第一篇：慶六一歌詠比賽活動方案

慶六一“童心向黨”歌詠比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，全面落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)重要部署，以“國學(xué)立品，書香達人”的特色創(chuàng)建為契機，以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為動力，以讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)為宗旨，開展“童心向黨”歌詠比賽活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。

二、活動時間、地點：

1、時間：2012年5月31日

2、地點：學(xué)校小學(xué)部操場

3、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓(xùn)練。

2、各班在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目。

3、各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評分標(biāo)準：

（1）節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。

六、評比方式：

學(xué)前組：一等獎1名，鼓勵獎1名；

1——3年級段：一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名； 4——6年級段：一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。

學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

七、工作安排：

評委：

代小瓊蔣中建張彩霞唐伶俐廖超群

周冬梅謝周偉賀榆權(quán)唐道國羅青蓮計（總）分員：王主義屈強

現(xiàn)場秩序維護： 各班班主任

賽場布置謝周偉唐道國屈強

音影李映

普興學(xué)校少先隊大隊部

2012年5月

第二篇：慶六一歌詠比賽活動方案

慶“六●一”歌詠比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，激發(fā)學(xué)生熱愛運動，爭做陽光少年，積極投身陽光體育全民健身的熱潮中，充分展示學(xué)生的才華。

二、活動時間、地點：

1、時間：2011年6月1日下午

2、地點：學(xué)校前操場

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓(xùn)練。

2、各班在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目（全部 “紅歌”），提倡有串詞。

3、各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評分標(biāo)準：

（1）節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。

（6）一定是革命歌曲。

六、評比方式：

低年段：1—2年級（一等獎、二等獎各一名）中年段：3—4年級（一等獎、二等獎各一名）高年段：5—6年級（一等獎、二等獎各一名）

七、工作安排：

總策劃：阮天平

評委：岳勇徐富國劉富蘭劉學(xué)敏

劉玉平阮天平徐朝江

九、其它事項：

1、各班在5月30日前將參賽曲目阮天平老師，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。

2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。

3、提醒各班在活動當(dāng)天要求學(xué)生帶好水及遮陽傘，預(yù)防中暑。

４、比賽本著公開、公正、透明的原則，以十分制計分，當(dāng)場亮分，并評出等級，進行頒獎。

鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)堰河小學(xué)教務(wù)處

鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)堰河小學(xué)文藝部

鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)堰河小學(xué)少先大隊

2011年5月18日

第三篇：慶六一歌詠比賽活動方案

白馬中心小學(xué)慶“六一”歌詠比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，活躍校園文化，以讓孩子過一個快樂、祥和的兒童節(jié)為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛運動、熱愛校園的豐富情感，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團隊意識和相互協(xié)作精神，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，爭做陽光少年，充分展示學(xué)生的才華。

二、活動時間、地點：

1、時間：2014年5月30日中午一時整。若遇雨天，順延。

2、地點：學(xué)校操場

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽學(xué)前班—六年級學(xué)生均參加比賽，分為低年級組（學(xué)前班—二年級）和高年級組（三—六年級），以班為單位抽時間，加班、加點自行組織訓(xùn)練。

2、節(jié)目要求：

（1）每班必須有一個大合唱，低年級組以校園歌曲為準，高年級組以紅歌為準。

（2）每班至少有2個舞蹈節(jié)目，必須內(nèi)容健康。

3、每班必須有一個帶操兼指揮一人。

4、各班進、出場和表演節(jié)目時要有慶“六一”的口號。

5、各班必須做到全員參與，著裝整齊統(tǒng)一，舞蹈服裝按需要自行決定。

6、每個節(jié)目時長不得超過6分鐘，各班節(jié)目的資料務(wù)必在5月28日前交給音響師。

四、設(shè)立獎項：

1、集體獎：（1）低年級組：一等獎1名，二等獎2名；

（2）高年級組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；

（3）鼓勵獎若干名。

2、個人獎：優(yōu)秀帶隊和指揮若干名；每班獎勵2—4個歌詠比賽中的優(yōu)秀個人。

五、評分標(biāo)準：

1、隊列整齊，步伐正規(guī)統(tǒng)一。10分

2、口號響亮整齊。5分

3、指揮人員，節(jié)奏正確，動作大方、到位。5分

4、大合唱節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果，服裝整齊，統(tǒng)一，紀律良好行動整齊20分5、2個歌舞節(jié)目能夠準確把握主題，舞姿優(yōu)美、準確到位，能彰顯主題特征。60分

6、附加文藝節(jié)目：體裁不限，適合選材特點，一個節(jié)目10分

7、說明：滿分100分，附加一個節(jié)目加10分，在滿分基礎(chǔ)上累計加分；評獎辦法：由評委現(xiàn)場打分，采取“取掉一個最高和最低分”，算出最后的總分，從高到低評出獲獎班級。

白馬中心小學(xué)活動組委會

2014年5月8日

第四篇：慶六一歌詠比賽活動方案

慶六一“童心向黨”歌詠比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)，我校擬開展“童心向黨”歌詠比賽活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示新一代少年兒童的精神風(fēng)貌。

二、活動時間、地點：

1、時間：2013年5月29日

2、地點：學(xué)校實驗室.3、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓(xùn)練。

2、各班在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目。

3、各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評分標(biāo)準：

（1）節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（2）合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（3）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。

六、評比方式：

1——3年級段：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名； 4——6年級段：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

七、工作安排：

評委： 翟高霞

韓玉葉

高

楓

沈庭瑜

現(xiàn)場秩序維護： 各班班主任

賽場布置

沈

陽

音

響

翟大林

營南小學(xué)少先隊大隊部

2015年5月26日

第五篇：慶六一歌詠比賽活動方案（模版）

凌田小學(xué)慶“六·一”歌詠比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，激發(fā)學(xué)生熱愛運動，爭做陽光少年，積極投身陽光體育全民健身的熱潮中，充分展示學(xué)生的才華。

二、活動時間、地點：

1、時間：2014年5月31日下午

2、地點：多媒體教室

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓(xùn)練。

2、各班在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目（全

部 “紅歌”），提倡有串詞。

3、各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評分標(biāo)準：

（1）節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。

（6）一定是革命歌曲。

六、評比方式：

低年段：1—2年級（一等獎、二等獎各一名）

中年段：3—4年級（一等獎、二等獎各一名）

高年段：5—6年級（一等獎、二等獎各一名）

七、工作安排：

總策劃：陳瑞泉

評委：王春生鄒小明謝振縣鄭萍萍陳敏建

賴秀平

九、其它事項：

1、各班在5月30日前將參賽曲目黃駿老師，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。

2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。

3、提醒各班在活動當(dāng)天要求學(xué)生帶好水及遮陽傘，預(yù)防中暑。

４、比賽本著公開、公正、透明的原則，以十分制計分，當(dāng)場亮分，并評出等級，進行頒獎。

武陽凌田小學(xué)

2014年5月21日