第一篇：全國大學生運動會

篇一：全國大學生運動會

第九屆全國大學生運動會

會徽名為“青春飛揚”，設計構(gòu)思整體以“9”構(gòu)成

的一只熊熊燃燒的運動圣火“青春之火”為表現(xiàn)形

式，造型融入了“津”英文字首“j”、騰飛的“和平

奔騰的“浪花”等設計元素，其

屆這一特定的時間概念，“j”象

運動會的融合、匯聚、發(fā)展，“浪

地緣特征和厚重的人文積淀，“跑

的大學生運動會，體現(xiàn)出“團結(jié)、吉祥物取名為“快樂陽光——津津”，寓

津城。陽光既象征著光

春和希望的象征，與開

光體育運動相契合，寓

團結(jié)、奮進、健康、快

光同時象征人與自然和

社會的理想與心愿。“津

八方來客，反應天津人

“津津”作出跳躍和

預祝運動員取得優(yōu)異成績并祝運動會取得圓滿成功。運動會

題，以書法體漢字“廣”、鴿”、“舞動的手”、中“9”體現(xiàn)出第九征了天津與大學生花”彰顯出天津的道”則蘊含了奮進意陽光、快樂灑滿明與未來，也是青展全國億萬學生陽意中國當代大學生樂地成長。取材陽諧相處，共建美好津“張開雙臂笑迎民熱情好客的民風，歡慶勝利的姿態(tài)，第八屆全國大學生會徽以“搏”為主大學生的英文首字

母“u”和數(shù)字“8”為造

型元素，構(gòu)成大學生運動員將在廣東舉辦的

第八屆全國大運會上奮力拼搏沖刺的瞬間形

象。年份設計中的“8”有“發(fā)”之寓意，突

出全國第八屆大學生運動會將在廣州圓滿舉

行，并將積極促進廣東實現(xiàn)新時期的大跨越、大發(fā)展。

吉祥物作品整體設計比較活潑，動作及造型給人一種

虎虎生威、朝氣蓬勃、活潑可愛的感覺，充滿時代氣

息。它具有運動員的強健體魄，運動感十足，給人一

種向上的視覺沖擊力，很好地表現(xiàn)出大學生運動員的

精神風貌。紅腰帶代表著廣州的母親河——珠江。飄

動的絲帶編結(jié)成蝴蝶結(jié)，構(gòu)成醒目的“8”字形狀，突出第八屆大學生運動會。紅綢帶的線條造型柔美，與整體動態(tài)形成一剛一柔、張弛有節(jié)的韻律節(jié)奏。在色彩上：主色為金黃色，配色選用三原色，紅、黃、藍搭配，簡潔大方，整個色調(diào)能給人一種喜慶的感覺。紅綢帶具有濃烈的喜慶氣息，與動勢搭配構(gòu)成旺盛的生命力。取名“躍躍”，因其具有飛躍、騰飛之意，“躍”字諧音廣東的簡稱“粵”。除了寓意本屆大學生運動會有飛躍、創(chuàng)新之外，還能準確地傳達承辦地域的信息，象征著“金獅起舞、群雄薈萃”。

第七屆全國大學生運動會

會徽與吉祥物

第六屆全國大學生運動會

會徽：以紅黃藍三原色以基礎(chǔ)，上層為紅色，呈火炬

燃燒狀態(tài)，寓意大運會火炬的接力。整體呈6字形，象征第六屆大運會。會徽下面倒v字形，隱含跨越的 意思，也是2000年世紀之交的交替。v字也是勝利的

意思，象征大運會的勝利舉辦。

吉祥物：是四川特有保護

動物大熊貓，體現(xiàn)四川傳

統(tǒng)特色，也寓意大學生是寶貴的資源。吉祥物奔跑

著拿著接力棒，寓意世紀交接，也象征著大學生青

春向上奔跑的姿態(tài)。左手伸出的大拇指表示對大學

生的贊揚。頭上的紅色絲帶象征著喜慶歡樂的大運

會勝利舉行。

第五屆全國大學生運動會

第五屆會徽與吉祥物

會徽：5字的變形，成河流形狀，象征第五屆大運會流傳到西安，會徽呈跑到裝，顯現(xiàn)出運動會特征。暗紅色的兩個數(shù)字變形96，寓意1996年在西安舉辦大運會。吉祥物：金絲猴，西安特有保護動物結(jié)合本土特色，猴子機警靈敏，寓意大學生聰明，是一筆珍貴的資料應對予以愛護。歡樂的吉祥物跨步奔跑，象征大學生積極奮勇的態(tài)度參與大運會。

第四屆全國大學生運動會

會徽：四條動態(tài)跑道線構(gòu)成“4”字,內(nèi)形“d”

為“大”字漢語拼音第一個字母,加上圖形中“92”

二字和底部黃鶴圖形,表明第四屆大學生運動會

1992年在武漢舉行。組成跑道的四條動態(tài)線與黃

鶴、風帆圖形,象征著大

學生運動健兒飛躍、輕

捷、拼搏奮進的精神面

貌。整個會徽標志,構(gòu)思

巧妙,造型新穎,簡潔醒目,顯示了大學生運動會的特征和

時代氣息。

吉祥物：白鰭豚設計取材于中國科學院水生生物研究所

唯一由人工飼養(yǎng)的一只白鰭豚。白鰭豚為我國一類保護

動物,寓意當代大學生為祖國的寶貴人才。白鰭豚飼養(yǎng)于

大學生運動會在武漢舉行。

運動會

漫之都，北方香港，時尚之都;中間的

的白色火焰，象征地處中國遼東半島

發(fā)展

兒雄姿英發(fā)，沉著穩(wěn)健的姿態(tài)。

很快見到你。大連人對全國各

及對大運會在大連舉辦的歡

躍寓意大學生青春活力，朝氣

篇二：全國大學生運動會田徑最高紀錄

大學生運動會田徑最高紀錄（截止2007年9月30日）女子組

者

者

200武漢,又表明本屆第二屆全國大學生會徽：寓意大連浪雙向榔頭支撐對立在積蓄力量，和諧中。也體現(xiàn)運動健吉祥物：cus:英文地運動員的歡迎以呼。吉祥物歡呼跳蓬勃。

全國男子組 項目

成績(電紀錄保持創(chuàng)造紀錄 項目

成績(電紀錄保持創(chuàng)造紀錄100米 米

400米 800米 1500米

5000米 10000米 110米欄 400米欄 3000米障礙 10000米競走 20000米競走 4×100米4×400米跳高 計)10.28 溫永毅（廣東）20.42 韓朝明（廣東）45.87 01:47.8（北

03:47.3 東）13:55.9 陳明付（廣

29:06.3（廣

13.63 津）

49.84 08:39.5 梁曉（北京）39:33.2 黎則文（天 25:42.6（天

39.35 2004.91996.9西安 2007.7廣州 2007.7廣州

2007.7 2004.9 2007.7 200 400 8003000米 5000米 10000米 100米欄 400

4×400米 跳高 計)11.54

米欄米競

劉孝生（廣東）李翔宇京）

鄒猛（廣東）

陳明付東）

史冬鵬（天孟巖(吉林)津）

虞朝鴻津）北京 廣州 廣 州

上

廣 100米 米 米

米 1500米 走 10000米

競走 4×100米

5000 岳林（湖南）23.04 杜秀杰（廣東）51.87 孫洪鳳（天津）02:03.3 劉青（北京）04:12.3 劉青（北京）09:12.0 譚澤芹（四

川）

15:39.7 任秀娟（江

32:15.7（遼

54.83 黃瀟瀟（山東）

21:23.5（陜

44:40.1 慶）44.67 03:34.8 1.88米 邱柏霞（廣的時間地點

1996.8 2004.9 2007.7 1988.81996.9西安 1996.9西安

1996.9 2007.72000.9成都

2000.9 1996.8 2000.9 1996.9 江）

7.99（廣

蘇）

王曉霞寧）

馮云（廣東）高克蓮西）

李洪（重吉林

山東 西 上 廣 州 西安 西 安 廣州 成 都

西安 成都 西

跳遠

米 勞劍鋒州 1996.9西 撐桿跳高

東）安

4.21米 周楊（四川）2007.7廣

三級跳遠

撐桿跳高

鉛球 鐵餅 標槍 鏈球 十項全能

東）

17.01米

5.71（上

18.65米

（天米

（山米

（黑龍米

槍 七項全能

6.65（陜

（廣米 東）

19.00米 62.04劉風英（山米 西）63.42米

5839（天

州

1996.82000.9成都

2007.7 朱書靖（天津）

米 劉飛亮姚永光（山東）62.76張存彪津）77.26高文緒西）68.56馬良江）寧）

跳遠 三級跳遠 鉛球 鐵餅 標米 張宏玲西）13.92李佳惠李玲（天津）李蕾（北京）分 沈盛妃津）

西安 廣 州

1996.9西安 1996.9西

安 2000.9成都 篇三：我國歷屆全國大學生運動會標志設計理念與演變

龍源期刊網(wǎng).cn 我國歷屆全國大學生運動會標志設計理念與演變

作者：王曉春 王朝軍 鄧翠翠等

來源：《山東體育學院學報》2013年第04期

摘要：對我國歷屆全國大學生運動會標志設計理念與演變過程進行對比分析，指出我國大運會標志設計理念發(fā)展經(jīng)歷了發(fā)展初期、發(fā)展期和成熟期三個階段。其設計理念演變特征：標志設計主題更加明確，標志的文化內(nèi)涵逐漸豐富，標志的設計風格更加成熟。大運會標志的價值方面主要體現(xiàn)在教育價值、文化價值、商業(yè)價值等方面。

關(guān)鍵詞：大學生運動會；標志；設計理念；演變

中圖分類號：g819.7 文獻標識碼：a 文章編號：1006-2076（2013）04-0022-05 標志是一種特殊的藝術(shù)造型或抽象符號，以獨特的視覺展示來傳遞信息。全國大學生運動會（以下簡稱“大運會”）是我國國內(nèi)水平最高、規(guī)模最大的大學生綜合性運動會，已成為一種獨具魅力的校園體育文化現(xiàn)象，作為大運會主要視覺形象的標志，能使大運會蘊含的隱性文化顯性化、載體化，同時，借助標志傳播先進文化和高校體育的發(fā)展。因此，對我國歷屆大運會標志設計理念與演變進行研究，有助于更好地歷練我國大學生的體育精神，探討大運會存在的問題，總結(jié)大運會的發(fā)展趨勢，為我國高等教育發(fā)展做出積極貢獻。

研究對象與方法 1.1 研究對象

本文以我國歷屆全國大學生運動會標志設計理念與演變?yōu)檠芯繉ο蟆?/p>

1.2 研究方法 1.2.1 文獻資料法

通過國家圖書館、山東藝術(shù)學院圖書館、中華人民共和國第九屆大學生運動會官網(wǎng)等電子資源查閱與我國大運會標志相關(guān)的文獻和信息，并在中國礦業(yè)大學圖書館、徐州市圖書館、徐州師范大學圖書館手工翻閱了1982年至1996年的中國教育報、光明日報、北京日報等，查閱有關(guān)報道我國大運會的資料，為本文的研究提供一定的資料支撐。

1.2.2 對比分析法

對所收集的歷屆大運會標志的資料進行量化統(tǒng)計與分析，然后進行對比定性分析。篇四：1-9全國大學生運動會會徽,吉祥物

第一屆全國大學生運動會 關(guān)鍵詞：中國大學健兒的首次體育盛會

地 點：北京

時 間：1982 年8月10日至8月19日

首屆大運會由教育部、國家體委、共青團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合主辦、，北京市人民政府承辦，開幕式在首都體育館舉行。

比賽共分三組：體育學院為甲組，參加男女田徑、男女競技體操、女子藝術(shù)體操比賽；高等師范院校（包括綜合大學）體育系（科）為乙組，參加男女田徑、男女競技體操、女子藝術(shù)體操角逐；普通高等學校為丙組，參加男女田徑、男女乒乓球的角逐。全國 29 個省、市、自治區(qū)的 2552 名運動員參加了這次盛會。

第二屆全國大學生運動會 地點：大連

時間：1986 年8月3日至8月9日

第二屆大運會由國家教委、國家體委和共青團中央聯(lián)合主辦，遼寧省大連市承辦。大運會歷時7 天。全國29 個省、市、自治區(qū)的 2228 名運動員參加了田徑、籃球兩項比賽。田徑比賽分四個組別進行，共有 2020 人參加，普通高校為甲組，師范院校體育系（科）為乙組，體育學院為丙組，中專為丁組。共有 417 人次 71 對打破 85 項上屆大運會紀錄。有 3 名運動員的成績達到國家運動健將標準?；@球決賽是在四個賽區(qū)的預賽基礎(chǔ)上進行的，男女各9 支球隊的 208 名運動員參加了決賽。關(guān)鍵詞：兩個項目唱主角

地點：大連

時間：1986 年8月3日至8月9日

第二屆大運會由國家教委、國家體委和共青團中央聯(lián)合主辦，遼寧省大連市承辦。大運會歷時7 天。

全國29 個省、市、自治區(qū)的 2228 名運動員參加了田徑、籃球兩項比賽。田徑比賽分四個組別進行，共有 2020 人參加，普通高校為甲組，師范院校體育系（科）為乙組，體育學院為丙組，中專為丁組。共有 417 人次 71 對打破 85 項上屆大運會紀錄。有 3 名運動員的成績達到國家運動健將標準。

籃球決賽是在四個賽區(qū)的預賽基礎(chǔ)上進行的，男女各9 支球隊的 208 名運動員參加了決賽。

會徽

吉祥物

第三屆全國大學生運動會

地點：南京

時間：1988年8月25日至8月31日 第三屆大運會由國家教委、國家體委和共青團中央聯(lián)合主辦，江蘇省人民政府承辦。來自全國30 個省、市、自治區(qū)的 3100 名運動員參加了比賽。運動會設田徑、籃球、排球、乒乓球、藝術(shù)體操 5 個項目，其規(guī)模超過了上兩屆運動會。

這次比賽田徑成績比較突出，有274 人 27 個隊 664 次改寫 90 項大運會紀錄，63 人 15 個隊相當于第六屆全國運動會前 8 名的成績，1 人達到國際健將級標準，47 人達到國家健將級標準，254 人達到一級運動員標準。本次比賽有 23 個運動隊、155 名運動員、29 名裁判員榮獲體育道德風尚獎，7 個省、市代表團被評為體育道德風尚代表團。

第四屆全國大學生運動會

地點：武漢

時間：1992.9.29-10.4 會徽(設計以四條動態(tài)跑道線構(gòu)成“4”字,內(nèi)形“d”為“大”字漢語拼音第一個字母,加上圖形中“92”二字和底部黃鶴圖形,表明第四屆大學生運動會1992年在武漢舉行。組成跑道的四條動態(tài)線與黃鶴、風帆圖形,象征著大學生運動健兒飛躍、輕捷、拼搏奮進的精神面貌。整個會徽標志,構(gòu)思巧妙,造型新穎,簡潔醒目,顯示了大學生運動會的特征和時代氣息。吉祥物設計取材于中國科學院水生生物研究所唯一由人工飼養(yǎng)的一只白鰭豚。白鰭豚為我國一類保護動物,寓意當代大學生為祖國的寶貴人才。白鰭豚飼養(yǎng)于武漢,又表明本屆大學生運動會在武漢舉行。第五屆全國大學生運動會

第六屆全國大學生運動會

關(guān)鍵詞：跨世紀的大運會

地點：成都

時間：2000年9月3日至9月11日

關(guān)鍵詞：大運會首次到西北

地點：西安

時間：1996年8月28日至9月3日

第七屆全國大學生運動會

第二篇：1-9全國大學生運動會會徽,吉祥物

第一屆全國大學生運動會

關(guān)鍵詞：中國大學健兒的首次體育盛會

地 點：北京

時 間：1982 年8月10日至8月19日

首屆大運會由教育部、國家體委、共青團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合主辦、，北京市人民政府承辦，開幕式在首都體育館舉行。

比賽共分三組：體育學院為甲組，參加男女田徑、男女競技體操、女子藝術(shù)體操比賽；高等師范院校（包括綜合大學）體育系（科）為乙組，參加男女田徑、男女競技體操、女子藝術(shù)體操角逐；普通高等學校為丙組，參加男女田徑、男女乒乓球的角逐。全國 29 個省、市、自治區(qū)的 2552 名運動員參加了這次盛會。

第二屆全國大學生運動會

地點：大連

時間：1986 年8月3日至8月9日

第二屆大運會由國家教委、國家體委和共青團中央聯(lián)合主辦，遼寧省大連市承辦。大運會歷時7 天。

全國29 個省、市、自治區(qū)的 2228 名運動員參加了田徑、籃球兩項比賽。田徑比賽分四個組別進行，共有 2020 人參加，普通高校為甲組，師范院校體育系（科）為乙組，體育學院為丙組，中專為丁組。共有 417 人次 71 對打破 85 項上屆大運會紀錄。有 3 名運動員的成績達到國家運動健將標準。

籃球決賽是在四個賽區(qū)的預賽基礎(chǔ)上進行的，男女各9 支球隊的 208 名運動員參加了決賽。

關(guān)鍵詞：兩個項目唱主角

地點：大連

時間：1986 年8月3日至8月9日

第二屆大運會由國家教委、國家體委和共青團中央聯(lián)合主辦，遼寧省大連市承辦。大運會歷時7 天。

全國29 個省、市、自治區(qū)的 2228 名運動員參加了田徑、籃球兩項比賽。田徑比賽分四個組別進行，共有 2020 人參加，普通高校為甲組，師范院校體育系（科）為乙組，體育學院為丙組，中專為丁組。共有 417 人次 71 對打破 85 項上屆大運會紀錄。有 3 名運動員的成績達到國家運動健將標準。

籃球決賽是在四個賽區(qū)的預賽基礎(chǔ)上進行的，男女各9 支球隊的 208 名運動員參加了決賽。

會徽

吉祥物

第三屆全國大學生運動會

地點：南京

時間：1988年8月25日至8月31日

第三屆大運會由國家教委、國家體委和共青團中央聯(lián)合主辦，江蘇省人民政府承辦。來自全國30 個省、市、自治區(qū)的 3100 名運動員參加了比賽。運動會設田徑、籃球、排球、乒乓球、藝術(shù)體操 5 個項目，其規(guī)模超過了上兩屆運動會。

這次比賽田徑成績比較突出，有274 人 27 個隊 664 次改寫 90 項大運會紀錄，63 人 15 個隊相當于第六屆全國運動會前 8 名的成績，1 人達到國際健將級標準，47 人達到國家健將級標準，254 人達到一級運動員標準。本次比賽有 23 個運動隊、155 名運動員、29 名裁判員榮獲“體育道德風尚獎”，個省、市代表團被評為“體育道德風尚代表團”。

第四屆全國大學生運動會

地點：武漢

時間：1992.9.29-10.4 會徽(設計以四條動態(tài)跑道線構(gòu)成“4”字,內(nèi)形“D”為“大”字漢語拼音第一個字母,加上圖形中“92”二字和底部黃鶴圖形,表明第四屆大學生運動會1992年在武漢舉行。組成跑道的四條動態(tài)線與黃鶴、風帆圖形,象征著大學生運動健兒飛躍、輕捷、拼搏奮進的精神面貌。整個會徽標志,構(gòu)思巧妙,造型新穎,簡潔醒目,顯示了大學生運動會的特征和時代氣息。吉祥物設計取材于中國科學院水生生物研究所唯一由人工飼養(yǎng)的一只白鰭豚。白鰭豚為我國一類保護動物,寓意當代大學生為祖國的寶貴人才。白鰭豚飼養(yǎng)于武漢,又表明本屆大學生運動會在武漢舉行。

第五屆全國大學生運動會

第六屆全國大學生運動會

關(guān)鍵詞：跨世紀的大運會

地點：成都

時間：2000年9月3日至9月11日

關(guān)鍵詞：大運會首次到西北

地點：西安

時間：1996年8月28日至9月3日

第七屆全國大學生運動會

會徽由上海大學美術(shù)學院的俞萌和黃阿忠設計，以紅色的字母“S”和纏繞其上的“7”字形黃色飄帶組成，分別象征了大運會舉辦地上海和舉辦屆數(shù)。整體造型又如一名正向前沖刺的運動員，突出了運動感和大學生的朝氣。

吉祥物“申申”則由上海應用技術(shù)學院的黃欣創(chuàng)作，以可愛的小猴為原型，對應了中國傳統(tǒng)的猴年屬相。巧合的是，猴在天干地支中的排位與上海的簡稱一樣，都為“申”，故將吉祥物名為“申申”。

第八屆全國大學生運動會

會徽以“搏”為主題，以書法體漢字“廣”、大學生的英文首字母“U”和數(shù)字“8”為造型元素，構(gòu)成大學生運動員將在廣東舉辦的第八屆全國大運會上奮力拼搏沖刺的瞬間形象。年份設計中的“8”有“發(fā)”之寓意，突出全國第八屆大學生運動會將在廣州圓滿舉行，并將積極促進廣東實現(xiàn)新時期的大跨越、大發(fā)展。

把南粵人民喜聞樂見的醒獅造型特點融入現(xiàn)代的卡通創(chuàng)作當中，將傳統(tǒng)的醒獅形象個性化，特征簡潔又具有創(chuàng)新理念，神形兼?zhèn)?，表情活靈活現(xiàn)，威武有氣勢。

作品整體設計比較活潑，動作及造型給人一種虎虎生威、朝氣蓬勃、活潑可愛的感覺，充滿時代氣息。它具有運動員的強健體魄，運動感十足，給人一種向上的視覺沖擊力，很好地表現(xiàn)出大學生運動員的精神風貌。紅腰帶代表著廣州的母親河——珠江。飄動的絲帶編結(jié)成蝴蝶結(jié)，構(gòu)成醒目的“8”字形狀，突出第八屆大學生運動會。紅綢帶的線條造型柔美，與整體動態(tài)形成一剛一柔、張弛有節(jié)的韻律節(jié)奏。在色彩上：主色為金黃色，配色選用三原色，紅、黃、藍搭配，簡潔大方，整個色調(diào)能給人一種喜慶的感覺。紅綢帶具有濃烈的喜慶氣息，與動勢搭配構(gòu)成旺盛的生命力。取名“躍躍”，因其具有飛躍、騰飛之意，“躍”字諧音廣東的簡稱“粵”。除了寓意本屆大學生運動會有飛躍、創(chuàng)新之外，還能準確地傳達承辦地域的信息，象征著“金獅起舞、群雄薈萃”。

第九屆全國大學生運動會

會徽名為“青春飛揚”，設計構(gòu)思整體以“9”構(gòu)成的一只熊熊燃燒的運動圣火“青春之火”為表現(xiàn)形式，造型融入了“津”英文字首“J”、騰飛的“和平鴿”、“舞動的手”、奔騰的“浪花”等設計元素，其中“9”體現(xiàn)出第九屆這一特定的時間概念，“J”象征了天津與大學生運動會的融合、匯聚、發(fā)展，“浪花”彰顯出天津的地緣特征和厚重的人文積淀，“跑道”則蘊含了奮進的大學生運動會，體現(xiàn)出“團結(jié)、奮進、文明、育人”的大學生運動會主題理念。飛翔的“和平鴿”中融入了充滿靈動的“手”的造型，體現(xiàn)了大學生青春活力和蓬勃朝氣，形象的傳達了“陽光體育、和諧發(fā)展”的賽會靈魂和思想。會徽整體似一只展翅騰飛的“鳳凰”沖天逐日的寫意圖，它是大學生運動會精神的形象化，亦蘊含了天津——環(huán)渤海經(jīng)濟圈的中心城市領(lǐng)跑者的地位，具有典型的寓意性。

吉祥物取名為“快樂陽光——津津”，寓意陽光、快樂灑滿津城。陽光既象征著光明與未來，也是青春和希望的象征，與開展全國億萬學生陽光體育運動相契合，寓意中國當代大學生團結(jié)、奮進、健康、快樂地成長。取材陽光同時象征人與自然和諧相處，共建美好社會的理想與心愿。“津津“張開雙臂笑迎八方來客，反應天津人民熱情好客的民風，“津津”作出跳躍和歡慶勝利的姿態(tài)，預祝運動員取得優(yōu)異成績并祝運動會取得圓滿成功。

第二十一屆·2001年8月22日——2001年9月1日·中華人民共和國·北京(Beijing)

世界大學生運動會，素有“小奧運會”之稱，由“國際大學生體育聯(lián)合會”（英語：InternationalUniversitySportsFederation；法語：FederationInternationaleduSportUniversitaire）主辦，只限在校大學生和畢業(yè)不超過兩年的大學生（年齡限制為17-28歲）參加的世界大型綜合性運動會。始辦于1959年，其前身為國際大學生運動會。

第21屆世界大學生運動會以一系列新紀錄而載入史冊。這是北京對世界的一次熱情擁抱，是北京向世界的一次集中展示，更是北京向世界的一次有力證明。中國體育代表團以54金25銀24銅的戰(zhàn)績排名首位，繼上一屆北京大運會之后再次獲得金牌第一，美國隊以21金13銀13銅排在金牌榜第二位，俄羅斯以14金19銀20銅排第三位

1998年11月29日，北京申辦2001年第21屆大運會成功。本屆 大學生運動會組委會自去年6月向社會征集會徽、吉祥物以來，收到了許多應征作品。大運會組委會從這些作品中選出會徽、吉 祥物各3篇，送交國際大體聯(lián)，最后終于得以確定。

會徽由阿拉伯數(shù)字“21”變化組成“U”字，代表這是第二十一屆世界大學生運動會。會徽的整體極具運動感，筆觸剛勁有力，象征著“更高、更快、更強”的奧運精神。整個會徽又似飄動著的彩帶，寓意中國人民熱烈歡迎來自各國的體育健兒。整個會徽設計飽含中國書法墨韻，體現(xiàn)了中國五千年的文化底蘊，突出中國傳統(tǒng)特色。

吉祥物取形中國珍稀動物揚子鱷，通過擬人化的表現(xiàn)手法、創(chuàng)造了一個活潑、可愛、幽默、友善，充滿青春氣息的卡通形象。表現(xiàn)了大學生充滿自信、勇于拼搏、敢于挑戰(zhàn)的青春活力。“拉拉”以笑容可掬的可愛形象展現(xiàn)在世人眼前，歡迎五湖四海的朋友。

第二十六屆·2011年8月12日——2011年8月23日·中華人民共和國·深圳(Shenzhen)

口號：從這里開始（start here）

會徽“歡樂的U”，是深圳2011年世界大運會舉辦理念的象征，是營造大運會形象景觀的基礎(chǔ)，是向世界展示中國、深圳的文化特征、城市形象和人文精神的載體。

以紅、綠、黃、藍、黑為基色，五種色彩的圓點組合成一個U形，五彩圓點自由地排列在U的圖形中；黑色的英文字“Universiade”代表著世界大學生運動會的英文名稱；“SHENZHEN2011”代表著舉辦城市深圳和舉辦時間2011年；五顆星是國際大體聯(lián)的標志。

U的釋義：大學（University)；你(You)；聯(lián)合(Union)；世界宇宙(Universe)；也可以理解為深圳的海灣，比如大鵬灣，五大洲不同膚色的大學生聚集大鵬灣；U的半環(huán)形，象征容納和開放。

圓點的釋義：每個圓點作為會徽的一個元素，沒有固定含義，可以有多種想像，完全是一個開放的標志，可以自由放大、縮小、聚集、裁剪，可以演化成不同的事物，變化出各種具象的圖形，在大運會的各種場 合自由運用。其多元的意義，具體歸納為六個標題——歡樂的U、開放的U、包容的U、青春的U、世界的U、未來的U。

繼北京成功舉辦2001年第21屆夏季大運會之后，深圳于2004年提出申辦2011年第26屆世界大運會，同年12月獲得國務院批復，代表國家參加申辦，歷經(jīng)三年，戰(zhàn)勝俄羅斯喀山、波蘭波茲南、西班牙穆爾西亞和中國臺北高雄四個對手，于去年1月17日獲得舉辦權(quán)。

“UU”是由深圳2011世界大運會會徽“歡樂的U”演變而成一張笑臉，同時，又具有

“Universiade”的首寫字母“U”的形態(tài)。

“UU”誕生記

深圳大運會吉祥物征集活動從2008年1月17日正式啟動，活動得到了社會積極的響應和參與，截止到5月20日，共收到國內(nèi)外參賽作品2007份。在參賽人群中，年紀最大的70歲，最小的9歲，在校大學生占70%。此外，還有不少作者是學界專家和業(yè)界精英。有30多幅作品是來自英國、法國、日本、澳大利亞及香港等地的著名設計師，充分體現(xiàn)了本次活動的國際化水準。

在參賽作品中，有代表深圳文化特色的動物題材，如“鵬鵬”、“牛牛”、“黑臉琵鷺”；有緊扣深圳高科技特色的科幻題材，如“數(shù)碼人”、“外星人”；有代表深圳地域色彩的濱海題材，如“紅樹苗”、“水娃娃”；有反映大運會精神的體育題材，如“UU”、“小U”。

為了保證評選的公正權(quán)威，深圳2011世界大運會組委會執(zhí)行局先后組織了吉祥物設計大賽評審會、復審會，來自中國頂尖的文化、專業(yè)設計與制作人士進行了封閉式評審討論工作。另外，為使吉祥物更符合當代大學生的欣賞標準，評審活動增設了大學生參與評選的環(huán)節(jié)，邀請深圳各個大學的學生到評選現(xiàn)場，從所有參選作品中挑選自己滿意的作品推薦給專家評選。經(jīng)過這些嚴格認真的工作環(huán)節(jié)，最終從2007件參賽作品中評選出了10個入圍作品，票數(shù)排在前三位的作品是“數(shù)碼人”、“歡樂使者”、“UU”。

根據(jù)評審組評選結(jié)果、以及深圳市設計界、影視動畫界、玩具制造界專業(yè)人士的意見，最終將“UU”確定為第26屆世界大學生大運會的吉祥物。

解讀“UU”

“UU”是由深圳2011世界大運會會徽“歡樂的U”演變而成一張笑臉。圓圓的身體與“U”的造型，展現(xiàn)出吉祥物“UU”同會徽“歡樂的U”二者之間的血緣關(guān)系,使吉祥物——深圳第26屆世界大學生運動會會徽——國際大體聯(lián)永久會徽呈現(xiàn)出一種基因傳承，因而具有了共同的氣質(zhì)與外貌，是一種血脈相連的家族關(guān)系。同時，又具有“Universiade”的首寫字母“U”的形態(tài)，打破了以往大運會吉祥物動物造型、寫實風格的設計傳統(tǒng)。

“UU”有著歡樂、甜美、頑皮的形象，五色幻彩漸變和局部高光處理的材質(zhì)，都具有未來感。這個蹦蹦跳跳的可愛的小家伙似乎來到世間就是傳遞歡樂和活力的，他以甜美、頑皮、可愛的笑臉面向世界，也可以稱他為“快樂因子”。運動比賽是競技性的，充滿了緊張、激烈的氣氛，“UU”出現(xiàn)于其中，就是起到一種調(diào)節(jié)氣氛、磨合矛盾、緩解沖突、沖淡緊張的作用，所以吉祥物“UU”又是運動會中的“和諧分子”。

在質(zhì)感上，“UU”擺脫了以往慣見的粗糙紋理，具有未來新材料的感覺，顏色設計也有未來的幻彩感，加上形象設計上的奇異、卡通，給人以未來、青春、歡樂的感覺。這個小家伙沒有承擔任何意識形態(tài)、政治、宗教乃至民族的重荷，完全一身輕松從未來走向今天，迎接我們的大運會。

“UU”的延展性強。由于造型是幾何的，抽象感強，有穩(wěn)定的重心，延展上比較適合各種材質(zhì)玩具的制造，包括平面設計、動畫設計，在延展上具有優(yōu)越性，因而有利于推廣。

第三篇：全國大學生運動會田徑最高紀錄

全國大學生運動會田徑最高紀錄（截止2007年9月30日）

男子組女子組

項目

成績(電紀錄保持者

創(chuàng)造紀錄

項目

成績(電紀錄保持者

創(chuàng)造紀錄100米

200米

400米

800米

1500米

5000米 10000米 110米欄 400米欄 3000米障礙 10000米競走 20000米競走 4×100米4×400米跳高 計)

10.28

溫永毅（廣東）

20.42

韓朝明（廣東）

45.87

劉孝生（廣東）

01:47.8 李翔宇（北

京）

03:47.3 鄒猛（廣東）13:55.9 陳明付（廣

東）

29:06.3 陳明付（廣

東）

13.63 史冬鵬（天津）

49.84 孟巖(吉林)08:39.5 梁曉（北京）39:33.2 黎則文（天

津）

25:42.6 虞朝鴻（天

津）

39.35

北京

03:08.7 廣東 2.22米 黃海強（浙的時間地點

2004.9廣州 1996.9西安 2007.7廣州 2007.7廣州

2007.7廣

州

2004.9上海 2004.9上海 2007.7廣州 2004.9上海

2004.9上

海

2000.9成都 2004.9上海 2007.7廣州

2004.9上海

2007.7廣100米

200米

400米

800米1500米3000米5000米10000米100米欄400米欄5000米競

走10000米

競走4×100米4×400米跳高 計)

11.54

岳林（湖南）23.04

杜秀杰（廣東）51.87

孫洪鳳（天津）

02:03.3 劉青（北京）04:12.3 劉青（北京）09:12.0 譚澤芹（四

川）

15:39.7 任秀娟（江

蘇）

32:15.7 王曉霞（遼

寧）馮云（廣東）54.83 黃瀟瀟（山東）

21:23.5 高克蓮（陜

西）

44:40.1 李洪（重慶）44.67

吉林

03:34.8 山東 1.88米 邱柏霞（廣的時間地點

1996.8西

安 1996.8西安 2004.9上海

2004.9上

海

2007.7廣

州

1988.8西安 1996.9西安 1996.9西安

1996.9西

安

2007.7廣州 2000.9成都

2000.9成都

1996.8西安

2000.9成都

1996.9西

江）

跳遠

7.99米 勞劍鋒（廣

州 1996.9西撐桿跳高

東）安

4.21米 周楊（四川）2007.7廣

三級跳遠

撐桿跳高

鉛球 鐵餅 標槍 鏈球 十項全能

東）

17.01朱書靖（天米

津）

5.71米 劉飛亮（上

海）

18.65姚永光（山米

東）62.76張存彪（天米

津）77.26高文緒（山米

西）68.56馬良（黑龍米

江）

7412米 齊海峰（遼

寧）

安 2007.7廣州 2007.7廣州 2007.7廣州 1996.8西安 1996.8西安 2004.9上海 2000.9成都

跳遠三級跳遠

鉛球鐵餅標槍七項全能

6.65米 張宏玲（陜

西）13.92李佳惠（廣米 東）

19.00李玲（天津）米 62.04劉風英（山米 西）

63.42李蕾（北京）米

5839分 沈盛妃（天

津）

州

1996.8西安 2000.9成都

2007.7廣

州

1996.9西安

1996.9西

安 2000.9成都

第四篇：第九屆全國大學生運動會科學論文選題指南

第九屆全國大學生運動會科學論文

報 告 會 選 題 指 南

本指南主要遴選了當前我國高等學校體育改革與發(fā)展中的重點、熱點和難點問題，作為選題和擬定論文題目時的參考提綱，不作為論文的具體題目。

一、學校體育發(fā)展戰(zhàn)略和理論

● 建設人力資源強國背景下學校體育發(fā)展

● 高等學校體育創(chuàng)新發(fā)展規(guī)律及特點

● 學校體育與群眾體育、競技體育相互關(guān)系

● 高等學校體育評價

● 高等學校體育文化傳承與發(fā)展

● 高等學校體育科研現(xiàn)狀與對策

● 中外高等學校體育比較研究

二、高等學校體育課程與教學

● 高等學校體育課程改革與發(fā)展

● 高等學校體育課程體系和內(nèi)容體系

● 體育教學質(zhì)量標準和體育課程評價標準

● 《國家學生體質(zhì)健康標準》實施與效果

● 高等學校體育教學模式、組織形式、教學方法

● 大、中、小學校體育教育目標銜接

● 高等學校體育課堂教學環(huán)境

● 體育學習理論建構(gòu)與實踐

● 學生體育學習主體地位

三、高等學校校園體育文化建設

● 高等學校校園體育活動現(xiàn)狀

● 社會體育文化與大學體育文化

● 大學生體育社團、體育俱樂部體制和運行機制

● 大學生體育鍛煉行為和習慣

● “陽光體育運動”長效機制

● “每天鍛煉一小時”組織實施

四、高等學校課余訓練與競賽

● 高等學校高水平運動隊可持續(xù)發(fā)展

● 大、中、小學“一條龍”體育人才培養(yǎng)模式

● 高等學校競技體育現(xiàn)狀及發(fā)展對策

● 高等學校體育競賽制度創(chuàng)新

● 高等學校群體競賽組織實施

●“教體結(jié)合”管理體制與運作機制

五、高等學校體育學科專業(yè)建設

● 優(yōu)化高校體育人才結(jié)構(gòu)研究

● 體育類專業(yè)培養(yǎng)模式

● 體育類專業(yè)培養(yǎng)方案

● 體育類專業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)

● 體育類專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量體系

● 體育專業(yè)學位培養(yǎng)體系研究

六、學校體育與健康促進

● 大學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及干預對策

● 大學生體質(zhì)監(jiān)測與評價

● 科學運動與健身的理論與方法

● 大學生心理健康

● 高等學校特殊群體的體育健康需求

● 運動訓練的生理生化監(jiān)控

● 學校體育運動傷害防護

七、學校體育管理與保障機制

● 高等學校體育政策法規(guī)和制度建設

● 高等學校體育組織管理與運行機制

● 高等學校體育師資隊伍建設

● 高等學校體育教師職業(yè)素質(zhì)與能力

● 高等學校體育運動傷害相關(guān)法律和制度保障

● 《普通高等學校體育場館設施、器材配備目錄》實施現(xiàn)狀● 學校體育場館設施管理與運行模式

● 信息技術(shù)在體育教學、訓練、科研和管理中的應用

第五篇：第九屆全國大學生運動會女子足球比賽頒獎儀式

第九屆全國大學生運動會女子足球比賽頒獎儀式

各位觀眾，各位同學，隨著裁判員的一聲哨響，全場比賽結(jié)束。經(jīng)過90分鐘的激烈角逐，場上比分為。獲勝。讓我們以熱烈的掌聲恭喜隊獲得本場比賽的勝利。

接下來我們將要在現(xiàn)場，舉行本屆大運會女子足球的頒獎儀式。請各位觀眾耐心等待，儀式將在稍候開始

接下來我們將要看到的是天津城市建設學院拉拉隊的表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯。ㄌ旖虺鞘薪ㄔO學院拉拉隊，歷時兩個月緊鑼密鼓的訓練，用激情飛揚的舞步、揮灑的汗水，為我們書寫下了一幅青春華麗的篇章）感謝拉拉隊給我們帶來一場精彩的表演。

1.請女子足球項目裁判長宣布獲得比賽前8名的運動隊名單

2.中華人民共和國?第九屆大學生運動會?女子足球比賽頒獎儀式?即將開始

3.女士們、先生們，（停一秒）頒獎儀式?現(xiàn)在開始

（三聲號角聲后播報，三秒）有請?獲獎運動員?頒獎嘉賓入場！

4.獲得季軍的是?代表隊（停頓三秒）為獲獎運動員頒發(fā)獎牌的是?職務?姓名（最后一名運動員拿到獎牌后）為獲獎運動員頒發(fā)吉祥物的是?職務?姓名

頒獎嘉賓頒獎完畢，轉(zhuǎn)身回站立區(qū)時，開始播報下一條

5.獲得亞軍的是?代表隊（停頓三秒）為獲獎運動員頒發(fā)獎牌的是?職務?姓名（最后一名運動員拿到獎牌后）為獲獎運動員頒發(fā)吉祥物的是?職務?姓名

頒獎嘉賓頒獎完畢，轉(zhuǎn)身回站立區(qū)時，開始播報下一條

6.獲得冠軍的是?代表隊（停頓三秒）為獲獎運動員頒發(fā)獎牌的是?職務?姓名（最后一名運動員拿到獎牌后）為獲獎運動員頒發(fā)吉祥物的是?職務?姓名

頒獎嘉賓頒獎完畢，轉(zhuǎn)身回站立區(qū)時，開始播報下一條

7.女士們?先生們??下面為獲獎運動隊頒發(fā)?中華人民共和國第九屆大學生運動會?女子足球比賽?“天獅杯”

8.（接上句兩秒 當運動員站上臺后播報）有請獲獎運動隊代表

運動隊代表站立到各自隊伍中間后開始播報

9.為?季軍?頒發(fā)獎杯的是??職務?姓名

10.為?亞軍?頒發(fā)獎杯的是??職務?姓名

11.為?冠軍?頒發(fā)獎杯的是??職務?姓名

最后一名頒獎嘉賓回到站立區(qū)后，開始下一條播報

12.女士們?先生們??讓我們?用熱烈的掌聲?向獲獎運動員?表示祝賀

當看到禮儀隊員引導運動員退場時，開始播報下一條

13.頒獎儀式?到此結(jié)束??感謝今天到場的頒獎嘉賓?感謝所有默默付出的志愿者?感謝可愛的吉祥物津津?感謝所有堅守崗位的工作人員?謝謝你們！