第一篇：華南理工13級新聞傳播學考研經(jīng)驗交流

013年2月7日，華工出成績了，一直淡定的我查完成績就落淚了，一路都很淡定，除了此刻，我知道我確實不聰明，但是堅持教會我很多，我一直等著寫考研經(jīng)驗的這一刻，一只走的很慢的老牛能給后面的學弟學妹一些經(jīng)驗.我報考的是華南理工大學新聞學，政治71，英語63，新聞與傳播基礎134，視聽與品牌傳播126，總分394，包括推免生專業(yè)排名第9。這個成績還不錯，也完全出乎我的意料，廢話不多說我給大家講講我這一路的經(jīng)驗吧。

關于選擇學校

3月份我決定要考研，然后開始看英語單詞，并且偶爾查查學校資料，華工雖然是工科類學校，文科不能算強勢專業(yè)，但是學校掛著985和211的牌子，要進它，實力也不是蓋的，首先就是英語要60，這門檻就秒殺多少人。選學校，如果早已經(jīng)定了夢相中的學校就不需煩惱，如果是猶豫不絕的，第一選城市，第二選學校（考研該有名校情結(jié)）看準211和985們，還可結(jié)合專業(yè)的研究方向，與個人的興趣結(jié)合，我本科學的是廣告，所以我有傾向廣告這一片。第三就是不要怕，不管選的學校是什么，你這一年都是付出一樣的心血，沒有所謂選的容易一點就不努力了。華工的新傳主要的是品牌傳播為主打，新媒體是重點，個人覺得很有發(fā)展前景，廣州新傳強悍的是暨大和中山，但二者的難度不輸武大，廈大，而華師新傳屬于文學院，偏向的文化研究，我更不喜歡，再就是廣州大學這些學校就更不如華工了。選學校可以多問下學姐學長們，特別是有針對性咨詢考上的，在研招網(wǎng)和考研網(wǎng)上有很多詳細的學校分類，可以查到有用資料，選學校可以不著急，正如老師說，報考前決定就可以，但那是說給統(tǒng)考的人說的，我們最晚在9月份要定下來，不然就沒時間復習專業(yè)了。相關鏈接：

華南理工大學考研專業(yè)課高分必備指南

華南理工大學各學院真題匯總

華南理工大學各學院碩士研究生招生專業(yè)目錄匯總

華南理工大學考研研究生報錄比

華南理工大學碩士研究生入學考試完全備考手冊

公共課（政治、英語、數(shù)學）下載

第二篇：新聞傳播學考研復習

新聞傳播學考研復習，你需要有的6個新觀念

2010-07-14 23:08:09 來源:傳媒人網(wǎng) 作者:冉冉 【大 中 小】 關注度:5084 評論:5條

編者：新聞傳播學考研的同學們，也許陳舊的觀念束縛了你的復習和發(fā)展，專業(yè)課復習中，你需要有新的觀念為指導來拓展視野，傳媒人網(wǎng)資深版主冉冉以四川大學為例闡述了專業(yè)課學習中你應該有的6個新觀念，希望這篇文章會對大家的復習有所幫助。

1、不要再迷信那十一本參考書，如果我現(xiàn)在重新復習的話，我寧愿多看點原著，如《消費社會》《理解媒介》《做新聞》等等。。讀原著遠比那些二三手資料來的直接，而且更能了解其愿意。書讀多了，你就會發(fā)現(xiàn)，那些所謂的”導論”“教程”之類的東東抄襲得那叫個不完整啊。

2、考研的重點并不在于你是否適合背書，更多的在于是知識的積累和思維獨特性，以及你是否有做學術的潛力。也就是說，你很難在現(xiàn)在的史論和業(yè)務卷子里找到諸如“黨的喉舌”“社會主義新聞事業(yè)”等等的字眼或出題方式了。我們要關注的是人類新聞傳播事業(yè)的共同關注的問題，而非“中國”這個偶然。

3、角度和觀點的創(chuàng)新。我只是說新聞這邊的哈，傳播怎么樣我不清楚。川大業(yè)務每年考評論是必然?！艾F(xiàn)在新聞的競爭就是觀點的競爭，思維的競爭”。因此，能否會寫觀點獨特角度新穎的評論是區(qū)別于“新聞民工”與“新聞人”的關鍵。因此，重視新聞評論寫作吧。（編者：大家可以將寫的文章在傳媒人論壇交流，會有版主和熱心會員給你指出問題所在。）

4、不要為你跨專業(yè)的身份自卑。新聞這個行當，就需要雜家，就需要綜合知識背景。因此不管在筆試或復試中，請不要刻意回避自己的本科學術身份，這不是你的缺點，而是你的特點，你優(yōu)于別人的長處。要善于把自己本專業(yè)的知識與新聞傳播專業(yè)結(jié)合起來。而這，說不定就是你以后的研究方向。

5、學會中立，他者思維看問題，不作價值判斷。既然都準備讀研了，那么至少我們開始逐漸踏入學術這個圈子。在這個圈子有些規(guī)則我們得守住。第一準則就是，作為一名“研究者”（遠遠談不上，但愿吧）一定要堅持第三方立場，中立地看問題。這得反映到你初試或復試中，千萬不要因為你的熱愛，而偏袒一方（比如中外新聞報道對比就是典型）。要知道，任何熱愛都是盲目的。只描述，不判斷。

6、批判性思維的培養(yǎng)。我讀了一年我越發(fā)覺得，老師們在判斷試卷的時候應該更期待考生們的批評的思考吧，比如對某一原理的質(zhì)疑，某一現(xiàn)象的批判，而非僅僅是“哦，反正我曉得這個原理，背下來抄上去就行?！边@樣的話，你可能僅僅得個平均分而已。批判性思維絕對是有意義的，學會從反方向看問題，有時候比你從正面看問題要容易的很多，答題也如是。

第三篇：新聞傳播學考研筆記專題整理——輿論

專題：輿論

輿論：

是在特定的時間空間里，公眾對于特定的社會公共事務公開表達的基本一致的意見或態(tài)度。它以公眾利益為基礎，以公共事物為指向，是社會評價的一種，是社會心理的反映。它具有公開性、公共性、急迫性、廣泛性、評價性等許多獨特個性。它對國家政權和政府行為起著監(jiān)督和制約的作用；對公眾起著鼓舞或約束作用。是社會控制的有效形式之一。輿論的本質(zhì)和特點：

（一）本質(zhì)：輿論作為公眾意見（公共意見）是社會評價的一種，是社會心理的反映，它以公眾利益為基礎，以公共事務為指向，并因此具備許多獨有的個性。

（二）特點：

①公共性。具體體現(xiàn)為輿論指向的公共性和作用目標的公共性。

②公開性。輿論對社會生活現(xiàn)實直接或間接干預，都是在社會公共領域發(fā)揮作用。

③急迫性。輿論涉及的都是近在眼前而且迫切需要解決的問題，這就是輿論的急迫性 ④廣泛性，輿論的廣泛性是指輿論存在范圍的廣泛性和影響范圍的廣泛性 ⑤評價性。它是一種意見，是對事物作出的判斷，帶有明顯的主觀傾向。輿論的功能和主要目的： 一功能

（一）、主要功能：

對涉及公共事務的組織、人員的行為實行監(jiān)督，進行有效的制約和限制，使之服從、服務于即定的公眾共同意志，符合公眾共同利益。是社會控制的有力形式之一。其主要表現(xiàn)為：

1、對國家政權和政府行為起著監(jiān)督和制約的作用；

2、對公眾起著鼓舞或約束作用。是社會控制的有效形式之一

控制作用體現(xiàn)在：

1、體現(xiàn)在：

（1）對國家和政府決策過程的監(jiān)督和制約。表現(xiàn)為監(jiān)督政策過程的科學化、民主化、法制化的程度；是否符合既定的法律程序和規(guī)范。最主要的是監(jiān)督?jīng)Q策目的的朝向是否在于維護公眾的共同利益。

（2）對政策執(zhí)行過程和執(zhí)行結(jié)果的監(jiān)督。表現(xiàn)為實踐過程是否遵從國家既定的法律和制度，是否傷害公民正當權益，實踐結(jié)果是否維護或促進了社會公益。

（3）對決策和執(zhí)行人物的監(jiān)督。主要是對國家公務人員行為的限制和約束，促使其在合法的范圍內(nèi)，在維護公眾利益前提下制定和執(zhí)行政策、措施，正當?shù)?、?guī)范地形式權力，履行職責。

2、體現(xiàn)在：

（1）鼓舞公眾或成員合乎社會公德的行為，約束、制止損害公德行為的發(fā)生。

（2）鼓舞公眾或成員符合職業(yè)道德的行為，約束和制止公眾或成員違背職業(yè)道德的行為。

（二）、社會功能：

以公開表達的集合式的公眾意見直接或間接干預社會生活，這是由其“民意表達和民眾力量的顯示”的本質(zhì)特性所規(guī)定的。

（三）、輿論常常在社會改革和革命中擔當思想啟蒙、爭取群眾的作用，為改革和革命贏得人心，獲取正確的社會評價鋪路，這時它又成為先行者和啟蒙者。

二、目的：

使公共事務最大限度地符合公眾共同的意志和要求。輿論的兩面性及其衡量標準： 兩面性：

1、一個社會整體維系和穩(wěn)定，健康發(fā)展的輿論是不可或缺的重要力量。

2、輿論雖然是公眾集中意識傾向的表達，但由于公眾認識水平等自身條件的限制和外在客觀條件的制約，這種集中意志并非在任何時候都是正確的。

3、總之，輿論是一把鋒利的雙刃劍，其重用是正負雙向的，它的質(zhì)量存在高低之分，好壞之別。

衡量輿論的標準

是輿論作用于社會實踐的后果，包括直接與間接、長期與短期的結(jié)果等。

新聞媒介與輿論導向之間的關系。

第一、反映并代表輿論。1）公開表達對于輿論既是必要條件又是最后形成的標志，而公開表達又必須借助一定的媒介。所以輿論的形成始終到少不了新聞媒介這條最公開的渠道。

2）新聞媒介為輿論起到了最經(jīng)常的承載作用，使得媒體從最單純的表達渠道“晉升”到公眾代言人的位置，即“擬態(tài)公眾”。

3）新聞媒介在輿論領域同時扮演了公眾論壇和公眾代言人的角色。它既是輿論的載體，又是輿論主體(公眾)的影子。

第二、引發(fā)輿論。1）輿論要形成，必須要有意見就指向——特定公共事務，而人們對這一事務重要信息的了解主要來自于媒體。公眾對于外界信息重要程度的判定也主要依據(jù)新聞媒介判定的順序。

2）新聞媒介設置的議題常常衍生為輿論的源頭，即公眾關注的公共問題（事務）。這是媒體長期潛在地影響、作用輿論的一個重要手段之一。

第三、引導輿論：1）通過持續(xù)不斷的信息流，構(gòu)筑現(xiàn)代信息環(huán)境，作用于人們的認識，引導輿論。信息是輿論及公眾意識形成的基礎，公眾形成意見態(tài)度過程中實際已受到媒介信息環(huán)境的制約，這種信息鉗制式地作著引導。

2）通過直接或間接的意見表達引導公眾意見。新聞媒介通過報道中隱含的意見傾向報道，或通過直接的評論，表達觀點立場，引導輿論。而面向大眾的傳播媒介很容易使自己的觀點立場成為“主流意見”（優(yōu)勢意見），從而使公眾視其為多住意見而遵從和符合，往往這也是媒體有意識地控制和引導過程。（諾依曼的“沉默的螺旋”理論）這是其強大影響力最明顯的表現(xiàn)。

總之，新聞媒介的確與輿論密切相關。它反映、代表輿論，引發(fā)輿論，必要時主動引導輿論的方向。怎么做？

在認識輿論強大的社會功能的同時，更要明確新聞媒介在其間的作用，特別是導向作用。要善于正確利用這種作用，為營造良好健康的輿論環(huán)境，充分發(fā)揮公眾輿論積極正面的作用奠定基礎。

輿論監(jiān)督：

定義：

是指這樣一種社會行為：人民（包括新聞媒介）隨時對政府機關、公共機構(gòu)、黨派團體、廠礦企業(yè)等的活動進行了解和評論。

其使命是：監(jiān)督我黨立黨為民；保障公權為民所謀；推動政治文明建設；確保人民當家做主；監(jiān)督政府依法行政；確保社情民意上傳下達。其特點有：（參加輿論的特點）作用有：參加輿論的作用。目前的困境：

① 輿論監(jiān)督職能尚不成熟和完善，沒有可以依靠的法律依據(jù) ② 輿論監(jiān)督職能大都依靠社會大眾和媒體的自發(fā)行為

③ 現(xiàn)行法制對輿論監(jiān)督還沒有從公民同社會公共機構(gòu)的權利和義務的關系上加以規(guī)范，使大眾在履行職責上遇到困難 目前遇到的問題：

① 媒介及用戶：網(wǎng)絡輿論存在媒介暴力、輿論侵權、角色越位、娛樂泛濫等隱患 ② 政府等公權力機構(gòu)：危機意識和應對能力薄弱或滯后，信息的傳播力、駕馭力、溝通力、掌控力不足

③ 網(wǎng)絡信息準確性無法核實，網(wǎng)絡聲音不具有全民代表性 ④ 網(wǎng)絡輿論監(jiān)督的自發(fā)性、盲目性和偶然性 ⑤ 網(wǎng)絡輿論監(jiān)督缺乏相關法律依據(jù) 優(yōu)化辦法：

① 制度保障使之常態(tài)化、規(guī)范化 ② 輿論監(jiān)督必須納入法制約束的框架 ③ 媒介自身必須堅持行業(yè)自律 ④ 新聞記者應該提升專業(yè)技能 ⑤ 傳媒大眾應該提升傳媒素養(yǎng) ⑥ 堅持輿論監(jiān)督和司法監(jiān)督雙管齊下 新聞媒體的輿論監(jiān)督： 定義：

新聞事業(yè)利用其本身在社會中的地位和優(yōu)勢，代表公眾對政府機關、公共機構(gòu)、黨派團體、廠礦企業(yè)等的活動，乃至社會中的不良現(xiàn)象，進行監(jiān)督。概言之，新聞事業(yè)通過對某個情況和意見的報道和溝通，激起社會輿論的力量，對政府和社會機構(gòu)及個人的社會行為進行調(diào)節(jié)，以促進社會機制正常、健康地運轉(zhuǎn)。正確的輿論監(jiān)督應該包含三層意思：

① 必須以有利于社會的進步和促進廣大人民的團結(jié)為目的

② 必須真正代表人民的意愿和社會大多數(shù)人的要求，要反映真實的的情況并形成真實的正確輿論

③ 輿論監(jiān)督的方式必須是提供事實，平等討論。

網(wǎng)絡輿論

定義：

由于各種事件的刺激而產(chǎn)生的通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的人們對該事件的所有認知、態(tài)度、情感和行為傾向的結(jié)合，又稱網(wǎng)絡輿情。傳播要素：

① ② ③ ④ 傳播平臺：以互聯(lián)網(wǎng)（尤其是自媒體，包括SNS社交網(wǎng)絡、博客、微博、博客、BBS、IM）為主；傳統(tǒng)媒體往往與互聯(lián)網(wǎng)共同聚焦

傳播者：網(wǎng)民，其主體地位強化，傳媒素養(yǎng)提升；網(wǎng)民是主動的傳播者

傳播模式：傳統(tǒng)媒體和新媒體交互設置議程；傳播方式是：頂貼、跟帖、回帖、轉(zhuǎn)載、分享、關注、圍觀、評論

傳播效果：影響顯著，設置議題，影響輿論，建構(gòu)議程，主推了事件的進展，影響社會政治文明 規(guī)律和特點：

① 輿論主體的匿名性和平民化 ② ③ ④ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 輿論客體的廣泛性和難控性 網(wǎng)絡輿論生成途徑的多元化與互動性 網(wǎng)絡輿論的情緒化與非理性

網(wǎng)絡輿論監(jiān)督的特點：

普通大眾成為網(wǎng)絡輿論監(jiān)督的主體 草根和公知（精英）協(xié)調(diào)聯(lián)動引導議題 主流媒體的官方微博參與議題互動

政府機構(gòu)在其中起到了輿論引導和案件審查作用 網(wǎng)絡輿論監(jiān)督具有實時性和廣泛性 網(wǎng)絡輿論環(huán)境具有開放性與交互性

網(wǎng)絡輿論監(jiān)督借助于網(wǎng)絡平臺的交互性使分散的輿論產(chǎn)生共振形成合力。

兩個輿論場：新華社前總編輯南振中提出，其主要觀點是：當下中國存在兩個輿論場，一個是黨報、國家電視臺、國家通訊社等主流媒體輿論場，忠實地宣傳黨和政府的方針政策，傳播社會主義核心價值觀。一個是依托于口口相傳特別市互聯(lián)網(wǎng)的民間輿論場，人們在微博、BBS、QQ、博客上議論時事，針砭社會，品評政府的公共管理?；ヂ?lián)網(wǎng)成為思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器，改寫了輿論引導新格局。公眾能夠清晰感受到兩個輿論場的存在，部分主流媒體的影響力也有減弱之勢，但兩個輿論場之間卻始終涇渭分明。新老媒體互動的新格局：

在各網(wǎng)絡事件中，有60%以上由網(wǎng)民通過新聞網(wǎng)站、博客、微博、社區(qū)論壇，首先提供第一手資料或披露某些材料，瞬間在各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，引發(fā)網(wǎng)民關注或轉(zhuǎn)發(fā)、跟帖；傳統(tǒng)媒體聞風而動，或深入調(diào)查，提供事實真相，或發(fā)表評論，表明立場、態(tài)度，指出問題的關鍵，從而引發(fā)網(wǎng)民更廣泛、更深入的討論，提供更多更細致的內(nèi)幕材料，發(fā)帖、跟帖往往幾萬、數(shù)十萬、幾百萬，是指點擊率超過一億，形成強大聲浪，把一個事情終于發(fā)酵成為一個事件。指向的當事人不得不出面表態(tài)，相關政府機構(gòu)介入調(diào)查、處理問題；于是，新老媒體圍繞著當事人表態(tài)、政府調(diào)查、處理再次議論。這樣，新老媒體相互配合，推波助瀾，把輿情不斷推向高潮，直到事情解決。新老媒體互動形成的新的輿論格局的特點：、① 自發(fā)性。網(wǎng)民自發(fā)爆料，相對自由地發(fā)表自己真實意見，這樣形成的輿情是民意真實的表達。

② 突發(fā)性。網(wǎng)絡事件爆發(fā)很突然，長則數(shù)天，短則幾小時，上傳的事情就演變成網(wǎng)絡事件。③ 鮮明的指向性。

④ 訴求明確、直接。網(wǎng)上輿情的訴求，80%以上都是基于利益——公眾維護自身利益，包括經(jīng)濟利益、安全利益，都屬于人民內(nèi)部矛盾，一旦這些利益得到基本實現(xiàn)，輿論很快就平息了。

⑤ 故事情節(jié)的戲劇性，傳播符號的娛樂化。在網(wǎng)絡輿情事件中的時間都有戲劇化的情節(jié)。權力、金錢、女人、血與眼淚等構(gòu)成故事的必備元素，很能撩撥人的情感。采用煽動性、娛樂性傳播符號，主要在標題上，盡可能吸引網(wǎng)民眼球，也便于口頭傳播。

⑥ 網(wǎng)上網(wǎng)下開始頻繁互動，而且發(fā)生幾率在上升。評價：

輿論并非天然就是合理的、正確的，輿論的質(zhì)量從來就有優(yōu)劣高低之分，它只是在一定程度上反映著民意。互聯(lián)網(wǎng)上民眾多、良莠不齊；進入互聯(lián)網(wǎng)的門檻很低，傳播迅速，信息真?zhèn)尾槐?，意見表達混沌不明，極大影響輿論的質(zhì)量。其中，謠言泛濫、侵犯隱私、群體極化構(gòu)成互聯(lián)網(wǎng)上三大公害。

第四篇：華南理工大學新聞傳播學考研參考書

華南理工大學

《新聞學概論》李良榮著，復旦大學出版社2011年（第三版）；

《傳播學教程》郭慶光著，中國人民大學出版社2011年（第二版）；

《品牌傳播學》段淳林、戴世富著，華南理工大學出版社，2009年。

《網(wǎng)絡傳播學導論》，蘇宏元著，中國社會科學出版社2010年版；

《當代電視攝影制作教程》，黃匡宇著，復旦大學出版社2006年版；

《視聽傳播史論》，李幸、歐慧玲著，中國社會科學出版社2010年版

中南大學

傳播學概論 李彬 2003

文化產(chǎn)業(yè)概論歐陽右權 2007

傳播學原理：

《傳播學原理》 張國良

《傳播學引論》 張邁曾

《中國新聞傳播史》 方漢奇

文化產(chǎn)業(yè)概論：

《產(chǎn)業(yè)發(fā)展動力論》 馬曉強

《中介發(fā)展系統(tǒng)論》 李恒光

《產(chǎn)業(yè)資本流動性分析》 陳珂

復旦大學

① 《營銷管理》（第12版）（美）菲利普?科特勒等著，梅清豪譯，上海人民出版社 2006

②《當代廣告學》[美] 威廉?阿倫斯，丁俊杰譯，華夏出版社 2000

③《廣告管理》第五版 [美]巴茨等，清華大學出版社 2003

④《有效的公共關系》(第8版)格倫?布魯姆等著，明安香譯 華夏出版社 2002 ⑤《新聞學概論》（第二版）李良榮，復旦大學出版社 2004

⑥《大眾傳播理論：基礎、爭鳴與未來》（第三版）（美）斯坦利?巴蘭、丹尼斯?戴維斯，廈門大學

1、《傳播學總論》（第二版），胡正榮等，清華大學出版社，2008年10月第一版；

第五篇：2012考研新聞傳播學考研答題技巧

2012考研新聞傳播學考研答題技巧(2011-07-15 14:54:46)

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教育

新聞學答題比較講究邏輯性和理論的完整性，所以希望你答題的時候能夠思路清晰，要有條理。我不知道題干有沒有描述事件本身，如果沒有的話，首先就要把事件的大致經(jīng)過要描述一下，道清事件的原尾。下面就開始分析了，從新聞傳播學角度上來說，華南虎事件經(jīng)歷了幾個過程，你要結(jié)合理論分別闡述。曾經(jīng)看過一篇論文，大體是談這個事件的，在這里結(jié)合論文談一下答題技巧吧

首先是政府召開新聞發(fā)布會，你可以說是對媒體的議程設置（說一下理論吧）；之后是從媒體的議程向公共議程的過渡，也就是從傳統(tǒng)媒體的報道轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡媒體（媒體的轉(zhuǎn)移、議程的轉(zhuǎn)移）；然后就是網(wǎng)絡出現(xiàn)了爭議，從理論上來說就是網(wǎng)絡媒體與傳統(tǒng)媒體的相互作用，網(wǎng)絡上不斷提出質(zhì)疑，傳統(tǒng)媒體去采訪論證、回答，然后再回到網(wǎng)絡上的再次質(zhì)疑，傳統(tǒng)媒體再次論證的過程；在這個漫長的過程中，網(wǎng)絡媒體提供給公民足夠的話語權，還有就是政府官員、老百姓等都通過博客等方式解釋、提問、質(zhì)疑、呼吁等等，讓網(wǎng)絡和傳統(tǒng)媒體一起成為了公共輿論形成的戰(zhàn)場，你可以從傳播學角度和新聞學角度詳細談一下；還有就是公共輿論對事件進程的影響，特別是網(wǎng)絡輿論對他的推動作用。其中的理論大致有：

1.議程設置

2.輿論

3.市民空間

4.網(wǎng)絡傳媒優(yōu)缺點

5.結(jié)合談一下彌爾頓的新聞自由思想

6.公民話語權的給予

7.新聞真實性、客觀性原則

8.新媒體等，還有很多可以理論都可以往上面套，你可以再思考一下。

不知道你有沒有聽過“公民新聞”這個概念，如果你的新聞論文看的比較多，應該知道這個吧。主要說的是傳播者不僅報道新聞事實，還廣泛介入到公眾事務中，影響公共輿論與決策的過程。如果你在答題中結(jié)合華南虎事件和網(wǎng)絡媒體談這個理論，應該能加分吧。之后就是結(jié)合熱點新聞了，你可以結(jié)合網(wǎng)絡最近的熱點事件，很多都是網(wǎng)絡媒體和事件的相互作用影響的過程，如果你注意到了這些，答題的時候引用這些事件，并且結(jié)合這個和華南虎事件作比較，這才叫做理論和實際相結(jié)合。

多多思考一下，就會有很多可以寫的東西。