第一篇：育賢小學(xué)“溫馨五月,感恩母親”陶藝親子活動方案【初稿17-4-17】

育賢小學(xué)5月14日母親節(jié)

“溫馨五月，感恩母親”陶藝制作作品評選活動方案

【初稿】

每年五月的第二個星期日，是一年一度的母親節(jié)。走進(jìn)鮮花盛開的五月，又迎來的2017年5月14日的母親節(jié)。為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母與知恩報恩的美好品德，我校將利用校本陶藝課程組織一次“溫馨五月，感恩母親”的陶藝親子主題活動。

一、活動主題與時間：溫馨五月，感恩母親；2017年5月14日下午一點。

二、活動地點：學(xué)校C棟五樓大廳。

三、參加對象：除六年級之外的18個班級各班4名學(xué)生代表（其中代表中兩名陶藝班學(xué)生，另挑選兩名學(xué)生）；家長代表72人（家長須為學(xué)生代表的母親）；全體教師35人。

四、活動流程

1、觀看母親節(jié)感人小視頻。（移動多媒體）

2、校長活動致辭。

3、感恩母親陶藝制作親子活動。

（1）陶藝大師馬老師講授本次陶藝制作要點。（2）陶藝制作。（略）

4、陶藝作品評選。（其間，播放音樂，稍事自由活動，等待評選揭曉）

5、頒獎與優(yōu)秀作品展示。（拍照）

6、陳主任小結(jié)本次活動。

7、活動參與者合影。（拍照）

8、活動結(jié)束。

五、活動措施

1、場景布置（掛橫幅；擺放桌凳；分放陶泥及器具；架置攝影器械與擺放移動多媒體）。

【負(fù)責(zé)人：張喜鴻；成員：溫雄彬、萬啟東、羅艷哲、劉鳳姣、李洪平、鄧小嬋】

2、班主任老師（除六年級班主任外）負(fù)責(zé)接待本班學(xué)生家長代表。同時，陶藝制作過程中必須參與到本班團(tuán)隊中指導(dǎo)、協(xié)作、服務(wù)。

3、其他科任教師（制作過程中未安排有其它工作的老師可不參加制作）和六年級班主任每人完成一件捏制或拉坯陶藝作品（不參與評選評獎）。

4、頒獎主持由劉鳳姣老師負(fù)責(zé)；統(tǒng)計票數(shù)由萬啟東負(fù)責(zé)；填寫獲獎證書由周永輝老師負(fù)責(zé)；拍照由韓振超老師負(fù)責(zé)（包括音響、多媒體與音樂配對）；新聞資訊撰稿、編輯與發(fā)布（公司網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號）由馮秀玲、林曉潔、李慈霞、王勛玲負(fù)責(zé)。

5、頒獎：頒發(fā)參與獎、三等獎馬老師；二等獎陳主任；一等獎沈校長。

6、活動結(jié)束場地物品撤退：大件由張喜鴻及其成員；小件與清場由林曉潔老師負(fù)責(zé)帶全體教師（張喜鴻小組除外）。

7、班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)取本人及班級學(xué)生、家長的礦泉水，其他教師領(lǐng)取本人的礦泉水。

六、捏制或拉坯陶藝作品名稱參考

（1）水果盤；（2）玫瑰花；

（3）陶泥娃娃；

（4）陶泥儲蓄罐；（5）溫馨小屋；

（6）首飾盒

（7）花瓶；

（8）生肖禮物；

（9）陶泥小動物；（10）花籃；

（11）筆筒；（12）大手和小手；（13）糖果罐子；（14）變形汽車；

（15）茶杯。

七、獎勵設(shè)置

1、本次活動設(shè)一等獎15個、二等獎20個、三等獎20個和參與獎17個；集體組織獎（以獲獎積分最多班級。注：一等獎3分；二等獎2分；三等獎1分）。

2、獎品為：一等獎獲獎證書+獎品+作品燒制；二等獎獲獎證書+燒制；三等獎獲獎證書；參與獎獎狀；集體組織獎獎狀。

八、未盡事宜另行安排。

（附：有關(guān)作品參考圖片與制作技巧（部分）另行發(fā)布。）

白云區(qū)育賢小學(xué)

2017-4-17

第二篇：溫馨五月感恩母親演講稿

溫馨五月感恩母親演講稿

溫馨五月感恩母親演講稿1

各位老師、同學(xué)：

大家好！

我演講的題目是“感恩母親”。

春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢？

當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊親愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛??！

從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的'偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?？我們不?yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？

美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？

媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽好的禮物就是我們自己。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！

謝謝。

溫馨五月感恩母親演講稿2

親愛的各位同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，你們知道今天是一個什么日子嗎？

今天是個不平凡的節(jié)日——偉大而神圣的母親節(jié)！

母親，多么溫馨、甜美的字眼??！一提到母親就不禁使人想起偉大的母愛。

母愛是世界上崇高、細(xì)膩、溫柔的愛，她無私地滋養(yǎng)著我們，讓我們成長中的每一天都沐浴在她的陽光里，放飛著一個又一個夢想和希望。

母親，我們親愛的人。是她，給了我們的生命；是她，用甘甜的乳汁哺育了我們；是她，用一顆慈愛的.心時時刻刻包容著我們。

請大家回味一下，誰沒有被母親那溫柔的手撫摸過，誰沒有被母親那深情的目光注視過，誰沒有被母親那絮絮叨叨的話語叮嚀過？

大家都應(yīng)該記得，我們長高了，母親為我們高興；我們犯錯了，母親為我們難過；我們進(jìn)步了，母親為我們驕傲；我們生病了，母親為我們流淚……

同學(xué)們，愛我們的母親吧！我們有什么理由不以我們的勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上來報答我們母親的深恩呢？

??！母親，親愛的媽媽，她是多么地偉大而慈祥！這是一個多么令人魂回夢縈的神圣的稱號啊！

同學(xué)們，有誰知道除了媽媽外，還有誰能配得上這個光榮的稱號呢？對，只有我們偉大的祖國！孩子們，讓我們從今天開始，更加以我們的實際行動愛我們的母親，愛我們的祖國吧！

現(xiàn)在讓我們在鮮艷的五星紅旗下，在這偉大而神圣的節(jié)日里，莊嚴(yán)地舉起我們的右手——向我們尊敬的母親致以崇高的敬禮，并深情地道一聲——親愛的母親，您好！

謝謝。

溫馨五月感恩母親演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每一天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。

我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護(hù)倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任教師。

我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是教師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……

一切的一切，使我無地自容。終到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣貌，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。之后，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。??！母親無私地把愛獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長。來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的'心。

母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格理解這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊！母親給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！

謝謝。

溫馨五月感恩母親演講稿4

親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好，昨天，5月11日，一個平凡而又偉大的節(jié)日——母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個大樹，我們春天倚著她幻想，夏天依著她繁榮，秋天倚著她成熟；冬天依著她沉思。母親是偉大的，這個節(jié)日也正是對母親的贊美與頌揚(yáng)，提醒我們時刻記得去感恩母親。

“慈母手中線，游子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細(xì)致的關(guān)心，心里也是蘊(yùn)藏?zé)o限的愛，可是我們卻不會去表達(dá)愛，據(jù)統(tǒng)計，全國77%的中學(xué)生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎？或許有，你認(rèn)為這太簡單，或許沒有，你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來，她聽到這突如其來的.蜜語，也許會說；“恩，你是不是做錯什么事了？”但不管她嘴上怎么說，心里肯定是無比溫暖，希望我們每一位都能像媽媽表達(dá)我們對她的愛，對他的感激。

感恩母親不僅僅只是情感的表達(dá)，也讓我們從孝順母親開始，學(xué)會感恩，讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧。

然后，讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲“您辛苦了”。

謝謝大家，我的演講完畢。

溫馨五月感恩母親演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

五月的芬芳如約而至，我們迎來了母親節(jié)，在過去的時候我們總是談到這個話題，感恩二字經(jīng)常被提起，母愛是偉大的，給我們關(guān)心和溫暖，母親給予我們生命，讓我們能夠體驗這大好生活，我們應(yīng)該感恩，在我們的生命當(dāng)中母親是重要的人，呵護(hù)我們茁壯成長，在遇到困難需要幫助的時候，給我們關(guān)懷，所以感恩是我們應(yīng)該應(yīng)該要有的態(tài)度。

母親節(jié)就要到了，我們作為子女應(yīng)該要表達(dá)自己的`感恩，有這樣的態(tài)度也是應(yīng)該的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要有好的品質(zhì)，一直以來在我的印象中，每以為母親都是偉大的，我的母親也是如此，小的時候一直給我?guī)韼椭俏以谕饷媸芰宋?，母親會給我關(guān)心，耐心的哄我，一直以來我想要什么東西母親一般都會給我的買，關(guān)心的同時更加是教會了我很多道理，養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣，講禮貌就是其中之一，母親告訴我做人一定要有禮貌，給別人留下好的印象就是給自己機(jī)會，這些讓我記憶深刻。

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)方面我們不能落下，應(yīng)該要做出一定的成長，母親對我們的愛是無法報答的，對于這一點始終都應(yīng)該重視起來，要主動去做到認(rèn)真，細(xì)心，我們努力的搞好學(xué)習(xí)，平時讓母親少操心，這也是一種方式，做一個懂事的人，我們應(yīng)該要從自身各方面做起，濃情的五月，我們從今天開始，也從孝順二字開始，表達(dá)自己的感恩，讓我們行動起來吧，給母親一個擁抱，給母親一個祝福，從細(xì)節(jié)開始，我們應(yīng)該要去主動做好這些。

母親的愛是偉大的，我們生活當(dāng)中很多時候會出現(xiàn)一些自己解決不了的問題，這些都是應(yīng)該要有自己的行動，我們要好好的去報答母親，這對我們也是非常的有幫助的，在母親節(jié)的時候一定要跟母親說上一句感謝，平時在家里應(yīng)該要幫助媽媽做家務(wù)，做一些自己力所能及的事情，這絕對是不能夠忽視的，我們應(yīng)該要有好的評價，對自己要有客觀事實的認(rèn)識，給予我們關(guān)愛的母親是我們應(yīng)該要感動的，不管是在什么時候都應(yīng)該要付出行動，這一點是毋庸置疑的，在家的時候做一些力所能及的事情，我們應(yīng)該要有這方面的意識，這也是作為子女的我們應(yīng)該要有的態(tài)度。

溫馨五月感恩母親演講稿6

五月的風(fēng)溫馨、婉約，帶著優(yōu)雅，伴著嫣然，又夾雜著感恩。依著縷縷的清風(fēng)，細(xì)聞淺淡的味道，感受溫婉的溫度，呼吸著母親花的芬芳。

母親，是最偉大的女性，卻同時也是最卑微的女性。是母親給予了我們生命，從吃著母親的乳汁離開襁褓，到邁開人生的第一步，母親不曾離開半步。母親知道我們的全部，可我們也許連母親的生日都記不清。曾幾何時，是母親的慈愛，一點點教會我語言，讓我慢慢地學(xué)會與人交流；是母親的耐心，一步步教會我走路，讓我緩緩地學(xué)會在社會立足。

我最喜歡的時光是跟媽媽躺在一起吃著零食看著電視，是和媽媽一起逛街砍價的時候，是同媽媽一起徹夜談心。我享受被她抱著的時候，享受和她一起吃飯搶食物的.時候，因為我知道我跟她在一起的時間是有限而又短暫的。她總是喜歡給我買一大堆零嘴然后自己全都消滅掉，也喜歡在我看電視的時候跟我搶遙控器，即使你爭我奪的游戲總是以我勝她敗告終，她卻始終樂此不疲。

有的人也許會覺得母親對自己不好，覺得不公平，甚至覺得母親虧欠自己，嫉妒著自己沒有可別人能輕而擁有的名牌。但是你可知道這些給予你的是母親的所有。有的人也許會覺得自己零用錢太少了而別人的卻那么多，但是你有沒有算過，你一個月的開銷也許就是母親辛苦一個月的薪資。你總說母親和自己有代溝，話說不到一起去，說她總是三句不離學(xué)習(xí)，那是因為母親深知學(xué)習(xí)對未來的影響，她不想你走她走過的路。母親也曾有過青春，也曾有過夢想，也曾有過屬于自己的人生舞臺，可是隨著我們的降臨，她的世界全都是我們的身影，她的心上雕刻著的全都是我們成長留下的足跡。

昨天的母親節(jié)你是否為母親做了什么呢？也許有的人會給母親買一份很貴重的禮物，但是你可想過這個錢是用母親的汗水兌換的，媽媽需要的從來都不是可以用錢買到的，她需要的只是一聲問候，一個擁抱，一個吻罷了。早上出門時候?qū)λf一句媽媽我上學(xué)去了，放學(xué)時候說一句媽媽我回來了，足夠讓她這一天都有著好心情。有時候表達(dá)孝心只需要你做一些簡單的家務(wù)活，有時候表達(dá)孝心只需要你的一句媽媽你辛苦了，有時候表達(dá)孝心只需要認(rèn)真做好自己，做好自己分內(nèi)的事情，諸多小事看似平凡，但對母親來說就是一種欣慰。

同學(xué)們，如果昨天的你還不曾為母親做過點滴，那其實今天也并不晚。讓我們共同祝愿母親節(jié)日快樂，幸福永遠(yuǎn)。

溫馨五月感恩母親演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家上午好。

今天我國旗下講話的主題是：《溫馨五月，感恩母親》

昨天是五月的第二個星期日，這是一個很平凡的日子，卻又是一個很特殊的日子，這個溫馨的周末擁有一個動聽的名字——母親節(jié)。母親節(jié)是天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日，這個節(jié)日不僅是對母親的贊美和頌揚(yáng)，也提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子。母親無時無刻都在庇護(hù)著我們，她們溫柔的眸子凝視著我們從牙牙學(xué)語到翩翩少年?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報”，母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。

也許年輕的'我們，并不能夠深刻的體會母親的愛。

我們會因旁人的偶爾相助而感激于心，卻對母親相伴至今的關(guān)懷視若無睹。對母親的叮嚀囑咐，我們會厭煩，年少輕狂的我們，雖然知道應(yīng)感恩母親，卻總是難以言表。這個五月，陽光明媚，周末回家，看到幾日不見的母親，一句“媽媽，您辛苦了”會讓母親感動許久，也會頓時拉近我們與母親的心。

也許長大的我們，并不擅長將對母親的愛說出口。

其實母親對我們的要求并不高，母親始終都是在默默地付出而不求回報。也許她們并不記得自己的節(jié)日，但當(dāng)我們說出對母親的祝福時，她們甚至?xí)@訝，會欣喜若狂。我們并不需要做轟轟烈烈的大事來感激母親，能夠主動地分擔(dān)家務(wù)，能夠自覺地完成學(xué)業(yè)，不讓母親擔(dān)心，不惹母親生氣，這些都是我們感激母親的方式。

父恩比山高，母恩比海深。時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終抹滅不了母親對我們的恩情。同學(xué)們，當(dāng)我們盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩，而我們的父母卻無奈邁向暮年之時，我們是否應(yīng)該意識到，我們已不再是青澀稚嫩的孩童，而是要勇敢扛起家庭責(zé)任的青少年！身為青中學(xué)子，我們應(yīng)該是同齡人的表率，我們應(yīng)該更加懂得，青春對我們而言已不再只是生命中最享受的季節(jié)，青春更是一種責(zé)任！我們應(yīng)該竭盡全力地學(xué)習(xí)，盡快從父母那里接過家庭生活的擔(dān)子，這是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。

哀哀父母，生我劬勞。同學(xué)們，感恩母親，并不是朝夕之事，承擔(dān)責(zé)任，也并不是談笑之言。讓我們從一點一滴做起，將感恩母愛付諸于日常行為里，將承擔(dān)責(zé)任體現(xiàn)在平常小事中，讓我們對母親的感恩之情不僅洋溢在這溫暖的五月，而是能夠充斥我們一生。

我的講話完了，謝謝大家。

溫馨五月感恩母親演講稿8

世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親；世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親給予我們生命的體驗，我們應(yīng)該感激；母親使我們茁壯成長，我們應(yīng)該感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我

們應(yīng)該感激；在我們的`生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們不變的關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)該感激。所以，就有了母親節(jié)。

母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜發(fā)起創(chuàng)立的。第一個母親節(jié)于195月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃磬被選中為獻(xiàn)給母親的花。19，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個星期天，定為母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來！

時至今日，母親節(jié)已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。雖然，有一些國家是在一年中不同的時節(jié)慶祝屬於他們的母親節(jié)。然而，多數(shù)國家和地區(qū)都是在五月的第二個星期日慶祝母親節(jié)的。

溫馨五月感恩母親演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自xxx班的xxx。今天我演講的主題是“母愛似水，蕩漾我心”。

人常說，父愛如山，母愛似水。水是平淡的，就如母愛的那種單純。水是無味的，就如母愛的那種清純，可是，當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味一杯水時，你就會發(fā)現(xiàn)，那水是甜的。

母愛對我們來說是天經(jīng)地義的.，可是，真的是這樣嗎？母親生下我們，并且在她們愛的呵護(hù)下幸福的生活，這一切都是無償?shù)??？赡?，每?dāng)早晨母親叫我們起床吃早飯的時候，我們已不知不覺地把這杯水喝掉了一口。每天上學(xué)時，母親總是叮嚀我們要多穿一些衣服，以免著涼，而我們卻總是不耐煩的回一句“知道了”。就像魚兒需要水，花兒需要陽光一樣。一切來的都是那么理所當(dāng)然。細(xì)膩的母愛，總是被我們一次次舍棄。

母愛如春天里飄灑的小雨，如青石中流出的甘泉，滋潤萬物，細(xì)微周到。它始終包圍著我們以至于讓我們忽視了它的偉大；它永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們，以至于我們麻木了它的厚重；它一直支持著我們，以至于讓我們不覺得它的珍貴。

同學(xué)們，如果你們意識到了母愛的珍貴與偉大，就請拿出行動，來回報這份一生都無法還完的愛。母親節(jié)就要到了，回報母愛不用太多，也許僅僅只是一束康乃馨，一句發(fā)自真心的“媽媽，我愛您。”一個溫暖的擁抱或一個令她滿意的成績，盡我們所能去感恩。

我們應(yīng)讓母愛時刻蕩漾在我們的心中，時刻不忘回報母親那似水，似海，永遠(yuǎn)那樣純凈，無垠，圣潔的母愛。

謝謝。

溫馨五月感恩母親演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！很榮幸能夠代表我們六（2）班在這里演講。

今天，我國旗下講話的題目是《溫馨五月天，感恩母親節(jié)》。

有一個人，無論你走到哪里都放不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”，同學(xué)們，你們知道五月的第二個星期日，也就是5月13日是什么日子嗎？對，是母親節(jié)。也許你不曾聽說，也許你從沒在意，可是，今天讓我們一起記?。哼@個每一個做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。誰的生命不是母親的恩賜，母體給了我們最早的宮殿。我們和著母親心臟跳動，身體緊連著母親的'血管；當(dāng)我們出世的哭聲還沒落地，母親的淚眼變成了笑臉。我們吮吸著母親的乳汁長大，學(xué)走路時的叮囑還在耳邊——爬起來，向前、向前，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到大學(xué)，從大學(xué)到步入社會，母親做出了多少奉獻(xiàn)。母愛博大，母愛崇高，母愛無私，母愛無價。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。當(dāng)我們生病時，是她守在我們身邊；當(dāng)我們成功時，她比我們更高興；當(dāng)我們失敗時，她總是微笑著告訴我們不要氣餒。因此，我說：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親，世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

母親節(jié)，我們該為母親做點什么？這一天，讓我們把家務(wù)活都包下來，讓媽媽好好休息一天，這一天，讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事，以盡孝道，這一天，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親，打上一個電話向她表示祝賀。這一天，讓我們給媽媽送上一份小禮物，表達(dá)我們的心意，這一天，讓我們做一個乖孩子，別讓媽媽生氣，這一天，我們要做的好多好多。

同學(xué)們，讓我們一起祝愿天底下所有的母親：身體健康，節(jié)日快樂！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：溫馨五月,感恩母親

五月十四日國旗下講話稿：

溫馨五月，感恩母親

老師們，同學(xué)們，大家早上好！

你們知道昨天是什么日子嗎？對！是母親節(jié)。每年五月份的第二個星期日是母親節(jié)。今天我講話的題目是 ：溫馨五月，感恩母親。

同學(xué)們，你們還記得嗎？當(dāng)我們還在襁褓中的時候，是誰晃動著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)？在我們呀呀學(xué)語時，是誰用無數(shù)遍的鼓勵，教我們說出人生的第一句話？在我們蹣跚學(xué)步時，是誰用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步……是媽媽！

媽媽為我們付出了太多太多。

今天，在媽媽的愛撫下，我們長大了、懂事了。在這暖意融融的季節(jié)里，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？

為她捶捶背、泡杯茶，端一盆洗腳水……

感謝母親，也許你的一句話、一個擁抱，就會讓媽媽溫馨倍至；當(dāng)你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)時，媽媽倍感幸福；當(dāng)你把你的小房間收拾得井井有條時，媽媽笑意盎然；當(dāng)你將一張張滿分試卷拿回家時，媽媽激動萬分……

讓我們行動起來，用一束最美的花，用一點細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語，溫暖母親的心靈，報答母親的摯愛！愛你的媽媽，放在嘴上，寫進(jìn)作文，落實到你的行動中，更要融入到你的血液中。因為

我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛。

一首《游子吟》道出了千百年來母愛的偉大和無私。讓我們一起放開聲音深情地朗誦：

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：五月感恩母親主題活動方案

五月感恩母親主題活動方案

五月感恩母親主題活動方案1

四、活動對象：

農(nóng)學(xué)院屆農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2班

五、活動形式：

經(jīng)20xx屆農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2班班委商定，我們決定開展看沙畫、給家人寫信、打電話等活動。

五、活動流程：

1.全體學(xué)生在博學(xué)樓教室中看“母親”主題的沙畫。

2.全體同學(xué)給媽媽寫封信，寄回家，內(nèi)容自擬。

3.課后作業(yè)，全體同學(xué)給媽媽打個電話，不需要多肉麻，一句簡單的問候就成。

六、活動地點：

博學(xué)樓B502

七、活動時間：

年5月10日

八、活動注意細(xì)節(jié)：

1.經(jīng)費支出透明化。

2.不可作假。

九、職能分配：

活動總負(fù)責(zé)人：何晨曦、李天勝

活動策劃：李天勝

活動后勤：劉凱、陳麗麗

活動記錄：龐艷君

十、經(jīng)費預(yù)算（單位：元）：

購買物品數(shù)量花費/元

信封34（個）34

筆34（支）34

信紙1（本）1.5

五月感恩母親主題活動方案2

活動目的：

1、通過活動，使學(xué)生體會母親養(yǎng)育自己的辛勞，加深母子（女）之間的感情。

2、增強(qiáng)孩子的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。

設(shè)計理念：

多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，觸摸孩子的心靈，打開學(xué)生的思維，讓孩子們有話想說。在暢談中感受母愛，懂得回報母愛，受到感恩教育。

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境

1、孩子們，你們知道嗎？有一種愛，它在我們的生命中最濃、最深，那就是母愛。人的嘴唇發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喚，就是“媽媽”。過幾天就是我們媽媽的節(jié)日了，在這個特殊的日子里，楊老師將和孩子們共同來為我們的媽媽慶祝這個節(jié)日。今天我們的活動主題是“濃情五月，感恩母親”。

2、齊讀主題

二、走近母親節(jié)

1、首先進(jìn)入今天活動的第一個環(huán)節(jié)：走近母親節(jié)。談到母親節(jié)，誰能說說自己對母親節(jié)的了解。

生：母親節(jié)的時候大家會送花給媽媽。

生：母親節(jié)在五月的第二個星期天。

2、教師補(bǔ)充解說母親節(jié)的由來

母親節(jié)起源于美國。195月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，悲痛萬分的她在次年母親周年忌日，組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國參眾兩院通過決議案，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效。

3、那誰知道國際上母親節(jié)一般送什么花給媽媽？生：康乃馨

4、老師解說康乃馨的特點。

國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨，它在纖細(xì)青翠的.花莖上，開著鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細(xì)長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致。我們的媽媽就像這康乃馨一樣。

三、愛的體驗

1、孩子們，每當(dāng)談起媽媽這個字眼，我們總有很多的感動。下面讓我們一起走近這樣一位母親。

出示故事：

5月13日，地震后的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了她：她一動不動臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡，但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn)：“有個孩子，還活著！”廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”！看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了，手機(jī)在人群中默默傳遞著，每個看到短信的人都在低聲的哭泣。

①老師深情解說故事內(nèi)容，學(xué)生認(rèn)真傾聽。

②孩子們，聽了這個故事你有什么想說的？

生：這位母親很偉大。

生：這位媽媽為了孩子不惜犧牲自己。

生：我很佩服這位媽媽，她把孩子看的比生命都更重要。

生：如果當(dāng)時我也看到了那個手機(jī)的短信，我會大哭一場。

生：我想到了我媽媽也很疼我。

師小結(jié)：是呀，那簡短的十幾個字，蘊(yùn)含著一位母親多么偉大而崇高的愛，我想在場的任何一個人看到這種場景都會感動的熱淚盈眶。

四、暢談母愛

1、孩子們，其實不僅是故事中的媽媽，天下所有的媽媽都是這樣深深地愛著自己的孩子。只要用心去感受，愛流淌在生活的每一個小細(xì)節(jié)中。那么，誰愿意來說說你的媽媽愛你的事呢？

生：有一次，我學(xué)騎自行車，不小心摔跤了，媽媽把我扶起來，并安慰我要堅強(qiáng)，我覺得媽媽很愛我。

生：記得那是我五歲的時候，我特好動。在一次爬桌子的時候摔下來，把手給摔傷了。媽媽把我送到醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生給我縫肉線的時候，媽媽一直緊緊地抓住我的另一只手，還一直在鼓勵我，要我堅強(qiáng)。

生：媽媽在農(nóng)業(yè)銀行上班，平時一直都很忙，很少在家看到她。我覺得她是為了我操勞，我覺得是愛我的。

生：媽媽平時總是提醒我，讓我寫字要坐端正。

……

2、點點滴滴都是情。大家的傾訴，讓我們情不自禁的為愛感動。楊老師發(fā)現(xiàn)，咱班的孩子都有一顆感恩的心。其實，只要我們擁有一顆細(xì)膩的心去感受，我們就會明白，我們正生活在愛的海洋里。

3、當(dāng)然，媽媽對我們的愛我們是用千言萬語也說不完的。下面讓我們把一首小詩送給我們的媽媽。

出示小詩：

媽媽是我的藍(lán)天，我是一只自由飛翔的小鳥。

媽媽是衣——

想一想，很暖；

媽媽是糖——

親一親，很甜。

雨中，媽媽是傘；

風(fēng)中，媽媽是港灣；

我是一只自由飛翔的小鳥，媽媽是我的藍(lán)天

（生有感情地朗讀詩歌）

五、愛的回報

1、魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了他生命；鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。相信此時的孩子們的心里一定播下了感恩的種子。孩子們，在今后的日子里，你打算怎樣來愛你的媽媽？

生：我會好好學(xué)習(xí)，用好的成績來匯報她。

生：我媽媽現(xiàn)在挺著大肚子，等她生完寶寶，我會幫忙帶小弟弟、小妹妹。

生：我會幫媽媽做家務(wù)。

……

2、此時此刻，讓我們把對媽媽的愛化作那一張張的賀卡，孩子們拿出我們精心為媽媽準(zhǔn)備的卡片。送上我們內(nèi)心最真摯的祝福。（讀祝福）

3、伴著那動人的旋律，最后讓我們大聲喊出內(nèi)心對媽媽的感激：那一天，是您賦予了我生命，媽媽，您辛苦了！

4、“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”主題活動到此結(jié)束，最后楊老師再次祝愿所有的媽媽：母親節(jié)快樂！

五月感恩母親主題活動方案3

溫馨五月感恩母親親情教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

“慈母手中線，游子身上衣。”在母親節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)中華民族“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。根據(jù)學(xué)校工作安排，開展“溫馨五月感恩母親”親情教育活動。讓孩子知道：有一種情，血濃于水不離不棄，那是親情；有一種愛，無私給予不求回報，那是母愛；有一個人，生死相依永記心間，她就是母親；有一個節(jié)日，年年歲歲共同度過，這就是母親節(jié)！引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。

二、活動時間

20xx年5月1日至5月12日

三、活動建議

知恩篇：

A、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

B、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

感恩篇：

A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，書寫對母親的祝福，表達(dá)對母親的感激，作為一種親情的記錄，永久的留念。

B、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

C、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的`事情！

D、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：

（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個深情的擁抱；和母親合一張影……）

報恩篇：

在母親節(jié)（5月9日），根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。

活動中可根據(jù)年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，記錄一下你的做法和收獲，以及媽媽們的感言與體會。

上交材料：

每班在5月11日之前交少先隊大隊部進(jìn)行評比。20份以上感恩卡；小計劃和小檔案及其他，數(shù)量不限。

注：

各班高度重視——要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，確實開展對學(xué)生的感恩教育活動；加強(qiáng)宣傳——方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

五月感恩母親主題活動方案4

一、活動目的：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動時間：

5月7日――5月13日

三、活動對象：

全體在校小學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1、通過周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動。

2、召開《感恩父母》的'主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

五、活動要求：

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評比。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進(jìn)和諧。

五月感恩母親主題活動方案5

一、活動主題

給母親的三行情書

二、活動組織

主辦：外國語學(xué)院團(tuán)總支

承辦：外國語學(xué)院學(xué)生會宣傳部

三、活動內(nèi)容及參與方式

1.微博“三行情書對媽媽說的話”征集：

在使用話題#三行情書對媽媽說的話#+三行情書內(nèi)容(可配圖發(fā)表，圖片內(nèi)容不拘，鼓勵小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人，即可得到外語家人轉(zhuǎn)發(fā)，同時會在外語家人空間推廣，讓更多的人看到你情感的表達(dá)。

發(fā)表前后請截圖并發(fā)信外語家人你的班級姓名聯(lián)系方式，以方便我們后期評選。

2.感恩卡制作：

自制一張送給母親的感恩卡，向母親說一聲感恩，道一句辛苦。

三、評獎辦法

本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，分別加常規(guī)分4分、3分、2分，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

參與活動的`同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動經(jīng)歷一次。

四、活動要求

1.本次活動實行匿名評獎，所有同學(xué)都可以參與進(jìn)來，也歡迎其他學(xué)院的同學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎將頒發(fā)外國語學(xué)院榮譽(yù)證書，常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。

2.活動截止日期：5月7日(周四)晚10：00。

感謝母親，賦予我生命，感謝母親，助力我夢想。在母親的節(jié)日里，作為母親的生命延續(xù)體，讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!

五月感恩母親主題活動方案6

一、活動主題：

母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

二、活動目的：

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間：

20--年5月6日(周五)上午9：30—11：00

四、準(zhǔn)備時間：

20--年4月12日—5月5日

五、活動地點：

各班教室

六、參加對象：

全體幼兒和母親

七、準(zhǔn)備階段：

1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

八、活動過程：

1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)

2、親子活動時刻：

A游戲：

(1)“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的.球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

(2)“獨木橋上的愛”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您!”

C真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

九、活動結(jié)束

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

五月感恩母親主題活動方案7

小學(xué)感恩母親主題隊會活動方案

一、活動設(shè)計目的

1、通過活動開展，引導(dǎo)全體隊員了解母愛，體驗?zāi)笎?，用真情和行動來回報母親；

2、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、隊員自制卡片和康乃馨，準(zhǔn)備節(jié)目，獻(xiàn)給母親，表達(dá)感恩。

2、隊員收集母愛相關(guān)故事、歌曲、圖片等素材。

3、隊員觀察母親日常生活，體會母親的辛勞付出。

三、活動過程

（一）出旗儀式

1、各小隊整隊。

2、報告人數(shù)。

3、出中隊旗。

4、唱隊歌。

（二）主題活動

1、創(chuàng)設(shè)情境

甲：同學(xué)們，你們知道在這陽光燦爛，鮮花遍地的美好五月有一個什么特別溫馨的節(jié)日嗎？

乙：我知道，這個特別溫馨的節(jié)日就是母親節(jié)，每年5月的第二個星期日是母親的節(jié)日。

甲：今天，就讓我們在這里表達(dá)對母親的感激吧！

乙：首先，讓我們給母親送上節(jié)日的問候。大家齊聲祝福媽媽節(jié)日快樂。

全體隊員齊聲：媽媽，節(jié)—日—快—樂！

2、體悟母愛

（1）激發(fā)情感

甲：下面，我們一起來看看鄭彤煒同學(xué)為我們帶來的一組圖片，聽聽鄭彤煒同學(xué)想告訴我們什么。

（投影出示3張圖片，鄭彤煒逐一解說）

第1張：同學(xué)們，你看，在媽媽的懷抱里，小乙孩的笑容多么明媚，比陽光還燦爛。

第2張：媽媽看著兒子香甜地喝水，笑得那么幸福。在這炎熱的季節(jié)里，她對兒子說自己不口渴。你知道嗎，媽媽正渴得厲害，這就是一個媽媽對孩子的謊言！可這謊言里包含了多少媽媽無私的愛啊！

第3張：攀枝花大地震后，救災(zāi)的消防戰(zhàn)士用雙手刨開垮塌的房屋，呈現(xiàn)在他們眼前的就是這樣的一幕，地震襲來，母親把甲兒藏在自己的身下，用自己的身軀去擋住襲向孩子的災(zāi)難，無數(shù)的人在這張照片前流下了淚水，我想，沒有人不為之震撼，沒有人不為之動容，讓我們向偉大的母愛致敬！

甲：我們每個人都有媽媽。是媽媽歷經(jīng)“十月懷胎”的.辛苦，飽嘗“一朝分娩”的痛楚把我們帶到這個美好的人間。

乙：是媽媽牽引著我們的手，邁出人生的一步又一步，我們的成長離不開媽媽的辛勞付出，下面請賈雨昕同學(xué)的媽媽代表我們所有隊員的媽媽講一講母親的辛勞，讓我們在阿姨的講述中去體味媽媽對我們無私地奉獻(xiàn)和無盡的關(guān)愛吧。

（家長代表發(fā)言）

（2）真情訴說

甲：謝謝阿姨，讓我們用誠摯的掌聲謝謝阿姨，謝謝天下所有的媽媽！

是的，從我們呱呱落地，媽媽就對我們開始傾注無微不至的關(guān)愛，如涓涓細(xì)流浸潤著土地，如習(xí)習(xí)春風(fēng)撫慰著萬物。有媽媽陪伴的這一路，我們一定有很多深摯的感動，請把你的感動與大家共享。

（3名學(xué)生分別交流母親，讓自己最感動的事）

甲：這幾位同學(xué)講得真好?。?/p>

乙：有媽媽陪伴的這一路，除了感動，一定也有甜蜜回憶，讓我們一起來分享甜蜜時光，（在歡快的樂聲中，投影展示隊員們與母親的甜蜜合影）。

乙甲合：讓我們把這些感動，把這些甜蜜永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)溫暖我們的記憶。

3、頌歌母親

（投影顯示《游子吟》圖文）

全體隊員齊誦：

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

甲：這首詩歌頌了偉大的母愛，撥動了無數(shù)兒甲敬愛慈母的心弦。

主持人乙：人們歌頌?zāi)笎鄣姆绞胶芏?，作家用文字，畫家用色彩，歌唱家用聲音……下面就讓我們用自己的方式來盡情頌歌我們的媽媽吧！

（電子琴演奏《媽媽的吻》）

乙：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的愛是什么味道呢？

電子琴聲《世上只有媽媽好》漸起，在琴聲中隊員何佳紋朗誦《母愛》。

4、回報母愛

甲：從第一聲啼哭到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到歡蹦亂跳，我們在慢慢成長。

乙：這三千多個日日夜夜，媽媽的愛與我們相隨，這三千多個日日夜夜，我們始終與媽媽的愛同行。

甲：可是，我們對媽媽的掛念有多少？我們對媽媽的關(guān)懷有多少呢？

乙：你記得媽媽的生日嗎？

甲：你問候過媽媽的節(jié)日嗎？

乙：你是否曾經(jīng)讓媽媽傷心？

甲：停頓片刻，有太多太多的問題，我們看見有些同學(xué)流淚了，讓我們把淚水化作行動，去回報我們親愛的媽媽吧。請把你的打算輕聲地告訴你身旁的同學(xué)。

乙：此時此刻，你一定想對媽媽說點什么，想為媽媽做點什么！下面我們來進(jìn)行一個小小的采訪，請對著話筒大聲向媽媽

出自己的心里話。

（隊員發(fā)言紛紛表達(dá)對媽媽的感激和愛）。

甲：同學(xué)們說得真好啊，媽媽們，你們聽到了嗎？

下面讓我們把我們親手制作的康乃馨獻(xiàn)給媽媽。

（甲聲獨唱《采一束鮮花，獻(xiàn)給媽媽》，在歌聲中隊員們把手中的花獻(xiàn)給到場的媽媽，并與媽媽擁抱）。

甲：一句祝語，一支歌曲，一個微笑，一次擁抱表達(dá)了我們對媽媽的愛和感激。

乙：給媽媽倒上一杯清茶，幫媽媽捶捶疲勞的腰，替媽媽打洗腳水，與媽媽融洽相處，都是我們對媽媽的愛的表達(dá)。

5、拓展

甲：對，只要有心，我們回報媽媽的方式很多很多。

乙：我們感恩媽媽，其實，還有很多像媽媽一樣關(guān)愛我們的人，我們也要去感恩。感恩爸爸，感恩老師，感恩祖國，感恩大自然。

合：一個人因感恩而快樂，一顆懂得感恩的心最能發(fā)現(xiàn)生活的美好。

（全體隊員表演手語操《感恩的心》）

（三）輔導(dǎo)員講話：祝賀你們的活動取得圓滿成功！相信通過這次活動的開展，你們一定對母愛有了更深切的體驗，一定懂得了去感恩，也學(xué)會了愛，因為有愛，我們生活的世界才如此美麗！如此溫馨！

（四）退旗。

五月感恩母親主題活動方案8

一、活動目的

今年的5月11號是母親節(jié)，學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，知道如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。

二、活動目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，知道知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力、綜合應(yīng)用能力。

三、活動主題：陽光、親情。

四、活動步驟

（一）宣傳發(fā)動階段

1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛勞了》。

2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

（二）具體實施階段，活動內(nèi)容參考。

1、一年級“我為媽媽捶捶背”，讓辛勞了一天媽媽好好休息放松;二、三年級學(xué)生“我為媽媽洗衣服”，讓孩子在洗衣的進(jìn)程中感遭到母親的辛勞，激起孩子們對母親的愛;四、五年級學(xué)生“我替媽媽當(dāng)一天家”;讓學(xué)生接過母親手中的廚具，為媽媽做一頓飯，做做家務(wù)，讓媽媽休息等活動。

（其他參考內(nèi)容：向媽媽說一句真誠問候或祝愿；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。）

注：此次活動要有活動相片。要求在Word文檔中，插入相片，每個文檔中插入兩張，并附有相片說明和班級、姓名，每班最少上傳五人，要求在5月13日放學(xué)前上傳。

2、完成一套感恩作業(yè)，要求在5月13日放學(xué)前，以年級為單位上交。

（1）三、四、五年級每班辦一期以“感恩母親”為主題的手抄報，要求用A4紙豎版，在班級墻展出落后行評比，然后周五放學(xué)前收齊，以年級組同一上交德育處。

（2）五年級學(xué)生展開“陽光、親情”主題征文活動。（全體參加，每班上交三份手寫稿，一份電子稿：共享德育處―20xx.2―母親節(jié)文件夾）

（3）四年級搜集母愛的.名言，謄抄在讀書筆記本上，德育處將組織檢查評比。

（4）三年級展開一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛勞了，送一句祝愿語，各班上交5份參評。

3、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等。

注：低年級學(xué)唱：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》；中年級學(xué)唱：《魯冰花》《媽媽的吻》；高年級學(xué)唱：《感恩的心》《母親》。

五、總結(jié)評比階段

1、評選三-五年級的手抄報、“陽光、親情”主題征文、讀書筆記和感恩卡。

2、評選“愛心小天使”，一至五年級，班級推薦兩名，學(xué)校表彰。

六、活動要求

1、各中隊高度重視：要以此活動為契機(jī)，精心組織，公道安排，強(qiáng)勢展開對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳到達(dá)每位同學(xué)。

五月感恩母親主題活動方案9

活動主題：感恩母親

活動背景:滴水之恩當(dāng)涌泉相報、感恩報德，一直被認(rèn)為是中華民族引以為驕傲的傳統(tǒng)美德。但是我們發(fā)現(xiàn)，由于一直缺少感恩教育，目前許多學(xué)生的感恩意識比較淡薄，不懂得感恩，不會說“謝謝”，沒有感恩之心，令人憂慮。因此，我們認(rèn)為加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育很有必要。我們希望通過感恩教育活動，營造感恩的氛圍，讓學(xué)生知道母親的養(yǎng)育之恩，嘗試懷著感激之情，訴說值得他們感恩的事，說出自己最感謝的人，從而學(xué)會感恩、報恩。

活動意圖

通過本次班會活動，感悟母親恩情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀。讓學(xué)生在感悟中懂得心存感激，讓感恩成為學(xué)生生活中一盞耀眼的明燈。

活動目的:

1、讓學(xué)生了解母親之愛，感受母愛之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會理解母親，關(guān)心母親，孝敬母親，以實際的行動報答母親。

3.引導(dǎo)學(xué)生由“感恩母愛”到“常懷感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變。

活動形式：信件、歌曲、故事、感言等。

活動對象：二(5)班全體學(xué)生

活動時間：20xx年3月8日

活動準(zhǔn)備：

1、觀察母親一天做的事?？纯茨赣H一天做了哪些事，分析母親哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會母親的辛勞。

2、歌曲：《燭光里的媽媽》、《母親》、《感恩的心》

3、為媽媽做一件事

活動過程：

一、主持人A：親愛的老師們和同學(xué)們：二年級5班“感恩母親”主題班會

主持人AB：現(xiàn)在開始。

主持人A：當(dāng)我們剛出生時，母親就像一個設(shè)計師，規(guī)劃出我們的未來;

主持人B：母親就像一個畫師，描繪并創(chuàng)造出我們我們生命的色彩;

主持人A：母親是我們心目中的英雄，以自己的痛換來我們的生;

主持人B：母親是我們最偉大的導(dǎo)師，讓我們在人生路上永遠(yuǎn)不會失足。

主持人A：現(xiàn)在，母親更像一個建筑師，建設(shè)起我們?nèi)松母邩谴髲B;

主持人A：人間最值得珍惜的愛莫過于母親對子女的愛。

主持人B：人間最無私的情感莫過于母親對子女的情感。

主持人A B：今天，讓我們在感恩母親主題的班會中去親近母親，理解母親，感受那母愛的偉大。讓我們?nèi)テ肺赌赣H流露的每一絲細(xì)微的情感，去體會母親付出的`每一份沉甸甸的愛。

二、體驗親情

1、說說母親讓你最感動的一件事

主持人A：如果我們的生活是一首歌，主持人B：媽媽就是那美妙的音符。

主持人A：如果我們是一朵朵小花，主持人AB合：長輩們就是春雨在澆灑。

主持人A：愛的尋訪，真心的收藏，主持人B：我們的成長足跡清晰可見，主持人A：下面讓我們來尋找，來回顧成長中母親讓你最感動的一件事(學(xué)生發(fā)言)

主持人A：親愛的同學(xué)們，從你們所講述中的母親對我們?nèi)粘Ｉ畹恼疹?，我們知道了其實母親的期望并不多，只要我們健健康康的，他們就會像開心的小孩子一樣，有時候我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的媽媽就滿足了。那么下面我們來聽聽潘俊穎同學(xué)《寫給媽媽的一封信》。

潘俊穎同學(xué)《寫給媽媽的一封信》

親愛的媽媽：

您好!

今天是三八節(jié)，首先，我祝你節(jié)日快樂!

媽媽，在你的養(yǎng)育下，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。媽媽，我想對你說：“您辛苦了!”每天加班回來還要檢查我的作業(yè);清晨，我還在溫暖的被窩里酣睡的時候，媽媽你已經(jīng)在洗衣服，為我準(zhǔn)備早餐。我經(jīng)常不懂事，學(xué)習(xí)不自覺，惹您生氣，讓您操心。我要跟您說聲：“對不起!我以后一定好好學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不再惹媽媽生氣，不再讓媽媽操心，做一個懂事、聽話的好孩子。”

您的兒子：潘俊穎

3月3日

主持人B：聽了這封感人的信，我們感受到了偉大的母愛和我們少年兒童的感恩心聲!

2、聽歌曲《燭光里的媽媽》

主持人A：太多的感動，讓我們心潮澎湃，在此，我們就用歌聲來表達(dá)對母親的愛吧，讓我們一起唱響《燭光里的媽媽》，來感謝所有偉大的母親。

3、真情回饋，溫情行動

主持人B：母愛是一座豐碑，在平凡的生活中忙忙碌碌，不求報答，只有奉獻(xiàn)。那我們怎樣才能報答媽愛呢?

主持人A：我覺得應(yīng)該這樣做，為媽媽做力所能及的事：比如，當(dāng)媽媽下班回家后，給她端上一杯熱氣騰騰的茶，給媽媽捶背、洗腳，給媽媽獻(xiàn)上一首歌等等。

主持人B：你說的真好。那我們就來聽聽我們二(5)班同學(xué)們是怎樣做的吧!

(學(xué)生交流，說說為媽媽做的事。)

主持人A：看來大家都有一顆感恩的心。我舉得在這個特殊的日子里，除了為媽媽做事外，還應(yīng)該送上我們的祝福。

主持人B：我覺得這個主意不錯哦，我們班許多同學(xué)就準(zhǔn)備了祝福語要送給媽媽呢。

主持人A：好，那我們一起來在卡片上對媽祝福吧!(學(xué)生在“心形”卡片給母親寫祝福語)(背景音樂：《母親》(4位同學(xué)念祝福語)

例子:一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日落日起。母親的厚愛滲入我的心底。祝母親安康長壽，歡欣無比。

是您指引我走出人生的第一步，幫助我找到以后的路，謝謝您，媽媽!祝您身體健康，永遠(yuǎn)開心。

媽媽，我曾是你身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥，今天它為你銜來了一束芬芳的鮮花。祝您婦女節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。

…...

主持人B：聽了同學(xué)們的感言后,我想大家都頗有感觸，作為學(xué)生，首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來有所作為，回報母親的恩情。

主持人合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟，決定明天的我們。母親恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!

4、聽歌曲《感恩的心》

主持人A：讓我們用歌聲唱出對母親深情的愛，把《感恩的心》送給我們親愛的媽媽。

主持人B：歌聲寄托了我們對母親深深的愛，歌聲激勵我們快快成長!讓我們用自己的實際行動來報答母親的養(yǎng)育之恩!下面請班主任朱老師講話。

四、教師總結(jié)發(fā)言：

孝敬母親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起;有時候關(guān)心孝敬母親，就是陪母親聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。

同學(xué)們，通過這次班會，我很高興地看見大家都長大了，我們43顆孝敬母親的誠心已經(jīng)緊緊地跳動在一起。讓我們從愛母親開始，愛我們的老師，愛我們的集體，愛我們的國家，讓我們都有一顆感恩的心!

為了表達(dá)我們對母親的恩情，請同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：(全班同學(xué)宣誓)大屏幕出示感恩誓詞：

親愛的媽媽——

從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你安心;

在學(xué)習(xí)上讓你放心;

生活上讓你省心;

我們決不辜負(fù)您的心!

老師：同學(xué)們，該說謝謝的時候大聲說出來，不要只把謝意深藏心底。行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。

五、主題班會結(jié)束

主持人A：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基

主持人B：全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈?/p>

主持人A：或許，我們的母親不是最聰明的，也不是最漂亮的，但她在我們心中卻是獨一無二的，因為有了她的愛，才有了我們的今天。

主持人B：同學(xué)們，從此，讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心媽媽、孝順?gòu)寢?，做媽好孩子?/p>

主持人AB合：我們的生活多么幸福，伴著這首動聽的歌曲，二(5)班《感恩母親》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。

五月感恩母親主題活動方案10

一、報告人數(shù)

中隊長發(fā)出口令：

小隊長整隊：

小隊長向中隊長報告人數(shù)：

中隊長整隊：

中隊長向輔導(dǎo)員老師報告人數(shù)：

二、宣布主題中隊會開始

輔導(dǎo)員祝語：

中隊長宣布主題隊會開始：

三、出旗

中隊長發(fā)出口令：

四、唱隊歌

五、中隊長講話

親愛的同學(xué)們，我們是祖國的花朵，也是父母的寶貝。我們不僅要報效祖國，也要回報父母。我們要有一顆感恩的心，感謝父母，關(guān)愛親人，從自我做起，從小事做起，用我們愛的雨滴，滋潤母親的心田。下面主題活動開始，有請主持人上場。

六、進(jìn)行活動

主持人：有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你。

主持人：有一種愛，它讓你肆意的索取，享用，卻不要你任何的回報。

齊：這一個人，叫母親，這一種愛，叫母愛，今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。

1、配樂朗誦《游子吟》

2、交流故事

詩中的母親多么慈愛，那一針一線都是濃濃的愛，深深的情，我們也都有自己的母親，視我們?yōu)樯哪赣H，那么，愿意來講一講你和母親之間發(fā)生的動人故事嗎？

3、現(xiàn)場測驗

同學(xué)們的故事都很動人，看得出來我們都有一個好媽媽，她們是那樣的愛我們，那我想問問在座的各位同學(xué)，你們愛自己的母親嗎？那我這有一份測試，請大家來填一填。

指名交流

舉手統(tǒng)計人數(shù)

看來我們對母親的了解和關(guān)心并不夠，希望我們能在以后的生活中更多的關(guān)愛我們的母親，好嗎？

4、交流經(jīng)典

母親是偉大的'，母愛是無私的，古今中外，很多名人也都對母親懷有感恩的心，讓我們來讀讀這些話（名人名言）

關(guān)于感恩母親這方面，你還知道那些呢？（母親節(jié)的由來）

5、真情告白

（1）哦，說到母親節(jié)，讓我想起了昨天就是母親節(jié)，老師還布置我們要給母親過節(jié)日，不知大家是怎樣過的呀？（交流）

（2）看來你們也都是有心人，也都懂得感恩母親，那么愿意站起來，大膽的對母親說出你的心里話嗎？

6、制定計劃

我們都有一個好媽媽，我們也都愛我們的媽媽，我們的父母，讓我們以小組為單位，一起來制定一份《感恩父母》的計劃吧。

7、感恩母親

隨音樂唱或做手語

七、輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，這次隊會開的非常成功，你們的表現(xiàn)非常出色，聽著你們的交流，我感受到了你們對母親的愛，對父母的感激，老師很欣慰，因為你們的長大，老師很自豪，因為你們的知恩，希望在以后的歲月中，這顆感恩的心會永駐你們的心間，老師相信一門一定會做到，是嗎？

八、呼號

中隊長發(fā)出口令：

輔導(dǎo)員領(lǐng)

九、退旗

十、宣布主題隊會結(jié)束

五月感恩母親主題活動方案11

一、活動目的

一年一度的母親節(jié)即將到來，我們要以此為契機(jī)，通過母親節(jié)——“感恩的心，感恩的情”主題活動，表達(dá)我們對母親的愛，并在以后的日子里從自身實際出發(fā)，以實際行動回報我們對母親的愛。

二、活動內(nèi)容

活動一：“媽媽，讓我多愛您一點”體驗活動

1、活動對象：一、二、三年級全體學(xué)生

2、活動方法和過程：

（1）由學(xué)校大隊部統(tǒng)一發(fā)放母親節(jié)——愛心體驗卡，每位同學(xué)每天為媽媽做一件貼心事紀(jì)錄在愛心體驗卡上，并讓媽媽做好評價打星。于5月18日前將愛心體驗卡交給各中隊輔導(dǎo)員。

（2）輔導(dǎo)員于5月25日前挑選部分優(yōu)秀學(xué)生作品布置黑板報，主題定為“母親節(jié)特別的禮物”作品展。

（3）5月28日、29日各班全體同學(xué)參與評選。評選方法是，每位同學(xué)將五角星（大隊部準(zhǔn)備）貼在你最喜歡的作品上。最后得星數(shù)最多的'前3位同學(xué)就能成為“母親節(jié)——最有愛心的小天使”。

活動二：“媽媽，我想對您說”活動

1、活動對象：四、五年級全體學(xué)生

2、活動方法和過程：

（1）在美術(shù)老師的指導(dǎo)下每位同學(xué)制作一張精美的“非常母親卡/感恩卡”。在自制卡上說上一句充滿感激的話，或最有親情的祝愿語，或是自己平時不敢表達(dá)的意愿，總之要有感而發(fā)。自制卡在母親節(jié)5月13日送給媽媽之后，同樣于5月18日前交給各中隊輔導(dǎo)員。（注意：在卡片背面注明班級、姓名）

（2）輔導(dǎo)員于5月25日前挑選部分優(yōu)秀學(xué)生作品布置黑板報，主題定為“母親節(jié)特別的禮物”作品展。

（3）5月28日、29日各班全體同學(xué)參與評選。評選方法同樣是為自己最喜愛的作品貼上一星。最后評選出3張“母親節(jié)——最有創(chuàng)意的感恩卡”（這里的創(chuàng)意可以是卡片制作上有創(chuàng)意，也可以是說的一句話有創(chuàng)意）

五月感恩母親主題活動方案12

一、時間：20xx年5月9日下午2：00正式開始，全體師生1：50前到位。

二、地點：學(xué)校操場

三、參加人員：學(xué)校全體師生

四、主要議程：

主持：張志剛、劉莉青

1、孫校長致賀辭

2、母親頌歌

教師：李爽、周敦慶

學(xué)生兩人：丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻(xiàn)給母親》

3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書（朱校長）

4、向大會現(xiàn)場的'母親贈送鮮花（禮儀隊學(xué)生16人，分兩組進(jìn)行）

一組16人：李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、

崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云

二組16人：趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、

5、“媽媽我愛您”簽名祝福（10米紅布，先教師后學(xué)生，各班學(xué)生有秩序派隊依次進(jìn)行）

6、贈送感恩卡：各班派一名學(xué)生上前臺領(lǐng)取，由前臺就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放

（同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、）

一組：06韓一、韓二、財二、護(hù)理、出國班

二組：07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護(hù)理、形象設(shè)計、

三組：08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護(hù)理、設(shè)計一班、設(shè)計二班

7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

8、師生同唱獻(xiàn)給母親的歌——《感恩的心》

（臺上07幼師專業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞）

注：會后要求各班學(xué)生回教室認(rèn)真填寫感恩卡，后班主任組織學(xué)生有秩序離校。

五、準(zhǔn)備工作及分工

辦公室：

1、購買鮮花35束（康乃馨）

2、嘉賓邀請

3、準(zhǔn)備孫校長賀辭

4、準(zhǔn)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

政教處：

1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場

教師約80人，操場最東邊按4列就座，女教師在前，男教師在后。到三樓、四樓微機(jī)室搬方凳80個，會前排列好。

2、維持會場秩序

3、負(fù)責(zé)回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出

教務(wù)處：

1、負(fù)責(zé)制定活動方案

2、負(fù)責(zé)制作感恩卡

3、負(fù)責(zé)組織學(xué)生發(fā)言材料及訓(xùn)練編排（劉杰）

4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備倡議書（劉杰）

5、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現(xiàn)場組織

6、負(fù)責(zé)學(xué)生領(lǐng)唱隊及伴舞排練、現(xiàn)場組織

7、歌曲《母親》（閻維文）光盤刻錄及播放(王炳海)

8、舞臺及嘉賓就座席布置

9、為教育局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿

五月感恩母親主題活動方案13

一、活動目的：

我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，因此設(shè)計的活動力求簡單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。

“潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的.，低調(diào)的，卻無處不在。

二、主辦單位：

湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系

三、承辦單位：

湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部

四、指導(dǎo)老師：

肖新生張建軍張斌周江河

五、活動時間：

5月4日—5月9日

六、活動地點：

逸夫樓側(cè)門大廳

七、活動對象：

湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生

八、活動內(nèi)容：

活動一：“彩氣球上表心意”——大一、大二各班級均可領(lǐng)取到15個氣球，各班同學(xué)吹起氣球并寫上獻(xiàn)給母親的話。

要求：氣球上的字不能太小，最好可用白板筆書寫，并在星期四16：15—17：15統(tǒng)一由各班班長交至逸夫樓318。

活動二：“感恩在我心”母親節(jié)圖文展——在此活動中，我們將圍繞以下四個主題：“感恩母愛無限真情”；“感受母愛母愛無邊”；“母愛無界動物母愛”；“偉大母親永恒的愛”。我們將給09大一各專業(yè)提供一個主題，每個班級收到相關(guān)主題的兩幅圖片后可根據(jù)圖片所呈現(xiàn)的內(nèi)容發(fā)表自己的見解。

要求：每個班級至少交兩幅作品；內(nèi)容要求健康，文明；上交作品須用手寫稿寫在A4紙上，參賽選手可在A4紙上進(jìn)行排版設(shè)計。作品于星期四16：15—17：15統(tǒng)一由班長交至逸夫樓318。

以上氣球以及作品將于星期五在逸夫樓側(cè)廳展出。

“圖文展”獎項設(shè)置：

一等獎1名二等獎1名三等獎1名

最具孝心獎1名最佳組織獎1名最佳創(chuàng)意獎1名

五月感恩母親主題活動方案14

母親節(jié)（五月份第二個星期日）即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定開展紀(jì)念2007年母親節(jié)感恩教育活動。

一、指導(dǎo)思想

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

二、活動安排

1、第11周星期三班主任在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行專題動員。

以下方式為班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動時參考用：

① 制作“親情小檔案”， 給媽媽一個開心

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？仔細(xì)地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心！

建議形式：

媽媽， 我愛您

媽媽的姓名

媽媽的'生日

媽媽的興趣、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡的食品

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽最大的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

② 制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！

③ 嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心

向母親道一聲溫馨的祝福。

給母親寫一封感謝的信。

送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。

為母親做一點力所能及的家務(wù)。

2、第12周星期一利用主題班隊會時間以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的紀(jì)念母親節(jié)主題班隊會。

三、活動要求

1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，要召集學(xué)生進(jìn)行專題布置，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

第五篇：杭州新東方 “溫馨五月 感恩母親”家長見面會舉行

杭州新東方 “溫馨五月 感恩母親”家長見面會舉行

為迎接母親節(jié)的到來，培養(yǎng)學(xué)子們的感恩意識，架起學(xué)校與家長有效溝通的橋梁，豐富校園文化生活，2014年5月9日，杭州新東方烹飪學(xué)?！皽剀拔逶?感恩母親”暨新東方學(xué)子家長見面會拉開帷幕。

各位媽媽在咨詢中心翻看學(xué)校簡章

5月9日上午，各位母親依次來到學(xué)校，杭州新東方烹飪學(xué)校熱情接待。在學(xué)校校長助理兼校區(qū)負(fù)責(zé)人汪巧林、學(xué)生處主任羅江等的陪同下，媽媽們參觀學(xué)校校園，她們相繼來到學(xué)校西子軒、理論課堂、實習(xí)大廳，感受、體驗孩子們的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境和氛圍。參觀過程中，汪助理向他們介紹：每一個孩子在學(xué)校都會得到嚴(yán)格、專業(yè)的烹飪培訓(xùn)，學(xué)校會通過定期的階段考核與形式多樣的考試來檢驗學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，確保孩子們學(xué)有所成。在學(xué)生宿舍，孩子們特意精心準(zhǔn)備了專屬于媽媽們的裝飾。

參觀學(xué)校西子軒

品嘗西點

進(jìn)入孩子宿舍，感受孩子生活氛圍

媽媽一行來到實習(xí)大廳，切身感受自己孩子的菜肴制作技巧。灶臺前，孩子們專心致志地準(zhǔn)備著這道專屬于媽媽的菜肴，媽媽們走到孩子面前，駐足拍照。

在實習(xí)大廳參觀孩子作品

在活動現(xiàn)場，孩子們逐一把精心準(zhǔn)備的專屬于媽媽的菜肴端上臺前，面對著媽媽，向大家闡述菜肴的蘊(yùn)意，母子二人在臺上深情對話，場面溫馨而感人。26位學(xué)子，26道菜肴，26份心意。隨后，現(xiàn)場播放了孩子們?yōu)閶寢寽?zhǔn)備的視頻，視頻中，孩子們逐一向媽媽告白訴說，羞于表達(dá)的情感在此刻傾瀉而出，有歉意，有祝福，有承諾，更多的是感恩與孝心。面對著視頻中自己孩子的深情訴說，媽媽們難掩激動之情?，F(xiàn)場氛圍令人潸然。接著，母親代表上臺，她感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)，她指出自己孩子進(jìn)入學(xué)校的一段時間，給她最明顯的變化就是孩子已逐漸長大，讓她非常欣慰。最后，媽媽們共同品嘗孩子們專為自己制作的飽含孝心與溫情的菜肴。

孩子用最拿手的菜肴表達(dá)對媽媽的感恩

媽媽與孩子合影留念，幸福之情溢于言表

看到孩子的逐漸成長，媽媽難掩感動之情

共同舉杯，為孩子，為明天 隨后學(xué)校組織召開了家長座談會，杭州新東方烹飪學(xué)校楊校長、校區(qū)負(fù)責(zé)人汪助理等領(lǐng)導(dǎo)、老師與各位母親相互交流，共促孩子成長。同時學(xué)校為各位母親精心準(zhǔn)備了母親節(jié)禮物，此次“溫馨五月 感恩母親”暨新東方學(xué)子家長見面會在溫馨的氛圍中落下帷幕。

家長座談會上，媽媽們與學(xué)校深化交流

媽媽們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”母愛如此平凡卻又何其偉大。此次家長見面會讓各位媽媽度過了一個愉快的母親節(jié)，培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩意識，同時深化家校交流，共促孩子成長。