第一篇：期待——薛安克校長(zhǎng)在2014級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

期待——薛安克校長(zhǎng)在2014級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

親愛(ài)的2014級(jí)同學(xué)們：

你們來(lái)了，祝賀你們！歡迎你們！首先，讓我們一起，向辛勤培育你們的父母和老師，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝和敬意！也把掌聲獻(xiàn)給一路努力拼搏的自己！

此時(shí)此刻，剛從文山題海中解脫出來(lái)的你們一定充滿(mǎn)了期待，期待著來(lái)杭電體驗(yàn)不一樣的精彩：期待能遇見(jiàn)縱橫古今的杭電版都教授，在飄香的桂花樹(shù)下邂逅你們的男神女神，期待能在科技館親眼目睹擁有被稱(chēng)為首個(gè)中國(guó)芯的固態(tài)硬盤(pán)，能在學(xué)生活動(dòng)中心欣賞一場(chǎng)高水平的音樂(lè)會(huì)。

這些期待很美好，但這只是大學(xué)的一枝一葉。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬J(rèn)真想想，你們上大學(xué)還期待什么呢？本科生們，你們期待畢業(yè)后找一份好工作吧；碩士生們，你們也是期待找一份好工作嗎？博士生呢，你們又是怎么想的？找個(gè)好工作，在杭電不是太容易了嗎？杭電的就業(yè)率年年超過(guò)95%，杭電學(xué)生畢業(yè)起薪全省第二。

如果大學(xué)只是職業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)、就業(yè)保險(xiǎn)箱，那么大學(xué)就將失去其應(yīng)有的神圣和靈魂。大學(xué)之大，不只是為了謀生，大學(xué)之學(xué)不只是為了一技之長(zhǎng)。大學(xué)獨(dú)立之精神，自由之思想，就是要喚醒你內(nèi)心深處的渴望，幫助你成為最好的自己！從小到大，從上幼兒園到讀大學(xué)，你們一直都在父母、老師、他人的期待中成長(zhǎng)。諸位是否問(wèn)過(guò)自己，有多少是發(fā)自?xún)?nèi)心的期待，又有多少是讓你激情燃燒、奮斗不已的期待？也許在傳統(tǒng)的教育模式下，你們已經(jīng)習(xí)慣了、麻木了，或許已經(jīng)放棄了對(duì)期待的深層次思考和選擇的權(quán)利。

今天，我要與你們講的期待是自我期待。這不是“被期待”，而是自主的期待；不是世俗的期待，而是聽(tīng)從內(nèi)心的聲音。具有自我期待是你們獨(dú)立和成熟的一個(gè)重要標(biāo)志！各位新同學(xué)，在大學(xué)這段人生的關(guān)鍵旅程中，你們都應(yīng)該找到自我期待，并努力實(shí)現(xiàn)自我期待！

尋找自我期待，就要邁開(kāi)獨(dú)立的腳步。你們第一次真正離開(kāi)了父母，開(kāi)始走向了獨(dú)立。同學(xué)們感覺(jué)很好吧。但我要告訴你們，獨(dú)并不代表立。在我們身邊，獨(dú)而不立、獨(dú)而無(wú)立的大有人在，錯(cuò)把“另類(lèi)”當(dāng)獨(dú)立的也為數(shù)不少。

孤僻怪異、自我封閉不是獨(dú)立，桀驁不羈不是獨(dú)立，青春叛逆也不是獨(dú)立。

在我們杭電，有入學(xué)第一天起就沒(méi)拿過(guò)家里一分錢(qián)的十佳大學(xué)生羅燕同學(xué)；有以當(dāng)義工為快樂(lè)并且感染了一群人的青春榜樣李國(guó)豪同學(xué)；有研發(fā)智慧魚(yú)缸已經(jīng)闖入全國(guó)八強(qiáng)的挑戰(zhàn)杯團(tuán)隊(duì)，這是目前全省唯一一個(gè)。我欣賞這樣的獨(dú)立！

獨(dú)立，本質(zhì)上是人格獨(dú)立，是思想解放，是心靈自由。杭電的男生們，你們不僅要有挺拔的身姿，更要行得堂堂正正。杭電的女生們，你們不僅要亭亭玉立，更要純潔端莊。

定位自我期待，就要啟動(dòng)學(xué)習(xí)的大腦。剛剛過(guò)去的漫長(zhǎng)暑假，同學(xué)們，你們?cè)诿π┦裁茨?？或許手機(jī)電腦是你最親密的伴侶，娛樂(lè)八卦是你最興奮的話(huà)題。多年以來(lái)，你們“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，你們高呼“提高一分，干掉千人”。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)近平殘酷，令你厭惡。高考一結(jié)束，你們迫不及待地屏蔽了“學(xué)習(xí)”，發(fā)誓要把失去的娛樂(lè)一滴不剩地補(bǔ)回來(lái)，有的人可能習(xí)慣于延續(xù)以往的上補(bǔ)習(xí)班式、錯(cuò)題本式的學(xué)習(xí)模式，繼續(xù)充當(dāng)“傻學(xué)哥”和“死讀妹”。

同學(xué)們，這肯定不是大學(xué)的學(xué)習(xí)。大學(xué)是高深學(xué)問(wèn)的研究場(chǎng)所，是普遍知識(shí)的探索海洋，是創(chuàng)新技術(shù)的發(fā)源之地。來(lái)這里，你們要用更深刻的思考去探究文明的根源，要用更寬廣的眼光去追逐科技的發(fā)展，要用更敏銳的觸角去感知風(fēng)起云涌的現(xiàn)代中國(guó)。

我希望你們從今天起，告別學(xué)習(xí)的苦悶。獨(dú)立地學(xué)，開(kāi)放地學(xué)，創(chuàng)造地學(xué)。做快樂(lè)的學(xué)霸，自由的學(xué)神！

實(shí)現(xiàn)自我期待，就要張開(kāi)激情的雙臂。這個(gè)暑假，我也在追劇，你們猜猜看我追的是什么？我追的是《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》。經(jīng)歷了三落三起的鄧小平，復(fù)出時(shí)已是七旬老人，但依然充滿(mǎn)激情地在中國(guó)掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的改革大潮。用時(shí)髦的話(huà)說(shuō)，就是“生活虐我千百遍，我待生活如初戀”。老驥伏櫪，尚能志在千里，你們這些杭電小馬駒還不歡快地跑起來(lái)。

同學(xué)們，許下了心愿，就要用心去呵護(hù)；種下了種子，就要辛勤去耕耘；放飛了夢(mèng)想，就要努力去追尋。用你們勇敢的心、執(zhí)著的行動(dòng)去大膽實(shí)現(xiàn)自我期待！

沒(méi)有期待的生活，定會(huì)黯然失色。失去自我期待的人生，難以精彩。同學(xué)們，大學(xué)之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，你們將走上尋找自我期待之路。

自我期待在哪里，也許你們一時(shí)難以找到，沒(méi)關(guān)系！同學(xué)們，年輕的你們可以慢慢尋找，一年，兩年，甚至是在畢業(yè)的時(shí)候找到，也為時(shí)不晚。你們?cè)诖髮W(xué)期間通過(guò)自主探索，把握了自己未來(lái)的方向，那也是非常值得的！可喜的！

同學(xué)們，老薛對(duì)你們的最大期待，就是你們能擁有真正專(zhuān)屬于你的自我期待！

親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，杭電就是你的舞臺(tái)！盡情釋放你的獨(dú)特，激發(fā)你的潛能，創(chuàng)造你的可能，綻放你的青春吧！在一次次的不斷自我解放中追求獨(dú)立，順勢(shì)而為，乘勢(shì)而上！

杭電一定會(huì)因你而精彩！謝謝大家！

2014-9-15

第二篇：薛安克校長(zhǎng)在2011屆畢業(yè)典禮上的講話(huà)

薛安克校長(zhǎng)在2011屆畢業(yè)典禮上的講話(huà)（全文）

親愛(ài)的2011年畢業(yè)的同學(xué)們：

“梔子花開(kāi)，So beautiful so white，正是這個(gè)季節(jié)，我們將要離開(kāi)”。光陰似水，又到一年畢業(yè)時(shí)。此時(shí)此刻，你們期待校長(zhǎng)能給出畢業(yè)寄語(yǔ)，我想把我一生中我認(rèn)為最重要的8個(gè)字，真誠(chéng)的與你們分享，那就是“激情、夢(mèng)想、執(zhí)著、責(zé)任”。

首先，我希望，你們能永遠(yuǎn)“激情”。人天生具有激情！呱呱墜地嬰兒的第一聲哭叫，那是她來(lái)到人世間的第一次激情宣言，“我哭故我在”！心智未開(kāi)的幼兒第一次捉筆涂鴉，就是一種最原始、最純真的激情寫(xiě)生，在一個(gè)圓臉上畫(huà)上許多卷發(fā)，就稱(chēng)之為媽媽?zhuān)辉谝粋€(gè)長(zhǎng)方形的下面添上兩個(gè)圈圈兒就是一輛車(chē)子！她會(huì)為這樣的作品興奮無(wú)比，這就是激情！

我知道，你們都很有激情。飛思卡爾，數(shù)學(xué)建模，電子設(shè)計(jì)，挑戰(zhàn)杯，那就是你們情有獨(dú)鐘的創(chuàng)新激情。在賽場(chǎng)上，我常見(jiàn)到你們神情專(zhuān)注，創(chuàng)意無(wú)限。去年我親自給我校飛思卡爾特等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)，全場(chǎng)見(jiàn)證了杭電參賽的智能汽車(chē)比浙大、清華的都跑得快的奇跡。這實(shí)在令人振奮！在報(bào)告廳，我看到你們心潮澎湃地聆聽(tīng)嫦娥之父歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士的報(bào)告，水泄不通的現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證了你們求知的激情；校園“十佳歌手”P(pán)K大賽，你們?yōu)橐魳?lè)癡狂。四千人濟(jì)濟(jì)一堂的火爆場(chǎng)面，那真叫激情四射！在網(wǎng)絡(luò)上，身為大蝦的你們，潛伏在網(wǎng)絡(luò)的世界里肆意拍磚、狂頂、咆哮，無(wú)所顧忌。在學(xué)校申博成功的歷史時(shí)刻，在簽署國(guó)防共建協(xié)議的激動(dòng)時(shí)分，我看到了你們?yōu)閷W(xué)校激情無(wú)限，徹夜歡呼！

我為你們的青春飛揚(yáng)、活力四溢而深深喝采。

是的，親愛(ài)的同學(xué)們，這就是激情！生活的激情，學(xué)習(xí)的激情，探索的激情，玩耍的激情，榮耀的激情！

大學(xué)四年，你們?cè)谔剿髦屑で?，在激情中成長(zhǎng)！

我一直認(rèn)為，激情是豐富生命的必須，更是一種人生態(tài)度。每一個(gè)生命長(zhǎng)度不僅只有量的差異，在生命的厚度、深度與質(zhì)感上更有天壤之別?！吧耨R都是浮云”，我們無(wú)需只為生命長(zhǎng)度而斤斤計(jì)較，我們更需要為豐富生命的厚度而爭(zhēng)分奪秒！

在人生歲月長(zhǎng)河中，有激情的人或像長(zhǎng)江波瀾壯闊，或像小溪涓涓細(xì)流，流淌不息；千萬(wàn)不要讓歲月磨滅了你們的激情，如果沒(méi)有了激情，我們的生命將變得咋樣？

激情是一種動(dòng)力，是潛力，是持續(xù)力。激情就是“你是我的優(yōu)樂(lè)美”，而不是“初戀無(wú)限好，只是掛得早”。將來(lái)，你們會(huì)不斷遇到困難，不斷遇到挫折。我希望，你們永遠(yuǎn)不要因此而喪失自己的激情。請(qǐng)記住，激情給人勇氣，激情讓人自信。充滿(mǎn)激情的人是樂(lè)觀豁達(dá)的人，充滿(mǎn)激情的人生是幸福和成功的人生。同學(xué)們，請(qǐng)以青春的名義，永遠(yuǎn)保持你的激情因子，增加激情的長(zhǎng)度，提升激情的質(zhì)感，盡情釋放你的激情能量！

讓激情豐富你們的人生，讓你們的生命因激情而更加濃墨重彩吧！

其次，我希望，你們能懷有“夢(mèng)想”。套用古希臘哲人亞里士多德名言，“人是天生的政治動(dòng)物”。我要說(shuō)，“人天生就是夢(mèng)想的動(dòng)物”。誰(shuí)能告訴我，夢(mèng)想是什么？我相信同學(xué)們會(huì)有自己的答案。

我想，夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，她就是一種憧憬幸福生活的積極心態(tài)，靈魂中代表希望的種子，現(xiàn)實(shí)中追尋目標(biāo)的獨(dú)特力量。

當(dāng)2007屆國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的朱瑩同學(xué)輕松跨入國(guó)家外交部的大樓，一時(shí)間，“臨海的某小村飛出個(gè)?外交官?”成為美談。朱瑩不是學(xué)外交的，也不是學(xué)外語(yǔ)的，卻能過(guò)五關(guān)斬六將，一舉摘得國(guó)家外交部公務(wù)員的桂冠。

這可是千里挑一啊。我以為，成為神秘、優(yōu)雅、瀟灑外交官的樸素夢(mèng)想可能是第一要素！

我還知道，今年畢業(yè)的應(yīng)用物理專(zhuān)業(yè)2007級(jí)本科生付晨光同學(xué)榮膺第二屆浙江省“十佳大學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，就在上個(gè)月底，他受到了省里的隆重表彰。晨光同學(xué)是發(fā)奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才，在學(xué)業(yè)和科研上取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)典型。小小本科生，竟玩起了SCI論文，非夢(mèng)想無(wú)以抵達(dá)！一個(gè)字：贊！兩個(gè)字：超贊！

大作家蕭伯納說(shuō)，“人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰；另一是躊躇滿(mǎn)志”，這是多么辯證呵。這個(gè)物欲橫流、嘈雜喧鬧的社會(huì)極易吞噬人的夢(mèng)想，消磨人的意志，其實(shí)青春隨“蝸居”、“蟻?zhàn)濉倍砷L(zhǎng)也是異樣光榮和精彩的。

夢(mèng)想要見(jiàn)諸于行動(dòng)，別只光顧著耍“羨慕嫉妒恨”的小心眼；也千萬(wàn)別輕易就說(shuō)“人生是張茶幾，上面放滿(mǎn)了杯具”的OUT話(huà)。年輕的心，沸騰的血，青春的夢(mèng)，凡事要多說(shuō)“鬧太套”（not at all）。

我當(dāng)然知道，現(xiàn)實(shí)可能會(huì)讓你們很無(wú)奈，生存的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷等等，久而久之可能會(huì)讓你們迷失了出發(fā)時(shí)的方向。請(qǐng)永遠(yuǎn)不要讓現(xiàn)實(shí)的陰霾遮擋住理想的光輝，永遠(yuǎn)不要因暫時(shí)的困難而停下前進(jìn)的腳步。在自信心、自尊心受到打擊挫傷后，要學(xué)會(huì)把夢(mèng)想高高揚(yáng)起，讓夢(mèng)想飛一會(huì)吧！跌倒又怎樣，夢(mèng)想已經(jīng)張開(kāi)了翅膀！年輕沒(méi)有失敗，年輕不怕失??！

同學(xué)們，趁著年輕，一定要多做美夢(mèng)。有美夢(mèng)的人生才精彩，敢追夢(mèng)的人生才絢麗。

用激情的圣火，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想；用百倍的努力，創(chuàng)造自己的輝煌。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功一點(diǎn)點(diǎn)，就是向夢(mèng)想接近一點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì)有好夢(mèng)成真的那一天！

再次，我希望，你們能頑強(qiáng)“執(zhí)著”。一滴水落地的打擊力是微乎其微的，但是，億萬(wàn)滴水呢？而且不舍晝夜、專(zhuān)心致志，卻可以“水滴石穿”。這個(gè)成語(yǔ)，“你懂的”，還有“愚公移山”“你也懂的”——我們需要這樣的執(zhí)著精神！

我的人生體會(huì)是“人貴有執(zhí)著”。創(chuàng)大業(yè)者往往是從小事做起，不放棄，不拋棄，堅(jiān)持到底，有著積跬步致千里的執(zhí)著精神。

2005年，蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上做了題為“去執(zhí)著擁抱屬于你的人生”的演講。他曾經(jīng)被蘋(píng)果公司開(kāi)除，曾經(jīng)得胰腺癌被醫(yī)生宣布只能活6個(gè)月，但他沒(méi)有被嚇倒，更沒(méi)有放棄，他確信只要執(zhí)著地愛(ài)自己所做的事，未來(lái)就會(huì)是美好的。因?yàn)樗膱?zhí)著，有了今天的蘋(píng)果神話(huà)。有了你們手中的iPone,iPad。

剛剛結(jié)束的NBA季后賽總決賽，小牛4:2力克球星眾多的熱火奪冠。你可知諾維斯基執(zhí)著“小?！?3年，積德執(zhí)著NBA 17年。多么堅(jiān)韌的執(zhí)著！

我們的校友馬云曾經(jīng)這樣形容創(chuàng)業(yè)的過(guò)程：“昨天很殘酷，今天更殘酷，明天很美好，可很多人死在今天晚上”。支撐馬云熬過(guò)昨天和今天的殘酷，迎來(lái)美好明天的也正是這份執(zhí)著。

9日晚，我參加了信息工程學(xué)院首屆“星青年”頒獎(jiǎng)晚會(huì),一句“最牛逼的夢(mèng)想不如最牛逼的恒心”，讓我感懷。多么感動(dòng)的執(zhí)著，就在我們身邊，就在杭電最可愛(ài)的同學(xué)之中！

還記得 “隱形的翅膀”嗎？“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光”。我喜歡，我就喜歡這樣的執(zhí)著，我就喜歡這樣執(zhí)著的學(xué)生。

童鞋們，下一站風(fēng)景，會(huì)更加絢麗多姿，請(qǐng)執(zhí)著你的激情，執(zhí)著你的夢(mèng)想！整理好行囊，執(zhí)著前行吧！記住，你的身后，老薛永遠(yuǎn)支持你并關(guān)注著你！

最后，我希望，你們能擔(dān)當(dāng)“責(zé)任”。大文豪托爾斯泰曾講，“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”。還記得溫總理在北川中學(xué)黑板上一筆一劃、蒼勁有力地寫(xiě)下的“多難興邦”那四個(gè)大字嗎？

直到今天，卡扎菲與反對(duì)派及北約的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲仍在繼續(xù)，蔓延的戰(zhàn)火牽動(dòng)著每一個(gè)地球人的神經(jīng)，我們?yōu)榈厍虻陌矊幣c人類(lèi)的安危而惶惶不安；福島50壯士以最后一道人肉防線(xiàn)堅(jiān)守核反應(yīng)堆現(xiàn)場(chǎng)，3個(gè)月快過(guò)去了仍看不到嚴(yán)峻事態(tài)平息的曙光；還有索馬里海盜，其猖狂囂張程度令人匪夷所思；同學(xué)們，“憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民”、“居安思危”并非大道理啊，這是一種基本責(zé)任。

同學(xué)們，你們切莫習(xí)慣于將“藥家鑫”、“我爸是李剛”、“我是來(lái)打醬油的”之類(lèi)的話(huà)題僅作為噱頭談資，一笑而過(guò)罷了。作為受過(guò)嚴(yán)格高等教育的你，理應(yīng)對(duì)此有更深的反思與內(nèi)審。問(wèn)題的存在是事實(shí)，承認(rèn)問(wèn)題的存在是勇氣，智慧的去解決問(wèn)題便是責(zé)任。

你們四年的大學(xué)生活，可以說(shuō)悲喜交加。你們歷經(jīng)了汶川大地震，舟曲特大泥石流，北京奧運(yùn)，祖國(guó)60大慶、上海世博，等等。在這些事件中，你們愛(ài)心勃發(fā)！你們勇于擔(dān)當(dāng)！四年的砥礪，你們有了更強(qiáng)的責(zé)任心、更博大的愛(ài)心，你們必定也必將成為特具全球責(zé)任心的一代。關(guān)注全球、關(guān)愛(ài)當(dāng)下、更要關(guān)心未來(lái)！家事國(guó)事天下事，事事關(guān)我。

胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)百年校慶上給全國(guó)青年學(xué)生提出的3點(diǎn)希望，你是無(wú)論如何，一定要反復(fù)去溫故而知新的。而這第一點(diǎn)，便是“希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)”。這足以敦促我們：修身養(yǎng)性，追逐淡定，歷練守正，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，絕非兒戲！

童鞋們，希望你們成為一個(gè)十分給力的人，給力杭電，給力社會(huì)，給力中國(guó)，給力世界！

早想畢業(yè)，又怕畢業(yè)，今天你們畢業(yè)了；早想走向社會(huì)，又怕走進(jìn)社會(huì)，今天你們奔向了社會(huì)；早想送你們，又怕送你們 ……

這一次，你們真的要離開(kāi)。我也嘮叨了很多。但無(wú)論如何，請(qǐng)記住老薛的最后一道叮囑：無(wú)論身處何時(shí)何地，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗；你的青春美麗永駐杭電，杭電會(huì)永遠(yuǎn)為你默默祝福、給力喝彩！這就是母校，雖然你罵過(guò)她千百回，但她卻愛(ài)你到骨髓！

最后，建議你們?cè)趯W(xué)校的理發(fā)店再剪一次發(fā)，讓自己嶄新地離開(kāi)，然后嶄新地開(kāi)始。

謝謝大家！

第三篇：校長(zhǎng)在2018級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

校長(zhǎng)在2018級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

各位新同學(xué)：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XX級(jí)本科生、研究生開(kāi)學(xué)典禮。4230名新同學(xué)的到來(lái)，使我們這座古樸典雅的校園，煥發(fā)出更加充沛的青春激情與活力。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校兩萬(wàn)余名師生員工，對(duì)新同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的祝賀和歡迎！對(duì)辛勤養(yǎng)育你們的家長(zhǎng)以及培養(yǎng)和關(guān)心你們的老師、朋友們表示崇高的致意！

同學(xué)們！你們將要學(xué)習(xí)和生活的校園，誕生于19XX年。當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)積貧積弱，在開(kāi)放進(jìn)取的晉商文化與現(xiàn)代歐美文明的交匯下，一代代農(nóng)大人秉承“崇學(xué)事農(nóng)，艱苦興?！钡霓k學(xué)精神，建立起了我國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育的一方重鎮(zhèn)，滋潤(rùn)了農(nóng)民的進(jìn)步、農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村的繁榮。我校從1943年開(kāi)始招收本科生，1958年招收碩士研究生，1998年招收博士研究生，培養(yǎng)了近8萬(wàn)名各類(lèi)人才，其中有一大批革命家、政治家、科學(xué)家，為山西乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

在座的新同學(xué)，都是中學(xué)的佼佼者。今年我們?cè)谏轿魇′浫〉奈目粕畹头?，要比二本線(xiàn)高出14分；理科生最低分，也要比二本線(xiàn)高出4分。同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段勤奮學(xué)習(xí)，奮勇?tīng)?zhēng)先，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué)。如今，這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起，為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn)，只有繼續(xù)刻苦鉆研，才能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。大學(xué)與中學(xué)有什么本質(zhì)的區(qū)別，我想引用《中庸》中的一句話(huà)：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。這說(shuō)的是探求學(xué)問(wèn)的幾個(gè)層次，幾個(gè)階段。大學(xué)的學(xué)習(xí)超越了中學(xué)，這種超越，首先就在博學(xué)上。如果要博學(xué)，文科生就要主動(dòng)上圖書(shū)館，農(nóng)大的圖書(shū)館藏書(shū)有近百萬(wàn)冊(cè)；理科生就要主動(dòng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，走向田野，去辨識(shí)自然萬(wàn)物。大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在自學(xué)。看書(shū)容易，聽(tīng)課也容易，但在這個(gè)過(guò)程中能不能看出問(wèn)題，能不能提出自己的思想，就顯得尤其重要。所以，我希望

大家以批判的思維去看書(shū)，去辯論，真理越辯越明。我們大力提倡同學(xué)們充分利用一切機(jī)會(huì)去實(shí)踐。因?yàn)橹R(shí)是學(xué)來(lái)的，能力是練來(lái)的，提高能力只能靠實(shí)踐。學(xué)校有大量的實(shí)驗(yàn)室，有不少的試驗(yàn)基地，校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們要充分利用，提高對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用能力，陶冶情操，健全體魄，促進(jìn)自己全面發(fā)展。

今年的新同學(xué)，來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)，每個(gè)人的家庭、經(jīng)歷和學(xué)習(xí)都不相同，同學(xué)之間不可能沒(méi)有摩擦，老師也不是完人，他們身上也有或多或少的不足，也有處事不妥的時(shí)候，同學(xué)們要善意地批評(píng)指出。孟子說(shuō)過(guò)，“君子莫大乎與人為善”。待人處世的哲學(xué)，莫過(guò)于與人為善。同學(xué)的情誼是世上最純潔的情誼之一，是終身受益的一種寶貴財(cái)富。大家從天南地北、五湖四海聚在山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一種緣分，40多人聚在一個(gè)班更是一種緣分，4個(gè)人、6個(gè)人、8個(gè)人聚在一個(gè)宿舍尤其難得。我們應(yīng)該特別關(guān)心和幫助那些學(xué)習(xí)或生活有困難的同學(xué)。這些同學(xué)暫時(shí)可能在經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)或生活上是弱者，但他們都是校園大家庭中平等的成員，他們同樣具有不可限量的未來(lái)。

樹(shù)木的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露，人要成才也需要一個(gè)良好的環(huán)境。當(dāng)代著名教育家涂又光教授提出一個(gè)有趣的“泡菜”理論：無(wú)論壇子中泡的是白菜還是蘿卜，最后的味道，都取決于泡菜水的味道。這告訴我們，大學(xué)的文化氛圍決定著學(xué)生的素質(zhì)。我們的學(xué)校不在大城市，而在太谷鄉(xiāng)村，在對(duì)外交流上受到了一定的局限。但也要看到，大城市誘惑多，易使人變得浮躁，不能專(zhuān)心求學(xué)。我們的這座校園，古樸典雅，寧?kù)o清幽，既有清代留存下來(lái)的建筑“崇圣樓”，又有上世紀(jì)20年代建造的“嘉桂科學(xué)樓”、“亭蘭圖書(shū)館”，還有幾十座30年代建造的別墅式小樓，50年代建造的俄羅斯風(fēng)格的教學(xué)主樓，60年代建造的畜牧樓，70年代建造的理化樓，以及改革開(kāi)放以來(lái)建造的一大批教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生餐廳。校園里有300多種類(lèi)的樹(shù)木，50多種類(lèi)的鳥(niǎo)獸，處處是綠地，遍地是鮮花，萬(wàn)物和諧生長(zhǎng)。希望每個(gè)新同學(xué)在這樣良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中，既來(lái)之則安之，靜下 心來(lái)，謀劃未來(lái)，逐步讓自己的內(nèi)心和諧起來(lái)，讓自己與同學(xué)和諧起來(lái)，讓自己與整個(gè)校園和諧起來(lái)。

“四年四度丁香開(kāi)，一生一世農(nóng)大人”。前幾天招辦的同志告訴我，我們錄取的山西省第二批本科生，文史類(lèi)、理工類(lèi)都是100%第一志愿報(bào)考我校，其他類(lèi)別、其他省份的考生，95%以上也都是第一志愿報(bào)考我校。這說(shuō)明，在農(nóng)大讀書(shū)是同學(xué)們的第一選擇。從今天開(kāi)始，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)就成了你們的母校，這輩子也不會(huì)改變，她會(huì)伴隨著每個(gè)人走完一生。維護(hù)母校的形象就是維護(hù)自己的形象，為母校增光添彩就是為自己增光添彩。希望新同學(xué)們?cè)诶蠋?、學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)下，慢慢培養(yǎng)對(duì)母校的認(rèn)同感、親情感、自豪感，把自己當(dāng)作學(xué)校大家庭的一分子，用奮斗來(lái)證明自己的選擇是無(wú)悔的。

同學(xué)們，前些天網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一份讀書(shū)的調(diào)查結(jié)果，青年作家郭敬明是九零后學(xué)生群體最喜歡的偶像作家。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“青春是一灘水，無(wú)論是攤開(kāi)還是緊握，都無(wú)法從指縫中淌過(guò)單薄的年華。”是的，青春是最寶貴，但卻最無(wú)法把握，最容易流逝的。我們只有用不懈的努力去耕耘自己青春的沃土，用辛勤的汗水去澆灌自己初生的萌芽，才會(huì)像保爾?柯察金所說(shuō)的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ薄?/p>

再次祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

第四篇：清華校長(zhǎng)在2006級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

勤學(xué)多思 志在創(chuàng)新 ──在 ──在 2006 級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
（2006 年 8 月 18 日）

清華大學(xué)校長(zhǎng) 顧秉林

同學(xué)們：

秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié)，你們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)清 華園。在此，我首先代表學(xué)校，向你們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿表示熱烈的祝賀！并借此機(jī)會(huì)，向積極為清華輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予清華充分信任的廣 大家長(zhǎng)們，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！相信在大家還沒(méi)有跨入清華大門(mén)之前，就已經(jīng)收到了許許多多的美好祝愿。今天，作為你們 的老師和校長(zhǎng)，我也想對(duì)大家談一點(diǎn)希望──就是希望大家珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，努力使自 己成為具有創(chuàng)新精神的清華人。

校長(zhǎng)顧秉林講話(huà)

清華是一所綜合性的研究型大學(xué)，有著悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn)和崇高的聲譽(yù)。獨(dú)具特 色的精神和文化，是清華經(jīng)世獨(dú)立、歷久彌新的靈魂所在。清華的精神，包括“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，以及“愛(ài) 國(guó)奉獻(xiàn)，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，等等。你們選擇了清華，意味著將要把自己的人生旅途，與清華的歷史和未來(lái)緊密聯(lián)系在一起。作為清華大家庭的新主人，你們將逐步融入清華的精 神與文化，既要和全體清華人一起分享學(xué)校的榮譽(yù)，也要承擔(dān)起繼承和發(fā)揚(yáng)清華優(yōu)良傳統(tǒng)的 責(zé)任與義務(wù)。

清華精神是永恒的，但同時(shí)也是常新的，是具有時(shí)代特色、并蘊(yùn)含著社會(huì)責(zé)任和國(guó)家使 命的?，F(xiàn)在，我們的國(guó)家正在步入建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的宏偉征程，同學(xué)們就要自覺(jué)地承擔(dān)起這 一神圣使命，努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。這使我想到大教育家韓 愈的一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！贝蠹叶贾?，這是告訴我們： 學(xué)業(yè)精深源于勤奮，如果懶惰貪玩就會(huì)學(xué)業(yè)荒廢；凡事三思而后行，如果隨波逐流將會(huì)墮落 毀敗。但在這里我想強(qiáng)調(diào)的是，勤奮學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神的作 用。

成為創(chuàng)新型人才，必須具有廣博的知識(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ)。清華現(xiàn)有 13 個(gè)學(xué)院 54 個(gè)系，學(xué) 科涵蓋理、工、文、法、醫(yī)、新聞、管理、藝術(shù)等領(lǐng)域。這里開(kāi)設(shè)了涉及各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的 3000 多門(mén)課程，每周都有不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)講座；這里有著一支愛(ài)崗敬業(yè)的高水平教師隊(duì)伍，共有近2300 名正副教授、35 位中科院院士和 31 位工程院院士、1 位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和 1 位圖靈獎(jiǎng)獲得者；這里具有先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、快捷便利的校園網(wǎng) 絡(luò)……這為大家提供了十分優(yōu)

越的學(xué)習(xí)條件和良好的創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)明 確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺(jué)地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，顯得更為重要。希望同學(xué)們繼續(xù)保持 積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài) 好，在漫游知識(shí)海洋的樂(lè)趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力，陶冶性格 情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并 具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。特別要提醒大家的是，千萬(wàn)不要以為考上清華就萬(wàn)事大吉，喪 失了目標(biāo)與動(dòng)力，碌碌無(wú)為、虛度光陰，甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，以至荒廢學(xué)業(yè)、遺憾終身。勤，不僅要勤奮讀書(shū)、學(xué)習(xí)書(shū)本，還要勤于向身邊的人學(xué)習(xí)，不僅向老師學(xué)習(xí)，還要向同學(xué) 學(xué)習(xí)，重視相互學(xué)習(xí)、相互砥礪，在討論與探索中共同前進(jìn)。勤，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)勤于實(shí)踐，就像

剛才毛捷同學(xué)所說(shuō)的那樣做到“七個(gè)一”，即：大學(xué)期間爭(zhēng)取至少“參加一次科技賽事，從 事一項(xiàng)社會(huì)工作，參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐，承擔(dān)一次志愿服務(wù)，加入一個(gè)社 團(tuán)組織，參與一次國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)”，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造。

成為創(chuàng)新型人才，還必須具有獨(dú)立思考的能力和批判性思維。具有創(chuàng)新意識(shí)的人才各具 特色，但大都具有一個(gè)共同之處，那就是勇于探索、勤于思考、富于想象力。古人云：“學(xué) 而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！贝蠹乙樌瓿蓮闹袑W(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，最重要的內(nèi)容之一也 是學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考、獨(dú)立地學(xué)習(xí)、獨(dú)立地生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。如韓 愈所說(shuō)的那樣，“師古圣賢人”，要“師其意不師其辭”，以古人為師，不必拘泥于章句，而要學(xué)習(xí)其思想、方法，要活學(xué)，從而“抒意立言，自成一家新語(yǔ)”。對(duì)于西方的文明成果，同樣也不能盲從，要學(xué)會(huì)批判性地思考，取其精華、善于借鑒。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)五彩繽紛的傳 媒世界，大家更要進(jìn)行獨(dú)立的分析與判斷，切忌隨波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書(shū)、不唯聞，只唯實(shí)，培養(yǎng)崇尚科學(xué)、追求真理的精神，力求茍日新、日日新、又日新。所謂“批判性思維”，不能僅僅從發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、查找弱點(diǎn)等否定性的含義去 理解。實(shí)際上，批判是一種洞察力、辨別力和判斷力，因而批判也包括關(guān)注優(yōu)點(diǎn)、肯定長(zhǎng)處 的含義。批判性思維，就是面對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象，做出肯定什么、否定什么的判斷，或者形成新見(jiàn) 解、新思路的一個(gè)系列思考的過(guò)程。在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中，大家會(huì)面臨知識(shí)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、交友困惑、師生

生磨合、家長(zhǎng)期望等許多新的問(wèn)題，會(huì)遇到人生路上一些“十字路口” 等待你去選擇，清華也會(huì)有些與你們的想象不同或不盡如人意的地方。希望大家堅(jiān)定方向，學(xué)會(huì)辨別，調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心，提高抵御挫折的能力，在勤奮學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考中健康成長(zhǎng)。

我相信，3000 多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來(lái)，將會(huì)使壯美的清華園更加生機(jī)勃 勃、靚麗多姿。衷心希望同學(xué)們成為我校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新的生力軍，成為未來(lái)建設(shè)創(chuàng) 新型國(guó)家的棟梁之才！

謝謝大家！

第五篇：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校長(zhǎng)在2017級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

——中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校長(zhǎng)在2016級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

楊宏志（2016年9月12日）

親愛(ài)的新同學(xué)們：你們好！

今天是值得慶祝的日子，對(duì)于本科生而言，你們和中國(guó)女排一樣，她們用了12年時(shí)間從雅典的巔峰走向里約的輝煌，你們用了12年時(shí)間從家鄉(xiāng)的小學(xué)邁進(jìn)今天的大學(xué)。對(duì)于研究生而言，你們是站在12年奮斗的肩上，延續(xù)了4年的執(zhí)著，重新走進(jìn)了大學(xué)。你們都是一分一分的頂，一點(diǎn)一點(diǎn)的挺。女排為祖國(guó)、為自己贏得了榮譽(yù)，你們?yōu)閹熼L(zhǎng)、為個(gè)人博得了自豪。在此，讓我們用熱烈的掌聲祝賀并歡迎你們的到來(lái)！也向哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝！

同學(xué)們，談及父母，我不禁聯(lián)想到最近正在熱播的《小別離》。它演繹的中國(guó)式教育下的親情牢籠和集體焦慮，我想大家一定感同身受。在我眼里，大學(xué)何嘗不是一場(chǎng)別離：

大學(xué)是向成績(jī)優(yōu)異的過(guò)去別離，此后你必將踏上從頭再來(lái)的嶄新賽道?？v使大學(xué)已邁進(jìn)普及化時(shí)代，但以今天的成績(jī)，你們依舊是同齡人中的佼佼者，所以你才成了別人家孩子，成了街坊鄰居嘴里的榜樣。但是，千萬(wàn)不要以為“一進(jìn)大學(xué)就輕松了”，縱使這是大多中學(xué)老師的語(yǔ)言標(biāo)配。因?yàn)榇丝棠悱h(huán)顧四周，會(huì)發(fā)現(xiàn)前后左右都和你一樣的出色。精英聚在了一起，一切就變成了普通。但大學(xué)就是這樣，會(huì)讓你明白世界上有很多優(yōu)秀的人，讓你有靠近的動(dòng)力，讓你跟和你一樣努力的人在一起，然后你們一起發(fā)光。今天我們需要收起被錄取的喜悅，因?yàn)樵诖髮W(xué)你的優(yōu)秀需要重新被證明。面對(duì)新的賽道，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？

大學(xué)是向不求甚解的學(xué)習(xí)別離，此后你終將步入獨(dú)立探索的知識(shí)殿堂。大學(xué)是學(xué)府，不是企業(yè)，因此大學(xué)不是也不會(huì)批量生產(chǎn)。大學(xué)之大，在于知識(shí)海洋的百舸爭(zhēng)流，在于思想疆域的萬(wàn)馬奔騰。你們的頭腦不再是一個(gè)需要被填滿(mǎn)的容器，而是一束需要被點(diǎn)燃的火把。大學(xué)將不再在分?jǐn)?shù)和名次上斤斤計(jì)較，她沒(méi)有假期作業(yè)，她不再?gòu)?qiáng)迫早晚自習(xí)，在這里，你終于可以心無(wú)旁騖地成長(zhǎng)，專(zhuān)心致志地追求你想要的生活?？墒?，幾年后，拉開(kāi)人與人差距、體現(xiàn)人與人差別的，正是大學(xué)的這份獨(dú)立和探索。面對(duì)獨(dú)立探索，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?

大學(xué)是向萬(wàn)千寵愛(ài)的父母別離，此后你定將扛起獨(dú)步天涯的人生擔(dān)當(dāng)。人生太多的愛(ài)都是為了團(tuán)聚，而只有父母的愛(ài)指向別離。也許今天的大學(xué)，對(duì)你們意味著第一次離家遠(yuǎn)行，第一次在異鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)，第一次沒(méi)有了父母的朝夕相伴和噓寒問(wèn)暖。當(dāng)然，對(duì)于有的同學(xué)而言，大學(xué)還意味著遠(yuǎn)離了與棍棒的東躲西藏、遠(yuǎn)離了與父母的斗智斗勇，從父母手中的提線(xiàn)木偶升級(jí)到無(wú)堅(jiān)不摧的變形金剛。一扇大門(mén)訇然中開(kāi)，獨(dú)立之路今日啟程。你也許有了新奇也有了恐慌。但不管何種情懷，你必須要親手經(jīng)營(yíng)你的大學(xué)生活、獨(dú)自演繹你的青春之路。面對(duì)獨(dú)步人生，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？

大學(xué)是向朝夕相處的故鄉(xiāng)別離，此后你也將品味開(kāi)放厚重的商都文化。今天的你，或是來(lái)自民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，或是來(lái)自四季如春的海洋城市，或是來(lái)自一望無(wú)垠的遼闊草原，或是來(lái)自條件艱苦的祖國(guó)邊陲，這都不影響我們一起領(lǐng)略第二故鄉(xiāng)鄭州的風(fēng)采： 她，史謂“天地之中”，3000年前中國(guó)最早的都城——“商城”；她，全國(guó)普通鐵路和高速鐵路網(wǎng)中唯一的“雙十字”中心，新亞歐大陸橋上的重要經(jīng)濟(jì)中心，“一帶一路”核心節(jié)點(diǎn)城市。今天，“米”字形高鐵輻射全國(guó)、上合組織峰會(huì)余韻猶存，“國(guó)際商都”建設(shè)恢弘起航，其中所蘊(yùn)含的中原文化更非言語(yǔ)所及。面對(duì)文化之旅，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？

大學(xué)是向只身向善的稚嫩別離，此后你或?qū)㈤_(kāi)啟兩情相悅的情感歷程。青春就是這樣，微微一笑很傾城。因?yàn)橐粋€(gè)人、愛(ài)上一座城的唯美畫(huà)面或許展開(kāi)。有人說(shuō)，大學(xué)最大的驚喜莫過(guò)于，“噢，原來(lái)你也在這里”。還有人說(shuō)大學(xué)的愛(ài)情就像積木，千變?nèi)f化又不堪一擊。但這不影響畢業(yè)后，也許有人會(huì)送你五百元一只的玫瑰，伍萬(wàn)元一只的手表，但很多人念念不忘的是大學(xué)五元一杯的奶茶。然而奶茶隨緣，可遇而不可求。因?yàn)榇髮W(xué)有兩條路，一條是你必須走的路，一條是你想走的路。你得把讀書(shū)這條必須要走的路走的漂亮，才可以走好你想走的路。面對(duì)這兩條路，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？

同學(xué)們，在任何一所大學(xué)，做一個(gè)平庸的大學(xué)生很容易，不容易的是抵制平庸。在上進(jìn)者眼里，大學(xué)是追求卓越的入場(chǎng)券；在安逸者眼里，大學(xué)是懶惰生活的護(hù)身符。我想，要過(guò)好自己的大學(xué)生活，首先要了解大學(xué)對(duì)你的期盼和要求：

大學(xué)成就胸懷祖國(guó)的人。家是最小國(guó)，國(guó)是最大家。大學(xué)生理想與目標(biāo)的底色一定是中國(guó)紅。也許就在這個(gè)假期，你既分享了朱婷的河南驕傲，也自信著最憶是杭州的盛世自豪；當(dāng)然，你或許還惋惜著折翼的徐玉玉，也焦慮著折疊的北京。但，這是我們深?lèi)?ài)的祖國(guó)。愛(ài)她，不要等她慢慢變好，而是要和她一起變好。在個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展息息相關(guān)的今天，從某種意義上講，現(xiàn)在偷的每一個(gè)懶，或許是給中國(guó)前行添的坎；但你現(xiàn)在流的每一滴汗，一定是給求中國(guó)出彩加的油！

大學(xué)接納目標(biāo)堅(jiān)定的人。規(guī)劃的人生是藍(lán)圖，沒(méi)有規(guī)劃的人生叫拼圖。當(dāng)一艘船不知道應(yīng)該駛向哪個(gè)港口，那么任何方向吹來(lái)的風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。事實(shí)證明，再名牌的大學(xué)，也總會(huì)有人找不到方向，再普通的院校，也終會(huì)有一群人朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移地邁進(jìn)。這個(gè)世界就是這樣，有一撥人在晝夜不停地高速運(yùn)轉(zhuǎn)，另一撥人起床發(fā)現(xiàn)世界竟然變了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，規(guī)劃自己的人生、設(shè)定生活的目標(biāo)，然后全力以赴。也許畢業(yè)后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，根本沒(méi)有所謂正確的選擇，我們今天的執(zhí)著與努力只不過(guò)是使你自己走進(jìn)河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的選擇更正確。

大學(xué)欣賞習(xí)慣勤奮的人。大學(xué)沒(méi)有玩出來(lái)的奇跡，只有拼出來(lái)的精彩。大學(xué)時(shí)代若不拼出時(shí)間來(lái)創(chuàng)造自己的生活，畢業(yè)后你終將不得不花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)應(yīng)付不想要的生活。習(xí)慣勤奮，就能既不唯分?jǐn)?shù)，但也篤信考個(gè)高分一定沒(méi)錯(cuò)；習(xí)慣勤奮，就不會(huì)輕信廁所里四六級(jí)包過(guò)的電話(huà)，而是用每一個(gè)單詞和自己較勁；習(xí)慣勤奮，就會(huì)既讓大學(xué)生活五顏六色，又不讓大學(xué)宿舍變的亂七八糟；習(xí)慣勤奮，就不會(huì)空虛寂寞冷，因?yàn)槟侵皇菓猩櫬溟e的產(chǎn)物。

大學(xué)厚愛(ài)閱讀成癮的人。有人說(shuō)讀書(shū)是走向高貴的最低門(mén)檻，而大學(xué)正是一個(gè)讓學(xué)生變成讀書(shū)人的地方。讀書(shū)不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。希望在你們的參與、我們的努力下，書(shū)香校園永遠(yuǎn)保持這樣一種詩(shī)意：巍巍圖書(shū)館，撐得起一塘月色；郁郁銀杏林，鎖不住晨曦書(shū)聲。

大學(xué)屬于克制自律的人。如果你不相信克制是通往成功的鑰匙，那放縱肯定更不是。正如同女生和女神之間只差一個(gè)美顏相機(jī)，大家和野生動(dòng)物園遭襲的女士之間只差一只老虎，這只老虎就是隨心所欲。我曾遺憾地聽(tīng)到個(gè)別畢業(yè)生的感嘆：多希望大學(xué)是一片海，涌上來(lái)的是希望，退卻的是悲傷。他們，有的用大學(xué)把六塊腹肌練成了一塊；有的人奉行只要心中有課，躺在宿舍就不算逃課的信條；有的泡圖書(shū)館只是為了邂逅白衣飄飄。對(duì)不懂克制、不會(huì)自律的人而言，大學(xué)真的是一灣湖，退卻了，潛泳者的胖瘦黑白一目了然。

同學(xué)們，這就是你的大學(xué)。大學(xué)再大，也大不過(guò)一顆心；學(xué)涯再遠(yuǎn)，也遠(yuǎn)不過(guò)一雙腿。大學(xué)期盼我們大處著眼、細(xì)處著手，向下生根、向上開(kāi)花。向下，汲取營(yíng)養(yǎng)，沉淀生命的厚度；向上，盡情綻放，觸碰靈魂的高度。

同學(xué)們，大學(xué)是因緣而聚，因情而暖。有人說(shuō)，喜歡是乍見(jiàn)之歡，愛(ài)是久處不厭。一所好的大學(xué)，都應(yīng)該讓學(xué)生活成自己的模樣，活出最美的姿態(tài)。我希望通過(guò)學(xué)校不懈的努力，畢業(yè)時(shí)你們會(huì)對(duì)母校深情地說(shuō)一聲“我愛(ài)你”！

同學(xué)們，“博洽通達(dá)、弘毅致遠(yuǎn)”是我們的校訓(xùn)。“博洽通達(dá)”寄望于大家博學(xué)廣識(shí)、融匯貫通；“弘毅致遠(yuǎn)”寄望于大家堅(jiān)忍不拔、追求卓越。希望同學(xué)們?cè)谛Ｓ?xùn)引領(lǐng)下，開(kāi)創(chuàng)屬于河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的、也是屬于你們自己的、燦爛的明天！

謝謝大家！