第一篇：《為自己的心靈不斷加油》閱讀答案

《為自己的心靈不斷加油》閱讀答案

《為自己的心靈不斷加油》閱讀答案 為自己的心靈不斷加油 葦?shù)?/p>

①英國心理學(xué)家哈德飛，曾經(jīng)給兩組志愿者進(jìn)行過不同的催眠。他對第一組人說：你現(xiàn)在身體非常非常虛弱，你已經(jīng)變成嬰兒了，你全身都很瘦小，你的手指像小鳥爪子那么瘦……慢慢的，這些人真的相信了。這時，給他一個握力器，受試者的平均握力是二十九磅。然后，他又對第二組人進(jìn)行了催眠：我現(xiàn)在往你口中滴的是營養(yǎng)液，是泰森服用的那種。所以，你會像泰森一樣強(qiáng)壯，越來越強(qiáng)壯。此時，他又讓這些人握握力器，結(jié)果，平均握力是一百四十二磅，而事實(shí)上，這兩組人在清醒狀態(tài)下的正常平均握力皆是一百零一磅。

②這個實(shí)驗，讓我們清楚地看到了心理暗示的強(qiáng)大力量。而這種力量，既可能是正面的，也可能是負(fù)面的。

③既然心理暗示的力量如此強(qiáng)大，那么，在一個生命的成長過程中，若是不斷地給予正面的暗示，結(jié)果又將如何呢? ④海洋動物館里有一條重達(dá)8600千克的鯨魚，訓(xùn)練師經(jīng)常對它進(jìn)行“跳高訓(xùn)練”，就是將繩子放在水面上，然后讓鯨魚從繩上跳過去。每次跳前，訓(xùn)練師都會親熱地對著鯨魚喃喃低語，告訴鯨魚它很棒，一定能跳過去。果然，大多數(shù)時候，鯨魚順利地從繩上“飛”了過去；訓(xùn)練師隨后便拿來鯨魚愛吃的食物算做獎賞。⑤一次次的鼓勵，一次次的獎賞，使得鯨魚越跳越高，最后竟能跳過六點(diǎn)六米。

⑥一條鯨魚，在不斷激勵下竟能創(chuàng)造出奇跡，可想而知，一個人，若是內(nèi)心不斷地受到激勵，必能創(chuàng)造出一番業(yè)績來。

⑦阿里巴巴網(wǎng)站的締造者馬云在談到自己的創(chuàng)業(yè)歷程時，感觸最深的一點(diǎn)便是“有一點(diǎn)成功，就用自己的左手溫暖右手”。而左手溫暖右手的過程，不正是自我激勵的過程嗎?正是有了這種激勵，馬云克服了一個又一個難關(guān)，最終將阿里巴巴打造為出色的商業(yè)網(wǎng)站：而他自已也成了五十年來《福布斯》封面上的第一位來自中國大陸的企業(yè)家。⑧人活著，就應(yīng)當(dāng)走一條向上的路，盡管向上的路充滿了阻力。走上這樣一條路，不可避免地要經(jīng)受挫折遭遇磨難。當(dāng)我們一身傷痕地摔倒在路上時，困境中能夠拯救我們的，惟獨(dú)我們自身。當(dāng)我們不斷地激勵自己，不斷地為自己的心靈加油時，我們的內(nèi)心便會油然而生一種嶄新而強(qiáng)大的力量：這種力量支撐著我們推動著我們努力向上走，直至到達(dá)人生的頂峰。

18．本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)要為自己的心靈不斷加油/我們要不斷激勵自己。19．第①段在文中有何作用?(3分)舉哈德飛心理催眠的事例，作為論據(jù)證明了心理暗示的巨大力量，(1分)引出了話題，(1分)并增強(qiáng)了文章的可讀性和趣味性。(1分)20．請指出第④段主要的論證方法并分析其作用。(4分)舉例論證。舉訓(xùn)練鯨魚跳高的例子，具體論證了一條鯨魚，不斷激勵也能創(chuàng)造奇跡的觀點(diǎn)。

21．請在第⑥段橫線上補(bǔ)充一個事實(shí)論據(jù)。(4分)示例：奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他用硬紙做一個框子，放在稿紙上，摸著框子一格一格的寫。每寫一格就激勵自己繼續(xù)寫下去，最終完成了這一世界名著。22．讀完這篇文章，有人得出這樣的結(jié)論：只要不斷自我激勵，就能取得成功。對此你如何看待?請聯(lián)系相關(guān)事例談?wù)勀愕睦碛伞?5分)示例一：贊同文中的觀點(diǎn)。比如自己學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，就更加有興趣和信心學(xué)下去，就能逐漸進(jìn)步，不斷超越自己，取得成功。

示例二：不贊同文中的觀點(diǎn)。因為成功與否，不僅跟是否激勵自己有關(guān)，而且跟自身條件、目標(biāo)是否合理等諸多要素有關(guān)。比如當(dāng)年以語文、外語滿分，數(shù)學(xué)15分考取清華的錢鐘書為例，如果他把目標(biāo)設(shè)定為做數(shù)學(xué)家，即使如何激勵自己，估計也很難獲取成功，那么我們將少了一位偉大的學(xué)者，多了一位失敗的“數(shù)學(xué)家”。

第二篇：為自己加油作文

春風(fēng)從湖面上走過，留下淺淺漣漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我從人生這條時而平坦，時而崎嶇的道路上走過，留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實(shí)。

有人說，缺少了為自己鼓勁，生活就像一幅沒有色彩的水墨畫。有的只有蒼白和陰晦；缺少了為自己鼓勁，生活就像一枝嚴(yán)重缺氧的花朵，少了嫵媚，少了生機(jī)；缺少了為自己鼓勁，人生就如同游子艱辛的跋涉，帶著那東方的魚肚白，攜著密密的星辰回家。

人生的道路多荊棘，每當(dāng)我想要放棄，我總握緊拳頭，加油，你一定行！在考場上，我為自己鼓勁，完成了一篇篇清秀華麗的文章；我為自己鼓勁，使每一次的成績都出類拔萃；我為自己鼓勁，贏得了老師的信任，同學(xué)們的刮目相看。

在初三緊張忙碌的日子里，我為自己鼓勁，放下了心愛的籃球，精彩的電視連續(xù)劇，還有一場場扣人心弦的比賽，以及星期日那溫暖的床&&

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天；一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對失敗時，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時，也要為自己鼓勁，去感覺生活全新意境！

讓我們用自己的方式為自己鼓勁吧！它猶如大海中的航標(biāo)讓你不再徘徊；它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷；它猶如一股清泉讓你重拾堅強(qiáng)。

讓我們的青春在為自己鼓勁中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在鼓勁中長大。

第三篇：為自己加油演講稿

為自己加油演講稿

老師同學(xué)們：

大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是“為自己加油，讓我們自信誠信地向期中考前進(jìn)！”

明天，我們所有同學(xué)將迎來這學(xué)期的期中教學(xué)質(zhì)量檢測。我認(rèn)為期中考試并不可怕，關(guān)鍵在于我們怎樣去對待它。每一次的考試我們都應(yīng)該認(rèn)真的準(zhǔn)備，都當(dāng)作是一次新的挑戰(zhàn)。在考試時我們需要自信而穩(wěn)定，看到有大的題目量不要緊張，在答題的過程中一定要保證會做的題目都拿到分，若碰到了自己覺得很難得題目，不要慌張先好好想想，如果真的沒有思路先做其他的題目不能耽擱太多的時間。說到時間，一定要好好的把握。在剛拿到卷子的時候，我們不能急著去做，應(yīng)先大致的了解整張卷子的布局，心里要有個時間的把控。在做完后，若有時間多應(yīng)先檢查一遍是否所有的題目都答完了，涂卡是否正確，接著再開始檢查題目的對與錯。

在考試的過程中，每一位同學(xué)都應(yīng)遵守考場的紀(jì)律，要做到誠信，不欺騙老師，更不欺騙自己。期中考試是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔(dān)。我們建蘭中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)迎考考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。

還有，這一次我們學(xué)校開設(shè)了誠信考場，我很榮幸能成為當(dāng)中的一員。開設(shè)這個考場，是為了更好的推廣誠實(shí)這一品德，讓更多的同學(xué)做到誠實(shí)守信。

對于初一年級的同學(xué)來說，這是進(jìn)建蘭的第一次大考，這一次的檢測可以說是對我們半學(xué)期來學(xué)習(xí)的最好監(jiān)測，當(dāng)然，如成功可以給我們以后的學(xué)習(xí)帶來更大的動力，如果不理想，正好乘機(jī)會查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

最后，我祝愿大家能在這一次的考試中良好的發(fā)揮，讓我們自信誠信地向期中考前進(jìn)！為自己、為班級、為老師和家長增光添彩。

謝謝大家！

第四篇：考試為自己加油詞語

考試失敗你仍將有再學(xué)習(xí)的機(jī)會，再考的機(jī)會，但考試作弊行為將會讓我們的生活從此附上精神的枷鎖，將是我們長遠(yuǎn)而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。

作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)！為此，我建議大家要做到以誠相待，誠信考試。

孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。

”誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，更是每一個中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

考試同樣需要誠信，作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆；

樹道德之新風(fēng)，立誠信。

誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的道德底線。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，時光如流水，一眨眼的功夫，期中考試也即將來臨。

期中考試是對我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗，通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，并及時禰補(bǔ)。

因此，我們每一位同學(xué)都必須全力以赴，認(rèn)真對待期中考試?，F(xiàn)在離期中考試只有一個多星期，同學(xué)們認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢?

第五篇：感悟高三為自己加油

感悟高三，為自己加油

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是來自高一A部四班的一名學(xué)生，今天我演講的題目是《感悟高三，為自己加油》。

時光荏苒，距離2012年高考的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。于是，有意的走近高三，品味高三，感悟高三。高三的生活讓我大為震驚：那里有高三學(xué)長們疾馳而過的身影，也有低頭不語的沉思；有面對即將離別的合作幫助，更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操后，來自不同部級，不同學(xué)科的老師為高三搖旗吶喊，加油助威，高三學(xué)長們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈！高三學(xué)長們上進(jìn)、勤奮、團(tuán)結(jié)、遵規(guī)守紀(jì)等各方面的文明素養(yǎng)就像那顆閃亮的星，指引我們前進(jìn)的方向！在這里，我要祝福高三，但我更想為我們自己加油！

我們要學(xué)習(xí)高三，今天高三的努力，就是我們的榜樣；明天高三的輝煌，就預(yù)示著我們美好的明天！我們要像高三學(xué)長那樣，明白自己的責(zé)任，不辜負(fù)師長的期望，勤奮學(xué)習(xí)，不讓一秒虛度；我們要和自己的老師、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，同心同德，相信我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的任何困難的環(huán)境，都會向我們投降；我們要遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格的紀(jì)律不是和我們過不去，而是為了給我們提供良好的成才環(huán)境，因為，約束，是為了飛得更高！我們要有責(zé)任感，走出校門我代表館陶一中，走進(jìn)班級，我代表我們的班集體，哪怕在宿舍這個小團(tuán)隊中，我也會為他添光彩！

面對高三的遠(yuǎn)行，我們高一高二的同學(xué)絲毫不會懈怠，相反，我們會勵精高三之志，奮勇向前！三載苦讀，搏考場，明朝折桂，樹榜樣；十年磨劍，一朝搏，未名湖畔，牽手聚！在這里，既默默地祝福高三，更是我們高一高二的承諾，我們的誓言！祝福高三，更為自己加油！謝謝大家！