第一篇：沙溪民小美德進(jìn)校園方案

沙溪民小“美德進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《利川市教育局關(guān)于印發(fā)“中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”的通知》精神，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)“三心四德”工程，切實(shí)提高我校德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性，提升我校的德育教育水平，結(jié)合我校德育教育的實(shí)際情況，我校決定開(kāi)展“傳統(tǒng)美德進(jìn)校園”系列活動(dòng)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵循青少年身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”教育，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，培育文明新風(fēng)，倡導(dǎo)文明禮儀，促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)和諧發(fā)展。

二、實(shí)施原則

知行統(tǒng)一的原則。堅(jiān)持思想教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)際中身體力行，在體驗(yàn)中感悟，在實(shí)踐中提升。繼承創(chuàng)新的原則。既要積極吸收和繼承中華傳統(tǒng)道德中的精華，又要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，探索創(chuàng)新，使之不斷豐富和發(fā)展。協(xié)調(diào)配合的原則。要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用，形成整體合力，發(fā)揮積極影響，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?！爸腥A傳統(tǒng)美德進(jìn)校園”系列活動(dòng)扎實(shí)而有效地進(jìn)行，我校成立了由吳鵬遠(yuǎn)校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：宋仕才

組 員：姚慧嬌 姚敦超 楊宗強(qiáng) 黃英本 楊文彪 楊苗 黃吉海

四、實(shí)施途徑

（一）全面開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

我校將把《經(jīng)典誦讀》納入學(xué)校課程管理體系，在地方課程中開(kāi)設(shè)《經(jīng)典誦讀》專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要以《論語(yǔ)》、《孟子》、為誦讀內(nèi)容。在開(kāi)設(shè)《經(jīng)典誦讀》地方德育課程的同時(shí)，通過(guò)“國(guó)旗下演講”、主題班會(huì)等多種途徑，組織開(kāi)展反映傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化的古詩(shī)文、格言和名篇佳作的誦讀活動(dòng)；舉行讀書(shū)節(jié)朗誦比賽，評(píng)選誦讀優(yōu)秀學(xué)生。

（二）積極開(kāi)展主題教育

我校按照貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活的要求，開(kāi)展形式多樣的主題教育，不斷增強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的感染力和吸引力。

1、“傳統(tǒng)美德”同家庭教育相結(jié)合

學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、教師家訪活動(dòng)等方式向家長(zhǎng)宣傳“傳統(tǒng)美德”教育的重要意義，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)收看有關(guān)家庭教育題材的影視節(jié)目，閱讀相關(guān)書(shū)報(bào)，在家庭生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、自律能力和自護(hù)能力。同時(shí)，通過(guò)校訊通平臺(tái)，增強(qiáng)了家庭成員間的溝通與交流，形成合力，互教互學(xué)，共同提高。

2、“傳統(tǒng)美德”與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)相結(jié)合

開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日民俗活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。同時(shí)，我們也組織學(xué)生走進(jìn)平陽(yáng)縣中小學(xué)綜合實(shí)踐基地，走進(jìn)民俗館，開(kāi)展“走近非遺”系列活動(dòng)，讓未成年人進(jìn)一步親身感受非遺的魅力，讓傳統(tǒng)文化滲入他們心中。

3、“傳統(tǒng)美德”與“文明系列”主題教育相結(jié)合

為了進(jìn)一步提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀規(guī)范，培育學(xué)生“講文明、知榮辱、守法紀(jì)”的良好道德品質(zhì)，打造文明校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校開(kāi)展“文明伴我行”主題班會(huì)課、“做陽(yáng)光好少年”德育展示課、黑板報(bào)評(píng)比、“禮儀知識(shí)競(jìng)賽”、“學(xué)文明禮儀、做文明學(xué)生”征文活動(dòng)、設(shè)立班級(jí)文明監(jiān)督崗，同時(shí)通過(guò)文明禮儀先進(jìn)班集體和校園“文明之星”、“進(jìn)步之星”“小道德模范”“文明小公民”“美德少年”的評(píng)選，樹(shù)立榜樣作用，更好地踐行傳統(tǒng)美德教育。

4、“傳統(tǒng)美德”與“責(zé)任教育”主題教育相結(jié)合

圍繞“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)”這個(gè)主題，我校積極開(kāi)展“責(zé)任教育”系列活動(dòng)，培育校園“責(zé)任文化”。通過(guò)開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)比、“知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任”主題班會(huì)、“責(zé)任教育”演講比賽活動(dòng)，評(píng)選“責(zé)任之星”活動(dòng)、“我有一顆責(zé)任心”征文比賽，開(kāi)展“責(zé)任在我心”感恩勵(lì)志教育活動(dòng)，幫助學(xué)生懂得“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)”；引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。

5、“傳統(tǒng)美德”與“廉潔文化”主題教育相結(jié)合

為了進(jìn)一步推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”主題教育的進(jìn)行，我校在全體教師中積極推行“反腐倡廉”系列活動(dòng)，通過(guò)對(duì)歷史人物、烈士先賢光榮事跡的學(xué)習(xí)，在師生心中產(chǎn)生“以廉為榮，以腐為恥”的共鳴心聲，我校利用山門(mén)紅色抗日根據(jù)地德育教育基地，通過(guò)清明祭掃、參觀革命烈士墓給學(xué)生宣傳曾經(jīng)在這片土地上艱奮斗過(guò)的革命先賢的樸素務(wù)實(shí)作風(fēng)、努力拼搏的精神，使革命優(yōu)良作風(fēng)在我們這一代得以發(fā)揚(yáng)。

（三）繼續(xù)深化特色校園文化建設(shè)

本著“成人-成材-成功”的理念，以“為學(xué)生創(chuàng)幸福人生奠定基礎(chǔ)”為德育宗旨，利用樓道走廊、校園櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)，闡釋校訓(xùn)校標(biāo)的含義，展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓師生感受校園精神文化的熏陶與激勵(lì)；促使他們逐步建立正確的人生觀、世界觀。校園環(huán)境設(shè)計(jì)與建設(shè)中，植入濃郁的傳統(tǒng)文化元素，突出南雁的地域文化特色，建設(shè)樓道文化、走廊文化，從而營(yíng)造愉悅向上的育人環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

五、工作要求

1、各班級(jí)必須給予高度重視，認(rèn)真研究實(shí)施方案，確保教育活動(dòng)順利推進(jìn)、有序開(kāi)展。

2、活動(dòng)開(kāi)展情況將納入先進(jìn)班級(jí)評(píng)估考核體系，推動(dòng)整個(gè)教育活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

3、充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，逐步構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的傳統(tǒng)美德教育機(jī)制，推動(dòng)傳統(tǒng)美德教育深入扎實(shí)開(kāi)展。

加大宣傳力度，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)的新進(jìn)展、新成果和新亮點(diǎn)，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)教育活動(dòng)的理解和支持，積極營(yíng)造有利于開(kāi)展“中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園”活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境。

第二篇：沙溪民小2015年春文明單位創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

沙溪鄉(xiāng)民族小學(xué)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

2015年春，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)和沙溪鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，把落實(shí)黨的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，始終遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、踏實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)，切實(shí)打造師生成長(zhǎng)樂(lè)園、幸福家園作為辦學(xué)目標(biāo)。我校在全校教職工的共同努力下，在利川市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在開(kāi)展學(xué)校文明創(chuàng)建工作方面做了一些具體的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)開(kāi)展文明創(chuàng)建工作作如下總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想明確，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力

學(xué)校創(chuàng)建文明單位的指導(dǎo)思想是：以“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十八大”精神為指針，以全國(guó)、市、鄉(xiāng)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，高度重視精神文明建設(shè)，加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建工作的隊(duì)伍建設(shè)，把創(chuàng)建工作作為本工作重點(diǎn)，將精神文明創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，把創(chuàng)建工作落到實(shí)處，推動(dòng)教育改革的全面發(fā)展。堅(jiān)持精神文明建設(shè)與工作同布臵、同落實(shí)；認(rèn)真落實(shí)《黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任制》，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，解放思想、實(shí)事求是、客觀公正、服務(wù)大局，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面，努力創(chuàng)建文明單位。

1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)

學(xué)校把創(chuàng)建州級(jí)文明單位納入學(xué)校重要的工作議程，堅(jiān)持以人為本，重在建設(shè)的原則，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，辦公室主任為副組長(zhǎng)，其他校委會(huì)成員為成員的文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：宋仕才

副組長(zhǎng)：姚敦超

成 員：姚慧嬌 楊宗強(qiáng) 楊文彪 楊 苗 黃英本 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組的每位成員均負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作目標(biāo)到位、責(zé)任到人。

2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，形成創(chuàng)建氛圍各部門(mén)或各年級(jí)的管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作，并將各組的目標(biāo)任務(wù)分解下去，學(xué)校把文明單位創(chuàng)建列入規(guī)劃以來(lái)，利用教職工大會(huì)、班主任工作會(huì)、黨員生活會(huì)以及全體學(xué)生會(huì)等集會(huì)，廣泛宣傳創(chuàng)建的目的、意義和創(chuàng)建工作的具體內(nèi)容，使全校黨員、干部、師生明確創(chuàng)建的目標(biāo)，努力的方向，形成創(chuàng)建共識(shí)，為創(chuàng)建工作奠定思想基礎(chǔ)。

3、制定創(chuàng)建工作規(guī)劃和方案，確保落實(shí)到位

我校針對(duì)文明單位創(chuàng)建工作規(guī)劃，擬定了具體的實(shí)施方案，逐項(xiàng)確定了專門(mén)的負(fù)責(zé)人，力求創(chuàng)建工作抓到實(shí)處，抓出成效，注重考評(píng)，建立部門(mén)負(fù)責(zé)制，建立系列工作檢查評(píng)比制度，并納入年終目標(biāo)考核和考核，保證全校師生全員參與，全面提高，學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。

三、思想教育深入開(kāi)展，思想道德風(fēng)尚良好

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。大力加強(qiáng)誠(chéng)信教育，廣大教師具有較高的思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng)，能自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)互助、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范，有效抵制各種不正之風(fēng)。

1、加強(qiáng)師德教育，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)先進(jìn)的教育理念的引領(lǐng)。我校以工作作風(fēng)踏實(shí)，勇于改革，敢于創(chuàng)新而贏得全體師生的廣泛贊譽(yù)。在傳承學(xué)校傳統(tǒng)文化的同時(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，提出了“讓教育走在師生發(fā)展前面”的先進(jìn)辦學(xué)理念；確定了“想在家長(zhǎng)前面，做到家長(zhǎng)心里，引領(lǐng)家長(zhǎng)發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子尊重人才，尊重師生，“以師生發(fā)展為主”，一切工作都為教師與學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。辦事講究實(shí)事求是、民主的工作作風(fēng)，重視教師的培養(yǎng)，引領(lǐng)青年教師快速成長(zhǎng)。每學(xué)期末，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要在生活會(huì)上反思管理工作，總結(jié)得失，提高管理水平。

2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)高素質(zhì)的大國(guó)公民

學(xué)校注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，構(gòu)建全方位、立體化的德育教育框架，學(xué)校、家庭、社會(huì)全員參與，全程參與，培養(yǎng)高素質(zhì)大國(guó)公民。愛(ài)國(guó)主義教育常抓不懈，創(chuàng)新升旗儀式，實(shí)行班級(jí)輪流制，每周都有鮮明的班級(jí)特色；實(shí)行每周星期一升旗制度。德育主題活動(dòng)豐富多彩，主題有：孝敬教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育、愛(ài)國(guó)主義教育、民族文化教育等。每一大主題又根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分低中高年級(jí)進(jìn)行具體的活動(dòng)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)主題化、系列化、層次化、活動(dòng)化。

四、開(kāi)展黨的群眾路線，認(rèn)真查找“四風(fēng)問(wèn)題” 根據(jù)鄉(xiāng)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，沙溪鄉(xiāng)民族小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中開(kāi)展了各項(xiàng)工作精神，遵照教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)的工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：

1、機(jī)構(gòu)健全有力，活動(dòng)迅速周密。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，真抓實(shí)做，迅速組建領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定相關(guān)工作規(guī)則，制定活動(dòng)方案，公布活動(dòng)流程。截至目前，沙溪鄉(xiāng)民族小學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

2、集中學(xué)習(xí)主題貫穿

抓住“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)決改進(jìn)作風(fēng)”關(guān)鍵詞，突出抓好理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、群眾觀點(diǎn)與群眾路線教育，引導(dǎo)黨員干部向群眾學(xué)習(xí)、拜群眾為師，進(jìn)一步樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)群眾觀念，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，踐行黨的宗旨成為普遍自覺(jué)。

3、規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合

學(xué)習(xí)內(nèi)容有：1.深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。2.學(xué)習(xí)黨章，黨史，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。3.學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記一系列重要講話精神。4.學(xué)習(xí)市委市政府和市教育局會(huì)議精神。5.學(xué)習(xí)中央指定的《論群眾路線---重要論述摘編》、等5本書(shū)和整頓黨的作風(fēng)等經(jīng)典著作。6.教育政策法規(guī)。7.要求黨員干部在網(wǎng)絡(luò)電視中收看《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《焦裕祿》、《我是花下肥泥巴》等電視專題片，并寫(xiě)體會(huì)。

4、學(xué)習(xí)方式靈活多樣

根據(jù)實(shí)際，采取靈活多樣的形式抓好學(xué)習(xí)教育，用好網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育、干部在線學(xué)習(xí)等平臺(tái)，利用個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、警示教育等多種形式學(xué)習(xí)。采取支部學(xué)習(xí)、專題討論、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)、微信、短信、座談會(huì)等形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校支部建立柱山中心小學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)QQ群，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

5、督導(dǎo)有力有方，工作扎實(shí)細(xì)致。

為使我校教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展順利，工作推進(jìn)扎實(shí)認(rèn)真，學(xué)校黨支部書(shū)記親自督導(dǎo)工作。在每次集中學(xué)習(xí)的時(shí)候親自檢查所有黨員的自學(xué)筆記和體會(huì)并簽章。

6、集中智慧邊學(xué)邊改 按要求，在集中學(xué)習(xí)階段通過(guò)問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)等形式征求意見(jiàn)。征求意見(jiàn)，學(xué)校規(guī)定重視，對(duì)教師提出的整改的意見(jiàn)，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間已全部整改。

五、業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實(shí)績(jī)顯著

“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，我校堅(jiān)持以較高的教育質(zhì)量回報(bào)社會(huì)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃芾砣⌒庞谏鐣?huì)，團(tuán)結(jié)廣大師生員工為學(xué)校的發(fā)展而努力，充分發(fā)揮黨支部和廣大黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，形成奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，努力完成學(xué)校的目標(biāo)考核管理內(nèi)容。健全完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度，并能嚴(yán)格執(zhí)行。不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，做到教書(shū)育人，為人師表，認(rèn)真按照教學(xué)規(guī)律實(shí)施教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)新課程改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)校園文化，注重學(xué)生的品德養(yǎng)成教育，校風(fēng)良好，各項(xiàng)學(xué)生管理制度健全，有檢查、有評(píng)比、有落實(shí)，學(xué)生身心健康。

1、重視教師理論素養(yǎng)的提高

在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校教師借助外出培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育新理念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，改革課堂教學(xué)。語(yǔ)文學(xué)科以“主題學(xué)習(xí)”為切入點(diǎn)，進(jìn)行課內(nèi)大量閱讀，提高課堂效率。數(shù)學(xué)學(xué)科以“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂為主，打造高質(zhì)高效課堂。

2、努力建設(shè)一支科研型教師隊(duì)伍

為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高，加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流，積極申報(bào)各級(jí)課題，并對(duì)教師進(jìn)行課題研究的培訓(xùn)。每個(gè)教師必須做好自我培訓(xùn)，并填寫(xiě)教師專業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)。鼓勵(lì)教師進(jìn)行課后反思，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)轉(zhuǎn)變教師的學(xué)習(xí)態(tài)度，人人以研究的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作之中，從而提高教師的科研能力。形成了學(xué)習(xí)、研究、反思的良好氛圍。通過(guò)課題研究，引導(dǎo)教師們把“課堂問(wèn)題意識(shí)的研究”、帶入課堂，教師的教學(xué)水平有了明顯的提高。學(xué)校還開(kāi)展了“留守兒童的現(xiàn)狀與分析”的課題研究。

3、健全制度，創(chuàng)造條件，為青年教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái)

學(xué)校合理安排所有在職青年教師外出聽(tīng)課活動(dòng)，參加活動(dòng)人數(shù)多。每次外出學(xué)習(xí)教師，做到有學(xué)習(xí)、有反饋、有匯報(bào)、有交流，經(jīng)常舉行青年教師學(xué)習(xí)會(huì)，青年教師教學(xué)比武、論壇等活動(dòng)，每位青年教師必須上好示范課、匯報(bào)課和交流課。為教師搭建平臺(tái)，有效的促進(jìn)了青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

4、發(fā)展藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生多方面才藝

我校嚴(yán)格落實(shí)三級(jí)課程管理，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家、地方課程，同時(shí)深挖校內(nèi)資源、整合校外資源開(kāi)好校本課程，保證了每個(gè)孩子都能找到自己喜歡的活動(dòng)。在豐富活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格管理，保證活動(dòng)實(shí)效，制定活動(dòng)方案，從場(chǎng)所、師資、計(jì)劃、授課過(guò)程、效果監(jiān)控等多方面嚴(yán)格落實(shí)，為學(xué)生提供了廣闊的展示、發(fā)展舞臺(tái)。

學(xué)校高度重視藝術(shù)教育，把藝術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。不斷加強(qiáng)和完善藝術(shù)教育工作的規(guī)范化、制度化和特色化建設(shè)，聚焦藝術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)，重視藝術(shù)教育在校園文化建設(shè)中的積極作用，營(yíng)造出良好的校園藝術(shù)文化氛圍，在全校師生的共同努力下，學(xué)校已經(jīng)成為“品行高雅、和諧求美、健康幸?！钡木窦覉@。

六、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，文體衛(wèi)生工作穩(wěn)定發(fā)展

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，在校園中開(kāi)辟了星級(jí)評(píng)比，為學(xué)生的德育營(yíng)造濃厚氛圍；掩映在綠樹(shù)叢中的書(shū)香雅苑，用經(jīng)典文化熏陶現(xiàn)代學(xué)子；加強(qiáng)教職工學(xué)術(shù)沙龍、板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳文化陣地建設(shè)，利用“

六、一”、“

十、一”、“元旦”和建隊(duì)紀(jì)念日等節(jié)日，組織學(xué)生開(kāi)展慶?；顒?dòng)；利用課余時(shí)間組織教師開(kāi)展健康有益的文娛體育活動(dòng)，如拔河比賽、班隊(duì)活動(dòng)、歌詠賽等，形成健康文明、生機(jī)勃勃的校園文化。

2、文體衛(wèi)生、安全防疫工作常抓不懈

學(xué)校高度重視體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”制度，除體育課正常開(kāi)展以外，每天保證一個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校還采取各種措施，保障全校師生的健康安全。學(xué)生上學(xué)放學(xué)，除了安保人員執(zhí)勤以外，我們還以班級(jí)為單位，排隊(duì)在班主任護(hù)隊(duì)下離校，保證孩子們的安全。積極抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治，設(shè)立衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗，評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。做到教室和公共區(qū)域無(wú)衛(wèi)生死角，隨時(shí)保持清潔衛(wèi)生，做到天天檢查評(píng)比。

七、加強(qiáng)民主管理，增強(qiáng)法制觀念

建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制，是加強(qiáng)民主管理、推行校務(wù)公開(kāi)工作的關(guān)鍵。學(xué)校成立了有校黨支部書(shū)記校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，支部委員和財(cái)務(wù)出納人員為組員的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組；校工會(huì)主席為組長(zhǎng)，黨員和教師代表為組員的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制。制定了本校校務(wù)公開(kāi)工作具體實(shí)施辦法，明確規(guī)定校務(wù)公開(kāi)的責(zé)任人，公開(kāi)的內(nèi)容、途徑和考核辦法，使校務(wù)公開(kāi)工作得以制度化、規(guī)范化。并進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，建立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，對(duì)校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開(kāi)的真實(shí)性和有效性。設(shè)立校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱，收集對(duì)公開(kāi)內(nèi)容的意見(jiàn)。對(duì)涉及社會(huì)、家庭的問(wèn)題如學(xué)校收費(fèi)，招生等對(duì)外公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

文明單位創(chuàng)建過(guò)程中，我校每位教師外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)文明生活，文明工作，文明做人。教職工無(wú)一人參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無(wú)一違法犯罪現(xiàn)象。

八、校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，處處育人。

近年來(lái)，我校先后投資幾萬(wàn)元，進(jìn)行校園綠化、美化、亮化，被評(píng)為利川市綠色學(xué)校。學(xué)校還充分利用學(xué)生的童趣和天性，布臵認(rèn)養(yǎng)校園綠化帶，讓校園的一花一草都有感情，都會(huì)說(shuō)話，都有教育功能。濃郁多彩的校園文化氛圍，陶冶了學(xué)生高尚的情操和審美情趣。班級(jí)文化盡顯個(gè)性，由學(xué)生與班主任一道共同參與設(shè)計(jì)、美化教室，在教室內(nèi)外養(yǎng)花、養(yǎng)草，形成一道亮麗的風(fēng)景，這些景觀陶冶了學(xué)生的情操，創(chuàng)設(shè)了輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，我校積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建工作，創(chuàng)新創(chuàng)建工作新途徑，形成文明創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。將文明單位的創(chuàng)建工作融入到學(xué)校改革的各項(xiàng)工作當(dāng)中，加大文明創(chuàng)建的宣傳力度，整合學(xué)校宣傳隊(duì)伍；充分發(fā)揮廣播、?？⑿麄鳈?、校園網(wǎng)等宣傳媒體的主體作用，加強(qiáng)宣傳媒體的管理，努力做好各項(xiàng)工作，努力創(chuàng)建文明單位，起好學(xué)校作為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的示范作用。

在創(chuàng)建活動(dòng)中，雖然取得了顯著成績(jī)，但也存在不足，如年輕教師培訓(xùn)力度需進(jìn)一步加強(qiáng)，教師素質(zhì)需需要不斷提高，學(xué)生的文明行為需持之以恒的教育等。在今后工作中，我們將再添措施，再想辦法，力求使我校的文明建設(shè)工作再 上一個(gè)新臺(tái)階。

第三篇：沙溪民中辦公室文化

老師每日十問(wèn)：

上課前還有哪些方面我沒(méi)有準(zhǔn)備好？

課堂上我組織教學(xué)怎么樣？

課堂我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性了嗎？

課堂我尊重激發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)了嗎？

課堂上學(xué)生在知識(shí)，能力，方法，情感方面有什么收獲？ 課堂我恪盡職守，投入激情了嗎？

我的教學(xué)設(shè)計(jì)在課堂上落實(shí)得怎么樣？

今天我的“得”與“失”在哪里？

明天我還有哪些工作和任務(wù)？

我今天快樂(lè)么？

一句話教育：

為痛苦的學(xué)生說(shuō)句安慰的話

為孤獨(dú)的學(xué)生說(shuō)句溫暖的話

為膽怯的學(xué)生說(shuō)句斗膽的話

為自卑的學(xué)生說(shuō)句自豪的話

為迷惘的學(xué)生說(shuō)句開(kāi)導(dǎo)的話

為沮喪的學(xué)生說(shuō)句鼓勵(lì)的話

為受困的學(xué)生說(shuō)句解圍的話

為偏激的學(xué)生說(shuō)句冷靜的話

為懶惰的學(xué)生說(shuō)句鞭策的話

為受冷的學(xué)生說(shuō)句公道的話

老師的12次修煉：

修煉自己的聲音，讓它美妙動(dòng)聽(tīng)；

修煉自己的語(yǔ)言，讓它妙趣橫生；

修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富；

修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng)；

修煉自己的行為，讓它規(guī)范專業(yè)；

修煉自己的常識(shí)，讓它知識(shí)涌泉；

修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛(ài)；

修煉自己的個(gè)性，讓它鮮明唯美；

修煉自己的心靈，讓它平和美好；

修煉自己的氣質(zhì)，讓它超凡脫俗；

修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔；

修煉自己的人生，讓它陽(yáng)光幸福。

第四篇：沙溪工作總結(jié)

工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，充實(shí)的 2011 即將過(guò)去。在這一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和在全體同事們的團(tuán)結(jié)一致共同努力下?？朔嗽O(shè)備設(shè)施多，人員少，工作量大等困難，通過(guò)對(duì)設(shè)備的了解，積極主動(dòng)的完成了設(shè)備設(shè)施存在的各種問(wèn)題，使設(shè)備設(shè)施全年正常，安全的運(yùn)行。為了把2011的工作畫(huà)上圓滿的句號(hào)，回顧過(guò)去一年的工作，現(xiàn)將本的工作情況做如下總結(jié)：

1、設(shè)備設(shè)施的維修：工程部根據(jù)展館的實(shí)際情況，堅(jiān)持開(kāi)展以預(yù)防為主的維修原則，努力提高設(shè)備功率。對(duì)強(qiáng)、弱、電系統(tǒng)，空調(diào)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等按計(jì)劃要求，有步驟地落實(shí)了維修保養(yǎng)。在空調(diào)目前還在施工單位保養(yǎng)期的情況下，有計(jì)劃的合理的完成了對(duì)空調(diào)系統(tǒng)因在施工期間遺留下來(lái)的很多問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的落實(shí)處理，保證的空調(diào)在5月至10月份空調(diào)使用高鋒期內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全、經(jīng)濟(jì)、正常運(yùn)行，堅(jiān)持按照空調(diào)各保養(yǎng)周期的規(guī)定進(jìn)行落實(shí)保養(yǎng)。如空調(diào)水塔的每月清洗保養(yǎng)，室內(nèi)風(fēng)機(jī)過(guò)濾網(wǎng)的清洗，并在2011年8月31日晚間完成了的中央空調(diào)主機(jī)冷卻系統(tǒng)的清洗保養(yǎng)等工作。使設(shè)備始終處于最經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)下運(yùn)行，并降低了設(shè)備的磨損和減少了運(yùn)行成本。

2、能源節(jié)能：工程部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況積極采取各種措施，群策群力，有計(jì)劃的做到了節(jié)能的工作。如館內(nèi)公共通道施工安裝的節(jié)能燈全部為13W的，而館內(nèi)通道13W的節(jié)能燈的安裝總數(shù)高達(dá)2022支，在今年3月份后因永久用電的正常投入使用，在館內(nèi)通道的所有燈具按要求全部開(kāi)啟的情況下，考慮通道在T4燈的照明光度已經(jīng)基本達(dá)到要求的情況下，通過(guò)與施工單位溝通將通道的節(jié)能燈有計(jì)劃的進(jìn)行了更換了一小部分為7W的節(jié)能燈，并在日后的使用維修更換中全部更換為7W的節(jié)能燈，以達(dá)到更能節(jié)約公司運(yùn)營(yíng)成本的效果。并在中央空調(diào)的使用中，始終堅(jiān)持以合理，高效使用，杜絕浪費(fèi)為原則，如在夏季空調(diào)使用高鋒期間，空調(diào)主機(jī)開(kāi)啟按實(shí)際要求進(jìn)行開(kāi)戶啟，而在冬季空調(diào)的使用中，堅(jiān)持按照節(jié)能合理使用的原則進(jìn)行開(kāi)啟使用，（空調(diào)主機(jī)大機(jī)功率為428KW、制冷量為2286KW；小主機(jī)功率為138KW、制冷量為696KW）如在室外溫度在26度以內(nèi)，將按空調(diào)主機(jī)功率的實(shí)際情況使用小機(jī)進(jìn)行制冷，并適當(dāng)推遲開(kāi)機(jī)時(shí)間和提早關(guān)機(jī)時(shí)間，而室外溫度在30度以內(nèi)，因小的主機(jī)功率無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間滿足制冷要求，而使用大機(jī)制冷又顯得制冷過(guò)乘，因此在使用空調(diào)過(guò)程中采用了互補(bǔ)的方案進(jìn)行使用，采用上午使用小的主機(jī)進(jìn)行制冷，中午館內(nèi)溫度較高將暫停使用小的主機(jī)制冷，采用大的主機(jī)進(jìn)行制冷，而在下午3點(diǎn)左右空調(diào)冷凍水已冷凍到10度以下，又采用小的主機(jī)進(jìn)行制冷直至下班前的關(guān)機(jī)運(yùn)行，以此讓空調(diào)在合理的情況下使用，達(dá)到節(jié)能的目的。

3、設(shè)備保養(yǎng)和管理外維工作：在設(shè)備設(shè)施的管理中，始終堅(jiān)持設(shè)備設(shè)施的正常，安全，最高效的運(yùn)行和使用壽命是跟設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)工作是息息相關(guān)的原則。積極配合各施工單位按照設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)要求落實(shí)完成了展館的消防設(shè)施的維修保養(yǎng)、監(jiān)控設(shè)施的維修保養(yǎng)、電梯的維修保養(yǎng)和空調(diào)設(shè)施的維修保養(yǎng)的工作。并在11月23日配合日立電梯維保養(yǎng)單位順利的完成了展館內(nèi)7部扶梯的年檢工作。

4、按照公司的統(tǒng)一部署，積極跟進(jìn)項(xiàng)目各裝修改造工程如：

（1）、東大門(mén)的升級(jí)改造工程及展館北立面的廣告牌的增加工程。（2）、高壓供電用電投入使用的工程情況。（3）、東大門(mén)、南大門(mén)招牌字的更換工程。（4）、館內(nèi)中庭和各大堂的升級(jí)改造裝修施工工程。（5）、展館內(nèi)2部箱式電梯的安裝，改造施工和報(bào)檢工作。（6）、館內(nèi)移動(dòng)信號(hào)增強(qiáng)的施工工作。在各項(xiàng)工程改造施工中，在核對(duì)相關(guān)施工圖紙及根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，積極的對(duì)部分不合理的施工進(jìn)行了論證處理，如在今年館內(nèi)中庭和大堂的升級(jí)改造施工中，2A區(qū)洗手間入口處現(xiàn)場(chǎng)通道僅為不0、98米，已屬于偏小的通道。而本次改造施工圖紙中，此通道的墻上仍有新增厚度為0.2米的廣告牌，如安裝廣告牌成此通道的入口變成不足0.8米，將會(huì)影響洗手間通道的正常使用，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，及時(shí)的與工程管理部進(jìn)行了溝通并將情況上報(bào)給了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，而問(wèn)題也得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，最后決定取消了此位置廣告牌的安裝。

5、跟進(jìn)各商鋪裝修施工：

（1）、加建商鋪C棟閣樓搭建的裝修施工。（2）、1B233商鋪的裝修施工。

（3）、加建商鋪B棟的閣樓搭建的裝修施工。（4）、1A136商鋪外立面裝修的施工。（5）、2B302商鋪裝修施工。（6）、1B108商鋪裝修施工。（7）、2B113商鋪裝修施工。

盡管今年商鋪裝修數(shù)量不多，但開(kāi)業(yè)后在這種封閉式的環(huán)境裝修在我們的管理團(tuán)隊(duì)中仍屬第一次，我們都是在摸索階段，在日常管理中仍存在較大難度，如裝修過(guò)程中的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，裝修垃圾清運(yùn)問(wèn)題，施工產(chǎn)生噪音、灰塵、異味等的這些問(wèn)題如果不能按照相關(guān)規(guī)定去落實(shí)管理將會(huì)嚴(yán)重影響市場(chǎng)的整體形象和商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)氛圍。通過(guò)今年少量裝修的摸索管理，讓我們?yōu)槿蘸蟮难b修得到了相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)。以應(yīng)對(duì)今后的商鋪裝修的管理。

6、跟進(jìn)施工時(shí)遺留的相關(guān)問(wèn)題：

(1)、在今年的時(shí)段中，展館天面因自然下雨導(dǎo)致漏水現(xiàn)象多達(dá)二十余次，漏 水點(diǎn)存在不定性的特點(diǎn)，每次的漏水點(diǎn)有3處至12處之間，基本上是每次的下雨都會(huì)出現(xiàn)天面漏水現(xiàn)象。每次漏雨時(shí)施工單位都對(duì)漏水點(diǎn)進(jìn)行了處理，但處理后部分仍會(huì)反復(fù)出現(xiàn)漏水現(xiàn)象和出現(xiàn)部分新漏水點(diǎn)的現(xiàn)象。天面漏水將直接漏到商鋪天花上，如事情處理的不及時(shí)將會(huì)給商戶造成一定的經(jīng)濟(jì)損失，給公司造成一定的影響。在每次漏水時(shí)的處理上始終堅(jiān)持以減少商戶影響為原則的前提下進(jìn)行了應(yīng)急處理，通過(guò)以下雨天氣時(shí)勤巡查的方式進(jìn)行有效的查看始終能做到早發(fā)現(xiàn)早對(duì)漏水點(diǎn)采用在天花上用水桶接的方式進(jìn)行應(yīng)急處理，以最低限度的減少對(duì)商戶的影響。在全年的天面漏水現(xiàn)象中除2A340商鋪有一個(gè)監(jiān)控視頻頭因天面漏水導(dǎo)致基監(jiān)控視頻進(jìn)水短路燒壞外（已協(xié)調(diào)施工單位進(jìn)行了以舊的視頻更換換新的同型號(hào)視頻的方式處理完成），其它的漏水點(diǎn)未對(duì)商戶造成較明顯的損失，管理處也未接到商戶對(duì)相關(guān)事情的索賠事宜。

（2）、展館公共裝修因在施工階段存在較多的問(wèn)題，如上半年各小門(mén)口的自動(dòng)門(mén)經(jīng)常性反復(fù)出現(xiàn)故障，通過(guò)與工程管理部的溝通處理，到目前為止已要求施工方對(duì)展館的三個(gè)自動(dòng)門(mén)中有2個(gè)因反復(fù)故障而更換了2個(gè)質(zhì)量更可靠的自動(dòng)門(mén)的感應(yīng)，動(dòng)力系統(tǒng)。更換后的效果明顯的杜絕了自動(dòng)門(mén)的故障現(xiàn)象。

回首過(guò)去，就是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，努力改正在工作中存在的缺點(diǎn)，規(guī)劃前景，促進(jìn)2012年工作再上一個(gè)新的以階。

總結(jié)人：陳日旺

2011年11月29日

第五篇：學(xué)習(xí)楊漢軍心得體會(huì) 沙溪民中李靜

榜樣的力量，催逼著我向前進(jìn) ——向楊漢軍同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)

沙溪民中 李靜

楊漢軍同志像一面旗幟，飄揚(yáng)在不同領(lǐng)域的黨的各條戰(zhàn)線上；他像一棵青松屹立在黃鶴樓上，俯瞰著荊楚大地；他更像一盞明燈，用生命照在武漢人民的心坎里。

今天，戰(zhàn)天斗地的時(shí)代已悄悄遠(yuǎn)去，黨的群眾路線仍是我們堅(jiān)定不移高舉的光輝旗幟，要踐行黨的群眾路線，就要求我們矢志不移地學(xué)習(xí)楊漢軍精神。

我們要學(xué)習(xí)楊漢軍同志牢記宗旨、心系群眾的全心全意為人民服務(wù)的精神。在楊漢軍生前最后短短10天時(shí)間里，楊漢軍輾轉(zhuǎn)華沙、托倫、特拉維夫、圣彼得堡、莫斯科5個(gè)城市，接洽會(huì)見(jiàn)了包括諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿龍·切哈諾沃教授在內(nèi)的3名諾獎(jiǎng)級(jí)、院士級(jí)戰(zhàn)略科學(xué)家，以及10余個(gè)海外產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)富邦科技股份公司、長(zhǎng)飛光纖公司、博大投資控股集團(tuán)等重點(diǎn)企業(yè)與海外管理技術(shù)團(tuán)隊(duì)達(dá)成投資和合作協(xié)議。為“百萬(wàn)大學(xué)生留漢計(jì)劃”四處奔走。為武漢高端人才和武漢戰(zhàn)略發(fā)展變成一位“空中飛人”，最后積勞成疾，倒在了自己心愛(ài)的工作崗上。年僅55歲，用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。

今天，我們更應(yīng)踐行為民服務(wù)精神，只有時(shí)時(shí)掛念人民的安危，處處想著人民的幸福，才能走到群眾中去，與群眾心連心，才能把廣大群眾凝聚到各級(jí)黨組織的周圍，做好黨和人民賦予的每一項(xiàng)工作。作為教師，我們首先要做的就是為學(xué)生服好務(wù)，為家長(zhǎng)服好務(wù)，做新時(shí)代的四有好老師。

我要學(xué)習(xí)楊漢軍同志艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。楊漢軍同志對(duì)自己要求嚴(yán)格，模范遵守黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。已經(jīng)擔(dān)任了市委常委的他仍住老房子，不為29歲孩子謀工作?！?他有愛(ài)、有情、有義、有擔(dān)當(dāng)。”這是妻子姜楓對(duì)丈夫的評(píng)價(jià)。孩子身體一直不好。上世紀(jì)90年代初，每天下班后，夫妻倆用自行車推著孩子去坐輪渡，到漢口接受康復(fù)治療。親戚勸他們?cè)偕粋€(gè)。他拒絕了。“再要一個(gè)，對(duì)這個(gè)孩子的關(guān)愛(ài)不免減少，對(duì)他更不公平了?！逼拮咏獥魃眢w也一直不好。她回憶道"我住院時(shí)，無(wú)論多晚下班，他都會(huì)到病床邊，陪我說(shuō)幾句話?！崩细赣H93歲了，只要有時(shí)間，楊漢軍會(huì)下廚為老人煮面條，端到床前。比愛(ài)和孝，更讓人震撼的是律己之嚴(yán)。

教師是一個(gè)清貧職業(yè)，干一行、愛(ài)一行、干好這一行。作為教師我們就應(yīng)該把愛(ài)撒給每一位學(xué)生，兩袖清風(fēng)，一身正氣，做學(xué)生的好榜樣。

我們要學(xué)習(xí)楊漢軍同志鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，切實(shí)做到扎根基層，盡職盡責(zé)，任勞任怨。楊漢軍同志為武漢、為群眾貢獻(xiàn)了很多，對(duì)家庭對(duì)自己卻虧欠了很多。他勤勤懇懇，忘我工作，為武漢發(fā)展殫精竭慮，為青年大學(xué)生幸福奔波操勞，最終累倒在工作崗位上，用自己的生命譜寫(xiě)了忠誠(chéng)于黨的事業(yè)、忠誠(chéng)于人民的壯麗篇章。

我們學(xué)習(xí)楊漢軍同志，就要時(shí)刻牢記在基層工作，是黨和人民、是組織的信任和重托，一定要有職業(yè)的珍愛(ài)感、職業(yè)的責(zé)任感。要恪盡職守、勇于負(fù)責(zé)，傾心盡力做好自己的工作。要專注投入，不懈進(jìn)取，在任何時(shí)候，任何情況下，都樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)拼搏，不浮躁，不懈怠，不消沉，努力在平凡的教師崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。