第一篇：畢業(yè)詩(shī)朗誦——三年我們一起走過(guò)

畢業(yè)詩(shī)朗誦：

三年我們一起走過(guò)

生： 三年前，在家人的殷切期盼下，我拉著媽媽的手，邁著蹣跚的步伐來(lái)到了興華禮儀幼兒園。

家長(zhǎng)： 媽媽將你的小手放到了老師手中，從此你們邁開了人生的第一步。你們就像小樹苗一樣，在老師的精心呵護(hù)下，不斷地汲取各種營(yíng)養(yǎng)，臉上再也沒(méi)有淚涕，學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。

生甲：迎新年的舞臺(tái)上有我們展示歌舞表演的身影； 生乙：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們做操，跳繩，跑步的矯健身姿，生甲：課堂上有我們精彩的回答。

生乙：積極給災(zāi)區(qū)捐款的那一顆顆愛心時(shí)常感動(dòng)著每一個(gè)心靈。師：多么幸運(yùn)啊，能成為你們?nèi)松猛镜谝徽镜膯⒚衫蠋煛＝裉炷銈儺厴I(yè)了，有許多的不舍和留戀映在我們心頭，生合：三年我們一起走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我就要走進(jìn)小學(xué)，成為一名小學(xué)生，讀書寫字多么神氣。

師：三年我們一起走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)長(zhǎng)大，就要展開雙翅飛離這里。

合：站在這里，我們才突然發(fā)現(xiàn)和老師三年的共同生活，原來(lái)只是太短的相聚

師： 親愛的孩子們，這三年里，老師的心里珍存了多少和你們?cè)谝黄饡r(shí)最清純、最美好的記憶。

女生：是的，老師，當(dāng)年那個(gè)任性膽怯的我，已變成了自信大方的小姑娘。男生：是的，老師，當(dāng)年那個(gè)步履蹣跚吐字不清的我，已長(zhǎng)成聰明能干的男子漢。

生合：我們是快樂(lè)的小鳥，在這里起飛！

我們是勇敢的水手，在這里起航！

師： 你們是我最幸福的回憶，在這里珍藏！

去吧！老師真心地祝福你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、勇敢、自信！祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，用辛勤的汗水換來(lái)金色的收獲。蔚藍(lán)的天空在等待，親愛的孩子們，勇敢地展翅高飛吧！

師：就讓我們?cè)诟杪曋蟹质郑跍I水中話別。留下你們的單純和微笑，帶走我們的希望和祝福。生合：再見了老師，再見了媽媽。

帶著您的期盼和祝福，我們將會(huì)飛得更高、飛得更遠(yuǎn)！

第二篇：畢業(yè)演講稿--我們一起走過(guò)

畢業(yè)演講稿--我們一起走過(guò)

2011年的初夏，仿佛一直在下著雨。我們打著傘走在雨季里，不知不覺(jué)，也走到了人生的第一個(gè)分岔口。

2011年的初夏，我們唱著歌，驕傲地走過(guò)城市的喧鬧，跨過(guò)我們生命前16年里，最大的一道門檻。

夏天過(guò)后，當(dāng)我們穿著新校服，歡笑著走在新的校園里；當(dāng)我們穿著迷彩服，盯著驕陽(yáng)站在如火的操場(chǎng)上……

當(dāng)我們像今日一樣，思憶起已成過(guò)往的年少往事，追憶起那段與同伴共同奮斗、笑鬧的青蔥歲月，那無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)睡意朦朧的清晨。

終于發(fā)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)站在那一頭，茫然遠(yuǎn)望，喊著彼岸無(wú)花，只有荒蕪。而今我們已經(jīng)站在這頭，回首來(lái)時(shí)的泥濘和艱辛，卻變得如此美麗，如此珍貴

我們清晰的看見，那些燈火下的努力和辛酸，是懵懂的我們長(zhǎng)大的標(biāo)志；那些經(jīng)歷了失敗后的收獲，是我們一路上珍惜的甜美。

曾記得體育中考前的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，雖然很不情愿，但大家仍然拿出100%的努力。在那期間，我們抓竟體育課上的每一秒，放棄了課余的休息時(shí)間，抱怨著卻又不斷練習(xí)著。終于到了那天，考場(chǎng)內(nèi)外的加油吶喊聲交織成一片。終于，我們?cè)谝宦暵暽诼曋序湴恋拇蝽懼锌嫉谝慌冢晌覀儏s又在無(wú)數(shù)個(gè)起霧的早晨、無(wú)數(shù)個(gè)炙熱的午后，回想起那往日厭惡的操場(chǎng)，回想起那揮汗如雨的時(shí)光。是啊，真得好想，好想再跑一次

曾記得二模前的最后一次春游，讓我們真真切切地找到了久別了的快樂(lè)和放肆。我們?nèi)味鷻C(jī)中的音樂(lè)有力的擊打耳膜，我們?nèi)涡７蛣⒑ｋS風(fēng)而散，我們?nèi)胃杪暸c笑聲在全車回蕩……照相機(jī)定格了所有的快樂(lè)，我們一起二，一起笑，火辣的陽(yáng)光和如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍都抵擋不住我門的幸福。那一定是初中生涯里最美麗的回憶

記得教室后面的黑板上，那醒目又刺眼的中考倒計(jì)時(shí)，每一天都擊打著我們的心。一直都希望那鮮紅的數(shù)字后面能多一個(gè)零，一直都希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在節(jié)假日里。但日子還是這么過(guò)，時(shí)間總是在不經(jīng)意間就溜走了。轉(zhuǎn)眼，緊張的政治考試已經(jīng)過(guò)去。當(dāng)我們重新回到校園，身后的黑板一是空無(wú)一字，沒(méi)有了讓人心驚膽戰(zhàn)的數(shù)字和那一串串感嘆號(hào)，我們心里反而多了一些平靜，多了一些期待。就這樣，帶著一顆充滿信心與希望的心，我們一起走過(guò)那看似最煎熬、最痛苦的20天，走進(jìn)人生的第一個(gè)考場(chǎng)。

初三的記憶，還有很多、很多。那一雙雙似乎永遠(yuǎn)都在偷看手表的眼睛，那一節(jié)節(jié)好像永遠(yuǎn)沒(méi)有下課鈴聲的課程，那一堆堆如小山般的考卷……還有臨近中考的日子里，老師們總是穿著亮麗的紅色，同學(xué)們總是帶著勝利般的笑臉，我們瘋狂的著折紙飛機(jī)，望著飛機(jī)劃過(guò)美麗的弧線，好像承載著一個(gè)個(gè)伸手就能抓到的夢(mèng)想，我們嬉笑地在一件件校服上，簽上自己的名字與祝福，帶著這一份份祝福，走進(jìn)中考考場(chǎng)

還有，那一個(gè)個(gè)撐著雨傘，帶著一顆焦急的心，臉上卻掛著疲憊笑容的身影，無(wú)怨無(wú)悔地站在雨幕中，在考場(chǎng)外守望

于是，就這樣，一場(chǎng)名叫中考的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)聲無(wú)息地，開始了，結(jié)束了。

終于還是要說(shuō)再見了，在這個(gè)蒼茫的夏天。當(dāng)我們真的珍惜了，才發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了

但我們?cè)诹魬俚耐瑫r(shí)，也會(huì)對(duì)未來(lái)多一份期待，因?yàn)楸藭r(shí)的彼岸，是此刻我們腳下的土地，此刻的我們，將要從這里出發(fā)也許以后，我也會(huì)如今日一樣，微笑地想起這些，如彼岸回首，眺望遠(yuǎn)方，眺望曾經(jīng)的刻苦銘新、那份相視一笑的美好。而那些陪伴了四年的老師同學(xué)們，和那塊在教室前方靜靜凝視著我們的黑板，一定是回憶里分量最重的部分，酸、甜、苦、辣，是比什么都珍貴的。

夏天過(guò)后，又是新的生活。我們一定會(huì)像初來(lái)這個(gè)學(xué)校一樣，有挫折，有迷茫。那時(shí)，就請(qǐng)回頭看看那些美麗的時(shí)光，看看那些和我們一起度過(guò)四年的人們。他們一直都在給與我們鼓勵(lì)，信心。

要相信，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。因?yàn)闊o(wú)論身在何處，我們的心，永遠(yuǎn)在一起

第三篇：《我們一起走過(guò)》

作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過(guò)》

題目：我們一起走過(guò)

“我說(shuō)你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變”。從我遇見你開始，你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你把滿天大雨劃為古韻，把水墨畫畫在心里。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤(rùn)。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。

“凝望里，你被望成千翼之鳥；聆聽里，你被聽成千孔之笛”。記得你說(shuō)，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說(shuō)，學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個(gè)人，要是能夠期待，就能夠全力以赴?！蹦菆?jiān)定的聲音，我從來(lái)不敢忘記。那時(shí)的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過(guò)的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。

“說(shuō)是那寂寞的秋的清愁，說(shuō)是那遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問(wèn)我的煩憂，我不敢說(shuō)出你的名字。”有你的三年短暫得就像睡了一覺(jué)，可是正是在這一覺(jué)里，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里，你教給我文學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是你教會(huì)我自信，奮斗?，F(xiàn)在想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你。

“愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福?！币恢右褱厝岫?，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠(yuǎn)方，有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境？再小坐一會(huì)吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過(guò)的日子已經(jīng)結(jié)束，我將用整個(gè)春天為你餞行。

親愛的老師，請(qǐng)?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來(lái)感謝你陪我走過(guò)這三年：

三年來(lái)，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場(chǎng)回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。

題目：我們一起走過(guò)

我們一起走過(guò) 那條路，在哪兒？

匆匆走過(guò)，卻又不知是酸或略帶些苦?? 我們一起走過(guò)。

——沉思錄 蝶的一生注定是不平凡的，她會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變，而一生與之相伴.當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時(shí)候，她未必知道，伴隨著她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟?還是??

尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的?！蔽也粫?huì)自卑，不會(huì)自棄，我要靠我自己，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過(guò).去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮，帶著自己的夢(mèng)想，她上路了。。。

路無(wú)疑是坎坷不平的，去和百靈結(jié)伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著；天突然下起了小雨，一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨(dú)她，而她也來(lái)不及羨慕便上路了，她堅(jiān)信，自己的理想還在遠(yuǎn)方。

我們一起走過(guò)，走過(guò)這條執(zhí)著的追求。腳下的路是無(wú)盡的。。。

終有一天，她覺(jué)得自己無(wú)法動(dòng)彈，漸漸的被包裹了起來(lái)，這僅僅是一個(gè)開始，一個(gè)新生活的開始，腳下的路遠(yuǎn)無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見彩虹的路，這路，走著踏實(shí)。漸漸隨著時(shí)間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來(lái)的最美的天使，一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔，請(qǐng)堅(jiān)信，這條路，我們一起走過(guò)，相依相靠，這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎？

我們一起走過(guò)，風(fēng)雨之后見彩虹。。。此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。

/ 3 作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過(guò)》

題目：我們一起走過(guò)

你愛茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開茶蓋時(shí)那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿，不見了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。

你我走過(guò)的日子是短短的童年是次次的誤讀與簡(jiǎn)單的包裹，是你無(wú)聲的愛與我的無(wú)知彼此充實(shí)。爺爺，到了此刻我才懂得了你，原來(lái)你是愛我的。

你冷峻古板，我卻愛笑，你沉默寡言，而無(wú)知的我卻把你無(wú)聲的愛誤讀了，我對(duì)你心懷不滿，你對(duì)我卻滿懷期待。

小時(shí)候，我參加了“書法社”，可是在社里我總覺(jué)得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，這時(shí)你鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好努力，正如茶那樣即使原來(lái)多么平凡，但經(jīng)過(guò)了殺青、曬干、炒制??那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯，但它沖泡時(shí)的清香令人心醉，這時(shí)它擁有了美麗的內(nèi)涵，只要努力就會(huì)擁有美麗內(nèi)涵?！蔽覒?yīng)了一下，然后就離開了。過(guò)了一個(gè)月，我參加了書法比賽得了三等獎(jiǎng)，雖然有些遺憾，但得到了老師的肯定，我原本以為當(dāng)你看到這一切時(shí)會(huì)很高興，但你只是看了看，揚(yáng)起嘴微微一笑。我拿著獎(jiǎng)狀，心里有許多不甘，心情也直落谷底。

有時(shí),看到爺爺那對(duì)我漠不關(guān)心的神情,總覺(jué)得自己是那么多余??

有一次，爺爺奶奶到我家過(guò)年。當(dāng)我看到爺爺時(shí)，他對(duì)我揚(yáng)起了笑臉，我的心被蟄了一下，總覺(jué)得這是他第一次對(duì)我笑。我有個(gè)壞習(xí)慣，睡覺(jué)總喜歡踢被子，這不這幾天鼻涕橫流，呵欠連連??可是這幾天當(dāng)我起床時(shí)被子總蓋得好好的，我以為是媽媽，頓時(shí)心里洋溢著濃濃的暖意。深夜了，因?yàn)楦忻半y受，我久久難以入睡，這時(shí)門縫忽然射進(jìn)一道光，我趕緊閉上眼睛，他幫我蓋好了被子，用手背撫摸我的額頭，接著嘆了口氣便離開了，我緩緩睜開眼睛，那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中??這手的溫度，手的粗糙難道是爺爺??

你我走過(guò)的日子是種種誤會(huì)纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。在一次與奶奶的談話中，她說(shuō)：“你爺爺啊，真是個(gè)傻瓜，上一次你得獎(jiǎng)時(shí)他不知道有多高興，整天逢人就說(shuō)我孫子啊字寫得好??可是他硬要裝著不屑。”我此刻才明白原來(lái)爺爺?shù)牟恍际菍?duì)我的鼓勵(lì)，是要讓我不要沉迷在一時(shí)的成功中。原來(lái)你我一起走過(guò)的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛，也有幸福。

點(diǎn)評(píng)：

本文是寫親情的，講了自己與爺爺一路波折，一路誤解地走來(lái)。文章選取了爺爺與自己走過(guò)的日子里的兩件事，一件是寫作者書法獲了獎(jiǎng)，非常高興，想得到長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)，但這位爺爺卻把自己的喜悅收藏起來(lái)，并用耐人尋味的話來(lái)鼓勵(lì)孫子更加努力。讓人感到爺爺茶一樣的清香人生，發(fā)人深省。另一件是寫爺爺晚上起來(lái)給他蓋被子，一位慈祥愛孫兒的長(zhǎng)輩躍然紙上。正是由于與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓文章真實(shí)動(dòng)人，結(jié)尾用奶奶的話來(lái)側(cè)面反映爺爺與我走過(guò)的那段充滿愛的日子，感人至深。

/ 3 作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過(guò)》

題目：我們一起走過(guò)

如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽絆風(fēng)箏的絲線，若失去了你，我就失去了高飛的力量；如果我是一條魚，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣；如果我是一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。

在母親去世的這八年里，是你陪著我一起走過(guò)那段歲月。在我孤獨(dú)時(shí)，不善言辭的你買來(lái)書籍陪伴我，讓我愛上文學(xué)；在我生病時(shí)，你雖沒(méi)有給我煮雞湯，只是簡(jiǎn)單的送我到醫(yī)療站，付了錢，匆匆離去，但我卻明白你那句“疼要疼在心里”的含義；在我取得進(jìn)步時(shí)，你沒(méi)有給我什么特殊的表?yè)P(yáng)，只是憨憨地說(shuō)：“毛澤東的話總不會(huì)錯(cuò)的，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽液苤?，因?yàn)槲矣心愕囊宦放惆椤?/p>

中考前一個(gè)星期，老師發(fā)下一張家長(zhǎng)函，很少有人會(huì)像你一樣認(rèn)真去看，并且按照上面寫的去做了。飯桌上，你燒的菜很豐盛，兩素一葷一湯，一直以來(lái)，你就是一個(gè)很好的“廚師”，菜的味道當(dāng)然不容置疑，但讓我困惑的是平常的一菜一湯怎么變成三菜一湯？你說(shuō)中考快到了，也幫不上什么忙，但營(yíng)養(yǎng)得跟上。我也沒(méi)有多說(shuō)一句，只是盡量將嘴塞得滿滿的。

考試臨近，我說(shuō)我緊張，問(wèn)你有沒(méi)有吃了不緊張的藥，你平生第一次極其嚴(yán)肅地盯著我，告訴我要勇敢面對(duì)，緊張只是徒勞。

早晨，我匆匆掛上校牌，準(zhǔn)備去趕早班車，你疲憊的身影出現(xiàn)在我面前，說(shuō)是來(lái)送我去學(xué)校。路上，我問(wèn)你要八點(diǎn)才下班，怎么可以出來(lái)，你說(shuō)你跟門衛(wèi)是熟人，只是趕在七點(diǎn)以前回來(lái)，他就允許你出來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么，只覺(jué)鼻尖一點(diǎn)涼，鏡片也變模糊了。末了，我發(fā)現(xiàn)你身上穿著臟臟的工作服，快到校門口，你沒(méi)有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在遠(yuǎn)處，而是很自豪地送我到最近處，就差沒(méi)開進(jìn)學(xué)校，你那身裝束很扎眼，我將頭埋進(jìn)衣領(lǐng)里，你卻毫不避諱，好像你開的是奔馳、寶馬，車上坐的是學(xué)成歸來(lái)的我。

每次考試，你雖比我緊張，但你從不問(wèn)我考得順不順利，只是每天的三菜一湯和讓我免于擠公車的接送。直到考完后，你才激動(dòng)地問(wèn)我考得如何，我才知道這句話你憋了很久。我告訴你，還好，我看到你額頭上的眉毛在歡快地抖動(dòng)。

曾經(jīng)，面對(duì)母親的離開，我非常不能接受，也抱怨老天的不公，但現(xiàn)在，我明白了命運(yùn)在冥冥之中都注定了的，也說(shuō)不上公不公平，母親離開，父親健在，而我也懂事了很多，這才是公平。

今年9年，我即將升入離家更遠(yuǎn)的高中就學(xué)，我很清楚父親沒(méi)有了我這份掛念，會(huì)更拼命，甚至忘記吃飯、睡覺(jué)，我希望父親為我好好留住健康，因?yàn)閷?duì)于父親來(lái)說(shuō)，他的女兒，還要他陪她一起走下去！

（點(diǎn)評(píng)：有人說(shuō)：“父愛如山！”它深沉內(nèi)斂，需要我們?nèi)ビ眯母惺?。本文的小作者用飽含深情的筆觸，講述了失去母親之后的自己如何在父親的關(guān)懷下一起走過(guò)的日子。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親從細(xì)小處關(guān)心著女兒，讓失去母親的女兒內(nèi)心世界變得豐富，喜歡上文學(xué)，學(xué)會(huì)做人。重點(diǎn)寫了中考前的幾個(gè)細(xì)節(jié)，如何改善伙食，如何送女兒上學(xué)，從細(xì)微處感受到濃濃的父愛。樸實(shí)的語(yǔ)言洋溢著淡淡的父女之情，真正達(dá)到了“于無(wú)聲處聽驚雷，寫于細(xì)處感人心”的境界。）

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第四篇：高中畢業(yè)典禮詩(shī)朗誦《一起走過(guò)》

一起走過(guò)

（師女）這個(gè)六月

注定是一個(gè)憂傷的季節(jié)

（合）因?yàn)槲覀?你們就要畢業(yè)（師男）擺在眼前的是看得見的離別（生女）曾經(jīng)天真的以為

三年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng)（生男）可竟然

（全體合）就這樣匆匆而過(guò)

（師女）請(qǐng)不要請(qǐng)不要唱起那潮濕的離歌（師男）讓我們攜手站在高中畢業(yè)的門檻上（師合）回首曾經(jīng)的多彩歲月

（生女）還記得嗎

考場(chǎng)上的焦頭爛額 課堂上偷偷地搞小動(dòng)作

（生男）記得記得

罰我抄書罰我值日 聲色俱厲地批評(píng)了我

（全體合）我們記得，我們記得

（師男）同學(xué)們，對(duì)不起，或許，我對(duì)你們過(guò)于嚴(yán)格

（生女）我們知道這都是為了我們好

您那是恨鐵不成鋼啊

（生合）如果時(shí)間可以重來(lái)

我們一定聽老師的話

（全體合）乖乖的

（師合）可是時(shí)間，終究不會(huì)重來(lái)（全體合）今天 我們就要畢業(yè)

（師男）忘不了你們古靈精怪的提問(wèn)（師女）忘不了你們凝眉駐筆的思索

（生男）忘不了您的旁征博引、妙語(yǔ)連珠（生女）忘不了您的孜孜不倦、機(jī)智幽默（師合）三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。（生合）三年的悲傷快樂(lè)（全體合）我們攜手并肩

我們一起走過(guò)

（師男）畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別（師女）畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻（生女）有一種情誼，恰同學(xué)少年（生男）有一種激情，叫青春如火（生女）有一種過(guò)程，叫同舟共濟(jì)（生男）有一種回憶，叫永恒定格（全體合）感謝你，親愛的同學(xué)，成長(zhǎng)的道路上有你陪我

（生男）再看一眼這可愛的的地方吧

我們的記憶

灑滿三十一中學(xué)的每一個(gè)角落

（生女）這里的一切

都見證了我們的成長(zhǎng) 都分享了我們的苦樂(lè)

（生男）走過(guò)青澀的歲月，（生女）迎來(lái)成熟的季節(jié)（師女）跨過(guò)千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋（師男）奔向廣闊的原野、（師女）今天 你們就要畢業(yè)（師合）同學(xué)們，請(qǐng)一路保重（生合）今天，我們就要畢業(yè)

再見了，我親愛的老師，親愛的同學(xué) 再見了，我的母?！恢袑W(xué)

（全體合）生命中，感謝有你

曾經(jīng)陪我一起走過(guò)

第五篇：2017畢業(yè)典禮詩(shī)朗誦《一起走過(guò)》

我們一起走過(guò)

開場(chǎng)：

（班主任）南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。（班長(zhǎng)）今天，我們站在這里，（班主任）不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌，不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，（班長(zhǎng)）今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，（全體學(xué)生合）

一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生路程。

班長(zhǎng)：我們感恩老師

（師女）這個(gè)六月，注定是一個(gè)憂傷的季節(jié)（合）因?yàn)槲覀?你們就要畢業(yè)（師男）擺在眼前的，是看得見的離別（生女）曾經(jīng)天真的以為，三年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng)（生男）可竟然

（全體合）就這樣匆匆而過(guò)

（師女）請(qǐng)不要請(qǐng)不要唱起那潮濕的離歌（師男）讓我們攜手站在初中畢業(yè)的門檻上（師合）回首曾經(jīng)的多彩歲月

（生女）還記得嗎？入學(xué)第一天就是軍訓(xùn)，我們還被老師罰過(guò)（生男）記得，記得！下蹲好辛苦，汗水好苦澀（全體合）我們記得，我們記得

（生女）還記得嗎？考場(chǎng)上的焦頭爛額，課堂上偷偷地搞小動(dòng)作（生男）記得，記得！罰我抄書罰我掃地，聲色俱厲地批評(píng)了我（全體合）我們記得，我們記得

（師男）同學(xué)們，對(duì)不起，或許，我對(duì)你們過(guò)于嚴(yán)格（生女）我們知道，這都是為了我們好

（生合）如果時(shí)間可以重來(lái)，我們一定聽老師的話

乖乖的·····（師合）可是，時(shí)間終究不會(huì)重來(lái)

今天，就要離別（全體合）今天 我們就要畢業(yè)

（師男）忘不了你們古靈精怪的提問(wèn)（師女）忘不了你們凝眉駐筆的思索（生男）忘不了您的旁征博引、妙語(yǔ)連珠（生女）忘不了您的孜孜不倦、機(jī)智幽默（師合）三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。（生合）三年的悲傷快樂(lè)（全體合）我們攜手并肩

我們一起走過(guò)

班長(zhǎng)：我們感恩學(xué)校

（班主任）：你們成長(zhǎng)的足跡灑遍校園的角角落落（生女）猶記得，校園里那一群快樂(lè)的游魚，（生男）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們揮灑汗水

（生女）猶記得，植物園里那一簇清新的綠意。（生女）那里，有我們的紅薯地，也是我們享用晚餐的地方。（生女）猶記得，教學(xué)樓里燈火依稀。

（生男）我們?cè)谀抢镒哌^(guò)一千零九十五（1095）個(gè)日日夜夜。

（高）猶記得，班級(jí)里的歡聲笑語(yǔ)。

（萱 蘭）感謝你，這一片青春的土地，接納我們年輕的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。

（合）感謝你，母校同方，（生女）漢字聽寫大會(huì)，（生男）詩(shī)意校園

（合）我們用心領(lǐng)略中國(guó)文化的浩瀚，（生男）校園吉尼斯，（生女）學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽

（合）我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù)，（男女）親愛的母校?。ㄉ┯H愛的老師?。ê希┯H愛的同學(xué)?。ê希┙裉?，我們就要?jiǎng)e離

（師男）畢業(yè)是各奔東西、甚至天各一方的分別（師女）畢業(yè)是執(zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻（生女）有一種情誼，恰同學(xué)少年（生男）有一種激情，叫青春如火（生女）有一種過(guò)程，叫同舟共濟(jì)（生男）有一種回憶，叫永恒定格（全體合）感謝有你，親愛的同學(xué)，成長(zhǎng)的道路上有你陪我

（生男）再看一眼這可愛的的地方吧

我們的記憶

灑滿同方的每一個(gè)角落

（生女）這里的一切

都見證了我們的成長(zhǎng) 都分享了我們的苦樂(lè)

（師男）今天，你們就要畢業(yè)（師女）今天，我們就要?jiǎng)e離（師合）同學(xué)們，請(qǐng)一路保重（生合）今天，我們就要畢業(yè)

再見了，我親愛的老師，親愛的同學(xué) 再見了，我親愛的母校

（全體合）生命中，感謝有你