第一篇：校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

校 園 讀 書 節(jié) 活 動(dòng) 方 案

校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，努力構(gòu)建書香校園，營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。

一、活動(dòng)目的：

根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合我校實(shí)際，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生徜徉書海，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，營造“積極向上、健康文明”的濃厚校園讀書氛圍，特舉辦望奎二中校園讀書節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“我讀書，我快樂”

三、活動(dòng)時(shí)間：

2014年10月13日—18日

四、活動(dòng)對(duì)象：

高

一、高二全體學(xué)生

五、活動(dòng)安排：

1.“我讀書，我快樂”主題班會(huì)

10月13日（周一）高

一、高二各班以“我讀書，我快樂”為主題召開主題班會(huì)，同學(xué)們彼此交流讀書心得，宣傳讀書的益處，激發(fā)讀書熱情，引導(dǎo)同學(xué)們好讀書，會(huì)讀書，讀好書。

2.“一本好書給我的啟迪”讀后感征文比賽 10月14日——18日，各班同學(xué)以“一本好書給我的啟迪”為主題參加讀后感證文比賽，題目自擬，有感而發(fā)，內(nèi)容詳實(shí)，事例具體。使用標(biāo)準(zhǔn)400字作文紙書寫，文體不限，字跡工整，征文注明年級(jí)、班級(jí)和姓名。全校評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

以上為我校開展的讀書節(jié)活動(dòng)，我們將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)，讓讀書成為學(xué)生快樂的事，有意義的事。

校園讀書節(jié)征文學(xué)生獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng): 楊

雪

二等獎(jiǎng)：關(guān)姍姍三等獎(jiǎng)：崔秀云

謝春爽

白曉晶

王

博

李云天

張宇奇 張曉麗

第二篇：校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

希 信 中 心 小 學(xué) 第 六 屆

“我讀書，我快樂，我成長！”校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

2014年4月

為激發(fā)師生的讀書興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生與經(jīng)典為友、與名著為伴；在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開闊視野，感悟祖國語言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦，學(xué)校將于四月份開展以“我讀書，我快樂，我成長”為主題的第五屆讀書節(jié)系列活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

建設(shè)書香校園，為學(xué)生成長構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)快樂校園的建設(shè)，激發(fā)讀書熱情，營造書香氛圍，培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。

二、活動(dòng)目的：

通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長！

1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

2、激勵(lì)教師與書本為友，與大師對(duì)話，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格。

3、以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書交朋友，進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

三、活動(dòng)安排：

讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式:第八周國旗下講話（負(fù)責(zé)人：珊娜)

系列活動(dòng)之一：“閱讀 修煉 成長”教師讀書交流會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：4月1日——4月30日

參與對(duì)象：全體老師

活動(dòng)內(nèi)容：全體教師閱讀《第五十六號(hào)教室的奇跡》，并在學(xué)校網(wǎng)站上共分享。負(fù)責(zé)人：燕妮

系列活動(dòng)之二：年段主題活動(dòng)

①一年段“親子閱讀”活動(dòng)：親子共讀書，制作識(shí)字卡。每班精選10份識(shí)字卡上交學(xué)校。將擇日展出。

主要負(fù)責(zé)人：惠芳老師

②二年段“好書推薦”活動(dòng)：有五年級(jí)及四年級(jí)二班每周派一位學(xué)生到對(duì)應(yīng)的班級(jí)進(jìn)行推薦（內(nèi)容適合二年級(jí)）。二年段學(xué)生共讀推薦的書本，邊讀邊做摘錄，并做成精美的摘錄筆記，將擇日展出。

主要負(fù)責(zé)人：王華老師

③三年段的：“詩歌朗誦”活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)人：各班語文老師

④四年段的“好文章共分享”活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)人：各班語文老師

⑤五年段共讀《水滸傳》：撰寫觀后感。每班挑選5張，4月23日展示。主要負(fù)責(zé)人：各班語文老師

⑥六年級(jí)開展“閱讀綜合知識(shí)大比拼 ”活動(dòng)：先由班級(jí)進(jìn)行比賽，再各班挑選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。主要負(fù)責(zé)人：各班語文老師

⑦課外閱讀活動(dòng)：本學(xué)期，每天中午必須保證學(xué)生至少半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，有條件的還可以填寫讀書卡，制作書簽等。

系列活動(dòng)之三：“沐浴陽光 品味書香”讀書日活動(dòng)

4月23日讀書日活動(dòng)安排如下：

上午：8：00—8:30全校經(jīng)典誦讀（內(nèi)容年段自定）

8:50—9:50全校課外自主讀書

10:10—11:10好書交換（分高、中、低年段進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：慧蓮 燕珠 惠芳）

午休時(shí)間：12:00—13:00精彩影視展播

13:00—14:00午休

下午分年段活動(dòng)14:00--15:30：

①一二年段：課文朗讀展示

活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

主要負(fù)責(zé)人：舒婷、小秋（四月五號(hào)前制定活動(dòng)方案發(fā)燕妮郵箱）

②三四年段：參觀五店市

主要負(fù)責(zé)人：春年、紅梅（負(fù)責(zé)人自行和參觀地點(diǎn)的管理人員聯(lián)系。）③五年段：《水滸傳》讀書交流會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）

主要負(fù)責(zé)人：美娥（四月五號(hào)前制定活動(dòng)方案發(fā)燕妮郵箱）

④六年段：綜合知識(shí)大比拼

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

主要負(fù)責(zé)人：王秋月（英咪老師協(xié)助）

下午15:50——16:30 猜燈謎

活動(dòng)地點(diǎn)：體育館和大操場

主要負(fù)責(zé)人：曉明、秀容、瑩瑩 冬妮）

注：23日活動(dòng)一整天，各班的語數(shù)老師、輔導(dǎo)員包班，各種活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備。

閉幕式：

4月30日在國旗下進(jìn)行，閉幕詞：張燕妮，頒獎(jiǎng)：明鳳、珊娜，各班評(píng)出5名閱讀之星，4月25日把名單交給燕妮，以便統(tǒng)一打印。

請(qǐng)各負(fù)責(zé)人要在四月底繳交各自負(fù)責(zé)的活動(dòng)計(jì)劃、照片及過程性材料到燕妮處（材料要交紙質(zhì)和電子版。）

第三篇：校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

佛山市啟聰學(xué)校校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

一．活動(dòng)宗旨：

為了增強(qiáng)我校學(xué)生讀好書、好讀書的積極性，通過讀書節(jié)活動(dòng)，旨在激發(fā)殘疾學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，同時(shí)更好地促進(jìn)殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)殘疾學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。

二．活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2．通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

3.通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

4.通過活動(dòng)，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。

三．活動(dòng)主題：讓書香伴我們共同成長，做一個(gè)快樂的讀書人。

四．活動(dòng)口號(hào)：

1.“快樂閱讀，精彩無限”

2.“我讀書，我成長，我快樂！”

3.“多讀書，讀好書，會(huì)讀書?！?/p>

五．活動(dòng)對(duì)象：全校師生

六．活動(dòng)時(shí)間：4月16——4月28日

七．活動(dòng)安排：

第一階段：動(dòng)員階段

1．動(dòng)員儀式（4月16日）

（1）明確讀書節(jié)活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。

（2）倡導(dǎo)師生共讀。

2．做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。

（1）班級(jí)出一期黑板報(bào)。

（2）每個(gè)班布置讀書角，讓班級(jí)充滿濃濃的書香。

第二階段：啟動(dòng)儀式

（1）參與人員：全校師生

（2）儀式內(nèi)容：

A． 普利華公司為我校捐獻(xiàn)一批圖書。

B． 市圖書館為我校全體師生免費(fèi)辦圖書證，汽車圖書館將前往我校

為全體師生提供現(xiàn)場借閱服務(wù)。

（3）活動(dòng)時(shí)間：4月23日第六、七節(jié)

第三階段：活動(dòng)階段

1．級(jí)組圖書漂流活動(dòng)

（1）參與人員：全校班級(jí)

（2）活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展圖書漂流活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，豐富班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級(jí)，由班主任統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間的圖書交換，在交換圖書的過程中，加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí)。

（3）活動(dòng)時(shí)間：4月16日——4月28日

2．十大“讀書之星”評(píng)比

（1）參與人員：全校學(xué)生

（2）評(píng)比要求：根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，各班先自評(píng)，推薦1名參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)的學(xué)生每人須上報(bào)一份自薦材料，展示自己在讀書方面的經(jīng)歷和取得的成績。學(xué)校將制作展版展示。

（3）截止報(bào)名日期：4月20日

3.“我讀書，我快樂”讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)

（1）參與人員：全校班級(jí)

（2）作品要求：結(jié)合學(xué)生年齡段的特點(diǎn)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意，內(nèi)容健康，手抄報(bào)電腦報(bào)皆可。

（3）作品上交截止日期：4月27日

4.誦讀一篇經(jīng)典詩文

（1）參與人員：全校學(xué)生

（2）活動(dòng)要求：在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班利用早讀開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)選擇一篇最喜愛的經(jīng)典詩文讀熟、背誦。

（3）活動(dòng)時(shí)間：讀書節(jié)活動(dòng)期間

5.啟聰部展演活動(dòng)

（1）參與人員：啟聰部各班

（2）活動(dòng)方案由啟聰部語文組負(fù)責(zé)

（3）活動(dòng)時(shí)間：4月20日（星期五）第5、6節(jié)課

6.啟聰部讀書筆記比賽

（1）參與人員：啟聰部全體學(xué)生

（2）活動(dòng)方案由啟聰部語文組負(fù)責(zé)

7.教師讀書漂流活動(dòng)

（1）活動(dòng)方案及形式由讀書協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

（2）時(shí)間：2012.4.20（星期五）下午四點(diǎn)

第四階段：評(píng)比總結(jié)

1．評(píng)選十大“讀書之星”。

2．表彰優(yōu)秀朗誦者、優(yōu)秀手抄報(bào)等。

3．表彰“書香班級(jí)”。

4.展示活動(dòng)作品。(語文科組：郭斌、張偉萍、王坤，每組一個(gè)展板）

八．活動(dòng)要求：

1．語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。

2.要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

3.各班要盡量控制書面作業(yè)，精簡習(xí)題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。

共青團(tuán)佛山市啟聰學(xué)校委員會(huì)

2012.4.12

第四篇：校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣和習(xí)慣，展示讀書成果，形成濃厚的讀書氛圍；切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，逐步提高閱讀鑒賞、習(xí)作和口語交際的能力；深入推進(jìn)我校書香校園建設(shè)工程，全力打造我校書香校園特色。根據(jù)臨淄區(qū)第六屆讀書節(jié)活動(dòng)方案，組織開展我校第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過讀書節(jié)活動(dòng)，激發(fā)師生的讀書興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范，使讀書成為自身發(fā)展的需要和健康的生活方式，從而提高自身的人文素養(yǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年9月28日—10月27日

四、活動(dòng)主題

好習(xí)慣 好人生

五、主要活動(dòng) 時(shí)間 主要活動(dòng)安排 責(zé)任人 9月26日 制定第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案 教科室 9月27——29日 英語話劇比賽 教科室

英語教研組 9月30日 制定國慶節(jié)讀書活動(dòng)計(jì)劃 語文教研組

英語教研組 10月1日——10月7日 假日閱讀活動(dòng)：“歡樂國慶”手抄報(bào)、“快樂英語”英文手抄報(bào)、“科學(xué)探秘”手抄報(bào)，“讀書改變了我”征文比賽 語文教研組

英語教研組 10月8日——10月16日 經(jīng)典誦讀會(huì)

國慶節(jié)閱讀成果評(píng)選

組織參加區(qū)級(jí)普通話比賽、現(xiàn)場讀寫比賽

古詩誦讀過關(guān)活動(dòng) 教科室

語文教研組

英語教研組 10月17——10月26日 組織參加英語教師口語閱讀能力比賽、英語話劇比賽、籌備讀書節(jié)成果展示會(huì)

教師讀書論壇——我喜歡的一本書 教科室

語文教研組

英語教研組 10月27日 讀書節(jié)總結(jié)表彰暨讀書成果展示會(huì) 教科室

六、活動(dòng)要求

1、落實(shí)好“晨誦——演講——晚讀”。良好的閱讀習(xí)慣很重要。學(xué)校要努力營造一種閱讀氛圍，千方百計(jì)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣。具體做到：

晨誦：每天晨誦時(shí)間，語文、英語老師要組織好學(xué)生有計(jì)劃地開展誦讀活動(dòng)，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的誦讀習(xí)慣：聲音洪亮，吐字清晰，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。從而達(dá)到積累豐富、怡情怡性的目的。

演講：每天“風(fēng)采展示”時(shí)間，學(xué)生輪流進(jìn)行“勵(lì)志演講”和“英語風(fēng)采”展示活動(dòng)，以此激勵(lì)學(xué)生自覺讀書，鍛煉學(xué)生的勇氣，提高口語表達(dá)能力。

晚讀：每天晚讀時(shí)間，學(xué)生進(jìn)行自主語文課外閱讀或英文閱讀活動(dòng)，適當(dāng)記讀書筆記。

以上三項(xiàng)活動(dòng)均由教務(wù)處組織檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核，作為評(píng)選學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。

2、用好閱讀教材。充分利用我區(qū)書香校園建設(shè)工程的成果《1+1+1愛上閱讀》和我校校本課程《閱讀無限》、《英語快樂閱讀》等書籍，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)和閱讀評(píng)價(jià)，上好閱讀課，把學(xué)生常態(tài)閱讀落到實(shí)處。

3、搞好星級(jí)評(píng)價(jià)，落實(shí)周月季讀書計(jì)劃。用好學(xué)校印發(fā)的《詩意棲居》，實(shí)行班級(jí)周查和學(xué)校月查制度，抓好過程性評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績和學(xué)校對(duì)老師的評(píng)價(jià)中。每位學(xué)生根據(jù)《詩意棲居》的要求，開展常規(guī)誦讀活動(dòng)；利用晚讀時(shí)間，認(rèn)真做讀書札記，每周至少寫兩篇，語文老師每周至少檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

4、積極開展教師讀書活動(dòng)。實(shí)施教師根據(jù)自身需要，自主購書閱讀的辦法，每人至少讀一本教育教學(xué)書籍。充分發(fā)揮“二中論壇”的作用，通過閱讀教育名著，交流讀書心得，提升自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，不斷積累讀書方法，以指導(dǎo)學(xué)生讀書。

七、保障措施

1、齊抓共管。各級(jí)部主任、班主任、任課教師都要高度重視書香校園建設(shè)，形成齊抓共管的良好局面，將讀書節(jié)活動(dòng)方案落到實(shí)處。各班積極開展富有特色的讀書活動(dòng)，并做好相關(guān)資料的收集、整理工作，及時(shí)上交各項(xiàng)活動(dòng)材料。

2、營造氛圍。加強(qiáng)校園書香文化建設(shè)，在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語，各級(jí)部教室、辦公室后門玻璃要粘貼與讀書有關(guān)的宣傳語，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園書香氛圍。

3、班級(jí)推進(jìn)。要大力實(shí)施“全員參與，班級(jí)推進(jìn)”策略，積極開展以創(chuàng)建“書香班級(jí)”、“讀書明星”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過分組討論、小組發(fā)言等形式集體制訂行之有效的活動(dòng)方案，并認(rèn)真實(shí)施。提倡在抓好主要活動(dòng)的同時(shí)，形成班級(jí)及學(xué)生個(gè)性讀書特色。

4、圖書漂流。級(jí)部閱覽室、班級(jí)圖書角要結(jié)合實(shí)際制定借書制度、閱覽制度，建立開放式的書柜，為學(xué)生讀書創(chuàng)造良好條件。進(jìn)一步充實(shí)、更新班級(jí)圖書角（圖書角藏書一般不少于人均4本），實(shí)現(xiàn)好書資源共享。班級(jí)之間可建立“好書空間站”，舉行“好書換著讀”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)好書資源共享。

5、網(wǎng)絡(luò)閱讀。充分利用電子白板、臨淄教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上圖書館等資源，開展網(wǎng)上讀書、交流活動(dòng)。建立班級(jí)或個(gè)人博客，開展形式多樣的讀書交流會(huì)。

6、組織參賽。及早著手，組織師生參加普通話比賽、現(xiàn)場讀寫大賽、英語話劇比賽、英語教師口語比賽等區(qū)級(jí)活動(dòng)，爭創(chuàng)佳績。

7、評(píng)價(jià)激勵(lì)。認(rèn)真落實(shí)閱讀星級(jí)學(xué)分評(píng)價(jià)制度，建立健全學(xué)生閱讀星級(jí)學(xué)分評(píng)價(jià)檔案。各班讀書節(jié)活動(dòng)開展情況將納入期末班級(jí)考核。內(nèi)容包括：①區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽成績。②校級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)評(píng)比成績。③班級(jí)書香特色活動(dòng)。

第五篇：校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

趙石畔中學(xué)第一屆“我讀書，我快樂，我成長！”

校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

2015年3月

一、指導(dǎo)思想

以《趙石畔中學(xué)2014——2015學(xué)第二學(xué)期計(jì)劃》和《趙石畔中學(xué)2014——2015學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃》為依據(jù)，為激發(fā)師生的讀書興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生與經(jīng)典為友、與名著為伴；在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開闊視野，努力建設(shè)書香校園，為學(xué)生成長構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)快樂校園的建設(shè)，激發(fā)讀書熱情，營造書香氛圍。學(xué)校將開展以“我讀書，我快樂，我成長”為主題的第五屆讀書節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長！

1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

2、激勵(lì)教師與書本為友，與大師對(duì)話，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格。

3、以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書交朋友，進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組 長：白鵬程 副組長：楊子英 紀(jì)向科 成 員：班主任及各班語文教師

四、活動(dòng)安排：

讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式:第三周星期三大課間時(shí)召開啟動(dòng)儀式（校長致辭）。系列活動(dòng)之一：感悟經(jīng)典

活動(dòng)時(shí)間：3月20日——4月4日。參與對(duì)象：全體師生。活動(dòng)內(nèi)容：全體教師閱讀《古詩詞經(jīng)典誦讀》。負(fù)責(zé)人：楊子英、紀(jì)向科。

系列活動(dòng)之二：點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園 活動(dòng)時(shí)間：4月5日——4月12日。參與對(duì)象：全校各班。

活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)分段進(jìn)行主題閱讀。負(fù)責(zé)人：班主任及各班語文教師。

系列活動(dòng)之三：“我讀書，我快樂，我成長！”手抄報(bào)比賽?；顒?dòng)時(shí)間：4月13日——4月18日。參與對(duì)象：全校各班。

活動(dòng)內(nèi)容：各班出好一期 “我讀書，我快樂，我成長！”為主題的手抄報(bào)，并進(jìn)行分段評(píng)比，為本次校園讀書節(jié)結(jié)束及成果展示。負(fù)責(zé)人：班主任及各班語文教師。