第一篇：菁英人才策劃書培訓(xùn)材料

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn)

菁英人才

——南京財(cái)經(jīng)大學(xué)菁英人才培訓(xùn)

策 劃 書 培 訓(xùn) 材 料

主辦單位：南京財(cái)經(jīng)大學(xué) 2015年10月11日 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn)

一、策劃書含義

策劃書是對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃并展現(xiàn)給讀者的文本。

二、策劃書的封面

頁眉內(nèi)容一般為“南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院+活動屆數(shù)+活動簡稱”，字體設(shè)置為華文行楷、五號、居中

主標(biāo):華文行楷，初號字體

副標(biāo)：校名+屆數(shù)+活動主題(華文行楷，大小自定，排列對稱，間距恰當(dāng))活動策劃書字樣：宋體小初，加粗，居中

依次書寫主辦單位、承辦單位、舉辦時間，居中分布。主辦單位一般為：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)××學(xué)院團(tuán)總支

承辦單位一般為：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)××學(xué)院學(xué)生會

（時間一般用漢字+小寫數(shù)字形式標(biāo)明年月，如“2009年10月”。外聯(lián)部若要與商家談判，可在承辦單位之后寫上商家的名稱

以上字體設(shè)置為四號、宋體、加粗。

頁碼：頁面底端居中添加頁碼，首頁顯示頁碼。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn)

策劃書正文應(yīng)追求清晰、規(guī)范。

正文部分用三號仿宋體字體，內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次為“

一、”、“

（一）”、“1．”、“（1）”、“?”，文中如有小標(biāo)題需要突出可加粗顯示，一般每面排22行，每行排28個字。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn)

三、策劃書組成部分

①活動主題

②活動背景

③活動意義

④主辦單位

⑤承辦單位

⑥活動對象

⑦活動時間、地點(diǎn)

⑧活動流程

⑨宣傳方式

⑩資金預(yù)算

（1）活動主題：一般是活動的口號，與封面的主標(biāo)、副標(biāo)相同。4

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn)

（2）活動背景：根據(jù)自身特色重點(diǎn)闡述：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次對應(yīng)說明活動的背景特征。

（3）活動意義:該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處以及產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等。活動目的要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。要注意簡潔明了，一般使用“為?”的語句。

（4）活動時間、地點(diǎn)：按具體日程安排依次詳細(xì)寫下。接著寫活動對象、主辦、承辦單位?；顒訉ο笠话闶悄暇┴?cái)經(jīng)大學(xué)在校全日制本科生、研究生。

（5）活動流程：作為策劃的核心部分，語言表達(dá)要簡潔明了，使人容易理 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn)

解。

但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。

批注：活動流程是一份策劃書最重要的地方?；顒硬邉澋哪康木褪亲屧瓉聿惶私膺@個活動的人通過看策劃書大致了解。

所以，首先這份策劃在層次上一定要清晰，讓人看完以后能在腦海里對這個活動的架構(gòu)有一個了解。比如這份模擬公務(wù)員大賽的策劃書：看完以后有這樣的感覺，大賽先是報(bào)名階段、以筆試的形式進(jìn)行初賽、講座培訓(xùn)、以 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn)

面試的形式進(jìn)行決賽，閱讀者能很清晰的了解這個活動的結(jié)構(gòu)。要想做到結(jié)構(gòu)清晰，在這里有個小建議：策劃的擬寫者可以先在紙上把流程分為幾個大致的層次，大層次下再分小的層次，并用規(guī)范的序號標(biāo)記。

（6）工作人員安排、注意事項(xiàng)（主要是體育賽事需要寫）、獎項(xiàng)設(shè)置等也需要加在活動流程之后。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn)

（7）報(bào)名方式：可以加在活動流程后注明，一定要寫清楚報(bào)名截止日期、時間以及地點(diǎn)，方便參加活動的同學(xué)在正確的時間內(nèi)報(bào)名。

（8）資金預(yù)算：策劃書預(yù)算方案應(yīng)力求周密、具體。

活動的各項(xiàng)費(fèi)用根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

一般而言，物品清單與費(fèi)用分兩列列出，物品應(yīng)標(biāo)明購買、使用數(shù)量、規(guī)格等詳細(xì)信息，費(fèi)用統(tǒng)一采用“單價*數(shù)量=金額”的格式，在清單末尾空行靠右標(biāo)明總計(jì)金額。

（有個小細(xì)節(jié)：單價最好頂著右邊寫，這樣總體看起來版面更加舒服）南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn) 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn)

（9）落款：在預(yù)算案末頁的頁面右下角注明南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會以及擬寫時間。

字體設(shè)置為仿宋、三號，加粗。

（10）附件：有時候一個大的策劃包含幾個小策劃，可以將小策劃以附件的形式附加在整體活動策劃之后。

附件類型主要包括活動的報(bào)名表、場地申請、物品申請、倡議書、選票等，具體寫作格式應(yīng)參照標(biāo)準(zhǔn)公文寫作規(guī)范。

策劃書附件應(yīng)追求美觀、大方。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院學(xué)生會策劃培訓(xùn)

批注：當(dāng)然還有不可忽視的細(xì)節(jié)需要注意：

（一）數(shù)字。一般情況下，正文中主要使用阿拉伯?dāng)?shù)字，如表示數(shù)量、長度、高度、面積、體積、重量和百分比等。詞、詞組、成語、慣用語、縮略法和具有修辭色彩語句中作為詞素使用的數(shù)字應(yīng)用漢字；

（二）名稱。正文中第一次出現(xiàn)人名、地名、組織機(jī)構(gòu)名均應(yīng)全稱，使用簡稱必須是約定俗成的規(guī)范化簡稱；

（三）標(biāo)點(diǎn)符號。注意間隔號“·”與點(diǎn)號“.”的區(qū)別，如“5·12地震”不能寫成“5.12地震”。使用連接號，應(yīng)占一字的位置，并上下居中，如“2009年10月1-7日”應(yīng)寫作“2009年10月1日—2009年10月7日”。

第二篇：菁英人才學(xué)校中級班活動策劃

化工學(xué)院菁英人才學(xué)校中級班

培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目的：

為了培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、引導(dǎo)學(xué)生青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，全面提高學(xué)生干部的思想水平、工作能力和工作效率，通過中級班的培訓(xùn)成為更加優(yōu)秀的全面型人才。為此我院團(tuán)委舉辦這期培訓(xùn)班，采取課外實(shí)踐與課堂教學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，提高大學(xué)生骨干群體的解決實(shí)際問題的能力、處理具體矛盾的能力以及學(xué)員組織歸屬感和凝聚力，使其成為學(xué)校團(tuán)學(xué)組織和社會各行各業(yè)的棟梁。

二、培訓(xùn)對象：學(xué)院各學(xué)生組織全體部長級干部

三、培訓(xùn)形式：社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、學(xué)習(xí)交流、基層團(tuán)工作、學(xué)習(xí)心得

四、培訓(xùn)內(nèi)容：

（一）、社會實(shí)踐

①暑期社會實(shí)踐，組織全體學(xué)員去看望貧困地區(qū)的兒童，與他們一對一交流以及資助一些學(xué)習(xí)用品、日用品等，獻(xiàn)出自己的一份力。

②清明前后去烈士園掃墓。

（二)、志愿服務(wù)

①以南林110周年校慶為契機(jī)，在實(shí)踐中鍛煉自我，在交流中提高自己，全班學(xué)生干部通過大力宣傳校慶，開展拉橫幅簽字獻(xiàn)愛心活動，真真切切為校慶做貢獻(xiàn)。

②召集鎖金社區(qū)的小朋友們?nèi)ツ暇┛萍拣^，全體學(xué)員作為解說員，給小朋友介紹各項(xiàng)科技產(chǎn)品、人文知識。根據(jù)小朋友的興趣愛好選擇相應(yīng)的展區(qū)，開展一對一的參觀、解說。注：人手一本工作記錄冊，注明志愿服務(wù)時間、地點(diǎn)以及服務(wù)單位蓋章。

（三）、學(xué)習(xí)交流

①邀請校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)為大家主講“如何做一位優(yōu)秀學(xué)生干部”。

②中級班學(xué)員注冊“新浪微博”，并加“南林青年”為好友，記錄實(shí)踐工作情況和學(xué)習(xí)心得體會，促進(jìn)學(xué)員間的交流互動和經(jīng)驗(yàn)分享，增強(qiáng)學(xué)員的組織歸屬感和凝聚力。

③開展全校性的工作座談會，與其他院的學(xué)生干部互動，交流工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱囊娊?，在交流中共同進(jìn)步、提升自己，更好的完成工作。

（四）、基層團(tuán)工作

①學(xué)院后期“春風(fēng)化雨、花樣年華”系列活動中，學(xué)員們以提高組織動員群眾的能力為目的，積極參加到各部門的工作中，通過實(shí)踐了解基層，更好的融入到基層。

②組織茶話會，讓院團(tuán)委、院學(xué)生會以及院黨委助理團(tuán)所有部長聚集在一起。在歡快的氣氛中相互交流本部門內(nèi)部的事情，就基層談?wù)勛约旱母惺埽扇「雍线m合理的工作模式，創(chuàng)和諧美好的學(xué)院學(xué)生干部工作氣象。

（五）、學(xué)習(xí)心得

中級班學(xué)員結(jié)合自身感悟，總結(jié)中級班學(xué)習(xí)過程，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。

五、培訓(xùn)要求：

1、提前10分鐘到場簽到，不得缺席、遲到和早退。培訓(xùn)期間自行安排好其他的學(xué)習(xí)，有事不能出席必須出示書面請假條。

2、認(rèn)真參加實(shí)踐活動，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)過程中不得做與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的事情。

六、考核形式：

根據(jù)《南京林業(yè)大學(xué)水杉英才學(xué)校中級班培訓(xùn)考核辦法》（見附件一），進(jìn)行嚴(yán)格考核?？己撕细裾哳C發(fā)菁英人才學(xué)校中級班結(jié)業(yè)證書。

化工學(xué)院團(tuán)委

2012年2月21日

附件1：

南京林業(yè)大學(xué)水杉英才學(xué)校

中級班培訓(xùn)考核辦法

一．目的為了建立和健全水杉英才學(xué)校中級班培訓(xùn)制度，提高培訓(xùn)質(zhì)量及效果，特制定本考核辦法。

二．適用范圍

南京林業(yè)大學(xué)水杉英才學(xué)校中級班全體學(xué)員

三．考核辦法

本期中級班培訓(xùn)由必修課程與選修課程組成。必修課程包括社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、學(xué)習(xí)交流、學(xué)習(xí)心得。選修課程包括參與組織其它基層團(tuán)工作。學(xué)院團(tuán)委對參加培訓(xùn)的學(xué)員實(shí)行百分制考核辦法，分別從四方面進(jìn)行考核：

1.活動出勤情況占30%。每次缺勤扣3分；遲到或者早退扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。缺勤三次以上（含三次）取消中級班培訓(xùn)資格。

2.活動表現(xiàn)情況占40%。本方面依據(jù)具體情況酌情給分。社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、學(xué)習(xí)交流部分分別占活動表現(xiàn)情況的35%、35%、30%。

3.學(xué)習(xí)心得占30%。

4.選修課程依據(jù)工作表現(xiàn)情況酌情加分。

四．考核結(jié)果及其應(yīng)用1.考核等級

（1）考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。

（2）培訓(xùn)期間表現(xiàn)差、考核總分低于60分，均給予不合格評定。

2.證書頒發(fā)

（1）考核合格者，培訓(xùn)結(jié)束頒發(fā)本級別培訓(xùn)合格證書。

（2）考核優(yōu)秀者，培訓(xùn)結(jié)束頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)證書。

第三篇：第四期菁英人才學(xué)校初級班總結(jié)

第四期菁英人才學(xué)校初級班總結(jié)

一、培訓(xùn)目的：

為了培養(yǎng)塑就思想先進(jìn)、工作過硬的優(yōu)秀學(xué)生干部，提高大學(xué)生骨干群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，我院團(tuán)委舉辦這期培訓(xùn)班，對學(xué)生干部的身心素質(zhì)及工作能力進(jìn)行提升，培養(yǎng)適應(yīng)新時期要求的善于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的學(xué)生菁英，使其成為學(xué)校團(tuán)學(xué)組織和社會各行各業(yè)的棟梁。

二、培訓(xùn)對象：學(xué)院各學(xué)生組織全體副部級干部

三、培訓(xùn)形式：輔導(dǎo)報(bào)告、小組討論、實(shí)踐鍛煉

四、培訓(xùn)內(nèi)容：

（一）、輔導(dǎo)報(bào)告

11月20日(周日)上午9:00，50101，開班儀式，就“如何做個優(yōu)秀的學(xué)生干部”開展專題講座

11月21日(周一)下午16:15，50301，就“學(xué)生干部的人際關(guān)系” 開展專題講座

11月23日(周三)下午16:15，50117，就“學(xué)生干部的責(zé)任意識” 開展專題講座（二)、小組討論

就輔導(dǎo)報(bào)告中所講內(nèi)容進(jìn)行討論，以小組為單位進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，最后提交總結(jié)稿（每個小組一份），時間地點(diǎn)自定。

（三）、實(shí)踐鍛煉

1、以小組為單位，進(jìn)行羽毛球?qū)官?，增?qiáng)學(xué)員體育鍛煉能力，提高身體素質(zhì)。（時間地點(diǎn)另行通知）2、11月26日(周六)下午2：00,50101，分組進(jìn)行模擬面試，鍛煉學(xué)員的口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力及應(yīng)變能力。3、11月29日（周二）下午4:15,50217，急救知識與技能培訓(xùn)。請紅十字協(xié)會對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，并分組選出代表進(jìn)行考核。4、11月27日(周日)上午9:00,老操場,進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

五、培訓(xùn)要求：

1、提前10分鐘到場簽到，不得缺席、遲到和早退。培訓(xùn)期間自行安排好其他的學(xué)習(xí)，有事不能出席必須出示書面請假條。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。遵守培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)過程中不得做與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的事情。

六、考核形式：

每次學(xué)習(xí)的考勤，結(jié)合實(shí)踐、討論部分的具體表現(xiàn)以及提交的發(fā)言總結(jié)稿?？己撕细裾哳C發(fā)菁英人才學(xué)校初級班結(jié)業(yè)證書。

一、學(xué)生干部形象和作用：

（一）、學(xué)生干部形象。學(xué)生干部是學(xué)生代表，應(yīng)讓學(xué)生“稱心”，讓老師“放心”。學(xué)生干部形象應(yīng)該是公正不偏心、實(shí)干不浮夸、勤奮不懶惰、文明不落俗、守紀(jì)不違規(guī)。

（二）、學(xué)生干部作用。學(xué)生干部在學(xué)生工作中，應(yīng)發(fā)揮5個方面的作用：一是信息源的作用；二是參謀的作用；三是堡壘的作用；四是橋梁的作用；五是模范帶頭作用。

二、學(xué)生干部應(yīng)具有的素質(zhì)

（一）、政治素質(zhì)：

1、堅(jiān)定正確的政治方向。這是學(xué)生干部基本的政治素質(zhì)，他包括堅(jiān)定馬克思主義信念和堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放。

2、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。事業(yè)心就是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心和信心：“責(zé)任感”就是要對黨、對人民負(fù)責(zé)，對子孫后代負(fù)責(zé)。

（二）、思想素質(zhì)：

1、良好的思想品德。（1）熱愛生活。（2）與人為善、待人寬厚。（3）克己奉公，誠實(shí)守信。

2、高尚的道德情操。

（三）、文化素質(zhì)：

1、知識結(jié)構(gòu)（1）馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，了解中央文件精神，掌握黨的路線方針政策，并能理論聯(lián)系實(shí)際，分析解決問題。（2）掌握培養(yǎng)青年的學(xué)識，還要掌握組織開展各項(xiàng)活動的本領(lǐng)（3）學(xué)習(xí)其他知識

2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生干部在實(shí)踐中獲得的知識。

（四）、業(yè)務(wù)素質(zhì)

（五）、身體素質(zhì)：身心素質(zhì)是影響學(xué)生干部成長的主觀因素。

三、提高學(xué)生干部素質(zhì)的途徑

（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想特別是鄧小平理論，提高思想理論水平，保持政治上的堅(jiān)定和清醒。

（二）、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識。

（三）、自覺投身實(shí)踐，經(jīng)受鍛煉。

（四）、嚴(yán)于律己，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀。

四、學(xué)生干部應(yīng)具有的能力

（一）、行動能力

⑴策劃組織能力。⑵執(zhí)行能力。⑶積極能動性。⑷合作能力。⑸臨時處理判斷能力。

（二）、學(xué)習(xí)能力

（三）、學(xué)生干部應(yīng)有較好的心理調(diào)試能力

五、學(xué)生干部工作方法

（一）、學(xué)生干部常用的方法

1、宣傳鼓動的方法。

2、以身作則，用于實(shí)踐的方法。

3、榜樣教育法。

4、請示匯報(bào)發(fā)。

（二）、學(xué)生干部正確處理與學(xué)生關(guān)系的方法

1、尊重同學(xué)個性，動之以情，服之以禮。

2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽取學(xué)生意見，真誠友愛相處；

3、正面引導(dǎo)和教育，善于指正同學(xué)的不良行為和現(xiàn)象。

（三）、學(xué)生干部正確處理學(xué)校與學(xué)生關(guān)系的方法

1、確立主人翁地位，堅(jiān)持從學(xué)校全局出發(fā)的原則。

2、堅(jiān)持從嚴(yán)治校的原則，堅(jiān)持系統(tǒng)管理學(xué)生的工作方針。

3、堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù)，敢于糾正學(xué)生中的不良行為和現(xiàn)象。

4、一切服從學(xué)校的命令，令行禁止，有效的調(diào)整工作步伐。

第四篇：菁英干部學(xué)校培訓(xùn)小結(jié)

菁英干部學(xué)校培訓(xùn)總結(jié)

菁英干部學(xué)校的培訓(xùn)從考察參觀馬鞍山大劇院、到戶外素質(zhì)拓展、到學(xué)習(xí)胡錦濤主席七一講話精神、到怎樣成長為優(yōu)秀的學(xué)生干部、再到考察參觀馬鞍山創(chuàng)業(yè)園，這經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)，真的讓我學(xué)到了很多東西。

在精英學(xué)校培訓(xùn)的第一堂課中：藝術(shù)活動觀摩——參觀馬鞍山大劇院，我們欣賞了來自江蘇藝術(shù)表演團(tuán)和東方藝術(shù)表演團(tuán)共同上演的精彩大合唱表演，表演真的很精彩，全場掌聲不斷，雖然有幾個節(jié)目我沒有聽懂，但是我深深的被他們的表演藝術(shù)所熏陶。使我明白作為一名學(xué)生干部也要有欣賞藝術(shù)的能力和藝術(shù)才能。

在戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，王軍老師給我們上了很精彩的一堂課。這是我以前從沒有有過的學(xué)習(xí)，使我們在課堂書本學(xué)習(xí)和學(xué)生干部工作之外的學(xué)習(xí)，又有了進(jìn)一步的擴(kuò)展，通過這堂課他拓展了我們的思維，開拓了我們的視野，從而進(jìn)一步讓我在部門的工作中有更好的想法去開展、實(shí)施。

在“學(xué)習(xí)胡錦濤主席七一講話精神”中，韓老師給我們詳細(xì)講解了七一的相關(guān)文件、內(nèi)容、國家政策、領(lǐng)導(dǎo)人的想法和下一步的行動目標(biāo)。2011/7/1，胡錦濤發(fā)表重要講話，回顧偉大歷程，分析了現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，瞻望光明前景。這不僅是對歷史的回顧和總結(jié)，更是對如何開創(chuàng)美好未來的戰(zhàn)略思考和全面部署。舉世矚目，舉國關(guān)注。同時韓老師也給我們講解了作為一名學(xué)生干部要具有最基本的紀(jì)律性，這樣才能更好地為全校師生服務(wù)，才能更好地適應(yīng)社會，為自己創(chuàng)造更大的精神生活和物資生活財(cái)富。

這堂課后，我就深深的做了思考，沒有過了幾天，我就給部門全部干事召開了會議，分析和強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律性的重要，并嚴(yán)格要求他們和自己做好自己的本職工作的同時，要不斷培養(yǎng)的紀(jì)律性，做任何事要有紀(jì)律，因?yàn)槲覀兪且粋€團(tuán)體，我們是共青團(tuán)委的一員，不管任何會議不得遲到和無故缺席。

作為菁英干部學(xué)校培訓(xùn)的最后一堂課——考察參觀馬鞍山創(chuàng)業(yè)園，他也是一堂讓我收獲很大的課程。我們先是聽創(chuàng)業(yè)園的老師給我們講解了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策和國家、政府的支持。通過創(chuàng)業(yè)園的老師給我們放了一段視頻，讓我明白了作為一名大學(xué)生不只要想著畢業(yè)后就想著打工，如果自己真的有想法，再加上政府的支持，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是可以成功的。我還了解到安徽工業(yè)大學(xué)還長期與馬鞍山創(chuàng)業(yè)園有著合作關(guān)系，他也是我們大學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)基地。再后來通過校團(tuán)委竇書記帶我們到馬鞍山節(jié)慶廣場的一次參觀，我深深可以感覺到竇書記對馬鞍山文化歷史有著很深的研究。竇書記給我們講解了馬鞍山的由來、歷史、文化和現(xiàn)實(shí)。這讓我明白作為一名學(xué)生干部，尤其是工科的學(xué)生，不僅只是要學(xué)習(xí)工課的知識，還要學(xué)會了解和關(guān)注歷史和地理等方面的知識，同時也要關(guān)注國家政治和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形式和趨勢，這樣我們才能把團(tuán)委老師布置給我們的工作做好，這樣才能更好地為老師同學(xué)服務(wù)，才能更好的了解共青團(tuán)委的工作，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己本部門的工作的開展和其他部門的聯(lián)系。

通過安徽工業(yè)大學(xué)菁英干部學(xué)校的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我為做為共青團(tuán)委的一員而自豪。因?yàn)檫@次機(jī)會并不是任何人都能夠享受到的，通過這幾次的學(xué)習(xí)使我的工作的開展和學(xué)習(xí)方法都有了想法和去實(shí)施的動力。他提高了我的馬克思理論水平和工作能力水平。使我認(rèn)識到我作為校團(tuán)委團(tuán)學(xué)活動管理部的部長身肩重任，由于這個部門是第一年成立，我要做更多的工作來使部門的工作順利高效的完成。工作如下：第一：培養(yǎng)優(yōu)秀的下一屆部門領(lǐng)導(dǎo)班子和活動中心的管理技術(shù)骨干；第二：加強(qiáng)對新老大學(xué)生活動中心舉行活動的初審批、登記、調(diào)研、監(jiān)督、管理、操控、維護(hù)工作；第三：加強(qiáng)對團(tuán)委、學(xué)生會各部門開展活動的初審批工作，使各部門形成規(guī)范的完善的活動開展工作體系，讓各部門形成新的意識以實(shí)現(xiàn)部門的價值；第四：加強(qiáng)和各部門之間的交流、聯(lián)系和與社團(tuán)聯(lián)活動管理部的相互學(xué)習(xí)工作；第五：開展并實(shí)施面向全校的活動，宣傳和擴(kuò)大部門的影響力，提高部門的層次。

安徽工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委團(tuán)學(xué)活動管理部部長——徐楠楠

第五篇：菁英學(xué)子團(tuán)干培訓(xùn)

菁英學(xué)子團(tuán)干培訓(xùn)

升

2012年11月19日星期一下午，在三教301舉行了第四屆菁英學(xué)

子團(tuán)干培訓(xùn)的第四堂課。到場嘉賓有機(jī)械系老師趙柏森老師，團(tuán)委副

書記卓坤老師，以及所有參加菁英團(tuán)干培訓(xùn)的干部。首先，由團(tuán)委副

書記卓坤老師介紹機(jī)械系趙柏森老師（本次講課老師），并表示熱烈的歡迎。

接下來，由趙柏森老師講本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要有以下幾個方

面：⑴.有效的計(jì)劃組織⑵.組織管理對象⑶.組織管理理念操作⑷.管理

者的素質(zhì)要求 ⑸組織管理方法、技巧。⑹管理者的心態(tài)

院辦公室干事：段勝 二〇一二年十一月十九日 ——大學(xué)組織管理能力提