第一篇：經(jīng)濟(jì)全球化案例材料(華為為例)[范文模版]

（一）經(jīng)濟(jì)全球化：華為的機(jī)遇

互聯(lián)網(wǎng)：全球化世界的必要組成部分，也是華為抓住的機(jī)遇

1998年，產(chǎn)品數(shù)字微蜂窩服務(wù)器控制交換機(jī)獲得了專利。成立南京研發(fā)中心，并于2003年6月通過了CMM4級(jí)認(rèn)證。從1998年開始，華為就把觸角探向世界的核心市場(chǎng)歐美。

1999年，華為在印度班加羅爾設(shè)立研發(fā)中心。該研發(fā)中心分別于2001年和2003年獲得CMM4級(jí)認(rèn)證、CMM5級(jí)認(rèn)證。成為中國移動(dòng)全國CAMEL Phase II智能網(wǎng)的主要供應(yīng)商，該網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)時(shí)世界上最大和最先進(jìn)的智能網(wǎng)絡(luò)。

2000年，在瑞典首都斯德哥爾摩設(shè)立研發(fā)中心。合同銷售額超過26.5億美元，其中海外銷售額超過1億美元。在美國硅谷和達(dá)拉斯設(shè)立研發(fā)中心。

雖然第一單合同只有38美金，但到2001年，華為與俄羅斯國家電信部門簽署了上千萬美元的GSM設(shè)備供應(yīng)合同。2002年底，華為又取得了3797公里的超長距離國家光傳輸干線的訂單。到2003年，華為在獨(dú)聯(lián)體國家的銷售額超過3億美元，位居獨(dú)聯(lián)體市場(chǎng)國際大型設(shè)備供應(yīng)商的前列。

東歐、南歐相繼打開市場(chǎng)后，華為開始挺進(jìn)西歐、北美，并把歐洲地區(qū)部的中心設(shè)在巴黎。

2005年4月28日，英國電信宣布其21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商名單，華為作為唯一一家中國廠商，與國際跨國公司入圍“八家企業(yè)短名單”。

華為海外銷售就已達(dá)到220億美元，產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入包括德國、法國、英國、葡萄牙、荷蘭、美國、加拿大等歐美14個(gè)發(fā)達(dá)國家。而且，華為還在全球建立了8個(gè)地區(qū)部、55個(gè)代表處及技術(shù)服務(wù)中心，銷售及服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍及全球。

隨著華為生產(chǎn)研發(fā)和銷售規(guī)模不段擴(kuò)大，華為總部對(duì)世界各地研究基地和銷售站點(diǎn)的管理控制的難度就加大了，但是華為利用信息化時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)的作用，建成了強(qiáng)大的信息系統(tǒng)，這對(duì)企業(yè)核心業(yè)務(wù)能力的發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用。

（1）利用比較優(yōu)勢(shì)在全球擴(kuò)大生產(chǎn)領(lǐng)域: 華為公司在俄羅斯建立了專門的算法研究所。算法研究所突破了移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的幾個(gè)特殊瓶頸，使華為成為全球第一家實(shí)現(xiàn)GSM多載波合并的公司，能夠通過軟件打通2G、3G和4G網(wǎng)絡(luò)。這一突破被華為運(yùn)用到全球產(chǎn)品上。截至2013年底，華為基于全球各地區(qū)的比較優(yōu)勢(shì)，建立了40多個(gè)能力中心、30多個(gè)共享中心，距今最近的一個(gè)新建中心是華為在慕尼黑的“德國工程能力中心”，加強(qiáng)與德國產(chǎn)業(yè)界合作，同時(shí)提升華為在整機(jī)及硅光制造、自動(dòng)化與智能機(jī)器人、測(cè)試、實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈管理等領(lǐng)域的能力。（2）在歐洲擴(kuò)大投資建立良好的商業(yè)生態(tài)環(huán)境: 截至2014年1月，華為在歐洲設(shè)立了兩個(gè)研究中心，下轄14個(gè)研發(fā)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了財(cái)經(jīng)、營銷、服務(wù)等領(lǐng)域的六個(gè)能力中心，雇傭了7700多名員工，并與德國電信、沃達(dá)豐、寶馬等多家知名歐洲公司開展合作。2013年，華為在歐洲的采購額達(dá)到34億美元，用于購買元器件、工程服務(wù)和國際物流服務(wù)等，預(yù)計(jì)未來在歐洲的采購量還將持續(xù)增加。

為此，華為將在增強(qiáng)聯(lián)接能力、改善聯(lián)接體驗(yàn)、拓展全場(chǎng)景接入、使能行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面努力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（3）面對(duì)幾百億的全聯(lián)接市場(chǎng)，華為如何抓住機(jī)遇: 4月11日，華為在深圳舉辦了第十三屆全球分析師大會(huì)（HAS）。今年大會(huì)圍繞“加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型、共建更美好的全聯(lián)接世界”的主題，向業(yè)界全面闡述了華為在全聯(lián)接世界進(jìn)程中的公司戰(zhàn)略，以及在面向云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、運(yùn)營轉(zhuǎn)型等領(lǐng)域上的戰(zhàn)略在本次分析師大會(huì)上，華為多位高層分享了對(duì)行業(yè)趨勢(shì)的洞察：物聯(lián)網(wǎng)、視頻、行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型蘊(yùn)含萬億美元市場(chǎng)機(jī)會(huì)，其發(fā)展促使全聯(lián)接時(shí)代到來。

首先，增強(qiáng)聯(lián)接能力，激發(fā)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。2025年全球?qū)⒂?000億聯(lián)接，其中70億人的聯(lián)接還不到總聯(lián)接數(shù)的10%，而絕大部分的聯(lián)接則是人與物、物與物的聯(lián)接。以制造業(yè)為例，在帶有傳感器的設(shè)備中，99%還沒有聯(lián)接上網(wǎng)。要把這1000億的聯(lián)接建立起來，是挑戰(zhàn)也是巨大的機(jī)遇，華為將通過全面云化的解決方案，諸如超寬帶、4.5G、5G、NB-IoT、物聯(lián)網(wǎng)芯片、Lite OS等來增強(qiáng)聯(lián)接能力。

其次，改善聯(lián)接體驗(yàn)，提升生產(chǎn)力。今天，在娛樂領(lǐng)域，漫步太空、體驗(yàn)宇宙的超級(jí)風(fēng)暴已經(jīng)通過4K VR浸入式體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)。未來，這種體驗(yàn)將應(yīng)用于更多的工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。

體驗(yàn)已經(jīng)成為核心競(jìng)爭(zhēng)力。在視頻領(lǐng)域，華為推出U-vMOS視頻體驗(yàn)衡量體系，能夠?qū)缙?、跨網(wǎng)、跨業(yè)務(wù)的視頻質(zhì)量、交互和觀看體驗(yàn)等提供科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。U-vMOS已面向產(chǎn)業(yè)開放，并得到了ITU的認(rèn)可和接受。

再次，拓展全場(chǎng)景聯(lián)接，擁抱萬物皆智能。智能終端形態(tài)越來越多樣化，到2020年智能終端市場(chǎng)將超過6000億美元。目前，華為正在積極構(gòu)建以消費(fèi)者體驗(yàn)為中心，打造智能手機(jī)、可穿戴設(shè)備、汽車、智慧家庭以及辦公系統(tǒng)的端云協(xié)同一體化，無縫銜接人們的工作、生活和娛樂。

最后，使能垂直行業(yè)，抓住數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)遇。數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)在所有行業(yè)發(fā)生，據(jù)預(yù)測(cè)，到2025年數(shù)字化轉(zhuǎn)型的市場(chǎng)空間將達(dá)到萬億美元的規(guī)模。華為將通過全面云化的戰(zhàn)略，幫助行業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

（二）華為在經(jīng)濟(jì)全球化中面臨的挑戰(zhàn)： 1.海外市場(chǎng)的抵觸與風(fēng)險(xiǎn)

華為對(duì)于歐洲市場(chǎng)的突破可謂是其全球化進(jìn)程的一大進(jìn)階，然而這個(gè)過程卻不那么美妙。歐洲人對(duì)品質(zhì)和質(zhì)量的注重使得價(jià)格戰(zhàn)無地自容，光是得到英國電信的認(rèn)證便花了兩年多。但值得慶幸的是，如今的歐洲市場(chǎng)已成為對(duì)華為貢獻(xiàn)最大的地區(qū)。相反，同樣被華為視為戰(zhàn)略要地的美國仍不曾打消對(duì)華為的抵觸情緒。從華為進(jìn)軍美國市場(chǎng)之初，便不斷碰壁，屢屢受挫。但這并非完全沒有好處。美國人對(duì)安全的擔(dān)心、對(duì)華為背景的揣測(cè)，也促使華為轉(zhuǎn)向開放和透明。

而對(duì)于一些風(fēng)險(xiǎn)極高的海外市場(chǎng)，華為并沒有采取望而卻步的戰(zhàn)略，而是知難而上。其創(chuàng)始人任正非把這些越是危險(xiǎn)越往前沖的例子，總結(jié)為華為“為客戶服務(wù)”,稱正是這種服務(wù)精神使華為贏得了客戶信任?！斑@樣的風(fēng)險(xiǎn)沒辦法規(guī)避啊。停下來不做海外市場(chǎng)，你不就餓死了。所以有問題你也得往前走?！彼f。

2、老一代領(lǐng)導(dǎo)人（任正非）需要面對(duì)國際眼光，不能隱蔽不見，要讓國際了解企業(yè)的發(fā)展歷程，了解企業(yè)的創(chuàng)辦者。華為在變，任正非也在改變。發(fā)展的需要、團(tuán)隊(duì)的要求，將作為華為象征人物的任正非，從幕后推到臺(tái)前，讓他學(xué)習(xí)以西方式的開放透明來詮釋華為，為華為的全球化掃除障礙。

【任正非與華為是分不開的兩個(gè)標(biāo)簽。任正非1987年在深圳特區(qū)創(chuàng)立華為，一直埋首企業(yè)發(fā)展，不喜出席行業(yè)活動(dòng)、頒獎(jiǎng)典禮，極少公開露面，其低調(diào)也被外界與華為的神秘畫上等號(hào)，并進(jìn)而有了“軍方背景”“與安全部門有關(guān)”等各種猜測(cè)。華為越強(qiáng)大，有關(guān)其背景的猜測(cè)就越喧囂。這種猜測(cè)甚至引發(fā)了美國國會(huì)在2012年對(duì)華為的調(diào)查，并將華為阻擋在美國主流市場(chǎng)之外。而據(jù)華為高層透露，華為早在2010年以前就已經(jīng)通過美國最大的電信運(yùn)營商AT&T的認(rèn)證，本來有望成為其4G（第四代移動(dòng)通信）設(shè)備的供應(yīng)商。在任正非第一次接受訪談時(shí)，這周結(jié)束的時(shí)候，他解釋自己不出來亮相并非神秘，而是“并不像大家想象的什么都有”,因?yàn)椤安欢夹g(shù)，不懂財(cái)務(wù)，也不懂管理”,所以避免拋頭露面。】

3、面對(duì)不同發(fā)展程度的國家，有不同程度的需求，需要制定不同的市場(chǎng)戰(zhàn)略。

【在華為的26年里，任正非曾多次提醒華為“冬天來了”.在華為“走出去”五年后的2004年，任正非在一篇長達(dá)1.3萬字的內(nèi)部講話中，第二次提醒華為面臨嚴(yán)峻困難，要注意“冬天”.之后，華為將海外市場(chǎng)從印度、泰國、伊拉克等發(fā)展中國家和地區(qū)，逐步延展到歐洲成熟市場(chǎng)。在歐洲，華為從俄羅斯和東歐國家做起，逐步進(jìn)入英、法等發(fā)達(dá)國家，從歐洲邊緣運(yùn)營商的邊緣業(yè)務(wù)，攻入歐洲主流運(yùn)營商市場(chǎng)。2004年12月，華為贏得荷蘭運(yùn)營商Telfort搭建覆蓋全國的WCDMA網(wǎng)絡(luò)的合同，首單2500萬美元。

這是進(jìn)入歐洲主流市場(chǎng)的開始，華為的很多轉(zhuǎn)變由此發(fā)生。價(jià)格戰(zhàn)是在發(fā)展中國家行之有效的手段，但轉(zhuǎn)至西歐國家時(shí)，華為發(fā)現(xiàn)客戶的需求變了。用任正非的話說，歐洲人“不差錢”,他們更注重品質(zhì)和質(zhì)量。獲得英國電信的認(rèn)證，是華為在歐洲突破的開始?！?/p>

4、產(chǎn)品要符合國際標(biāo)準(zhǔn)

【2003年，英國電信在全球范圍內(nèi)選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供應(yīng)商，華為獲得了英國電信給予的認(rèn)證機(jī)會(huì)。這個(gè)認(rèn)證不針對(duì)產(chǎn)品，針對(duì)公司，總共包括質(zhì)量、品質(zhì)、財(cái)務(wù)、人力資源、環(huán)境、科學(xué)管理等12個(gè)維度，其中還有一項(xiàng)人權(quán)調(diào)查，英國電信為此專門跑到生產(chǎn)線和員工宿舍，調(diào)查員工的加班時(shí)間、待遇，進(jìn)而調(diào)查供應(yīng)商。期間因一家供應(yīng)商的工資低于深圳平均工資，要求華為與其解除合同，否則取消認(rèn)證。

認(rèn)證持續(xù)兩年之久。但在這個(gè)異常嚴(yán)格的認(rèn)證后，歐洲市場(chǎng)才真正向華為開放。隨后華為陸續(xù)獲得澳大利亞電信、西班牙電信、沃達(dá)豐的認(rèn)證?！?/p>

5、打開市場(chǎng)難度大，老牌主流企業(yè)占據(jù)大多數(shù)份額，新秀難被認(rèn)可

【美國市場(chǎng)多年來一直是蘋果、三星這兩大手機(jī)巨頭的天下，已經(jīng)被當(dāng)?shù)叵M(fèi)者認(rèn)可，粉絲眾多。華為手機(jī)可謂初來乍到，并不是主流的智能手機(jī)品牌，2016年第三方機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)華為在美國的市場(chǎng)份額僅有0.4%。并且在高端市場(chǎng)上，蘋果（39%份額）和三星（22%份額）兩大品牌幾乎完全占據(jù)了主導(dǎo)地位，Mate 9加入競(jìng)爭(zhēng)之后能否改變格局還很難說。】

（三）綜述及評(píng)價(jià)

經(jīng)濟(jì)全球化給每個(gè)企業(yè)提供的機(jī)遇是平等的，但是華為公司卻展現(xiàn)出很強(qiáng)的商機(jī)靈敏度，根據(jù)自身實(shí)際情況和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，抓住機(jī)遇，適時(shí)展開發(fā)展戰(zhàn)略，及時(shí)作出調(diào)整和應(yīng)變方法，擴(kuò)大生產(chǎn)領(lǐng)域，占領(lǐng)市場(chǎng)份額，加大科研力度，使之在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中謀得一席之地，并且不斷發(fā)展壯大。

在全球化的大環(huán)境下，華為不再只是一個(gè)國際化企業(yè)，它是一個(gè)全球化企業(yè)，因?yàn)樗辉僖灾袊鵀橹行模且允澜鐬橹行?。除了抓住了機(jī)遇以外，它還成功地將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)大機(jī)遇。應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求的變化，華為將自己的品牌戰(zhàn)略由“價(jià)格戰(zhàn)”轉(zhuǎn)變?yōu)榱烁哔|(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)由低端向高端的轉(zhuǎn)變。面對(duì)外媒的猜疑，華為以開放的姿態(tài)展現(xiàn)自我，時(shí)刻持有危機(jī)意識(shí)。讓華為在全球化競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。

當(dāng)今世界，全球化已經(jīng)成為了一股不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。在中國政府“引進(jìn)來、走出去”的政策引導(dǎo)下，大批中國企業(yè)走出國門，參與到全球競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。而以華為為代表的一批企業(yè)逐步擺脫了傳統(tǒng)的以代工為主的中國企業(yè)國際化模式，走出了一條以技術(shù)與研發(fā)為主的國際化模式，并取得了令人矚目的成就。通過研究華為國際化的成功經(jīng)驗(yàn)，可以為國內(nèi)其他正在進(jìn)行國際化經(jīng)營的企業(yè)提供現(xiàn)實(shí)的參考意義。

第二篇：案例21誰為經(jīng)濟(jì)全球化買單

案例42：誰為經(jīng)濟(jì)全球化買單?

經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍，當(dāng)你正在享受經(jīng)濟(jì)全球化帶來的好處時(shí)，也許其背后的禍端已經(jīng)悄然升起。

金融動(dòng)蕩可控嗎?

在經(jīng)濟(jì)全球化過程中，不少國家的對(duì)外貿(mào)易依存度已超過30％，個(gè)別國家則達(dá)到了50％-60％。在這種環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和危機(jī)的國際傳染便成為經(jīng)常性的而且是不可避免的事情。1997年泰國的匯率危機(jī)，很快傳染到整個(gè)東南亞地區(qū)以及韓國和日本，從而形成嚴(yán)重的地區(qū)性金融危機(jī)，隨后又波及俄羅斯和拉美地區(qū)，形成了事實(shí)上的全球性金融動(dòng)蕩。

國際游資的存在是全球經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定的重要根源之一。作為一種超越國界的巨大的金融力量，國際游資一次又一次地扮演了全球性金融動(dòng)蕩的制造者或推動(dòng)者，扮演了危機(jī)傳染的主要媒介物。20世紀(jì)60年代的美元危機(jī)，70年代初布雷頓森林體系的瓦解，80年代初的拉美債務(wù)危機(jī)，90年代初的歐洲貨幣體系危機(jī)，l994年的墨西哥匯率危機(jī)，1997年的東南亞金融危機(jī)，每次都令人震驚地表現(xiàn)了國際游資的巨大破壞力。

經(jīng)濟(jì)主權(quán)如何安置?

歐盟經(jīng)濟(jì)體發(fā)展的歷程表明，隨著一體化程度的逐步提高，各成員國經(jīng)濟(jì)主權(quán)獨(dú)立性則不斷下降。從早期的關(guān)稅同盟，統(tǒng)一農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、匯率聯(lián)合浮動(dòng)，到單一貨幣歐元出現(xiàn)以后的統(tǒng)一金融政策，無不說明各成員國的財(cái)稅和貨幣主權(quán)已逐漸讓渡給超國界的歐盟協(xié)調(diào)機(jī)制。

對(duì)于歐盟以外的世界其他國家來說，在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中，其經(jīng)濟(jì)主權(quán)(特別是在財(cái)稅和貨幣政策方面)的獨(dú)立性，同樣面臨越來越嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)大致有兩種不同的形式。一種是經(jīng)濟(jì)主權(quán)的主動(dòng)讓渡。從關(guān)貿(mào)總協(xié)定(現(xiàn)為世界貿(mào)易組織)的歷次減稅和貿(mào)易自由化談判，到發(fā)生金融危機(jī)的國家為了得到國際貨幣基金組織的援助被迫進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)調(diào)整，都是一定程度上的主權(quán)主動(dòng)讓渡。另一種是跨國私人經(jīng)濟(jì)力量對(duì)經(jīng)濟(jì)主權(quán)的侵蝕。其最為典型的例子就是跨國公司。由于跨國公司的戰(zhàn)略目標(biāo)很少會(huì)同東道國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)完全一致，因而它們對(duì)于東道國為了實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)采取的許多政策措施經(jīng)常表現(xiàn)出一種本能的抵抗和規(guī)避。利用轉(zhuǎn)移定價(jià)(Transfer Pricing)進(jìn)行合法避稅已為世人熟知，通過這種手段或其他渠道在國際間進(jìn)行大規(guī)模資金轉(zhuǎn)移對(duì)東道國貨幣金融政策的消極作用同樣難以讓人忽視。許多國家的經(jīng)驗(yàn)表明，在匯率動(dòng)蕩時(shí)期，跨國企業(yè)常常是大規(guī)模貨幣投機(jī)的主要責(zé)任者。

自90年代初以來，隨著各國資本賬戶的逐漸開放，不少國家(特別是新興市場(chǎng)國家)的貨幣政策獨(dú)立性受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。在資本流動(dòng)日益自由化的形勢(shì)下，這些國家感到了保持貨幣政策獨(dú)立性和維持匯率穩(wěn)定之間的激烈沖突，同時(shí)也深深感受到了保持貨幣獨(dú)立性的艱難和巨大代價(jià)。1992-l993年導(dǎo)致英鎊退出歐洲匯率機(jī)制的歐洲貨幣體系危機(jī)、1994年的墨西哥比索危機(jī)、1997年的泰國匯率危機(jī)以及巴西匯率動(dòng)蕩，十分清楚地表明了這種沖突和由此產(chǎn)生的連帶反應(yīng)。在上述危機(jī)過程中，幾乎每個(gè)國家最終都勉強(qiáng)保持了貨幣政策的獨(dú)立性，但同時(shí)在匯率動(dòng)蕩方面付出了巨大的代價(jià)。

事實(shí)上，對(duì)于在資本自由流動(dòng)條件下一國能否保持貨幣政策的獨(dú)立性這個(gè)問題，早就有人做過堪稱經(jīng)典性的論述。20世紀(jì)60年代初，J.Marcus F1eming和Robert Mundell曾在各自的論文中先后談到，資本完全流動(dòng)的條件下，一國將面臨貨幣政策獨(dú)立性與匯率穩(wěn)定兩者之間的明顯矛盾。他們認(rèn)為，一國政府最多只能同時(shí)實(shí)現(xiàn)下列三項(xiàng)目標(biāo)中的兩項(xiàng)：完全的資本流動(dòng)性、貨幣政策獨(dú)立性和固定匯率制。上述結(jié)論被后人稱為“蒙代爾三角”。這個(gè)分析框架清楚地顯示。在經(jīng)濟(jì)全球化過程中，由于資本的自由流動(dòng)不可避免地成為一種基本經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，因此，一國要想保持匯率的穩(wěn)定，必須在一定程度上向跨國私人資本讓渡貨幣主權(quán)，或者必須以匯率的經(jīng)常性動(dòng)蕩換取貨幣主權(quán)的獨(dú)立。

在經(jīng)濟(jì)全球化中，誰是最大的受益者?

世界銀行《2000-2001年世界發(fā)展報(bào)告》的主題是“與貧困作斗爭(zhēng)”。該報(bào)告指出，1960年，最富裕的20個(gè)國家的人均GDP是最貧窮的20個(gè)國家的18倍，l995年擴(kuò)大到37倍。聯(lián)合國貿(mào)發(fā)組織公布的數(shù)字也證明了世界上窮國與富國間的收入差距在不斷拉大，而且速度在加快。1950年，最富裕的國家與最貧窮的國家人均收入比為35：1，1973年為44：1，l997年為727：1。富國人均年收入超過2萬美元，而在貧窮國家還有13億人每天生活費(fèi)不到l美元。全球最不發(fā)達(dá)的國家從20世紀(jì)70年代的25個(gè)增加到1997年的48個(gè)，這些國家人口占世界人口的13％。

世界銀行專家對(duì)世界120個(gè)國家財(cái)富分配情況進(jìn)行全面調(diào)查，并在其官方網(wǎng)站公布了題為《國家財(cái)富在何處?》的調(diào)查報(bào)告，結(jié)果表明，世界上最富裕的國家瑞士人均財(cái)富幾乎是最貧窮的國家埃塞俄比亞人均財(cái)富的330倍，今后這一趨勢(shì)還將得到延續(xù)。

世界銀行在進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查時(shí)，不僅考慮國民生產(chǎn)總值水平、人均收入等傳統(tǒng)因素，還非常重視自然資源的利用程度、環(huán)境損害規(guī)模、勞動(dòng)力價(jià)值等。結(jié)果是，瑞士高居世界富國榜首，人均64824l美元，之后是丹麥(575138美元)、瑞典(513424美元)、美國(512612美元)、德國(496447美元)、日本(49324 1美元)、奧地利(493080美元)、挪威(473708美元)、法國(468024美元)、比利時(shí)和盧森堡(各451714美元)。世界上最貧窮的國家是埃塞俄比亞，人均1965美元，其次是布隆迪(2859美元)、尼日爾(3695美元)、尼泊爾(3802美元)、幾內(nèi)亞比紹(3974美元)。

芭比娃娃有多貴?

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國出口到美國的主要是勞動(dòng)密集型產(chǎn)品，如鞋類、服裝、紡織和玩具等，還有低技術(shù)和低資本產(chǎn)品，如自動(dòng)處理設(shè)備、電器電子加工產(chǎn)品等。一篇題為《美國人24小時(shí)離不開中國貨》的文章介紹：早晨6點(diǎn)鬧鐘響了，美國進(jìn)口的鬧鐘有2/3來自中國；中午鍛煉穿的運(yùn)動(dòng)鞋有近50％是中國生產(chǎn)的；晚間熄燈，床頭燈和辦公室的臺(tái)燈一樣有將近50％是中國制造的。美國出口到中國的主要是技術(shù)含量高、附加值高的制成品和農(nóng)產(chǎn)品。其中最說明問題的是鞋子換飛機(jī)的事例。按旅游鞋每雙3美元計(jì)算，換一架美國波音飛機(jī)中國要出口5000多萬雙鞋。

據(jù)美國《洛杉磯時(shí)報(bào)》介紹，美國從中國進(jìn)口一個(gè)芭比娃娃玩具是2美元，其中原料產(chǎn)

自中東地區(qū)，在美國得克薩斯州和中國臺(tái)灣加工為半成品，包裝材料是美國的，假發(fā)是日本生產(chǎn)的，加上運(yùn)輸費(fèi)共1.65美元，中國的加工費(fèi)僅O.35美元，而每個(gè)芭比娃娃玩具在美國市場(chǎng)的售價(jià)是9.99美元。又如，美商最近開發(fā)出一種可發(fā)聲的地球儀，既可做兒童玩具又可做小學(xué)生學(xué)習(xí)用具，美商以每件40美元將訂單下給香港公司，香港公司以每件20美元將訂單下給一家廣東外貿(mào)公司，廣東外貿(mào)公司以每件15美元(成本費(fèi)12美元)將訂單下給廣東和江蘇企業(yè)，美商拿到產(chǎn)品后以每件72美元賣給美國商場(chǎng)，美國商場(chǎng)零售價(jià)高達(dá)88美元。還有，2002年中國對(duì)美家具出口達(dá)28.9億美元，增幅為75％。中國向美國出口的家具中，約60％是美國家具，即不少產(chǎn)品從原料到工藝、樣式都完完全全是美國貨，只是在中國組裝后，再運(yùn)回到美國銷售。據(jù)美國北卡羅來納大學(xué)的研究顯示，一個(gè)集裝箱的家具從中國運(yùn)到美國的運(yùn)費(fèi)和加工費(fèi)共2800美元，但是，銷售價(jià)格仍比在美國組裝加工的便宜20％到30％。

思考討論

1.自20世紀(jì)60年代起，各國經(jīng)濟(jì)學(xué)家們及深受游資沖擊之苦的國家都曾努力加強(qiáng)資本管制，但總體而言，這些探索和努力收效并不明顯。為什么?

2.歐盟經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，說明了經(jīng)濟(jì)全球化給世界經(jīng)濟(jì)帶來了什么影響?

3.世界各國在經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中大都獲得了實(shí)際的經(jīng)濟(jì)利益，但為什么世界貧富差急劇擴(kuò)大?

案例點(diǎn)評(píng)

經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)充滿矛盾的進(jìn)程，它在產(chǎn)生積極效應(yīng)的同時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生消極的后果。

首先，世界經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)加大。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，各國經(jīng)濟(jì)的相互依賴性增襁，一個(gè)國家的內(nèi)部失衡會(huì)反映成外部失衡，并將其他國家不同程度地引入失衡與危機(jī)的境地；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性和盲目性無限膨脹，加大了各國政府宏觀調(diào)控的難度，影響資本管制的有效性，為國際游資利用各種渠道方便地繞過或躲避資本管制，并在國際金融市場(chǎng)上興風(fēng)作浪提供了可乘之機(jī)。

其次，各國經(jīng)濟(jì)主權(quán)的獨(dú)立性正面臨曰益嚴(yán)峻的考驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)跨越國界的經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展的過程，它要求國家減少干預(yù)，讓渡部分經(jīng)濟(jì)決策權(quán)，由全球協(xié)調(diào)和仲裁機(jī)構(gòu)去實(shí)行。在這個(gè)過程中，國家的某些經(jīng)濟(jì)主權(quán)被淡化，跨國公司的作用越來越大，對(duì)發(fā)展中國家的民族工業(yè)無疑是巨大的沖擊，一些弱小的發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)有可能被發(fā)達(dá)國家和跨國公司所控制。

最后，貧富差距正進(jìn)一步擴(kuò)大。經(jīng)濟(jì)全球化本質(zhì)上是一個(gè)全球范圍內(nèi)的市場(chǎng)化過程，雖然幾乎所有參與全球化過程的國家在不同程度上從中受益，但并不意味著利益均沾。作為資本和先進(jìn)技術(shù)的主要擁有者，發(fā)達(dá)國家總是處于全球化的中心地位。這使它們?cè)趦r(jià)格制定方面具有主導(dǎo)權(quán)，使它們?cè)谂c處于邊緣地位、作為勞動(dòng)主要擁有者的發(fā)展中國家進(jìn)行交換時(shí)獲得更多的利益，使財(cái)富越來越向少數(shù)國家或少數(shù)利益集團(tuán)集中。

如何使經(jīng)濟(jì)全球化成為世界各國“共贏”的經(jīng)濟(jì)全球化，是國際社會(huì)面臨的重大課題。

教學(xué)建議

1.本案例的教學(xué)目的和用途

本案例通過分析經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展給世界經(jīng)濟(jì)帶來的金融動(dòng)蕩、對(duì)經(jīng)濟(jì)主權(quán)的影響、世界范圍內(nèi)的貧富差距的拉大及發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間的貿(mào)易交換，揭示了經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的消極影響及成因，幫助學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)全球化給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，并引發(fā)學(xué)生對(duì)如何迎接經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)的思考。

本案例可用于第五章第一節(jié)中“經(jīng)濟(jì)全球化及其后果”部分的輔助教學(xué)，或用于該部分課程內(nèi)容的考核。

2.本案例使用過程中需要注意的問題

(1)本案例主要是從消極方面分析經(jīng)濟(jì)全球化的影響。教師在教學(xué)過程中，需要聯(lián)系其他案例，引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和利用經(jīng)濟(jì)全球化。

(2)分析經(jīng)濟(jì)全球化的消極影響，并不是畏縮乃至逃避經(jīng)濟(jì)全球化。教師在教學(xué)過程中，必須明確指出，經(jīng)濟(jì)全球化是一種客觀趨勢(shì)，我們絕不能因噎廢食，正確的抉擇是：積極參與，趨利避害，積極建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。

(3)經(jīng)濟(jì)全球化首先是一個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)，這是它的首要含義和基本本質(zhì)，也是課堂教學(xué)中分析的重點(diǎn)。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化也具有深刻的政治效應(yīng)，還具有明顯的文化內(nèi)涵，教師在教學(xué)過程中要適當(dāng)對(duì)這兩個(gè)方面進(jìn)行分析，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步全面認(rèn)識(shí)和利用全球化。

第三篇：《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》教學(xué)案例

《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》教學(xué)案例 政治組

陳育

“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。作為一名教師，充分的備課是上好課的前提。課前備課的過程其實(shí)就是教師提高知識(shí)水平和教學(xué)能力、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過程。教師通過一次次的學(xué)情分析、收集資料、選擇教法、課后反思，其專業(yè)水平必然得以提升。為什么同一教師在開觀摩課時(shí)效果一般比平時(shí)好，原因并非在觀摩課上，教師的素質(zhì)提高了，而是認(rèn)真的籌劃、精心的設(shè)計(jì)、充分的備課使可能的教學(xué)能力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力了。2008、12、25，筆者曾參加閩侯縣教育局組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，開了一節(jié)題為《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》的研討課。下面就以這一研討課的備課過程為例，談?wù)勍ㄟ^備課以促教師專業(yè)成長的看法。

一、了解學(xué)生

“送教下鄉(xiāng)”，面對(duì)的并非是自己所熟悉的學(xué)生。在接到任務(wù)時(shí)，第一個(gè)反映的就是：必須盡快了解四中學(xué)生上政治課的現(xiàn)狀。通過與四中老師、本校在四中支教的老師交流，了解到四中學(xué)生理論知識(shí)儲(chǔ)備可能有所欠缺，但對(duì)時(shí)政的了解以及上政治課的熱情并不亞于一中學(xué)生。

理念分析：隨著新課程改革的進(jìn)一步深入進(jìn)行，人們?cè)絹碓礁杏X到能否進(jìn)行有效的學(xué)情分析已逐漸成為教師專業(yè)成長的一個(gè)重要組成部分。學(xué)情分析是備課過程中教學(xué)目標(biāo)認(rèn)定的基礎(chǔ)，沒有學(xué)情分析的教學(xué)猶如空中樓閣。所以，在備課過程中需要注重學(xué)情分析，了解學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和興趣態(tài)度，以提高課堂的實(shí)效性。

二、準(zhǔn)備素材

《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》一課，講述了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)與經(jīng)濟(jì)全球化的影響。要備好這一課需要“見多識(shí)廣”。為了讓自己能更好的駕馭課堂，在整理教案之前，我便上網(wǎng)搜集國際知名品牌的相關(guān)信息，跨國公司的數(shù)量，知名跨國公司的業(yè)績，大量翻閱近期報(bào)刊、雜志，關(guān)注各類國際經(jīng)濟(jì)新聞。特別將美國金融危機(jī)波及全球的背景、現(xiàn)狀、影響了解到心中有數(shù)。

理念分析：政治科最大的特點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際。如果只是照本宣科，久而久之，學(xué)生將失去對(duì)政治課的興趣。但若在教學(xué)活動(dòng)中融入一些新鮮的、緊扣時(shí)代的信息，一定會(huì)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。所以，作為一名政治教師，在原有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)上，可以通過各種報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)、媒體，了解各路新聞。最好做到上知天文地理，下知雞毛蒜皮?！胺e土成山，積水成淵”，注重知識(shí)的積累，可以為教師專業(yè)成長“加油”。

三、選擇教法

對(duì)學(xué)生有了初步的了解，手頭也掌握了一些素材，接下來就要著手進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)了。在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，我非常注重教學(xué)方法的選擇。在陌生的學(xué)校，為了讓陌生的學(xué)生與陌生的老師減少陌生感，開場(chǎng)白和導(dǎo)入很重要。我采用師生互動(dòng)法，設(shè)計(jì)了一個(gè)開場(chǎng)白：知道我是誰嗎？不知道！我叫××，因?yàn)椤痢林皇侨嗣?，不是名人。但有一個(gè)名人大家準(zhǔn)知道。順著這話題，運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境法，設(shè)計(jì)了周杰倫與諸葛亮兩名人進(jìn)行跨時(shí)空相遇來激活課堂氣氛。直觀演示法是常用的教學(xué)方法，在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，通過向?qū)W生展示圖片使教學(xué)更加直觀。在透視經(jīng)濟(jì)全球化這一環(huán)節(jié)，我采用合作探究法，設(shè)計(jì)了一個(gè)辯題：全球化，只是一個(gè)美麗的謊言嗎？為了降低探究難度，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)言的欲望，我又將一個(gè)辯題分解成兩個(gè)問題。在應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化環(huán)節(jié)，我準(zhǔn)備了《雞尾酒的故事》與他們分享，采用角色情感體驗(yàn)法：如果你是美國人，你會(huì)拿出什么呢？

理念分析：任何一項(xiàng)工作要取得良好的效果都要有一套行之有效的方法，教學(xué)工作也不例外。因此，學(xué)習(xí)、研究教學(xué)方法應(yīng)該是教師職業(yè)生活的重要組成部分，應(yīng)該是教師專業(yè)成長的必須環(huán)節(jié)。在備課過程中，教師應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為根本，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)和水平、教師自身的素養(yǎng)和習(xí)慣，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，追求教學(xué)相融，以促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。

四、制作課件

上課習(xí)慣了多媒體輔助的教學(xué)手段。在把握了教材的重難點(diǎn)、有了合適的素材之后，動(dòng)手制作課件成了必然。選用powerpoint2003中文版軟件，按已有的構(gòu)思先確定課件的結(jié)構(gòu)與布局及界面的表現(xiàn)形式，而后再設(shè)計(jì)模板、字體、動(dòng)作按鈕、版面。所利用的模板背景、動(dòng)畫效果還利用Internet來進(jìn)行搜索下載，使制作的課件更美觀。

理念分析：信息技術(shù)與課程整合是我國當(dāng)前運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)的主要形式，而真正運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面提高是從制作課件開始的。因此，制作課件在促進(jìn)教師專業(yè)成長方面發(fā)揮了巨大的作用。一個(gè)好的課件既能更好的輔助學(xué)生掌握知識(shí)，又有利于教師使用和提高教學(xué)效率。而制作一個(gè)好的課件能夠綜合反映教師的各方面能力，反映教師的專業(yè)化水平。

五、教后反思

課堂在學(xué)生友好熱情的配合下，順暢的劃上句號(hào)。課后，在與來參加研討的老師交流后，自己再認(rèn)真反思這節(jié)課，發(fā)現(xiàn)有兩處的遺憾。第一處：在備課時(shí)對(duì)比較優(yōu)勢(shì)理論在教材中的地位認(rèn)識(shí)不足，從而導(dǎo)致未能適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生分析、概括。第二處：對(duì)學(xué)生的配合估計(jì)不足，從而導(dǎo)致課堂教學(xué)活動(dòng)結(jié)束了卻還有7分鐘時(shí)間，而在這時(shí)間段里未能讓學(xué)生通過課堂練習(xí)來實(shí)現(xiàn)對(duì)本課教學(xué)內(nèi)容的鞏固。此教訓(xùn)記錄在心。

理念分析：教后反思，是聯(lián)系教師從前教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與今后教學(xué)行為的橋梁，成為有效備課不可或缺的部分，也是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。作為一名年青教師，應(yīng)對(duì)自己的行為和學(xué)生的反映進(jìn)行反思，在教學(xué)中遇到問題應(yīng)由教師自己來研究，自己來尋求答案，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

第四篇：思想?yún)R報(bào)--經(jīng)濟(jì)全球化

思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

近期我一直關(guān)注著博鰲論壇。在2011年4月16日博鰲論壇上商務(wù)部長陳德銘在回答關(guān)于中國加入WTO后的得失問題時(shí)指出“總的來說得大于失，未來還將沿著得大于失的道路走下去?！币幌捤查g將歷經(jīng)了15年漫長而艱難的談判后成功加入WTO的中國人民的目光拉回到如何看待經(jīng)濟(jì)全球化的問題上來。這同時(shí)也引發(fā)我的思考。隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化像更深更廣的層面進(jìn)展，各國經(jīng)濟(jì)的依存性更大了。作為全球最大的發(fā)展中國家在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)更是巨大的。

總的來講，經(jīng)濟(jì)全球化是指以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以先進(jìn)科技和生產(chǎn)力為手段，以發(fā)達(dá)國家為主導(dǎo)，以最大利潤和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，通過分工、貿(mào)易、投資、跨國公司和要素流動(dòng)等，實(shí)現(xiàn)各國市場(chǎng)分工與協(xié)作，相互融合的過程?？墒窃诂F(xiàn)行的國際秩序下,發(fā)達(dá)國家從經(jīng)濟(jì)全球化中受益的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)展中國家。它們憑借技術(shù)和資本優(yōu)勢(shì),以跨國公司為工具,在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中實(shí)施資源在全球范圍的不公平分配,致使南北差距繼續(xù)拉大。

作為發(fā)展中國家它的確給我們帶來了一些負(fù)面的影響，但是縱觀全局，我們還是可以看出利大于弊。

經(jīng)濟(jì)全球化的形成與發(fā)展是漸進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,是全球化的基礎(chǔ)和核心組成部分。它已顯示出強(qiáng)大的生命力,對(duì)世界各國經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、社會(huì)、文化、甚至包括思維方式,都產(chǎn)生著巨大的影響。經(jīng)濟(jì)全球化有利于全球資源的合理配置,有利于吸收國外的資本和先進(jìn)成果,有利于學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),有利于提高國際競(jìng)爭(zhēng)力。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國于2001年加入世貿(mào)組織，此后經(jīng)濟(jì)總量年年創(chuàng)出新高。2007年，我國超過德國成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體；2008年國際金融危機(jī)后，我國又先于發(fā)達(dá)國家實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速復(fù)蘇；2010年，我國GDP總量一舉超過日本，位居世界第二。隨著中國經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，中國的全球影響力也日益擴(kuò)大。有國外媒體認(rèn)為，未來的二三十年，中國GDP總量將趕超美國位居世界第一。還有評(píng)論認(rèn)為，21世紀(jì)將是中國的世紀(jì)。這些都說明了堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性，和中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民走向正確的道路，走向世界與國際接軌。我們與時(shí)俱進(jìn)的中國共產(chǎn)黨總是以敏銳的目光和發(fā)展的觀點(diǎn)在每一個(gè)重要機(jī)遇期始終不渝的堅(jiān)持實(shí)事求是和改革創(chuàng)新的態(tài)度，做出一次一次偉大而正確的決策！事實(shí)又再一次雄辯地證明，改革開放是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必由之路。只有社會(huì)主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國，使中國以全新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

想到這一切，更加堅(jiān)定我始終跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的經(jīng)濟(jì)會(huì)更加繁榮，我們的國力會(huì)更加強(qiáng)大！

請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！

匯報(bào)人：

2011/4

第五篇：經(jīng)濟(jì)全球化學(xué)案

面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)學(xué)案

沂南一中段永仙

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)方面：通過教學(xué)，使學(xué)生識(shí)記經(jīng)濟(jì)全球化的含義、主要表現(xiàn)形式、經(jīng)濟(jì)全球化的載體。使學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)、利弊影響，發(fā)展中國家對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的應(yīng)對(duì)態(tài)度。我國應(yīng)當(dāng)如抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

2、能力方面：培養(yǎng)學(xué)生辯證地，全面地分析問題的能力。綜合運(yùn)用知識(shí)能力，以及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在自身的努力，樹立為中華民族的振興而努力奮斗的偉大志向。

教學(xué)重點(diǎn)：

經(jīng)濟(jì)全球化的影響。

教學(xué)難點(diǎn)：

經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)和影響、跨國公司是經(jīng)濟(jì)全球化的載體。

課前預(yù)習(xí)：

1、經(jīng)濟(jì)全球化是指___________________在全球范圍內(nèi)的___________，使各國經(jīng)濟(jì)日益___________的趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)是多方面的，其中主要是________________和_______。

2、經(jīng)濟(jì)全球化是通過_______實(shí)現(xiàn)的，_______的迅速發(fā)展為經(jīng)濟(jì)全球化提供了強(qiáng)有力的載體。全球化的經(jīng)營方式大大促進(jìn)了______________________________等在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)，推動(dòng)了__________ 的提高。

（二）經(jīng)濟(jì)全球化的影響

3、經(jīng)濟(jì)全球化是_________ 的產(chǎn)物，它又推動(dòng)了_________。

4、經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以__________為主導(dǎo)的，發(fā)達(dá)國家具有________ 和_______的優(yōu)勢(shì)，掌握著推動(dòng)__________，主導(dǎo)著________左右著國際經(jīng)濟(jì)的“__________”，這種經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴(yán)重。一邊是_______________，一邊是_______________。

5、對(duì)發(fā)展中國家來說：經(jīng)濟(jì)全球化是一把“_________”既是_______

又是_________，我們應(yīng)當(dāng)__________________________________。

教學(xué)過程【自主探究】

探究活動(dòng)一：結(jié)合所出示的兩段材料思考這兩個(gè)問題，從中總結(jié)經(jīng)濟(jì)全球化的含義。1、2、3、列舉世界的品牌在中國的市場(chǎng)上有哪些？ 列舉中國的品牌在國際市場(chǎng)上有哪些？ 總結(jié)經(jīng)濟(jì)全球化的含義。

探究活動(dòng)二：美國的萊曼汽車，設(shè)計(jì)在德國進(jìn)行，發(fā)動(dòng)機(jī)在澳大利亞制造，輪胎和電氣設(shè)備在韓國制造，無線電設(shè)備在新加坡制造，車身用的板材在日本生產(chǎn)，美國自己提供變速器，然后在韓國完成組裝。全球的四萬余家跨國公司控制著全球三分之二的全球貿(mào)易，百分之七十的對(duì)外直接投資，百分之七十以上的專利和技術(shù)投資。

1..從對(duì)萊曼汽車的剖析，你感受到了什么？

2.總結(jié)經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)有哪些？

探究活動(dòng)三：2010年8月2號(hào)吉利收購沃爾沃，這是中國民營企業(yè)最大規(guī)模的海外并購案，成功后的吉利集團(tuán)成為中國第一家跨國汽車企業(yè)

1.什么是跨國公司？

2.吉利公司為什么要在世界各地設(shè)立子公司？

3.吉利公司在其他國家和地區(qū)設(shè)立子公司有何積極意義？

【合作探究】探究活動(dòng)四：

經(jīng)濟(jì)全球化的影響有利有弊，如何正確認(rèn)識(shí)利弊的關(guān)系。

1.經(jīng)濟(jì)全球化的積極影響是什么？

2.經(jīng)濟(jì)全球化一定使世界各國普遍受益嗎？

探究活動(dòng)五：結(jié)合圖片展示和相關(guān)資料以及歐債危機(jī)的影響分析，經(jīng)濟(jì)全球化的影響。

1.經(jīng)濟(jì)全球化的消極影響是什么？

2.經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)？以及發(fā)展中國家應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度。

例題精析（2009高考廣東卷）某種玩具娃娃，由中國大陸生產(chǎn)棉衣服，臺(tái)灣地區(qū)生產(chǎn)塑料身體，日本制造尼龍頭發(fā)，馬來西亞負(fù)責(zé)組裝，最后在美國貼上標(biāo)簽銷售全球，這從一個(gè)側(cè)面反映了（）

①生產(chǎn)全球化和貿(mào)易全球化②產(chǎn)品分工向生產(chǎn)環(huán)節(jié)分工深化

③經(jīng)濟(jì)全球化的載體是相互競(jìng)爭(zhēng)和合作的國家和地區(qū)

④ 經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)是以發(fā)達(dá)資本主義國家為主導(dǎo)的A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

分析:本題考察的是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、載體和實(shí)質(zhì)，是組合式題目，我們可通過排除法排除錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)，從而明確正確答案。經(jīng)濟(jì)全球化的載體是跨國公司，并不是泛指國家和地區(qū)。故選C

自我測(cè)評(píng)：

1、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)是多方面的，其中最主要的是（）

①生產(chǎn)全球化②貿(mào)易全球化③政治全球化④資本全球化

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

2、一個(gè)“雪碧”飲料瓶上印有以下文字：由“雪碧”及“SPRITE”商標(biāo)持有人可口可樂公司授權(quán)上海申美飲料食品有限公司灌裝及在指定區(qū)域內(nèi)銷售。下面標(biāo)的地址是上海閔行經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)文井路251號(hào)。當(dāng)今

世界經(jīng)濟(jì)國際化的主要表現(xiàn)，從上述材料中能比較明顯看出的有（）

①生產(chǎn)的全球化②貿(mào)易的全球化③資本的全球化④信息傳播的國際化

A．①②B．③④C．①③D．②③

3、現(xiàn)在國際上有一種說法，“美國的消費(fèi)，中國的投資”。中國的投資對(duì)拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長非常重要，萬一中國投資減緩，世界經(jīng)濟(jì)很可能就要出問題。

這反映當(dāng)今世界（）

A．生產(chǎn)的全球化B．資本的全球化

C．貿(mào)易的全球化D．技術(shù)的全球化

易中占有舉足輕重的地位。這表明跨國公司（）

A．為經(jīng)濟(jì)全球化提供了強(qiáng)有力的載體B．跨越了不同社會(huì)制度的界限

C．已使發(fā)達(dá)國家難以掠奪和剝削發(fā)展中國家D．成為世界各國經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的最好形式

5、下列選項(xiàng)中對(duì)跨國公司理解正確的是()

①跨國公司促進(jìn)了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)。②經(jīng)濟(jì)全球化是通過跨國公司實(shí)現(xiàn)的③跨國公司推動(dòng)了國際分工水平的提高④跨國公司的最大利益是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化

A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④

6、經(jīng)濟(jì)全球化是一把“雙刃劍”。一方面，它依靠科技加速了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮；另一方面，它給發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家?guī)聿痪?、不公平的?jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，擴(kuò)大了貧富差距。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，我國應(yīng)當(dāng)（）

①大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力②加速科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新 ③避開全球化趨勢(shì)，保護(hù)民族工業(yè)④與發(fā)達(dá)國家聯(lián)盟，提高開放水平

A．①②B．②③C．①③D．②④

7、經(jīng)濟(jì)全球化是一把“雙刃劍”，下列認(rèn)識(shí)正確的有()

①它推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展②它推動(dòng)了世界范圍內(nèi)資源配置效率的提高③以發(fā)達(dá)資本主義國家為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)全球化造成了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更加不平衡④經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成了極大的威脅

A．①②B．①②③C．③④D．①②③④

8、在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)面前，任何國家都不能置身事外，對(duì)此我們應(yīng)采取的態(tài)度是（）

A、把握機(jī)遇，回避挑戰(zhàn)

B、面對(duì)挑戰(zhàn)，我們應(yīng)視而不見

C、與發(fā)達(dá)國家步調(diào)一致，尋求發(fā)達(dá)國家的援助

D、抓住機(jī)遇、積極參與，趨利避害，防范風(fēng)險(xiǎn)，迎接挑戰(zhàn)。

9、中國國家主席胡錦濤在APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議上發(fā)表重要講話。講話指出：當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)深入發(fā)展，世界生產(chǎn)力水平繼續(xù)提升，亞太地區(qū)面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。同時(shí)，全球和亞太地區(qū)也面臨著不少問題，各國各地區(qū)發(fā)展仍面臨著諸多需要認(rèn)真應(yīng)對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活談?wù)劷?jīng)濟(jì)全球化給亞太地區(qū)帶來了哪些發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?