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      清華校長(zhǎng)陳吉寧最新演講:選擇與堅(jiān)持

      時(shí)間:2019-05-15 06:14:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:清華校長(zhǎng)陳吉寧最新演講:選擇與堅(jiān)持

      清華大學(xué)陳吉寧校長(zhǎng)于在2015年第一次研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話,演講非常精彩,值得細(xì)細(xì)閱讀。

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      今天,共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先,我代表學(xué)校,向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí),向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友,致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!

      最近我一直在思考,在今天這個(gè)場(chǎng)合,給大家講點(diǎn)什么。大家知道,在過(guò)去幾次畢業(yè)典禮上,我曾經(jīng)講過(guò)理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題,勉勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí),肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類(lèi)文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望,也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天,我想和大家交流的話題是:選擇與堅(jiān)持。前不久,我在臺(tái)灣訪問(wèn)的時(shí)候見(jiàn)到一本書(shū),書(shū)名叫《Outliers》,書(shū)的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合,我就買(mǎi)了下來(lái),在回北京的路上很快讀完了。書(shū)中講了很多故事來(lái)說(shuō)明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過(guò),我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示,在此與大家分享。

      第一是從現(xiàn)在做起,從小事做起,不要怨天尤人。這本書(shū)講到加拿大冰球國(guó)家隊(duì)的故事,作者發(fā)現(xiàn)在這些國(guó)家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份,很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國(guó)家,教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成巡回賽小組,而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日,換句話說(shuō),1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來(lái)歲的孩子來(lái)說(shuō),幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的,那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟,更容易在同組競(jìng)爭(zhēng)中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中,他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之,這些孩子的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國(guó)家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開(kāi)始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì),并通過(guò)努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢(shì),最終成為國(guó)家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中,在美國(guó)的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類(lèi)似現(xiàn)象。

      這告訴我們,每件事情的起步階段都很重要,不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?,不要因?yàn)槭莿傞_(kāi)始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們,你們離開(kāi)學(xué)校后,身邊的每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,把自己的成長(zhǎng)融入到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說(shuō)的第一點(diǎn)體會(huì)。

      第二是要長(zhǎng)期堅(jiān)持,全心投入,不要輕易放棄。大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲時(shí),經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧,并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦?!禣utliers》這本書(shū)卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn):無(wú)論是小提琴還是鋼琴專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴,到20歲時(shí),那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí),那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí),而那些被認(rèn)為將來(lái)只能成為一名音樂(lè)輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的10000小時(shí)法則,如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn),他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如,比爾蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開(kāi)始,到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司,這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10000小時(shí),據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過(guò)50個(gè)。因此,當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻,能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人,自然非蓋茨們莫屬。

      前不久,F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格來(lái)清華演講,我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),什么最重要?他不假思索地回答,不要放棄。我們的古人也說(shuō),行百里者半九十。做一件事情,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí),獲得與眾不同的感悟和洞察,這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累,即便機(jī)會(huì)到了你的面前,也很難能把握住。所以,平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。

      我要說(shuō)的第三點(diǎn)是,要懂得取舍,有所不為,不要被眼前利益所誘惑。去年下半年,蘋(píng)果公司首席執(zhí)行官蒂姆庫(kù)克在清華有一個(gè)對(duì)話活動(dòng)。當(dāng)被問(wèn)到在過(guò)去3年中哪些是你做的最困難的決策時(shí),庫(kù)克回答說(shuō),最難的是決定不做什么。因?yàn)樘O(píng)果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問(wèn)到,是不是要從好的想法中選擇最好的想法,去掉次好的想法?

      令人驚訝的是,庫(kù)克說(shuō),我們所有的想法都是最好的想法,但蘋(píng)果公司只能選擇其中一種,并努力把它做到極致,其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們,人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,對(duì)優(yōu)秀的人而言,選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì),將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑,也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候,你都是在回答與選擇相關(guān)的問(wèn)題。我希望大家,無(wú)論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn),都能有舍棄的胸懷和勇氣,都能從國(guó)家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā),選擇最有價(jià)值的事情,專(zhuān)心專(zhuān)注地做下去,在服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。

      同學(xué)們,剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然,即使大家做到了這三點(diǎn),也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從2000年創(chuàng)業(yè)至今,所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信,只要做到了從小事做起,從現(xiàn)在做起,持之以恒,勇于舍棄,你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候,世界依然屬于你,創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開(kāi)。正如敬愛(ài)的朱镕基學(xué)長(zhǎng)在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí),對(duì)清華同學(xué)們講的那樣,要大膽地試,不要怕失敗;你們還年輕,失敗了也無(wú)所謂。

      第二篇:清華校長(zhǎng)陳吉寧的開(kāi)學(xué)第一課

      行大學(xué)之道 成君子之風(fēng)

      ——清華校長(zhǎng)陳吉寧的開(kāi)學(xué)第一課

      新學(xué)年開(kāi)始了。成長(zhǎng),伴著希望奮力向前。

      新學(xué)年的第一課,總是從開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)開(kāi)始—傳遞校訓(xùn)的深意,表達(dá)殷殷的期待。文化的力量,價(jià)值的傳承,讓這堂課飽含溫度。

      “希望你們不要習(xí)慣于從問(wèn)題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題,你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類(lèi)的大問(wèn)題。“大學(xué)生活即將拉開(kāi)帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的改變?

      愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專(zhuān)家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開(kāi)清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。

      一百年前,1914年的11月5日,梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。

      做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格,是做人的核心品性,它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的,但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書(shū)、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題,一名學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生“?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì),在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。

      做清華人,就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案,而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。文小剛教授對(duì)我說(shuō),清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯?wèn)題。興趣是最好的老師,積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說(shuō),中美兩國(guó)學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情,他見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動(dòng)地投入和行動(dòng),你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。在清華,按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須積極、熱情、專(zhuān)注,主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。

      做清華人,還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對(duì)于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難,從眾更易,既善獨(dú)立又能合作,才是最難的。前些天,我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng),西門(mén)子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂(lè)仁(Roland Busch)先生談到,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過(guò)校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說(shuō)創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以,你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性,學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會(huì)欣賞多樣性。同學(xué)們,現(xiàn)在你們對(duì)清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧?kù)o與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。今天,你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問(wèn)題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題,你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類(lèi)的大問(wèn)題。

      同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之清華學(xué)子,將來(lái)即為社會(huì)之表率,語(yǔ)默作止,皆為國(guó)民所仿效?!薄吧钤讣按藭r(shí)機(jī),崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱?!跋M銈兿窳?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢樱窦彝?、社?huì)和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢(mèng)想,今后能為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類(lèi)進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

      (清華大學(xué)校長(zhǎng) 陳吉寧)(本文為作者8月28日在清華大學(xué)2014級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮上的講話,有刪節(jié))

      第三篇:清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧:懂得堅(jiān)持 學(xué)會(huì)放棄

      清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧:懂得堅(jiān)持 學(xué)會(huì)放棄

      本期我們刊出《懂得堅(jiān)持學(xué)會(huì)放棄》一文,摘自清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧在2013年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話。陳校長(zhǎng)用3個(gè)與清華園有交集的人物的故事親切地告訴學(xué)生,在面對(duì)今后的生活和事業(yè)時(shí),如何把握自己的命運(yùn)。這份把握不僅關(guān)乎選擇,也關(guān)乎堅(jiān)持,還關(guān)乎放棄。事實(shí)上,個(gè)體只有認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的命運(yùn)休戚與共,才會(huì)真正活出富有意義的人生。

      同學(xué)們,你們成長(zhǎng)在全球化深入發(fā)展的時(shí)代,人類(lèi)的命運(yùn)休戚與共,各國(guó)的發(fā)展息息相關(guān);你們成長(zhǎng)在信息化方興未艾的時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展;你們成長(zhǎng)在文化交融日益加深的時(shí)代,各種思想文化相互激蕩,不同文明交相輝映;你們更成長(zhǎng)在中國(guó)快速崛起的時(shí)代,我們的綜合國(guó)力和國(guó)際地位顯著提升,中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。與我們這一代人相比,你們的視野更寬、知識(shí)更廣、節(jié)奏更快,更自覺(jué)地開(kāi)始了個(gè)性發(fā)展,更多地?fù)碛辛霜?dú)立、平等和開(kāi)放的意識(shí)。今天,你們大學(xué)畢業(yè)了。無(wú)論畢業(yè)后是走向社會(huì)還是繼續(xù)讀研,你們都將置身新的環(huán)境、面對(duì)新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)將擁有更大的自主性,生活交往將面對(duì)更復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們,機(jī)遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越,也要懂得堅(jiān)持,更要學(xué)會(huì)放棄。

      今年1月,我們?cè)谶_(dá)沃斯舉辦了一場(chǎng)高層圓桌會(huì)議,邀請(qǐng)了多位世界知名人士,請(qǐng)他們對(duì)清華的未來(lái)發(fā)展提出建議。當(dāng)談到對(duì)年輕人的培養(yǎng)時(shí),澳大利亞前總理、現(xiàn)在又再次擔(dān)任總理的陸克文先生對(duì)我說(shuō),年輕人在成長(zhǎng)過(guò)程中要回答三個(gè)重要問(wèn)題:你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?因?yàn)槊總€(gè)人的生活和事業(yè)都不會(huì)一帆風(fēng)順,總是起起伏伏,甚至?xí)庥龃煺酆褪 .?dāng)人生處于低潮的時(shí)候,只有回歸到最基本的價(jià)值觀,堅(jiān)信自己所相信的,才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇,在絕望中看到希望。今天,我想結(jié)合身邊的三個(gè)故事,對(duì)同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展談一些看法。

      大家知道,清華最近啟動(dòng)了蘇世民全球?qū)W者項(xiàng)目。在和項(xiàng)目捐贈(zèng)人蘇世民的交往中,我們成了無(wú)話不談的好朋友。他說(shuō)起學(xué)生時(shí)代有一位田徑教練,總讓他們大冷天在停車(chē)場(chǎng)練沖刺和中長(zhǎng)跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候,教練還沖他們大喊:再跑一圈,再跑一圈!因?yàn)橛?xùn)練多一分付出,對(duì)抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中,他逐漸懂得,“再跑一圈”不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練,更是意志品質(zhì)的磨練,這也成了他的價(jià)值追求和人生信條?!霸倥芤蝗Α?,就是選擇努力和堅(jiān)持,努力就是機(jī)遇,堅(jiān)持就有希望。

      第二個(gè)是關(guān)于選擇的故事。兩年前,我校新聞學(xué)院組織研究生國(guó)際實(shí)習(xí),很多同學(xué)爭(zhēng)著去美國(guó)、歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,但有一個(gè)女生主動(dòng)提出要去埃及。那時(shí)候,埃及正處于嚴(yán)重的動(dòng)蕩時(shí)期,政局不穩(wěn),社會(huì)混亂,隨時(shí)面臨著各種危險(xiǎn)。但她覺(jué)得,作為一個(gè)未來(lái)的新聞人,應(yīng)該有自己的價(jià)值判斷,應(yīng)該在風(fēng)險(xiǎn)中鍛煉成長(zhǎng)。聽(tīng)了她的故事,我很受感動(dòng),也很欣賞她對(duì)新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。我相信,她的選擇不僅意味著更大的付出和努力,更折射出她的獨(dú)立人格和職業(yè)信念。

      還有一個(gè)是清華長(zhǎng)期合作伙伴新加坡佳通集團(tuán)的故事。集團(tuán)執(zhí)行董事林美金女

      士曾跟我說(shuō),公司最早是在印尼做輪胎,總裁林德祥先生熱心公益事業(yè),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了很多貢獻(xiàn)。由于林先生的為人和經(jīng)營(yíng)之道,集團(tuán)的一個(gè)子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照。一般來(lái)說(shuō),大家都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)。但林先生對(duì)子女們說(shuō),一本萬(wàn)利的生意誰(shuí)都想做,但這種生意容易讓人見(jiàn)利忘義,對(duì)企業(yè)發(fā)展不利,對(duì)子女們的未來(lái)也不好;何況煙草不利于公眾健康,做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前,他們毅然決定放棄。這么多年來(lái),佳通集團(tuán)始終以橡膠輪胎為主業(yè),經(jīng)過(guò)三代人的努力,終于成為新加坡著名的跨國(guó)企業(yè)。同學(xué)們,這三個(gè)故事揭示了同一個(gè)道理,那就是:不管你處在人生的高峰還是低谷,命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí),只有堅(jiān)持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇,邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí),只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大的壓力或者誘惑時(shí),只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧?kù)o,感受到生命的厚重。

      同學(xué)們,2013年,你們大學(xué)畢業(yè)了。100年前,建校不久的清華參加了第一屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)啟了中國(guó)學(xué)校參加國(guó)際競(jìng)技之先河。90年前,汪鸞翔學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)作了清華校歌,成為我們永遠(yuǎn)的心靈之歌。時(shí)光流逝,有些人經(jīng)歷了命運(yùn)的波瀾,贏得了內(nèi)心的淡定和從容;有些事經(jīng)過(guò)了歲月的磨洗,已成為歷史長(zhǎng)河中最妙曼、最獨(dú)特的風(fēng)景。

      今天是7月17日,是你們從過(guò)去走向未來(lái)的節(jié)點(diǎn);今天,剛好也是清華老學(xué)長(zhǎng)楊絳先生102歲生日。楊先生與清華同歲,走過(guò)了百年滄桑,歷盡了人生坎坷,卻始終保持著高貴、生動(dòng)和優(yōu)雅的品質(zhì),把她的溫馨、溫暖和安寧傳遞給我們。前幾天我去看她,先生特意叮囑說(shuō),學(xué)校很忙,生日時(shí)就不要來(lái)了,替她吃一碗長(zhǎng)壽面就行。我提議,今天我們都去吃一碗長(zhǎng)壽面,為我們的老學(xué)長(zhǎng)賀壽,也為你們的明天祝福。祝愿你們?cè)趫?jiān)持中成長(zhǎng)、在選擇中成熟,像楊絳先生那樣生命之河長(zhǎng)流、事業(yè)之樹(shù)長(zhǎng)青!

      第四篇:選擇與堅(jiān)持—— 清華2015首次研究生畢業(yè)典禮 校長(zhǎng)演講

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      今天,共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先,我代表學(xué)校,向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí),向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友,致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!

      最近我一直在思考,在今天這個(gè)場(chǎng)合,給大家講點(diǎn)什么。大家知道,在過(guò)去幾次畢業(yè)典禮上,我曾經(jīng)講過(guò)理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題,勉勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí),肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類(lèi)文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望,也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天,我想和大家交流的話題是:選擇與堅(jiān)持。前不久,我在臺(tái)灣訪問(wèn)的時(shí)候見(jiàn)到一本書(shū),書(shū)名叫《Outliers》,書(shū)的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合,我就買(mǎi)了下來(lái),在回北京的路上很快讀完了。書(shū)中講了很多故事來(lái)說(shuō)明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過(guò),我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示,在此與大家分享。

      第一是從現(xiàn)在做起,從小事做起,不要怨天尤人。這本書(shū)講到加拿大冰球國(guó)家隊(duì)的故事,作者發(fā)現(xiàn)在這些國(guó)家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份,很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國(guó)家,教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”,而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日,換句話說(shuō),1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來(lái)歲的孩子來(lái)說(shuō),幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的,那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟,更容易在同組競(jìng)爭(zhēng)中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中,他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之,這些孩子的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國(guó)家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開(kāi)始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì),并通過(guò)努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢(shì),最終成為國(guó)家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中,在美國(guó)的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類(lèi)似現(xiàn)象。

      這告訴我們,每件事情的起步階段都很重要,不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?,不要因?yàn)槭莿傞_(kāi)始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們,你們離開(kāi)學(xué)校后,身邊的每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,把自己的成長(zhǎng)融入到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說(shuō)的第一點(diǎn)體會(huì)。

      第二是要長(zhǎng)期堅(jiān)持,全心投入,不要輕易放棄。大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲時(shí),經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧,并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦。《Outliers》這本書(shū)卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn):無(wú)論是小提琴還是鋼琴專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴,到20歲時(shí),那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí),那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí),而那些被認(rèn)為將來(lái)只能成為一名音樂(lè)輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”,如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn),他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如,比爾 蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開(kāi)始,到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司,這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10000小時(shí),據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過(guò)50個(gè)。因此,當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻,能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人,自然非“蓋茨”們莫屬。前不久,F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格來(lái)清華演講,我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),什么最重要?他不假思索地回答,“不要放棄”。我們的古人也說(shuō),行百里者半九十。做一件事情,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí),獲得與眾不同的感悟和洞察,這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累,即便機(jī)會(huì)到了你的面前,也很難能把握住。所以,平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。

      我要說(shuō)的第三點(diǎn)是,要懂得取舍,有所不為,不要被眼前利益所誘惑。去年下半年,蘋(píng)果公司首席執(zhí)行官蒂姆 庫(kù)克在清華有一個(gè)對(duì)話活動(dòng)。當(dāng)被問(wèn)到“在過(guò)去3年中哪些是你做的最困難的決策”時(shí),庫(kù)克回答說(shuō),最難的是“決定不做什么”。因?yàn)樘O(píng)果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問(wèn)到,是不是要從好的想法中選擇最好的想法,去掉次好的想法?令人驚訝的是,庫(kù)克說(shuō),我們所有的想法都是最好的想法,但蘋(píng)果公司只能選擇其中一種,并努力把它做到極致,其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們,人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,對(duì)優(yōu)秀的人而言,選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì),將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑,也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候,你都是在回答與“選擇”相關(guān)的問(wèn)題。我希望大家,無(wú)論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn),都能有舍棄的胸懷和勇氣,都能從國(guó)家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā),選擇最有價(jià)值的事情,專(zhuān)心專(zhuān)注地做下去,在服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。

      同學(xué)們,剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然,即使大家做到了這三點(diǎn),也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從2000年創(chuàng)業(yè)至今,所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信,只要做到了從小事做起,從現(xiàn)在做起,持之以恒,勇于舍棄,你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候,世界依然屬于你,創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開(kāi)。正如敬愛(ài)的朱镕基學(xué)長(zhǎng)在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí),對(duì)清華同學(xué)們講的那樣,“要大膽地試,不要怕失??;你們還年輕,失敗了也無(wú)所謂”。

      謝謝大家!讀后感:

      大約在晚飯后看到幾位THU的朋友不約而同的轉(zhuǎn)載了這篇文章,剛才大致看了一遍,滿滿的正能量。

      一萬(wàn)小時(shí),大約是一個(gè)人三到五年的工作學(xué)習(xí)時(shí)間,能夠做些什么呢?反思一下,我的筆記本電腦用了六年大約五千個(gè)小時(shí),我用他做了什么呢?CAD,CAXA,MATLAB,LINGO,MAPLE,MATHMATIC,PS,OFFICE等軟件真的學(xué)會(huì)并精通了嗎?當(dāng)初學(xué)電腦過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎? 都沒(méi)有!

      更多的還是用于上人人聊QQ看電視電影,在旁觀別人成功的過(guò)程中忘記了自己最應(yīng)該做的事情是“專(zhuān)注堅(jiān)持”。

      也是在今晚,第一次給自己定了一個(gè)五年計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃里除了世俗的一些目標(biāo),更多的是一樣利用2015-2020年這五年時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)做工作,在法律這條道路上走出自己的精彩。

      曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段,我曾經(jīng)沉迷于人人和QQ,每天發(fā)很多無(wú)聊且幼稚的話,自以為很有道理,其實(shí)無(wú)聊就是無(wú)聊,浪費(fèi)時(shí)間也害了自己。真正的存在感不是靠上網(wǎng)刷出來(lái)的,而且踏踏實(shí)實(shí)干出來(lái)了。點(diǎn)滴積累,強(qiáng)過(guò)空喊口號(hào);一敗再敗,強(qiáng)過(guò)空談成功。

      五年,一萬(wàn)多小時(shí)的工作時(shí)間,如果用心足夠掌握審判實(shí)務(wù)技能,也可以為今后的發(fā)展墊定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      不一定非要為考試、為文憑而夜以繼日,但也不能因一時(shí)的得意而忘形,堅(jiān)守心中不變的夢(mèng)想,為正義之光,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、快樂(lè)生活。

      第五篇:2018清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧畢業(yè)典禮精彩致辭

      2018清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧畢業(yè)典禮精彩致辭

      XX清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧畢業(yè)典禮精彩致辭:勤思 善言 篤行 親愛(ài)的同學(xué)們:

      今天的典禮標(biāo)志著你們圓滿完成了本科學(xué)業(yè),即將開(kāi)始新的人生航程。很榮幸,你們是我作為 校長(zhǎng)送走的 你在做什么?”此后,楊先 生一直專(zhuān)注于物理學(xué)的研究,并成為二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一。

      我講的第二個(gè)故事來(lái)自于《紐約時(shí)報(bào)》的一篇文章,是關(guān)于當(dāng)今美國(guó)乃至全球it界最有影響的企業(yè)家之一皮特 泰爾。年輕時(shí),泰爾為能進(jìn)入斯坦福大學(xué)而展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),接著為取得在斯坦福法學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而競(jìng)爭(zhēng)。在這些競(jìng)爭(zhēng)中,泰爾都取得了成功。所以畢業(yè)后,他理所當(dāng)然地想要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),成為聯(lián)邦最高法院的書(shū)記員。但是這一次,他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書(shū)記員的最初設(shè)想,走出法律圈,成立了貝寶(paypal)公司,后來(lái)又成為包括臉譜網(wǎng)(facebook)在內(nèi)的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之后曾有人問(wèn)他:“沒(méi)有進(jìn)入最高法院,你是 否暗自慶幸?”這個(gè)問(wèn)題讓泰爾陷入沉思。他發(fā)現(xiàn),人們總是認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勝者能夠脫穎而出,但是,在使自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程中,人們有時(shí)會(huì)錯(cuò)把最難達(dá) 成的目標(biāo)看成是最有價(jià)值的目標(biāo),把激烈的競(jìng)爭(zhēng)看成是價(jià)值的代名詞。他認(rèn)為,我們并不應(yīng)該只是滿足于成為一個(gè)成功的競(jìng)爭(zhēng)者,而應(yīng)當(dāng)努力成為一個(gè)出色的壟斷 者。因?yàn)樵谀硞€(gè)已有很多人從事、并且范式成熟的領(lǐng)域努力工作,你可能比別人做得稍好,但相比之下,開(kāi)拓一片新的天地并完全掌控它,會(huì)更有價(jià)值。在這個(gè)全新的領(lǐng)域,你能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

      同學(xué)們,在追求理想的抉擇中,這兩個(gè)故事給我們的啟迪似乎相互矛盾,在利益或挫折面前,是堅(jiān)守還是另尋它徑?我想這取決于我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)理想。堅(jiān)持人生的理想通常并不僅僅是學(xué)會(huì)如何放棄眼前的利益。一個(gè)人的理想也往往不是一個(gè)可以清晰描述的宏大 的目標(biāo),它更應(yīng)該是一種對(duì)人生價(jià)值的執(zhí)著追求、對(duì)有真正意義的高尚生活的追求。我相信,你們作為一名清華學(xué)生,有戰(zhàn)勝懈怠的毅力,有走出彷徨的智慧,也有耐得住寂寞的情懷,但你們更需要的是不唯眾、不跟風(fēng),不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是具有從容地行走在無(wú)人知曉的荒原上的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你們才能看到別人看不到的風(fēng)景。

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