第一篇:小學(xué)學(xué)雷鋒感恩母親活動(dòng)方案
青州市旗城學(xué)校小學(xué)部
“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年;關(guān)愛他人,從媽媽開始”
系列活動(dòng)方案
在今年的3月5日“學(xué)雷鋒日”和3月8日“國(guó)際婦女節(jié)”即將到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人思想道德建設(shè),動(dòng)員和組織全校師生弘揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)愛他人,感恩母親,我校特舉行“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年;關(guān)愛他人,從媽媽開始”系列活動(dòng),希望各班級(jí)、各位同學(xué)積極參與,具體活動(dòng)方案如下:
一、學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年
1、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年
2、活動(dòng)時(shí)間:3月1日—3月6日
3、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)
4、活動(dòng)安排:
1、3月4日下午: “學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”衛(wèi)生清掃活動(dòng)。
2、3月4日——3月6日,各班開展“雷鋒精神代代傳”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。3、3月5日中午:舉行“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”集體簽名活動(dòng)。
5、活動(dòng)要求:
1、3月4日下午:四年級(jí)同學(xué)自帶垃圾袋,掃把,簸箕到學(xué)校南北兩側(cè)參加“學(xué)雷鋒,做美德少年”衛(wèi)生清掃活動(dòng)。各班班主任及任課教師帶隊(duì),并保證安全。
2、3月4日——3月6日,由學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間,各班開展“雷鋒精神代代傳”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要內(nèi)容有:
一二年級(jí):
(1)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒的事跡。
(2)學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲,如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《做雷鋒式的好少年》學(xué)會(huì)講一個(gè)雷鋒故事;
三----六年級(jí):
(1)走進(jìn)雷鋒世界,了解雷鋒生平,學(xué)習(xí)雷鋒事跡,閱讀雷鋒日記等。(2)學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲,如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《做雷鋒式的好少年》,學(xué)會(huì)講一個(gè)雷鋒故事
(3)敘述一下自己力所能及并獨(dú)立完成的學(xué)雷鋒好事如在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座,幫助一位困難同學(xué),清掃白色垃圾等活動(dòng),探望孤寡老人,遇見老師問(wèn)一聲好等等。
3、3月5日中午:全校同學(xué)1:00參加“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”集體簽名活動(dòng)。
6、四-六年級(jí)班主任上報(bào)材料:主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案、主題隊(duì)會(huì)ppt課件、每班擇優(yōu)10份雷鋒日記摘抄、活動(dòng)照片(電子版)。
二、關(guān)愛他人,從媽媽開始
1、活動(dòng)主題:我讓媽媽露笑臉
2、活動(dòng)時(shí)間:3月6日—3月10日
3、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)
4、活動(dòng)安排:
1、3月6日:學(xué)校發(fā)出“關(guān)愛他人,從媽媽開始”活動(dòng)倡議。2、3月6日-8日:實(shí)施一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”活動(dòng)。3、3月8日:早上7:40-8:00“媽媽,我愛你!”主題晨會(huì)。
4、3月9日-10日:利用周六周日在家以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛。
5、活動(dòng)要求:
①、一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”
一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是多了?
二聽:聽媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事,了解她們的艱辛。
三想:想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動(dòng)?作為兒女,想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?
四做:
一、二年級(jí):說(shuō)一句感恩的話,如“媽媽,我愛你”,“媽媽,你辛苦了”,并給她一個(gè)緊緊的擁抱。
三、四年級(jí):自己親手制作賀卡或者手工制品,給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽在三八節(jié)來(lái)到之際感受到快樂(lè)與幸福。
五、六年級(jí):自己幫媽媽做家務(wù),可以為她洗刷碗筷、燒一次菜,洗一次腳??總之,讓媽媽在3月8日即將來(lái)臨的時(shí)候,讓媽媽露笑臉。
五寫:通過(guò)這次感恩活動(dòng),你有哪些收獲和體會(huì),都可以把它寫下來(lái);也可以給媽媽寫一封信,說(shuō)出自己對(duì)媽媽的感激之情。本次活動(dòng)結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交2份到少先大隊(duì)李老師處,學(xué)校將在以后的紅領(lǐng)巾廣播中陸續(xù)播出。
②、主題晨會(huì):在黑板上寫上“媽媽,我愛你!”等等的標(biāo)語(yǔ),并加以裝飾。內(nèi)容:教育學(xué)生感恩母親是中華民族的傳統(tǒng)美德,講述古今中外的愛母故事等。
③黑板報(bào):各班以上述兩個(gè)活動(dòng)為題材,任選一個(gè)為主題,出一期黑板報(bào),3月8日完成,要求版面新穎,內(nèi)容豐富。
6、四-六年級(jí)班主任上報(bào)材料:主題晨會(huì)設(shè)計(jì)方案、活動(dòng)照片及黑板報(bào)照片(電子版)。
第二篇:感恩母親活動(dòng)方案
廣平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)感恩母親
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景:
五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,母愛是世界上最偉大的愛,在這個(gè)特殊的節(jié)日學(xué)校以“母愛如水,無(wú)所不至”為主題開展了一系列活動(dòng)來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
二、活動(dòng)主題:母愛如水,無(wú)所不至
三、活動(dòng)地點(diǎn):本班班級(jí)內(nèi)
四、活動(dòng)時(shí)間:5 月 8 號(hào)到 14 號(hào)
五、活動(dòng)安排:
1、第一階段(周一——周三)通過(guò)周一國(guó)旗下講話、感恩母親主題班會(huì),周二周三校園廣播教師風(fēng)采欄目和點(diǎn)歌臺(tái),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事,通過(guò)征文、講故事、歌曲等多種形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛的真正內(nèi)涵。
2、第二階段(周四)舉行感恩母親演講活動(dòng),利用“感恩”演講實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感恩于母愛的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。
3、第三階段(周五)下午第一節(jié)課安排全體學(xué)生制作一份“母親節(jié)心意卡”和一份“感恩母親--親情檔案”各班選出學(xué)生親手設(shè)計(jì)飽含對(duì)母親感激之情的優(yōu)秀作品并選出優(yōu)秀作品拍照,于5月12日發(fā)政教處郵箱。(ssszhengjiaochu@163.com)
任務(wù)前準(zhǔn)備工作:(算算親親帳)教師引導(dǎo)學(xué)生算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現(xiàn)在;觀察媽媽從早上起床到晚上睡覺(jué)都為我們做些什么并分別記錄于“感恩母親--親情檔案”或“母親節(jié)心意卡”內(nèi)容中。
任務(wù)進(jìn)行時(shí):周五下午第一節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作,要求學(xué)生母情節(jié)當(dāng)天送給媽媽給媽媽一份驚喜,并利用周六日和媽媽對(duì)換角色,做一次媽媽感受媽媽的辛苦,懂得感恩媽媽,回報(bào)媽媽。
六、活動(dòng)要求:
高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳——要充分利用黑板報(bào)、班會(huì)、課前演講、校園廣播等可利用的宣傳媒介,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
感恩母親節(jié)活動(dòng)安排
一、周一:國(guó)旗下講話、感恩主題班會(huì)讓學(xué)生懂得感恩母親。
二、周二:教師風(fēng)采,要求班主任牽頭各任課老師搜集有關(guān)母愛的故事踴躍投稿感恩母親。
三、周三:點(diǎn)歌臺(tái),要求班主任組織學(xué)生搜集感謝母親的歌向母親致敬。
四、周四:下午第一節(jié)課,班主任組織學(xué)生在班內(nèi)開展感恩母親的演講活動(dòng),政教處巡查拍照。
五、周五:下午第一節(jié)課,班主任組織學(xué)生在班內(nèi)制作母親節(jié)心意卡和母親節(jié)親情檔案。要求學(xué)生準(zhǔn)備彩色卡紙、剪刀、雙面膠、固體膠,參考政教處提供的圖片當(dāng)堂完成(政教處北邊電腦賀卡文件夾),選出優(yōu)秀作品拍照發(fā)政教處郵箱(ssszhengjiaochu@163.com),政教處巡查拍照。任務(wù)前準(zhǔn)備工作:(算算親親帳)教師引導(dǎo)學(xué)生算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現(xiàn)在;觀察媽媽從早上起床到晚上睡覺(jué)都為我們做些什么并分別記錄于“感恩母親--親情檔案”或“母親節(jié)心意卡”內(nèi)容中。
任務(wù)進(jìn)行時(shí):周五下午第一節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作,要求學(xué)生母情節(jié)當(dāng)天送給媽媽給媽媽一份驚喜,并利用周六日和媽媽對(duì)換角色,做一次媽媽感受媽媽的辛苦,懂得感恩媽媽,回報(bào)媽媽。
第三篇:“感恩母親”演講比賽活動(dòng)方案
芒寬民族中學(xué)敢頂分?!案卸髂赣H”演講比賽活動(dòng)方案
一、演講內(nèi)容:感恩母親
二、參賽對(duì)象:敢頂分校7個(gè)教學(xué)班級(jí),每班選出2名學(xué)生參賽。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行 評(píng)出一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
四、比賽地點(diǎn):田徑場(chǎng)
五、比賽時(shí)間:11月23日晚上19:00
六、比賽要求 :
(1)班主任要認(rèn)真組織,語(yǔ)文教師要搞好指導(dǎo)。
(2)演講內(nèi)容健康向上。切合此次比賽的主題,理論深刻,內(nèi)容翔實(shí),表達(dá)流暢。要以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格,賽出水平。(3)采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強(qiáng)的感染力,能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,生動(dòng)感人。(4)選手須著裝整潔、得體。
(5)每人演講時(shí)間不超5分鐘,并于比賽當(dāng)日上交講稿一份。(教導(dǎo)處)
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :
比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。(評(píng)委打分6--10分,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
1、內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意(1.5分); 語(yǔ)言流暢自然,(1分)主題深刻富有感召力。(1分)
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(1.5分); 語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。(0.5分)
3、表達(dá)生動(dòng),動(dòng)作恰當(dāng)(1分); 感情處理得當(dāng)(0.5分);感召力強(qiáng),富有創(chuàng)意。(0.5分)
4、儀表上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分); 服裝得體,自然大方。(0.5分)
5、演講時(shí)間不少于5分鐘,不超過(guò)8分鐘。(0.5分)。
八、活動(dòng)工作安排
1、參賽選手:做好充分準(zhǔn)備,賽前抽簽決定出場(chǎng)順序,控制好演講時(shí)間
2、比賽評(píng)委:根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)演講者的演講內(nèi)容、演講效果等情況進(jìn)行打分,做到公正公平。
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)(董新亮、赧金稱)音響師(朱慶利):賽前布置好舞臺(tái),準(zhǔn)備好音響設(shè)備,提前到比賽場(chǎng)地調(diào)試音響和話筒,保證正常使用。
4、主持人(陳芳春):了解比賽流程,提前準(zhǔn)備主持串場(chǎng)詞,比賽中穿合適的服裝。
5、記分員(赧金稱、楊雙瓊):記錄評(píng)委為每位參賽選手的分?jǐn)?shù),計(jì)算選手最后得分、總分、排名,登記選手名次,獲獎(jiǎng)情況。
6、攝影(王平):拍攝比賽中生動(dòng)鏡頭。
九、參賽評(píng)委:
楊應(yīng)麗、姚承昭、魯 萍、盛國(guó)有、周愛學(xué)、劉鳳英、李 玲
芒寬民族中學(xué)敢頂分校
20121105
第四篇:學(xué)雷鋒知感恩活動(dòng)方案
“ 學(xué)雷鋒,知感恩”活動(dòng)方案
為了弘揚(yáng)文明新風(fēng),深化“生命教育”理念,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校德育工作的重點(diǎn),結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,少先大隊(duì)決定于2014年3月集中開展“學(xué)雷鋒,知感恩”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂(lè),在付出中升華情感,在實(shí)踐中感悟生命的意義,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,推動(dòng)我?!皩W(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會(huì),和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒,知感恩
三、活動(dòng)口號(hào):雷鋒就是你、我、他
四、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月 3日-28日
五、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)、校園內(nèi)、校外公益場(chǎng)所
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會(huì),通過(guò)講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義
活動(dòng)二:學(xué)雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊,學(xué)雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、立足校園學(xué)雷鋒
①、開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。
③開展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育,通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)、講故事等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒
開展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理
垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng):組織同學(xué)們到光榮院,帶上慰問(wèn)
品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
活動(dòng)三:樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)
從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核
心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
七、幾點(diǎn)要求:
全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí),高度重視,利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),加大宣傳力度,要積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參與活動(dòng)并及時(shí)做好總結(jié).主要活動(dòng)如下 “學(xué)雷鋒知感恩”主題活動(dòng)安排
時(shí)間:2014年3月3日-3月31日
活動(dòng)一
1-3年級(jí)
1.各班推薦2幅以“學(xué)雷鋒,知感恩”為主題的手抄報(bào)
2.要求圍繞主題,作品新穎,采用4A畫紙
3.比賽在各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
4-5年級(jí)
開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng):組織同學(xué)們到敬老院,帶上慰問(wèn)品和一些 精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
各班推薦2名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。由大隊(duì)部組織 安排在3月5日下午1點(diǎn),集中校門口,統(tǒng)一坐車前往。
6年級(jí)
通過(guò)講雷鋒故事,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
各班推薦一名學(xué)生在晨會(huì)上講雷鋒故事,時(shí)間由大隊(duì)部安排?;顒?dòng)二
1.各班學(xué)一首雷鋒歌曲
2.各班記錄好人好事
(記錄本由大隊(duì)部統(tǒng)一制作發(fā)放)
第五篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案(2013年)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,根據(jù)我?!昂霌P(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)創(chuàng)文明小天使活動(dòng)”的主題,我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將“立足校園,走向社會(huì)”,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)創(chuàng)文明小天使
二、活動(dòng)要求:
全校各班各中隊(duì)都要在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,告別陋習(xí)。
每個(gè)班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),在班級(jí)文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容,組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng),辦一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào),班干部登記本班學(xué)雷鋒做好事情況,在學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束之后,學(xué)校德育室將組織檢查、通報(bào)、表彰。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、召開各班中隊(duì)會(huì),籌劃、布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
2、德育室利用國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。
3、各班利用晨會(huì)和夕會(huì)時(shí)間召開“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)創(chuàng)文明小天使”學(xué)習(xí)討論主題班會(huì),討論話題:
①什么是雷鋒精神?
②雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起
④制定各中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)期間有記錄,活動(dòng)后有總結(jié)
4、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會(huì)公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
5學(xué)校廣播站開辦“學(xué)雷鋒”專題欄目。各中隊(duì)要將活動(dòng)報(bào)道以及好人好事及時(shí)向廣播站投稿,在校園中營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
6、學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束前,各中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月記錄活動(dòng)總結(jié)上交學(xué)校。
7、學(xué)校德育室對(duì)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)突出的各中隊(duì)和個(gè)人授予“優(yōu)秀中隊(duì)”和“學(xué)雷鋒積極分子”稱號(hào)。
四、活動(dòng)安排:
1、3月1日 —— 3月7日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)學(xué)生會(huì)成員做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)各班在文化建設(shè)中更新一些和三月份活動(dòng)有關(guān)的內(nèi)容,如學(xué)雷鋒主題黑板報(bào)。
(3)結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié),各班各支部要在班級(jí)內(nèi)宣傳“感恩“精神,動(dòng)手設(shè)計(jì)送給媽媽、女老師的禮物(制作一張節(jié)日賀卡、交一份
最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)
2、3月8日 —— 3月14日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。
(1)立足校園,開展美化校園活動(dòng)。校學(xué)生會(huì)成員、各班中隊(duì)成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動(dòng)。
3、3月15日 —— 3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在各中隊(duì)開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>
(2)各班于 3月15日 組織一次主題班會(huì)。各班通過(guò)演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
(3)各班的好人好事詳細(xì)記錄在值日欄目上。
4、3月22日 —— 3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)學(xué)校少先大隊(duì)部評(píng)選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”六名,各班組織本班同學(xué)
認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會(huì),各班及時(shí)選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì),以便學(xué)校進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。以及評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
(2))認(rèn)真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒,希望各班、各支部以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)
小學(xué)德育室
2013-3-1