第一篇：小學(xué)二年級(jí)班會(huì)課

小學(xué)二年級(jí)班會(huì)課

說(shuō)聲“謝謝”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生明白在成長(zhǎng)的過(guò)程中有誰(shuí)幫助過(guò)自己。

2、使學(xué)生知道當(dāng)接受了別人為自己提供的服務(wù)或幫助后要表示感謝。

3、使學(xué)生體會(huì)到“人要常懷感恩之心”的道理。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT課件、學(xué)生事先準(zhǔn)備的情景表演

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示“謝謝”一詞。

1、板書(shū)“謝謝”一詞，請(qǐng)同學(xué)們大聲地讀出來(lái)。

2、真誠(chéng)地再說(shuō)一次。

3、師：“謝謝”這樣看似簡(jiǎn)單的詞匯，卻是人與人之間感情的一種表達(dá)，是溝通心靈的一座橋梁。今天我們班會(huì)課的主題就是《說(shuō)聲“謝謝”》。

二、向同學(xué)說(shuō)“謝謝”

1、舉手回答，對(duì)哪些人說(shuō)過(guò)“謝謝”。

2、師：下面，請(qǐng)欣賞幾組表演，想一想，什么時(shí)候我們?cè)撜f(shuō)謝謝。

3、小品表演：

A、借鉛筆 B、拾金不昧 C、幫助受傷的同學(xué)

4、評(píng)價(jià)：你覺(jué)得他們做得好嗎？你明白在什么時(shí)候該說(shuō)謝謝？

5、總結(jié)：剛才的小朋友，得到 別人的幫助，及時(shí)地說(shuō)聲“謝謝”，說(shuō)明他們是懂得感恩，有禮貌的孩子。在我們的生活中，也經(jīng)常會(huì)得到別人的幫助，讓我們對(duì)幫助過(guò)我們的同學(xué)說(shuō)聲謝謝吧。（板書(shū):謝謝同學(xué)?。?/p>

三、向父母說(shuō)“謝謝”

1、我們從一個(gè)小小的嬰孩，成長(zhǎng)為現(xiàn)在健康快樂(lè)的小學(xué)生，8年中，是爸爸媽媽為我們默默地付出，下面的鏡頭，你一定不陌生。

2、播放視頻《父母之愛(ài)》

3、看完這個(gè)視頻，一定會(huì)讓你想起平時(shí)爸爸媽媽對(duì)你的關(guān)愛(ài)，誰(shuí)愿意說(shuō)出來(lái)和大家分享一下?

4、讓我們一起來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝吧。（板書(shū)“謝謝爸爸媽媽?zhuān)　保?/p>

四、向社會(huì)說(shuō)“謝謝”

1、圖片出示《未成年人保護(hù)法》章節(jié)，明白國(guó)家對(duì)兒童的關(guān)愛(ài)，對(duì)祖國(guó)說(shuō)謝謝。

2、出示警察叔叔、清潔工人、醫(yī)生護(hù)士、科研人員等人的圖片，明白社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)愛(ài)，對(duì)叔叔阿姨、爺爺奶奶說(shuō)謝謝。

五、向老師說(shuō)“謝謝”

1、你還應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲“謝謝”？

2、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言：老師教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理，我們應(yīng)該對(duì)我們的老師說(shuō)聲“謝謝！”

3、對(duì)所有的老師說(shuō)聲“謝謝”！

六、“謝謝”，除了說(shuō)，還要做。

1、除了用嘴說(shuō)出你的感謝，我們還應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表示自己的感謝。你撿起學(xué)校地面的垃圾，是對(duì)學(xué)校的感謝；你認(rèn)真聽(tīng)課，是對(duì)老師的感謝；你做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，是對(duì)爸爸媽媽的感謝；你幫助同學(xué)，是對(duì)同學(xué)的感謝；你愛(ài)護(hù)社會(huì)上的公共設(shè)施，是對(duì)社會(huì)的感謝、、、、、、2、小組交流：我要謝謝···，因?yàn)椤ぁぁ?，我?huì)····，來(lái)表達(dá)我的感謝。（PPT）

3、制作心意卡。

七、《感恩的心》傳達(dá)感謝。

1、我們有太多要感謝的人了，讓我們用一首歌曲來(lái)表達(dá)我們此刻的心聲吧。

2、表演歌曲《感恩的心》

八、總結(jié)

同學(xué)們，這節(jié)課馬上要結(jié)束了，但感謝的話(huà)題是永恒的，在今后的生活中，讓我們用真誠(chéng)的心靈去感受，用誠(chéng)摯的行動(dòng)去感謝，讓文明之花開(kāi)得更顏，讓我們的生活更美好！

第二篇：二年級(jí)主題班會(huì)課教案

二年級(jí)《爭(zhēng)做合格小學(xué)生》主題班會(huì)課教案

一、教學(xué)目標(biāo) : 1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

二、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

三、教學(xué)過(guò)程

（一）談話(huà)引入：同學(xué)們是二年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，做一個(gè)文明有禮的好學(xué)生？

（二）說(shuō)一說(shuō)，議一議

1、上課：

（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上課）

（2）上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）（3）課堂上可以做小動(dòng)作嗎？（不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）

（三）結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

（四）小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話(huà)，要發(fā)言，先舉手；專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。

(五)引入：

課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心

（六）表演

① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室 ② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。

（七）討論剛才的表演，他們做得不對(duì)嗎？為什么？（他們的做法不對(duì)，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為

（八）結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求： 教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

（九）你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣？

（十）總結(jié)：

通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)

第三篇：二年級(jí)小學(xué)生消防安全班會(huì)課教案

二年級(jí)消防安全教育教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.知道11月9日是全國(guó)安全消防日。

2.通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

3.掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。教學(xué)過(guò)程：

一、觀看視頻案例“寢室不能玩火”，知道視頻中小朋友的做法是錯(cuò)誤的，并說(shuō)說(shuō)以后自己要怎么做。

二、學(xué)生交流怎樣打火警電話(huà) ？報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.火警電話(huà)號(hào)碼“119”要記清

2.聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。3.要注意消防隊(duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話(huà)的號(hào)碼自己的姓名，以便聯(lián)系。

4.當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”時(shí)，就可將電話(huà)掛斷。

三、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。

課件出示消防標(biāo)志

四、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

1.學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。2.觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的生。

五、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。

1.搶答題。（1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話(huà)號(hào)碼？

（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（4）電話(huà)報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？

（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

2.判斷題。

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼可以不說(shuō)明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

五、小結(jié)：

同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開(kāi)生面，很有教育意義。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？（學(xué)生自由發(fā)言）

六、課外延伸：

請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話(huà)。

學(xué)生在消防安全主題班會(huì)講話(huà)

觀看消防影片并組織部分同學(xué)演練消防逃生

第四篇：二年級(jí)學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)課教案

二年級(jí)學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)

孫永錄

班會(huì)目的：

1、通過(guò)這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事，懂得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面；

2、理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長(zhǎng)，良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”；能夠聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)感恩，擁有良好道德的意義。

3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，對(duì)于別人對(duì)自己的付出，懂得體會(huì)，感謝，學(xué)會(huì)與他人交往，為他們將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備：

主題班會(huì)課課件 主持人：楊玉舟 教學(xué)過(guò)程：

一、班會(huì)開(kāi)幕

1、全體起立，行隊(duì)禮。

2、唱《國(guó)歌》

3、禮畢全體坐下。

二、引出主題

1、出示幻燈片1

2、過(guò)度：今天我們來(lái)開(kāi)展一次感恩主題班會(huì)——感恩父母，擁抱親情（出示幻燈片2）

三、朗誦古詩(shī)

1、出示古詩(shī)《游子吟》

2、請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)朗讀。

3、理解詩(shī)意

4、教師引導(dǎo)學(xué)生感悟詩(shī)中表達(dá)的感情。

5、全班帶著感情朗讀。

四、討論

1、出示幻燈片4 我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)的話(huà)是什么？ 父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)是什么？

2、學(xué)生自由說(shuō)

3、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)

4、教師總結(jié)：（出示幻燈片5）

同學(xué)們說(shuō)的總是覺(jué)得父母很煩，覺(jué)得無(wú)耐。那么父母對(duì)你們沒(méi)有別的要求，他們只是要讓你們好好讀書(shū)。你們能做到嗎？你們有沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)關(guān)心一下自己的父母呢？今天我們就來(lái)測(cè)試一下。

五、測(cè)試

1爸爸（媽媽?zhuān)┏錾谀囊荒?，生日是哪一天?2爸爸（媽媽?zhuān)┑纳砀吆腕w重是？ 3爸爸（媽媽?zhuān)┳類(lèi)?ài)吃的一道菜是？ 4爸爸（媽媽?zhuān)┐┒啻蟠a的鞋子？ 5爸爸（媽媽?zhuān)┑淖類(lèi)?ài)說(shuō)的口頭禪是？ 6爸爸（媽媽?zhuān)┳畲蟮膼?ài)好是什么？ 7爸爸（媽媽?zhuān)┳畲蟮男脑甘牵? 通過(guò)測(cè)試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育。

六、做游戲

唱一句歌，（里面含有“感、恩、爸、媽”4字其中一個(gè)字即可）唱完后若好就可進(jìn)入幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

七、欣賞歌曲《感恩的心》

1、出示幻燈片20

2、出示歌詞

3、欣賞歌曲《感恩的心》

4、聽(tīng)了歌曲想說(shuō)些什么？

八、看漫畫(huà)

1、出示幻燈片22——41（當(dāng)你還很小的時(shí)候??）

2、提問(wèn)：同學(xué)們看了漫畫(huà)，你想到什么？

九、小結(jié)

（出示幻燈片42）孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱、一份優(yōu)異的成績(jī)，甚至只是一個(gè)微笑。他們也會(huì)非常高興的。

十、結(jié)束

1、全體起立

2、行隊(duì)禮

3、禮畢

宣布本次班會(huì)結(jié)束。

第五篇：二年級(jí)學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)課教案

二年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)課教案

班會(huì)目的：

1、通過(guò)這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事，懂得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面；

2、理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長(zhǎng)，良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”；能夠聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)感恩，擁有良好道德的意義。

3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，對(duì)于別人對(duì)自己的付出，懂得體會(huì)，感謝，學(xué)會(huì)與他人交往，為他們將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備：

主題班會(huì)課課件、圖片 主持人：白亞莉 教學(xué)過(guò)程：

一、班會(huì)開(kāi)幕

1、全體起立，行隊(duì)禮。

2、唱《國(guó)歌》

3、禮畢全體坐下。

二、引出主題

1、出示幻燈片1

2、過(guò)度：今天我們來(lái)開(kāi)展一次感恩主題班會(huì)——感恩父母，擁抱親情（出示幻燈片2）

三、朗誦古詩(shī)

1、出示古詩(shī)《游子吟》

2、請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)朗讀。

3、理解詩(shī)意

4、教師引導(dǎo)學(xué)生感悟詩(shī)中表達(dá)的感情。

5、全班帶著感情朗讀。

四、討論

1、出示幻燈片4 我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)的話(huà)是什么？ 父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)是什么？

2、學(xué)生自由說(shuō)

3、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)

4、教師總結(jié)：（出示幻燈片5）

同學(xué)們說(shuō)的總是覺(jué)得父母很煩，覺(jué)得無(wú)耐。那么父母對(duì)你們沒(méi)有別的要求，他們只是要讓你們好好讀書(shū)。你們能做到嗎？你們有沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)關(guān)心一下自己的父母呢？今天我們就來(lái)測(cè)試一下。

五、測(cè)試

1爸爸（媽媽?zhuān)┏錾谀囊荒?，生日是哪一天?2爸爸（媽媽?zhuān)┑纳砀吆腕w重是？ 3爸爸（媽媽?zhuān)┳類(lèi)?ài)吃的一道菜是？ 4爸爸（媽媽?zhuān)┐┒啻蟠a的鞋子？ 5爸爸（媽媽?zhuān)┑淖類(lèi)?ài)說(shuō)的口頭禪是？ 6爸爸（媽媽?zhuān)┳畲蟮膼?ài)好是什么？ 7爸爸（媽媽?zhuān)┳畲蟮男脑甘牵?/p>

通過(guò)測(cè)試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育。

六、做游戲 唱一句歌，（里面含有“感、恩、爸、媽”4字其中一個(gè)字即可）唱完后若好就可進(jìn)入幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

七、欣賞歌曲《感恩的心》

1、出示幻燈片20

2、出示歌詞

3、欣賞歌曲《感恩的心》

4、聽(tīng)了歌曲想說(shuō)些什么？

八、看漫畫(huà)

1、出示幻燈片22——41（當(dāng)你還很小的時(shí)候??）

2、提問(wèn)：同學(xué)們看了漫畫(huà)，你想到什么？

九、小結(jié)

（出示幻燈片42）孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱、一份優(yōu)異的成績(jī)，甚至只是一個(gè)微笑。他們也會(huì)非常高興的。

十、結(jié)束

1、全體起立

2、行隊(duì)禮

3、禮畢

宣布本次班會(huì)結(jié)束。

二年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)小結(jié)

通過(guò)這次活動(dòng)啟迪了學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出，更重要的是引導(dǎo)了學(xué)生學(xué)會(huì)了做人做事，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就本次活動(dòng)做以簡(jiǎn)要小結(jié)：

一、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。

學(xué)生懂得了學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面；理解了學(xué)會(huì)感恩是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”；懂得體會(huì)，感謝，學(xué)會(huì)了與他人交往，為他們將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

二、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

孝敬父母是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱、一份優(yōu)異的成績(jī)，甚至只是一個(gè)微笑。他們也會(huì)非常高興的。

圖為二年級(jí)班主任白亞莉老師正在召開(kāi)學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì) 二年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)安排

一、活動(dòng)主題： “學(xué)會(huì)感恩”

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事，懂得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面；

2、理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長(zhǎng)，良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”；能夠聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)感恩，擁有良好道德的意義。

3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，對(duì)于別人對(duì)自己的付出，懂得體會(huì)，感謝，學(xué)會(huì)與他人交往，為他們將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

主題班會(huì)課課件、圖片

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、班會(huì)開(kāi)幕

2、引出主題

3、朗誦古詩(shī)

4、討論

5、測(cè)試

6、做游戲

7、欣賞歌曲《感恩的心》

8、看漫畫(huà)

9、小結(jié)

二年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)記錄

時(shí)間：2015年5月25日 地點(diǎn)：二年級(jí)教室 參加：全體學(xué)生及班主任 主題：學(xué)會(huì)感恩 記錄：史芳琴 內(nèi)容：

一、班會(huì)開(kāi)幕

1、全體起立，行隊(duì)禮。

2、唱《國(guó)歌》

3、禮畢全體坐下。

二、引出主題

1、出示幻燈片1

2、過(guò)度：今天我們來(lái)開(kāi)展一次感恩主題班會(huì)——感恩父母，擁抱親情（出示幻燈片2）

三、朗誦古詩(shī)

1、出示古詩(shī)《游子吟》

2、請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)朗讀。

3、理解詩(shī)意

4、教師引導(dǎo)學(xué)生感悟詩(shī)中表達(dá)的感情。

5、全班帶著感情朗讀。

四、討論

我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)的話(huà)是什么？ 父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)是什么？

五、測(cè)試

1爸爸（媽媽?zhuān)┏錾谀囊荒?，生日是哪一天?2爸爸（媽媽?zhuān)┑纳砀吆腕w重是？ 3爸爸（媽媽?zhuān)┳類(lèi)?ài)吃的一道菜是？ 4爸爸（媽媽?zhuān)┐┒啻蟠a的鞋子？

5爸爸（媽媽?zhuān)┑淖類(lèi)?ài)說(shuō)的口頭禪是？ 6爸爸（媽媽?zhuān)┳畲蟮膼?ài)好是什么？ 7爸爸（媽媽?zhuān)┳畲蟮男脑甘牵?通過(guò)測(cè)試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育。

六、做游戲

唱一句歌，（里面含有“感、恩、爸、媽”4字其中一個(gè)字即可）唱完后若好就可進(jìn)入幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

七、欣賞歌曲《感恩的心》

1、出示幻燈片20

2、出示歌詞

3、欣賞歌曲《感恩的心》

4、聽(tīng)了歌曲想說(shuō)些什么？

八、看漫畫(huà)

1、出示幻燈片22——41（當(dāng)你還很小的時(shí)候??）

2、提問(wèn)：同學(xué)們看了漫畫(huà)，你想到什么？

九、小結(jié)

（出示幻燈片42）孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱、一份優(yōu)異的成績(jī)，甚至只是一個(gè)微笑。他們也會(huì)非常高興的。

十、結(jié)束

1、全體起立

2、行隊(duì)禮

3、禮畢

宣布本次班會(huì)結(jié)束。