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      第五屆“文華杯”文化遺產(chǎn)知識(shí)大賽舉辦

      時(shí)間:2019-05-15 06:30:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第五屆“文華杯”文化遺產(chǎn)知識(shí)大賽舉辦》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第五屆“文華杯”文化遺產(chǎn)知識(shí)大賽舉辦》。

      第一篇:第五屆“文華杯”文化遺產(chǎn)知識(shí)大賽舉辦

      第五屆“文華杯”文化遺產(chǎn)知識(shí)大賽成功舉辦

      2015年6月5日晚,由西北大學(xué)文化遺產(chǎn)學(xué)院和西北大學(xué)博物館聯(lián)合舉辦的第五屆“文華杯”文化遺產(chǎn)知識(shí)大賽在博物館三樓報(bào)告廳成功舉辦,博物館副館長陳理娟老師和宣教處王珺老師出席比賽,陳理娟老師在比賽開始致辭并在賽后于獲獎(jiǎng)選手親切合影。

      晚上六時(shí)許,賽場內(nèi)賓客滿座,蒞臨比賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師有西北大學(xué)文化遺產(chǎn)學(xué)院院長陳洪海教授、黨委書記卜曉軍老師、副院長劉軍民老師、西北大學(xué)博物館副館長陳理娟老師、宣教處王珺老師和文化遺產(chǎn)學(xué)院豆海鋒老師、張博老師,比賽還未開始,選手已經(jīng)開始了早期的準(zhǔn)備工作。晚上七點(diǎn)鐘第五屆“文華杯”文化遺產(chǎn)知識(shí)競賽正式開始,博物館副館長陳理娟老師在比賽開始前致辭,她總結(jié)了近年來文化遺產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,概括了西北大學(xué)博物館和西北大學(xué)文化遺產(chǎn)學(xué)院對(duì)于文化遺產(chǎn)宣傳和保護(hù)做出的貢獻(xiàn)和積極影響,并表達(dá)了對(duì)文化遺產(chǎn)事業(yè)的重視和對(duì)參賽選手取得優(yōu)異成績的衷心祝愿。

      從初賽的十支代表隊(duì)中脫潁而出四支代表隊(duì)分別是歷史學(xué)院代表隊(duì)、生命科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)、新聞傳播學(xué)院代表隊(duì)和法學(xué)公管聯(lián)合代表隊(duì),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿、斗志昂揚(yáng)。比賽分為博聞天下、先聲奪人、經(jīng)邦緯國、暢游絲路四個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)看圖識(shí)物,四支代表隊(duì)選手知充分展現(xiàn)了廣博的知識(shí),高手過招旗鼓相當(dāng),第二環(huán)節(jié)搶答題中歷史學(xué)院三位同學(xué)憑借豐富的知識(shí)和敏捷的反應(yīng)速度超過其他三支代表隊(duì),占領(lǐng)優(yōu)勢地位。第三環(huán)節(jié)是遺址規(guī)劃題,四支代表隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)提供的漢長安城未央宮遺址平面圖進(jìn)行規(guī)劃并用圖紙給大家表達(dá)出來,專門從事大遺址規(guī)劃的劉軍民老師對(duì)大家的作品進(jìn)行了高度肯定和贊揚(yáng),歷史學(xué)院獲得最高分,遙遙領(lǐng)先。第四環(huán)節(jié)暢游絲路,參賽選手通過擲骰子的方式獲取絲綢之路的路線題,四支代表隊(duì)競爭激烈,最后歷史院最先到達(dá)終點(diǎn)并答完所有題目。至此,四支來自不同院系的精英代表隊(duì),經(jīng)過四個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐,最終歷史學(xué)院代表隊(duì)榮獲比賽一等獎(jiǎng),法學(xué)公管聯(lián)合代表隊(duì)獲得比賽二等獎(jiǎng),生命科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和新聞傳播學(xué)院代表隊(duì)獲得比賽三等獎(jiǎng)。博物館宣教處王珺老師為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)并與他們親切合影。

      最后,文化遺產(chǎn)學(xué)院院長陳洪海教授講話,他對(duì)這次文化遺產(chǎn)知識(shí)競賽比賽進(jìn)行了進(jìn)一步的肯定,感謝了選手們的精彩表現(xiàn),希望他們?cè)俳釉賲?,努力進(jìn)取,繼續(xù)學(xué)習(xí)文化遺產(chǎn)知識(shí)并為宣傳文化遺產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。比賽陳洪海教授的講話中圓滿結(jié)束,賽后陳理娟老師、王珺老師與文化遺產(chǎn)學(xué)院諸位領(lǐng)導(dǎo)和老師一道同獲獎(jiǎng)選手合影留念。這次“文華杯”文化遺產(chǎn)知識(shí)競賽很好地宣傳了文化遺產(chǎn)保護(hù)的理念,鼓舞了同學(xué)們對(duì)于文化遺產(chǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),有效地推進(jìn)了西北大學(xué)文化遺產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展,此次比賽順應(yīng)了“讓文化遺產(chǎn)活起來”這一主題,是一次成功的比賽。

      第二篇:舉辦第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽通知

      舉辦第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽通知

      第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽將于2012年7月舉行,為此學(xué)校決定舉辦廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽暨第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽選拔賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、大賽的目的全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的目的在于引導(dǎo)高等學(xué)校在教學(xué)中注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識(shí)、綜合設(shè)計(jì)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和工程實(shí)踐的訓(xùn)練,提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際需求通過創(chuàng)新思維,進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)和工藝制作等實(shí)際工作能力;吸引、鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng),為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。

      二、大賽的主題與內(nèi)容

      第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(2012年)的主題為“幸福生活——今天和明天”;內(nèi)容為“休閑娛樂機(jī)械和家庭用機(jī)械的設(shè)計(jì)和制作”。所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內(nèi)容相符,與主題和內(nèi)容不符的作品不能參賽。詳細(xì)內(nèi)容可登陸全國大賽專門網(wǎng)站(http://(密碼:kejibu)下載報(bào)名表和說明書模板,填好并向評(píng)審委員會(huì)提交(于11月14日前提交電子資料至gdutkjb@163.com;于11月14日21:00—22:00提交紙質(zhì)資料至東三619李朋***/644158):

      (1)第五屆大賽作品報(bào)名表(電子文檔一份);

      (2)第五屆大賽作品PPT演示文稿或視頻等能展示作品的文件;

      (3)完整的設(shè)計(jì)說明書并附主要設(shè)計(jì)圖紙(包括紙質(zhì)文檔一式三份、電子文檔一份)。

      四、評(píng)審會(huì)時(shí)間

      2011年11月21日舉行校機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽評(píng)審會(huì),評(píng)選出參加廣東省機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的作品,并進(jìn)行制作。

      五、其他事項(xiàng)

      聯(lián)系人:劉利斯

      電 話:***(612360)

      QQ:930463099

      機(jī)電工程學(xué)院

      2011年10月19日

      第三篇:關(guān)于舉辦第五屆“中國移動(dòng)校訊通杯”全國中小學(xué)教師論文大賽的通知

      關(guān)于舉辦第五屆“中國移動(dòng)校訊通杯”全國中小

      學(xué)教師論文大賽的通知

      甘電教中[2014]12號(hào)

      各市(州)電教館(中心),廳屬各學(xué)校:

      為貫徹教育領(lǐng)域綜合改革的總要求,大力促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源共享,推進(jìn)信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,在教育部科學(xué)技術(shù)司和基礎(chǔ)教育二司的指導(dǎo)下,中央電教館與中國移動(dòng)通信集團(tuán)公司定于2014年舉辦第五屆?中國移動(dòng)校訊通杯?全國中小學(xué)教師論文大賽(以下簡稱?論文大賽?)。在省教育廳的安排下,由省電化教育中心組織甘肅賽區(qū)的比賽。本次?論文大賽?的主題是:應(yīng)用整合與協(xié)調(diào)創(chuàng)新?教育信息化之路。鼓勵(lì)全省教師及教育信息化相關(guān)部門的工作者結(jié)合教育及生活實(shí)際,積極探索、深化教育技術(shù)理論研究, 推動(dòng)信息技術(shù)與教育全面深度融合,提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

      請(qǐng)各市(州)切實(shí)做好?論文大賽?的組織與管理工作,精心組織廣大教師及各級(jí)各類教育信息化工作者積極參賽,充分利用?論文大賽?平臺(tái)加強(qiáng)協(xié)作與交流,促進(jìn)我省教育信息化全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

      具體組織和參賽辦法詳見?論文大賽指南?(見附件)。附件:第五屆?中國移動(dòng)校訊通杯?全國教師論文大賽指南.docx 【請(qǐng)登錄甘肅省教育網(wǎng)()?第五屆‘中國移動(dòng)校訊通杯’全國中小學(xué)論文大賽?專題網(wǎng)查閱、下載?!?/p>

      二〇一四年四月八日

      第四篇:關(guān)于舉辦外研社”杯英語演講大賽初賽

      2011年數(shù)信學(xué)院“外研社”杯英語演講大賽初賽

      “外研社杯”全國英語演講大賽(原 “CCTV杯”全國英語演講大賽)是由外語教學(xué)與研究出版社主辦、教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)與教育部高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)合辦的全國性英語演講賽事。

      大賽旨在以豐富的內(nèi)容與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问?,通過各地高校、大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)以及主辦單位有組織、分層次的選拔和組織比賽,為全國大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)激勵(lì)外語學(xué)習(xí)、展示綜合能力、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的平臺(tái),并以此推動(dòng)高校英語教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)方法,展現(xiàn)教學(xué)水平,促進(jìn)教師發(fā)展。

      大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)程序。初賽為參賽學(xué)校選拔參加復(fù)賽選手的校級(jí)比賽,復(fù)賽為各參賽學(xué)校選手到指定賽點(diǎn)進(jìn)行的?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))級(jí)比賽,決賽為各省(市、自治區(qū))復(fù)賽前3名選手統(tǒng)一到北京進(jìn)行的國家級(jí)比賽。

      我院初賽由教務(wù)處主辦,外國語學(xué)院承辦。初步選出最優(yōu)秀的兩名同學(xué),代表我院全校性比賽。為了做好我院的初賽工作并為參加廣西區(qū)復(fù)賽選拔優(yōu)秀選手?,F(xiàn)將初賽有關(guān)事宜通知如下:

      一、初賽演講題目:“What We Can Not Afford to Lose”(三分鐘);回答與內(nèi)容相關(guān)1-2個(gè)問題(兩分鐘)。

      三、報(bào)名辦法:

      1、報(bào)名聯(lián)系人:馮麗麗*** 黃曉***

      2、報(bào)名截止時(shí)間:2012年9月15號(hào)

      3、比賽時(shí)間及地點(diǎn):待定

      四、活動(dòng)對(duì)象:12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、內(nèi)容要求:主題鮮明,與小標(biāo)題相符,內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng),內(nèi)容生動(dòng)、不枯燥,能吸引聽眾注意力。

      2.語言要求:使用標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語。語言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰,音調(diào)、音高適度,用詞準(zhǔn)確、相關(guān)),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏)。

      3.技巧要求:幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃),注意手勢、眼神接觸與身體語言,自信,有感情與氣勢;適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。

      4.時(shí)間控制:定題演講或即興演講在2分30秒時(shí)有鈴聲提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣0.5-1分。

      六、評(píng)委組成:

      由外國語學(xué)院教師擔(dān)任評(píng)委。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

      一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名

      數(shù)信院學(xué)習(xí)部 2012年9月13日

      第五篇:第八屆“文心雕龍杯”寫作大賽成功舉辦

      第八屆“文心雕龍杯”寫作大賽成功舉辦

      提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)

      打造文學(xué)教育平臺(tái)

      第八屆“文心雕龍杯”全國校園文學(xué)寫作大賽成功舉辦

      ■《科技導(dǎo)報(bào)》現(xiàn)代教育周刊7月24日?qǐng)?bào)道

      記者:李恒靈

      7月21日至7月24日,第八屆“文心雕龍杯”全國校園文學(xué)寫作大賽現(xiàn)場決賽、頒獎(jiǎng)典禮暨2015全國校園文學(xué)新星采風(fēng)營在北京中國人民解放軍陸軍航空兵學(xué)院舉行。曹文軒、金波、張之路、莊之明等著名作家參加了大賽活動(dòng)并做了文學(xué)寫作指導(dǎo)講座。來自山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、湖南省長沙一中、福建省漳州一中、山東省日照一中、河北省唐山一中、河北省張家口一中等數(shù)十所學(xué)校的750余位教師及決賽選手參加。

      “文心雕龍杯”全國校園文學(xué)寫作大賽,原為中央教育科學(xué)研究所(現(xiàn)為中國教育科學(xué)研究院)藝術(shù)教育研究中心和《小學(xué)生生活》雜志社、《教育文摘周報(bào)》發(fā)起主辦的中小學(xué)賽事,主題為“新課標(biāo)寫作才藝大賽”,在成功舉辦五屆后,由中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)校園文學(xué)委員會(huì)聯(lián)合其他單位主辦,第六屆主題改為“全國中小學(xué)校園文學(xué)寫作大賽”,第八屆改為“全國中小學(xué)校園文學(xué)藝術(shù)大賽”。在寫作方面,鼓勵(lì)學(xué)生自主寫作,心靈寫作,寫“人之常情”“緣情而發(fā)”“言之有物”,立足生活去寫實(shí)實(shí)在在的作文,不是假話、大話作文,不是偽裝、矯情作文,要做到語言藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)和內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一;在書畫才藝方面,提倡繼承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,寫中國字,畫中國畫,并學(xué)會(huì)創(chuàng)新。大賽以中國文學(xué)經(jīng)典名著《文心雕龍》命名,體現(xiàn)了大賽組委會(huì)要繼承與弘揚(yáng)優(yōu)秀的母語寫作傳統(tǒng)及其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)規(guī)律。幾年來,大賽以新課程改革的文學(xué)教育、藝術(shù)教育理念和嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的評(píng)比程序,為學(xué)校開展校園文學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí),把大賽活動(dòng)作為一項(xiàng)綜合性的校園文學(xué)及其藝術(shù)教育研究課題,探索語文教學(xué)、藝術(shù)教育有效途徑,示范引領(lǐng)全國各類校園競賽活動(dòng)健康有序地開展,贏得了廣大師生的信賴,得到了文學(xué)界著名詩人作家、評(píng)論家和教育界專家的支持,如金波、吳思敬、毛志成、張之路、曹文軒、莊之明、林莽、洪燭、李東華、藍(lán)野、孫智昌、夏輝映等,對(duì)大賽給予了熱情指導(dǎo)與高度評(píng)價(jià),《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國教育報(bào)》《文藝報(bào)》等各大媒體與網(wǎng)站進(jìn)行了報(bào)道,產(chǎn)生了廣泛的影響,成為具有權(quán)威性和影響力的全國校園文學(xué)藝術(shù)賽事。

      作為大賽的主要組織者,中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)校園文學(xué)委員會(huì)是受中國社會(huì)科學(xué)院中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的全國性學(xué)術(shù)團(tuán)體,其宗旨與任務(wù)是:積極開展校園文學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)校園文學(xué)研究成果的交流,探討校園文學(xué)在素質(zhì)教育中的重要作用;豐富與開發(fā)語文教學(xué)課程資源,構(gòu)建校園文學(xué)課程;建立科學(xué)的校園文學(xué)理論體系和評(píng)價(jià)機(jī)制,為校園文學(xué)提供專業(yè)化的創(chuàng)作指導(dǎo)與研究交流的平臺(tái),倡導(dǎo)教師文學(xué)寫作,培養(yǎng)與推舉文學(xué)新苗,繁榮校園文化,為推動(dòng)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展和素質(zhì)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。研究會(huì)下設(shè)“全國文學(xué)校園校長聯(lián)盟”、“全國校園文學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟”“全國小作家創(chuàng)作中心”“全國教師文學(xué)創(chuàng)作研究中心”“全國校園文學(xué)培訓(xùn)中心”“全國校園文學(xué)圖書編輯出版中心”“中國校園文學(xué)藝術(shù)資料館”“中國教育文學(xué)網(wǎng)站”等機(jī)構(gòu),會(huì)刊有《文學(xué)校園》《校園文學(xué)研究通訊》雜志。

      本次大賽在傳承歷屆大賽優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,積極為學(xué)校師生文學(xué)寫作交流提供服務(wù)。從去年9月啟動(dòng)大賽方案,開始征稿組織,到近日舉辦現(xiàn)場決賽歷時(shí)一年。今年的第八屆大賽全國各地有千余所學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織推薦稿件參評(píng),實(shí)收參賽稿件小學(xué)組24000余件,中學(xué)組36000余件。

      7月21日上午,在第八屆“文心雕龍杯”全國校園文學(xué)新星采風(fēng)營開營儀式上,中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)校園文學(xué)委員會(huì)副會(huì)長王世龍?jiān)谥略~中表示,“文心雕龍杯”大賽的組織方式,實(shí)際上就是為孩子們開辟了一種有效的校園文學(xué)大課堂模式,同時(shí)又是良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大賽通過校園文學(xué)活動(dòng)推動(dòng)寫作教學(xué),積極配合學(xué)校教學(xué)工作,把組稿活動(dòng)辦成了一個(gè)寫作教學(xué)模式,學(xué)校老師按大賽要求組織學(xué)生寫作文,推薦佳作到大賽組委會(huì)評(píng)選,然后組織決賽,歷時(shí)一個(gè)學(xué)年,為配合決賽舉辦校園文學(xué)新星采風(fēng)營,為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、走向成功的平臺(tái)。開營儀式結(jié)束后,著名作家、原中國少年兒童新聞出版總社副總編輯莊之明、語文特級(jí)教師、詩人何郁等為參賽學(xué)生作了現(xiàn)場寫作指導(dǎo)。當(dāng)日下午,大會(huì)相繼舉辦了“全國十佳校園小作家”決賽演講、現(xiàn)場作文決賽和全國校園文學(xué)寫作交流座談會(huì)。7月22日,大賽組委會(huì)組織決賽選手先后到人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、人民大會(huì)堂、國家博物館、國家大劇院、天安門、北京大學(xué)、奧林匹克公園、中國科技館等地進(jìn)行了一天的游覽和采風(fēng)活動(dòng)。

      7月23日上午,陸航官兵為決賽選手真情獻(xiàn)上了隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、航模等精彩表演,決賽選手們還參觀了陸航學(xué)院的直升機(jī)裝備。當(dāng)日下午,整個(gè)活動(dòng)步入高潮。在陸航學(xué)院陸鷹禮堂,第八屆“文心雕龍杯”全國校園文學(xué)寫作大賽頒獎(jiǎng)典禮隆重開幕。首都師范大學(xué)教授金波,中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任張之路,北大中文系教授博導(dǎo)曹文軒,中國教育報(bào)刊社人民教育家研究院常務(wù)副院長徐啟建分別作了重要講話。與往屆不同的是,今年大賽面向?qū)W生設(shè)立了特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)次,新增了“全國十佳校園小作家”的評(píng)選;面向老師設(shè)立了寫作指導(dǎo)獎(jiǎng)、寫作論文獎(jiǎng);面向?qū)W校設(shè)立了“校園文學(xué)寫作教學(xué)示范單位獎(jiǎng)”“團(tuán)體獎(jiǎng)”。經(jīng)過決賽產(chǎn)生了“全國十佳校園小作家”“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”“全國校園文學(xué)寫作教學(xué)名師”“寫作教學(xué)論文獎(jiǎng)”“全國校園文學(xué)寫作示范單位”“全國校園文學(xué)寫作示范單位模范校長”“全國校園文學(xué)寫作示范單位模范教師”“全國校園文學(xué)寫作優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家為獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位分別頒發(fā)了獎(jiǎng)牌或證書。頒獎(jiǎng)結(jié)束后,大會(huì)還舉行了文藝會(huì)演和閉營儀式。

      據(jù)悉,第九屆“文心雕龍杯”全國校園文學(xué)寫作大賽將有新的單位加盟合作,于2015年9月啟動(dòng)。

      決賽采風(fēng)營開營場景

      校園文學(xué)采風(fēng)營開營儀式

      著名作家金波

      著名作家張之路

      著名作家曹文軒

      著名作家莊之明

      語文特級(jí)教師、詩人何郁

      校園文學(xué)專家、詩人王世龍

      十佳校園小作家決賽演講場景

      現(xiàn)場決賽作文賽場情景

      指導(dǎo)教師校園文學(xué)活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

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