第一篇：語 文 訓(xùn) 練

2011 年 高 一 語 文 訓(xùn) 練

（一）一、（45分，每小題3分）

1．下列詞語中字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是

A．傳媒

難以起齒 自詡（ｙǔ）閉目塞（ｓa）聽 ．．B．芯片

鉤玄題要

豢（ｊｕàｎ）養(yǎng)

車載（ｚàｉ）斗量 ．．C．轉(zhuǎn)軌

眾口鑠金

執(zhí)拗（ｎｉù）半嗔（ｃｈēｎ）半喜 ．．D．幅射

賦于重任

補(bǔ)給（ｊǐ）便（ｂｉàｎ）宜行事 ．．2．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

A．悶（mēn）熱 鐫（juān）刻

通緝（jí）咸與（yù）維新 寧缺毋（wú）濫 ．．．．．B．生肖（xiāo）克（kē）扣 梵（fàn）文 混（hún）水摸魚

方枘（ruì）圓鑿 ．．．．．C．嘈（cāo）雜 繃（běng）臉 訂（dìng）正 歃血（xua）為盟 徇（xún）私舞弊 ．．．．．D．卓（zhu?）越 坍圮(pǐ)拮據(jù)（jū）自作（zu?）自受

桀（ji?）驁不馴 ．．．．．3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是

A.忌諱

砥礪

蜚然成章

流水不腐，戶樞不蠹 B.芻議

安詳

自鳴得意

愚者千慮，必有一得 C.煩燥

閑暇

焚膏繼晷

金玉其外，敗絮其中 D.徇私

編纂

堅(jiān)如磐石

盛名之下，其實(shí)難負(fù) 4．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①改革開放30年后的今天，干部隊(duì)伍 化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異，從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實(shí)。③到半夜，小說終于脫稿了，他 地摸著胡子，長長地松了口氣。A．年輕 以至 躊躇滿志 B．年青 以致 躊躇滿志 C．年輕 以致 自鳴得意 D．年青 以至 自鳴得意 5．下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．聽到這個(gè)噩耗，老人家癱坐在地上號(hào)啕痛哭，雙手也情不自禁地顫抖起來。 ．．．．B．王寶強(qiáng)在電影《天下無賊》中成功地扮演了胸?zé)o城府、樸實(shí)憨厚的傻根這一角色。 ．．．．C．雙塔鎮(zhèn)醫(yī)生王華東為了斂財(cái)，公然宣稱注射他的免疫球蛋白即可預(yù)防EV71疫病。 ．．D．同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相體諒，絕不能因一點(diǎn)小事就耿耿于懷。．．．．6．以下句子沒有語病，句意明確的一項(xiàng)是

A．現(xiàn)在，有些網(wǎng)站可以提供免費(fèi)的個(gè)人主頁，你只要將想要公布于眾的個(gè)人信息放在指定的位置上，網(wǎng)民就可以從中了解到你的個(gè)人情況。

B．事實(shí)告訴我們，生態(tài)危機(jī)和環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的，是不受時(shí)空局限的。在生態(tài)環(huán)境問題上，任何國家都不可能“獨(dú)善其身”。

C．在西部大開發(fā)中，一些“老區(qū)”的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要，他們希望再造一個(gè)更為輝煌的未來。

D．氣墊船是一種正在改進(jìn)、不斷發(fā)展的新型船舶，是實(shí)現(xiàn)船舶現(xiàn)代化、高速化的途徑之一。7．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

A．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。

B．公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。

C．中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去？

D．“守株待兔”的“株”是什么呢？《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時(shí)則說得更明確：“今俗語云樁?！?/p>

8．下列各項(xiàng)中，字形與加點(diǎn)的讀音全都正確的一項(xiàng)是

A．攻訐（ji?）拾級(jí)而上（sha）棉里藏針 談笑風(fēng)生 ．．B.剽悍（piāo）解甲歸田（xia）再接再厲 唉聲嘆氣 ．．C.渣滓(zǐ)矯揉造作(jiǎo)嘎然而止 振聾發(fā)聵 ．． D.重創(chuàng)(chuāng)裝模作樣(mú)食古不化 恰如其分 ．．9．依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①據(jù)悉，_______4月16日下午17時(shí)，青海玉樹“4·14”地震已經(jīng)造成1144人遇難，417人失蹤，11744人受傷。

②千百年來，杜鵑這個(gè)藝術(shù)符號(hào)積淀著其特有的文化_______，是文人墨客眼里忙碌和悲凄的意象。

③他似睡非睡地聽著瓜園的動(dòng)靜，一旦有小動(dòng)物前來偷瓜吃，他就走進(jìn)瓜園_______，這樣一來，瓜兒一個(gè)也不會(huì)損失。A．截至 內(nèi)含 巡查 B．截止 內(nèi)涵 巡察 C．截至 內(nèi)涵 巡查 D．截止 內(nèi)含 巡察

10．下列各句中，加點(diǎn)的熟語，使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.“我為薩馬蘭奇的去世感到非常遺憾，希望他的家人能節(jié)哀順變?！币回炶铗埐获Z的球星C．．．．羅用這樣的深情表達(dá)著對薩翁逝世的哀悼。

B.云南干旱，玉樹地震，同胞正在危難之中，因此，我校希望同學(xué)們能盡自己的綿薄之力，為．．．．災(zāi)區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，幫助他們渡過難關(guān)。

C.上海世博會(huì)設(shè)立了沂蒙蔬菜專區(qū)，加上已經(jīng)設(shè)立了壽光蔬菜專區(qū)和新蒼山優(yōu)質(zhì)蔬菜專區(qū)屆時(shí)將形成上海世博會(huì)山東蔬菜專區(qū)，這在整個(gè)上海市場將是無獨(dú)有偶的。．．．．D.在2010年的溫哥華冬奧會(huì)上，王濛領(lǐng)銜的中國軍團(tuán)上下其手，奮力拼搏，最終獲得5枚金．．．．牌、2枚銀牌和4枚銅牌，在獎(jiǎng)牌榜上名列第七位。11．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

A．“管錐”二字出自《莊子·秋水》“用管窺天，用錐指地”，這為大家熟知。錢鐘書用 《管錐》命名自己的著作，謙遜之外別有深意，帶有反諷的意味。

B．在中國籃球界，姚明是絕對的“高人”：個(gè)頭高、球技高、收入高、知名度高。其投資 水平之“高”是近兩年才展現(xiàn)出來的。C．評論別人的詩要慎重，不要犯歐陽修在評論“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”時(shí)說： “廟里的和尚敲鐘念經(jīng)應(yīng)在白天，夜半何來鐘聲呢？”的錯(cuò)誤。

D．隨著年齡的增長，越來越多的問題在媽媽那兒已找不到答案。天地從何而來？人類怎樣 產(chǎn)生？宇宙可否會(huì)終結(jié)？??越來越多的疑問使我走進(jìn)了書籍。12．下列各句中，沒有語病的一句是

A．各地結(jié)合實(shí)際，陸續(xù)建設(shè)了一批污水處理廠，可有效解決重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水直排，河流污染 負(fù)荷將得到進(jìn)一步減輕。

B．聯(lián)合國秘書長潘基文在今年世界水日的致辭中指出，因飲用不衛(wèi)生的水而死亡的人數(shù)超 過了包括戰(zhàn)爭在內(nèi)的一切因暴力而死亡的人數(shù)。

C．為做好公務(wù)員招考工作，我市將認(rèn)真總結(jié)今年廣西、吉林等地公務(wù)員考試泄密事件的教 訓(xùn)，精心組織，周密部署，切實(shí)做到公平、公正、安全、保密。

D．伴著春的氣息，令人矚目的第七屆楊家埠風(fēng)箏年畫藝術(shù)節(jié)將于4月19日至5月8日隆 重地在風(fēng)箏年畫之鄉(xiāng)寒亭區(qū)楊家埠舉行。13．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但殊途同歸。它們在藝術(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天他們并沒有因?yàn)楝F(xiàn)在高科技手段的甚囂塵上而銷聲匿跡，而是繼續(xù)在書畫藝術(shù)中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動(dòng)。

A．殊途同歸 B．斗轉(zhuǎn)星移 C．甚囂塵上 D．銷聲匿跡 14．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是

A．以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì)，讓膚色不同、語言不同的人們在這樣一個(gè)巨大的平臺(tái)上共同尋找答案。

B．“低碳生活”這一理念，經(jīng)過我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐，無可爭辯地證實(shí)了這一理念的正確。

C．劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。D．成千上萬的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著，他們在共同努力，完成舉辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理想。

15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

作品的獨(dú)創(chuàng)性亦指作品的原創(chuàng)性，具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是作者的直接創(chuàng)作活動(dòng)產(chǎn)生了作品。二是作品表現(xiàn)出作者的個(gè)性特點(diǎn)。不同的人對同一題材的創(chuàng)作也是常見的現(xiàn)象。作品的獨(dú)特性是針對作品的表達(dá)形式而言，并不延及作品的主題思想，也不涉及未加提煉、加工的社會(huì)生活本身。

①只要是獨(dú)立創(chuàng)作的作品，即使使用了相同的材料，也會(huì)產(chǎn)生出與他人作品不相同的表達(dá)特征 ②作者運(yùn)用自己獨(dú)到的眼光、技巧，獨(dú)立地選擇了自己滿意的色彩、旋律、動(dòng)作、語言等，形成對自己的思想、觀點(diǎn)、感情的表達(dá)形式

③作者的創(chuàng)作活動(dòng)表現(xiàn)為對素材的取舍、運(yùn)用，素材是構(gòu)成作品的原始材料，他本身不是作品

④但只要是作者本人獨(dú)立創(chuàng)作的，必然表達(dá)出與他人不同的個(gè)性特點(diǎn)

⑤任何人的創(chuàng)作都離不開對前人文明成果的傳承、借鑒，也離不開同時(shí)代人的互相影響

A．②①⑤③④ B．②④③①⑤ C．③②⑤④① D．③④②⑤①

二、閱讀下面的文言文，完成16～19題。(12分)王曾，字孝先，青州益都人。少孤，從學(xué)于里人張震，善為文辭。咸平中，由鄉(xiāng)貢試禮部、廷對皆第一。楊億見其賦，嘆曰：“王佐器也?！痹紫嗫軠?zhǔn)奇之，特試政事堂，授秘書省著作郎、直史館、三司戶部判官。帝嘗晚坐承明殿，召對久之；既退，使內(nèi)侍諭曰：“向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也。”其見尊禮如此。

出知應(yīng)天府。天禧中，民間訛言有妖起若飛帽。夜搏人，自京師以南，人皆恐。曾令夜開里門，敢倡言者即捕之，卒無妖。天圣四年夏，大雨。傳言汴口決，水且大至，都人恐，欲東奔。帝問曾，曾曰：“河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也?！币讯弧?/p>

陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使置醋務(wù)，以榷其利，且請推其法天下，曾請罷之。

曹利用惡曾班已上，嘗怏快不悅。及利用坐事，太后大怒，曾為之解。太后曰：“卿嘗言利用強(qiáng)橫，今何解也?”曾曰：“利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以大惡，則非臣所知也?！碧笠馍籴?，卒從輕議。以彰信軍節(jié)度使復(fù)知天雄軍，契丹使者往還，斂車徒而后過，無敢嘩者。人樂其政，為畫像而生祠之。曾進(jìn)退士人，莫有知者。范仲淹嘗問曾曰：“明揚(yáng)士類，宰相之任也。公之盛德，獨(dú)少此耳?！痹唬骸胺驁?zhí)政者，恩欲歸己，怨使誰歸?”仲淹服其言。

曾資質(zhì)端厚，眉目如畫。在朝廷，進(jìn)止皆有常處，平居寡言笑，人莫敢干以私。少與楊億同在侍從，億喜談謔，凡僚友無不狎侮。至與曾言，則白：“余不敢以戲也?！逼缴苑钌鮾€，有故人子孫京來告別，曾留之具饌，食后，合中送數(shù)軸簡紙，啟視之，皆它人書簡后裁取者也。

(《宋史?王曾傳》)16．對下列各句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．宰相寇準(zhǔn)奇之 奇：認(rèn)為??奇異 B．出知應(yīng)天府 知：主持、掌管 C．曹利用惡曾班已上，嘗怏怏不悅 班：排列、位次 D．太后大怒，曾為之解 解：解釋 17．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A．少孤，從學(xué)于里人張震 而君幸于趙王

B．今加以大惡，則非臣所知也 木受繩則直，金就礪則利 C．帝嘗晚坐承明殿，召對久之 均之二策，寧許以負(fù)秦曲 D．余不敢以戲也 皆以美于徐公

18．下列句子編為四組，全部屬于側(cè)面表現(xiàn)王曾的才華和為政才能的一項(xiàng)是 ①曾令夜開里門，敢倡言者即捕之，卒無妖

②帝嘗晚坐承明殿，召對久之；既退，使內(nèi)侍諭曰：“向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也。

③今加以大惡，則非臣所知也

④契丹使者往還，斂車徒而后過，無敢嘩者 ⑤仲淹服其言

⑥在朝廷，進(jìn)止皆有常處，平居寡言笑

A.①③⑥ B.②④⑤ C.①②④ D.②④⑥ 19.下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A．宋代咸平年間，王曾參加會(huì)試和殿試，都考了第一。宰相寇準(zhǔn)看了他的文賦，慨嘆道，“這真是王佐之材啊！”，認(rèn)為他是奇才。

B．陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使以地方特產(chǎn)醋來謀利并且請求朝廷在全國推行這一辦法的行為，被王曾上奏廢止，表現(xiàn)了王曾的愛民思想。

C．大臣曹利用與王曾在個(gè)人感情上嫌隙，王曾對他的專橫跋扈也常常加以抵制，但是關(guān)鍵時(shí)刻卻沒有落井下石，表明了他的不畏權(quán)勢和胸懷坦蕩。

D．王曾之所以贏得朝廷內(nèi)外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬，除了他的文章才華、為政能力之外，還因?yàn)樗€(wěn)重的性格和公正無私、愛民、勤儉的品質(zhì)。

三、把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）⑴ 向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也。（4分）

⑵ 河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。（3分）

⑶ 人樂其政，為畫像而生祠之。（3分）

四、翻譯課文中的句子。（23分）1.無乃爾是過與？（2分）

2.陳力就列，不能者止。（2分）

3.夫如是，故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之，既來之，則安之。（2分）

4.填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。（3分）

5.不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也。（2分）

6.謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（3分）

7.則斯役之價(jià)值，直可驚天地，泣鬼神，與武昌革命之役并壽。（2分）

8.雖以史遷之善傳游俠，亦不能為五百人立傳，滋可痛矣。（2分）

9.時(shí)予方以討賊督師桂林。（2分）

10.不能繼述先烈遺志且光大之，而徒感慨于其遺事，斯誠后死者之羞也。（3分）語 文 訓(xùn) 練 參 考 答 案

一、1．答案C 解析 A項(xiàng)中“難以起齒”的“起”應(yīng)為“啟”，“自詡”的“詡”讀“ｘǔ”；B項(xiàng)中“鉤玄題要”的“題”應(yīng)為“提”，“豢養(yǎng)”的“豢”讀“ｈｕàｎ”；D項(xiàng)中“幅射”的“幅”應(yīng)為“輻”，“賦于重任”的“于”應(yīng)為“予”。

2．答案D 解析 A項(xiàng)通緝（ｊī）；B項(xiàng)生肖（ｘｉàｏ），克（ｋa）扣；C項(xiàng)嘈（ｃáｏ）雜，徇（ｘùｎ）私舞弊。

3．答案Ｂ 解析 Ａ項(xiàng)“蜚然成章”應(yīng)為“斐然成章”；Ｃ項(xiàng)“煩燥”應(yīng)為“煩躁”；Ｄ項(xiàng)“盛名之下，其實(shí)難副”。

4．答案 A 解析 “年輕”可以指青年人，也可以指年齡不一定小的人。如：長得年輕?！澳昵唷敝恢盖嗄耆恕！耙灾痢庇迷谙掳刖湓挼拈_頭，表示由于上文所說的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果?！耙灾隆庇迷谙掳刖湓挼拈_頭，表示下文是上述原因所形成的結(jié)果（多指不好的結(jié)果）。“躊躇滿志”形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。“自鳴得意”指自己表示很得意，多含貶義。5．答案 A 解析 A項(xiàng)“情不自禁”指抑制不住自己的感情，與語境不符合，應(yīng)改為“不由自主”；B項(xiàng)“胸?zé)o城府”指為人坦率，符合語境；C項(xiàng)“宣稱”指公開地用語言、文字表示，使用正確；D項(xiàng)“耿耿于懷”指事情（多為令人牽掛的或不愉快的）在心里，難以排解，符合語境。6．B(D在“是”前加“建造氣墊船”)7．答案 D解析 本題考查句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、頓號(hào)的正確使用。A項(xiàng)中的最后一個(gè)逗號(hào)改為冒號(hào)，起總結(jié)上文的作用；B項(xiàng)第三個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)，分清大的層次；C項(xiàng)句末問號(hào)改為問號(hào)，整個(gè)句子是陳述語氣。

8．D（A綿里藏針 B解甲歸田jiě C 戛然而止）

9．C（“截至”有“截止到”的意思，而“截止”是“到??停止”；“內(nèi)含”是“內(nèi)中含有”的意思，而“內(nèi)涵”是事物的本質(zhì)屬性的總和；“巡查”是“一面走一面查看”，而“巡察”則側(cè)重于“考察、察訪”。）

10．A（A“桀驁不馴”指性情倔強(qiáng)不馴順，此處指C羅的性格，符合語境。B“綿薄之力”是謙詞，指自己的能力很薄弱，不合語境。C“無獨(dú)有偶”指雖然罕見，但是不只一個(gè)，還有一個(gè)可以成對；多用于貶義，此處應(yīng)為“獨(dú)一無二”。D“上下其手”比喻玩弄手法，暗中作弊，用在這里感情色彩不對。）

11．D（A將“管錐”二字的書名號(hào)改為引號(hào)；B“個(gè)頭高”“球技高”“收入高”“知名度高”之間應(yīng)用逗號(hào)，因?yàn)樗鼈兪侵髦^短語的并列；C“說”后面的冒號(hào)應(yīng)去掉。）

12．B（A項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“直排”后加“的問題”；C搭配不當(dāng)，“教訓(xùn)”應(yīng)為“吸取”而不是“總結(jié)”；D語序不當(dāng)，“隆重”應(yīng)移至“舉行”前。）

13．C（解析： 殊途同歸：通過不同的道路，達(dá)到同一個(gè)目的地，比喻采取不同的方法，得到相同的結(jié)果。斗轉(zhuǎn)星移：北斗轉(zhuǎn)向，眾星移位。表示時(shí)序變遷，歲月流逝。甚囂塵上：原意是楚王說敵方晉軍喧嘩紛亂得很厲害，而且塵土也飛揚(yáng)起來了。形容忙亂喧嘩的情狀。后以“甚囂塵上”比喻對某人某事議論紛紛?，F(xiàn)多指反動(dòng)或錯(cuò)誤的言論十分囂張?！吧鯂虊m上”用錯(cuò)對象。而且，褒貶也失當(dāng)。高科技手段是新事物，對舊事物之沖擊本為正常。銷聲匿跡：指隱藏起來，不公開露面?，F(xiàn)在也指事物消失。）

14．A（B項(xiàng)不合邏輯，成功的實(shí)踐可以證實(shí)理念的正確，而失敗的實(shí)踐則不能。C表意不明。D搭配不當(dāng)，“完成”與“理想”不搭配。）15．C（解析：第一層，談創(chuàng)作活動(dòng)和作品的關(guān)系，確定③句為起始句。②緊承③句中的“運(yùn)用”而來，第三處橫線選⑤，這樣便與下一句“也是常見的現(xiàn)象”相呼應(yīng)。第四處選④，承其前一句轉(zhuǎn)折；最后一處選①，這樣正好對上文形成總結(jié)。②④③①⑤）

二、16．D(此處意為“開脫’’)

17．B(B順接連詞，就；A介詞，到、向/介詞，被；C音節(jié)助詞，無實(shí)義/代詞，這；D連詞，相當(dāng)于“而”／動(dòng)詞，認(rèn)為)18．B(①③⑥屬于直接描寫，分別寫了他的行為、語言、神情，表現(xiàn)王曾的威嚴(yán))19．A（慨嘆是大臣王億發(fā)出的）

三、13．(1)因?yàn)樵缧r(shí)候十分想念愛卿，所以來不及穿戴朝服見你，愛卿不要以為我是傲慢了。(2)汴河決口，卻沒有奏書報(bào)上來，(看來這)只是民間的傳言罷了，不值得憂慮。(3)老百姓對他的施政很滿意，為他畫像并為他立生祠供奉他。

文言文參考譯文：

王曾，字孝先，膏州府益都縣人。少年喪父，從師于本地學(xué)者張震，善．一寫文章詞賦。宋代成平年間，以單人身份參加會(huì)試和殿試，都考了第一。大臣楊億看了他的文賦，慨嘆道：“這真是王佐之材啊!’’宰相寇準(zhǔn)認(rèn)為他是奇才，特地在政事堂考驗(yàn)他的才華，授予他秘書省著作郎、直史館、三司戶部判官的職務(wù)。皇帝曾經(jīng)有一次晚上在承明殿處理政務(wù)，召見他并跟他對談很長時(shí)間，王曾回到寓所后，皇帝派太監(jiān)傳達(dá)口諭跟他說：“因?yàn)樵缧r(shí)候十分想念愛卿，所以來不及穿戴朝服見你，愛卿不要以為我是傲慢了?！八艿匠⒌淖鹬鼐谷坏搅诉@樣的程度。

(后來)他外任應(yīng)天府知府。天禧年問，民間傳言說有個(gè)形狀像帽子的妖怪。夜里襲擾百姓，從京師往南的地方，百姓都很驚慌。王曾命令夜里打開城門(以安民心)，(發(fā)現(xiàn))那些膽敢散布謠言的人立即速捕?，最終也沒有發(fā)現(xiàn)什么妖怪。天圣四年夏天，天降大雨。有人傳言說汴河決口，洪水很快就要到京師了，京城的人很驚恐，想往東選難?；实蹎柾踉趺崔k，王曾說：“汴河決口，卻沒有奏書報(bào)上來，(看來這)只是民閭的傳言耍了，不值得憂慮。”不久證明果然是這樣。陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使設(shè)立管理食醋的部門，通過食醋專賣來謀利，而且請求在全國推行這個(gè)咖法，王請示朝廷取消了這種做法。

大臣曹利用嫉妒王曾地位在自己之上，曾經(jīng)流露出不滿情緒。等到1I『利用因事犯法，太后很生氣，王曾卻為他開脫。太后說：“愛卿曾經(jīng)說過曹利用專橫跋扈，現(xiàn)在為何卻替他開脫?”王曾說：“曹利用向來依仗朝廷恩寵(而專橫跋扈)，所以我曾經(jīng)以理駁斥?；?fù)羲，F(xiàn)在加給他很大的罪名，我就不理解了?！碧蟮呐瓪膺@才稍稍緩解，最后從輕發(fā)落曹利用。

(后來)以彰信軍節(jié)度使的身份又一次掌管天雄軍，契丹使者經(jīng)過此地，(總是)先約束自己的豐馬隨從才敢過境，沒有敢喧嘩鬧事的。當(dāng)?shù)匕傩諏λ氖┱軡M意，為他畫像而并為他立生祠供奉他。王提拔或退官吏，都不讓人知道是他的原因。范仲淹曾經(jīng)質(zhì)問他說：“宣傳提拔人才，這是宰相的職責(zé)。您的高尚品德中，唯獨(dú)缺少這一項(xiàng)啊!”王曾回答：“作為執(zhí)政的人，對人有恩德的事，想加到自己身上；那些得罪人的事讓它給誰呢?”范仲淹對這番話深感佩服。

王曾天性端莊仁厚，相貌俊秀。在朝廷上，言談舉止有一定之規(guī)，平日里則不茍言笑，另人都不敢拿個(gè)人私事來求他。年輕時(shí)與楊億都在皇帝侍從之列，楊億喜歡開玩笑，同僚和朋友沒有不被他玩笑戲謔的。等到與王曾交談時(shí)，卻說：“我不敢跟他開玩笑啊!"王曾平生生活十分簡樸，有個(gè)老朋友的孩子叫孫京的來辭別，王曾留下他吃飯，飯后，用盒子送給他幾卷信紙。孫京打開一看，都是別人寫信后裁減下來的紙邊。

第二篇：專題訓(xùn)練 語文

專題訓(xùn)練1 1．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.詈罵

修葺

更疊

美侖美奐 B.鞠躬

家俱

坐落

紆尊降貴 C.貿(mào)然

蹩腳

歉收

流言飛語 D.斑斕

陷井

蜷縮

比比皆是

2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A．渲泄

陰翳

云蒸霞蔚

層巒疊嶂 B．宿愿

必竟

震耳欲聾

消聲匿跡 C．詆毀

鉗制

瑕不掩瑜

山清水秀 D．垢罵

啟碇

渙然冰釋

別出新裁

3．下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是

（）A．淋漓盡至 疊床架屋 響徹云霄 仗義直言 慶父不死魯難未已 B．自力更生 寅吃卯糧 畫地為牢 過目成誦 可望不可即 C．加官進(jìn)爵 流連忘返 獨(dú)當(dāng)一面 各行其事 一年之計(jì)在于春 D．信口開河 要言不繁 振振有辭 黔驢計(jì)窮 事實(shí)勝于雄辯 4．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是

A．煙藹

儼然

奄奄一息

氣勢磅礴 B．遐想

貪婪

穿流不息

茫無際涯 C．脆弱

浩翰

撒手人寰

截然不同 D．荒蕪

戰(zhàn)栗

自鳴得意

高深莫測 5．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A.湊合眾生相

一愁莫展

要言不煩 B.博弈

挖墻腳

不可明狀

額首稱慶 C.宣泄

水龍頭

甘敗下風(fēng)

優(yōu)哉游哉 D.坐鎮(zhèn)

舶來品

終南捷徑

美輪美奐 6．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.智囊

掌故 心無旁騖 攻城掠地 B.喧嘩

文身 仁而下士 刎頸之交 C.影碟

驕矜 對簿公堂 銳不可擋 D.睥睨

惦量 指手劃腳 便宜從事

7．下列各組詞語中字形全部正確的一項(xiàng)是（）A．盥洗

宵柝

雕梁畫棟

度長挈大 B．咨嗟

杜撰

人煙阜盛

甕牖繩樞 C．狄花

牲醴

強(qiáng)弩之末

沸反盈天

D．蹂躪

舟楫

棄甲曳兵

揭桿而起 8．下列各句中，劃線的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的的一項(xiàng)是（）

A．這個(gè)龐然大物仿佛稟賦著聞所未聞的無所不在的力量，同時(shí)向四面八方撞擊。

B．這些日子，她像是一頭無言的牲畜，懷著一種無可名狀的恐懼心理，緊緊尾隨著父母。

C．一個(gè)曾經(jīng)飛黃騰達(dá)的朋友，由于事業(yè)興隆沖昏了頭腦，以致又潦倒到無地自容的地步，不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

D．那老頭子昂著光彩奕奕的禿腦袋，走進(jìn)巷子里去了。

9．下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．傾瀉

颶風(fēng)

浮淺

曲尊枉顧

名符其實(shí) B．安祥

暮靄

凋敝

風(fēng)弛電掣

卷帙浩繁 C．惦念

抱怨

砭骨

氣喘吁吁

林陰道 D．震撼

暴燥

歉收

戛然而止

紆尊降貴 10．下列句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．身患感冒已使我頭昏腦漲，一節(jié)課完成三門作業(yè)更使我筋疲力盡，以致睡覺前連水龍頭也忘關(guān)了。

B．面對考試的失敗，追求的失落，學(xué)生往往心懷郁悶。如何將不良情緒及時(shí)適當(dāng)?shù)劁中钩鰜?，需要心理老師耐心指?dǎo)。C.要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷灸做獎(jiǎng)賞。D．云山霧海的黃山美景令人嘆為觀止，山青水秀的千島湖風(fēng)光更使人流連忘返。11．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A．沼澤

斑瀾

晶瑩

獨(dú)辟蹊徑 B．壟斷

腳趾

褶皺

熠熠生輝 C．偏袒

脈搏

寒喧

思想崇高 D．辯別

國粹

磕頭

勃然大怒 12．下列各組詞語中，錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（）A．躑躅

明月鐺

滄海一栗

鼓瑟吹笙 B．羈鳥

挖墻角

流殤曲水

戳力同心 C．嘻戲

流水帳

游目聘懷

山青水秀 D．桑葚

水蒸汽

概當(dāng)以慷

胸?zé)o城府 13．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．經(jīng)絡(luò)

一灘血

蛛絲螞跡

盛名之下，其實(shí)難副 B．思辯

天燃?xì)?/p>

美輪美奐

嬉笑怒罵，皆成文章 C．廝打

彈簧門

綿里藏針

明修棧道，暗度陳倉 D．青睞

豬肘子

篳路藍(lán)縷

兵來將擋，水來土淹 14．下列四組詞語中都有錯(cuò)別字，其中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．隔膜 慷概

萬戶侯

風(fēng)華正茂 B．岐視

草霉

竟自由

激濁揚(yáng)清 C．奧喪

追朔

斑斕

滄海桑田 D．榆陰

翔實(shí)

星晨

天綸之樂

15．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字且劃線字的讀音全都不同的一組是 A.逡巡

皴裂

教唆犯

怙惡不悛 B.牛虻

膏肓 露鋒芒

罔然若失 C.薺菜

儕輩 藥劑師

濟(jì)濟(jì)一堂 D.諂媚

焰火 設(shè)陷井

掐頭去尾 16．下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．我發(fā)現(xiàn)每隔兩千頁有一幀小插圖，我用一本有字母索引的記事簿把它們臨摩下來。簿子不久就用完了。

B．田里芳草青青，農(nóng)民們把牲畜趕往草場。不過也都抱怨這樣干燥的天氣，會(huì)使冬季作物歉收的。

C．我半夜從一場惡夢中驚醒，各種念頭蜂踴而來；過去那些零星的生活片段，潮水般涌入我的腦際。

D．一個(gè)又矮又胖的中年婦女探身出來。她膚色蒼白，頭發(fā)是鐵青色的，戴著一幅厚厚的眼鏡，眼睛顯得非常小。

17．下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的是（）

A．箭鏃

臨摩

犄角

嘻笑玩耍

B．書瘠

榮膺

深邃

雍容華貴 C．倏忽

詆毀

溫馴

烏煙瘴氣 D．潦倒

齷齪

蹩腳

浮想連翩 18．下列詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是

A．梟雄

鞭跶

漚肥

對峙

毀家抒難 B．迄今

裨將

繅絲

皺紗

斧底抽薪 C．皈依

靚妝

聯(lián)昧

哂笑

秣馬利兵 D．垂涎

箴言

船淖

吊唁

言簡意賅 19．下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．慷慨

遴選

事無具細(xì)

精神煥發(fā)

B．狼藉

反饋

蜚聲世界

錯(cuò)綜復(fù)雜 C．巔峰

煉獄

先發(fā)治人

桀驁不馴

D．寒喧

聒噪

一籌莫展

力挽狂瀾 20．下列詞語中，字形全都正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.戰(zhàn)粟

歆享

內(nèi)幃

胳肢窩

沸反盈天 B.偏僻

寒喧

吞噬

原生態(tài)

嘔啞嘲哳 C.榫頭

杜撰

牲醴

頂梁柱

氣勢磅礴 D.弩馬

綠茵

問候

聲訊臺(tái)

神秘莫測

21．下列各句中沒有錯(cuò)別字且劃線字注音正確的一項(xiàng)是（3分）

A．身體柔軟而富有彈性，蛇的嘴幾乎可以碰觸到自己體表的任意部分，它可以慵（yōnɡ）懶(lǎn)地枕在自己波斯地毯般復(fù)雜的花紋上度過悠長的午后。

B．中午，記者終于到達(dá)“嫦娥一號(hào)”的觀測點(diǎn)，迅(xùn)速(shù)架起像機(jī)，一刻不停地瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的“嫦娥一號(hào)”繞月衛(wèi)星。

C．世界上海拔最高的青藏鐵路，攀爬到海拔5072米的最高點(diǎn)，橫(hénɡ)亙(ɡènɡ)白雪覆蓋的青藏高原，火車的轟鳴聲響澈世界屋脊。

D．國學(xué)教育應(yīng)從娃娃抓起。學(xué)齡前兒童記憶力好，將傳統(tǒng)文化的精髓借助韻文，讓孩子們在不知不覺的熏(xūn)陶(tāo)中成長，這是一種新的嘗試。但這種教育不能急攻近利，要符合當(dāng)今社會(huì)的價(jià)值觀。

22．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的燧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船。

B．是的，對我們，這是套鞋上的污泥；是的，對我們，這是牙齒間的砂礫。我們把它踐踏揉躪，磨成齏粉——這多余的，哪兒都用不著的灰塵！

C．鞭著時(shí)間的罡風(fēng)，擎一把火。我來了，不知道是一場空喜。我會(huì)見的是噩夢，哪里是你？ D．繁盛的花木掩映著古墓荒冢，綠色的蒼苔披覆著殘磚廢瓦。人世有變遷，而春天則永遠(yuǎn)循環(huán)不已，聲聲不息。

23．下列各組詞語，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.崢嶸

謫居

沖波逆折

籃田生玉 B.謫戍

孝悌

鍥而不舍

人才匯萃 C.天籟

瑣碎

渾渾沌沌

伶仃孤苦 D.慰藉

雋永

約從離衡

眼花瞭亂 24．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.煩燥 混帳 老兩口 理屈詞窮

B.賢惠 帷幕 昧心財(cái) 兵慌馬亂 C.家具 狼藉 挖墻角 別出新裁

D.諦聽 時(shí)辰 拉拉隊(duì) 洗洗涮涮 25．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分）

A．海明威不贊成逐節(jié)鋪成而講究意境，寧可留下很多空間也要突出人物的動(dòng)作和神態(tài)，讓讀者用自己的想象去填補(bǔ)空白的天地。

B．意識(shí)流文學(xué)的創(chuàng)始人伍爾夫，自幼身體潺弱，卻有著比常人更加豐富的精神世界和細(xì)膩敏感的性格。

C．泰戈?duì)柕膭?chuàng)作涉及小說、詩歌、劇本等多種形式，內(nèi)容上則文、史、哲、藝、政、經(jīng)范疇幾乎無所不包，無所不精。

D．卡爾維諾走遍意大利，編寫出一部《意大利童話》，這部《意大利童話》可以和安徒生、格林兄弟的童話相篦美。

26．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（3分）

（）A.懈怠

荒辟

變幻

扶危濟(jì)困 B.膨漲

嗔怪

威攝

眾口鑠金 C.罷黜

鉗制

自詡

勃然大怒 D.渲染

攻訐

卮酒

戳力攻秦 27．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)【

】

A.層巒迭嶂

洶涌

粉裝玉琢

小心翼翼 B.濫用職權(quán)

論辯

至高無尚

不可理喻 C.振耳欲聾

賒帳

禮尚往來

云蒸霞蔚 D.命途多舛

淵源

不容置疑

云霧遮蔽 28．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．可今年是個(gè)暖冬，只下了很少一點(diǎn)雪。幾乎整個(gè)冬季，陽光閃亮。田里芳草青青，農(nóng)民們把牲畜趕往農(nóng)場。不過也都抱怨這樣干燥的氣候，會(huì)使整個(gè)冬季作物歉收的。

B．如果這個(gè)斑點(diǎn)是一只釘子留下的痕跡，那一定不是為了掛一幅油畫，而是為了掛一幅小肖像畫——一幅卷發(fā)上撲著白粉、臉上抹著脂粉、嘴唇像紅石竹花的貴婦人肖像。它當(dāng)然是一件膺品。

C．錯(cuò)誤是在炮隊(duì)隊(duì)長身上，由于疏忽，他沒有把鐵鏈的鏍絲帽旋緊，大炮下的四只滑輪也沒有堵塞好；這樣就使腳板和炮架有了活動(dòng)的機(jī)會(huì)，一切的關(guān)鍵都沒有合龍，所以那系炮的鐵鏈，終于被掙斷了。

D．天空輕盈，遼廓，深邃。朝陽從一旁照來，使得在雨后被大車碾得瓷瓷實(shí)實(shí)的道路好似澆了一層油，亮晶晶的。四周是一望無垠的大片大片傾斜的冬麥田。冬麥的禾苗，嬌嫩、茁壯，青翠欲滴。

29．下列字形書寫無誤的一項(xiàng)是（）（2分）A不經(jīng)之談

笑靨

夢魘

浮燥 B飛舞盤旋

潦倒

繚草

磨礪 C天梯石棧

收斂

收殮

惘然 D千呼萬換

檢查

檢察

舟楫

30．下面詞語中的字形全部正確的一組是

A、墨守陳規(guī)

平心而論

相輔相承

綠草如茵

B、竭澤而漁

自夏徂秋

語言老煉

卑躬曲膝 C、琢磨不透

用度節(jié)余

安度晚年

城郊接合部

D、心率紊亂

里外溝通

牟取暴利

原形畢露

專題訓(xùn)練2 1．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

（）

A．碧波萬頃，群山疊翠，峽谷幽深，溪澗清秀，還有種類眾多的生物資源、文物古跡和豐富的土特產(chǎn)品，千島湖因此成了響譽(yù)中外的旅游勝地。B．“限購”、“地王”、“蝸居”、“史上電強(qiáng)調(diào)控”??在這些火爆一時(shí)的詞條背后，是政策的輪翻調(diào)整，是市場的變幻莫測，是中國房地產(chǎn)久治不愈的痼疾。

C．香港一家旅行社在《明報(bào)》頭版刊登整版感謝信，在埃及局勢驟緊時(shí)中央政府包機(jī)撤僑是史無前列的完美安排，稱這是香港人的福祉。D．2010年伴隨著微博一起流行起來的“杯具”“洗具”這兩個(gè)詞語，在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅，逐漸被賦予了深邃的寓意，頻繁用于一些社會(huì)和文化事件中。2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．腈綸

釘紐扣

虛左以待

明火執(zhí)仗 B．噩夢

雄糾糾

百尺竿頭

厲兵秣馬 C．燥熱

爆發(fā)戶

插科打諢

出其不意 D．絲絳

熒光棒

死皮賴臉

坐收魚利 3．下列各句中沒有錯(cuò)別字的一句是：（）

A．驚蜇一過，春寒加劇。先是料料誚誚，繼而雨季開始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢里，也似乎把傘撐著。

B．譬如在園中最為落寞的時(shí)間，一群雨燕便出來高歌，把天地都叫喊得蒼涼。

C．花草是廢錢的玩藝，可是北平的“花草兒”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的錢而種一院子花。

D．海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒瀾燈灺人散后，良晨美景奈何天，洛陽秋風(fēng)，巴山夜雨，都會(huì)情不自禁地掂念它。

4．下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．二月河因《落霞》三部曲而一飛沖天，成了新聞媒體“暴炒”的對象，長此以往，他還怎么寫作？

B．蘋果原CEO史蒂夫·喬布斯的去世引發(fā)了全球民眾的悼念熱潮，不少網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)上依照蘋果品牌造出一個(gè)新詞“isad”，以示對這位天才的哀思。

C．老人倒地?zé)o人敢扶的報(bào)道屢見不鮮，原因是人們怕扶起老人后反被誣陷為造事者，做好事反而沒有好下場。D．“占領(lǐng)華爾街”運(yùn)動(dòng)一無具體綱領(lǐng)，二無公認(rèn)領(lǐng)袖，僅憑一個(gè)高度簡捷的口號(hào)，便以令人瞠目的速度從曼哈頓島蔓延到全美各地。5．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一句是（）

A．大度是一種做派，一種淺薄者絕難企及的人生境界。蔡元培鄙棄罷黜百家的文化專制，提倡學(xué)術(shù)自由, 含而不露，相信自己穩(wěn)操勝券，故從容不迫。

B．今年以來，一方面是大量待業(yè)人員尋工無著，另一方面是沿海地區(qū)許多企業(yè)招聘不到足夠的人員，“就業(yè)難”與“用工荒”折射出我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期的“就業(yè)之觴”。

C．作為應(yīng)對金融危機(jī)的措施，國內(nèi)多數(shù)拍賣公司對拍賣的規(guī)模和拍品的質(zhì)量都作了相應(yīng)的調(diào)整，以軌避急劇萎縮的成交量帶來的風(fēng)險(xiǎn)。D．“兩會(huì)”其間，如何讓流動(dòng)人口子女在流入地享受與本地學(xué)生一樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、資助補(bǔ)貼，成為人大代表和政協(xié)委員關(guān)注的重點(diǎn)問題之一。6．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．辯證

龍門陣

出其不意

渡過難關(guān) B．驚蟄

拌腳石

奮發(fā)圖強(qiáng)

精妙絕倫

C．寒暄

照相機(jī)

既往開來

歡呼雀躍 D．慪氣

反修率

銳不可當(dāng)

指手畫腳 7．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．犒賞

斡旋

三腳架

一諾千斤 B．蔭蔽

通漲

座右銘

坐而論道 C．邦交

搏弈

股份制

放浪形骸 D．翔實(shí)

寒暄

發(fā)祥地

自出機(jī)杼 8．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A．晉升

融洽

協(xié)奏曲

德義雙馨 B．貿(mào)然

耐煩

勢力眼

知人論世 C．株連

思辨

蠟像館

別具只眼 D．就序

因緣

彈簧秤

霄壤之別 9．下列各句中沒有錯(cuò)別字的一句是：（）

A．我們也曾有約，無論誰先走，剩下的那人都要一如即往地好好活著。

B．只要我認(rèn)真地活過，無愧地付出過。人們將無權(quán)恥笑我是入不付出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。

C．從醫(yī)學(xué)知識(shí)上講，沒有了空氣，人只能茍延殘喘幾分鐘，沒有了水，在若干小時(shí)內(nèi)尚可堅(jiān)持。兩害相權(quán)取其輕吧。

D．?dāng)y來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月愁。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂...10．下列詞語中字形全都正確的一組是（）A．嘉獎(jiǎng)

張燈結(jié)采

奏效

突如其來 B．慰藉

弱不禁風(fēng) 整飭

推心至腹 C．體恤

提綱挈領(lǐng)

端倪

以逸待勞 D．真諦

舉步為艱

休憩

既往不咎 11．下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．煩躁

昧良心

人才薈萃

怨氣充天

B．爆響

白內(nèi)障

中流砥柱

天氣郁熱 C．窺伺

水籠頭

與心不忍

不即不離 D．祗侯

嚇馬威

委屈求全

錯(cuò)堪賢愚 12．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A．“上不愧于天，俯不怍于地”，孟子所說的人生這一“樂”，應(yīng)該是皇天厚土對于善良的民眾的垂憐與庇護(hù)。人非常渺小，但心可以崇高偉大。

B．世上沒有什么種族比中華民族更寬容，更堅(jiān)忍，更具有深厚的凝聚力、悠長的生命力和自我批判的偉大胸襟。這是源遠(yuǎn)流長的中華文化的精神內(nèi)核。

C．遠(yuǎn)處層巒迭嶂，眼前樹木蔥蘢，一陣風(fēng)吹過來，沁人心脾。我只覺生機(jī)盎然，頓時(shí)來了興致，滔滔不絕地向大家講起國家的改革前途。

D．車站的嘈雜襯托出我身處異鄉(xiāng)的孤獨(dú)，尤其在這樣一個(gè)下著瓢潑大雨的陌生小鎮(zhèn)，我顯得無精打采，落寞愁悵。

13．下列各組詞語中，錯(cuò)別字最多的一組是（3分）A．宣泄 儼然 唇槍舌箭 輕歌慢舞 B．陷阱 震憾 水乳交融 委曲求全 C．峻工 閑遐 甘敗下風(fēng) 一脈相承 D．文身

廝殺

功虧一簣

大相徑庭 14．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A．編輯

橘子洲

心心相映

殺人可恕，情理難容 B．寒暄

吊角樓

談笑風(fēng)生

千里逢迎，高朋滿座 C．殆惰

親合力

歸根結(jié)蒂

月明星稀，烏鵲南飛 D．朔漠

打哆嗦

融會(huì)貫通

仰之彌高，鉆之彌堅(jiān) 15．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 A．悚然

倜儻

藍(lán)球場

鞠躬盡粹 B．泓揚(yáng)

精致

琉璃瓦

返樸歸真 C．株連

歷害

健身房

真知卓見 D．陳規(guī)

世故

俱樂部

和盤托出 16．下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．震撼

缺憾

鄙陋沒世 金榜提名

B．寒暄 逶迤

熟視無睹 勞燕分飛

C．暮靄

和藹

偃仰嘯歌 窩角虛名

D．狼藉 慰藉

粗制爛造 游目騁懷 17．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 A．晦澀

天燃?xì)?/p>

遠(yuǎn)見卓識(shí)

明槍易躲，暗箭難防 B．漫溯

前奏曲

共商國是

二人同心，其力斷金 C．通牒

長春藤

責(zé)無旁代

鞠躬盡瘁，死而后已 D．商榷

敲竹杠

要言不煩

言者無罪，聞?wù)咦憬?18．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（）A．沸反盈天

自鳴得意 畏葸不前 淺嘗則止 B．安之若素

義憤填膺 旁稽博采 繁蕪絲雜 C．英雄氣慨

撒手人寰 殘羹冷灸 風(fēng)和日麗 D．衣服襤縷

萇弘化碧 萬惡不赦 羽扇綸巾 19．下列各組詞語，字形準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A．肄業(yè)

敷衍塞責(zé)

自怨自艾

轟堂大笑 B．兌現(xiàn)

不絕如縷

淺嘗輒止

九宵云外 C．萎縮

卓有成效

激濁揚(yáng)清

博聞強(qiáng)識(shí) D．商榷

人事滄桑

生靈途炭

綠草如茵 20．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．賦與

修葺

斐然成章

姍姍可愛

仰之彌高 B．屠戮

文身

慢不經(jīng)心

出奇致勝

與子偕老 C．掂量

斜暉

前倨后恭

過猶不及

蝸角虛名 D．接洽

宣泄

始作傭者

暴虎憑河

舉一反三 21．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．猗郁

婆娑

寒喧

受益非淺 B．蒞臨

蕪雜

誣蔑

淺嘗則止 C．裊娜

羈旅

干躁

義憤填膺 D．部署

頹廢

瞥見

流觴曲水 22．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是

（）A．問侯

不成器

紛至沓來

同仇敵愾 B．要挾

原生態(tài)

棉里藏針

曲意逢迎 C．對峙

和事老

循規(guī)蹈矩

渡日如年 D．瞭望

抱不平

德高望眾

趾高氣揚(yáng) 23．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 A．颶風(fēng)

熔化

文身

未雨綢繆 B．湮滅

攛掇

聯(lián)袂

胸?zé)o誠府 C．平添

作崇

詭計(jì)

深孚眾望 D．稽查

妝奩

銷夏

攻城掠地 24．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是

A.拉籠

奉成迂回婉轉(zhuǎn)

另眼相看 B.隕落

相貌

真像大白

兵慌馬亂 C.轄制

訣竅

難以質(zhì)信

紜紜眾生 D.熏陶

罪孽

綿里藏針

繩之以法 25．下列詞語字形全都正確的一項(xiàng)是（）A.隱諱

優(yōu)渥

三令五申

徇私舞弊 B.追繳

輻射

微言大意

兩全齊美 C.坐談

經(jīng)絡(luò)

轉(zhuǎn)瞬急逝

出奇制勝 D.凋弊

斡旋

錙銖必較

獨(dú)辟溪徑

26．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．發(fā)韌

灰燼

跌宕

容消金鏡

B．謬種

敷演

安詳

唉聲嘆氣 C．甄別

蜇伏

宣泄

按步就班

D．攫取

桑梓

慰籍

天作之和 27．下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一組是 A.雜糅

蹂躪 聲名鵲起

鴉雀無聲 B.斑駁

班師 成群結(jié)隊(duì)

無言以對 C.渲染

宣泄 締結(jié)合約

諦聽天籟 D.精彩

神采 白浪濤天

驚滔駭浪 28．選出字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A．迷茫

哀怨

冷寞

切齒拊心

B.意氣

蒼茫

沉淀

沽名釣譽(yù) C．窗扉

清苔

惆倀

夜縋而出

D．保姆

彷徨

涌現(xiàn)

旁證博引 29．下列各句中沒有錯(cuò)別字的一句是（）A．金碧輝煌

蕭索

秋蟬

廝叫 B．疏疏落落

傳誦

攪盡腦汁

凋零 C．放蕩不羈

落寞

隱逸恬適

點(diǎn)綴 D．意境姿態(tài)

洪流

訓(xùn)鴿

渲染 30．下列各組詞語中沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A、隕身不恤

修茸

蒼穹

荒謬 B、黃天厚土

沉溺

莞爾

渲泄 C、勞燕分飛

桀驁

蠱惑

禾黍 D、食不裹腹

紋身

玉醅

斑斕

第三篇：語文專項(xiàng)訓(xùn)練

七年級(jí)語文專項(xiàng)練習(xí)

一、病句修改

1、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

2、保持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問題。

3、北方聯(lián)盟是否進(jìn)軍喀布爾，取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致以及塔利班是否妥協(xié)。

4、．“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助，我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來，是它突出的優(yōu)點(diǎn)。

5、我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171度32分為中心，半徑70海里圓形海域范圍的公海上，發(fā)射運(yùn)載火箭。

6、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。

7、焦裕祿這個(gè)名字對青年人可能還有些陌生，可對40歲以上的人卻是很熟悉的。

8、這次籃球比賽，真想不到我們班會(huì)奪得冠軍，而且一連戰(zhàn)勝六個(gè)強(qiáng)勁對手。

9、雪碧、可樂、礦泉水等飲料，是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。

10、有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動(dòng)，無理取鬧，甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理。

11、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。

12、楊輝返校后，對搶救落水兒童的事只字來提，直到一封感謝信送到校長室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

5、定根據(jù)你的理解，仿照畫線的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，依舊是遺憾；，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。

6、仿照示例，造兩個(gè)句子。

如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是，那快樂就是；如果你是，那快樂就是。

7、根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。

人需要祝．福．，需要快．樂．，需要思．念．。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；，；

10、仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，，……能為別人開花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

11、仿照例句，寫一組句子。

例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

仿寫：父愛是；

父愛是。

12、在下列橫線上，仿照加橫線的句子，再續(xù)寫兩個(gè)句子，要求句式基本一致，內(nèi)容貼切、自然即可。

人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清香。

13、仿寫（要求句式相同，字?jǐn)?shù)一樣，內(nèi)容新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意）

例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點(diǎn)綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。

仿句：寬容是，；寬容是，；寬容是，一位母親的危機(jī)處理

孫道榮

①星期天。杭州。一個(gè)名叫山水人家的小區(qū)。寧靜的小區(qū)道路兩旁，停滿了私家車。誰也沒有想到，平時(shí)停得好好的車，瞬間慘遭毒手，被利器劃得傷痕累累，停在路邊的幾十輛小車，無一幸免。粗略估計(jì)，僅這些劃傷的修理費(fèi)，就需要四五萬元。有人報(bào)警，憤怒的車主們發(fā)誓要揪出惡意劃車的人。

②小區(qū)的監(jiān)控被調(diào)了出來，從監(jiān)控錄像上可以看出，是一大一小兩個(gè)孩子干的，大一點(diǎn)的像個(gè)小學(xué)生，腳下還踩著滑板，小的估計(jì)才上幼兒園。他們一路走，一路劃。這是誰家的孩子？膽子也忒大了！太沒教養(yǎng)了！但監(jiān)控看不太清，沒人認(rèn)識(shí)這兩個(gè)孩子。

③警方開始調(diào)查。網(wǎng)絡(luò)和第二天的報(bào)紙上，都報(bào)道了這件事。

④第二天下午，一位婦女給派出所打電話說，劃傷汽車的是她的孩子。

⑤她也住在那個(gè)小區(qū)。她是第二天才從網(wǎng)上看到了小區(qū)車輛被劃傷的帖子，帖子中描述的兩個(gè)孩子，大的很像她的孩子，而小的是她同學(xué)的孩子。當(dāng)時(shí)，兩個(gè)孩子下樓去玩。時(shí)間、地點(diǎn)、兩個(gè)孩子的特征，都吻合。她趕緊跑到小區(qū)物業(yè)處，調(diào)看了監(jiān)控錄像，果然是她的孩子。⑥她意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。冷靜下來后，她是這樣處理的——

⑦給派出所打電話，毫不猶豫地告訴民警，車是自己的孩子劃的，我們將承擔(dān)全部責(zé)任。

⑧晚上，兒子放學(xué)回家。她問兒子，是不是你干的？兒子低頭不說話。她對兒子說，你是男子

甚至上百萬，你說會(huì)不會(huì)心疼？兒子向她連鞠了幾個(gè)躬，說，媽媽，我錯(cuò)了！

⑨打印了一份致歉信，向所有被劃傷的車主表達(dá)歉意，并表示承擔(dān)全部責(zé)任和修理費(fèi)用。致歉信復(fù)印了幾十份，張貼在小區(qū)所有的出入口和樓梯口。

⑩聯(lián)系了一家信譽(yù)很好的汽車修理廠，負(fù)責(zé)修理所有被孩子劃傷的汽車。

11求，門鈴都由兒子自己來摁，這是讓兒子面對錯(cuò)誤的第一步。兒子在課余折疊了很多張紙船，上面都醒目地寫著“對不起”三個(gè)大字，他要將這只船作為禮物，送給車主們。每到一家，孩子一進(jìn)門就說：“對不起，我不知道劃車的后果這么嚴(yán)重，請你們原諒我?！彼械能囍鞫急硎荆徍⒆?。

12她對兒子說，叔叔阿姨都很包容，原諒了你，但是，你要記住，千萬不要把別人的包容當(dāng)成自己犯錯(cuò)的借口，你要敢于擔(dān)當(dāng)，知道什么叫責(zé)任心，學(xué)會(huì)感恩。

13一場危機(jī)，被這位母親成功地化解了。劍拔弩張的人們，怒氣消去；一張張冰冷失望的臉，露出了笑容。而作為犯錯(cuò)孩子的母親，自始至終，她沒有推卸責(zé)任，沒有逃避，也沒有雷霆大怒。事情圓滿解決，車主都很滿意，更重要的是，孩子認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，獲得了原諒。我想，他這輩子都不會(huì)忘記這次教訓(xùn)，但也不會(huì)在心靈上留下難以彌補(bǔ)的陰影。

14一位當(dāng)事車主說，孩子的媽媽這么做，我很佩服。說句實(shí)話，遇到這樣的事情，不是每個(gè)家長都能處理得這么及時(shí)，這么果斷，這么勇于承擔(dān)的。這位母親，非常了不起。

（選自《青年文摘》2010年8月）

7.讀文章，請用簡潔的話概括出這位母親是怎么處理這場危機(jī)的？（4分）8.品位第11段畫波浪線的句子，說說加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。從文中再找出同樣表達(dá)效果的一例。（3分）

9.第14段中“一位當(dāng)事車主說，孩子的媽媽這么做，我很佩服”，你是否也佩服這位母親呢？為什么？（2分）10.找出文中與第①段畫線句相照應(yīng)的句子寫在下面，說說這兩句話在文章中起什么作用？（3分）句子：

作用：

11.如果你犯了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，你的母親將會(huì)怎樣處理？你又會(huì)如何面對呢？（2分）

美文賞析

歷練后的飛翔

在遼闊的亞馬孫平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長、速度之快、動(dòng)作之敏捷，堪稱鷹中之最，被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物，一般都難逃脫它的捕捉。但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯？

當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日予，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練，在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨(dú)自飛翔，但這只是第一步，因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練，否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此而停止對它們的訓(xùn)練，母鷹深知：不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天，即使能，也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的，也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗(yàn)，因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L的翅膀會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處椎下，有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔悲壯的祭品，但母鷹同樣不會(huì)停止這“血淋淋”的訓(xùn)練，因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水，但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。

有的獵人動(dòng)了惻隱之心，偷偷地把一些還沒來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。

原來，母鷹“戒忍”地折斷幼鷹趟膀中的大部分骨骼，是決定幼鷹來來能否在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng)，只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振趟飛翔，使翅膀不斷地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生，將能長得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。

我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天，也都擁有一雙為藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情、意志、勇氣和希望，但我們的翅膀也同樣常會(huì)被折斷，也同樣常會(huì)變得疲軟無力，如果這樣，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎？

參考答案：

1前面說“能不能培養(yǎng)出”，后邊說“也是根本任務(wù)”，那么不能培養(yǎng)出也成了根本任務(wù)了2前面是“保持艱苦樸素的生活作風(fēng)”，后面說“能否繼承并發(fā)揚(yáng)”，同樣犯了一面對兩面不能照應(yīng)的邏輯錯(cuò)誤3前面“是否進(jìn)軍”，“取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致”兩面對一面，應(yīng)改為“取決于阿富汗各派在政治上是否達(dá)成一致”，這樣才能照應(yīng)。4“之所以”應(yīng)和“是因?yàn)椤贝钆?。后半句?yīng)改為“是因?yàn)樗哂邪阎v課和練習(xí)結(jié)合起來的優(yōu)點(diǎn)”。5應(yīng)改為“由本土向以太平洋……為中心“。6”不管“義同”無論“、”任憑“，和”都(總、總是、也)“搭配，”不管“應(yīng)改為”盡管“，”盡管“義同”雖然“，和”但是(可是、卻、而、仍然)“搭配。7用介詞”對“錯(cuò)誤，造成主客體顛倒，應(yīng)改為”青年人對焦裕祿這個(gè)名字可能還有些陌生，可是40歲以上的人對他卻是很熟悉的“。8應(yīng)先戰(zhàn)勝對手后奪得冠軍。9應(yīng)改為”是深受家家戶戶歡迎……“。10”對事件進(jìn)行了批評教育“不通，應(yīng)把”事件“改為”人“。11”研制新技術(shù)、新工藝“不通，應(yīng)改為”致力于新產(chǎn)品、新材料的研制和新技術(shù)、新工藝的開發(fā)“。12中心詞不搭配，”這件好事“可以，”這件好人“不通，應(yīng)去掉”好人“。

7、沒見過大漠的廣袤，見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇。

8、如果你是花兒，那快樂就是一滴晶瑩的露珠；如果你是鳥兒，那快樂就是一方湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。

9、如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一朵花代表一縷思念，我送你

一座花園。

10、一次適時(shí)的看望是一朵花；一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花；一個(gè)親切的微笑是一朵花。

11、父愛是一盞明燈，讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標(biāo)方向；父愛是一把雨傘，讓你的理想之火即使遇到無情的大雨依然熊熊燃燒。

12、秋天爽風(fēng)送來的累累碩果；冬日寒風(fēng)贈(zèng)來的皚皚白雪。

13、遼闊的大海，蘊(yùn)蓄著不盡的情思；深邃的湖泊，孕育著無限的希望；廣袤的星空，綻放著智慧與花朵。

閱讀

7.① 給民警打電話，要求承擔(dān)責(zé)任； ② 復(fù)印并張貼致歉信；

③ 負(fù)責(zé)修理好所有劃傷的汽車；④ 帶著兒子挨家挨戶登門道歉； ⑤教育兒子要有責(zé)任感。

8.加點(diǎn)詞語表現(xiàn)了母親處理問題的迅速、果斷，勇于承擔(dān)，突出了母親的高尚品質(zhì)，更好地塑造了母親的高大形象。（2分）例：第⑦段“毫不猶豫”“全部”（1分）

9.我佩服這位母親。（1分）因?yàn)樗麛嗬潇o，敢于承擔(dān)責(zé)任，善于化 解矛盾，教子有方。（答出一點(diǎn)即可。）

10.劍拔弩張的人們，怒氣消去；一張張冰冷失望的臉，露出了笑容。（1分）寫出人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變，用事實(shí)證明母親化解危機(jī)的成功。（2分）

11.答案略。建議：對于母親的處理，應(yīng)符合實(shí)際情況；對于自我的面對，應(yīng)圍繞著正視錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)來說。

”。

第四篇：語文訓(xùn)練5范文

課外閱讀及作文練習(xí)

閱讀一： 《燕子專列》片段

于是，政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動(dòng)起來，尋找燕子，把它們送到火車站。聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著料峭的春寒，頂著滿天飛舞的大雪，踏著凍得堅(jiān)硬的山路，四處尋找凍僵的燕子。

一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，聽到廣播后，和爸爸媽媽一起，在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里，尋找凍僵的燕子。一天下來，她一個(gè)人就救護(hù)了十幾只燕子。她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點(diǎn)也不在乎。

1、多音字組詞。

jiān()f?nɡ（）chǔ（）

間縫處

jiàn（）fanɡ（）chù（）

2、按課文內(nèi)容填空。

（）的春寒（）的大雪（）的山路

3、請用“________”標(biāo)出居民們尋找燕子的動(dòng)作詞，并說說你從中體會(huì)到什么？__________________________________________________

4、你喜歡貝蒂嗎？如果你有機(jī)會(huì)見到貝蒂，你會(huì)對她說什么？

__________________________________________________

5、寫出下面詞語的近義詞。

四處（）疲勞（）僵硬（）

閱讀二：時(shí)光老人和流浪漢

一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問你是誰為什么哭我少年時(shí)代玩玻璃球青年時(shí)代玩電子游戲中年時(shí)代打麻將家產(chǎn)都敗光啦如今我一無所有我真后悔呀流浪漢說

時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還（huánhái）童??”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量（liàngliang）一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好（hǎohào）學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背（bēibai）著書包呢。

他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將??到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（qǐ）求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?！拔易隽艘患?ch

ǔn)事！”時(shí)光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”

1、用“√”選出文中帶點(diǎn)字正確的讀音。

2、給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3、“笑”有許多種，請你再寫出幾種不同的“笑”來。

例如：冷笑_________、_________、_________、_________

4、聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。

懊悔（àohui）：____________________________________

返老還童：__________________________________________________

5、后來，流浪漢乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，時(shí)光老人為什么說“我做了一件蠢事！”？

_____________________________________________________________________

6、讀完這篇短文后，你想對時(shí)光老人說什么？或者你想對懶漢說什么？

____________________________________________________________________閱讀三：_________

在非洲腹地的布隆迪共和國。我們住的一座(潔凈、潔白)的小樓門前，有兩(棵、顆)翠綠的大樹。它們不同于一般的樹，沒有枝丫，樹干①tǐng bá而修長，只在頂上長著一簇長長的②jiān yìng的闊葉，整齊地排成一片，像一把展開的羽毛折扇，又像孔雀正在開屏。

在非洲別的國家里，不少華麗的住宅和別墅門前也(裁、栽)著這種樹。有了這種樹，那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我還以為這種樹只能在陽光④míng mai、土壤肥沃、雨水充足的地方生長，后來有一次在沙漠中旅行，(發(fā)現(xiàn)、發(fā)覺)這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下，它越發(fā)顯得翠綠，充滿了生機(jī)。

我問非洲朋友：“這叫什么樹？”

非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉，回答說：“它的名字很別致，叫旅行家樹?！?/p>

“為什么叫旅行家樹？”

非洲朋友解釋說：“這種樹原生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行，受到熱沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴難熬的時(shí)候，要是遇到這種樹，只要用刀子在它身上劃一道口子，它就會(huì)流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹?！?/p>

我在臺(tái)頭仰望這旅行家樹，不盡束然起禁。

它出生于貧瘠荒涼的不毛之地，給跋(bá)涉(sha)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁華富麗的通都大邑(yì)，給觀光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以環(huán)境不同而改變性格。

離開非洲時(shí)，我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗，移植到自己的庭院里。但是

我沒有這樣做。我想：倒不如把旅行家樹的品質(zhì)移植到自己的心中。

1、給短文加一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目，寫在前面的橫線上。

2、在文中括號(hào)里選擇正確的字詞打上“√”。

3、讀文中的拼音，依次寫出詞語。(2分)

①__________②__________③__________④__________

4、圈出短文第七自然段中的錯(cuò)別字，把正確的字寫在下面橫線上。

______________________________________

5、在文中找一個(gè)比喻句用“”畫下來并填空。

這個(gè)比喻句把___________________比作___________________。

6、旅行家樹的外形特點(diǎn)是：__________________

7、它能“造福于人”，具體表現(xiàn)在___________________

8、“我想：倒不如把旅行家樹的品質(zhì)移植在自己的心中?！边@句話你是怎么理解的？結(jié)合短文內(nèi)容，用幾句話把你的理解寫下來。____________________________________________________________________閱讀四：鳥島

青島湖的鳥島是鳥的天下。每年5月，大批的鳥從南方飛來，于是，小島上擠滿了各種各樣的鳥。一眼望去，島上密密麻麻的鳥窩一個(gè)挨著一個(gè)，數(shù)也數(shù)不清。窩里窩外，到處是玉白色、青綠色、淡灰色的各種鳥蛋。一個(gè)月后，各種各樣的毛茸茸的小鳥陸陸續(xù)續(xù)地破殼而出。這是鳥島上最熱鬧的季節(jié)。

1.這段話中共有（）句話。第二句寫（）多，第三句寫（）多，第四句寫（）多，第五句寫（）多。這段話是圍繞第（）句話寫的。

2.文中有些詞語是表示多的意思，我能寫出三個(gè)（）、（）、（）。

3、第一句話和后面幾句話之間是（）關(guān)系。

閱讀五：山蘇花

當(dāng)春姑娘第一次降臨人間的時(shí)候，花娘娘也領(lǐng)著她的孩子——牡丹、荷花、菊花、臘梅和山蘇花來到大地上。她囑咐孩子們要爭取在人間開放出最美麗的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、臘梅都爭先恐后，要力爭向人間獻(xiàn)出第一枝鮮花。但是山蘇花卻沒有這個(gè)決心，她想：“何必?fù)屩谝粋€(gè)開花呢，遲開早開還不是一樣開。何況大地上從來就沒有開過花，要做一個(gè)發(fā)明家，我可沒有這種興趣?！痹诨ㄦ⒚弥心档な莾?yōu)勝者：她在春光明媚的時(shí)節(jié)，就向人間獻(xiàn)出了一枝枝鮮紅的、雪白的、碧綠的鮮艷花朵。山蘇花見了驚奇的贊嘆道：“啊呀！真了不起，我要是有這么一朵花該多美呀！??可是春天的光輝已經(jīng)被牡丹奪去了。我等到夏天再說吧！”

夏季來到了，太陽向大地撒下了萬道金光。山蘇花不滿地說：“哎呀呀，這么厲害的太陽怎么得了！誰要在夏天開花，準(zhǔn)得被曬死！”可是荷花這時(shí)候卻向人間獻(xiàn)出了她美麗的蓓蕾。于是山蘇花又贊嘆地說：“我真傻呀，在夏天開花該多好啊！??唉，遲了，只有等待秋天了！”

金色的秋天到了。云淡風(fēng)輕，天高氣爽，山蘇花一味贊賞著秋天的風(fēng)光，有些陶醉了，她漸漸瞇上眼睛，沉睡在金黃色的大自然的懷抱中。直到秋菊繽紛的時(shí)候，她才睜開矇眬的眼睛。她又嘆息, 道：“唉！多倒霉，又錯(cuò)過好機(jī)會(huì)啦！??算了，干脆到冬天再說吧！”

可是在嚴(yán)冬，只有堅(jiān)強(qiáng)的臘梅冒著凜冽的風(fēng)雪，給人間送來芳香。山蘇花卻蜷縮著身軀，埋藏在枯草叢里。

冬去春來，一年又一年地過去了。一直到今天，我們還沒有看見過山蘇花開花哩。

1.抄寫下面的詞語。

春光明媚云淡風(fēng)輕天高氣爽爭先恐后

__________________________________________________

2．通過讀文，我知道（）在春天開放，（）在夏天開放，（）在秋天開放，（）在冬天開放。（）不開花。

3.仔細(xì)閱讀短文，照例在文中選擇詞語填空。

花朵（美麗）風(fēng)雪（）秋菊（）金光（）臘梅（）

4．找到文章中描寫不同的花開放的句子。用“”畫出來。短文第二自然段到第四自然段是按（）的順序描寫的。

5．一直到今天，我們還沒有看見過山蘇花開花哩。這是為什么呢？說說你的理解。作文練習(xí)；

想象一下未來的世界是怎樣的？請以“暢想未來”為題，對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的??任選一項(xiàng)作一個(gè)盡情地描述。

要求：想象合理，積極向上，詳略處理得當(dāng)。

第五篇：中考語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練

中考語文基礎(chǔ)知識(shí)

（二）2010年浙江湖州中考語文試題．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3 分）

如果我學(xué)得了一絲一háo（）的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)dài（）人接物的和氣，如果我能寬shù（）人，體諒人------我都得感謝我的慈母。（摘自胡適《我的母親》）．依次填入下面空格處選擇合適的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）

①北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都。

②這部小說通過主人公的故事了現(xiàn)實(shí)的生活。

③一個(gè)人在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。

A 杳無音信反映即使B 銷聲匿跡反應(yīng)即使

C 銷聲匿跡反映雖然D.杳無音信反應(yīng)雖然．閱讀下面語段，按要求答題。（2 分）

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。于是，歐美發(fā)國家對產(chǎn)業(yè)、能源、技術(shù)、貿(mào)易??等政策進(jìn)行重大調(diào)整，以搶占先機(jī)和產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)。此舉對于發(fā)展的中國是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

① 劃線句有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請寫出修改意見。

②詞語的順序不同，句子的表達(dá)效果也不同。請參照示例，根據(jù)要求，改變句子。（不增減詞語，可適當(dāng)改動(dòng)標(biāo)點(diǎn)）

示例原句：這種力量是他給我的。改為突出“他”的句子：是他，給我這種力量的。

原句：此舉對于發(fā)展中的中國是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

改為突出“發(fā)展中的中國”的句子：

2010年四川成都中考語文試題

一、基礎(chǔ)知識(shí)（9分，每小題3分）

1．根據(jù)語境，下面加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．我從石架向下望，感到頭暈?zāi)垦＃▁uàn）；我聽見有人啜（chu?）泣，正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。

B．曾鮮（xiǎn）為人知的科學(xué)家鄧稼先，為中國國防事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，“鞠躬盡瘁（cuì），死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。

C．趙州橋結(jié)構(gòu)勻稱（chan）和四周的景色配合得十分和諧；盧溝橋上的石刻獅子，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖（xiào）。

D．讀書時(shí)不可存心詰（ji?）難作者，不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需咀嚼（jiáo）消化。

2．下面語句中書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是

A．她忽然笑頰粲然，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒。

B．托爾斯泰所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里，具有犀利的眼光，能夠看清真相，能全面揭示廣茂無垠的宇宙。

C．我知道這是暴風(fēng)雨來臨之前常有的預(yù)兆，我感到一種不可明狀的恐懼，一種同親人隔

絕、同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。

D．學(xué)者感到挺納悶，苦苦地思索著，這究竟是什么道理。然而，在眾目葵葵之下決不能就此作罷，遭人哂笑。

3．下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是

A．漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，因?yàn)橐坏┢x了方向，錯(cuò)．．．．

過了貯藏點(diǎn)，無異于直接走向絕路。

B．要把成都建設(shè)成世界現(xiàn)代田園城市，環(huán)境保護(hù)是基礎(chǔ)，我們應(yīng)均衡利用和開發(fā)環(huán)境資源，合理劃分城市生態(tài)功能分區(qū)，因地制宜規(guī)劃發(fā)展。．．．．

C．在學(xué)校創(chuàng)新作文比賽中，李明的《心中的溫暖》一文，構(gòu)思別具匠心、選材新穎典型，．．．．

獲得了老師和同學(xué)們的好評。

D．小英在全省中學(xué)生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排，征服了評委，獲得一等獎(jiǎng)，全家人簡直是樂此不疲。．．．．

2010年四川瀘州中考語文試題

1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是

A.訕笑（shàn）確鑿（zu?）蜷伏（juàn）．．．

B.蓬蒿(ɡāo)．

C.執(zhí)拗(niù)．

D.陰霾(mái)．干癟(biě)．挑釁(xìn)．睥睨(pì)． 蔭蔽(yīn)．黝黑(yǒu)．．迸射(banɡ)．憂心忡忡（chōnɡ）．如坐針氈(zhān)．相形見絀(zu?)．怏怏不樂(yànɡ)．

2.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A.彷徨赫然深邃義憤填膺

B.晦暗悵然逞能眼花繚亂

C.慰籍簇新闊綽不可明狀

D.襁褓骸骨惻隱洋洋得意

3.下列各句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.香港志愿者黃福榮在青海玉樹地震中舍身救人不幸罹難的事跡，感人肺腑。．．．．

B.新時(shí)代、新追求，我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。．．．．

C.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取新知識(shí)，使自己獲得創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉。．．．．

D.2010年冬奧會(huì)上，申雪趙宏博奪得中國花滑首金，他們的表演令人嘆為觀止。．．．．

4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是

A.面對西方文化的全面沖擊，自覺傳承華夏文明就成了每一個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。

B.2010年，在我國南方抗旱救災(zāi)中，涌現(xiàn)出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事跡。

C.一個(gè)衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識(shí)。

D.是否選擇對社會(huì)對未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

5.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是

①大學(xué)畢業(yè)后，他進(jìn)入保守黨某部門任職，2001年當(dāng)選國會(huì)議員

②2005年他以出色的演講口才最終當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖

③直到進(jìn)入牛津大學(xué)，他依然與政治活動(dòng)很少沾邊，但學(xué)業(yè)極為出色

④2010年5月，卡梅倫被任命為新一輪英國首相

⑤幼時(shí)的卡梅倫絲毫沒有顯示出政治人物的天賦

⑥小學(xué)時(shí)不僅成績在班里倒數(shù)第一，而且極為害羞

A.⑤⑥③①②④B.⑤⑥①③②④

C.④⑤⑥②③①D.④⑥⑤③①②

6.下列說法正確的一項(xiàng)是

A.《威尼斯商人》是英國劇作家莎士比亞的早期作品，與《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》《奧賽羅》一起號(hào)稱“四大悲劇”。

B.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》是我國第一部編年體通史，以寫人為主，《陳涉世家》就選自其中。

C.《駱駝祥子》通過祥子由老實(shí)、健壯、堅(jiān)韌變得麻木、潦倒、自暴自棄的經(jīng)歷，折射出不讓好人有出路的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

D.《鋼鐵是怎楊煉成的》以奧斯特洛夫斯基的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。

2010年四川樂山中考語文試題

1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是

A．莧菜xiàn讕語lán頹唐tuí?dú)鉀_斗牛dǒu

B．鳧水f?u滑稽jī蟾蜍chú水波粼粼lín

C．?dāng)x掇cuàn藻井zǎo躊躇chú周道如砥dǐ

D．褶皺zh?告罄qìnɡ黃暈yùn義憤填膺yīnɡ

2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是

A．褻瀆漣漪迥乎不同廣袤無垠

B．詰難棧橋芊芊細(xì)草龍吟鳳歲

C．羈畔蔭庇人聲鼎沸怏怏不樂

D.吊唁軒榭味同爵蠟鶴立雞群

3．依次填入下面句子橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

②“孔乙己，你臉上又添新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北憔盼拇箦X。

③人類發(fā)明工具，挖掘出大自然用億萬年的時(shí)間積累下來的寶藏。然而，誰能那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢？

④北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處一片衰草連天的景象。

A．明朗摸出預(yù)言出現(xiàn)B．明朗排出斷言呈現(xiàn)

C．朗潤排出斷言呈現(xiàn)D．朗潤摸出預(yù)言出現(xiàn)

4．下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成以后，這位鋼鐵漢子也流淚了。

B．這些很好的學(xué)習(xí)方法一旦融會(huì)貫通，定會(huì)收到事倍功半的效果。

C．設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。

D．我們必須持之以恒，一步一個(gè)腳印地勤奮學(xué)習(xí)，絕不能有半點(diǎn)虛假和驕傲。

5．下列說法不正確的一項(xiàng)是

A.《馬說》一文的作者是我國唐代文學(xué)家韓愈，他是我國唐宋八大散文家之一。

B．《楊修之死》選自清代小說家羅貫中寫的《三國演義》?！度龂萘x》是我國第一部長篇章回體小說。

C．我國著名翻譯家傅雷先生在《傅雷家書》中苦心孤詣地教導(dǎo)兒子，他希望兒子做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。

D.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

2010年四川眉山中考語文試題及

1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字讀音無誤的一組是

A．囈語（yì）禁錮（ɡù）緋紅（fēi）勝券在握（juàn）．．．．

B．桑梓（zǐ）惻隱（cha）亢奮（kànɡ）姍姍來遲（shān）．．．．．

C．嫉妒（jí）緘默（jiān）襁褓（qiǎnɡ）駭人聽聞（hài）．．．．

D．叮囑（zhǔ）隕落（yǔn）媲美（bí）一瀉千里（xia）．．．．

2．下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是 ．．．．．

A．嗔怪贖罪濟(jì)濟(jì)一堂重蹈覆澈

B．晨曦惆悵根深蒂固吹毛求疵

C．懺悔躋身驍勇善戰(zhàn)相形見拙

D．佇立恬靜憂心沖沖恪盡職守

3．依次填入下列句子中括號(hào)里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ．．．

①在21下午至22下午的整天激戰(zhàn)中，我軍已并擊潰一切抵抗之?dāng)场?/p>

②海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀起波浪的飛沫。③大自然也很“懂得”美學(xué)原則，在創(chuàng)造各種物質(zhì)人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律，比如對稱性、協(xié)調(diào)性等等。

④盲孩子的心情好極了，因?yàn)樗裉炜匆娏宋灮鹣x的光，那光模模糊糊，小得像小米粒兒，畢竟是他親眼看到的?。?/p>

A．殲滅掠以致即使/也B．消滅掀以致雖然 / 但

C．消滅掀以至即使/也D．殲滅掠以至雖然 / 但

4．下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．10級(jí)四班班長陳娜學(xué)習(xí)好，工作好，人品好，在班級(jí)同學(xué)中德高望重。．．．．

B．進(jìn)入九年級(jí)以來，我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)的成績．．．．

都有不同程度的提高。

C．比起貝殼里的生命來，我在這世間停留的時(shí)間也算長的了，應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍。．．．．

D．在一次數(shù)學(xué)考試中，他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí)才完成，真是小題大做。．．．．

5．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是

A．過了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。

B．由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。

C．他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。

6．下面這段文字的正確順序是 ①池沼里養(yǎng)著金魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，又是入畫的一景。

②水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。

③至于池沼，大多引用活水。

④蘇州園林講究假山池沼的配合。

⑤河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。

⑥假山的堆疊，或者重巒疊嶂，或者幾座小山配合著竹子花木。

A．⑥③④②⑤①B．④⑥③②⑤①C．④⑥①②⑤③D．④③⑤①②⑥