第一篇：梁才六一節(jié)目主持詞及串詞

主持詞

（1）尊敬的各位領導，各位來賓。

（2）敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學們 ：

（合）大家好！

主持人3：送去五月的芬芳

主持人4：迎來六月的時光

主持人5：我們的心像怒放的花朵

主持人1：蕩起一片歡樂的海洋!

主持人2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人3：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人4：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人5：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!主持人6：盡管，我們只是一棵幼苗，主持人1：但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人2：盡管我們只是一顆小星星，主持人3 但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人4：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!（甲）在六一國際兒童節(jié)到來之際，畢節(jié)市各級領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，讓我們對他們的關心和愛護，表示衷心的感謝。（領導介紹）

(5）今天，我們歡聚一堂，用我們的歌聲唱出對你們的敬意。(6）讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想。（1)我們將用智慧與信心，播撒希望的種子。

（2）我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年?。滓遥┻@是多么歡樂的一天?。。ū。┻@是多么幸福的一天?。。ê希┝粐H兒童節(jié)！

（甲）本次文藝匯演的評委老師有：

（乙）讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座！

（甲）接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。

（1）聽！悠揚的音樂已飄來。（2）看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。

（合）梁才學校小學部慶六一文藝會演現(xiàn)在開始！

1、舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

主持人甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。乙：但是親愛的爸爸媽媽，我的幸福就是喜歡和你們在一起，營造這個溫馨的家，合：下面請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》 甲：請下一個舞蹈《 種太陽 》做好準備。

2、舞蹈《 種太陽 》

甲：我們每個小朋友從小都有一個美麗的夢想，它陽光，充滿激情和熱量 乙：它創(chuàng)造了萬物生命，它每天都讓我們看到了希望，合：下面有請學前班及幼兒大班小朋友為我們帶來《種太陽》掌聲有請！甲：請一年級一班的小朋友做好準備。

一年級（1）班 舞蹈《小小冠軍夢 》

甲：夢想是璀璨的星空 乙：夢想是成長的希望 甲：夢想是七彩的陽光 乙：夢想是向上的精神！甲：一（1）班的小朋友懷揣《小小冠軍夢》

乙：夢想成為一名教師、一名航天員、一名拳王、一名科學家、一名工程師。甲：他們既充滿天真童趣，又寄托美好期許。

合：掌聲有請一（1）班的小朋友為我們帶來《小小冠軍夢》

甲：請一年級2班的小朋友做好準備。一年級（2）班 舞蹈《 黃種人 》

甲： 我們每個人的皮膚都是黃的,我們每個人的血液都流著炎黃祖先的血液, 合：因為我們都是華夏大地上的華夏子孫！

乙：看、我們黃種人，挺起新的胸膛，奮不顧身勇往直前，掌聲有請一（2）班的小朋友為我們帶來舞蹈《黃種人 》.甲：請二年級一班的小朋友做好準備。二年級（1）班 舞蹈《左手右手 》

甲：舉起你的左手，伸出你的右手，永遠不向困難低頭。乙：請欣賞二一班小朋友帶來的精彩舞蹈《左手右手》

甲：請二年級2班的小朋友做好準備。二年級（2）班 舞蹈《甩蔥歌 》

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

甲: 請欣賞二（2）班小朋友帶來的《甩蔥歌》。

乙：請二年級3班的小朋友們做好準備。

二年級（3）班 舞蹈《格?；▋汉螘r開》

甲：格?；ㄔ诓卣Z中又叫幸?；?，在藏族人民眼里，格?；ㄊ歉咴献铑B強，最普通的野花

乙：它寄托了藏族人民期盼幸福吉祥的美好愿望，請欣賞二三班小朋友帶來的舞蹈“格?；▋汉螘r開”。

甲：請三年級一班的小朋友們做好準備。三年級（1）班 詩朗誦《中華少年》 甲：少年強則國強，少年智則國智。

乙：明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！甲：請欣賞三一班同學帶來的詩朗誦《中華少年》。

乙：請三年級2班的小朋友們做好準備。三年級（2）班 朗誦《 快樂六一，成長你我》

甲：六一，我們的節(jié)日，鮮花、彩旗、美麗的氣球，我們的歡笑著，我們幸福著。乙：下面請聽三年級2班朗誦《快樂六一，成長你我》 甲：請四年級1班的同學們做好準備。四年級（1）班 朗誦《安全童謠頌》

甲：快板啊是種民間口頭演唱藝術，是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結晶。它起源于什么年代已無以查考，根據(jù)民間藝人傳說，已有上百年的歷史，最早稱為『溜口轍』，其內容像什么： 大公雞，尾巴長，娶了媳婦忘了娘。小小子，坐門坎兒，哭著喊著要媳婦兒。

乙：好了好了，我們都知道你挺有才，不過這塊板還得聽聽人家專業(yè)人士的。甲：好吧！那現(xiàn)在就請大家一起欣賞由四、一班為我們帶來的快板《安全童謠頌》 乙：請四年級2班的同學們做好準備。四年級（2）班 朗誦《 少年中國說 》

甲：由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國的出現(xiàn)，對少年中國的明天充滿期望，把復興中國的厚望，寄予在未來中國少年的身上。乙：我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重擔，如今中國在東方巍然屹立，我們應該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請聽四年級2班朗誦《少年中國說》

甲：請五年級一班的同學們做好準備。五年級（1）班 合唱《畢節(jié)，我的家鄉(xiāng)》

甲：一百里杜鵑花歌唱的地方,一千只黑頸鶴跳舞的地方,我的高原花海,我的青春搖籃,畢節(jié)我快樂的家鄉(xiāng)；

乙：一葉輕舟銀河走,草海在天上，一片情迷織金洞,迷宮王中王,我的高原畫廊,我的幸福方舟,畢節(jié)是我神奇的家鄉(xiāng)。

甲：誰不說咱家鄉(xiāng)好，誰不愛自己的家鄉(xiāng)，請聽五一班合唱《畢節(jié)，我的家鄉(xiāng) 》 乙：請五年級2班的同學們做好準備。

五年級（2）班 合唱《中華小兒郎》和《團結就是力量》

甲： 團結就是力量，讓我們勤奮學習、團結拼搏，爭做一個新時代的中華小兒郎。

乙：下面請欣賞五（2）班同學帶來的合唱《中華小兒郎》和《團結就是力量》。甲：請五年級3班的同學們做好準備。五年級（3）班 合唱《 陽光總在風雨后》

甲：經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風雨的。

乙：不經歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚？在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。

合：但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為“陽光總在風雨后”！

甲：下面請欣賞五（3）班同學帶來的合唱《陽光總在風雨后》。

乙：請六年級1班的同學們做好準備。六年級（1）班 合唱《紅蜻蜓》

甲：看!那紅色蜻蜓飛在藍色的天空，天空是他永恒的家，大地就是他的王國，飛翔是他的生活。

乙：是的，我們的童年也像追逐成長吹來的風，多希望能和它一起飛。下面請欣賞六年級一班帶來的合唱《紅蜻蜓》 乙：請六年級2班的同學們做好準備。六年級（2）班 合唱《大中國》

甲：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。乙：有了這個家，我們才能快樂地成長;有了這個家，我們才能幸福地生活。請欣賞六（2）班合唱《大中國》 乙：請六年級3班的同學們做好準備。六年級（3）班 合唱《明天會更好》

甲： 把昨天的記憶留給風，留給雨；

乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈；

甲：明天，未來，美好的愿景。

合：他們堅信，明天會更好！請欣賞六（3）班合唱《明天會更好》。

結束語

（1）有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹（2）有一位偉人把我們比作初升的太陽（3）新世紀太陽正照耀著我們前進（4）新世紀鮮花正伴著我們成長

（合）胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠，我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。

（5）一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

（6）洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。今天我們相聚在這里，（合）明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信———我們的未來無比輝煌！

（1）幸福的時光卻總是太短暫。

（2）快樂的日子總是那樣匆忙!（甲乙）讓我們相約2016年六一兒童節(jié)

（丙?。┲孕母兄x老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

（合）梁才學校小學部慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演到此結束。主持人甲：謝謝同學們的精彩表演。

合：祝同學們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康、工作順利。祝大家平安幸福。（合）謝謝，再見！

第二篇：六一節(jié)目主持詞及串詞

張家莊鄉(xiāng)教育中心六一節(jié)目主持詞及串詞

開幕詞：

齊：尊敬的家長們，親愛的小朋友們、老師們，——大家上午好！女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約? 女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——到來了！齊：就讓我們一起張開雙臂，熱情地擁抱六月

齊：就讓我們一起扭動腰肢，幸福地舞蹈六月 齊：就讓我們一起亮出喉嚨，快樂地歌唱六月、齊：張家莊鄉(xiāng)教育中心慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！

王夢涵：首先請欣賞張家莊鄉(xiāng)中心幼兒園給我們帶來的舞蹈《健康歌》

王馨平：小朋友們的舞蹈真是活力四射，讓我們感受到他們快樂成長的無限生機，接下來是東陶沈幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》，看，他們來了——

崔旭：五月的鮮花因為我們的快樂美麗綻放，五月的星光因為我們的笑臉更加璀璨——請欣賞固店幼兒園的器械操表演《紅星閃閃》

邱：很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，所以差點釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機智、靈敏呢？請看東陶幼兒園小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》

:崔旭：鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我們心中便充滿自豪。當你看到小朋友拿著小紅旗做操的時候,你又有什么樣的感覺呢?請欣賞固店幼兒園小朋友的紅旗操——《等哥有了錢》

王馨平：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂的寶貝。請欣賞張家莊子站在中心幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》

王夢涵：一曲歡快的《小蘋果》風靡了大江南北，我們這些正在成長的小蘋果就是爸爸媽媽手中的寶。讓我們靜心聆聽合唱《小蘋果》

邱：小頭兒子

大頭爸爸

是我們最喜歡的動畫片，請欣賞童聲合唱《小頭兒子 大頭爸爸》

在小蘋果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動出那活力四射的節(jié)奏，請看，他們來了！王夢涵：傾聽了小蘋果的歌曲，下面讓我們一起欣賞《小蘋果》的舞蹈，有請——

崔旭：舞蹈可以使我們身心愉悅，歌聲能讓我們愜意而寧靜。下面讓我們換個口味。小品《調皮師生》一定會讓你開心不以的

王馨平：是祖國的繁榮昌盛讓我們生活的如此快樂，更使我們在人生的舞臺上施展自己最美的舞姿，請欣賞中陶小學的舞蹈——《祖國》

夢涵：一個個小蘋果在繁茂的樹枝上悄然結出了。請看廣播操——《小蘋果》

崔旭：春風春雨滋潤了萬物，一顆顆種子在夢中睡醒了，他們要干些什么呢?請聽詩朗誦《假如我是一顆種子》

王馨平：六一的樹葉因為我們的歌聲更加蔥榮，六一的花朵因為我們的舞蹈更加芬芳絢麗，《六一，我們的歌》正在嘹亮的放聲。

邱：金色的小蘋果更加讓我們悅目而動情，看，我們的小蘋果飛來了

崔旭：今天，這里是歌的世界，笑的海洋。歡樂的時光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請欣賞合唱《 歌聲與微笑》

王夢涵：陽光普照大地，和風伴著細雨，花草散發(fā)著馨香，小鳥在快樂地鳴唱。這就是我們的地球家園給與我們的豐厚財富，是我們世世代代，生生不息。請欣賞詩朗誦——《地球只有一個》 王馨平：小草的夢想是遍地綠茵，花兒的夢想是絢麗繽紛我們的夢想是什么呢？請聽合唱——《夢想起航》

崔旭：春天來了，葡萄樹發(fā)芽了，一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈 看 它來了！

王馨平：碧水藍天，蒸蒸日上，是我們每個社會人的責任，只要我們人人努力，那么我們的國家一定會更加繁榮昌盛，請欣賞合唱《明天會更好》 邱：家只有一個，國家只有一個，養(yǎng)育我們的地球也只有一個，為了我們的生存，發(fā)展，我們更應該保護我們的地球家園，讓它以蓬勃的生機與我們同呼吸，共風雨。因為——地球只有一個！

崔旭：每個人的成長道路都不會一帆風順，都會遇到坎坷，挫折，但是，只要我們堅持不懈的走下去，那么，風雨之后終將是璀璨的陽光。下一個節(jié)目是合唱——《陽光總在風雨后》 王夢涵：一曲曲小蘋果給我們演繹了不同的節(jié)奏與情感，接下來是張家莊小學五一班給我們帶來的另一只不同尋常的——《小蘋果》

王馨平：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》

邱：我們是新世紀的好少年，我們是未來的雛鷹將翱翔在廣袤的藍天，因為，我們就是祖國的春天！

結束詞：

女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會這樣的歡騰！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

合：慶“六一”文藝匯演活動——到此結束！

合：謝謝大家！

第三篇：六一節(jié)目主持詞及串詞

六一節(jié)目主持詞及串詞 男：尊敬的各位領導，女：親愛的老師、同學們： 合：大家好！女：送去五月的芬芳 男：迎來六月的時光 女：我們的心像怒放的花朵 男：蕩起一片歡樂的海洋 女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月

女：走進了我們自己的節(jié)日 合：六一國際兒童節(jié)！

女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱 男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 女：在這美好的節(jié)日里

男：讓我們滿懷感激之情地說一聲 女：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！、男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎靈口鎮(zhèn)中心小學王亞軍校長致節(jié)日賀詞！······

女：請同學們再次響起最熱烈的掌聲，謝謝王校長的祝福與期待。女：今天大家歡聚一起，慶祝第68個六一國際兒童節(jié)

男：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想 男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

合：“快樂六一，放飛夢想”六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

女：接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。

結束語

女：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

男：有一位偉人把我們比作初升的太陽

女：新世紀太陽正照耀著我們前進男：新世紀鮮花正伴著我們成長 女：胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠 男：我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動

女：托起閃亮的金星 男：未來靠我們去創(chuàng)造

女：今天我們歡聚一堂，為的是明日的欣欣向榮，我們堅信 合：我們的未來無比輝煌！女：讓我們相約2018年六一兒童節(jié)男：祝同學們學習進步，永遠做快樂的天使

女：靈口鎮(zhèn)中心小學“快樂六一，放飛夢想”文藝匯演 合：到此結束，最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

《踏浪》節(jié)目串詞：

咸咸的海風輕輕地吹，潔白的海鷗歡快的叫松軟軟的海灘,請欣賞二（1）班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

《我長大了》

長大是成長的經歷,長大是一件幸福快樂的事情。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。因為我們長大了，明白了他們教會我們許多許多，也為我們付出了很多。請欣賞二（2）的詩歌朗誦《我長大了》。

《大家一起來》

此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。此刻，我們相會在這里展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛夢想。請欣賞二（2）班同學們帶來的舞蹈《大家一起來》。

《挫冰進行曲》節(jié)目串詞： 紅豆 大紅豆 芋頭，cuo cuo cuo cuo cuo cuo.......請欣賞由二（1）班男生帶來的舞蹈《挫冰進行曲》

這首歌唱出了我們眾多人的心聲，帶我們回憶起了童年的歡樂時代，隨著慢慢地長大，純真的年代便一 去不存在，成為了我們腦海中永久的回憶。下面請欣賞舞蹈《不想 長大》

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。洋溢著青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春，希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢;今天，一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪;這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國，這就是在中國共-產-黨領導下的輝煌的我的祖國。下面請欣賞詩歌朗誦《我的祖國》

手語操《國家》串詞

有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。有一道五彩的光芒，能驅逐邪惡，驅散黑暗。家是最小國，國是千萬家。國富民安，有國才有家。請欣賞六年級一班同學帶來的手語操《國家》。

“太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開”，相信大家都會唱這一首《青春舞曲》吧！讓年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱響。下面請欣賞三（1）班表演的舞蹈——《青春舞曲》。

我們有歡樂也有苦惱，有快樂也有悲傷，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為六一祈禱，為未來祈禱，請欣賞三（1）班的手語《祈禱》。

同學們，炎熱的夏天來了。你們想吃西瓜嗎?西瓜怎么吃？相信大家都知道。可是這只猴子的吃法和我們不一樣。請欣賞三年級（2）班趙粵宇為大家?guī)淼墓适隆逗镒映晕?/p>

瓜》

舞蹈《長大后我就成了你》串詞 老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧；因為有了您，我們的雙手才能創(chuàng)造奇跡。長大后，我也要成為一名光榮的人民教師。下面請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

快板《贊靈小》

A:你覺得我們校園怎們樣？ B：變化很大，特別是這兩三年。

A：那你能不能試著夸一下咱們的校園？

B：我們的校園真美麗，我們的校園真漂亮，我們的校園真好看，我們的校園......A:好了，好了你是在說同義句呢，下面請看四二班的同學是如何夸我們校園的？你看他們來了。這里沒有寬廣的舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎四年級（2）班同學，為我們帶來的以環(huán)保時裝秀。

同學們，炎熱的夏天來了。你們想吃西瓜嗎?西瓜怎么吃？相信大家都知道?？墒沁@只猴子的吃法和我們不一樣。請欣賞三年級（2）班趙粵宇為大家?guī)淼墓适隆逗镒映晕鞴稀?/p>

同學情誼，最是難忘，同學情誼，最是純真，寒來暑往花開花落，匆忙歲月中不變的是同窗之誼，下面請欣賞四一班帶來的舞蹈《同學一場》。

感謝成長，讓少年在攀登中步履變得更加堅定； 感謝成長，讓少年在奔流中夢想變得更加明朗。我們有最絢麗的色彩，與紅日爭輝；我們有最堅毅的翅膀，與雄鷹媲美！請欣賞詩朗誦《少年強》。

誠實是做人的基本準則，作為學生的我們，一定要做個誠實的孩子，從小爸爸、媽媽、老師教育我們，不能撒謊，不然就會受到懲罰，就像下面小品中的主人公，為了看自己喜歡的動畫片，向家人撒謊，而付出了代價，那么他們付出了怎樣的代價，請看五（1）班同學帶來的小品《裝病》

我們學過的詩歌中，有的詩直白抒情，有的詩委婉含蓄，有的詩低沉悲鳴，有的詩高亢豪邁。當年抗日烽火燃遍祖國大地時，詩人光未然跟隨抗日軍隊行進在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感到中華民族頑強的奮斗精神和不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。大家鼓掌歡迎五（1）班同學為我們帶來的詩朗誦《黃河頌》

遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。五（1）班同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！

早晨，太陽掛在天邊，好美?。≌嫦Ｍ栍肋h也不要落下去。而我們偉大的祖**親就像是這耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠燦爛耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮、昌盛，下面請欣賞由五年級（2）班帶來的舞蹈《日不落》.舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，追趕時代節(jié)奏，把握童年的脈搏，點燃年輕的夢想，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請欣賞五年級（2）班男生帶來的舞蹈《火花》

同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由五年級兩位男同學帶來的相聲《吹牛》。

舞蹈《大王加我來巡山》串詞 主持人1：齊天大圣是誰?

主持人2：孫悟空

主持人1：大家都知道齊天大圣孫悟空，那誰最怕孫悟空呢?

主持人2：妖怪

主持人1：是的!今天的舞臺上，來了一群努力干活，還不粘人的小妖精們，他們給我們帶來了《大王叫我來巡山》的舞蹈，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

一年級（2）班串詞 《青花瓷》

天青色等煙雨，而我在等你。琴聲錚錚起，回憶如青瓷。小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，就當我為遇見你的伏筆。下面請欣賞舞蹈《青花瓷》。

司馬光砸缸》

砸缸救人的司馬光讓我們很是佩服，今天一群活潑可愛的孩子用他們小小的身軀為大家演繹司馬光的故事，下面請欣賞舞蹈《司馬光砸缸》。

1.手語舞《親愛的，謝謝你》

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激說一聲:謝謝你們，親愛的養(yǎng)育我們的爸爸媽媽!

乙：謝謝你們，敬愛的辛勤培育我們的老師!下面請欣賞一年級（3）班表演的手語舞《親愛的，謝謝你》

2.童話劇《狼和小羊》串詞 美麗的森林里,來了一群可愛的小動物,他們用智慧戰(zhàn)勝了貪婪的大灰狼。請欣賞一（3）班表演的童話劇?狼和小羊?。

第四篇：六一節(jié)目主持詞及串詞

主持詞

（甲）尊敬的各位領導，各位來賓。

（?。┚磹鄣睦蠋?，親愛的爸爸媽媽、同學們 ：（合）大家好！

(乙)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

(丙)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日———“六一”國際兒童節(jié)。

(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

（甲）在六一國際兒童節(jié)到來之際，武都區(qū)各級領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對他們的關心和愛護，表示衷心的感謝。

（乙）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。（丙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

（?。敔斦f，六月里充滿了歡聲笑語。

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比。

（合）六月，是我們茁壯成長的季節(jié)。

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

六月，有童年的沃土，有童年的太陽

六月，是一支歌，一支幸福的歌

（丁）盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

（丙）讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。

（?。┰谶@美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：（合）謝謝你們，爸爸媽媽！老師，謝謝您！

(甲）今天，我們歡聚一堂，用我們的歌聲唱出對你們的敬意。

(乙）讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想。

（丙)我們將用智慧與信心，播撒希望的種子。

（?。┪覀儗⒂脡粝肱c彩虹，編織出一個無悔的童年?。滓遥┻@是多么歡樂的一天啊！

（丙?。┻@是多么幸福的一天??！

（合）六一國際兒童節(jié)！

（乙）今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

（甲）本次文藝匯演的評委老師有：

。（乙）讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座！

（甲）接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。

（乙）聽！悠揚的音樂已飄來。

（甲）看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。

（合）武都區(qū)西關小學慶六一文藝會演現(xiàn)在開始！

結束語

（丙）有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

（丁）有一位偉人把我們比作初升的太陽

（丙）新世紀太陽正照耀著我們前進

（?。┬率兰o鮮花正伴著我們成長

（合）胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠，我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。

（甲）“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

（乙）“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

（甲）同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

（乙）一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

（丙）洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。今天我們相聚在這里，（合）明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信———我們的未來無比輝煌！

（甲）幸福的時光卻總是太短暫。

（乙）快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們相約2014年六一兒童節(jié)

（丙?。┳Ｍ瑢W們學習進步，永遠做快樂的天使

（甲乙）武都區(qū)西關小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演到此結束。祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

（合）謝謝，再見！

第五篇：六一節(jié)目主持詞、串詞

——紅領巾相約中國夢

蘄春縣第四實驗小學2013年慶“六一”文藝匯演串詞 王：尊敬的各位領導、各位來賓，方：敬愛的老師、親愛的同學：

合：大家上午好！

男：六月的楓園，綠樹環(huán)繞，紅領巾相約中國夢；

女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。

男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，女：這個屬于我們的節(jié)日，又如期而至。

男：今天，我們楓園相聚；

女：今天，我們舞動夢想！

男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！

女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！

男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想！

女：讓我們的夢隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學！

男：祝愿老師們工作順利，身體健康！

女：祝愿同學們六一快樂，茁壯成長！

男：2013年蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

男：唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩，唐詩，以其淳厚的藝術魅力，卓爾不凡的想象，新奇巧妙的構思，以及滲透著民族文化的靈魂流傳百世。請欣賞二三四五年級給我們帶來的《讀唐詩》，指導老師：王小悅

女：唐詩是如此的美麗，韻味無窮?。?/p>

男：大家知道中國有多少個民族嗎?（學生回答：56個），說的真好，對，我們國家有56個民族, 每個民族都有自己獨特的文化和風采，紅領巾熱愛著我們每一個民族。下面請欣賞本部學前（1）班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風》.指導老師：徐曉紅

女：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，激動的胸膛，跳躍的旋律。這一切都在提醒著我們是最棒的，我們是祖國的未來，是祖國的希望！請欣賞由本部學前（2）班給我們帶來的舞蹈《我最棒》 指導老師：王鈞

男：太極劍是太極拳運動的一個重要內容，它兼有太極拳和劍術兩種風格特點，一方面它要像太極拳一樣，表現(xiàn)出輕靈柔和，綿綿不斷，重意不重力，同時還表現(xiàn)出優(yōu)美瀟灑，劍法清楚，形神兼?zhèn)?。請欣賞分部五年級給我們帶來的太極劍《一剪梅》指導老師：張靖

女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍。夢想，我期待的光芒，夢想，我閃耀的希望。和平，富足，強大——盡管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂的日子，我們分部一年級小朋友為大家?guī)砦覀冏约旱奈璧浮段业膲粝搿?指導老師：趙珈彤

男：無論是在管弦樂隊中，還是在喜愛音樂的人家中，小提琴都成為一件不可取代的樂器，被人稱之為樂器中的皇后，一首悠揚的小提琴獨奏曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡，小提琴獨奏《新春樂》 表演者：高傳琪，指導老師：鄢慧珍

女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來，近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》中華經典的鏗鏘音韻在我們周邊回響，中華經典的千古風向我們的心頭激蕩。少年有夢，則國有夢，少年強，則國強，少年是中國的希望！請欣賞本部六年級的詩詞朗誦《少年中國說》。指導老師：葉春雷

（表彰）

男：左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的紅領巾牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班給我們帶來的舞蹈《左手右手》。指導老師：王小悅

女：這里沒有寬廣的T型舞臺 但能夠帶給你前所未有的驚喜 這里沒有專業(yè)的模特但能夠帶給你別有一番風味的表演這里沒有華麗的服飾但足以觸動你的每一個視覺神經下面請欣賞由我們分部二年級給我們帶來的時裝表演《我型我秀》，指導老師：余錦秀

男：你看這邊，一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞本部二年級同學啦啦操表演《大眼睛》，指導老師：王小悅

女：在父母的關愛聲中我們收獲著健康。在老師的教導聲中我們充實著智慧在知識的海洋里我們暢游書海描繪著屬于自己的天空。我們健康地成長快樂地收獲因為明天的夢想請欣賞由我年級我們分部四年級為大家?guī)淼墓旁娦鲁睹魅崭琛藩ㄖ笇Ю蠋煟和觖惔?/p>

男：童年的夢是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。讓我們和著強勁的節(jié)拍,一同去領略本部二三四年級少先隊員跳的拉丁舞，《桑巴與恰恰》，指導老師：王小悅

女：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了值班的老貓，他們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？小面請欣賞本部一（1）班和一（2）班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》指導老師：馮綺珍

男：每個人都會回想自己的童年，那段時光永遠是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時光，請欣賞舞蹈，請欣賞本部四年級帶來的舞蹈《童年》。指導老師：柯琳

女：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請欣賞三年級舞蹈《校園的早晨》：指導老師：黃又生，鄢慧珍

男：每朵浪花都可以澎湃，每個夢想都值得灌溉，眼淚變成雨水就能落下來，每個孩子都應該被寵愛，他們心中有夢，他們是祖國的未來，請欣賞五年級給我們帶來的歌伴舞《最好的未來》 指導老師：方敏

男：尊敬的各位領導、各位來賓，家長朋友們，女：敬愛的老師，親愛的同學們，男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；

女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。

男：今天，我們第四實驗小學，書香校園的理念，帶給我們新的希望；

女：今天，我們第四實驗小學，以德立校的目標，描繪我們新的藍圖。

男：讓我們的夢想伴著共和國成長，女：讓我們的憧憬隨著紅領巾飄揚。

男：讓我們手與手相牽，為實現(xiàn)夢想而努力！

女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗！

（合）衷心祝愿我們學校的明天更美好！

（合）衷心祝愿我們祖國的未來更富強！

（合）2013年蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演

到此結束！

（合）祝老師們開心每一天，祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一，再見！