第一篇:14年華科大610、855考研備考指南[范文模版]
2014年華中科技大學(xué)中國語言文學(xué)系(610漢語言文學(xué)基礎(chǔ)、855文學(xué)理論)考研備考指南
華中科技大學(xué)610漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和855文學(xué)理論考研復(fù)習(xí)指南.pdf(下載次數(shù): 350)
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間你們也進(jìn)入了大三下學(xué)期了,大學(xué)已經(jīng)快要結(jié)束了,人生的前途問題擺上了日程了吧。一個人人生中真正重要的選擇沒有幾個,高考算是一個,那么現(xiàn)在選擇工作、考研還是出國又成了一個關(guān)鍵的抉擇,可以毫不夸張地說,今天你們能否做出正確的選擇,對你們將來的人生會產(chǎn)生很大的影響,甚至對于有些人來說可能是決定性的。
去年的這個時候,我也和你們一樣面臨這種選擇,我也曾一度彷徨,在工作和讀研之間糾結(jié),大學(xué)幾年生活消磨盡了自己的銳氣,真的很擔(dān)心自己沒有毅力苦學(xué)大半年,考上一所好學(xué)校,看到各個名校錄取通報上動輒幾十比一的錄取比例,也曾有過退縮。但是,慶幸的是,我最終堅持了下來,回首這一年多來的事情,真感覺仿若隔世,但最重要的還是像一位學(xué)姐說的一樣,我把自己起點抬高了很大一截
考研不僅需要毅力,需要堅持和努力,而且還需要完善的學(xué)習(xí)方法,而610漢語言文學(xué)基礎(chǔ)、855文學(xué)理論在考試過程中占據(jù)最為重要的作用,得此則大事可期,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不僅需要書本,更重要的是需要一份不錯的參考資料。
祝愿大家明年都能夠心想事成,順利進(jìn)入華科大!
一、就業(yè)情況/發(fā)展前景
就業(yè)前景:近年來興起的“國學(xué)熱”使中國古代文學(xué)專業(yè)重新煥發(fā)活力,此專業(yè)招生人數(shù)較多,畢業(yè)生多從事教學(xué)、文化宣傳、學(xué)術(shù)科研、新聞出版采編等方面的工作。
(1)適合到大中專院校從事中國古代文學(xué)、中國文學(xué)批評史、中國文化史的教學(xué)研究工作;
(2)適合到編輯出版、文化宣傳部門從事編輯、文秘、管理工作;(3)適合到各級社科研究部門從事科研工作。
二、指定/推薦參考書目 指定參考書目:
袁行霈主編《中國文學(xué)史》(1-4)(第1版)高等教育出版社, 1999; 錢理群等《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》(修訂本)(第1版)北京大學(xué)出版社, 1998;
王力主編《古代漢語》中華書局;
胡裕樹主編《現(xiàn)代漢語》(重訂本)上海教育出版社;
陶東風(fēng)編定的《文學(xué)理論基本問題》(修訂版)北京大學(xué)出版社。
三、拓展適用資料書目
李杰、顧大鵬編寫的《中國文學(xué)史》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集齊魯出版社 溫儒敏編著《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》學(xué)習(xí)指導(dǎo)北京大學(xué)出版社 童慶炳編寫的《文學(xué)理論教程》
四、考試情況分析
初試科目 ①101 政治
②201 英語202 俄語203日語213德語 ③610 漢語言文學(xué)基礎(chǔ)
④855文學(xué)理論(201、202、203、213選一)
五、階段復(fù)習(xí)規(guī)劃
同學(xué)們在基礎(chǔ)階段重點復(fù)習(xí)考研英語詞匯,原因是如果大家直接進(jìn)入文章題目的復(fù)習(xí),會有很多生詞,效率低。在復(fù)習(xí)單詞時,推薦大家利用閱讀記單詞,基礎(chǔ)階段可以用1個小時來學(xué)一篇文章,做到每個句子都理解,每個詞匯都牢記,這樣經(jīng)過1至2個月的訓(xùn)練,在接下考研英語復(fù)習(xí)中,閱讀寫作沒有生詞,句子結(jié)構(gòu)也都熟悉,復(fù)習(xí)就事半功倍。
政治在基礎(chǔ)階段,學(xué)有余力的同學(xué)可以復(fù)習(xí)一下馬克思主義哲學(xué)原理的內(nèi)容。原則上不建議過早投入。
專業(yè)課全面的參考書籍通讀和復(fù)習(xí)也需要在基礎(chǔ)階段展開。
總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強化和沖刺三個階段。(1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實基礎(chǔ)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,而專業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進(jìn)入全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。(2)強化階段(第二輪復(fù)習(xí))所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點專項復(fù)習(xí),對各科重點、難點進(jìn)行提煉和把握;同時注意解題能力的訓(xùn)練。(3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))本階段復(fù)習(xí)要解決兩個問題:一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補缺,二是強化應(yīng)試訓(xùn)練。2.學(xué)習(xí)計劃的制定(1)搜集資料階段①1 月搜集考研信息,聽免費講座。②2-3 月確定考研目標(biāo),聽考研形勢的講座。選擇專業(yè),全面了解所報專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。(2)第一輪復(fù)習(xí)①4-5 月第一輪復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)高數(shù)線代概率教材系統(tǒng)看兩遍。英語啃真題,做閱讀,建議 6 月之前做完第一遍。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。②6 月購買最新的輔導(dǎo)用書。(3)第二輪復(fù)習(xí)①7-8 月制定一個全面復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪復(fù)習(xí)。有選擇地做一些必要的題目。②9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計劃,對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時,開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),可報一個長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這時候也是網(wǎng)上報名的時間。④11月 10-14 日現(xiàn)場確認(rèn)報名,研究生考試報名工作開始,報名、填報專愿。(4)第三輪復(fù)習(xí)①11 月中下旬第三輪復(fù)習(xí)沖刺階段開始,政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí),購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料,最后三套模擬卷,質(zhì)量非常高的!可以考慮沖刺班報名。②12 月-次年 1 月進(jìn)行模擬實訓(xùn),報一個沖刺班,做考前整理。(5)初試臨考階段 1 月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。(6)準(zhǔn)備復(fù)試階段①2 月放松心情,查詢初試成績。②3 月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。③3-4 月準(zhǔn)備復(fù)試,聯(lián)系招生單位。④5 月關(guān)注復(fù)試成績。3.復(fù)習(xí)技巧(1)第一輪復(fù)習(xí)策略英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期,因為英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急,因為考點還沒修訂完畢,新大綱尚未出臺,所以安排到7月份強化期內(nèi),免得做無用功。①英語。重點是考研詞匯、基本語法,同時,閱讀理解訓(xùn)練也要開始,建議沉下心來,啃一下真題!做閱讀,建議 6 月之前做完第一遍,文章選材與真題同一來源,題目設(shè)計無限接近真題!語法等不會有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考 CET6 級,由于 6 級和考研難度大致相當(dāng),詞匯量也差不多,所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開始大量做題。因為做題很耗時間,一旦進(jìn)入強化期開始復(fù)習(xí)政治之后,就不可能再占用大量時間做題了。③專業(yè)課。本校本專業(yè)報考的,要利用常規(guī)教學(xué),好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程??鐚I(yè)或跨校報考的,此時要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實基礎(chǔ),因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料。(2)第二輪復(fù)習(xí)策略所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強化期。強化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時間,中間有一個暑假,沒有課程干擾,因此復(fù)習(xí)時間最為集中,其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,考研成績的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個月的復(fù)習(xí)時間呢?關(guān)鍵是要完成兩個任務(wù):一是對各科重點、難點的提煉和把握;二是逐步將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。①政治。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識點,特別是新增考點和新修考點;對跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識點進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合。②英語。詞匯方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上,開始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習(xí)慣,另一個重點是解決長難句,掌握各種句式,在以上兩點上體現(xiàn)的尤為突出;同時要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項練習(xí),通過做題來鞏固。③數(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí),因此數(shù)學(xué)時間會相應(yīng)減少,做題數(shù)量也不可能很多。因此,要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,提煉解題規(guī)律。④專業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大,專業(yè)課復(fù)習(xí)強度會有所減弱。本階段的任務(wù)是對各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個專業(yè)體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識內(nèi)容。第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強化復(fù)習(xí)資料,有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過一周,畢竟家是休息娛樂的地方,不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí),結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。(3)第三輪復(fù)習(xí)策略沖刺期內(nèi)各科均開始進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。一般考前兩個月左右開始,標(biāo)志是 10 月中下旬時事政治的復(fù)習(xí)內(nèi)容基本確定。本階段理所當(dāng)然地要鞏固已經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,進(jìn)一步歸納總結(jié),升華提煉,查漏補缺,牢牢把握重點、難點;同時,要將業(yè)已掌握的知識和能力轉(zhuǎn)化為最后卷面上的得分,也就是說,要強化應(yīng)試訓(xùn)練。政治在兩個方面下工夫。一是時事政治與基本理論的結(jié)合,二是進(jìn)行答題方法訓(xùn)練,強化答題技巧。時事政治與政治基本理論的結(jié)合歷來是考試熱點,需要自己好好歸納總結(jié),建議上串講沖刺班。不要做大量的模擬題,因為缺少嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)答案,很難對模擬結(jié)果做出精確評判,要是碰到一些劣質(zhì)的模擬題,說不定還會誤導(dǎo)。英語沖刺復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)也有兩個,一是進(jìn)行大量模考練習(xí),二是強化訓(xùn)練寫作。對短文寫作的強化,首先要對可能的命題范圍做出預(yù)測??佳杏⒄Z作文命題不會冷僻,不會很專業(yè),通常都與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系,或反映當(dāng)前社會熱點問題,多看一些話題類的寫作書。了解到這些大概范圍后,有意識地多閱讀一些相關(guān)文章,熟悉有關(guān)觀點、句式、詞匯,多動筆寫寫,在考場上就可成竹在胸。數(shù)學(xué)本階段要逐步恢復(fù)做題練習(xí)量,進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練,一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率,另一方面使解題狀態(tài)上升,最好能在考試時達(dá)到最佳點。(4)??紟?fù)習(xí)公共科目和數(shù)學(xué)在第三輪復(fù)習(xí)的前期安排了一個模考帶,一般在 11 月份。之所以在這里設(shè)置??紟?,是因為經(jīng)過兩輪復(fù)習(xí),需要通過正規(guī)考試來檢測一下,以便及早發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整第三輪復(fù)習(xí)計劃;同時也是因為考期逼近,有必要增加一些實戰(zhàn)經(jīng)驗。??加袃煞N模式,一是自我模考,找一份模擬題,自己安排時間測試一下;二是參加??及?。??及嗟膬?yōu)點在于正式考場,嚴(yán)格監(jiān)考,正式答題卡和答題紙,實戰(zhàn)氣氛逼真,檢測出來的水平很真實;同時模考班還進(jìn)行針對性的講評,參加者可根據(jù)平均分估計自己的相對水平。
六、備考復(fù)習(xí)建議
(一)考研計劃準(zhǔn)備不在于早,而在于是否真正用心準(zhǔn)備,是否真正全身心地投入。一般情況下在大三暑假前即三月份開始著手準(zhǔn)備,此時距考試近十個月的時間,時間肯定足夠了?;A(chǔ)各方面扎實的甚至在 9 月份也來得及。但千萬記?。阂坏╅_始動手準(zhǔn)備,就要全身心的投入,至少要保證每天有6小時的復(fù)習(xí)時間,否則,到時候你也會后悔的。
(二)每個星期,每天即起,想一下今天最重要的是要看完什么內(nèi)容,做完多少題等任務(wù)!最好想像一下未來的美好的前景!始終保持一個飽滿積極向上的心,每天進(jìn)步一點點!
(三)制造氛圍。就是尋找戰(zhàn)友,不是男女朋友哦!集大家之所長,采大家之信息,互相鼓勵!要真心實意的對待這個隊伍,不要隱瞞任何事情,放開來談任何事情,圍繞一個核心問題討論,圍繞一個目標(biāo)共同努力!(四)考研三忌:
1、英語大忌:每天只知道背單詞;做閱讀后不去總結(jié);不重視作文的重要性,在完形上花太大精力和時間
2、政治大忌:過早開始背,不要害怕那么厚的講義,早期理解即可!不做歷年的題!每年的內(nèi)容都有變動,但新瓶裝舊酒,常考的還要考!
3、專業(yè)課大忌:急于和老師聯(lián)系,專業(yè)課不扎實,回答不上老師的提問容易增加老師的反感!考本校而不重視專業(yè)課,判卷的時候還是比較保密的,基本上沒人會知道你是本校的學(xué)生!不要麻木聽信傳言!
第二篇:2018年考研MBA備考指南
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
2018年考研MBA備考指南
為幫助各位同學(xué)備戰(zhàn)聯(lián)考綜合,凱程考研分享MBA報考新手必看指南,希望能對各位同學(xué)復(fù)習(xí)備考有指導(dǎo)性的作用。希望2018考研的小伙伴們在考試中取得成功!
只要大專于2014年9月前畢業(yè)、本科2016年9月前畢業(yè)、研究生2017年9月前畢業(yè),均可報考2018年MBA聯(lián)考。
一、2018年MBA報名條件
1.2018年1月聯(lián)考MBA報名條件中要求的工作經(jīng)歷的年數(shù)是如何計算的?
答:報考條件中對不同學(xué)歷者所要求的工作經(jīng)歷的年數(shù),是指從獲得畢業(yè)證書(一般指每年的7月份)到被錄取入學(xué)(一般指每年的9月份)的時間。大學(xué)本科畢業(yè)后3年,大專畢業(yè)后5年。
即:只要大專于2014年9月前畢業(yè)、本科2016年9月前畢業(yè)、研究生2017年9月前畢業(yè),均可報考2018年MBA聯(lián)考。
特別說明:如果是專升本的考生,獲得本科畢業(yè)證后工作經(jīng)歷不滿三年,仍然要以同等學(xué)力資格報考。
2.本人??飘厴I(yè)后,又通過高自考剛獲得本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證,但沒有參加過國家英語四級考試,能否報考MBA?
答:對大專學(xué)歷報考者要求獲得國家四英語證書是個別學(xué)校。一般只要是畢業(yè)后工作5年即可報考。
3.成人教育的本科畢業(yè)證(無學(xué)位)可否報名?
答:只要獲得了教育部批準(zhǔn)的國民系列教育大專以上(含大專)畢業(yè)學(xué)歷,符合相應(yīng)報考條件就可以報考(除中央黨校外,其余黨校系列的畢業(yè)證不被認(rèn)可)。
4.有碩士學(xué)位的考生能否報考工商管理碩士?
答:有研究生畢業(yè)學(xué)歷或已獲碩士學(xué)位且有兩年或兩年以上的工作經(jīng)歷者可以報考。如果研究生畢業(yè)或獲得碩士學(xué)位后的工作經(jīng)歷不滿兩年,報名時須提供本科畢業(yè)證。
5.對半工半讀通過自學(xué)考試得到本科學(xué)歷的人,工作實踐經(jīng)驗?zāi)芊窨s短為二年或一年?
答:不可以。必須在取得本科學(xué)歷后有三年或三年以上工作經(jīng)歷方可報考。
6.有若干年實踐經(jīng)驗的中專生是否有機會接受MBA教育?應(yīng)屆畢業(yè)生可以報考嗎?
答:按教育部規(guī)定必須是大專(含大專)以上學(xué)歷才有資格報考。MBA招生不接收應(yīng)屆畢業(yè)生。
7.請問獲得雙學(xué)士學(xué)位可否按照碩士學(xué)位報考MBA?
答:獲得雙學(xué)士學(xué)位也要按本科學(xué)歷報考。
二、2018年MBA報考手續(xù)
1.我是外地考生,想報考MBA,如何辦理報名手續(xù)?
答:每年10月份采用網(wǎng)上報名的方法。11月份外地考生將報名表及畢業(yè)證、學(xué)位證書的復(fù)印件在規(guī)定時間內(nèi)寄到所報院校研究生招生辦公室或去現(xiàn)場確認(rèn),并通過網(wǎng)上或電話查詢方式查詢報名結(jié)果。
2.如果檔案和本人所任職單位不一致,報名表由誰蓋章?
答:檔案在本人所在工作單位的,由所在單位人事部門蓋章;檔案與本人任職單位不同的,如果是委托培養(yǎng)的,須由所在工作單位蓋章;如果是自籌經(jīng)費的須由檔案保管單位蓋章。
3.可否委托他人持本人的畢業(yè)證書原件報名嗎?
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
答:不行。報考的考生要在報名現(xiàn)場進(jìn)行數(shù)碼攝像,將照片存入計算機,因此不能代報名。
三、2018年MBA考試報考相關(guān)事項
1.報考工商管理碩士要考哪幾門課?有大綱和參考書嗎?
答:MBA入學(xué)考試筆試科目為二門,分別是:英語、管理綜合(含數(shù)學(xué)、邏輯、寫作)。全國有一套統(tǒng)一的MBA的大綱和輔導(dǎo)教材,是由全國MBA教育指導(dǎo)委員會組織編寫,其中考試大綱由教育部編寫出版,并由高教出版社出版發(fā)行。
2.考其它語種行嗎?
答:大部分院校不可以,只接收英語考生。少部分院校可以考其他語種,如日語,俄語等。
3.外地考生報考MBA可否在本地參加全國聯(lián)考筆試? 答:報考MBA考生必須在
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
答:學(xué)院每年都幫考生做調(diào)劑錄取工作,向考生發(fā)布調(diào)劑院校的信息,在調(diào)劑錄取工作期間,考生應(yīng)保持與學(xué)院的聯(lián)系。為了保證及時溝通有關(guān)信息,考生在報名時,應(yīng)留下準(zhǔn)確、可靠的電話號碼、電子郵件地址或傳真號碼。
4.能否跨地區(qū)報
第三篇:2018年考研MBA聯(lián)考備考指南
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
2018年考研MBA聯(lián)考備考指南
為幫助2018考研小伙伴們開展復(fù)習(xí),中公考研精心為大家整理了2018年MBA聯(lián)考之復(fù)習(xí)篇,供大家參考使用。2018考研加油!
作為即將大四的你是否對考研也躍躍欲試了呢?是否想考取自己感興趣的專業(yè)呢?會計專碩、審計專碩、工商管理專碩這么火熱,到底考些什么呢?對MBA聯(lián)考有了一定的了解后,是否已經(jīng)心動?相對于統(tǒng)考,聯(lián)考試題會相對簡單些,但考生們也不能懈怠,抱著必勝的決心,就必須馬上行動起來,下面是復(fù)習(xí)規(guī)劃,考生們可作為參考。
其實,你決定要復(fù)習(xí)的那一刻就是復(fù)習(xí)的最佳時間,現(xiàn)在開始,做好復(fù)習(xí)計劃,提高分析效率,就能輕松應(yīng)對考試。
整體思路:湊夠100分
大的目標(biāo)是:
綜合:邏輯44分、寫作40-45分、數(shù)學(xué)36-45分
英語:完型2.5分(全部瞎填BC)、閱讀30分、翻譯5分(能寫多少寫多少)、寫作10分(背我們的模板沒問題)
每個人的基礎(chǔ)不一樣,請大家根據(jù)自己的情況,定一個每日學(xué)習(xí)計劃!然后嚴(yán)格執(zhí)行!執(zhí)行!執(zhí)行!(重要的事說3遍)
請大家相信自己,一鼓作氣沖上去!
一階段
先把每一科的導(dǎo)學(xué)課全部聽完,也可以先翻看一下真題,了解每一科考什么。
然后,啥也別想,突擊英語單詞!每天睡前2小時,躺在床上聽聽英語詞匯視頻,聽完睡覺!就不要去追劇看綜藝了!
白天沒事就翻翻詞匯書,就是翻,一天翻看100頁!
不要奢望畢其功于一役,這幾天能把單詞全記住,后面我們還是要記的,但是這個基礎(chǔ)一定要有!一定要集中火力突擊一段時間!
再不開始,就真沒時間了!
二階段
依然是每天至少2小時學(xué)習(xí)時間!
英語:句法、題法,一定要做真題。一定要動筆做題!邊做題邊記單詞。先不要想作文。
數(shù)學(xué):邊聽課,邊完成作業(yè)。數(shù)據(jù)分析(排列組合、概率、數(shù)據(jù)描述)、幾何中的解析幾何,現(xiàn)在才開始的同學(xué)就放棄吧!認(rèn)真學(xué)習(xí):導(dǎo)學(xué)、應(yīng)用題、算術(shù)與代數(shù)、方程與不等式、數(shù)列、平面幾何、立體幾何。這些都是能必拿分的。
邏輯:將2012-2015年真題全部做完,對答案。
寫作:將2013年或者2014年的真題,寫兩篇。平時,按要求百度幾個名人故事,讀讀《南方周末》、《參考消息》(讀這份報紙,對英語閱讀都有奇效,因為該報基本上是從外刊翻譯過來的,讀多了,外文的行文風(fēng)格你大概比較熟悉了)
三階段
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
查漏補缺,繼續(xù)做題,周末用一天時間,做一套完整的真題,感受一下時間。
四階段
背英語作文萬能模板,26號中午,休息一下,進(jìn)考場之前也是背作文模板,進(jìn)了考場,先把背的內(nèi)容寫到準(zhǔn)考證或草稿紙上(這不算作弊哦),后面根據(jù)具體題目,再來組織作文。
頁 共 2 頁
第四篇:2018考研:431金融學(xué)綜合備考指南
2018考研:431金融學(xué)綜合備考指南
感謝凱程鄭老師對本文做出的重要貢獻(xiàn)
一、考試性質(zhì)
《金融學(xué)綜合》是 2012年金融碩士(MF)專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的科目之一。
《金融學(xué)綜合》考試要力求反映金融碩士專業(yè)學(xué)位的特點,科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評 考生的基本素質(zhì)和綜合能力,選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國家的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)具 有良好職業(yè)道德、具有較強分析與解決實際問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的金融專業(yè) 人才。
二、考試要求
測試考生對于與金融學(xué)和公司財務(wù)相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論的掌握和運用能力。
三、考試方式與分值
本科目滿分 150 分,其中,金融學(xué)部分為90 分,公司財務(wù)部分為60 分,由各培養(yǎng)單位 自行命題,全國統(tǒng)一考試。
四、2012年專業(yè)學(xué)位碩士初試要求 金融專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試初試四門:
(一)思想政治理論,采用統(tǒng)考試題,100分(二)外國語,采用統(tǒng)考英語一,100分(三)經(jīng)濟類聯(lián)考綜合能力,150分(四)金融學(xué)綜合,150分。(四)金融學(xué)綜合考試要求
金融學(xué)綜合包括《金融學(xué)》和《公司財務(wù)》兩部分內(nèi)容。
主要測試考生對于金融學(xué)基本理論和公司財務(wù)的基本知識的掌握和運用能力。五.考試內(nèi)容 第一部分 金融學(xué)
一、貨幣與貨幣制度
● 貨幣的職能與貨幣制度 ● 國際貨幣體系
二、利息和利率 ● 利息
● 利率決定理論 ● 利率的期限結(jié)構(gòu)
三、外匯與匯率 ● 外匯
● 匯率與匯率制度 ● 幣值、利率與匯率 ● 匯率決定理論
四、金融市場與機構(gòu) ● 金融市場及其要素 ● 貨幣市場
● 資本市場 ● 衍生工具市場
● 金融機構(gòu)(種類、功能)
五、商業(yè)銀行
● 商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù) ● 商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)
● 商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)和表外業(yè)務(wù) ● 商業(yè)銀行的風(fēng)險特征
六、現(xiàn)代貨幣創(chuàng)造機制 ● 存款貨幣的創(chuàng)造機制 ● 中央銀行職能
● 中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程
七、貨幣供求與均衡 ● 貨幣需求理論 ● 貨幣供給 ● 貨幣均衡
● 通貨膨脹與通貨緊縮
八、貨幣政策
● 貨幣政策及其目標(biāo) ● 貨幣政策工具
● 貨幣政策的傳導(dǎo)機制和中介指標(biāo)
九、國際收支與國際資本流動 ● 國際收支 ● 國際儲備 ● 國際資本流動
十、金融監(jiān)管 ● 金融監(jiān)管理論 ● 巴塞爾協(xié)議 ● 金融機構(gòu)監(jiān)管 ● 金融市場監(jiān)管 第二部分 公司財務(wù)
一、公司財務(wù)概述 ● 什么是公司財務(wù) ● 財務(wù)管理目標(biāo)
二、財務(wù)報表分析 ● 會計報表
● 財務(wù)報表比率分析
三、長期財務(wù)規(guī)劃 ● 銷售百分比法 ● 外部融資與增長
四、折現(xiàn)與價值 ● 現(xiàn)金流與折現(xiàn) ● 債券的估值 ● 股票的估值
● 投資決策方法 ● 增量現(xiàn)金流 ● 凈現(xiàn)值運用
● 資本預(yù)算中的風(fēng)險分析
六、風(fēng)險與收益
● 風(fēng)險與收益的度量 ● 均值方差模型 ● 資本資產(chǎn)定價模型 ● 無套利定價模型
七、加權(quán)平均資本成本 ● 貝塔(b)的估計
● 加權(quán)平均資本成本(WACC)
八、有效市場假說
● 有效資本市場的概念 ● 有效資本市場的形式 ● 有效市場與公司財務(wù)
九、資本結(jié)構(gòu)與公司價值 ● 債務(wù)融資與股權(quán)融資 ● 資本結(jié)構(gòu) ● MM定理
十、公司價值評估
● 公司價值評估的主要方法 ● 三種方法的應(yīng)用與比較 本科目滿分150分,其中,金融學(xué)部分為90分,公司財務(wù)部分為60分。初試時間180分鐘,閉卷、筆試。
三、試卷題型及比例
1.基本概念、基本理論:簡答、論述、選擇。2.基本理論和方法的應(yīng)用:計算題、論述題。
四、考試形式及時間
考試形式為筆試,考試時間為三小時。
2、歷年考試難度分析
歷年來人大財經(jīng)學(xué)院的分?jǐn)?shù)線都不低,其中有一部分原因就是人大的專業(yè)課題目難度適中。而大多數(shù)人都報此專業(yè),加大了競爭難度。
3、參考書目推薦
《金融學(xué)》(黃達(dá)編著)《公司理財》(羅斯編著)
第五篇:梳理南科大8培養(yǎng)
梳理南科大8
南方科技大學(xué)樹仁書院2015級新生家長 【2015.11.1南科大官網(wǎng)全面改版,以此紀(jì)念!】
2016.1更新
南方科技大學(xué)
2012年4月16日,教育部批準(zhǔn)正式建立南方科技大學(xué)。賦予學(xué)校 探索有中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度和探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重大歷史使命。南方科 技大學(xué)是國家高等教育綜合改革試驗校,廣東省領(lǐng)導(dǎo)和管理的全日制公辦普通高等 學(xué)校,廣東省首批高水平理工科大學(xué);是深圳市高起點、高定位創(chuàng)辦的一所創(chuàng)新型 大學(xué);目標(biāo)是迅速建成國際化高水平研究型大學(xué),成為全國重大科學(xué)技術(shù)研究與拔 尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。
中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)原副校長陳十一教授為現(xiàn)任校長?,F(xiàn)有在校生2100人。占地3000多畝。
你來與不來,南方科技大學(xué)都健步行走在邁向世界一流大學(xué)的路上?。}記)
八
培養(yǎng)——重視基礎(chǔ)
全新模式
南方科技大學(xué)充分借鑒世界一流大學(xué)的辦學(xué)模式,創(chuàng)新體制機制,實行理事會治理、教授治學(xué)、學(xué)術(shù)自治。其培養(yǎng)模式具有鮮明的特色——“寬口徑、厚基礎(chǔ)、個性化”。所謂“寬口徑”,即實行“631”招生模式、書院制與導(dǎo)師制、前兩年不分專業(yè)和師生相長;“厚基礎(chǔ)”即實行英文教學(xué)、小班化教學(xué),采用原版教材,教授上基礎(chǔ)課;“個性化”即實行學(xué)分制、彈性學(xué)制、全程科研和國際化培養(yǎng)。
南方科技大學(xué)采取了眾多的教學(xué)改革措施,結(jié)合中國高等教育的實際,摸索出培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的道路:
【1】一二年級不分專業(yè),三年級據(jù)興趣選專業(yè),個性化培養(yǎng);
南科大采取2+2培養(yǎng)模式,前兩年不分專業(yè),主要以基礎(chǔ)科學(xué)課程為主,大三時再根據(jù)學(xué)生的興趣和能力選擇專業(yè)。對于選擇專業(yè)之后又想要調(diào)整專業(yè)的學(xué)生,南科大并不設(shè)門檻,真正做到了以學(xué)生為導(dǎo)向。
通識+專業(yè)課程設(shè)置,既拓寬學(xué)生知識面,同時深化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有人分析中國諾獎問題,指出,大一過早分專業(yè)導(dǎo)致科研基礎(chǔ)薄弱是一個重要原因。南科大高強度的異常扎實的基礎(chǔ)訓(xùn)練非常類似哈佛、中科大少年班以及部分名校開辦的實驗班,而過早在大一分專業(yè),對孩子而言,類似于賭博,若方向不對,不利于個人,也不利于社會,從科研角度看不利于交叉學(xué)科的發(fā)展。
【2】英文教學(xué),與國際接軌,方便與國外院?;Q交流;
作為一個全英文教學(xué)的學(xué)校,老師課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、試卷均采用英文。2015年10月,陳十一校長表示學(xué)校即將建立一個語言中心以快速提高同學(xué)們的英語水平,11月到位,并不斷招聘母語為英文的英語老師。希望同學(xué)們達(dá)到的水平不比在香港的同學(xué)差!同時希望同學(xué)能講標(biāo)準(zhǔn)的美式英語!
為鼓勵學(xué)生積極參與國際交流,開拓國際視野,同時進(jìn)一步提升學(xué)校的國際化辦學(xué)水平,南科大每年視情況設(shè)立海外留學(xué)獎學(xué)金計劃,爭取讓每一名本科生都有機會出境、出國深造。
首屆論壇吸引了15所境外一流高校參會。大學(xué)聯(lián)盟通過組織年會、學(xué)術(shù)交流、論壇、研討會等活動,促進(jìn)全球范圍內(nèi)的資源互惠共享以及大學(xué)間的合作交流。
深圳市政府已與聯(lián)合國教科文組織簽約,擬依托南科大設(shè)立聯(lián)合國教科文組織高等教育創(chuàng)新中心,力爭成為在教育改革發(fā)展方面提供智力引領(lǐng)的國際平臺。
【3】書院制管理,提供良好的學(xué)生、師生互動環(huán)境; 書院在國外一流大學(xué)中有比較成熟的經(jīng)驗。書院制是一種學(xué)生社區(qū)生活管理模式,不僅為學(xué)生提供住宿,更重要的功能在于以學(xué)生公寓為生活社區(qū),在課堂之外為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)資源和豐富的興趣活動,承擔(dān)學(xué)生的愛好與團(tuán)隊精神的培養(yǎng)、良好生活習(xí)慣養(yǎng)成等非學(xué)術(shù)性教育方面的任務(wù)。
南科大書院以學(xué)生公寓為核心,若干棟公寓樓及相關(guān)的配套設(shè)施組成一個書院,各書院有自己的名字、文化、傳統(tǒng)、活動和非正式的教育課程、輔導(dǎo)咨詢、興趣社團(tuán)。不同學(xué)科、不同年級的學(xué)生同在一個學(xué)院,很好地促進(jìn)學(xué)生間的相互學(xué)習(xí)、開拓知識視野。
實行書院制管理是南方科技大學(xué)教改實驗中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié),書院是南科大全面教育的核心組成部分,現(xiàn)已成立四所書院,集學(xué)習(xí)、餐飲、娛樂、住宿、健身、交際等諸多功能為一體,每幢宿舍樓擁有公共休息室、學(xué)術(shù)和文化娛樂設(shè)施,提供師生互動、同學(xué)交往和教學(xué)機會。在宿舍、在書院活動室、在咖啡屋,不同專業(yè)的學(xué)生在學(xué)科交流中產(chǎn)生靈感。
南科大書院制的核心是導(dǎo)師制。教授擔(dān)任書院的學(xué)生導(dǎo)師,學(xué)生跟教授的接觸不光在課堂上,在課下也可以通過跟導(dǎo)師的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,學(xué)習(xí)各種知識和研究方法。
【4】小班教學(xué)、高師生比保障開放式教學(xué)效果和師生的充分交流;
2015新生935人,分成30個班級,實行小班教學(xué),院士、名師都需親臨課堂,給本科生上課。高水平的教師不僅傳授知識,還帶來前沿科技資訊,分享人生感悟。目前學(xué)校師生比為1:10,未來保持不低于這個比例。
在傳統(tǒng)高校里,常??蒲泻褪谡n兩條線,名師一般以搞科研為主,本科生的基礎(chǔ)課程相對薄弱,哪怕是清北,就算是最好的學(xué)生,又有多少人能有多好的名師資源可利用?
【5】本科生按照研究生的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng),全部跟從教授進(jìn)行研究,教學(xué)與科研實踐相結(jié)合; 在南方科技大學(xué),最大的特色是本科生全員參與科研,科研不是目的,最重要的是通過科研實踐培養(yǎng)具有前沿視野的高端、國際化的創(chuàng)新型精英人才。重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),強化實驗教學(xué),新生一入學(xué)即有機會加入教授課題組,進(jìn)入實驗室學(xué)習(xí)科研。
作為和王嘉樂一道最早從南科大畢業(yè)的兩名學(xué)生之一,何明浩的研究成果發(fā)表在了國際知名期刊上、出現(xiàn)在國際會議上,其論文水平達(dá)到了國際一流大學(xué)電子與電氣工程系本科畢業(yè)生的要求。大二時就進(jìn)實驗室跟教授做項目,接觸到學(xué)科前沿知識,這讓何明浩的學(xué)術(shù)能力提升很快。他說:“教授以研究生的標(biāo)準(zhǔn)帶我們。”南科大為像何明浩一樣有遠(yuǎn)大理想的本科生提供了展翅翱翔的平臺:在這里,教師既承擔(dān)科研項目,又擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師,以項目帶動教學(xué)。由于師生比高,老師在指導(dǎo)學(xué)生科研和論文方面成果顯著,師生關(guān)系也格外親密。
這里的學(xué)習(xí)生活辛苦卻快樂——學(xué)習(xí)氛圍逼著自己認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)生活。“在實驗室里,我們從早到晚忙碌地工作著??有一群崇尚學(xué)術(shù)的老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí),更有一群為夢想努力奮斗的同學(xué)一起成長?!币幻笠粚W(xué)生表示:“上學(xué)期,我像不少同學(xué)一樣,認(rèn)為南科大畢竟只是學(xué)校,所能做的不過是講講課,寫寫作業(yè),考考試罷了?!钡粚W(xué)期后,他恍然發(fā)現(xiàn),“南科大的機會是如此之多”———可以接觸到最棒的老師,聽到最前沿的研究進(jìn)展,在本科就接觸到科研工作,并讓自己的民主意識與能力得到提升。
【6】生活導(dǎo)師+科研導(dǎo)師
雙重指導(dǎo)。
生活導(dǎo)師:為幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活而配備。導(dǎo)師就象一個高水平的朋友,你在學(xué)習(xí)上、思想上、心理上有什么困惑,不方便跟同學(xué)說,就去找導(dǎo)師。因為導(dǎo)師有人生閱歷、有專業(yè)水準(zhǔn),能很好地幫助你。今年10月,學(xué)校在全校教師中為2015級新生本科生配備生活導(dǎo)師,師生雙向選擇,最終我孩子確定了一名女教師,她“承包”了3名15級新生,孩子們在校 內(nèi)所有事宜,可以通過生活導(dǎo)師得以快速疏通與解決。10月份每個學(xué)生的生活導(dǎo)師配齊,每名導(dǎo)師負(fù)責(zé)3-5名學(xué)生。
科研導(dǎo)師:以后還有專業(yè)導(dǎo)師,每位導(dǎo)師指導(dǎo)七、八名學(xué)生。師生間比一般大學(xué)有更多交流機會。(2015級,暫為涉及)
傳統(tǒng)家長更青睞老牌院校,我們的名氣高的老牌大學(xué),它就能夠招收到最好的學(xué)生,而學(xué)生水平好了,老師講課講得再不好,學(xué)生也自己會學(xué)好,所以我們現(xiàn)在的好大學(xué)實際上是靠收好學(xué)生來維持它的水平的,而不是說它的教學(xué)有多好。若以錄取分?jǐn)?shù)論,以人口基數(shù)論,清北早該世界頂尖,畢竟那么多狀元學(xué)生??桑麄冺敿饬藛??
南科大尊重孩子、發(fā)展孩子、成就孩子,同時也是在成就自己。學(xué)校采用完全的學(xué)分制,學(xué)生修滿本專業(yè)畢業(yè)所需的學(xué)分,可提前畢業(yè)。我們的孩子是幸運的,不再會像原來傳統(tǒng)的大學(xué)生去混日子?!安还芤院笥袥]有機會,都要有真本事”(朱清時):IEEE計算機科學(xué)與自動工程國際會議收錄南科大本科生論文;4名本科生在《生物科學(xué)趨勢》發(fā)表論文;代表中國大學(xué)生首次參加大學(xué)生國際數(shù)學(xué)競賽并全部獲獎;國際基因工程機器大賽連續(xù)三年奪得金牌;“中金所杯”全國高校大學(xué)生金融知識競賽獲特等獎;全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲全國一等獎;第五屆美國大學(xué)物理競賽獲金獎。
青春
拼搏
夢想
南科大!
【學(xué)科、創(chuàng)新、文體競技舞臺頻頻亮相 南科大學(xué)子2015年寫就精彩篇章】(官網(wǎng)節(jié)選)科技競賽,摘得31枚獎牌
Artinx團(tuán)隊和指導(dǎo)老師2015年12月19日,我校大三本科生高志濤、趙政舒、胡文軒和研究助理郭同峰組成的Artinx團(tuán)隊參加IEEE Antennas and Propagation Society舉辦的國際設(shè)計比賽,成功晉級半決賽,并受邀參加2016年6月底在北美波多黎各舉行的國際會議。
南科大注重實驗和科研,努力提升學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新水平。據(jù)不完全統(tǒng)計,2015年,學(xué)生競賽獲獎共獲獎31項,發(fā)表科研論文和作品16篇,專利 15項。其中,2015年,3名大三本科生組成參賽隊在第五屆美國物理競賽(The University physics competition)中獲得金獎(全球131支參賽隊中僅兩支隊伍獲得金獎);2015年10月,國際學(xué)術(shù)期刊PLOS one刊發(fā)我校生物系本科生程容海作為第一作者的最新研究成果——Virtual Pharmacist: A Platform for Pharmacogenomics;2015年10月,我校學(xué)生胡堯波榮獲第二屆“大智慧杯”全國大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽一等獎;2015年11月,我校學(xué) 生魏天資、李楊、文天豪、彭志強組隊完成的項目《功能轉(zhuǎn)換實驗方案》,榮獲第十六屆廣東省大學(xué)生物理實驗設(shè)計大賽一等獎;2015年11月,我校學(xué)生耿明 萌、房歌、邱柏森組隊完成的論文《太陽影子定位 》獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎,廣東省一等獎。
“學(xué)生創(chuàng)客”,亮相高交會(略)校園活動,打造“多彩校園”(略)志愿者行動,贏得專家“點贊”(略)