第一篇：足球開幕式詳細(xì)計(jì)劃

校園足球賽開幕式

活 動(dòng) 策 劃

機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)

足球賽開幕式策劃

一、學(xué)生會(huì)前期準(zhǔn)備：

物品：調(diào)音臺(tái)音箱、兩個(gè)桌麥、一個(gè)大麥架、無線麥、對(duì)講機(jī)、備用線滾兩個(gè)、插排八個(gè)、易拉寶、鼓、兩個(gè)氫氣球、六個(gè)禮炮、彩旗三十面、桌布桌牌各十個(gè)、折疊桌子六個(gè)、體育館凳子10個(gè)、嘉賓座椅十個(gè)、長條凳子6把、長條桌2個(gè)、抹布水桶、白色膠帶若干卷、嘉賓飲水十瓶、裁判運(yùn)動(dòng)員飲水（1提農(nóng)夫山泉4提普通水）、各院引導(dǎo)牌、工作人員帽子及其工作證、禮儀服裝4套、1個(gè)帳篷、會(huì)場(chǎng)布置簡圖四十份、各院院名打印紙2份、比賽足球五個(gè)、宣傳板兩塊、獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品、記分牌、秒表、球網(wǎng)、紅黃牌兩套。

二、開幕式開始工作安排

1、開幕式前一天晚上之前所有需要打印的文件全部必須打印完畢到秘書部手中

2、開幕式前一天將所有準(zhǔn)備的物品放到機(jī)械樓219，需要充電或貴重物品由專人負(fù)責(zé)，彩旗提前裝好。

3、早6：00學(xué)生會(huì)成員全部到位4、6：10分簽到完畢（女生6:50到）

5、6：10——6：40，男生負(fù)責(zé)搬219物品。

6、6：40——7：10劃分具體區(qū)域，并將機(jī)械樓內(nèi)的電拉到后臺(tái)備用，調(diào)試音響設(shè)備。

7、7：45準(zhǔn)備工作就緒，開始聯(lián)系足球隊(duì)。

8、8：10球隊(duì)到場(chǎng)簽到，摧未到隊(duì)員，音箱等全部就緒。

9、8：00——8：15 所有區(qū)域負(fù)責(zé)人到位，最后檢查自己所在區(qū)域準(zhǔn)備是否有漏洞。

10、8：15保證所有準(zhǔn)備工作就緒，等待嘉賓到來。

11、8：20請(qǐng)嘉賓入座12、8：30開幕式開始，主持人主持并逐位介紹嘉賓，奏國歌13、8：40譚書記致開幕詞14、8：45裁判員代表宣誓，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

15、9：00安老師宣布足球賽開幕，放禮炮

16、譚書記為比賽開球17、9：00嘉賓退場(chǎng)

18、揭幕戰(zhàn)開始。

第二篇：青少年足球訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃

青少年足球訓(xùn)練大綱

一、訓(xùn)練目標(biāo)

1、滿足隊(duì)員對(duì)足球比賽興趣的需求，培養(yǎng)集體主義精神及遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。

2、發(fā)展球感和基本控球能力，學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射技術(shù)。

3、通過比賽領(lǐng)會(huì)“進(jìn)球和阻止進(jìn)球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想。

4、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體行動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

二、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間 每周訓(xùn)練2-3 次，每次訓(xùn)練時(shí)間為1-1.5 小時(shí)。

三、訓(xùn)練內(nèi)容

1、技術(shù)訓(xùn)練 熟悉球性練習(xí)，包括滾動(dòng)球、反彈球和空中球。借助符合兒童身心發(fā)育特點(diǎn)的比賽和練習(xí)形式來傳授最基本的足球技術(shù):運(yùn)球、傳球、接球和 射門。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 借助1 單球門和雙球門的比賽，向隊(duì)員介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想:“對(duì)方控球時(shí)阻止進(jìn)球并設(shè)法奪回控球權(quán)，通過合作去攻破對(duì)方球門”。

3、身體訓(xùn)練 進(jìn)行各種培養(yǎng)敏捷性的跑、跳躍、跨越練習(xí)和比賽，例如抓人游戲、接力比賽和障礙賽等。運(yùn)用多種訓(xùn)練器械進(jìn)行提高反應(yīng)、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感的練習(xí)。

4、心理訓(xùn)練 培養(yǎng)兒童的獲勝欲望、足球興趣和自信心，在任何場(chǎng)合都以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主。

5、理論傳授內(nèi)容 至少懂得《足球競(jìng)賽規(guī)則》中計(jì)勝方法、擲界外球、犯規(guī)與不正當(dāng)行為和越位四章內(nèi)容。介紹球星的成長經(jīng)歷。觀摩職業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。

6、比賽 參加3 人制為主的比賽，并以周末賽為主。

7、考核

一、訓(xùn)練目標(biāo)

1、進(jìn)一步發(fā)展隊(duì)員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，學(xué)習(xí)和感受小組行為(包括幫助同伴與被同伴幫 助，被同伴接受和認(rèn)可等)。

2、繼續(xù)發(fā)展球感和培養(yǎng)控球基本能力，提高控球和處理球過程中球和身體的協(xié)調(diào)程度，初步掌 握基本的運(yùn)、傳、接、射、搶和頭球技術(shù)。

3、了解戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)準(zhǔn)則，傳授個(gè)人戰(zhàn)術(shù)。

4、基本掌握正確的跑、跳技術(shù)，注重發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、速度和靈敏素質(zhì)。

二、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間 每周訓(xùn)練2-3 次，每次訓(xùn)練時(shí)間為1-1.5 小時(shí)。

三、訓(xùn)練內(nèi)容

1、技術(shù)訓(xùn)練 繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展球感與控球能力的練習(xí)，包括腳各部位感受球與支配球動(dòng)作的練習(xí)。學(xué)習(xí)簡單的運(yùn)球突破技術(shù)、帶球轉(zhuǎn)身技術(shù)、接控球技術(shù)、原地與帶助跑的頭球技術(shù)、正面與側(cè) 面搶球技術(shù)，基本掌握腳背正面、腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 通過比賽繼續(xù)理解“進(jìn)球和阻止進(jìn)球”的比賽基本思想，比賽中遵循所劃分的比賽區(qū)域和位置職 責(zé)。初步學(xué)習(xí)有關(guān)傳球與接應(yīng)、創(chuàng)造空間、盯防和保護(hù)的個(gè)人攻守戰(zhàn)術(shù)。

3、身體訓(xùn)練 運(yùn)用多種訓(xùn)練器械進(jìn)行各種跑、跳躍、跨越練習(xí)。借助競(jìng)爭(zhēng)性游戲、體操來發(fā)展隊(duì)員的協(xié)調(diào)性、靈敏性和速度。強(qiáng)調(diào)形成正確的跑、跳技術(shù)動(dòng)作。

4、心理訓(xùn)練 培養(yǎng)獲取欲望，體會(huì)足球運(yùn)動(dòng)的樂趣，憑借多種訓(xùn)練手段對(duì)隊(duì)員的心理培養(yǎng)施加積極影響，提高 完成行動(dòng)的自信心，發(fā)展有助于足球比賽的個(gè)性心理特征。

5、理論傳授內(nèi)容 學(xué)習(xí)《足球競(jìng)賽規(guī)則》中涉及比賽開始和重新開始、擲界外球、角球、任意球、罰球點(diǎn)球和球 門球章節(jié)的內(nèi)容。介紹戰(zhàn)術(shù)行為準(zhǔn)則。觀摩職業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。介紹球星成長史和足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡史。

6、比賽 參加4 人制比賽，并以周末賽為主。

7、考核

一、訓(xùn)練目標(biāo)

1、培養(yǎng)和鞏固對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，發(fā)展對(duì)足球比賽的積極態(tài)度，培養(yǎng)良好的訓(xùn)練和比賽風(fēng)。

2、充分利用提高足球技術(shù)的“敏感期”，系統(tǒng)全面地發(fā)展個(gè)人足球技術(shù)，在進(jìn)一步發(fā)展球和 完善控球能力的前提下，注重發(fā)展技術(shù)動(dòng)作的速率與動(dòng)作間的快速連接。

3、傳授戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，基本掌握個(gè)人戰(zhàn)術(shù)要素，在全面發(fā)展個(gè)人戰(zhàn)術(shù)行為的基礎(chǔ)上，開始 學(xué)習(xí)小組攻守戰(zhàn)術(shù)。

4、在發(fā)展全面身體基礎(chǔ)素質(zhì)的前提下，注重發(fā)展隊(duì)員的速度、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，基本掌握 協(xié)調(diào)、快速、敏捷的足球?qū)ｍ?xiàng)跑、跳技術(shù)。

二、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間 每周訓(xùn)練2-4 次，每次訓(xùn)練時(shí)間為1-1.5 小時(shí)。

三、訓(xùn)練內(nèi)容

1、技術(shù)訓(xùn)練 提高控球技巧熟練程度的練習(xí)。學(xué)習(xí)各種運(yùn)球突破技術(shù)、帶球轉(zhuǎn)身技術(shù)、晃騙與護(hù)球技術(shù)。學(xué)習(xí)地面球、半高球和高球的接控球技術(shù)。進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)、腳背外側(cè)、腳背正面的帶有速度和方向變化的運(yùn)球練習(xí)。進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)和腳外側(cè)傳球(作為安全傳球的技術(shù))，腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)和腳背外側(cè)傳球 與射門(作為射門和傳中技術(shù))，頭球技術(shù)，鏟球技術(shù)，搶截球技術(shù)的練習(xí)。

2、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)學(xué)會(huì)在對(duì)手壓力下運(yùn)用各種個(gè)人攻守戰(zhàn)術(shù)，諸如運(yùn)球、傳球、控球、射門、傳中、接應(yīng)和 創(chuàng)造空間--墻式傳球、居后插上和交叉配合(借助速度和掩護(hù))。防守耐心，選站位、盯防運(yùn)球?qū)κ?，干擾接球?qū)κ趾捅Ｗo(hù)同伴，阻止對(duì)方的配合和頭球防 介紹幾種基本陣型。

3、身體訓(xùn)練 通過游戲類練習(xí)鞏固全面的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。進(jìn)行各種速度(反應(yīng)速度、起動(dòng)速度、動(dòng)作速度)、靈敏和協(xié)調(diào)性練習(xí)。有助于發(fā)展正確、快速的足球?qū)ｍ?xiàng)跑、跳技術(shù)的練習(xí)。

4、心理訓(xùn)練 培養(yǎng)獲勝欲望與自信心，注重發(fā)展思維能力和注意力。

5、理論傳授內(nèi)容 學(xué)習(xí)全部《足球競(jìng)賽規(guī)則》，特別是第四章、第八章至第十七章的內(nèi)容。講授比賽陣型、攻守原則。分析傳球、接球、射門、頭球和搶截球技術(shù)運(yùn)用。

6、比賽 參加4 人制為主，11人制為輔的比賽，并以周末賽為主。

7、考核

第三篇：青少年足球入門訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃

青少年足球入門訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃

一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)

1．培養(yǎng)兒童球員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣；

2．培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力，學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)作；

3．通過比賽領(lǐng)會(huì)“進(jìn)球與阻止進(jìn)球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)；

4．培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力，注重抓好柔韌、協(xié)調(diào)和平衡素質(zhì)敏感期的訓(xùn)練。

二、每周訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間

每周訓(xùn)練3-4次，每次訓(xùn)練時(shí)間為1-1.5小時(shí)。

三、訓(xùn)練內(nèi)容 1．技術(shù)訓(xùn)練：

熟悉球性和控制球練習(xí)為主，包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式，來傳授最簡單的足球技術(shù)：運(yùn)控球、傳球、接球和射門。2．戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練： 借助1:

1、2:

2、3:3和4:4單球門和小球門的比賽向球員介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想“攻與守、進(jìn)球與阻止進(jìn)球”，認(rèn)識(shí)控球的重要性，鼓勵(lì)球員去爭(zhēng)奪控球權(quán)，培養(yǎng)球員抬頭觀察的能力和意識(shí)。

3．身體訓(xùn)練：

（1）各種體操和墊上滾、翻運(yùn)動(dòng)；（2）練習(xí)各種敏捷性的跑、跳躍、跨越，培養(yǎng)反應(yīng)速度、柔韌性、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感等能力。4．心理訓(xùn)練：

培養(yǎng)兒童球員的求勝欲望和自信心。在任何場(chǎng)合應(yīng)以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主，讓他們?cè)谟?xùn)練和比賽中享受足球的快樂。5．理論學(xué)習(xí)：

懂得簡單比賽規(guī)則，如進(jìn)球、手球、界外球等。介紹球星的成長故事，觀摩職業(yè)隊(duì)訓(xùn)練和比賽。

6．比賽： 參加五人制、四人制為主的比賽。比賽時(shí)間為20分鐘（上下半場(chǎng)各10分鐘），提倡在市內(nèi)、區(qū)內(nèi)周末舉辦比賽，比賽使用3號(hào)球。7．7．考核：

考核的內(nèi)容和方法詳見《球星技術(shù)-青少年足球技術(shù)訓(xùn)練與測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》。

11歲以下（U-11）年齡組訓(xùn)練大綱

一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù) 1．進(jìn)一步提高兒童球員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好； 2．繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù)；

3．學(xué)習(xí)與初步掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù)；

4．初步掌握正確的跑、跳技術(shù)，注重發(fā)展兒童球員的動(dòng)作速度、反應(yīng)速度、身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性和靈敏性;抓好速度素質(zhì)敏感期的訓(xùn)練。

二、每周訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間每周訓(xùn)練2-3次以上，每次訓(xùn)練時(shí)間為1-1.5小時(shí)。

三、訓(xùn)練內(nèi)容 1．技術(shù)訓(xùn)練：

繼續(xù)提高球感與控球能力，包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動(dòng)作的練習(xí)；學(xué)習(xí)簡單運(yùn)球突破技術(shù)，運(yùn)球變速、變向轉(zhuǎn)身技術(shù)、接球、接-傳球、運(yùn)-傳和運(yùn)-射、原地與助跑頭球技術(shù)、正、側(cè)面搶球技術(shù)；初步掌握腳內(nèi)、外側(cè)、腳背踢球、剪式、馬修斯、利特巴爾斯基、克魯依夫等技術(shù)動(dòng)作。2．戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：

初步學(xué)習(xí)有關(guān)傳球與接應(yīng)、創(chuàng)造空間、二過一墻式配合、盯人和保護(hù)的個(gè)人攻防戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)五人制（1-2-2，1-3-1）、七人制（1-3-3，1-3-1-2，1-3-2-1）比賽的基本陣型和要求，提高球員抬頭觀察的能力和意識(shí)。3．身體訓(xùn)練：

通過各種游戲練習(xí)，鞏固協(xié)調(diào)性、靈活性和保持身體平衡等能力；抓好速度敏感期的訓(xùn)練（反應(yīng)速度、動(dòng)作速度）；提高正確、快速足球?qū)ｍ?xiàng)跑、跳的技術(shù)。4．心理訓(xùn)練：

培養(yǎng)求勝欲望與自信心，注重發(fā)展思維能力和注意力。5．理論學(xué)習(xí)：

全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則，特別是第四章、第八章至第十七章的內(nèi)容；講解比賽攻防原則，分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運(yùn)用的合理性原則。6．比賽：

參加市、區(qū)級(jí)4人制、5人制、7人制比賽。每年參加正規(guī)比賽20-30場(chǎng)次。每周應(yīng)安排一場(chǎng)比賽，比賽使用3號(hào)球。7．技術(shù)考核：

參照《球星技術(shù)-青少年足球技術(shù)訓(xùn)練與測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》。

四、參考教材

1．西德“少兒足球訓(xùn)練法”（錄像）2．濟(jì)科訓(xùn)練法（VCD）3．協(xié)調(diào)性訓(xùn)練法（VCD）4.未來球星之路（教材）5．國際足聯(lián)教材（VCD）13歲以下（U-13）年齡組訓(xùn)練大綱

一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)

1．培養(yǎng)球員熱愛足球運(yùn)動(dòng)的積極態(tài)度和良好的訓(xùn)練和比賽作風(fēng)； 2．在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上，形成技術(shù)定型，并通過對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化，逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力；

3．在球員已具備基本戰(zhàn)術(shù)之素養(yǎng)的基礎(chǔ)上（如二過一，二過二等），傳授新的戰(zhàn)術(shù)要素與要求。提高和完善區(qū)域的局部組合和整體作戰(zhàn)能力。學(xué)習(xí)比賽攻守“八大”原則，培養(yǎng)球員閱讀比賽的能力； 4．繼續(xù)打好身體素質(zhì)基礎(chǔ)。抓好速度素質(zhì)的敏感期訓(xùn)練，發(fā)展球員起動(dòng)速度和短距離沖刺能力，注重培養(yǎng)球員有球和無球急停急轉(zhuǎn)、變向等協(xié)調(diào)、靈敏能力，形成快速、靈活協(xié)調(diào)的足球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)。

二、每周訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間

每周訓(xùn)練3-5次，每次訓(xùn)練時(shí)間為1.5-2小時(shí)。

三、訓(xùn)練內(nèi)容 1．技術(shù)訓(xùn)練：

繼續(xù)提高和完善基本技術(shù)的運(yùn)用能力：在對(duì)抗的情況下，進(jìn)行傳、接、運(yùn)球、控制球的射門以及相應(yīng)防守技術(shù)的練習(xí)，使球員基本形成進(jìn)攻型或防守型的個(gè)人位置特點(diǎn)；學(xué)習(xí)個(gè)人位置技術(shù)，并使之服務(wù)于比賽攻守八大原則；鼓勵(lì)在掌握基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，形成個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)和風(fēng)格。2．戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：

（1）進(jìn)一步鞏固和提高小組進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：包括傳球、接應(yīng)與創(chuàng)造空間，創(chuàng)造射門機(jī)會(huì)（墻式二過

一、交叉選位配合、居后插上），系統(tǒng)進(jìn)行攻守戰(zhàn)術(shù)原則演示和訓(xùn)練，進(jìn)攻四個(gè)原則：寬度、滲透、機(jī)動(dòng)、即興，防守四個(gè)原則：延緩、平衡、收縮、控制（盯人）；

（2）位置戰(zhàn)術(shù)：有目的地分前鋒、前衛(wèi)、后衛(wèi)進(jìn)行位置技戰(zhàn)術(shù)演示和訓(xùn)練；

（3）點(diǎn)球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練兩種戰(zhàn)術(shù)：一種是以角度準(zhǔn)確性為主，另一種是以力量性為主；

（4）通過戰(zhàn)例分析，提高球員場(chǎng)上閱讀比賽的能力，以此培養(yǎng)球員的足球意識(shí)；

（5）介紹荷蘭“逼迫”式打法，使之貫穿在訓(xùn)練和比賽里面。3．身體訓(xùn)練：

各種反應(yīng)和起動(dòng)速度的練習(xí)，運(yùn)用各種手段和方法進(jìn)行發(fā)展快速、協(xié)調(diào)的腰、腿、腳部動(dòng)作的練習(xí)。4．心理訓(xùn)練：

培養(yǎng)自信心，注重思維能力開發(fā)，培養(yǎng)球員的獨(dú)立性和責(zé)任感以及抗干擾、壓力的能力。5．理論學(xué)習(xí)：

加深理解比賽規(guī)則和絕對(duì)服從裁判員判罰的必要性；結(jié)合戰(zhàn)例進(jìn)行攻防原則分析；講授個(gè)人位置技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)理論知識(shí)以及有關(guān)的人體解剖、生理學(xué)知識(shí)。6．比賽：

參加大區(qū)、省、市級(jí)7人制比賽為主，學(xué)習(xí)11人制比賽。每周安排一場(chǎng)比賽，全年30-40場(chǎng)比賽，比賽使用4號(hào)球。7．技術(shù)考核： 1.《球星技術(shù)-青少年足球技術(shù)訓(xùn)練與測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》 2.《罰前場(chǎng)任意球測(cè)定與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》

四、參考教材 1．少年訓(xùn)練法（VCD）

2．荷蘭足球?qū)W校訓(xùn)練系列（VCD）3．國際足聯(lián)教材（VCD）15歲以下（U-15）年齡組訓(xùn)練大綱

一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)

1．注重培養(yǎng)球員公平競(jìng)賽的體育道德和敬業(yè)精神，形成良好的個(gè)人和整隊(duì)的賽風(fēng)、賽紀(jì)；

2．在對(duì)抗性訓(xùn)練和比賽中，強(qiáng)化和改進(jìn)球員個(gè)人技術(shù)，使之更適合整體戰(zhàn)術(shù)打法的需要；

3．對(duì)個(gè)人和小組戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行目的明確的訓(xùn)練，發(fā)展與全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)有關(guān) 的比賽技巧；

4．抓好一般耐力和爆發(fā)力素質(zhì)訓(xùn)練的敏感期訓(xùn)練：開始進(jìn)行一般耐力和專項(xiàng)力量訓(xùn)練；有氧、無氧耐力訓(xùn)練，進(jìn)一步提高速度素質(zhì)和協(xié)調(diào)性；繼續(xù)強(qiáng)化敏捷、快速的足球?qū)ｍ?xiàng)跑、跳技能。

二、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間

每周訓(xùn)練3-5次，每次訓(xùn)練時(shí)間為1.5-2小時(shí)。

三、訓(xùn)練內(nèi)容 1．技術(shù)訓(xùn)練：（1）以強(qiáng)化性、對(duì)抗性訓(xùn)練糾正技術(shù)弱點(diǎn)和錯(cuò)誤環(huán)節(jié)；掌握多元組合技術(shù)。提高球員在對(duì)抗和狹小空間內(nèi)完成技術(shù)動(dòng)作的能力；（2）提高盯人、區(qū)域防守位置技術(shù)；

（3）鼓勵(lì)個(gè)人技術(shù)的創(chuàng)造性和隨機(jī)應(yīng)變能力的發(fā)揮，尤其在前場(chǎng)區(qū)域；（4）任意球技術(shù)，主要是角球、前場(chǎng)任意球。2．戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：

（1）強(qiáng)調(diào)各個(gè)不同位置間的配合，如：后衛(wèi)線職責(zé)分工與配合、前衛(wèi)線職責(zé)分工與配合、前鋒的配合、三線之間的聯(lián)系與配合；（2）學(xué)習(xí)足球比賽三個(gè)重要階段的基本打法： a）本方控球時(shí)段搶球、多防少；

c）攻守轉(zhuǎn)換時(shí)段邊路、中路配合；

（5）簡單的任意球配合-角球、前場(chǎng)任意球和界外球；

（6）通過進(jìn)行戰(zhàn)例分析和比賽錄像分析，繼續(xù)提高球員閱讀比賽能力和足球意識(shí)。3．身體訓(xùn)練：

發(fā)展專項(xiàng)速度耐力和爆發(fā)力（以短距離反復(fù)沖刺和連續(xù)跳躍進(jìn)行練習(xí)），通過2:

2、3:

3、4:4等小分隊(duì)對(duì)抗性練習(xí)，進(jìn)行專項(xiàng)耐力訓(xùn)練；以輕、中等重量的負(fù)重練習(xí)進(jìn)行一般與專項(xiàng)力量訓(xùn)練，同時(shí)，運(yùn)用各種手段和方法訓(xùn)練腰、腿、腳部動(dòng)作的協(xié)調(diào)與靈敏性。4．心理訓(xùn)練： 賽前、賽中心理穩(wěn)定性調(diào)節(jié)和抗壓力、抗干擾能力的培養(yǎng)；自信心訓(xùn)練；思維能力訓(xùn)練；意志素質(zhì)訓(xùn)練。5．理論學(xué)習(xí)：

現(xiàn)代足球發(fā)展史；職業(yè)道德紀(jì)律教育；比賽分析；規(guī)則的掌握和利用；荷蘭“逼迫式”打法、“三個(gè)時(shí)刻”概念；衛(wèi)生和營養(yǎng)知識(shí)。6．比賽：

參加全國、大區(qū)、省市級(jí)11人制比賽，每周應(yīng)安排一場(chǎng)比賽，全年30-50場(chǎng)比賽，比賽使用5號(hào)球。7．技術(shù)考核：

《罰前場(chǎng)任意球測(cè)定與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。

17歲以下（U-17）年齡組訓(xùn)練大綱

一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)

1．進(jìn)一步培養(yǎng)球員公平競(jìng)賽的體育道德和敬業(yè)精神，形成良好的訓(xùn)練態(tài)度和比賽作風(fēng)，在思想和紀(jì)律要求上逐步向職業(yè)球員的標(biāo)準(zhǔn)過渡；

2．為適應(yīng)高水平比賽的需求，提高球員在時(shí)空間限制和比賽對(duì)手壓力下，完成技術(shù)動(dòng)作和表現(xiàn)個(gè)人技巧能力的水平；

3．學(xué)習(xí)和掌握幾種基本戰(zhàn)術(shù)陣型打法。根據(jù)球員的技戰(zhàn)術(shù)水平，對(duì)全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)陣型打法繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以形成本隊(duì)技術(shù)風(fēng)格和基本打法。比賽時(shí)，要在全隊(duì)打法的指導(dǎo)下，力求球員獨(dú)立、負(fù)責(zé)、高質(zhì)量地完成好位置職責(zé)；

4．在繼續(xù)提高全面身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，注重加強(qiáng)起動(dòng)、跳躍和射門力量相關(guān)肌肉群的力量訓(xùn)練，形成良好的耐力基礎(chǔ)；加強(qiáng)速度耐力、速度力量和爆發(fā)力訓(xùn)練；提高足球?qū)ｍ?xiàng)有球和無球速度；強(qiáng)化動(dòng)作敏捷性和協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練； 5．提高與完善球隊(duì)整體的競(jìng)技水平，向職業(yè)隊(duì)和職業(yè)球員過渡。根據(jù)此目標(biāo)，U-17以上年齡組的球隊(duì)，應(yīng)按照下列公式去制訂訓(xùn)練計(jì)劃：比賽->分析->訓(xùn)練->比賽。

二、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間

每周訓(xùn)練4-6次，每次訓(xùn)練時(shí)間為1.5-2.5小時(shí)。

三、訓(xùn)練內(nèi)容 1．技術(shù)訓(xùn)練：

根據(jù)比賽出現(xiàn)的技術(shù)問題，糾正技術(shù)弱點(diǎn)；進(jìn)一步提高和完善對(duì)抗技術(shù)和高速條件下的綜合技術(shù)訓(xùn)練，鼓勵(lì)創(chuàng)造性和機(jī)動(dòng)性的發(fā)揮。2．戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：

掌握4-4-

2、4-3-

3、3-5-

2、3-4-3等基本戰(zhàn)術(shù)陣型打法；根據(jù)實(shí)際情況，形成本隊(duì)的陣型和基本打法；繼續(xù)提高前后場(chǎng)任意球攻防練習(xí)。3．身體訓(xùn)練：

在全面提高速度、力量、耐力的速度耐力基礎(chǔ)上，注重提高足球?qū)ｍ?xiàng)的起動(dòng)速度、爆發(fā)、速度耐力靈巧等素質(zhì)。4．心理訓(xùn)練：

自我控制與自我暗示訓(xùn)練、增強(qiáng)自信心、提高思維能力。5．理論學(xué)習(xí)：

整體攻守戰(zhàn)術(shù)知識(shí)；比賽陣型知識(shí)；比賽分析；運(yùn)動(dòng)損傷與預(yù)防；職業(yè)球員行為守則與要求。6．比賽：

參加全國、大區(qū)、省市級(jí)11人制比賽，每周應(yīng)安排1-2次比賽，全年40-60場(chǎng)比賽，比賽使用5號(hào)球。7．技術(shù)考核：

《罰前場(chǎng)任意球測(cè)定與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》 帶球方法，幼兒練習(xí)。2015-2016學(xué)第一學(xué)期中班足球訓(xùn)練計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

興趣和本能是天性。球是玩具，是誘發(fā)幼兒興趣的天使。我們需要的是把足球比賽中無窮樂趣交給孩子，使他們從興趣中得到滿足。足球運(yùn)動(dòng)又是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它能體現(xiàn)出孩子之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，開展幼兒園足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)豐富幼兒園文化生活，發(fā)展體育特長具有重要意義。

二、發(fā)展目標(biāo)

1.幼兒喜歡足球運(yùn)動(dòng)，知道一些足球運(yùn)動(dòng)的明星。2.具備一定的體能和耐力，手眼腳能夠協(xié)調(diào)。3.學(xué)習(xí)簡單的傳球、帶球和射門。4.具備勇往直前，不怕困難的頑強(qiáng)精神。

三、具體措施 周 次 目 標(biāo) 措 施 第二周

1.熟悉足球，熱愛足球。2.了解一些足球明星。1幼兒觀察足球，了解足球特 征，自由玩球。

2.教師出示視頻或圖片了解球星。第三周 1.訓(xùn)練幼兒熟悉球性。

2.幼兒能夠聽口令完成指定動(dòng)作。1.以帶球?yàn)橹?，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。2.對(duì)幼兒進(jìn)行分組編排隊(duì)形。第四周 1.加強(qiáng)幼兒的體能。

2.掌握正確的體能訓(xùn)練方法。1.學(xué)做簡單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。2鍛煉幼兒的體能，掌握快跑、深蹲、拉伸等。第五周 1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2.掌握正確的帶球方法。

1.幼兒自由帶球或兩兩合作玩球。

2.集中教學(xué)，教師示范正確的帶球方法，幼兒練習(xí)。第六周第七周

1.掌握正確的帶球方法。2.能夠聽口令完成指定動(dòng)作。

1.幼兒自己自由練習(xí)帶球，教師巡視指導(dǎo)。2.教師把幼兒分成四組進(jìn)行動(dòng)作訓(xùn)練。第八周

1.掌握正確的帶球方法。2.能夠掌握繞障礙帶球的方法

1.幼兒自己自由練習(xí)帶球，教師巡視指導(dǎo)。2.集中教學(xué)，教師示范正確的 第九周

1加強(qiáng)幼兒的帶球技能。2.掌握多種帶球的方法。

1.幼兒在教師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下練習(xí)帶球。2.集中教學(xué)，教師講解多種帶球方法，幼兒并練習(xí)。第十周

1.加強(qiáng)體能訓(xùn)練，提高幼兒身體素質(zhì)。2.掌握正確的傳球的方法。1.幼兒分組進(jìn)行體能訓(xùn)練慢跑、快跑、跳。2.集中教學(xué)，教師示范正確的傳球方法，幼兒練習(xí)。第十一周 1.了解守門員的職責(zé)和基本動(dòng)作技能。2.掌握撲球的正確方法。1.手型訓(xùn)練。2.自由訓(xùn)練。

3.下手球和上手球接法練習(xí)。4.踢手拋球訓(xùn)練。第十二周 1.加強(qiáng)幼兒傳球的能力。

2.學(xué)會(huì)合作和簡單的配合。1.幼兒自由進(jìn)行傳球訓(xùn)練。2.一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球訓(xùn)練。第十三周 1.加強(qiáng)體能訓(xùn)練。2.初步掌握移動(dòng)傳接球。

1.幼兒分組進(jìn)行體能訓(xùn)練慢跑、快跑、跳。

2.集中教學(xué)，教師示范正確的移動(dòng)傳球方法，幼兒練習(xí)。第十四周

l.通過節(jié)奏操訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒的四肢靈敏、協(xié)

調(diào)能力，提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。2.在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。1.練習(xí)節(jié)奏操?？筛鶕?jù)幼兒實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。2.加強(qiáng)短跑訓(xùn)練。3.折回跑。第十五周

1.掌握正確的射門技能。2.能夠聽口令完成指定動(dòng)作。

1.集體教學(xué)，教師示范講解射門的動(dòng)作要領(lǐng)。2.幼兒依次進(jìn)行射門。

第十六周 1.加強(qiáng)射門訓(xùn)練。

3.通過對(duì)墻踢球和射門訓(xùn)練，讓幼兒進(jìn)一步掌握正確的腳法，尤其是擺動(dòng)腳的方法。1.對(duì)墻踢球和射門訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。2.自由練習(xí)。第十七周

1.學(xué)習(xí)過人和晃人。

2.能夠帶球、過人、傳球最終完成射門。

1.學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。2.學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。

3.學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

第十八周 1.通過小型對(duì)抗性游戲，增強(qiáng)幼兒參加比賽的欲望。2.通過教學(xué)比賽，讓幼兒認(rèn)識(shí)到，只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

1.一對(duì)一射門游戲。2.四對(duì)二傳。3.五對(duì)五足球比賽(小門)。

第四篇：青少年足球入門訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃

青少年足球入門訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：落實(shí)校長校長負(fù)責(zé)制，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

二、訓(xùn)練目標(biāo)：少年兒童是祖國的未來和希望，學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng)，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

全面提高學(xué)生足球技能水平,訓(xùn)練的時(shí)間安排為：星期一——星期五：早上：7:30——8:30，星期二下午：社團(tuán)課 校男子足球隊(duì)在本學(xué)期的的工作計(jì)劃主要分為以下幾步：

第一步：繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，為隊(duì)伍輸入新鮮血液，壯大隊(duì)伍，作到新老結(jié)合，保證隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。

第二步：注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)抓紀(jì)律，認(rèn)真做好考勤工作，建立獎(jiǎng)罰機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。對(duì)學(xué)生的身體耐力進(jìn)行加強(qiáng)鍛煉。

第三步：本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù)，基本功，提高身體素質(zhì)，提高足球的整體水平。推進(jìn)我校素質(zhì)教育，提高足球氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高，取得優(yōu)異成績，為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。

訓(xùn)練任務(wù)：

一、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。

二、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

三、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績。

四、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

三、訓(xùn)練內(nèi)容：

(一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.(二)提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.4.對(duì)學(xué)生的身體耐力進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長.1.提高活動(dòng)中控球能力.2.正確掌握傳接球技術(shù).3.提高技術(shù)運(yùn)用能力.4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).(四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).1.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.2.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力.3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.(五)主要訓(xùn)練手段.1.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí).2.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2 對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.。

備注：

1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng)，紀(jì)律嚴(yán)明，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。低中年級(jí)以班為單位利用好課外活動(dòng)時(shí)間和大課間有專門教師指導(dǎo)進(jìn)行足球活動(dòng)，并在活動(dòng)中發(fā)掘好的苗子，做好校隊(duì)的輸運(yùn)工作。

第五篇：足球開幕式主持稿

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，B:親愛的老師，同學(xué)們，大家下午好！

A：這里是由機(jī)電工程系團(tuán)總支主辦，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦的第四屆“群英杯”足球賽，歡迎大家的到來。

B： 在這萬物始新的三月，迎著拂面的春風(fēng)，在這個(gè)美好的季節(jié)，我們迎來了機(jī)電工程系第四屆“群英杯”足球賽的隆重召開。

A：在這春暖花開的季節(jié)，青春昂揚(yáng)的我們聚集在這三月，在球場(chǎng)，讓自己的活力迸發(fā)在球場(chǎng)上的每個(gè)角落。

B: 下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。A：出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：

A：在比賽活動(dòng)開始之前。我首先代表機(jī)電工程系對(duì)所有關(guān)心、支持本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們們表示衷心的感謝；對(duì)所有參賽隊(duì)員所有的工作人員表示親切的慰問。

下面進(jìn)行開幕式第一項(xiàng)，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

1、各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來的，是由11機(jī)電1班健兒們組成的方陣。這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。他們的口號(hào)依然是：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌?！?請(qǐng)拭目以待吧！

2、現(xiàn)在向我們走來的是11機(jī)電2班，我們有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。

我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。

3、放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，11機(jī)電3 班的同學(xué)們踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：11機(jī)電3班，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！

4、跑道上健步走來的是 11移動(dòng)1 班的同學(xué)?？矗∷麄冇⒆硕囡S爽，頭崢嶸，語激昂，傲骨挺立，氣勢(shì)震平岡！縱使強(qiáng)手多如云，誰怕。自強(qiáng)弘毅為我信！哪怕前程多坎坷，遙感，求實(shí)拓新創(chuàng)明天！

5、在入場(chǎng)的是11移動(dòng)2班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌，我們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。我們這里高手云集，人才薈萃。團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉，是不斷激勵(lì)我們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。我們11移動(dòng)1班一定會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績，勇奪第一。

6、是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄；

是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。

勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時(shí)，決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。讓我們歡迎 11電氣自動(dòng)化

班的同學(xué)們。

7、接著向我們走來的是 11機(jī)修 班的同學(xué)，他們的產(chǎn)賽宣言是：沒有最快的速度,沒有最犀利的進(jìn)攻,只有團(tuán)結(jié)一致的步閥,才能戰(zhàn)無不勝,攻無不克,雄心固然重要,但要有永不言棄的精神,才是勝利的根本,我們堅(jiān)持我們的風(fēng)格………

8、迎著太陽的光輝，賣著整齊的布法，現(xiàn)在想主席臺(tái)走來的是12機(jī)修班。看，運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā)；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個(gè)有紀(jì)律的的班集體。他們是上一屆籃球比賽的冠軍得主，讓我們祝愿他們?cè)谧闱驁?chǎng)上一樣能夠在創(chuàng)佳績。

9、沒有C?羅的身價(jià)，更沒有馬拉多納那般傳奇。我們有的是和潘帕斯勁旅一樣的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)，我們有的是和阿根廷一樣戰(zhàn)勝任何對(duì)手的雄心。我們是 12建自 班，我們的口號(hào)是“堅(jiān)持到底，永不放棄”。

10、似火驕陽,現(xiàn)在向我們走來的是12移動(dòng)1 班的同學(xué).他們英勇善戰(zhàn),他們相信勝利在前方,他們伴著青春.青春的他們會(huì)在賽場(chǎng)上揮灑屬于他們的青春,就讓我為他們歡呼,為他們喝彩,為他們驕傲吧!

11、瞧，12移動(dòng)2 班的運(yùn)動(dòng)健兒們激情豪邁地走過來了,這是一個(gè)奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯鍵,精神抖擻,他們的口號(hào)是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力拼搏,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌.” 12、12機(jī)電1_班的代表隊(duì)整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時(shí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上轟轟烈烈；他們并不是時(shí)時(shí)以別人的步伐前進(jìn)，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！”讓我們一起衷心的祝愿，祝愿_12機(jī)電1班取得優(yōu)異的比賽成績吧

13、昨天，我們踩著時(shí)鐘的鼓點(diǎn)，踏過了屬于青春的三年。

今天，在這曾經(jīng)讓我們激動(dòng)無比的賽場(chǎng)前，我們邁著同樣矯健的步伐。

我們的臉上已經(jīng)沒有了年少的輕狂，卻依然不減“勇奪第一”的豪情；

讓我們歡迎12機(jī)電2班的同學(xué)，14、現(xiàn)在走來的是12機(jī)械制造班的健兒們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅(jiān)持,他們將在這次比賽上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們將在這片綠茵場(chǎng)上屬下他們青春的名字。,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭(zhēng)第一的青春之旗!讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員。

開幕式進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng) 致開幕詞。

開幕式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)裁判員代表 宣誓。開幕式進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表 宣誓。開幕式進(jìn)行第五項(xiàng)，第五項(xiàng)，有請(qǐng) 宣布比賽開始

本次足球比賽歷時(shí)2個(gè)月。我相信全體運(yùn)動(dòng)員一定能夠團(tuán)結(jié)友愛，互相合作，奮力拼搏，以最佳的競(jìng)技狀態(tài)投入到比賽中，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。同時(shí)，我也相信，各位裁判員一定能夠堅(jiān)守崗位，各盡其責(zé)，公正裁決，確保比賽的順利進(jìn)行。最后，預(yù)祝各位代表隊(duì)能夠取得優(yōu)異的成績。

今天的開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員，裁判員退場(chǎng)，比賽開始。