第一篇：珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!

灌云縣初級(jí)中學(xué)團(tuán)委國(guó)旗下講話稿

（十三）2017.6.5 標(biāo)題： 珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

講話人：印后棣 所屬班級(jí)： 七（4）班

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！

我的老師曾今對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：世界上最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是要合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都一樣公平，它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走。你想挽留時(shí)間嗎?那得靠自己把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，然后才能擁有時(shí)間，也就留住了時(shí)間。不知不覺(jué)，從開(kāi)學(xué)至今，多少個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué)們，你有收獲嗎?你有抱怨嗎?新的一周又開(kāi)始了，在我們的校園中，有的同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)分奪秒，在教室里大聲的讀書，鉆研難題;而有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店;有同學(xué)即使很早來(lái)到學(xué)校，也只是在校園中留下閑逛、游蕩的腳步，或許是抄襲別人的作業(yè)為目的;有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家?guī)兔覄?wù)，然后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成家庭作業(yè);有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中??

那么，我們應(yīng)該怎么做到珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢? 我覺(jué)得首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天的在校學(xué)習(xí)是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)習(xí)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，看電視不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要做到心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的?！皶r(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的”。

再次，要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，勤做筆記，課后獨(dú)立保質(zhì)保量的完成各科老師布置的家庭作業(yè)，有什么不懂的題目要及時(shí)主動(dòng)地向同學(xué)或老師請(qǐng)教。養(yǎng)成這些好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公平甚至是吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!親愛(ài)的同學(xué)們！我們?cè)诠嘣瞥跫?jí)中學(xué)這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么呢？本月我們學(xué)校初三的同學(xué)們即將迎來(lái)中考，我們初一初二的同學(xué)們即將迎來(lái)期末考試，衷心祝愿所有的同學(xué)都能取得自己心儀的成績(jī)。

同學(xué)們：就讓我們從此刻開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒。

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間

人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快過(guò)去；明天即將到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，因?yàn)槿说囊簧挥羞@三天，無(wú)論我們干什么都要好好的學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

來(lái)到濱化，面對(duì)眼前的工作，時(shí)間依然緊迫。四天上三個(gè)班，早班、中班、夜班，一上就是八小時(shí)，但是在這八小時(shí)中我們所面對(duì)的工作極其之大，巡檢、寫記錄、定時(shí)觀察裝置設(shè)備隨時(shí)發(fā)生的異常情況等等? ?因此，在上班僅有的八小時(shí)中，我們要好好的珍惜時(shí)間，好好的把握住時(shí)間，不然那些工作怎么能干好，怎么能完成呢。

時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”?。?/p>

然而，時(shí)間是最平凡的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。時(shí)間就是這樣的平凡，在我們不經(jīng)意間就慢慢的逝去，慢慢的一分一秒的消失，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間顯得是那個(gè)樣的重要。

古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，利用每分每秒，不要虛耗這珍貴的時(shí)間。

“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在時(shí)間的面前人顯得這樣的蒼白無(wú)力，這樣的無(wú)法控制，所以學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧，珍惜我們?cè)跒I化成長(zhǎng)的時(shí)間，珍惜我們工作的時(shí)間，珍惜我們生活的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是生命中最寶貴的東西。

污水車間壓濾工段劉玉田

2011年9月22日

第三篇：主題班會(huì)《珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》教案

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《珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》

九(1)班主題班會(huì)教案

一、導(dǎo)入班會(huì)：

在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的，請(qǐng)仔細(xì)看下面五種事物：愛(ài)情、親情、友誼、理想、時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，寫下五種事物中，然后劃去一種你認(rèn)為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的機(jī)會(huì)，不可以后悔。以此類推……

二、引入主題：

最后我們來(lái)看看結(jié)果。大部分同學(xué)留下來(lái)的也許都是時(shí)間，因?yàn)橹灰€有時(shí)間，我們就有希望去獲取其他四樣我們認(rèn)為重要的事物?？墒乾F(xiàn)實(shí)卻是最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是－－時(shí)間。三：上篇

如何珍惜時(shí)間

1、問(wèn)：想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入86400元，可是每天的帳戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到結(jié)算時(shí)間，銀行就會(huì)把你當(dāng)日未用盡的款項(xiàng)全數(shù)刪除。這種情況下，你會(huì)怎么做？

明確：每天全數(shù)提領(lǐng)是最佳選擇。其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的一個(gè)銀行，這就是時(shí)間(TIME)。

2、學(xué)生朗誦：

想要體會(huì)「一年」有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)失敗重修的學(xué)生。

想要體會(huì)「一月」有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。

想要體會(huì)「一周」有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)定期周刊的編輯。

想要體會(huì)「一小時(shí)」有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一對(duì)等待相聚的戀人。

想要體會(huì)「一分鐘」有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)錯(cuò)過(guò)火車的旅人。

想要體會(huì)「一秒鐘」有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)兒。

想要體會(huì)「一毫秒」有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。

3、互動(dòng)：

給兩分鐘時(shí)間給你們，仔細(xì)回想一下，你最初希望用周末的時(shí)間做什么？最后你用這些時(shí)間做了什么？誰(shuí)偷走了我們的時(shí)間？

明確：懶惰、拖拉、半途而廢

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4、名人名言談時(shí)間：

利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。──恩格斯 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。──培根 浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。

──盧梭

一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。──馬克思 今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。──裴斯泰洛齊

5、課堂小結(jié)：

初三的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是艱苦而有富有挑戰(zhàn)的生活，別讓人生當(dāng)中的最美好的時(shí)光從你的身邊偷偷溜走，把時(shí)間利用起來(lái)吧，做一個(gè)善用時(shí)間的強(qiáng)者，而不做浪費(fèi)時(shí)間的人。

四、下篇

如何提高學(xué)習(xí)效率

1、學(xué)習(xí)委員談學(xué)習(xí)效率：

學(xué)習(xí)效率蘊(yùn)含在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。

1)要有個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃.2)要排除雜念,專心學(xué)習(xí)：除了生活必須的活動(dòng)外，一切都要停止。充分利用時(shí)間,看書學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。

3)要“三要”: 上課 前---要認(rèn)真預(yù)習(xí),上課 時(shí)---要專心聽(tīng)講,上課 后---要及時(shí)復(fù)習(xí)。

4)在你看書的時(shí)候, 要用一支 紅筆劃出你認(rèn)為是重要的東西，重點(diǎn)尤其是你不懂的那部分都整理下來(lái)。

5)很重要的是,要保持充足的睡眠！!---切忌不要晚上學(xué)習(xí)到太晚。6)老師就好比一本活著的書, 你應(yīng)該多請(qǐng)教老師。

7)困了累了，可以站起來(lái)或出去洗洗臉,做一些放松運(yùn)動(dòng)。8)每天都以考試的心態(tài)完成作業(yè)。

2、羅偉華同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一：

1)給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)

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生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2)學(xué)習(xí)不要分心。也就是不要在學(xué)習(xí)的時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

3)不要整天都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。

2、張海婷同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)二：

學(xué)習(xí)效率這東西，我也曾和很多人談起過(guò)。我們經(jīng)?？吹竭@樣的情況：某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績(jī)卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況，我也是十分著急的，本來(lái)，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。效率指什么呢？好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。1)如何提高學(xué)習(xí)效率呢？我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵?lè)不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢？

2)以我的經(jīng)歷來(lái)看，課前要有一定的預(yù)習(xí)。這是必要的，不過(guò)我的預(yù)習(xí)比較粗略，無(wú)非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的，但就象我以前一個(gè)老師講的，任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課，就是說(shuō)，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆?/p>

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3)另外，要恰當(dāng)記筆記。記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書上有的東西當(dāng)然不要記，要記一些書上沒(méi)有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則什么都記，勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率，得不償失。

4)做題的效率如何提高呢？復(fù)習(xí)要選“好題”。千萬(wàn)不能見(jiàn)題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類似的，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過(guò)之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會(huì)高得多。

3、鄒劍輝同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)三： 提高學(xué)習(xí)效率的方法：

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時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

第四篇：學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿1

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情，可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白，但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑店，還得幫忙母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的.水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是生命?！彼?，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！

可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！

多謝大家！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

表面上看來(lái)，時(shí)刻好像很多，過(guò)了這天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每一天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)刻仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)刻絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)刻進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不一樣的`人對(duì)于時(shí)刻有著不一樣的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)刻就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)刻就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)刻就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是我們對(duì)生活的期望；深圳人說(shuō)：時(shí)刻就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)刻就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的未來(lái)。

時(shí)刻是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是正因不一樣的人們對(duì)于時(shí)刻有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)刻；求知者利用時(shí)刻；有志者珍惜時(shí)刻；聰明者爭(zhēng)取時(shí)刻；好學(xué)者擠出時(shí)刻；上進(jìn)者追求時(shí)刻；忠誠(chéng)者遵守時(shí)刻；勤勞者創(chuàng)造時(shí)刻。

因此，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)刻，正因珍惜時(shí)刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)刻！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿3

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感謝大家能讓我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表自己的演講。我是xxx班的xxx，謝謝大家傾聽(tīng)我的演講——“珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間”。

魯迅先生說(shuō)：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！毕壬@樣用生命來(lái)形容時(shí)間，我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分。在細(xì)細(xì)的思考過(guò)后，我甚至還感覺(jué)略有不足。

同學(xué)們，我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，就如同我們的生命一樣。但是，在這有限的時(shí)間里面，在這有限的人生當(dāng)中。我們有些人，成為了偉大的人；有些人，成了碌碌無(wú)為的人；又有些認(rèn)，還在奮斗的路上……我們的時(shí)間確實(shí)都很寶貴，但其實(shí)，我認(rèn)為它們的價(jià)值并不相等！就像之前說(shuō)的，有些人無(wú)所事事的浪費(fèi)時(shí)間，但有些人卻珍惜小心的去使用時(shí)間。被珍惜使用的時(shí)間如果能用在有價(jià)值的事情上面，它就會(huì)提高這個(gè)人的品德，提高他自身的價(jià)值。但是，無(wú)所事事中所浪費(fèi)的時(shí)間，就會(huì)變成沒(méi)什么價(jià)值的.東西。

各位，說(shuō)道這里，大家也許就明白我要表達(dá)的是什么了。我們每個(gè)人都有著一生的時(shí)間，他們是我們塑造自己價(jià)值的基礎(chǔ)！我們?nèi)绾稳ナ褂盟鼈?，決定我們今后會(huì)變成什么樣的人！無(wú)分好壞，只是出色與否。

反觀我們現(xiàn)在，我們身為學(xué)生，身在學(xué)校，住在學(xué)校。我們周圍的一切幾乎都在提醒著我們，“努力的學(xué)習(xí)！”這是為什么，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，可以獲得知識(shí)！而知識(shí)，可以創(chuàng)造財(cái)富，可以創(chuàng)造成就！我們明明自己也知道這一點(diǎn)，但是，卻還是有這么多講自己的時(shí)間浪費(fèi)在娛樂(lè)或是其他事情上的同學(xué)。我無(wú)法強(qiáng)制的讓你們?nèi)W(xué)習(xí)，也無(wú)法將你們一個(gè)個(gè)說(shuō)服。但是，我希望，不愿意自己這樣的一生都碌碌無(wú)為的同學(xué)們，能夠看清楚我們現(xiàn)在的狀況。我們的時(shí)間是有限的，但是我們要攀登的山峰，確實(shí)無(wú)限的高！我們無(wú)法到達(dá)頂峰我們只能比比，誰(shuí)能到達(dá)更高的記錄！我相信，我們?cè)谶@的同學(xué)們，都是有這一番理想，有這自己的夢(mèng)想的同學(xué)，我們都有自己的夢(mèng)想，但是沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想不需要我們?nèi)ヅ?！哪怕是好吃懶做，你也得要有足夠的積累才行。讓我們好好的審視自己，在學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)自己時(shí)間的價(jià)值，在學(xué)習(xí)中，讓自己更加的閃耀，讓我們履行自己學(xué)生的義務(wù)，努力的走在學(xué)習(xí)的道路上吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

珍惜時(shí)間，舉足當(dāng)下。轉(zhuǎn)眼間就到了本學(xué)期的第六周了，我們本次晨會(huì)的主題是珍惜時(shí)間。

你們知道嗎？我有次沒(méi)有珍惜時(shí)間，結(jié)果造成很大的問(wèn)題。

當(dāng)我媽媽出去后，我便馬上沖出去打游戲了，拋下了那一大堆作業(yè)不顧。打到晚上九點(diǎn)多，直到我媽媽回來(lái)才想起作業(yè)一個(gè)都沒(méi)有寫。我便馬上跑回房間奮筆疾書起來(lái)，就這樣，寫到了晚上十一點(diǎn)才寫完，導(dǎo)致我第二天精神狀態(tài)極差，考試都只考了84分。

講了壞的例子，再講講好的例子吧。

我身邊有這樣一位同學(xué)，她十分珍惜時(shí)間，從來(lái)不浪費(fèi)一分一秒。她就是我的同桌——蘇歆茗。每個(gè)課間，她總是不顧一切，奮筆疾書的'寫作業(yè)。吃午飯時(shí)，她總是把中午作業(yè)寫完了再去吃飯，飛快的吃完后再回來(lái)寫回家作業(yè)，如果作業(yè)全做完的話，她還會(huì)寫她的日記或者練練字。

德國(guó)作曲家巴赫，小的時(shí)候，父母雙亡，他只好去寄宿學(xué)校上學(xué)。白天的時(shí)候，他勤奮的學(xué)習(xí)，夜晚的時(shí)候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。最終他成了著名的作曲家。

時(shí)間飛逝，一去不返，請(qǐng)珍惜當(dāng)下。

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿5

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的'問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

我想：時(shí)間就是生命?！币虼?，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！

是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！

謝謝大家！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。

是?。r(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的`，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習(xí)、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以他才有了更大的收獲！

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝€有明天所要做的事情。

時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！很榮幸能在這里發(fā)言。

同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。

接下來(lái)，想讓大家反思一下，在每一節(jié)課的最后三分鐘，你們?cè)诟墒裁?，又在想什么？在早自?xí)、第四節(jié)課、第八節(jié)課以及晚自習(xí)二的最后三分鐘，你們?cè)诟墒裁?，又在想什么？有的同學(xué)會(huì)在最后的這段時(shí)間倒數(shù)下課的時(shí)間，也有的同學(xué)會(huì)收拾自己的課桌靜待下課，甚至有的同學(xué)開(kāi)始焦躁，開(kāi)始講話，做好沖向食堂、沖向宿舍的最后沖刺準(zhǔn)備！但同學(xué)們，你們知道嗎，你們所忽視掉的這三分鐘在別人看來(lái)，卻是非常的珍貴。

我曾經(jīng)在我所任教的幾個(gè)班做過(guò)一個(gè)“假如給你一分鐘”的調(diào)查，他們說(shuō)一分鐘可以記幾個(gè)單詞，可以回顧當(dāng)天的所學(xué)的`知識(shí)，可以確定第二天要學(xué)習(xí)的任務(wù)，可以看一段文章！我之前還聽(tīng)過(guò)有的同學(xué)在考試最后一分鐘檢查出了錯(cuò)誤的題目，最終填上了正確的答案，為自己的考試總分又添加了幾分，你們都知道平時(shí)的考試一兩分的差距就是和別人相隔好幾個(gè)名次，更別說(shuō)中高考這樣的大型考試了，那樣就決定了你能否上一個(gè)好的高中，好的大學(xué)！當(dāng)你們?cè)诘箶?shù)下課時(shí)間的時(shí)候，當(dāng)你們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候，當(dāng)你們做好準(zhǔn)備沖刺去食堂回宿舍的時(shí)候，還有一批同學(xué)卻非常的珍惜最后這幾分鐘，認(rèn)認(rèn)真真的在聽(tīng)課寫作業(yè)，他們知道沒(méi)有多少時(shí)間浪費(fèi)，每節(jié)課珍惜兩三分鐘，慢慢積累起來(lái)的時(shí)間數(shù)目就非常大！

在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你們是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢？

新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦……時(shí)間是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

我的講話完了，謝謝大家！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們：

古人常常把時(shí)間比喻成流水，對(duì)的，時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì)飛走的。

時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要啊！哪一個(gè)成功人士浪費(fèi)過(guò)時(shí)間，他們都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無(wú)不珍惜時(shí)間。

在生命的長(zhǎng)河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無(wú)際的.知識(shí)海洋里獲取更多的營(yíng)養(yǎng)?？墒?，有的人說(shuō)錢是萬(wàn)能的。可能他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道金錢是買不到時(shí)間的。也有許多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說(shuō)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外上千本有關(guān)資料。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)，終于成了世界著名數(shù)學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)就能取得巨大的成就。

珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力，把時(shí)間用在有用的方面上，不要為了一些毫無(wú)用處的事而花費(fèi)時(shí)間，如果虛度時(shí)光，那我們的生命就沒(méi)有什么意義了，只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命，比彩虹還美！

所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，不讓它流失，它一旦離開(kāi)，就不會(huì)再回來(lái)了，那時(shí)候我們慚愧也來(lái)不及了。尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)了時(shí)間，就沒(méi)有了陽(yáng)光般的前途，所以我們得珍惜時(shí)間，不要被時(shí)間拋棄。

這樣我們才能獲取人生最大獎(jiǎng)賞——幸福。

此致

敬禮！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿9

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我今天在國(guó)旗下講話的題目是：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)?！鄙倌陜和亲鎳?guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)

知識(shí)，才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書，鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！币虼耍覀円貏e提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須珍惜時(shí)間?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，是時(shí)間限制了人們的生命，但我們只要充分地利用它，珍惜每分每秒，我們就能在有限的生命里創(chuàng)造出永世的輝煌。愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生等偉大的科學(xué)家，他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)，他們的生命將成為永恒。在愛(ài)迪生79歲時(shí)，他就宣稱自己是135歲的老人。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的`人。一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(zhǎng)著生命，把一天24小時(shí)變成25小時(shí)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是人生價(jià)值的載體，勤奮，刻苦，上進(jìn)，拼搏這些人類至美的品德，無(wú)不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德，那么你就一定惜時(shí)如金。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。少年兒童正處在長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知

識(shí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)知識(shí)總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識(shí)的主人。古今中外，不少著名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，大量的新的科學(xué)知識(shí)不斷總結(jié)出來(lái)，如果沒(méi)有自學(xué)能力，怎么能掌握這

些新的科學(xué)知識(shí)

同學(xué)們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國(guó)美好，富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソ?/p>

造！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿10

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。

這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。時(shí)間，既看不見(jiàn)也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢？連作業(yè)都做不完。

這就對(duì)了！時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí)，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的.時(shí)候，別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過(guò)你，久而久之，就會(huì)形成一種差距，這時(shí)，你如果不搶時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，你就會(huì)和別人形成非常大的落差。的確，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶，“時(shí)間就是金錢”。“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”，已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富，都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。

從這個(gè)意義上說(shuō)，生命與財(cái)富，都是向時(shí)間暫借的。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的”。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí)，我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢？可是時(shí)間總是有限的，剛和周圍的同學(xué)說(shuō)幾句話，早自習(xí)就溜過(guò)去了，其實(shí)本不想講話的，可是又一想，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，就這樣，一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來(lái)算細(xì)帳，比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞，二十分鐘就可記住許多的，等等。

只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢？珍惜時(shí)間，努力做好我們應(yīng)做的一切，這是我們義不容辭的任務(wù)！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天（最多366天），一天

24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的`人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命，我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿12

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我是六年級(jí)xx班的同學(xué)。我叫xx。今天，我給大家做一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的演講。希望大家聽(tīng)完我的演講，能夠認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，珍惜時(shí)間，努力工作，這就是我今天演講的意義。

為什么我們?cè)诿枋鰰r(shí)間的時(shí)候總是用一些特別夸張的詞語(yǔ)，比如時(shí)光飛逝，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，比如一眨眼，突然；比如通俗的說(shuō)，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。這些描述在我們的生活和學(xué)習(xí)中隨處可見(jiàn)，但很少有學(xué)生仔細(xì)思考過(guò)并意識(shí)到它們。時(shí)間真的是一個(gè)難以捉摸的東西。當(dāng)你慢慢把它磨損掉的時(shí)候，你根本意識(shí)不到它正在悄悄溜走。當(dāng)你注意到它的時(shí)候，它就不見(jiàn)了。所以，同學(xué)們，不要以為還有很多時(shí)間，不要以為可以隨意揮霍時(shí)間，不要以為自己才上小學(xué)六年級(jí)，還懵懂無(wú)知就可以不珍惜時(shí)間。

時(shí)間不會(huì)停止流動(dòng)，更不會(huì)有時(shí)光倒流，也不會(huì)有一天又一天。很多同學(xué)經(jīng)常這樣想，“時(shí)間還是有的。不急。我會(huì)再看一遍電視，然后做作業(yè)?！钡堑饶憧赐觌娨曇呀?jīng)很晚了，作業(yè)就留到第二天了。這樣，久而久之，我就會(huì)養(yǎng)成一種惰性，直到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，直到發(fā)現(xiàn)跟不上班級(jí)和老師的進(jìn)步，直到墮落成一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的小混混。到那個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)開(kāi)始覺(jué)得自己為什么會(huì)變成這樣。

讀書、學(xué)習(xí)、做任何事情都需要時(shí)間。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，我們只會(huì)一事無(wú)成。所以趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，趁我們改正還不算太晚的時(shí)候，拿出12%的.精力來(lái)對(duì)待日常生活，用心學(xué)習(xí)。

雖然現(xiàn)在做不了什么大事，但能做的就是好好讀今天的書，認(rèn)真完成今天的課，全心全意完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。珍惜我們每一天的時(shí)光，這樣我們以后才能沒(méi)有遺憾。

同學(xué)們，讓今天的事件成為我們的座右銘，讓我們珍惜心中的時(shí)光，讓我們一起迎接美好的未來(lái)！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿13

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

今天我的題目是：“學(xué)會(huì)珍惜擁有，相信自己能行”。

我想同學(xué)們一定看過(guò)放風(fēng)箏，或自己親自放飛過(guò)風(fēng)箏。你覺(jué)得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔，讓放飛風(fēng)箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什么？答案就是：良好的外部環(huán)境，穩(wěn)定、適當(dāng)?shù)娘L(fēng)源，明媚的陽(yáng)光、還需要有湛藍(lán)的天空。這樣，才會(huì)真正構(gòu)成一幅最最美麗的畫面。

各位同學(xué)，其實(shí)你就是一只充滿青春朝氣的美麗的風(fēng)箏，而且是一只正在越飛越高的風(fēng)箏。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槟阋呀?jīng)在不知不覺(jué)中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環(huán)境：在這座處處充滿靈動(dòng)的校園中，每一條樓道、每一間讓我們汲取知識(shí)和學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的教室、每一處精細(xì)設(shè)置的生活設(shè)施，都是我們同學(xué)得以靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好物質(zhì)外部條件。更有著學(xué)習(xí)型、型、探究型、樂(lè)教型教師團(tuán)隊(duì)，他們是我們的同學(xué)學(xué)、學(xué)特長(zhǎng)、長(zhǎng)知識(shí)、增智慧的良師益友。

同學(xué)們，精心盤點(diǎn)我們所擁有的這些好條件：高度負(fù)責(zé)的老師、熱忱關(guān)懷的家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)和諧的班集體、精心打造的'各種形式的和活動(dòng)，我們還能有什么理由來(lái)懷疑自己應(yīng)該的成功？我們真的應(yīng)該感到無(wú)比幸福和幸運(yùn)，我們應(yīng)該充分利用這些好因素、好環(huán)境、好條件，揚(yáng)起風(fēng)帆，順風(fēng)前進(jìn)，使自己得到完善和發(fā)展。

專家、中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉說(shuō)，培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，控制壞習(xí)慣用減法。也就是說(shuō)，我今天在課上學(xué)習(xí)認(rèn)真沒(méi)有開(kāi)小差，明天我努力爭(zhēng)取兩節(jié)課不開(kāi)小差或不在早自習(xí)上講廢話，后天我努力爭(zhēng)取三堂課專心學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期下去，你就會(huì)比別人獲得更大的進(jìn)步；反過(guò)來(lái)，如果我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅(jiān)定地用減法，比如早自習(xí)，有同學(xué)講廢話，結(jié)果造成早自習(xí)經(jīng)常完不成早自習(xí)任務(wù)。如果你今天少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭(zhēng)取四分鐘，后天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學(xué)在老師們的引領(lǐng)下，在同學(xué)們相互的督促下，在自己主動(dòng)的努力下，不斷進(jìn)步，相信每位同學(xué)一定行，一定能成功！

謝謝大家，我的演講完畢！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿14

同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。

這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。時(shí)間，既看不見(jiàn)也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢？連作業(yè)都做不完。

這就對(duì)了！時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí)，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的'時(shí)候，別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過(guò)你，久而久之，就會(huì)形成一種差距，這時(shí)，你如果不搶時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，你就會(huì)和別人形成非常大的落差。的確，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶，“時(shí)間就是金錢”?！袄速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”，已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富，都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。

從這個(gè)意義上說(shuō)，生命與財(cái)富，都是向時(shí)間暫借的。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的”。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí)，我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢？可是時(shí)間總是有限的，剛和周圍的同學(xué)說(shuō)幾句話，早自習(xí)就溜過(guò)去了，其實(shí)本不想講話的，可是又一想，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，就這樣，一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來(lái)算細(xì)帳，比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞，二十分鐘就可記住許多的，等等。

只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢？珍惜時(shí)間，努力做好我們應(yīng)做的一切，這是我們義不容辭的任務(wù)！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿15

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復(fù)返的.，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝€有明天所要做的事情。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿16

各位老師、各位同學(xué)：

我是xx縣實(shí)驗(yàn)一小五（二）班的xxx，很榮幸能夠在此發(fā)言！

“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命?！保@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的`今天放在心上，今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩一點(diǎn)事了，明天再干吧。可到了明天，他還是說(shuō)等明天吧。這樣一直拖下去，還不如在今天就把事情做完。

在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。

最后，我想提醒大家：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！燕子飛走了還會(huì)回來(lái)，桃花謝了還會(huì)開(kāi)，可是，時(shí)間是不會(huì)再流回的呀！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿17

親愛(ài)的同學(xué)們：

俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們現(xiàn)在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了，應(yīng)該用更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當(dāng)做一回事，而是認(rèn)為：時(shí)間浪費(fèi)就浪費(fèi)吧，反正只是小學(xué)而已，后面還有很多機(jī)會(huì)呢，以后再努力吧。說(shuō)實(shí)話，我就是其中一個(gè)，但是經(jīng)歷了一些事情的轉(zhuǎn)折后，我覺(jué)得我不能再繼續(xù)這樣下去了。

那是一個(gè)星期六的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了，桌子上放著一張便條，上面寫著今天要完成的任務(wù)：1。給花澆水；2。完成一篇閱讀；3。完成日記草稿！我看見(jiàn)第三條后面的感嘆號(hào)，心里一陣不爽：好不容易周六可以休息一下，偏要我寫什么日記草稿，星期天再寫不行嗎？于是，我漫不經(jīng)心地澆完花，拿起筆，可怎么也集中不了精神，我的注意力被放在桌子上的手機(jī)吸引過(guò)去了。終于忍不住，我拿起來(lái)手機(jī)玩起來(lái)，要知道，我這人一拿起手機(jī)，就很難停下來(lái)。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，不知不覺(jué)到了下午，時(shí)間開(kāi)始威脅起我來(lái)。我急忙拿起閱讀練習(xí)，胡亂地填了幾個(gè)答案，但日記草稿怎么辦？我連題材都還沒(méi)想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我越是急，就越寫不出一個(gè)字。等到媽媽回來(lái)，我只能承認(rèn)錯(cuò)誤，硬著頭皮說(shuō)日記的題材還沒(méi)想好。沒(méi)想到媽媽出乎意料地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，周一去學(xué)?？纯从袥](méi)有新鮮事情發(fā)生。”

到了星期一，我早就把媽媽的話忘得一干二凈了?；氐郊?，媽媽問(wèn)我找到題材了沒(méi)有，我還是回答說(shuō)沒(méi)有。星期二也一樣，到了星期三，媽媽終于對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就知道，你原本周六那天就可以完成日記的草稿，可是你就是不重視，想偷懶，一拖再拖，時(shí)間過(guò)去這么多天了，你的任務(wù)依然還沒(méi)完成。俗話說(shuō)：‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你現(xiàn)在還小，不懂得時(shí)間的重要性，等你長(zhǎng)大了，后悔就來(lái)不及了！”我聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得很在理，內(nèi)心十分慚愧，感覺(jué)自己真的太不應(yīng)該了！

所以，同學(xué)們，在你貪玩的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)；在你偷懶的時(shí)候，別人在努力；在你停滯不前的`時(shí)候，別人在一刻不停地奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的，我們一定要好好把握住每分每秒，特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，多下點(diǎn)功夫，準(zhǔn)備好迎接人生的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)吧！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿18

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買?！惫湃艘呀?jīng)意識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，但我們只能浪費(fèi)時(shí)間。許多名人也珍惜時(shí)間，他們心中的“一天”：

唐代詩(shī)人賈島鼓勵(lì)自己：“一日不作詩(shī)，心如廢井。”

清朝康熙皇帝的座右銘是：“沒(méi)有不寫不讀的日子?！?/p>

畫家齊白石的橫幅是：“一日不教?！?/p>

音樂(lè)家貝多芬的`信條是：“沒(méi)有一天不寫作?！?/p>

奧斯本在美國(guó)創(chuàng)造工程詞匯的座右銘是：“每一天都是創(chuàng)造?！?/p>

這些名人真的是惜才如金，甚至把工作看得比生命還重要。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間的同時(shí)也要注意休息。人的身體有一定的承受力。如果超過(guò)這個(gè)承受度，人的學(xué)習(xí)和工作效率就會(huì)下降，也會(huì)傷害到自己的身體。因此，我們提倡珍惜時(shí)間，但同時(shí)也要注意適當(dāng)?shù)男菹?。只有休息好了，人的學(xué)習(xí)和工作效率才能提高，才能真正珍惜時(shí)間。

我們提倡寶貴的時(shí)間不多，但有時(shí)候卻不能珍惜，比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)后抽空跑到游戲廳，然后以“爭(zhēng)分奪秒”的方式玩游戲，有時(shí)候連飯都不吃?！罢湎А边@種“時(shí)間”的結(jié)果，最后只能害己。所以珍惜時(shí)間要分清對(duì)象。

雖然珍惜時(shí)間是好事，珍惜時(shí)間和珍惜黃金一樣重要，但還是要注意休息，看清對(duì)象。

第五篇：學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的名人名言

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的名人名言

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的名人名言1

一、忘掉今天的人將被明天忘掉?！璧?/p>

二、正當(dāng)利用時(shí)間！你要理解什么，不要舍近求遠(yuǎn)。——歌德

三、無(wú)數(shù)人事的變化孕育在時(shí)間的胚胎里?！勘葋?/p>

四、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆?/p>

五、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)?！縿e林

六、春光不自留，莫怪東風(fēng)惡?！勘葋?/p>

七、閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間?！惶m克林

八、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。－－蕭繹

九、時(shí)間是人類發(fā)展的空間。——馬克思

十、凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間?！唆斊账箍▼I

十一、少壯不努力，老大徒傷悲?！旁?shī)《青青園中葵》

十二、時(shí)間給勤勞者留下串串的果實(shí)，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手。——高爾基

十三、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。——喬叟

十四、對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基

十五、生命的長(zhǎng)短以時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來(lái)計(jì)算?！岫喾?/p>

十六、用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍?！薄装涂路?/p>

十七、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧?/p>

十八、圣人不貴尺之璧，而重寸之陰?！?jiǎng)病痘茨献印?/p>

十九、只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用?！璧?/p>

二十、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數(shù)?！装涂?/p>

二十一、懶鬼起來(lái)吧！別再浪費(fèi)生命，將來(lái)地墳?zāi)箖?nèi)有足夠的時(shí)間讓你睡的?！惶m克林

二十二、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船?！喔?/p>

二十三、逝者如斯夫，不舍晝夜?！浊稹犊鬃印?/p>

二十四、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思

二十五、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?/p>

二十六、時(shí)間象彈簧，可以縮短，也可以拉長(zhǎng)。——柬埔寨諺語(yǔ)

二十七、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物?！蜖栐?/p>

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的名人名言2

沒(méi)有一個(gè)人有責(zé)任告訴你，是你的黃金時(shí)間了現(xiàn)在輪到你了，只有當(dāng)你準(zhǔn)備好時(shí)，當(dāng)你真正裝備好時(shí)，你的貴人才會(huì)出現(xiàn)。——黃經(jīng)國(guó)

如果你連把事情做對(duì)的時(shí)間都沒(méi)有，你又怎么會(huì)有時(shí)間重新來(lái)過(guò)？——傳奇籃球教練約翰·伍登

時(shí)間比金錢有價(jià)值，你可以更有錢，但你沒(méi)辦法更有時(shí)間。——吉米·羅恩

別花太多時(shí)間挑選完美時(shí)機(jī)，這只會(huì)讓你錯(cuò)失好時(shí)機(jī)?！鳡?/p>

做你真正感興趣的事情會(huì)讓你珍惜時(shí)間?！铋_(kāi)復(fù)

好好管理時(shí)間，一次只做一件事，努力做就是了。——史帝夫富比士

快樂(lè)的第一訣竅就是避免花過(guò)多時(shí)間思考過(guò)去種種?！驳铝夷鍋?/p>

想要成就偉大的目標(biāo)，你需要的是計(jì)畫，以及不太夠的時(shí)間?！魉固?/p>

重要的是價(jià)值的大小，與勞動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān)。時(shí)間是由自己控管的?！髰胂樽u(yù)，《麥肯錫精英最重視的39個(gè)工作習(xí)慣：品質(zhì)×速度的實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》

時(shí)間管理的原則，就是要事為先，緊急不急。——何權(quán)峰，《優(yōu)秀，從你忽略的小事開(kāi)始》

運(yùn)用安靜時(shí)間來(lái)冷靜反思時(shí)，你應(yīng)該要知道自己是誰(shuí)。若花時(shí)間讓想法和感覺(jué)浮現(xiàn)，你就能對(duì)自己有更深刻的理解?！淠蒈絼P威樂(lè)，《用安靜改變世界：內(nèi)向者的.天賦外向者的潛能，影響他人的6種內(nèi)在力量》

當(dāng)你歸屬天命時(shí)，你的時(shí)間感會(huì)改變。當(dāng)你做喜愛(ài)的事情時(shí)，一小時(shí)感覺(jué)起來(lái)就像是五分鐘；當(dāng)你做討厭的事情時(shí)，五分鐘感覺(jué)起來(lái)就像是一小時(shí)?！稀ち_賓森，《發(fā)現(xiàn)天賦之旅》

人生在世，與朋友共度的時(shí)間非常重要。試著去體驗(yàn)對(duì)方所生活的空間和時(shí)間，原本平凡無(wú)奇的事也會(huì)變得新鮮起來(lái)。這和跟朋友一起旅行一起吃晚餐，然后拍手談笑的感覺(jué)完全不同?！烙?，《有些事現(xiàn)在不做，一輩子都不會(huì)做了：發(fā)現(xiàn)，遺忘的幸福》

到了四十歲，與其給自己東西，何不給自己時(shí)間呢？時(shí)間不像東西一樣會(huì)留下來(lái)，不需要收納不需要整理，也不會(huì)沾滿灰塵?！鹱佑杉o(jì)子，《40歲起，簡(jiǎn)單過(guò)生活》

起早外出的跛子追不上?！毡?/p>

人最寶貴的是生命。但是仔細(xì)分析一下這個(gè)生命，可以說(shuō)最寶貴的是時(shí)間。因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的，是一小時(shí)一小時(shí)一分鐘一分鐘積累起來(lái)的?！刃?/p>

時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的——魯迅

利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣。——美國(guó)

莫輕易，白了少年頭，空悲切。英語(yǔ)名言警句。——岳飛

時(shí)間是一位可愛(ài)的戀人，對(duì)你是多么的愛(ài)慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動(dòng)創(chuàng)造別虛度了一生?！谏?/p>

時(shí)間老人自己是個(gè)禿頂，所以直到世界末日也會(huì)有大群禿頂?shù)耐阶油綄O?！勘葋?/p>

人總是要犯錯(cuò)誤受挫折傷腦筋的，不過(guò)決不能停滯不前；應(yīng)該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌募ち魍苿?dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會(huì)被沖垮，短時(shí)間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設(shè)法永遠(yuǎn)堵死這股激流，那只會(huì)招致停滯和死亡?！└?duì)?/p>

時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間?！璧?/p>

每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的，一個(gè)人一次只能著手解決一項(xiàng)有限的目標(biāo)。——貝弗里奇

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力?！?/p>

人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志?！げ{

時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)，時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)?！振憷?/p>

時(shí)間就是生命，浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命?！畲筢?/p>

時(shí)間沒(méi)有現(xiàn)在，永恒沒(méi)有未來(lái)，也沒(méi)有過(guò)去?！∧嵘?/p>

一切經(jīng)濟(jì)最后都?xì)w結(jié)為時(shí)間經(jīng)濟(jì)?！R克思

時(shí)間偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局?！?guó)

時(shí)間就是金錢……而且對(duì)用它來(lái)計(jì)算利益的人來(lái)說(shuō)，是一筆巨大的金額?！腋?/p>

時(shí)間是人類發(fā)展的空間?！R克思

時(shí)間是真理的摯友?！茽栴D

盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。──陶淵明

以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！畲筢?/p>

年難留，時(shí)易損?！媳背ぶx惠連

與時(shí)間抗?fàn)幷呙鎸?duì)的是一個(gè)刀槍不進(jìn)的敵手?！ぜs翰遜

時(shí)間，天天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨?！斞?/p>

天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。——曾國(guó)藩

時(shí)間就象海綿里的水，要擠總是有的?！斞?/p>

時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看是一種財(cái)富。——魯迅

懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)?！魅_

時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少?！謬?yán)

忙碌的人沒(méi)有掉眼淚的時(shí)間。——（英國(guó)）諺語(yǔ)

天波易謝，寸暑難留?！啤ね醪?/p>

浪費(fèi)時(shí)間就是自殺，尤其是浪費(fèi)休息的時(shí)間，直接威脅著生命?！焯亓?/p>

合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?/p>

時(shí)間是一切財(cái)富中最寶貴的財(cái)富。——德奧弗拉斯多

沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。——拜倫

時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)。——拉丁美洲

時(shí)間一天天過(guò)去，有時(shí)覺(jué)得它漫長(zhǎng)難熬，有時(shí)卻又感到那么短促；有時(shí)愉快幸福，有時(shí)又悲傷惆悵。一天與一天不同，一日和一日有別，仿佛一晝夜之間也有春夏秋冬之分?！ⅰぐ桶鸵?/p>

人生的長(zhǎng)短不是以時(shí)間衡量的，而是以思想和行為去衡量。——佚名

忘掉今天的人將被明天忘掉?！璧?/p>

任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約?！R克思

人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了?！勘葋?。

零星的時(shí)間，如果能敏捷地加以利用，可成為完整的時(shí)間。所謂“積土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已無(wú)途?！突?/p>

時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。——赫胥黎

浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)?！R梭

沒(méi)有時(shí)間思索的科學(xué)家，那是一個(gè)毫無(wú)指望的科學(xué)家，他如果不能改變自己的日常生活制度，擠出足夠的時(shí)間去思索，那他是最好放棄科學(xué)。——柳比歇夫

時(shí)間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅

時(shí)間是最偉大公正的裁判。——俄羅斯

春光不自留，莫怪東風(fēng)惡?！勘葋?/p>

集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代?！トR徹

時(shí)間反復(fù)無(wú)常，鼓著翅膀飛逝。——賀拉斯

時(shí)間不是金錢，不是任何可以失而復(fù)得的物質(zhì)。你一旦把它輕易失去，它就永遠(yuǎn)同你無(wú)情的分別。最可怕的事情是：它離開(kāi)你時(shí)，還從你身上竊去了最珍貴的財(cái)產(chǎn)——青春和生命！——佚名

時(shí)間是人的財(cái)富全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果?！蜖栐?/p>

荒廢時(shí)間等于荒廢生命?！ǘ丝党?/p>

勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸?！r

時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨?！斞?/p>

時(shí)而言，有初中后之分；日而言，有今昨明之稱；身而言，有幼壯艾之期?！啤⒂礤a

一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！珴蓶|

拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。——莎士比亞

時(shí)間待人是同等的，而時(shí)間在每個(gè)人手里的價(jià)值卻不同。——佚名

時(shí)間乃是最大的革新家?！喔?/p>

一切節(jié)約，歸根到底都是時(shí)間的節(jié)約?！R克思

把活著的每一天看作生命的最后一天?！悺P勒

善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間?！璧?/p>

浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的?！惶m克林

辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。——布萊克

我們?nèi)粢?，就該為自己建造一種充滿感受思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥單調(diào)以愁悶來(lái)扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間?！郀柣?/p>

時(shí)間一長(zhǎng)，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，歡娛是靈魂的財(cái)產(chǎn)，為了歡娛受人愛(ài)戀，也并不比為了金錢受人愛(ài)戀更令人愉快……——巴爾扎克

時(shí)間是大公無(wú)私的語(yǔ)言?！取ぐ钸_(dá)列夫

少壯不努力，老大徒傷悲。——《長(zhǎng)歌行》

即將來(lái)臨的一天，比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)?！査固?/p>

時(shí)間給勤勞者留下串串的果實(shí)，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手?！郀柣?/p>

你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。——富蘭克林

時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)還，毫不留戀。——塞萬(wàn)提斯

時(shí)間，你不開(kāi)拓它，它就悄悄長(zhǎng)出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋?！?/p>

浪費(fèi)別人的時(shí)間等于是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于是慢性自殺。——列寧

時(shí)間抓起來(lái)說(shuō)是金子，抓不住就是流水?！V語(yǔ)

戀愛(ài)就像口香糖，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)平淡無(wú)味，覺(jué)得平淡了就想放棄，而無(wú)論丟在什麼地方，都會(huì)留下難以抹去的痕跡。——佚名

時(shí)間可流逝，年華要消失，但真理永存。——佚名

沒(méi)有一種不幸可與失掉時(shí)間相比了?！栏衲?/p>

時(shí)間就是對(duì)手，效益就是生命。——《開(kāi)放系統(tǒng)世界》

拋棄時(shí)間的人時(shí)間拋棄他?！勘葋?/p>

時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?！A羅庚

在所有的批評(píng)家中，最偉大最正確最天才的是時(shí)間。——?jiǎng)e林斯基

時(shí)間比理性創(chuàng)造出更多的皈依者?！獪贰づ硕?/p>

吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子

不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們?！勘葋?/p>

時(shí)間正像一個(gè)趨炎附勢(shì)的主人，對(duì)于一個(gè)臨去的客人不過(guò)和他略微握握手，對(duì)于一個(gè)新來(lái)的客人，卻伸開(kāi)了兩臂，飛也似的過(guò)去抱住他；歡迎是永遠(yuǎn)含笑的，告別總是帶著嘆息?！勘葋?/p>

時(shí)間是一種沖淡了的死亡，一帖分成許多份無(wú)害的劑量慢慢地服用的毒藥。最初，它會(huì)叫我們興奮，甚至?xí)刮覀冇X(jué)得長(zhǎng)生不老——可是一滴又一滴一天又一天地吃下去，它就越來(lái)越強(qiáng)烈，把我們的血液給破壞了。即使拿未來(lái)的歲月作為代價(jià)，要買回自己的青春，我們也辦不到；時(shí)間的酸性作用已經(jīng)把我們改變了，化學(xué)的組合再也不是跟原來(lái)一樣了?！遵R克

人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。——莊子

憑著日規(guī)上潛私的陰影，你也能知道時(shí)間在偷偷地走向亙古?！勘葋?/p>

歲往弦吐箭?！闲?/p>

成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話?！獝?ài)因斯坦

大豆不擠出油，時(shí)間不擠白會(huì)溜。——佚名