第一篇：慶六一歌詠比賽活動(dòng)方案

慶“六一”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，積極投身陽(yáng)光體育全民健身的熱潮中，充分展示學(xué)生的才華。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2011年6月1日上午

2、地點(diǎn)：學(xué)校前操場(chǎng)

三、活動(dòng)要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓(xùn)練。

2、各班在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目（全部 “紅歌”），提倡有串詞。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱人員、指揮舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

（4）能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。

（6）一定是革命歌曲。

六、評(píng)比方式：

低年段：1—2年級(jí)（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名）

中年段：3—4年級(jí)（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名）

高年段：5—6年級(jí)（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名）

七、工作安排：

總策劃：李海元

評(píng)委： 何清漣許雪雪李海元龐玲燕吳丹王建姝

九、其它事項(xiàng)：

1、各班在5月30日前將參賽曲目李海元老師，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。

2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開(kāi)展。

3、提醒各班在活動(dòng)當(dāng)天要求學(xué)生帶好水及遮陽(yáng)傘，預(yù)防中暑。４、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則，以十分制計(jì)分，當(dāng)場(chǎng)亮分，并評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

武鄉(xiāng)小學(xué)

2011年5月18日

慶“六一”

歌詠比賽活動(dòng)方案

武

鄉(xiāng)

小

學(xué)

2011.5

第二篇：慶六一歌詠比賽活動(dòng)方案

慶“六●一”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，積極投身陽(yáng)光體育全民健身的熱潮中，充分展示學(xué)生的才華。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2011年6月1日下午

2、地點(diǎn)：學(xué)校前操場(chǎng)

三、活動(dòng)要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓(xùn)練。

2、各班在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目（全部 “紅歌”），提倡有串詞。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱人員、指揮舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

（4）能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。

（6）一定是革命歌曲。

六、評(píng)比方式：

低年段：1—2年級(jí)（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名）中年段：3—4年級(jí)（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名）高年段：5—6年級(jí)（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名）

七、工作安排：

總策劃：阮天平

評(píng)委：岳勇徐富國(guó)劉富蘭劉學(xué)敏

劉玉平阮天平徐朝江

九、其它事項(xiàng)：

1、各班在5月30日前將參賽曲目阮天平老師，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。

2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。

3、提醒各班在活動(dòng)當(dāng)天要求學(xué)生帶好水及遮陽(yáng)傘，預(yù)防中暑。

４、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則，以十分制計(jì)分，當(dāng)場(chǎng)亮分，并評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)堰河小學(xué)教務(wù)處

鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)堰河小學(xué)文藝部

鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)堰河小學(xué)少先大隊(duì)

2011年5月18日

第三篇：慶六一歌詠比賽活動(dòng)方案

白馬中心小學(xué)慶“六一”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，活躍校園文化，以讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的兒童節(jié)為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)校園的豐富情感，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，充分展示學(xué)生的才華。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2014年5月30日中午一時(shí)整。若遇雨天，順延。

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、活動(dòng)要求及形式：

1、本次歌詠比賽學(xué)前班—六年級(jí)學(xué)生均參加比賽，分為低年級(jí)組（學(xué)前班—二年級(jí)）和高年級(jí)組（三—六年級(jí)），以班為單位抽時(shí)間，加班、加點(diǎn)自行組織訓(xùn)練。

2、節(jié)目要求：

（1）每班必須有一個(gè)大合唱，低年級(jí)組以校園歌曲為準(zhǔn)，高年級(jí)組以紅歌為準(zhǔn)。

（2）每班至少有2個(gè)舞蹈節(jié)目，必須內(nèi)容健康。

3、每班必須有一個(gè)帶操兼指揮一人。

4、各班進(jìn)、出場(chǎng)和表演節(jié)目時(shí)要有慶“六一”的口號(hào)。

5、各班必須做到全員參與，著裝整齊統(tǒng)一，舞蹈服裝按需要自行決定。

6、每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)6分鐘，各班節(jié)目的資料務(wù)必在5月28日前交給音響師。

四、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、集體獎(jiǎng)：（1）低年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名；

（2）高年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名；

（3）鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：優(yōu)秀帶隊(duì)和指揮若干名；每班獎(jiǎng)勵(lì)2—4個(gè)歌詠比賽中的優(yōu)秀個(gè)人。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、隊(duì)列整齊，步伐正規(guī)統(tǒng)一。10分

2、口號(hào)響亮整齊。5分

3、指揮人員，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。5分

4、大合唱節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果，服裝整齊，統(tǒng)一，紀(jì)律良好行動(dòng)整齊20分5、2個(gè)歌舞節(jié)目能夠準(zhǔn)確把握主題，舞姿優(yōu)美、準(zhǔn)確到位，能彰顯主題特征。60分

6、附加文藝節(jié)目：體裁不限，適合選材特點(diǎn)，一個(gè)節(jié)目10分

7、說(shuō)明：滿分100分，附加一個(gè)節(jié)目加10分，在滿分基礎(chǔ)上累計(jì)加分；評(píng)獎(jiǎng)辦法：由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，采取“取掉一個(gè)最高和最低分”，算出最后的總分，從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)班級(jí)。

白馬中心小學(xué)活動(dòng)組委會(huì)

2014年5月8日

第四篇：慶六一歌詠比賽活動(dòng)方案

慶六一“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，我校擬開(kāi)展“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示新一代少年兒童的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2013年5月29日

2、地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室.3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

三、活動(dòng)要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓(xùn)練。

2、各班在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（2）合唱人員、指揮舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（3）精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

（4）能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。

六、評(píng)比方式：

1——3年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名； 4——6年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

七、工作安排：

評(píng)委： 翟高霞

韓玉葉

高

楓

沈庭瑜

現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)： 各班班主任

賽場(chǎng)布置

沈

陽(yáng)

音

響

翟大林

營(yíng)南小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2015年5月26日

第五篇：慶六一歌詠比賽活動(dòng)方案（模版）

凌田小學(xué)慶“六·一”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，積極投身陽(yáng)光體育全民健身的熱潮中，充分展示學(xué)生的才華。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2014年5月31日下午

2、地點(diǎn)：多媒體教室

三、活動(dòng)要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓(xùn)練。

2、各班在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目（全

部 “紅歌”），提倡有串詞。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱人員、指揮舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

（4）能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。

（6）一定是革命歌曲。

六、評(píng)比方式：

低年段：1—2年級(jí)（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名）

中年段：3—4年級(jí)（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名）

高年段：5—6年級(jí)（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名）

七、工作安排：

總策劃：陳瑞泉

評(píng)委：王春生鄒小明謝振縣鄭萍萍陳敏建

賴秀平

九、其它事項(xiàng)：

1、各班在5月30日前將參賽曲目黃駿老師，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。

2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。

3、提醒各班在活動(dòng)當(dāng)天要求學(xué)生帶好水及遮陽(yáng)傘，預(yù)防中暑。

４、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則，以十分制計(jì)分，當(dāng)場(chǎng)亮分，并評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

武陽(yáng)凌田小學(xué)

2014年5月21日