第一篇：青春為藝術(shù)添彩 藝術(shù)讓青春閃光.doc。1

青春為藝術(shù)添彩 藝術(shù)讓青春閃光

——樂山師范學院沫若藝術(shù)團舞蹈隊的優(yōu)秀校園文化品牌內(nèi)涵

校園文化活動是高校校園文化建設(shè)的主要載體，樂山師范學院沫若藝術(shù)團把民族舞蹈和大學生的青春活力結(jié)合起來，開放平臺，讓大學生自由參與進來，深入挖掘舞蹈藝術(shù)對大學生個性的塑造，鼓勵學生把民族藝術(shù)和大學生的特點相結(jié)合進行舞蹈創(chuàng)作，并把他們推薦到廣闊的社會舞臺上去自由展示，培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度和自信心，從而實現(xiàn)藝術(shù)熏陶、以舞育人，逐漸打造出沫若藝術(shù)團舞蹈隊的特有品牌。

一、基本情況

沫若藝術(shù)團舞蹈隊誕生于1998年，15年來，沫若藝術(shù)團在一批又一批的青年大學生的努力建設(shè)下已發(fā)展成一個大型學生社團組織，逐漸成為學生活動的領(lǐng)軍社團，在校內(nèi)大力弘揚高雅藝術(shù)，奉獻出一臺又一臺的精彩演出?！堆┯蝻w歌》、《陽光索瑪》、《幸福山寨》等舞蹈劇目都成為了校園經(jīng)典，提升了校園文化的品牌影響力和品味，受到師生們的廣泛贊譽。

二、探索藝術(shù)與教育結(jié)合的道路

藝術(shù)教育是高校實施素質(zhì)教育的重要手段和有效途徑，是校園文化建設(shè)的重要組成部分。藝術(shù)教育的創(chuàng)造性、和諧型、多面性和先進性，正是高校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。樂山師范學院一直將培養(yǎng)和提高學生的審美文化素養(yǎng)納入學校人才培養(yǎng)目標，將藝術(shù)教育作為學生素質(zhì)教育的重要組成部分，逐漸探索出一條獨具特色的藝術(shù)教育道路。

（一）感受民族文化經(jīng)典，培養(yǎng)團結(jié)友愛的校園文化精神氛圍。樂山師范學院是一所年輕的地方本科師范院校。地處藏、羌、彝族聚居有“小涼山”之稱的川南地區(qū)，每年有10%的學生來自少數(shù)民族地區(qū)，原汁原味的少數(shù)民族文化和個性鮮明的少數(shù)民族學生為學校藝術(shù)作品的創(chuàng)作提供了條件。多年來，沫若藝術(shù)團舞蹈隊創(chuàng)編出一大批以優(yōu)秀民族文化為基礎(chǔ)的舞蹈劇目，展現(xiàn)了藏、羌、彝等少數(shù)民族的文化內(nèi)涵，如藏族群舞《雪域飛歌》、羌族舞蹈《擊鼓羌山》、彝族舞蹈《朵洛荷》等劇目，引導(dǎo)青年大學生在校園內(nèi)團結(jié)友愛，了解少數(shù)民族優(yōu)秀燦爛的文化，熱愛祖國美麗的大好河山。這些優(yōu)秀的舞蹈劇目從創(chuàng)作到排練都需要青年大學生們深入鄉(xiāng)村、深入少數(shù)民族同胞聚居地去感受、了解他們的生活，并通過自己的理解，用富有青春活力的舞姿展現(xiàn)在觀眾面前，這一過程不僅感染了舞蹈者，同樣也感染了校內(nèi)校外的觀眾，為傳播優(yōu)秀的民族文化做出了貢獻。

（二）鼓勵大學生廣泛參與，用藝術(shù)教育增加人才培養(yǎng)的含金量。大學教育的目標是培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的人才，我們通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)教育不僅能熏陶學生的內(nèi)心，促進學生全方位的發(fā)展，還能拓寬學生的就業(yè)面，增加內(nèi)在含金量。為此，從2005年開始，我校堅持為廣大學生搭建展示才華的舞臺，鼓勵人人上舞臺，讓越來越多的學生參與到我們的藝術(shù)教育中來。截止今年，我們已經(jīng)舉辦了20屆大學生文化藝術(shù)節(jié)，11屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)、社團文化藝術(shù)節(jié)。在這些文化藝術(shù)節(jié)中，沫若藝術(shù)團舞蹈隊都是主力軍，一大批青年大學生主動報名參加進來，他們在舞蹈隊中成長，許多自信心不足的同學得到了鍛煉的機會，鼓足勇氣站上了舞臺；許多不善于表達的同學得到了表現(xiàn)的機會，性格變得開朗更容易被他人所接受。

（三）把時代主題寓于活動當中，不斷深化思想政治教育成果。

長期以來，我校緊緊圍繞特殊紀念日、地方大型主題活動開展主題鮮明藝術(shù)教育活動。無論是熱情澎湃的迎新晚會，還是情深意切的畢業(yè)生晚會；無論是“5·12”特大地震后災(zāi)區(qū)教師慰問演出，還是迎接百年奧運圣火的激情之夜；無論是五四的團員風采展，還是建黨90周年“紅歌會”，我們都把時代主題寓于其中，讓舞蹈隊的同學結(jié)合時代主題進行創(chuàng)作和表演，通過這些節(jié)目使青年大學生在活動中更加直觀地感受時代發(fā)展、國家強大、人民幸福的愛國主義和集體主義精神。

（四）文化交流，以開放的胸懷傳遞青春正能量。

沫若藝術(shù)團舞蹈隊從建立之初就以“走出去，讓自己站到更加廣闊的舞臺上表演”為目標。05年以來，舞蹈隊先后登上了馬邊彝族自治縣的“邊河之夜——關(guān)注留守兒童文藝晚會”，“地震災(zāi)區(qū)中小學教師夏令營文藝晚會”等近60余個舞臺，學校連續(xù)5年被樂山市委宣傳部等單位評為廣場文化先進單位。在2005年舉行的全國首屆大學生藝術(shù)展演活動中，我校創(chuàng)作的舞蹈《雪域飛歌》成為了我校藝術(shù)教育的第一個里程碑，不僅獲得了全國一等獎，還登上了共和國最高舞臺，參加了在人民大會堂舉行的閉幕式演出。因此，學校獲得全國優(yōu)秀組織獎。2008年，沫若藝術(shù)團65名學生參加了上海特奧會閉幕式文藝表演。2009年，沫若藝術(shù)團舞蹈隊創(chuàng)作的舞蹈《陽光?索瑪》獲得全國第二屆大學生藝術(shù)展演活動一等獎，同時還參加了全國藝術(shù)展演活動的開幕式和閉幕式演出。更值得一提的是，3月27日《陽光?索瑪》受教育部、文化部邀請作為中方的第一個節(jié)目參加了在北京人民大會堂舉行的中國“俄語年”開幕式文藝演出，受到了一致好評。我?！缎腋Ｉ秸犯侨〉昧巳珖髮W生藝術(shù)展演活動的一等獎，受到央視新聞聯(lián)播的采訪。廣大學生通過藝術(shù)團舞蹈隊這個平臺，受到不同文化的感染，開拓了眼界，增長了見識，更增強了自信心。三、一點啟示和經(jīng)驗 如今，沫若藝術(shù)團舞蹈隊已逐漸成為我校校園文化一個不可或缺的文化符號，其內(nèi)涵的文化品牌力量正在發(fā)揮著巨大的影響作用，回顧舞蹈隊的發(fā)展，我們有一點經(jīng)驗和大家分享：

（一）走群眾文化路線。舞蹈隊的成員均為非專業(yè)的愛好者，他們憑借對藝術(shù)的熱愛加入進來，雖然不夠?qū)I(yè)，但卻充滿熱情。廣泛的參與性為這個團隊提供了充足的人才資源。同時，舞蹈隊所創(chuàng)作編排的舞蹈均有地域民族文化特色，同時又兼顧大學生富有的青春活力氣息，因而他們的藝術(shù)表演源于生活又高于生活，既從群眾中去挖掘素材，在勞動中提煉主題，又從群眾的審美需求中汲取靈感，創(chuàng)作出大家喜聞樂見的文藝作品。并把這些優(yōu)秀的作品投向社區(qū)和民族地區(qū)，把更多文化服務(wù)延伸到基層。

（二）以宣揚時代主題引領(lǐng)青年學生。在舞蹈隊的藝術(shù)創(chuàng)作中，民族團結(jié)的時代主題是我們宣傳的中心，這些作品所承載的民族共同繁榮在大學生思想政治教育活動中顯得尤為重要，感性的舞蹈表演和直觀地表現(xiàn)方式更能為青年大學生所理解和接受，更能激發(fā)他們的民族自豪感。

（三）建立了“校地合作”模式，擴大校園文化的影響力。為了更深入開展藝術(shù)教育工作，更好地將藝術(shù)教育成果服務(wù)地方經(jīng)濟，我們建立了“校地合作”模式，根據(jù)地方文化的特點和優(yōu)勢，取長補短，采取“請進來，走出去”的方式，在師資培養(yǎng)、演員提高等方面與地方文化局、歌舞團、文化館等單位進行了全方位的合作，收到了很好的社會效應(yīng)。

第二篇：讓青春閃光

讓青春閃光青春是我們唯一擁有權(quán)力去編織夢想的時光?！}記青春是成才的黃金時期

牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力；愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論；華羅庚成為知名數(shù)學家時，才25歲；曹禺創(chuàng)造轟動文藝界的一代名劇《雷雨》時僅有23歲；俄羅斯文學之父、詩歌的太陽普金寫成名作《自由頌》時剛剛18歲——是青春帶領(lǐng)他們走向了成功！青春是苦讀求知的最好時機

聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進入大學。他學習刻苦，廢寢忘食，在圖書館收集整理資料近千萬字，寫了整整200本讀書筆記。被保送去美國留學后，僅一年他便獲得碩士學位，當他成為美國加里基里工學院第一個工學博士時年僅24歲。青春的苦讀鉆研，成就了他完美的未來！

青春是最具創(chuàng)造力的時期

美國的維納，是20世紀最優(yōu)秀的科學家之一，他創(chuàng)立了控制論和信息論，是世界上最早發(fā)明數(shù)學計算機和創(chuàng)立反饋系統(tǒng)理論的科學家。他7歲已學完了全部

中學數(shù)學，14大學畢業(yè)，18歲獲哲學博士學位，30歲時便成了科學院院士。可以說，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的創(chuàng)造力發(fā)揮到了極點！

由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，成就青春，就能讓青春閃耀出最炫目的光芒。

讓我們抓住自己的青春時光，去成就一段無悔的青春！讓我們一起高呼：“青春不朽，青春萬歲！”后記：請和我一起迎著《最美的太陽》，去創(chuàng)造屬于我們“90后”的《天下》，等到《明天過后》，唱響屬于《我們的歌》。

第三篇：讓青春閃光

在崗位奉獻，讓青春閃光

人生好比一道難題，需要認真地解答；人生又如花草的培植，需要細細地經(jīng)營；人生好比一幅動人的畫，需要心靈的體會。如果你解答了、經(jīng)營了、體會了，那就會懂得奉獻是人生最美的起跑線。所以我們要奉獻自己，在平凡的崗位上閃光。

“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字卻不能不提，他是人們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡人們說：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”

奉獻就是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣，努力做好每一件事，認真善待每一個人.我是一名普通工人，是一個平凡的人，工作在一個平凡的崗

位上，每天做的也都是平凡的事，也許這樣平庸下去。如果這樣想的話就錯了，的確，我是一個普通的工人，很平凡，可是我不甘平庸。所以我要奉獻自己，在平凡的崗位上閃光。

我是二零一零年十月十日加入兗礦輕合金有限公司的。在第一年的時間里我大部分時間都是在跟前輩們學習，不斷的提高我的技術(shù)水平和自身的綜合素質(zhì)。在模具制修車間，我無時無刻不被每一個人的努力和奉獻感染著：大家緊緊的團結(jié)在一起，立足崗位扎實的工作，努力的奮斗，以實際行動為公司的發(fā)展默默奉獻著。正是在這種環(huán)境下，我的思想得到了升華，甘為公司付出我的一切。

有人會問：我們每天都做著同樣的工作，重復(fù)著相同的動作，如何在崗位奉獻，讓青春閃光。我不斷的探索、深思，深深體會到想要拒絕平庸，讓青春閃光，就要做到“四心”，即有心，熱心，盡心和用心。只要有了這“四心”，就能干出一番不平凡的事業(yè)。

有心，就是要有理想，有抱負。不甘心、不甘愿一輩子碌碌無為、平平庸庸，不安于平凡，總想成為不平凡的人。視平凡的工作為自己畢生的事業(yè)，把工作當事業(yè)干，工作要有目標，有計劃。把自己的遠大目標分成若干個小目標，分開去實現(xiàn)。既有遠大理想，又要腳踏實地，把目標與日常的工作結(jié)合起來，才能使自己的人生價值得以順利實現(xiàn)。

熱心，就是對自己的工作始終保持熱度。如果能選擇到自己

所熱愛的職業(yè)，就做自己所愛的；如果被迫作出不符合自己愛好的職業(yè)選擇，那就要愛自己所做的。熱愛是最好的老師，也是工作最大的動力。只有熱愛，才能養(yǎng)成好的工作習慣，而好習慣就是你成功的原因。把平凡的崗位看作實現(xiàn)自我價值的平臺，視工作為樂趣，在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝苦難，最終就能在實現(xiàn)自我價值中避免流于平庸。只要我們熱愛自己的崗位，換個角度看工作，辛苦就會被快樂所代替。

盡心，就是要盡職盡責，追求盡善盡美?！捌椒才c平庸，一字之差，差在心情和態(tài)度，差在承擔和逃避。”有積極進取、爭創(chuàng)一流的心情和態(tài)度，養(yǎng)成嚴謹細致的良好的工作、生活習慣，勇于承擔或面對平凡崗位給我們帶來的種種困境，就能在平凡的崗位上干出不平凡的事業(yè)，反之，則一事無成，流于平庸。我們要把工作中每件事情都做得精益求精、盡善盡美，都貼上“優(yōu)秀”或卓越的標簽，只有這樣，才能逐漸走向優(yōu)秀和卓越。

用心，要勤于思考，善于思考。一個勤于和善于思考的人，總是能找到克服困難、完成工作的最好辦法。天無絕人之路，無路可走的人總是那些不動腦筋、不下功夫找路的人。要動腦筋、想辦法。只要思想對了頭，善于尋找解決難題的方法，辦法總比困難多。要耐心細致。工作無小事，要注意做好每個平凡的細節(jié)，應(yīng)該從“大處著眼，小處著手”的思維定勢中跳出來，再往前走一步，做到“小處著眼，小處著手”，勇于創(chuàng)新。作為廠里生產(chǎn)的主力軍，廣大團員青年該如何立足崗位讓青春在崗位上閃光呢。

首先，注重安全從崗位做起。公司的安全形勢非常嚴峻而安

全工作也是今年工作當中的重中之重。廣大團員青年就從自我做起，嚴格遵守自身崗位的安全操作規(guī)程，要深刻學習、領(lǐng)會規(guī)程中的各項條款，積極主動的完善規(guī)程中所存在的不足，吸取崗位中過去發(fā)生事故的經(jīng)驗，嚴格要求自己，互相監(jiān)督互相指證。使安全工作落到實處。

其次，努力學習專業(yè)知識，提高自身技能。技能的高低將直接影響到產(chǎn)品質(zhì)量的好壞。作為廣大團員青年中的一員，我們就應(yīng)該從自我做起，不斷學習專業(yè)理論知識，讓自己的技能在新的一年里提以提升。當然在學習中可以采取多種形式，比如每月的各種技能考試，通過考試使員工的技能得以提高等等一些好的經(jīng)驗我們都可以借鑒。只有專業(yè)知識提高才能在全年的改工作中體現(xiàn)自身的價值在優(yōu)美的環(huán)境中順利完成任務(wù)。

最后，做細工作，注重分析使降成本工作再上臺階。降成本工作向來都是我廠的重點工作之一，而作為各崗位中的廣大團員青年就更應(yīng)把此項工作當成一項長期的工作來做。在降成本工作中廣大團員青年要從實際出發(fā)想方設(shè)法將每月的成本核算工作做好、做細、做得有特色，同時對每月的成本加以分析并制定出相應(yīng)的對策?；蛟S許多人會說成本核算工作又不是我管，正因如此對我們廣大團員青年就提出了更高的要求：積極參與到崗位中各項自己力所能及的工作當中去。

輕合金公司是我們的家園，崗位是我們的居所，愛崗是我們的本分，敬業(yè)是我們的職責，青春是我們的資本，奉獻是我們的追求，在這充滿生機與活力的地方，我們工作著是美麗的，奉獻

著是快樂的！青春不僅意味著人生的美好，更意味著一種勤奮的探索和不倦的追求，一種執(zhí)著的信念和無私的奉獻。當奉獻成為一種時尚，當敬業(yè)成為一種需求，當知識成為一種資本，我們所有的正是青春的激情。在崗位上奉獻，讓青春閃光。

模具制修車間李敏

2012年11月8日

第四篇：讓青春閃光

讓青春閃光

---建團90周年走進敬老院文聯(lián)歡主持詞

A：敬愛的爺爺奶奶們，B：親愛的朋友們，大家

合：上午好!

A：我是……

B：我是……

A：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，我們偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)歷了九十年的風雨洗禮。

B：當我們屹立于新時代的潮頭，回頭望望，我們光榮的中國共青團也走過了九十年的光輝歷程。

A：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。

B：在這充滿溫情與希望的五月，為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會形成尊老愛老助老的良好道德風尚.A：今天我們……的青年志愿者們走進了慈恩敬老院，希望能為您們帶來快樂，帶來溫暖。

B：老年人是社會的財富，因為您們的勞動，才創(chuàng)造出我們今天的和諧社會和幸福生活；

A：你們經(jīng)過豐富多彩的人生，經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷，如今你

們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。

B：能為你們帶來快樂，能為你們做一點有益的事，是我們志愿者義不容辭的責任，也是一種榮耀。

A：現(xiàn)在，就讓我們把最動人的歌聲和最優(yōu)美的舞蹈獻給你們，希望你們開心、快樂、健康長壽。

請欣賞舞蹈：《希望》

B：在座的老人，都年輕過。年輕時的您，曾可否遙寄相思給遠方的阿妹；年輕時的您，曾可否是阿哥心里遠方的阿妹。A：苦澀的甜蜜，浪漫的愛情，重溫美好回憶。

請欣賞歌曲：《新不了情》

B：青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩； A：青春，如一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。請欣賞動感的街舞秀：《嘻哈熱舞》

A：五月的太陽，絢麗多姿、熱情奔放，B：五月的黨徽，金光閃閃、噴射光芒。

A：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了90個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多姿，在華夏上空自豪飄揚。

B：莊嚴的黨徽，經(jīng)過了90載的錘煉，顯得更加堅如磐石，在祖國的遼闊大地上指點江山，所向披靡。

請欣賞詩朗誦：我的祖國

B：誰言寸草心，報得三春暉

A：有一份偉大叫母親，有一份依靠叫父親

B：悠悠江河，淌不完母親對兒女的冷暖情長；

A：綿綿高山，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

請欣賞歌曲：《?；丶铱纯础贰?/p>

A：青年是國家的未來，民族的希望，B：青年時刻充滿朝氣，充滿豪氣，A：李白說：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

B：我們說：今日痛飲一杯酒，甘灑熱血寫春秋！

A：讓我們盡情放飛美好的希望，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！

請欣賞舞蹈：《快樂的跳吧》。

A：九十年風雨如磐，難忘那激情燃燒的歲月

B：九十年歲月如歌，留下了青春無悔的追求

A：把豪放的熾熱揮灑大地，把真摯的關(guān)愛撒滿人間 B：讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人

A：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長壽，萬事如意！愿你們的生活像這明媚的陽光一般溫馨、美好、幸福

合：萬 年 長！

第五篇：青春為黨旗添彩

青春為黨旗添彩

青春是人生最美好的階段，只有經(jīng)歷了青春的洗禮，才能成就真正有意義的人生。90后的我們，生活在日漸強盛的新中國，然而，品讀歷史，我們深刻地體會到，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，我們現(xiàn)在所擁有的幸福生活，是黨給我們帶來的。

中國共產(chǎn)黨，一個樸實、親切而偉大的名字，近九十年來無數(shù)黨員用青春、熱血和生命在全國人民的心中鑄就了輝煌的豐碑，用忠魂簇立著血染的黨旗在祖國遼闊的大地上高高飄揚。90年風云變幻，90年潮起潮落，中國共產(chǎn)黨卻歷久彌新，緊密地將馬克思主義與中國實際結(jié)合起來，把握時代潮流，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，永保黨的先進性和青春活力，不斷指引著中國前進的方向。

自小，我們在黨的光芒照耀下成長，而今，青春年代的我們，血氣方剛，指點江山，激揚文字。帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，我們在韓園在韓園里不斷學習，努力提高自己，盡力向黨組織靠攏；帶著敢為人先的激情和對黨的無限崇敬，我們無數(shù)次在黨旗下宣誓，以身邊的黨員為模范，時刻牢記黨“為人民服務(wù)”的宗旨。

青春對每個人來說，不是意味著年輕，而是意味著奉獻。因為青春，我們能更好地奉獻，因為奉獻，我們才能更好地體會人生的意義。正值青春的我們，站在人生最輝煌的道路上，面對著黨旗，我們明確了方向。讓我們用青春的激情為黨旗添彩，我相信，我們的生命，也一定會因黨旗的映射而增輝。