第一篇：英語翻新連連看

英語翻新連連看

李繼維

英語在我們的日常生活中時(shí)刻上演著，有時(shí)一句話說久了也就會換換新的口味來說。中國人學(xué)英語大多不懂其真的含義，只是恰如孩童學(xué)語一般哇哇直學(xué)罷了。當(dāng)然在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中我們身邊時(shí)常會上演一幕幕鬧劇讓你捧腹大笑，或許你會因?yàn)槟骋粋€(gè)詞或者短語而翻新，給同學(xué)或朋友起外號，當(dāng)然更多的是在我們的笑聲中我們學(xué)到了很多西方的文化知識，了解到了很多關(guān)于一些身邊我們卻無法用英語表達(dá)出來的東西。

相信大家還記得我們都曾這樣用過這些英語吧！

如此活學(xué)活用

一、今天你笑了嗎？

“How are you?”這不是“你好嗎？”可是偏偏有人這樣解“你多大了？”

“How old are you?”同樣一句“你多大了？”可恰恰有學(xué)英語的同學(xué)自信地解成“怎么老是你呀！”

“Time is money!”這是老師們經(jīng)常教育我們的話，可是同學(xué)們卻“正解”為“湯姆是瑪麗！”這個(gè)人物角色也可以轉(zhuǎn)變？期待這個(gè)經(jīng)典的原滋原味呀！

二、笑夠了嗎？沒有接著笑吧！

小明上英語課是給老師說：“May I go to the toilet?” 于是老師看都沒有看小明就說:“Go ahead!” 小明站起來又坐下來，但還是忍不住再次重復(fù)了剛剛的問話，老師也同樣重復(fù)著剛剛的回答?？墒切∶髟絹碓绞?，并且站起仍然坐下。旁邊的童鞋見其很奇怪就問他怎么不去呀，小明回答說：“你沒聽見老師說去你個(gè)頭嗎？”是的，童鞋，我們都聽見了。“Go ahead!”“去你個(gè)頭呀！”

三、雷人的還在后面呢！

江青會見外賓，要求翻譯要嚴(yán)格要求翻，不許走樣。外賓一見到江青，立刻拍馬屁道：“Miss Jiang,you are very beautiful.”翻譯照翻，江青心花怒放，放，嘴上還要謙虛一下：”哪里，哪里?！?/p>

翻譯不敢怠慢，把江青的話翻譯成英文:“Where?Where?”外賓一愣，還有這樣的人，追問哪里漂亮，于是他干脆馬屁拍到底:“Everywhere,everywhere.” 翻譯：“你到處都很漂亮?！苯喔吲d了，但總是要客氣一下：“不見得，不見得?！狈g趕緊翻譯成英文:“You are not allowed to see,you are not allowed to see.” 看了這些東西我們真的覺得傷不起，但是還有更多的更簡單的東西被同學(xué)們翻新得亂七八糟，讓你捧腹大笑！

其實(shí)做翻譯的比僅僅要遵從本人的意思，而且更重要的是在恰當(dāng)?shù)膱龊献⒅乇磉_(dá)的方式，如果大腦出于不轉(zhuǎn)的狀態(tài)的話那么就不要忙于從事翻譯的工作，否則你將會笑話百出，并且這種笑聲會一直延續(xù)下去，經(jīng)久不息??

你知道自己的稱謂嗎？

在我們的身邊，尤其是作為我們學(xué)生，我們班上會有很多的職務(wù)，不管你是否擔(dān)任了其中的某一項(xiàng)職務(wù)，那么你會用英語來表達(dá)出來嗎？

Be in charge of something這正是職務(wù)的說法，下面大家一起來看看具體職務(wù)的稱謂吧！

班長：monitor

副班長：vice monitor 團(tuán)支書：league branch secretary

黨支書：Party branch secretary 文娛委員：commissary in changing entertainment 學(xué)習(xí)委員：commissary in changing study 勞動委員：commissary in changing physical labour 組織委員：commissary in changing organization 當(dāng)然在平日的生活中你若還有其它的稱謂也可以從上面的規(guī)律總結(jié)出來了，到時(shí)如果在某種場合需要你用英語來解釋你自己的身份的時(shí)候，你也不必驚慌，更不必啞口無言了哦！

似曾相識，卻不曾相識

這些都是你從未曾見過而又真實(shí)存在的東西哦，下面讓我一起放大瞳孔來看看這些可愛的單詞吧，希望為同學(xué)們枯燥的學(xué)習(xí)英語生涯中增添一片光彩！

“Dog”“狗”對吧，但是你還知道它有“擋板”的意思嗎？“baffle”記住這個(gè)，以后要是有誰罵你是小狗的話你就可以反而攻之，說他不懂英語，那明明是“擋板”的意思嘛，這樣就可以反敗為勝哦。

“snake”“蛇”這一般都是我們的正解，那么誰又曾料到蛇為了冬眠也還留了一手，它還有“斑點(diǎn)”的意思，“stain”所以當(dāng)你看到斑點(diǎn)這個(gè)單詞而又急于想不出詞來描述的時(shí)候不妨用“snake”吧，這個(gè)簡單而又常有的單詞或讓你的話語別有一番風(fēng)趣的！

“monkey”“猴子”這個(gè)單詞雖說它的意思是表示“猴子”這種動物，可是我們常常不把它當(dāng)成這種用法，我們一般用來形容人，比如說某個(gè)人長得很瘦或者是非常難看的時(shí)候，我們就說某個(gè)人長得像猴子一樣。這個(gè)時(shí)候怎么辦呢？不要著急，其實(shí)呀這個(gè)“monkey”不僅僅有“猴子”的意思，它還有“起重機(jī)”和“鶴”的意思，這時(shí)你就可以反問道“誰說起重機(jī)很輕呢？起重機(jī)本身就很重的好不好！”“請問你見過很丑的鶴嗎？”可能大家都會覺得一愣，聽你慢慢道來才不禁對你佩服一番，原來你這么博學(xué)，不管是出于什么原因總是不會給你難堪了，所以這些有意思的單詞可以記住，并且關(guān)鍵時(shí)刻還可以讓你反敗為勝的呢！

其實(shí)還有很多單詞都是很有意思的，意思在那里，只是你自己要怎么用完全就取決于你自己了。比如說“fish”它不僅僅是“魚兒”的意思，它還有“夾板”的意思，英譯過來就是“plywood”.“cat”大家都知道這是“貓”的意思，可是又有多少人知道它除了有“貓”的意思還有“拖拉機(jī)”的意思呢？這些你似曾相識可是又從未相識的詞品一定會給你帶來很多以外的驚喜的，所以在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，給自己找找樂子，不要把自己套進(jìn)了“死記硬背”“無聊厭煩”的牢籠里了，只要你愿意，抬抬頭，放大你的瞳孔，你一定會找到很多你感興趣的東西的！

愿景送給你、我、他

不管你是從事什么行業(yè)的，不管你是已經(jīng)工作了還是在校學(xué)生，不管你是學(xué)習(xí)什么專業(yè)的，不管你的年齡和性別，只要你有緣讀到這本雜志，看到這篇文章，或者是聽他人提及過，我都把最好的愿景送給大家，希望大家在未來的日子里能夠工作、學(xué)習(xí)、生活愉快，健健康康，平平安安！Good

Luck！簡簡單單，普普通通的英語里包含了深刻的寓意，這是祝愿大家“高高興興上班去，平平安安回家來！”

最后愿與所有童鞋共勉：

Learning to do

學(xué)會做事 Learning to know

學(xué)會求知 Learning to be

學(xué)會做人 Learning to live together

學(xué)會共處

英語翻新連連看，接下來的將會越看越好看，其實(shí)英語的新意就在你的身邊，或許那個(gè)原創(chuàng)就出自于你，敬請期待我們英語的特輯吧！

第二篇：馬來西亞元旦習(xí)俗連連看

如果你在為元旦手抄報(bào)應(yīng)該加入什么內(nèi)容而煩惱的話，小編建議你來點(diǎn)新花樣：介紹馬來西亞元旦的習(xí)俗吧。

馬來西亞是一個(gè)多民族國家，所以節(jié)日也多。馬來西亞光新年就有5個(gè)。每年10月到第二年4月是5個(gè)新年的集中期：最早的是馬來人的新年開齋節(jié);之后是印度人的新年屠妖節(jié)，屠妖節(jié)很熱鬧，會有很多表演，他們起得很早，去廟里備好鮮花供奉;然后就是圣誕節(jié)和元旦;最后就是華人的春節(jié)。這些新年除了圣誕節(jié)之外，其他都放3～5天的假。

馬來西亞算得上是東南亞的美食中心。多元的民族文化和飲食傳統(tǒng)讓各種各樣的食物在那里薈萃。馬來人最有特色的美食是椰漿飯，把飯、花生米、雞腿、半個(gè)雞蛋、小鳳尾魚干等搭配在一起，浸泡在濃椰漿里，然后再上鍋蒸。

馬來西亞華人最愛的是肉骨茶，里面有豬肉、豬肚和油條。肉骨茶的湯汁是由各種食材的料包做成的，有一點(diǎn)中藥的味道。此外，馬來西亞的沙嗲燒烤也很有特色，他們的沙嗲是甜的，我吃過幾次后才能適應(yīng)。

第三篇：好書連連看

1誰動了我的奶酪

2人生路遙

3致加西亞的信

4挺立在孤獨(dú)、失敗與屈辱的廢墟上

5永不言敗

6生命如一泓清水

7卡耐基勵志經(jīng)典大全集

8立志要趨早

9我就是要挑戰(zhàn)這世界--一本世界級的勵志成長小說！美國有史以來獲獎最多的出版奇跡！奧巴馬稱贊它是“最好的成長禮物”！獻(xiàn)給所有心懷夢想?yún)s不敢飛翔的人，勇敢少年發(fā)現(xiàn)內(nèi)心潛力的故事

10職場達(dá)人不告訴你的事(找準(zhǔn)你的位子，賺到你的票子。職場達(dá)人阿登勵志小品，媲美劉墉勵志散文。一本教你在給老板打工的同時(shí)找到自己的位置、快樂與成就的書）黹-b訲4.0

一.讀書從大師開始

讀點(diǎn)大師的書吧，下面提到的人可以去百度搜搜，最好他所有的書都看看

亞洲成功學(xué)第一人陳安之.《把自己激勵成“超人”》、《自己就是一座寶藏》、《為成功改變環(huán)境》

美國潛能開發(fā)大師安東尼羅賓，陳安之他老師，《激發(fā)無限的潛力》、《喚起心中的巨人》、《巨人的腳步》和《一分鐘巨人》

美國成功學(xué)之父拿破侖希爾 《思考致富》《成功學(xué)全集》中國行動成功學(xué)創(chuàng)始人李踐 《做自己想做的人》

亞洲超級演說家、行銷大師梁凱恩《別說不可能》《像魔術(shù)般改變?nèi)松?/p>

創(chuàng)新工程CEO李開復(fù)《做最好的自己》《一網(wǎng)情深》《與未來同行》《世界因你不同》

世界激勵大師約翰庫提斯《別說不可能》（演講）

世界上最偉大的推銷員喬?吉拉德《喬?吉拉德》

世界第一人際關(guān)系大師《攻心為上》

影響力訓(xùn)練創(chuàng)始人易發(fā)久《成功一定有方法》、《不是不可能》首屈一指的個(gè)人成長權(quán)威人士、《創(chuàng)建你的未來》、《創(chuàng)造自己的財(cái)運(yùn)》

著名財(cái)商教育專家羅伯特?T?清崎 《窮爸爸富爸爸》

日本四大“經(jīng)營之圣”之一稻盛和夫《活法》

股神巴菲特，他的書都可以看看，職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平《美國簽證哲學(xué)》《圖窮對話錄》《黃金是怎樣煉成的》《騎驢找馬》《郵箱里的燈光》

二.成功學(xué)的書

主要是陳安之、安東尼羅賓、拿破侖希爾等人的書

十分十分經(jīng)典一部書《世界上最偉大的推銷員》我看了N遍時(shí)間管理方面：首推《把時(shí)間留給最重要的事》

《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》經(jīng)典

《把時(shí)間當(dāng)朋友》李笑來 很有思想的人

《如何掌控你的是時(shí)間和生活》

人際關(guān)系方面，多看看卡耐基的書，《人性的弱點(diǎn)》

《方與圓》評價(jià)很高是樹

《菜根譚》古人的智慧

《九型人格》很實(shí)用的其他《細(xì)節(jié)決定成敗》

《學(xué)會站著睡覺》異度成功學(xué)

《我不是教你詐》劉墉的其他書也不錯(cuò)

《開放你的人生》寫的很好

《舞遍全球》一個(gè)芭蕾舞蹈家的自傳

《萬能鑰匙》據(jù)說曾經(jīng)是禁書

《我的成功可以復(fù)制》唐駿

《贏》

《人生的四大秘密》

《瞬間抓住人心的66個(gè)關(guān)鍵》

三.靈修類的書

阿米系列《宇宙之心》 《星星的小孩》《愛的文明》

《與神對話》很暢銷的一部書，共三部

秘密系列《秘密》《吸引了法則使用手冊》《秘密沒說完的事:如何擁有好情緒》《失落百年的致富經(jīng)典》《吸引定律的秘密-讓你心想事成的拉丁神燈》還有很多，在網(wǎng)上搜搜

NLP系列

NAC系列

《少有人走的路》

《蘇菲的世界》哲學(xué)的《當(dāng)下的力量》

《遇見心想事成的自己》《活出全新的自己》《新世界》張德芬的，看看吧，不錯(cuò)

《世界在你心中》

《水知道答案》很神奇的現(xiàn)象

《生命喜悅的祈禱》

《外星世界》

《圣經(jīng)》這個(gè)不要說了

《心的出路》

《一的法則》

《擁舞生命潛能》許宜銘

《生命的不可思議》胡因夢

《來自宇宙人的信息》

《寬恕十二招》

《夢的解析》弗洛尹德的經(jīng)典

《情緒的驚人力量》

《薩拉，所羅門指導(dǎo)她飛翔》《薩拉赫賽斯奇遇記》

四.理財(cái)?shù)臅?/p>

《窮爸爸富爸爸》一系列書，強(qiáng)烈推薦

推薦巴菲特的書，和介紹巴菲特投資理念的書，看看吧

《小狗錢錢》寫的很生動，有趣

《股市入門基礎(chǔ)》

《35歲前要上的33堂理財(cái)課》

《賺錢小竅門：生活中不可或缺的賺錢智慧》

《賭客信條你不可不知的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)》《華爾街操盤手日記》《基金投資入門與技巧》

《一生的理財(cái)計(jì)劃》

《20幾歲要懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》

《你為什么是窮人》

五.教育有關(guān)的書

強(qiáng)烈推薦《成長比成功更重要》

《哈佛女孩劉亦婷》

《卡爾維特的教育》很好的書

《年輕的戰(zhàn)場》張揚(yáng) 新東方名師在美國留學(xué)

《高考在美國》《素質(zhì)教育在美國》看看美國的教育制度

徐小平《美國簽證哲學(xué)》《美國留學(xué)天問》《圖窮對話錄》《黃金是怎樣煉成的》《騎驢找馬》《郵箱里的燈光》

李開復(fù)給大學(xué)生寫的七封信

曾國藩家書

《洛克菲勒留給兒子的38封信》

《讀大學(xué) 究竟讀什么》大學(xué)生必讀，寫的很好《求職，從大一開始》《王大哥的求職經(jīng)》求職的事，講得全面到位

《英才是怎樣造就的》王金戰(zhàn)的，還有《中國英才家庭造》《學(xué)習(xí)哪有那么難》

六.揭露現(xiàn)實(shí)的國企《滄浪之水》《狼商》看了會有不少感悟的官場《國畫》只能在網(wǎng)上看了，禁了

外企《杜拉拉升職記》《思科九年》

七.中國古典名著：最好看大師的講解，推薦翟鴻燊的視頻強(qiáng)烈推薦：《易經(jīng)》博大精深，全球都在研究

《道德經(jīng)》老子的智慧

《論語》孔子的《孫子兵法》《三十六計(jì)》外國人都看

七.其他

《致加西亞的信》《郵差弗雷德》工作要忠誠

《讓別人無法取代》形成自己的核心價(jià)值

《追求卓越》《基業(yè)長青》都是企業(yè)的事

《洛克菲勒的忠告》

《誰動了我的奶酪》改變與創(chuàng)新，暢銷書

《馬云點(diǎn)評創(chuàng)業(yè)》創(chuàng)業(yè)的看看

《富孩子聰明孩子》羅伯特清琦寫的《態(tài)度決定一切》

《二八法則》很實(shí)用

第四篇：百家爭鳴 管理學(xué)院校連連看

百家爭鳴 管理學(xué)院校連連看

中國的現(xiàn)代管理學(xué)教育重啟于1984年，學(xué)習(xí)西方管理學(xué)教育模式成立了管理學(xué)院，隨后又引入工商管理碩士（MBA）等專業(yè)碩士。從恢復(fù)辦學(xué)至今，管理學(xué)教育25年有余的發(fā)展創(chuàng)造了驚人的奇跡，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2008年我國管理學(xué)碩士畢業(yè)生占同期碩士畢業(yè)生總數(shù)的9.18％。

作為一門時(shí)興的專業(yè)，管理學(xué)之所以吸引了眾多考研人的目光，究其原因：一是管理學(xué)專業(yè)有良好的就業(yè)前景與廣闊的發(fā)展空間。我國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展對管理類人才提出了更高的要求，優(yōu)秀的管理人才更是高薪難求。二是就業(yè)門檻的提高，增強(qiáng)了人們提升自身素質(zhì)的意識，而管理學(xué)知識在社會各領(lǐng)域的運(yùn)用也激發(fā)了人們對管理學(xué)知識的渴求，許多在職者也紛紛選擇報(bào)考管理學(xué)研究生來實(shí)現(xiàn)為自己“充電”的目的。

據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家們預(yù)測，我國經(jīng)濟(jì)還將繼續(xù)增長幾十年。朱镕基總理曾說“管理科學(xué)，興國之道”，足見這門學(xué)科的未來不可小覷。各大管理學(xué)院系強(qiáng)強(qiáng)林立猶如“百家爭鳴”，令人眼花繚亂，讓跨考帶領(lǐng)大家一起走近管理學(xué)院系，一覽其實(shí)。

諸子百家，四分天下

由于管理學(xué)在我國起步較晚，屬于新興學(xué)科，至今還沒有專門的管理類大學(xué)，在各大高校中，有的單獨(dú)設(shè)立管理學(xué)院，有的將管理類專業(yè)置于相關(guān)學(xué)院之下，因此在報(bào)考時(shí)需要全面衡量。對于跨專業(yè)考生來說，尤其需要注意的是，部分管理類專業(yè)在其他學(xué)院也有設(shè)置。開設(shè)管理學(xué)研究生教育的院校，歷史不同，實(shí)力各異，管理學(xué)學(xué)科在這些院校中側(cè)重不一，從整體來看，開設(shè)管理學(xué)研究生教育的院校呈現(xiàn)以下布局特色：

一、老牌院校，遙遙領(lǐng)先

老牌的管理學(xué)院系，多集中于北京、上海、武漢等大城市，如北京大學(xué)光華管理學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等，他們都在1984年中國現(xiàn)代管理學(xué)教育重啟之初成立，是我國歷史最悠久、實(shí)力最雄厚的管理學(xué)院系，管理學(xué)教學(xué)體系較為成熟。能夠到這類管理學(xué)院讀研，是眾多優(yōu)秀考生的理想，因此盡管競爭激烈，報(bào)考難度很大，仍然吸引了眾多報(bào)考者。據(jù)北大光華管理學(xué)院2007級碩士研究生張同學(xué)說，2007年報(bào)考北大企業(yè)管理專業(yè)的有500多人，只錄取了15人。在這些考生中，除了少數(shù)是保研失敗的本校學(xué)生外，大部分都是外校考生，還有一些是辭去工作專職考研的考生。相比之下，外校考生復(fù)習(xí)更加刻苦，因此占到錄取名額的很大比重。以北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例，每年的考研錄取者中，僅有一兩個(gè)是本?？忌τ谙胍獔?bào)考這些老牌院系的外?？忌裕紫葢?yīng)當(dāng)衡量自身實(shí)力，如果認(rèn)為自己有這個(gè)能力，就不要放棄，畢竟這些院校有著其他院校無法比擬的優(yōu)勢。

二、實(shí)力為證，奮起直追

與老牌院校相比，開設(shè)在“211工程”高校的管理類院系，其實(shí)力不俗，發(fā)展迅速，在管理

學(xué)教育上絲毫不遜色于老牌院校，在一些專業(yè)上甚至可以與之比肩，如西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的工商管理專業(yè)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的會計(jì)學(xué)專業(yè)等，這些專業(yè)無論是師資力量還是教學(xué)水平，都處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。這些院校培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合能力較強(qiáng)，就業(yè)形勢非常好，許多大型跨國公司像四大會計(jì)師事務(wù)所，每年都在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等財(cái)經(jīng)類院校招收大量畢業(yè)生。由于院校本身的實(shí)力較強(qiáng)，報(bào)考這些院校的考生多為本?？忌?，他們在獲取內(nèi)部資源方面占據(jù)天時(shí)地利的優(yōu)勢，往往錄取率較高。報(bào)考這些院校的跨?？忌藬?shù)較少，且本科多為二類院校，實(shí)力一般，因此考試難度較大，考研成功需要付出更多的努力。需要注意的是，盡管這些院校的初試分?jǐn)?shù)線為國家線，但是由于報(bào)考人數(shù)比較多，最后錄取的分?jǐn)?shù)線往往高出國家線很多。因此，報(bào)考時(shí)需要向所報(bào)研究生院或在讀的師兄師姐咨詢相關(guān)信息，復(fù)習(xí)考試時(shí)才會更有針對性更有動力。對于本科就讀于這類院校的學(xué)生，跨考老師建議有能力的考生，不妨嘗試報(bào)考第一類院校，這樣對于自己日后的發(fā)展而言將是一個(gè)新的飛躍。

三、后起之秀，濟(jì)濟(jì)一堂

這類院校多為省屬重點(diǎn)大學(xué)的管理學(xué)院，雖然成立歷史較短，但發(fā)展迅速，并且與省內(nèi)多所企業(yè)開展院企合作，為本省輸送了大量管理人才，對其經(jīng)濟(jì)影響很大。這類院校管理學(xué)教育多以實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)生具有較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力，受到各大企業(yè)的歡迎。每年報(bào)考這些院校的本省考生比例較高，競爭情況視報(bào)考專業(yè)而有所不同，企業(yè)管理、管理工程等專業(yè)競爭比較激烈，而圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)等專業(yè)則較為冷門。對于那些基礎(chǔ)稍弱而又想繼續(xù)深造的考生，跨考咨詢師推薦報(bào)考這類院校，這些院校的分?jǐn)?shù)線較低，錄取率較高。此外，這些院校的教育更加具有針對性，又往往與地區(qū)企業(yè)有著良好的合作關(guān)系，有利于今后的就業(yè)及發(fā)展。

四、嶄露頭角，后發(fā)優(yōu)勢

這些院校包括那些設(shè)立管理學(xué)碩士點(diǎn)不久的院校，以及在某些管理學(xué)專業(yè)建設(shè)上有所建樹的院校，比如西北農(nóng)林科技大學(xué)的農(nóng)業(yè)林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、中國礦業(yè)大學(xué)的礦產(chǎn)資源經(jīng)濟(jì)與管理、北京物資學(xué)院的物流管理等。這些院校在其擅長領(lǐng)域的研究往往有比較好的導(dǎo)師和研究團(tuán)隊(duì)，在這方面的研究不亞于重點(diǎn)院校。由于為較少考生所知，這些院校往往被考生忽略，每年報(bào)考人數(shù)不多，考取難度相對較低。報(bào)考這類院校的考生來源較為多樣，不一而論，跨考老師建議考生不要排斥這類院校，在報(bào)考時(shí)可以有所選擇。

春蘭秋菊，各分千秋

相信上面對管理學(xué)院校的全面介紹會讓考生更加清楚自己想要報(bào)考的院校類型，下面跨考教育咨詢師曹老師為考生更加詳細(xì)介紹部分管理學(xué)院校的特色學(xué)科及其教育特色，希望對考生有所裨益。

浙江大學(xué)

特色學(xué)科：企業(yè)管理、管理科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理

教育特色：浙大管理學(xué)院致力于建立研究導(dǎo)向型學(xué)院，將“國際化管理研究”與“本土化管

理實(shí)踐”結(jié)合，運(yùn)用學(xué)校、政府、企業(yè)三者的力量，建立創(chuàng)新基地培養(yǎng)人才，鼓勵學(xué)生在中國社會轉(zhuǎn)型背景下探討管理學(xué)科發(fā)展的新理論、新方法；并于2005年起實(shí)施全英文的“創(chuàng)業(yè)管理”專業(yè)課程計(jì)劃，專門培養(yǎng)管理創(chuàng)新人才。

北京大學(xué)

特色學(xué)科：企業(yè)管理、會計(jì)學(xué)

教育特色：在教學(xué)中，北大光華管理學(xué)院格外重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，強(qiáng)調(diào)應(yīng)對市場需求培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，經(jīng)常聘請學(xué)術(shù)造詣深厚與富有管理經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者作為兼職教授，為學(xué)生舉辦專題講座。

復(fù)旦大學(xué)

特色學(xué)科：管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理

教育特色：復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院優(yōu)勢在于有著優(yōu)厚的軟硬件條件。以其金融工程實(shí)驗(yàn)室為例，這是在美國SUN公司支持下設(shè)立的，能夠依托最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)，運(yùn)用數(shù)學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理科學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識對金融現(xiàn)代化進(jìn)行綜合研究。同時(shí)，學(xué)院積極探索培養(yǎng)跨專業(yè)復(fù)合型人才，如電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理等。

北京師范大學(xué)

特色學(xué)科：教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)

教育特色：北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院以教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)功底扎實(shí)、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，從人才培養(yǎng)角度考慮設(shè)置課程，追求寬口徑教學(xué)以擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面。同時(shí)，學(xué)院還定期組織社會實(shí)踐以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

北京航空航天大學(xué)

特色學(xué)科：管理科學(xué)與工程

教育特色：北航經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院前身為航空工程經(jīng)濟(jì)系，這一歷史使得學(xué)院的教育以培養(yǎng)國防工業(yè)管理領(lǐng)域的人才為目標(biāo)，著重通過學(xué)術(shù)研究與應(yīng)用研究的結(jié)合培養(yǎng)有自主創(chuàng)新能力的高級管理人才。

暨南大學(xué)

特色學(xué)科：企業(yè)管理、會計(jì)學(xué)、工商管理

教育特色：作為著名的華僑大學(xué)，暨南大學(xué)管理學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，研究生群體中很大一部分來自港、澳及其他海外地區(qū)，這種外向型的生源結(jié)構(gòu)使得學(xué)院辦學(xué)的國際化程度較高，形成了良好的學(xué)術(shù)科研環(huán)境與鮮明的學(xué)科建設(shè)特點(diǎn)。

西安理工大學(xué)

特色學(xué)科：管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理

教育特色：西安理工大學(xué)管理學(xué)院在管理學(xué)教育方面有著優(yōu)秀的軟硬件環(huán)境。一方面與本省的大中型企業(yè)保持著良好的合作關(guān)系，學(xué)生有更多機(jī)會參與實(shí)踐；另一方面擁有企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、會計(jì)與金融實(shí)驗(yàn)室等七個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)

特色學(xué)科：會計(jì)學(xué)、企業(yè)管理

教育特色：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的管理類學(xué)科分布在會計(jì)學(xué)院、國際工商管理學(xué)院、公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院等多個(gè)學(xué)院，這種學(xué)科細(xì)化使得每個(gè)學(xué)院的教育更加具有針對性。以會計(jì)學(xué)院為例，其教學(xué)管理水平與國際接軌，著重培養(yǎng)以“復(fù)合型、外向型、創(chuàng)新型”為特色的高層次會計(jì)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才。

山東大學(xué)

特色學(xué)科：管理科學(xué)與工程

教育特色：山東大學(xué)管理學(xué)院碩士點(diǎn)涵蓋了工商管理、管理科學(xué)與工程、圖書館與檔案管理三個(gè)一級學(xué)科。學(xué)院師資力量雄厚，還聘請了一批學(xué)術(shù)造詣深厚、有著豐富管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者、專家和企業(yè)家擔(dān)任兼職教授為學(xué)生授課，而且與美國休斯頓大學(xué)、日本山口大學(xué)等學(xué)院建立了良好的合作關(guān)系，以“國際化”思路培養(yǎng)人才。

哈爾濱工程大學(xué)

特色學(xué)科：管理科學(xué)與工程

教育特色：哈爾濱工程大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院有著較為完備的學(xué)科體系、雄厚的師資力量以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備，培養(yǎng)的人才有著扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)與良好的創(chuàng)新實(shí)踐意識，各個(gè)專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎。

合肥工業(yè)大學(xué)

特色學(xué)科：管理科學(xué)與工程

教育特色：合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院以建設(shè)國際化、研究型的高水平院校為目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生為本、德育為先，重視學(xué)生的全面發(fā)展，其畢業(yè)生有著較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力與就業(yè)競爭能力。自2006年起，其研究生人數(shù)大幅擴(kuò)招，為有志于繼續(xù)深造的學(xué)生提供了更多機(jī)會。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

特色學(xué)科：工商管理

教育特色：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的管理學(xué)教育集中于工商管理學(xué)院與公共管理學(xué)院兩大院系。工商管理學(xué)院以培養(yǎng)有著實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的企業(yè)經(jīng)營管理人才為目標(biāo)；而公共管理學(xué)院以經(jīng)濟(jì)學(xué)為導(dǎo)向，培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型的管理人才。這兩個(gè)院系都有著優(yōu)良的師資力量以及與企事業(yè)單位的良好合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。

華南理工大學(xué)

特色學(xué)科：企業(yè)管理

教育特色：華南理工工商管理學(xué)院充分發(fā)揮自己在學(xué)科基礎(chǔ)和地緣方面的優(yōu)勢，科研實(shí)力較強(qiáng)。在人才培養(yǎng)方面，學(xué)院強(qiáng)化專業(yè)外語與計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的訓(xùn)練，同時(shí)為學(xué)生提供多種實(shí)踐機(jī)會，增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)社會的能力，學(xué)院被稱為“華南企業(yè)家的搖籃，商界精英的殿堂”。

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)

特色學(xué)科：會計(jì)學(xué)

教育特色：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)的管理學(xué)教育重視學(xué)生知識與能力兩方面的綜合提高，著意培養(yǎng)既掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識又熟練掌握現(xiàn)代管理方法與技術(shù)、并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用于實(shí)踐的高層次管理人才。

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)

特色學(xué)科：會計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、社會保障

教育特色：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)擁有一支高素質(zhì)的科研教學(xué)隊(duì)伍，以“寬、合、分”為模式積極培養(yǎng)創(chuàng)新人才，其畢業(yè)生廣受社會各界歡迎，研究生就業(yè)率高達(dá)98％。

湘潭大學(xué)

特色學(xué)科：圖書館學(xué)、行政管理、旅游管理

教育特色：湘潭大學(xué)管理學(xué)院在重視理論教育的同時(shí)，注重學(xué)生素質(zhì)尤其是實(shí)踐能力的鍛煉，鼓勵學(xué)生不斷創(chuàng)新，讓科研服務(wù)于產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代的管理人才。

浙江工商大學(xué)

特色學(xué)科：工商管理、企業(yè)管理、管理科學(xué)與工程、旅游管理

教育特色：浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”為原則培養(yǎng)學(xué)生，注重其基礎(chǔ)理論與基本技能的培養(yǎng)，同時(shí)要求學(xué)生有較強(qiáng)的綜合分析、解決問題的能力。

中國礦業(yè)大學(xué)

特色學(xué)科：管理科學(xué)與工程

教育特色：中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院在礦產(chǎn)資源經(jīng)濟(jì)與管理領(lǐng)域有著特色鮮明的培養(yǎng)優(yōu)勢，積極開展校企合作，在北京京煤（集團(tuán)）有限公司、平頂山煤業(yè)集團(tuán)等大型企業(yè)建立教學(xué)實(shí)踐基地，每年都組織學(xué)生參與實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)以致用，以理論服務(wù)實(shí)踐。

華僑大學(xué)

特色學(xué)科：企業(yè)管理

教育特色：華僑大學(xué)工商管理學(xué)院以工商管理研究所和東方管理研究中心兩個(gè)科研機(jī)構(gòu)為依托，積極地在管理學(xué)理論與實(shí)務(wù)兩方面不斷探索，為海內(nèi)外培養(yǎng)優(yōu)秀的管理學(xué)人才。

中國海洋大學(xué)

特色學(xué)科：企業(yè)管理

教育特色：中國海洋大學(xué)管理學(xué)院對學(xué)生的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，各個(gè)專業(yè)設(shè)置均以最新的前沿領(lǐng)域作為其研究方向，講求圍繞社會發(fā)展中出現(xiàn)的實(shí)際問題開展研究。

西北農(nóng)林科技大學(xué)

特色學(xué)科：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理

教育特色：西北農(nóng)林科技大學(xué)主要培養(yǎng)農(nóng)業(yè)林業(yè)方面的優(yōu)秀管理人才，在人才培養(yǎng)中十分重視理論與實(shí)踐的雙向發(fā)展，要求學(xué)生在掌握本專業(yè)課程的同時(shí)積極參與社會實(shí)踐工作，以提高學(xué)生的綜合能力。

廣東商學(xué)院

特色學(xué)科：市場營銷、會計(jì)學(xué)

教育特色：廣東商學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)的國際復(fù)合型人才為目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生積極開展研究性學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生參與學(xué)校的各類立項(xiàng)課題以及“挑戰(zhàn)杯”等國家級創(chuàng)業(yè)大賽，強(qiáng)調(diào)在其中提高能力。

電子科技大學(xué)

特色學(xué)科：管理科學(xué)與工程

教育特色：電子科技大學(xué)管理學(xué)院依托其在信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢，以個(gè)性化、精品化方式培養(yǎng)人才，同時(shí)積極承辦國際論壇以增強(qiáng)學(xué)生與國際的交流，著意培養(yǎng)在全球化、知識化與信息化的商業(yè)環(huán)境中的復(fù)合型、創(chuàng)新型管理人才。

北京物資學(xué)院

特色學(xué)科：物流管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程

教育特色：北京物資學(xué)院地處北京，與國家級研究機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會和大型企業(yè)聯(lián)系密切，聘請了中國物流與采購聯(lián)合會、國資委經(jīng)濟(jì)研究中心、中國證監(jiān)會以及銀行、證券公司等研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)的知名專家、學(xué)者擔(dān)任兼職導(dǎo)師。學(xué)院建有以物流管理為代表的北京市品牌建設(shè)專業(yè)，并承擔(dān)為2008年奧運(yùn)會培養(yǎng)物流賽時(shí)實(shí)習(xí)生的任務(wù)。

第五篇：老房子翻新申請書

老房子翻新申請書1

尊敬的黎平縣建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫蘭承輝?，F(xiàn)住在左所坡4號。由于下列幾個(gè)原因，我申請舊房改建。

一、由于本人現(xiàn)居住的房子系多年前建的老式磚木結(jié)構(gòu)，受當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)條件限制，設(shè)計(jì)不合理，建筑面積小，房屋質(zhì)量差。

二、經(jīng)過這一、二十年、現(xiàn)兒子大了，居住很不方便。

三、現(xiàn)在建房費(fèi)用一年比一年增高；為了長遠(yuǎn)著想、所以我申請舊房改建。

我的`建房方案是：把現(xiàn)有的老房子拆掉，在原有的基礎(chǔ)上新建三層磚木結(jié)構(gòu)，面積約270平方米的新房子。

敬請審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

XX

20xx年xx月xx日

老房子翻新申請書2

有關(guān)部門負(fù)責(zé)人：

你好！

我家有一處七十年代初建筑的地處蓋州市歸州辦事處歸州村的`三間石、磚、泥、木結(jié)構(gòu)的房屋。由于年代太久，雖然經(jīng)過幾度修繕，終究未能抵御四十余年的風(fēng)吹雨打、日曬雪蝕，如今此房屋已是門窗不能擋風(fēng)、屋頂不能遮雨、四壁裂痕累累、搖搖欲塌，實(shí)屬險(xiǎn)房，無法居住。故特此向有關(guān)部門申請?jiān)蕼?zhǔn)我家將此房屋翻新重建為愿。

附：

1、房屋現(xiàn)狀照片三張

2、房屋老房照一份

申請人：

20xx年xx月xx日

老房子翻新申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是晉江市磁灶鎮(zhèn)洋尾村村民許免治，女，身份證號：xxx，住磁灶鎮(zhèn)洋尾村霞西路西41號，現(xiàn)鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出危房翻建申請。理由如下：

1、現(xiàn)有房屋為危險(xiǎn)建筑，岌岌可危，瀕臨倒塌。

（1）房屋為石頭房，三房一廳，已建了30幾年了，由于當(dāng)時(shí)資金有限，建的時(shí)候質(zhì)量欠佳，現(xiàn)在到處是裂縫，破爛不堪，岌岌可危；屋頂漏水嚴(yán)重，一到下雨天就無法居住。住房面積小且又是危房，給我及家人的生活帶來諸多不便，為了家人的生命財(cái)產(chǎn)安全，房屋應(yīng)及時(shí)拆除，重新翻建，消除安全隱患。

（2）泉州處于亞歐板塊和環(huán)太平洋板塊的交界處地震帶，隨時(shí)有可能地震。還記得8月23日莆田仙游縣發(fā)生了4級地震嗎？那么近的地方都發(fā)生了地震，我很擔(dān)心，一旦地震了，我們這樣的石頭房子能扛得住嗎。房子都是用幾百條石頭，一條石板都是幾百斤重，一旦發(fā)生地震，后果是不堪設(shè)想，一想到這里，不禁膽戰(zhàn)心驚，希望領(lǐng)導(dǎo)充分體恤民情，為民著想，準(zhǔn)予我們的申請。

2、現(xiàn)本人家庭成員很多，住房十分擁擠，要及時(shí)翻建新房，否則無法滿足住房需求。

（1）本人有四個(gè)子女，大女兒，大兒子已成家，尚有二女兒和二兒子未成家。大女兒已經(jīng)出嫁，并生有2個(gè)女兒，大兒子也是生有

一男一女，這樣家庭成員共有11個(gè)。房屋為三房一廳一衛(wèi)，總面積不足60平方米。如此多的家庭成員根本無法住房需求。并且一旦是逢年過節(jié)的時(shí)候，大女兒會帶著女婿和孩子過來做客，但是晚上卻也必須趕回家，不能在娘家過一夜。

（2）二兒子已到結(jié)婚年齡，尚未成家，甚至連女友都沒有找到，究其原因，和沒有房子關(guān)系甚大，沒有房子，女方往往不愿意嫁過來的。二女兒也是30歲了卻未出嫁，雖是大學(xué)畢業(yè)，因?yàn)闆]房子，連婆家也是不好找的。

為了改善現(xiàn)有的'住房狀況，為我二兒子、二女兒能順利成家，我也必須快點(diǎn)建新房，希望領(lǐng)導(dǎo)可以體恤民情。

3、以人為本，保障人權(quán)是我黨的執(zhí)政理念。本人自二十幾歲，丈夫就因病去世，我一人獨(dú)自撫養(yǎng)四個(gè)孩子成人，一路十分辛苦、艱難，受盡世人的欺辱。希望領(lǐng)導(dǎo)看在我一路辛勞至今，如今孩子們長大成人，通過他們的勤奮，好不容易攢到錢可以建房的份上，同意我翻建危房。

附：

1、附現(xiàn)有住房照片

2、貧困家庭戶證明

申請人：

20xx年xx月xx日

老房子翻新申請書4

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

退休老教師楊xx、李xx、張xx等十二戶現(xiàn)居住于臺江一中操場西側(cè)的住房是上紀(jì)世70年代所修建，至今近40年之久。該樓系磚混結(jié)構(gòu)，共兩層。

由于修建年代久，加上當(dāng)時(shí)修建用的`是干打壘、水泥磚及砂土等劣質(zhì)建筑材料，致使現(xiàn)在樓房內(nèi)外墻嚴(yán)重變形，房頂破爛腐朽，構(gòu)成了重大的安全隱患。為教師生命財(cái)產(chǎn)安全，也為改善教師住宅條件，我們12戶已與凱里市地杰房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司達(dá)成危房改造協(xié)議。

按協(xié)議規(guī)定，開發(fā)商對本樓進(jìn)行拆舊建新。即拆多少補(bǔ)多少，俗稱拆一補(bǔ)一，超出面積以每平方米1000元的價(jià)格補(bǔ)給開發(fā)商。我們認(rèn)為這是一項(xiàng)民心工程，為此特向縣人民政府申請，請X鄉(xiāng)政府予以批準(zhǔn)為謝！特此申請

申請人：

20xx年xx月xx日

老房子翻新申請書5

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：

我現(xiàn)擁有的房屋，還是80年底的`老房子，雖經(jīng)過多次整修，但破損處仍然較多，屋頂石棉瓦風(fēng)化且多處破損，修修補(bǔ)補(bǔ)又難解決漏雨漏風(fēng)問題，因此導(dǎo)致家具、衣物霉?fàn)€。每逢下雨天我食不甘味夜不能寐，漫漫長夜只能在一滴滴雨水掉落在水盆聲中度過。

所以向各位領(lǐng)導(dǎo)申請?jiān)诂F(xiàn)有房屋頂上加蓋一層鋼架隔熱層，用來解決漏雨漏風(fēng)問題。請貴局批準(zhǔn)為謝。

特此申請，敬請審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

XX

20xx年xx月xx日