第一篇：20100418六院菁英團(tuán)干培訓(xùn)第二期新聞稿

培訓(xùn)講座傳真意，先哲軼事勵(lì)后人

——記六院菁英團(tuán)干培訓(xùn)之杜永南教授講座

2010年4月18日周日上午，重慶大學(xué)第二屆六院菁英團(tuán)干培訓(xùn)第二周培訓(xùn)工作在虎溪校區(qū)D1231教室順利開展。來自自動(dòng)化、動(dòng)力工程、外語、生物工程、計(jì)算機(jī)和藝術(shù)共六個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)骨干成員以及各班班委參加了此次培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)講座很榮幸地邀請(qǐng)到了中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、前南聯(lián)盟貝爾格萊德特聘教授、重慶大學(xué)翻譯家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)理事、重慶大學(xué)文新學(xué)院教授杜永南教授。本次演講，杜教授圍繞：學(xué)術(shù)事業(yè)的輝煌成就、淡泊名利的崇高氣節(jié)、相濡以沫的感人愛情、憂思難忘的病榻建言等四個(gè)方面詳細(xì)介紹了中國(guó)航天之父錢學(xué)森教授的光輝一生，并以此激勵(lì)參與培訓(xùn)的全體學(xué)生干部。

演講中，杜教授引用航天之父的治學(xué)經(jīng)歷，再次強(qiáng)調(diào)治學(xué)之道應(yīng)當(dāng)“宏約深美”、“兼容并續(xù)”，并通過對(duì)錢學(xué)森院士一生輝煌成就地詳細(xì)分析，給參加培訓(xùn)的同學(xué)們留下了深刻印象。同時(shí)，杜教授還向大家展示了他為錢學(xué)森院士所作題詞：“少年壯志當(dāng)擎云，嘔心瀝血育后尼；華夏終圓強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，流芳千古照汗青”。

在場(chǎng)同學(xué)無不被詩中所表達(dá)那種“平生無意求虛名，唯盡百年赤子情”的壯志豪情深深折服，紛紛報(bào)以熱烈掌聲?；顒?dòng)最后，杜教授還親切地與同學(xué)們做了許多互動(dòng)活動(dòng)，解答了同學(xué)們生活、工作中存在的諸多疑惑，使得整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都沉浸在一片其樂融融的氛圍中。

在大學(xué)生活中，除了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，專家講座也是不可或缺的一部分。近兩個(gè)小時(shí)的主題演講讓自動(dòng)化學(xué)院參與培訓(xùn)的學(xué)生干部們收獲匪淺，同學(xué)們從中明白了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)風(fēng)格和刻苦專研精神的重要意義。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定會(huì)踏著先賢遺志，在漫長(zhǎng)無涯的科學(xué)道路上上下求索、勇攀高峰！

自動(dòng)化學(xué)生會(huì)辦公室

第二篇：菁英學(xué)子團(tuán)干培訓(xùn)

菁英學(xué)子團(tuán)干培訓(xùn)

升

2012年11月19日星期一下午，在三教301舉行了第四屆菁英學(xué)

子團(tuán)干培訓(xùn)的第四堂課。到場(chǎng)嘉賓有機(jī)械系老師趙柏森老師，團(tuán)委副

書記卓坤老師，以及所有參加菁英團(tuán)干培訓(xùn)的干部。首先，由團(tuán)委副

書記卓坤老師介紹機(jī)械系趙柏森老師（本次講課老師），并表示熱烈的歡迎。

接下來，由趙柏森老師講本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要有以下幾個(gè)方

面：⑴.有效的計(jì)劃組織⑵.組織管理對(duì)象⑶.組織管理理念操作⑷.管理

者的素質(zhì)要求 ⑸組織管理方法、技巧。⑹管理者的心態(tài)

院辦公室干事：段勝 二〇一二年十一月十九日 ——大學(xué)組織管理能力提

第三篇：團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)新聞稿

團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)

班級(jí)團(tuán)干部是組織廣大團(tuán)員積極開展各項(xiàng)活動(dòng)的核心力量。為使團(tuán)干部能夠盡快的熟悉團(tuán)支部業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，更好的為廣大團(tuán)員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支于11月1日在實(shí)驗(yàn)樓502舉辦了以團(tuán)干培訓(xùn)為主題的團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)。來自機(jī)電工程學(xué)院的各班團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員以及團(tuán)總支干事參加了本次培訓(xùn)。機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支書記任宏德老師，副書記姬丹丹，秘書長(zhǎng)陳科明出席了本次會(huì)議。前秘書長(zhǎng)盧子釗也親自到會(huì)場(chǎng)看望并勉勵(lì)大家。

本次團(tuán)干培訓(xùn)會(huì)議由團(tuán)總支紀(jì)律委員米良主持，院團(tuán)總支書記任宏德老師首先致開幕詞。他闡述了本次培訓(xùn)的目的和意義，并強(qiáng)調(diào)團(tuán)干部應(yīng)端正自己的態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自身的道德素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員間的凝聚力，充分發(fā)掘自身潛力，發(fā)揮青年人的創(chuàng)新能力和開拓精神。副書記姬丹丹以“做好整體工作部署”為主題，講授了青年團(tuán)干部如何提升自身的能力和如何加強(qiáng)團(tuán)課的開展。上屆團(tuán)總支秘書長(zhǎng)盧子釗也出席了會(huì)議并對(duì)本屆團(tuán)總支的發(fā)展表達(dá)了自己的期望，希望團(tuán)干部之間能夠互幫互助，相互協(xié)作和溝通，充分體現(xiàn)自身的價(jià)值。此外，團(tuán)總支紀(jì)律委員米良向大家系統(tǒng)的介紹了共青團(tuán)的光輝歷史、性質(zhì)和任務(wù)，讓大家了解了作為團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，明確了服務(wù)學(xué)校和廣大師生的必要性和重要性。

在本次團(tuán)課的閉幕式上，團(tuán)總支秘書長(zhǎng)陳科明向參訓(xùn)團(tuán)干部作了重要講話，他對(duì)本次團(tuán)干部培訓(xùn)的形式、內(nèi)容和效果給予了充分的肯定。

通過這次培訓(xùn)，廣大團(tuán)干部紛紛表示要銘記團(tuán)干部“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生”的職責(zé)，將會(huì)上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在日常工作中，將身邊的團(tuán)員凝聚在一起，共同為學(xué)校的管理和團(tuán)學(xué)的學(xué)習(xí)生活做出貢獻(xiàn)。

第四篇：菁英團(tuán)校新聞稿

2015年菁英團(tuán)校開班典禮暨首次講座

11月9日晚19時(shí)，我校2015年菁英團(tuán)校大學(xué)生骨干培訓(xùn)班在百安校區(qū)2教106學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行開班典禮。我校黨委副書記崔廣平教授、團(tuán)委書記任江林和來自全校各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的180余名學(xué)生干部參加活動(dòng)，大會(huì)由團(tuán)委副書記劉文菘老師主持。

本次菁英團(tuán)校以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”為主題。首先我們?cè)趧浀念I(lǐng)導(dǎo)下齊唱了中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌。然后任書記做了學(xué)習(xí)動(dòng)員講話，告誡同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為老師同學(xué)們服務(wù)。接著，學(xué)員代表田琪琪發(fā)言，鏗鏘有力的話語表明了她的態(tài)度和決心。最后，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)副的領(lǐng)誓下，全體成員重溫了學(xué)生干部宣誓詞。

開班儀式結(jié)束后，崔書記為我們做了本屆菁英團(tuán)校的首次講座。崔書記講到當(dāng)一名學(xué)生干部在鍛煉自身能力的同時(shí)也不能忘記作為學(xué)生的本分。履行學(xué)生干部的職責(zé)。作為學(xué)生干部必須志存高遠(yuǎn)，追求卓越，做好學(xué)生的表率，要規(guī)劃好人生和大學(xué)生活，有目標(biāo)，并持之以恒。信念和堅(jiān)持是卓越人生的必由之路。其次作為學(xué)生干部必須要保持頭腦的清楚，政治頭腦清楚，政治上要清醒和堅(jiān)定；工作思路要清晰；要講究工作方法，具有很強(qiáng)的執(zhí)行力。最后強(qiáng)調(diào)我們要把理想信念教育作為大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線搞好學(xué)生工作，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐育人，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)教育。

至此，2015年菁英團(tuán)校第一次講課圓滿結(jié)束，相信參加的同學(xué)都有一定的收獲，對(duì)學(xué)生工作和自身所處狀況有了更深的了解，有助于今后更好的開展學(xué)生工作。

菁英團(tuán)校第六組 劉小雨

第五篇：第二期菁英骨干培訓(xùn)第二學(xué)期作業(yè)一

第二期菁英骨干培訓(xùn)第二學(xué)期作業(yè)一

案例:比爾蓋茨的黃金名言

“我應(yīng)為王” “公平不是總存在的,在生活學(xué)習(xí)的各個(gè)方面總有一些不能如意的地方。但只要適應(yīng)它,并堅(jiān)持到底,總能收到意想不到的成效?！?“在這個(gè)世界上,沒有人能使你倒下。如果你自己的信念還站立的話?！?“輕率和疏忽所造成的禍患不相上下。有許多青年人之所以失敗,就是敗在做事輕率這一點(diǎn)上。” “有非凡志向,才有非凡成就。” “很多人喜歡拖延,他們對(duì)手頭的事情不是做不好,而是不去做,這是最大的惡習(xí)。” “一旦做出決定就不要拖延。任何事情想到就去做!立即行動(dòng)!” “好的習(xí)慣是一筆財(cái)富,一旦你擁有它,你就會(huì)受益終生。養(yǎng)成”立即行動(dòng)“的習(xí)慣,你的人生將變得更有意義?！?“切實(shí)執(zhí)行你的夢(mèng)想,以便發(fā)揮它的價(jià)值,不管夢(mèng)想有多好,除非真正身體力行,否則,永遠(yuǎn)沒有收獲?！?“成功開始于想法,但是,只有這樣的想法,卻沒有付出行動(dòng),還是不可能成功的?！?“成功者一遇到問題就馬上動(dòng)手去解決。他們不花費(fèi)時(shí)間去發(fā)愁,因?yàn)榘l(fā)愁不能解決任何問題,只會(huì)不斷增加憂慮、浪費(fèi)時(shí)間?！?“人們所認(rèn)識(shí)到的是成功者往往經(jīng)歷了更多的失敗,只是他們從失敗中站起來并繼續(xù)向前。” “失敗并非壞事,一次失敗能教會(huì)你許多,甚至比你大學(xué)里所學(xué)的還有用。” “破產(chǎn)是一種暫時(shí)的困境,貧困是一種思想的狀態(tài)?！?“花費(fèi)數(shù)百元買一本書,便可以獲得別人的智慧經(jīng)驗(yàn)。然而,如果你全盤模仿,不加思考,那有時(shí)就會(huì)畫虎不成反類犬。” “年輕人欠缺經(jīng)驗(yàn),但請(qǐng)不要忘記:年輕是你最大的本錢。不要怕犯錯(cuò),也不要畏懼挑戰(zhàn),你應(yīng)該堅(jiān)持到底,在出人頭地的過程中努力再努力?！?“獲得成功有兩個(gè)重要的前題:一是堅(jiān)決,二是忍耐?！?“只要有堅(jiān)強(qiáng)的持久心,一個(gè)庸俗平凡的人也會(huì)有成功的一天,否則即使是一個(gè)才識(shí)卓越的人,也只能遭遇失敗的命運(yùn)?！?“當(dāng)你在事業(yè)上遇到挫折,有”打退堂鼓“的念頭時(shí),你應(yīng)該加以注意,這是最危險(xiǎn)的時(shí)候!” “堅(jiān)持下去,成功就在下一個(gè)街角處等著你?！?“機(jī)會(huì)并不會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)化為鈔票——其中還必須有其他因素。簡(jiǎn)單地說,你必須能夠看到它,然后必須相信你能抓住它?！?“強(qiáng)烈的欲望也是非常重要的。人需要有強(qiáng)大的動(dòng)力才能在好的職業(yè)中獲得成功。你必須在心中有非分之想,你必須盡力抓住那個(gè)機(jī)會(huì)?！?“企業(yè)發(fā)展需要的是機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì)對(duì)于有眼光的領(lǐng)導(dǎo)人來說,一次也就夠了?！?“科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步將會(huì)給人們的生活帶來巨大的影響,而人們要不斷適應(yīng)這種時(shí)代的變化,而不要坐等未來,失去自我發(fā)展的良好機(jī)會(huì)?！?“每一天都會(huì)有一個(gè)機(jī)遇,每一天都會(huì)有一個(gè)對(duì)某個(gè)人有用的機(jī)遇,每一天都會(huì)有一個(gè)前所未有的、絕不會(huì)再來的機(jī)會(huì)。” “幸運(yùn)之神會(huì)光顧世界上的每一個(gè)人,但如果她發(fā)現(xiàn)這個(gè)人并沒有準(zhǔn)備好要迎接她時(shí),她就會(huì)從大門里走進(jìn)來,然后從窗子里飛出去?！?“最有希望的成功者,并不是才華最出眾的人,而是那些最善于利用每一時(shí)機(jī)發(fā)掘開拓的人?！?“一個(gè)人想要成功,就要學(xué)會(huì)在機(jī)遇從頭頂上飛過時(shí)跳起來抓住它。這樣逮到機(jī)遇的機(jī)會(huì)就會(huì)增大?！?“人生的選擇決定一切” “每項(xiàng)事業(yè)成功都離不開選擇,而只有不同尋常的選擇才會(huì)獲取不同尋常的成功?！?“成功的軌跡作為一種策略路線,從一開始就應(yīng)該走上正軌?！?“失敗是成大事者之母?！?“這個(gè)世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出來的成績(jī),然后再去強(qiáng)調(diào)你的感受?！?“他之所以為自己所領(lǐng)導(dǎo)的微軟而感到自豪,是因?yàn)樵谶@個(gè)團(tuán)體中聚集了一大批與他一樣熱愛微軟事業(yè)的人?！?“一個(gè)管理者如果不了解其下屬的工作,那他就無法有效地管理他們?！?“對(duì)人才的運(yùn)用,僅僅限于收羅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是對(duì)人才不僅要善于識(shí)別其長(zhǎng)處,而且要敢于大膽地使用,以讓其充分顯示自己的才能?！?“微軟公司在用人上所表現(xiàn)出的膽略與氣魄是別的公司無可比擬的?！?“對(duì)于一個(gè)大公司而言,沒有一支強(qiáng)有力的服務(wù)隊(duì)伍,給用戶提供全面、周到的服務(wù),那簡(jiǎn)直是難以想象的?！?“公司可以想出一些主意讓員工自己尋找更好的辦事方法,而絕不應(yīng)該命令說”你必須選擇這樣的過程,你必須這么做“,這肯定行不通。” “經(jīng)過每一個(gè)里程碑式的重要階段時(shí),我們都力爭(zhēng)做到?jīng)]有任何瑕疵,就像做項(xiàng)目評(píng)估工作那樣。” “我們沒有不懂技術(shù)的管理人員,因?yàn)?去尋求技術(shù)和管理之間的平衡毫不費(fèi)力?！?“千萬不要錯(cuò)過那些好小子,一旦發(fā)現(xiàn)必須下定決心,不然你會(huì)與他們失之交臂!” “人生是不公平的,習(xí)慣接受吧?！?“你不會(huì)一離開學(xué)校就有百萬年薪,你不會(huì)馬上就是擁有公司配屬手機(jī)的副總裁,二者你都必須靠努力賺來?！?“蓋茨運(yùn)用的管理風(fēng)格既不是美國(guó)的個(gè)人主義式,也不是日本的共識(shí)主義式,而是獨(dú)樹一幟的達(dá)爾文式——適都生存” “我工作是為了樂趣” “微軟公司雇用工作狂真是眼光獨(dú)到?！?“每周經(jīng)常工作72小時(shí),有時(shí)甚至達(dá)到90小時(shí);不工作的時(shí)候,他就像一個(gè)黑洞吸收光線那樣,大量吸收信息?！?“沒有熱忱的經(jīng)營(yíng)者,也就教育不出敬業(yè)的員工?！?“如果你覺得你的老板很兇,等你做了老板就知道,老板是沒有工作任期保障的?！?“要贊揚(yáng)某人,最好用白紙黑字寫下來;若要訓(xùn)斥某人,則要用電話的方式,不留痕跡?！?“在快餐店打工并不可恥,你的祖父對(duì)煎漢堡有不同的看法:機(jī)會(huì)?！?“由于缺乏團(tuán)隊(duì)合作而失敗的工商企業(yè),比由于其他原因而失敗的要多。” “如果你一事無成,不是你父母的錯(cuò),所以不要對(duì)自己犯的錯(cuò)發(fā)牢騷,從錯(cuò)誤中去學(xué)習(xí)?！?“要辦好一個(gè)企業(yè),固然必須擺平自上而下的利益關(guān)系,讓處于企業(yè)內(nèi)部各個(gè)層次的人,在發(fā)揮自己在企業(yè)中作用的同時(shí),有一個(gè)相應(yīng)的回報(bào);但是建立良好的勞資關(guān)系,取得相互尊重,享受人與人之間的溫暖和快樂同樣是企業(yè)管理的大事?！?“看一下老板是不是善于管理他的員工,從他給員工支付的報(bào)酬毫無疑問地可以做出判斷?！?“在學(xué)校里可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過早。學(xué)校會(huì)不斷給你機(jī)會(huì)找到正確的答案,真實(shí)人生中卻完全不是這么回事?！?“在我們這里,體現(xiàn)員工地位和貢獻(xiàn),不是他的職務(wù),而是他的業(yè)績(jī)。他取得了成績(jī),大家都贊揚(yáng)他,尊重他,以他為榜樣,他就會(huì)有一種滿足感。” “我們需要的是世界上最優(yōu)秀的人才!” “人生沒有寒署候,人生不是學(xué)期制,沒有哪個(gè)雇主有興趣幫你尋找自我,請(qǐng)用自己的時(shí)間來做這件事吧。” “落后就是恥辱?！?“在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi),技術(shù)與應(yīng)用發(fā)展更新極快,對(duì)其技術(shù)的掌握很難做到一勞永逸。有些人掌握了某種技能,生產(chǎn)出某種產(chǎn)品,就以為能一勞永逸,萬事大吉了,這樣非常危險(xiǎn)的?！?“電視上演的并非真實(shí)人生?，F(xiàn)實(shí)生活中每人都要離開咖啡館去工作?！?“管理者在任何時(shí)候,任何情況下都有使員工們更加成熟的使命?！?“知道學(xué)習(xí)的重要性,知道該向誰學(xué)和學(xué)習(xí)什么,這正是比爾先生及其微軟不斷取得成功的重要經(jīng)驗(yàn)。”“孜孜以求進(jìn)步的精神,是一個(gè)人的優(yōu)越的標(biāo)記與勝利的征兆。” “養(yǎng)成每天讀十分鐘書的習(xí)慣。這樣每天十分鐘,二十年之后,他的知識(shí)水平一定前后判若兩人。只要他所讀的都是好的東西。” “創(chuàng)新是做大公司唯一之路。” “我很幸遠(yuǎn),年紀(jì)輕輕就發(fā)現(xiàn)我的興趣,而且令我如此著迷,至今仍是如此?！?“對(duì)書呆子好一點(diǎn),你未來很可能就為其中一個(gè)工作。” “失敗是不可避免的,但只要堅(jiān)持到底,總能收到意想不到的成效?！?“我們應(yīng)該接受迅速失敗,而不是緩緩失敗,最不該接受的則是沒有失敗。如果有人從不犯錯(cuò)誤,那只能說明他們努力不夠。失敗的結(jié)果是試圖去嘗試其它的可能?！?“巨大的成功靠的不是力量是韌性。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)常常是持久力的競(jìng)爭(zhēng),有恒心和毅力的成功者往往成為笑到最后、笑得最好的人?！?“時(shí)間管理不僅是獨(dú)樂,也是眾樂的一場(chǎng)賽事,和時(shí)間賽跑,人人都有可能是勝利者。只有不參加的人,才是失敗者。” “我的工作其實(shí)是一場(chǎng)競(jìng)賽,我喜歡在事情到了緊要的關(guān)頭時(shí)全力以赴的感覺。在這個(gè)時(shí)候,人往往有超水準(zhǔn)的表現(xiàn)。” “好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束,或者說靠人對(duì)自我欲望的否定。” “因?yàn)檎f話一定要誠(chéng)實(shí),所以一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不能隨意濫用獎(jiǎng)賞和表揚(yáng),我會(huì)特別小心地對(duì)待我對(duì)員工所承諾的事情?！?“每天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發(fā)的技術(shù)將會(huì)給人類生活帶來巨大的影響和變化,我就會(huì)無比的興奮與激動(dòng)?！?“成功都并沒有什么秘密,他們只不過是適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的變化?！?“當(dāng)你的努力與時(shí)代同步時(shí),你就會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不可忽略的影響?！?“可以說,我們對(duì)今后十年的主要見解是這樣的:如果數(shù)字通訊是免費(fèi)的,會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?回答是,我們學(xué)習(xí)、采購、社交、做生意和娛樂的方式截然不同。我們希望軟件和軟件標(biāo)準(zhǔn)在其中起重大作用?！?“每隔三年左右,企業(yè)必須對(duì)自己業(yè)務(wù)的方方面面進(jìn)行一次全方位的嚴(yán)格評(píng)估,這點(diǎn)至為關(guān)鍵?！?“當(dāng)你了解客戶的需求后,你必須樂于思考如何讓產(chǎn)品更貼近并幫助客戶?！?“對(duì)客戶信守承諾,這一服務(wù)準(zhǔn)則非常重要?！?“與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵禿丘中的橡樹,因?yàn)樾〔莺翢o個(gè)性,而橡樹昂首天穹。” “科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步將會(huì)給人們的生活帶來巨大的影響,而人們要不斷地適應(yīng)這種時(shí)代的變化,而不要坐等未來,失去自我發(fā)展的良好時(shí)機(jī)?！?“雖然行動(dòng)不一定能帶來令人滿意的結(jié)果,但不采取行動(dòng)就絕無滿意的結(jié)果而言?！?“微軟離破產(chǎn)只有18個(gè)月。他的意思是說,如果企業(yè)無法不斷的創(chuàng)新進(jìn)步,也許一年后就不復(fù)存在了。企業(yè)如此,人亦如此?！?“任何時(shí)候,人的腦子都會(huì)有很大一部分沒有使用,因此,當(dāng)你放眼四周時(shí),就可以充分利用大腦?！?“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！?“直覺助你發(fā)現(xiàn)職業(yè),而選擇職業(yè)就像蓋房子,如果你選擇的職業(yè)是堅(jiān)實(shí)的河床,你會(huì)喜歡你的產(chǎn)品。” “運(yùn)氣是一個(gè)因素,然而我想最重要的因素還是我們的遠(yuǎn)見和高度的洞察力。我從來都是戴著望遠(yuǎn)鏡看這個(gè)世界的?！?“一個(gè)成功的商人,不應(yīng)該僅僅是干練、能吃苦,還要有協(xié)調(diào)周圍關(guān)系的能力,將不利因素化解到最小最少。做生意需要激情,但更要理智駕馭,意氣用事、浮躁沖動(dòng)是商家之大忌。什么是商人?商人就是關(guān)鍵時(shí)刻始終維護(hù)自己利益的人?！?“創(chuàng)辦一個(gè)公司就像建立一座大廈,沒有藍(lán)圖,就不可能順利地施工,誰都不能在沒有藍(lán)圖的情況下施工。建立事業(yè)的藍(lán)圖,就是訂一份企業(yè)計(jì)劃。” “大多數(shù)的合伙人都采取五十對(duì)五十的分配法,這是最糟的方法,因?yàn)榭偟糜腥藫碛凶鰶Q策的能力才行。一旦公司開始賺錢,沖突必定隨之產(chǎn)生,兩倍合伙人意見必然相左,尤其是在問題牽涉到金錢時(shí),雙方爭(zhēng)執(zhí)愈烈。” “你用于計(jì)劃的時(shí)間越長(zhǎng),你完成工作所需要的時(shí)間就越短?！?“沒有悟性的創(chuàng)業(yè)者,反應(yīng)就不夠靈敏,很難把自己的公司辦得火起來?！?“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神是每位公司管理人必須做到的,只有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)才能在市場(chǎng)的浪潮中立于不敗之地,才能做大公司。沒有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),新管理人的工作能力怎能得到下屬的認(rèn)可呢?” “在你出生前,你的父母并不像現(xiàn)在這般無趣,他們變成這樣是因?yàn)槊χ赌愕拈_銷、洗你的衣服、聽你吹噓你有多了不起。所以在你拯救被父母這代人破壞的熱帶雨淋前先整理一下自己的房間吧?！?“優(yōu)柔寡斷是會(huì)傳染的,它能使整個(gè)組織感染上這種病,引起人們猶豫不決,失去信心,甚至造成混亂?！?“了解我的公司在各區(qū)、各產(chǎn)品門類和各客戶群體中的經(jīng)營(yíng)情況,對(duì)于我這個(gè)首席執(zhí)行官來說是很重要的?！?“我認(rèn)為做一個(gè)經(jīng)營(yíng)者有一個(gè)不可或缺的條件,那就是有經(jīng)營(yíng)興趣?！?/p>

問題: 你認(rèn)為以上話語對(duì)比爾蓋茨一生事業(yè)的發(fā)展有何影響,具體表現(xiàn)在哪些方面? 能夠歸納出以上話語的原始動(dòng)力在哪里? 從個(gè)人角度講，你認(rèn)為最應(yīng)該向比爾蓋茨學(xué)習(xí)的是什么？

要求:以議論文的形式回答以上問題,字?jǐn)?shù)不限,