將唯一的正確答案序號(hào)填寫在括號(hào)里。
1、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強(qiáng)不屈
負(fù)荊請(qǐng)罪
B.走頭無(wú)路 香味四溢 秉燭夜游
繁花似錦
C.春意盎然 迫不及待 無(wú)可奈何
心曠神怡
D.因材施教
惹事生非
按部就班
人情世故
2、“桃園豪杰三結(jié)義”是指()三位豪杰。
A.劉備
關(guān)羽
趙云
B.曹操
張飛
項(xiàng)羽
C.劉備
張飛
關(guān)羽
D.項(xiàng)羽
劉備
張飛
3、下列說(shuō)法正確的是:
A、“遠(yuǎn)”、“影”、“益”、“制”、“日”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。
B、破釜沉舟、柳暗花明、望梅止渴、夸父追日不都來(lái)源于歷史故事。
C、她仿佛聽見了她的心臟跳得非常厲害。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。
D、“五行”指的是東、南、西、北、中五個(gè)方位。
4、下列成語(yǔ)對(duì)應(yīng)的主人公錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()
A.韋編三絕(孔子)
B.指鹿為馬(趙高)
C.破釜沉舟(項(xiàng)羽)
D.三顧茅廬(諸葛亮)
5、描寫聲音效果的詞語(yǔ)有:()
A,錚錚作響
B.栩栩如生
C.呼之欲出
D.活靈活現(xiàn)
6、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一組是()
A.這些故事一定必須用特殊的語(yǔ)言才能聽出來(lái)。
B.小烏龜坐在客人中間,雖然感到非常幸福,但有些疲勞。
C.我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地努力干好送報(bào)紙的工作。
D.啊,小桃樹,我怎么能將你放在這里,離開家鄉(xiāng),又默默地將你忘記呢?
7、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.“科學(xué)家考察了生物世界的食物鏈,發(fā)現(xiàn)它恰似一個(gè)底大頂尖的金字塔,便把這叫做生態(tài)金字塔。”這句話運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。
B.《雪》這篇文章的作者是我國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家的文學(xué)家魯迅寫的。
C.“按部就班”“再接再勵(lì)”“川流不息”這三個(gè)詞書寫正確。
8、下面詞語(yǔ)中打點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A、相形見絀(chù)
B、戛然而止(jiá)
C、瞠目結(jié)舌(táng)
D、拈輕怕重(niān)
9、下面不是描寫藝術(shù)感覺(jué)的詞是()
A、動(dòng)人心弦
B、感人肺腑
C、栩栩如生
D、如癡如醉
10、下面句子有語(yǔ)病的一組是()
A、黃陂的夏天是個(gè)美麗的季節(jié)。
B、一首不朽的樂(lè)曲誕生了,這就是被后人命名并整理為《二泉映月》的二胡曲。
C、她戴上帽子,穿上衣服出門了。
D、大家一窩蜂擁了上去,險(xiǎn)些把小艇弄翻了。
11、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是()
A、我躍起、投籃,躍起、投籃,一個(gè)人打得滿頭大汗。
B、面對(duì)這些美麗的卵石,你可知道它們?cè)谑稣f(shuō)著什么,你可知道它們生命的歷史?
C、這里的山,巍巍的,有如一道屏障,長(zhǎng)長(zhǎng)的,又如伸開的兩臂,將晉祠擁在懷中。
D、太公嘆了口氣說(shuō):“唉,師父你不知道,這門親事是不情愿的。”
12、下列幾組詞語(yǔ)書寫完全正確的是()。
A、相形見出
嘆為觀止
囫圇吞棗
煥然一新
B、跌宕起伏
川流不息
指鹿為馬
再接再厲
C、提心掉膽
飽經(jīng)風(fēng)霜
苦心孤旨
修長(zhǎng)挺拔
D、按部就班
絡(luò)繹不絕
臥新嘗膽
鑿璧偷光
13、下列詞語(yǔ)中出現(xiàn)錯(cuò)別字的一組是()。
A
殷勤
戒驕戒躁
再接再厲
B
堅(jiān)韌
調(diào)兵遣將
錚錚作響
C
細(xì)膩
人聲鼎沸
紋絲不動(dòng)
D
凝視
提心掉膽
瞠目結(jié)舌
14、下列句子中詞語(yǔ)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、王小力那鍥而不舍的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
B、他辦事非常武斷,一天就處理了好幾個(gè)棘手的問(wèn)題。
C、媽媽說(shuō),做什么事都要處心積慮,否則一事無(wú)成。
D、在同學(xué)們的鼓動(dòng)下,李明終于講出了自己的心愿。
15、下面“川”字的意思不同于其他的是()
A、百川歸海;
B、川流不息;C、一馬平川;D名山大川
16、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A、有沒(méi)有堅(jiān)定的信念,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
B、北京博物館正在展出兩千多年前的新出土的文物。
C、我們聽到的是歡樂(lè)的歌聲和愉快的笑臉。
D、在老師的精心指導(dǎo)下,我終于理解了這篇文章的內(nèi)涵。
17.下列詞語(yǔ)有共同特點(diǎn)的一組是()
A、神采奕奕
鶴發(fā)童顏
視死如歸
實(shí)事求是
B、以身作則
忐忑不安
骨瘦如柴
濃眉大眼
C、千載難逢
疲憊不堪
提心吊膽
猶豫不決
D、完璧歸趙
聞雞起舞
負(fù)荊請(qǐng)罪
紙上談兵
18.下列各項(xiàng)詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A、陡峭
俏麗
純熟
悲慘
龐然大物
B、懲罰
恥辱
書籍
軍閥
寢不安席
C、憂慮
阻撓
彌漫
劇本
應(yīng)接不遐
19.對(duì)面詩(shī)句所運(yùn)用的修辭方法判斷不正確的一項(xiàng)是()
A、此曲只有天上有,人間能得幾回聞。(夸張)
B、問(wèn)君能有幾多愁?
恰似一江春水向東流。(設(shè)問(wèn))
C、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(對(duì)偶)
D、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。(夸張)
20.下列詞語(yǔ)中,出現(xiàn)錯(cuò)別字的一組是()。
A.按部就班
煥然一新
B.再接再厲
川流不息
C.苦心孤詣
戒驕戒燥
D.淋漓盡致
別出心裁
21.按感情色彩分類,下列詞語(yǔ)與“茍延殘喘”是同一類的是()。
A.神機(jī)妙算
B.五花八門
C.舍生取義
D.狼狽為奸
22.下面的句子沒(méi)有語(yǔ)病的是()。
A.他知道自己錯(cuò)了,心情很繁重。
B.奶奶經(jīng)?;貞浧疬^(guò)去的往事。
C.一進(jìn)公園,我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。
D.新舊兩個(gè)社會(huì),真是天壤之別。
23.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的是()。
A.我喜歡吃的水果很多,有蘋果、香蕉、火龍果……
B.這難道不是偉大的奇觀么。
C.竹葉燒了,還有竹枝;竹枝斷了,還有竹鞭;竹鞭砍了,還有深埋在地下的竹根。
D.“你現(xiàn)在不就站在洞口前面嗎?”小猴子叫道,“那邊就是入口!”
24、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。
A、再接再勵(lì)
別出心裁
淋漓盡致
戒驕戒躁
B、再接再厲
別出新裁
淋漓盡致
戒驕戒躁
C、再接再厲
別出心裁
淋漓盡致
戒驕戒躁
D、再接再勵(lì)
別出心裁
淋漓盡至
戒驕戒躁
25、依次填入下列句中括號(hào)里的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①樂(lè)曲久久地在二泉池畔回響,舒緩而又起伏,()而又激蕩。
②燈光熄滅了,周圍的人立即()下來(lái)。
③晉祠在古木的蔭護(hù)下,顯得分外()、典雅。
A、平靜
安靜
恬靜
B、平靜
安靜
幽靜
C、恬靜
安靜
幽靜
D、恬靜
平靜
安寧
26、下面的句子沒(méi)有有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A、通過(guò)觀看賑災(zāi)義演晚會(huì),使我的心久久不能平靜。
B、不酒后駕車,是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。
C、3D影片《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》對(duì)我很感興趣。
D、第49屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員包攬了所有項(xiàng)目的冠軍。
27、下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是()。
A、“杯弓蛇影”與“草木皆兵”意思相近。
B、“小閨女們鬧著帶絨花、穿紅襖,嘴巴上涂上濃濃的胭脂團(tuán)兒?!边@句話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。
C、常見的說(shuō)明方法有舉例子、對(duì)比、列數(shù)字、打比方。
D、魯迅是我國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家和文學(xué)家。
28、下列各組詞語(yǔ)中,不是近義詞的一組是()。
A、娓娓動(dòng)聽
動(dòng)人心弦
B、響徹云霄
震耳欲聾
C、戛然而止
一刀兩斷
D、川流不息
絡(luò)繹不絕
29、依次填入下列句中括號(hào)里的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①卡佳兩眼的火光熄滅了,她既(),又失望地說(shuō):“賣掉吧。“
②面對(duì)死亡,他又運(yùn)用了成為一名英雄的()。
③其實(shí),這是諸葛亮用自己的()來(lái)安定軍心的一計(jì)。
A、悲傷
權(quán)利
冷靜
B、憂傷
權(quán)利
鎮(zhèn)靜
C、悲傷
權(quán)力
鎮(zhèn)靜
D、憂傷
權(quán)力
冷靜
30、下面的句子有語(yǔ)病的是()。
A、它長(zhǎng)得很委屈,瘦瘦的、黃黃的,似乎一碰便立即會(huì)斷。
B、蝸牛用了差不多半個(gè)多小時(shí)才理清了思路。
C、小阿炳搖了搖頭,因此除了淙淙的水聲,他什么聲音也沒(méi)有聽見。
D、還有水邊殿外的松柏槐柳,無(wú)不顯出蒼老的風(fēng)骨。
31、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的是()
A、我每次看著它,卻發(fā)現(xiàn)從來(lái)沒(méi)有一只蜜蜂、一只蝴蝶飛來(lái)。
B、只要仔細(xì)瞧瞧它們的面孔,誰(shuí)都會(huì)相信這些孿生兄弟是從同一個(gè)母親身上“誕生”——碎裂下來(lái)的。
C、“田螺能爬了,田螺能爬了!“我高興得又蹦又叫。
D、這里的水,多,清,靜,柔。
32、下面的句子有語(yǔ)病的是()
A、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi)的行為,是可恥的。
B、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。
C、公雞的報(bào)曉是起床的信號(hào)。
D、他興沖沖地跑進(jìn)教室,宣布了明天去春游的好消息。
33、下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是()
A、“川流不息”的“川”是“河流”的意思。這個(gè)成語(yǔ)是形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷.B、“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、震耳欲聾、余音裊裊、委婉連綿“都是形容聲音效果的詞語(yǔ)。
C、“水的清澈真令人叫絕”和“長(zhǎng)長(zhǎng)的草蔓冉冉不絕”中的“絕”字意思一樣。
D、“鳳毛麟角“和”多余牛毛”“俯拾即是”是反義詞。
34、依次填入下列句中括號(hào)里的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①我喜歡()草蟲的村落里的一切音樂(lè)。
②海洋館里的每一種動(dòng)物都值得細(xì)細(xì)()。
③桑娜撫養(yǎng)鄰居孩子的行為令人()
④最好的()不是金錢,而是幫助別人所得到的快樂(lè)。
A、贊賞
欣賞
觀賞
獎(jiǎng)賞
B、欣賞
贊賞
觀賞
獎(jiǎng)賞
C、觀賞
欣賞
觀賞
獎(jiǎng)賞
D、欣賞
觀賞
贊賞
獎(jiǎng)賞
35、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。
A.破斧沉舟
三顧茅廬
B.司空見慣
鑿璧偷光
C.錚錚作響
淋漓盡致
D.戒驕戒燥
心曠神怡
36、依次填入下列句中括號(hào)里的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①晉祠在古木的蔭護(hù)下,顯得()幽靜、典雅。
②陽(yáng)光暖暖地照著她,母親般地()著她。
③愛(ài)美是人的天性,人們會(huì)像戴耳環(huán)、戴戒指、戴各種首飾一樣來(lái)()尾巴。
A.格外
撫愛(ài)
裝飾
B.分外
撫摸
裝飾
C.分外
撫愛(ài)
裝點(diǎn)
D.格外
撫摸
裝點(diǎn)
37、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是()
A.在“慶祝元旦”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和舞蹈。
B.同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則,防不要發(fā)生止事故。
C.我們要獲得成功,既要有明確的目標(biāo),又要有具體的行動(dòng)。
D.大家都說(shuō),昨天的活動(dòng)是愉快的一天。
38、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的是()
A.小鷹飛過(guò)高山,地上的一切都在眼底;他穿過(guò)白云,大江映出它雄健的身影。
B.他們跋山涉水、餐風(fēng)宿露,途經(jīng)劍閣、江油、中壩、北川、茂縣等地。
C.小烏龜友好地回答:“很遺憾,我不能這樣,我的決定是不可改變的.”
D.“很遺憾,我的決定是不可改變的?!睘觚斦f(shuō)完繼續(xù)向前爬去。
39.下列各組詞語(yǔ)中,感情色彩不同的一組是()。
A.兢兢業(yè)業(yè)
克己奉公
B.茍且偷生
遺臭萬(wàn)年
C.感人肺腑
無(wú)惡不作
D.杯弓蛇影
膽戰(zhàn)心驚
40.依次填入下列句中括號(hào)里的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①《清明上河圖》具有重要的美術(shù)地位和極高的歷史()價(jià)值。
②當(dāng)我們被敲詐勒索時(shí),首先要保證的就是自己的()安全。
③時(shí)間如同一把(),它專門為勤奮刻苦的人們照亮通往成功的途徑。
A.研討
人生
火炬
B.研究
人身
鑰匙
C.研究
人身
火炬
D.研討
人生
鑰匙
41.下面的句子有語(yǔ)病的是()。
A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于他勤奮的程度。
B.通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。
C.中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》,受到觀眾的熱烈歡迎。
D.家鄉(xiāng)是我安身立命之地,鄉(xiāng)親們待我恩重情深。
42.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。
A.“船不小心擱淺了”和“這個(gè)項(xiàng)目擱淺了”兩個(gè)句子中的“擱淺”不是同一個(gè)意思。
B.成語(yǔ)“破釜沉舟”的故事主人公是項(xiàng)羽。
C.說(shuō)明文以說(shuō)明為主要表達(dá)方式,解說(shuō)事物,闡明事理。
D.魯迅先生的代表作有《少年閏土》、《阿Q正傳》和《匆匆》。