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      從《大國(guó)崛起》到《走向和諧》(已讀)

      時(shí)間:2019-05-15 04:35:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:從《大國(guó)崛起》到《走向和諧》(已讀)

      從《大國(guó)崛起》到《走向和諧》

      作者: 蔡騏

      單位:湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 來(lái)源:中華傳媒網(wǎng)

      關(guān)鍵詞: 《大國(guó)崛起》 《走向和諧》 語(yǔ)境 敘事模式 話語(yǔ)策略┊閱讀:154次┊ [摘要]:

      立足于傳播學(xué)與社會(huì)學(xué)的視野,本文總結(jié)了從《大國(guó)崛起》到《走向和諧》發(fā)生的三個(gè)轉(zhuǎn)變:其一,《大國(guó)崛起》是應(yīng)中國(guó)已在全球化進(jìn)程中嶄露頭角這一國(guó)際語(yǔ)境而生,而《走向和諧》卻是中國(guó)需要進(jìn)一步“走向和諧”這一國(guó)內(nèi)語(yǔ)境的產(chǎn)物;其二,《大國(guó)崛起》運(yùn)用的是風(fēng)水輪轉(zhuǎn)的“循環(huán)模式”,而《走向和諧》運(yùn)用的是另一種不同風(fēng)格的“進(jìn)化模式”;其三,《大國(guó)崛起》為我們建構(gòu)了創(chuàng)新、誠(chéng)信和學(xué)習(xí)的話語(yǔ),而《走向和諧》建構(gòu)的則是沖突與和諧的話語(yǔ)。

      如果把過(guò)去的2007年比作一條時(shí)間之河,那么,河的兩岸分別有兩部在央視播出且社會(huì)反響強(qiáng)烈、觀眾印象深刻的大型電視紀(jì)錄片。左岸是在2006年冬天引起強(qiáng)烈反響的《大國(guó)崛起》,而右岸是伴隨著2008年春天的腳步而來(lái)的《走向和諧》。從左岸到右岸,一岸是一幅以世界性大國(guó)崛起的歷史為背景的恢宏畫卷,另一岸則是一首解讀中國(guó)和諧社會(huì)理論的長(zhǎng)篇史詩(shī);一岸是九個(gè)大國(guó)輪番上陣,另一岸則是中國(guó)獨(dú)自演繹。在《大國(guó)崛起》仍留有余溫,而《走向和諧》正炙手可熱的今天,人們對(duì)“兩岸”的風(fēng)景眾說(shuō)紛紜,它們向我們展示了什么?它們所建構(gòu)的話語(yǔ)又蘊(yùn)含了什么樣的深層意義?本文將運(yùn)用傳播學(xué)與社會(huì)學(xué)的視野對(duì)其進(jìn)行全新的解讀。

      一、從“國(guó)際”到“國(guó)內(nèi)”的語(yǔ)境置換

      《大國(guó)崛起》和《走向和諧》都是電視紀(jì)錄片,這是它們的共同點(diǎn)。但實(shí)際上,它們?yōu)槲覀兎謩e講述了兩個(gè)完全不同的故事:一個(gè)展示的是九個(gè)世界性大國(guó)的興衰交替過(guò)程,一個(gè)描述的是中國(guó)走向和諧的漫漫長(zhǎng)路。故事的敘述當(dāng)然會(huì)涉及到種種要素,而首當(dāng)其沖的無(wú)疑是故事所產(chǎn)生的背景或社會(huì)環(huán)境,通常我們稱之為語(yǔ)境。

      放眼全球,今天的世界是一個(gè)怎樣的世界?讓我們目不暇接的是美國(guó)的領(lǐng)先,日本的追趕,俄羅斯的復(fù)興,還有德國(guó)和法國(guó)的努力??這些國(guó)家在全球化的進(jìn)程中都曾經(jīng)或正擁有著實(shí)力與強(qiáng)權(quán)?!洞髧?guó)崛起》為我們打造的就是這么一個(gè)紛繁而龐大的舞臺(tái),舞臺(tái)上熠熠閃耀的九位“明星”都被冠以了“大國(guó)”的頭銜,而中國(guó)今后又能否在這個(gè)舞臺(tái)上占據(jù)一席之地?當(dāng)然,我們希望在做一個(gè)“觀者”的同時(shí),也能提高自身的“技能”,而后舞一首傾國(guó)傾城之曲。事實(shí)上,今天中國(guó)也正憑借其強(qiáng)大的實(shí)力一步步奮發(fā)向前,一步步走向復(fù)興,在這一過(guò)程中少不了要發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì),也少不了要向他國(guó)學(xué)習(xí)。于是,《大國(guó)崛起》在這種迫切的需求中誕生。它為我們呈現(xiàn)九個(gè)大國(guó)的興衰過(guò)程,講述它們成功的經(jīng)驗(yàn)或衰落的教訓(xùn),其目的很明顯,借鑒他國(guó)的崛起之路,繼而為中華民族的崛起創(chuàng)造條件。當(dāng)前,中國(guó)已經(jīng)在全球化的進(jìn)程中嶄露頭角,在“大國(guó)崛起”的途中也越走越穩(wěn)健。顯然,《大國(guó)崛起》的出臺(tái)是應(yīng)這一國(guó)際語(yǔ)境而生,從而也為“中國(guó)崛起”建構(gòu)了合理性與合法性。觀看完葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)九個(gè)國(guó)家在歷史潮流中的相繼崛起,那么,下一個(gè)崛起的國(guó)家將是誰(shuí)?毋庸置疑,答案就是中國(guó)。

      《大國(guó)崛起》給了我們答案,同時(shí)也給了我們思考,中國(guó)離崛起的距離還有多遠(yuǎn)?崛起后的出路又是什么?而《走向和諧》恰好為我們解答了這些問(wèn)題。“走向”代表著我們正在崛起的路上,而“和諧”就是我們追求的終極目標(biāo)。中國(guó)自古以來(lái)?yè)碛袕V袤的土地、眾多的人口和悠久的歷史,但是否這樣我們就可以衣食無(wú)憂?可以“兩耳不聞窗外事”?《大國(guó)崛起》既讓我們看到了他國(guó)的成功,也讓我們看到了他國(guó)的衰落。歷史上還很少見持續(xù)領(lǐng)先的國(guó)家,崛起之后的那些國(guó)家或因內(nèi)部的爭(zhēng)斗,或因外部的戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)常不無(wú)遺憾地走向了衰落。因此,中國(guó)在這種潮起潮落的過(guò)程中看到的不僅是希望和曙光,同時(shí),更應(yīng)該看到危機(jī)與挑戰(zhàn)。《走向和諧》就讓我們開始審視自身。勿庸諱言,今天的中國(guó)還不夠和諧,我們面臨著貧富分化、環(huán)境污染、三農(nóng)、就業(yè)等一系列問(wèn)題,雖然黨和政府正在努力解決這些問(wèn)題,也取得了顯著的成效,但它們依然為我們敲響了警鐘,發(fā)展中的中國(guó)還需要進(jìn)一步“走向和諧”。而紀(jì)錄片《走向和諧》的出臺(tái)和熱播,無(wú)疑正是中國(guó)國(guó)內(nèi)這一現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境的產(chǎn)物,也是中國(guó)民眾面對(duì)挑戰(zhàn)所給出的一種回應(yīng)。

      二、從“循環(huán)”到“進(jìn)化”的敘事模式

      如果說(shuō)“語(yǔ)境”回答了《大國(guó)崛起》和《走向和諧》之所以站在河兩岸的原因,那么,敘事模式則會(huì)告訴我們,這兩岸的風(fēng)景究竟是如何展示于人的。在這之前,先讓我們暫時(shí)回到歷史上的三國(guó)時(shí)期?!霸捳f(shuō)天下大勢(shì),合久必分,分久必合”,《三國(guó)演義》開篇就用這樣一句極為精辟的話概述了我國(guó)的歷史,確實(shí),歷史上的國(guó)家大多無(wú)法逃脫萌芽、成長(zhǎng)、成熟、輝煌,繼而又走向衰落的命運(yùn)。在這里,國(guó)家的命運(yùn)恰如同四季輪回,周而復(fù)始,雖然在不同的時(shí)期有著不同的主角。我們將這種把人類社會(huì)的發(fā)展變化視為一種重復(fù)循環(huán)的過(guò)程的歷史觀稱為“歷史循環(huán)說(shuō)”,而與之相伴的敘事模式則可以稱之為“循環(huán)模式”。

      現(xiàn)在,我們?cè)賮?lái)看《大國(guó)崛起》,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)這九個(gè)國(guó)家先后在世界舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng),交替著為我們傾盡輝煌。一國(guó)退居幕后,必有另一個(gè)大國(guó)繼之崛起。雖然在各個(gè)特定的歷史時(shí)期,其主角是不同的國(guó)家。比如“小國(guó)大業(yè)”的荷蘭,一個(gè)面積只相當(dāng)于今天的兩個(gè)半北京,人口僅有150萬(wàn)的小國(guó),卻曾努力將自己的勢(shì)力延伸到了地球的每一個(gè)角落,成為當(dāng)時(shí)的“海上第一強(qiáng)國(guó)”。但歷史的安排又總是那樣的巧合,輝煌過(guò)后,到17世紀(jì)末期,荷蘭的發(fā)展速度逐漸趨于緩慢,并最終從歷史舞臺(tái)的前臺(tái)退了下來(lái)。再看葡萄牙、西班牙、英國(guó)、美國(guó)等,這些國(guó)家也從來(lái)都不是天生的大國(guó),更非自始至終的大國(guó),而是依靠自身的努力崛起于世界舞臺(tái)之上。不過(guò),雖然主角不同,但大國(guó)新陳代謝、應(yīng)運(yùn)而生的規(guī)律卻是不變的,于是,“循環(huán)模式”在這部紀(jì)錄片里顯然成了對(duì)大國(guó)輪番崛起的一種解說(shuō)。雖然它并不否認(rèn)社會(huì)歷史在這種大國(guó)交替的過(guò)程中向前發(fā)展,但風(fēng)水輪轉(zhuǎn)的循環(huán)論卻成了其描繪斑斕歷史圖卷的底色。

      雖然循環(huán)模式可以獨(dú)具只眼地描繪大國(guó)全球爭(zhēng)霸的歷史,但《走向和諧》運(yùn)用的顯然是另外一種敘事模式。一些社會(huì)理論家從達(dá)爾文的生物進(jìn)化論那兒尋找到靈感,提出了將社會(huì)歷史的發(fā)展視為朝著某一特定方向前行的社會(huì)進(jìn)化論,他們認(rèn)為社會(huì)會(huì)無(wú)可避免地進(jìn)化到一個(gè)更高的狀態(tài)。我們把這種基調(diào)的敘事模式稱為“進(jìn)化模式”。《走向和諧》為我們展示的就是這樣一幅日新月異、漸趨和諧美滿的進(jìn)化圖。中國(guó)在走向和諧的過(guò)程中,途經(jīng)各種艱難,歷盡各種滄桑,但是我們正在完成一個(gè)從落后到強(qiáng)大的蛻變與進(jìn)化過(guò)程。在《時(shí)代新篇》揭開序幕后,接下來(lái)的《滄桑正道》、《執(zhí)政方略》、《發(fā)展新局》、《人民福祉》等都是以“和諧社會(huì)”為中心,分別從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治民主、文化建設(shè)、社會(huì)保障等各個(gè)角度切入進(jìn)行的多層面展示,它們讓我們深切感受到我國(guó)“經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化”,從而我們可以體會(huì)到我們的國(guó)家正一步步地走向成熟,走向和諧。顯然,這種敘事模式與“循環(huán)模式”有著很大的區(qū)別,在“循環(huán)模式”中,我們體驗(yàn)到的更多的是一種歷史的宿命感,而“進(jìn)化模式”讓我們感受到的則是一種向上的力量,一種奮斗的欲望。

      三、從“崛起”到“和諧”的話語(yǔ)策略

      在敘事模式的潛在作用下,《大國(guó)崛起》和《走向和諧》為我們展示了風(fēng)格不一的景色,或者說(shuō)向受眾傳遞了截然不同的信息。而媒介在傳遞這些信息的同時(shí),其目的都是或明或暗地要告訴受眾一些東西。傳播學(xué)中的話語(yǔ)策略就是用來(lái)解釋媒介是如何建構(gòu)話語(yǔ),并傳遞其最終想要達(dá)成的意義與價(jià)值的。我們通常會(huì)為電視節(jié)目所提供的視覺盛宴而陶醉,事實(shí)上,在不知不覺中,我們已經(jīng)接受了某些話語(yǔ),并且悄然認(rèn)同了這些話語(yǔ)。

      《大國(guó)崛起》為我們講述九個(gè)大國(guó)相繼崛起的故事,無(wú)疑,這其中有著一定的邏輯合理性。這些國(guó)家憑借什么得以崛起?這就是我們需要向他國(guó)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),也是該片為我們建構(gòu)起來(lái)的具體話語(yǔ)。這其中,首要的就是創(chuàng)新的話語(yǔ)。比如英國(guó),其成功的重要因素就在于它確立了新教的統(tǒng)治地位,解放了人們被禁錮的僵化思想,建立了比較開放、自由的社會(huì)體制。在思想、體制的創(chuàng)新下,技術(shù)的創(chuàng)新也被提上了日程,工業(yè)革命的爆發(fā)及成功很快讓英國(guó)成為“日不落帝國(guó)”。而美國(guó)、德國(guó)、日本等其它國(guó)家的創(chuàng)新因素也是其崛起的關(guān)鍵。其次,該片還建構(gòu)了誠(chéng)信的話語(yǔ)。當(dāng)年,荷蘭的一位船長(zhǎng)帶領(lǐng)船員寧可付出生命的代價(jià),也要不遺余力地守護(hù)他們所運(yùn)送的貨物,他們創(chuàng)造了傳之后世的經(jīng)商法則——誠(chéng)信。也由此,荷蘭人在生意場(chǎng)上如魚得水,他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司、股票交易所、現(xiàn)代銀行,并發(fā)明了我們沿用至今的信用體系。正是憑借著誠(chéng)信的力量,荷蘭締造了一個(gè)稱霸全球的商業(yè)帝國(guó)。顯然,誠(chéng)信也是中國(guó)今天經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最需要確立的特質(zhì)。最后,該片還建構(gòu)了學(xué)習(xí)的話語(yǔ)。國(guó)家的發(fā)展不是孤立的,它必須依托于向他者的學(xué)習(xí)。比如日本就意識(shí)到了這一點(diǎn),它派出大批留學(xué)生到國(guó)外學(xué)習(xí),天皇也親自到歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家考察,從而為自身的崛起尋找合作伙伴,之后的百年維新最終讓日本成為了世界經(jīng)濟(jì)第三強(qiáng)國(guó)。與之類似,俄羅斯的崛起也與積極學(xué)習(xí)外國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)有關(guān),沙皇親自到歐洲留學(xué),并運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)幫助俄國(guó)實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步及發(fā)展的基礎(chǔ),開放的中國(guó)今天也正在努力吸納一切有利于中華民族騰飛的經(jīng)驗(yàn)。

      與《大國(guó)崛起》努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)不同,《走向和諧》用了相當(dāng)多的篇幅來(lái)揭示與分析具體問(wèn)題,從而讓我們能夠有意識(shí)地去解決它們,并最終實(shí)現(xiàn)“走向和諧”的目標(biāo)。如果從敘事話語(yǔ)層面來(lái)考察,那么在這一過(guò)程中,它為我們確立的基調(diào)是沖突的話語(yǔ)。作為理論文獻(xiàn)片,《走向和諧》沒(méi)有陷入傳統(tǒng)的“歌功頌德”的老套模式,而是大膽地揭示了我國(guó)目前存在的種種問(wèn)題,如上學(xué)難、看病難、環(huán)境治理難等,其觸角更是直接指向了貧富分化、三農(nóng)問(wèn)題、外交問(wèn)題等敏感話題。片子讓我們感受到?jīng)_突無(wú)所不在,而這些人與自然、人與社會(huì)、人與人之間的沖突既是我國(guó)的現(xiàn)狀,又是我們走向和諧所必須跨越的障礙。在任何一個(gè)社會(huì),沖突都不可避免,我們所能做的就是通過(guò)自身的努力和向他者學(xué)習(xí)來(lái)建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì),并完成國(guó)家的崛起。如果我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)和諧,我們也就無(wú)法真正地崛起。和諧既是我們努力前行的目標(biāo),也是該片為我們建構(gòu)起來(lái)的另一核心話語(yǔ)。在這層意義上,《走向和諧》與《大國(guó)崛起》講述的雖是截然不同的兩個(gè)故事,傳遞的也是不一樣的意義與價(jià)值,但在“崛起”與“和諧”這兩個(gè)關(guān)鍵詞上卻存在著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。這兩部紀(jì)錄片也正是通過(guò)以上的話語(yǔ)建構(gòu)完成了對(duì)民眾的政治啟蒙。

      綜上所述,《大國(guó)崛起》和《走向和諧》都在特定的語(yǔ)境中誕生,在精心構(gòu)建的敘事模式中成長(zhǎng),并因其建構(gòu)的具體話語(yǔ)最終贏得受眾的青睞。在今天這樣一個(gè)娛樂(lè)化大行其道的浮躁社會(huì),我們還能看到這樣的紀(jì)錄片在靜靜地?cái)⑹鰵v史,討論現(xiàn)實(shí),實(shí)屬幸事。同樣,在今天中國(guó)紀(jì)錄片市場(chǎng)并不那么樂(lè)觀的前提下,它們還能引起如此強(qiáng)烈的反響和好評(píng),實(shí)屬不易。如今,《大國(guó)崛起》和《走向和諧》都已在眾語(yǔ)喧嘩中落幕,但留給人們的思考卻會(huì)持久而綿長(zhǎng)。

      (作者系湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授,博士)

      第二篇:《瞭望》:從“大國(guó)”走向“強(qiáng)國(guó)”

      《瞭望》:從“大國(guó)”走向“強(qiáng)國(guó)”

      2012年02月28日 08:40:43 來(lái)源: 《瞭望》新聞周刊

      從“大國(guó)”走向“強(qiáng)國(guó)” ——需要中華民族同舟共濟(jì)的夢(mèng)想

      兩會(huì)特別報(bào)道:強(qiáng)國(guó)征程

      中國(guó)轉(zhuǎn)型的科技支撐

      《瞭望》:冷觀國(guó)際金融危機(jī)與世界格局

      創(chuàng)造條件使人民更努力地學(xué)習(xí),更智慧地工作,更積極地創(chuàng)業(yè),更大膽地創(chuàng)新,在創(chuàng)造個(gè)人財(cái)富、社會(huì)財(cái)富、國(guó)家財(cái)富的過(guò)程中走向共同富裕。

      新世紀(jì)第二個(gè)十年正在展開的此時(shí)此刻,注定是一個(gè)“大時(shí)代”(GreatTime)。

      2011年,中國(guó)GDP達(dá)到47.2萬(wàn)億元人民幣,約合7.45萬(wàn)億美元。2012年1月27日,美國(guó)商務(wù)部經(jīng)濟(jì)分析局提供的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)GDP占美國(guó)GDP比重近半,達(dá)到49%。相比較,奧巴馬上臺(tái)的2009年這個(gè)比重為30%,十年前的2001年為13%,二十年前的1991年為7%。

      為此,2011年2月,在與美國(guó)硅谷頭面人物的晚餐會(huì)上,奧巴馬詢問(wèn)蘋果公司老板喬布斯,“要想在美國(guó)制造iPhone都需要什么?這些工作為什么不能在美國(guó)進(jìn)行?!碧O果公司2011年出售的7000萬(wàn)部iPhone、3000萬(wàn)臺(tái)iPad和5900萬(wàn)件其他產(chǎn)品,絕大部分都在中國(guó)制造。蘋果公司創(chuàng)始人直言不諱地告訴奧巴馬,“這些工作機(jī)會(huì)不會(huì)回來(lái)了?!?/p>

      已經(jīng)持續(xù)了3年多的國(guó)際金融危機(jī),進(jìn)一步加快了全球經(jīng)濟(jì)體綜合國(guó)力和國(guó)際影響力對(duì)比的變化。2010年,中國(guó)制造業(yè)以1.995萬(wàn)億美元的產(chǎn)值,有史以來(lái)首次超過(guò)當(dāng)年1.952萬(wàn)億美元的美國(guó)制造業(yè)產(chǎn)值,從而成為世界第一制造大國(guó)。這是自1885年美國(guó)制造業(yè)產(chǎn)值超越英國(guó)以來(lái),世界經(jīng)濟(jì)格局的又一次重大變化。

      據(jù)美國(guó)商務(wù)部統(tǒng)計(jì),2011年美國(guó)貨物對(duì)外貿(mào)易總額3.734萬(wàn)億美元;按中國(guó)海關(guān)統(tǒng)計(jì),中國(guó)貨物貿(mào)易總額為3.642萬(wàn)億美元,中美差距已經(jīng)縮小到區(qū)區(qū)920億美元。商務(wù)部研究院外資部主任馬宇就此預(yù)測(cè),2012年,中國(guó)將超過(guò)美國(guó)而成為世界第一貨物貿(mào)易大國(guó)。

      這意味著,在全球經(jīng)濟(jì)的三大“制高點(diǎn)”——全球制造業(yè)總額、全球?qū)ν赓Q(mào)易份額和國(guó)際儲(chǔ)備貨幣,中國(guó)已于2010年在制造業(yè)領(lǐng)域和今年將在對(duì)外貿(mào)易領(lǐng)域超越美國(guó)。

      2月11日,美國(guó)布魯金斯學(xué)會(huì)高級(jí)研究員羅伯特·卡根在《華爾街日?qǐng)?bào)》上撰寫了一篇題為《為什么世界需要美國(guó)》的文章。這位受到奧巴馬欣賞的國(guó)際政治研究者直言,“現(xiàn)行國(guó)際秩序在很大程度上是由美國(guó)塑造并且反映美國(guó)利益的。如果力量的重心開始向別的國(guó)家轉(zhuǎn)移,那么國(guó)際秩序也會(huì)相應(yīng)向有利于這些國(guó)家的利益方向轉(zhuǎn)移?!?/p>

      事實(shí)上,2011年,美國(guó)的一連串戰(zhàn)略舉措,已經(jīng)詮釋了其不惜一切代價(jià)全力阻止這一力量轉(zhuǎn)移的動(dòng)向。

      “60多年的新中國(guó)建設(shè)還只是剛剛確立了中國(guó)的大國(guó)地位,中國(guó)實(shí)現(xiàn)‘強(qiáng)國(guó)夢(mèng)’還有相當(dāng)長(zhǎng)的道路要走?!?月19日,接受《瞭望》新聞周刊采訪中,全國(guó)人大常委會(huì)委員、中國(guó)社科院副院長(zhǎng)李慎明認(rèn)為,此時(shí)此刻,“中國(guó)的民族復(fù)興大業(yè)正處在關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)面臨何去何從的歷史拷問(wèn),執(zhí)政黨帶領(lǐng)中國(guó)走什么樣的道路、選擇什么樣的方向,決定著13億多國(guó)人的前途和命運(yùn)。

      資本主義大變局

      1月25日,2012年達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)在瑞士召開。這次國(guó)際會(huì)議變成了“資本主義大辯論”。第一天第一場(chǎng)討論一開始,主持人問(wèn),20世紀(jì)的資本主義制度,能否適應(yīng)21世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)?將近一半在座者認(rèn)為,資本主義無(wú)法應(yīng)對(duì)21世紀(jì);兩成左右覺得資本主義并無(wú)大礙;余下的是謹(jǐn)慎的游離派。

      討論中,美國(guó)凱雷投資集團(tuán)董事總經(jīng)理大衛(wèi)·魯賓斯坦警告,“我們現(xiàn)在還有3~4年的時(shí)間來(lái)改進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)模式,如果不盡快行動(dòng),我們會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而我們的制度也會(huì)終結(jié)。”全球工會(huì)聯(lián)盟總干事長(zhǎng)巴羅女士抨擊說(shuō),“高失業(yè)率和貧富差距拉大,顯示資本主義制度正在失效?!痹诂F(xiàn)場(chǎng)親歷這一幕的FT中文網(wǎng)總編輯張力奮,轉(zhuǎn)述了FT資深同事對(duì)這場(chǎng)“全球資本家俱樂(lè)部”內(nèi)部爭(zhēng)議的評(píng)價(jià):資本主義碰到了百年來(lái)的大變局。

      李慎明認(rèn)為,對(duì)于這場(chǎng)危機(jī)的根源,不僅僅是金融家的貪婪、銀行監(jiān)管制度的缺失和公眾消費(fèi)信心不足等,更不是美國(guó)普林斯頓大學(xué)教授保羅·克魯格曼所說(shuō)的美國(guó)消費(fèi)方式和中國(guó)匯率與外貿(mào)政策的聯(lián)姻,“這場(chǎng)國(guó)際金融危機(jī)的直接原因,是20世紀(jì)80年代末90年代初東歐劇變、蘇聯(lián)解體后,以美國(guó)為首的西方世界為主導(dǎo)的以新自由主義為主要推力的新一輪經(jīng)濟(jì)全球化。”

      因特網(wǎng)的廣泛使用,使國(guó)際資本流動(dòng)速度以幾何級(jí)數(shù)加快?,F(xiàn)在,全球GDP為70萬(wàn)億美元,而債券市場(chǎng)則為95000萬(wàn)億美元,是全球GDP的1000倍以上,各種金融衍生品的價(jià)值則達(dá)到466000萬(wàn)億美元,是全球GDP的6657倍還多。世界上每2.4小時(shí)流動(dòng)的資金總額,就相當(dāng)于一年全球GDP的總值。

      “如此龐大和名目繁多的金融衍生品,不通過(guò)生產(chǎn)環(huán)節(jié)便能將其盤剝的觸角伸往世界各國(guó)、各個(gè)城市的每一個(gè)角落直至家庭直接攫取金錢。在資本主義條件下,科學(xué)技術(shù)和金融產(chǎn)品的大發(fā)展,從本質(zhì)上講,只是為貧富兩極分化提供便利的工具罷了?!?/p>

      李慎明指出,在全球范圍內(nèi),已經(jīng)出現(xiàn)這樣一個(gè)最基本的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象:極少數(shù)富人愈來(lái)愈富、愈來(lái)愈少,絕大多數(shù)窮人其中包括中等收入階層愈來(lái)愈窮、愈來(lái)愈多。而且,包括發(fā)達(dá)國(guó)家在內(nèi)幾乎所有國(guó)家都愈來(lái)愈窮,其標(biāo)志就是各國(guó)主權(quán)債務(wù)都在急劇增多。比如,僅僅30萬(wàn)平方公里、6000萬(wàn)人口、2011年GDP為2.04萬(wàn)億美元的意大利,目前竟然積累了1.9萬(wàn)億美元的主權(quán)債務(wù)。

      2007年9月12日,英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》報(bào)道,聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)世界聯(lián)合會(huì)的一份報(bào)告顯示,現(xiàn)在,世界上最富有的225人的收入與最貧窮的27億人的收入相等,相當(dāng)于世界所有人口收入的40%。即使美國(guó),其國(guó)內(nèi)貧富差距更甚。2011年10月24日,德國(guó)學(xué)者托馬斯·舒爾茨在《明鏡》周刊撰文稱,目前,美國(guó)400個(gè)最富的美國(guó)人占有的財(cái)富超過(guò)1.5億底層美國(guó)人占有的財(cái)富總和。

      “什么是資本主義?資本主義,就是在積累財(cái)富的同時(shí)積累貧窮?!睂?duì)于這種全球范圍急劇擴(kuò)大的貧富差距,北京大學(xué)教授韓毓海向本刊記者引用了法國(guó)哲學(xué)家讓·保羅·薩特的這句名言。在他看來(lái),在資本社會(huì)里,無(wú)論銀行家、企業(yè)家還是工人、消費(fèi)者,每個(gè)人都感到自己缺錢,每個(gè)人都被深刻的“貧困感”所驅(qū)動(dòng),“而這種貧困感正是市場(chǎng)社會(huì)的產(chǎn)物,它就深深地植根于對(duì)人永不能滿足的財(cái)富積累欲望的制度性肯定之上。”

      李慎明給出的結(jié)論是:從一定意義上說(shuō),目前這場(chǎng)正在深化的國(guó)際金融危機(jī),不僅是對(duì)美國(guó)這種強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義特別是其中金融霸權(quán)肆意泛濫的絕地“報(bào)復(fù)”,是對(duì)新自由主義政策理論的一種“清算”,還是對(duì)美國(guó)基本制度的根本挑戰(zhàn)。

      “美國(guó)秩序”的邏輯

      2009年5月9日,奧巴馬通過(guò)電視鏡頭向全世界明確宣布,“如果十多億中國(guó)人口也過(guò)上與美國(guó)和澳大利亞同樣的生活,那將是人類的悲劇和災(zāi)難,地球根本承受不了,全世界將陷入非常悲慘的境地。美國(guó)并不想限制中國(guó)的發(fā)展,但中國(guó)在發(fā)展的時(shí)候要承擔(dān)起國(guó)際上的責(zé)任。中國(guó)人要富裕起來(lái)可以,但中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該想出一個(gè)新模式,不要讓地球無(wú)法承擔(dān)?!?/p>

      奧巴馬此言后的注解是,不到全球5%的美國(guó)人口,消耗著全球20%的能源、16%的淡水、15%的木材,同時(shí)排放10%的垃圾和25%的二氧化碳。奧巴馬的潛臺(tái)詞非常明確,美國(guó)將會(huì)千方百計(jì)運(yùn)用各種手段維持乃至擴(kuò)大這個(gè)比例。也因此,羅伯特·卡根這位同時(shí)受到美國(guó)兩黨領(lǐng)袖青睞的美國(guó)新保守主義學(xué)者,對(duì)中國(guó)的未來(lái)不以為然。

      在那篇《為什么世界需要美國(guó)》的文章中,他的分析是,中國(guó)可能在不久的將來(lái)成為世界最大經(jīng)濟(jì)體,但距世界最富有的國(guó)家還有非常大的距離,“中國(guó)龐大的經(jīng)濟(jì)總量是龐大的人口所創(chuàng)造,在人均方面仍然屬于比較貧窮的國(guó)家。美國(guó)、德國(guó)和日本的人均GDP都超過(guò)4萬(wàn)美元,而中國(guó)只有4000多美元,與安哥拉、阿爾及利亞和伯利茲大致相同。即使根據(jù)樂(lè)觀估計(jì),中國(guó)2030年人均GDP也只能達(dá)到美國(guó)的一半,也就是斯洛文尼亞和希臘現(xiàn)在的水平。”

      “過(guò)去我們總講‘地緣’,現(xiàn)在應(yīng)該加上‘貨幣’、‘信息’、‘軍事’和‘資源’。可以說(shuō),‘地緣’、‘貨幣’、‘信息’、‘軍事’這前四種都是手段,最終是為掠奪和占有資源服務(wù)的?!崩钌髅鞲嬖V本刊記者,現(xiàn)在看來(lái),只有這五種因素相加,似乎才可以解釋現(xiàn)在世界上所發(fā)生的所有重大事件。

      他的判斷是,由于新一輪金融危機(jī)在未來(lái)幾年內(nèi)可能存在的進(jìn)一步激化,在今后一些年內(nèi),各種國(guó)際力量特別是世界上一些大國(guó)和強(qiáng)國(guó),將會(huì)圍繞金融、能源、糧食、主權(quán)等根本性問(wèn)題,既有多樣的合作與競(jìng)爭(zhēng),更有著激烈的博弈和較量,“其手法和手段將是多種多樣甚至是十分殘酷的。歷史的經(jīng)驗(yàn)反復(fù)證明,經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)展的結(jié)果必然是政治危機(jī)?!?/p>

      2011年11月17日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在澳大利亞議會(huì)的講話中明確表示:“作為美國(guó)總統(tǒng),做出了一個(gè)深思熟慮的戰(zhàn)略性決定:美國(guó)作為一個(gè)太平洋國(guó)家,將通過(guò)維護(hù)核心原則及與盟國(guó)和伙伴的緊密合作,為亞太地區(qū)的發(fā)展和未來(lái)發(fā)揮更重要且長(zhǎng)期的作用我的國(guó)家安全團(tuán)隊(duì)將把美國(guó)在亞太地區(qū)的存在和任務(wù)視為重中之重?!?/p>

      幾乎同時(shí),美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里在美國(guó)《外交政策》雜志上撰寫了題為《美國(guó)的太平洋世紀(jì)》的文章,“從印度洋經(jīng)過(guò)馬六甲海峽到達(dá)太平洋的海上狹長(zhǎng)地帶包括了世界最重要的能源和貿(mào)易途徑”,“全球一半商品都要經(jīng)此運(yùn)輸?shù)哪现袊?guó)海”則是美國(guó)全球戰(zhàn)略的焦點(diǎn)之一。為此,“美國(guó)與日本、韓國(guó)、澳大利亞、菲律賓和泰國(guó)等5個(gè)主要區(qū)域伙伴簽署的結(jié)盟協(xié)議構(gòu)建起美國(guó)在亞太的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變的未來(lái)”,印度將是美國(guó)“在經(jīng)濟(jì)和政治上南方軸心和亞洲中心的結(jié)合”。

      由于天文數(shù)字般的金融衍生品在今后一些年內(nèi)將要破滅,全球GDP將必須回歸以實(shí)物經(jīng)濟(jì)為主。從這一視角出發(fā),美國(guó)推行“重返亞太戰(zhàn)略”也就順理成章。前美國(guó)海軍戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院研究員、美國(guó)戰(zhàn)略學(xué)家托馬斯·巴奈特曾說(shuō),“美國(guó)用美元這種‘小紙片’換取亞洲的巨量產(chǎn)品,這當(dāng)然不公平。所以,美國(guó)在美元之外提供了真正的有用之物,這就是太平洋艦隊(duì)?!?/p>

      極力維護(hù)“美國(guó)利益優(yōu)先”的羅伯特·卡根,在其新著《危險(xiǎn)國(guó)家》一書中坦然承認(rèn),美國(guó)歷史上就是一個(gè)危險(xiǎn)的國(guó)家,擴(kuò)張成性,“今天,當(dāng)大多數(shù)的美國(guó)人了解到,世界視美國(guó)甚至幼年時(shí)的美國(guó)為一個(gè)非常危險(xiǎn)的國(guó)家,將會(huì)感到驚訝在南美大陸、西半球和歐洲的人民和國(guó)家出于多種原因認(rèn)為美國(guó)是危險(xiǎn)的。首先是美國(guó)人侵略成性,對(duì)領(lǐng)土和占統(tǒng)治地位的追求欲壑難填?!?/p>

      然而,美國(guó)主導(dǎo)的國(guó)際秩序的邏輯在道義上難以成立?!敖裉斓闹饕?jiǎng)萘Γ绹?guó)和歐洲,尤其缺乏關(guān)于未來(lái)的創(chuàng)見,它們?cè)噲D維持已經(jīng)不再現(xiàn)實(shí)的想法,缺乏理性精神。”接受本刊記者采訪中,中國(guó)社科院哲學(xué)所研究員趙汀陽(yáng)否定了“美國(guó)利益優(yōu)先”的邏輯,“美歐試圖維持肥水如百川入海似的流向美歐的世界秩序,以便維持高消費(fèi)高福利的奢華社會(huì)。這種單邊主義思維是非理性的和無(wú)效的,它無(wú)法超越的難題是:他人不同意。這是最樸素的事實(shí)?!?/p>

      中國(guó)道路

      1992年,美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家萊斯特·瑟羅在其《21世紀(jì)的角逐》一書中做過(guò)統(tǒng)計(jì),在1870年至1988年的118年間,世界上以人均收入為標(biāo)準(zhǔn)排名最富的國(guó)家?guī)缀踝儎?dòng)不大,僅有兩個(gè)人口很少、自然資源卻十分豐富的石油輸出國(guó)——阿聯(lián)酋和科威特進(jìn)入這一行列,而自然資源豐富但資源價(jià)格較低的新西蘭、阿根廷、智利甚至從富國(guó)行列中消失。他由此得出結(jié)論:“窮國(guó)要想擠進(jìn)富國(guó)行列幾乎沒(méi)有可能?!?/p>

      李慎明就此向本刊記者提出了自己的疑問(wèn):“現(xiàn)在世界上共有210多個(gè)國(guó)家和地區(qū)(其中有192個(gè)國(guó)家),搞社會(huì)主義制度的僅有5個(gè)國(guó)家,即中國(guó)、越南、朝鮮、古巴、老撾。除此之外,其他200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)搞的都是資本主義制度,但富國(guó)卻只有20多個(gè)。而其中許多富國(guó)遭遇到嚴(yán)重的債務(wù)危機(jī)。這說(shuō)明什么?”他的結(jié)論是,窮國(guó)擠不進(jìn)富國(guó),也就是資本主義救不了窮國(guó)。

      “新中國(guó)成立以后社會(huì)主義建設(shè)所取得的成績(jī),包括改革開放以來(lái)所取得的巨大的、舉世矚目的成就,靠的是中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。”他將其簡(jiǎn)稱為“中國(guó)道路”。

      基于新中國(guó)建設(shè)60多年的經(jīng)驗(yàn)和探索,采訪中,清華大學(xué)國(guó)情研究中心主任胡鞍鋼為本刊記者總結(jié)了“中國(guó)道路”的三個(gè)決定因素:

      其一,不斷增加現(xiàn)代化因素,最大限度擴(kuò)大生產(chǎn)、創(chuàng)造財(cái)富,最大限度利用現(xiàn)代知識(shí)、科技、教育和信息要素。

      “從本質(zhì)上來(lái)看,中國(guó)作為現(xiàn)代化的后來(lái)者、落后者,其現(xiàn)代化過(guò)程是一個(gè)不斷追趕發(fā)達(dá)國(guó)家的過(guò)程,包括經(jīng)濟(jì)追趕、教育追趕、科技追趕、信息通信技術(shù)追趕等?!边@位擁有國(guó)際影響力的中國(guó)國(guó)情研究者描述了中國(guó)的雄心,“凡是發(fā)達(dá)國(guó)家所具有的現(xiàn)代化技術(shù),中國(guó)都要擁有,并普及于全國(guó)城鄉(xiāng)。凡是發(fā)達(dá)國(guó)家正在創(chuàng)新的現(xiàn)代化技術(shù),中國(guó)都必須創(chuàng)新,成為領(lǐng)先者,同時(shí)惠及于中國(guó)和世界?!?/p>

      其二,不斷增加社會(huì)主義因素,共同發(fā)展、共同分享、共同富裕,要發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。

      “資本主義因素可以使人們富裕起來(lái),但是不能實(shí)現(xiàn)共同富裕;社會(huì)主義因素不僅使人們更快地富裕起來(lái),而且使人民共同富裕起來(lái)?!焙颁撜J(rèn)為,社會(huì)主義在中國(guó)本身也經(jīng)歷了20世紀(jì)50年代不成熟、極不發(fā)達(dá)階段,80年代不發(fā)達(dá)階段,至今才形成了比較適應(yīng)、比較成熟、比較成功的階段,“但還不完善、還不均衡、還不平等,今后還要走向更為成熟、更加均衡、更加公平的階段?!?/p>

      他強(qiáng)調(diào),只有不斷增加社會(huì)主義因素,才能真正凝聚十幾億人民,有效動(dòng)員社會(huì)各種力量,充分激發(fā)人民的創(chuàng)造力,共同分享發(fā)展成果;只有堅(jiān)持社會(huì)主義基本政治制度,才能保證政治上實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、多元一體、國(guó)家統(tǒng)一、長(zhǎng)治久安。

      其三,不斷增加獨(dú)特的中國(guó)文化因素,對(duì)構(gòu)建中國(guó)特色的理想社會(huì)有重大創(chuàng)新,如小康社會(huì)、和諧社會(huì)、共同富裕社會(huì)、學(xué)習(xí)型社會(huì)、健康型社會(huì)、安居樂(lè)業(yè)型社會(huì)、資源節(jié)約型社會(huì)、環(huán)境友好型社會(huì),等等。繼承和弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)代文化,增強(qiáng)和提升中國(guó)文化軟實(shí)力和影響力,為增進(jìn)世界豐富多彩文化作出貢獻(xiàn)。

      “這三個(gè)基本因素的發(fā)展,也決定了中國(guó)道路的路線圖。”從發(fā)展水平及階段來(lái)看,胡鞍鋼認(rèn)為將分四步走:第一步(1978~1990)從絕對(duì)貧困到溫飽水平;第二步(1990~2000)從溫飽水平到小康水平;第三步(2000~2020)從小康水平到小康社會(huì);第四步(2020~2030)從小康社會(huì)到共同富裕社會(huì),“大體經(jīng)過(guò)四個(gè)階段完成占世界五分之一的十幾億人口的現(xiàn)代化?!?/p>

      “中國(guó)道路的原創(chuàng)性決定了這條道路不是一條筆直的大道,而是一條曲折復(fù)雜的、歷經(jīng)艱辛的萬(wàn)里長(zhǎng)征之路。”這位中國(guó)國(guó)情研究領(lǐng)軍者30余年如此分析判斷。

      “不過(guò),歷史與未來(lái)都將證明,中國(guó)道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路,是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路,是中華民族偉大復(fù)興的必由之路?!彼f(shuō)。

      世所罕見的挑戰(zhàn)

      萊斯特·瑟羅不相信。這位被《紐約時(shí)報(bào)》稱頌為“經(jīng)濟(jì)論辯中,極具說(shuō)服力的分析家及優(yōu)秀的闡釋者”認(rèn)為,作為一個(gè)不發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)要在人均收入上追上美國(guó),至少需要100年的時(shí)間?!?/p>

      瑟羅給出的理由之一就是人口。中國(guó)人口在不久的未來(lái),將呈下降趨勢(shì),然而美國(guó)與此相反,到22世紀(jì)初,其人口將是目前的兩倍以上,兩國(guó)目前巨大的人口差距將會(huì)持平,“并且,美國(guó)并沒(méi)有止步不前,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍快于其他許多大國(guó)。一個(gè)人口規(guī)模正在拉近中國(guó)、仍在發(fā)展的美國(guó),怎么會(huì)被中國(guó)超過(guò)呢?”

      這的確是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。2011年8月24日,美國(guó)企業(yè)研究所發(fā)布的《世界人口前景與全球經(jīng)濟(jì)展望》顯示,到2040年時(shí)中國(guó)的老齡人口比例將由目前的8.3%提高到22.6%,老齡化程度可能超過(guò)美國(guó),“中國(guó)在未來(lái)二十年可能將要經(jīng)歷的人口老齡化軌跡,在迄今為止的人類歷史上幾乎是前所未有的。盡管日本正在經(jīng)歷這樣一個(gè)人口老齡化的快速節(jié)奏,但日本是未老先富,而中國(guó)將是未富先老?!边@毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)降低中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)水平、加大社會(huì)負(fù)擔(dān)。

      與此同時(shí),在能源方面的挑戰(zhàn)更為激烈。2月14日,在《BP2030世界能源展望》發(fā)布會(huì)上,BP集團(tuán)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家魯爾告訴本刊記者,美國(guó)“頁(yè)巖油氣革命”正在大大降低美國(guó)能源進(jìn)口依存度,到2030年,美國(guó)對(duì)石油的進(jìn)口依存度將由2010年的50%下降到32%,將成為天然氣凈出口國(guó);而中國(guó)2030年石油進(jìn)口依存度將達(dá)到80%,天然氣達(dá)到42%,并成為煤炭?jī)暨M(jìn)口國(guó)。

      “2030年,美國(guó)可以依靠加拿大油砂和墨西哥石油完全實(shí)現(xiàn)能源的自給自足?!濒敔栂蚺_(tái)下的中國(guó)記者問(wèn)道,“20年后,美國(guó)總統(tǒng)會(huì)關(guān)注什么?不知道,但毫無(wú)疑問(wèn),世界格局將發(fā)生重大變化。”他的潛臺(tái)詞是,如果這一重大戰(zhàn)略調(diào)整完成,一個(gè)難以回避的局面將形成:一面可能是中國(guó)對(duì)中東能源的日益依賴,另一面是毫無(wú)能源負(fù)擔(dān)的美國(guó)可以放手在全球施展自己的意志。

      事實(shí)上,在李慎明眼中,未來(lái)中國(guó)面對(duì)的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于此,“我個(gè)人認(rèn)為,在未來(lái)一些年內(nèi),我國(guó)所面臨的所有新情況、新困難中,可持續(xù)發(fā)展的七個(gè)資源可能出現(xiàn)相對(duì)匱乏的情況,這是最重要、最基礎(chǔ)性的挑戰(zhàn)。”

      土地資源。2020~2030年,我國(guó)人口可能達(dá)到15億~16億,每年需要糧食5.6億到6億噸,但若無(wú)大的科技進(jìn)步,每年我們僅能生產(chǎn)5億噸左右,而現(xiàn)在國(guó)際上每年商品貿(mào)易糧不過(guò)是2億噸。如果出現(xiàn)極端困難的情況,糧食就會(huì)成為比黃金還要珍貴的物品。我國(guó)這個(gè)有著13億人口的大國(guó),其糧食的生產(chǎn)與供應(yīng)必須立足自力更生。因此,要堅(jiān)決守住18億畝耕地紅線。

      政府性投入資源。1997年亞洲金融危機(jī)以來(lái),在相當(dāng)多的時(shí)期我國(guó)實(shí)行了積極的財(cái)政政策,通過(guò)發(fā)行長(zhǎng)期國(guó)債、銀行直接貸款,絕大部分已經(jīng)貸出,并且主要用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有的項(xiàng)目回收投資可能需要二三十年時(shí)間。這一資源在今后也會(huì)明顯減少或受到限制。

      物質(zhì)資源。今后,糧食、石油、水、礦產(chǎn)等各種戰(zhàn)略性資源都將受到很大制約。我國(guó)經(jīng)濟(jì)主要是粗放型的增長(zhǎng)。我國(guó)人均水資源擁有量只及世界平均水平的1/4,全國(guó)600多個(gè)城市有2/3供水不足,其中1/6的城市嚴(yán)重缺水?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)石油資源對(duì)需求的保證程度僅在40%左右,對(duì)外依存度將逐年提高。在已探明的45種主要礦產(chǎn)資源中,可以滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的僅有21種。

      環(huán)境資源。全國(guó)七大水系約有一半河段存在嚴(yán)重污染問(wèn)題。全國(guó)90%以上的天然草原不同程度的退化,草原退化、沙化和堿化的面積達(dá)1.35億公頃,占草原總面積的1/3,并仍以每年200萬(wàn)公頃的速度增加。大氣環(huán)境處于嚴(yán)重污染水平。過(guò)去不少地方可以先污染,后治理,現(xiàn)在不僅不能這樣做,而且對(duì)過(guò)去已形成的污染治理需要大量的投入。

      國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)資源。目前,國(guó)外勞動(dòng)密集型產(chǎn)品的市場(chǎng),中國(guó)可以占領(lǐng)的已經(jīng)基本占領(lǐng),今后中國(guó)進(jìn)出口再繼續(xù)高速增長(zhǎng)的潛力有限。在多年30%以上投資率的推動(dòng)下,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)中基礎(chǔ)設(shè)施投資已趨于飽和,未來(lái)高投資率很難維持。當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)上最大的隱憂就是城鄉(xiāng)居民內(nèi)需相對(duì)不足。在初次分配中,我國(guó)勞動(dòng)者報(bào)酬占GDP的比重逐年下降。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,必然是消費(fèi)最終決定生產(chǎn)。東西賣不出去,誰(shuí)還敢投資?投資得少,較高的GDP增長(zhǎng)率就很難較長(zhǎng)久地維持。

      勞動(dòng)力資源。目前,我國(guó)已進(jìn)入準(zhǔn)老齡化社會(huì)。到2015年,勞動(dòng)年齡(15~64歲)人員將明顯減少。已經(jīng)或正在進(jìn)入勞動(dòng)年齡的“80后”、“90后”,有的可能要兩個(gè)人撫養(yǎng)兩個(gè)孩子、四個(gè)老人。此時(shí),我國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力將不復(fù)存在。按照現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,屆時(shí)我國(guó)商品在海外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力將明顯下降。

      外資資源。過(guò)去30年,由于以上六個(gè)資源充裕,加上我國(guó)各項(xiàng)政策到位,外資進(jìn)入我國(guó)后其利益能夠得到保證,中國(guó)吸引外資水平繼續(xù)提升,連續(xù)19年居發(fā)展中國(guó)家首位。如果未來(lái)上述六個(gè)資源都有明顯萎縮或受到限制,賺錢難度增大,外資也可能逐漸乃至大量減少。因此,在近些年內(nèi),要高度重視防范和化解在特定的條件下外資大規(guī)模撤離時(shí)給我國(guó)帶來(lái)的金融及社會(huì)等風(fēng)險(xiǎn)。共同富裕之路

      采訪中,一位相關(guān)部門研究人士告訴本刊記者,保守估計(jì),到2015年底,中國(guó)國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)??梢赃_(dá)到4.8萬(wàn)億美元,相當(dāng)于美國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模的90%;到2020年,中國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)將遠(yuǎn)大于美國(guó)市場(chǎng),成為世界上最大的買方市場(chǎng)。

      “只要我們下定決心,徹底將‘?dāng)U大消費(fèi)’這扇大門打開,如此龐大的中國(guó)消費(fèi)能力,將對(duì)全球經(jīng)濟(jì)乃至國(guó)際政治產(chǎn)生巨大的影響力?!边@位人士指出,目前全球不少跨國(guó)公司已經(jīng)看到了這種趨勢(shì),正在將過(guò)去“兩頭在外”的加工貿(mào)易模式向“一頭在內(nèi)”、“兩頭在內(nèi)”、“三頭在內(nèi)”乃至研發(fā)、生產(chǎn)、銷售全產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)移向中國(guó)市場(chǎng),“全球最大的制造業(yè)與全球最大的消費(fèi)市場(chǎng)的‘合體’,將煥發(fā)出無(wú)與倫比的市場(chǎng)想象力?!?/p>

      李慎明對(duì)此抱有強(qiáng)烈的信心,“創(chuàng)新的主體,首先是國(guó)家,只有國(guó)家才可以有財(cái)力、物力、人力集中起來(lái)辦大事。如果能夠拿出‘兩彈一星’的精神,在新能源上實(shí)現(xiàn)突破,不但能大大緩解未來(lái)發(fā)展中能源約束的壓力,更將一舉占領(lǐng)決定國(guó)家命運(yùn)的新一輪科技革命‘制高點(diǎn)’。”

      事實(shí)上,在胡鞍鋼的觀察中,60多年的探索,就是不斷把不可能變成可能的國(guó)家建設(shè)創(chuàng)新史。這其中,他認(rèn)為最具挑戰(zhàn)也是最具歷史創(chuàng)新的壯舉,就是實(shí)現(xiàn)鄧小平同志提出的第二個(gè)目標(biāo)——共同富裕。

      未來(lái)中國(guó)將從小康走向富裕,從中低收入走向中高收入,共同富裕成為社會(huì)主義中國(guó)最重要的發(fā)展主題、最核心的發(fā)展目標(biāo)和最大的發(fā)展任務(wù)?!焙颁搶⑦@個(gè)目標(biāo)具體為三方面內(nèi)容:

      一是中國(guó)的共同富裕社會(huì)。胡鞍鋼指出,“共同富?!辈⒉皇瞧骄辉#浜诵氖恰肮餐?,使十幾億人能夠共同擁有發(fā)展的機(jī)會(huì),共同提高發(fā)展的能力,共同提升發(fā)展的水平,共同分享發(fā)展的成果。只有具備這四個(gè)“共同”,才能有真正意義上的“共同富?!?。而且,“共同富裕”的底線是防止出現(xiàn)貧富兩極分化,消除各類絕對(duì)貧困人口,使他們也能富裕起來(lái)。

      “‘共同富裕’是我們社會(huì)主義的旗幟”,不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、執(zhí)政為民的基礎(chǔ),也是中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定、長(zhǎng)治久安的保障。他認(rèn)為,我們不僅是唯物主義者,客觀承認(rèn)社會(huì)差異,而且還是辯證唯物主義者,創(chuàng)造條件使人民更努力地學(xué)習(xí),更智慧地工作,更積極地創(chuàng)業(yè),更大膽地創(chuàng)新,在創(chuàng)造個(gè)人財(cái)富、社會(huì)財(cái)富、國(guó)家財(cái)富的過(guò)程中逐步走向共同富裕。

      二是中國(guó)與世界共同繁榮。在胡鞍鋼看來(lái),日益開放的中國(guó)與日益一體化的世界,誰(shuí)也離不開誰(shuí),“只有世界特別是南方國(guó)家(指發(fā)展中國(guó)家和最不發(fā)達(dá)國(guó)家)發(fā)展了,中國(guó)才能得到更大的發(fā)展;只有世界特別是南方國(guó)家繁榮了,中國(guó)才能得到更大的繁榮;只有世界特別是南方國(guó)家富裕了,中國(guó)才能得到更大的富裕?!?/p>

      為此,需要統(tǒng)籌國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局,不但要“引進(jìn)來(lái)”,也要主動(dòng)“走出去”,特別是投資南方國(guó)家提高發(fā)展能力;不但要做好自己的事情,也要承擔(dān)更大的國(guó)際責(zé)任,特別是幫助南方國(guó)家盡快富裕起來(lái);不但要參與全球化,還要推動(dòng)全球化朝著更加公平、合理、均衡的方向發(fā)展。努力促進(jìn)同世界各國(guó)在政治上的平等互信,共享發(fā)展機(jī)遇,共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),共同建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界和持續(xù)發(fā)展的綠色世界。

      三是人與自然共生共榮?!肮?jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、生態(tài)安全、減災(zāi)防災(zāi)既是中國(guó)的核心國(guó)家利益之一,也是中國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展的基本國(guó)策。”胡鞍鋼強(qiáng)調(diào),中國(guó)應(yīng)對(duì)全球氣候變化,大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),優(yōu)先發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),投資綠色能源,倡導(dǎo)促進(jìn)綠色消費(fèi),將大大提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和社會(huì)福利,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)安全、適應(yīng)氣候變化的“多贏”,為全球共同應(yīng)對(duì)氣候變化作出重大貢獻(xiàn)。

      胡鞍鋼感慨地說(shuō),毛澤東50年前曾經(jīng)說(shuō)過(guò),21世紀(jì)中國(guó)應(yīng)該對(duì)整個(gè)人類作出更大的貢獻(xiàn)。

      什么才是中國(guó)對(duì)世界的貢獻(xiàn)?胡鞍鋼為本刊記者給出的回答是,除了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面和扶貧方面的巨大貢獻(xiàn),中國(guó)還應(yīng)該在以下關(guān)鍵領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量:人類發(fā)展、科學(xué)技術(shù)、綠色革命和文化傳承,“這四個(gè)方面的貢獻(xiàn)代表了中國(guó)在國(guó)內(nèi)和國(guó)際意義上的現(xiàn)代復(fù)興?!?/p>

      “當(dāng)然,考慮到中國(guó)目前已經(jīng)成為當(dāng)今世界事務(wù)中最大的利益攸關(guān)方之一,中國(guó)不僅要兼顧自己與其他發(fā)展中國(guó)家的利益,在選擇發(fā)展模式時(shí),也需要考慮到發(fā)達(dá)國(guó)家的利益?!焙颁撟詈笱a(bǔ)充說(shuō)?!酢恫t望》新聞周刊 王健君 王仁貴 牟婉君

      第三篇:用心去做 從問(wèn)題走向和諧

      用心去做 從問(wèn)題走向和諧

      我擔(dān)任班主任工作12年,這已是我所帶的第四屆學(xué)生了,回首我這不長(zhǎng)的班主任歲月,有艱辛、勞累,但同時(shí)也收獲了幸福,班風(fēng)積極向上,學(xué)生健康成長(zhǎng),尤其是在這次期末考試中,我班班級(jí)總均分又取得了年級(jí)第一的好成績(jī),進(jìn)步學(xué)生也達(dá)到了一半以上,家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)都露出了欣慰的笑容,可以說(shuō)給社會(huì)交了一份圓滿的答卷。

      在實(shí)踐中我嘗試到了身為人師的不易,尤其是我們初中階段,教書育人工作更為艱辛。我深知新的時(shí)代向班主任提出了挑戰(zhàn):只有愛心奉獻(xiàn)精神是不夠的,教育觀念必須更新。我一直在不斷求索、不斷改進(jìn)、不斷提高。以下一些不足的經(jīng)驗(yàn),我覺得是行之有效的:

      一、用真誠(chéng)的愛心建立融洽的師生關(guān)系

      作為人師,面對(duì)一群“驕”又“嬌”的獨(dú)生子女們,我明白只有用勝似父母的愛心才能把孩子們的愛心凝聚在一起。有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大:有一學(xué)生上課遲到,我內(nèi)心焦急,便在講臺(tái)上不停地踱步,并不時(shí)從窗口向外張望。學(xué)生從我的神情中體會(huì)到了老師真誠(chéng)的關(guān)懷,遲到的學(xué)生得知后也不再遲到,從而自愿接受我的管理越來(lái)越好。

      二、用健全的制度形成良好的班風(fēng)

      愛學(xué)生就要為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我推出了多種規(guī)章制度來(lái)約束學(xué)生的日常行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      1、建立班規(guī)

      我和班干部一起根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合班里的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的班規(guī),從品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面給學(xué)生提出了具體要求,使大家有章可循。

      2、建立公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制

      我將全班學(xué)生分成四個(gè)組,從德、智、體、美、勞等各方面展開競(jìng)爭(zhēng),并建立記分臺(tái)和競(jìng)爭(zhēng)園地。這一措施,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)了他們奮發(fā)向上,不甘落后的精神。在我的班里,每一個(gè)學(xué)生都好學(xué)上進(jìn),努力拼搏,沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)。

      3、建立班干部管理制度,經(jīng)常給班干部開會(huì),了解班內(nèi)情況,交流工作心得與體會(huì)

      4、建立家長(zhǎng)聯(lián)系本,及時(shí)與家長(zhǎng)書面交流

      5、要求每周人人寫周記,反思自己一周學(xué)習(xí)狀況,以及班內(nèi)發(fā)生的大情小事和自己態(tài)度看法,明白我是班級(jí)的主人,樹立主人翁意識(shí)。

      三、尊重信任與嚴(yán)格要求并重養(yǎng)成良好的習(xí)慣

      尊重信任就是尊重學(xué)生的想法,尊重他們的情感,尊重他們的人格,有意識(shí)地引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們大膽、勇敢地去探索、認(rèn)識(shí)客觀世界及其規(guī)律。我常和學(xué)生商量,管理班級(jí)的方法,盡量尊重他們的想法,比如:班會(huì)討論什么熱門話題,班干部的任免、三好學(xué)生的評(píng)選、大掃除時(shí)的安排、你想讓老師開家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)什么??在尊重信任基礎(chǔ)上,我們班班風(fēng)良好,主動(dòng)性高。

      其次是嚴(yán)格要求,就是在管理過(guò)程中,對(duì)學(xué)生毫不放松。許多事實(shí)表明:尊重信任和嚴(yán)格要求缺一不可,他們的結(jié)合本身就體現(xiàn)著對(duì)學(xué)生豐富的高層次要求。也是教師正確的教育思想和高超的教育藝術(shù)的統(tǒng)一。只有教師的素質(zhì)全面提高了才能做到“嚴(yán)”得合理,“熱”得適度,在教育實(shí)踐中走向自由的王國(guó)。

      四、集體教育和個(gè)別談話相結(jié)合樹立正確的價(jià)值觀

      我每帶一個(gè)班都注重培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、演講比賽、看電影、到龍?zhí)豆珗@參觀花卉展覽、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),我都把它們看成是對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育的好時(shí)機(jī)。比如:一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,有一部分學(xué)生不報(bào)名,還有的想請(qǐng)假,我就動(dòng)員說(shuō):“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),既是集體力量,又是個(gè)人意志的大拼搏活動(dòng),拿破侖說(shuō):‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’,那么不想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生又是什么呢?今日的拼搏場(chǎng)面都將成為來(lái)日美好的心理享受。同學(xué)們,努力拼搏吧,微笑和榮譽(yù)都屬于你!”這次動(dòng)員掀起了同學(xué)們激情的巨浪,同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名,沒(méi)有項(xiàng)目的也積極寫稿、投稿,儀仗隊(duì)自覺主動(dòng)排練,最后我們班取得了“文明班級(jí)”的稱號(hào)。

      班主任做學(xué)生思想工作是“家常便飯”,因?yàn)椤巴饷娴氖澜绾芫省保瑢W(xué)生難免要受社會(huì)影響,這就為管理學(xué)生增加了難度,也對(duì)與學(xué)生個(gè)別談話提出了新的挑戰(zhàn)。上個(gè)月,我班有個(gè)各方面表現(xiàn)不錯(cuò)的班干部,一次偶然機(jī)會(huì),與外班女生相遇,來(lái)往過(guò)密,學(xué)生們也竊竊私語(yǔ)說(shuō)他們“早戀”。我和家長(zhǎng)溝通后,了解到這個(gè)學(xué)生確實(shí)和這位女同學(xué)經(jīng)常打電話,有時(shí)候一打一小時(shí),于是我與這名學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行了一次談話:“你喜歡吃青杏呢?還是成熟的黃杏?”答案自不必說(shuō),我接著說(shuō):“青杏苦澀,是因?yàn)樗鼪](méi)成熟,你才16歲還不大,人生的道路還長(zhǎng)著呢,況且,你能保證自己現(xiàn)在的選擇將來(lái)不會(huì)改變嗎?如果后悔了怎么辦???”我又找那女生談話,她也愉快接受,后來(lái)倆人再不一對(duì)一來(lái)往了。這位男生覺得老師這么信任、理解她,沒(méi)理由不好好學(xué)習(xí),這次期末考試前進(jìn)了100多名,取得了名列全年級(jí)50名的好成績(jī)。

      每當(dāng)看到學(xué)生在自己的教導(dǎo)下取得進(jìn)步時(shí),每當(dāng)聽到其他老師贊揚(yáng)自己班學(xué)生時(shí),每當(dāng)過(guò)節(jié)學(xué)生給發(fā)來(lái)祝福短信時(shí)??那一刻著實(shí)讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)與幸福,我想,既然我已經(jīng)選擇了這份職業(yè),那我就要用心做好,并享受其中無(wú)窮的樂(lè)趣。

      第四篇:讀《從責(zé)任走向優(yōu)秀》演講稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

      大家好!很高興有這樣和大家學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。在這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,能夠靜下心來(lái)讀完一本書,并在心里留下一些印記是很不容易的事情。有這樣一本書,不僅讓我不忍釋卷、一氣讀完,更讓我受益不淺,感慨良多!這就是《從責(zé)任走向優(yōu)秀》。今天我想和大家一起分享從書中得到的啟示和收獲,這就是我今天演講的題目《讀懂責(zé)任》!

      何謂責(zé)任?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)一百個(gè)人,或許會(huì)有一百個(gè)答案!在這里,我想用古希臘哲人的一段話來(lái)為責(zé)任做一個(gè)自己的注解。他說(shuō):人生就像一次漫長(zhǎng)的旅行,行囊滿滿:家庭,事業(yè),友情,兒女,都在其中?!?fù)重前行,但我們卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)槊考|西上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。責(zé)任是一種使命、是一種信仰,責(zé)任之于我們,須臾不可分離,一個(gè)懂得履行責(zé)任的人,可以昂首挺胸,逾越一切艱難險(xiǎn)阻;一個(gè)由具備高度責(zé)任心的成員組成的團(tuán)隊(duì),才能成就非凡的事業(yè);一個(gè)有血性,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡?,必定能夠屹立于世界民族之林?/p>

      要盡到責(zé)任,我們必須熱愛生活。扮演好自己的角色,為人子女,自食其力、孝敬父母;為人父母,言傳身教,養(yǎng)育一個(gè)品格高尚、對(duì)社會(huì)有用的人才。對(duì)待生活中的溝坎,多一些樂(lè)觀豁達(dá),對(duì)待名利的糾結(jié),多一些平和淡泊,把時(shí)間和精力放在家庭和親人身上,熱愛生活,享受生活,就是對(duì)他們盡到了責(zé)任。

      要盡到責(zé)任,我們必須勤奮學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種個(gè)人的自覺,一種畢生的追求;一種人生的境界,我們就能在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸、社會(huì)形勢(shì)發(fā)展日新月異的時(shí)代,克服本領(lǐng)不足、能力缺失帶來(lái)的恐慌。要在書本中學(xué)。書籍是人類進(jìn)步的階梯。要多進(jìn)書店、少進(jìn)酒店,遠(yuǎn)離酒桌,親近書桌,讀好書好讀書樂(lè)讀書。對(duì)待書籍,就要像饑餓的人撲在面包上一樣,如饑似渴、饑不擇食。要勤到基層,多加實(shí)踐。和群眾坐在同一條板凳上,才縮短了心與心的距離;住在農(nóng)家的炕頭上,收獲的才不只是建議。腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情?;鶎佑肋h(yuǎn)是最好的課堂,人民永遠(yuǎn)是最好的老師。

      要盡到責(zé)任,我們必須努力工作。人或許能力有大小、水平有高低之分,但是責(zé)任心確實(shí)人人都可以具備的。人才到處都有,但是有責(zé)任心的人才卻不可多得。對(duì)工作負(fù)責(zé)就是敬業(yè),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)就是忠誠(chéng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事負(fù)責(zé)就是守信,高度的責(zé)任心永遠(yuǎn)是最寶貴的財(cái)富。我們中的大多數(shù)人,可能一輩子都不會(huì)成為金字塔尖的人物,終其一生,平平淡淡。但只要你努力而為,盡心而做,你同樣獲得了另類的優(yōu)秀,你大可以為自己發(fā)上一枚優(yōu)秀的獎(jiǎng)牌,那就是:我盡責(zé)了!

      第五篇:讀《從責(zé)任走向優(yōu)秀》有感

      教師責(zé)任重于泰山

      —讀 曾國(guó)平《從責(zé)任走向優(yōu)秀》有感 最近,我拜讀了曾國(guó)平教授的《從責(zé)任走向優(yōu)秀》一書,心中感悟頗多,受益非淺。在書中,曾國(guó)平教授通過(guò)一系列有很強(qiáng)代表性和說(shuō)服力的案例,緊緊圍繞 “責(zé)任的價(jià)值”、“責(zé)任的行動(dòng)”和“責(zé)任的經(jīng)營(yíng)”進(jìn)行論述,讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。

      作為一名教師,我常常思考:自己的責(zé)任是什么?《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》明確規(guī)定了教師的權(quán)力和義務(wù)。在社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步這一平臺(tái)上,教師擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)、傳承文化、傳播文明的重任。作為重青院的教師,我認(rèn)為愛崗敬業(yè)是責(zé)任的源泉。

      南宋著名哲學(xué)家、教育家朱熹認(rèn)為“敬業(yè)者,專心致志事其業(yè)”,對(duì)教師而言,就是以兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待教育,崇尚“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”的敬業(yè)精神,形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

      我認(rèn)為結(jié)合我院的現(xiàn)狀與發(fā)展目標(biāo),愛崗敬業(yè)具體體現(xiàn)在:

      1、踏踏實(shí)實(shí)備課。備課是上好課的基礎(chǔ),要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課前必須備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),獲取更多的信息,學(xué)習(xí)和吸取精品課程的精華,將知識(shí)進(jìn)行有效重組,特別將理論聯(lián)系實(shí)際,在備課過(guò)程中增加案例教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。在備課過(guò)程中特別注意:明確每一堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn),每一堂課都有增加亮點(diǎn)。

      2、認(rèn)真上課。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)

      節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過(guò)程要和諧、生動(dòng),體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則;教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),著力突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),特別注重理論聯(lián)系實(shí)際,以增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為主要目的。

      此外,要充分認(rèn)識(shí)到老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合高職教育的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。所以,在課堂教學(xué)中,我特別注重學(xué)習(xí)和研究多種先進(jìn)教學(xué)方法,將游戲教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、案例驅(qū)動(dòng)法等多種教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,綜合運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,既提高了學(xué)生綜合能力,也有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果明顯提高。

      3、以2011年迎評(píng)工作為契機(jī),增加自己思想覺悟、提高自己業(yè)務(wù)能力、按要求完成學(xué)校相應(yīng)工作安排。

      首先,我應(yīng)該從思想上認(rèn)識(shí)迎評(píng)促建對(duì)我校的重要意義。迎評(píng)促建關(guān)系學(xué)校生存與發(fā)展的頭等大事,作為一名青職院的教師,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的,迎評(píng)促建是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們將與學(xué)院同呼吸、共命運(yùn),校榮我榮,校衰我恥。學(xué)校則以迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)工作為契機(jī),促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明,通過(guò)評(píng)估來(lái)修正自己,完善自我,那么最終,我們各位教師才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評(píng)估,時(shí)刻銘記“迎評(píng)促建,我的責(zé)任”。牢固樹立迎評(píng)創(chuàng)優(yōu),人人有責(zé)的思想。

      盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起。

      自覺投入到校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)中去,在做好本職工作的同時(shí),更是充分利用課余認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),按學(xué)校評(píng)估相關(guān)要求完成自己的任務(wù),積極參與教育科研,投入精品課程建設(shè)。不集小流無(wú)以成江河,不積跬步無(wú)以至千里,我相信只有通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的投入,才能換來(lái)一絲一縷的勝利;只有重青院的每一個(gè)教師,眾志成城、萬(wàn)眾一心,每個(gè)人都積極投入評(píng)估促建的工作中去,我院一定會(huì)順利完成評(píng)估任務(wù)的。

      5、作為班主任,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,積極為學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)、就業(yè)工作,經(jīng)常深入寢室與學(xué)生談心,及時(shí)對(duì)畢業(yè)生的困難和疑惑進(jìn)行梳理,解決學(xué)生思想、心理問(wèn)題,為學(xué)生順利就業(yè)搭建平臺(tái)。

      以上就是我讀了《從責(zé)任走向優(yōu)秀》一書的思考與體會(huì),如有不當(dāng),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師指正。

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