第一篇：大冶茗山鄉(xiāng)何以人才輩出

大冶茗山鄉(xiāng)何以人才輩出

我的家鄉(xiāng)大冶，憑借江南的天時(shí)地利而物產(chǎn)豐富，地下寶藏開采數(shù)千年不竭，有千年銅都、鋼鐵搖籃、水泥故鄉(xiāng)之美譽(yù)。在大冶的20多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，而茗山鄉(xiāng)是唯一沒有地下資源的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也是大冶最貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。但茗山鄉(xiāng)卻是大冶的人才高地。我曾經(jīng)在大冶做過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大冶一中的學(xué)生除了市區(qū)外，茗山藉的學(xué)生最多，文革后恢復(fù)高考以來，茗山考出的大學(xué)生無論數(shù)量還是質(zhì)量（名牌大學(xué)）在大冶均居首位。其實(shí)，在古代茗山也是出人才的地方。清代名臣，官至戶部尚書，授武英殿大學(xué)士的余國柱，是茗山乃至大冶、黃石引以為榮的人物，被譽(yù)為黃石千古第一相。今天，兩顆“新星”又在余國柱的故鄉(xiāng)茗山升起，一位是十八屆中央委員、廣西壯族自治區(qū)黨委書記彭清華，另一位是十八屆中央候補(bǔ)委員、中國航天科工集團(tuán)副總經(jīng)理、有中國巡航導(dǎo)彈之父之稱的劉石泉。歷代以來，戰(zhàn)爭年代大冶雖然有伍修權(quán)、余立金等將軍級人物，但那都是跟著紅軍鬧革命出來的，真正讀書出身的中央級高官顯貴在大冶并不多。余國柱無疑是第一人，再就是現(xiàn)在的彭清華和劉石泉，他們都是茗山人。

在大冶，為何只有茗山出人才？在大冶說起此話題，大多數(shù)人都說是茗山的風(fēng)水好，這當(dāng)然是沒有根據(jù)的主觀感覺。早在幾年前彭清華、劉石泉分別當(dāng)選十七屆中央委員和候補(bǔ)委員時(shí)，我就與茗山在黃石工作的幾倍朋友探討過此事。大家比較一致的看法主要有兩點(diǎn)：一是長期以來地緣競爭的結(jié)果。茗山雖然與大冶其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣，同為魚米之鄉(xiāng)，在農(nóng)耕時(shí)代并不貧窮落后，但由于沒有其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的礦產(chǎn)資源優(yōu)勢，進(jìn)入近現(xiàn)代以后，隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距慢慢拉開，以至成為大冶的貧困地區(qū)。但茗山的民風(fēng)極為執(zhí)傲，不服輸是茗山人最顯著的特點(diǎn)，沒有礦產(chǎn)作資本發(fā)家致富，就發(fā)奮讀書同樣可為人上人，歷代茗山人都以讀書求功名作為資本。二是形勢迫使茗山選擇了讀書這條路，博來的收益頗豐，久而久之，讀書就成為茗山民風(fēng)的又一特點(diǎn)。茗山的學(xué)子在外求學(xué)極能吃苦耐勞，進(jìn)入21世紀(jì)后，我在大冶一中親眼所見茗山的學(xué)生還有很多靠從家里帶咸菜紅薯維持一日三餐，而學(xué)習(xí)極其用功，成績普遍較好。茗山學(xué)子那種求學(xué)的執(zhí)著、勤奮使我非常感動(dòng)，經(jīng)常用來教育我的晚輩。

為了表達(dá)我對茗山學(xué)子的崇敬，特收錄兩篇文章，以示茗山的驕傲。第一篇是中共十七大彭清華、劉石泉分別當(dāng)選中央委員和候補(bǔ)委員之后，在大冶一個(gè)網(wǎng)站上看到的；第二篇是中共十八大彭清華當(dāng)選中央委員之后，刊登在《東楚晚報(bào)》上的，可惜我收藏的文件夾中不知為何沒有保存原來的標(biāo)題。文中照片則是我在網(wǎng)上下載的。

中共中央委員、廣西壯族自治區(qū)黨委書記 彭清華第一篇： 石泉源自大茗山

清華又綻銅草花 大冶茗山升起兩顆政壇“新星”

21日，政壇新星彭清華當(dāng)選為十七大中央委員、青年航天專家劉石泉當(dāng)選為十七大中央候補(bǔ)委員的消息傳到他們的家鄉(xiāng)——大冶市茗山鄉(xiāng)后，整個(gè)山鄉(xiāng)沸騰了，鄉(xiāng)親們?yōu)榧亦l(xiāng)涌現(xiàn)兩名英才感動(dòng)驕傲和自豪。23日上午記者懷著萬分崇敬的心情來到茗山鄉(xiāng)，他們的鄉(xiāng)鄰、朋友和親人爭相向記者講述彭清華和劉石泉在家鄉(xiāng)的成長經(jīng)歷和為黨為國家的建設(shè)所做的巨大貢獻(xiàn)。稱贊他們是從大茗山流出的清泉，是千古銅都迎陽怒放的銅草花。

從鄉(xiāng)村干部到政壇新秀

上午八時(shí)許，記者走近彭家堍村彭家堍自然村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見村頭高高聳立的一棵古櫧樹。村前是無垠的稻田，黃澄澄的稻穗迎風(fēng)搖擺，豐收在望，村中一百多幢房屋錯(cuò)落有致掩映在綠樹叢中，村后是雄偉的大茗山。這就是十七大中央委員彭清華的老家。

古塘小學(xué)、江天壽小學(xué)、白石祠中小學(xué)是幾所到今天仍然破舊的農(nóng)村小學(xué)。從1964年起彭清華就在這幾所條件極其艱苦的貧困小學(xué)接受啟蒙教育。當(dāng)時(shí)他的父親彭春海在礦山區(qū)（現(xiàn)陳貴鎮(zhèn)）任區(qū)委書記，工作繁忙，無暇照顧孩子，奶奶柯喜貴就照顧彭清華讀書和生活。彭清華當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師，66歲的彭義周老人說，彭清華讀書時(shí)好靜不好動(dòng)，好思考不好玩，他的語文成績特別好，作文比許多中學(xué)生都要寫得好。雖然他是區(qū)委書記的兒子，在同學(xué)中家庭條件相對優(yōu)越，可是他很樸素，從來沒有優(yōu)越感。彭清華在小學(xué)一至擔(dān)任班長和學(xué)習(xí)委員職務(wù)。

彭清華另外一個(gè)小學(xué)老師，62歲的彭方來老人也給記者講了一個(gè)故事。彭清華在讀五年級，一個(gè)不遵守紀(jì)律的同學(xué)在教室故意將一口痰吐在彭清華身上，彭清華沒有生氣，冷靜的對那位同學(xué)說：“我知道你不是故意的，以后吐痰注意點(diǎn)，別再吐錯(cuò)地方?！碑?dāng)時(shí)，彭方來為彭清華的沉著、冷靜和寬廣的胸懷感到震驚，他當(dāng)時(shí)就認(rèn)定此學(xué)生今后必成大器。

彭清華讀初中時(shí)，家在彭家堍，可學(xué)校在陳貴，離家有五公里，但他每天早晨天沒亮就起床步行，從來沒有遲到過。1970年他轉(zhuǎn)入縣城大冶一中，那時(shí)他和父親住在陳貴，陳貴距大冶有20多公里，為了鍛煉自己的意志，他常常不坐車，步行20多公里上學(xué)。有的同學(xué)對此不解，他說，紅軍能走二萬五，我走四五十里算什么？

1974年，17歲的彭清華下放到殷祖鎮(zhèn)太婆尖茶場鍛煉，這個(gè)茶場位于當(dāng)時(shí)黃石最高峰太婆尖上，那里的茶葉特別好，可是條件非常艱苦，知青們有時(shí)一個(gè)月也下不了一次山，在艱苦的勞動(dòng)之余，別人打牌、聊天，他卻在專心看書，為他以后學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于表現(xiàn)突出，1976年，彭清華作為知青代表抽調(diào)到大冶縣知識青年辦公室工作，一年后調(diào)到縣委辦公室任秘書，1978年又調(diào)到還地橋黨辦工作，1979年以優(yōu)異的成績考入北京大學(xué)哲學(xué)系而離開大冶。由于在校品學(xué)兼優(yōu)，1983年彭清華畢業(yè)分配到中央組織部工作。

彭清華在中組部工作二十年間，一邊努力工作，一邊仍繼續(xù)學(xué)習(xí)，1995年獲得湖南大學(xué)碩士學(xué)位，幾年后又獲得廣東中山大學(xué)博士學(xué)位。他先后擔(dān)任中央政治局常委宋平同志秘書、中組部黨建廳副廳長、全國黨建研究會(huì)副會(huì)長、黨建雜志社社長、中組部研究室主任等職。2001年2月被任命為中組部部務(wù)委員兼干部調(diào)配局局長。由于彭清華年富力強(qiáng)、政績突出，工作作風(fēng)低調(diào)務(wù)實(shí)，2004年元月，被國務(wù)院任命為中央人民政府駐香港特別行政區(qū)聯(lián)絡(luò)辦公室(中聯(lián)辦)副主任。當(dāng)時(shí)香港的重要媒體《大公報(bào)》、《鳳凰衛(wèi)視》等認(rèn)為任命彭清華為中聯(lián)辦副主任反映中央對香港工作的重視和對彭清華本人工作能力的肯定。

彭清華在香港任職期間，為香港基本法的實(shí)施，為香港的繁榮和穩(wěn)定，為香港和內(nèi)地的聯(lián)系都作出了突出的貢獻(xiàn)。十七大召開前夕，他還和全國政協(xié)副主席、香港前特首董建華的夫人董趙洪娉、現(xiàn)特首曾蔭權(quán)的夫人曾鮑笑薇帶領(lǐng)由特區(qū)政府官員夫人、香港工商界著名人士、港區(qū)全國人大代表和政協(xié)委員、演藝界明星組成的中秋探訪團(tuán)，一起到駐港部隊(duì)昂船洲基地進(jìn)行慰問。在慰問時(shí)他還組織香港明星足球隊(duì)和駐港部隊(duì)足球隊(duì)進(jìn)行了一場球友誼賽，在比賽時(shí)彭清華親自上場開球，香港明星和駐港官兵奮力拼搏，難分勝負(fù)。而場外，由歷屆香港小姐帶領(lǐng)的拉拉隊(duì)也是吶喊助威，一片火熱。

彭清華1979年離開家鄉(xiāng)，至今已有28年，可他情系故鄉(xiāng)，幾乎年年都要回鄉(xiāng)，利用他的能力和影響為家鄉(xiāng)的建設(shè)服務(wù)。2004年5月，他帶領(lǐng)“香港知名企業(yè)家投資考察團(tuán)”到黃石進(jìn)行考察時(shí)，他在市政府舉行的歡迎會(huì)上，深情地對香港企業(yè)家和我市領(lǐng)導(dǎo)說：他是以“雙重身份”致辭，一方面代表考察團(tuán)，感謝市政府的招待；另一方面代表黃石市，感謝考察團(tuán)到他的家鄉(xiāng)作客。他說黃石市不只是山明水秀，且更擁有巨大的發(fā)展?jié)摿?。他希望通過此次考察，能促進(jìn)香港企業(yè)家跟黃石企業(yè)界建立起更緊密的聯(lián)系，“有項(xiàng)目就談項(xiàng)目，沒有項(xiàng)目就講感情”。彭清華對香港企業(yè)家說，黃石市資源非常豐富，故需要外來的資金和技術(shù)進(jìn)行開發(fā)。香港不只在資金和技術(shù)方面有優(yōu)勢，更能提供大量管理和專業(yè)人才，正好符合黃石市的需要。

彭清華對家鄉(xiāng)茗山更是一往情深，由于茗山鄉(xiāng)是我市的一個(gè)貧困鄉(xiāng)，他常常為茗山鄉(xiāng)筑路、修橋、建校、做敬老院籌集資金，他的母校古塘小學(xué)教學(xué)樓是座搖搖欲墜的危房，他多方呼吁，最后通過全國青少年基金會(huì)，投資20萬將古塘小學(xué)選址重建為福特希望小學(xué)。學(xué)校建好后，他又牽線麥當(dāng)勞公司捐贈(zèng)價(jià)值8000元的體育器材，通過大紅鷹公司捐贈(zèng)價(jià)值二萬元的圖書。他不僅號召別人捐款，自己更是慷慨解囊，個(gè)人為村小學(xué)捐款一萬元。

彭清華最近幾乎每年都回到家鄉(xiāng)。他特別尊師重教，他每次回家，不是先回家，而是先來到村小學(xué)，看望師生，詢問學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，每當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校有什么困難他都想方設(shè)法解決。對于一些退休的老師，他就上門去看望。彭清華對家鄉(xiāng)教育和老師的關(guān)愛，化成了家鄉(xiāng)老師教書育人的動(dòng)力，茗山鄉(xiāng)的教育質(zhì)量一直在大冶市名列前茅。

山溝苦孩子成了航天專家

和彭家堍相隔不到兩公里的柯畈村劉福八自然村也是一個(gè)美麗的小山村，村前是清清的小溪。1962年臘月二十四，劉石泉就出生在“柯畈村劉福八36”的一個(gè)普通的土磚瓦房里。

劉石泉6歲那年，他入柯畈小學(xué)讀書，他讀書用功，經(jīng)常獲獎(jiǎng)。由于家里距學(xué)校四五里，有一次他上學(xué)遲到受到老師的批評后，劉石泉不管風(fēng)吹雨打，都按時(shí)上學(xué)，從不遲到。深得老師的喜愛。1974年，11歲的劉石泉升入楊橋初中讀書，1976年，年僅13的劉石泉考入茗山高中。劉石泉讀初中和高中時(shí)，由于奶奶有重病，家里弟妹多，他的生活極其困難。他住校讀書，每周只帶兩罐頭瓶咸菜，為了掙學(xué)費(fèi)他還在周末到附近靈鄉(xiāng)鐵礦去撿廢鐵，放假和寒假時(shí)到鐵山去篩鐵-----在艱苦的情況下克服困難，用頑強(qiáng)的毅力延續(xù)著自己艱難的求學(xué)道路。

由于生活貧困，營養(yǎng)不良，劉石泉當(dāng)時(shí)身體不好，他長得瘦瘦的，像豆芽菜一樣，由于體質(zhì)差，他險(xiǎn)些失去1978年高考機(jī)會(huì)。那年高考他患了淋巴結(jié)核，家里勸他休學(xué)治病，可他邊打針吃藥，邊頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，高考的前一天他突發(fā)高燒，連老師都勸他放棄當(dāng)年的高考，好好治病。可是他以令人難以想象的毅力，帶著病疼參加了高考，并以優(yōu)異的成績考入哈爾濱船舶工程學(xué)院。而那一年，劉石泉僅僅只有15歲。

在中學(xué)和大學(xué)期間，他以“窮且益堅(jiān)，不險(xiǎn)墜青云之志”為座佑銘激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。1982年大學(xué)畢業(yè)后，他被分配到中國三江航天集團(tuán)設(shè)計(jì)所工作。為了充實(shí)自己，1984年考入華中理工大學(xué)讀研。兩年后他拿到碩士學(xué)位后，毅然又回到山溝的三江集團(tuán)，以“報(bào)國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為自己人生信念，堅(jiān)定地走上獻(xiàn)身祖國航天事業(yè)之路。

由于劉石泉有扎實(shí)的基本功，勇于探索和鉆研，又得到恩師王振華等老一輩航天專家的指導(dǎo)，更因?yàn)樗幸活w報(bào)效祖國的赤誠之心，他迅速的成長起來。1991年，28歲的劉石泉水被破格晉升為高級工程師，成為集團(tuán)最年青的高工，并擔(dān)任國防重要項(xiàng)目——“型號甲”預(yù)研組長。十年磨一劍，1998年金秋，“型號甲”試驗(yàn)成功。這是世界上一流水平的型號產(chǎn)品，它對于維護(hù)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，對于國防的現(xiàn)代化、軍隊(duì)的現(xiàn)代化具有重要的軍事價(jià)值和意義。它的成功大壯軍威、大壯國威。

1999年建國50周年，也是劉石泉一生當(dāng)中感到最幸福的一年。這一年，“型號甲”被列為我國、我軍建設(shè)成就的一個(gè)重要成果，參加了建國五十周年閱兵典禮。而這一年，劉石泉正好被全國總工會(huì)評為“全國十大杰出職工”，有幸作為一百名勞模代表參加國慶五十周年的慶典活動(dòng)。當(dāng)他站在天安門廣場的觀禮臺上看到自己和戰(zhàn)友經(jīng)過千辛萬苦研制的“型號甲”通過天安門廣場時(shí)，他感到非常激動(dòng)，非常興奮，流下了很幸福、很自豪的眼淚。

“感時(shí)思報(bào)國，拔劍起蒿萊”。劉石泉一心為祖國爭光，為家鄉(xiāng)父老爭氣。2000年，他又被評為“全國先進(jìn)工作”參加全國勞模大會(huì)。20多年來，他奔波忙碌于研發(fā)基地、大漠試驗(yàn)廠、裝備基地之間，從一個(gè)質(zhì)樸的學(xué)子，成長為我國獨(dú)立研制某武器多種型號的副總設(shè)計(jì)師、總設(shè)計(jì)師，成為中央軍委總裝備部專家組成員。2002年，出席黨的十六大，以高票當(dāng)選為中央候補(bǔ)委員。在剛剛結(jié)束的黨的十七大，他再次以高票當(dāng)選為中央候補(bǔ)委員。

他在十七大結(jié)束時(shí)接受媒體采訪時(shí)說，十六大以來，我國各項(xiàng)事業(yè)取得了顯著成就，特別是科學(xué)發(fā)展觀的提出，對我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)意義重大。這是建設(shè)中國特色社會(huì)主義和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的一個(gè)里程碑。在談及國防建設(shè)和完成祖國和平統(tǒng)一大業(yè)時(shí)，劉石泉的神情顯得嚴(yán)肅而莊重。他說，當(dāng)胡錦濤總書記鄭重發(fā)出“我們愿以最大誠意、盡最大努力實(shí)現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一，絕不允許任何人以任何名義任何方式把臺灣從祖國分割出去”的聲音時(shí)，人民大會(huì)堂里掌聲如潮、經(jīng)久不息。作為一名航天科技工作者，劉石泉說，那個(gè)時(shí)刻他感受最深的就是責(zé)任。作為航天人，我們肩負(fù)著國家、民族的責(zé)任，我們的核心價(jià)值觀就是“國家利益高于一切”。作為航天人把企業(yè)建設(shè)好，就是要為部隊(duì)提供先進(jìn)的武器裝備，為國家安全、國家尊嚴(yán)提供保障。

23日上午10時(shí)，記者來到劉石泉的家鄉(xiāng)劉福八自然村時(shí)，在村頭看到一個(gè)挑著擔(dān)子的老農(nóng)，他頭戴舊草帽，身穿舊衣服，腳穿舊鞋子。記者萬萬沒有想到，他就是記者要采訪的三江集團(tuán)黨委書記、副總經(jīng)理，第十六、十七屆中央候補(bǔ)委員劉石泉75歲高齡的老父親劉國成老人。而當(dāng)劉國成老人把記者帶到一棟舊平房前，記者更沒有想到這就是劉國成老人的家。

面對記者的震驚，劉國成67歲的鄰居張美英老人告訴記者。劉石泉出身艱苦，他們一家都養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的優(yōu)良家風(fēng)。劉石泉很孝敬自己的父母，他經(jīng)常給父親買新衣，可是老人節(jié)約慣了，舍不得穿，衣服鞋子不到穿破是不換的。他把三子一女教育成人，從不要求獲取什么。前段時(shí)間，在大冶人民醫(yī)院工作的女兒劉翠娥，把父母接到城里去享福，可是他閑不住，半個(gè)月后就回來了，再也不去城里住了。他雖然早已過了古稀之年，可是他身體很好。前兩年，還能種田，現(xiàn)在他還能種地。今年他收了一百多斤棉花，打了六床又厚又暖的棉被，今天上午他還到地里收了一百多斤紅苕。

張美英老人對記者說，劉石泉雖在千里之外，從來沒有忘記故里。他是一個(gè)十分孝順的孩子，他又是一個(gè)十分熱愛家鄉(xiāng)的游子。他經(jīng)常資助生活貧困的親戚和素不相識的鄉(xiāng)親。令人動(dòng)容的是，今年六月，他的叔叔因病去世，劉石得知后，驅(qū)車趕回見叔叔最后一眼，由于工作繁忙，他只呆十分鐘，連一口水都沒有來得及喝。在這短短的十分鐘時(shí)間，他聽到村干部說，村里修水泥路，欠了10萬元的外債時(shí)，他把自己準(zhǔn)備翻修家的六萬元錢，全部捐給了村里。想著村里大多數(shù)人家都蓋起漂亮的樓房，而劉石泉的家還是破舊的平房，而當(dāng)他得知村里修路欠外債毅然把做房子的錢全部捐出，在場的每一個(gè)村干部和村民：劉石泉，好樣的，你是中國人民的優(yōu)秀兒子，你最終更是家鄉(xiāng)人民的好兒子。

下午一時(shí)，記者結(jié)束采訪離開茖山鄉(xiāng)時(shí)，鄉(xiāng)黨委書記張松對記者說：彭清華和劉石泉都是我們四萬茗山人的杰出代表，也是我們茗山鄉(xiāng)的驕傲。茗山鄉(xiāng)現(xiàn)在還是一個(gè)貧困鄉(xiāng)，鄉(xiāng)黨委將帶領(lǐng)全鄉(xiāng)人民，以黨的十七大文件為指南，努力建設(shè)幸福、美滿、和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。

中央中央候補(bǔ)委員、中國航天科工集團(tuán)副總經(jīng)理 劉石泉

第二篇（標(biāo)題失落）：

（2012年）14日，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)在北京勝利閉幕，55歲的中央人民政府駐香港特別行政區(qū)聯(lián)絡(luò)辦公室主任彭清華連任新一屆中央委員會(huì)委員。

消息傳回他的家鄉(xiāng)大冶市茗山鄉(xiāng)，整個(gè)山鄉(xiāng)已不像幾年前那樣沸騰了，但鄉(xiāng)親們的驕傲和自豪是不言而喻的。19日上午，記者來到大冶市茗山鄉(xiāng)彭晚村，與鄉(xiāng)親們分享了他們的喜悅。

從小懂事聽話，遇事總是笑瞇瞇

上午10時(shí)許，記者走近彭晚村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見村頭高高聳立著一棵古櫧樹，一條水泥砌就的溝渠貫穿全村，將百多棟房屋錯(cuò)落有致地分成兩塊，數(shù)名婦女正在村前的當(dāng)家塘里洗洗涮涮，村后是雄偉的大茗山，這個(gè)村落十分嫻靜。

穿過條條村巷，一幢兩層樓房掩映在門前的綠枝丫中，門檐的瓷磚上印刻著“幸福之家”四個(gè)大字。這就是彭清華的家。

1957年4月，彭清華出生在這個(gè)“幸福之家”。1964年起，彭清華先后在古塘小學(xué)、白石祠中學(xué)（現(xiàn)茗山中學(xué)）、大冶一中讀書，完成了小學(xué)、中學(xué)和高中學(xué)業(yè)。當(dāng)時(shí)，他的父母親都在工作，彭清華一直跟著奶奶生活，由奶奶照料他的學(xué)習(xí)和生活。

“他上課總是認(rèn)真聽講，下課后經(jīng)常跟我一起打打乒乓球。放學(xué)后，他總是第一時(shí)間完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)校，他既不調(diào)皮搗蛋成績又好，很得老師喜愛。”今年57歲的小學(xué)同學(xué)柯昌文回憶道。

曾教過他五年級語文的彭方來老師說，彭清華自小就十分懂事，有著純樸善良的美德。在古塘小學(xué)上學(xué)時(shí)，有些同學(xué)調(diào)皮，彭清華都是笑瞇瞇地好言相勸，從不罵人。有一次，一個(gè)同學(xué)將一坨泥巴糊到彭清華的衣服上，他平心靜氣地對同學(xué)說：“莫糊，別弄臟了衣服。” 寫得一手好文章，深受老師喜愛

如今已80歲高齡、曾教過彭清華的柯偉英老師回憶說：“清華讀小學(xué)、中學(xué)時(shí)，我都教過他。他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課認(rèn)真聽課。從不罵人，不打架，不說臟話。我第一次改清華的作文時(shí)，就暗自叫好：'這個(gè)兒很有前途’。他的布局謀篇、審題立意、遣詞造句都與眾不同，有種特別的新意?！?/p>

1970年，因?yàn)楦赣H彭春海調(diào)往大冶縣礦山區(qū)工作，彭清華也轉(zhuǎn)學(xué)到大冶一中。那時(shí)，他們家住陳貴鎮(zhèn)，且從陳貴到大冶市區(qū)的車很少，搭車不便。為了鍛煉意志，他每天步行20多公里上學(xué)。

“清華剛進(jìn)入大冶一中時(shí)，由于是從農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的，同學(xué)們都看不起他，上課的第一天，同桌還特意在課桌上劃了條三八線。于是我講課時(shí)，就會(huì)特意挑選他的作文進(jìn)行閱讀、講評，慢慢地，同學(xué)們就對他另眼相看了?！迸砬迦A高中時(shí)期的語文老師黃力川說。

經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，黃力川發(fā)現(xiàn)彭清華不僅作文寫得好，而且各科成績也很平衡，就連上課做的筆記也與其他同學(xué)不一樣，比如，老師講課的話，只要他覺得有用，都會(huì)自覺地記下來?！拔?guī)哪莾赡?，他先后?dān)任過班里的學(xué)習(xí)委員、班長、團(tuán)支部書記和學(xué)校的團(tuán)委會(huì)副書記?！?不張揚(yáng)不擺架子，鄉(xiāng)親的好鄰居

1974年，彭清華下放到殷祖鎮(zhèn)太婆尖茶場工作。1976年，彭清華作為知青代表被抽調(diào)到大冶縣知識青年辦公室工作，一年后調(diào)到縣委辦公室任秘書，1978年又調(diào)到還地橋鎮(zhèn)黨辦工作。1979年，彭清華參加高考，以優(yōu)異成績考入北京大學(xué)哲學(xué)系，闊別了他生活了22年的家鄉(xiāng)。1983年，品學(xué)兼優(yōu)的彭清華大學(xué)畢業(yè)分配到中共中央組織部工作。

彭清華離開家鄉(xiāng)，至今已有33年，可他不忘家鄉(xiāng)父老，幾乎每年都會(huì)回家看看。從不夸耀，從不張揚(yáng)，不擺架子，如以往一樣到各家串串門，問聲好，平易近人。鄉(xiāng)親們也如兒時(shí)一口一個(gè)“清華”的叫，特別親切?！扒迦A自從出去后，每年過年都會(huì)回來，與鄉(xiāng)親們一起吃年飯，碰到鄉(xiāng)親都會(huì)用'大冶話’主動(dòng)打招呼，該叫姐的叫姐，該叫叔的叫叔。有一年春節(jié)，年初一一大早，清華就帶著家人去各家各戶拜年?！毙∨砬迦A7歲的鄰居彭晚生說道?！懊磕甏汗?jié)回家，清華都會(huì)抽時(shí)間來看看我，詢問我的身體狀況、生活情況。去年春節(jié)，清華來我家看望我，連飯都顧不上吃就走了，他實(shí)在是太忙了。”黃力川老師感慨道。彭清華：家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美麗的

茗山鄉(xiāng)是黃石市的一個(gè)貧困鄉(xiāng)，彭清華卻對家鄉(xiāng)一往情深，常常為茗山鄉(xiāng)筑路、修橋、建校、建敬老院等籌集資金。當(dāng)他看到母校古塘小學(xué)破舊不堪時(shí)，他多方呼吁，最后通過青少年基金會(huì)，籌資20萬元將古塘小學(xué)重建為福特希望小學(xué)。同時(shí)，他還為學(xué)校捐款1萬元。

彭清華曾說，在外面的日子想到家鄉(xiāng)就很溫暖，家鄉(xiāng)雖不富裕，但在他心里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美麗的，他每時(shí)每刻都思念著家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，想著家鄉(xiāng)的發(fā)展。彭清華大學(xué)畢業(yè)后工作經(jīng)歷

1983—1988年，中共中央組織部黨政干部局干事，地方干部局干事、副處長。

1988—2001年，中共中央組織部秘書，黨建研究所副所長、所長，《黨建研究》雜志社總編輯。中共中央組織部研究室主任。

1996—2001年，在中山大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)讀博士研究生。

2001年2月—2003年12月，中共中央組織部部務(wù)委員兼干部一局局長（副部長級）。

2003年12月—2009年5月，中央人民政府駐香港特別行政區(qū)聯(lián)絡(luò)辦公室副主任。

2009年5月，中央人民政府駐香港特別行政區(qū)聯(lián)絡(luò)辦公室主任（正部長級）。

是中共十七大代表，中共第十七屆中央委員，第十一屆全國人大代表。原中央政治局常委宋平秘書。

2012年11月14日當(dāng)選中共第十八屆中央委員會(huì)委員。

第二篇：茗山鄉(xiāng)惠農(nóng)資金自查報(bào)告

茗山財(cái)經(jīng)所關(guān)于惠農(nóng)資金自查報(bào)告

根據(jù)冶財(cái)[2012]34號文件《關(guān)于開展全市糧食補(bǔ)貼和家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)資金大檢查的緊急通知》的精神要求，我所對此項(xiàng)工作特別重視，召開所務(wù)會(huì)，及時(shí)對2010年至2011年惠農(nóng)補(bǔ)貼資金進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)

一、基本情況

我鄉(xiāng)位于大冶市境內(nèi)西部、屬農(nóng)業(yè)區(qū)，全鄉(xiāng)總?cè)丝?0451人，農(nóng)業(yè)戶數(shù)10499戶，下屬29個(gè)行政村委會(huì)，耕地面積34502.45畝。

二、自查情況

自2010年至2011年，我所補(bǔ)貼資金嚴(yán)格按照上級分配進(jìn)行發(fā)放，各項(xiàng)補(bǔ)貼資金按程序納入“一卡通”發(fā)放。其中：

1、糧食直補(bǔ)資金：上級撥付138.9萬元。實(shí)際發(fā)放138.9萬元。

2、良種補(bǔ)貼資金：上級撥付166.3萬元.實(shí)際發(fā)放166.3萬元。

3、糧食綜合直補(bǔ)：上級撥付659.9實(shí)際發(fā)放659.9萬元.4、家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金：申報(bào)補(bǔ)貼9187臺、金額292.9萬元，實(shí)際發(fā)放292.9萬元.5、退耕還林資金：上級撥付159.5萬元，實(shí)際發(fā)放159.5萬元。

6、油菜補(bǔ)貼資金：上級撥付22萬元，實(shí)際發(fā)放22萬元。兩年以來上級共撥付1439.5萬元，通過“一卡通”發(fā)放1439.5萬元。

三、存在的主要問題及整改落實(shí)情況

在惠農(nóng)資金專項(xiàng)清理和檢查工作中，各村能夠高度重視，密切配合，通過自查，各項(xiàng)惠農(nóng)資金發(fā)放及時(shí)、準(zhǔn)確到戶，無截留、挪用、虛報(bào)冒領(lǐng)現(xiàn)象，實(shí)行一卡通發(fā)放，全部如實(shí)發(fā)放到農(nóng)戶手中。對檢查中農(nóng)戶基礎(chǔ)信息原來上報(bào)就有很多誤登，如有發(fā)現(xiàn)個(gè)別戶身份證、戶主姓名音同字不同的問題，及時(shí)進(jìn)行了糾正和更改，為了今后惠農(nóng)政策的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確?；蒉r(nóng)政策的順利實(shí)施。

家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼辦理中出現(xiàn)農(nóng)戶借用親戚或他人戶口本辦理的現(xiàn)象，以及由于我所工作人員監(jiān)管不力造成一些失誤。對家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼戶辦理家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的身份證、戶口本、產(chǎn)品標(biāo)識卡和發(fā)票等原始資料沒有逐一與銷售網(wǎng)點(diǎn)錄入資料核對審查，造成了家電下鄉(xiāng)已補(bǔ)貼戶號占用了其他農(nóng)戶家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼指標(biāo)，給被占用戶汪迪良造成一定的經(jīng)濟(jì)損失，對農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定造成不良影響。

針對我所在家電下鄉(xiāng)工作中的失誤問題全所認(rèn)真進(jìn)行了自查整改，整改措施如下：

通過自查自糾，我所家電下鄉(xiāng)工作主要存在三個(gè)方面的不足：一是補(bǔ)貼農(nóng)戶資料歸檔不規(guī)范沒有按順序編號，不便于查閱核實(shí);二是在補(bǔ)貼資料錄入時(shí)沒有與標(biāo)識卡等原始資料反復(fù)核對，容易造成個(gè)別漏登漏補(bǔ)或多補(bǔ)貼現(xiàn)象：三是對于補(bǔ)貼手續(xù)不全的農(nóng)戶，要求其資料拿回去重新辦理的，沒有做好登記和簽名，造成有些資料丟失責(zé)任不明，加大了查閱補(bǔ)辦的工作量等等。對這些問題，我所正積極采取有效措施迅速加以解決。

在今后的家電下鄉(xiāng)工作中，我們將建立長效工作機(jī)制，加強(qiáng)落實(shí)內(nèi)部基礎(chǔ)管理，努力做到以下四點(diǎn)：一是落實(shí)兌付資金審核制度。對于申報(bào)的補(bǔ)貼資料結(jié)合管理系統(tǒng)及其他農(nóng)民補(bǔ)貼相關(guān)信息進(jìn)行全面復(fù)核，做到100%電話查詢，并定期進(jìn)行抽查、回訪，建立復(fù)核工作備查登記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。二是落實(shí)補(bǔ)貼資金財(cái)務(wù)管理。建立家電下鄉(xiāng)專賬專柜，做到賬實(shí)相符，并每月與局商貿(mào)科做好核對。三是縮短補(bǔ)貼兌付時(shí)間。實(shí)行專人負(fù)責(zé)資料錄入，對來辦理補(bǔ)貼的農(nóng)戶，實(shí)施現(xiàn)場辦公，在農(nóng)戶的監(jiān)督下錄入資料。每周按時(shí)上報(bào)，確保補(bǔ)貼及時(shí)到賬。四是規(guī)范資料檔案管理。每次發(fā)放前做好標(biāo)識卡、身份證、戶號、發(fā)票、“一卡通”賬號等原始資料與兌付表的核對。如有農(nóng)戶資料不齊全要做好登記，及時(shí)反饋；對農(nóng)戶申報(bào)合格的家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資料，實(shí)施編號，按月裝訂成冊，歸檔管理。我所將以此次家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼錯(cuò)誤問題為前車之鑒，以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和財(cái)政人的責(zé)任心嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策，杜絕家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼及各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼錯(cuò)誤現(xiàn)象再次發(fā)生在我所轄區(qū)。

四、建議及下一步工作打算 通過此次檢查，我們充分認(rèn)識到開展強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金專項(xiàng)清理和檢查工作的重要性和必要性。建議上級的各項(xiàng)補(bǔ)助資金能在月中就下?lián)懿⑶覍懨鞔蛴〕鲑Y金來源以及文件及時(shí)下發(fā)。在今后的工作中，我所將繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的落實(shí)，狠抓宣傳、培訓(xùn)和監(jiān)督檢查工作，建立健全惠農(nóng)資金使用情況監(jiān)督檢查機(jī)制，真正讓農(nóng)民群眾得到實(shí)惠，切切實(shí)實(shí)讓黨和政府的優(yōu)惠政策惠及到每一位農(nóng)民群眾。

茗山財(cái)經(jīng)所

2012年3月5日

第三篇：茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控； 以“立足常規(guī)，面向課堂，解決問題，服務(wù)教學(xué)”為宗旨，開展多層次和多形式的教研活動(dòng)；“以課堂教學(xué)為中心”，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、以加強(qiáng)教學(xué)管理為著力點(diǎn)，通過調(diào)研、視導(dǎo)、督查、評估等方式，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理和規(guī)范化管理，創(chuàng)新和完善各項(xiàng)制度建設(shè)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)新課程改革創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、以加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)研究為切入點(diǎn)，提高教學(xué)的有效性，加強(qiáng)和實(shí)施，指導(dǎo)校本教研。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保我鄉(xiāng)教學(xué)管理質(zhì)量有新的提高。

4、以加強(qiáng)服務(wù)為實(shí)現(xiàn)途徑，全力推進(jìn)“158”計(jì)劃，通過師資培訓(xùn)、典型引領(lǐng)、名師培養(yǎng)、成果推廣、搭建平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

5、以培養(yǎng)名師為目標(biāo)，通過大力評選、推薦骨干、新秀、教學(xué)能手、名人，培養(yǎng)一批有一定影響的教師，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。

三、主要工作思路

（一）推進(jìn)課程改革

1、加強(qiáng)課程計(jì)劃管理。各學(xué)校必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《湖北省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，嚴(yán)格按要求開齊課程，開足課時(shí)。繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)制度，落實(shí)完善各項(xiàng)教學(xué)制度，規(guī)范管理。

2、加強(qiáng)校本研究。按照《大冶市校本課程開發(fā)實(shí)施指導(dǎo)意見》引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)校本課程開發(fā)，落實(shí)國家基礎(chǔ)教育課程管理政策，提高校本課程的整體質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生主動(dòng)、全面發(fā)展，提升教師的課程意識和課程開發(fā)能力。

3、課題引領(lǐng)，扎實(shí)有效開展新課程改革實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)法策略和教學(xué)模式研究，推動(dòng)新課程的課題研究，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，組織骨干教師積極進(jìn)行新課改的專題研究，研究要講實(shí)際、重實(shí)效。茗山中學(xué)、鄉(xiāng)小、希望今年要爭取有所突破，力爭市級研究課題各一個(gè)。

4、加強(qiáng)新課程的研究和培訓(xùn)。指導(dǎo)廣大教師深刻認(rèn)識新課程的性質(zhì)和特點(diǎn)，深入理解課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求，不斷提升學(xué)校實(shí)施課程的能力，配合市教研室新教材跟蹤培訓(xùn)和組織的“三課”活動(dòng)，評選、推薦優(yōu)秀課堂實(shí)錄參加全市的“百節(jié)精品課評選活動(dòng)。

5、總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程。加大力度探究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。在現(xiàn)有成果基礎(chǔ)上，對課程的實(shí)施做出整體規(guī)劃，進(jìn)一步完善機(jī)制，改進(jìn)方案，優(yōu)化操作方法，將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的探究、實(shí)踐工作做細(xì)、做得更實(shí)、更具特色。課改期間，每位教師研讀一本教育專著，撰寫一篇教改論文，制作一個(gè)典型案例的課件，完成一萬字的讀書筆記。

（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī)

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。根據(jù)《大冶市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，提高教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化水平。學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)監(jiān)督檢查機(jī)制，強(qiáng)化整改措施，確保教學(xué)常規(guī)的落實(shí)；繼續(xù)采取專項(xiàng)視導(dǎo)、隨 1

機(jī)抽查等形式，對備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行量化評價(jià)。

2、落實(shí)《大冶市教育局關(guān)于加強(qiáng)初中教學(xué)工作的意見》，按照《大冶市初中教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)細(xì)則》（試行），認(rèn)真組織實(shí)施初中學(xué)?！敖虒W(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”（備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價(jià)）評估活動(dòng)。以“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”評估活動(dòng)為載體，規(guī)范教師的教學(xué)行為，以典范引領(lǐng)規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)，彰顯品質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)，認(rèn)真研究素質(zhì)教育形勢下的學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重中低年級、七、八年級教學(xué)的研究，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；各校要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書、抓基礎(chǔ)、勤思考、重理解、常溫故而知新學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生敏捷、深刻、發(fā)散、創(chuàng)造的良好思維品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探求知識、積極與他人合作的學(xué)習(xí)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)機(jī)制。各校要建立健全單元過關(guān)測試，加強(qiáng)對各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。各校要繼續(xù)做好迎接全鄉(xiāng)或各片各年級的期中、期末目標(biāo)檢測與試卷分析工作。

（三）深化教學(xué)研究

1、以“有效課堂”研究為中心，深化教學(xué)改革。圍繞“教什么、怎樣教”、“學(xué)什么、怎么學(xué)”等問題，進(jìn)行主題討論，提高教師教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科要開展系列性研討活動(dòng)，在初中學(xué)校開展“十節(jié)精品課”活動(dòng)，全鄉(xiāng)實(shí)行一人一課活動(dòng)，青年教師教學(xué)比武等活動(dòng)引導(dǎo)教師研究教材、研究設(shè)計(jì)、研磨教學(xué)、反思交流，探索科學(xué)、高效的課堂教學(xué)模式，樹立典型。嘗試教學(xué)開放日、開放周活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教法、學(xué)法研究。以“有效教學(xué)”為目標(biāo)，著力提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性和探究性學(xué)習(xí)等學(xué)法研究，研究總結(jié)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高的有效途徑、方法，及時(shí)加以推廣。

3、以學(xué)校為陣地，強(qiáng)化校本教研活動(dòng)，提升教研實(shí)效。結(jié)合大冶市中小學(xué)校本教研20條，認(rèn)真開展好“三個(gè)四一”活動(dòng)，即一周一集一聽一評；一月一反思一案例一檢查；一期一論文一總結(jié)一評比。深入開展好“一人一課”活動(dòng)，即每位教師每學(xué)期執(zhí)講一次研究課或示范課。同時(shí)實(shí)行推門聽評課制度，學(xué)校主管教學(xué)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂中去聽評課，并建立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與師生交流制度，交流次數(shù)不少于四次，做好談話記錄，以此強(qiáng)化指導(dǎo)的針對性，深化教學(xué)督導(dǎo)的力度，向管理要效益。

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)評價(jià)研究，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。樹立以生為本、以學(xué)定教、以學(xué)評教的課堂教學(xué)理念，積極探索學(xué)科高效課堂效益為目標(biāo)，注重科學(xué)施教，努力轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)的方式，突出學(xué)生的主體地位，實(shí)現(xiàn)自主合作探究教學(xué)與有意義的接受式教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。要通過組織觀摩課、研究課、示范課等活動(dòng)，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的研究，5、加強(qiáng)中考備考策略研究，實(shí)現(xiàn)科學(xué)備考。茗山中學(xué)要堅(jiān)持“整體規(guī)劃、階段推進(jìn)、全面監(jiān)控、跟蹤指導(dǎo)”的備考策略，統(tǒng)籌畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)習(xí)工作；加強(qiáng)對各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)綱要、考試說明、試卷、命題方法、考生應(yīng)試心理等考法研究，指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究各科課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明，明確備課方向；及時(shí)調(diào)研畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)情況，針對存在問題提出指導(dǎo)意見；積極探索并不斷完善復(fù)習(xí)課教學(xué)模式，提高課堂復(fù)習(xí)效率；及時(shí)收集、整理和提供中考信息，確保復(fù)習(xí)的準(zhǔn)確導(dǎo)向；加強(qiáng)會(huì)議和資料指導(dǎo)；落實(shí)面向全體、分類指導(dǎo)、培優(yōu)扶弱、全面提高的要求，確保素質(zhì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（四）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

1、搭建名師引領(lǐng)平臺。加強(qiáng)學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助市教育局做好全

市中學(xué)學(xué)科骨干教師評定工作，培養(yǎng)和選拔一大批骨干教師。有效整合學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)科帶頭人、骨干教師等優(yōu)質(zhì)資源，組織我鄉(xiāng)教師參加優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)教師成長。

2、推動(dòng)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年活動(dòng)，大力提高應(yīng)用率，積極開展“四優(yōu)”評比活動(dòng)。策劃各類教研活動(dòng)，使每次教研活動(dòng)具有主題性、針對性和實(shí)效性，積極開骨干教師研修活動(dòng)和教師專業(yè)成長共同體活動(dòng)，通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)、評比激勵(lì)和自主修煉等形式，讓更多的教師有機(jī)會(huì)在鍛煉、展示、關(guān)注和反思中不斷成長。

3、完善集體備課，采用說課、示范課、研討課、小組討論和交流等形式，提高集體備課的質(zhì)量。集體備課應(yīng)做到“三定”（定時(shí)間、地點(diǎn)、中心發(fā)言人），“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一標(biāo)高、進(jìn)度、作業(yè)量、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)）。個(gè)人鉆研與集體研究相結(jié)合，共同解決教法、教材疑難，取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。主備課和個(gè)性化處理相結(jié)合。

4.努力組織好教務(wù)主任、班主任、教師技能、師德學(xué)習(xí)、職業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)歷提高等培訓(xùn)工作，加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)管理，提升管理能力和水平。

（五）開展學(xué)科競賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教學(xué)積極性

1、教師教學(xué)評優(yōu)。有計(jì)劃地開展教師課堂教學(xué)評優(yōu)，優(yōu)秀教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教研成果評比，教學(xué)基本功比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師教研熱情，展示、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成果。積極參加國家、湖北省、黃石市組織的教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，力爭取得優(yōu)異成績。

2、學(xué)生學(xué)科競賽。根據(jù)上級文件精神，開展小學(xué)生作文競賽、小學(xué)“希望杯”數(shù)學(xué)競賽和口算比賽、初中各學(xué)科活動(dòng)。

（六）實(shí)行獎(jiǎng)懲。

1、組織學(xué)習(xí)落實(shí)《大冶市教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，加強(qiáng)教科研成果的評選和推薦工作。根據(jù)《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，本著公平、公正、公開的原則，組織教科研先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評選工作和學(xué)術(shù)帶頭人的推薦工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)校、教師的科研積極性和創(chuàng)造性，提升我鄉(xiāng)教育的品位。

2、對在全鄉(xiāng)、各片統(tǒng)考或四優(yōu)評比中榮獲佳績的教師予以表彰，各校可以輔以獎(jiǎng)勵(lì)。

四、2009年主要活動(dòng)安排

2月份

1.制定教學(xué)、科研工作計(jì)劃

2.召開教研會(huì)議，研究安排2009年主要教科研工作

3月份

1..啟動(dòng)初中“百節(jié)精品課”暨全鄉(xiāng)一人一課活動(dòng)

2..組織7——9年級數(shù)學(xué)、9年級物理等學(xué)科競賽（初賽）

3、組織小學(xué)五年級語文、數(shù)學(xué)（下冊）新教材培訓(xùn)。

4、小學(xué)音樂新教材及“京劇進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)”教師培訓(xùn)。

5、“希望杯”小學(xué)三至六年級數(shù)學(xué)邀請賽預(yù)賽。

6、青年教師教學(xué)比武

7.九年級月考及中考動(dòng)員會(huì)

4月份

1.組織數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科競賽的初復(fù)賽

2.中小學(xué)期中考試試卷評講評優(yōu)課

3.組織學(xué)習(xí)研討黃石市2009年中考考試說明

4.完成2009年中考適應(yīng)性調(diào)研測試

5.組織初中教導(dǎo)主任參加市級培訓(xùn)學(xué)習(xí)

6.小學(xué)課堂教學(xué)調(diào)研

5月份

1.組織2009年中考適應(yīng)性調(diào)研考試及質(zhì)量分析

2.初中課堂教學(xué)調(diào)研，組織參加全市中考復(fù)習(xí)研討課

3.組織參加全市語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科優(yōu)秀課展示

4、觀摩小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課展示。

5、觀摩全市小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比。

6、組織參加小學(xué)英語“空中課堂”教師培訓(xùn)

6月份

1.畢業(yè)班學(xué)生思想教育，籌備并參與2009年中考

2.組織2009年春七年級目標(biāo)檢測、八年級統(tǒng)（抽考）

3.組織參加小學(xué)六年級語文、數(shù)學(xué)（上冊）新教材培訓(xùn)

4.總結(jié)學(xué)期科研工作

5.學(xué)期優(yōu)秀論文、案例、教案、課件評比

6.學(xué)期教學(xué)檢查總結(jié)

9月份

1.組織部分學(xué)科的新教材培訓(xùn)

2.組織相關(guān)學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)陪訓(xùn)

3.新教師匯報(bào)課、10月份

1.組織參加思想品德、歷史、地理等學(xué)科優(yōu)秀課展示、觀摩

2.組織參與有關(guān)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比

3.召開2009年中考質(zhì)量分析及總結(jié)會(huì)

11月份

1.組織參加物理、化學(xué)、生物等學(xué)科優(yōu)秀課展示

2.推薦我鄉(xiāng)課堂實(shí)錄參加全市“百節(jié)精品課”評比、總結(jié) 12月份

1.籌備全鄉(xiāng)部分學(xué)科統(tǒng)考

2.組織參加2009年初中英語競賽

3.推薦優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)參加全市評比

2010年元月份

1.組織2009年秋期末目標(biāo)檢測

2.教科研工作總結(jié)評比

3.教學(xué)檢查

茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校

2009年2月26日

第四篇：茗山鄉(xiāng)學(xué)校2010年目標(biāo)管理責(zé)任書

茗山鄉(xiāng)學(xué)校2010年目標(biāo)管理責(zé)任書

一、個(gè)性目標(biāo)（78分）

1、小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率控制在0.4%以下。（2分）初中入學(xué)率達(dá)97%以上，輟學(xué)率控制在1.5%以下。（4分）加強(qiáng)電子學(xué)籍檔案管理，中考報(bào)考率達(dá)88%以上。（1分）

2、茗山中學(xué)中考優(yōu)秀率達(dá)15%，及格率達(dá)49%，低分率控制在5%以下。（6分，小學(xué)不考核）

3、按照市教育局文件規(guī)范課程設(shè)置，合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，重視勞動(dòng)，藝術(shù)教育，初中、中心小學(xué)開發(fā)校本課程。（3分）

高度重視未成年人思想道德教育，全年有2次以上大型主題教育。（2分）

4、素質(zhì)教育期末目標(biāo)檢查參考率達(dá)100%，合格率達(dá)90%。（4分，初中6分）

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和課堂教學(xué)創(chuàng)新，落實(shí)課堂教學(xué)長期機(jī)制，每月至少組織1次教學(xué)檢查評比和每周1次大型教研交流活動(dòng)。大冶市示范學(xué)校必須開展1項(xiàng)縣市級以上課題研究，各級課題按照預(yù)定時(shí)間結(jié)題。（4分）

5、茗山中學(xué)認(rèn)真做好中職招生的宣傳工作，完成中職招生計(jì)劃。（2分，小學(xué)不考核）

6、全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障，保障學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，無亂收費(fèi)行為。（3分）

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《大冶市教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理細(xì)則》的規(guī)定，學(xué)校規(guī)范建賬、報(bào)賬，嚴(yán)格執(zhí)行單位預(yù)算制度，按計(jì)劃開支各項(xiàng)支出費(fèi)用，不得產(chǎn)生新的債務(wù)，核算工作規(guī)范有效，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)按時(shí)上報(bào)。（2分）

學(xué)校各項(xiàng)土建工程必須實(shí)行“七統(tǒng)一”管理，已立項(xiàng)項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完工，能妥善處理好學(xué)校建設(shè)中產(chǎn)生的周邊糾紛，順利完成本學(xué)校建設(shè)任務(wù)。各類建設(shè)項(xiàng)目資料齊全并整理歸檔。（1.5分）

制定校舍安全工程改造規(guī)劃，并按時(shí)完成當(dāng)年危房改造任務(wù)。學(xué)校做到不使用危房，D級危房要拆除或封存，對新產(chǎn)生的危房要及時(shí)鑒定整改，不留隱患。（3分）

搞好學(xué)校布局調(diào)整工作，按規(guī)劃完成當(dāng)年布局調(diào)整任務(wù)。（1分）按時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)財(cái)務(wù)、經(jīng)費(fèi)、工程、基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)等各級各類報(bào)表。（1.5分）

7、順利接受各級對所屬學(xué)校的財(cái)務(wù)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、基建工程預(yù)決算審計(jì)，單位無重大經(jīng)濟(jì)損失。（2分）

8、加強(qiáng)助學(xué)政策的宣傳，按程序有組織地認(rèn)真落實(shí)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策，完善各項(xiàng)手續(xù)，做好政務(wù)公開，加強(qiáng)資金管理，保證資金?？顚Ｓ谩ｉ_展經(jīng)常性助學(xué)活動(dòng)和各類社會(huì)助學(xué)活動(dòng)。（2分）

認(rèn)真做好免費(fèi)教科書發(fā)放工作，落實(shí)免費(fèi)教科書循環(huán)使用制度，確保學(xué)生上課時(shí)免費(fèi)教科書人手一冊，加強(qiáng)對循環(huán)科目教科書的管理，提高使用效益。（1分）

9、加強(qiáng)體育工作，開展陽光體育活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，積極參與各級體育競賽活動(dòng)，做好學(xué)生體質(zhì)檢測。（2分）

學(xué)校安全責(zé)任制和相應(yīng)的監(jiān)測機(jī)制健全，建立突發(fā)性時(shí)間應(yīng)預(yù)案，重大安全責(zé)任事故和群體性事件為0.（3分）

落實(shí)《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，做好新生入學(xué)體檢和傳染病防治工作，全市衛(wèi)生大檢查達(dá)85分以上，學(xué)校廁所合格率達(dá)100%。組織參加各類藝術(shù)類比賽。（2分）

10、“兩基”鞏固提高工作穩(wěn)中有升，資料建設(shè)完整規(guī)范。辦學(xué)行為符合上級規(guī)定，關(guān)于課程設(shè)置等兩個(gè)文件得到落實(shí)。綜合辦學(xué)水平有提升，創(chuàng)建1所大冶市級示范學(xué)校。常規(guī)教學(xué)管理順利通過市鄉(xiāng)兩級專項(xiàng)督導(dǎo)評估。順利通過其他專項(xiàng)督導(dǎo)評估。完成學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)。（3分）

11、積極參加“兩個(gè)考核”（實(shí)驗(yàn)操作考核，信息技術(shù)考核）。實(shí)驗(yàn)操作考核合格率達(dá)90%，優(yōu)秀率達(dá)70%；信息技術(shù)考核合格率達(dá)85%，優(yōu)秀率達(dá)45%。（4分）

統(tǒng)籌教育裝備存儲(chǔ)及信息費(fèi)，開展教育裝備現(xiàn)代化、實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。（2分）

加強(qiáng)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程管理與應(yīng)用，確保設(shè)備完好率100%，應(yīng)用率100%。加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力建設(shè)，按有關(guān)要求參加組織教師參加教育技術(shù)能力國家級培訓(xùn)與考核。積極參加省市教育技術(shù)裝備部門組織的各類競賽評比活動(dòng)（3分）

12、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，無違反師德師風(fēng)行為。師德檔案建檔率達(dá)100%。校長培訓(xùn)完成率達(dá)100%。農(nóng)院工程應(yīng)用年活動(dòng)各項(xiàng)指標(biāo)基本完成。繼續(xù)教育學(xué)分等級率達(dá)90%。省市鄉(xiāng)各種類型幾種培訓(xùn)完成率達(dá)100%。創(chuàng)建1所創(chuàng)建大冶市級語言文字示范校。（4分）

13、落實(shí)《大冶市教職工管理暫行規(guī)定》要求，教職工管理規(guī)范化。加強(qiáng)省資教生、援教教師管理，發(fā)揮援教、資教效益。考核、職稱申報(bào)、教師資格認(rèn)定公正、公開，績效工資發(fā)放水平，上方率為0.績效工資發(fā)放公平，崗位設(shè)置管理符合要求（4分）

14、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，開展“放心食堂”、“文明宿舍”、“綠化生態(tài)校園”和“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，建成一個(gè)符合要求、初具規(guī)模的學(xué)生實(shí)踐和蔬菜副食基地。做好風(fēng)險(xiǎn)防范和分散工作，師生平安險(xiǎn)和校園方責(zé)任險(xiǎn)投保率不低于95%，按要求完成城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)任務(wù)。做好內(nèi)統(tǒng)工作，內(nèi)統(tǒng)率達(dá)100%。（4分）

二、共性目標(biāo)（22分）

15、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，作風(fēng)過硬，落實(shí)《大冶市教育系統(tǒng)干部管理暫行辦法》，干部管理規(guī)范。（2分）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人完成調(diào)研報(bào)告（教學(xué)論文）1篇，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。（2分）

按時(shí)參加上級組織的各類活動(dòng)和會(huì)議。（1分）

完成相應(yīng)的教育宣傳任務(wù)。（2分）

16、領(lǐng)導(dǎo)干部無貪污腐敗、違法亂紀(jì)、違反廉政建設(shè)和廉潔自律有關(guān)規(guī)定行為。教職工無違反國家法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度行為，全年未受到上級部門黨紀(jì)政紀(jì)處分。積極推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)、行政效能建設(shè)和中小學(xué)民主評議工作，辦學(xué)行為規(guī)范，無亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課行為，未受到上級部門的處分、通報(bào)和新聞媒體曝光。認(rèn)真做好行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作，辦學(xué)信譽(yù)度高，社會(huì)形象良好。（4分）

17、教育秩序穩(wěn)定，妥善化解各種矛盾，無教職工群體性事件和越級上訪。認(rèn)真辦理各級部門批轉(zhuǎn)的信訪件并及時(shí)處理和答復(fù)，查辦率和回告率均達(dá)100%。信訪總量比上年有所降低。開展學(xué)校及周邊環(huán)境整治，創(chuàng)建 “安全文明校園”。綜治信訪工作機(jī)構(gòu)、制度健全。（4分）

18、計(jì)劃生育工作達(dá)標(biāo)，婦檢率、三查率均達(dá)100%。（2分）家長學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，運(yùn)轉(zhuǎn)有效，積極參加省優(yōu)質(zhì)課評比，檔案翔實(shí)。（2分）

19、堅(jiān)持職代會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開，建立工會(huì)專項(xiàng)帳戶并落實(shí)經(jīng)費(fèi)。搞好扶貧救助工作。落實(shí)離退休教師待遇。（2分）

20、加強(qiáng)青少年法制教育，圍繞“法律進(jìn)校園”主題，積極參與各級普法活動(dòng)，組織開展不少于1次的普法主題教育。（1分）

茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校：責(zé)任單位：

（簽名）（簽名）

2010-2-4

第五篇：茗山鄉(xiāng)中心小學(xué)語言文字規(guī)范化總結(jié)

茗山中學(xué)語言文字規(guī)范化匯報(bào)材料

我校的語言文字工作，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，緊緊圍繞貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和《湖北省實(shí)施“中華人民共和國國家通用語言文字法”辦法》，根據(jù)省市語委和省市教育部門的要求，以推廣普通話和推行規(guī)范字為目標(biāo)，以強(qiáng)化中學(xué)生寫字教學(xué)和教師普通話培訓(xùn)、測試為抓手，不斷加大各項(xiàng)工作力度，取得了較為顯著的成績。

一、加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)，全面提高認(rèn)識

我們組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《湖北省實(shí)施“中華人民共和國國家通用語言文字法”辦法》、《普通話異讀詞審音表》、《現(xiàn)代漢語通用字筆順規(guī)范》及《國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號用法》等，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工認(rèn)識到：加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)是踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，具體體現(xiàn)。語言文字是文化的載體，具有凝聚民族精神的重要作用；語言文字工作是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分；在信息化飛速發(fā)展的今天，語言文字規(guī)范化尤為迫切，它有利于提高國家通用語言文字的地位；規(guī)范語言文字，推廣普通話，可以增強(qiáng)民族自豪感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

二、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織、落實(shí)人員，形成網(wǎng)絡(luò)，這是推進(jìn)我校語言文字工作的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視語言文字規(guī)范化工作，將其列入學(xué)校精神文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，在編制學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)一并納入并積極實(shí)施。學(xué)校成立了語言文字規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校教務(wù)處具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，語文組全體教師負(fù)責(zé)學(xué)生日?！奥?、說、讀、寫”的訓(xùn)練，學(xué)校德育活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、食堂用語用字、學(xué)校廣播室、網(wǎng)站及校本課程研究開發(fā)等，多條線積極配合。

三、堅(jiān)持依法推進(jìn)，強(qiáng)化目標(biāo)管理

堅(jiān)持依法推進(jìn)，將語言文字工作納入規(guī)范化、法制化軌道。學(xué)校依據(jù)《國家通用語言文字法》和《《湖北省實(shí)施“中華人民共和國國家通用語言文字法”辦法》》，結(jié)合省教委、語委、廣電廳關(guān)于貫徹國家三部委《關(guān)于開展普通話水平測試工作的決定》，對教師普通話提出了明確要求：教師普通話水平必須達(dá)標(biāo)，在年齡范圍內(nèi)的語文教師普通話水平全部達(dá)到二級甲等，其它學(xué)科教師必須全部達(dá)到二級乙等，并把它作為評估教學(xué)質(zhì)量、評選優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)一個(gè)重要依據(jù)。在優(yōu)課評比中，課堂使用普通話教學(xué)成為評課的一項(xiàng)重要內(nèi)容；能說一口流利的普通話，也成為我們招聘教師的先決條件。

四、加大宣傳力度，增強(qiáng)規(guī)范意識

學(xué)校在強(qiáng)化法規(guī)學(xué)習(xí)，全面提高認(rèn)識的同時(shí)，還加大宣傳力度，增強(qiáng)規(guī)范意識。一是有

計(jì)劃地舉行普通話培訓(xùn)，提高教師普通話水平和應(yīng)用能力，學(xué)校為每位教職工訂購普通話培訓(xùn)教材，定期聘請一級乙等的教師為教職工進(jìn)行輔導(dǎo)。二是學(xué)習(xí)國家語委1986年重新發(fā)表的《簡化字總表》，教育部和國家語委2002年3月份頒發(fā)的《第一批異形詞整理表》，增強(qiáng)教師應(yīng)用的本領(lǐng)。三是認(rèn)真組織好每年全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)；四是在校園顯著位置如教室樓梯處張貼長久性語言文字規(guī)范化的宣傳牌；五是杜絕盜版資料，印章、?；铡⑴曝?、標(biāo)語、燈箱、文件等用字規(guī)范。

五、突出重點(diǎn)工作，著力講求實(shí)效

學(xué)校在緊抓教師使用普通話教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué)。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效地進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其它課程形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。寫字可以陶冶學(xué)生情感，培養(yǎng)審美能力，增進(jìn)學(xué)識修養(yǎng)。要求教師正確、認(rèn)真書寫，努力作學(xué)生表率。我們多次舉辦教師鋼筆字、毛筆字、粉筆字和普通話比賽，要求教師上課的教案、板書、課件、作業(yè)批改和評語等不使用繁體字、異體字和二簡字，在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。利用每周的練字時(shí)間，強(qiáng)化寫字的姿勢，書寫認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)校還利用校報(bào)、版報(bào)及畫廊為學(xué)生寫好漢字創(chuàng)設(shè)環(huán)境，增強(qiáng)成功體驗(yàn)。

學(xué)校還常常開展與普通話有關(guān)的各種活動(dòng)。如各年級舉行詩歌朗誦比賽、演講比賽、唱歌比賽等，語文老師在課前每日一講等，許多同學(xué)得到了鍛煉。在推普周期間，我們還進(jìn)行了推普公益廣告的評選，還專門組織部分學(xué)生對我們身邊的規(guī)范化用字、用語情況進(jìn)行了調(diào)查、研究，讓他們切身體會(huì)到說普通話、用規(guī)范字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的重要影響，進(jìn)而讓學(xué)生自己現(xiàn)身說法。

六、雙推效果顯著，工作成績突出

經(jīng)過深入扎實(shí)的工作，全體師生有了較強(qiáng)的語言文字規(guī)范意識，師生在學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)中，能自覺使用普通話和規(guī)范字。普通話已成為學(xué)校的教學(xué)語言，校園語言。教師編寫的教案、教輔讀物、試卷，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、公文、證書、印章、標(biāo)語、、課件、會(huì)議、演出等用字規(guī)范。由于教師在推廣普通話和推行規(guī)范字方面的努力，教學(xué)中注重標(biāo)準(zhǔn)化教育和語言文字基本功訓(xùn)練，注重學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的提高。規(guī)范語言文字，推廣普通話，增強(qiáng)民族自豪感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

茗山中學(xué)

2013年秋