第一篇：站南小學(xué)“我們的節(jié)日”端午節(jié)主題活動情況說明

站南小學(xué)“我們的節(jié)日”端午節(jié)

主題活動情況說明

為了深入推進(jìn)“我們的節(jié)日”主題實踐活動廣泛開展，根據(jù)《韶關(guān)市中小學(xué)校進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”主題系列活動實施方案》要求，站南小學(xué)在全校開展端午節(jié)系列活動，具體情況說明如下：

1、開展端午節(jié)主題隊活動課。

利用隊活動課，深入挖掘端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，科普知識宣傳、節(jié)日民俗展示、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)、包粽子等學(xué)生喜聞樂見、便于參與的節(jié)日主題文化活動，引導(dǎo)學(xué)生在感受博大精深的中華傳統(tǒng)文化中，提高思想境界、陶冶道德情操。

2、開展端午節(jié)主題手抄報評選活動。

在全校范圍內(nèi)開展端午節(jié)主題手抄報評選活動，要求以端午節(jié)為主題制作手抄報，形式、內(nèi)容不拘，作品內(nèi)容健康向上，各年級組別設(shè)一等獎2篇、二等獎5篇、三等獎6篇。

湞江區(qū)站南小學(xué) 2018年6月22日

第二篇：小學(xué)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動方案

小學(xué)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動

方案

為進(jìn)一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化，也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活，根據(jù)市文明委、市教育局工作安排，決定在各年級組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想:

以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會的情感教育。

二、活動主題:

我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)。

三、組織機構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長

：徐XX

領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：崔XX

領(lǐng)導(dǎo)小組成員

：江XX

四、具體活動安排:

.開展唱贊歌活動。

根據(jù)“童心向黨”主題系列活動要求，組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動，組織學(xué)生用歌舞等形式表達(dá)對黨和祖國的祝愿，形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。

（1）由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個學(xué)生會唱一首革命歌曲。

（2）組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。

（3）學(xué)校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。

2.組織開展各類慶?；顒?。

（1）由體育組老師組織開展一項體育活動比賽，要求人人參與。

（2）組織中學(xué)部各班參加“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動。

3.組織開展美化校園環(huán)境活動。

大力倡導(dǎo)文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念，以美化校園重點，發(fā)動全校師生對校園進(jìn)行清掃，將每一個死角旮旯打掃干凈，努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。

五、相關(guān)要求

.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求，把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動制定出符合學(xué)生開展并各具特色的方案，且精心組織實施。

2．突出活動內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵，把“我們的節(jié)日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀(jì)念活動結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，讓全體學(xué)生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升文明素養(yǎng)。

3.營造節(jié)日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地，大力普及端午節(jié)日知識，積極推廣各項主題活動，吸引更多的學(xué)生參與；在全校營造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。

請各學(xué)部將活動開展情況以圖文形式（圖片5～6張）于6月7日前上交政教處。

XX市XX學(xué)校

二○一五年五月

第三篇：主題征文我們的節(jié)日端午節(jié)

主題征文我們的節(jié)日端午節(jié)

人們都知道每年農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)還有許多別名，比如：端陽、端午、端節(jié)等。

端午節(jié)的背后還有一個驚天動地的故事。相傳戰(zhàn)國時期，楚國有一位偉大的愛國詩人——屈原。他十分受人民的愛戴，在二十四歲時就被任為宰相。后來被奸人陷害，光明正大、公正無私的屈原十分憤怒，就寫下了一部偉大的著作。回國沒多久，又被長期流放到沅湘一帶。他雖然被放逐，但一顆心仍然眷戀故國。他經(jīng)常在江邊徘徊。一天，他向老漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說：“正直的人誰又能讓自己高潔的品格蒙世俗的污辱呢？我寧愿投入長流的江水，把自己埋葬在魚肚里。怎么能讓清白的顏色受到世間的污穢的沾染呢？”于是就在農(nóng)歷五月初五這天，他抱著石頭投河自盡了。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他，把這天定為端午節(jié)，一直流傳到現(xiàn)在。

端午節(jié)有許多習(xí)俗。如：吃粽子、賽龍舟、插艾草、吃鴨蛋……最隆重的活動要數(shù)賽龍舟了。每年，全國許多大大小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要舉行劃龍舟比賽。今年，我在奶奶家也榮幸地參加了劃龍舟比賽。中午十二時比賽開始。我們穿上黃隊發(fā)的運動衣，便上船了，依次坐好位置。這條船的前面是一個龍頭。這只龍雄赳赳、氣昂昂，兩眼注視前方，神氣十足。龍尾又翹得十分高，它給人一種積極向上、勇往直前的感覺！這時，鑼聲一響，兩隊就劃開了。我們一隊鼓手是爸爸。鼓聲由弱變強，由慢變快，催人前進(jìn)。我們黃隊的叔叔阿姨們十分精明，采用了先慢后快的劃船方式。這不，白隊比我們領(lǐng)先兩米遠(yuǎn)，我們這一隊仍然在沉著穩(wěn)定地劃著。這時只聽鼓聲越來越急，我們隨著鼓聲同心協(xié)力，快到終點時，我們超過了白隊。大家還一邊喊著口號：“一二、一二、一二……”鼓聲越來越響，劃船的速度也越來越快。很快，我們就超過了白隊，只見他們個個滿頭大汗，累得氣喘吁吁。站在河兩岸的鄉(xiāng)親們頓時由為白隊加油，立刻換為我們黃隊加油。經(jīng)過半小時的比賽，我們比白隊先到達(dá)了終點。勝利的喜悅占據(jù)在每個人心中。有的歡呼，有的擁抱，有的捧腹大笑，還有的甚至跳了起來……至于我，我比任何人都要激動。因為這是我第一次劃龍舟，這次的勝利有我的一份，并且隊里派我作代表，上臺領(lǐng)獎杯以及做演講。這一次比賽，我十分難忘！

熱鬧的賽龍舟結(jié)束了，大家休息了一會兒，村里的領(lǐng)導(dǎo)們又立刻舉辦了“為紀(jì)念屈原詩朗誦比賽”。鄉(xiāng)村們爭先恐后地上臺演講。我也報了名。我飽含深情地朗誦著張耒寫的《和端午》：

競渡深悲千載冤，忠魂一去拒能還。

國亡身殞今何有，只留離騷在世間。

以及《已酉端午》、《五月五日》、《午日觀競渡》這四首懷念屈原的詩。

到了傍晚，家家又包起了好看又好吃的大粽子。我們在路上摘了一些又大又綠的箬葉回家，又把紅豆，臘肉和米等材料準(zhǔn)備好。接著，我們一家人就舉行了包粽子比賽。規(guī)則是，在一定的時間內(nèi)包粽子。要求包得又快又好看。比賽開始了，只見奶奶不慌不忙地包著粽子。不一會兒，一只小巧玲瓏的粽子就誕生了。而我和爸爸媽媽卻手忙腳亂，不知如何是好。一下子這里包好了，那里又漏米了，就這樣重復(fù)著。時間到了，我一個都沒包好，媽媽包了兩個，爸爸包了四個，但粽子的樣子卻十分難看，而奶奶卻包了二十幾個。并且每個都是那么惹人喜愛，大小一致。包粽子比賽結(jié)果出來了，奶奶是冠軍。她高興地臉上笑開了花，接著，就由我為勝利者頒獎——100元獎金。粽子包完后，我們便把它們蒸好，就狼吞虎咽地吃了起來。這時，家家戶戶都坐在家里品嘗著端午節(jié)的食品，有粽子、包子、面條、雞蛋、鴨蛋……吃的食品非常豐盛。大家開心極了！

端午節(jié)是我國十分隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗。它表達(dá)人們對愛國詩人屈原的懷念，又表達(dá)了人類與大自然美好相處。我們要讓這個具有一定意義的端午節(jié)一直延續(xù)著，永遠(yuǎn)不消失！

第四篇：我們的節(jié)日--端午節(jié) 主題班會

“走進(jìn)端午”主題班會

一、設(shè)計背景：

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動過程

【活動導(dǎo)入】

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎？今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始！

【活動一】端午說由來

（一）端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱？

2、關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家？（學(xué)生交流）

（二）端午講故事

1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎？

2、學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、教師小結(jié)。

【活動二】端午話習(xí)俗

（一）賽龍舟

1、過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？（學(xué)生自由交流）

2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽？（學(xué)生交流）

（二）話粽子

1、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。（學(xué)生介紹粽子的由來。）

2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。（多媒體課件：粽子）

3、我國各地方的粽子還各有特色，請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。

（比如來自福建、東北、安徽學(xué)生介紹。）

4、主持人小結(jié)。

【活動三】談感受，激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同？你是打算怎么過呢？

（學(xué)生交流自己的感受。）

2、你想對大家有什么話說，在接下來的時間里希望怎樣做？（學(xué)生交流）

3、總結(jié)：。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。

第五篇：“我們的節(jié)日—端午節(jié)主題活動”2015

“我們的節(jié)日—端午節(jié)主題活動”

計劃及實施方案

一、指導(dǎo)思想 通過有計劃有組織的開展活動，讓同學(xué)了解端午節(jié)的歷史，并且參與端午節(jié)，在端午節(jié)里參加一些民族傳統(tǒng)活。發(fā)揚愛國精神。

二、活動主題：端午節(jié).享受快樂.愛國很重要。

三、活動時間：端午節(jié)前夕

四、活動安排 1.宣傳發(fā)動階段：

（1）以主題班會的形式，開展學(xué)習(xí)古今中外熱愛國家的英雄事跡。

（2）以這次端午節(jié)“端午節(jié).享受快樂.愛國很重要”的主題布置班級.班級黑板報.主動組織活動，如，包粽子.知識競賽等等。

（3）向?qū)W生和學(xué)生家長宣傳愛國精神。2.活動實施安排：

（1）開展班級活動 1）讓學(xué)生討論，如何做班級活動，可以在班級里開展包粽子比賽或品嘗各種各樣的粽子，來享受一下這些民族風(fēng)俗。2）利用午會課或體鍛課，舉行關(guān)于端午節(jié)的班會，舉辦“我愛我國，端午節(jié)主題班會”，以端午節(jié)主題班會出一期有意義的黑板報，向同學(xué)們說說自己在開展班會后成的心得，說說在活動中得到的快樂。

（2）制作自己的端午小報： 1）收集端午節(jié)的來歷資料，宣傳端午的名人名言，關(guān)于端午的傳說，值得紀(jì)念的人，自己在端午中的心得體會等，出版一期自己的勞動小報。2）班級組織一次小報評比活動。3）在關(guān)于端午的主題里，寫一篇報道。

五、端午活動節(jié)安排：

1．倡導(dǎo)同學(xué)們主動參加活動，各抒己見。2.積極開主題班會，做到有意義。3．出好黑板報合小報。

4.在班級中評選最佳報道集合小報，并給予鼓勵。