第一篇：慶六一才藝比賽

關(guān)于舉辦忻州市“放飛希望 快樂成長” ‘慶六一’才藝比賽贊助入選條件

‘慶六一’才藝比賽才藝大賽贊助入選條件

本次大賽以“才藝展示，童真童趣”、為比賽模式，充分展示自己的童真和快樂，與臺下的觀眾、家長歡慶自己的節(jié)日。

本次大賽在整體比賽規(guī)劃上力求通過個性化的才藝表演，培養(yǎng)孩子自信心與氣質(zhì)，促進孩子的身心健康，提高孩子對文藝表演的領(lǐng)悟能力，通過表演還可以培養(yǎng)孩子團結(jié)互助的精神與臺下觀眾互動能力。為了更好地搞好本次大賽，殷切希望企業(yè)和熱愛少兒藝術(shù)事業(yè)的社會各界對本次大賽給予大力支持和幫助。現(xiàn)將本次大賽的冠名等贊助事宜明細如下：

一、大賽冠名 _____萬元(限額一家)

（一）名譽權(quán)益

1、冠名企業(yè)享有本屆大賽唯一冠名權(quán)，在本次大賽的所有宣傳中以獨家冠名企業(yè)出現(xiàn)，并可獲得本次大賽總冠名紀念杯及榮譽證書。大賽名稱為“***杯(企業(yè)名稱)忻州市“放飛希望 快樂成長”‘慶六一’才藝比賽；

2、冠名企業(yè)作為本次大賽唯一的冠名單位出現(xiàn)在所有宣傳中，同時冠名企業(yè)可派2名代表參加本次活動，并出任副主任重要職務(wù)；

3、冠名企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人或代表應(yīng)邀出席活動現(xiàn)場、頒獎晚會，4、冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人作為貴賓參加頒獎晚會，并作為頒獎嘉賓致辭；

5、活動現(xiàn)場或前期安排主持人采訪冠名企業(yè)代表。

6、冠名企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人向冠軍選手頒獎；

7、冠名企業(yè)代表可與出席頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo)及獲獎選手合影留念；

8、主持人在主持活動中多次介紹冠名企業(yè)；

（二）場地廣告權(quán)益

1、本次活動現(xiàn)場預(yù)留至少兩條豎幅空飄氣球垂幅廣告權(quán)益。

2、本次活動現(xiàn)場擁有至少一個跨度為15m的企業(yè)彩虹門。

3、活動現(xiàn)場（演出場地）背景醒目位置出現(xiàn)冠名企業(yè)標識。

4、賽場周圍為冠名企業(yè)提供廣告牌兩個（尺寸：____________）。

5、冠名企業(yè)制作標有冠名企業(yè)Logo和大賽口號的表演服裝供參賽選手使用。

6、冠名企業(yè)可提供充氣模型或卡通人在活動正式開始前在場內(nèi)活動、派發(fā)紀念品及進行自主宣傳。

7、冠名企業(yè)可制作并提供有冠名企業(yè)Logo的觀眾道具（如手旗、棒球帽、T恤、充氣道具、彩色氣球等），數(shù)量和內(nèi)容需事先與主辦單位協(xié)商確定。

第二篇：慶“六一”“三項活動”才藝展示方案

慶“六一”“三項活動”才藝展示方案

為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，豐富全市青少年的文化娛樂生活，全面展示“感恩教育、詩文誦讀、才藝培養(yǎng)”三項活動開展以來取得的成果，向上級推報優(yōu)秀成果，參加市關(guān)工委組織開展的慶“六一”“三項活動”才藝展示活動特制定本方案。

一、演出時間

2013年“六一”前夕

二、演出內(nèi)容

1．能展現(xiàn)“三項活動”成果的優(yōu)秀節(jié)目。

2．節(jié)目要體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性，要有廣大“五老”志愿者和青少年群體的積極參與。

3．節(jié)目形式包括聲樂、器樂、舞蹈、武術(shù)、誦說類（小品、相聲、校園劇、詩文朗誦等）等。

三、有關(guān)要求

1.各校、藝體組要提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好節(jié)目的選拔，力求全面展示“三項活動”成果。

2.每校自行選拔，數(shù)量適中，突顯學(xué)校特色。

3.中小藝體教師每人輔導(dǎo)節(jié)目2個，發(fā)揮創(chuàng)造特長，避免與以往節(jié)目重復(fù)。

4.“六一”前進行演出，擇優(yōu)向市區(qū)推送。

白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年04月09日

第三篇：慶六一合唱比賽主持詞

男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好!

男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。

男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!

男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!

男：xxxx年xx中心小學(xué)“快樂童年大家唱”合唱比賽

合：現(xiàn)在開始!

女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請聽xx班同學(xué)給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備。

男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學(xué)即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：xxx 請xx班做好準備!

女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來請欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：xxx

請xx班做好準備!

男：有請xx班小朋友上臺，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：xxx。請xx班作好準備!

女：x年級的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!

現(xiàn)在宣布x年級的得分情況：

男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：xx。請xx班做好準備!

男：接下來是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結(jié)就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：xxx 請xx班做好準備!

女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

男：有請xx班同學(xué)上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xx。請xx班做好準備!

女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節(jié)日，請聽三2班同學(xué)為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!

男：下面宣布二年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請xx班同學(xué)上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!

女：我愛米蘭，這是xx班同學(xué)即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請xx班上臺，指揮：xx。請xx班做好準備!

男：下面宣布x年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班作好準備!

女：四年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

俗話說“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請xx班同學(xué)上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。

男：歡樂的時間總是過的很快

女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們心手相連，奮勇直前，合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!

男：南田坪中心小學(xué)“快樂童年大家唱”合唱比賽到此結(jié)束!

合：讓我們明年再相聚!謝謝大家!

女：最后宣布x年級的得分情況：(宣布得分情況)

讓我們以熱烈的掌聲有請我們的大隊輔導(dǎo)員x老師為我們做比賽總結(jié)并頒獎!

第四篇：幼兒園慶六一講故事比賽

幼兒園 “慶六一”講故事比賽活動通知

為豐富幼兒的生活知識，增強幼兒講故事的興趣，提高幼兒對語言的感受能力和表達能力，讓孩子們過一個快樂而有意義的兒童節(jié)，幼兒園于5月31日舉行“慶六一”講故事比賽活動。具體事項通知如下：

一、活動目標

通過講故事活動，給每位孩子提供一個充分展示自己語言表達平臺，讓幼兒充分體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

二、活動準備

1、各班創(chuàng)設(shè)布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。

2、每位幼兒準備一個故事，內(nèi)容健康、活潑、向上；時間在3分鐘左右。

3、活動程序班主任自擬。

4、活動器具自備。

三、活動要求

1、時間：5月31日（周五）下午3:00——4:30。

2、活動人員：班主任和配班教師，負責整個下午的所有活動。其他任課教師按上課時間到教室參加活動。

3、29日下午各班主任把本班《活動方案》即活動設(shè)計交園長室。

4、配班教師要積極配合班主任做好活動方案的設(shè)計和教室環(huán)境布置，組織和參與本班整個活動過程。

5、活動教師要時刻注意孩子的安全，確保活動順利進行。

6、屆時幼兒園安排人員到班內(nèi)督查活動。

7、活動結(jié)束，每班評出一等獎2名、二等獎3名、鼓勵獎5名，頒發(fā)獎狀。

最后，預(yù)?；顒訄A滿成功，孩子們節(jié)日快樂！

平原實驗小學(xué)幼兒園

2013年 5月 14日

第五篇：慶六一合唱比賽主持詞

慶六一合唱比賽主持詞

男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好!

男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。

男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!

男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!

男：xxxx年xx中心小學(xué)“快樂童年大家唱”合唱比賽

合：現(xiàn)在開始!

女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請聽xx班同學(xué)給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備。

男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學(xué)即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：xxx 請xx班做好準備!

女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來請欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：xxx

請xx班做好準備!

男：有請xx班小朋友上臺，他們 的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：xxx。請xx班作好準備!

女：x年級的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!

現(xiàn)在宣布x年級的得分情況：

男：掌聲送給他們!

女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：xx。請xx班做好準備!

男：接下來是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結(jié)就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：xxx 請xx班做好準備!

女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：掌聲送給他們!

男：有請xx班同學(xué)上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xx。請xx班做好準備!

女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節(jié)日，請聽三2班同學(xué)為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!

男：下面宣布二年級的得分情況：掌聲送給他們!接下來請xx班同學(xué)上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!

女：我愛米蘭，這是xx班同學(xué)即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請xx班上臺，指揮：xx。請xx班做好準備!

男：下面宣布x年級得分情況：掌聲送給他們!

小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班作好準備!

女：四年級得分情況：掌聲送給他們!

俗話說“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請xx班同學(xué)上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。

男：歡樂的時間總是過的很快

女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們心手相連，奮勇直前，合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!

男：南田坪中心小學(xué)“快樂童年大家唱”合唱比賽到此結(jié)束!

合：讓我們明年再相聚!謝謝大家!

女：最后宣布x年級的得分情況：

讓我們以熱烈的掌聲有請我們的大隊輔導(dǎo)員x老師為我們做比賽總結(jié)并頒獎!

2014三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)

“愛我敦煌，愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽主持詞 蘇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

薛：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。

薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。

蘇：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

薛：當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園 通往知識之路的大門又一次為我們開啟。蘇：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

薛：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

蘇：六月，有童年的沃土。

薛：六月，有童年的太陽。

蘇：六月，是童年的搖籃

薛：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界 的兒童都在為它歡唱。

薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

蘇：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來

薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！

薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛我敦煌 愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開始！薛：宣布比賽評分標準。

1、蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。延安，是革命的圣地。這兒，曾掀起過大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線織布一片繁忙。聽，這是他們在勞動時愛唱的歌謠----請欣賞小學(xué)部四年級大合唱《軍民大生產(chǎn)》。

2、薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風吹舞衣動，沙伴歌聲響，我們的歌聲傳遍四方。來吧，親愛的伙伴們，讓我們手拉手。下面有請四年級為大家演唱歌曲《鳴沙山

下的孩子》。

3、薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場大雨，下雨啦。。雨水滋潤了大地，也滋潤了孩子們的心靈，看他們在雨中快樂的嬉戲。。請欣賞小學(xué)部五年級歌曲《大漠的孩子看下雨》。

4、蘇：在陽光下，我們快樂的成長，幻想著長上翅膀自由飛翔，把快樂灑向世界，傾聽歌曲《讓快樂飛翔》。

5、薛：就在天的那邊很遠很遠，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星

星沐浴的樂園，自從那年我月牙泉邊走過，從此以后魂繞夢牽。。請欣賞七年級演唱的歌曲《月牙泉》。

6、蘇：勿忘國恥，強我國防，英雄勵我快成長；前事不忘，后事之師，縱情歌

聲盡飛揚。昨天，我們浴血奮戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償；今天，我們大刀闊斧進行祖國現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向。

《大刀進行曲》回蕩起戰(zhàn)爭年代的鏗鏘足音——有請七年級演唱《大刀進行曲》。

7、薛：你可曾看見那高高飄揚的國旗上一顆顆紅星在閃耀，你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上一個個浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見那雄偉的人民大會堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見那新長征路上一代代奮發(fā)圖強的好景象?？茨?！紅星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國前進的道路，它就是戰(zhàn)斗的號角，時時催我們勇往直前，請欣賞六年級班合唱歌曲《閃閃紅星》。

8、蘇：一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對這一獨特的山泉地貌，沙漠奇觀稱贊不已。接下來請六二班演唱歌曲

9、薛：震天的鑼鼓敲起來，歡樂的歌聲唱起來，全家歡聚齊開唱，火車開進敦

煌來，下面有請一年級帶來合唱

《火車開進敦煌來》。

10、蘇：紅太陽，照山河，小朋友，多快樂，大家來唱歌呀，唱個什么歌？沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。請欣賞歌曲《紅太陽 照山河》。

11、薛：盈盈花瓣風前落，片片桃花雨后嬌 花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐 淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去，請欣賞三年級演唱的歌曲《花雨紛飛》。

12、蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》。

13、薛：稀世的瑰寶流光溢彩，千年的文明地久天長，思昨日，西出陽關(guān)無故人；想今朝，春風已度玉門關(guān)。請欣賞二年級表演的曲目《涼州詞》。

14、蘇：敦煌者，景色醉人，風情萬種兮。物華天寶，人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽海內(nèi)，月牙泉天下皆聞；鳴沙

山梵音高旋，三危山佛光普照。下面請欣賞歌曲《月牙泉》。

15、薛：開弓引箭五千年,斗月山川一線連.裂斬星河劃漢幕,分剝云海氣沖天.古有嫦娥奔月飛天而去，今有神九飛天振奮人心。今天，就請八二班帶來一曲《飛天》，一唱豪歌氣沖天

16、蘇：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家！下面，請欣賞由八班帶來的歌曲《國家》。

17、薛：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起共同祝福，共同祈禱：明天會更好！下面請聽六一班歌曲《明天會更好》。

18、蘇：下面請欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。

19、薛：敦煌者，沙海綠洲，邊陲古鎮(zhèn)，西部明珠，美如畫景。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽；細品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。下面請欣賞八一班帶來的歌曲《敦煌美》。

20、薛：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露；愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，下面請欣賞八一班大合唱《讓世界充滿愛》。

蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。薛：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

蘇：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。

薛：我們與祖國同呼吸、共命運，努力學(xué)習(xí)、用自己的實際行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷。

蘇：讓我們記住這美好而難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓

我們

一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

接下來我們有請主任對本次活動進行總結(jié)。

女：請老師宣布比賽結(jié)果。

蘇：下面進行頒獎儀式。

薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

蘇：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。

蘇：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛我敦煌 愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽 到此結(jié)束，感謝大家的欣賞，明年藝術(shù)節(jié)再見！

二零一四年陸月壹日

“唱響我的‘中國夢’，童心放歌慶六一”

合唱比賽活動方案

一、活動目的：

為進一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，結(jié)合南丹縣教育系統(tǒng)深入開展?我的中國夢?主題教育方案，我校將在?六一?來臨之際開展有理想、有激情、積極向上的紅色歌曲熱唱活動；形成?班班有歌聲、人人唱紅歌?的良好氛圍，用歌聲放飛繽紛的夢想、用歌聲唱響心中的?中國夢?，培養(yǎng)全體師生愛祖國、愛人民、愛社會主義的高尚情操，激發(fā)孩子們報效祖國的巨大熱情。

二、活動主題：?唱響我的‘中國夢’，童心放歌頌祖國?

三、活動時間 ：2014年5月31日

四、活動對象：全體班級學(xué)生

五、活動地點：學(xué)校操場

六、領(lǐng)導(dǎo)小組：

七、比賽形式及內(nèi)容

1．演唱內(nèi)容健康向上，歌頌祖國的歌曲為主，曲目自選一首。

2.選擇歌曲的難易程度適中，演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。3．參賽班級自備伴奏碟。

4．演唱者表情自然、大方，著裝

要統(tǒng)一、整潔、美觀。6．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。7．要求各班全員參加，個別特殊原因上報情況除外。

8.每個年級段按抽簽的方式?jīng)Q定出場順序。

八、評獎方式本次比賽將評選出學(xué)前組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；低年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；中年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名高年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

九、評分標準： 評分辦法 由評委老師組分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制。

紅歌合唱比賽評分標準 1．精神面貌 全體學(xué)生精神飽滿、富有朝氣，隊形排列合理、紀律良好，行動整齊、上下場有秩序。2．藝術(shù)特色、表現(xiàn)

準確 音準、節(jié)奏正確。音質(zhì)吐字清楚，發(fā)音準確；聲音統(tǒng)一、整體和諧。表現(xiàn)力能大膽、自信地歌唱，投入感情、有適當?shù)谋砬椋瑒幼髯匀?、適宜。整體

效果具有韻律感、風格感,藝術(shù)總體的完整性及感染力強。特色有多種演唱形式。3．服裝、伴奏演出服裝整齊、統(tǒng)一，音響伴奏清亮。

4．評委組成員：

八、活動要求 1．本次比賽力求公平、公正，將采取現(xiàn)場打分、計分，每個年級段表演完畢宣布每個班級最后得分。2．班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。3．各班應(yīng)謹記安全第一，班主任注意組織好紀律，維持好會場秩序。4．比賽演出期間，各班級學(xué)生要保持文明，維護演出秩序。

“黨在我心中——六一合唱比賽”串詞 一、二年班共產(chǎn)兒童團歌 二、六年2班 彈起我心愛的土琵琶 三、三年班我們要做雷鋒的好榜樣 四、五年班童心是小鳥 五、一年班我愛北京天安門 六、四年班陽光牽著我的手

一、開場串詞：

5、六月，是童年的搖籃

4、六月，是童年的夢鄉(xiāng)

3、六月，是童年的太陽

2、六月的清風吹開了我們的心窗

1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈

5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

4、各位老師

3、親愛的同學(xué)們

2、全體少先隊員們

合:大家早上好!

5： 彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。

5：同學(xué)們，今天是——“六一國際兒童節(jié)”

4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽 合——現(xiàn)在開始！

1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級生活

2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試

3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天

4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日

5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國，偉大的黨！

合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧！

二、合唱曲目串詞

1、二年班《共產(chǎn)兒童團歌》

準備了好嗎？ 時刻準備著，我們都是中國共產(chǎn)兒童團，將來的主人必定是我們。

這是多么熟悉的旋律啊，請聽由二年班同學(xué)帶來的《共產(chǎn)兒童團歌》，大家熱烈歡迎！1

2、六年2班 《彈起我心愛的土琵琶》

西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛的土琵琶，唱起那

動人的歌謠。爬上飛快的火車，像騎上奔馳的駿馬，車站和鐵道線上，是我們殺敵的好戰(zhàn)場

接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎！

3、三年班《我們要做雷鋒的好榜樣》

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。

接下來請聽由三年班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎！

4、五年班童心是小鳥

我把小樹苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里

我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里

接下來請聽五年班 帶來的《童心是小鳥》

5、一年班我愛北京天安門

我愛北京天安門，天安門上太陽

升，偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進。我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進。接下來請聽一年班帶來的《我愛北京天安門》 六、四年班陽光牽著我的手

推開我的小窗口，陽光牽著我的手，心悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走。

最后請聽由四年班帶來的 《陽光牽著我的手》，大家掌聲歡迎！

三、結(jié)束語:

1：六月的陽光金燦燦

2：六月的紅花最爛漫

3: 六月的花兒開不敗

4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷

5: 六月的我們最豪邁

5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦

2:讓我們用五彩的畫筆

1：去歌唱美好的未來。

1: 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

2: 敬愛的老師

3：親愛的小伙伴們

4： 鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂，再見！

2014年大布江中心學(xué)校

慶六一合唱比賽活動方案

根據(jù)縣教育局通知要求，學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展慶六一“童心向黨”歌詠活動。為了保證這次活動順利進行，特制定本方案。

一、活動目的:

緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，組織廣大學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，充分表達青少年學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育青少年學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向。

二、活動時間：

2014年6月1日

三．活動地點:

中學(xué)寢室前操場

四、參加對象：

一至九年級學(xué)生

五、實施要求：

1、各班選擇兩首歌曲參加比賽，曲目以2014年群眾評選出的《愛國歌曲大家唱》和“唱響中國”相關(guān)曲目為主，也可以選擇內(nèi)容要健康向上，意義積極，能突出新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌的歌曲。

2、演唱要求全班參加，以合唱為主，可以根據(jù)歌曲要求進行適當調(diào)整。

3、表演形式多樣，如：領(lǐng)唱、對唱、表演唱等，服裝統(tǒng)一。

4、演唱時要求用風琴伴奏，并要求配加指揮

5、各班參賽總時長不得超過8分鐘

6、比賽順序抽簽決定,各班主任于5月20日上報歌名,24日到校長辦公室上

抽簽.7、各班利用音樂課和課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳狀態(tài)展現(xiàn)各班的精神風貌.六 組織機構(gòu)

組長:江石標副組長:謝茂強 何志理廖月勇

成員:曹自如何志敏 劉遠地朱 輝曹昌元何永富

朱輝具體負責本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

七、相關(guān)負責人及評委：

現(xiàn)場指揮：謝茂強

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：朱輝

音響: 何平茂 何忠葵

攝像：馬公平

場地: 何振彪曹昌元

保衛(wèi)組及會場紀律：劉遠地各位班主任

主持人培訓(xùn)： 王艷瓊

調(diào)度: 代曼麗

統(tǒng)分：何意 曹彩蓮

宣傳：曹自如 朱林道

后勤：何永富 何志敏

收集資料：曹自如

評委：何孝仁 何陽清 何發(fā)亮 何娟秀 曹外鮮 何紅梅 黃國蘭 鄭茹文

六、獎勵辦法：由評委組老師現(xiàn)場打分，當場公布。分小學(xué)低年級組、小學(xué)高年級組(4-6年級）、初中組。各組分別取前一、二、三名。

八、評分標準：

1、精神面貌10分：學(xué)生全員參與，精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。

2、指揮10分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。

3、藝術(shù)表現(xiàn)70分:

準確20分: 音準、節(jié)奏正確，與指揮的動作配合默契。

音樂15分:吐字清楚，發(fā)音正確，聲音同意，整體和諧。

表現(xiàn)力15分:能大膽、自信地歌

唱，投入感情，有適當?shù)谋砬椋瑒幼髯匀?、適宜。

整體效果20分:具有韻律感、風格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強。服裝10分 ：演出服裝整齊、統(tǒng)一。

大布江中心學(xué)校

2014年5月11日