第一篇：2012年3月廈門市高中畢業(yè)班考試

（得分點：“適”，剛好、恰好；“期月”，滿一個月；“烏”，怎么。譯文不通順者酌情扣分）

（2）用寫信的方式命令我說：“希望您替我記錄這件事情！”

（得分點：“以書”，用書信、用寫信的方式；“其”，希望、一定、可要；“為”，替、給。譯文不通順者酌情扣分）

【參考譯文】：

我年輕的時候就聽說江南有許多適合于登臨觀賞的美景，而滕王閣獨自排在第一位，有瑰麗、雄偉、奇絕、獨特的稱號。等到看到了三王所寫的《滕王閣序》《滕王閣賦》《重修滕王閣記》等文章，我覺得它們文辭壯美，更想去看一看滕王閣再讀一讀這些文章，以便忘記我的憂愁。受到在朝廷做官的束縛，參觀滕王閣的愿望沒有機會實現(xiàn)。唐憲宗元和十四年，我因為諫迎佛骨的事情被貶為潮州刺史，赴任時選擇走近便快速之道而到海上，又不能夠經(jīng)過南昌參觀所說的滕王閣。這年冬天，因為皇帝進封

這年九月，百姓和官員關(guān)系融洽，您和監(jiān)軍派人在這個閣上設(shè)宴，文官武將賓客士人都參加宴會。酒宴進行到中途，綜合各種意見說：“這閣子如果再不修整，將會毀壞。以前您在這里任刺史的屬官，有恰當?shù)睦碛蓙矸码蹰w；您所寫的文章，確實還題寫在墻壁上。到如今已過了三十年，您來到南昌擔任地方長官，到今天剛好滿一個月，您又來在這里設(shè)宴，您怎么能夠沒有感情呢？”您回答說：“是的。”因此，腐爛變黑彎曲折斷的楹柱屋梁椽子木板欄桿，破敗殘缺的屋蓋瓦片臺階磚子，浸壞模糊不鮮艷的色彩，修治一下就停止。沒有比前人奢侈，沒有損害可供后人觀賞的景觀。

工程完成之后，您和大家喝酒，同時寫信命令我說：“希望您替我記錄這件事情！”我既因為不能夠到達滕王閣觀賞而嘆息，又私下里高興自己的名字能夠?qū)懺谒纳厦?，文章列在三王的下邊，有榮耀啊。于是沒有推辭而接受了您的命令。那山河的優(yōu)美，登臨眺望的歡樂，即使我年齡很大了，如果能獲得機會跟著您一起游玩的話，我還能為您做文章。

7．（5分）A D（A項“寶釵”應(yīng)為“湘云”；D項中應(yīng)是“葛朗臺卻嘲笑道：‘這年輕人真沒出息，把死人看得比錢還重’”。）8．答案要點：

（1）①馬超歸降劉備，眾人都夸馬超武藝超群。②荊州守將關(guān)羽不服，派關(guān)平送信給劉備，說自己要入川與馬超比武，劉備為此憂心忡忡。③孔明給關(guān)羽一封信，說馬超雖強，尚不及美髯公；④還說荊州至關(guān)重要，不可擅離。⑤關(guān)羽看信后大喜，打消入川之意。

（2）①為救愛斯梅拉達，乞丐們進攻巴黎圣母院。②消息傳來，國王以為是巴黎市民起來反對司法宮的大法官，遲遲不肯出兵。③后來得知是乞丐們在攻打巴黎圣母院，④他立即下令軍隊擊潰暴民，絞死女巫。⑤結(jié)果乞丐們死傷無數(shù)。

（二）文化經(jīng)典閱讀（6分）9．（1）C（“獲取利益”有誤）

10．A（B強加因果；C“縮小城鄉(xiāng)差距、尊重勞動者”是社會大背景的一部分，不屬于“教育公平”的范疇;D“公眾的支持”不是實現(xiàn)教育公平的唯一途徑）

11．①人人都有受教育的機會，法律保證公民的教育權(quán)利；②不論貧富享有同等受教育的權(quán)利；③不論層次享有公正平等接受教育的待遇。（每點1分）

12．①需要社會制度的革新，②需要教育乃至社會意識、理念的更新，③需要社會環(huán)境的大背景支持。（每點1分）

（二）文學(xué)類、實用類文本閱讀（選考）（15分）（甲）文學(xué)類文本閱讀（15分）

13．B、C（B項，這一場景不是為成長提供背景，應(yīng)該是和下文戰(zhàn)爭的殘酷形成強烈的對比，表達了作者對和平生活的渴望；C項，男人應(yīng)該是一個軍人）

14．為了讓失去母愛的孩子擁有快樂健康的心態(tài)和五彩斑斕的童年（2分）；讓她學(xué)會從容面對災(zāi)難，甚至是面對即將呼嘯而來的子彈，能夠勇敢自信、充滿希望（2分）。

15．答案示例：妥當。（1分）因為用比喻的修辭格擬題，可以增強形象性，誘發(fā)閱讀興趣；“中國的眼睛”貫穿全文，題目即點明文章線索；突出人物特點，“中國的眼睛”的聲譽與章先生的實際（半盲人）形成強烈反差，鮮明地烘托出章先生雖有視力缺陷卻業(yè)務(wù)精湛、貢獻卓著的形象。（答出一點給3分，答出兩點給5分）（回答“不妥當”者，言之成理亦可酌情給分）

四、語言文字運用(13分)16．（1）曝光；（2）竭澤而漁（或“涸澤而漁”、“焚林而獵”“殺雞取卵”）；（3）將“不”字刪去（“防止”與“不再發(fā)生”矛盾）。

17．示例：但丁被驅(qū)逐，但他相信時間的公正，人間的苦難怎能臣服他高貴芳潔的靈魂？直到今天，他和他卓越的文字依舊啟迪著我們。

（①外國文學(xué)家，1分；②句式相近，2分。內(nèi)容與上下文不連貫者酌情扣1至2分）

（觀點2分，一條理由2分，兩條理由4分，語言表達1分；其他觀點言之成理也可。）修改如下：

答案示例一：南大“序長不序爵”是一種很好的價值導(dǎo)向，應(yīng)予以鼓勵和提倡。首先，我國自古就有“尊老”的傳統(tǒng)，“老吾老，以及人之老”是人們所崇尚的美好風(fēng)尚，“序長”所體現(xiàn)的就是這樣一種尊重年長者的傳統(tǒng)倫理美德；其次，大學(xué)是學(xué)術(shù)圣地，南大特立獨行的“不序爵”是對學(xué)術(shù)的尊重，體現(xiàn)了大學(xué)風(fēng)骨，弘揚了時代正氣；再次，從操作上來說，“序長不序爵” 的做法就像排名只按姓氏筆畫一樣簡單易行，省去了很多人為的糾結(jié)。答案示例二：南大 “序長不序爵”，理念雖好，但恐怕很難實行。首先，濃厚的官本位思想，對權(quán)力和財富的崇拜在社會還有一定的根基，南大的此舉無異于“蚍蜉撼大樹”。其次，純粹的“不序爵”要求實施者要有公心，不自私，但目前部分官員的素質(zhì)還有待提升。再次，在行政

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第二篇：廈門市2018屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查

廈門市2018屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查 英語試題

第一部分 聽力（共兩節(jié)，滿分30分）

第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）

聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。例：How much is the shirt? A.￡9.15 B.￡9.18.C.￡9.15 答案是C。

1.What is the woman going to do? A.Buy tickets B.Attend a festival C.Play some music.2.Where probably are the speakers? A.At home.B.At the company.C.A.At the barber’s.3.What happened to the man? A.He was punished.B.He got hungry.C.He had a stomachache.4.What are the speakers talking about? A.Learning a language.B.Making up an excuse.C.Choosing a restaurant.5.What does the woman mean? A.They are always late.B.They don’t need to hurry.C.They still have 20 minutes.1 第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）

聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。6.Why does the woman come here? A.Her relatives live here.B.Her father has found a new job.C.Her family come for sightseeing.7.What do we know about the woman? A.She has never been to China.B.She has got used to her new life.C.She is studying in a boarding school.聽第7段材料，回答第8、9題。8.Who is in hospital? A.The woman s grandma.B.The woman’s brother.C.The woman’s mother.9.What keeps the woman busy? A.Preparing a party.B.Dealing with a project.C.Writing a graduation paper.聽第8段材料，回答第10至12題。

10.When will the speakers leave for the station? A.At six.B.At seven.C.At eight 11.What kind of scats will they take? A.Sleeping car.B.Economy class.C.First class.2 12.How long will they stay in Harbin approximately? A.2 days.B.3 days.C.4 days.聽第9段材料，回答第13至16題。

13.What’s the probable relationship between the speakers? A.Colleagues.B.Schoolmates.C.Strangers.14.What food does the man like most? A.Cheeseburgers.B.Cakes.C.Sweets.15.How docs the man find his job? A.Hard.B.Meaningless.C.Worthwhile.16.What does the woman suggest? A.Talking more about work.B.Doing the cooking at home.C.Having something to drink.聽第10段材料，回答第17至20題。17.What kind of book is The Snowy Day? A.A picture book.B.A cartoon book.C.An adventurous book.18.What does Peter dream that night? A.He makes a snowman.B.The sun melts the snow.C.It keeps snowing all day.19.What do we know about the book? A.The hero is an adult.B.The plot is complex.C.The language is simple.20.Why docs the speaker give the talk? 3 A.To describe a snowy day.B.To introduce his favorite story.C.To encourage people lo buy a book.第二部分 閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)（共15小題；每小題2分，滿分30分）

閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C和D四個選項中，選出最佳選項。A Kettle’s Yard, Cambridge

This modern-art gallery in a Victorian house was founded m the 1950s by Tate curator Jim Ede and reopened in February following a two-year redevelopment by Jamie Fobert Architects, the team behind the 2017 Tate St Ives extension.This means a new cafe, a four-floor education wing and improved gallery space that can accommodate more visitors.The gallery’s permanent collection includes works by Joan Miró.Henry Moore and Barbara Hepworth.Being Rrunel Bristol Celebrating the life and work of famous civil engineer Isambard Kingdom Brunei, Being Brunei will open in March on Bristol’s harbourside.next to SS Great Britain.The museum will include a range of interactive and entertaining exhibits, including talking portraits of his friends and family and personal possessions, including an 1821 school report.It is a good place for families to strengthen connections.Royal Academy of Arts, London 4 The KA reopens on 19 May for its 250th anniversary, following a ￡50m renovation(翻新)with a gallery and expanded exhibition programme.These will include three day-lit galleries, which will host exhibitions with a focus on contemporary art and architecture.The grand frontwall of the Burlington Gardens building has also been restored-possibly the first time it’s had a proper clean in its 150 year history.VAA Dundee One of the most significant new openings of the year will be Scotland’s first design museum — and also the first V&A anywhere outside of London-on 15 September.The museum building sits on the river Tay.It will celebrate Scottish design and objects in its collection.21.What do we know about Being Brunel? A.It is family-friendly.B.It includes three day-lit galleries.C.It has a long school report D.It possesses permanent collections.22 Why does the RA reopen? A.To expand the exhibition.B.To display contemporary art.C.To mark its 250th anniversary.D.To present its 150-year history.23.Which museum or gallery will open in September? A.Kettle s Yard.B.Being Brunel.C.Royal Academy of Arts.D.V&A Dundee.B The ocean is filled with eight million tonnes of rubbish—enough to fill five carrier bags for every foot of coastline on the planet.But a new invention could deal with 5 this problem, one port at a time.A pair of surfers from Perth, Australia, has invented a “floating bin” that automatically draws rubbish floating on the water into it like a vacuum(真空)cleaner.While the invention may do little to battle against five giant “garbage islands” that flow around the worlds major ocean gyres(環(huán)流), it could stop waste from leaving harbours and marinas, for example.Peter Ceglinski and Andrew Turton said their device could spell the end of polluted seas.The concept is simple: A bucket connects to a water pump, drawing in any floating trash inside a removable net bag.There is also an optional oil-water separator system inside the pump.It can remove oil from the seawater before spitting it back into the ocean — pollution-free — through the other side of the pump.The water filtration(過濾)system is much like what you’d find in a fish lank, but it has the potential to clean up an entire ocean.The scabin can run 24/7, according lo its website.And, amazingly, Peter and Andrew say they have never caught a fish or sea animal in their pumps in four years of testing.The Scabin Project aims lo improve on the traditional and sometimes expensive — harbor cleaning methods of having a person physically remove trash from the water or sending boats equipped with nets to collect it.While it’s not as extensive as 21-year-old Boyan Slat’s plan to clean the entire Pacific Ocean in 10 years, starting in 2020, the scabin’s creators said their device is something that harbors can start using to clean our oceans now.They’re starting “close to the source of the problem m a controlled environment, 6 “Seabin’s website states.“It’s a big mission, but it can be done.In fact, we’re doing it right now.”

24.What led to the two surfers’ invention?

A.Poor equipment of boats.B.Great interest in surfing.C.Disturbing ocean rubbish D.Lack of harbor cleaning methods.25.What docs the underlined word “spell” in Paragraph 2 probably mean? A.Indicate B.Change.C.Meet.D.Reach.26.What is a seabin according to the text? A.A fish tank.B.A vacuum cleaner.C.A water filtration system.D.A floating rubbish collector.27.What can be inferred from the last paragraph? A.The seabin is applied worldwide.B.It is challenging for the seabin to clean polluted seas.C.The seabin is far from satisfactory.D.It is possible for the seabin to control the environment.C Work started this week on next season’s flu vaccine(疫苗), with experts working off forecasts about which types of the flu virus will be making the rounds.But don’t expect any improvements.Flu experts are already admitting that most vaccines will give at best basic protection, because they re based on old-fashioned technology.It’s not a new problem, but one that the slow-moving world of drug and vaccine production seems helpless to improve upon.7 Every flu vaccine is a cocktail, aimed at either three or four of the most common flu types.Flu vaccines must be reformulated every year, because flu viruses develop constantly in a process called antigenic drift.In February, global flu experts gather to trade notes on what viruses are circulating in different countries and to come to an agreement on which types the next vaccines should be formulated to target.In recent years, flu vaccines have been based on HINI, H3N2 and either one or two types of influenza B virus.Each of these has a “reference” type, which is used to make seed virus.Producers inject the seed types into eggs and incubate(孵)them as the virus grows.Then they purify the virus, and either weaken it or kill it to make a vaccine.Using eggs is a tricky and unpredictable process.Sometimes the virus doesn’t grow well in eggs, which can mean less vaccine than expected.The result is a flu vaccine that doesn’t offer much protection.“As long as we have eggs we are going to have this problem,” said Scott Hensley, a flu virus expert, “The only solution is not to depend on eggs.”

Flu is a major killer.The 2017-2018 season has been a severe one, hitting the entire U.S.with widespread influenza infection(傳染)at once for weeks on end, and killing 97 children so far.Against this threat, even a less satisfying flu vaccine will definitely help.“Even when you have these mismatches it will not prevent infection but likely prevent disease severity,” said Hensley.28.Why does next season flu vaccine fail to improve? A.It has offered the best protection.8 B.Experts can’t forecast the flu types.C.It is based on outdated technology.D.Experts are unwilling to respond to changes.29.According to Paragraph 2, what do flu experts do in February? A.Exchange views on the virus types next season.B.Gel together and make a deal on vaccines.C.Sign an agreement on vaccine production.D.Decide on how to circulate the viruses.30.What might be the risk of using eggs to make vaccines? A.Seeds are less likely to get protection.B.Viruses might not be developed as expected C.There are not enough eggs to be used.D.Whether vaccines will grow is hard to predict.31.What message does the underlined sentence convey? A.The U.S.is faced with serious flu attacks.B.Egg-based vaccines are better than nothing.C.There is something wrong with flu vaccines.D.Flu vaccines can stop the disease spreading.D Forests are always losers at the Olympics, and that’s unlikely to change anytime soon.For the winter games in PyeongChang, South Korea, virgin forest was destroyed on 9 Mount Gariwang to accommodate ski runs.For the 2022 Winter Olympics in Beijing, a ski run is set to wipe out part of the Songshan National Nature Reserve And let’s not forget the 240 acres of Atlantic Forest that were leveled for the 2016 games in Rio de Janeiro to make way for a golf course.For the upcoming Tokyo games, environmental and human rights advocates have been raising alarms about the use of tropical wood to build the New National Stadium.Activists have fought against such environmental destruction.The damage is often permanent, threatens endangered plants and animals and, in some cases, causes conflicts with native people But frequently the country’s organizing committee, and the International Olympic Committee(IOC)have found ways to make it reasonable—despite a paragraph in the Olympic Charter that states that the IOC’s role is to “encourage and support a responsible concern for environmental issues.”

As it stands now.the IOC has little authority over a city’s local organizing committee, which finally plans the event, Chappelet, professor of public management at the University of Lausanne, told Earther.“Even if the IOC is dissatisfied with the way host cities have prepared for the games, they have no built-in systems to supervise(監(jiān)督)them so that they strictly follow the Olympic Charter.The only thing they can do if they’re not happy is to withdraw the right to organize the game.But the IOC could include more enforcement(執(zhí)行)systems into the contract(合同)they make with the host city, he added.That contract must be signed and obeyed by everyone.Those who break it could be fined.10 Boykoff, the author of several books on the Olympics, suggested a similar solution.“The IOC could insist that host cities prioritize their ecological promises, but instead they look the other way, time and time again,” he said.32.What is Paragraph 2 mainly about? A.Popularity of the Olympics.B.Different needs of the Olympics C.Importance of protecting forests.D.Problems caused by the Olympics.33.What is the IOC expected to do according to the Olympic Charter? A.Lead the fight against destruction.B.Withdraw the rights of host cities.C.Ban the destruction of the environment.D.Promote a responsible concern for the environment.34.What docs the underlined word “they” in the text refer to? A.The IOC.B.Built-in systems.C.Host cities.D.The games.35 What can be the best title for the text? A.IOC Stresses Its Active Role B.Prized Forests Lost Big C.Perfect Solutions are Found D.Conflicts Arise at the Olympics 第二節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）

根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。Pretend You’re Good at It

A while back.I met my pal Jenny, who was in town recording her biography.Let’s Pretend This Never Happened._36_ She told me that it had been going horribly-until she reached out to her friend Neil for advice，When she asked Neil how he managed to record so many of his books while still sounding so cool and 11 collected, his response came back almost immediately PRETEND YOU’RE GOOD AT IT.So she wrote his advice on her arm and went back into the recording studio._37_ And she was.She re-recorded the first chapter with her new words singing through her head._38_ Of course I was happy it worked for my friend Jenny, but other than that, I didn’t think much about ii.But slowly, gradually, “Pretend you’re good at if has worked its magic on me.I have long suffered from a serious mental disease.I needed something to help me get past my fears and head out into the world._39_ And it worked.Having a hard time getting up in the morning? Tell yourself that you are the best at getting up early._40_ Pretend you’re good at it, and you’ll surprise yourself with how good you really are.However, “Pretend you’re good at if” is not a substitute for actual training or an excuse to behave in a proud and unpleasant way, either.A.What would that look like? B I asked her how it was going.C I pretended, and my anxiety eased.D.So I turned to “pretend you’re good at it”.E.She took a deep breath and pretended she was good at it.F.“Pretend you’re good at it,” on the other hand, is more playful.G.This didn’t strike me as particularly world-changing advice, honestly.第三部分 語言知識運用（共兩節(jié)，滿分45分）第一節(jié)（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

One summer’s day.I drove along our main street as a horrible and sudden shower threatened.The sky _41_ and the wind swept along warningly.I _42_ to the side of the street.A pick-up truck parked ahead of me._43_ to the weather in its body were the family’s entire _44_: mattresses(床墊), baskets, boxes of clothing, and other household goods.“Oh my, those poor people,” I thought, _45_ children in the seat of the truck.They were obviously _46_ from one home to another and their belongings, shabby though they were, were going to get completely _47_!Just then a little old lady ran by me and into a variety store before which we all parked to wail out the _48_.In minutes, she was out, _49_ a package containing a huge sheet of plastic.She _50_ tapped on the window of the truck and gestured the _51_ driver out.Between them, they spread the _52_ over the entire load in the body of the truck!The wind blew in a _53_ fashion and rain came pouring down._54_ the heavy wind, the two women managed to weigh down its comers and edges, thereby providing _55_ for the family’s belongings.Everyone back inside their _56_we sat out the brief storm The sun broke out in all its glory.I _57_ my window as the old lady and the young mother _58_ at the back of the pick-up.And I heard the little old lady say.“Don’t _59_ me, just pass it on when you have the _60_ to lend a hand.” 41.A.cleared B.lightened C.paled D.darkened 13 42.A.pointed B.kept C.marched D.pulled 43.A.Open B.Accustomed C.Subject D.Due 44.A.furniture B.belongings C.fortune D.collections 45.A.leaving B.observing C.ignoring D.amusing 46.A.moving B.waking C.switching D.dragging 47.A.dirty B.burned C.wet D.stolen 48.A danger B.night C.storm D fog 49.A.destroying B.rearing C.sending D waving 50.A.elegantly B.randomly C.impatiently D.busily 51.A.exhausted B.woman C.man D.sleepy 52.A clothing B.blanket C.towel D.covering 54.A.Fighting B.Using C.Expecting D.Following 55.A.storage B.protection C.insurance D.transport 56.A.vehicles B.stores C.cafes D.offices 57.A.broke through B.looked in C.rolled down D.wound up 58.A.whispered B.stayed C.argued D.met 59.A.praise B.follow C.thank D.help 60.A.chance B.responsibility C.patience D.qualification 第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）

閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容（1個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確形式?！癉o the difficult things while they are easy and do the great things while they are small.” “Nothing is softer and _61_(flexible)than water, yet nothing can resist it.” These are the food for thought _62_(serve)to Tube passengers at Oval station in south London.It’s been 14 years since customer services manager Anthony Gentles _63_(inspire)to brighten up the “blank faces” of travelers with daily _64_(wise)from his favorite book, Tao Te Ching.Every day he wrote one quote on the hoard _65_(him).Mr.Gentles said offering quotes from ancient China was his way of _66_(try)to make people feel more welcome as they braved the Underground.Thousands of quotes later, Mr Gentles’ favorite message remains the first one he wrote: “A journey of a thousand miles begins _67_ a single step”.“Because it’s _68_(fundamental)true,” he said.“No matter _69_ you live your life, regardless of your situation, you have to take the first step.”

Since 2007.the baton(接力棒)has been taken on by his colleague Glen Sutherland, _70_ posts on the station information board have set off a wave of enthusiasm to copy the practice across the capital.第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分35分）

第一節(jié) 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

修改：在錯詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

People celebrate the Lantern Festival across China every year.About two weeks 15 before, I went to Yuyuan Garden Lantern Fair, one of busiest and grandest lantern fairs in China.I enjoyed locally snacks and traditional performances.Craftsmen at different stand sold their delicate handicrafts in reasonable prices.That impressed me most was various types of lanterns.I also learn to make a paper lantern.Although it wasn’t very beautiful, but it brought back my childhood memories.Today, many lantern fairs are still well preserving.It is a good way for us Chinese to know about my traditional culture.第二節(jié) 書面表達（滿分25分）

假定你是李華，近期你校舉辦了主題為“美麗中國”的現(xiàn)場國畫（traditional Chinese painting）比賽。請為校報英文專欄寫一篇活動報道。內(nèi)容包括： 1.活動時間、地點： 2.活動概況： 3.活動意義。注意：

1.詞數(shù)100左右：

2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

參考答案 第一部分：

1-5 BABAB 6-10 BCABA 11-15 CACAC 16-20 CABCC 第二部分：

21-25 ACDCA 26-30 DBCAB 31-35 BDDCB 36-40 BEGDA 第三部分：

41-45 DDABB 46-50 ACCBD 51-55 BDCAB 56-60 ACDCA 61.more flexible 62 served 63.was inspired 64.wisdom 65.himself 16 66.trying 67.with 68.fundamentally 69.how 70.whose 第四部分： 第一節(jié)：

People celebrate the Lantern Festival across China every year.About two weeks before, I went to Yuyuan ago Garden Lantern Fair, one of ∧ busiest and grandest lantern fairs in China.I enjoyed locally snacks and traditional the local performances.Craftsmen at different stand sold their delicate handicrafts in reasonable prices.That impressed me stands at What most was various types of lanterns.I also learn to make a paper lantern.Although it wasn’t very beautiful, but it learned 去掉but brought back my childhood memories.Today, many lantern fairs are still well preserving.It is a good way for us preserved Chinese to know about my traditional culture.our

五、One possible version Beautiful China in Traditional Chinese Painting Last Friday witnessed a traditional Chinese painting competition “Beautiful China” on campus, which has sparked a growing love for traditional art.Over one hundred students participated in the competition.As the competition began, participants laid out the paper, picked up the paintbrush and gave full play to their talent, displaying the beauty of our motherland.Two hours later, the competition came to an end.The results will be announced in two days, and the winning entries will be on show in the exhibition hall.Most of the students think highly of this live painting competition, which provides a platform for them to explore the beauty of China and experience the charm of Chinese art.

第三篇：2013 年廈門市高中畢業(yè)班適應(yīng)性考試文科綜合能力測試

2013 年廈門市高中畢業(yè)班適應(yīng)性考試文科綜合能力測試

本試卷分第 1 卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，其中第Ⅱ卷第 40。42 題為選考題，其他題為必考題。

第 1 卷（共 144 分）本卷共 36 小題，每小題 4 分，共 144 分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

圖 1 示意某區(qū)域不同信息的圖層。地鐵建成運營后站點周邊地價將隨之上漲，但上漲后 的地價很難超過 50。讀圖完成 l-3 題。

1．該區(qū)域商業(yè)中心最有可能位于 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

2．地鐵建成運營后，地價漲幅最高的地塊是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

3．地鐵建成運營后，乙地的利用類型最可能是 A．工業(yè)用地 B．行政用地 C．綠化用地 D．住宅用地

圖 2示意某區(qū)域 l2月某日海平面等壓線 分布，讀圖完成 4— 5 題。

4．甲、乙兩地氣壓差的數(shù)值為 A． 18 B． 27 C． 36 D． 45 5．該日北京下暴雪的原因是 ①受較強的暖鋒控制 ②受較強的冷鋒控制 ③冷氣團水汽含量大 ④暖氣 團水汽含量大

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

圖 3 為某游客由北向南拍攝的一張風(fēng)積地貌圖，讀圖完成 6-7 題。

6．與乙地相比，甲地

A．風(fēng)力大 B．濕度大 C．溫差大 D．植被少 7．拍攝地點可能位于

A．非洲北部撒哈拉沙漠’ B．南美西岸阿塔卡馬沙漠 C．中國塔克拉瑪干沙漠 D．澳大利亞維多利亞沙漠

圖 4 示意某區(qū)域高等級公路分布。讀圖完成 8~9 題。

8．最有可能發(fā)展成為國際化大都市的城市是 A． x 市 B． Y 市 c． E 市 D． F 市 9．兩地之間汽車客運往返班次最少的是 A.X M B． X F C． X H D． X N 若不考慮地形和天氣，甲地比乙地(Oo，600E)總是先看到日出，△ T 表示某日甲地與乙地日出 的時間差。圖 5 示意△ T 的年變化曲線，讀圖完成 10 ~12 題。10.甲、乙兩地晝長相同的日期是 A． a B． b C． c D.d 11.甲地的地理坐標可能是

A． 300N． 900E B.300S, 450E C． 200N． 750E D.200S, 300E 12.與乙地相比，a 日甲地

A． 早 3 小時看到日落 B． 晚 3 個小時看到日落 c． 早 1 小時看到日落 D． 晚 1 個小時看到日落

13．史學(xué)家何炳棣在《讀史閱世六十年》中寫道，“漢高祖大朝群臣為太上皇祝壽時戲言以天下為 產(chǎn)業(yè)??（明太祖）祭祖時以天下《賦役黃冊》與魚肉果蔬并陳?！边@主要表明了古代中國

A．天下為公 B．儒法并施 c．以農(nóng)為本 D．家國一體

14．中國封建社會的商人高利貸者可以通過購買土地而轉(zhuǎn)化為地主，這不僅緩和了土地權(quán)和貨幣權(quán)的矛盾，而且形成了地主、商人和高利貸者在經(jīng)濟上的三結(jié)合?！睂?dǎo)致這一現(xiàn)象的主 要原因是

A。商品專賣制度 B．重利輕義觀念 c．土地私有制度 D．工商皆本思想

15．乾隆年間“漳州郡城，與廈門對峙。該地紳士、富戶，半系販洋為生，較之他郡，尤為殷實。而城市之繁華，勝于省會?！辈牧象w現(xiàn)了當時漳州

A．與廈門經(jīng)濟聯(lián)系密切 B．海外貿(mào)易較為發(fā)達 c．受海禁政策影響巨大 D．城市地位超過省會

16.閱讀圖

6、圖 7。二圖所示事件的共同之處是

A．興兵于廣東，定都于南京 B．確定了反帝的革命綱領(lǐng) C．喚醒了民眾的反清意識 D．具有反封建反侵略的雙重性質(zhì)

17.圖 8 為黃堯先生所作的時事漫畫《殺了這個野漢，熄了這把野火》。判斷 該畫創(chuàng)作于

A．土地革命時期 C．紅軍長征時期 B．抗日戰(zhàn)爭時期 D．解放戰(zhàn)爭時期

18．羅榮渠在《現(xiàn)代化新論 —— 世界與中國的現(xiàn)代化》中，將近代中國的現(xiàn)代化變革宏觀地 概括為表 1 中的四種趨勢。對此理解正確的是 公元前 410 年的雅典法律規(guī)定，無論任何人，如果他廢止民主制度他將是所有雅典人的敵人，任何人都可以殺死他而不受處罰，他的財產(chǎn)將被沒收。這表明

A．雅典民主政治已經(jīng)走向衰敗 B．雅典公民和非公民間的界限漸趨淡化 C．民主精神開始被引入雅典法律 D．法律是捍衛(wèi)雅典民主的重要手段 20、閱讀表 2。下列解讀正確的是

A．霍布斯發(fā)展了盧梭的社會契約論 B．兩人都主張 開明君主制

C．人民締約的目的在于保障基本權(quán)利 D．二者觀點推動了英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā) 21．恩格斯在《（法蘭西內(nèi)戰(zhàn)）再版導(dǎo)言》中指出，“為了防止國家和國家機關(guān)由社會公仆變?yōu)樯鐣魅?— — 這種現(xiàn)象在至今所有的國家中都是不可避免的 —— 公社采取了兩個可靠的 辦法?！卑屠韫缢扇〉目煽哭k法之一是

A．采取共和制，實行分權(quán)制衡 B．建立社會主義政權(quán)，工人當家作主 c．選舉公社委員，可隨時撤換 D．廢除資產(chǎn)階級軍隊，建立國民自衛(wèi)軍

22.二戰(zhàn)后不久，美國對日本的政策由控制變?yōu)榉鲋玻?于 1951 年簽訂了《美日安全條約》。導(dǎo)致美日關(guān)系變化的因素有朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)中國革命的勝利 美蘇“冷戰(zhàn)”的開始世界多極化趨勢的出現(xiàn)

A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟領(lǐng)域出現(xiàn)了若干引人注目的新趨勢。這些新趨勢不包括

A．跨國壟斷企業(yè)的興起 B．第三次科技革命的發(fā)展 C．歐洲一體化的啟動 D．社會福利國家的形成

24.某校高二學(xué)生進行歷史研究性學(xué)習(xí)時，收集了如下資料：《中國古代早期城市化進程與最初的文明》、《英國城市化的核心動力：工業(yè)革命與工業(yè)化》、《試論中國近代城市化進程》和《蘇聯(lián)時期俄國城市化的特征及歷史淵源》。其研究主題應(yīng)該是 A．工業(yè)革命與城市化 B．中外城市化進程對比

I 自身衰敗化 Ⅱ 半邊緣化即半殖民地化 Ⅲ 革命化 Ⅳ 現(xiàn)代化 C．世界市場的形成與發(fā)展 D．工業(yè)革命前后的東西方世界

25.表 3 是 2012 年某市主要經(jīng)濟指標增長情況。從中可得出的正確結(jié)論有

表 3 國內(nèi) 生產(chǎn)總值 消費品 零售 固定 資產(chǎn)投資 城鎮(zhèn) 居民收入 居民消費價 格指數(shù) 財政收入 增長(%)12.1 10.2 18.2 11.9 2.1 14.1 ①該市經(jīng)濟增 長是由投資拉動的 ②收入差距的縮小有利于刺激消費 ③該市經(jīng)濟總體呈高增長低通脹運行態(tài)勢 ④經(jīng)濟發(fā)展水平對財政收入的影響是基礎(chǔ)性的 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 26.圖 9，L 代表勞動量，P 代表效益。它啟示我們要 A．保障有效供給，滿足人們生活需求 B．強化宏觀調(diào)控，促進經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展

C．提高最低工資標準，增加勞動力投入 D．減少物質(zhì)資源消耗，重視科技和管理創(chuàng)新 27.我國人口眾多，資源有限，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。下列與此蘊含的經(jīng)濟 道理一致 的是 A．歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛 B．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金

C．歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢 D．古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成 28.某市在規(guī)劃地鐵項目建設(shè)的實施方案過程中，其合理程序應(yīng)該是

A．項目公示 啟動公眾參與程序幕 征詢專家意見 召開聽證會 調(diào)整建設(shè)方案 B．項目規(guī)劃 市委決策 項目公示征詢專家意見調(diào)整建設(shè)方案 C．市委提出建議 征詢民主黨派意見 人大作出決策 政府執(zhí)行 D．市民提出建議 政府設(shè)計方案 項目公示人大決定

29.解決圖 10 中的難題 ①公民要遵守交通法規(guī)，堅持綠色出行

②各級黨委要帶頭執(zhí)法，推進管理制度化 ③政府要科學(xué)決策，合理規(guī)劃城市交通發(fā)展 ④交通管理部門要以人為本，及時發(fā)布路況信息 A．①② B．③④ C．①③④ D．①②④

30.“寬廣的太平洋兩岸有足夠空間容納中美兩個大國”。由此，兩國應(yīng)該 ①以相互尊重和求同存異精神妥善處理分歧矛盾 ②以維護世界人民的共同利益為出發(fā)點和落腳點 ③加強經(jīng)濟對話，開展互利共贏的經(jīng)貿(mào)合作關(guān) 系 ④加強文化交流，促進兩國間文化的趨同與融合 A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④

31.盧梭認為，一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。小到文明過馬路，大到依法治國，法治的根基在于公民發(fā)自內(nèi)心的擁護，法治的偉力源于公民出自真誠的信仰。這告訴我們 ①須全面推進執(zhí)法隊伍建設(shè)，加大執(zhí)法力度 ②要讓文化發(fā)揮強有力的示范和導(dǎo)向作用 ③應(yīng)正確發(fā)揮意識自覺選擇性的能動作用 ④堅持育人為本，讓法治思想產(chǎn)生 深遠的影響 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

32.圖 11“人長壽”是藝術(shù)大師齊白石的篆刻作品。齊白石出身貧寒，學(xué)過木匠，推崇“獨造”，將砍柴的刀法用于篆刻，其篆刻作品取漢隸碑篆法，成為“單刀法”篆刻的確立者和典型代表。其藝術(shù)成就表明

A．辯證認識傳統(tǒng)文化的作用是實現(xiàn)篆刻藝術(shù)創(chuàng)新的根本途徑 B．博大精深的中華文化培植著不斷開拓進取的中華民族精神 C．漢字作為中國文明的標志記載著中國文化發(fā)展歷史和成果 D．在實踐的基礎(chǔ)上批判地繼承才能使傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)歷久彌新

33.中學(xué)生徐礪寒騎車不慎刮蹭到路邊汽車，選擇等待車主并留下致歉紙條。該舉動體現(xiàn)的 精神

A．能引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚 B．能提高人的科學(xué)文化修養(yǎng) C．是人們文化素養(yǎng)的核心 D．是民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉

34.2012 年 ll 月 29 日，總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時，用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長風(fēng)破浪會有時”三句詩，概括了中華民族的昨天、今天、明天。這反映了

A．事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一 B．事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一 C．事物是 主要矛盾和次要矛盾的統(tǒng)一 D．物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一 35.2012 年諾貝爾文學(xué)獎給莫言的頒獎詞：“莫言作品將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事融合、歷史與當代社會融合”。魔幻現(xiàn)實主義的寫作手法說明了

A．“現(xiàn)實”是手段，“魔幻”是歸宿 B．發(fā)揮想象力就能將魔幻變?yōu)楝F(xiàn)實 C．魔幻的手法是主觀的，內(nèi)容是客觀的 D．“魔幻現(xiàn)實主義”源于主觀世界，但反映現(xiàn)實 36.馬克思說過“一個行動勝過一打綱領(lǐng)”，毛澤東強調(diào)“實事求是，力戒空談”，習(xí)近平告誡“空談?wù)`國，實干興邦”。這表明

A．實踐是檢 驗認識的真理性的唯一標準 B．哲學(xué)能轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力量 C．要在實踐的基礎(chǔ)上堅持革命性與科學(xué)性的統(tǒng)一 D．先進的社會意識可以預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢

第Ⅱ卷（共 156 分）本卷包括必考題和選考題兩部分。第 37— 39 題為必考題，每個試題考生都必須作答。第 40 ~42 為選考題，考生根據(jù)要求選擇作答。

【必考部分】（115 分）

37.（37 分）讀圖，回答問題。

圖 12 所示區(qū)域是一片古老的大陸，是許多野生動物的樂園，每年都有成千上萬的角馬、斑馬、瞪羚種群在這片土地上遷徙。甲國經(jīng)濟落后，人口約 4 千萬，咖啡是其主要出口的農(nóng)產(chǎn)品之一。目前，我國正在與甲國合作開發(fā)太陽能項目。

(1)描述該區(qū)域火山分布的主要特點，并說明該地區(qū)多火山的原因。（7 分）(2)分析該區(qū)域成為世界野生動物最大遷徙地的原因。（10 分）(3)分析甲國咖啡大量出口的社會經(jīng)濟因素。（10 分）(4)評價甲國大力發(fā)展太陽能發(fā)電的條件。（10 分）38.（36 分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一

足國之道，節(jié)用裕民，而善臧（藏）其余。節(jié)用以禮，裕民以政?！?《荀子·富國》是故古者圣王制為節(jié)用之法，日：“??凡足以奉給民用，則止。諸加費不加于民利者，圣王弗為。”

—— 《墨子·節(jié)用》

材料二

此前人們的生活消費都納入到封建社會嚴密的等級體系之中，衣裝服飾、色彩圖紋、建筑住宅以及車轎等等都有詳密的典制程限，??但到了晚清，封建力量衰退，尤其在租界，封建專權(quán)的力量更受削弱，??使平民亦有權(quán)去揮霍享樂。到了 19 世紀的 701847 年，一位頗有聲望的德意志旅行作家馮·哈克斯特豪森男爵聲稱俄羅斯社會永遠不可能發(fā)展到像歐洲其他地方那樣。一些俄國人以本國有此特色聲譽為榮，并極力保持這一差別。然而統(tǒng)治精英們卻因為俄國被西歐視為落后而頗感尷尬。??俄國感受到了歐洲經(jīng)濟變革模式造成的無法抵擋的壓力，意識到俄國不得不進入鐵路的時代，??必須重新組織勞動力。

—— [美 ]菲利普·費爾南德茲一阿邁斯托《世界：一部歷史》

材料二

在 60 ~70 年代，俄國大部分地區(qū)建立了地方自治機構(gòu)，??省、縣代表由 3 個選民單位產(chǎn)生：縣土地占有者、城市團體、村社代表。??（據(jù) 1865-1867 年的統(tǒng)計材料，在 29 個已成立自治機關(guān)的省中）選舉結(jié)果是：省一級代表中，地主貴族占 74.2%，商人占 10.g%，農(nóng)民（主要是富農(nóng)、村長）占 10.6%，其他占 4.3%。在縣一級，地主貴族占 41.7%，教士 占 6.5%，商人占 10.40-/0，農(nóng)民占 38.4%，其他占 3%?！?劉宗緒《世界近代史》(1)結(jié)合材料一，指出當時俄國與西歐社會的根本“差別”。為了應(yīng)對歐洲經(jīng)濟變革模式所造成的“壓力”，俄國是如何“重新組織勞動力”的？（10 分）

(2)據(jù)材料二概括俄國地方自治機構(gòu)的特點。此類機構(gòu)的建立對俄國有何積極影響？（6 分）

42.（10 分）思想政治 請考生在 A、B 兩題中任選一題作答。答題時請在答題卡對應(yīng)的位置上填涂選答的題號。A．【選修 3-國家和國際組織】

2013 年 3 月 26 日至 27 日，金磚國家（“ BRICS”是巴西、俄羅斯、印度、中國、南非的英文首字母）領(lǐng)導(dǎo)人第五次會晤在南非德班舉行，習(xí)近平主席同與會領(lǐng)導(dǎo)人就加強金磚國家伙伴關(guān)系、深化金磚國家與非洲合作以及共同關(guān)心的國際和地區(qū)問題深入交換意見。中國是金磚國家合作的支持者和參與者，始終以積極和建設(shè)性態(tài)度參與金磚國家合作，在設(shè)立開發(fā)銀行、外匯儲備庫、建立金磚國家工商理事會和智庫理事會等方面邁出新步伐，并在經(jīng)貿(mào)、科技、人文等領(lǐng)域取得新進展。提高新興市場和發(fā)展中國家在國際事務(wù)中的發(fā)言權(quán)。

(1)“金磚國家”(BRICS)中國家結(jié)構(gòu)形式相同的是（4 分）

A．巴西 印度 俄羅斯 B．巴西 中國 南非 C．巴西 中國 俄羅斯 D．中國印度南非(2)根據(jù)材料，運用《國家與國際組織常 識》的知識，說明中國在金磚國家合作機制中發(fā)揮的積極作用。（6 分）

2013 年廈門市高中畢業(yè)班適應(yīng)性考試文科綜合測試試題參考答案和評分標準

第 1 卷共 36 小題，每題 4 分，共 144 分。

1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B Il.A 12.C 13.D 14.C 15.B 16.D 17.B 18.A 19.D 20.C 21.C 22.A 23.A 24.B 25.B 26.D 27.C 28.A 29.C 30.A 31.B 32.D 33.A 34.B 35.C 36.C

第 II 卷共六大題，共 156 分。第 37 題 37 分，第 38 題 36 分，第 39 題 42 分，第 40 題 15 分，第 41 題 16 分，第 42 題 10 分。其它合理答案也可酌情給分?！颈乜疾糠帧?115 分)

37.(37 分)(1)主要分布在斷裂帶兩側(cè)。（3 分）原因：地處板塊交界（張裂）地帶（2 分）．地殼運動活躍（不穩(wěn)定，2 分），多火山。

(2)草原面積廣闊（2 分）．野生動物豐富、種群龐大（2 分）；干濕季分明（2 分），水草條件季節(jié)差異大（2 分）；跨南北半球分布，南北半球干濕季相反（2 分），動物遷徙于兩個半球可獲得充足的水草保障。(3)咖啡產(chǎn)量大、質(zhì)量好（2 分）；有豐富的廉價勞動力（2 分）；國際市場對咖啡需求大（2 分）；臨海，海運便利（2 分）；國家政策支持（2 分）。

(4)有利：太陽能豐富； 太陽能是清潔、可再生的能源；地價低。（任選 2 點，每 點 2 分，共 4 分．）不利：資金缺乏：技術(shù)落后；市場需求少；太陽能發(fā)電占地面積廣。’（任選 3 點，每點 2 分，共 6 分．）38．(36 分)(1)相同點：提倡節(jié)儉（節(jié)用）；（2 分）考慮百姓需求：提供治國之道。（2 分，任答一點即可）

(2)變化：打破生活消費的等級體系；崇尚奢靡。（4 分）原因：清政府統(tǒng)治力量衰弱，傳統(tǒng)等級結(jié)構(gòu)遭到破壞；上海開辟為通商口岸，商品經(jīng)濟發(fā)展迅速（自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟逐漸解體）：西方生活方式和消費觀念的傳入（價值觀發(fā)生重大改變）．（6 分）

(3)措施：規(guī)定最低工資；向農(nóng)民提供補貼：推行以工代賑、舉辦公共工程：開展救濟、建立社會保 障體系。（4 分，答兩點即可）成效：擴大了消費；使美國渡過了經(jīng)濟大危機：、開創(chuàng)了國家壟斷資本 主義的新模式。（4 分，答兩點即可）后果：造成嚴重的赤字和通貨膨脹，不利于社會的可持續(xù)發(fā)展。（2 分）

(4)趨勢：由節(jié)儉（保守）消費到適度、甚至超前消費；由基本物質(zhì)生活消費到注重精神文化消費。（4 分）體制因素：由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)交。（4 分）認識：消費觀與時代變遷及社會發(fā)展密切相關(guān)；居民消費觀受國家體制、政策的影響；節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)倡行節(jié)約、反對浪費；應(yīng)提倡可持續(xù)發(fā)展的消費觀；應(yīng)提倡與物質(zhì)生活水平相適應(yīng)的適度消費觀。（4 分，答兩點即可）

39.（42 分）(1)①生產(chǎn)決定消費．必須大力發(fā)展生產(chǎn)；②收入是消費的基礎(chǔ)和前提，必須增加居民收入，縮小收入差距；③物價是影響消費的重要因素，必須穩(wěn)定物價，抑制通脹；④消費行為受消費心理影響，要引導(dǎo)消費者克服不良的消費心理，樹立正確

(2)納群言、廣集民智，增進共識、增強 合力。（4 分）(3)①文化對政治經(jīng)濟有反作用，培育杜會主義核心價值觀有利于我國經(jīng)濟發(fā)展和政治穩(wěn)定；（2 分）?②文化是綜合國力的重要因素，培育社會主義核心價值觀有利予增強我國的文化軟實力，推動中華文化更好地走向世界；（為經(jīng)濟建設(shè)提供強大的精神動力、智力支持和方向保證）（2 分）⑧優(yōu)秀文化塑造人生，培育社會主義核心價值觀有利于豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進入的全面發(fā)展；（2 分）④有利于促進社會主義精神文明建設(shè)，樹立社會主義榮辱觀，抵制各種錯誤和腐朽思想的影響，不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。（4 分）

(4)①矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的，矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，特殊性也離不開普遍性。這一理論要求我們要堅持共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一，建設(shè)有中國特色社會主義：（6 分）②社會主義核心價值觀既吸取中華文化傳統(tǒng)精華，又借鑒人類文明；既具有鮮明的中國社會主義特色，又集中反映了人類文明共同的價值追求。（6 分）

【選考部分】（41 分）

40．（15 分）地理

A．略

B．（1）北部最大，南部較小，東、西部最?。? 分）原因：北部緯度高，離冬季風(fēng)源地近，且山地勢高（6 分）關(guān)注天氣預(yù)報；培育耐寒品種；地膜、稻草覆蓋；提前灌水或噴水（每點 2 分，任答 3 點即可，共 6 分）

C．(1)自然濕地總面積減少，人工濕地面積增多。（3 分）。影響：自然濕地減少，調(diào)節(jié)氣候的能力降低，環(huán)境自凈功能減弱，生物多樣性減少。（6 分）

(2)加強宣傳教育，依法保護濕地；建立濕地自然保護區(qū)；加強濕地的監(jiān)管力度；植樹造林，恢復(fù)植被；防止水體污染；合理開發(fā)利用濕她的水資源和生物資源；退耕還濕地。（每點 2 分，任答 3 點．即可，共 6 分）

41.（16 分）歷史

A．(1)差別：俄國是封建落后的奴制國家，西歐則是資本主義工業(yè)化國家。（4 分）應(yīng)對：廢除農(nóng)奴制，使農(nóng)民獲得人身自由。為資本主義發(fā)展提供大量自由勞動 力，加快工業(yè)革命進程。(6 分)（2）特點：涉及地區(qū)廣泛；通過選舉產(chǎn)生（具有一定民主性）；分省縣兩級選舉；權(quán)力主要掌握在地主貴族手中（共有濃厚的封建殘余）．影響：促進政治民主化進程。（2 分‘）

B．(1)特點：在斗爭與妥協(xié)中制定憲法；以民情為基礎(chǔ)；（4 分）影響：促進民主政治的發(fā)展和完善(以 法律形式確立共和政體)；結(jié)束革命動蕩局面，實現(xiàn)政局的相對穩(wěn)定；推動資本主義迅速發(fā)展。（6 分）。(2)意圖。限制袁世凱的權(quán)力，防止專制獨裁‘（維護民主共和。2 分），原因：近代中國憲政制度設(shè)計存在缺陷（因人立法的隨意性）：民族資本主義發(fā)展不充分；主要政治力量對比不對稱（革命派力量軟弱。袁世凱勢力強大）；法制意識和民主協(xié)商精神欠缺．（4 分，答兩點即可）。

C．(1)相似：創(chuàng)建龐大帝國。（2 分）。原因：建立中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族國家；采取統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等一系列措施鞏固統(tǒng)一；實行三公九卿制、郡縣制，劍建專制主義中央集權(quán)制度；其開創(chuàng)的帝國模式延續(xù)了兩千多年：（8 分）(2)理由：秦始皇的專制思想與現(xiàn)代民主政治相違背； 7 當今一些影視作品過分拔高 秦始皇，容易 誤導(dǎo)觀眾。（4 分）立足點：為社會現(xiàn)實服務(wù)。（2 分）

42.（10 分）思想政治

A．(1)A（4 分）(2)中國作為負責(zé)任的大國，在金磚國家合作機制中促進了各成員國在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域開展交流、協(xié)調(diào)、合作，為促進世界的和平與發(fā)展作出新的貢獻：（3 分）中國是世界上最大的發(fā)展中國家，主動參與國際事務(wù)，支持廣大發(fā)展中國家維護自身的正當 權(quán)益，為建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序而努力。(3 分)

B．(1)A（4 分）(2)辨證思維具有整體性。．西氣東輸計劃要將氣源聯(lián)網(wǎng)、儲氣庫、管道、管道安全、地質(zhì)狀況等要素 綜合全盤統(tǒng)籌考慮：(3 分)辨證思維具有動態(tài)性。西氣東輸計劃還要考慮到變化發(fā)展過程中可能出現(xiàn) 的問題、未來的發(fā)展前景等，用變化發(fā)展動態(tài)的思維方法進行考慮。(3 分)

第四篇：廈門市2016屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查(2016 03)

廈門市2016屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查

語

文

試

題

本試題卷共10頁，18題。全卷滿分150分。考試用時150分鐘。

1．本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2．作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡～并交回。

第Ⅰ卷 閱讀題 甲 必考題

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

位于福建西部連城縣的四堡，與傳統(tǒng)書業(yè)有關(guān)。明清時期，四堡曾與北京、漢口、滸灣齊名，并列為我國四大雕版印刷基地，目前是全國唯一保存比較完整的雕版印刷遺址。

四堡居民，多為躲避戰(zhàn)亂的客家移民?？图胰耸冀K保持耕讀并重的人文傳統(tǒng)，一大批落第秀才為生業(yè)計，也加入了印刷業(yè)，為雕版在四堡的興起提供了堅實的文化基礎(chǔ)。四堡周圍山嶺高聳，森林茂密，取之不盡的小葉樟、山梨、梓木、竹子等自然資源，為雕版印刷提供了充足的生產(chǎn)原料。當然，印書所帶來的豐厚利潤，也對四堡印刷業(yè)的繁榮起到了極其重要的刺激與催生作用。

四堡雕版印刷業(yè)?起源于宋，發(fā)展于明，鼎盛于清?。在清中葉的鼎盛期，四堡成為我國南方刻坊中心。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，四堡僅馬、鄒兩姓就曾有72010的人口、1200多人從事刻書印刷，印書坊至少100家。四堡雕版所印書籍遠銷13個省份150個縣市，《汀州府志》記載，四堡出版的書籍壟斷江南、行銷全國、遠播海外。

到了清朝末年，四堡雕版印刷業(yè)先后遭遇了戰(zhàn)火的侵擾和兩次新技術(shù)的沖擊，逐漸衰微。以橫掃儒教、推翻滿清為使命的太平天國運動，將戰(zhàn)火燒到了偏遠的四堡，毀于兵燹的書籍、版刻不計其數(shù)。清咸豐年間，上海開始出現(xiàn)了石印，石印采用活字印刷技術(shù)，和雕版相比，在成本和技術(shù)上占有明顯的優(yōu)勢。盡管如此，四堡人并未感到多大危機，印刷業(yè)在原有軌道上照常運轉(zhuǎn)。清朝末年，國外鉛印新工藝傳入中國，很快壟斷市場，四堡雕版印刷業(yè)無法與之抗衡，遂一落千丈，一蹶不振。印書坊大多停業(yè)倒閉，只有殘存的幾家苦苦支撐，慘淡經(jīng)營至民國三十一年，終于落下最后的帷幕。

四堡雕版的興衰，促人思考和警醒。首先，新技術(shù)的引進及內(nèi)容創(chuàng)新，是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的永恒主題。四堡先人大膽引進、采用最新雕版印刷技術(shù)，大獲成功。然而，清朝末期的四堡雕版印刷業(yè)故步自封，對新出現(xiàn)的具有潛在威脅的石印、鉛印等創(chuàng)新技術(shù)無動于衷；科舉廢除后，印書內(nèi)容依然是以儒學(xué)經(jīng)典為主，未能及時轉(zhuǎn)向，遂使失敗成為必然。其次，適度的產(chǎn)業(yè)聚集，有助于區(qū)城經(jīng)濟的發(fā)展。當四堡雕版印刷業(yè)如日中天之時，外地書商往來云集，江西滸灣的書商在四堡采購轉(zhuǎn)運，客最莖蕓翁孥箸萎印刷業(yè)的繁榮，四堡人對他們反而刁難排擠，結(jié)果滸灣書商購走四堡刻版，回到故鄉(xiāng)經(jīng)營自己的印書坊，成為四堡強勁的競爭對手。再次，加強版權(quán) 意識，有利于出版業(yè)走向規(guī)范有序之路。為避免惡性競爭，四堡馬氏與鄒氏宗族內(nèi)部，采取了一系列保護族人利益的措施。每年春節(jié)，馬、鄒兩族各書坊都張貼公布來年新刻書籍的封面，表示?版板所有?。但真正現(xiàn)代意義的版權(quán)意識和出版秩序并沒有也不可能在四堡出現(xiàn)。

（摘編自《市場嘹望》2007年4期，呂慶華文）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）

A．客家人耕讀傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，和一大批讀書人的加盟，成為四堡雕版印刷業(yè)興起的文化基礎(chǔ)。

B．四堡地處閩西山區(qū)，有豐富的林業(yè)贅源，為四堡雕版印刷業(yè)的興盛提供了取之不盡的生產(chǎn)原料。

C．人力資源充足是四堡雕版印刷業(yè)興盛的有力保障，比如僅馬、鄒兩姓就有1200多人從事印刷業(yè)。

D．經(jīng)濟利益的驅(qū)動，刺激并催生了四堡雕版印刷業(yè)，使之快速發(fā)展，并逐漸走向繁榮和鼎盛。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）

A．雕版印刷發(fā)展之初，四堡人勇于接受新知，但在清朝末年，四堡人故步自封，致使印刷業(yè)漸趨衰微。

B．清咸豐年間，面對采用活字印刷新技術(shù)的挑戰(zhàn)，四堡人堅守傳統(tǒng)，仍保持雕版印刷業(yè)的正常發(fā)展。

C．由于地處偏遠，四堡雕版印刷業(yè)受到的干擾相對較少，即使太平天國的戰(zhàn)火也未動搖其根基。

D．國外鉛印新工藝的傳人，對市場產(chǎn)生巨大沖擊，致使四堡雕版一落千丈，至民國三十一年黯然退場。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（）

A．如何才能保持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維系市場良性競爭，四堡雕版印刷業(yè)的興衰，引發(fā)人們深沉思考，促人警醒。

B．商品的供給要符合文化市場的需求，在供需出現(xiàn)矛盾時四堡書坊未能做出及時調(diào)整，最終導(dǎo)致市場流失。

C．適度的產(chǎn)業(yè)競爭有助于經(jīng)濟發(fā)展，四堡人的排外行為，一定程度上影響了四堡雕版印刷業(yè)的繁榮。

D．四堡各書坊每年公布新刻韋籍封面，說明版權(quán)意識在四堡已成為共識，這對避免惡性競爭具有重要作用。

二、古代詩文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4～7題。

高睿幼孤，聰慧夙成，特為神武所愛，養(yǎng)于宮中。睿讀《孝經(jīng)》，至?資于事父?，輒流涕噓欷。十歲喪母，神武親送至領(lǐng)軍府。為發(fā)哀，舉聲殞絕，三日水漿不入口。居喪長齋，骨立，．．杖而后起。神武崩，哭泣嘔血。及壯，將婚，貌有戚容。文襄謂曰：?我為爾娶鄭述祖女，何． 嫌而不樂？?對曰：?自痛孤遺，方從婚冠，彌用感切。?言未卒，嗚咽不自勝，文襄為之憫然。勵之勤學(xué)，常夜久方罷。文宣受禪，進爵為王。睿身長七尺，容儀甚偉，閑習(xí)吏事，有知人之．．鑒。天保二年，出為定州刺史、六州大都督，時年十七，稱為良牧。六年，詔睿領(lǐng)兵監(jiān)筑長城。于時六月，睿途中屏蓋扇，親與軍人同勞苦。定州先常藏冰，長史宋欽道以睿冒熱，遣倍道送冰，正遇炎盛，成謂一時之要。睿對之嘆曰：?三軍皆飲溫水，吾何義獨進寒冰！?遂至銷液，競不一嘗，兵人感悅。八年，除都督、北朔州刺史。睿撫慰新遷，量置烽戍，備有條法，大為兵人所安。無水處禱而掘井，泉源涌出，至今號曰趙郡王泉。睿后因侍宴，帝從容謂常山王演等曰：?由來亦有如此長史不？?孝昭帝臨崩，預(yù)受顧托，奉迎武成于鄹，拜尚書令。河清三年，用師及突厥至并州。武成戎服，將以宮人避之，睿叩馬諫，乃止。帝親御戎六軍進止并令取睿節(jié)度而使段孝先總焉帝與宮人被緋甲登故北城以望軍營甚整。突厥咎周人曰：?爾言齊亂，故來伐之。今齊人眼中亦有鐵，何可當邪！?乃還。于是以睿為能，加尚書令，封宣城郡公，．拜太尉，監(jiān)五禮。晚節(jié)頗以酒色為和士開所構(gòu)。武成崩，睿與馮翊王潤等奏后主云：?和士開不宜仍居內(nèi)。?并入奏太后，因出士開為袞州刺史。太后欲留過百日，睿正色不許。旦欲入朝，妻子成諫止之。睿曰：?社稷事重，吾當以死效之。吾寧死事先皇，不忍見朝廷顛沛。?入見太后，太后復(fù)以為言，睿執(zhí)之彌固。出至永巷，被執(zhí)送華林園，于雀離佛院令劉桃枝杖殺之，時年三十六。（節(jié)選自《北史·高睿傳》）

4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A．帝親御戎六軍／進止并令／取睿節(jié)度／而使段孝先總焉／帝與宮人被緋甲／登故北城以望／軍營甚整

B．帝親御戎／六軍進止／并令取睿節(jié)度／而使段孝先總焉／帝與宮人被緋甲／登故北城／以望軍營／甚整

C．帝親御戎／六軍進止／并令取睿節(jié)度／而使段孝先總焉／帝與宮人被緋甲／登故北城以望／軍營甚整

D．帝親御戎六軍／進止并令／取睿節(jié)度／而使段孝先總焉／帝與宮人被緋甲／登故北城／以望軍營／甚整

5．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A．居喪指處在直系尊親的喪期守制中。尊親死后，在家守喪，不辦理外事。B．崩是帝王去世的諱稱，古代把天子的死看得很重，常以山塌下來作比喻。C．受禪是上古時期推舉部落首領(lǐng)的一種方式，禪讓制也用于后來的王朝更替。D．公是古代封建制度五等爵的第一等，封建社會爵位制度嚴格，不可世襲。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A．高睿自幼教人撫養(yǎng)，為人十分孝順。讀《孝經(jīng)》思念父親淚流滿面，母親病逝數(shù)次哭暈，為神武帝守孝期間長齋念佛，以致骨瘦如柴。

B．高睿好學(xué)勤政，深得帝王信任。北齊建立后．他歷經(jīng)文宣、孝昭、武成等皇帝，多次擔任要職，官至太尉、尚書令。

C．高睿奉旨監(jiān)修長城，與士民同甘苦。時值盛夏酷暑，有人送來冰塊，高睿不忍獨自享用，直到冰塊融化也沒嘗一口。

D．高睿敢于犯言直諫，毫不退讓。武成帝去世后，他堅持將太后身邊的和士開調(diào)任外職，面對太后求情和妻子的勸阻，他不為所動。7．把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）睿撫慰新遷，量置烽戍，備有條法，大為兵人所安。

（2）社稷事重，吾當以死效之。吾寧死事先皇，不忍見朝廷顛沛。

（二）古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。

送崔融① 杜審言 君王行出將，書記遠從征。祖帳連河闕，軍麾動洛城。旌旃朝朔氣，笳吹夜邊聲。坐覺②煙塵掃，秋風(fēng)古北平③。

[注]①崔融：杜審言的友人，時任節(jié)度使書記官。②坐覺：安坐軍中，運籌帷幄。③北平：郡名，此處泛指北方邊地。8．“笳吹夜邊聲”與范仲淹《漁冢傲》中的“四面邊聲連角起”都寫了“邊聲”，二者各有什么特點？其作用是什么？（5分）

9．這首送別詩表達了作者怎樣的思想感情？請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（6分）

10．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜牧《阿房宮賦》中“

，”兩句，告誡世人應(yīng)以歷史為鑒，才能避免重蹈覆轍。

（2）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄馳騁疆場、氣勢磅礴的兩句是“

，”。

（3）宋濂《送東陽馬生序》中表明作者在艱苦的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中怡然自樂的原因的兩句是“

，”。

乙 選考題

請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題題號后的方框涂黑。只能作選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。

三、文學(xué)類文本閱讀（25分）

11．閱讀下面文字，完成（1）～（4）題（25分）

神仙槍 江 岸

老肖下山的時候，遠遠看見老曹，轉(zhuǎn)身就往旁邊樹林里鉆去。老肖，你給我站住！老曹大喝一聲。老肖假裝沒聽見，鉆進林子里不見了。

老東西，叫你裝佯！老曹沒好氣地罵著，轉(zhuǎn)身攀上了一條羊腸小道。這條道崎嶇難行，但可以比老肖早點下山。自從老曹當上了黃泥灣村護林員，帶領(lǐng)鄉(xiāng)林管站的同志收繳了老肖的獵槍，老肖就躲著他走。兩個人一輩子沒紅過臉，現(xiàn)在鬧翻了。三年困難時期，老肖打個兔子，一家半只，老曹抓條蛇，也是一家一截。多少人家生活艱難'他們兩家因為男人會打獵，互相幫襯，才得以保全。大風(fēng)大浪都過來了，現(xiàn)在土都埋到脖根兒了，你不理我了，值得不值得？無論如何，今天要和這個老東西說道說道。

老曹靠在一棵碗口粗的松樹上，等到了老肖，他問，你準備躲我躲到什么時候？ 老肖嘴硬，誰躲你了？躲你干啥？

老曹說，我的獵槍比你還先繳，咱村所有獵槍都上緞了。就你一個人留著，說得過去嗎？ 老肖說，林管站怎么知道我有獵搶？你和叛徒、漢奸有什么區(qū)別？ 老曹笑了說，我當護林員，收繳獵槍也是我的工作。

老肖說，我又不砍樹，你當護林員怎么了？你管得著我嗎？你管你的樹，管我打獵干哈？與你什么相干？

老曹說，林區(qū)還要保護動物，那什么，要做到生……生什么……老曹猛地卡殼了，一個勁兒地撓腦袋。

老肖撇撇嘴，走開了。老曹還在嘀咕呢，他已經(jīng)走出了好幾丈遠。

老曹終于想起來了，他沖著老肖背影說，站長說了，要保護生態(tài)平衡呢。老肖已經(jīng)走進密林深處，消失了。

秋天到了，正是紅薯和花生灌漿的時節(jié)，也是野物禍害莊稼的時節(jié)。往年秋天，老肖每天都要背著獵槍，去地里護秋，順便在山里轉(zhuǎn)幾圈，打幾只兔子和山雞，扒了皮，腌幾天，再掛出來曬，幾個日頭一過，通紅通紅的，好看呢。過年下火鍋，孩子們吃得那個香啊?？墒墙衲?，沒有獵槍了，他拿什么打兔子和山雞呢？兩手空空從山上回來，他都會罵一句，老曹，你個老砍頭的。

有一天，老肖發(fā)現(xiàn)他的紅薯地和花生地被拱了好大一片，地里還有幾攤豬糞。夜晚來野豬 了！照這個速度拱下去，要不了三五天，他的紅薯和花生就要玩完，一個季節(jié)的心血就白費了。

老肖風(fēng)風(fēng)火火地跑到老曹家，借他的豬槍。老曹的獵槍，是站上發(fā)給護林員防身用的，是全村唯一的一桿獵槍?？墒?，老曹不借。

我們遇見野物，只準朝天上開槍 老曹說。野豬禍害莊稼，也不讓打？老肖問。

野豬是國家二級保護動物，不準打。老曹說。

老肖說，你忘記那年我們給生產(chǎn)隊護秋了嗎？你打野豬一槍，沒打死，野豬發(fā)瘋地攆你，我把野豬引開了。野豬一口咬斷我的木棍，再一口咬穿了我的大腿。還不是你趕來，補了它一槍，才救我一命！怎么，野豬現(xiàn)在成你家祖宗了，你還保護它？

老曹紅了臉說，老黃歷翻不得了，如今不一樣了。老肖氣呼呼地跑回家。活人還能叫尿憋死？他翻出一堆舊鋤頭、破犁鏵，用麻繩串在一起，一路叮叮咣咣地背著，翻山去了劉坳，找劉鐵匠去了。第二天上午，他又去了一趟劉坳，背回了半麻袋五寸長的尖刀。他說那叫神仙槍。

明明是刀子，怎么叫神仙槍？鄰居們都圍過來瞧西洋鏡，有人狐疑地問。

老肖嘿嘿地笑，他說，我在地里布置好機關(guān)，四邊牽上細線，不管從哪個方向碰到細線，飛刀就跟子彈一樣飛過來，神仙難躲，所以叫做神仙槍。野物碰上了，非死即傷?，F(xiàn)在沒獵槍，只好用這個老法子?；丶腋嬖V你們孩子，可別去我家地里扒紅薯、扯花生。

那個夜晚，老肖不再擔心他的莊稼了，睡得特別香。早晨醒來，喝了碗稀飯，老肖就上了山。

隔老遠，老肖就看見地邊躺著一個黑不溜秋的東西。該死的野豬，是死了還是傷了呢？ 老肖快活地想。他貓腰跑過去，仔細一瞧，卻是老曹。老曹的半截衣袖被撕掉了，纏在手掌上，裸露的胳膊上有干涸的血跡。

你怎么了？老肖吃驚地問。

老曹的眼珠布滿血絲，咧了咧蒼白的嘴唇，嘶啞地說，我把你的神仙槍收了，幫你攆了一夜的野豬，沒想到，沒收好……

老肖一把抓住他的胳膊，嚷道，你呀，叫我說你什么好呢？

（摘編自《小說界》 2014年第5期）

（1）下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵?分）

A．老肖下山，遇見老曹，遠遠地躲開他，老曹大聲吆喝也裝作沒聽見，不愿意聽他解釋，說明老肖是一個記仇的人，心胸狹窄，沒氣量。

B．小說在敘述老肖與老曹的誤會與矛盾時，插敘了他們在過去年月相互幫襯的往事，主要表現(xiàn)了人性的善良與人際關(guān)系的溫暖。

C．老曹罵老肖“老東西，叫你裝佯！”，老肖每次從山上兩手空空回來，都會罵老曹“你個老砍頭的”，表明兩個人的矛盾水火不相容。

D．老肖向鄰居們解釋為什么叫神仙槍，并告誡他們要管好自家的孩子，說明他是一個狩獵經(jīng)驗豐富，而又比較自我的人。

E．小說的人物語言很有特色，既貼近人物身份和個性，又推動了情節(jié)發(fā)展，比如“老曹說，林區(qū)還要保護動物，那什么．要做到生??生??”。

（2）小說在刻畫老曹這個形象時，突出了他的哪些性格特征？請簡要分析。（6分）（3）小說結(jié)尾表現(xiàn)了老肖怎樣的心理？有什么作用？請簡要分析。（6分）

（4）小說以“神仙槍”為題，卻在后半部分才出現(xiàn)神仙槍，為什么？結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）

四、實用類文本閱讀（25分）

12．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）

林語堂傳（節(jié)選）林太乙

編一部好詞典，是父親林語堂數(shù)十年的心愿。早在1930年代，他便請三伯憾廬及張海戈編一部像《牛津簡明字典》的中文詞典，但是編成之后，由于中日戰(zhàn)爭，文稿毀于兵火，六十冊的稿子，只剩下父親帶到美國的十三冊。

對于編纂漢英詞典，父親說： ?國語必有詳確記載國語的詞書，這個觀念與字書完全不同。中國字書，一概以字為本位，不以語文中之詞為本位。所以到現(xiàn)在，還沒有由現(xiàn)代語言學(xué)觀點編成的一本中國語文詞典的專書。西方的英文、法文‘字典’，都是以那些的國語為本體，凡國語中的詞的用法及文法詞類，及其變化，都記載詳盡。我國的詞書，如《辭源》、《辭?！?，雖然以詞為單位，內(nèi)容卻偏于百科全書性質(zhì)，未能就詞論詞，研究其在句中之文法地位及變化，也不能于單音組及數(shù)音組綴合所成之詞，加以整理反分析。?

?中國向來無國語，因國語尚未統(tǒng)一。經(jīng)五十年來國語統(tǒng)一會諸公的高瞻遠矚，不斷地討論，始定北平話為國語。1932年《國音常用字匯》，1947年《中華新韻》頒布出版，而后讀音始有統(tǒng)一的標準。又跟著1918年頒布的注音字母各處推行，始有今日普遍承認之國語注音法。又自從文學(xué)革命以來，以白話為文學(xué)工具，教育部乃成立中國大辭典編纂處，經(jīng)三十年之搜集材料始由汪怡主編《國語辭典》，在抗戰(zhàn)期間由1937年出版第一冊，至1945年出版第四冊，而后我們可以說中國國語有一部詳盡準確的詞書。對于已往的白話文學(xué)及現(xiàn)代北平國音所有的材料都已有系統(tǒng)的紀錄。這是開山的工作，前人篳路藍縷之功，我們后學(xué)乃受其賜。所以我才敢夢想做一本更合時代的漢英詞典。?

父親編纂《當代漢英詞典》是由香港中文大學(xué)贊助的。當時只有兩種漢英詞典在國際間流行通用。一是1892年翟理斯編的《漢英詞典》，以及1932年麥氏編的《麥氏漢英大辭典》。這兩部字典已經(jīng)不足以應(yīng)付當代的需要。1967年春，父親受聘為中文大學(xué)的研究教授，主持詞典的編纂工作。在雙城街的辦公室工作人員馬驥伸、黃肇珩，他們擔任收集資料、查核，后來添了陳石孚，他在英文方面有所貢獻。北外還有秘書、抄寫陳守荊和施佩英。

父親認為編詞典的工作?如牛羊在山坡上遨游覓食，尋發(fā)真理，自有其樂?。事實上，這份工作龐大艱難，也許連他自己都沒有料到。

他擬了詞典的藍圖，即編輯體例的概念，與馬驥伸、黃肇珩商量，要他們仔細研究，提出意見。最初六個月，大概都花在體例問題上，父親不憚繁瑣，一再提出修正意見，經(jīng)過討論，最后決定了?大樣?。這時，編輯小組開始試稿。他們幫助父親選擇單字和詞句，加以注釋，寫在單張的稿紙上面，并依國語注音符號的次序排列起來。這一切做好之后，把稿子交給父親，由他審定，再譯成英文。凡在草稿中有疑問，他必反復(fù)問明出處、用法。偶爾觸發(fā)靈感，想到佳妙詞語，他便拔電話問辦公室的同仁，是否已采錄。譯到得心應(yīng)手，他會將紙片交司機送到雙城街，供大家共賞。所有原稿自始至終他都一一過目、修改，并且一校再校。

這部被父親認為是他寫作生涯的巔峰之作《當代漢英詞典》，于1972年10月由香港中文大學(xué)出版，全書約1800頁。詞典用的檢字法是根據(jù)父親發(fā)明?明快打字機?時所發(fā)明的?上下形檢字法?再修訂的。所采用的拼音法（簡化國語羅馬字）也是將他當年參與制定的國語注音法簡化而成的，他首創(chuàng)的五十部首則成為這本詞典的另一特色。（有刪改）相關(guān)鏈接

①在汪怡的《國語辭典》之前，《國音常用字匯》也是推廣北京語音為標淮的國音的，但由于只收單字，作用受到很大局限?！秶Z辭典》著眼于詞，除為單字注音外，凡立為條目的詞或短語都按北京話的實際讀音注出，這在以前的詞典中是沒有過的。（韋冰《槐市云煙錄》）

②林語堂的?上下形檢字法?，將取字之左旁最高筆形及右旁最低筆形，將漢字分門別類，以便索檢。他發(fā)明?明快中文打字機?，根據(jù)這個檢字法設(shè)計鍵盤，只需三鍵便可以打出一個字。著名的語言學(xué)家趙元任寫信對林語堂說，?這是個了不起的發(fā)明?，它的?好處是這鍵盤不用學(xué)便可打。?（施建偉《林語堂傳》）

（1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）

A．林語堂編一部好詞典的心愿，是源于他認為當時還沒有一部根據(jù)現(xiàn)代語言學(xué)觀點的編成國語詞典?！懂敶鷿h英詞典》出版圓了他的心愿。

B．林語堂認為，英文、法文的“字典”不是詞書但對他的詞典編寫有啟發(fā)，《詞源》、《辭?！冯m是詞書但對他的詞典編寫沒有借鑒價值。

C．林語堂對詞典編寫體例的創(chuàng)設(shè)十分重視，為此花了大量時間。林語堂《當代漢英詞典》的詞語條目是依漢字的筆畫筆順來分類排列的。，D．“上下形檢字法”是林語堂在漢字索檢法上的主要貢獻，其原理是依漢字特j的形狀將漢字分門別類，優(yōu)點是索檢較為快捷。

E．本文列舉《當代英漢詞典》的編寫人員及其分工，意在表現(xiàn)團隊力量在編寫中作用，也體現(xiàn)了傳記的真實性、客觀性。

（2）“對于編纂漢英詞典”，林語堂從現(xiàn)代語言學(xué)的角度提出了哪幾個方面的看法？請簡要回答并舉例說明。，（6分）（3）本文對傳記材料的選擇側(cè)重在哪些方面？其用意是什么？請結(jié)合材料簡要分析。（6分）

（4）林語堂說，汪怡主編《國語辭典》，“我們后學(xué)乃受其賜”。請結(jié)合材料，談?wù)劻终Z堂從哪些方面對汪怡主編的《國語辭典》有所繼承和創(chuàng)新。（8分）

第Ⅱ卷 表達題

五、語言文字運用（20分）

13．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（）

（1）對于深陷危機的巴西足球隊，外界唱衰的論調(diào)尤甚。巴西人能讓這些擔憂隨著奧運的開幕 嗎？

（2）歲月變遷，曾經(jīng)在上海街頭風(fēng)光一時的老藝人們，經(jīng)歷著各自不同的命運。（3）由于森林不斷退化和消失，至上世紀90年代末，東北虎在中國境內(nèi)基本。A．煙消云散

銷聲匿跡

風(fēng)流云散

B．風(fēng)流云散

銷聲匿跡

煙消云散 C．銷聲匿跡

煙消云散

風(fēng)流云散

D．煙消云散

風(fēng)流云散

銷聲匿跡 14．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．哈爾濱工業(yè)大學(xué)舉辦了名為“校園最美筆記”的評選活動，三名同學(xué)的課堂筆記被校博物館收藏，一同與學(xué)界泰斗們當年的學(xué)習(xí)筆記展出。

B．在人口增速放緩、老齡化日益迫近的新形勢下．保證高素質(zhì)、高質(zhì)量勞動力人口增加，是我們延續(xù)人口紅利期、提升經(jīng)濟社會建設(shè)質(zhì)量的關(guān)鍵。

C．主管部門本著鼓勵原創(chuàng)為原則，沒有直接斷掉網(wǎng)劇的活路，在出品方對內(nèi)容進行“優(yōu)化處理”后，網(wǎng)劇可以重新上線。

D．當前我國已進入全面建成小康社會，既面臨著許多可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇，也面臨著矛盾疊加、隱患增多的嚴峻挑戰(zhàn)。

15．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊唤M是（）

創(chuàng)新不是喊出來的，我們應(yīng)該把關(guān)注的重點放在創(chuàng)新的源泉和創(chuàng)新力的形成上。所以，要將創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為全社會的共識和行動，必須牢牢掌握實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的根本點，如此才能腳踏實地推進全社會的創(chuàng)新發(fā)展。

①我們不僅要高舉創(chuàng)新發(fā)展的旗幟 ②更要大力加強全社會的創(chuàng)新能力建設(shè) ③眼睛不能只盯住創(chuàng)新的末端 ④而且要思考創(chuàng)新的源泉在哪里 ⑤而忽視了創(chuàng)新的基礎(chǔ)建設(shè)

⑥提倡創(chuàng)新發(fā)展，踐行創(chuàng)新發(fā)展

A．①④⑥⑤③②

B．①④②⑤⑥③

C．⑥①④②③⑤

D．⑥③⑤①④②

16．在下面橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（5分）

如何發(fā)揮大學(xué)智庫為政府決策提供參考的作用呢？大學(xué)智庫研究成果的價值，不僅要體現(xiàn)高質(zhì)量。一項頗有價值的研究成果，如果不能適時地為決策者提供參考，其價值就會大打折扣；或者時過境遷，派不上用場。目前，有關(guān)機構(gòu)還應(yīng)當幫助解決這方面的問題。有些研究成果可以通過內(nèi)部刊物直接報送，或通過舉辦論壇、召開研討會、出版研究報告等方式發(fā)布、推介研究成果，充分發(fā)揮交流渠道的作用。如果研究成果最終還是擺脫不了被束之高閣的命運，那么。

17．今年元宵節(jié)，南京秦淮燈會主景區(qū)設(shè)在夫子廟大成殿，主辦方規(guī)定了游客觀賞的進、出路線。請根據(jù)示意圖寫一段文字，簡要說明游客賞燈的進、出路線。要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過80個字。（6分）

六、寫作（60分）

18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

小王出生在一個大家族。每逢節(jié)假日，長輩們都會召集家族成員聚會，而小王對此不感興趣，經(jīng)常借故缺席。長輩們很不高興，小王也很苦惱。如今，有不少家族都面臨類似的情況，當?shù)赝韴?酉姓家事?欄目就此展開了熱烈的討論。

對于以上事情，你怎么看？請給小王或小王的父母寫一封信，或向“百姓家事”欄目投稿，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。若寫信，統(tǒng)一以“一平”為寫信人，不得泄露個人信息；若投稿，請自擬標題。廈門市2016屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查

語文試題參考答案

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）1．C（“僅馬、鄒兩姓就曾有72%的人口、1200多人從事刻書印刷”，只能說明從業(yè)人口的比例多，不能推斷出人力資源充足的結(jié)論。）

2．B（石印“在成本和技術(shù)上占有明顯的優(yōu)勢”，四堡雕版在行業(yè)中已無優(yōu)勢可言，正如第五段所言“失敗成為必然”，照常運轉(zhuǎn)已屬困難，更談不上正常發(fā)展。）

3．D（原文“版板所有”加了引號，說明這只是版權(quán)意識的萌芽階段，還沒有成為共識，最后一句也強調(diào)“真正現(xiàn)代意義的版權(quán)意識和出版秩序并沒有也不可能在四堡出現(xiàn)”。）

二、古代詩文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀（19分）

4．C（帝親御戎，六軍進止，并令取睿節(jié)度，而使段孝先總焉。帝與宮人被緋甲，登故北城以望，軍營甚整。）

5．D（爵位可是世襲，或降等世襲。）6．B（“長齋念佛，以致骨瘦如柴”指的是為母親守孝期間的事。）7．（10分）

（1）高睿撫慰剛遷居來的老百姓，酌量設(shè)置戍邊的烽火臺，很有章法，使士兵和老百姓感 到很安心。（譯出大意給2分；

“遷”“烽戍”“安”三處，每譯對一處給1分。）

（2）國家的事情重要，我應(yīng)當用死來效忠國家，我寧可用死來辜奉先皇，也不忍心看至0朝 廷滅亡。（譯出大意給2分；

“以”“事”“顛沛”三處，每譯對一處給1分。）

（二）（11分）

8．特點：前者悲涼，后者豪壯。作用：前者渲染了悲涼的氣氛，為抒發(fā)戍邊將士思鄉(xiāng)與憂國的悲慨之情作鋪墊；后者渲染了軍營整肅的氛圍，襯托出士氣的高昂。（特點2分，作用3分，意思對即可）

9．表達對戰(zhàn)爭必勝的信心和對友人蕩平敵寇的鼓勵和祝愿。（或表達作者建功立業(yè)的渴望、對國家安定的期盼、對友人軍事才華的贊美）頷聯(lián)描繪餞行的隆重和出征時軍威的雄壯，頸聯(lián)想象軍營行軍駐屯的整肅和警惕，暗示戰(zhàn)斗必將勝利，尾聯(lián)想象友人運籌帷幄的雄姿，展望蕩平敵寇的情景，表現(xiàn)出對友人的鼓勵和祝愿。（思想感情2分，結(jié)合全詩分析4分，意思對即可）

（三）名篇名句默寫（6分）10．（1）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。（2）金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。（3）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

三、文學(xué)類文本閱讀（25分）

11．閱讀下面文字，完成（1）～（4）題（25分）

（1）選E項3分、B項2分、D項1俞，選AC兩項不給分。

（E項是對小說語言表現(xiàn)特色的分析，符合實際，給3分；B項是對小說題材作用的分析，雖然正確，但不全面，給2分；D項是對小說人物語言作用的分析，有部分正確，給1分；A項是對小說人物行為所表現(xiàn)性格的分析，不符合實際，不給分；c項是對小說語言細節(jié)的分析，不符合實際，不給分。）（2）①隱忍善良。困難時期對老肖一家無私幫助，對老肖的誤解反復(fù)解釋，消除誤會。②有情有義?？粗嘏c老肖在艱難年月中結(jié)成的友誼，為老肖看護菜地。③顧全大局。上繳獵槍，做護林員，為生態(tài)保護的大局而犧牲個人的利益。（每點2分，意思對即可）

（3）第一問：表現(xiàn)了老肖歉疚與敬佩的心理。為自己誤解了老曹而歉疚，并對老曹的胸懷與度量充滿敬意。

第二問：①老肖發(fā)自內(nèi)心的話語既表現(xiàn)了自己思想的轉(zhuǎn)變，也突出了老曹的形象。②以老肖的話語作結(jié)，使情節(jié)戛然而止，耐人尋味。（每點2分，意思對即可）

（4）①情節(jié)的自然發(fā)展。老肖向老曹借獵槍未果，為保護莊稼，于是想到使用神仙槍。②矛盾解決的需要。老肖對老曹的誤會，一是懷疑他告密，二是借獵槍不得，神仙槍的出現(xiàn)，能否解決矛盾，推動情節(jié)的發(fā)展。⑧人物刻畫的需要。老曹為保護野豬，也為消除誤會，不顧安危拆解神仙槍，老曹的形象更加突出。④主題表達的需要。“神仙槍”隱喻不顧生態(tài)保護的“老法子”，與老曹所代表的新做法對比，主題表達更鮮明。（每點2分，意思對即可）

四、實用類文本閱讀（25分）

12．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）

（1）答D得3分，答E得2分，答A得1分，答B(yǎng)、C不得分。

（D項“上下形檢字法”是林語堂發(fā)明的，拼音法是由他參與制定的國語注音法簡化而來的，五十部首則是對已有的部首法的改進，貢獻大小有別?！拜^為快捷”是就當時而言，趙元任給林語堂的信中對“明快中文打字機”的稱贊可議間接佐證其快捷。該項正確。E項“意在表現(xiàn)團隊力量在編寫中的作用”不盡恰當。作者更主要的是交代團體協(xié)作的情況和編寫過程。A項“是源于”所表達的因果關(guān)聯(lián)缺乏充分的文本依據(jù)。是否也可以這樣說：林語堂的心愿由來已久，他先是覺得當時的詞書不合時代需要而產(chǎn)生編一部好詞典的心愿，然后在編詞典的過程中又進一步認識到現(xiàn)代語言學(xué)的指導(dǎo)意義。沒有文本依據(jù)不宜下斷語。B項“沒有借鑒價值”的判斷錯誤。“沒有借鑒價值”是全面的否定。其實，《詞源》、《辭海》雖不是語言類工具書，它的編寫體例和對詞語的釋義等方面，還是可以作為編寫語言類工具書的參考的。C項“依漢字的筆畫筆順來分類排列”的推斷錯誤。原文的相應(yīng)文字是：編輯時“選擇單字和詞句??并依國語注音符號的次序排列起來”。由此推斷應(yīng)是“依國語注音符號的次序排列”。）

（2）①應(yīng)體現(xiàn)語言發(fā)展的實際情況，如收入詞典的詞條以詞為主；②應(yīng)融入現(xiàn)代語言學(xué)的研究成果，如詞語“在句中之文法地位及變化”等；③應(yīng)符合科學(xué)性、標準化的要求，如使用統(tǒng)一后（或“以北平話為標準”）的國語注音方法。

（共6分。每一小點2分，其中看法和舉例各1分。意思對即可。）

（3）第一問：①側(cè)重于傳主對詞典編寫理忿的探索和對中外詞典編寫成就的借鑒；②側(cè)重于傳主在編寫工作中的艱辛和自得其樂。

第二問：①前者是為了表現(xiàn)傳主在詞典編寫上的貢獻；②后者是為了表現(xiàn)他對詞典編寫工作的熱愛和嚴謹、勤奮的精神。

（共6分。第一問：理念探索1分，成就借鑒1分；艱苦和自得其樂1分。第二問：貢獻1分；熱愛1分，嚴謹、勤奮1分。意思對即可。）

（4）繼承：①收入的條目不僅限于單音字，收入當代漢語的多音詞；②采用以北京音為標準的國語注音法。創(chuàng)新：①汪怡主編的《國語辭典》是一部漢語詞典，林語堂將其運用到漢英詞典的編寫中；②林語堂在《當代漢英詞典》中增加了與詞語語法功能相關(guān)的內(nèi)容，是汪怡主編的《國語辭典》所沒有的。（共8分。每一小點各2分。言之成理即可。）

五、語言文字運用（20分）

13．D（煙消云散：比喻事物像煙霧和云氣一樣消失得干干凈凈。風(fēng)流云散：輕風(fēng)流動，云彩散開。比喻經(jīng)常聚在一起的人，分散到四面八方。也比喻作品的散軼。銷聲匿跡：形容隱藏起來，不公開露面。）

14．B（A項語序不當，應(yīng)將“一同”移到“學(xué)界泰斗當年的學(xué)習(xí)筆記”后面。C項句式雜糅，“本著??為原則”雜糅。D項成分殘缺，“進入”缺少賓語，可在“小康社會”后加“的決勝階段”。）

15．D（A項⑥⑤③②邏輯混亂，B項⑤⑥不能粘連，c項③⑤句與全段首句形成正反論述，不應(yīng)置于最后，應(yīng)排除。）16．（1）還要體現(xiàn)時效性

（2）研究成果上報的渠道不夠暢通

（3）就不能為決策者提供參考（對1句得1分，對2句得3分，對3句得5分。大意對即可。）

17．答案示例：游客可以從北面建康路經(jīng)貢院西街或金陵路進入，也可以從東面平江府路往貢院街東口進入（4分）；再從西牌坊出口退出，或從夫子廟小學(xué)北面路口退出（2分）。

（答出“從北面建康路進入”得1分；答出“經(jīng)貢院西街進入”得1分；答出“經(jīng)金陵路進入”得1分；答出“從東面平江府路進入”或“從貢院街東口進入”得1分。答出“從西牌坊退出”得1分；答出“從夫子廟小學(xué)北面路口退出”得1分。）

六、寫作（60分）

參見2015年全國高考課標卷作文評分標準。

【參考譯文】

高睿從小喪父，聰慧早熟，特別受到北齊神武帝的鐘愛，將他撫養(yǎng)在后宮中。高睿閱讀《孝經(jīng)》，每當讀到?幫助并侍奉父親?時，就會流淚感慨。高睿十歲時母親去世，神武帝親自把他送到領(lǐng)軍府，高睿為此而深哀痛絕，三天不吃不喝。高睿在居喪期間長期吃素，骨瘦如柴，用拐杖支撐才能起身。神武帝去世后，高?？薜猛卵５鹊礁哳３赡?，即將成婚，他的臉上還帶有悲戚的表情。文襄帝對他說：?我替你娶鄭述祖的女兒，你嫌棄什么而且不高興呢？?高?；卮鸬溃?我為自己喪父喪母感到悲痛，現(xiàn)在將要舉行婚禮，我更加哀思痛切。?話沒說完，他抽泣嗚咽不能自已，文襄帝也因此而傷感他。他勉勵自己勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)常到深夜才休息。文宣帝接受禪讓后，高睿的爵位升為王。高睿身高七尺，儀表堂堂，他熟悉政事，知人善任。天保二年，高睿出任定州刺史、六州大都督，當時他十七歲，堪稱好刺史。天保六年，詔令高睿領(lǐng)兵監(jiān)修長城，當時是六月，高睿在途中舍棄車蓋和扇子，親自與士兵民夫同勞苦。定州先前時常冷藏冰塊，長史宋欽道認為高睿冒著炎熱，派人倍道兼程給高睿送來冰塊，對值盛夏，所有人都認為冰塊來得很及時。高睿面對冰塊感慨地說：?全軍都在喝溫水，我怎能忍心獨自享用冰塊呢？?最后直到冰塊融化成水，高睿也沒有嘗一口，士兵民夫很受感動。天保八年，授任高睿為都督、北朔州刺史。高睿撫慰剛遷居來的老百姓，酌量設(shè)置戍邊的烽火臺，很有章法，使士兵和老百姓感到很安心，高睿在沒有水的地方祈禱后挖井，泉水洶涌而出，至今還被稱為趙郡王泉。后來高睿陪侍酒宴，皇帝從容地對常山王高演等人說：?自古以來也有像他這樣的長史嗎？?孝昭帝臨終，高睿事先接受顧命，在鄴城奉迎武成帝，投任為尚書令。河清三年，北周軍隊和突厥人到達并州，武成帝穿上軍服，準備讓宮女們躲避起來，高睿勒住馬進行規(guī)勸，于是才停止?；实塾H自統(tǒng)率部隊，把全軍的進退，一并交給高睿指揮調(diào)度，并讓段孝先統(tǒng)領(lǐng)。皇帝與宮女穿上紅色的鎧甲，登上從前的北城墻觀望，軍營非常整齊。突厥人責(zé)怪北周人道： ?你們說北齊**，因此我們前來攻伐；現(xiàn)在從北齊人的眼睛里可以看出他們意志堅如鐵，我們怎么能抵擋呢？?于是返回。于是朝廷認為高睿能干，加授尚書令，封宣城郡公，授任他為太尉，監(jiān)管五種禮儀。高睿晚年由于酒色的緣故受到和士開的陷害。成武帝去世，高睿與馮翊王高潤等人啟奏后主道：?和士開不適宜仍然留在宮廷內(nèi)。?并且入宮啟奏太后，于是外放和士開為兗州刺史。太后準備把和士開再挽留一百天，高睿嚴肅地表示不同意。早晨高睿準備到朝廷，他的妻子和兒女都加以勸阻。高睿說：?國家的事情最重要，我應(yīng)當用死來效忠國家，我寧可用死來事奉先皇，也不忍心看到朝廷滅亡。?高睿入朝拜見太后，太后再次重申上次的話，高睿堅持己見更加堅定。他走出朝廷到了永巷，被抓住送到華林園，在雀離佛院被劉桃枝用手杖擊殺，當時高睿三十六歲。

第五篇：2010年福建高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查考試

2010年福建高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查考試

質(zhì)量分析及高考復(fù)習(xí)備考建議（語文科文言文閱讀部分）

附試題：(二)文言文閱讀(15分)

閱讀下面的文言文，完成2—5題。

暴方子傳俞樾

暴方子，名式昭，河南滑縣人。祖名大儒，字超亭，官江西知縣。方子以巡檢指省①江蘇，補平望司巡檢?？炭嘧詤枺瞧浞炙鶓?yīng)得，一錢不取。雖其母不能具甘旨，妻子無論也。時譚敘初中丞以蘇藩護理巡撫，禁博禁妓禁食鴉片煙。方子平日不以此為利，文到奉行，諸弊竟絕。譚公嘉之，舉薦賢守令數(shù)人，方子與焉，詔軍機處存記。會以母憂去官。免喪復(fù)．

至江蘇，補吳縣甪頭②司巡檢。清操愈厲，曰：“吾母在尚爾，今豈為妻孥計溫飽哉!” 甪頭司駐太湖西山。方子布衣芒屩，徜徉山水間。遇先賢祠墓，每刻石表識之。又訪．求山中遺老詩文集，刻以行世。公事之暇，好讀史，《史記》、兩《漢》、《三國志》、《晉．

書》皆卒業(yè)。然性傲岸，喜凌上，坐是失上官意，竟劾去之。官罷后，饔飧不繼，山中人爭以米饋，未匝月，得米百馀石，柴薪膎菜稱是。山中有秦散之者，為作《林屋山民饋米圖》。及歸滑，貧益甚。

光緒二十年，倭事起，湘撫吳清卿中丞自請督師。方子喜曰：“偉哉此舉，吾愿從之。”謁中丞于津門。中丞吳人也，見之大喜，拜疏言：“臣前丁憂家居，即聞肉頭巡檢暴式昭堅持節(jié)操，以不善事上官被劾，深以為惜。請開復(fù)其官，交臣差遣?！钡弥迹簻柿魻I差遣，俟．有微勞，即行開復(fù)。方子乃從中丞出山海關(guān)。奉檄至塞外買馬，往返千里，不私一錢。中丞嘆曰：“此人若為牧令，政績必有可觀矣!”

其明年，感疾，卒于關(guān)外，年僅三十馀，聞?wù)呱钕е?/p>

[注]①指?。呵宕杓{制，沒有補授實缺的官員，不等吏部抽簽分發(fā)，而由自己出錢，指定到某省去聽候委用。②甪[lù]頭：地名，在江蘇吳縣東。

2．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)

A．會以母憂去官會：適逢 ．

B．每刻石表識之識：認識 ．

C．刻以行世行：通行 ．

D．俟有微勞，即行開復(fù)俟：等到 ．

3．下列句子中，全部表現(xiàn)暴方子廉潔的一組是(3分)

①非其分所應(yīng)得，一錢不取

②方子平日不以此為利，文到奉行

③舉薦賢守令數(shù)人

④然性傲岸，喜凌上

⑤未匝月，得米百馀石，柴薪膜菜稱是

⑥奉檄至塞外買馬，往返千里，不私一錢

A．①②⑥B．①④⑥C．②③⑥D(zhuǎn)．②④⑤

4．下列對文章的分析和概括，不正確的一項是(3分)

A．暴方子嚴于律己。他到江蘇聽候委用，補員為平望司巡檢，但他生活儉樸，就連他的母親也不能享受到美味。

B．暴方子在世三十多年，擔任過一任知縣，兩任巡檢，其間曾因冒犯上司被免官。光緒二十年，追隨吳清卿去抗倭。

C．暴方子風(fēng)雅好學(xué)。在蘇州，他常常穿著布衣踏著草鞋游覽太湖西山；在公事之余，喜歡讀史書，《史記》等史書他都已通讀。

D．吳清卿對暴方子的廉潔非常贊賞，認為他如果擔任牧令，政績一定有可觀的地方?？上У诙攴阶泳鸵虿∪ナ懒恕?/p>

5．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

(1)吾母在尚爾，今豈為妻孥計溫飽哉!(3分)

(2)坐是失上官意，竟劾去之。(3分)

一、評分標準:

2．(3分)B(標記)

3．(3分)A(③是譚公的事跡；④是說暴方子的性格傲岸；⑤是說鄉(xiāng)民對暴方子的愛戴。)

4．(3分)B(暴方子沒有擔任過知縣。)

5．(1)(3分)我的母親在世的時候(我)尚且如此，現(xiàn)在難道會為妻子兒女的溫飽之事而

考慮嗎?(意思對、語言通順1分；“爾”應(yīng)譯為“這樣”或“這”或能指代文本

中正確的意思，可得1分；“計”應(yīng)譯為“考慮”“擔憂”“謀劃”，可得1分。其他如與文本不相違背亦可得分。意思不準確但表達通順，也可按得分點給分)

(2)(3分)因為這種性格(暴方子)失去上級的喜歡，最終被彈劾而罷官。(意思對、語

言通順1分；“坐”應(yīng)譯為“因為”，可得1分；“去”應(yīng)譯為“罷官”或“離開官場” 可得1分。其他如與文本不相違背亦可得分意思不準確但表達通順，也可按得分點給分)

二、試題評價

1．文本選文選自清末光緒年間山西九品巡檢官著名廉吏暴方子傳，暴方子為官清廉，一心為百姓做事，經(jīng)常用微薄的俸祿接濟當?shù)氐母F人，后因反映民意得罪了上司，蒙冤被革職，隨后全家竟窮得無米下鍋，山西百姓敬佩暴方子的廉潔品格、感激他的平日恩惠，便自發(fā)捐米捐柴，冒雪送到他租住的寓所，一時傳為佳話?，F(xiàn)在在暴方子紀念館留下“世上窮官誰與比，罷官不見炊煙起”、“勤政愛民弘正氣，揚清激濁倡廉風(fēng)”等后人留下贊譽名聯(lián)。選文體現(xiàn)了廉政教育思想，符合社會發(fā)展與民意，文本思想是積極健康向上的，體現(xiàn)了高考命題思想，即“關(guān)注語文與社會生活的聯(lián)系”、要“具有時代氣息”。

2．文本主題明確，題旨分明，層次清楚，語言素樸，對學(xué)生理解文本障礙不大，體現(xiàn)大綱及考試說明的要求，命題難度總體適中，既有考察學(xué)生對文言基礎(chǔ)掌握情況，又具一定靈活度，區(qū)分度較好，體現(xiàn)命題人文關(guān)懷精神，從文言閱讀閱卷統(tǒng)計的標準差是2.85，也體現(xiàn)這一點。

3．與去年高考比較本題總分不變，依舊是滿分15分，選擇題由原來的6分改為9分，增加一道文本人物評價信息篩選題，文言語句翻譯由原來9分改為6分。應(yīng)該說降低了難度，增加了考生的信心。

三、學(xué)生答題情況及存在的問題

1．從考生答題結(jié)果來看，總體上還是體現(xiàn)了考生對文言文理解掌握情況的，文言閱讀平均分9.74分，總體情況較好。選擇題完成較好，大部分考生可以得到6分或9分，但文言譯題得分不很理想，得分率在3分左右，相當多的考生對第一小題的“爾”、第二小題的“坐”意義判斷偏差或曲解，對文本上下文語境關(guān)系連接忽視，是造成這次文言文翻譯失分的關(guān)鍵。

說明考生平時對課內(nèi)重點文言實詞、虛詞的識記與理解不到位、不熟練。

2．文言文翻譯脫離文本，不注重譯句需翻譯的詞與具體文本語境的關(guān)系，隨心所欲，想怎么打就怎么答，曲解了文意。

3．文言文翻譯語言表達不過關(guān)，出現(xiàn)表達不符合邏輯，甚至鬧笑話。

4．文言文翻譯表達出現(xiàn)的錯別字較多，如“謀化（劃）”、“坐（做）官”、“彈刻（劾）”等。

5．文字書寫潦草不清，應(yīng)付了事。

典型考生答題題例：

吾母在尚爾，今豈為妻孥計溫飽哉!(3分)

（1）我的母親還活著的時候，尚且這樣，現(xiàn)在難道還會為妻子兒女考慮溫飽嗎？（3分）

（2）我母親尚且在世的時候我都沒有做，現(xiàn)在難道會為妻子兒女謀劃溫飽。（2分）

（3）我的母親還在世的時候，現(xiàn)在難道還要為妻子謀劃溫飽。（1分）

（4）我母親在世時，如今作為妻子要想辦法維持生活，填飽肚子不是嗎？（0分）坐是失上官意，竟劾去之。(3分)

（1）因為這而違背上官的意思，最終被彈劾罷官。（3分）

（2）由于這樣失去上官的好感，竟然被彈劾離開官場。（2分）

（3）當時在任時冒犯了上司，竟被免去了官職。（1分）

（）當官本不是本人的意思，應(yīng)該休官回去。（0分）

四、教學(xué)建議

1．強化文本閱讀訓(xùn)練，以提升文言文整體閱讀能力。

2．回歸課本，引導(dǎo)學(xué)生做好重點文言古今異義詞、假借字、一詞多義詞、特殊句式的梳理與總結(jié)。

3．強化重點實虛詞的訓(xùn)練力度，建議以高考類型的文言文本為載體進行訓(xùn)練、講評。

4．注重文言翻譯表達技巧指導(dǎo)。

5．關(guān)注應(yīng)試技巧指導(dǎo)，克服不必要的主觀失分。