第一篇：第六屆實(shí)訓(xùn)技能挑戰(zhàn)賽主持稿
第六屆實(shí)訓(xùn)技能挑戰(zhàn)賽閉幕式主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！感謝并歡迎大家來到第六屆實(shí)訓(xùn)技能挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場(chǎng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我我向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是：
機(jī)械工程學(xué)院院長(zhǎng)林晨老師，機(jī)械工程學(xué)院黨總支副書記李國(guó)濤老師，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支書記賀治成老師，實(shí)訓(xùn)中心孫學(xué)梅老師。
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來！首先有請(qǐng)林晨院長(zhǎng)為本次挑戰(zhàn)賽致辭。
感謝林院長(zhǎng)的精彩發(fā)言，下面有請(qǐng)李國(guó)濤書記宣讀比賽規(guī)則：
(1)操作技能競(jìng)賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的方式，按圖紙要求完成試件加工。(2)選手的出場(chǎng)順序由抽簽決定，各工種的競(jìng)賽試題由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定；每個(gè)工種的同期競(jìng)賽采用相同競(jìng)賽試題，并于賽前半小時(shí)公布予以賽前工藝準(zhǔn)備。
(3)競(jìng)賽范圍與要求參照競(jìng)賽內(nèi)容與方式。
(4)如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障等原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽，由大賽裁判長(zhǎng)視具體情況作出決定。
(5)操作技能競(jìng)賽時(shí)間，教師組、學(xué)生組各工種均為5小時(shí)。競(jìng)賽時(shí)間連續(xù)計(jì)算，競(jìng)賽過程中選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。食品和飲水由賽場(chǎng)統(tǒng)一準(zhǔn)備。
(6)如果選手提前結(jié)束競(jìng)賽，應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束加工。競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案，選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何加工。提前結(jié)束競(jìng)賽的選手不得提前離開操作技能競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。
(7)選手提交試件時(shí)應(yīng)進(jìn)行必要的清理，裁判員需在零件的指定位置做好標(biāo)記并須經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn)，以便檢驗(yàn)和評(píng)分。
(8)參賽賽務(wù)人員須著裝整齊，必須統(tǒng)一佩戴由大賽組委會(huì)簽發(fā)的相應(yīng)證件，在指定賽區(qū)內(nèi)工作。
(9)各賽場(chǎng)除現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考、裁判、賽場(chǎng)配備的工作人員以外，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。
(10)新聞媒體等進(jìn)入賽場(chǎng)必須經(jīng)過大賽組委會(huì)允許，并且聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排和管理，不能影響競(jìng)賽進(jìn)行。
(11)各參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師以及隨行人員一律不得進(jìn)入實(shí)操賽場(chǎng)。希望參賽選手能遵守競(jìng)賽規(guī)則，取得好的成績(jī)，現(xiàn)在比賽正式開始。
第二篇：實(shí)訓(xùn)技能總結(jié)
建筑裝飾工程技術(shù)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
實(shí)訓(xùn)是一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過度。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，雖不舍，但這一天還是要到來了。作為一名大二即將畢業(yè)的學(xué)生，想到要進(jìn)入社會(huì)了，我心中難免有些惴惴不安。盡管在大一暑假，我也在裝飾公司實(shí)訓(xùn)了二個(gè)月。但想到以后將永遠(yuǎn)的從事我所熱愛的裝飾設(shè)計(jì)，我心里還是沒有把握。因?yàn)槲倚枰鎸?duì)的對(duì)象是大于我年齡階段的80后、90后。我的知識(shí)儲(chǔ)備的到底夠不夠，與人溝通能力到底行不行，這些都需要檢驗(yàn)，這就是我所擔(dān)心的。本次學(xué)校老師安排這一次為期四個(gè)星期的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，很顯然和我們想想中的不一樣，只是畫一套施工圖和效果圖。這些對(duì)我來說不難，因?yàn)槲以诖饲霸缇途毩?xí)過多次。只是規(guī)范方面有所欠缺。實(shí)訓(xùn)中，我積極認(rèn)真的完成了我的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程。
這次的實(shí)訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼就要過去了。這次實(shí)訓(xùn)它是對(duì)我所學(xué)專業(yè)只是的大檢驗(yàn)。通過這四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，多多少少有點(diǎn)收獲。我總結(jié)了幾點(diǎn)：
一、把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中，學(xué)以致用才是關(guān)鍵。
二、要認(rèn)真規(guī)范的寫作、以及畫施工圖和效果圖。內(nèi)容設(shè)計(jì)要新穎、獨(dú)特、三要大膽的、自信的表達(dá)出自己的設(shè)計(jì)。能說才是進(jìn)入業(yè)主內(nèi)心的鑰匙。另外還認(rèn)為僅僅把一套圖畫出來，沒什么難的。這是繪圖員最基本的。設(shè)計(jì)師與繪圖員本質(zhì)的區(qū)別就是懂設(shè)計(jì)、會(huì)設(shè)計(jì)。讓業(yè)主采納你的方案。如果沒有這些，以后工作了，也只能做最低級(jí)的繪圖員。這可是裝飾行業(yè)的最底層咯，以后也不會(huì)在這行業(yè)呆久，會(huì)另謀高就。想要不被淘汰就必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課本之外的東西，老師沒有講到，沒有講細(xì)的東西。深入探究，才能有所領(lǐng)悟。
現(xiàn)正值寒冷的冬季，圖書館雖然知識(shí)包羅萬象，但想要最快的找到并且在哪里學(xué)下去很不容易。所以我就選擇了---互聯(lián)網(wǎng)。在百度上尋找自己想學(xué)的東西，解答心中的疑惑。不光有書本文字還有視頻、現(xiàn)場(chǎng)講解，真是好極了。我找了一些專業(yè)上的東西，如：施工技術(shù)、工程造價(jià)、家具陳設(shè)以及裝飾材料等等。
下面我淺談一下室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)流程：室內(nèi)設(shè)計(jì)的思維一般經(jīng)過概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)三個(gè)階段。平面功能布局 和空間形象構(gòu)思草圖是概念設(shè)計(jì)階段圖形表達(dá)的主體；透視圖和平立面圖是方案設(shè)計(jì)階段圖形表達(dá)的主體；剖面圖和細(xì)部節(jié)點(diǎn)詳圖則是施工圖設(shè)計(jì)階段圖形表達(dá)的主體。
1.平面功能分析設(shè)計(jì)師面對(duì)一個(gè)具體的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，頭腦中總是先有一個(gè)基本的構(gòu)思，經(jīng)過醞釀，產(chǎn)生方案發(fā)展的總的方向，這就是所謂的概念設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)中對(duì)空間功能的分析是從平面的角度進(jìn)行的，采取圖形分析的思維方式，通過平面圖由粗到細(xì)、由抽象到具體的繪制，經(jīng)過多輪次逐步深入的對(duì)比優(yōu)選而進(jìn)行的，我們將這個(gè)過程稱為平面功能分析。
2.空間形象構(gòu)思草圖的繪制設(shè)計(jì)師必須首先有一個(gè)令使用者非常滿意的設(shè)計(jì)主題，即構(gòu)思；其次需要通過室內(nèi)空間中各類實(shí)體和虛體要素將構(gòu)思正確反饋到使用者的感受中，這樣才能創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。室內(nèi)空間形象構(gòu)思是設(shè)計(jì)體現(xiàn)審美意識(shí)、表達(dá)空間藝術(shù)創(chuàng)造的主要內(nèi)容。室內(nèi)空間形象設(shè)計(jì)的構(gòu)思需要通過具體室
內(nèi)空間構(gòu)成要素準(zhǔn)確地表達(dá)給使用者，使用者由此而感受到設(shè)計(jì)師的價(jià)值與設(shè)計(jì)創(chuàng)意，也就是我們常說的室內(nèi)空間形象的物化表達(dá)，這就是所謂空間的表象。
3.設(shè)計(jì)概念確立后的方案圖草圖概念設(shè)計(jì)階段的草圖一般都是設(shè)計(jì)師自我交流或設(shè)計(jì)師之間交流的產(chǎn)物，只要彼此能看懂所表達(dá)的信息，并不在乎圖形表現(xiàn)效果的好壞。而設(shè)計(jì)概念確立后的方案圖作業(yè)則是另一種概念。方案圖作業(yè)具有雙重的作用，一方面它是設(shè)計(jì)概念思維的進(jìn)一步深化，另一方面則是設(shè)計(jì)表現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)師一般是通過平面圖、立面圖、剖面圖、透視圖，綜合文字表達(dá)來進(jìn)行方案表現(xiàn)的。平、立、剖面圖要繪制準(zhǔn)確，符合國(guó)家制圖規(guī)范《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50001—2001）。
4.確立方案繪制施工圖平面圖：從制圖的角度看，平面圖是一種水平剖面圖。房間的分隔與組合，墻、柱的斷面與尺寸，門窗、景門、景窗的位置、尺寸與門的開啟方式，家具、陳設(shè)、衛(wèi)生潔具及所有的固定設(shè)備，水池、噴泉、瀑布、假山、綠化等景物的位置及平面形狀，地坪的變化及地面的劃分與做法，標(biāo)注剖面位置及剖視方向的剖面符號(hào)及編號(hào)，立面指向符號(hào)，標(biāo)注房間開間、進(jìn)深以及主要家具、設(shè)備的尺寸，標(biāo)注不同地坪的標(biāo)高，詳圖索引符號(hào)，各房間高度，圖名及比例等。剖面圖：剖面圖即空間的垂直剖面。應(yīng)包括被剖切到的部分，還應(yīng)包括未被剖切到但能看到的部分，如門、窗、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。剖面圖的數(shù)量及剖切位置，依房屋和室內(nèi)設(shè)計(jì)的具體情況而定。剖面圖應(yīng)以充分表達(dá)設(shè)計(jì)意圖為原則，充分表達(dá)結(jié)構(gòu)、構(gòu)
造、家具、設(shè)備和陳設(shè)。頂棚平面：頂棚平面圖用來表達(dá)頂棚構(gòu)造情況，一般用鏡像方式來繪制。頂棚平面圖主要內(nèi)容：被水平剖切面剖到的墻、壁柱和柱及墻上的門窗與洞口，頂棚的形式及構(gòu)造情況，頂棚上的燈具、風(fēng)口、自動(dòng)噴淋、揚(yáng)聲器、浮雕、線角等裝飾等。地面平面：地面平面圖表示地面做法。地面平面圖只繪制地面做法和固定于地面的設(shè)備和設(shè)施，具體內(nèi)容包括墻、柱、壁柱、門、窗、洞口、樓梯、電梯、、坡道、室內(nèi)臺(tái)階等。地面平面圖畫法同平面圖，但重點(diǎn)是表達(dá)地面的形式，如地面的分格、圖案及其細(xì)部尺寸。當(dāng)圖案過于復(fù)雜時(shí)，可另畫詳圖表示，同時(shí)要標(biāo)注各高度地面標(biāo)高。詳圖 ：詳圖表示室內(nèi)裝修、裝飾的細(xì)部構(gòu)造，在一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)中，詳圖的數(shù)量和內(nèi)容是根據(jù)工程的大小、細(xì)部復(fù)雜程度而定的。一般來說，應(yīng)有以下幾個(gè)部分： 墻面詳圖、柱面詳圖、建筑構(gòu)配件詳圖、設(shè)備、設(shè)施詳圖、造景詳圖、家具詳圖、樓、、燈具詳圖等。
對(duì)于建筑裝飾工程技術(shù)這個(gè)專業(yè)的就要就業(yè)方向，我感覺現(xiàn)在畢業(yè)的確有太多的不足。本專業(yè)應(yīng)懂得施工、能管理、會(huì)設(shè)計(jì)、懂預(yù)算的職業(yè)技能，可在各類裝飾企業(yè)從事設(shè)計(jì)師、制圖員的工作，也可以從事施工員、造價(jià)員、質(zhì)檢員、資料員等崗位工作。我還是知道自己能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需要繼續(xù)努力，以求能盡快的勝任設(shè)計(jì)師這一崗位。
第三篇：電工技能實(shí)訓(xùn)課題
實(shí)訓(xùn)課題一：?jiǎn)蜗嚯娫醇叭嚯娫吹臉?gòu)成（2課時(shí)）
實(shí)訓(xùn)課題二：一個(gè)開關(guān)控制一盞燈泡的電路及考核（4課時(shí)）實(shí)訓(xùn)課題三：一個(gè)開關(guān)控制兩盞燈泡的電路及考核（4課時(shí)）實(shí)訓(xùn)課題四：導(dǎo)線常用連接方法
需連接的導(dǎo)線種類和連接形式不同，其連接的方法也不同。常用的連接方法有絞合連接、緊壓連接、焊接等。連接前應(yīng)小心地剝除導(dǎo)線連接部位的絕緣層，注意不可損傷其芯線。
1．絞合連接及考核（4課時(shí)）
絞合連接是指將需連接導(dǎo)線的芯線直接緊密絞合在一起。銅導(dǎo)線常用絞合連接。
（1）單股銅導(dǎo)線的直接連接。小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖4-46所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作X形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。
圖4-46 大截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖4-47所示，先在兩導(dǎo)線的芯線重疊處填入一根相同直徑的芯線，再用一根截面約1.5mm2的裸銅線在其上緊密纏繞，纏繞長(zhǎng)度為導(dǎo)線直徑的10倍左右，然后將被連接導(dǎo)線的芯線線頭分別折回，再將兩端的纏繞裸銅線繼續(xù)纏繞5～6圈后剪去多余線頭即可。
圖4-47 不同截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖4-48所示，先將細(xì)導(dǎo)線的芯線在粗導(dǎo)線的芯線上緊密纏繞5～6圈，然后將粗導(dǎo)線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上，再用細(xì)導(dǎo)線芯線在其上繼續(xù)纏繞3～4圈后剪去多余線頭即可。
（2）單股銅導(dǎo)線的分支連接及考核。（4課時(shí)）
單股銅導(dǎo)線的T字分支連接如圖4-49所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的十字分支連接如圖4-50所示，將上下支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。可以將上下支路芯線的線頭向一個(gè)方向纏繞[見圖4-50(a)]，也可以向左右兩個(gè)方向纏繞[見圖4-50(b)]。
圖4-50（3）多股銅導(dǎo)線的直接連接及考核。（4課時(shí)）
多股銅導(dǎo)線的直接連接如圖4-51所示，首先將剝?nèi)ソ^緣層的多股芯線拉直，將其靠近絕緣層的約1/3芯線絞合擰緊，而將其余2/3芯線成傘狀散開，另一根需連接的導(dǎo)線芯線也如此處理。接著將兩傘狀芯線相對(duì)著互相插入后捏平芯線，然后將每一邊的芯線線頭分作3組，先將某一邊的第1組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上，再將第2組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上，最后將第3組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上。以同樣方法纏繞另一邊的線頭。
圖4-51（4）多股銅導(dǎo)線的分支連接。多股銅導(dǎo)線的T字分支連接有兩種方法，一種方法如圖4-52所示，將支路芯線90°折彎后與干路芯線并行[見圖4-52(a)]，然后將線頭折回并緊密纏繞在芯線上即可[見圖4-52(b)]。
圖4-52 另一種方法如圖4-53所示，將支路芯線靠近絕緣層的約1/8芯線絞合擰緊，其余7/8芯線分為兩組[見圖4-53(a)]，一組插入干路芯線當(dāng)中，另一組放在干路芯線前面，并朝右邊按圖4-53(b)所示方向纏繞4～5圈。再將插入干路芯線當(dāng)中的那一組朝左邊按圖4-53(c)所示方向纏繞4～5圈，連接好的導(dǎo)線如圖4-53(d)所示。
圖4-53（5）單股銅導(dǎo)線與多股銅導(dǎo)線的連接。單股銅導(dǎo)線與多股銅導(dǎo)線的連接方法如圖4-54所示，先將多股導(dǎo)線的芯線絞合擰緊成單股狀，再將其緊密纏繞在單股導(dǎo)線的芯線上5～8圈，最后將單股芯線線頭折回并壓緊在纏繞部位即可。
（6）同一方向的導(dǎo)線的連接。
當(dāng)需要連接的導(dǎo)線來自同一方向時(shí)，可以采用圖4-55所示的方法。對(duì)于單股導(dǎo)線，可將一根導(dǎo)線的芯線緊密纏繞在其他導(dǎo)線的芯線上，再將其他芯線的線頭折回壓緊即可。對(duì)于多股導(dǎo)線，可將兩根導(dǎo)線的芯線互相交叉，然后絞合擰緊即可。對(duì)于單股導(dǎo)線與多股導(dǎo)線的連接，可將多股導(dǎo)線的芯線緊密纏繞在單股導(dǎo)線的芯線上，再將單股芯線的線頭折回壓緊即可。
圖4-54
圖4-55（7）雙芯或多芯電線電纜的連接。雙芯護(hù)套線、三芯護(hù)套線或電纜、多芯電纜在連接時(shí)，應(yīng)注意盡可能將各芯線的連接點(diǎn)互相錯(cuò)開位置，可以更好地防止線間漏電或短路。圖4-56(a)所示為雙芯護(hù)套線的連接情況，圖4-56(b)所示為三芯護(hù)套線的連接情況，圖4-56(c)所示為四芯電力電纜的連接情況。
電力安全常識(shí)試題、電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可帶電滅火的器材是哪幾種？
答： 1211 二氧化碳 四氯化碳 干粉（回答 2 種算對(duì)）、按觸電事故發(fā)生頻率看，一年當(dāng)中哪幾個(gè)月份事故最集中？ 答： 6～9 月、安全電壓最高是多少伏？
答： 42 伏、通過人身的安全直流電流規(guī)定在多少以下？
答： 50mA、通過人身的交流安全電流規(guī)定在多少以下？
答： 10mA、觸電緊急救護(hù)法時(shí)，首先應(yīng)進(jìn)行什么？然后立即進(jìn)行什么？
答：觸電解救；人工呼吸。、我們廠防止直擊雷的保護(hù)裝置有幾種？
答：避雷針；避雷網(wǎng)；消雷器。、電線接地時(shí)，人體距離接地點(diǎn)越近，跨步電壓越高，距離越遠(yuǎn)，跨步電壓越低，一般情況下距離接地體多少，跨步電壓可看成是零。A ： 10m 以內(nèi) B ： 20m 以外 C ： 30m 以外
答： B、低壓驗(yàn)電筆一般適用于交、直流電壓為（）V 以下。
A ： 220 B ： 380 C ： 500 答： C、施工現(xiàn)場(chǎng)照明設(shè)施的接電應(yīng)采取的防觸電措施為（）。
A ：戴絕緣手套 B ：切斷電源 C ：站在絕緣板上
答： B、被電擊的人能否獲救，關(guān)鍵在于（）
A ：觸電的方式 B ：人體電阻的大小
C ：觸電電壓的高低 D ：能否盡快脫離電源和施行緊急救護(hù)
答： D、消除管線上的靜電主要是做好什么？
答：接地、什么叫安全電壓？
答：在各種不同環(huán)境條件下，人體接觸到有一定電壓的帶電體后，其各部分組織（如皮膚、心、臟、呼吸器官和神經(jīng)系統(tǒng)等）不發(fā)生任何損害時(shí)，該電壓稱安全電壓。、影響電流對(duì)人體傷害程度的主要因素有哪些？
答：主要因素有：電流的大小，人體電阻，通電時(shí)間的長(zhǎng)短，電流的頻率，電壓的高低，電流的途徑，人體狀況。、運(yùn)行中的電動(dòng)機(jī)停機(jī)后再起動(dòng)，在熱狀態(tài)下允許熱起動(dòng)多少次？在冷狀態(tài)下允許連續(xù)起動(dòng)多少次？
答： 1 次； 2~3 次、施工用電動(dòng)機(jī)械設(shè)備，應(yīng)采用的保護(hù)措施為 ？
答：必須采用保護(hù)接零，同時(shí)還應(yīng)重復(fù)接地。、電氣安全措施有哪兩部分？
答：組織措施和技術(shù)措施。、脫離低壓電源的主要方法有哪些？
答：（1）切斷電源；（2）割斷電源線；（3）挑拉電源線；
（4）拉開觸電者；（5）采取相應(yīng)救護(hù)措施。
采取以上措施時(shí)注意必須使用符合相應(yīng)電壓等級(jí)的絕緣工具。、送電時(shí)投入隔離開關(guān)的順序是什么？
答：先合母線側(cè)、后合線路側(cè)。、動(dòng)力配電箱的閘刀開關(guān)可不可以帶負(fù)荷拉開。
答：不可以。、在有爆炸和火災(zāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所使用手持式或移動(dòng)式電動(dòng)工具時(shí)，必須采用什么樣的電動(dòng)工具？
答：有防爆措施。、凡在潮濕工作場(chǎng)所或在金屬容器內(nèi)使用手提式電動(dòng)用具或照明燈時(shí)，應(yīng)采用多少伏安全電壓？
答： 12V。、電動(dòng)機(jī)試機(jī)時(shí)，可不可以一起動(dòng)馬上就按停機(jī)按鈕？為什么？
答 ：不可以。起動(dòng)電流是額定電流的 6~7 倍，馬上停機(jī)會(huì)燒壞開關(guān)。、我廠的電動(dòng)機(jī)大多是防爆電動(dòng)機(jī)，防爆等級(jí)一般是什么？
答： dIIBT4、我廠的防爆電動(dòng)機(jī)，是不是防水電動(dòng)機(jī)？
答：不是 26、當(dāng)工藝負(fù)荷沒有達(dá)到額定負(fù)荷時(shí)，電動(dòng)機(jī)是不會(huì)過負(fù)荷的，對(duì)嗎？為什么？ 答：不對(duì)。介質(zhì)變化、機(jī)泵故障，電機(jī)故障均會(huì)導(dǎo)致過負(fù)荷。、為什么不辦火票、臨時(shí)用電票就不允許接臨時(shí)電？
答：臨時(shí)用電屬于產(chǎn)生火花的用電，易造成觸電安全事故，易造成起火爆炸事故，必須辦理火票、臨時(shí)用電票，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)采取一定的安全措施，才可以接臨時(shí)電。、室內(nèi)照明線路的用電設(shè)備，每一回路的總?cè)萘坎粦?yīng)超過多少 kW（1）1 ；（2）2 ；（3）3。答：（2）、插座容量應(yīng)與用電負(fù)荷相適應(yīng)，每一插座只允許接用幾個(gè)用具？
答： 1 個(gè)、工作地點(diǎn)相對(duì)濕度大于 75% 時(shí)，則此工作環(huán)境屬于易觸電的環(huán)境：（1）危險(xiǎn)；（2）特別危險(xiǎn)；（3）一般
答：（1）
31、為防止靜電火花引起事故，凡是用來加工、貯存、運(yùn)輸各種易燃?xì)?、液、粉體的設(shè)備金屬管、非導(dǎo)電材料管都必須
（1）有足夠大的電阻；（2）有足夠小的電阻；（3）接地
32、電動(dòng)工具的電源引線，其中黃綠雙色線應(yīng)作為 線使用。（1）相；（2）工作零線；（3）保護(hù)接地。
答：（3）
33、保證電氣檢修人員人身安全最有效的措施是。
（1）懸掛標(biāo)示牌；（2）放置遮欄；（3）將檢修設(shè)備接地并短路。答：（3）
34、從安全角度考慮，設(shè)備停電必須有一個(gè)明顯的——。
（1）標(biāo)示牌 ：（2）接地處；（3）斷開點(diǎn)。答：（3）
35、設(shè)備或線路的確認(rèn)無電，應(yīng)以 指示作為根據(jù)。
（1）電壓表；（2）驗(yàn)電器；（3）斷開信號(hào)。答：（2）
36、配電盤（箱）、開關(guān)、變壓器等各種電氣設(shè)備附近不得。（1）設(shè)放滅火器；（2）設(shè)置圍欄；）堆放易燃、易爆、潮濕和其他影響操作的物件。
答：（3）
37、一般居民住宅、辦公場(chǎng)所，若以防止觸電為主要目的時(shí)，應(yīng)選用漏電動(dòng)作電流為 mA 的漏電保護(hù)開關(guān)。
（1）6 ；（2）15 ；（3）30。答：（3）
38、移動(dòng)式電動(dòng)工具及其開關(guān)板（箱）的電源線必須采用。（1）雙層塑料銅芯絕緣導(dǎo)線；（2）雙股銅芯塑料軟線；
（3）銅芯橡皮絕緣護(hù)套或銅芯聚氯乙烯絕緣護(hù)套軟線。
答：（3）
39、移動(dòng)式電動(dòng)工具的電源線引線長(zhǎng)度一般不應(yīng)超過 米。（1）2 ；（2）3 ；（3）4。答：（2）40、長(zhǎng)期擱置不用的手持電動(dòng)工具，在使用前必須測(cè)量絕緣電阻，要求 I 類手持電動(dòng)工具帶電零件與外殼之間絕緣電阻不低于 M Ω。（1）2 ；（2）0.5 ；（3）1。答；（2）
41、什么叫短路？
答：短路是指電氣線路中相線與相線，相線與零線或大地，在未通過負(fù)載或電阻很小的情況下相碰，造成電氣回路中電流大量增加的現(xiàn)象。
42、短路有什么害處？
答：短路電流使短路處甚至使整個(gè)電路過熱，會(huì)使導(dǎo)線的絕緣層燃燒起來，并引燃周圍建筑物內(nèi)的可燃物。
43、搬動(dòng)風(fēng)扇、照明燈和移動(dòng)電焊機(jī)等電氣設(shè)備時(shí)，應(yīng)在什么情況下進(jìn)行？ 答：切斷電源。
44、任何電氣設(shè)備在未驗(yàn)明無電時(shí)，一律認(rèn)為，不能盲目觸及。
答：有電。
45、1kW 碘鎢燈管的表面溫度可達(dá)多少度？ 500~800 攝氏度。
46、為什么白熾燈在開燈時(shí)容易壞？
答：燈絲冷，電阻小，剛通電時(shí)，電流大（約為 10 倍）時(shí)間長(zhǎng)后，易壞。
47、日光燈兩頭發(fā)紅不亮，可以連續(xù)運(yùn)行嗎？為什么？
答：不可以。此時(shí)電流大于額定電流，會(huì)造成（1）燈絲很快老化、損壞；（2）鎮(zhèn)流器溫度過高，會(huì)引起火災(zāi)。
48、電壓相同的交流電和直流電，哪一種對(duì)人的傷害大？
答：交流電。特別是 50~60Hz 的交流電。
49、電氣設(shè)備著火，首先必須采取的措施是什么？：停電。
50、我公司日用電量約為多少？或我公司的日平均用電負(fù)荷是多少？ 51、在生產(chǎn)過程中，裝置臨時(shí)檢修動(dòng)火不得在電纜溝附近，為什么？
答：以防溝內(nèi)存有可燃?xì)怏w引起爆燃。
52、電氣設(shè)備運(yùn)行中發(fā)生哪些情況時(shí)，操作人員應(yīng)采取緊急措施，開動(dòng)備用機(jī)組，停用異常機(jī)組，并通知專業(yè)人員檢查處理。
答：（1）負(fù)載電流突然超過規(guī)定值或確伍認(rèn)斷相運(yùn)行狀態(tài)；
（2）電機(jī)或開關(guān)突然出現(xiàn)高溫或冒煙；
（3）電機(jī)或其它設(shè)備因部件松動(dòng)發(fā)生磨擦，產(chǎn)生響聲或冒火星；
（4）機(jī)械負(fù)載出現(xiàn)嚴(yán)重故障或危及電氣安全。
實(shí)訓(xùn)課題五：兩地控制電路的裝配及考核（4課時(shí)）
實(shí)訓(xùn)課題六：兩個(gè)開關(guān)分別控制插座和開關(guān)的電路及考核（4課時(shí)）實(shí)訓(xùn)課題七：配電盤的安裝及考核（4課時(shí)）實(shí)訓(xùn)課題八：日光燈的安裝及考核（4課時(shí)）實(shí)訓(xùn)課題九：?jiǎn)蜗嚯姸缺淼陌惭b及考核（4課時(shí)）實(shí)訓(xùn)課題十：三相電度表的安裝及考核（4課時(shí)）實(shí)訓(xùn)課題十一：交流接觸器的拆裝及測(cè)試（2課時(shí)）實(shí)訓(xùn)課題十二：按鈕的拆裝及測(cè)試（2課時(shí)）
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第四篇：鉗工實(shí)訓(xùn)技能考證
鉗工實(shí)訓(xùn)技能目標(biāo)
通過實(shí)訓(xùn)能使學(xué)生達(dá)到中級(jí)鉗工應(yīng)具備的理論與實(shí)踐能力，具體要求如下：
1． 掌握鉗工常用測(cè)量工具名稱、用途、正確使用方法、維護(hù)與保養(yǎng)。
2． 掌握鉗工常用工、夾具的用途、結(jié)構(gòu)、正確使用方法、調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)方法。
3． 掌握鉗工加工中鋸、銼、磨、鉆等正確姿勢(shì)、設(shè)備及工具使用方法、及安全事項(xiàng)。
4． 通過實(shí)訓(xùn)能看懂中等復(fù)雜程度的零件圖，并能根據(jù)加工零件圖編制鉗工加工工藝卡片，能進(jìn)行工藝分析。
5． 通過實(shí)訓(xùn)掌握常用金屬材料的加工性能，金屬切削基本原理知識(shí)。
6． 能正確使用常用量具（游標(biāo)卡尺、直角尺、鋼尺、高度尺等）測(cè)量被加工的工件，并能對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行誤差分析。
7． 能正確使用劃針、樣沖、臺(tái)鉆，對(duì)加工工件進(jìn)行劃線找正、打中心孔、鉆孔。
8． 通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生安全操作、規(guī)范操作意識(shí)，了解生產(chǎn)技術(shù)管理基本常識(shí)。
9． 通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神。
第五篇：計(jì)算機(jī)技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告
濰坊學(xué)院
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告
專業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)
班級(jí)：2010級(jí)一班
學(xué)號(hào)：10051240117
學(xué)生姓名：馬輝
指導(dǎo)教師：高懷金
2013年
月
日
一、目的要求
1、實(shí)訓(xùn)目的
通過本實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生進(jìn)一步了解微型計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和組成，理解和掌握基本工作原理，掌握軟硬件的安裝過程及安裝過程中的故障處理，加強(qiáng)維護(hù)和維修的動(dòng)手能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
2、實(shí)訓(xùn)要求
(1)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)各種部件(2)會(huì)組裝計(jì)算機(jī)
(3)會(huì)安裝計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件(4)會(huì)檢修計(jì)算機(jī)
(5)會(huì)使用常用的DOS命令和工具軟件(6)會(huì)進(jìn)行BIOS設(shè)置(7)會(huì)進(jìn)行病毒防治
(8)掌握顯示器和打印機(jī)的維修方法
二、訓(xùn)練內(nèi)容
通過對(duì)計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)來了解計(jì)算機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造和外圍設(shè)備，學(xué)習(xí)組裝計(jì)算機(jī)，對(duì)計(jì)算機(jī)的常見故障進(jìn)行排查和分析，來進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修。對(duì)計(jì)算機(jī)的BIOS設(shè)置、用u盤進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝、會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行備份與還原、能熟練使用常用的DOS命令、以及學(xué)習(xí)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行專業(yè)維護(hù)的方法。
三、評(píng)語及成績(jī)
指導(dǎo)教師：
****年**月**日
目 錄
第一章 PC機(jī)的組裝與維護(hù).......................................................................................1 1.計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等基本概念..........................................................................1 第二章 計(jì)算機(jī)硬件組成.............................................................................................3 1.計(jì)算機(jī)由哪些硬件組成......................................................................................3 第三章 計(jì)算機(jī)組裝.....................................................................................................4 1.計(jì)算機(jī)(PC)的組裝過程......................................................................................4 2.計(jì)算機(jī)組裝過程的注意事項(xiàng)..............................................................................6 第四章 系統(tǒng)安裝.........................................................................................................6 1.安裝計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)---Windows XP..............................................................6 2.安裝操作系統(tǒng)后必須做的幾件大事..................................................................7 五 計(jì)算機(jī)BIOS設(shè)置..................................................................................................9 總結(jié).............................................................................................................................15 參考文獻(xiàn).....................................................................................................................17
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練報(bào)告稿紙
第一章 PC機(jī)的組裝與維護(hù) 1.計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等基本概念
以往計(jì)算機(jī)教學(xué)，由于受到教學(xué)條件的影響和硬件設(shè)備的限制，《電腦組裝與維護(hù)》較多是紙上談兵，通常是在介紹CPU、主板、顯卡以及一些外設(shè)的型號(hào)品牌、技術(shù)指標(biāo)等等以后，再進(jìn)行一些與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)的硬件組裝，且不說記住一大堆的理論數(shù)據(jù)困難，就是記住了一大堆的技術(shù)參數(shù)型號(hào)，等走上社會(huì)以后也早就過時(shí)了。學(xué)生缺乏真正實(shí)際動(dòng)手能力的訓(xùn)練，所以走上工作崗位以后，面對(duì)電腦也是局限于有限的課本知識(shí)及一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用操作，再加上日新月異的電腦操作系統(tǒng)，一旦電腦系統(tǒng)出現(xiàn)故障，就無從下手解決！如何改變現(xiàn)狀，使學(xué)生能適用于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)？只有改革傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教學(xué)模式，探索順應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要的新教學(xué)方式，才能培養(yǎng)出合格的實(shí)用人才。
一、注重實(shí)際，強(qiáng)調(diào)能力訓(xùn)練
如何改變舊的模式，以全新的教學(xué)思維運(yùn)用在《電腦組裝與維護(hù)》的教學(xué)過程中，就必需探索出一條適應(yīng)于中專教學(xué)以“培養(yǎng)實(shí)用人才”為目的的教學(xué)理念。必須確保充足的動(dòng)手操作時(shí)間，在教室的黑板上是完全無法完成電腦組裝與維護(hù)工作的。要注重實(shí)用性，盡量避免難懂的硬件原理，不要強(qiáng)調(diào)太多的理論知識(shí)，而是讓學(xué)生明白決定一臺(tái)電腦的硬件性能是什么？考慮到電腦的硬件組裝與軟件安裝是一個(gè)連續(xù)的過程，通常兩課時(shí)內(nèi)無法完成，可安排四課時(shí)完成，這樣就保證了教學(xué)的延續(xù)性。
《電腦組裝與維護(hù)》的教學(xué)對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力要求很強(qiáng)，對(duì)從未實(shí)際動(dòng)手組裝電腦的學(xué)生來說有一定難度，所以針對(duì)學(xué)生的具體情況，并根據(jù)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，綜合各方面的知識(shí)，將本課程劃分為四個(gè)主要部分，從不同方面，不同層次分別講授，使學(xué)生可以從四個(gè)主要方面分時(shí)、分段理解，抓住重點(diǎn)，并將計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合起來，在整個(gè)教學(xué)過程中，使計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)完美的結(jié)合起來，使學(xué)生所看到的、所學(xué)到的、所講到的統(tǒng)一為一體，同時(shí)，還將舉辦形式多樣的各種比賽，使同學(xué)們可以通過教學(xué)的另一個(gè)層面掌握所學(xué)知識(shí)。
二、軟硬結(jié)全，全面接觸教學(xué)
（一）操作平臺(tái)的構(gòu)建
眾所周知，電腦系統(tǒng)由兩大部分組成，亦即硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，沒有系統(tǒng)軟件支持的電腦將一事無成。對(duì)于一個(gè)全新的電腦硬件系統(tǒng)，首先必須建立起系統(tǒng)操作平臺(tái)，所以如何
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制作系統(tǒng)啟動(dòng)盤將是一項(xiàng)首要的任務(wù)。對(duì)于該部分，分成以下幾點(diǎn)說明，特別是有關(guān)系統(tǒng)配置文件的建立及自動(dòng)批處理文件的創(chuàng)建，將重點(diǎn)說明講解，并提供文件范例給同學(xué)參考學(xué)習(xí)。1．如何從軟盤引導(dǎo)系統(tǒng)
首先必需創(chuàng)建啟動(dòng)盤，有兩個(gè)方法可以創(chuàng)建，一個(gè)是Window98系統(tǒng)下的“創(chuàng)建啟動(dòng)盤”，另外一個(gè)用DOS下的格式化程序Format A:/s來創(chuàng)建。2．如何從CD-ROM引導(dǎo)系統(tǒng)
光碟必需帶有自啟動(dòng)功能。3．如何配置系統(tǒng)引導(dǎo)盤 1)Config.sys 文件的配置
例如：device=himem.sys device=cdrom.sys /d:ide1（cdrom.sys 必需根據(jù)實(shí)際情況來選擇）2)Autoexec.bat 文件的配置
例如：smartdrv.exe mscdex.exe /d:ide1(必需與CONFIG.SYS 文件配合使用)3)常用外部命令的選擇
例如：Format、Fdisk、sys； 4．如何更改BIOS里的啟動(dòng)順序(二)認(rèn)知電腦正確使用計(jì)算機(jī)
重點(diǎn)從電腦的硬件入手，將電腦分拆成各個(gè)配件，并從每一個(gè)配件所完成的不同功能，分別講述其在系統(tǒng)中所發(fā)揮的作用。在以下操作實(shí)踐中，要求每一個(gè)學(xué)生必需熟悉計(jì)算機(jī)的正確使用方法，在實(shí)際操作中養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，避免因誤操作對(duì)設(shè)備而造成不可挽回的損害。
1．認(rèn)識(shí)電腦的基本構(gòu)成 2．動(dòng)手解剖電腦 3．動(dòng)手組裝電腦 4．安裝時(shí)的注意事項(xiàng) 5．如何解除常見故障
（三）驅(qū)動(dòng)程式安裝
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對(duì)于越來越多的電腦外接設(shè)備，如何正確安裝驅(qū)動(dòng)使其能正常工作，例如帶USB接口的數(shù)碼相機(jī)。
1．如何判斷設(shè)備的驅(qū)動(dòng)型號(hào)（從芯片認(rèn)識(shí)常用設(shè)備的驅(qū)動(dòng)）2．如何更改已安裝好的設(shè)備驅(qū)動(dòng) 3．如何清除無法正常工作的設(shè)備
安裝錯(cuò)誤的設(shè)備驅(qū)動(dòng)，該設(shè)備將無法正常工作，或死機(jī)或者不正常動(dòng)作，對(duì)于這類問題，我們可以利用Windows的安全模式方式，將錯(cuò)誤的驅(qū)動(dòng)刪除或卸載，重新啟動(dòng)電腦即可解決。4．打印機(jī)設(shè)備的安裝調(diào)試 5．Modem的安裝調(diào)試 6．設(shè)備驅(qū)動(dòng)安裝的常規(guī)方法 第二章 計(jì)算機(jī)硬件組成 1.計(jì)算機(jī)由哪些硬件組成
主機(jī)（主要部分）、輸出設(shè)備（顯示器）、輸入設(shè)備（鍵盤和鼠標(biāo)）三大件組成。而主機(jī)是電腦的主體，在主機(jī)箱中有：主板、CPU、內(nèi)存、電源、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)等硬件。
從基本結(jié)構(gòu)上來講，電腦可以分為五大部分：運(yùn)算器、存儲(chǔ)器、控制器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備。
2.各硬件設(shè)備的基本功能與原理
主機(jī)是電腦這一家子的大總管，相當(dāng)于人的大腦，幾乎所有的文件資料和信息都由它掌管，您要電腦完成的工作也都由它主要負(fù)責(zé)，它還要給其他的家庭成員分配工作，其他的家庭成員因此都叫外圍設(shè)備。主機(jī)具體如何工作，我們?cè)诤竺孢€要詳細(xì)介紹。
顯示器它的任務(wù)是將大總管的所思所想展示給大家看，因此是個(gè)主要的輸出設(shè)備，它由一根視頻電纜與主機(jī)的顯示卡相連。
以前大家多用14英寸(屏幕對(duì)角線的長(zhǎng)度，1英寸=2.56cm)的球面顯示器，但現(xiàn)在15英寸平面直角的顯示器已逐漸流行起來了，這種顯示器的屏幕幾乎在一個(gè)平面上，不象以前的顯示器那樣中間凸起，畫面效果有了很大的提高。
鍵盤它的功能跟顯示器相反，負(fù)責(zé)對(duì)大總管的“輸入”用戶對(duì)大總管的工作要求。用戶的指令必須通過它才能告訴大總管。通過它，大總管才知道要做什么。
鼠標(biāo)這些年隨著Windows圖形操作界面流行起來，基本上不再用鍵盤輸入命令，只要通
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過操作鼠標(biāo)的左鍵或右鍵就能告訴大總管要做什么。別看它很小，卻給電腦使用者增添了很大的方便。
音箱專屬于多媒體電腦家族，現(xiàn)在，有聲有畫的多媒體電腦家族越來越壯大，吸引了很多電腦愛好者，大總管的聲音通過聲卡告訴音箱，再由它傳達(dá)出來，現(xiàn)在多媒體電腦的音響效果越來越接近于家庭影院的水準(zhǔn)了。第三章 計(jì)算機(jī)組裝 1.計(jì)算機(jī)(PC)的組裝過程
一、安裝電源
把電源放在機(jī)箱后側(cè)上部，放正，托好，從機(jī)箱后面依次固定四顆螺絲。最好先固定一個(gè)對(duì)角的兩顆，再固定另外兩顆。最后把四個(gè)螺絲擰緊就可以了。
二、安裝主板和連接有關(guān)主板的部分連線
將主板上的I/O（輸入輸出）接口朝向機(jī)箱后部方向，用螺絲固定在機(jī)箱上即可。一般安裝主板需要六顆螺絲，這六顆螺絲需要均勻擰緊，不要擰緊一個(gè)再去擰緊下一個(gè)。
固定好主板后，找到電源線上最大的一個(gè)插頭，再找到主板上最大的一個(gè)電源接口，插頭一側(cè)會(huì)有夾子，一方面用來卡住接頭和接口，另一方面會(huì)也可以防止我們接反接頭。
然后接機(jī)箱面板上的電源按鈕、重啟按鈕和電源指示燈、硬盤指示燈的連接線，找到面板中伸出的很細(xì)小的插頭，上面會(huì)印著該線的名字，依照主板說明把插頭插在相應(yīng)的插針上就可以了（插針旁邊一般會(huì)印有相應(yīng)插頭的簡(jiǎn)寫字母）。
三、安裝CPU
CPU主板中有一塊明顯的方形插槽，現(xiàn)在大多數(shù)CPU插槽上都有卡子。將卡子豎起，仔
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細(xì)觀察插槽四角，在一角上有一個(gè)三角形標(biāo)識(shí)，它是識(shí)別CPU插入方向的，CPU上也會(huì)相應(yīng)地在一角上有一個(gè)三角形標(biāo)識(shí)，安裝時(shí)CPU與插槽上的三角標(biāo)識(shí)要在同一方向。放好CPU后把卡子壓下來，卡住CPU即可。（不同主板可能會(huì)稍有不同，在說明書上都會(huì)有說明）
固定好CPU后，在CPU表面均勻涂上適量的硅膠，將散熱片插好貼緊，再用卡子把風(fēng)扇卡好，就可以了（p.s.：硅膠一定要涂勻涂夠，否則會(huì)散熱不良，很容易燒掉）。最后再把風(fēng)扇的電源插好（風(fēng)扇電源插口位置見說明書）。
四、安裝內(nèi)存
現(xiàn)在市面上的內(nèi)存主要是傳輸類型為DDR的內(nèi)存。這臺(tái)機(jī)器的內(nèi)存就是。在DDR內(nèi)存的金手指上有一個(gè)缺口，在內(nèi)存插槽上有兩排小孔，每排小孔也對(duì)應(yīng)缺口有一個(gè)隔斷，一般人都不會(huì)插反（反著也插不上）把內(nèi)存對(duì)準(zhǔn)插槽后均勻用力，只要最后“咔”的一聲，兩邊的卡子都緊緊卡牢內(nèi)存條就行了。
五、安裝顯卡
將AGP口對(duì)應(yīng)的機(jī)箱上的防塵片（就是機(jī)箱后面的金屬條）拆下，將顯卡的金手指對(duì)準(zhǔn)AGP插槽，豎直插入，插入過程與內(nèi)存條類似，有些AGP口還需要用卡子把顯卡卡住。最后再用一顆螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。
六、硬盤，光驅(qū)的安裝
硬盤和光驅(qū)的接口（本機(jī)均為IDE接口）與軟驅(qū)不同，但是安裝方法雷同，而且現(xiàn)在軟驅(qū)已經(jīng)被淘汰，這里僅以硬盤為例。把硬盤放在機(jī)箱的硬盤倉(cāng)里，對(duì)準(zhǔn)螺絲口，兩側(cè)各用兩個(gè)螺絲固定好，擰緊。
將IDE線一頭插在主板的硬盤接口上，另一頭接在硬盤上，插頭的一側(cè)會(huì)有凸起，相應(yīng)的，在插槽上也會(huì)有對(duì)應(yīng)的缺口，所以不用擔(dān)心接頭插反，電源接口同理，也很容易接（因?yàn)樗蠭DE設(shè)備電壓都相同，所以硬盤與光驅(qū)的電源接口相同）。
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安裝光驅(qū)只比安裝硬盤多了一個(gè)步驟，就是在安裝前要把機(jī)箱前面板的光驅(qū)擋板拆下，然后再參照安裝硬盤的步驟進(jìn)行操作。
（p.s.：需要注意的是如果一條IDE線上連接了兩個(gè)硬盤或光驅(qū)，需要調(diào)整每個(gè)硬盤或光驅(qū)后面的跳線設(shè)置主從，如果將其中一個(gè)硬盤或光驅(qū)設(shè)為“Master”后，另一個(gè)要設(shè)成“Slave”）
七、其它硬件設(shè)備的安裝
這臺(tái)機(jī)器上還有一個(gè)PCI接口的Modem?，F(xiàn)在很多主板都集成了聲卡和網(wǎng)卡，但有些型號(hào)的主板也需要用戶自行購(gòu)買和安裝網(wǎng)卡之類的。PCI接口一般都是白色的，PCI設(shè)備的安裝過程與顯卡安裝過程類似，不再多說。2.計(jì)算機(jī)組裝過程的注意事項(xiàng)
電腦組裝順序：點(diǎn)亮--安裝機(jī)箱--安裝主板--安裝硬盤--安裝軟驅(qū)--光驅(qū)--顯卡--電源--前面板控制線--前置USB--連接數(shù)據(jù)線--連接電源線--整理機(jī)箱線--完成機(jī)箱安裝組裝前，先點(diǎn)亮，即，在安裝好主板，CPU，內(nèi)存，顯卡的情況下點(diǎn)亮機(jī)子，看是否正常工作。
軟驅(qū)和光驅(qū)都是從外往機(jī)箱內(nèi)推，先得卸掉光驅(qū)或軟驅(qū)面板，由內(nèi)向外卸。安裝電源時(shí)，有標(biāo)簽的一面和主板上的元件一樣方向。機(jī)箱面板電源線通常包括：H D D LED（硬盤指示燈），power LED（電源指示燈），power sw（電源開關(guān)）,reset sw（復(fù)位鍵）。每組線均采用黑白線配彩線，黑白線要連接到正極，彩線連接到負(fù)極。前置USB連接，找到主板提供的USB插座和機(jī)箱提供的USB連線，USB2.0規(guī)范，USB線應(yīng)包括紅色的電源線，白色和綠色的正負(fù)數(shù)據(jù)線，黑色的接地線，四線一組，第一組按1號(hào)針紅，2號(hào)針白，3號(hào)針綠，4號(hào)針黑連接，第二組按5678仍是紅白綠黑連接串口數(shù)據(jù)線很短，IDE數(shù)據(jù)線即硬盤常用的那種寬寬的數(shù)據(jù)線電源接頭包括：ATX電源，CPU專用電源，串口硬盤電源，IDE設(shè)備電源，軟驅(qū)電源，散熱風(fēng)扇電源各接頭 第四章 系統(tǒng)安裝
1.安裝計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)---Windows XP 光盤啟動(dòng)安裝 Windows：
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1、在啟動(dòng)計(jì)算機(jī)時(shí)立即按 Delete(Del)【刪除鍵】進(jìn)入 BIOS【基本輸入輸出系統(tǒng)】設(shè)置。
2、選擇 Advanced BIOS Features 【高級(jí) BIOS 特性設(shè)置】，并將 First Boot Device(1st Boot)【第一啟動(dòng)設(shè)備】根據(jù)需要設(shè)置為 CDROM 【光盤啟動(dòng)】或 Floppy 【軟盤啟動(dòng)】。具體操作：將光標(biāo)移動(dòng)到 First Boot Device(1st Boot),按 Enter 【回車鍵】，用光標(biāo)鍵選擇 CDROM 或 Floppy 再按 Enter 【回車鍵】，然后按 F10 當(dāng)你看到類似 Save and exit setup?(Y/N)【是否保存設(shè)置并退出？】，你鍵入 Y ,也就是 Yes【是】，這時(shí)候計(jì)算機(jī)自動(dòng)重啟。
3、重啟后插入 Windows 98 光盤（或軟盤）即可進(jìn)入 DOS。
4、在 DOS 提示符下面輸入：format c: 完成格式化，當(dāng)你輸入這個(gè)命令后,你會(huì)看到 Proceed with format? All the data on Drive C: will be lost.(Y/N)【是否進(jìn)行格式化,C 扇區(qū)上的所有數(shù)據(jù)將會(huì)丟失.】,這時(shí)你不用擔(dān)心,因?yàn)橐惭b新的系統(tǒng)就必須格式化分區(qū)。因此你可以輸入 Y,也就是 Yes【是】,這時(shí)候格式化正式開始。
5、格式化完成后插入你自己要安裝的 Windows 98/2000/XP 等系統(tǒng)盤(光盤啟動(dòng)),并按照提示安裝即可，（有的安裝盤可能會(huì)在進(jìn)入安裝程序之前提示 “Press any key to enter setup.” 【“按任意鍵進(jìn)入安裝程序?！薄?，那么你就按任意一個(gè)鍵，就可以開始安裝了）。（用光盤啟動(dòng)的方法安裝中文 Windows 系統(tǒng)，光盤中一般有中文提示）2.安裝操作系統(tǒng)后必須做的幾件大事
第1件大事：不要急著接入網(wǎng)絡(luò)
在安裝完成Windows后，不要立即把服務(wù)器接入網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)檫@時(shí)的服務(wù)器還沒有打上各種補(bǔ)丁，存在各種漏洞，非常容易感染病毒和被入侵。此時(shí)要加上沖擊波和震撼波補(bǔ)丁后并重新啟動(dòng)再聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)。
第2件大事：給系統(tǒng)打補(bǔ)丁/安裝殺毒軟件
不用多說，沖擊波和震蕩波病毒的補(bǔ)丁是一定要打上的，如果你安裝了Windows XP SP2則不用再另行安裝。安裝完系統(tǒng)后，一定要安裝反病毒軟件，同時(shí)將其更新到最新版本。
第3件大事：關(guān)閉系統(tǒng)還原
系統(tǒng)還原是Windows ME和Windows XP、Windows 2003中具有的功能，它允許我們將系統(tǒng)恢復(fù)到某一時(shí)間狀態(tài)，從而可以避免我們重新安裝操作系統(tǒng)。不過，有的人在執(zhí)行系統(tǒng)還原后，發(fā)現(xiàn)除C盤外，其它的D盤、E盤都恢復(fù)到先前的狀態(tài)了，結(jié)果里面保存的文件都沒
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有了，造成了嚴(yán)重的損失！這是由于系統(tǒng)還原默認(rèn)是針對(duì)硬盤上所有分區(qū)而言的，這樣一旦進(jìn)行了系統(tǒng)還原操作，那么所有分區(qū)的數(shù)據(jù)都會(huì)恢復(fù)。因此，我們必須按下Win+Break鍵，然后單擊“系統(tǒng)還原”標(biāo)簽，取消“在所有驅(qū)動(dòng)器上關(guān)閉系統(tǒng)還原”選項(xiàng)，然后選中D盤，單擊“設(shè)置”按鈕，在打開的窗口中選中“關(guān)閉這個(gè)驅(qū)動(dòng)器上的系統(tǒng)還原”選項(xiàng)
依次將其他的盤上的系統(tǒng)還原關(guān)閉即可。這樣，一旦系統(tǒng)不穩(wěn)定，可以利用系統(tǒng)還原工具還原C盤上的系統(tǒng)，但同時(shí)其他盤上的文件都不會(huì)有事。第4件大事：給Administrator打上密碼
可能有的人使用的是網(wǎng)上下載的萬能Ghost版來安裝的系統(tǒng)，也可能是使用的是Windows XP無人值守安裝光盤安裝的系統(tǒng)，利用這些方法安裝時(shí)極有可能沒有讓你指定Administrator密碼，或者Administrator的密碼是默認(rèn)的123456或干脆為空。這樣的密碼是相當(dāng)危險(xiǎn)的，因此，在安裝完系統(tǒng)后，請(qǐng)右擊“我的電腦”，選擇“管理”，再選擇左側(cè)的“計(jì)算機(jī)管理（本地）→系統(tǒng)工具→本地用戶和組→用戶”，選中右側(cè)窗口中的Administrator，右擊，選擇“設(shè)置密碼”。
另外，選擇“新用戶”，設(shè)置好用戶名和密碼，再雙擊新建用戶，單擊“隸屬于”標(biāo)簽，將其中所有組（如果有）都選中，單擊下方的“刪除”按鈕。再單擊“添加”按鈕，然后再在打開窗口中單擊“高級(jí)”按鈕，接著單擊“立即查找”按鈕，找到PowerUser或User組，單擊“確定”兩次，將此用戶添加PowerUser或User組。注銷當(dāng)前用戶，再以新用戶登錄可以發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)快很多。
第5件大事：關(guān)閉默認(rèn)共享
Windows安裝后，會(huì)創(chuàng)建一些隱藏共享，主要用于管理員遠(yuǎn)程登錄時(shí)管理系統(tǒng)時(shí)使用，但對(duì)于個(gè)人用戶來說，這個(gè)很少用到，也不是很安全。所以，我們有必要要切斷這個(gè)共享：先在d:下新建一個(gè)disshare.bat文件，在其中寫上如下語句：完成上述設(shè)置后，重新啟動(dòng)系統(tǒng)，就能自動(dòng)切斷Windows XP的默認(rèn)共享通道了，如果你有更多硬盤，請(qǐng)?jiān)趎et share d$/del下自行添加，如net share e$/del、net share f$/del等。
第6件大事：?jiǎn)⒂肈MA傳輸模式
啟用DMA模式之后，計(jì)算機(jī)周邊設(shè)備（主要指硬盤）即可直接與內(nèi)存交換數(shù)據(jù)，這樣能加快硬盤讀寫速度，提高數(shù)據(jù)傳輸速率：打開“設(shè)備管理器”，其中“IDE ATA/ATAPI 控制器”下有“主要 IDE 通道”和“次要 IDE 通道”，雙擊之，單擊“高級(jí)設(shè)置”，該對(duì)話框會(huì)列出目前IDE接口所連接設(shè)備的傳輸模式，單擊列表按鈕將“傳輸模式”設(shè)置為“DMA(若可
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用)”，如圖6所示。重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)即可生效。五 計(jì)算機(jī)BIOS設(shè)置
1.首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(一般為金屬引腳)，然后按照“正接正，負(fù)接負(fù)”的原則，將機(jī)箱面板上的HDD LED、TB SW、TB LED、Reset、Speaker 和PowerLED等連接在主板引腳上。
2.收尾安裝：要把剩余的槽口用擋片封好。然后要仔細(xì)檢查一下各部分的連接情況，確保無誤后,接通電源，觀察計(jì)算機(jī)運(yùn)行情況。運(yùn)行ok,把機(jī)箱蓋蓋好，安裝好螺絲，這樣，主機(jī)的安裝過程就基本完成了。
3.插好鼠標(biāo)鍵盤不同類型的主板進(jìn)入BIOS設(shè)置程序的方法會(huì)有所不同，具體進(jìn)入方法請(qǐng)注意開機(jī)后的屏幕提示。
BIOS設(shè)置程序的基本功能如下。
Standard CMOS Features（標(biāo)準(zhǔn)CMOS功能設(shè)置）：使用此選項(xiàng)可對(duì)基本的系統(tǒng)配置進(jìn)行設(shè)定，如時(shí)間、日期、IDE設(shè)備和軟驅(qū)參數(shù)等。
Advanced BIOS Features（高級(jí)BIOS特征設(shè)置）：使用此選項(xiàng)可對(duì)系統(tǒng)的高級(jí)特性進(jìn)行設(shè)定。
Advanced Chipset Features（高級(jí)芯片組特征設(shè)置）：通過此菜單可以對(duì)主板芯片組進(jìn)行設(shè)置。
Integrated Peripherals（外部設(shè)備設(shè)定）：對(duì)所有外圍設(shè)備的設(shè)定。如聲卡、Modem和USB鍵盤是否打開等。
Power Management Setup（電源管理設(shè)定）：對(duì)CPU、硬盤和顯示器等設(shè)備的節(jié)電功能運(yùn)行方式進(jìn)行設(shè)置。
PnP/PCI Configurations（即插即用/PCI參數(shù)設(shè)定）：設(shè)定ISA的PnP即插即用界面及PCI界面的參數(shù)，此項(xiàng)功能僅在系統(tǒng)支持PnP/PCI時(shí)才有效。
PC Health Status（計(jì)算機(jī)健康狀態(tài)）：主要是顯示系統(tǒng)自動(dòng)檢測(cè)的電壓、溫度及風(fēng)扇轉(zhuǎn)速等相關(guān)參數(shù)，而且還能設(shè)定超負(fù)荷時(shí)發(fā)出警報(bào)和自動(dòng)關(guān)機(jī)，以防止故障發(fā)生等。
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Frequency/Voltage Control（頻率/電壓控制）：設(shè)定CPU的倍頻，設(shè)定是否自動(dòng)偵測(cè)CPU頻率等。
Load Fail-Safe Defaults（載入最安全的默認(rèn)值）：使用此選項(xiàng)可載入工廠默認(rèn)值作為穩(wěn)定的系統(tǒng)使用。
Load Optimized Defaults（載入高性能默認(rèn)值）：使用此選項(xiàng)可載入最好的性能但有可能影響穩(wěn)定的默認(rèn)值。
Set Supervisor Password（設(shè)置超級(jí)用戶密碼）：使用此選項(xiàng)可以設(shè)置超級(jí)用戶的密碼。Set User Password（設(shè)置用戶密碼）： 使用此選項(xiàng)可以設(shè)置用戶密碼。
Save & Exit Setup（存盤退出）：選擇此項(xiàng)保存對(duì)BIOS的修改，然后退出Setup程序。Exit Without Saving（不保存退出）：選擇此項(xiàng)將放棄對(duì)BIOS的修改即不進(jìn)行保存，直接退出Setup程序。2.標(biāo)準(zhǔn)BIOS設(shè)置
在BIOS設(shè)置主頁面中，通過方向鍵選中Standard CMOS Features選項(xiàng)，按Enter鍵進(jìn)入BIOS的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置頁面。BIOS設(shè)置之前，有必要知道一些控制鍵位功能，如下表所示： 控制鍵位 功 能
<↑> 向前移一項(xiàng)
<↓> 向后移一項(xiàng)
<←> 向左移一項(xiàng)
<→> 向右移一項(xiàng)
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BIOS的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置項(xiàng)中可對(duì)計(jì)算機(jī)日期、時(shí)間、軟驅(qū)、光驅(qū)等方面的信息進(jìn)行設(shè)置。1.設(shè)置系統(tǒng)日期和時(shí)間
在標(biāo)準(zhǔn)BIOS設(shè)置界面中通過按方向鍵移動(dòng)光標(biāo)到Date和Time選項(xiàng)上，然后按翻頁鍵Page Up/Page Down或+/&S722;鍵，即可對(duì)系統(tǒng)的日期和時(shí)間進(jìn)行修改。2.IDE接口設(shè)置
IDE接口設(shè)置主要是對(duì)IDE設(shè)備的數(shù)量、類型和工作模式進(jìn)行設(shè)置。計(jì)算機(jī)主板中一般有兩個(gè)IDE接口插槽，一條IDE數(shù)據(jù)線最多可以接兩個(gè)IDE設(shè)備，所以在一般的計(jì)算機(jī)中最多可以連接4個(gè)IDE設(shè)備。IDE接口設(shè)置中各項(xiàng)的含義如下。IDE Primary Master：第一組IDE插槽的主IDE接口。IDE Primary Slave：第一組IDE插槽的從IDE接口。IDE Secondary Master：第二組IDE插槽的主IDE接口。
IDE Secondary Slave：第二組IDE插槽的從IDE接口。選擇一個(gè)IDE接口后，即可通過Page Up/Page Down或+/-鍵來選擇硬盤類型：Manual、None或Auto。其中，Manual表示允許用戶設(shè)置IDE設(shè)備的參數(shù)；None則表示開機(jī)時(shí)不檢測(cè)。
IDE接口上的設(shè)備，即屏蔽該接口上的IDE設(shè)備；Auto表示自動(dòng)檢測(cè)IDE設(shè)備的參數(shù)。建議用戶使用Auto，以便讓系統(tǒng)能夠自動(dòng)查找硬盤信息。3.設(shè)置軟驅(qū)（Drive A/Drive B）
Drive A和Drive B選項(xiàng)用于選擇安裝的軟驅(qū)類型。一般的主板BIOS都支持兩個(gè)軟盤驅(qū)動(dòng)器，在系統(tǒng)中稱為A盤和B盤，對(duì)應(yīng)在BIOS設(shè)置中為Drive A和Drive B。如果將軟驅(qū)連接在數(shù)據(jù)線有扭曲的一端，則在BIOS中應(yīng)設(shè)置為Drive A；如果連接在數(shù)據(jù)線中間沒有扭曲的位置，則在BIOS中應(yīng)設(shè)置為Drive B。在軟驅(qū)設(shè)置中有4個(gè)選項(xiàng)：None、1.2MB、1.44MB和2.88MB，現(xiàn)在使用的幾乎都是1.44MB的3.5in軟驅(qū)，所以根據(jù)軟驅(qū)連接數(shù)據(jù)線的位置，在對(duì)應(yīng)的Drive A或Drive B處設(shè)置為“1.44MB，3.5in”即可。如果計(jì)算機(jī)中沒有安裝軟驅(qū)，則將Drive A和Drive B都設(shè)置為None。4.設(shè)置顯示模式（Video/ Halt On）
Video項(xiàng)是顯示模式設(shè)置，一般系統(tǒng)默認(rèn)的顯示模式為EGA/VGA，不需要用戶再進(jìn)行修改。Halt On項(xiàng)是系統(tǒng)錯(cuò)誤設(shè)置，主要用于設(shè)置計(jì)算機(jī)在開機(jī)自檢中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)采取的對(duì)應(yīng)操作。5.內(nèi)存顯示
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內(nèi)存顯示部分共有3個(gè)選項(xiàng)：Base Memory（基本內(nèi)存）、Extended Memory（擴(kuò)展內(nèi)存）和Total Memory（內(nèi)存總量），這此參數(shù)都不能修改。完成標(biāo)準(zhǔn)CMOS設(shè)置后按Esc鍵可返回到BIOS設(shè)置主界面。六 安裝WindowsXP操作系統(tǒng) 1.了解WindowsXP系統(tǒng)的最低要求 2.安裝WindowsXP操作系統(tǒng)
第一步，雙擊UltraISO.exe，再打開剛才下載的系統(tǒng)文件
第二步，插入U(xiǎn)盤或是存儲(chǔ)卡，選擇“啟動(dòng)光盤-寫入硬盤映像”
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第三步，選擇寫入模式，制作啟動(dòng)盤(寫入前請(qǐng)備份重要數(shù)據(jù))。模式有USB-ZIP與USB-HDD兩種，不同有主板支持的模式有差別，大多數(shù)情況下支持USB-ZIP。
第四步，制作完成后就可以開始安裝系統(tǒng)了。將U盤插入上網(wǎng)本并開機(jī)，啟動(dòng)時(shí)按DEL(或F2)進(jìn)入主板CMOS設(shè)置,設(shè)置第一啟動(dòng)設(shè)備為USB或可移動(dòng)裝置，可以啟動(dòng)即告成功
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第五步，用U盤啟動(dòng)，進(jìn)入WINPE，新本本要先分區(qū)，然后雙擊桌面左下角的“自動(dòng)安裝系統(tǒng)”
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第六步，按任意鍵開始復(fù)制系統(tǒng)，復(fù)制完后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)重啟。注意：系統(tǒng)重新啟動(dòng)時(shí) 重啟后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)部署安裝，包括常用軟件與硬件驅(qū)動(dòng)都會(huì)自動(dòng)安裝好。
總結(jié)
通過實(shí)習(xí)，使自己學(xué)會(huì)了遇到問題的應(yīng)急處理能力和經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件都有了大概的整體的了解，以前在自己的電腦上從來不肯拆卸一是怕弄壞，二是對(duì)硬件方面不夠了解，這次學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會(huì)才得以把這些知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐。通過這次實(shí)習(xí)，自己的動(dòng)手能力得到提高，也樹立了獨(dú)立思考問題解決問題的觀念，萬事要多想多做。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的故障，能夠自己動(dòng)手排除。比如：1.內(nèi)存條、顯卡沒裝好會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。2.在建立分區(qū)時(shí)，值得注意：主分區(qū)和邏輯分區(qū)。3.知道了怎么連接一臺(tái)完整的計(jì)算機(jī)了。4.學(xué)會(huì)了BIOS的一些常用設(shè)置。通過這次實(shí)習(xí)，我覺得我還有以下幾點(diǎn)不足：
1、對(duì)計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件的了解程度還不夠，尤其是市場(chǎng)價(jià)格，雖然去了幾家電腦專賣店但是每個(gè)店的價(jià)格都有出入。
2、對(duì)計(jì)算機(jī)部件的性能不夠了解?，F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)部件層出不窮，這就給了我們選擇的難度，不知道那種產(chǎn)品的性能更好，只知道一兩種知名的好些但是價(jià)格都不菲。
3、對(duì)BIOS里面的設(shè)置沒有完全弄懂，有些知道是什么意思但是都沒有去具體實(shí)踐過，只去設(shè)置過一些基本的設(shè)置。
4、在組裝過程計(jì)算機(jī)的過程中還不夠熟練，對(duì)于先裝什么后裝什么沒有一個(gè)完全明確的定位，只知道大體的順序。
5、通過這次實(shí)習(xí)，各方面都有很大收獲；但是其中也還有很多的欠缺，比如在win98安裝后在實(shí)習(xí)要求中有一個(gè)連接撥號(hào)上網(wǎng)，在操作中能連上，可就是不能上網(wǎng)，再就是對(duì)一些軟件的操作的不熟。還有就是對(duì)一些軟件不是非常的熟悉，不能真正的掌握它。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)和平時(shí)上課相比主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、這次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們的積極性很高，看到了同學(xué)們的進(jìn)步和對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，平時(shí)上課時(shí)都沒有什么人會(huì)問問題，但這次實(shí)訓(xùn)不一樣，同學(xué)們互相交流；這是以前從來沒有過的學(xué)習(xí)氣氛；同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到了我們這個(gè)專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件；以及我們這個(gè)行業(yè)在市場(chǎng)中的作用。
2、動(dòng)手能力
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練報(bào)告稿紙
增強(qiáng)。通過這次實(shí)習(xí)，得到了更多的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，而且這次實(shí)習(xí)我們用的是新的機(jī)器，和以往的硬件練習(xí)相比較，這次更貼切實(shí)際，實(shí)用性也比以往強(qiáng)得多。當(dāng)然興趣也濃烈的多。
3、發(fā)現(xiàn)問題比以往的多，練習(xí)難度也增加。尤其是實(shí)習(xí)過程中我們考軟件的時(shí)候，以往的都是別人把BIOS里面的設(shè)置給我們?cè)O(shè)置好了我們就直接去練習(xí)，這次要我們自己動(dòng)手操作。我覺得這次實(shí)現(xiàn)安排的還是比較適當(dāng)，實(shí)訓(xùn)組織安排，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師輔導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)考勤考核、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)備等都合理的，就是感覺時(shí)間短了一點(diǎn)。
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參考文獻(xiàn)
[1]聯(lián)想臺(tái)式電腦維修指導(dǎo)手冊(cè).北京.聯(lián)想集團(tuán)有限公司客戶服務(wù)支持部.2003年1月.[2]《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》.馮康/主編.程靈波.黃磊/副主編.武漢大學(xué)出版社.[3]《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》.郭新房.劉好增.李杰.等編.清華大學(xué)出版社.[4]虛擬機(jī)在《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用.重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版).[5]項(xiàng)目教學(xué)法在《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用.廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào).[6]《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)方案和方法的探索.
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