第一篇：模擬招聘會團日活動策劃書

11-12學年第二學期基層團組織活動

職場素質拓展，拓展未來人生

策 劃 書

編制時間

2012-03-03

中山職業(yè)技術學院 中山職業(yè)技術學院11-12學年第二學期基層團組織活動

目錄

一、活動背景 ————————————————————（3-4）

二、活動目的和宗旨 —————————————————（4-5）

三、活動主題 ———————————————————-（5）

四、活動口號 ————————————————————-（5）

五、活動對象————————————————————-（5）

六、活動宣傳————————————————————-（5-6）

七、活動地點 ——————————————————-（6）

八、活動時間 ———————————————————-（6）

九、主辦單位————————————————————-（6）

十、活動流程————————————————————（6-9）

十一、經費預算 ———————————————————（9）

十二、創(chuàng)新點 ———————————————————（9-10）

十三、預期效果———————————————————-（10）中山職業(yè)技術學院11-12學年第二學期基層團組織活動

一、活動背景

一、當前就業(yè)面臨怎樣的形勢？如果經濟增長速度下降就會影響就業(yè)的增長空間。其中最為令我們感同身受的是：金融危機會直接影響行業(yè)就業(yè)，并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。當然勞動力市場管制增加了勞動力成本，短期內會減少勞動力需求。

二、影響大學生就業(yè)的因素有哪些？對于大學生就業(yè)而言，最關鍵的影響因素還是“結構性的”。在時間結構上，大學畢業(yè)生供給超量增長在短期內超出了需求的增長，勞動力市場還需要時間逐步調整。加快提升國民素質的需要能夠極大地推動了高等教育的迅速發(fā)展。在區(qū)域結構上，大學畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域選擇偏好差異與政府政策激勵上的錯位導致實際有效需求不足。在能力結構上，大學畢業(yè)生的就業(yè)能力并不是基于職業(yè)路徑的需要進行建構與培養(yǎng)，難以滿足人力資源市場的需求。

第三、大學生就業(yè)的前景如何？從國家社會經濟發(fā)展的總趨勢來看，大學生就業(yè)的前景總體上是比較樂觀的。但特別重要的是，伴隨著我國經濟結構的調整，經濟發(fā)展對大學生的需求將會更大。全球競爭以及中國總體生活水平的提升導致中國不能永遠享受勞動力成本的優(yōu)勢，產業(yè)結構升級是必然趨勢，對受過高等教育的專業(yè)人員的需求應該有比較大的空間。一個突出的例子是國家創(chuàng)新戰(zhàn)略，這將使得我國21世紀的社會經濟發(fā)展在很大的程度上有賴于基于長期人力資本投資而形成的高端勞動力群體。國家就業(yè)激勵政策的實施將會更有效地支持國家整體人力資源發(fā)展戰(zhàn)略，支持國家經濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略的要求，最終實現個人、用人單位和國家“三贏”結果。第一，高等教育改革使得大學更加關注大學生就業(yè)能力的市場內涵。第二，大學正在將就業(yè)能力的市場內涵轉化為教學創(chuàng)新行動。第三，在職業(yè)指導服務方面，大學充分利用學校就業(yè)中心的信息網絡，充分利用校友的人脈資源，能夠及時有效地將社會招聘信息傳遞給畢業(yè)生，幫助大學生 中山職業(yè)技術學院11-12學年第二學期基層團組織活動

了解就業(yè)環(huán)境；借助講座、座談、模擬、案例、演示等手段幫助學生了解職業(yè)市場要求，改進他們展示專業(yè)水平的能力；大學正在尋求建立與用人單位之間的伙伴關系，理解社會需求，并將其轉換傳遞給各個具體的教學和研究部門，然后這些部門再基于社會的需求創(chuàng)新課程，創(chuàng)新專業(yè)甚至于創(chuàng)新大學。通過全方位的職業(yè)指導與服務，增強大學生從學校到工作的“市場能力”。

總而言之，目前的就業(yè)社會對大學生的素質要求是非同凡響的也會對自身能力更為關注。

二、活動目的和宗旨

以“素質拓展，拓展人生”為主題并以 “人人參與，全面發(fā)展，整體提升”的宗旨開展本次活動。通過本次活動的開展把思想政治、道德素質和將來的職場面試相結合，把個人能力與團體協(xié)作相結合，把將來的工作要求與個人的身心發(fā)展相聯(lián)系，積極舉辦高素質、高質量的長期性與特色性的活動讓同學們對將來的一些職場面試感同身受，從而了解職場的一些事宜。另外，營造良好的校園文化氛圍，幫助廣大青年學生認識自我，發(fā)現自我，完善自我，展示自我，培養(yǎng)其求真務實的治學精神。同時提升同學們的素質，希望通過我們的努力能夠讓他們更好地適應社會、更好地生活著。

三、活動主題

“職場素質拓展，拓展未來人生”

四、活動口號

“我的職場 我做主”

五、活動對象

全院師生

六、活動宣傳

1、海報宣傳 中山職業(yè)技術學院11-12學年第二學期基層團組織活動

在全校各宣傳欄內張貼大型海報，將介紹大賽詳細的情況：比賽詳細流程，參賽的所有細節(jié)，大賽創(chuàng)新點等。

2、咨詢點宣傳

活動前階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項組織人員將與學生進行面對面的交流，進一步加深同學對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。

3、發(fā)邀請函給各系，并讓各系協(xié)助宣傳。

4、跑班級宣傳接受現場報名。

5、QQ群宣傳；微博宣傳；電子打印版宣傳

七、活動地點

（待定）

八、活動時間

（待定）

九、主辦單位

11精化1班團支部

十、活動流程

（一）籌劃準備階段

1、【第七點提到的宣傳】；

2、聯(lián)系評委（校內教師及一些有求職經驗的學長）

（二）宣傳報名階段

咨詢點宣傳

活動前階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項組織人員將與學生進行面對面的交流，進一步加深同學對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。

（三）招聘階段

1、投簡歷階段 中山職業(yè)技術學院11-12學年第二學期基層團組織活動

在全校范圍內征集同學們的自制模擬簡歷，簡歷內容允許虛構但要求合情合理，并請指導老師進行初步審查，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。（簡歷要求打?。?/p>

2、筆試階段

3分鐘每人

通過這次筆試對同學們進行職業(yè)性向測試、素質測試和情商測試。還對他們的就業(yè)素質進行初步考查，這也是對他們是否能夠更好的適應職位的最好憑證。

3、自我介紹階段

每人2分鐘

同學們進行2分鐘的自我介紹，并說出對職位的認識和今后的工作思路。

4、案例分析階段

每人 5分鐘

其目的是看同學們的綜合能力。

5、壓力面試階段

每人5分鐘

是指有意制造緊張，以了解求職者將如何面對工作壓力。面試人通過提出生硬的、不禮貌的問題故意使候選人感到不舒服，針對某一事項或問題做一連串的發(fā)問，打破沙鍋問到底，直至無法回答。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關系能力。

（四）評分階段

由評委對選手的表現進行點評:

（點評方向：

1、面試禮儀

2、傾聽技巧

3、語言表達技巧

4、問答技巧 等等）

評分標準：滿分100分 投簡歷階段——15分 筆試階段——15分 自我介紹階段——20分 案例分析階段——25分 中山職業(yè)技術學院11-12學年第二學期基層團組織活動

壓力面試階段——25分

（五）頒獎階段

一等獎1名

榮譽證書+獎品

二等獎2名

榮譽證書+獎品

三等獎2名

榮譽證書+獎品 簡歷設計大獎2名

榮譽證書+獎品

（六）總結階段

寫感言，發(fā)新聞，上傳照片

十一、經費預算

1、宣傳單

3、海報

4、工作人員飲水

6、登記表

7.報名表格

8、獎金+獎品

總計：300元

十二、創(chuàng)新點

（1）全程專業(yè)化

在本次比賽中，我們運用了人力資源招募，甄選的專業(yè)知識及技巧，將人員選拔的熱點問題，人員選拔的方法（人格測驗，認知能力測驗，評價中心技術，面試等），人—組織匹配的原則相結合，融進大賽整體框架設計及內容設計之中，力求通過專業(yè)化的架構，給所有參賽者最專業(yè)的指導與服務。（2）模擬真實化

全部面試及筆試試題都是與企業(yè)相符合，使招募過程的真實性達到最大

（3）反饋及時化

不論是否勝出，每一位同學都會獲得我們的反饋意見。我們將把選手在大賽中投遞的簡歷，筆試結果，面試表現等以分析報告，測評意見的形式。中山職業(yè)技術學院11-12學年第二學期基層團組織活動

十三、活動預想效果

進一步豐富了大學生的生活，激發(fā)大學生對將來的憂患意識、積極進取和努力學習的精神、想要更好地認識現在的復雜社會的欲望。讓新一代大學生在競爭與合作中學會比較，學會進步，學會誠實合作，培養(yǎng)大學生的面試技能，努力激發(fā)大學生的學習情趣，進而為我們校園營造濃厚的學習和娛樂氛圍。

精化1班團支部

2011年3月5日

第二篇：模擬招聘會活動策劃書

一、活動引言

本模擬招聘次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識、技巧，并提供了一個實際展現自我的舞臺。在招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經驗。同時也希望打造山東大學的就業(yè)之星，為我校大學生就業(yè)指明方向。

二、活動背景

自去年來，全球化的金融危機對中國的經濟產生了巨大的影響，也給我們大學生就業(yè)給予了巨大的沖擊。當今社會也給應屆大學生提出了更高的要求。為了讓我們山大學子能夠笑傲職場，同時為了拓寬思路，加強本學期學生會工作的創(chuàng)新性和多樣性，學習科技部舉辦自己的特色活動：第一屆校園模擬招聘會。目的在于加強在校同學對就業(yè)的認識程度和更好的確定努力方向，為以后更好的走向社會做好準備。

三、活動目的及意義：

現階段大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

四、活動宗旨：體驗職場風云 打造就業(yè)之星

五、主辦單位：

六、活動時間及地點

活動時間：三月中旬到四月初

活動地點：待定

七、活動開展

一、前期策劃準備

1、前期宣傳

進行7—10天的前期宣傳工作，分別在南新兩個校區(qū)同時進行宣傳。具體形式如下：

①海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。

②傳單宣傳：發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。

③報名點宣傳：活動階段設點接受學生報名，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

④網站宣傳：在山大相關網站進行宣傳。

⑤記者報道：邀請校內記者跟蹤關注本次活動。

2、相關事宜

1、請柬和榮譽證書的制作、保管與發(fā)放；

2、獎品保管與發(fā)放；

a.本學院和其它學院負責學生工作的老師

3、嘉賓邀請，禮儀接待； b.企業(yè)單位招聘工作的負責人

c.山大就業(yè)中心的資深老師

4、主持人邀請與接待；

5、會場布置，物品保管；

6、考官“分數牌”和嘉賓“姓名牌”制作、發(fā)放與保管。

二、具體步驟

1、網上報名和篩選

公布用人單位及招聘崗位，通知同學網上報名或者直接提交簡歷的報名書到指定郵箱或者相關負責人，報名及遞交簡歷時間為一周。然后由招聘單位對所有簡歷進行初審，篩選，一周后公布篩選結果。篩選結果將首先在能動學院網站上公布，并通過有效方式直接通知錄取同學。評選并公布出優(yōu)秀簡歷。

2、進行第一輪面試

對篩選出的報名同學進行第一輪面試，面試官由大學生就業(yè)指導中心的資深老師及相關贊助單位的創(chuàng)業(yè)老師擔任。面試將分批進行。

3、篩選并進行培訓和復試

根據面試表現成績進行篩選，綜合各方面因素，最后選出將要進行培訓和復試的同學，由經驗豐富的創(chuàng)業(yè)公司進行就業(yè)和面試培訓指導，共進行兩次集中指導。然后進行復試，根據最后復試的結果評出優(yōu)勝者，優(yōu)勝者將獲得大學生就業(yè)指導中心的榮譽證書以及相關贊助單位的免費學習實踐機會。

復試流程

① 場抽簽決定選手的出場順序，賽前可由老師做相關講解。

②由主持人介紹評委，然后開始比賽。比賽環(huán)節(jié)分為三部分：首先，由選手自己陳述。然后，由評委提問，選手現場作答，評委打分。

③比賽結束后，由老師做點評，同時工作人員統(tǒng)計分數。

④由工作人員給獲獎同學頒獎。

4、結果公示

總結整個模擬招聘會過程，由創(chuàng)業(yè)老師及大學生就業(yè)中心的老師點評和總結。而且爭取與相關贊助單位建立長期實踐合作關系。在學院網站公布最后活動結果和相關經驗。活動期間建立熱線，回答同學的相關問題并且與同學交流，改進活動策劃和實施方案。

八、活動預算

1、傳單的打印(預計為500份)，簡歷的打印

2、橫幅（2×50元）

3、所邀請評委的交通費用，面試現場中評委所需的水。

4、獎品和證書(十個最佳簡歷獎,一二三等獎各一名，一個最佳口才獎，一個最佳風度獎，一個最佳潛質)

5、紀念品等

九、協(xié)助部門

1、新聞部

提前寫新聞稿件，并負責整過活動進行過程中的新聞采寫工作。

2、宣傳部

a.活動前期的海報制作。

b.印制通知，發(fā)到各學院學生工作組織，在全校區(qū)內積極宣傳。

c．活動結果的公示。

3、外聯(lián)部

a.積極聯(lián)系就業(yè)單位及企業(yè)公司，爭取能夠與有意向的單位達成長期合作計劃，能夠確保為本次活動的優(yōu)勝者提供相關的就業(yè)實習機會。

b.為整個活動成功開展提供資金保障。

4、體育部

負責面試現場的秩序和安全保障，確保活動的正常進行。

第三篇：模擬招聘會活動策劃書

本次活動由黃淮學院院團委、學生處、就業(yè)指導中心主辦，由黃淮學院考研與就業(yè)協(xié)會和未來管理者協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合組織成立黃淮學院第一屆比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。

一、活動主題：

揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅，展現自我才能，成就精彩人生

二、活動目的：

隨著全國高等高職院校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，特別是受09年全球金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給全校學子一個社會實踐的機會，提高全校學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

三、活動意義：

舉辦大型模擬招聘會是為我校同學提供就業(yè)資訊和增強就業(yè)實踐的有效渠道；通過本次活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。同時，通過專職指導就業(yè)的老師及領導進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力，成就美好人生。

四、活動方式

1、采取單公司多聘者的模式，邀請知名企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

五、活動對象

本次活動面向全院大一至大四學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。

六、活動宣傳（主要負責部門：宣傳部、編輯部）

1、海報宣傳

在全校各宣傳欄內張貼大型海報，在校園的主干道兩側，內容為“挑戰(zhàn)職場，模擬應聘”的宣傳板立于道路兩側，簡潔明快，先聲奪人，字體遒勁有力，內容激情活力，不失清新高雅。在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。

2、咨詢點宣傳

活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

3、發(fā)邀請函給各系，并讓各系協(xié)助宣傳。

4、跑班級宣傳接受現場報名。

5、邀請院內記者、駐馬店天中晚報、電視臺等媒體跟蹤關注本次活動。

七、活動流程表

（一）籌劃準備階段

1、尋找合作公司，確立合作公司進行現場招聘，要求為：

有較大的知名度和信譽度；熱心教育事業(yè)；對應屆畢業(yè)生有需求；擁有自己的獨特的企業(yè)文化。

招聘職位要求（1到2個職位）；

①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

②所供職位即就是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在；

④可以針對全院各年級同學開展招聘；

既能體現社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求，2、聯(lián)系評委（校內教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經驗的學長）、邀請記者（校內、校外）。

（二）宣傳報名階段

院團委召開會議，并向各個系院團總支下發(fā)通知，介紹活動形式，根據實時的商家的招聘需要，標明商家信息，便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準備。

（三）舉辦培訓講座

各個年級上交報名表后，在009年*月*日（待定）對選手進行與大學生應聘求職相關的培訓講座，邀請人力及就業(yè)方面的專家進行現場講解，對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況，提高參賽選手素質。

（四）招聘階段

a、預賽

1、征收個人簡歷，并請指導老師進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入決賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。

2、根據簡歷按崗位分類，并把簡歷的名次寫在每個崗位之前，根據簡歷評比結果，選出**名進行初賽。

3、公布入圍選手：宣傳欄內張貼入闈名單并以短信方式通知本人

b、決賽

1、方 式：職場挑戰(zhàn)（采取淘汰制）

2．評委（待定）

3、具體流程：

主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

由參加活動企業(yè)代表致辭

由評委致辭

4、主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、評委點評

自我展示環(huán)節(jié)

參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并說出對職位的認識和今后的工作思路。

職場問答環(huán)節(jié)：

評委現場提問

每一位選手現場抽出一道題（職場案例題），并作出回答（時間3分鐘）

評委點評：

由評委對選手的表現進行點評

（點評方向：

1、面試禮儀

2、傾聽技巧

3、語言表達技巧

4、問答技巧

5、著裝技巧）

評委作出評分，選出一、二、三等獎。

活動結束，主持人做總結，宣布活動結束。

八、獎項

一等獎3名 榮譽證書+獎品+200元現金

二等獎5名 榮譽證書+獎品+50元現金

三等獎10名 榮譽證書+獎品

優(yōu)秀獎若干 榮譽證書+紀念品

perfect’ 簡歷設計大獎2名 榮譽證書+紀念品

校十佳求職者 榮譽證書+紀念品

九、經費預算：

1、橫幅 2.宣傳單

3、海報

4、音響設備

5、工作人員飲水

6、登記表 7.報名表格

8、獎金+獎品

第四篇：模擬招聘會活動策劃書

活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

一、活動名稱：金融系模擬招聘會

二、活動的目的和意義：

舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

繽紛大學生活，和諧校園；揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅！

四、活動單位：

1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處

2、策劃承辦單位：金融系學生會

贊助單位：

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、活動時間：

活動地點：

參與對象：金融系全體同學

六、活動流程：

前期宣傳階段：

1.招聘主持人 2.預備報名 3.確定合作商 4.培訓工作人員 5.禮儀準備 6.道具準備

活動進行階段：

1.有娛樂節(jié)目開始（由 提供節(jié)目一個）

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則

3.正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。

4.現場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

5.綜合測試：在模擬現場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。

結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優(yōu)秀者，現場頒發(fā)獎品。

七，后期總結階段

招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結，并做好模擬招聘會的調查問卷。

附：

本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場，招募公司業(yè)務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據應聘者應征的職位提出相關專業(yè)的問題。最后，評委對每個應聘的行業(yè)進行現場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。

第五篇：模擬招聘會活動策劃書

一.活動主題 模擬招聘會活動二.主辦單位某某大學科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)部三.活動時間地點見策劃書活動流程部分四.活動對象全校大學生五.活動簡介本次招聘會是由大學生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)部精心策劃，周密準備，強力推出的一個大型品牌活動。本次模擬招聘會讓在校大學生能親身體驗到將來所要面對的企業(yè)招聘。在招聘會過程中我們將以最權威的指導，最直接的溝通，最真誠的交流讓廣大學生對人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學生將來就業(yè)求職提供最寶貴的經驗。因此，本次活動著實是最貼近大學生的，它所涉及的問題也正是當代大學生所關注的，它對當代大學生有不可忽視的指導作用，它在大學生中的影響力也是其他活動無法比擬的。因此，本次活動得到了長安大學各級領導的肯定與支持六.活動意義本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位的了解招聘的相關知識與技巧，并提供一個展示自我的平臺，在招聘會過程中我們將以最權威的指導，最直接的溝通，最真誠的交流為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經驗。六．活動流程1.舉辦講座（使同學們掌握應聘，面試的基本知識和技巧）1）地點：大學生活動中心三樓多功能廳2）時間：3月26日19：00——20：303）講座老師：張蕓4）活動背景：此次講座為第二階段模擬招聘大賽服務，讓同學們知道自己如何撰寫簡歷以及掌握職場的面試技巧，為同學們能在此次大賽中獲得佳績以及以后應聘做好鋪墊。2.模擬招聘會（使同學們身臨其境感受應聘，更有權威指導老師幫助提高應聘者的水平）1)活動地點：修遠二區(qū)大廳2)活動時間：4月10 上午9.30至11.30 下午2.00至4.303)活動目的：使同學們能夠具備基本的應聘能力與技巧，讓同學們明白大學生生活所必須掌握的知識與能力，提高同學們的綜合素質，為以后求職應聘提供幫助。4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優(yōu)勝者5)招聘職位：職位一：新東方公司區(qū)域銷售人員（4人）崗位描述1）按照公司統(tǒng)一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；2）在公司組織的各項客戶活動中提供專項服務，達到客戶滿意；3）負責已簽單客戶的聯(lián)系、溝通，組織工作；4）負責團隊業(yè)績目標的制訂，并能夠完成目標任務，以及下級員工業(yè)績的考核管理；5）配合營銷部門制訂、調整、優(yōu)化營銷推廣方案；6）完成所交辦的其它工作，并負責與客戶有關的其它服務工作。7）富于愛心，性格開朗，工作主動性強；8）較強的溝通協(xié)調能力，喜歡具有挑戰(zhàn)性工作，對工作有信心和激情；9）善于溝通，吃苦耐勞，團隊合作意識性強，能適應出差；職位二：新東方公司設計部人員（4人）：招聘崗位描述及要求1）1年以上同等職位團隊管理經驗。2）較強的溝通協(xié)調能力，；較強的文字功底，良好的媒體資源；3）制訂部門工作計劃，并組織實施，指導所屬人員開展工作，并監(jiān)督、考核。4）擬定并監(jiān)督執(zhí)行品牌塑造流程及營銷活動流程，傳播企業(yè)文化；有很強的創(chuàng)意、策劃和對外宣傳能力；

5）極強的責任心，工作認真、細致，思維敏捷，辦事效率高，有強的執(zhí)行力。職位三 ：新東方高級客戶經理（4人）職位描述及要求 ：1）一年以上展覽展示、會議活動現場執(zhí)行、廣告行業(yè)經驗或者教育行業(yè)客戶相關工作經驗者優(yōu)先；.2）氣質佳，具有優(yōu)秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；3）有強烈的事業(yè)心和責任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團隊精神.職位四： 策劃部人員（4人）職位描述及要求：1）具有超強的提案經驗和文字功底。2）具有基本美術功底以及視覺效果表現能力。3）優(yōu)秀的創(chuàng)意能力、策略思考能力。4）良好的溝通表達能力。5）組織創(chuàng)作及團隊協(xié)作精神并能承受工作壓力的能力。職位五：人事部人員（4人）人事部經理要求及職責：1）有人力資源項目規(guī)劃和較強的實施經驗；2）能熟練使用相關辦公軟件；3）具有良好的人際關系處理能力、溝通能力和組織管理能力；4）具備較強的學習能力和責任心，能自我激勵，具備較強的獨立處理事務的能力.5）嚴格貫徹執(zhí)行國家有關人事部門的方針、政策、法令和指示，組織制定計劃，經領導批準后執(zhí)行；6）全權負責人事部工作，掌握業(yè)務范圍，擬訂本部門的工作計劃，定期召開例會，布置、檢查、總結工作，如有重大事項應及時向有關領導匯報并共同研究、討論決定；7）抓好管理工作，經常深人基層研究，掌握情況；合理安排使用干部，發(fā)現人才，及時提出干部調整意見；8）組織制定、修改、充實各項規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、科學化和全面化；9）組織本部門干部的政治和業(yè)務學習，提高人事管理水平和業(yè)務能力，加強對本部門員工的思想教育，團結本部門干部，調動工作積極性，認真完成各項工作任務；10）對分配給本部門的工作定期進行檢查考核，表揚先進，鼓勵后進，搞好本部門干部隊伍的建設；11）根據用工計劃組織招聘工作，負責招聘、招收、調人、辭退、辭職。調出。停薪留職員工的審核，負責員工內部調配的審核工作；12）負責審核、辦理各類休假期的期限和有關費用報銷標準；13）負責人事檔案的管理工作，負責辦理職工調入、調出檔案的接收和傳遞工作；14）完成總經理交給的其他各項工作。6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰(zhàn)杯相關導師。7)報名時間：即日起到4月10日截止8)招聘對象：在校全體學生9)報名方法：登陸---點擊進入長安大學職場挑戰(zhàn)賽（我要報名）---進入后點擊“立即申請”---注冊新會員---成功后即可填寫簡歷10）應聘者要求：a準備充分，可以登陸先鋒家園進行細節(jié)了解。對應聘的職位要有總體的認識。b面試總時間約5分鐘，求職者要進行兩分鐘以內的自我介紹，突出自己的特點。3 職場挑戰(zhàn)（讓同學們在過程中體驗壓力，磨練自我。）1）活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳2）活動時間：4月18號3）活動目的：提前感受應聘面試的氛圍，讓同學們在壓力中尋找動力，從而在今后的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺.4）活動流程：上輪優(yōu)勝者（20名）進行自我簡介（三分鐘）——嘉賓評委進行多對一的壓力面試——最后選出優(yōu)秀的三名選手5）招聘對象：上輪中獲勝的選手（20人）6）招聘人員：資深企業(yè)人士（6至8名）4 選手獎勵：1）最終獲勝者將會有機會得到進入新東方公司工作的機會。2）每輪獲勝者都將會得到科協(xié)頒發(fā)的獎狀或證書。3）最后一輪優(yōu)勝者將會獲得前程無憂價值1700元的免費就業(yè)培訓課程（三人）。4）第一名將會直接晉級實習xx西安前200強，最后將有機會得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動經費贊助方：