第一篇：關(guān)于對(duì)莫言的獨(dú)特看法

莫言（1955年2月17日－）原名管謨業(yè)，生于山東高密縣，中國當(dāng)代著名作家。香港公開大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士，青島科技大學(xué)客座教授。他自1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類為“尋根文學(xué)”作家。其作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響，寫的是一出出發(fā)生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”。莫言在他的小說中構(gòu)造獨(dú)特的主觀感覺世界，天馬行空般的敘述，陌生化的處理，塑造神秘超驗(yàn)的對(duì)象世界，帶有明顯的“先鋒”色彩。2011年8月，莫言創(chuàng)作的長篇小說《蛙》獲第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

致淵：以平常心看待莫言獲獎(jiǎng)2012年10月12日02:39 新京報(bào)

文學(xué)是一種純粹個(gè)人化的創(chuàng)作，不是集體的功勞，莫言的作品也只能代表他自己的水平，代表不了其他人。

昨晚，2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)剛剛揭曉，莫言獲獎(jiǎng)，成為首個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍作家。

莫言獲獎(jiǎng)，是他個(gè)人的榮耀，也是中國文學(xué)界的喜事。中國有很多優(yōu)秀的作家，如沈從文等作家也曾經(jīng)非常接近諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。莫言獲獎(jiǎng)也滿足了很多國人心中的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)情結(jié)。

不過，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也只是對(duì)莫言個(gè)人的肯定，這固然會(huì)令國人興奮，會(huì)對(duì)中國文學(xué)起到激勵(lì)作用，但是，也不妨看淡這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

事實(shí)上，莫言本人和家人對(duì)待這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也都非常淡定，并沒有在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的巨大光環(huán)下，失去平常心。

莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后表示，“聽到獲獎(jiǎng)的消息，我很高興。但是我覺得獲獎(jiǎng)并不能代表什么?！蹦哉f，接下來還是會(huì)將大部分精力放在新作品的創(chuàng)作上。莫言的二哥在接受媒體采訪時(shí)表示，對(duì)于弟弟得獎(jiǎng)自己“很高興”。當(dāng)被問及是否計(jì)劃全家共同慶祝時(shí)，他平淡地答道：“這很平常?！?/p>

相對(duì)于莫言及其家人的平淡，各方局外之人又能否平常心待之？

在莫言獲獎(jiǎng)之前，國內(nèi)各種公共輿論場即充滿了各種爭議，莫言獲獎(jiǎng)之后，爭論也沒有停息。在一個(gè)多元社會(huì)中，有各種不同的意見非常正常，誰也沒有權(quán)利強(qiáng)制別人用同一種聲音說話。但是，可以肯定的是，如果不是因?yàn)橹Z貝爾獎(jiǎng)，莫言也不會(huì)成為輿論焦點(diǎn)，一貫低調(diào)的他，或許仍然會(huì)和火熱的公共輿論場，保持一定的距離。

正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委、知名漢學(xué)家馬悅?cè)灰辉偎v，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是文學(xué)。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是因?yàn)樗麄€(gè)人的文學(xué)成就，而不是因?yàn)槠渌?。大家既沒有必要將其獲獎(jiǎng)過度拔高，也無須上綱上線。

當(dāng)然，莫言獲獎(jiǎng)或許與中國今日之國際地位有關(guān)。近年來中國因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的騰飛，而吸引了世界的目光，也引來了對(duì)中國作家的關(guān)注。如果以此而證明中國文學(xué)就怎樣了，則仍然難以擺脫東方主義的窠臼，仍然沒有擺脫“被審視”的心理，還是缺乏文化自信的一種表現(xiàn)。事實(shí)上，無論有沒有諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的垂青，中國作家和他們的作品質(zhì)量如何，就在那里。

而且，文學(xué)是一種純粹個(gè)人化的創(chuàng)作，不是集體的功勞，莫言的作品也只能代表他自己的水平，代表不了其他人。

一個(gè)人獲獎(jiǎng)，并不必然代表中國文學(xué)登上了世界文學(xué)之巔；正如無人獲獎(jiǎng)，也不必然說明中國文學(xué)在世界文學(xué)園林里無一席之地。莫言獲獎(jiǎng)的最大意義或許是，引導(dǎo)人們重新關(guān)注文學(xué)，而對(duì)更多作家來說，要思考拿什么作品才對(duì)得起“作家”的稱號(hào).

第二篇：對(duì)莫言熱現(xiàn)象的看法

對(duì)莫言熱現(xiàn)象的看法

2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)在北京時(shí)間10月11日晚揭曉，我國作家莫言獲獎(jiǎng)，成為首個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍作家。很多中國人歡呼雀躍，因?yàn)檫@標(biāo)志著中國文學(xué)在世界范圍內(nèi)得到一定的認(rèn)可。一時(shí)之間掀起了一場“莫言熱”，媒體大肆地宣傳、報(bào)導(dǎo)，各書店的莫言小說幾乎搶購一空，家鄉(xiāng)政府?dāng)U建紀(jì)念館，文學(xué)史家認(rèn)為中國文學(xué)史該重寫，莫言足可與魯迅比肩??

這些戲劇化的反應(yīng)讓我有些迷惑。坦言說，在這之前，根本就沒有讀過莫言的書，在聽到他獲獎(jiǎng)后，搜了一下他的資料，莫言，原名管謨業(yè)，生于山東高密縣，中國當(dāng)代著名作家。香港公開大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士，青島科技大學(xué)客座教授。1980年代中以鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著”懷鄉(xiāng)“以及”怨鄉(xiāng)“的復(fù)雜情感，被歸類為”尋根文學(xué)作家。作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響。莫言在小說中構(gòu)造獨(dú)特的主觀感覺世界，天馬行空的敘述，陌生化的處理，塑造神秘超驗(yàn)的對(duì)象世界，帶有明顯的“先鋒”色彩。代表作有《紅高粱》、《蛙》、《豐乳肥臀》等。另外也看了一下別的學(xué)者對(duì)他的評(píng)價(jià)，說他是中國新時(shí)期以來一位極具個(gè)性特征的作家，他以先鋒的姿態(tài)進(jìn)行寫作，他的富有民族特色、同時(shí)又充滿人類共同性的東方文化的書寫，他塑造的鮮活靈動(dòng)的人物形象，他對(duì)本民族文化的批判和弘揚(yáng)、超越和歸根，無論對(duì)中國和世界來說，都稱得上是一件意義非凡的事。

那么，這樣一個(gè)優(yōu)秀的作家，為什么在幾個(gè)月之前還鮮有人知，他在各書店 的書還是滯銷呢，難道說他沒得諾貝爾獎(jiǎng)他的書就不好了嗎，答案我們心里都明白，雖說莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我們理當(dāng)祝賀，是中國人民的驕傲，他的獲獎(jiǎng)，為中國文學(xué)打開一扇通往世界的窗口，讓更多的目光在此聚焦。這對(duì)促進(jìn)中國文學(xué)和繁榮中國文學(xué)有著積極的意義，有利于推進(jìn)中國文學(xué)的發(fā)展。但是，我們是不是把諾貝爾獎(jiǎng)給神化了呢，當(dāng)人家外國人給予肯定和獎(jiǎng)賞，國內(nèi)人士才紛紛出來評(píng)價(jià)、贊揚(yáng)，發(fā)感慨，來祝賀?這是民族自卑感的表現(xiàn)嗎？我認(rèn)為不管中國人獲不獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我們都要對(duì)自己的文學(xué)自信，畢竟中國有著幾千年的歷史，文學(xué)底蘊(yùn)深厚。中西方文化的隔閡，翻譯水平的限制等等都能影響一部作品的內(nèi)涵，魯迅、沈從文還有很多很多作家都與諾獎(jiǎng)擦肩而過，但他們的文學(xué)成就同樣不能磨滅。其實(shí)就獲獎(jiǎng)而言，莫言也許是被選擇的，難以排除諾委會(huì)“討好中國”的內(nèi)在愿望，也不排除諾獎(jiǎng)評(píng)委只在乎依靠作者擴(kuò)大自身影響力，而忘乎其余。雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，寫作的處境不同，公平的競爭不在，但是我們并不能忽視那些被遺忘在國家社會(huì)邊緣的作家，很多人就是為了一個(gè)夢想寫作，而且作品質(zhì)量某些并不次于莫言，但是他們無疑被抹殺了。中國應(yīng)該有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完善的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，我們傳承著幾千年來的文化思想精髓，又何必一定要去迎合別人的品味呢？

莫言的熱現(xiàn)象真的值得我們反思并且要有所作為。中國文化界缺乏自信，又缺乏良好的媒體及輿論環(huán)境對(duì)中國作家進(jìn)行支持，而能潛心對(duì)中國文學(xué)進(jìn)行研究和閱讀的人就更少了。正像一位網(wǎng)絡(luò)作者說的那樣：“他的獲獎(jiǎng)，不能改變文學(xué)類書籍江河日下的發(fā)行量；不能改變小說類文字多數(shù)千字不滿百元的稿費(fèi)現(xiàn)狀；不能改變越來越多的作者‘我手不能寫我心’的創(chuàng)作狀態(tài)；不能改變許多作家視現(xiàn)實(shí)為畏途而將眼光放到遙遠(yuǎn)的古代創(chuàng)作方向；不能改變出版商們將文學(xué)定義為哄小孩子零花錢的小兒科游戲；不能改變絕望的作家們丟開小說和散文轉(zhuǎn)行成為各類口水影視劇編劇的職業(yè)走向；不能改變讀者們因?yàn)檫x不到自己心中想閱讀的文字而不再買文學(xué)類作品的現(xiàn)實(shí)；不能改變至今仍然是某些官員將文學(xué)與文化當(dāng)成為別的東西唱戲的搭臺(tái)工具；它甚至不能改變當(dāng)看了‘諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國作家莫言’這條新聞之后，網(wǎng)上如潮的發(fā)問：“誰是莫言？”。

另外，對(duì)于獲獎(jiǎng)，莫言反而是最冷靜的那個(gè)人。有人采訪時(shí)問他，你幸福嗎？他說，我不知道。我突然為他感到一絲心疼。作家最幸福的事應(yīng)該是遇到讀懂并且欣賞自己作品的知己吧，可是面對(duì)突然一夜之間冒出來的讀者，他恐怕更多的是悲哀吧！這讓我想到我以前看的一個(gè)故事，一個(gè)頂級(jí)的廚師，他卻從來不把他精心烹飪的食物給自己的小孩吃，而是給一些簡單的食物。別人問他為什么，他說，我的美食只給能欣賞它們的人吃。我想，那也是創(chuàng)作者最大的幸福吧！

莫言曾在媒體發(fā)布會(huì)上講過：”我不希望引起什么“莫言熱”，如果不幸引起來，我希望這個(gè)熱盡快冷卻，頂多一個(gè)月，讓大家盡快忘掉這件事情。由此會(huì)不會(huì)引起文學(xué)的熱潮，我很期待。希望更多的讀者能夠讀書，希望更多的作家能夠創(chuàng)作出無愧于讀者的作品?！奥犃T莫言的這番話，在由莫言熱引起的”圖書熱、股市熱、家鄉(xiāng)熱“的背后，有太多的東西值得我們?nèi)ニ伎肌．?dāng)今這個(gè)時(shí)代，與其說”莫言熱“是跟風(fēng)浮夸時(shí)代下”頭腦熱“的產(chǎn)物，不如讓這次的諾貝爾獎(jiǎng)成為我們每個(gè)人回歸閱讀的新起點(diǎn)，品味經(jīng)典，讓書中的淳樸滋養(yǎng)我們的大腦。一個(gè)月亦或是兩個(gè)月，正如莫言所說，”莫言熱“會(huì)慢慢退去，這時(shí)，我們就要冷靜的想一想，我們從這股熱潮中收獲到了什么。當(dāng)一股熱流襲來的時(shí)候，我們可以去關(guān)注，去喜歡，去感受，但是不應(yīng)該大肆借機(jī)熱炒和盲目跟風(fēng)。欣賞名家作品是積極向上的舉動(dòng)，但是當(dāng)這股熱潮過去后，還會(huì)有多少人會(huì)舉起書架上的昔日名作，去感受那”魔幻現(xiàn)實(shí)主義“所帶給我們對(duì)于生活的思考與感悟。

不過，當(dāng)然我們也應(yīng)該看到好的一面，那就是莫言熱”引發(fā)民眾對(duì)于中國文學(xué)尤其是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的關(guān)注，在現(xiàn)代這個(gè)時(shí)代這是一種讓人欣喜的現(xiàn)象，當(dāng)然這是對(duì)于“莫言熱”現(xiàn)象值得肯定的部分。同時(shí)對(duì)于“莫言熱”，我們應(yīng)該持有的最佳心態(tài)就是回歸文學(xué)，回到莫言文學(xué)作品的本身，細(xì)細(xì)品味莫言通過作品中的山東高密東北鄉(xiāng)，他傳達(dá)出的立足于人，關(guān)注人的生存狀態(tài)的價(jià)值觀念。在此基礎(chǔ)上思考中國文學(xué)如何更多地發(fā)展，得到更

多的世界認(rèn)同。當(dāng)下社會(huì)商業(yè)化氣息嚴(yán)重，中國文學(xué)其實(shí)面臨著邊緣化的危機(jī)。如何重振中國純文學(xué)的繁榮應(yīng)該是我們都要關(guān)注的問題。

希望莫言的熱現(xiàn)象能快點(diǎn)冷下來，讓我們真正關(guān)注中國的文學(xué)；希望莫言在鋪天蓋地的名利面前，依舊能秉持一顆淡定、從容、率直的心，創(chuàng)作出更多不朽的傳世佳作；希望中國文學(xué)能改進(jìn)，變革，開放，從現(xiàn)在的尷尬中解脫出來，在承襲傳統(tǒng)中走向新生。

第三篇：對(duì)莫言熱現(xiàn)象的看法

對(duì)莫言熱現(xiàn)象的看法

2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)在北京時(shí)間10月11日晚揭曉，我國作家莫言獲獎(jiǎng)，成為首個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍作家。很多中國人歡呼雀躍，因?yàn)檫@標(biāo)志著中國文學(xué)在世界范圍內(nèi)得到一定的認(rèn)可。一時(shí)之間掀起了一場“莫言熱”，媒體大肆地宣傳、報(bào)導(dǎo)，各書店的莫言小說幾乎搶購一空，家鄉(xiāng)政府?dāng)U建紀(jì)念館，文學(xué)史家認(rèn)為中國文學(xué)史該重寫，莫言足可與魯迅比肩??

這些戲劇化的反應(yīng)讓我有些迷惑。坦言說，在這之前，根本就沒有讀過莫言的書，在聽到他獲獎(jiǎng)后，搜了一下他的資料，莫言，原名管謨業(yè)，生于山東高密縣，中國當(dāng)代著名作家。香港公開大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士，青島科技大學(xué)客座教授。1980年代中以鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著”懷鄉(xiāng)“以及”怨鄉(xiāng)“的復(fù)雜情感，被歸類為”尋根文學(xué)作家。作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響。莫言在小說中構(gòu)造獨(dú)特的主觀感覺世界，天馬行空的敘述，陌生化的處理，塑造神秘超驗(yàn)的對(duì)象世界，帶有明顯的“先鋒”色彩。代表作有《紅高粱》、《蛙》、《豐乳肥臀》等。另外也看了一下別的學(xué)者對(duì)他的評(píng)價(jià)，說他是中國新時(shí)期以來一位極具個(gè)性特征的作家，他以先鋒的姿態(tài)進(jìn)行寫作，他的富有民族特色、同時(shí)又充滿人類共同性的東方文化的書寫，他塑造的鮮活靈動(dòng)的人物形象，他對(duì)本民族文化的批判和弘揚(yáng)、超越和歸根，無論對(duì)中國和世界來說，都稱得上是一件意義非凡的事。

那么，這樣一個(gè)優(yōu)秀的作家，為什么在幾個(gè)月之前還鮮有人知，他在各書店 的書還是滯銷呢，難道說他沒得諾貝爾獎(jiǎng)他的書就不好了嗎，答案我們心里都明白，雖說莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我們理當(dāng)祝賀，是中國人民的驕傲，他的獲獎(jiǎng)，為中國文學(xué)打開一扇通往世界的窗口，讓更多的目光在此聚焦。這對(duì)促進(jìn)中國文學(xué)和繁榮中國文學(xué)有著積極的意義，有利于推進(jìn)中國文學(xué)的發(fā)展。但是，我們是不是把諾貝爾獎(jiǎng)給神化了呢，當(dāng)人家外國人給予肯定和獎(jiǎng)賞，國內(nèi)人士才紛紛出來評(píng)價(jià)、贊揚(yáng)，發(fā)感慨，來祝賀?這是民族自卑感的表現(xiàn)嗎？我認(rèn)為不管中國人獲不獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我們都要對(duì)自己的文學(xué)自信，畢竟中國有著幾千年的歷史，文學(xué)底蘊(yùn)深厚。中西方文化的隔閡，翻譯水平的限制等等都能影響一部作品的內(nèi)涵，魯迅、沈從文還有很多很多作家都與諾獎(jiǎng)擦肩而過，但他們的文學(xué)成就同樣不能磨滅。其實(shí)就獲獎(jiǎng)而言，莫言也許是被選擇的，難以排除諾委會(huì)“討好中國”的內(nèi)在愿望，也不排除諾獎(jiǎng)評(píng)委只在乎依靠作者擴(kuò)大自身影響力，而忘乎其余。雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，寫作的處境不同，公平的競爭不在，但是我們并不能忽視那些被遺忘在國家社會(huì)邊緣的作家，很多人就是為了一個(gè)夢想寫作，而且作品質(zhì)量某些并不次于莫言，但是他們無疑被抹殺了。中國應(yīng)該有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完善的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，我們傳承著幾千年來的文化思想精髓，又何必一定要去迎合別人的品味呢？ 莫言的熱現(xiàn)象真的值得我們反思并且要有所作為。中國文化界缺乏自信，又缺乏良好的媒體及輿論環(huán)境對(duì)中國作家進(jìn)行支持，而能潛心對(duì)中國文學(xué)進(jìn)行研究和閱讀的人就更少了。正像一位網(wǎng)絡(luò)作者說的那樣：“他的獲獎(jiǎng)，不能改變文學(xué)類書籍江河日下的發(fā)行量；不能改變小說類文字多數(shù)千字不滿百元的稿費(fèi)現(xiàn)狀；不能改變越來越多的作者‘我手不能寫我心’的創(chuàng)作狀態(tài)；不能改變許多作家視現(xiàn)實(shí)為畏途而將眼光放到遙遠(yuǎn)的古代創(chuàng)作方向；不能改變出版商們將文學(xué)定義為哄小孩子零花錢的小兒科游戲；不能改變絕望的作家們丟開小說和散文轉(zhuǎn)行成為各類口水影視劇編劇的職業(yè)走向；不能改變讀者們因?yàn)檫x不到自己心中想閱讀的文字而不再買文學(xué)類作品的現(xiàn)實(shí)；不能改變至今仍然是某些官員將文學(xué)與文化當(dāng)成為別的東西唱戲的搭臺(tái)工具；它甚至不能改變當(dāng)看了‘諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國作家莫言’這條新聞之后，網(wǎng)上如潮的發(fā)問：“誰是莫言？”。

另外，對(duì)于獲獎(jiǎng)，莫言反而是最冷靜的那個(gè)人。有人采訪時(shí)問他，你幸福嗎？他說，我不知道。我突然為他感到一絲心疼。作家最幸福的事應(yīng)該是遇到讀懂并且欣賞自己作品的知己吧，可是面對(duì)突然一夜之間冒出來的讀者，他恐怕更多的是悲哀吧！這讓我想到我以前看的一個(gè)故事，一個(gè)頂級(jí)的廚師，他卻從來不把他精心烹飪的食物給自己的小孩吃，而是給一些簡單的食物。別人問他為什么，他說，我的美食只給能欣賞它們的人吃。我想，那也是創(chuàng)作者最大的幸福吧！莫言曾在媒體發(fā)布會(huì)上講過：”我不希望引起什么“莫言熱”，如果不幸引起來，我希望這個(gè)熱盡快冷卻，頂多一個(gè)月，讓大家盡快忘掉這件事情。由此會(huì)不會(huì)引起文學(xué)的熱潮，我很期待。希望更多的讀者能夠讀書，希望更多的作家能夠創(chuàng)作出無愧于讀者的作品。“聽罷莫言的這番話，在由莫言熱引起的”圖書熱、股市熱、家鄉(xiāng)熱“的背后，有太多的東西值得我們?nèi)ニ伎肌．?dāng)今這個(gè)時(shí)代，與其說”莫言熱“是跟風(fēng)浮夸時(shí)代下”頭腦熱“的產(chǎn)物，不如讓這次的諾貝爾獎(jiǎng)成為我們每個(gè)人回歸閱讀的新起點(diǎn)，品味經(jīng)典，讓書中的淳樸滋養(yǎng)我們的大腦。一個(gè)月亦或是兩個(gè)月，正如莫言所說，”莫言熱“會(huì)慢慢退去，這時(shí)，我們就要冷靜的想一想，我們從這股熱潮中收獲到了什么。當(dāng)一股熱流襲來的時(shí)候，我們可以去關(guān)注，去喜歡，去感受，但是不應(yīng)該大肆借機(jī)熱炒和盲目跟風(fēng)。欣賞名家作品是積極向上的舉動(dòng)，但是當(dāng)這股熱潮過去后，還會(huì)有多少人會(huì)舉起書架上的昔日名作，去感受那”魔幻現(xiàn)實(shí)主義“所帶給我們對(duì)于生活的思考與感悟。

不過，當(dāng)然我們也應(yīng)該看到好的一面，那就是莫言熱”引發(fā)民眾對(duì)于中國文學(xué)尤其是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的關(guān)注，在現(xiàn)代這個(gè)時(shí)代這是一種讓人欣喜的現(xiàn)象，當(dāng)然這是對(duì)于“莫言熱”現(xiàn)象值得肯定的部分。同時(shí)對(duì)于“莫言熱”，我們應(yīng)該持有的最佳心態(tài)就是回歸文學(xué)，回到莫言文學(xué)作品的本身，細(xì)細(xì)品味莫言通過作品中的山東高密東北鄉(xiāng)，他傳達(dá)出的立足于人，關(guān)注人的生存狀態(tài)的價(jià)值觀念。在此基礎(chǔ)上思考中國文學(xué)如何更多地發(fā)展，得到更多的世界認(rèn)同。當(dāng)下社會(huì)商業(yè)化氣息嚴(yán)重，中國文學(xué)其實(shí)面臨著邊緣化的危機(jī)。如何重振中國純文學(xué)的繁榮應(yīng)該是我們都要關(guān)注的問題。

希望莫言的熱現(xiàn)象能快點(diǎn)冷下來，讓我們真正關(guān)注中國的文學(xué)；希望莫言在鋪天蓋地的名利面前，依舊能秉持一顆淡定、從容、率直的心，創(chuàng)作出更多不朽的傳世佳作；希望中國文學(xué)能改進(jìn)，變革，開放，從現(xiàn)在的尷尬中解脫出來，在承襲傳統(tǒng)中走向新生。

第四篇：莫言兩會(huì)提案看法

（大家好，我是信息院電子信息工程1班李壘，今天我和大家交流一下一個(gè)社會(huì)問題，在交流之前，大家先來看一組圖片（7張）看完這些圖片，大家一定猜出我今天要和大家交流的問題了。接下來我就和大家交流一下關(guān)于莫言在兩會(huì)上的提案“中小學(xué)十年一貫制”）

小議“12年基礎(chǔ)教育改為10年”利與弊

一、目錄

1.莫言兩會(huì)提案提要

2..我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育分析

3.國際基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢

4.綜合分析利弊

5.來自社會(huì)的回應(yīng)

二、正文

1.莫言兩會(huì)提案提要

關(guān)鍵詞：取消小升初和中考，中小學(xué)十年一貫制 內(nèi)容:

1、基于我國整個(gè)學(xué)制系統(tǒng)考量，目前從學(xué)前教育到研究生教育一共25年，時(shí)間太長，而縱觀各階段，基礎(chǔ)教育的占比太大，不太合理。

2、我國已經(jīng)進(jìn)入信息化、數(shù)字化的時(shí)代，今天學(xué)前兒童和中小學(xué)生的智能發(fā)展水平已經(jīng)遠(yuǎn)高于幾十年前的兒童，可以大大縮短學(xué)程而不影響學(xué)習(xí)。

3、我們多年中小學(xué)教育實(shí)際操作過程，為了小升初、初升高、高升大的考試，小學(xué)、初中、高中的學(xué)生要提前一個(gè)月甚至一個(gè)學(xué)期結(jié)束課程，進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，累積起來12年中有一年半在復(fù)習(xí)應(yīng)試，而長期的復(fù)習(xí)讓孩子們筋疲力盡，厭學(xué)情緒普遍。

4、建議中小學(xué)學(xué)制從12年改為10年，實(shí)行一貫制，取消小升初考試，讓孩子們坐上直通車，在一貫制學(xué)校愉快學(xué)習(xí)。十年內(nèi)只進(jìn)行2次期末，每學(xué)期根據(jù)課程進(jìn)行課堂測試。

5、受過10年教育的孩子畢業(yè)時(shí)16歲，他們還是未成年人，都必須參加升學(xué)考試，相當(dāng)于現(xiàn)在的高考，然后根據(jù)升學(xué)考試成績和平時(shí)成績進(jìn)行分流，一部分升入大學(xué)，一部分升入學(xué)制最長兩年的職業(yè)教育學(xué)院，這兩年職業(yè)教育學(xué)院在國家經(jīng)濟(jì)允許的情況下也應(yīng)該考慮免費(fèi)。也就是說學(xué)制改革后應(yīng)該讓每個(gè)孩子都享受10年免費(fèi)義務(wù)教育，而且都有機(jī)會(huì)升入大學(xué)和職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)，從制度上杜絕童工現(xiàn)象，向社會(huì)輸送高質(zhì)量的各方面的人才。

6、十年一貫制教育應(yīng)該定性為我國基礎(chǔ)教育及公民教育，因此理應(yīng)是法律保障的免費(fèi)義務(wù)教育，這也解決了喊叫了多年的普及高中義務(wù)教育的問題，同時(shí)義務(wù)教育還將帶動(dòng)教育內(nèi)容的重組、教育方式的改革、教育觀念的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育的資源優(yōu)化，讓更多的人接受適合自己個(gè)性特點(diǎn)的教育。

7、學(xué)制教育是教育改革的重點(diǎn)難點(diǎn)，牽一發(fā)而動(dòng)全身。希望有關(guān)部門在合適的時(shí)候成立專門的機(jī)構(gòu)，進(jìn)行全面的評(píng)估，在十三五規(guī)劃中學(xué)制改革中有所表述。我看報(bào)紙說有些地方的小升初已經(jīng)取消了，但也出現(xiàn)一些問題，有些名校從小學(xué)的四年級(jí)開始就把學(xué)生就訂好了，和孩子們簽約，畢業(yè)后直接去這個(gè)中學(xué)上學(xué)。個(gè)別學(xué)校個(gè)別地區(qū)還有各種各樣的測驗(yàn)，還有很多補(bǔ)習(xí)班。我這個(gè)提案是斟酌再三，也征求了很多人的意見，問過老百姓、問過學(xué)生、問過從事多年教育的老師們，多數(shù)人認(rèn)為學(xué)制還是太長了。學(xué)制問題很復(fù)雜但是是教育改革很關(guān)鍵的一個(gè)問題，所以我的提案提的很溫和，希望大家參考，也希望有關(guān)專家來論證這個(gè)問題。

2.我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育分析

?

一、教育行政部門及各個(gè)學(xué)校把應(yīng)試教育放在首要位置，狠抓學(xué)生成績。?

二、現(xiàn)行評(píng)價(jià)體系不健全，人才選拔標(biāo)準(zhǔn)單一化。?

三、教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活相脫節(jié)。?

四、家長急功近利，望子成龍心切。

總之，我國基礎(chǔ)教育只有依據(jù)我國國情，遵循教育發(fā)展規(guī)律，掙脫應(yīng)試教育的束縛，將教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相結(jié)合，才能開發(fā)學(xué)生思維，才能為國家培養(yǎng)出社會(huì)所需的各級(jí)各類人才，也必然能為培養(yǎng)世界級(jí)尖端人才打好基礎(chǔ)，中國的教育事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。

3.國際基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢

? ? ? ? ? 1．繼續(xù)擴(kuò)大基礎(chǔ)教育的手段和范圍，進(jìn)一步普及基礎(chǔ)教育 2．繼續(xù)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，尤其重視教育的相關(guān)性 3．繼續(xù)深化課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容的改革 4．繼續(xù)改進(jìn)和完善評(píng)估與考核辦法

5．作為終身學(xué)習(xí)的起點(diǎn)――基礎(chǔ)教育的一些新重點(diǎn)

4.綜合分析利弊

利

? 1.減輕孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓孩子快樂成長

目前的小學(xué)、初中、高中“633學(xué)制”時(shí)間太長，割裂了少年成長連續(xù)的發(fā)展過程，增加了學(xué)段銜接的成本。取消小升初和中考，每年孩子只考試兩次，可以減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們有時(shí)間快樂的玩耍，通過引導(dǎo)多參與社會(huì)實(shí)踐，增長課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

? 2.發(fā)展職業(yè)教育，有利于為社會(huì)培養(yǎng)不同層級(jí)的人才

莫言提議，10年教育后進(jìn)行分流，一部分進(jìn)入大學(xué)，另一部分進(jìn)入職業(yè)教育學(xué)院，有利于為社會(huì)培養(yǎng)不同層級(jí)的人才。該模式類似于德國的現(xiàn)行模式，大力發(fā)展職業(yè)教育，有利于培養(yǎng)社會(huì)緊缺的專門人才。

? 3.縮短基礎(chǔ)教育年限，增加為社會(huì)貢獻(xiàn)年限

我國目前學(xué)前教育到研究生教育25年太長，基礎(chǔ)教育占比太大。學(xué)生培養(yǎng)年限的延長也影響其成才后給社會(huì)做貢獻(xiàn)的年限。工作中的很多技能來自于職業(yè)中學(xué)習(xí)，太長的基礎(chǔ)教育年限，對(duì)于工作后的學(xué)習(xí)邊際收益較低。

弊

? 1.提前釋放勞動(dòng)力，增加就業(yè)壓力

學(xué)生提前兩年進(jìn)入社會(huì)，在提案實(shí)行支出，比較增加勞動(dòng)力，引起就業(yè)緊張。作家張一就認(rèn)為，“2015年全國高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬人，比2014年增加22萬人，每年的畢業(yè)生人數(shù)都會(huì)創(chuàng)下歷史新高，如果縮短學(xué)年意味著大學(xué)生提前兩年出來工作，就業(yè)人數(shù)的劇增會(huì)給社會(huì)造成極大的壓力，不利于和諧發(fā)展。”

? 2.教育大鍋飯，不利于因材施教

目前我國實(shí)行的小學(xué)、初中、高中“633學(xué)制”有著學(xué)生的逐級(jí)選拔機(jī)制，根據(jù)考試成績來逐級(jí)篩選，進(jìn)入不同的學(xué)校繼續(xù)教育。而如果實(shí)行10年學(xué)制，取消小升初和中考，則沒有選拔機(jī)制，所有學(xué)生10年都在同樣的學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，不利于學(xué)生的培養(yǎng)和因材施教。

5.來自社會(huì)的回應(yīng)

某網(wǎng)友：“莫言的提案我覺得就非常不錯(cuò)，人生本來就不長，在人生的最重要時(shí)期，青春期到青年這段是最重要最美好的時(shí)光，能多出兩年美好時(shí)光那是功德無量啊，那就不用在應(yīng)試教育的啃書本上浪費(fèi)時(shí)間了。” ? 某學(xué)生：“感謝莫言爺爺在兩會(huì)上為我們學(xué)生發(fā)聲！”“支持您！雖然我趕不上了，但可以造福我的學(xué)弟學(xué)妹們?！?? 某家長：“補(bǔ)課不但剝奪了孩子的童年時(shí)光，還給家庭帶來很大的壓力?！薄皩W(xué)制分三段意味著學(xué)校老師家長孩子，幾乎是全民都要緊張三次，十年一貫?zāi)転楹⒆映砷L留機(jī)會(huì)和空間，晚熟早熟都可以，個(gè)性、興趣也在考學(xué)壓力較少時(shí)得以展開?！?/p>

? 一部分網(wǎng)友認(rèn)為目前我國結(jié)婚年齡普遍較晚，“剩男”“剩女”較多，是青年忙于學(xué)業(yè)，錯(cuò)過適婚年齡所致。“我個(gè)人的看法，其實(shí)莫言的建議非常合理，十二年的基礎(chǔ)教育實(shí)在太長了，現(xiàn)在多少才女變成了剩女，某種程度上跟我們國家的學(xué)制太長有一定的關(guān)系?！薄Ａ硗?，有網(wǎng)友指出，如今研究生教育已漸漸普及，研究生畢業(yè)時(shí)已經(jīng)二十五歲，而現(xiàn)在平均結(jié)婚年齡在二十八歲，三年的時(shí)間很難攢夠資本買房，導(dǎo)致青年人生存壓力很大，而縮短中小學(xué)學(xué)制可以一定程度上緩解這樣的壓力。

三、總結(jié)

多制并存,因人而異因地制宜才可持續(xù)。一種學(xué)制不可能適合所有的人和地方，關(guān)鍵還是要因人而異，因地制宜，只有符合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際的學(xué)制才是好的學(xué)制。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！?

第五篇：關(guān)于對(duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的看法的調(diào)查

關(guān)于對(duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的看法的調(diào)查

2012年莫言獲得了諾貝爾獎(jiǎng)對(duì)中國人來說是一件值得我們驕傲的事，對(duì)于中國文學(xué)和中國讀者來說，是一件值得慶賀的事情也是一種突破。在我看來，對(duì)2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)而言，莫言也許不是最好的，但肯定是最合適的中國作家，因此，莫言獲獎(jiǎng)順理成章。我相信，今后還會(huì)有更多的中國作家獲獎(jiǎng)。在中國民間，對(duì)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)一直存有各種說法。年年頒獎(jiǎng)前后，都有“我們離諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)究竟有多遠(yuǎn)？”一類的文章問世。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)與中國作家的幾度擦肩而過？廣為人知并有文章記錄的第一位可能獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國作家是魯迅先生。此后是沈從文，到了莫言這里，這個(gè)幾來幾去的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)終于塵埃落定。為此我對(duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)這件事公眾的看法做了調(diào)查，問卷如下：

人們將諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)與作家創(chuàng)作、文學(xué)翻譯、文化差異乃至政治因素廣泛聯(lián)系起來，其中一個(gè)流行較廣的看法，是認(rèn)為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不僅因?yàn)檎Z言與專業(yè)的因素對(duì)評(píng)價(jià)中國文學(xué)力有不逮，而且出于其他非文學(xué)原因?qū)χ袊骷掖嬗衅?。是否了解莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)？（）A.詳細(xì)了解 B.了解一點(diǎn) C.只是聽過 D.沒有 你認(rèn)為莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)是必然還是偶然？（）A.必然 B.偶然，意外 C.不知道 D.其他 你是通過什么途徑了解到莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)這件事的？（）A.看新聞或者報(bào)紙 B.聽周邊人討論的 C.網(wǎng)上的微博等 D.其他途徑 你認(rèn)為有人不認(rèn)可莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的原因是什么？（）A.出于嫉妒

B.實(shí)力不夠，有更多比他優(yōu)秀的作家 C.只是看到網(wǎng)上網(wǎng)友有對(duì)他的評(píng)價(jià)不好所以就不認(rèn)同 D.其他 你覺得莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)有哪些重大意義？

此次調(diào)查的范圍是我們學(xué)院和機(jī)械學(xué)院的學(xué)生，以問卷調(diào)查的形式調(diào)查，最后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，有23.3%的同學(xué)對(duì)這件事了解的比較詳細(xì)，同時(shí)56.7%的同學(xué)對(duì)這件事大概了解有12.1%的同學(xué)只是聽說但沒有相關(guān)了解，剩下少數(shù)同學(xué)對(duì)此事不知道。從這可以看出來，我們學(xué)校絕大部分同學(xué)還是比較關(guān)注時(shí)事的，大學(xué)生不應(yīng)該每天只是學(xué)習(xí)書本只是和娛樂業(yè)應(yīng)該多了解一點(diǎn)社會(huì)上的事，拓寬自己的知識(shí)面。經(jīng)調(diào)查，有67.4%的同學(xué)認(rèn)為莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)是必然事件，是國人值得驕傲的一件事，有16.1%的同學(xué)認(rèn)為這只是一件巧合的事情，認(rèn)為莫言根本就沒有這種實(shí)力獲得該諾貝爾獎(jiǎng)，認(rèn)為這就是洋鬼子的伎倆，給他幾個(gè)臭錢，他就叫嚷擱置釣3554魚545島，與中央政府唱反調(diào)，立即成為境外敵對(duì)勢力的代言人、賣國賊、走狗。本人不是毛左，而是他的言論和小說，都與中國一貫的外交政策、國家根本利益、國家政策唱對(duì)臺(tái)戲。因?yàn)檠笕藦乃麑懙男≌f中，就清楚地知道他的人品。他攻擊現(xiàn)在的體制，而他本身又是體制中的官員，洋鬼子雇傭他，在中國宣傳西方的價(jià)值觀，花費(fèi)少，欺騙效果好，值得！所以授獎(jiǎng)！少部分同學(xué)對(duì)此不發(fā)表意見或者有其他看法。對(duì)這件事的了解，有75.4%的同學(xué)是通過網(wǎng)絡(luò)途徑來或的相關(guān)信息，主要是微博，人人還有空間等，少部分同學(xué)是聽別人說的，幾乎沒有同學(xué)是通過新聞或者報(bào)紙來了解時(shí)事?？赡芤?yàn)閷W(xué)校沒有電視，所以同學(xué)們就很少看新聞，雖然大家?guī)缀醵加须娔X，但是通過瀏覽網(wǎng)頁可能更快的獲取想要的信息。出于要了解網(wǎng)上很多對(duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)這件事不贊同的事，我也調(diào)查了相關(guān)信息來分析原因，有30%左右的同學(xué)認(rèn)為不贊成的人可能是因?yàn)榧刀剩褪且姴坏脛e人的好，而且中國有史以來一直就沒有人獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，認(rèn)為這是一件不可能的事情，還有50%左右的可能是因?yàn)榇蠹铱吹骄W(wǎng)上有一些負(fù)面新聞就跟風(fēng)隨大流，其實(shí)自己根本不知道具體是什么情況而且自己也沒有讀過莫言的文章，其他的就是認(rèn)為中國有很多其他更加優(yōu)秀的作家，這個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)應(yīng)該屬于其他人?？傮w來說，很多人還是不知道實(shí)際情況的，這也就證明了很多網(wǎng)上的讒言也不是完全可以接受的，我們應(yīng)該有自己的立場，不要人云亦云，做一個(gè)有主見有文明素養(yǎng)的人。對(duì)于莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)對(duì)我們中國人的意義，有人認(rèn)為從今以后，國人終于可以淡定地對(duì)待諾貝爾獎(jiǎng)了！中國的文學(xué)終于得到了世界的肯定，早就應(yīng)該的了。中國人一點(diǎn)也不比別人笨，只不過受到某些國家或某些人有色眼鏡對(duì)待而已。莫言獲得了今年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)！這是中國人進(jìn)軍諾貝爾獎(jiǎng)金領(lǐng)域的一個(gè)重要里程碑！莫言的獲獎(jiǎng)，充分證明了中國人的實(shí)力，也證明了中華民族五千年傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。中國人再一次向世界證明：世界舞臺(tái)不能缺少中國的精彩！從奧運(yùn)會(huì)的光彩奪目到諾貝爾獎(jiǎng)的錦上添花，世界因中國而更加充滿生機(jī)和希望。每一個(gè)中國人都正在為世界的美好明天而身體力行。也有人認(rèn)為莫大叔終于圓了中國人的諾貝爾夢！這是中國人真真正正的夢！諾貝爾不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，它包含著諸多的政治因素和政治影響是不言可喻的。它證明了中國之所以能夠成為經(jīng)濟(jì)大國，是因?yàn)橹袊N(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。莫大叔的成功，向世界證明了中國文化在世界文化的地位。同時(shí)，也向世界通告，諾貝爾，我們來了！

總之來說，莫言能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)是我們中國人的驕傲，也是我們中國文學(xué)界的突破，我相信，有了這次的獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)，中國以后再這個(gè)方面會(huì)有更多的突破，我們也應(yīng)該為他們加油。