第一篇:清華校長本科生畢業(yè)典禮勵志演講
《在堅持和選擇中自強不息》
文/陳吉寧
親愛的同學們:
今天,是你們?nèi)松嘘柟鉅N爛的一天。四年的大學生活,已變成無數(shù)難忘的畫面,從備戰(zhàn)國慶游行的八天七夜,到百年校慶的志愿服務;從陽光長跑的腳步與汗水,到《馬蘭花開》的淚光和歡笑;從人人網(wǎng)的轉(zhuǎn)載與吐槽,到清芬園麻辣香鍋的排隊和回味你們把一段終將逝去的青春,永遠定格在這里!我和全校教職員工,有幸在你們的故事中充當配角,感受你們的激情,見證你們的成長,分享你們的收獲。
今天,也是一個感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長和教職員工,你們的默默付出,使同學們的青春大戲順利殺青,在更大的舞臺上開始更精彩的續(xù)集。我衷心祝賀各位受表彰的同學,你們用努力奮斗成為大家的榜樣,你們是清華今天的驕傲!我更想到那些曾在學業(yè)、愛情和成長中挫敗過、彷徨過的同學,你們克服了困難,經(jīng)歷了磨練,戰(zhàn)勝了自我,取得了無法用分數(shù)記錄的進步,你們的畢業(yè)更值得祝賀,我為你們感到自豪!
同學們,你們成長在全球化深入發(fā)展的時代,人類的命運休戚與共,各國的發(fā)展息息相關(guān);你們成長在信息化方興未艾的時代,科技進步日新月異,知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展;你們成長在文化交融日益加深的時代,各種思想文化相互激蕩,不同文明交相輝映;你們更成長在中國快速崛起的時代,我們的綜合國力和國際地位顯著提升,中華民族更加自信地邁向偉大復興。
與我們這一代人相比,你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快,更自覺地開始了個性發(fā)展,更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。今天,你們大學畢業(yè)了。無論畢業(yè)后是走向社會還是繼續(xù)讀研,你們都將置身新的環(huán)境、面對新的變化。你們的學習成長將擁有更大的自主性,生活交往將面對更復雜的社會關(guān)系,事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機遇、更多的選擇。我想告訴你們,機遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越,也要懂得堅持,更要學會放棄。
今年1月,我們在達沃斯舉辦了一場高層圓桌會議,邀請了多位世界知名人士,請他們對清華的未來發(fā)展提出建議。當談到對年輕人的培養(yǎng)時,澳大利亞前總理、現(xiàn)在又再次擔任總理的陸克文先生對我說,年輕人在成長過程中要回答三個重要問題:你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?
因為每個人的生活和事業(yè)都不會一帆風順,總是起起伏伏,甚至會遭遇挫折和失敗。當人生處于低潮的時候,只有回歸到最基本的價值觀,堅信自己所相信的,才能在挑戰(zhàn)中把握機遇,在絕望中看到希望。今天,我想結(jié)合身邊的三個故事,對同學們的未來發(fā)展談一些看法。
大家知道,清華最近啟動了蘇世民全球?qū)W者項目。在和項目捐贈人蘇世民的交往中,我們成了無話不談的好朋友。他說起學生時代有一位田徑教練,總讓他們大冷天在停車場練沖刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時候,教練還沖他們大喊:再跑一圈,再跑一圈!
因為訓練多一分付出,對抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中,他逐漸懂得,“再跑一圈”不僅是對身體的訓練,更是意志品質(zhì)的磨練,這也成了他的價值追求和人生信條。“再跑一圈”,就是選擇努力和堅持,努力就是機遇,堅持就有希望。
第二個是關(guān)于選擇的故事。兩年前,我校新聞學院組織研究生國際實習,很多同學爭著去美國、歐洲等發(fā)達國家,但有一個女生主動提出要去埃及。那時候,埃及正處于嚴重的動蕩時期,政局不穩(wěn),社會混亂,隨時面臨著各種危險。
但她覺得,作為一個未來的新聞人,應該有自己的價值判斷,應該在風險中鍛煉成長。聽了她的故事,我很受感動,也很欣賞她對新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我相信,她的選擇不僅意味著更大的付出和努力,更折射出她的獨立人格和職業(yè)信念。
還有一個是清華長期合作伙伴新加坡佳通集團的故事。集團執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說,公司最早是在印尼做輪胎,總裁林德祥先生熱心公益事業(yè),為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展作了很多貢獻。由于林先生的為人和經(jīng)營之道,集團的一個子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營執(zhí)照。一般來說,大家都會認為這是一個賺錢的好機會。
但林先生對子女們說,一本萬利的生意誰都想做,但這種生意容易讓人見利忘義,對企業(yè)發(fā)展不利,對子女們的未來也不好;何況煙草不利于公眾健康,做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前,他們毅然決定放棄。這么多年來,佳通集團始終以橡膠輪胎為主業(yè),經(jīng)過三代人的努力,終于成為新加坡著名的跨國企業(yè)。
同學們,這三個故事揭示了同一個道理,那就是:不管你處在人生的高峰還是低谷,命運終究需要掌握在自己的手中。當你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時,只有堅持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來意想不到的新機遇,邁向人生旅程的新起點;當你面臨困難挑戰(zhàn)、風險危機時,只有堅持獨立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當你面對巨大的壓力或者誘惑時,只有堅守最基本的價值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧靜,感受到生命的厚重。
同學們,XX年,你們大學畢業(yè)了。1XX年前,建校不久的清華參加了第一屆遠東運動會,開啟了中國學校參加國際競技之先河。90年前,汪鸞翔學長創(chuàng)作了清華校歌,成為我們永遠的心靈之歌。時光流逝,有些人經(jīng)歷了命運的波瀾,贏得了內(nèi)心的淡定和從容;有些事經(jīng)過了歲月的磨洗,已成為歷史長河中最妙曼、最獨特的風景。
今天是7月17日,是你們從過去走向未來的節(jié)點;今天,剛好也是清華老學長楊絳先生102歲生日。楊先生與清華同歲,走過了百年滄桑,歷盡了人生坎坷,卻始終保持著高貴、生動和優(yōu)雅的品質(zhì),把她的溫馨、溫暖和安寧傳遞給我們。
前幾天我去看她,先生特意叮囑說,學校很忙,生日時就不要來了,替她吃一碗長壽面就行。我提議,今天我們都去吃一碗長壽面,為我們的老學長賀壽,也為你們的明天祝福。祝愿你們在堅持中成長、在選擇中成熟,像楊絳先生那樣生命之河長流、事業(yè)之樹長青!
謝謝大家。
第二篇:2014大學本科生畢業(yè)典禮演講
以青春之名,為夢想前行
——
文/王恩哥
人的夢想各有不同,但絕無高低貴賤之分,每一顆有夢想的心都值得尊重。一個人人都可以擁有夢想的社會,一個無論你是什么背景都有機會實現(xiàn)夢想的社會,才是一個美好的社會。
今天,XX級本科生順利完成了學業(yè),即將邁向人生新的舞臺。在這個值得紀念的美好日子,請允許我代表學校,向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師,以及關(guān)心和支持你們成長的每一位朋友,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
XX年是在座各位同學的共同標記,其實這也是我人生中一個重要的年份。那一年,你們初入燕園;我也在離開母校19年后,回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時到現(xiàn)在,我們一起走過了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯,同在湖光塔影之間散步閑談,同在熱鬧的大講堂看精彩的演出,也同在實驗室里通宵達旦地“搬磚”.四年過得真快,我們一起等來了空調(diào),一起實現(xiàn)了“兩卡合一”,一起在今年三月欣賞了“天下美景、無出燕園”的未名春雪,也一起在剛剛過去的四月為雅安災區(qū)人民祈福祝愿。點點滴滴的共同記憶,將永遠珍藏在我們心中。我用了四年的時間,感受你們青春的活力,關(guān)注你們?yōu)閴粝攵鴬^斗。你們是最可愛的孩子,是年輕人中最優(yōu)秀的代表!今天,在這個充滿記憶和榮譽的殿堂,我提議,讓我們高舉雙手,為四年的青春歡呼,為自己的成長鼓掌!
同學們,四年時光轉(zhuǎn)瞬而過,你們即將告別自己的本科時代,告別這段難以割舍的青春歲月。前段時間有一部很受歡迎的電影——《致我們終將逝去的青春》,里面有一句獨白這樣講:“青春是一場遠行,回不去了。青春是一場相逢,忘不掉了。青春是一場傷痛,來不及了?!彪娪爸姓故镜那啻?,隨著時光的推移,終將無可奈何地逝去。但在我看來,只要同學們永遠懷有夢想,永遠堅定追求,永遠相信成長,那么無論你們身在何方,青春都不會遠去。因為青春的力量永遠與你們同在,激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。
同學們,“夢想”是當今中國最富有感染力的一個關(guān)鍵詞,也是激勵一代又一代青年,一代又一代北大人永恒的關(guān)鍵詞。我在校長任職演說中曾經(jīng)說過,一個國家要有夢想,一所大學要有夢想,一個人也要有夢想。在今天這個時刻,作為你們的校長和老師,我想談談自己對于“北大”和“夢想”的理解。
北大是孕育夢想的殿堂。幾天前,在學校新聞中心的微博上,我看到信息科學技術(shù)學院叢京生教授對學生有這樣一段寄語:“一個人對短期目標是容易專注的,但對我們更重要的是專注于長遠的目標,甚至終生為之奮斗的目標。要盡早設(shè)立這樣的目標,并且在為之上下求索的時間長河里用你的人生閱歷去不斷豐富和完善這個目標?!苯衲晔潜贝髷?shù)學系成立100周年。在百年來北京大學培育的數(shù)學英才中,有一位畢業(yè)生,前段時間以其卓越的科研成就,引起了全球?qū)W者的關(guān)注。這就是為破解世紀難題“孿生素數(shù)猜想”作出里程碑式貢獻的張益唐校友。1978年,作為恢復高考后北大數(shù)學系錄取的第一批學生,張益唐校友進入了燕園這座孕育夢想的殿堂。在這里,他打下了堅實的數(shù)學基礎(chǔ),奠定了對于數(shù)論研究的濃厚興趣。但在此后的幾十年里,張益唐校友卻經(jīng)歷了旁人難以想象的困厄與磨難。他將代數(shù)幾何領(lǐng)域最難攻破的“雅可比猜想”作為自己的博士論文方向,為此耗費多年心血,卻因為論文成果未能發(fā)表而難以就業(yè)。他做過臨時會計、餐館幫手和送外賣的服務員,最終在北大校友的幫助下,非常艱難地在一所大學中謀取了一個沒有固定編制的助教工作。但是,無論現(xiàn)實境遇如何艱難,張益唐校友從未放棄對學術(shù)的摯愛、對夢想的追求。這個夢想,孕育在北大;這份成就,得益于堅持。什么是夢想?夢想就是“那種讓你感到堅持就是幸福的東西”,這是最寶貴的力量所在。希望大家永遠不要丟棄在北大種下的夢想。有夢想,并堅持,人生就有希望!
北大也是起航夢想的碼頭。前段時間校園十佳歌手大賽上,有一個學生演出組合,叫“鴿子與大橡樹”.他們有一首原創(chuàng)歌曲《三角地是片森林》,其中有這樣一段歌詞:“未名湖是我的胸膛,跳著我的心臟,我經(jīng)過三角地去上課,我經(jīng)過三角地去食堂,未名湖是個海洋,漂浮著我們的夢想”.的確,三角地和未名湖承載著北大人太多太多的夢想,北大學子從這里揚帆遠航,聚似一團火,散若滿天星。今天的畢業(yè)典禮,我們特意請來了115位30年前畢業(yè)的校友,并將50年前畢業(yè)于數(shù)學系等七個院系的老學長請到主席臺就座。他們當年就從這里起航。今天,他們又回到這個起航的碼頭,一同來分享你們的喜悅,見證你們的成長。他們用自己的奮斗經(jīng)歷,激勵著新一代北大人接力前行。這是北大精神的延續(xù),這是夢想力量的傳承!各位學長已經(jīng)用他們的努力為北大贏得了尊敬,相信你們這一代北大人會為母校贏得更多的榮譽!我期盼,有朝一日,所有北大人都能以薪火相傳的努力,將我們摯愛的母校建設(shè)成為享譽世界的頂尖名校,讓我們的師生、校友,我們的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我們的人,一旦聽到“北大”兩個字時,都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時,我們再回到這個夢想起航的碼頭,以這樣的圓夢,作為北大人告慰前輩、告慰自己的最大成就。
北大還是成就夢想的舞臺。在座的各位同學,你們在北大接受了良好的學術(shù)訓練,培養(yǎng)了許多的個人興趣,參與了豐富多彩的社會實踐和公益活動,甚至開始在國際學術(shù)交流和青年人才交鋒的舞臺上嶄露頭角。在今年的全國大學生籃球聯(lián)賽中,我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績,球隊中的許多同學都在今年畢業(yè)。過去三年的“全國大學生人物”——“林歌項目”創(chuàng)始人范敬怡、“售票達人”裴濟洋、“奧運冠軍”雷聲,都是今年的畢業(yè)生。今天典禮結(jié)束后,將有39名本科畢業(yè)生奔赴西部和基層,在祖國最需要的地方建功立業(yè)。面對這些成長,我想告訴XX級本科生同學們:祝賀你們!祝賀你們在北大為實現(xiàn)人生夢想邁出的堅實一步!
同學們,大學既是探索高深學問的場所,要努力在知識的所有主要領(lǐng)域達至卓越;也是擔負社會責任的脊梁,要以開放和包容的精神,為所有敢于做夢的普通人,提供成就夢想的機會。XX年,北大重開“平民學?!?我們的食堂師傅、保安、保潔和樓長等,都有了在北大學習的機會。北大校園里先后有500余名保安員考取了大?;虮究茖W歷。今年,我們又加入了edx項目,將最優(yōu)秀的課程放在網(wǎng)絡(luò)上,讓全世界有志于學習的人,都能平等而自由地享受北大豐富的學術(shù)資源,通過知識傳播讓更多的普通民眾受益。
同學們,人的夢想各有不同,但絕無高低貴賤之分,每一顆有夢想的心都值得尊重。一個人人都可以擁有夢想的社會,一個無論你是什么背景都有機會實現(xiàn)夢想的社會,才是一個美好的社會。我希望從北大走出去的學生,能以更加博大的胸懷和包容的精神,成為偉大時代宏偉事業(yè)的締造者和推動者。你們不僅在北大孕育并放飛了夢想,更要傳承北大的精神,肩負起更大的社會責任。要用知識和能力實現(xiàn)自己的目標,也要盡可能幫助這個社會中的每一個普通人,幫助他們實現(xiàn)平凡的夢想。讓夢想的力量,為這個國家和社會增添更多的正能量!讓夢想,照亮中國前進的道路!
這幾天,我反復翻看了物理學院同學們送給我的畢業(yè)紀念冊。很是感嘆,四年的北大學習讓你們成熟了;同時我也有點擔心,總覺得你們還是孩子。今天在你們畢業(yè)之際,作為校長,我還想對同學們再叮囑幾句。
希望大家抱定宗旨,堅韌前行。你們未來的道路還很漫長,會遇到很多未曾想到的困難,遭遇很多無法預料的羈絆,甚至忍受很多難以忍受的痛苦。我知道在同學們中間流行一個詞,叫“搬磚”,大概是因為做實驗、做論文時,需要從事大量的、重復的、甚至單調(diào)的工作,因此大家自嘲是在“搬磚”.這樣說起來,我可能已經(jīng)搬了半輩子“磚”了。我有段時間要求自己早上7點到辦公室,晚上11點離開,甚至有點過分地把自己辦公室門牌號也定為“711”.這樣看起來很辛苦,但我的內(nèi)心從無壓力,因為我一直在做自己喜歡的事情。同學們,艱難困苦、玉汝于成,事業(yè)的成功,須經(jīng)過長時間的辛苦艱難。只有經(jīng)過了荊棘的考驗,爬過了人生的坡坎,挺過了風雨的砥礪,才能看到最美的風景。
希望大家善于務小,敢于務大。在人生的每一個階段,可能都會有不同的夢想。你們可能夢想著能有一個好offer,能早一點發(fā)一篇核心期刊文章,能遇到一個心愛的伴侶,或者能在北京這個寸土寸金的地方買上一套房。有這樣的想法很正常。人的一生,既要有宏大追求,也要有細微事務,再偉大的人,也要過日子。不掃一屋者,何以掃天下?作為校長,我每天仍然提醒自己想些小事,最好做一兩件具體的事,這樣的一天我才會感到踏實。我堅信一個大家都知道的道理:積小成大,積少成多。同時,我們也要牢記生命中還有一些更重要的東西——對于民族國家的責任,對于天下道義的擔當。請大家記住總書記回信中引用的那句歐陽修的名言,“得其大者可以兼其小”,要將志向放得更高一些,眼光放得更遠一些,將個人的夢想融入團隊、集體乃至國家的夢想;同時,也要將步子邁得更穩(wěn)一些,基礎(chǔ)打得更扎實一些,在一點一滴的努力和進步中,日積月累去實現(xiàn)自己的夢想。
同學們,北大是一個特別的地方,會讓每一個在這里學習和生活過的人為之魂牽夢縈。四年前,你們帶著稚嫩的面龐欣喜地走入北大。四年后,你們懷著一絲傷感、一縷平靜告別燕園。這里的一湖一塔、一草一木、一書一鋪,都是你們致四年青春的不朽回憶。是的,同學們即將離開燕園,但你們從來都不會離開北大,因為她已經(jīng)融入了你們的血液,成為你們一生的動力和牽掛。我希望,未來的你們能夠拍出一部屬于自己的電影——一部《致我們永不曾離開的北大》。
親愛的同學們,今天,我和所有的老師、學長、在場的以及場外的父母親人,共同見證了你們?nèi)松凶钪匾囊淮纬砷L。從今天開始,從XX年7月9日開始,你們將以北京大學本科畢業(yè)生的身份,開啟人生新的旅程。請同學們記住,母校將永遠站在你們身后,猶如父母送別長大的孩子一樣,最誠摯地期待著你們,也最無私地支持著你們,盼望你們從此刻出發(fā)、從這里出發(fā),成為點亮夜空的群星。從今天起,再當夜幕降臨燕園,當我忙完一天的工作走出辦公室、實驗室時,我或許會抬頭遙望天空,在漫天的星辰中尋找你們。我為你們而深深驕傲,母校為你們而深深祝福!
第三篇:清華北大學生勵志演講
清華學子勵志演講
于寧:一個目標+兩份自信+三份堅持+四份努力=成功
。模糊不清的目標是人生的最大障礙。于寧的精彩人生是從樹立每一個具體的目標開始的。于寧小時候不是一個優(yōu)秀的孩子,5分、10分的數(shù)學常常與她為伴。但是,就是這樣的一個“問題”孩子,從開始給自己制定數(shù)學考試要及格起步,一步一個腳印腳踏實地走向班級第六,年級第一,全市第一,直到清華的完美蛻變。她的華麗轉(zhuǎn)身其實源于將一個遠大的宏偉目標細化為每一個具體目標,將遠景目標轉(zhuǎn)化為近景目標的努力過程。
人生需要充滿自信。夢想與自信是每個人的追求權(quán)利。于寧的小學與中學都是在綏化的“垃圾”中學度過的。但是,于寧卻說,她要感謝這所學校,感謝這所學校的所有老師,正是他們不斷堅持將培育學生的學習習慣與學習態(tài)度作為“育人”目標而不是急功近利地去追求升學率,幫助她不斷樹立自信,不斷激發(fā)內(nèi)在的動力。所以,她認為,幫助學生,尤其是高中生,樹立自信心,是非常重要的育人課題。
人生需要不斷堅持。堅持是成功必備的重要因素。于寧從其師姐郭宏的經(jīng)歷談起,她是一位從七歲開始堅持每天長跑的女孩,于是一路跑進清華,跑到美國,并最終跑入了國際奧委會,成為了08年駐京最高級別的女性。于寧將這位師姐的成功歸于堅持的力量,不拋棄,不放棄。面對在場的學生,她建議大家從良好的學習習慣開始堅持,采取點滴積累法。
人生需要不懈努力。學習是一種能力,自主學習更是每一位高中生應該具備的基本的能力,這種能力的形成是需要各種意志力不斷努力地聚合。于是,于寧提出,努力的人生是無憾的人生,是能夠?qū)⒏鞣N潛能最大限度發(fā)掘出來得必要手段,所以,每一位高中生需要為目標而努力,為自信而努力,為堅持而努力,為自己精彩的人生而努力!
閩蕾:人生是一場長跑
閩蕾,清華大學軟件學院的碩士研究生。她從北京理工大學走入清華的大門,成就了自己的“清華”之夢。她的成功在于堅持了人生的長跑。與于寧的“逆境”成功之路不同,閩蕾從小就是一帆風順,成績優(yōu)秀的孩子,于是,對她而言,“清華“之夢決不是一個遙不可及的夢想。就是這樣一個“順境”中的孩子,卻不斷經(jīng)歷著人生的磨難,曾遭受家庭的變故,并一次又一次地
走入了人生的“逆境”。但是,為了成就自己兒時的夢想,她,選擇了長跑,對自己人生的一次長跑。
高考意外失利,閩蕾選擇了漫長的復讀之路。在不斷地壓抑與挫折之中,她也曾動搖過,也曾彷徨過,更曾放棄過。但是,在老師的溫暖與鼓勵之下,她重新地起跑了。這個倔強的孩子,堅持每天從校園開始跑步做起,去跑自己的人生。于是,在第二年,她順利地進人了北京理工大學,但是她的“清華“之夢卻又一次被粉碎了。面對這個結(jié)果,她又一次開始起跑,從北京理工大學開始跑,她,終于跑進了“清華”大學,完成了兒時的夢想,而這些,都源于她自己不懈地努力和堅持。她用自己的經(jīng)歷,告訴學生:人生是一場長跑,不管你現(xiàn)在處在什么位置,只要從現(xiàn)在開始,心懷夢想不斷堅持,就一定能取得成功?!坝兄菊撸戮钩?;苦心人,天不負!”
清華學子北線勵志演講
隆曉菊:成功靠后天的努力
隆曉菊講述了畢業(yè)于清華又工作于清華的經(jīng)歷,告訴新同學一個人的成功不是靠天分而是靠后天的努力來取得。初中時她并不是一個聰明的學生,沒有什么突出的優(yōu)勢,但是卻有一股子不服輸?shù)捻g勁,英語一句話不會說反復向老師同學問,直到自己學會了為止。隆曉菊還真誠地告訴同學們,要想將來考取一所好的大學就不能偏科,扎扎實實把基本功打好,特別是對英語的學習,只要功夫深鐵杵磨成針。
隆曉菊還就中學生關(guān)注的志向、心態(tài)和師生關(guān)系等問題分別作了闡述。關(guān)于志向問題,她說:從現(xiàn)在開始樹立遠大理想,未來掌握在自己的手中,抓住今天,從今天開始。對于志向樹立之后容易懈怠的問題,她還引用了陶淵明的話勉勵大家:勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。關(guān)于心態(tài)問題,隆曉菊同學提出四個字:心如止水,希望同學們戒驕戒躁,全身心地投入到學習當中。關(guān)于師生問題,她說:老師是同學們學習的伙伴,同學們要努力適應老師,和老師多交流。最后,隆曉菊同學送給了同學們一段話:高中生活就像在爬泰山,高一的時候是在山腳,一定要全副武裝,穩(wěn)定好心情,心潮澎湃地往上爬,相信自己可以爬到山頂。高二的同學,你們已經(jīng)站在了山腰,你們還有時間來準備向山頂沖擊。你們這時候會遇到很多困難,可能你的體力不支了,想放棄,但是這個時候你們一定要堅持下去,因為你們離成功只有那么短短的幾步了,一定要穩(wěn)中求升繼續(xù)往上爬。高三的同學只有一年的時間了,此時不搏何時搏!你們的人生沒有多少個一年,所以不管你需要付出多少的辛苦,多少時間,一定要堅持下去,因為山頂就在眼前,你只需奮力拼搏就可以到達山頂。高三跨過了高考就是跨過了山峰,一覽眾山小。
段勇:夢想和奮斗
清華大學的段勇同學就夢想和奮斗作了精彩的演講。關(guān)于夢想和奮斗,段勇同學鼓勵中學生:要樹立遠大的目標,在遇到困難和挫折的時候也不要放棄,將困難耐心地化解掉,堅持下去,相信今天的一小步是人生的一大步。
在如何提高學習效率的問題上,段勇同學說:學習最大的效率就是學習本身。并且從三個方面進行了分析:
一、認清自己的問題;
二、安排好自己的時間;
三、管理好自己的壓力。針對產(chǎn)生壓力的原因和減輕壓力的方法段勇同學和現(xiàn)場的同學進行了互動。段勇還走下主席臺,和臺下的同學來了一次近距離接觸。他富有激情的演講,和臺下同學的不斷互動,讓同學們感受到,清華北大并不是遙不可及,清華北大的學生也并不是什么天之驕子,只是他們比別人更努力,更注重學習的方法。段勇用自己富有激情的語言告訴同學們要相信自己,樹立一個偉大而又通過努力可以實現(xiàn)的理想,只有先相信成功才可以成功。
清華大學電子工程系2001級學生—洪峰的演講(轉(zhuǎn))來源: 張冉的日志 在看這篇日子之前,我想說,如果你認為人活著現(xiàn)在對自己好的話,你就沒有必要再看下去了,如果你想以后成才或者成功并且肯吃苦的話,那么請你看下去,相信你會有收獲的,但是我把前提說清楚了:不是你看了這篇文章就可以成功,而是你堅持里面的方法才能成功,貴在堅持,用一生的時間去堅持換來的是你幸福的后半生,這個交易應該挺劃算的吧。補充一點,不要說什么都晚了,你的人生并沒有結(jié)束呢,怎 么可以說晚呢··抓住現(xiàn)在一切都只是剛開始
刻苦拼搏,攀越人生理想的巔峰
清華大學電子工程系2001級學生—洪峰
各位同學們:
今天,我非常榮幸的站在這里給大家做一個關(guān)于高中學習方面的報告,下面我將結(jié)合自己在高中三年和在大學三年所見所聞所感所想,通過一些事例向大家說明一些我們將會在高中遇到的問題及處理辦法,我希望大家可以從我的報告中吸取經(jīng)驗教訓,少走彎路,并且為自己樹立目標,堅定信心,最終走進理想的大學。
我們?nèi)绾未_定目標,樹立理想
在座的各位都是我們正中的尖子,的確,我們正中每年考上重點大學的人數(shù)六七百,所以兩年后的你們都有可能進入一流的重點大學或者超一流的名流大學。我在高一的時候有這樣一種困惑:我的目標是考上好大學,但是我要考好大學是為了什么,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W這條路?江澤民的答案是“為了中華民族的偉大復興”、好多家長的答案是“光宗耀祖”、好多老師的答案是“為了你們將來的前途”、作家鄭淵潔說“我小學畢業(yè)一樣當作家”、比爾蓋茨說“大學退學也能世界首富”。。。在經(jīng)過三年清華的磨練,我現(xiàn)在的答案是求學這條路是我們通向成功的捷徑
這里我舉幾個例子證明這個觀點:我在清華電子系的一個師兄劉自鴻,他通過自己一年的鉆研,在去年全國大學生挑戰(zhàn)杯科技競賽上獲得特等獎第一名,他的專利“人體生物傳感片”被一家企業(yè)以300萬元買走??纯窗?,一名大四的本科生就已經(jīng)身價百萬了,這樣的例子在清華很多。
鄧小平說:“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。不錯,再給大家舉一個例子:我們都該玩過的那種紅光激光筆,我前幾天在市場上看到最低的一款是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個項目“綠光半導體激光筆”,現(xiàn)在在美國買一只200美元。事實上成本也就10元人民幣,但是我們做出來了。別人沒有,我們就可以決定一切。我查閱了一下福布斯《財富》雜志,中國大陸35歲以下白手起家的億萬富豪100%都是靠科學技術(shù)起家的。說道這里文科生可能有點不高興了,都是靠理工科的科技。我們文科生怎么辦呢。別急,我這里還有一個 這樣的例子多得是,他們走了求學這條捷徑。他們用幾年的時間達到了其他人可能需要幾十年才能達到的高度。因為一流大學會給你全面的專業(yè)知識,會教會你快速學習新知識的方法,會給你一個廣闊觀察世界的視角。這就是我所說的:求學這條路是我們通向成功的捷徑。你在學習上面耗費再多的精力也不過分。那么好:我們現(xiàn)在應該明白自己今天的努力是為了什么了,我們也應該堅定信念來爭取考上一流的大學了?,F(xiàn)在的問題是我們要考什么樣的大學。
現(xiàn)在好多同學可能心里沒有什么概念。你們的成績的確也可以考上不錯的大學,但是不同大學之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學的學風、師資力量、科研經(jīng)費是一般的重點大學沒有辦法相比的。全國排名三十名之后的大學對于你們來說就太差了,所以我希望大家都把自己的目標定的高一點。
在座的各位同學現(xiàn)在的成績有高有低,可能前幾名的同學想的目標是清華、北大、中科大、靠后的同學可能在想河北工大也不錯。我的觀點是,在座的尖子生至少要把目標定位在復旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力,舉我的例子,我在高一入學的時候曾經(jīng)排在140多名,后來有一次還到過200名。但是我從來都認為我將來一定會走進清華,當你從骨子里認定 是清華的水平,你自己的行動上就會處處表現(xiàn)出你這個準清華的素質(zhì)。現(xiàn)在我想大家對自己的未來都應該心里有數(shù)了,那么我們現(xiàn)在應該做一些什么呢?
1、永遠不要說你已經(jīng)盡力了 有的同學覺得自己應經(jīng)盡力了,可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞:“永遠不要說你已經(jīng)盡力了,失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了,只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!”我個人覺得,當你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候,你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我自己的例子,大家看看人的潛力有多大。我在高中的體育特別差,跑1000米都很要命,從來都是不及格。相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛疾。到了清華之后,第一節(jié)體育課,老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng),我們每年要測3000米長跑,跑不過不許畢業(yè),取消推研資格。怎么辦?誰來到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧,我的同學大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10:30我們的自習教室關(guān)門,清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續(xù)學習。練了一個學期,我瘦了40斤,最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們最胖的人也在15分鐘內(nèi)跑完了。想起我高中向體育老師抱怨:“我已經(jīng)盡力了,1000米就是不及格。”我現(xiàn)在覺得很搞笑。清華的校訓中這個“自強不息”我覺得給我影響非常大。當你覺得自己已經(jīng)盡力的時候,往往再堅持一下就會突破自己的極限,喚醒自己的潛力。思維科學研究表明,人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進去,然而,人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。所以在這里我希望同學們一定要努力再努力,永遠不要說自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。
2、怎樣擠時間 下面,我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學的高中是怎樣度過的:他在一個縣城的重點高中,他們學校全體學生住校,每年春節(jié)放假三天,其余每個月放假半天。一年一共放假9天。我想正中還不敢這么變態(tài),但是那些湖北的學生真的是比我們少浪費了太多的時間了,這也是到最后他們的基礎(chǔ)比我們要好得多,也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個。回想我的高中,我現(xiàn)在非常后悔,如果當時我像那些南方的同學那么抓緊時間,我高考絕對會拿狀元。同學們,我們已經(jīng)不是小孩子了,我們身上責任很重,如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息,當我們進入大學、走向社會的時候就會感到南方省市來的人對你的巨大壓力。
那么我們怎么擠時間呢? 首先,我個人覺得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有說有笑的踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到,所有的學生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書,多做一道題。時間久了,日積月累,你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。
其次,我們的課間10分鐘也非常寶貴,這一點我到了高三下學期才意識到,充分利用課間10分鐘,我們一天可以擠出將近2個小時,可以比別人多做一套題。再有就是我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視,當時主要是因為要面子,看了體育比賽、晚間新聞、去和別人侃,看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但是成績不錯的樣子,歸根結(jié)底還是希望別人說自己聰明。我現(xiàn)在的觀點是被人說“他聰明但就是不學習”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上,就是對自己的最大的不負責任。我現(xiàn)在在清華的好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會,有點同學甚至是從初中開始都沒看過一眼電視。現(xiàn)在在學校,我們每個寢室都有電視,但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之后都沒有看一場歐洲杯。大家考試后沒有休息放松,所有人都是準備下學期的課程,準備托??荚?,或者是學一些實用的技術(shù)。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。同學們不要把清華的學生想得太牛了,清華學生中智商超群的人至多占學生總數(shù)的四分之一。其他學生的智商不會比在座的各位高到那里去。他們比你們多的東西我覺得只是對待自己未來的態(tài)度。清華學生身上有一種令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習教室也會人滿為患。用一位美國教授的話說:students of qinghua,no saturday,no sunday,no holiday!”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。
有的同學可能會說:你說的很對,但是我們很難讓自己堅持下去,最多三分鐘熱血。之后就不想再努力了,好的,我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
3、給自己找壓力
我和清華大學精密儀器系的教授許紀敏先生有一次聊天的時候說:“我覺得電子系的學生壓力太大了?!痹S教授說:“清華的人才怎么培養(yǎng)出來的?就是壓出來的!”不錯,巨大的壓力才會有巨大的動力。有的同學說:“正中學生的壓力已經(jīng)太大了?!蔽椰F(xiàn)在覺得,我們當時在高中時的壓力太小了。
說實話,清華的學生有的也不是那么喜歡學習的,比如我就有點厭學。但是清華的要求極為嚴格,四年之間只要一科不及格就取消推研資格,三科不及格就退學了。所以清華有的系的淘汰率是30%。太可怕了,所以我們都要瘋狂的學習。比我們還惡心的還有美國的mit,我大一的輔導員現(xiàn)在在mit讀書。他給我發(fā)emai說他上學的第一節(jié)課,教授向他們宣布考核要求:“上我的課,最后的成績是一個a,兩個b,一半c,一半d”。就是說有一半的人將會不及格。mit的淘汰率比清華還高,這也是為什么mit的學生只要是拿到畢業(yè)證就會被各大跨國公司高薪聘請的原因。我再給大家舉幾個例子,可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。大二的時候,我們有一個夏季小學期共兩周。第一周周一上午,我們在一間教室上了兩個小時課,學了計算機的vhdl語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30m的cpu來。所有的人都瘋了,因為上午根本就不知道他在說什么。后來我們知道,在其他大學的電子系這門課要學一個學期的。但是老師說得很清楚,做不出來就不及格。于是大家就瘋狂的跑到圖書館借書?;厝U寢忘食的看,第一天看不懂,第二天稍有點明白,第三天白天編了幾個簡單的程序,晚上開始正式編程,編到3點。周四編了一天加一個通宵,周五早上8點通過了驗收。大家松了一口氣。接著第二周周一早上,老師告訴我們周三交一個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵,周三下午把超聲波測距儀交上去了,在此之前,我們沒有想到我們還可以在這么短的時間里做這么多事,但是在巨大的壓力之下我們完成了。
還有一個例子,我們大一的英語課,要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是不可能的,但是第一次考試我只得了43分,沒有辦法。以后每天早上我5點起床,背單詞到7點再去上課,最后還是能背下來的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。
在這里,我給各位一個建議,就是盡可能的給自己找一些壓力,比如說規(guī)定自己一個星期之內(nèi)必須做500道題,考試不得140分以上就算自己不及格等。大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學,我覺得這是我們必須做的,并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的。
4、情感問題
在高中階段我們還必須面對的就是情感問題。相信咱們的班主任老師和校長也不止一次和大家提過這件事,三令五申不許談戀愛。我個人覺得,我們在高中階段的這種感情是美好。我高中的時候也非常喜歡和漂亮的女生做同桌,也喜歡打籃球的時候聽全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時候如果邊上有女生觀戰(zhàn),我肯定會拼命做出幾個漂亮的動作。如果老師把那些我比較喜歡的女生調(diào)到我的座位附近,我肯定會非常注意個人形象,說話也會不那么粗魯了。那種感覺還是很甜蜜的。主要是學習壓力不容分心,還有我覺得高中時候談戀愛太麻煩了。給大家說說我高中時候那些談戀愛的同學的處境吧——首先你得偷偷摸摸的,不能被老師和家長知道了。但是一定會被發(fā)現(xiàn)的。接著又是一次又一次的被找去談話。最后只顧著煩了,什么甜蜜的感覺都沒有了??忌狭舜髮W之后天南地北就都分手了。我自己還沒聽說有什么成功的案例。就算是上了大學,清華的情侶們到了大四也是基本都分手了,所以我們好多大學的同學覺得與其費心勞神的找個女朋友還不如安心的好好學習,于是清華就有了本科僧、研究僧的說法,這正是這些苦行僧生活使得清華的學風在世界上都有口皆碑。我們這個年齡多學一點安身立命的本事,比尋求那些短暫的甜蜜要有
意義得多。我給大家的建議是:我們不妨做三年高中僧,千萬不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費了太多的時間和精力兒自責和苦惱。
5、不要抱怨老師不好 當我們某一科的成績不理想的時候,不要抱怨我們的老師。我可以毫不夸張的說,咱們正中的老師都是不錯的,至少都是非常負責、敬業(yè)的。我和大家說說我在清華的經(jīng)歷大家就明白了。
清華的老師做研究都是大牛,但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。有一次上微機原理課,老師說,今天回去用protel把課上的電路模擬一下。同學們都說,我們是這輩子第一次聽說這個軟件。老師說:“這是電子工程人員必備的軟件”。轉(zhuǎn)身就走了。沒辦法,我們回去在圖書館熬了三天終于把這個軟件學會了。還有一次數(shù)學課,老師讓我們回去用matlab畫一個三維的圖形。同學們都說沒學過——這好像是數(shù)學系的一門必修課,老師只說了一句:“沒學過?回去學呀”!我們又是在圖書館耗了好幾天,基本弄明白了。我們現(xiàn)在用的好多計算機工具老師們都默認為你們已經(jīng)完全掌握了,沒有人教你怎么辦,你不會倒是不正常了。所以,我們的同學當你覺得有哪一科學得不太好的,一定不要埋怨客觀條件,自己的努力才是成功的基石。當你總是抱怨客觀條件的時候,成功也離你越來越遠了。
6、好的身體是一切的本錢。同學們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?,我告訴大家,我們必須好好鍛煉身體。清華的口號是“為祖國健康工作50年”。所以清華的體育課之所以要求那么高、那么嚴格,就是逼著大家好好鍛煉身體。清華的體育傳統(tǒng)的確非常好,我們剛上大學的時候的確身體很差,學習很容易累?,F(xiàn)在,我們班有20人報名參加北京國際馬拉松(全國報名的大學生只有5000人,清華就有3000人)。一是為了體驗一下,二是對自己的耐力很有信心。就我個人而言,現(xiàn)在我熬幾個夜沒有問題。我們千萬不要忽視鍛煉這一點。我的建議是,我們每天的間操大家一定要用力做,體育和體活課也要努力運動——我推薦大家多練習長跑,最好每天泡個1000米。相信吧,等你們到了一流大學需要熬夜做研究的時候,你們將會發(fā)現(xiàn)自己高中打下的身體健康根基是多么重要。
7、一些學習的小技巧 前面我已經(jīng)說過了,我們學習的最終技巧是多做題?,F(xiàn)在我再給大家講一些學習方面的小經(jīng)驗。都是我從大學的同學那里獲得的,都很容易,但都很難持之以恒。
首先是語文的題目、字的發(fā)音和錯別字、成語運用和文言文分析等等。我的技巧就是我們找一本新華字典,一本成語詞典、一本古文鑒賞詞典。每天看5頁——不會超過半個小時。你們距離高考還有一年半,如果大家檢出下去,相信高考之前可以把這些詞典看幾遍,對于高考語文的相關(guān)題目可以說非常有好處。然后是英語,大家可以利用某個假期把大學四年級單詞都背下來。一個假期不夠可以多用幾個假期,這對于我們這些尖子生并不難,只要大家用心,還是那句話,相信自己的能力,現(xiàn)在清華也有好多學生兩個準備gre就考了滿分,兩個月2萬個單詞也背下來了。巨大的單詞量對于我們高考英語也有巨大的好處的。大家不要懷疑自己的能力,清華15食堂的小師傅農(nóng)民工張立勇利用業(yè)余時間學英語,托??剂?30分(滿分670分),清華高材生考600分都不容易。我吃飯的時候經(jīng)常和他聊幾句,他就是每天擠出能擠出的任篇三:《中學生勵志演講稿——努力的你最美麗》 各位老師、同學們: 下午好!我演講的題目是《我有一個夢想》。
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——“清華夢”!這個夢久久陪伴著我,激勵著我奮斗。
兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了??墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。
我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰與夢想的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴唇分明還在翕動,在吟唱!已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念,對夢想癡迷的追求。
還有榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人,提出了日心說的哥白尼,實現(xiàn)載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學家??這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告
訴我們,夢想的實現(xiàn)需要狂熱的心,需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈,執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們,對于正攀爬于書山,航行于學海的我們同樣受用?;蛟S,坐在教室里,我們被書堆,被老師的鼓勵,被父母的期盼,被自己內(nèi)心的壓力壓得透不過氣。可是,壓力再大,也應該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑,父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內(nèi)心。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽曾說過:“no one can achieve anything without effort?!睕]有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲?!癷f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
我的夢想就在那莘莘學子魂牽夢繞的清華殿堂里,那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了,夢想就在咫尺之間,來吧!親愛的同學們,我已經(jīng)準備好了,帶上父母老師給我們的動力,牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱,讓我們有夢就一起追!我的演講完畢,謝謝大家。篇四:大學生勵志演講
勵志演講
志是什么?小時候常常聽人說要有志向,要有理想,但限于當時的理解水平,我不能清楚的知道志向到底是什么?詞典中的解釋是這樣的,志向是人們在某一方面決心有所作為的努力方向。通俗的說,志是我們追求的目標,我們會為之努力奮斗。
為什么一般人很難取得成功,因為對于大多數(shù)人來說,他們的志是暫時性的,他們不能為志而行動,或者不能保持持久的熱情。我們一般不是輸在想法上,而是輸在了行動上。每個人都想取得成功,每個人都會有一份雄心,但是同樣的計劃,常常是有的人成功了,而有的人失敗了。老師布置同樣的作業(yè),有的人完成得很好,而有的人卻是抄襲交個任務。
命運應該由自己來掌握,窮且益堅,不墜青云之志。
講講我自己的故事吧,那年,我六歲,帶著對知識的憧憬,開始了我的學習生涯,小學一年級。當時我家里很窮,每學期的學費都是借來的,因為這個原因,可能爸爸認為我比較聰明吧,我沒有讀幼兒園。不知道從何時起,我就有了一種對學習的熱情,從我上學起,我就實實在在把學習當成自己的事來對待了,小學四年級,我成了所謂的“留守兒童”,父母因為經(jīng)濟壓力而南下打工,但這并不影響到我的命運。從這時起,我更有一種強烈的意識,自己的命運必須由自己來掌控。我們應該關(guān)注命運中可以改變的那一部分,面不要過多地關(guān)注不可改
變的命運。
小學畢業(yè)我果斷的選擇獨自到幾十里外的中學去讀初中,這時,我最近的目標是考上一所省重點中學。初中畢業(yè)我如愿以償?shù)乜忌狭耸≈攸c中學——隆回一中。我還清晰的記得高三那斷獨自住在校門外的日子,高中的目標是考上一所中南大學心上的重點大學,也幻想過考清華大學,在高考時由于理綜的小失誤,進入了我們長沙理工大學。如今回過頭來看,我過去的路不就是一個不斷樹立目標不斷實現(xiàn)目標的過程嗎?我們不一直在為自己的目標而努力奮斗嗎?
理想篇,從小到大,理想伴著我不斷成長。小時候很難看到汽車,那時候最幸福的事就是到大街上看汽車,每一臺車都讓我興奮半天,有車子開到我們村邊來時,我常常追著車子大聲叫嚷,車子,車子,一直到車子消失,那時我很想有自己的一臺汽車,做一個汽車司機。后來,見到汽車站還有火車站一類的事物,就對大人們說我長大后要到我們村修一個大的停車場和火車站,當時的大人們時常笑我該怎樣怎樣去向銀行貸款。
后來,聽到大人們說到這個社會上有很多壞人,這個社會上有很多貪官,從政的思想油然而生,由是包清天,朱镕基總理便成了我的偶像,和大家談話時常常說要怎么怎么治壞人,抓貪官,現(xiàn)在想起來不免有也可笑。但是至今我仍然覺得自豪,因為我一直都是一個有目標的人,我一直在奮斗。至今,我仍然帶著我的理想,創(chuàng)建一家汽車公司。一個人的潛力永遠無法預料,俞敏洪當年沒有預料到自己能做出這么大的一個新東方,我們的溫總理當年沒有預料到自己能成為國家總理。但是憑著他們不斷的努力,他們成功了。人不是沒有潛力,是沒有給自己開發(fā)潛力的機會。
當有大人問到我,怎樣才能讓孩子更聽話,我常常會回答,讓他學會思考,有所追求,能夠自覺。因為人生的路要由自己走,也只能自己走!大學是進入社會的最后一站,也是人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的階段。許多人常常說大學是學習生涯中最輕松的一站。但我并不這樣認為,我的大學過得很累很充實。我始終沒有忘記自己的理想,要實現(xiàn)這個理想,我目前有太多的欠缺。人的許多東西在大學即將定型,難道我就一直是這個樣?我對自己說我要改變自己!因此我不放過每個鍛煉自己的機會,從院學生會競選到校學生會競選到協(xié)會干事競選,都有我的身影,兼職從搬木地板磚到發(fā)單到做促銷到與同學一起開店再到做高中家教老師,都有我走過的痕跡。大一一年的學習中,我智育積分班上排名第一,綜合排名第四,獲得了二等獎學金。到目前,我已經(jīng)將大學所要的英語四級、英語六級、計機算二級全部一次性搞定。經(jīng)常聽到大一的說爭取大一要過了英語四級,我常常會說,應該是必須過英語四級,爭取過英語六級,如果可以,把計算機二級也給過了。大學有的時課余時間,但有的是事做,只要你想鍛煉自己,想要提升自己,時間就永遠會不夠用。大學的考試其實很容易過,如果自己想通過考試而沒有通過,那么你就得好好反思一下自己的行動力了。
有的人常常說大學沒有目標,所以自己墮落了。我覺得不是沒有目標,是沒有找到自己的目標,或者沒有認識到自己應該做的事。
對于大學生來說,我覺得應該有以下五個目標,第一個目標:擴大自己的交際圈就是一大目標,學會與人交往,而這個目標得從積極參與學生會工作、社團、兼職等活動做起。
第二個目標,接觸社會,增加見識,這個就需要利用時間做一些兼職工作來達到這個目標。
第三個目標,將知識聯(lián)系實際,做科技立項,科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)大賽。在大學四年中參與幾個大的比賽應該是每個有志大學生的目標。
第四培養(yǎng)各方面的技能,與電腦相關(guān)的方面有office,ps,flash和一些與自己專業(yè)相關(guān)的軟件。另外,語言表達能力,思維能力也相當重要。
第五利用寒暑假時間去企業(yè)實習,在畢業(yè)之前做一些與自己將來工作相關(guān)的工作。
也許,你會說做到這些很難,我想大致說一下我的看法。萬事開頭難,一年多前我還在為面試兼職工作而痛,現(xiàn)在卻是一
些公司有工作主動打電話通知我。在那那段面試過不了的時間里,一有面試我就會去,因為我知道這是一個鍛煉提升自己的機會。當你成功了第一回之后,你會發(fā)現(xiàn)原來找兼職是這么的容易。做兼職中,家教工資是最高的,因為最低的工資也會有20元每小時,現(xiàn)在常常有一些家長打電話來找我去做家教。常常有人問我,你是怎么找到那些家教工作的?與我之前說的一樣,開頭難,剛開始,要在一些相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布自己的家教信息,在一些小區(qū)貼上自己的廣告,然后就等著做第一份家教工作吧,第一份做好了,家長會向其它家長推薦。不說一傳十,一傳二,二傳四也夠你做的了。
科技立項,大一的時候我也覺得很迷惑,覺得自己做不了,但是這次我做了以后,覺得其實也不難,只要自己有創(chuàng)意,能堅持把這個創(chuàng)意表達出來,按照相關(guān)的要求寫可行性報告,申請書,科技立項就做出來了。
如果在你的心中有這此目標,你的生活還會空虛嗎?你還會為大學生活而茫然嗎?
有人說,自己選擇的路,跪著也要走完,而我想說的是,能走向成功的路,跪著也要走完。只在選擇的路是正確的,再累也不要緊!
常常會有這樣一些人,他跟大家說,從明天起我一定要早起晨讀,但是明天六點半,當你叫他起來時,他最終會懶在床上。他跟大家說,從明天起要努力學習,但是明天來了的時候,篇五:超感人的高考勵志演講稿(陳喜華版)高考勵志的演講稿:挑戰(zhàn)高考,成就人生
我們那時候高中是讀兩年的,高考升學率很低,大約在10%左右,而我們學校呢,卻連3%都不到。82年我第一次參加高考,太牛b了!第一志愿清華,第二志愿北大,第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢?一所都沒考上,落榜了。(笑)考了個很丟人的分數(shù),要不要說?(要)真的要嗎?(要)你們呵,一點都不憐香惜玉的!(笑)只考了277分,(笑)離大專錄取分數(shù)線相差將近200分。有的同學可能會在心里罵:程老師,你腦子有病啊?成績那么差,還好意思報考清華北大!(笑)確實有病,什么病?——虛榮心病。(笑)我當時想,反正考不上,還不如報清華北大,說起來也好聽一點。別人問:“考上沒有?”“沒?!薄罢鏇]用!”“不是我沒用,實在是清華北大太難考了呀?!?笑)那個暑假呆在家里,跟坐牢似的,特別難受。村里人對我指指點點:喏,大家看,這就是大學生,四只眼的!(笑)害得我眼鏡都不敢戴。(笑)我在心里狠狠地說:狗眼看人低!我一定要考上大學!成為村里的第一個大學生!83年插班補習了一年,考上沒有?沒有,離分數(shù)線相差50多分;84年到復習班里去專門復習了一年,考上沒有?還沒有,仍然差了3分。(笑)我母親對我深感絕望,罰我上山去砍松樹,結(jié)果松樹一根都沒砍倒,卻將自己的左腳給砍了一斧子。(笑)那年便沒有再復習,而是到初中里去做了一名英語代課老師。
那時候我很自卑,對別人的態(tài)度異常敏感。上第一堂課,我懷里抱著講義夾,腳還沒有好,所以像個武林高手一樣,單腳點地,跳著腳去的。(笑)我警告同學們說,程老師是個落榜生,跳著腳來給你們上課,你們不準笑,誰笑我就揍誰!(笑)全班同學鴉雀無聲,只有最前排一個小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!”(笑)那時候沒有《動物世界》看,我不知道什么叫袋鼠,但我想有個鼠字的肯定不是好東西,所以我不管三七二十一,抓起講義夾,沖過去,要砸他的腦袋,他嚇壞了,連忙躲到課桌底下,結(jié)果變成兩只袋鼠——我是大袋鼠,他是小袋鼠。(笑)當時我的心情很痛苦很矛盾,不參加高考么不甘心,參加高考么,又覺得沒信心。后來在一本書上看到丹麥童話作家,誰呀?(安徒生)安徒生同學的求學經(jīng)歷,(笑)我大為感動,決定向他學習。于是84年11月,我背著破書包,跑到大上海,去找大數(shù)學家蘇步青,干什么?我想讓蘇教授保舉我免試上大學,(笑)多么異想天開的雄偉計劃啊!簡直比“神州六號”還要神!(笑)可惜蘇教授不在,我找到了當時的復旦大學校長謝希德。謝校長是個女的,態(tài)度很和藹,(笑)她沒有取笑我,而是開導我說:“高考制度是國家教育部統(tǒng)一制定的,對誰都不能破例,因此你的忙我?guī)筒簧??!比缓笏龓以趶偷┐髮W那么大的校園里走了一圈,邊走邊說:“喏,你看,那些就是大學生,跟你長得一模一樣,(笑)他們并沒有三頭六臂呀。因此你應當回去繼續(xù)努力,你要相信自己的能力,祝你成功!” 回去以后,我就在家自學,85年我終于第一次考取了金華教育學院物理系家用電器專業(yè)。(笑)拿到錄取通知書的那一刻,我感慨萬千,想當初學習基礎(chǔ)那么差,竟然也讓我跳過龍門,成了天之驕子的大學生。后來,我在許多場合對許多同學都說過這樣一句話:我程世華都能考上大學,你怎么會考不上大學呢!(掌聲)請記?。阂獮槌晒φ曳椒?,別為失敗找借口。
有的同學可能會不客氣地說,程老師,你太丟臉了!考了4次,才考上一所三流大學。(笑)這說明兩點:第一,基礎(chǔ)很重要,基礎(chǔ)一旦差掉了,就很難補上去;第二,時代不同了,我們那個時代大學的確很難考。
我能考上大學,我心里很感激復旦大學謝校長的鼓勵,我覺得信念對每一個考生都顯得特別重要。2005年杭州地區(qū)的文科狀元、浙江省排名第二的陸迪軍同學,高考總分為663分。記 者問他:意外嗎?陸迪軍說:不,我對自己超級自信,我對高考的成功有必勝的信念。成功需要有必勝的信念。我小時候在鄰居房屋的墻面上,每天都能看到這樣一段毛主席語錄:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取更大的勝利。毛澤東同志把共產(chǎn)黨哲學概括為“斗爭哲學”。他年輕時就曾豪情萬丈地寫道:與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。我們給他再加一句:與高考斗,其樂無窮。(笑)同學們,請跟我一起大聲念:挑戰(zhàn)高考,成就人生!(1~3遍)去年,有個杭州考生向我咨詢:程老師,我的情況跟陸迪軍同學剛好相反,我最大的毛病就是不自信,其實我成績滿好的。那你為什么還不自信啊?我也不知道怎么搞的,每次考試前,我總會覺得自己還有很多地方?jīng)]復習到,而沒復習到的地方很可能就是考點哦,(笑)所以我會感到很緊張,結(jié)果考試時容易的題目也會做錯。程老師,您說我該怎么辦呵?我說,你的自信心很脆弱,你需要做一個自信心的鞏固訓練。在在座各位,你們要不要做這樣的訓練?(要)再大聲一點。(要)好,我教你們一套《愛的鼓勵》。(笑)05年6月份,我弟弟的兒子程家瑞從美國回來探親,來的時候他才22個月,小家伙整天笑嘻嘻的,我非常喜歡他。他有個招牌動作我特欣賞,(笑)什么動作呢?不管做了一件什么事情,他只要覺得有趣或者有進步,就會對大家說“為我鼓掌”、“為我鼓掌”。(笑)同學們,讓我們學會為自己鼓掌吧!《愛的鼓勵》其實就是一套有節(jié)奏的鼓掌動作,它的節(jié)奏是一一三四二。(演練)很多同學一聽到《愛的鼓勵》,就在下面偷偷地笑,心里說:程老師,你真夠哥們的,知道我們復習辛苦,所以特地給我們來一串——愛情麻辣燙。(笑)同學們,你們誤會了,你們的辛苦我是深有體會的,但高考已經(jīng)迫在眉睫了呀,所以在這個非常時期我并不贊成談情說愛。有兩個文科考生大家都認識吧?一個叫梁山伯,還有一個叫——祝英臺(笑)你們知道梁山伯同學的座右銘嗎?(不知道)我說前面兩句,你們說后面兩句,說對的同學,高考加10分。(笑)梁山伯同學的座右銘是:高考誠可貴,(愛情價更高)誰說愛情價更高啊?第二句就開始愛了,愛得也太早了一點吧,這叫什么愛?早戀!早戀是不好的,倒扣5分。(勵志)(笑)再來一遍,聽好了啊,高考誠可貴,父母價更高——若為愛情故,兩者皆可拋。(笑)談情說愛談昏了腦袋,結(jié)果變成了兩只蝴蝶,到頭來一場游戲一場空啊。同學們,如果我說梁山伯是被祝英臺害死的?你們同意嗎?(不同意)讓我們來做個假設(shè),假設(shè)梁山伯同學當年參加了高考,并考上了清華或北大,然后祝英臺再對他表白愛情:“梁兄,iloveyou!”(大笑)請問:梁山伯還會死嗎?祝英臺還會死嗎?他們的愛情還會死嗎?有的同學說:程老師,我們兩個已經(jīng)好上了喂,那又該怎么辦呢?(笑)我送給你們小倆口一句宋詞:兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。(笑)有個記者給一個高三學生打電話:喂,我要采訪你,你在哪啊?我不在教室里,就在去教室的路上。你在干嗎?我不在考試,就在準備考試。(笑)高三這一年考試特多,今天一小考,明天一大考,簡直多如牛毛。而每次考試過后,總是幾家歡喜幾家——愁的。去年,溫州有個女生給我打電話,她愁眉苦臉地說:程老師,這次??嘉铱嫉锰貏e差,我心里很難受,想哭??我跟她講,想哭就哭吧,(笑)哭完了就會好受些。男生說了:程老師,哭鼻子好像是她們女生的專利哎,哭起來還楚楚動人的,(笑)我們大男人總不能哭吧,那又該怎么辦呢?你可以去打球或跑步的,跑完后,洗個澡,睡一覺,再起來就沒事了。
我總覺得,我們中國人比人家老外要活得累,你們同意嗎?(同意)遇到不如意,老外也會傷心落淚,但他們只會讓自己傷心三天時間。你知道為什么嗎?因為人家信仰基督教。耶穌基督被釘上十字架時,天下同悲,但三天后就是什么節(jié)啊?——復活節(jié),耶穌基督復活了,升天了,于是天下同樂,皆大歡喜。你也要學著點,難受時允許自己傷心三天時間,三天后對自己下命令:今天我要開始新的生活!今天我要重新振作起來!你們說好不好?(好)給自己掌聲鼓勵。(鼓掌)古時候,有個先生看到天下雪,便作了一首打油詩:天公下雪不下雨,雪到地上化成雨,化成雨來多麻煩,不如當初就下雨。被一個調(diào)皮的學生聽到了,他大聲地說:先生吃飯不吃糞,飯到肚里化成糞,化成糞來多麻煩,不如當初就干嗎?——吃糞。(大笑)各位,沒有過程哪來的結(jié)果?所以我們在追求結(jié)果的同時,要學會享受過程。在備戰(zhàn)高考的過程中,既會有成功,也會有失敗;既會有西瓜,也會有苦瓜。我們無法逃避,只能勇敢地去面對。如何面對呢?請記?。阂獮槌晒Α曳椒ǎ瑒e為失敗——找借口。2004年內(nèi)蒙古文科狀元張丹,平時她總是考第一,很成功,有次大考卻考砸了,她感覺到問題很嚴重,相當于7級地震!(笑)張丹帶著一幅苦瓜臉去找班主任,班主任卻笑咪咪地對她說:“太好啦!你終于不是第一名了。”(笑)張丹大吃一驚:“老師,您說什么呀?”“張丹同學,你可以換個角度看問題的,想想看,你以前是什么狀態(tài)?”“保持第一?!岸F(xiàn)在呢?”“爭取重新考第一?!薄斑@樣一個轉(zhuǎn)變,你的積極性是不是更加高了呀?”“好像是?!薄笆裁春孟袷?肯定是!這對你最后的沖刺肯定有好處?!睆埖ぢ犃?,高興地說:“謝謝老師!” 各位,考砸了是一個結(jié)果,但它已經(jīng)過去,已經(jīng)成為歷史。不要為打翻的牛奶而哭泣。同樣地,你也可以換個角度看問題的,比如說,這有什么了不起的,高考狀元不也考砸過嗎!太好啦!考砸的,又不是高考,怕什么!猶太人有個良好習慣:跌倒了也要抓一把砂。今天很多同學都穿牛仔褲,很好看哦。(笑)你們知道牛仔褲是誰發(fā)明的嗎?牛仔褲的發(fā)明者是李維斯·施特勞斯,他就是個猶太人。19世紀中葉,美國西部發(fā)現(xiàn)了一個大金礦,成千上萬的人千里迢迢去淘金,李維斯也去了。當時美國西部還很荒涼,任何意外都可能發(fā)生,因此在臨走之前,李維斯去拜訪了一位德高望重的老前輩,老前輩贈送他一個小盒子,小盒子外面用黃色絲綢包裹住的,他心里想:里面到底裝了什么寶貝呢?一層層打開來一看,里面空空如也,只有一張牛皮紙,上面寫著這樣一段話:人生的魔咒。太棒啦!這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長的機會。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!他將信將疑地問:老師,這話有用嗎?老前輩生氣了:當然有用,我把它稱為人生的魔咒,怎會沒用!老師,那我什么時候念呢?每當你遇到難關(guān)時就可以念。要怎樣念?要跪下來,并拍著手掌大聲地念。要念多少遍?越多越好,直到你雙手拍麻木為止。(笑)李維斯帶著魔咒上路了。走著走著,前面突然有一條大河擋住了去路,人們必須從上游很遠很遠的地方繞過去。李維斯知道自己遇到難關(guān)了,他立刻想到了什么?——人生的魔咒,但不敢念,為什么?怕人家罵他神經(jīng)病,(笑)所以他找了個沒人的地方,然后小心翼翼地跪下來,輕輕地拍手輕輕地地念:太棒啦!大河擋住了去路,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,(笑)又給了我一次成長的機會。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!念了一遍又一遍,到后來越來越大聲,真的跟神經(jīng)病一樣,最后讓他想到了做擺渡生意。賺了一點小錢后,李維斯繼續(xù)上路。到了西部一看,我的媽呀!到處都是淘金的人。他找到一塊處女地,拚命地挖呀挖,好不容易挖到了一小塊金子,他欣喜若狂:啊哈!我挖到金子啦!我挖到金子啦!這時候,有個彪形大漢冷不丁沖過來,一把搶走了李維斯的金子,他想搶回來,卻被大個子“砰”地一拳打翻在地,被打得鼻青臉腫,大個子威脅說:你給我滾,這個地盤是我的,明天再讓我看見你,我就把你給揍扁了!然后揚長而去。李維斯喟然長嘆:上帝啊,你太不公平了!我千里迢迢來到西部,好不容易才挖到一小塊金子,卻被別人給搶走了,天理何在啊!上帝說:我的孩子,你不是還有人生的魔咒嗎?(笑)“撲通”一聲,李維斯跪倒在地并拍著手掌大聲地喊:太棒啦!挖到金子卻被別人給搶走了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,(笑)又給了我一次成長的機會。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!喊啊喊啊,終于讓他想到了賣礦泉水,最后又想到了賣什么?——牛仔褲。李維斯就是靠這樣一種信念戰(zhàn)勝種種困難,并最終成為“牛仔大王”的。06年春節(jié)剛過,我買了一部新手機,康佳帶mp3的,可以隨時隨地聽音樂,我很喜歡??墒? 小偷比我更喜歡,(笑)只給了我三天時間,三天后,偷走了。(笑)當時我很氣憤很難過,怎么辦呢?我想到了李維斯,不過我臉皮沒他那么厚,(笑)我是一個人躲在房間里喊的:太棒啦!丟手機這樣的事情,(笑)竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長的機會。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!有的同學問:程老師,這樣喊喊真的有用嗎?太有用了!不信你試試。(笑)我連續(xù)喊了九遍之后,心情好多了。下次當你遇到不如意的事情時,比如考試考砸了,或老師批評你了,再或者你失戀了??你應該在第一時間想到什么?——人生的魔咒,它會幫你渡過難關(guān)的。同學們,請跟我一起大聲喊:太棒啦!這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,(笑)又給了我一次成長的機會。凡事的發(fā)生,必有其因果,必有助于我!我前面給大家介紹過,我一共參加過幾次高考啊?(4次)失敗過幾次啊?(3次)下面我給大家繼續(xù)講講我的求學經(jīng)歷,你們要聽嗎?(要)進大學后我迷上了文學,并且達到了鬼迷心竅的地步,專業(yè)成績很差,大二時已經(jīng)有5門功課不及格了,簡直就是大紅燈籠——高高掛,結(jié)果我遭到了學校最嚴厲的處分——勸其退學。87年3月3日,我被押送回老家。(笑)臨行之前,班主任嚴慧財老師贈送我一句話:做最好的努力,做最壞的打算。那天,天氣很好,陽光燦爛,(笑)但在我的眼里,太陽像個黑洞黯淡無光,天地間一片灰暗??我不知道自己是怎樣上車的,也不知道自己是怎樣跟同學告別的。我一到家,母親看見我身后的兩個“保鏢”,(笑)就知道大事不好了,雙腳發(fā)軟,癱倒在地??親戚鄰居手忙腳亂,有的掐人中,有的拿毛巾,有的喂白開水??母親醒過來后,什么都不肯吃,只是一個勁地流眼淚??每個人都在罵我:考上了,還退學,真是太不像話了!我感到羞愧萬分,無地自容,這才知道,落魄的鳳凰不如雞啊!我不僅把自己的前途給毀了,還讓家里人丟盡了臉面,讓父母親多年的心血都白花了??我知道我錯了,我無法逃避,只能勇敢地去面對,于是我鼓起勇氣對母親說:媽,在哪里跌倒就從哪里再站起來!我還年輕,一切都還來得及。第二天我就跑出去打工了,一邊打工一邊復習功課。3月份退學,7月份馬上參加高考,上了線沒被錄取;88年再考,終于第二次考取了浙江工學院化學工程專業(yè)。(掌聲)做最好的努力,做最壞的打算。憑借這12個字我渡過了人生當中最黑暗的那段時光,在此,我想借同學們的掌聲對嚴老師表示最衷心的感謝。(鼓掌)謝謝!這次退學讓我切身體會到一點,人只要活著就會有希望,就會有新的轉(zhuǎn)機。你們同意嗎?(同意)正所謂:山窮水復——疑無路,柳暗花明——又一村。有個同學說,上次模擬考太差了,我曾經(jīng)想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)為什么?舍不得家人。
美國作家海明威說,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉著手。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內(nèi)在價值并沒有任何變化,它始終值20美金。”講師無限感慨地說:“年輕人,你今天學到了至關(guān)重要的一課,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經(jīng)常一起打橋牌。
我現(xiàn)在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶!(熱烈的掌聲)你們知道,愛迪生發(fā)明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的?!彼晕覀冋f,選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里,你可以認為自己失敗了,也可以認為自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認為》。(參見附頁)在座各位,你認為自己是出色的嗎?(是)你認為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。(鼓掌)那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢? 第一要找到自信的根。19世紀初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什么特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數(shù)學嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關(guān)系,你先把住的地方寫下來,我?guī)湍懵?。年輕人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點啊!什么?字寫得漂亮也算是優(yōu)點嗎?(笑)當然算優(yōu)點!你不要小看自己,你應該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經(jīng)過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1.6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學習!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學,并最終當上了外交部長。
聯(lián)合國召開第一屆會議時,羅慕洛應邀上臺發(fā)言。當時講臺的高度是按照西方人的身高設(shè)計的,他上臺后就只有兩只眼睛露在外面,(笑)引起了一陣哄堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮(zhèn)定地站在那里,等到笑聲漸漸稀落下來,他突然高舉右手,用力地揮動,同時莊嚴地說出一句:我們就把這個會場當作最后的戰(zhàn)場吧!話音剛落,整個會場鴉雀無聲,緊接著響起了雷鳴般的掌聲。羅慕洛成功了。他后來寫了一篇文章,題目就叫——《但愿我生生世世為矮子》。超級女生李宇春,你們喜歡嗎?(不喜歡)我也不喜歡。她胸部平平的,像飛機場。(笑)有人對她說:李宇春,你應該自卑!我為什么要自卑呀?因為你長得不男不女的!(笑)你懂什么?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,干嗎要自卑呀?!你們聽說過桃園三結(jié)義的傳說故事嗎?(沒有)劉關(guān)張結(jié)拜為生死之交,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死。誰來做老大呢?比賽爬樹。黑臉張飛爬得最快最高,紅臉關(guān)公第二,小白臉劉備根本沒爬,(笑)他一直站在樹根底下。張飛往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!劉備卻說:慢!張飛瞪大眼睛問:為什么?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥,而張飛只能做小弟。(笑)一棵樹,根深才能葉茂,才能抗擊12級臺風;人也一樣,只有找到自信的根,才不會因為一次沒考好而灰心喪氣。你應該向大仲馬學習,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,肯定自己的優(yōu)點,放大自己的優(yōu)點,然后對自己說一句——天生我材必有用!第二自信來自成功的體驗。06年杭州地區(qū)的文科狀元趙新侃,他從來都不開夜車,但有個好習慣:每天上床睡覺之前,他都要把當天的學習情況在腦海里面過一遍。今天都學了哪些知識?學習的重點和難點是什么?計劃完成得怎樣?有什么進步嗎?這樣一盤點,既鞏固了知識,又檢查了計劃,還增強了自信心,一箭三雕,真是太好了。
每個同學每天晚上都必須做兩件事,你們知道哪兩件事嗎?(不知道)一盤點當天的學習情況,二為明天的學習做計劃。
第四篇:清華學子勵志演講
清華學子勵志演講
于寧:一個目標+兩份自信+三份堅持+四份努力=成功
于寧,清華大學建筑系的女博士。一位十六歲從黑龍江綏化市考入清華,就讀于清華最好專業(yè)的“天才”女生,她將自己的成功歸結(jié)為:一個目標,兩份自信,三份堅持,四份努力。
。模糊不清的目標是人生的最大障礙。于寧的精彩人生是從樹立每一個具體的目標開始的。于寧小時候不是一個優(yōu)秀的孩子,5分、10分的數(shù)學常常與她為伴。但是,就是這樣的一個“問題”孩子,從開始給自己制定數(shù)學考試要及格起步,一步一個腳印腳踏實地走向班級第六,年級第一,全市第一,直到清華的完美蛻變。她的華麗轉(zhuǎn)身其實源于將一個遠大的宏偉目標細化為每一個具體目標,將遠景目標轉(zhuǎn)化為近景目標的努力過程。
人生需要充滿自信。夢想與自信是每個人的追求權(quán)利。于寧的小學與中學都是在綏化的“垃圾”中學度過的。但是,于寧卻說,她要感謝這所學校,感謝這所學校的所有老師,正是他們不斷堅持將培育學生的學習習慣與學習態(tài)度作為“育人”目標而不是急功近利地去追求升學率,幫助她不斷樹立自信,不斷激發(fā)內(nèi)在的動力。所以,她認為,幫助學生,尤其是高中生,樹立自信心,是非常重要的育人課題。
人生需要不斷堅持。堅持是成功必備的重要因素。于寧從其師姐郭宏的經(jīng)歷談起,她是一位從七歲開始堅持每天長跑的女孩,于是一路跑進清華,跑到美國,并最終跑入了國際奧委會,成為了08年駐京最高級別的女性。于寧將這位師姐的成功歸于堅持的力量,不拋棄,不放棄。面對在場的學生,她建議大家從良好的學習習慣開始堅持,采取點滴積累法。
人生需要不懈努力。學習是一種能力,自主學習更是每一位高中生應該具備的基本的能力,這種能力的形成是需要各種意志力不斷努力地聚合。于是,于寧提出,努力的人生是無憾的人生,是能夠?qū)⒏鞣N潛能最大限度發(fā)掘出來得必要手段,所以,每一位高中生需要為目標而努力,為自信而努力,為堅持而努力,為自己精彩的人生而努力!
閩蕾:人生是一場長跑
閩蕾,清華大學軟件學院的碩士研究生。她從北京理工大學走入清華的大門,成就了自己的“清華”之夢。她的成功在于堅持了人生的長跑。
與于寧的“逆境”成功之路不同,閩蕾從小就是一帆風順,成績優(yōu)秀的孩子,于是,對她而言,“清華“之夢決不是一個遙不可及的夢想。就是這樣一個“順境”中的孩子,卻不斷經(jīng)歷著人生的磨難,曾遭受家庭的變故,并一次又一次地
走入了人生的“逆境”。但是,為了成就自己兒時的夢想,她,選擇了長跑,對自己人生的一次長跑。
高考意外失利,閩蕾選擇了漫長的復讀之路。在不斷地壓抑與挫折之中,她也曾動搖過,也曾彷徨過,更曾放棄過。但是,在老師的溫暖與鼓勵之下,她重新地起跑了。這個倔強的孩子,堅持每天從校園開始跑步做起,去跑自己的人生。于是,在第二年,她順利地進人了北京理工大學,但是她的“清華“之夢卻又一次被粉碎了。面對這個結(jié)果,她又一次開始起跑,從北京理工大學開始跑,她,終于跑進了“清華”大學,完成了兒時的夢想,而這些,都源于她自己不懈地努力和堅持。她用自己的經(jīng)歷,告訴學生:人生是一場長跑,不管你現(xiàn)在處在什么位置,只要從現(xiàn)在開始,心懷夢想不斷堅持,就一定能取得成功?!坝兄菊撸戮钩?;苦心人,天不負!”
清華學子北線勵志演講
隆曉菊:成功靠后天的努力
隆曉菊講述了畢業(yè)于清華又工作于清華的經(jīng)歷,告訴新同學一個人的成功不是靠天分而是靠后天的努力來取得。初中時她并不是一個聰明的學生,沒有什么突出的優(yōu)勢,但是卻有一股子不服輸?shù)捻g勁,英語一句話不會說反復向老師同學問,直到自己學會了為止。隆曉菊還真誠地告訴同學們,要想將來考取一所好的大學就不能偏科,扎扎實實把基本功打好,特別是對英語的學習,只要功夫深鐵杵磨成針。
隆曉菊還就中學生關(guān)注的志向、心態(tài)和師生關(guān)系等問題分別作了闡述。關(guān)于志向問題,她說:從現(xiàn)在開始樹立遠大理想,未來掌握在自己的手中,抓住今天,從今天開始。對于志向樹立之后容易懈怠的問題,她還引用了陶淵明的話勉勵大家:勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。關(guān)于心態(tài)問題,隆曉菊同學提出四個字:心如止水,希望同學們戒驕戒躁,全身心地投入到學習當中。關(guān)于師生問題,她說:老師是同學們學習的伙伴,同學們要努力適應老師,和老師多交流。最后,隆曉菊同學送給了同學們一段話:高中生活就像在爬泰山,高一的時候是在山腳,一定要全副武裝,穩(wěn)定好心情,心潮澎湃地往上爬,相信自己可以爬到山頂。高二的同學,你們已經(jīng)站在了山腰,你們還有時間來準備向山頂沖擊。你們這時候會遇到很多困難,可能你的體力不支了,想放棄,但是這個時候你們一定要堅持下去,因為你們離成功只有那么短短的幾步了,一定要穩(wěn)中求升繼續(xù)往上爬。高三的同學只有一年的時間了,此時不搏何時搏!你們的人生沒有多少個一年,所以不管你需要付出多少的辛苦,多少時間,一定要堅持下去,因為山頂就在眼前,你只需奮力拼搏就可以到達山頂。高三跨過了高考就是跨過了山峰,一覽眾山小。
段勇:夢想和奮斗
清華大學的段勇同學就夢想和奮斗作了精彩的演講。關(guān)于夢想和奮斗,段勇同學鼓勵中學生:要樹立遠大的目標,在遇到困難和挫折的時候也不要放棄,將困難耐心地化解掉,堅持下去,相信今天的一小步是人生的一大步。
在如何提高學習效率的問題上,段勇同學說:學習最大的效率就是學習本身。并且從三個方面進行了分析:
一、認清自己的問題;
二、安排好自己的時間;
三、管理好自己的壓力。針對產(chǎn)生壓力的原因和減輕壓力的方法段勇同學和現(xiàn)場的同學進行了互動。段勇還走下主席臺,和臺下的同學來了一次近距離接觸。他富有激情的演講,和臺下同學的不斷互動,讓同學們感受到,清華北大并不是遙不可及,清華北大的學生也并不是什么天之驕子,只是他們比別人更努力,更注重學習的方法。段勇用自己富有激情的語言告訴同學們要相信自己,樹立一個偉大而又通過努力可以實現(xiàn)的理想,只有先相信成功才可以成功。
于寧和閩蕾,這兩位優(yōu)秀成功的清華學生,以其明確的奮斗目標,堅持的毅力,實踐的勇氣,成就了美好夢想。并且她們用自己的切身經(jīng)歷激勵在場的每一位同學:“博而無悔,”才能“青春無悔”,要跑贏自己的人生,就從今天開始努力!
第五篇:2020高三畢業(yè)典禮校長勵志演講
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講
當青春的激情又一次點亮行知湖的波光,當盎然的綠意在六月的校當 園自由流淌,當 2019 年高考終了的鈴聲在天空深情回響,恭喜你們完成來 了三年的學業(yè),接下來小編在這給大家?guī)?2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講,僅供大家參考,我們一起來看看吧!
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講篇一
親愛的同學們,尊敬的各位老師:
大家上午好!
一年一度牽動千家萬戶神經(jīng)、同一時間在 960 萬平方公里國土上舉行的世界奇觀——高考,業(yè)已成為過去。無論成績?nèi)绾?,無論感受怎樣,這一近乎成人禮的青春磨礪,已經(jīng)深深地鐫刻在我們青春的記憶中。
今天學校在這里(樂天樓四樓)隆重舉行 2019 屆高中畢業(yè)典禮,就是為了回顧你們的三賢歲月,致敬青春,致敬高考,從此再出發(fā),為你們走向更為廣闊的人生舞臺奠基!
自從你們踏進三賢校門、成為三賢中學一員的那一刻起,你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見證著你們?nèi)杖找挂沟膴^戰(zhàn)與拼搏,三賢見證著你們從懵懂到擔當?shù)那啻和懽儯?019 年高考為你們的青少歲月畫上了大大的圓圓的句號,同時也為你們青春的再次出發(fā)打上了一個鮮明地分號。
憶往昔——
清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏,我們渾身充滿力量;教室里日光燈光晃晃的畫面還依然那樣清晰,老師們陪伴著我們一起成長;沉思默想,手寫心算,多少套模擬試題猶如你們攀登知識峰尖的天梯,引領(lǐng)你們走向更高的知識境界。多少次氣餒,多少次奮起;多少次徘徊不前,多少次自我鼓勵;多少次偷懶?;?,多少次腳踏實地……這些都記錄著你們的光榮與夢想,記錄著你們拼搏人生、提升自我、實現(xiàn)蛻變的細節(jié)。高考成績的高低與你們腳踏實際的拼搏與奮斗成正比,這是青春年少的成長規(guī)律。
三賢的校園文化突出地定位于人生基礎(chǔ)的奠定,你們的骨子里已經(jīng)打上三賢文化的標記,“自信自律自立、成長成人成才”早已成為同學們耳熟能詳?shù)娜t成語。三年了,一千〇八十天里,這句三賢成語逐漸已經(jīng)魂化為你們學習、生活的有機組成部分,流淌在你們的血液中,走動在你們的腳步里,體現(xiàn)在你們的笑容上……我堅信,三賢近200 年的厚重歷史文化,一定會為你們走向更為廣闊的人生舞臺保駕護航,伴隨你們一生,激勵你們前行!
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講篇二
尊敬的各位家長,親愛的同學,老師:上午好!
余震之中,別離之際,首先請允許我向圓滿完成學業(yè)的高 2008 屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長日夜操勞的全體教職員工和家長表示衷心的感謝!
三年前,在學校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班,高三僅兩班畢業(yè),高一師資奇缺的艱難情景下,我校初中部的 160 余名優(yōu)秀的少男少女,在和同窗一舉創(chuàng)造了重點率連續(xù)第二年提高 10 個百分點的優(yōu)異成績后,義無反顧地和三十余名兄弟學校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中,構(gòu)建了高 2008 屆活躍、進取的集體。
三年中,你們把辛勤的汗水,奮斗的足跡,朗朗的笑聲,瀟灑的舞資,留在了七中 XX。你們不僅取得了驕人的業(yè)績,更培養(yǎng)了較強的自我發(fā)展能力;你們不僅發(fā)展了良好的個性特長,更領(lǐng)悟了團結(jié)友愛的真諦;你們不僅增添了過人的智慧,更在百年罕見的 5·12 地震中培養(yǎng)了臨危不懼,堅忍不拔的意志。
三年后,在校長腦海中揮之不去的, 一是深深的反思,我和我的同伴,是否珍惜了每一位同學、家長的信賴之情,依戀之恩?二是靜靜的審視:我和我的同伴,是否引導、幫助每一位同學尋找、創(chuàng)設(shè)了適合自身全面發(fā)展的最佳動態(tài)空間;三是發(fā)自內(nèi)心的陣陣感激,感謝同學、老師、家長,集團公司和成都七中的領(lǐng)導、對我校高 2008 屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。
祝賀、感謝,回顧之余,少不了提以下兩點希望。
其一是希望同學和家長冷靜對待高考。
誠然,高考是千百萬學子熱切盼望,期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺,是多數(shù)考生人生的一個重要展發(fā)點.但當今社會已經(jīng)證明,成才不囿于一個時空求學時間伴隨人的一生,成才不在一個校園,成才不分先后,成才不完全在于門弟、學歷。社會越進步,其為每一個成員提供的高校入學方式的選擇就愈加豐富多彩,人們的求學方式更日趨多姿多元。
事實上,同學們已經(jīng)滿腔熱情,頑強拼搏,用青春和智慧去分享了高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。乃接踵而至的大可不必為高考分數(shù)而過度興奮、沮喪,懊悔,只
需用平和的心態(tài),依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定,冷靜而愉悅地感受選擇何所國內(nèi)外高校,何時啟程就讀、的快樂!
其二是希望同學們離開母校后,永遠包容堅毅、德佳學優(yōu)。
包容是一種態(tài)度,是一種認識,是一種運作,是一種胸襟,是一種境界,是一種共贏,是一種中華民族的傳統(tǒng)核心價值。
堅毅是一種責任,是一種情義,是一種志向,是一種追求,是一種精神,是一種道德,同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心的價值。
世界原本多元,開放則興,閉關(guān)則衰,此乃歷史鐵律。同學們畢業(yè)之后,未來的求學及人生路上,必然面對更加豐富多元的文化、生活和族群,一定要學會包容,學會與人類社會,與大自然和諧共處。但包容是有限度、有原則的,心中的理想一定不要輕易放棄。永遠在包容中不懈地追求,求同存異,共創(chuàng)共贏,德佳學優(yōu).同學們,朋友們,從今天中午開始,你們就將陸續(xù)離開校園,邁出七中 XX 的大門。老師,校長,母校將永遠默默地為你們祈禱:祝你們今后在各類人生高校的學習,生存中游刃有余,健康快樂。
同學們,幾年,十幾年,幾十年后,不管你學業(yè)優(yōu)秀,事業(yè)輝煌;還是學業(yè)平常,事業(yè)坎坷,你都永遠是老師、校長、母校心系心痛的游子。
請記住母校永遠是你盡情撒嬌放松的溫馨家園!母校,永遠是你人生一個小小的加油點,母校,將永遠與你共享你的每一細微的成功和酸辣苦甜的人生體驗.再見了,親愛的高 2008 屆畢業(yè)生!
再見了,可敬的高二零零八級家長!
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講篇三
每年的這個時節(jié),同樣在這個地方,都會有一個資深的中年男人,代表學校與你們話別?;蛘剦粝?,或談情感,或語重心長,或激揚頓挫。這個人,就是你們的校長。
這應該是你們在德外最后一次聽我講話了。因為,你們已經(jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。
站在這里,此刻,我想起了邱煜龍學長。那是 xx 年 6 月 9 日,高考結(jié)束第二天,邱煜龍學長收拾好行李,莊重地站在學校大門內(nèi),面向母校,發(fā)自內(nèi)心深處的呼喊:“感謝 xx 外國語學校對我 10 年的撫育與培養(yǎng),感謝你 10 年來伴我成長,伴我風風雨雨地走過來。今天,踏出這個大門,我不再是德外學生的一員,但是,我永遠都是德
外人。我為此驕傲、自豪。感謝你,我的母校!”隨后,邱煜龍向著母校深深地鞠了 10個躬。
今天講這個故事,我的內(nèi)心仍然充滿感動。
昨天,我翻閱了同學們寫給母校的一些留言。信手拈來,和大家分享幾段。
有同學寫道“曾以為被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無奇,以為嚴厲就是刻薄,溫和就是墮落。但是,我們遇見一群人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛的老師們,是我們心中最動人的對立統(tǒng)一”。
有同學寫道“四散游走的風各有所奔赴,卻有一峽谷能將風聚成一束,呼嘯過最幽深艱險的路程,爆發(fā)出的巨大力量,使每一縷風真正明白了自己的價值。這就是我們知道的峽谷效應。德外,則是我們一起拼搏的峽谷。”
有同學寫道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟?,情況千差萬別,但在這里,每個個體都被重視,優(yōu)點特點被發(fā)掘,摔倒后被扶起,繼續(xù)跌跌撞撞,探尋自我的價值。德外的環(huán)境讓我如魚得水,并懂得感恩。”
老師們的喜怒哀樂、一舉一動,也都逃不脫你們的“法眼”。數(shù)學老師“腰椎出了點問題,毅然扛著腰痛回來上課”,語文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車禍,拖著包扎得臃腫的腳堅守崗位”,等等,長長短短二十幾頁。
字雖然寫得有些匆忙,有些潦草。但是,我能體會到一種滿滿的愛,一份深深的情。我感到一種精神在延續(xù),在傳播。這是我最看重,并引以自豪的一種情懷,一種品質(zhì),你們的真善美。
我們幾屆學子傳承的,既是一種教養(yǎng),一種文化,更是一種信仰,一種生活。
其實,對一所學校的真正留戀是從收拾行李開始的。當初,我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我想把學校的一切都打包扛走,連同我“眼前的茍且,詩和遠方的田野”??墒牵彝纯嗟匕l(fā)現(xiàn):當歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>
其實,這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。輪回到今天,你們同樣會追問,當我離開德外時,我可以帶走什么?
你會發(fā)現(xiàn):學校的 logo 可以帶走,紅色的校服可以帶走,但是,綠樹紅墻帶不走,籃球場、足球場、食堂,宿舍、圖書館帶不走,春天的海棠、桃李,夏天的梔子花、秋天的果實帶不走,林中肥碩的小鳥也帶不走。
學校的理念、誓言、校訓可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學學、陳老頭、萬少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個也帶不走。
同桌的故事、室友的八卦可以帶走,圣誕的記憶、社團的分享可以帶走,但是,班上的同學你帶不走,極個別的除外。何楷誠同學你就肯定帶不走。這位經(jīng)常抱著一疊通知、課表,穿梭于教室之間,疾步于樓層之中,愛好與眾不同的同學,為我們年級的每一個人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑,無怨無悔地為大家付出,大公無私,樂于助人,令我們感動。說他是這一屆的網(wǎng)紅,一點都不過分。
一所學校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。
你帶走的德外 logo,將是你一生中獨一無二的印記。你的未來履歷,將永遠打上madeindeyangforeinglanguagesschool 的商標。你未來會填無數(shù)的表,但其中,肯定有一欄是留給 xx 外國語學校的。極端地說,你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長的時間)永遠不能改。德外,就是你的歷史,就是你的家園。未來的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說,我來自德外,一所有溫度、有情懷、有個性、有高度的學校。
你帶走的理念、誓言、校訓以及“讀書、修身、健體”的習慣,將融進你的血液,滋養(yǎng)你的氣場,提升你的品味,鑄就你作為一個德外人特有的氣質(zhì),鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當你未來面對喧囂浮華、功名利祿時,當你在暗夜里摸索前行時,它會給你一種定力,一份寧靜,它會給你一個火把,一份堅守,它會給你更多的機會,干凈、優(yōu)雅、有尊嚴地活著,而不是一味功利性地追逐。它會讓你懂得生命的意義,生活的本真,它會使你永遠保有獨立的人格,自由的靈魂。
你帶走的同學情、師生誼,將是你一輩子的財富。它很簡單,很純,不摻和任何雜質(zhì)。無論 10 年、20 年,也無論世事變遷,滄海桑田,它都將是你最真誠、最可靠、最溫暖、永遠可以信任的援手。好好珍惜吧。
你從一所學??梢詭ё叩?,就是這所學校最想傳播的。所以,一次畢業(yè),就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細胞分裂。學校最驕傲的傳播,就是它的學生畢業(yè)。前兩天,我粗略的算了一下,在你們之前,已經(jīng)有近萬名學長在這紅墻綠樹的校園中長大成人,他們分布在中國和世界各地,成為各行業(yè)的佼佼者和領(lǐng)軍者。德外的文化
與精神,就像一粒粒飽滿的種子,在每一個德外學子的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,代代相傳,生生不息。這是夢想的傳承,更是生活的傳承,文明的傳承。
行走在路上,無論怎樣的“扎心了,老鐵”,還是“大吉大利,晚上吃雞”,都不忘初心,回眸審勢,都不要忘了為母校打 call,為學弟學妹們打 call,為你自己打 call。
最后,要說的叮囑,就是?;丶铱纯?,其實你們懂的。你們不太可能?;貋淼?。但是,當你們再回到黃河路 261 號大院,再一次匯成廣闊的青春潮,記得@我一下。
既然,有一個相識的秋天,有一個分別的夏季,為什么那一個美麗的季節(jié),不會如期而至?
當升旗儀式的序曲舒緩的涌來,當高考的集結(jié)號嘹亮的吹響,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣、一回涅槃。邁過這一瞬,我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地。
親愛的同學們:xx 年 xx 外國語學校畢業(yè)站到了,請攜帶好自己的隨身物品,我們下一次再相逢。
仰天大笑出門去,莫后悔,不猶豫。
畢業(yè)快樂,奮斗快樂。
謝謝大家!
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講篇四
親愛的同學們,辛勤工作的高三教師們:
大家好!
五月的春風催濃了校園的綠蔭,紫色的丁香花香四溢,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,此時此刻,我們歡聚這里,隆重舉行高三畢業(yè)典禮。
xx 依依,飛燕盤旋,意氣風發(fā)的同學們,請允許我代表學校向經(jīng)過三年努力學習,圓滿完成高中學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的領(lǐng)導們、員工們致以最崇高的敬意!
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入呼蘭三中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強地拼搏,真誠地交際,快樂地生活,為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。
回首往昔,課堂上你們分享著探究的快樂,競賽場上你們收獲著成功的喜悅,運動場上你們舒展著健美的身姿,暴風雪,你們晝夜鏖戰(zhàn),沸騰的汗水蒸發(fā)著數(shù)九的嚴寒。
大課間,你們隊伍整齊,英姿颯爽;體育比賽,你們激烈角逐,吶喊助威;演講臺上,你們慷慨激昂,妙語連珠。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。
那一處處的點點綠,那一處處的點點紅,那一處處的風景,都有著你們辛勤的汗水與深情的關(guān)注。點點滴滴的三年啊,如一串串珍珠項鏈,熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑。面對你們的成長,老師從心里為你們高興,家長從心里為你們驕傲,領(lǐng)導從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上!
離別如期而至,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠??稍谌羞@片熱土上你獨有的收獲卻將永生受益。在這里,你們獲取了基本的知識、基本的能力;學會了愛,學會了感恩;懂得了包容,懂得了堅強。等等。學校為你們的成人成才成器奠定了扎實的基礎(chǔ),學校為你們的幸福人生打下了雄厚的根基。
當然,我們也有很多不足,這個時代是需要創(chuàng)新與實踐型的人才,在這里你們還沒有得到很好的培養(yǎng)。希望大家在高等院校里,好好地從這兩面發(fā)展,母校期待著你們的成功!
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。再過
天,同學們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏。三年的時間,我們早就等待著這一天的到來,它是展示我們知識才華的一次機會,誰都希望贏得最后的成功。面對高考,有的同學超常發(fā)揮,便夢想成真;有的同學正常發(fā)揮,實現(xiàn)了理想;也會有同學發(fā)揮失常,鎩羽而歸。
其實,生活給你關(guān)閉了一道門,總會有另一道門悄然打開。人生就是這樣充滿機遇和挑戰(zhàn),沒有過不去的坎。天道酬勤,拿出這三年來你的拼搏與堅韌,發(fā)揚三中人優(yōu)良的作風,堅定自己的信念,必將獲取最終的成功。
雛鷹即將告別母校,飛向藍天,作為你們的校長,我想對大家說,呼蘭三中永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開。希望你們?;丶铱纯?,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷??鞓窌r回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。母校會永遠關(guān)注著你們,母校會永遠惦記著你們,母校會永遠地祝福著你們。
親愛的同學們,你們即將離開這里,游學四海,建樹八方,譜寫生活新篇章。我相信,有了你們,呼蘭三中的校史會增加更輝煌燦爛的一頁!
最后,預祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績,祝愿呼蘭三中的 20xx 屆學子明天更美好!
謝謝大家!
2019 最新高三畢業(yè)典禮校長勵志的演講篇五
當青春的激情又一次點亮行知湖的波光,當盎然的綠意在六月的校園自由流淌,當 2019 年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學們說再見的時候了。十多年來,我們總在 6 月 10 日上午舉行高三畢業(yè)典禮,已經(jīng)成為學校的重要儀式。今年的畢業(yè)典禮,恰逢我校部分首屆高中畢業(yè)生回母校舉行六十年聚會,我們誠摯邀請他們參加今年的高三畢業(yè)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。
親愛的同學們,他們畢業(yè)時,你們在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道,因為我今年“芳齡”59 歲,在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因為某種緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離,能夠引發(fā)我們無限的感慨和思考。
老師們,同學們,朋友們:歲月如歌一甲子,春華秋實 60 載,這是 18 歲和 80歲跨越代溝的一次相聚,因為我們有一個共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達了對學校的感情和對同學們殷切希望和鼓勵。在這相聚和分別交織的時刻,我的心情非常激動,我們馬上會想到一個高頻詞句:不忘初心,方得始終。我想以“初心照我向遠方”為題,談談我的感想,以此互勉。
“初心”是我們做某件事或從事某項事業(yè)的初衷,最初的原因;“遠方”不僅僅指地域的遼遠,更指人的視野和胸襟的開闊。什么是省靖中人的初心呢,“弘毅”就是我們的初心,“弘”是視野開闊,抱負遠大,不是“事不關(guān)己,高高掛起”,而是“無盡的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)?!?魯迅語)“毅”就是對理想信念的堅守,堅韌不拔,百折不撓,是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的忠誠;也是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的堅定。老校長陳其智先生兩個遒勁的隸書大字不僅永遠印在我們的校報上,更應深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中?;厥?78 年前,在抗日戰(zhàn)爭最艱苦卓絕的年代,先輩們以弘毅為校名,茅屋為舍,破廟為室,胸懷救亡圖存的遠大抱負,積極尋求讀書救國之路,一批批學生投筆從戎,參加新四軍和人民解放軍,其中有 15 位校友在解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)事業(yè)中獻出了寶貴的生命,43 級校友何剛犧牲時年僅 19 歲。今年是中華人民共和國成立 70 周年,也是渡江戰(zhàn)役勝利 70 周年,靖江是“東線第一帆”升起的地方。70 年前,37 萬靖江人民傾盡全力支援中國人民解放軍“打過長江去,解放全中國”,“要人有人,要船有船,要糧有糧”。如果說“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的”,那么渡江戰(zhàn)役的勝利則是包括靖江人民在內(nèi)的解放區(qū)人民群眾用帆船渡出來的。和平年代,也許不需要我們拋頭顱,灑熱血,但我們不能淡忘青年人應有的責任和擔當。偉大領(lǐng)袖毛主席教導我們:“我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力?!薄爸袊嗣裼兄練?、有能力,一定能在不遠的將來趕上和超過世界先進水平?!痹谶@個特殊的年代,我們重溫偉人的教誨,叩問我們的初心,難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!