第一篇:2010河南體育世紀(jì)十佳風(fēng)云榜評選方案1
擬定方案
一、支持單位: 中華全國體育總會宣傳部
中國廣電協(xié)會體育傳播工作委員會
主辦單位: 河南省體育局 承辦單位: 奪金體育產(chǎn)業(yè)有限公司 時 間: 2011年9月25日 地 點: 河南省藝術(shù)中心 主 題:中華魂 強國夢
二、活動內(nèi)容:體育是一種健體的方式、一種競技活動;體育更是一種文化、一種精神;也是一種大國和強國形象的重要體現(xiàn)。通過回顧中國體育百年來的崛起過程,其所顯示的不僅僅是中國體育事業(yè)的發(fā)展,而且體育意識的進步、體育功能的擴展、體育管理水平的提高,乃至拼搏精神、創(chuàng)業(yè)精神、人梯精神、團隊精神、科學(xué)精神等現(xiàn)代精神的樹立和發(fā)揮,也展現(xiàn)了和中國從“東亞病夫”到東方巨人、世界大國崛起的軌跡的展現(xiàn)。這些都是中國體育在二十世紀(jì)留下的最寶貴的文化和精神遺產(chǎn),它所折射的一定是一個國家、一個民族的歷史和精神內(nèi)涵。
為了增強世紀(jì)十佳獎項的廣泛性、公證性和權(quán)威性,最終的中國體育世紀(jì)十佳獎項將分為三大類,即(1)公眾獎(世紀(jì)十佳男運動員、世紀(jì)十佳女運動員)、(2)媒體獎(世紀(jì)十佳榮譽團體)、(3)專家獎(世紀(jì)十大體育歷史事件),同時河南增加體育公益獎(支持贊助體育事業(yè)的企事業(yè))和體育營銷獎(體育品牌)。
河南評選出的體育世紀(jì)十佳報送體育總局,總評候選人提名將于9月在北京揭曉提名,12月隆重舉行揭曉頒獎典禮。河南將從20個榮譽團體、21位女十佳、22位男十佳、25件歷史事件中選出4個十佳。本次頒獎盛典彩用文藝節(jié)目、獲獎單位視頻展播、頒獎儀式和現(xiàn)場采訪相結(jié)合的形式,旨在表彰先進,充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用,并總結(jié)回顧我省體育事業(yè)“1908-2008年”間來取得的成績和經(jīng)驗,激勵全省體育人再接再厲,為加快中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè),促進中原崛起,振興河南做出新的貢獻。
三、活動商機:評選頒獎活動對贊助企業(yè)品牌的影響力、受眾輻射力、市場滲透力都將起很大的推動作用。同時也能更好的展現(xiàn)企業(yè)健康活力的品牌品質(zhì),傳播企業(yè)激情無限的品牌文化,消費者能在最具激情的時刻與品牌同歡樂、同激動,使企業(yè)品牌與觀眾產(chǎn)生情感共鳴,與目標(biāo)受眾有效溝通,增加對品牌的認(rèn)知度、忠誠度、美譽度和親和力,鞏固和拓寬市場,是企業(yè)差異化營銷新的最佳手段。
贊助回報:
一、頒獎晚會總冠名
(一)榮譽回報
1、享有總冠名權(quán),名稱以“xx之夜河南體育世紀(jì)十佳頒獎盛典”出現(xiàn),享有行業(yè)排他性。
2、授予企業(yè)“河南體育世紀(jì)十佳頒獎盛典”特殊貢獻獎,頒發(fā)榮譽牌匾、獎杯以及證書。
3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組委會名譽主任。
4、授予企業(yè)“河南體育世紀(jì)十佳頒獎盛典功勛企業(yè)”稱號,并頒發(fā)證書。
5、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)開獎并與主持人共同宣布獲獎名單。
6、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎并合影留念。
7、企業(yè)優(yōu)秀員工統(tǒng)一著裝方陣觀看頒獎晚會。
8、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)貴賓席就座。
(二)媒體回報
1、頒獎晚會前召開新聞發(fā)布會、企業(yè)贊助簽約儀式發(fā)布會、采訪十佳選手背景板均以“XX之夜河南體育世紀(jì)十佳頒獎盛典”出現(xiàn)。
2、晚會前主流媒體宣傳報道晚會進展情況,宣傳片中出現(xiàn)10秒硬廣告,電視網(wǎng)絡(luò)、樓宇液晶、平面媒體硬廣告。
3、河南電視臺、CCTV-
5、旅游衛(wèi)視將錄播。主持人多次口述贊助企業(yè),特別是屏幕右下方持續(xù)出現(xiàn)企業(yè)Logo。
4、媒體鳴謝,平面媒體公告,電視網(wǎng)絡(luò)媒體字幕鳴謝。
5、晚會頒獎時,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話。
(三)廣告回報
1、場地廣告
① 晚會前播放企業(yè)廣告。② 新聞發(fā)布會現(xiàn)場背景板出現(xiàn)企業(yè)logo、名稱。
③ 贊助簽約發(fā)布會會背景板,企業(yè)名稱與logo。④ 頒獎晚會背景板出現(xiàn)企業(yè)logo、名稱。
⑤ 場地門口及廣場氣球、展板、拱門、條幅、豎柱、廣告牌。⑥ 組委會、入駐賓館“XX之夜河南體育世紀(jì)十佳頒獎盛典晚會”廣告。
⑦各種酒會背景板板出現(xiàn)企業(yè)logo、名稱。
2、印刷品廣告: 手提袋、筆記本、海報、會刊畫冊、證件、宣傳單、節(jié)目單、入場券。
3、服裝廣告: 紀(jì)念T恤、紀(jì)念套裝
4、車身廣告: 組委會官方用車、巡游用車、接待用車
5、戶外廣告: 公共場所海報宣傳。
6、紀(jì)念品廣告: DVD光盤、獲獎選手聯(lián)合簽名珍藏品、紀(jì)念包、運動飾品上出現(xiàn)企業(yè)logo。
(四)活動回報
1、十佳選手進社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、商場、廣場、景區(qū)等活動。
2、十佳評選慈善公益活動,十佳選手、企業(yè)家到殘疾學(xué)校捐贈體育器材。
3、體育明星到企業(yè)聯(lián)誼活動。
4、名人字畫書法贈送企業(yè)家。
(五)行業(yè)回報
1、企業(yè)產(chǎn)品作為本次活動唯一指定產(chǎn)品,具有行業(yè)排他性。
2、企業(yè)可使用十佳會徽一年。
3、企業(yè)有使用十佳選手其代言的優(yōu)先權(quán)。
(六)招待回報
1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓出席歡迎宴會、頒獎晚會及答謝酒會。
2、提供企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的交通、食宿條件。
3、贈送企業(yè)50件T恤,10套運動服、運動飾品、禮品、紀(jì)念畫冊100本。
二、晚會協(xié)辦單位()
回報如下:
(一)榮譽回報
1、享有晚會戰(zhàn)略合作伙伴稱號,具有行業(yè)排他性。
2、授予企業(yè)“河南體育世紀(jì)十佳貢獻獎”頒發(fā)牌匾、獎杯、證書。
3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組委會副主任。
4、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)開獎并與主持人共同宣布獲獎名單。
5、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為選手頒獎并合影留念。
6、企業(yè)優(yōu)秀員工統(tǒng)一著裝方陣觀看頒獎晚會。
7、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)貴賓席就座。
(二)媒體回報
1、企業(yè)贊助簽約儀式、采訪企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、媒體報道。
2、媒體宣傳片中3秒硬廣告,平面媒體硬廣告。
3、晚會期間主持人口述贊助企業(yè)。
4、媒體公告為晚會戰(zhàn)略合作伙伴。
5、頒獎晚會時企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(三)廣告回報
1、現(xiàn)場廣告
①編排內(nèi)容時將企業(yè)廣告置入其中。
②新聞發(fā)布會背景企業(yè)logo。
③比賽背景出現(xiàn)企業(yè)logo,晚會前準(zhǔn)備時滾動播出企業(yè)廣告。
④頒獎晚會現(xiàn)場最佳位置出現(xiàn)企業(yè)廣告牌。
⑤場地廣場門口、拱門、氣球、條幅、廣告牌。
⑥酒會宴會現(xiàn)場門口放置廣告牌。
⑦入駐賓館大廳出現(xiàn)企業(yè)logo。
2、印刷品廣告
手提袋、海報、會刊畫冊、證件、宣傳單、節(jié)目單、入場券。
3、車身廣告
組委會官方用車、接待用車、巡游用車,車身logo。
4、活動廣告
5、選手、體育明星到企業(yè)聯(lián)誼活動。
6、名人字畫書法贈送企業(yè)家。
8、行業(yè)回報
◆企業(yè)產(chǎn)品作為晚會唯一指定產(chǎn)品,具有排他性。◆企業(yè)使用十佳會徽一年。
◆企業(yè)有使用獲獎選手代言的優(yōu)先權(quán)。
9、招待回報
◆企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓出席歡迎宴會、頒獎晚會及答謝酒會?!籼峁┢髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交通、食宿條件。
◆贈送T恤20件、5套運動服、紀(jì)念冊50本、運動飾品。
三、指定贊助商元現(xiàn)金和等值物品回報如下:
(一)榮譽回報
1、享有晚會指定用品或服務(wù)供應(yīng)商稱號。
2、授予企業(yè)產(chǎn)品為“河南體育世紀(jì)十佳指定用品”稱號,頒發(fā)牌匾、證書。
(二)媒體回報
1、企業(yè)贊助簽約儀式,召開新聞發(fā)布會。
2、比賽期間主持人口述XX企業(yè)為本次大賽提供XX贊助。
3、媒體公告贊助商及企業(yè)logo。
(三)廣告回報
1、場地廣告:
①新聞發(fā)布會背景板出現(xiàn)企業(yè)logo。②晚會背景牌企業(yè)logo。
③頒獎晚會門口、廣場企業(yè)logo。④入駐賓館大廳企業(yè)logo。⑤場地廣場門口出現(xiàn)企業(yè)logo。⑥酒會大廳背景板企業(yè)logo。
2、印刷品廣告
海報、會刊畫冊出現(xiàn)企業(yè)廣告一版。
3、活動廣告
選手、體育明星與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)合影留念、簽名。
4、行業(yè)回報
企業(yè)產(chǎn)品作為晚會唯一指定比賽用品。
5、招待回報
◆企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席歡迎宴會、頒獎晚會、答謝酒會?!籼峁┢髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)交通、食宿條件。
◆贈送24套運動裝,紀(jì)念畫冊,DVD,運動飾品等。
四、觀眾方陣合作
1、晚會現(xiàn)場20人(觀眾)。
2、企業(yè)員工統(tǒng)一著帶企業(yè)標(biāo)志的服裝。
3、員工手持企業(yè)廣告牌(組委會統(tǒng)一制作)。
4、獲贈晚會文化T恤衫(每人一件)。
5、企業(yè)方陣廣告隨晚會節(jié)目在電視上播出。
6、獲贈晚會節(jié)目光盤2套。
7、電視播出節(jié)目片尾字幕鳴謝贊助單位。
第二篇:十佳少年評選方案
松山五小“十佳少年”評選方案
一、指導(dǎo)思想:
通過“十佳少年”的評選表彰活動,樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的城市品格融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風(fēng)尚,用先進人物的事跡感動學(xué)生,用身邊的榜樣打動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從自我做起,用行動關(guān)愛社會、校園、他人,做一個有道德的人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為確保 “十佳少年”評選活動公正、公平、公開,順利進行,特成立我校“十佳少年”評選小組。組 長:周寶玉(校長)
副組長:宋喜軍(書記)、于淑珍(副校長)、組 員:崔彥義、張一波、趙秀艷、李素英、郭榮穎、各年級部長
三、評選對象:
本校1—6年級在校在籍學(xué)生。
四、評選內(nèi)容: 十佳少年評選標(biāo)準(zhǔn)
1、愛心十佳少年:文明禮貌,樂于助人
2、誠信十佳少年:嚴(yán)于律己,誠實守信
3、孝敬十佳少年:孝敬父母,尊重師長
4、勤儉十佳少年:熱愛勞動,勤儉樸素
5、自強十佳少年:自尊自愛,自強不息
6、好學(xué)十佳少年:勤學(xué)好思,勇于探究
7、才藝十佳少年:興趣廣泛,特色鮮明
8、運動十佳少年:強健體魄,身心健康
9、環(huán)保十佳少年:珍愛生命,愛護環(huán)境
10、創(chuàng)新十佳少年:崇尚科學(xué),善于創(chuàng)新
五、評選條件:
各類優(yōu)秀者在認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的前提下,以下方面表現(xiàn)突出者:
★愛心十佳少年:文明禮貌,樂于助人
在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加雛鷹假日小隊以及志愿服務(wù)活動,為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動?!镎\信十佳少年:嚴(yán)于律己,誠實守信
尊敬師長,團結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實人,說老實話。帶頭遵紀(jì)守法,并能幫勸、帶動他人與自己同守同行;辦事公道,待人實在,主持正義,團結(jié)守信?!镄⒕词焉倌辏盒⒕锤改福鹬貛熼L
孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強;能長期堅持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人;能長期堅持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實事。
★勤儉十佳少年:熱愛勞動,勤儉樸素
能做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不挑吃穿、不盲目攀比。主動承擔(dān)中隊勞動任務(wù),并為中隊衛(wèi)生做出貢獻。
★自強十佳少年:自尊自愛,自強不息
珍愛生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強不息。在校讀書期間,在家庭經(jīng)濟困難或單親家庭情況下,能堅持奮發(fā)學(xué)習(xí)、克服困難、勤奮讀書,長期保持學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,達到品學(xué)兼優(yōu),贏得師生公認(rèn),得到家長、社區(qū)群眾好評?!锖脤W(xué)十佳少年:勤學(xué)好思,勇于探究
學(xué)習(xí)積極主動,注重學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效率,學(xué)業(yè)成績名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡。有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)中有不達目的不罷休的刻苦精神;業(yè)余時間好讀書,讀好書,善于從書中汲取營養(yǎng)。學(xué)習(xí)上,思想上積極上進,能把優(yōu)秀隊員或先進人物作為學(xué)習(xí)的榜樣?!锊潘囀焉倌辏号d趣廣泛,特色鮮明
積極參加校內(nèi)外藝術(shù)活動,并為學(xué)校做出一定的貢獻;熱愛音樂、美術(shù)并具有一定的特長;能積極參加學(xué)校藝術(shù)社團活動,成績突出。★運動十佳少年:強健體魄,身心健康
積極參加體育鍛煉,身體健壯,健康向上,具有一定體育道德風(fēng)尚;敢于拼搏,參加校內(nèi)外體育競賽成績突出,為校、中隊爭光 ★環(huán)保十佳少年:珍愛生命,愛護環(huán)境
熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實踐,愛護公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環(huán)?;顒樱h(huán)保節(jié)能意識較強?!飫?chuàng)新十佳少年:崇尚科學(xué),善于創(chuàng)新
積極參加雛鷹假日小隊活動,在圓滿完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,能長期堅持參加學(xué)校和社會道德實踐活動及志愿服務(wù)活動,從小參加小發(fā)明、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新活動,有發(fā)明專利等突出成績,得到師生和群眾的公認(rèn)及贊譽。
六、評選步驟、方法:
中隊級:以一個月為一周期,每個班級每月評選一名。
年級組級:以一個月為一周期,每個年級組在中隊級的候選人里評選出4名。
校級:以一學(xué)期為一周期,在年級組級的候選人里每班評選出1名。第一階段:發(fā)動宣傳(每年三月和九月開學(xué)初的第一個周的班隊會課)通過教師會議、學(xué)校廣播、班隊會等形式在學(xué)生和教師中進行宣傳、學(xué)習(xí)評選細則。
第二階段:推薦評比(每月最后一周的班隊會)
在學(xué)校評比方案的指導(dǎo)下,各中隊、各年級制定評選方案,嚴(yán)格程序、規(guī)范評比、積極申報
①班主任每周根據(jù)隊員平時表現(xiàn),利用好雛鷹章,(雛鷹章每周一獎,周末收回或周一交接佩戴),每月最后一周的班隊會上各中隊統(tǒng)計獲得爭章次數(shù)及種類并通過一個月的調(diào)查、核實,由隊員推薦,撰寫十佳少年事跡報告,由中隊輔導(dǎo)員審核,紙質(zhì)稿以及電子稿上報年級組長處,并上報大隊委。要求:各中隊輔導(dǎo)員通知被選的中隊級“十佳少年”規(guī)范填寫的候選人推薦表,(表內(nèi)填寫中隊輔導(dǎo)員200字推薦辭,附自己800字左右事跡材料),上交自己的生活照一張(十寸),右下角標(biāo)注班級和姓名。,②每月末各年級組在本月候選人中評選出年級十佳少年,由年級組長審核后將名單上報大隊委。
③學(xué)期末的最后一周,大隊委將年級組上報評選出的年級組十佳少年事跡材料,以紙質(zhì)稿和電子稿的形式(電子稿發(fā)到松山五小大隊部“十佳少年”相應(yīng)文件夾),上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,進行最后審核,評選出校級“十佳少年”每班一名。
第三階段:頒獎(次月的第一周:升旗儀式)
①每月公布各候選人事跡材料,在升旗儀式后予以表彰,張貼候選人照片。②下學(xué)期初升旗儀式上公布年級組級和校級候選人事跡材料,并予以表彰,張貼候選人照片。
六、活動要求:
1、抓住契機,精心落實。各中隊要將此次評選活動作為推進未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用中隊隊會、班會課等機會廣泛發(fā)動學(xué)生踴躍參與,努力擴大參與面,使評選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭做美德少年的過程,成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。
2、深入宣傳,形成氛圍。各中隊要把在評選過程中的感人的事跡及時報給大隊部,并在校園廣播電視臺“校園采風(fēng)”專欄中開設(shè)專題,及時宣傳,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊,推進我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。
第三篇:十佳員工評選方案
XX“十佳員工”評選方案
1.目的: 評選出理念、態(tài)度、操守、績效良好且有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工作為十佳員工,為員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣,鼓勵先進,營造積極向上、爭當(dāng)先進的良好氛圍。
2.參選對象:司齡24個月(含)以上的所有員工(總經(jīng)理級不參與評選)
3.評選:2004是指由2003年11月1日至2004年10月31日
4.評獎組織:成立十佳員工評委會
主席:
評委:
—評委會成員需有80%出席,評選結(jié)果方有效;
—評選過程,評委必須獨立于被評員工,不參加與自身利益相關(guān)的員工之評選; —投票及統(tǒng)計過程,應(yīng)要求提名人、被提名人及有利益關(guān)系的評委回避。
5.評選程序:
5.1 提名
5.1.1 由司齡滿一年的管理人員(組長或以上)提名;
5.1.2提名人按要求填寫好材料后提交給“十佳員工”評委會主席;
5.1.3 部門經(jīng)理以下提名的,須由主管、部門經(jīng)理確認(rèn)。
5.2咨詢
5.2.1 由評委會將提名材料向全公司公布,以收集員工的意見;
5.2.2由評委會主席組織評審小組(應(yīng)確保與被提名員工無利益關(guān)系),對被提名員工的表現(xiàn)進
行調(diào)查,主要通過與被提名員工工作較密切的同事的深度訪談以獲得較全面的信息,確保提名材料的真實性。
5.3 初選
在完成深度訪談后,評委會主席應(yīng)組織委員召開評選會議,在會上由各評審小組匯報各被提名人的調(diào)查結(jié)果及從員工處收集到投訴,然后進行第一輪篩選(必須獲得60%的評委同意);初選出20名候選人進入下一輪評選。
5.4 最后評選
5.4.1 由評委會主席通知通過第一輪篩選的被提名人,同時通知其面談時間;
5.4.2 評委會與被提名人的面談,主要采用委員提問被提名人回答的方式進行,目的是方便委
員全面了解被提名人的總體情況;
5.4.3 面談結(jié)束后,由各評委進行投票;獲得80%以上評委認(rèn)同的員工才能成為十佳員工;
5.4.4 若評出的十佳員工超過十人時,將啟動末位淘汰法,直至產(chǎn)生十佳員工。
6.提名條件:
6.1 具有優(yōu)良的思想品德和個人操守,廉潔自律,無貪污受污行污行為和動機;
6.2 績效優(yōu)秀,工作有效而高效,在同職位中表現(xiàn)最為突出(其績效強制分布等級均不得出現(xiàn)
最低級別;在同一績效區(qū)分群體中,其績效至少有80%為該群體之最高級別);
6.3 無不良嗜好,員工的口碑良好;
6.4 理解并認(rèn)同公司文化,不但自己在行為上模范遵守,而且對他人亦能施以良好的影響;
敬業(yè)愛崗,對本職工作有深刻理解;
6.5 態(tài)度良好, 具有強烈的使命感和責(zé)任心,積極主動,出現(xiàn)問題都能以積極負責(zé)的方式處理,并能克服困難完成任務(wù);
6.6 具有良好的發(fā)展?jié)摿?,積極上進,學(xué)習(xí)能力強,進步快;
6.7 自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,無曠工和嚴(yán)重的違紀(jì)行為,能影響或促使身邊的人遵守規(guī)
章制度,他人出現(xiàn)不良行為能及時制止;
6.8 具有強烈的問題和改進意識,積極提出建議(本月均已實施提案件數(shù)不少于一件);
6.9 能站在高于本職位的角度考慮和處理問題,做到以團隊利益、公司整體利益為重;
6.10 與其他人有良好的合作,個人行為在同事中起到積極的表率作用;
6.11 積極參與部門和公司組織的各項活動,積極配合和協(xié)助同事的工作;
6.12 已獲得“十佳員工”稱號的員工不得再次參選。
7.“十佳員工”的待遇
7.1 頒發(fā)金質(zhì)獎牌和“十佳員工”榮譽證書;
7.2 一次性發(fā)放獎金人民幣3000元;
7.3 一次性享受有薪年假5天(在下一評獎內(nèi)休完);
7.4 在《東江人》刊登十佳員工的照片及事跡介紹;
7.5 高層至少每半年與歷屆十佳員工聚會一次;
7.6 十佳員工離職需由總經(jīng)理和董事長進行面談;
7.7 人力資源部每年組織檢討一次歷屆十佳員工的工作情況。
8.十佳員工的使命
8.1 十佳員工有義務(wù)履行公司賦予的使命,2004十佳員工行使使命的時間為2004年11
月至2005年10月;
8.2 表現(xiàn)優(yōu)秀,在理念、績效、態(tài)度、發(fā)展等方面成為員工的楷模;
8.3 積極參加公司組織的各類活動并義務(wù)承擔(dān)力所能及的工作;
8.4 宣傳公司的文化、理念,參加公司組織的文化理念演講;
8.5 為新員工做演講;
8.6 輔導(dǎo)問題員工。
9.本評獎細則解釋權(quán)歸屬十佳員工評委會主席。
第四篇:“十佳教師”評選方案
“十佳教師”評選方案
為了表彰在教育教學(xué)過程中做出突出成績的優(yōu)秀教師,充分調(diào)動廣大教師從事教育教學(xué)工作的積極性,不斷推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,在全縣開展 “十佳”教師的評選工作,制定本辦法。
一、評選資格
在全縣中小學(xué)學(xué)校教學(xué)一線的專任教師(含一直任課的中層領(lǐng)導(dǎo))。小學(xué)教師具有小教一級資格,初中、高中教師具有中教一級以上資格。在全縣內(nèi)具有一定知名度的優(yōu)秀教師。全縣擬評20人。同學(xué)校同科目推薦不得超過1人,每校推薦不得超過3人。
二、評選條件
1.師德高尚。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教書育人,能認(rèn)真履行教師的崗位職責(zé),忠誠于人民的教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。
2.教學(xué)工作量飽滿。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),承擔(dān)一門及其以上課程的專任教師,近三年教學(xué)工作量飽滿。
3.教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)手段先進,教學(xué)效果優(yōu)秀。講課條理清晰,語言規(guī)范,邏輯性強,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。教育教學(xué)成績顯著,教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅,得到學(xué)生、家長及同行的廣泛認(rèn)可。
4.積極開展教學(xué)改革活動。在全縣課改實施、新課程培訓(xùn)中具有較大的影響。近五年在市級以上學(xué)術(shù)刊物中發(fā)表過2篇以上有推廣價值的論文或經(jīng)驗總結(jié),或獲省級及其以上教學(xué)成果獎。
5.指導(dǎo)教育教學(xué)能力強。積極培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師,盡職盡責(zé)履行師徒合同中所規(guī)定的職責(zé),積極參與送教下鄉(xiāng)活動,指導(dǎo)工作和成績突出。
6.近三年有兩次被縣級以上教育系統(tǒng)評為模范教師、先進教育工作者、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等稱號。
三、評選組織與評選辦法
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立縣“十佳”教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組,組長郭局長擔(dān)任,成員由局領(lǐng)導(dǎo)、辦公室、人事股、、進修校、政教股、教研室、教育股各負責(zé)人組成。辦公室具體負責(zé)“十佳”教師的評選組織工作。
(二)推薦評選的程序
1.教師自愿申報。申報者須填寫“十佳”教師推薦表,并提供不少于2000字的先進事跡材料。提交參評教師的學(xué)歷學(xué)位證書、任職資格證書、獲獎證書等原件及復(fù)印件;論文論著及教科研獲獎證件,公開課、示范課、專題講座、指導(dǎo)青年教師證明材料等。
2.各學(xué)校成立推薦領(lǐng)導(dǎo)小組,參照評選條件對申報者的先進事跡進行審核推薦。
3.評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員深入到各校了解、聽取廣大教師的意見,對候選人評選資格和申報材料進行審查,并將審查結(jié)果報
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組在聽取各學(xué)校和評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報的基礎(chǔ)上,依據(jù)評選條件評選出?!笆选苯處?,公示后提交局務(wù)會研究同意批準(zhǔn)。
四、義務(wù)與待遇
1.十佳教師由縣政府統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書和獎金。
2.十佳教師在評職稱、晉級及推薦上一級名優(yōu)模范時優(yōu)先考慮。
3.積極參加教育教學(xué)活動,承擔(dān)縣級以上教改示范。
4.積極參加縣組織的培訓(xùn)講座及送教下鄉(xiāng)活動等。
5.撰寫經(jīng)驗材料進行經(jīng)驗交流。
第五篇:十佳學(xué)生評選方案
中英文學(xué)校第一屆“十佳學(xué)生”評選方案
一、指導(dǎo)思想
為了進一步營造書香、英語校園文化氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,大膽說英語的好習(xí)慣,擬在全校范圍內(nèi)進行“十佳讀書、英語小明星”的評選活動。
二、評選項目
“讀書小狀元”、“英語小明星”共十位學(xué)生。
三、評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王志娟
副組長:陳福州馬琳
成員:張細香、陳德章、羅海珍、桂慧、曹娜、湯赟
四、評選辦法
1.5月10日——5月18日,班級推選候選人,每單項限報一人,不重復(fù),填寫申報表,撰寫推薦材料,五月18日前上交評選材料,過期作棄權(quán)處理。
2.5月19日至5月21日,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)材料進行綜合評選,確定“十佳”
3.5月29日,表彰大會時頒獎。
五、評選標(biāo)準(zhǔn):
(一)閱讀最佳學(xué)生:能主動進行大量、廣泛的閱讀,堅持做讀書筆記。(依據(jù):讀書小狀元毅力競賽的投稿情況作參考)。閱讀量不少于新課程標(biāo)準(zhǔn)里面的規(guī)定字?jǐn)?shù)。一年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,二年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于3萬字,三年
級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,四年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于20萬字,五年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于40萬字,六年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于50萬字。
2能主動堅持積累經(jīng)典詩詞、散文。低年段學(xué)生能背誦60首以上,中年段學(xué)生能背誦90首詩加10首詞,高年段學(xué)生能背誦經(jīng)典古文3篇以上。
3、在學(xué)校班級讀書活動中有突出、典型的事跡。能主動帶動家長、同學(xué)們讀書?;驘嵝陌嘟M圖書角的建設(shè),或主動向同學(xué)等借出圖書,或在逆境中堅持閱讀以精神感染同學(xué)、或經(jīng)常主動向老師、同學(xué)推薦好書等。
4、積極參加(市)區(qū)、學(xué)校、班級組織的各項讀書活動,并至少有一篇作文在市(區(qū))級以上作文比賽中獲獎或能在市(區(qū))級以上刊物發(fā)表。
(二)英語最佳學(xué)生:
評選時需要上交以下材料:
學(xué)生申報表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文(低年級)、優(yōu)秀閱讀心得(中、高年級)、發(fā)表文章證明及作文獲獎獎狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。