎:要求學生掌握計算機的基礎知識與操作技能。包括計算機的基礎結構、基本工作原理、漢字信息處理原則、漢字輸入方法、常用的編輯軟件及工具軟件等。要求此課程學習時數(shù)的二分之一用于計算機操作技能訓練。

      3、會計電算化實務:要求學生了解國內外電算會計發(fā)展狀況,掌握會計電算化的基礎知識,以及會計核算軟件各功能模塊基本工作原理。學會編寫部分具備基本功能的會計核算功能模塊,具有熟練運用、維護通用會計軟件的操作技能。并取得財政局頒發(fā)的《會計電算化操作人員合格證》。要求此課程學習時數(shù)的三分之二用于會計電算化技能訓練。

      4、財務會計實務:要求學生掌握財務會計的基本理論和基本業(yè)務,掌握貨幣資金、工資、材料、固定資產、對外投資、銷售等會計核算的具體內容以及編制會計報表的方法。要求此課程學時數(shù)的二分之一用于會計核算模擬實習,并組織好兩周的教學實習。掌握稅務會計知識。

      5、成本會計實務:要求學生掌握成本會計的基本理論和基本方法,掌握材料費用、輔助生產費用、制造費用等各種費用項目的歸集與分配。要求此課程學習時數(shù)的三分之一用于成本會計核算模擬實習。

      6、財務管理實務與電算:要求學生重點掌握財務管理的價值觀念,即資金的時間價值和投資的風險價值;掌握籌集方式、籌集決策以及財務電算分析。

      7、管理會計實務與電算:掌握變動成本分析的基本方法;掌握銷售和利潤的預測;生產、定價、投資的決策;預算控制、成本控制等內容,掌握電算分析技術。

      8、稅務實務與電算:要求學生諳熟稅收法則,掌握流轉稅、所得稅等的計稅依據(jù),計算方法及帳務處理。掌握稅務電算的技術。

      9、審計實務與電算:要求學生了解審計基本理論,重點掌握審計程序和方法。掌握審計電算技術。

      10、資產評估:該學科是會計的延伸和應用,主要講述:〈1〉、機器組成與分類、機械制造過程、典型生產設備、設備的經濟管理或成本的確定等?!?〉、建筑工程概述、房屋建筑物的構成與分類、建筑預算的編制、建筑工程技術基礎知識等。

      第二篇:培訓課程開課主持詞串詞

      培訓課程開課主持詞串詞

      開幕詞一:

      尊敬的各位學員,大家早上好!煙花三月/火熱六月/金色九月,激情四射,伴隨著春天/夏日/秋天的輕盈腳步,我們再次相聚在培訓地點,共同學習課程。窗外陽光明媚/細雨綿綿/陽光炙熱,室內熱情似火,我為大學習熱情所感動,所鼓舞!在此,我代表(主辦方)對各位同學的到來表示忠心的感謝與熱烈的歡迎!真誠的友誼都是從自我介紹開始的,我是班主任某某,在這幾天的學習中我將與大家共同渡過。最后預祝大家在的學習中收獲多多,快樂多多!為了配合這幾天課程的有序進行,對大家提出幾天課堂要求……

      開幕詞二: 沐浴著和煦的春風(隨季節(jié)而變),在這個值得喜慶的日子里,我們共同迎來了培訓班的開幕,迎來了來自大江南北、長城內外、工學仕商的朋友們!能夠和大家一起學習、練習(培訓內容),我感到非常的高興!首先請允許我代表和(主辦方)向各位的到來,表示熱烈的歡迎!我是來自的,非常榮幸擔任今天的主持,希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家?。ㄍ撕笠徊骄瞎榻B老師……現(xiàn)在就讓我們以高昂的士氣、熱烈的掌聲歡迎老師的精彩授課!

      結束語一: 隨著老師精彩授課的結束,我們的課程也將告一段落。

      激揚的話語還在耳邊縈繞,深刻的哲理仍在觸動心弦,精彩的片段時而閃現(xiàn)腦海,我的心情和大家一樣,依然此起彼伏!分別的時刻,請允許讓我用最真誠的聲音說一聲謝謝,感謝幾位老師的辛勤授課,感謝同學們的熱情參與!也希望大家經過此次培訓,無論是在生活中,還是事業(yè)上,能夠百尺竿頭,更進一步!

      結束語二: 今天是個好日子,學習讓我們歡聚一堂;今天是個好日子,知識讓我們放飛希望,短短天的課程雖然結束了,但知識的學習卻永無止境,我們的友誼卻天長地久。親愛的朋友們,讓我們滿懷信心,勇往直前,以本次培訓班為契機,全面的提升自我,借助(培訓內容)這雙強有力的翅膀,在屬于我們自己的天空中自由翱翔,在未來的工作和生活中取得更大的進步!

      第三篇:家長課程開課通知

      家長課程開課通知

      各年級班主任:

      根據(jù)濰坊市教育局家教服務中心安排,本次家長課程開課定于3月27日(本周六)上午舉行,具體時間(8:30-10:

      30)請各班主任根據(jù)實際情況定后人員,開課方式、方法、形式要求同原來一樣。

      為保證開課質量,請各班主任提前進行備課,認真研討教學方法,結合教材和教學手冊,圍繞教學設計、作業(yè)布置等,突出體現(xiàn)活動課程與情境教學的授課形式,確保家長課程教學的有效性。

      南邵小學

      2010.3.24

      第四篇:家長課程開課培訓體會

      家長課程開課培訓體會

      星期五下午我班家長課程首次開課,本次家長課程的主題是:培養(yǎng)學生的習慣。培養(yǎng)孩子的習慣會讓他們受益一生。

      首先通過DVD形式聽取了專家的報告。專家報告通過案例分析,闡明了成功家庭教育應具備的教育觀念:信任、理解、寬容。專家指出在實施家庭教育中,家長在與孩子溝通時應關懷學生情緒,做到耐心、細心。引導教育時把對孩子要求變?yōu)檠?,命令變?yōu)閰f(xié)商,讓孩子學會選擇。專家結合生活實例,講了如何引導孩子提高效率,怎樣引導孩子自主處理自己的事情,培養(yǎng)孩子自主意識和能力。

      其次班主任和各位家長共同分析了班級學生情況及目前存在的問題,共同探討了培養(yǎng)孩子成就感的方式和方法,家長會氣氛熱烈,家長發(fā)言積極。他們紛紛表示對學校教育教學工作的深情感謝。一位家長說:“確實,成功的教育能增長知識,更能促使子女變得有修養(yǎng),有品位,子女感恩爹娘,我們?yōu)槿烁改父兄x學校老師們的辛勤教育、教學?!庇械募议L說 “原來我的兒子也能理解父母的良苦用心,而我卻是那種粗暴地對待兒子,看來我也得摸摸腦子了。”

      本次家長課程的開課我深有體會,教育孩子是個很重要的課程,有些家長在教育孩子方面確實存在一定的問題,他們很少發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,家庭教育總是以批評為主。個別家長由于時間原因,家庭管教也少,更缺乏與孩子的溝通,尤其是在對待孩子成績問題上也欠缺,更是以罵聲為主,總認為自己的孩子一無是處,別人的孩子聰明,比自己的孩子更優(yōu)秀。此次講課,是他們知道了在孩子成長過程中家庭教育的重要性,知道在以后將如何努力幫助孩子改正不良習慣與學習態(tài)度,要經常鼓勵孩子,在孩子取得一點進步和做出一點成績時要及時表揚,給他豎大拇指,讓他感到自己在父母心中的地位,樹立自信心等等。

      通過這次開課,密切了家長與老師的關系,溝通了學生存在的問題,使家長及時掌握了學生的不良習慣

      更重要的是對家長成功實施家庭教育進行了有效指導

      尋找了更加適合教育學生的方法,為學生進入青春期

      成長教育起到了指導作用,同時也促進了家長和學校的交流,加強了家長和教師之間的合作

      第五篇:培訓課程開課主持詞串詞.

      培訓課程開課主持詞串詞 開幕詞一: 尊敬的各位學員,大家早上好!煙花三月/火熱六月/金色九月,激情四射,伴隨著春天/夏日/秋天的輕盈腳步,我們再次相聚在培訓地點,共同學習課程。窗外陽光明媚/細雨綿綿/陽光炙熱,室內熱情似火,我為大學習熱情所感動,所鼓舞!在此,我代表(主辦方對各位同學的到來表示忠心的感謝與熱烈的歡迎!真誠的友誼都是從自我介紹開始的,我是班主任某某,在這幾天的學習中我將與大家共同渡過。最后預祝大家在的學習中收獲多多,快樂多多!為了配合這幾天課程的有序進行,對大家提出幾天課堂要求……

      開幕詞二:沐浴著和煦的春風(隨季節(jié)而變,在這個值得喜慶的日子里,我們共同迎來了培訓班的開幕,迎來了來自大江南北、長城內外、工學仕商的朋友們!能夠和大家一起學習、練習(培訓內容,我感到非常的高興!首先請允許我代表和(主辦方向各位的到來,表示熱烈的歡迎!我是來自的,非常榮幸擔任今天的主持,希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家!(退后一步鞠躬……介紹老師……現(xiàn)在就讓我們以高昂的士氣、熱烈的掌聲歡迎老師的精彩授課!結束語一:隨著老師精彩授課的結束,我們的課程也將告一段落。

      激揚的話語還在耳邊縈繞,深刻的哲理仍在觸動心弦,精彩的片段時而閃現(xiàn)腦海,我的心情和大家一樣,依然此起彼伏!分別的時刻,請允許讓我用最真誠的聲音說一聲謝謝,感謝幾位老師的辛勤授課,感謝同學們的熱情參與!也希望大家經過此次培訓,無論是在生活中,還是事業(yè)上,能夠百尺竿頭,更進一步!結束語二:今天是個好日子,學習讓我們歡聚一堂;今天是個好日子,知識讓我們放飛希望,短短天的課程雖然結束了,但知識的學習卻永無止境,我們的友誼卻天長地久。親愛的朋友們,讓我們滿懷信心,勇往直前,以本次培訓班為契機,全面的提升自我,借助(培訓內容這雙強有力的翅膀,在屬于我們自己的天空中自由翱翔,在未來的工作和生活中取得更大的進步!

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