第一篇：復(fù)旦大學(xué)2003碩士入學(xué)古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)題

復(fù)旦大學(xué)2003碩士入學(xué)古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)題

復(fù)旦大學(xué)2003碩士入學(xué)古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)試題

科目代碼：412

科目名稱：古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)

一、解釋下列名詞

1、馬氏文通

2、反切

3、四聲別義

4、分別文

5、偏義復(fù)詞

二、簡(jiǎn)答

（一）、在造字表詞過(guò)程中，形聲文字的形符和聲符各起什么作用？

（二）、中古三十六字母中哪一些屬濁聲？

（三）、古代漢語(yǔ)的判斷句有什么特點(diǎn)和主要格式？

（四）、什么叫“互文見(jiàn)義”？

三、給下列文章加上標(biāo)點(diǎn)

兇年饑歲士糟粕不厭而君之犬馬有余谷粟隆冬烈寒士士短褐不完四體不蔽而君之臺(tái)觀帷幕錦繡隨風(fēng)飄飄而敝財(cái)者君之所輕死者士之所重也

四、分析下列漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)

1、追

2、孤

3、帆

4、遠(yuǎn)

5、影

五、找出下面詞語(yǔ)中的合成詞，并歸入相應(yīng)的結(jié)構(gòu)類型中

作家 筆直 太太 煽動(dòng) 甜頭 公主 傷心 可愛(ài) 改進(jìn) 蜻蜓 熱愛(ài) 花朵 掩飾 性急 葫蘆 羅漢 知已 吉它 新聞 壁畫 月亮 淡化 司法 干凈 自豪 帶頭 反正 文藝

A、聯(lián)合式： B、附加式： C、補(bǔ)充式： D、陳述式： E、支配式： F、加綴式：

六、結(jié)合實(shí)例說(shuō)明現(xiàn)代漢語(yǔ)中語(yǔ)素、詞、漢字三者的含義和關(guān)系。

七、用萬(wàn)分分析法分析A句，用層次分析法分析B句

A、李林同志，我可不可以再要求首長(zhǎng)讓我到基層連隊(duì)去鍛煉鍛煉？ B、最近，科學(xué)家將把幾只老鼠送到一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球去。

八、簡(jiǎn)要說(shuō)明語(yǔ)體的主要類型及其特點(diǎn)

第二篇：復(fù)旦大學(xué)2002年碩士入學(xué)中外新聞事業(yè)史試題

復(fù)旦大學(xué)2002年碩士入學(xué)中外新聞事業(yè)史試題

報(bào)考專業(yè)：新聞學(xué) 傳播學(xué) 考試科目：中外新聞事業(yè)史

一、填充題（每空格1分，共30分）

1、出下列論著的作者：《新聞學(xué)大意》____________，《實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)》_________，《敬告我同業(yè)諸君》_________，《韜園文錄外編》_________，《塞上行》___________，《燕山夜話》________，《黨的組織與黨的出版物》_________，《論出版自由》_______，《紅星照耀中國(guó)》_______,《長(zhǎng)征--前所未聞的故事》_________。

2、上?！渡陥?bào)》創(chuàng)刊于_______年，1932年起進(jìn)行改革，由______主編的副刊_________，發(fā)表了魯迅的許多作品。1934年11月，該報(bào)總經(jīng)理_______被國(guó)民黨特務(wù)殺害。

3、新記《大公報(bào)》的“四不”方針是：__________ __________ ____________ __________ 4、1931年，中國(guó)共產(chǎn)黨在江西瑞金創(chuàng)辦了__________通訊社和__________報(bào)，1937年1月它們分別改名為_(kāi)________ __________

5、寫出以下國(guó)家現(xiàn)有的主要通訊社名稱；俄羅斯__________，古巴___________，印度_________，印度尼西亞_______，埃及________，朝鮮_________，日本_________，西班牙____________。

二、簡(jiǎn)答題（每題6分，共30分）

1、《大江了》案

2、“豎三民”

3、《火星報(bào)》（俄國(guó)）

4、李普曼

5、有線電視網(wǎng)（美國(guó)）

三、論述題（每題20分，共40分）

1、“建立國(guó)際新聞新秩序”的口號(hào)怎樣提出來(lái)的？它有何重要意義？發(fā)展中國(guó)家為此進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)？

2、在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，黨報(bào)理論有哪些重要發(fā)展？

第三篇：復(fù)旦大學(xué)翻譯碩士2015考研真題

凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

復(fù)旦大學(xué)翻譯碩士2015考研真題

真題是重要的參考復(fù)習(xí)資料，對(duì)于難以找到專業(yè)課真題大家要重點(diǎn)搜集整理，認(rèn)真練習(xí)。下面凱程分享復(fù)旦大學(xué)翻譯碩士2015考研真題（英語(yǔ)筆譯）。

一、翻譯碩士英語(yǔ)基礎(chǔ)

這個(gè)我除了準(zhǔn)備了作文，其他基本裸考，所以就真的當(dāng)

凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

lives not once but hundreds of times.Not all books are worth being reincarnated into, to be sure-but those that are win Keats's sweet phrase: “a joy forever.”】

2、英譯漢=80分。

【關(guān)鍵詞：復(fù)旦大學(xué)+百年華誕+各種成語(yǔ)】

總共是4段，應(yīng)該沒(méi)記錯(cuò)。我在網(wǎng)上只找到了兩段，摘錄自復(fù)旦百年校慶很多頌詞的一篇中的兩段。最后一段大概意思是“值此百年華誕，復(fù)旦大學(xué)與中國(guó)xxxx合作出版了xxx以紀(jì)念...”。大概是這樣。

這是前兩段原文：

【“日月光華，旦復(fù)旦兮”。作為中國(guó)

凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

23.活字印刷術(shù)(2014年考“四大發(fā)明”)

24.秦始皇陵兵馬俑

25.MTI

(2)應(yīng)用文寫作=40分

以“韓素音青年翻譯獎(jiǎng)”組委會(huì)名義寫一則通知，說(shuō)明參數(shù)規(guī)則，要求簡(jiǎn)要邏輯。(好像是這么要求的。)

(3)作文

2014年起，一些省市開(kāi)始高考改革，包括”英語(yǔ)科目分?jǐn)?shù)減少，語(yǔ)文科目增加分?jǐn)?shù)，文理不分科“等。請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行評(píng)論，字?jǐn)?shù)800-1000。

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第四篇：復(fù)旦大學(xué)1999碩士入學(xué)中國(guó)古代文學(xué)史試題

復(fù)旦大學(xué)1999碩士入學(xué)中國(guó)古代文學(xué)史試題

一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分)

1、寫出下列簡(jiǎn)稱中作家的全名(7.5分)(1)三張二陸兩潘一左(2)前七子

2、寫明下列作家生活在公元幾世紀(jì)及其著作集名(7.5分)(1)賈誼(2)蔡邕(3)江淹

(4)韓愈(5)陳與義(6)元好問(wèn)(7)錢謙益

二、名詞簡(jiǎn)釋(25分)

1、笙詩(shī)

2、元和體

3、變文

4、浙西派

5、譴責(zé)小說(shuō)

三、問(wèn)題論述(60分)

1、試比較“古詩(shī)十九首”與阮籍《詠懷》的主題與風(fēng)格。

2、“子美集開(kāi)詩(shī)世界”，試述其在詩(shī)上的創(chuàng)辟之處。

3、試述前后七子與唐宋派文學(xué)宗尚的異同。

1999碩士入學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)試題

1、寫出以下各家理論批評(píng)著述名(各二種)朱自清、朱光潛、梁宗岱、錢鐘書、李健吾。(10分)

2、魯迅《野草》的文體特征及思想心理內(nèi)涵(30分)

3、以魯迅(《故鄉(xiāng)》、《社戲》)，郁達(dá)夫(《沉浮》、《遲桂花》)，廢名、沈從文、蕭紅(《呼蘭河傳》)，孫犁，汪曾祺小說(shuō)為線索，勾勒新文學(xué)史上一個(gè)別具特色的小說(shuō)脈系，就其特具的結(jié)構(gòu)形式和文化內(nèi)涵作出梳理。(30分)

4、90年代中國(guó)文學(xué)發(fā)生了哪些主要變化？略評(píng)其得失。(30分)1999碩士入學(xué)古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)試題

一、解釋下列名詞(4*5=20分)

1、馬氏文通

2、反切

3、四聲別義

4、分別文

5、偏義復(fù)詞

二、簡(jiǎn)答(5分*4=20分)(一)、在造字表詞過(guò)程中，形聲文字的形符和聲符各起什么作用？(二)、中古三十六字母中哪一些屬濁聲？(三)、古代漢語(yǔ)的判斷句有什么特點(diǎn)和主要格式？(四)、什么叫“互文見(jiàn)義”？

三、給下列文章加上標(biāo)點(diǎn)(10分)兇年饑歲士糟粕不厭而君之犬馬有余谷粟隆冬烈寒士士短褐不完四體不蔽而君之臺(tái)觀帷幕錦繡隨風(fēng)飄飄而敝財(cái)者君之所輕死者士之所重也

四、分析下列漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)(10分)

1、追

2、孤

3、帆

4、遠(yuǎn)

5、影

五、找出下面詞語(yǔ)中的合成詞，并歸入相應(yīng)的結(jié)構(gòu)類型中(10分)

作家筆直太太煽動(dòng)甜頭公主傷心可愛(ài)改進(jìn)蜻蜓熱愛(ài)花朵掩飾性急葫蘆羅漢知已吉它新聞壁畫月亮淡化司法干凈自豪帶頭反正文藝A、聯(lián)合式：B、附加式：C、補(bǔ)充式：D、陳述式：E、支配式：F、加綴式：

六、結(jié)合實(shí)例說(shuō)明現(xiàn)代漢語(yǔ)中語(yǔ)素、詞、漢字三者的含義和關(guān)系。(10分)

七、用萬(wàn)分分析法分析A句，用層次分析法分析B句(10分)A、李林同志，我可不可以再要求首長(zhǎng)讓我到基層連隊(duì)去鍛煉鍛煉？B、最近，科學(xué)家將把幾只老鼠送到一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球去。

八、簡(jiǎn)要說(shuō)明語(yǔ)體的主要類型及其特點(diǎn)(10分)

語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

1、用國(guó)際音標(biāo)注出下列詩(shī)中各字的聲母（10分）春日起每早，采桑驚啼鳥(niǎo)； 風(fēng)過(guò)撲鼻香，花開(kāi)落，知多少？

2、閱讀下文，回答文后各題：（10分）夏，楚子使屈完如師。師退，次于召陵。齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。齊侯曰：“豈不轂是為？先君之好是繼！與不彀同好，如何？”對(duì)曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齊侯曰：“以此眾戰(zhàn)，誰(shuí)能御之！以此攻城，何城不克！”對(duì)曰：“君若以德綏諸侯，誰(shuí)敢不服？君若以力，楚國(guó)方城以為城，漢水以為池，雖眾，無(wú)所用之?！?屈完及諸侯盟。（1）解釋文中紅字的詞語(yǔ) A、危籅、陳；C、無(wú)所用之（2）將文中斜黑體的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)： A、豈不彀是為？先君之好是繼！B、君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。

3、解釋下列名詞：（40分）（1）互補(bǔ)（互補(bǔ)分布）（2）聚合關(guān)系（3）同義手段（4）“言內(nèi)意外”

4、“詞義是對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的反映?！边@種說(shuō)法全面嗎？為什么？（20分）

5、為什么感情越激動(dòng)越說(shuō)不出話來(lái)？請(qǐng)用語(yǔ)言學(xué)觀點(diǎn)去解釋。（20分）編輯

第五篇：《計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化》課程入學(xué)考試考核大綱和樣題-復(fù)旦大學(xué)外國(guó)留學(xué)生

復(fù)旦大學(xué)本科新生《計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化》課程入學(xué)考試 考核大綱和樣題

從2003年起，復(fù)旦大學(xué)對(duì)新生進(jìn)行《計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化》課程入學(xué)考試。凡通過(guò)入學(xué)考 試的學(xué)生可按照規(guī)定修讀綜合教育課程中的計(jì)算機(jī)課程和選修課程，未通過(guò)入學(xué)考試的學(xué)生必

須修讀學(xué)校開(kāi)設(shè)的《計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化》課程，并通過(guò)考試。

《計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化》課程不計(jì)學(xué)分，修讀方式有兩種：留學(xué)生以聽(tīng)課方式修讀，中國(guó) 學(xué)生以自學(xué)方式修讀。學(xué)校在學(xué)期期中和期末安排兩次考試，以聽(tīng)課方式和自學(xué)方式學(xué)習(xí)的學(xué)

生都必須參加考試，凡任意一次考試合格，即通過(guò)該門課程的考試?！队?jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化》課

程的教學(xué)內(nèi)容將公布在校園網(wǎng)上，學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周的周六將安排講座，指導(dǎo)學(xué)生使用校園網(wǎng) 的教學(xué)資源以及自學(xué)《計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化》課程的方法。

一、考試形式

采用無(wú)紙化考試系統(tǒng)上機(jī)考試。

二、試題類型

概念題和操作題，其中概念題包括單選題、多選題和填空題。

三、考試主要內(nèi)容

1.Windows部分(1)圖形界面的概念

桌面、鼠標(biāo)、圖標(biāo)、窗口、對(duì)話框、菜單、任務(wù)欄等。(2)文件、文件夾和磁盤管理

文件與文件夾管理：建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除、重命名、搜索、屬性設(shè)置等。

磁盤管理：磁盤清理、磁盤碎片整理、磁盤檢查、磁盤備份與還原、磁盤屬性設(shè)置等。

(3)任務(wù)管理器

停止應(yīng)用程序和進(jìn)程的運(yùn)行、查看CPU和內(nèi)存使用的信息。

(4)應(yīng)用程序間的信息共享

剪貼板和OLE的使用。(5)快捷方式

快捷方式的建立、刪除和使用。

（三）Excel操作題

1.按樣張計(jì)算“平均銷售額”和“總銷售額”，并將標(biāo)題和表中內(nèi)容居中對(duì)齊、劃邊框 線。

2.按樣張?jiān)贐8:F18區(qū)域內(nèi)建立圖表，圖表類型為自定義類型的“管狀圖”。編輯圖表： 所有字體為黑體10磅并加粗，其他格式見(jiàn)樣張。

3.按樣張對(duì)下表進(jìn)行篩選，顯示工齡在20～30年之間的“教授”和“副教授”的記錄，并按工齡排序。

（四）PowerPoint操作題

1.在第2張幻燈片中，插入文件名為Sport.wmf的圖片文件，結(jié)果同樣張。

2.在所有幻燈片的下方中央顯示“上海輝煌公司”的字樣，右下方顯示幻燈片的編號(hào)。3.將所有幻燈片的背景設(shè)置為預(yù)設(shè)的“雨后初晴”、底紋式樣為“角部幅射”。