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      2015年航?;顒?dòng)方案

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      第一篇:2015年航?;顒?dòng)方案

      南川區(qū)丁家嘴小學(xué)

      2015年 “放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái)”航模競(jìng)賽活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持面向全體學(xué)生,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與、體驗(yàn)、實(shí)踐與動(dòng)手制作等方式提高科學(xué)素質(zhì)。著力提高學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的提高。

      二、活動(dòng)主題:低碳生活,創(chuàng)造未來(lái)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月——5月

      四、活動(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生

      五、活動(dòng)口號(hào):插上科學(xué)的翅膀飛翔

      六、活動(dòng)要求:

      1、堅(jiān)持全員參與。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次競(jìng)賽順利進(jìn)行。

      2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

      3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。確保本次競(jìng)賽圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

      4、整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確?;顒?dòng)過(guò)程的安全。

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)、飛機(jī)知識(shí)講座:

      每班選拔20人參加知識(shí)講座,并組織本班學(xué)習(xí)。

      主要培訓(xùn)內(nèi)容:模型飛機(jī)的分類(lèi):手?jǐn)S飛機(jī)、直升機(jī)、彈射飛機(jī)

      機(jī)翼產(chǎn)生升力的原理

      將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,指導(dǎo)如何制作和調(diào)試本次競(jìng)賽機(jī)型。

      解讀航模競(jìng)賽的規(guī)則

      (二)、學(xué)生裁判員培訓(xùn)班

      主要學(xué)習(xí):

      設(shè)計(jì)記錄表格、競(jìng)賽規(guī)則、裁判員守則 競(jìng)賽規(guī)則:

      第一類(lèi)、手?jǐn)S模型飛機(jī)直線比賽規(guī)則:

      1、運(yùn)動(dòng)員參賽前必須對(duì)參賽飛機(jī)按要求編號(hào)。

      2、模型起飛前應(yīng)向裁判報(bào)班級(jí)、姓名、編號(hào),得到許可后方能起飛。擅自起飛者本輪成績(jī)視作無(wú)效。

      3、比賽中模型不得借用、互換。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)個(gè)人成績(jī)及團(tuán)體成績(jī)均視作無(wú)效。

      4、比賽分為兩輪。參賽者以?xún)奢喣P椭本€距離最遠(yuǎn)作為個(gè)人成績(jī)。

      第二類(lèi)、飛機(jī)留空競(jìng)賽規(guī)則:

      留空競(jìng)賽分為手?jǐn)S飛機(jī)、小直升飛機(jī)、彈射飛機(jī)三類(lèi)

      1、基本要求同上,2、計(jì)分以留空時(shí)間為準(zhǔn),兩輪中時(shí)間長(zhǎng)的為最好成績(jī)。

      3、請(qǐng)部分老師作為計(jì)時(shí)員。飛機(jī)離手開(kāi)始計(jì)時(shí),飛機(jī)落地結(jié)束。

      (三)、競(jìng)賽準(zhǔn)備

      1、校內(nèi)宣傳、班級(jí)動(dòng)員

      2、參加培訓(xùn)學(xué)生在本班進(jìn)行全員培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

      3、班主任配合做好動(dòng)員,報(bào)名工作,每項(xiàng)限報(bào)2人

      4、發(fā)現(xiàn)每班的突出表現(xiàn),及時(shí)在校廣播中進(jìn)行表?yè)P(yáng)

      (四)、組織競(jìng)賽

      (1)、手?jǐn)S模型飛機(jī)直線比賽

      運(yùn)動(dòng)員站在投擲線后將模型飛機(jī)投擲到前方。由學(xué)生裁判記錄飛機(jī)得分。

      評(píng)價(jià):比賽分為兩輪。參賽者選擇兩輪最好成績(jī)作為個(gè)人成績(jī)。設(shè)個(gè)人一二三名,團(tuán)體一二三名。

      個(gè)人成績(jī)選擇兩輪中的最好成績(jī)(2)、直升機(jī)、彈射飛機(jī)、手?jǐn)S飛機(jī)留空比賽

      運(yùn)動(dòng)員在指定地點(diǎn)放飛模型飛機(jī)。由教師裁判記錄得分。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      1、個(gè)人獎(jiǎng):分年級(jí)比賽,每年級(jí)選出前三名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、團(tuán)體獎(jiǎng):活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)授予“精神文明獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)及證書(shū)。

      九、注意事項(xiàng):

      1、盡量在發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,盡量讓每個(gè)學(xué)生參與。

      2、競(jìng)賽過(guò)程中聽(tīng)從學(xué)校安排,遵守紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)秩序,參賽者服從裁判

      3、后勤組做好拍攝工作,記錄每班的準(zhǔn)備工作及賽場(chǎng)的精彩瞬間。

      第二篇:航模比賽方案

      關(guān)于鏡湖區(qū)第五屆中小學(xué)生“飛越夢(mèng)想”航模比賽

      活動(dòng)方案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等文件精神,鞏固我區(qū)科技特色學(xué)校的辦學(xué)成果,切實(shí)培養(yǎng)青少年從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和能力,促進(jìn)他們健康全面發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展鏡湖區(qū)第五屆中小學(xué)生“飛越夢(mèng)想”航模競(jìng)賽活動(dòng)。

      一、活動(dòng)主題:飛越夢(mèng)想——科學(xué)在我身邊

      二、參賽對(duì)象:鏡湖區(qū)各中小學(xué)

      三、活動(dòng)項(xiàng)目

      1、折疊紙飛機(jī)投擲留空計(jì)時(shí)比賽(A4紙)

      2、彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽

      3、橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽

      4、遙控直升機(jī)表演賽

      四、比賽時(shí)間:2013年 月 日下午

      五、活動(dòng)地點(diǎn):蕪湖市三園小學(xué)

      六、比賽分組:此次比賽分高年級(jí)組和低年級(jí)組。A4紙折疊紙飛機(jī):低年級(jí)組:1—3年級(jí); 彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽:高年級(jí)、中學(xué)組(3—9年級(jí))橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽:高年級(jí)、中學(xué)組(3—9年級(jí))遙控直升機(jī)表演賽:高年級(jí)、中學(xué)組(3—9年級(jí))

      七、參賽辦法:

      1、各校開(kāi)展航模制作活動(dòng),并組織代表隊(duì)報(bào)名參賽。

      2、小學(xué)12班(含12班)以下單位每項(xiàng)目限報(bào)3人;12班以上單位每項(xiàng)目限報(bào)4人。

      3、參賽器材必須符合安全性。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū))

      單項(xiàng)獎(jiǎng):每項(xiàng)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)10名; 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員:5人

      九、相關(guān)要求

      1、各校務(wù)必于2013年 月 日下午放學(xué)前將參賽名單WORD表格報(bào)鏡湖區(qū)青少年科技活動(dòng)中心。

      2、活動(dòng)采取學(xué)生自愿原則,重在參與、立足普及、力求實(shí)效。

      3、以“安全第一,友誼第一,比賽第二”為準(zhǔn)則,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

      4、各校領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的秩序維護(hù)。附:

      1、A4紙折疊紙飛機(jī)投擲滑翔比賽規(guī)則

      2、彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽規(guī)則

      3、橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽規(guī)則

      4、遙控直升機(jī)表演賽規(guī)則

      5、鏡湖區(qū)第三屆中小學(xué)生航模比賽報(bào)名表暨成績(jī)單

      二〇一三年 月 日

      A4紙折疊紙飛機(jī)投擲留空計(jì)時(shí)比賽規(guī)則

      1、材質(zhì)為指定的A4紙張。

      2、紙飛機(jī)只能通過(guò)折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。

      3、必須由選手本人出手放飛。

      4、飛機(jī)從離手開(kāi)始計(jì)時(shí),到飛機(jī)著陸止終止計(jì)時(shí)。

      5、如在飛行中碰到了障礙物,可申請(qǐng)重飛。

      6、比賽用的飛機(jī)選手按要求現(xiàn)場(chǎng)折疊(比賽用紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放),并在飛機(jī)上寫(xiě)好學(xué)校、姓名等。

      7、成績(jī)?cè)u(píng)定:以最高一次留空時(shí)間作為個(gè)人比賽成績(jī)并確定名次。如成績(jī)

      彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽規(guī)則

      1、必須使用本人制作、組裝的器材參加比賽,賽前檢錄時(shí)由裁判員在模型上標(biāo)記編號(hào)。模型尺寸:全長(zhǎng)大于20厘米、翼展小于25厘米。

      2、采用彈射方法放飛模型,必須使用統(tǒng)一規(guī)定的彈射手把和橡筋。

      3、留空時(shí)間計(jì)算自模型離手開(kāi)始到模型著陸終止,計(jì)時(shí)單位為秒,保留二位小數(shù)。模型飛行中解體或脫落零件,其中任一零件觸地即終止計(jì)時(shí)。

      4、每次競(jìng)賽飛二輪,取二輪成績(jī)中最好一輪為競(jìng)賽最終成績(jī)。

      5、模型飛行中碰到障礙物后下墜,以落到地面計(jì)時(shí)終止。

      6、模型在飛行過(guò)程中,在障礙物上停止前進(jìn)或飛出視察線,計(jì)時(shí)停止,如10秒內(nèi)繼續(xù)飛行或重新看見(jiàn),應(yīng)繼續(xù)計(jì)時(shí),中斷時(shí)間包括在留空時(shí)間內(nèi)。

      7、模型著陸前如運(yùn)動(dòng)員本人接觸模型則計(jì)時(shí)終止。

      8、以下情況,該輪判為零分:

      (1)比賽前點(diǎn)名,點(diǎn)名一分鐘不到者作棄權(quán)處理(2)點(diǎn)名后10秒內(nèi)未能起飛;

      (3)比賽中借用其他隊(duì)員的模型進(jìn)行比賽;

      10、放飛最好的成績(jī),即放飛中最長(zhǎng)的留空時(shí)間。

      橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽規(guī)則

      1、參賽模型必須本人現(xiàn)場(chǎng)制作,并確認(rèn)其完全符合競(jìng)賽規(guī)則的規(guī)定,經(jīng)審核、統(tǒng)一編號(hào),方可參加比賽。模型尺寸:全長(zhǎng)大于40厘米、翼展小于60厘米。

      2、手?jǐn)S放飛,允許助跑或跳躍,但不允許有機(jī)械裝置進(jìn)行助推或發(fā)射。

      3、以模型離手時(shí)開(kāi)始進(jìn)行計(jì)時(shí),至模型任何部分觸地即終止計(jì)時(shí)。

      4、飛行中模型解體或零件脫落,其中任一零件先觸地即終止計(jì)時(shí)。

      5、飛行過(guò)程中:

      ⑴碰到障礙物后下墜,以落到地面時(shí)終止計(jì)時(shí)。

      ⑵若懸掛于障礙物上10秒鐘仍不能自行擺脫則停止計(jì)時(shí),10秒鐘時(shí)間不包括在留空時(shí)間內(nèi)。若10秒鐘內(nèi)(不含10秒)模型又繼續(xù)飛行,則繼續(xù)計(jì)時(shí),此計(jì)時(shí)應(yīng)包括模型在障礙物上停留的時(shí)間。

      ⑶如遇障礙物后,在10秒鐘內(nèi)能繼續(xù)飛行且計(jì)時(shí)裁判能重新看見(jiàn),應(yīng)連續(xù)計(jì)時(shí),中間時(shí)間應(yīng)包括在留空時(shí)間內(nèi)。

      ⑷飛出裁判員的視線無(wú)法判斷飛行時(shí),應(yīng)以模型飛出裁判員視線時(shí)停止計(jì)時(shí)。

      6、模型著陸前運(yùn)動(dòng)員身體任一部分接觸模型應(yīng)終止計(jì)時(shí)。

      7、每次競(jìng)賽飛二輪,取二輪成績(jī)中最好一輪為競(jìng)賽最終成績(jī)。

      8、以下情況,該輪判為零分:

      (1)比賽前點(diǎn)名,點(diǎn)名一分鐘不到者作棄權(quán)處理(2)點(diǎn)名后10秒內(nèi)未能起飛;

      (3)比賽中借用其他隊(duì)員的模型進(jìn)行比賽;

      遙控直升機(jī)表演賽

      選手在表演時(shí)直升機(jī)飛行高度低于兩米。

      當(dāng)聽(tīng)到裁判員發(fā)出口令后,選手應(yīng)立即發(fā)動(dòng)模型,模型飛機(jī)離開(kāi)地面即為正式飛行,裁判開(kāi)始計(jì)時(shí)。

      飛行動(dòng)作應(yīng)按制定順序進(jìn)行:起飛;平飛在障礙物上方越過(guò);著陸。

      第三篇:航模社團(tuán)活動(dòng)方案

      航模社團(tuán)活動(dòng)方案

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郭曉鈺

      活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:周三下午兩節(jié)課后 活動(dòng)人數(shù):7 活動(dòng)名單:佘鑫宇 常哲聞 鄭浩旭 申昊正 張浩楠 姜博凱 唐健 活動(dòng)項(xiàng)目:(1)制作航模

      (2)航模比賽技巧練習(xí)活動(dòng)方案:

      1、航空模型的一般知識(shí)。

      2、航空模型的分類(lèi)。

      3、制作模型滑翔機(jī)。

      4、調(diào)試模型滑翔機(jī)、放飛。

      5、模型滑翔機(jī)組內(nèi)制作、放飛比賽。

      6、初級(jí)桿身橡筋模型飛機(jī)制作、放飛。

      7、初級(jí)桿身橡筋模型飛機(jī)制作、放飛比賽。

      8、學(xué)習(xí)航模競(jìng)賽規(guī)則,針對(duì)航模競(jìng)賽訓(xùn)練。

      第四篇:航??萍即筚惢顒?dòng)策劃方案

      魅力**放飛夢(mèng)想

      2011年**區(qū)青少年科普教育活動(dòng)暨

      **鎮(zhèn)小學(xué)生航??萍紕?chuàng)新大賽

      策劃方案

      一、活動(dòng)目的為更好地貫徹《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全民科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)科普教育活動(dòng)的順利實(shí)施,進(jìn)一步豐富青少年的課余生活,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市出力。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:**區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

      **鎮(zhèn)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

      承辦單位:**鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心

      **鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心

      **鎮(zhèn)青少年宮

      三、活動(dòng)時(shí)間:9月下旬

      四、活動(dòng)地點(diǎn):**鎮(zhèn)青少年宮

      五、參加對(duì)象:全鎮(zhèn)小學(xué)生

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)個(gè)人賽(航模飛機(jī)類(lèi))

      (二)團(tuán)體賽(建筑模型類(lèi))

      七、獎(jiǎng)勵(lì)方式

      八、宣傳方式

      1、設(shè)計(jì)制作大型海報(bào)張貼在廣場(chǎng)等處。

      2、設(shè)計(jì)制作并派發(fā)宣活動(dòng)傳單2000份。

      3、在區(qū)報(bào)《**日?qǐng)?bào)》、區(qū)臺(tái)《**在線》及鎮(zhèn)報(bào)《**之窗》上作跟蹤報(bào)道。

      九、費(fèi)用預(yù)算

      **鎮(zhèn)青少年宮二〇一一年九月二日

      第五篇:航模主題科技夏令營(yíng)活動(dòng)方案

      航模主題科技夏令營(yíng)活動(dòng)方案

      發(fā)表日期:2007-6-18 出處: 作者: 已經(jīng)有23位讀者讀過(guò)此文

      航模主題科技夏令營(yíng)活動(dòng)方案

      第一天 科技?jí)粝雴⒑搅?/p>

      08:00 集合1、主辦方領(lǐng)導(dǎo)致詞

      2、全國(guó)聞名及洛陽(yáng)市著名科技輔導(dǎo)員代表講話

      3、營(yíng)員代表講話

      4、家長(zhǎng)代表講話5、2007年科技實(shí)踐活動(dòng)----《科技夏令營(yíng)》領(lǐng)導(dǎo)向營(yíng)員代表授營(yíng)旗

      期盼已久的時(shí)刻終于到了,我們開(kāi)始了這次神奇的科技之旅,科技之光將與我們同行,你們也將用自己的行動(dòng)和收獲,回報(bào)父母對(duì)你們的愛(ài)!也帶給他們一份驚奇!千萬(wàn)別忘了,帶上我們?yōu)槟憔脑O(shè)計(jì)的《營(yíng)員手冊(cè)》,它是你一路上的小幫手。

      09:30整理自己溫馨的小天地-----床鋪,你將在這里度過(guò)幾個(gè)美好的夜晚。10:00相互結(jié)識(shí)新朋友:

      教師-----科技教師、生活教師、營(yíng)長(zhǎng)

      同學(xué)-----你們來(lái)自不同的學(xué)校,有著不同的愛(ài)好、樂(lè)趣,在交流中共享吧

      11:30 素質(zhì)訓(xùn)練之一:自護(hù)自救----初來(lái)陌生的環(huán)境,沒(méi)有家人的呵護(hù),將會(huì)面對(duì)什么樣的社會(huì)和學(xué)習(xí)生活呢?學(xué)會(huì)自護(hù)自救,感受真實(shí)的生活,體會(huì)成長(zhǎng)的苦與樂(lè),這才是最重要的!

      11:45 只顧興奮了,肚子餓了!來(lái)我們開(kāi)始第一次集體午餐

      12:30 午休

      14:30 科技實(shí)踐活動(dòng)-------主題理論課

      洛陽(yáng)市科技教育的名師為你講授科技知識(shí):航模、建模、無(wú)線電測(cè)向、探雷、電子、機(jī)器人、128合一電子實(shí)驗(yàn)等主題科技活動(dòng)理論課,16:00 科技實(shí)踐活動(dòng)-------科技制作觀摩、親自動(dòng)手體驗(yàn)科技的魅力

      聽(tīng)完科技老師的理論課后,你對(duì)老師所講充滿好奇或疑問(wèn)。來(lái)來(lái)來(lái),觀看老師表演并且你可親手將老師制作的飛機(jī)放飛藍(lán)天……

      18:00 開(kāi)飯了!請(qǐng)大家吃晚飯,真香呀!

      19:00 個(gè)人能力拓展課,感恩教育交流課

      19:30 暑假作業(yè),營(yíng)員日記,輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)

      21:00 休息

      第一次沒(méi)有媽媽陪伴入睡,你將表現(xiàn)的非常勇敢!沒(méi)問(wèn)題!還有大哥哥、大姐姐陪伴你身邊呢。

      第二天 科技實(shí)踐----親自動(dòng)手!

      06:50 起床整理床鋪----你還沒(méi)有整理過(guò)自己的床鋪吧,別擔(dān)心有老師幫助你呢!但是老師只是給你示范喲,還需要你自己來(lái)動(dòng)手整理才行,這可是個(gè)人能力的表現(xiàn)機(jī)會(huì)喲。

      07:35 早飯開(kāi)始了!

      08:10 動(dòng)手實(shí)踐-----無(wú)線電主題

      以前只是常聽(tīng)別人說(shuō)無(wú)線電,今天我要親手動(dòng)手來(lái)做無(wú)線電的實(shí)驗(yàn),不過(guò)我還什么也不懂呢,還是認(rèn)真、耐心聽(tīng)老師講吧!知識(shí)學(xué)會(huì)了我才能做出好的作品。

      11:00 向老師詢(xún)問(wèn)不懂的地方,向其他同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      11:45 開(kāi)飯了,廚師的手藝真不錯(cuò)!

      12:00午休

      14:30 理論引導(dǎo)----就上午動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入的講解,這一次我可是明白了,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要不制作時(shí)還真耽誤事兒!

      16:00 動(dòng)手實(shí)踐----無(wú)線電連接

      這還真是一個(gè)考人耐心的活,慢慢來(lái)我一定能把它接好,然后接到信號(hào)!

      18:00 開(kāi)飯了!請(qǐng)大家吃晚飯

      19:00 晚會(huì),做了一下午讓我的腦子休息一下吧!我做的很棒!

      19:30 暑假作業(yè),營(yíng)員日記,輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)

      21:00 休息

      第三天 科技實(shí)踐----親自動(dòng)手!

      06:50 起床整理床鋪----小菜一碟

      07:10 早操

      07:35 早飯

      08:10 動(dòng)手實(shí)踐-----建模主題

      想想以前看到別人做的建模,好羨慕,今天終于有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做一回,先想想我要做哪一種風(fēng)格吧!要做哪些裝飾?將來(lái)我的家就是這樣的。我家要有一個(gè)游泳池,還要有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),還有……

      11:00 看看別人的作品有沒(méi)有值得借鑒的地方!

      11:45 午餐----廚師的手藝真不錯(cuò)。

      12:30 午休

      14:30 動(dòng)手實(shí)踐-------建筑模型制作

      14:30 接著做我的作品,有點(diǎn)耐心我相信自己一定能做的最漂亮、最堅(jiān)固!18:00 開(kāi)飯了!又是剪、又是貼還真有點(diǎn)餓了

      19:00 電影

      19:30 暑假作業(yè),營(yíng)員日記,輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)

      21:00 休息。忙了一天了,趕緊睡覺(jué)明天才有精力做出更好的。

      第四天 科技實(shí)踐----親自動(dòng)手!

      06:50 起床整理床鋪

      07:10 早操

      07:35 早飯

      08:10 動(dòng)手實(shí)踐-----建筑模型主題

      今天上午就要把房子做出來(lái)了,加油!做的快點(diǎn),我還可以找點(diǎn)廢棄的材料把我的小房子裝飾一下。

      11:00 建模理論,怎樣才能把房子做的堅(jiān)固一些呢?

      12:30 午休

      14:30 動(dòng)手實(shí)踐-----建筑模型比賽

      開(kāi)始把我們的作品擺在一起比賽了,看著其他同學(xué)的作品,有些真漂亮呀!下次我一定能做的更好。

      18:00 開(kāi)飯了!今天真不錯(cuò),我的建模得了第三名!

      19:00 電影

      19:30 暑假作業(yè),營(yíng)員日記,輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)

      21:00 休息

      第五天 科技實(shí)踐---親自動(dòng)手

      06:50 起床整理床鋪

      07:10 早操

      07:35 早飯

      08:10動(dòng)手實(shí)踐---探雷主題

      探雷?難道我們真的會(huì)像電視中的游擊隊(duì)那樣,去冒險(xiǎn)探雷?要是那樣可得小心了,還是先認(rèn)真的聽(tīng)老師講吧,千萬(wàn)不能一開(kāi)始就被“炸”掉了。

      11:00集合,敘述老師講的重點(diǎn),下午就開(kāi)始探雷了,好期待呀!

      11:45 午餐

      12:30 午休

      14:30 動(dòng)手實(shí)踐------探雷活動(dòng)我最棒!

      通過(guò)自己親身體驗(yàn),探雷真的是很刺激,想想以前游擊隊(duì)遇到的真雷,可真危險(xiǎn)呀!不過(guò)憑我的本事一定難不倒我。

      18:00 晚餐

      19:00 同學(xué)之間交流經(jīng)驗(yàn),明天一定安全過(guò)關(guān)

      19:30暑假作業(yè),營(yíng)員日記,輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)

      21:00 休息

      我們一起度過(guò)了充實(shí)而辛苦的一天,早些休息吧!明天的戰(zhàn)斗會(huì)更激烈!

      第六天 科技實(shí)踐---親自動(dòng)手

      06:50 起床整理床鋪---已經(jīng)太熟練了。

      07:10 早操

      07:35 早飯

      08:10 動(dòng)手實(shí)踐---探雷主題

      只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能更好的運(yùn)用,今天上午認(rèn)真訓(xùn)練,下午才能做出好的成績(jī)。一遍、兩遍、三遍、四遍……

      11:00 總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)相互交流

      11:45 開(kāi)飯了

      12:30 午休

      14:30 動(dòng)手實(shí)踐-----探雷過(guò)關(guān)競(jìng)賽

      下午開(kāi)始競(jìng)賽了,就是看誰(shuí)能順利通過(guò)雷區(qū),我在為自己加油,也為同伴們加油!相信我們能做的最好,都將是勝利者!

      18:00 晚餐

      19:00 今晚是在這最后一個(gè)晚上了,看這這些熟悉的面孔,想想那些有趣的現(xiàn)象真舍不得呀!讓我們暢所欲言吧!

      19:30暑假作業(yè),營(yíng)員日記,輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)

      21:00 休息。我們一起度過(guò)了充實(shí)而冒險(xiǎn)的一天,明天會(huì)有更激烈的比賽!

      第七天 全家總動(dòng)員

      06:50 起床整理床鋪---我要認(rèn)真的把我的床鋪鋪展,讓爸媽來(lái)看看。

      07:10 早操

      07:35 早飯

      08:10 我要準(zhǔn)備好所有比賽的作品,我要和爸爸(媽媽?zhuān)┮黄馂槲覀兗覡?zhēng)一個(gè)第一名。08:40 比賽開(kāi)始(無(wú)線電比賽、建模比賽、探雷比賽)

      趕緊到比賽場(chǎng)地,憑我和爸爸(媽媽?zhuān)┑哪醭潭?,拿個(gè)第一名不成問(wèn)題,另外我們還有個(gè)攝影師兼拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的媽媽?zhuān)ò职郑槲覀儏群安⑴南戮实乃查g呢!

      11:45開(kāi)飯啦!為了下午的比賽,我要多吃一些!

      12:30 午休

      14:30 繼續(xù)我們的比賽,上午發(fā)揮的不錯(cuò),下午繼續(xù)努力我們就可以得第一名了!好期待呀!

      17:00閉營(yíng)儀式

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