第一篇：中學(xué)青年教師讀書演講比賽活動(dòng)方案

閱讀是通道的文化遺產(chǎn)，是人類進(jìn)步的梯子。通過閱讀，你可以讓知識(shí)和智慧豐富我們。促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化，激勵(lì)廣大教師學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)青年教師挑戰(zhàn)自我，追求卓越，提高教師和人文素質(zhì)的專業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)造積極，清新，優(yōu)雅，豐富的校園文化氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦年輕教師閱讀演講比賽。

一，活動(dòng)的主題和目的

本次比賽的目的是照亮這本書，目的是指導(dǎo)老師在工作中冥想，深思熟慮，以增加知識(shí)，拓寬視野，增強(qiáng)品味，引導(dǎo)教師談?wù)撍枷耄涣魉枷?，在培養(yǎng)心靈，分享感受，共同改進(jìn)。

二，游戲時(shí)間

三，會(huì)場定位辦公樓601 四，進(jìn)入條件

1.積極主動(dòng)，愛和尊重工作，優(yōu)秀的教學(xué)和教學(xué)成果。

2.愛讀書，有良好的閱讀習(xí)慣，有良好的積累習(xí)慣，有很多書。3.年齡在35歲以下。

五，游戲議程

1.初步：在學(xué)區(qū)組織預(yù)備班，根據(jù)比賽結(jié)果推薦3人 學(xué)校決賽。（學(xué)區(qū)預(yù)備時(shí)間，提前預(yù)約教部，4月16日將在入學(xué)名單前報(bào)告）

2.總決賽：由學(xué)校組織統(tǒng)一，根據(jù)比賽成績一等獎(jiǎng)1，二等獎(jiǎng)3，三等獎(jiǎng)5，并根據(jù)學(xué)校量化點(diǎn)程序給予額外分。（4月17日下午兩場決賽，游戲場景得分結(jié)果公布現(xiàn)場）

第六，得分規(guī)則

內(nèi)容（3分）

（1）觀點(diǎn)是正確的，明確的，主題是深刻的，突出的，新的視角。（1分）;（2）物料充實(shí)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有吸引力。（2分鐘）

技能（3分）

（1）語言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，流利，自然，清晰，大聲，生動(dòng)的語言。

（2）行為觀（1分）：文明的行為，冷靜和大方，自然的表達(dá)，充滿活力，態(tài)度和善良。身體語言和表達(dá)使用適當(dāng)，舒適，充滿情感。3.效果（4分）

（1）可以傳下言（1分）;（2）講話充滿了吸引力，吸引力，鼓勵(lì)和召喚，使觀眾有強(qiáng)烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）;（3）演講的持續(xù)時(shí)間不超過每人8人 分鐘（1分）。

第二篇：中學(xué)青年教師讀書演講比賽活動(dòng)方案

中學(xué)青年教師讀書演講比賽活動(dòng)方案

中學(xué)青年教師讀書演講比賽活動(dòng)方案

讀書是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大教師讀書的興趣，鼓勵(lì)青年教師挑戰(zhàn)自我，追求卓越，提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍，加強(qiáng)書香校園建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

一、活動(dòng)主題與宗旨

本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識(shí)、開闊視野、提升品位，引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。

二、比賽時(shí)間

三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室

四、參賽條件

1．工作積極主動(dòng)，愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績突出。

2．喜愛讀書，有讀書的好習(xí)慣，有積累的好習(xí)慣，有一定數(shù)量的藏書。

3．年齡在35周歲以下。

五、比賽議程

1．預(yù)賽：以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽，根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。（各學(xué)區(qū)預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報(bào)教導(dǎo)處，4月16日前將參賽名單報(bào)教導(dǎo)處）

2．決賽：由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人，并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。（4月17日下午兩點(diǎn)決賽，比賽現(xiàn)場打分當(dāng)場公布結(jié)果）

六、評(píng)分細(xì)則

1．內(nèi)容（3分）

（1）觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。（1分）；

（2）材料充分，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）

2．技巧（3分）

（1）語言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動(dòng)形象。

（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如，感情充沛。

3．效果（4分）

（1）能脫稿演講（1分）；

（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；

（3）演講時(shí)間限每人不超過8分鐘（1分）。

七、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

成 員：

工作小組

組長：

成員：

本次演講比賽推薦書目：《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

xx第一中學(xué)教導(dǎo)處

第三篇：南充高中青年教師讀書演講比賽活動(dòng)方案

南充高中青年教師讀書演講比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教師”為導(dǎo)向，以“新課改”為契機(jī)，以“提高課堂教學(xué)效率”為目標(biāo)，以“提高教師素質(zhì)”為引導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)新課程要求，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：陳功全

副組長：涂

剛

白紅民

范愛均

張奉平

秦

健

王尚明 成員：各教研組組長

蒲禮平

張圖

謝

毅

三、活動(dòng)目的1、營造讀書氛圍，讓廣大青年教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。

2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。

3、搭建教師交流平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1．把讀書與感悟結(jié)合起來，形成對(duì)所讀書籍的充分理解。

2．把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，使教師提升理論和實(shí)踐水平，更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3．在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。

五、活動(dòng)對(duì)象及口號(hào)

1．讀書對(duì)象：全校年齡在35歲以內(nèi)的青年教師 2．演講對(duì)象：教齡在5-10年內(nèi)的青年教師 3.演講口號(hào)： 讀書，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

六、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1．潛心閱讀。

潛心閱讀學(xué)校推薦的《你為誰工作》、《給教師的一百條新建議》、《三適連環(huán)教育》、《做專業(yè)的教師——課堂教學(xué)的55個(gè)細(xì)節(jié)》、《送給老師心靈的雞湯》的書籍中的其中一本。（書的電子稿請(qǐng)到教科室拷貝）

2．撰寫體會(huì)。

35歲以內(nèi)的青年教師將自己在讀書中的收獲和感悟等寫下來，形成書面材料（不少于800字），演講結(jié)束上交教科室。

3．讀書演講比賽。

教齡5-10年青年教師分校區(qū)舉行讀書演講比賽，演講時(shí)間5分鐘。4．指導(dǎo)實(shí)踐。每位教師都應(yīng)把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

七、評(píng)獎(jiǎng)與獎(jiǎng)勵(lì)

1、評(píng)獎(jiǎng)：（1）評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人，按35歲青年教師的10%計(jì)算；順慶校區(qū)

人；

嘉陵校區(qū)

人。

（2）評(píng)選優(yōu)秀演講個(gè)人：

順慶校區(qū)：一等獎(jiǎng)

人（按參賽人數(shù)10%比例）；二等獎(jiǎng)

人（按

參賽人數(shù)20%比例）；

嘉陵校區(qū)：一等獎(jiǎng)6人（按參賽人數(shù)10%比例）；二等獎(jiǎng)12人（按

參賽人數(shù)20%比例）。

2、獎(jiǎng)勵(lì)：

學(xué)校對(duì)讀書活動(dòng)中的優(yōu)秀讀書個(gè)人和優(yōu)秀演講個(gè)人進(jìn)行表彰。并對(duì)評(píng)出一等獎(jiǎng)教師的演講實(shí)錄刻成光盤掛在網(wǎng)站上。

教科室

2013.11.4

附一：嘉陵校區(qū)教齡5——10年老師名單（58人）

語文組（15人）

林木 胡萍 成明靜 康奕輝 蔣海龍 陶諺 蒲維 張振興 田芳 劉珊 張燕 肖光偉 湯坤 何紹全 李琴

數(shù)學(xué)組（8人）

鄭和理 劉佳弘 陳龍 易愿 楊文華 何偲源 楊俊 康通

外語組（12人）：

楊馥任 蔡莉 王燕 王倩 黃柯 袁小玲 林倩 黎桀 唐艷 劉燕 劉小玉 況興燕

物理組(2人)： 譚黎薇 江旭

化學(xué)組(3人): 王松濤 黃秋香 劉飛

生物組（2人）： 王娟 張博 政治組（3人）: 張均 袁艷林 馮慧

歷史組（5人）: 謝敏 郭雪云 宋莉 劉敬武 汪文忠

地理組（5人）：

黎仁翼 楊帆 楊亞輝 吳興龍 戚海英

體育組（3人）： 張家建

楊丹

馬鵬

第四篇：青年教師演講比賽活動(dòng)方案

唐江紅旗學(xué)?！扒啻?、理想、責(zé)任”

青年教師演講比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，為我校青年教師的發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。唐江紅旗學(xué)校政治處、教導(dǎo)處與團(tuán)總支特舉行“青春、理想、責(zé)任”為主題的青年教師演講比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2009年12月29日

晚上18：00開始

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校六樓多媒體教室

四、參加對(duì)象：每年級(jí)推薦兩名青年教師

五、活動(dòng)主題：青春、理想、責(zé)任

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：黃

敏

副組長：鐘海風(fēng)、練繼林

成員：各年級(jí)主任及團(tuán)總支成員

評(píng)委：黃

敏、鐘立平、張小蓮、李人杰、林中平、郭定健、麥金秀 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)時(shí)：劉曉靜 主持：林

森

音響調(diào)試、課件展示、音樂播放、影片播放：鄺光東 會(huì)場布置：鄧旺權(quán)

獎(jiǎng)狀填寫、頒獎(jiǎng)禮儀：劉梅華、肖

思、劉曉靜 照相：董世凡 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：練繼林

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次主題演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判。

（一）總分100分：其中演講內(nèi)容（40分）印象分（15分）語言分（40分）時(shí)間（5分）

1、演講內(nèi)容（40分）

（1）主題（10分）：中心明確、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到。（2）材料（15分）：材料典型有力、真實(shí)、新穎，思想內(nèi)容積極健康。

（3）結(jié)構(gòu)（10分）：結(jié)構(gòu)完整合理、條理清晰、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。（4）聯(lián)系實(shí)際（5分）：能聯(lián)系教師自身的教學(xué)教育。

2、形態(tài)印象分（15分）

（1）風(fēng)度（5分）：形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，有好的演講氣質(zhì)。

（2）形態(tài)(5分)：直接面對(duì)聽眾，與聽眾交流，有恰當(dāng)?shù)纳韯?shì)和手勢(shì)。

（3）情感（5分）：聲情并茂，具有演講激情。

3、語言（40分）

（1）語音（20分）：普通話發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，嗓音的質(zhì)量和控制，語調(diào)平仄起伏。（語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分）。

（2）感染力（15分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

（3）熟練程度（5分）：所有參賽選手必須脫稿，否則扣除5分，因不熟練，每停頓或看稿一次減1分。

4、時(shí)間分（5分）：演講時(shí)間5分。超過以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減1分，不足10秒按10秒計(jì)算。

注：以上各項(xiàng)均為滿分標(biāo)準(zhǔn)，若有不足，應(yīng)酌情扣減。

（二）計(jì)分辦法：每位選手的得分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

八、具體要求

1、參加選手在12月28日下午在小學(xué)部鄧旺權(quán)老師處抽簽。

2、參賽選手可以制作課件、配樂等。有音樂、課件的教師在12月28日下午到多媒體教室進(jìn)行提前調(diào)試。

3、文稿要求圍繞主題，字?jǐn)?shù)在1000~1500字左右。演講文稿要求自主創(chuàng)作，若發(fā)現(xiàn)抄襲行為將視為作弊，取消參賽資格。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次比賽每組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

十、具體座位安排

所有評(píng)委在第一排中間位置，第一排的左側(cè)（靠近多媒體操作臺(tái)）坐記分員，右側(cè)座位的2、3排后坐參加比賽的選手。

右側(cè)座位的3排后的座位坐觀眾。

第五篇：青年教師演講比賽活動(dòng)方案

青年教師師德演講比賽活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

一、指導(dǎo)思想

號(hào)召全體教師弘揚(yáng)我?！疤?shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、活動(dòng)主題

青春托起中國夢(mèng) 師德鑄就教育魂

三、演講內(nèi)容 演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；

2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范；

3、闡釋自己對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會(huì)；

4、演講題目自擬。

四、比賽規(guī)則

1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；

3、采取現(xiàn)場評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)

記分采取100分制，滿分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

a、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具

體，事例真實(shí)感人，富有啟發(fā)性。

b、語言表達(dá)（20分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，表達(dá)流暢，語言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感

c、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

d、演講效果（20分）要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良

好的影響。

記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

五、具體要求：

1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備。

3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明，事例真實(shí)，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；篇二：青年教師演講比賽方案

青年教師演講比賽方案

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步促進(jìn)教師職業(yè)成長，激發(fā)全校教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的工作熱情，鼓舞青年教師的工作干勁，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定舉辦青年教師演講比賽?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

二、演講主題：

成長與責(zé)任

三、演講內(nèi)容：

1、結(jié)合本學(xué)期所讀書目《給教師的36條建議》——第一輯：智慧教師養(yǎng)成記，談自己的閱讀感悟；

2、以學(xué)校的辦學(xué)精神和理念為指導(dǎo)，結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)生活，可以以自己在專業(yè)成長、個(gè)人素養(yǎng)提升、學(xué)生教育等方面所帶來的職業(yè)幸福感為切入點(diǎn)，突出青年教師的蓬勃朝氣和創(chuàng)新精神，爭做學(xué)校改革與發(fā)展的生力軍和先鋒隊(duì)，展現(xiàn)教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范；

3、文字流暢，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，富有現(xiàn)實(shí)意義；

4、要求主題鮮明、深刻；立意高遠(yuǎn)，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力；

5、演講題目自擬。

四、比賽形式

參賽人員獨(dú)立演講，原則上要求脫稿，演講時(shí)間不超過5分鐘；比賽時(shí)可自備配樂、視頻等，形式多樣，有沖擊力。

五、活動(dòng)具體安排

1、人員：所有40周歲以下的青年教師

2、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：9.29（具體時(shí)間另行通知），地點(diǎn)：由學(xué)校統(tǒng)一組織演講者在多功能室參加比賽。

打分：由評(píng)委組（具體人員名單另行通知）現(xiàn)場打分，評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

比賽將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、表情豐富、演講效果四方面進(jìn)行綜合評(píng)分。

附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）演講內(nèi)容（30分）

要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、調(diào)理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

（2）語言表達(dá)（30分）

要求：脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢、聲情并茂，語言貼切、生動(dòng)。

（3）表情豐富（20分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。（4）演講效果（20分）

要求：生動(dòng)感人，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

青年教師演講比賽評(píng)分表

青年教師演講比賽成績通報(bào)

姓名 等級(jí)

一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等

二等 二等

通 知

本周一第七節(jié)（班主任老師）、第八節(jié)（非班主任老師）課將進(jìn)行青年教師演講比賽，請(qǐng)老師們調(diào)好課，按時(shí)按序參加。

演講內(nèi)容：

結(jié)合本學(xué)期所讀書目《給教師的36條建議》——第一輯：智慧教師養(yǎng)成記，談自己的閱讀感悟。

地點(diǎn)：多功能教室

教務(wù)處

2014-9-28篇三：青年教師演講比賽活動(dòng)方案

青年教師演講比賽活動(dòng)方案

柳驛鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，學(xué)校黨支部、校長室將于十二月下旬舉行師德演講比賽，方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

為實(shí)施學(xué)?！爸驹诟哌h(yuǎn)，攜手共進(jìn)，用青春托起中國夢(mèng)，”的“師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念，充分展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)全體教師特別是青年教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，以身邊的楷模為榜樣，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、演講內(nèi)容：

1．演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；

2．以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范；

3．闡釋自己對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會(huì)；

4、演講題目自擬。

三、比賽階段：

第一階段：初賽。

由各年級(jí)組織，選拔出參加全校決賽的老師。各年級(jí)進(jìn)行初選（時(shí)間由各年級(jí)定），演講時(shí)學(xué)校全體中層以上干部參加評(píng)、聽，本年級(jí)老師全部參加。12月10日前將參加學(xué)校比賽人員名單上報(bào)學(xué)校教研處。每個(gè)年級(jí)報(bào)5人。

第二階段：決賽。

具體安排：在十二月下旬。由學(xué)校統(tǒng)一組織演講者在中學(xué)部操場上參加比賽，由評(píng)委組（具體人員名單另行通知）現(xiàn)場打分，評(píng)選出優(yōu)秀選手。

四．具體要求：

1．參賽教師的年齡在四十周歲以下，即1970年元月1日（含）以后出生的老師都必須參加。

2．各年級(jí)要在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，精心組織，嚴(yán)格選拔，真正把演講水平高，能夠通過演講展現(xiàn)本年級(jí)師德建設(shè)整體水平的教師推薦出來。

3．演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明，有血有肉，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。

4．所有參加演講的老師都必須將自己的演講稿交到教研處；參加決賽的教師的演講稿將輯集出版；所有老師的演講全部全程錄制并刻錄成光盤。

5．脫稿演講。

6．使用普通話。

7．時(shí)間不超過10分鐘。

五．演講比賽領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：趙彥

副組長：范淼 山河 柴紅艷 趙林隆 張?zhí)?/p>

成 員：蘭云 趙碧麗 羅中財(cái) 王剛 張麗君 楊彥 楊婷篇四：青年教師演講比賽活動(dòng)方案

唐江紅旗學(xué)?！扒啻?、理想、責(zé)任”

青年教師演講比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，為我校青年教師的發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。唐江紅旗學(xué)校政治處、教導(dǎo)處與團(tuán)總支特舉行“青春、理想、責(zé)任”為主題的青年教師演講比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2009年12月29日 晚上18：00開始

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校六樓多媒體教室

四、參加對(duì)象：每年級(jí)推薦兩名青年教師

五、活動(dòng)主題：青春、理想、責(zé)任

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：黃 敏

副組長：鐘海風(fēng)、練繼林

成員：各年級(jí)主任及團(tuán)總支成員

評(píng)委：黃 敏、鐘立平、張小蓮、李人杰、林中平、郭定健、麥金秀 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)時(shí)：劉曉靜

主持：林 森

音響調(diào)試、課件展示、音樂播放、影片播放：鄺光東

會(huì)場布置：鄧旺權(quán)

獎(jiǎng)狀填寫、頒獎(jiǎng)禮儀：劉梅華、肖 思、劉曉靜

照相：董世凡

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：練繼林

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次主題演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判。

（一）總分100分：其中演講內(nèi)容（40分）印象分（15分）語言分（40分）時(shí)間（5分）

1、演講內(nèi)容（40分）

（1）主題（10分）：中心明確、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到。

（2）材料（15分）：材料典型有力、真實(shí)、新穎，思想內(nèi)容積極健康。

（3）結(jié)構(gòu)（10分）：結(jié)構(gòu)完整合理、條理清晰、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。

（4）聯(lián)系實(shí)際（5分）：能聯(lián)系教師自身的教學(xué)教育。

2、形態(tài)印象分（15分）

（1）風(fēng)度（5分）：形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，有好的演講氣質(zhì)。

（2）形態(tài)(5分)：直接面對(duì)聽眾，與聽眾交流，有恰當(dāng)?shù)纳韯?shì)和手勢(shì)。

（3）情感（5分）：聲情并茂，具有演講激情。

3、語言（40分）

（1）語音（20分）：普通話發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，嗓音的質(zhì)量和控制，語調(diào)平仄起伏。（語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分）。

（2）感染力（15分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

（3）熟練程度（5分）：所有參賽選手必須脫稿，否則扣除5分，因不熟練，每停頓或看稿一次減1分。

4、時(shí)間分（5分）：演講時(shí)間5分。超過以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減1分，不足10秒按10秒計(jì)算。

注：以上各項(xiàng)均為滿分標(biāo)準(zhǔn)，若有不足，應(yīng)酌情扣減。

（二）計(jì)分辦法：每位選手的得分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

八、具體要求

1、參加選手在12月28日下午在小學(xué)部鄧旺權(quán)老師處抽簽。

2、參賽選手可以制作課件、配樂等。有音樂、課件的教師在12月28日下午到多媒體教室進(jìn)行提前調(diào)試。

3、文稿要求圍繞主題，字?jǐn)?shù)在1000~1500字左右。演講文稿要求自主創(chuàng)作，若發(fā)現(xiàn)抄襲行為將視為作弊，取消參賽資格。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次比賽每組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

十、具體座位安排

所有評(píng)委在第一排中間位置，第一排的左側(cè)（靠近多媒體操作臺(tái)）坐記分員，右側(cè)座位的2、3排后坐參加比賽的選手。

右側(cè)座位的3排后的座位坐觀眾。篇五：秦南小學(xué)青年教師演講比賽活動(dòng)方案

2013年秋學(xué)期秦南小學(xué)

青年教師迎新年“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師愛崗敬業(yè)，教書育人，服務(wù)育人新形象，切實(shí)提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，我校決定在青年教師中開展“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動(dòng)，比賽的主題是：結(jié)合自己在教學(xué)工作中的經(jīng)歷，圍繞“愛崗敬業(yè)”這個(gè)主題，以優(yōu)秀師德師風(fēng)為典范，談?wù)勛约涸诠ぷ髦械乃妓胨?。具體活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為契機(jī)，緊密結(jié)合我校開展愛崗敬業(yè)活動(dòng)實(shí)際和教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為核心，以“學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平和育人本領(lǐng)。

二、活動(dòng)目的通過活動(dòng)的開展，使廣大教師堅(jiān)定愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，強(qiáng)化尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)為人師表，以身立教的職業(yè)修養(yǎng)，具有依法執(zhí)教的法律意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)合作的工作精神、廉潔自律的高尚情操，為精致學(xué)校管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、參賽對(duì)象

30周歲以下的青年教師：

周婷婷 王 娟 葉 佳 丁 娟 葛吉干

熊 雄 唐玉婷 孫 娟 徐友連 劉園園

谷 浩 韋麗麗 顧騰蛟 湯 燕 王 悅

四、主持人：朱玉湖

五、評(píng)委：

施洪林 杭中田 張?jiān)氯A 王春林 陳江霞

由王春林同志根據(jù)評(píng)分細(xì)則準(zhǔn)備好評(píng)分表。

六、會(huì)場布置：王春林

七、攝像：趙連文

八、活動(dòng)方式

由學(xué)校黨支部委托工會(huì)、團(tuán)支部組織30周歲以下青年教師進(jìn)行比賽，從參賽選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名進(jìn)行表彰。比賽初定時(shí)間為12月28日。

九、證書制作：德育處

十、活動(dòng)地點(diǎn)：

秦南小學(xué)多功能教室

十一、活動(dòng)延伸：

演講結(jié)束后，參賽教師每人完成一篇不少于1000字的心得體會(huì)，適時(shí)交流，演講稿、心得體會(huì)整理歸檔。（團(tuán)支部 張?jiān)氯A）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見附錄）

秦南小學(xué)黨支部

二○一三年十二月十二日

附錄

2013年秋學(xué)期秦南小學(xué)青年教師

迎新年“愛崗敬業(yè)”演講比賽內(nèi)容要求及評(píng)分細(xì)則

一、演講要求：

1、內(nèi)容要求：圍繞“愛崗敬業(yè)”主題，寫真事說真話抒真情，內(nèi)容實(shí)在，風(fēng)格樸素，于細(xì)微處見真情。在師德師風(fēng)建設(shè)方面具有深化認(rèn)識(shí)，啟迪思維，感化教育，提供借鑒等作用和意義。

2、時(shí)間要求：5--6分鐘

3、演講要求：一律要求脫稿演講。主題突出，儀態(tài)大方。普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言流暢，精神面貌好。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容（5分）

內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)正確、鮮明，說服力強(qiáng)，具有感染力。

2、演講技巧（3分）

語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫。態(tài)勢(shì)神情：姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神的表達(dá)。

儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿。

3、演講效果（2分）

演講精彩，具有較強(qiáng)的鼓舞性、激勵(lì)性、感召力。能充分調(diào)動(dòng)聽眾情緒，產(chǎn)生較強(qiáng)情感共鳴。

4、演講時(shí)間低于4分鐘，或者超出規(guī)定時(shí)間者，在總分上扣除1分。

5、未能按要求脫稿演講者，在總分上扣除1分。