第一篇:你生日過對了嗎
隨著社會的發(fā)展,人民物質(zhì)生活水平的提高,不管是小朋友還是大人,都非常熱衷于過生日,畢竟過生日是值得慶祝的一件事情。尤其是小朋友,小朋友過生日還能收到很多的生日禮物。但是有些年齡的時候是不宜過生日的,你知道嗎?生日都有哪些禁忌呢?你觸犯了嗎?
其實,按中國傳統(tǒng),從位理學和命理學角度來看,過生日是非常講究的,中國傳統(tǒng)的位理學認為,人的歲數(shù)不同其運勢也不同,人的出生是經(jīng)歷由神到人再到神的過程,因此過生日也不盡相同。1、0-16歲,這時期是“神”。我們都可以給孩子過生日,哪怕是大張旗鼓都不為過。2、17歲-59歲,已經(jīng)從“神”轉(zhuǎn)變?yōu)槿?,可以過生日,但是要根據(jù)當?shù)亓曀走^生日。比如通常逢十過生日要提前一年,比如30歲過生日通常在29歲完成;而且很多地方“過三不過四”,即三十歲生日可以過,而四十歲生日不能過。
3、人到了60歲,已經(jīng)是六十甲子輪回一次,故而,從60歲開始到80歲為止,是不能大張旗鼓過生日的。位理學認為,人一旦到了60歲,就不能過生日了,因為怕“提醒”閻王爺,早早將過生日者“一筆勾走”。
4、人到了80歲,又從人轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧瘛?,因此也就可以過生日了,而且可以大張旗鼓過生日了,即使登報紙慶賀生日大壽都無礙,因為已經(jīng)是“神”不是人了。
5、一個人在沖犯太歲的時候是不宜過生日的,你非要慶祝,那不是在“太歲”頭上動土嘛,所以大家一定要謹慎過生日,要過的話也要悄悄的過。
第二篇:2018考研英語:這三關你過了嗎?
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2018考研英語:這三關你過了嗎?
一、貯備足量詞匯
1.打好持久攻堅戰(zhàn),長期堅持
從3月份開始,一直到考試前,在這幾個月的時間里,需要考生對英語單詞開始進行一個持久攻堅戰(zhàn)了。冰凍三尺,非一日之寒,英語詞匯的學習是一個長期積累的過程??佳写缶V規(guī)定的5500的詞匯與詞組中,各位考生在從中小學到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些,已經(jīng)超過大綱的要求了。在這里要強調(diào)的一點是,不論在之前的詞匯量有多大,在考前的這幾個月內(nèi),都不能放松對詞匯的學習。
2.結(jié)合文章,刪舊詞背新詞
做英文試題或者閱讀英語文章時候,如果沒有主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦的話,這些單詞也不能成為自己的。所以考生在背誦單詞的時候,將單詞拿到一個句子當中,甚至結(jié)合整篇文章去理解與背誦,就會發(fā)現(xiàn)效果會非常的好。一般來講,對大綱詞匯的記憶,最好達到90%以上,減去自己已有的詞匯量,還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。在背誦過程中,考生可以隨時將自己詞匯表中或手中卡片本中的已記住的舊詞匯進行刪除,而只留下未記住詞匯,以加速記憶。
3.遇到的新詞,能記就記
需要注意的一點是,背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時,也會進行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷以及模擬考卷,這時候遇到的一些新的單詞,也需要大家去記憶,這些地方遇到的單詞和詞匯書上的單詞會重疊一部份,沒關系,權當是又加深了一遍記憶。但有一部份是超過大綱的,這時候,建議大家要背誦,因為考卷中會有一些超綱的詞匯,量雖然不會很大,頻率卻很高,所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來,閱讀一些課外讀物時遇到的單詞,也要盡量去記憶。
二、閱讀足量文章
1.準備越早越好
從四月份開始,伴隨著背誦詞匯的同時,也要開始進行英語文章的閱讀了??忌喿x文章要盡早,而且最好再準備看專業(yè)課以前就要有大量的閱讀經(jīng)歷,這樣在備考的后期,就不會因為對專業(yè)課復習占用大量的時間,而導致英語閱讀這塊的準備不足了。還有,就是閱讀理解的提高,將會帶動英文整體水平的提高,因為其他包括翻譯、完型填空和作文部分,都會得益于閱讀理解部分水平的提高。
2.深度理解真題文章
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首先建議考生閱讀的文章,就是歷年真題中的閱讀理解部分,短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來,同時配上譯文和解讀,考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上,達到完全理解甚至背誦的程度。在此建議考生,一定要切實利用好真題這一最好的條件。
3.大量閱讀外刊文章
閱讀文章除了真題中的文章外,還特別推薦讀外刊上的文章,并且,往往考研真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。這里,向大家推薦:英文網(wǎng)站如CNN或者紐約時報網(wǎng)站,《英語文摘》雜志和《China Daily》報紙,當然重點是上面摘的外刊部分。閱讀課外讀物要有很大的量的要求,不要因為有難度就愿投入時間少,外刊文章一定要精度幾十篇才夠。
三、做足真題,練足題型
做真題,練模擬的目的很單純,就是熟悉題型,進入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權威的解讀分析,所以除了開始自己做外,之后一定要結(jié)合著解讀與答案,仔細研究每一道題,目的是把握命題真正的規(guī)律。至于模擬題,一定要放在備考的最后階段來進行,要認真對待。
1.完型填空
完型填空主要考查考生對一些語言知識(語法、詞匯、上下文邏輯關系)的掌握程度,要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量,同時有較強的閱讀能力。大家平時在做真題與模擬題的完型填空時,一是要明白文章的大意,要著眼于作者的觀點,要根據(jù)上下文內(nèi)容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關系,根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點時間,將答案放在文章中讀一遍,檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解
閱讀理解主要是科技,商業(yè),人文,生理,心理類文章,在閱讀時考生應該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始,依次閱讀到
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eg:some,can,may,might,possible,not necessarily;
5.經(jīng)常具有概括性、深刻性,不能只見樹木不見森林。
3.翻譯
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解,是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文,從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文,翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的,尤其是一些關鍵詞的翻譯上。當然,也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間,基本上粗讀一遍,了解達意即可。對劃線部分,準確翻譯出關鍵的幾個詞來之后,再通過分析主謂賓等語法結(jié)構將句子連串起來,最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文
英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型,其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力,主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種,每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文,建議考生背誦一些寫作模式,也要背誦幾篇文章,起碼會在成績上有所體現(xiàn)。
考研英語復習是一個由多塊木板組成的木桶,是一個由多塊鐵環(huán)組成的鐵鏈!木桶的容量由最低的那塊木板決定,鐵鏈的強度由最薄弱的那一環(huán)決定。所以,英語復習一定要一步一個腳印,扎實地走好每一步,絕不能敷衍了事,輕視甚至忽視任何一個階段,只有這樣我們才能在未來的考研戰(zhàn)斗中到最后。其實看看凱程考研怎么樣,最簡單的一個辦法,看看他們有沒有成功的學生,最直觀的辦法是到凱程網(wǎng)站,上面有大量學員經(jīng)驗談視頻,這些都是凱程扎扎實實的輔導案例,其他機構網(wǎng)站幾乎沒有考上學生的視頻,這就是凱程和其他機構的優(yōu)勢,凱程是扎實輔導、嚴格管理、規(guī)范教學取得如此優(yōu)秀的成績。
辨別凱程和其他機構誰靠譜的辦法。
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考取13人(前五名都是凱程學員),清華經(jīng)管6人,北大經(jīng)院金融碩士8人,人大和貿(mào)大各15人,中財金融碩士10人,復旦上交上財?shù)让?8人,法學方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元,會計碩士、中傳、中戲、經(jīng)濟學等專業(yè)更是成績突出,更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學員經(jīng)驗談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績,凱程集訓營班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。
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第三篇:你的工作計劃寫對了嗎?
你的工作計劃寫對了嗎?2010-09-02 00:50 To:XXXXXXXXXXX今天參加了校學生組織聯(lián)席會議學習到很多東西,同時看到了我們一個小小的、弱弱的部門與別人的差距(最主要是我水平很差的問題==!),你的工作計劃寫對了嗎?。不過即使有差距,我們也不能停止向前走的腳步,即使是小碎步一步步地前進,也要踏出第一步,…我相信在之后每一屆成員將在越來越正規(guī)化、制度化的部門中享受福利。所以成員的培訓很重要,部門的建設很重要。我現(xiàn)在太相信一點了,人光靠自覺是難以長久的保持奮斗的姿態(tài)的。所以來自外界的約束總是必要的,這種約束就是平常說的制度,依靠制度明確每個人的職能,使其規(guī)范化和具體化。這學期我的工作重點就是部門建設和骨干成員的培訓,不過本人智力低于平均水平,需要各位的配合與支持,加強對自己的管理以及為部門建設建言獻策。先說說我重新思考過的工作計劃首先要明確我們工作開展的依據(jù),我們部門定位是校團委下屬七大校級組織之一青年通訊社中的重要職能部門之一,是共青團活動宣傳的重要載體和窗口,那么緊密圍繞在校團委身旁,緊跟校團委工作思路就是我們開展工作的依據(jù)。
一、強化部門職能,明確到每一個人的職責
二、創(chuàng)立特色項目,擴大宣傳,加強影響力
三、加強組織建設,狠抓成員培訓
四、整合學院資源,吸納優(yōu)秀人才沒有具體寫各點的要求是想知道你們看到這四點后什么感覺?會不會覺得我扯談、照抄他人?各位,這是我在總結(jié)其他優(yōu)秀組織工作計劃的基礎上,結(jié)合我們工作依據(jù)(上面一段)想到這些的。嗯,然后,我先說一下自己的幾個想法。這只是一種大概的方向,如果你們覺得好,你們就在這個方向下想一些具體的點子上來給我…
一、強化部門職能,明確到每一個人的職責
1、部門職能很明確就是宣傳職能,進一步強化就是要我們繼續(xù)打造《團學快訊》的品牌,在原來文風的基礎上適當?shù)膶懗鑫牟珊退?,增強新聞的閱讀性,但絕對的是,這是一份機關報不可兒戲。
2、個人的分工、職責:由王曉杰負責擬一份工作指南和工作細則給我,要非常詳細的。這是考驗你部長統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的能力。
二、創(chuàng)立特色項目,擴大宣傳,加強影響力,壯大部門人數(shù)
1、每個組織都有自己的一系列品牌項目,我想這個很重要。敢于創(chuàng)新是我們現(xiàn)在大學生必須具備的一種精神。什么是創(chuàng)新,只要是在你的位置上沒有發(fā)生過的,你讓它發(fā)生了就是創(chuàng)新。所以,我們大家一起想想,我們部門在這項工作的基礎上能做什么,可以有什么新的舉措,讓這個舉措能夠一直堅持下去并且成為一種類似我們招牌的東西…有沒有這樣一個東西?我現(xiàn)在有個想法就是我們刊物能否做成電子雜志,讓網(wǎng)站上閱讀《團快》更加賞心悅目?如果現(xiàn)實的話,成功的話,怎么跟老師溝通,怎么做,風格怎么定,網(wǎng)站流量是否夠?這個只是我舉的例子,創(chuàng)立一個特色項目要很長時間的討論,但是每個人都必須思考這個問題,工作計劃《你的工作計劃寫對了嗎?》。
2、新聞部納新是個非常頭疼的問題:一是,我們青通本身的影響力很小,新聞部更加感覺名不經(jīng)傳;二是,就連老生對《團快》都很缺乏認識,更別說要在新生中宣傳;三是,喜歡看新聞的人很少,寫新聞的人更少…這三個理由就夠了,納新很頭疼,這個問題我打算拋給吳夢、許鴻運、鄭瀅君、王曉杰(負責統(tǒng)籌、監(jiān)督)來解決。你們要給我一個納新的宣傳方案,擴大宣傳、加強影響力度。還有就是納新的考題,面試(鄭瀅君、江文、王曉杰三人負責)
三、加強部門建設,狠抓成員培訓,團結(jié)就是力量(一)部門建設:是重中之重啊。部門建設包括很多東西,一個人不可能完成,需要我們所有人一起坐下來商定、協(xié)調(diào)。我想到的幾個方面先列出來,你們要多補充,因為這是個非常細致的活~~~并且我提出的點每人至少列出一條有模有樣的成文出來。1.關注成員成長,體現(xiàn)關愛、關懷的理念2.建立考核評價制度(N條細則,慢慢來),提高成員積極性3.值班制度,建議一周一次,這個東西大家都不喜歡,不過我想讓大家去團委老師那里值班,應該積極性就高了吧?4.成員之間交流形式5.制度中要寫出每個職位的職責(曉杰負責)6.各種溫馨的細節(jié),如,某同學生日,某同學出錯共同承擔,…7.培訓制度,下面會詳細講8.例會制度,個人覺得例會可有可沒有的話,寧愿沒有(可以大膽反對我)(二)培訓:前天發(fā)的群郵件有看的話都在里面?,F(xiàn)在新想法就是增加素質(zhì)拓展一些環(huán)節(jié),素質(zhì)拓展說的好聽,其實是玩,但是,是有目的、有計劃的玩。包括新生培訓,我意思是這學期讓他們有個入門、摸索的階段,先由老生帶著他們寫稿件,然后直接指導,發(fā)現(xiàn)好苗頭重點培養(yǎng);下學期則分小組,跟著部長、幾位副部們一塊編輯《團快》,盡早參與進來。這學期兩位新副部由我直接指導,如何編輯一份完整的《團快》,機會非常多。這么做是為了提高效率,建立一種合理有效的機制,為以后找到一種合適培訓方式。(三)各位,我上學期真是很忙所以忽視了大家的感受(特別是曉杰),在這里賠不是了,最重要是沒進行培訓,我還想說,團隊很重要,我們必須統(tǒng)一戰(zhàn)線,為了新聞部也為了自己而努力。這學期我挺閑的,大家有問題盡早問,讓我們這個小小小小小小(6個人)主席團緊密團結(jié)在一起,開創(chuàng)新聞部工作的新局面。每個人都很重要,對于普通成員你們就是領導。
四、整合學院資源,吸納優(yōu)秀人才顧名思義就是希望能夠利用好學校信息員制度,加強溝通,充分的利用資源,為我們所服務。同時,我們可以向?qū)W院記者團索要人才,我想他們是非常樂意的。我覺得記者團里面的人會有一定的基礎和新聞寫作能力,所以我想這應該是個好的嘗試。這只是我的想法落實與否需要很大的支持,所以你們只要知道就行,以后我來負責這塊。啊,這么多真不知道你們看不看,又一次證明了我羅里啰唆能力…但是我覺得如果你們不夠重視是因為你們還意識不到這個東西的重要性,我隨便講幾個好處,n寫計劃就是給自己定目標,有了目標才有你前進的可能;n思考,創(chuàng)新,提高你的策略思維,幫助你養(yǎng)成思考的習慣;n試著寫制度、條例,提高你的邏輯思維能力,同時考驗你是否個考慮周全的人;n統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),考驗你的領導、管理能力,看你是否具備一個領導的素質(zhì);n寫策劃、方案,提高你的寫作水平,全局意識好處太多了,只要你們做了在其中一定會有所收獲,請認真對待這一次要求的工作計劃,這是你們踏出成長的第一步。溫馨提示,你們還有一個月的考核期哦,這份計劃占我考核你們很大一部分內(nèi)容,做不好沒關系態(tài)度得認真,因為開學大家應該不算太忙,加上你們對新聞部應該有些新的思考…所以,拿出你們的能力讓我看看…以上已經(jīng)有明確分工了,曉杰做哪幾個方面的計劃,瀅君有哪方面要做的事,吳夢、鴻運、江文各自有所分工,看清楚來再做。臨近我們這6個人要開個會,就說這上面的內(nèi)容,大家準備充分些哦!~~~~~~~~
第四篇:今天你對病人微笑了嗎
今天,你對病人微笑了嗎?
各位領導、各位老師、同事們、朋友們:大家好!
很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講。我的演講題目是“今天,你對病人微笑了嗎?”
人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。人生如歌,有了微笑的歌聲便多了動人的旋律。人生如書,有了微笑的書籍便有了閃光的主題。今天,我想說我們醫(yī)護人員服務也從微笑開始吧!
有人說:微笑,是人與人之間的最短距離。在與人交往過程中,面帶微笑常常能給人如沐春風般的感覺,真誠的微笑往往會給人留下美好而深刻的印象。微笑是一種至真至誠的情感流露,是一種美輪美奐的心靈禮物。微笑地對待別人,能呈現(xiàn)你的靈魂,打開你的心窗。它雖不能改變什么,但足以令這個世界更加和諧與溫馨
曾經(jīng)有一位年輕的孕婦,是個獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),進入臨產(chǎn)后,因為疼痛而大喊大叫。值班護士張歡給孕婦細心地講解產(chǎn)程經(jīng)過,耐心的勸說她堅持下去,告訴她這是臨產(chǎn)的正常表現(xiàn),卻沒想到孕婦的丈夫一點都不理解,認為妻子痛成這樣,護士卻說是正常的,認為她不負責任,甚至氣勢洶洶,惡言相對。無論是誰面對這種情況,誰都會覺得委屈難過,但張歡始終微笑著面對家屬的責難,耐心地指導孕婦如何放松自己,在漫長幾個小時的產(chǎn)程,一直陪伴在孕婦左右,直到孩子平安降臨。事后,產(chǎn)婦的丈夫覺得非常愧疚,連聲道歉,還往她手里塞紅包。張歡接過紅包微笑著對他說:“只要他們母子平安就是對我工作的最大肯定,我還沒來得及恭喜你當爸爸呢,這個紅包正好可以給寶寶買個禮物!”說著就把紅包塞進了寶寶的襁褓里。這樣的事情在我們醫(yī)院里經(jīng)常遇到,他們沒有驚心動魄的豪言壯語,沒有可歌可泣的英雄事跡,只有如田野平凡的一株小草,大海里一滴不起眼的浪花。視病人如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切。
病人在我心中,病人在我們心中,在我們在座的每一個人心中。把病人放在心中,就意味著我們的每一天都會過得充實,快樂。醫(yī)院里的年輕產(chǎn)婦越來越多,對于產(chǎn)后知識的缺乏,不能很專業(yè)的照顧新生兒,病房里天天可看見熟悉又忙碌的身影,經(jīng)常不能按時下班?;蚪o孕婦講解自然分娩的知識,消除孕婦心理恐懼感,或指導如何母乳喂養(yǎng)、產(chǎn)后保健,或不厭其煩的回答病人家屬的咨詢,或觀察產(chǎn)婦產(chǎn)后出血狀況等。在工作中我們需詳細了解孕產(chǎn)婦的細微變化,不僅是生理上的,更還是心理上的。你看:天天穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,聽到的是產(chǎn)婦痛苦的呻吟聲或嬰兒的哭鬧聲和家屬焦急的急躁聲,干的是沒完沒了的輸液換瓶備皮吸氧。盡管我們的工作雖然又辛苦,又臟,又累,但并不影響我們優(yōu)質(zhì)服務的志向,因為我們有優(yōu)秀楷模,有堅定的信念,有南丁格爾精神的支撐。
微笑是對病人最好的禮遇和尊敬,也是優(yōu)質(zhì)服務最基本的表現(xiàn)!微笑著為病人做些什么,要讓病人感動于你發(fā)自內(nèi)心的微笑。微笑,它不花費什么,但卻創(chuàng)造了許多意想不到的結(jié)果。一個六、七歲的小男孩讓我明白了這個道理,第一次給他做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑走進病房,他就總是盯著我看,到了第二天,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
笑,人人都會。微笑您會嗎,您在工作生活中一樣帶著微笑嗎?感動人不一定要用淚水去感染,有的時候微笑也能讓別人感動,一個微笑就能感動你的上帝,一個微笑就可以產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟效益的雙重意義。
微笑服務可以使病人產(chǎn)生賓至如歸之感?!靶τ煜驴?,滿意在我家”,保持微笑服務的人,走到哪里都是受歡迎的,誰都喜歡同其打交道。微笑著贊揚他人使對方感到你的誠心,微笑著批評他人使對方感到你的善意,微笑著拒絕他人使對方體諒你的難處。而不知道微笑服務的員工使顧客避之猶恐不及。這樣,服務工作的優(yōu)劣,經(jīng)濟效益的高低也就自然涇渭分明了。
“今天,你對病人微笑了嗎?”
我的演講完了,謝謝大家!
第五篇:今天你對自己微笑了嗎心情日記
我們每天都會笑,卻總忘了對自己微笑。
我們面對客戶會笑,為了生存,為了利益,為了人生價值。不停的奔波,無數(shù)個應酬,我們總在沒心沒肺的笑,看到虛偽的面孔,奸詐的笑容;看到交懷換盞后冷酷無情的猙獰;成功時眉開眼笑,失敗時強顏歡笑。習慣笑里藏刀,看慣人心險惡,漸漸的我們迷失了方向,然后自欺欺人的告訴自己:世事無常,人情冷漠,于是我們學會了偽裝,學會了虛偽,學會了隨波逐流~~~~~
我們面對朋友會笑,人生難得一知己,我們在為朋友兩脅插刀時付之一笑;和朋友把酒言歡、天馬行空大談理想時開懷大笑;朋友開心時,我們談笑風聲為其高興;朋友傷心時,我們?yōu)榱斯膭钏幌⒆约旱耐刺幐嬖V朋友。如今最讓人哭笑不得又令人寒心的一句話:知道你過得不好,我就放心了。我們也曾傷痛于朋友的出賣與背叛,表面裝作無所謂,內(nèi)心傷痕累累。最后覺醒:千萬不可用美色與金錢去試探朋友之間的情誼,因為你會失去這個朋友。
我們常常在家門口放下疲憊,擦干淚痕,對著家人笑。不說工作如何艱辛、不提剛被辭退;不說舉目無親的傷痛,不講心無歸處的落漠。言笑自若,暗自神傷??粗改笣M臉皺紋眉開眼笑,孩子天真無邪蹦蹦跳跳,報喜不報憂,心再苦,也要重燃希望,工作再累,也要堅持努力。
我們面對愛人笑,愛我所愛,無怨無悔。我們也曾有怦然心動,留戀初見回眸一笑,向往天長地久相視而笑莫逆于心,感動愛的破涕為笑,相愛的喜笑顏開,做錯事的嘻皮笑臉~~~~~~~~
有多久,不曾對自己微笑過?
看著別人事業(yè)有成,感嘆自己的懷才不遇;看著別人的載歡載笑,傷感自己的千瘡百孔。看著別人的鮮花簇擁,自嘲自己的形影自守;
親愛的朋友,可曾知,我們內(nèi)心貪欲讓自己無法滿足于現(xiàn)實的處境,我們對自己的苛刻才導致自憐自嘆淪為悲劇主角,我們強烈的不達目的不罷休讓我們怨天由人恨生不逢時。事業(yè)成功的人怨身無知己;大器晚成的人怨幸福太遲;家庭美滿的怨不能錦衣玉食;就連統(tǒng)一六國的秦始皇怨不能長生不老~~~~~~
我們每天都學會對自己微笑吧!慶幸于身強體健,快樂于頭腦聰慧,幸福于父母寵愛,感受陽光明媚,享受色彩繽紛,樂于太平盛世。如果世界是虛偽的,自己真誠就可以了;如果人生是苦短的,自己努力就行了;如果人心是險惡的,自己善良就夠了;如果真心付出只能換來背叛,自己無悔就知足了~~~
不要吝嗇對自己微笑,讓微笑成為習慣,讓微笑成為信心的起點,讓微笑成為心靈的感動。
成功時,對自己微笑,獎勵自己奮斗的決心;失敗時,對自己微笑,摔倒同樣可以站起來;害怕時,對自己微笑,給予自己挑戰(zhàn)的勇氣;被傷害時,對自己微笑,為自己的真誠與執(zhí)著~~~~~
今天,你對自己微笑了沒有,如果沒有,請笑笑。