第一篇:笑聲六年級作文300字六篇(寫寫幫推薦)
笑聲六年級作文300字六篇
笑聲六年級作文300字一:歡樂的笑聲
我的少兒時代,是在歡樂的笑聲中度過的。就拿我和爸爸做游戲?yàn)槔影伞?/p>
記得在我四五歲的時的一個上午,爸爸和我把在床上做游戲。他把一個夾子夾在嘴唇上,我一看便笑了起來。一個沒有任何規(guī)則的游戲在笑聲中開始了。
爸爸的摸樣又讓我第二次笑了起來。接著,他又裝得像個老爺爺似的說:“你是誰,我是唐老鴨,你是米老鼠?”我接著笑說:“你是誰,我是小老鼠,你是大懶貓?”我說完,爸爸便來嚇我,我被爸爸嚇得大叫起來?!鞍 ?,把正在做飯的媽媽引來了,我們見了,都笑出聲來了······
該吃飯了,爸爸把夾子從嘴唇上摘下來,一不小心夾到肉,疼得他“哎呦”的叫了起來,我再次笑了,因?yàn)榘职痔耍貏e惹人笑。我笑著去吃飯了。這個游戲雖然對較大的人聽起來很無聊,但對幼兒時代的我,是無法不笑的。這游戲真讓我難忘!
笑聲六年級作文300字二:忘不了的笑聲
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年級同學(xué)的笑死。大家都有不同的心情,每個人的笑聲都不一樣。
我的同學(xué)都很愛笑,每個同學(xué)都有他們的招牌小,”嘻嘻嘻!”這洪亮的笑死發(fā)自周佩濤嘴里,經(jīng)常沒事,就嘲弄女同學(xué),氣得女同學(xué)臉都黑了。
”哈哈哈!”這是王淑慧的笑聲,她的笑死經(jīng)常使人起雞皮疙瘩,那是她在和別人說笑,她的笑死真不大讓人解釋,一旦笑起來,沒完沒了。
“呵呵呵!”這是文靜的黃夏虹的笑聲,嘴巴一張,眼睛一彎,聽到響亮的笑聲,周圍的也會跟著笑。
真舍不得這些招牌笑,是這些笑讓人覺得世界充滿愛的!很快,我便要和這些笑說再見了,也要接受另一些新的笑了,在剩下的時間內(nèi),我一定會認(rèn)真地傾聽每一個同學(xué)的笑聲的!
笑聲六年級作文300字三:浪花里的笑聲
在我放寒假時,我們一家去了山東威海的海邊玩。
我換上了漂亮的泳衣,來到了大海邊。
威海的天空淡藍(lán)淡藍(lán)的,幾乎和清晰的海水連成一體,分不清哪是天空,哪是大海。
浪花一個一個的往岸上打,打著了我的小腳丫,我感到一絲涼爽,弟弟、妹妹、爸爸、媽媽都來”涼爽”一下。浪花打的時快時慢,時高時低。有時,浪花直沒你的小腿;有時,浪花只到你的腳尖;有時,它只上來一點(diǎn)就浩浩蕩蕩的下去了,真像害羞的小姑娘。海岸上,到處都是人影,到處都是歡笑。有的人唱起了歡快的歌,有的人幾乎忘記了人形大聲朗誦海的贊歌,有的人默默無言,只是哈哈大笑。
大海里,那甜甜的笑聲,歡樂的笑聲,愉快的笑聲,都刻在我的腦海里,時時不會忘記。
大海那浪花的笑聲,使默默無聞的我,也開朗起來了。我開心的奔跑著,突然,我感覺到一陣陣涼風(fēng)和大海的清香、涼爽撲鼻而來......笑聲六年級作文300字四:笑聲
我們班的笑聲無處不在。那各種各樣的笑聲時常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會想起讓我發(fā)笑的事情,不由自主的也會小起來。
“哈哈哈哈”你看吧!絕對是兔牙李登科一邊說著自己編的笑話,一邊樂著。不一會周圍的同學(xué)都被逗笑起來。我一走進(jìn)教室,只見他用手捂著臉,不停的哈哈大笑,有時笑激動起來,還直拍桌子……
“嘻嘻嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的笑??瓷先ナ悄敲慈侨讼矏郏劬涞南駨潖澋脑聝?。在老師批評他時,他不但沒有感到羞愧,還拘束的笑笑,弄得老師都不知如何是好。
“嘿嘿嘿”這是杜鵑的笑,他笑起來是不知對么陰險,手的動作加臉的表情,讓我真不知他想干什么。突然又回復(fù)原樣,向我索要東西。他笑起來的表情可多了,讓我摸不著頭--他想干嘛。
還有就是班主任的笑。我們丁老師啊,笑起來很甜美,聲音很小聲‘哼哼哼’因?yàn)樗奈裁艿?,像蒙娜麗莎一樣,所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。
啊!快樂的笑聲!美好的笑聲!朋友之間友誼的笑聲!將永遠(yuǎn)印在我腦海中。
笑聲六年級作文300字五:笑聲
在我們寢室里,常常聽見一陣又一陣歡笑,感覺永遠(yuǎn)都伴隨我們左右,笑也是我們生活中的一部分,如果沒有了笑,我們的人生還有意義嗎?
“哈哈……”一陣爽朗的笑聲,吸引了每一個人的神經(jīng),她就是我們班上最豪爽的女中豪杰——王曉慶。哈哈大笑是她的標(biāo)志,無論教室里,還是寢室里,或者操場上總能聽見她那大氣的笑聲。如果你不知道,有時還會把你嚇個半死,不信的話,就來試一試?
“嘻嘻……”如此優(yōu)雅文靜的笑,那可是我們的“笑不露齒”——李蓉。她比較文靜內(nèi)向,不怎么多言多語,和王曉慶那可是一個天上,一個地下,相差十萬八千里了。只要你從她身邊走過,她未泯的雙唇,微微向上翹起,對你笑著,看上去就是又一個“蒙娜麗莎”。
而笑瞇瞇的眼睛,再加上露出的小尖牙,你猜這又是誰呢?這就是我們班的語文課代表——江川宇。大器的名字,嬌小的人兒。他每次笑起來的時候,眼睛就會瞇得很小,你看了不想笑的,也會情不自禁的跟著笑。
還有好多好多的笑,可是我們又快度過這小學(xué)六年的生涯了。我要把班上的每一位同學(xué)的笑記下來,把它珍藏在我快樂的童年里,珍藏在我的腦海里,珍藏在我記憶深處。我不會忘記你們的,更不會忘記你們個性的笑聲。
笑聲六年級作文300字六:笑聲
生活中處處充滿笑聲,在家里、在學(xué)校、在外面……六年的學(xué)習(xí)生活中,我?guī)缀趺刻於家?,跟老師,跟同學(xué),跟親人……
在我的映像中,又一次是最搞笑,最讓我難以忘懷的,而這件事正是和我有關(guān)的。
那一天,不知道是我的幸運(yùn)日,還是我的倒霉日。媽媽騎著自行車帶我出去塑封我要去比賽的標(biāo)本。我把自行車從二樓搬下去,可重了呢!我坐上了車,拿著我心愛的蝴蝶標(biāo)本,和媽媽一起去照相館。照相館有點(diǎn)遠(yuǎn),我原本可以自己去的,可媽媽擔(dān)心我,非要和我一起去,我只能答應(yīng)了。過了五分鐘,我就開始喊:“到了,到了,馬上就到了……”眼看著就要到了,我就想耍???,從自行車上跳下來,一,二,三,跳!我從車上跳了下來。我跳的地方正好是有水的,剛好腳一滑,翻了個跟頭就摔了過去,哎呀,痛死我了。我捂著屁股,一瘸一拐地走了過去,我沒有哭,反而笑了起來,媽媽也在那里笑。我現(xiàn)在一想起來就好笑!
我忽然間明白一件事,原來我每天在笑聲中慢慢成長。只要你用心感悟這笑聲,你會明白不少哲理、事情。笑聲無時無刻不在我們身邊。
[笑聲六年級作文300字六篇]
第二篇:笑聲作文300字
笑聲作文300字
笑聲作文300字
(一)一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹過,天上飄著鵝毛大雪。屋頂上,地上,樹枝上都蓋上了冬爺爺?shù)陌酌薇?。小朋友們再也坐不住了,紛紛投向冬爺爺?shù)膽驯А?/p>
好玩的我還能坐得住嗎?連忙招呼好朋友小紅和小丁一起玩了起來,我們先滾了一個小小的球,然后一直一直滾,沒一會兒,就成了一個又圓又大的雪球,這就是雪娃娃的身體,我們又以剛才的方法滾了一個較小的球,雪娃娃的頭就誕生了。我拿來了兩個黑色的假寶石鑲在雪娃娃的頭上,就成了一雙晶瑩剔透的眼睛。一根胡蘿卜就做成了娃娃的鼻子,小小的紅辣椒就像是她咧開的櫻桃小嘴??粗矍翱蓯鄣难┩尥蓿傆X得少來點(diǎn)什么,我急忙跑回家里,把自己心愛的圍巾和帽子拿來給雪娃娃戴好,生怕被凍壞。
突然,一顆“子彈”準(zhǔn)確無誤地砸在了雪娃娃的右眼上,我一看,原來是我的好朋友小丁,戰(zhàn)爭開始了,通紅的小手捏了幾個雪球追了上去。我們你追我打,沒一會兒功夫,我們都成了圣誕老人,笑得前仰后合。
天空中的雪花一直在飄,我們的歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
笑聲作文300字
(二)早上八點(diǎn)鐘,小鳥的叫聲呼喚我起了床,剛起床我就跑向了表弟牛牛的房間,那是他還睡得正香,不時地打幾聲呼嚕,整個房間里還飄著奶香味。
都快十二點(diǎn)了,他還在睡,我就跑過去逗逗他。我悄悄地把手放入被窩,頓時一股熱流想我的手撲來,我的手慢慢的伸向他的肚皮,一碰到就使勁撓起來,只見牛牛一下子把頭伸進(jìn)被窩里用手拍著肚子,腳還不停地蹬著,好像在示意我們不要打擾他睡覺,小嘴好像也在嘟囔著什么、雖然第一招失敗了,可我有第二招,那就是“鉆地道”,我先把頭伸進(jìn)被窩身體在慢慢挪進(jìn)去,爬到牛牛的身邊,問牛牛想不想看電視,他答應(yīng)了,我就高興了,因?yàn)椴粌H牛牛可以起床,而且我也可以看電視,不會受媽媽的責(zé)備。
我為自己有這么一個表弟而開心。
笑聲作文300字
(三)“今天我生日,你們幾個可都要來!”邵康晏就對我們幾個說?!罢娴??祝你生日快樂!”我們幾個異口同聲地說,接著就七嘴八舌地議論開了。我說:“邵康晏,怪不得你今天那么開心,原來是你的生日呀!”沈珂盈說:“邵康晏你怎么現(xiàn)在才告訴我們呀,真是太不夠朋友了!”“那么說你們都同意了,好,5點(diǎn)半準(zhǔn)時到我家。”邵康晏說。
晚上,隨著一聲開門聲,我們一窩蜂進(jìn)了邵康晏家。在吃蛋糕時,邵康晏吃得滿臉都是花花綠綠的奶油,沈珂盈邊笑邊說:“邵康晏,你怎么成‘奶油小生’了!”說完便引來一片笑聲。邵康晏看了看已笑得直不起腰的我們,也跟著傻傻地笑了幾聲,“哈哈哈哈??”大家笑得更歡了屋子里回蕩著我們的笑聲。
時間不知不覺地過去了,鐘已撥到了8點(diǎn)時,我們幾個不舍得地離開了他家。走在回家的路上,我們聊著以前快樂的事,不禁又笑了起來,路上充滿了我們清脆的笑聲。
笑聲作文300字
(四)生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學(xué)校、在公園??在六年級的生活中,也會有一些笑聲,可能是獲得成功、遇見了喜事、贏得了稱贊??而我的笑聲就充滿在一年一度的家庭聯(lián)歡會。
今年的家庭聯(lián)歡會新增添一個游戲——笑話抽簽。每人在三個紙條上寫出人物、地點(diǎn)和動作,寫完后,放進(jìn)對應(yīng)的黑色的袋子。游戲開始了,參賽人;我、哥哥、爸爸和媽媽,主持人;妹妹。先從我開始,我從三個黑色的袋子里抽出三個紙條,我睜大雙眼看著手里拿著的三個紙條,過了一會,笑得我捂住了肚子。妹妹從我手里奪過紙條,妹妹笑得更不亦樂乎了,妹妹笑著說;“哥哥在鍋里睡懶覺?!备绺缯×?,媽媽爸爸憋住了笑聲。輪到哥哥了,哥哥大顯身手,要整我一下,從三個袋子里抽出了三個紙條后,仰天大笑,望著我,我感到一種不樣的預(yù)感,哥哥大笑說;“胡芯蕊在床上游泳?!蔽艺×耍蠹倚Φ酶灰鄻泛趿?。游戲就這樣熱火朝天的進(jìn)行著。
笑聲,這是這樣的。
第三篇:四年級笑聲作文300字
四年級笑聲作文300字 篇1
教室里,不時地傳出陣陣笑聲,大家都在笑個不停。這是為什么呢?別急別急,現(xiàn)在就讓我們一起去看一看吧!
“這節(jié)課,我們要來學(xué)習(xí)怎樣剪出四個甚至八個同樣的小人?!碧评蠋熣f。只見唐老師先把一張紙對折三次,然后在有折痕的一邊上畫半個小人的模樣,再剪下來,就完成了。我們看著那四個手拉著手的小人,紛紛議論了起來。老師制止了我們的議論,并讓我們動手試一試。
我心想:這有什么難的,不就是剪四個小人嗎?我也會。于是,我開始動手做了起來??墒浅鰩煵焕?,我不小心畫錯了方位,結(jié)果剪出來的是半個小人。同桌看到了我的'杰作,不由得哈哈大笑,我也無奈地苦笑著。第二次,我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)地動手做著,哈哈,成功了!再看看我的同桌,只見他專心致志地畫著,但在剪小人時,他不小心把四個小人的腦袋都給剪掉了。打開以后,我看到了四個“無頭人”,“哈哈哈哈哈……”頓時,笑聲沖出了我的喉嚨。實(shí)在是太有趣了!
在我們的笑聲中,下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,希望下節(jié)課也能這樣。同學(xué)們,你們覺得這堂課有趣嗎?
四年級笑聲作文300字 篇2
在我的家里有許多漂亮的東西,但我愛的不是這些東西,而是飄蕩在我家的.歡笑聲,因?yàn)樗碇粋€家庭的和睦。我最愛一家人坐在飯桌前,一邊吃飯、一邊講著生活中的趣事,笑聲不斷地響起,一派樂融融的幸福場景。
記得有一次,我們一家人坐在飯桌前,一邊聽著電視里唱歌,一邊等著媽媽為我們端上香噴噴的飯菜。大家有些等不及了,爸爸就提出了一個建議:“咱們一人講一個笑話吧?”一聽講笑話,弟弟就瞪圓了眼,因?yàn)橹v笑話是他最拿手的事情。弟弟講起來了:“有三個人,分別叫菜刀、流氓、麻煩,一天麻煩丟了,流氓來到了警察局,對警察說,我叫流氓,我今天帶著菜刀是來找麻煩的?!贝蠹衣犃艘院螅笮?,肚皮都快笑破了。偏偏這時媽媽拿著菜刀從廚房里出來,準(zhǔn)備削土豆,我們看見了,不由得又大聲笑起來。這笑聲一直在家中回蕩、回蕩……
四年級笑聲作文300字 篇3
今天,我又拿起童年的小相冊,不禁回憶起小時候的一些趣事:捉迷藏、戲水、打雪仗、過家家 ……
有一次,我和小伙伴們約好了到小河邊捉迷藏?!?石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的勝負(fù)結(jié)果出來了;我當(dāng)捉的人,莉莉、李丹、小萌、王蘭當(dāng)藏的人。游戲正式開始了,我?guī)е貏俚男判恼移鹚麄儊怼沂亲矫圆氐哪苁?。哎呀,找了半天還沒找到,人都藏到哪里去了。正當(dāng)我站在那里絕望的時候,忽然有人打了個哈欠,我順著聲音找了過去?!?被我抓住了吧!”我笑著將李丹和小萌從門后面“拎”了出來。她倆倒挺聰明,出來后對著別的'地方喊“藏好了別出來 ”。我想,我應(yīng)該能找出什么線索來。無意間,我發(fā)現(xiàn)有幾個腳印直通廁所,便疑問著走了過去。你猜我看見了什么,我看見王蘭正蹲在廁所里呢,我把她給“捉拿歸案”了??墒抢蚶虿氐侥睦锶チ四??我失望的沿著小河邊走到草堆前坐下,誰知草堆里竟傳出了一個聲音……
“哎喲喂!”我把草一掀,莉莉從里面鉆了出來,頭上插滿了稻草?!?哈哈哈哈……”小伙伴們大笑起來。
現(xiàn)在只要我一走到那條小河邊,就會想起童年發(fā)生的那一件趣事。
四年級笑聲作文300字 篇4
今天下午,天空中飄者蒙蒙細(xì)雨.樊老師提議我跟她進(jìn)行語言游戲,我欣然應(yīng)允。
樊老師笑瞇瞇地問:羽毛拍倒過來怎么說?我略一思索,心想:這還簡單!便脫口而出:拍毛球!話音剛落,就聽見姑姑和樊老師的笑聲,我立刻意識到自已說錯了,就連忙不好意思地糾正道:是拍毛羽。接著樊老師又微笑著問道:電冰箱呢?我又像上一次一樣,不假思索就很自信地大聲回答:箱電冰!然而,我又重蹈覆轍,贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了,專心致志地聽老師報出了第三題居然是我的名字:胡澤陽我對自己說:這回是我的大名絕對不能錯!不然別人要笑掉大牙的'!我鄭重地回答道:澤陽胡!隨后,我贏來了真正的笑聲,這笑聲里包含著姑姑與樊老師對我的贊許。
今天的笑聲也讓我懂得了面對貌似簡單的問題,不能草率,也要認(rèn)真面對,不然很可能出錯。
四年級笑聲作文300字 篇5
我家住在溫暖的江南水鄉(xiāng),這里的冬天難得下雪。但是,前年卻下了一場少見的大雪。記得那一天,我剛一起床,媽媽就對我說:“外面下了厚厚的大雪?!蔽疫B忙跑到窗前打開一看:“哇,這么厚的雪呀!我還從來沒見過呢!”我高興地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我要下樓去玩。”
下了樓,只見屋頂上、大樹上、汽車上,到處一片白茫茫,好像整個世界全都蓋在一條厚厚的雪被子下。馬路上,積了厚厚的`雪,又凍了冰,汽車根本無法行駛,連騎自行車的人也只能推著走,走路的行人小心翼翼地走著,一不小心就會滑一跤。馬路上有很多人拿著鐵鍬、掃把在掃雪。我看見奶奶和鄰居家的爺爺、奶奶們也在自家門前用鐵鍬把雪鍬開,掃出一條路來。
我覺得很好玩,就從奶奶手里把鐵鍬搶了過來。然后,一鍬一鍬地把路上的積雪鏟在邊上,一直鏟到了大伯家門前。這時,我的手上、臉上都凍得通紅通紅,身上卻熱得直冒汗。大伯家門口有好多人,他們見了都笑著連聲夸我是個好孩子。我聽了開心地笑了,不好意思地說:“我這是為大家做事,應(yīng)該的!”
四年級笑聲作文300字 篇6
今天的活動課上,我們在玩“搶椅子”的游戲。教室里傳來一陣陣清脆的`笑聲。
瞧,老師正在介紹游戲規(guī)則:“放比參加者人數(shù)少一的椅子,圍成環(huán)形,再請人唱歌,歌聲結(jié)束后,沒搶到椅子者即淘汰?!?/p>
隨著老師一聲哨響,游戲開始了。蘿莉唱歌,我們個個聚精會神,一邊仔細(xì)地聽著歌聲一邊圍著椅子跑。這一輪嚴(yán)俊輸了。他撅著小嘴大失所望地走到座位上。歌聲再次響起,第二輪又開始了,我一邊跑一邊洋洋自得地望著嚴(yán)俊,心里還想著他剛剛失利的樣子。正在走神時,歌聲突然停止,其他同學(xué)都敏捷地坐到椅子上。我被淘汰了,只好垂頭喪氣地回到座位上,心想:唉!要是我當(dāng)時不那么得意洋洋就好了。最終蔡杰贏了。喜得蔡杰本來就細(xì)瞇瞇的眼睛,像是被指甲掐出來的,成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。他開心地笑起來,笑聲像一串快樂的銅鈴鐺。
這個游戲既豐富了我們的課間生活,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,又讓我懂得了做事要一心一意,不能三心二意。
第四篇:笑聲作文2020年
笑聲作文20篇
笑聲作文(一):
在一齊活了六年,同學(xué)們的音容笑貌都刻在我腦海里,成為一份永恒的記憶。最讓我忘不了的是同學(xué)們的笑。
“嘎嘎嘎”這唐老鴨似的笑聲,出自哪位同學(xué)之口呢自然是“賴皮王”王靖凱的笑聲了。這不,不知哪位同學(xué)挨了批,他笑得臉通紅,眼彎成了月牙。一咧開他那紅紅的大嘴唇,除了蹦出的那一連串的“嘎嘎嘎”,還有兩顆潔白的門牙,嘴角還因?yàn)橛幸活w老牙退休而露出一個小缺口,別提多可愛了!他笑得前仰后合,像發(fā)了瘋一樣。不知是他長的喜劇,還是笑得有感染力,我們也跟著笑起來。最終,在教師鐵青的臉色下,他被“請”到了門外。教師扭身一走,他便沖教師的背影做鬼臉,我們看得大笑,他也跟著“嘎嘎”笑起來。不知六一班失去了王靖凱,會失去多少笑聲。
“哈哈哈”這么大聲的笑,發(fā)源地必須是李海燕。她一笑,臉上飛起兩朵紅云。她張開嘴肆無忌憚大笑,兩顆門牙露在外面,嘴角露出淺淺的酒窩,眼淚都快出來了。她為什么笑得這么開心呢準(zhǔn)是“賴皮王”被整了吧!
“嘿嘿嘿”這傻乎乎的笑出自胖嘟嘟的梁家瑞之口,他幾乎無時無刻不在笑。他一笑,立刻露出兩顆小虎牙,笑得一猛,口水眼淚都出來了,嘴角幅度又大了幾分,一副眼鏡都跌到了嘴邊,模樣別提多可愛了!
七十個同學(xué)的笑聲笑容各不相同。“咯咯咯”這是我死黨馬樂的笑聲。這會兒正因?yàn)槲业陌l(fā)型而笑得直不起腰呢!“嘻嘻嘻”我同桌王佳程看到有人中了他的惡作劇正樂呵呢!“哈哈哈”雖是同樣的形容詞,楊曉妍的笑卻不一樣于李海燕的豪爽,如鈴兒般悅耳。
春游時的笑聲,看電影時的笑聲,比賽獲獎時的笑聲……這些美妙的笑聲優(yōu)于一切美妙的音樂。它比《月光曲》還要悅耳,它比《義勇軍進(jìn)行曲》還要激昂。它們會變成一個個貝殼,珍藏在我的木匣里。
笑聲作文(二):
不久,我們就要告別美麗的學(xué)校,告別與我們朝夕相處了六年的教師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這六年小學(xué)生活中,使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。
我們班的同學(xué)都愛笑,并且每個人的笑聲各不相同,別有一番姿態(tài)?!翱┛┛?,這是我們的前任班長郭晉君的笑聲,笑得很有感染力。原先啊,她正在給同學(xué)們講笑話呢??此亲永锵袷茄b滿了笑話似的,妙語連珠般的一下子從口中全都“發(fā)射”了出來,瞧,同學(xué)們聽了她講的笑話后樂得嘴都合不攏了,而她自我呢,更是被樂得捂住了肚子在那笑。笑聲,在教室里久久地回蕩著……
武育良的笑很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管我和哪位同學(xué)之間有矛盾,心里有疙瘩,只要聽了她那“嘿”的一聲笑,那就什么不愉快的事都頓時煙消云散了。這么樣,她的笑神奇吧?可是那可得因人而異??!
“嘻嘻嘻”!“這是我們班的搞蛋鬼侯旭剛的笑聲。一聽到這樣的笑聲,就明白他又捉弄人了。果然不出所料,原先他呀,閑著沒事做,就幫他的敵人”同桌編了首罵她的詩,嘿,還別說,念著還挺順口呢,這不,氣得他的同桌淚眼汪汪。這時我們班的自稱是“上知天文,下知地理”的大學(xué)許文龍這個救星來了,他呀,先給大家說了個笑話,見沒效果,便又編了個拐著彎罵王斌的故事,聽后都笑了,王斌的同桌自然也不例外。
談起這個大學(xué)士,那可真是“才高八斗”啊,什么亂改成語、自編小詩、讓詩人們改朝換代……那可都是他的“杰作”啊!談起他的笑聲,你們才能真正領(lǐng)悟到“豬八戒照鏡子里外不是人”這句話的含義??!瞧他笑成那樣,“哈哈哈,呼呼呼”,真是令人毛骨
悚然啊,并且他笑時有一特點(diǎn):愛往外噴口水。水花四濺,那可真是“飛流直下三千尺”啊,真是一點(diǎn)也不夸張。
“呵呵呵!”這個笑聲是從哪傳來的?這么洪亮,這么瀟灑,這么豪放。噢,原先是任星宇那小子發(fā)出來的呀!瞧他笑得多開朗、多自由啊,仿佛在他心里根本就沒有一件煩心事,在這六年的漫長歲月里,考了這么多試,寫了那么多作文,上了這么多堂課,還能如此樂觀,真是不簡單。
此時,我的耳畔想起了同學(xué)們那以往熟悉的笑聲:課堂上的笑聲,春游時的笑聲,運(yùn)動會得勝的笑聲,班級評比獲獎時的笑聲……
?。g樂的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿夢想的笑聲!這就是我親愛的同學(xué)們的笑聲。它已印在我的腦海中,永遠(yuǎn)也忘不掉,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個歡樂的班級!
笑聲作文(三):
“哈哈哈”誰都有笑聲,但我今生最難忘的笑聲是班里同學(xué)們天真的活潑的笑聲。
“嘿嘿嘿”一陣有點(diǎn)恐怖的笑聲傳出。走進(jìn)一看,原先是調(diào)皮鬼顧俊賢的笑聲。只見他使出兒時吃奶的勁,死死地拉住后門,被他關(guān)在外面的林嘉星氣得直跺腳??墒穷櫩≠t還是無動于衷,林嘉星只好繞到前門再走進(jìn)來。頓時,顧俊賢臉上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿......”
“哈哈哈”一聲比較粗魯?shù)穆曇粲置俺鰜砹?。我便明白是誰。不出我所料,是中隊(duì)長唐凌雪的笑聲呀!原先是她聽見了一聲屁聲,不由得笑了。那笑聲壯如山河,勝過教室里的喧鬧聲。班上的同學(xué)都詫異的望著她,嘴里不由從弧形變?yōu)镺形。她的笑聲還會傳染呢!先由她獨(dú)自“奏響樂曲”,又加入了幾個“鼓手”,“小提琴手”一齊奏響,教室里的一片笑聲。
班上因?yàn)橛辛诵β?,才更加勃勃生機(jī)......時間如流水一般,一晃就過了六年。這六年里,同學(xué)們的笑聲如好聽的音樂,常常使我出神。我忘不了同學(xué)們,更忘了這難忘的笑聲......笑聲作文(四):
“哈哈哈”一聽就明白這是誰的笑聲,這是小個子李松蕓的笑聲,一聽他這笑聲就明白哪里有好笑的笑話了,每次都是別人講笑話,很好笑的他都會情不自禁的笑出來,并且,他的笑聲很好玩,當(dāng)聽到他的笑聲時,我們也會情不自禁的笑起來?!芭逗呛呛恰边@是我同座的笑聲,他的笑聲十分詭異,總是帶有幸災(zāi)樂禍的感覺,大熱天,只要你聽到他的笑聲,你的渾身都會感到毛骨悚然,可是他的聲音很好聽,將來有可能是個唱歌的,“額呵呵”一聽,你猜這是誰的聲音。沒錯,你猜對了,這是我好朋友謝雨榕的,當(dāng)她笑的時候,她的嘴角會上揚(yáng)一點(diǎn),顯得整個人很有素質(zhì),可是當(dāng)她忍不住時她會露出前面的兩顆大門牙,顯得異常天真,可愛。
“呵呵”一聽,這是……的聲音,她成績很好,多才多藝,可是她總是丟三落四的,不好好保管自我的東西,一聽她這笑聲,就明白有誰鬧笑話了,她好像不怎樣愛笑,可是有些時候她會笑。多么歡樂的笑聲,我們是一個和諧的團(tuán)體,每個人都有自我獨(dú)特的笑聲,這就是我們六一班獨(dú)特的笑聲。它已印在我的腦海深處,揮之不忘。
笑聲作文(五):
生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學(xué)校、在公園……六年學(xué)習(xí)生活中,幾乎是每一天我都要哈哈大笑,跟教師、同學(xué)、媽媽。
笑聲無時無刻不在我們身邊,笑聲從我出生就伴隨我。
出生時,全家人因?yàn)槲业恼Q生而歡樂,我被大家來回抱的時候,看到的是一張張眉開眼笑的笑臉,聽到的是開心、歡樂的笑聲。那笑聲是家人對我的祝福,是對我的誕生而無比高興。
我說的第一句話,就是“媽媽”。媽媽聽后,那笑聲無比燦爛,無比興奮,因?yàn)槲胰松械牡谝痪湓捠恰皨寢尅薄_@也說明母親在我心中的地位,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對媽媽笑,那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。
剛上小學(xué)時,我每一天都是笑著進(jìn)校門的,因?yàn)槲夷軌蛟趯W(xué)校跟教師學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)會在沒有母親寬大溫暖的臂膀下獨(dú)立成長。更重要的是我能夠跟同學(xué)談笑逗樂,與朋友在操場上做游戲。在課堂上在教師嚴(yán)格的教育下,我的成績一向快速上升,我喜悅的笑聲也能夠聽到教師辛勤的汗水滴答滴答流下來的聲音。我能夠獨(dú)立完成我的班級勞動,我為我能夠獨(dú)立而激動的笑。在課下,我與同學(xué)們說說笑話,我們的笑聲在花兒彌漫的芳香中游蕩。
晚上,在公園力的松間小道上散步。在泥土與花的香味中來回穿梭,偶爾仰頭向上望那綠油油的樹葉,聞著花的芳香,吟一首小詩,我會放松的笑,那笑聲是那么的清脆。
我忽然間明白一件事,原先我每一天在笑聲中慢慢成長。我們身邊,笑聲無處不在。只要你用心感悟這笑聲,你會明白不少哲理、事情。
笑聲作文(六):
“哈哈……哈哈……”從一塊空地上傳來一陣陣開心的笑聲。
順著笑聲望去,你就會看見幾個小伙伴在歡樂地跳皮筋,其中也有我一個。
原先,傍晚我去找郝玥琪玩,正好碰上她們幾個在跳皮筋。于是,我也去和她們一齊跳。我們跳的是“十二月”,我還不怎樣會跳,就在一旁看別人怎樣跳。輪到劉柏涵姐姐跳了。可能她對口訣掌握不怎樣熟練,竟把其中的一段口訣念成了“大蘋果,紅又紅,蘋果獻(xiàn)給了劉胡蘭?!蔽衣犃?,不禁捧腹大笑,肚子都笑疼了。因?yàn)槲译m然不怎樣會跳,但對口訣異常熟悉。所以,我就幫姐姐糾正了錯誤:“應(yīng)當(dāng)是‘大紅花,紅又紅,紅花獻(xiàn)給了劉胡蘭?!眲睾憬懵犃耍庾R到自我錯了,感覺很趣味,也哈哈大笑起來。其他兩個小伙伴也被我們的笑聲感染了,笑得前仰后合……
多么歡樂的笑聲,愿這笑聲能永遠(yuǎn)伴隨我們的生活。
笑聲作文(七):
六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。不久,我們就要告別美麗的學(xué)校,告別與我們朝夕相處了六年的教師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這六年小學(xué)生活中,使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。
“哈哈哈哈……”聽!這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話,或是彭子偉聽到、看到什么趣味的、好玩的事兒,他就會開懷大笑。瞧他笑的那樣,臉紅紅的,兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫,嘴巴張得很大,本來就胖的臉上擠出了兩道酒窩,讓人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的笑聲。他的笑極富感染力,笑的時候會拍手,發(fā)出響亮的聲音,同時還會不斷地跺腳,引人注“耳”。他一笑我們同學(xué)也會跟著笑,就是一件很小的事情他也會笑個不停,他也會制造許多“笑果”,一次,他給同學(xué)說要去“心靈凈化”,實(shí)際上是去上廁所,鬧得我們哄堂大笑。
“嘿嘿嘿……”這有點(diǎn)憨傻的笑聲來自于我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績不是很好,做事情一聲不吭,可是他卻是我們班上有名的一個“慢動作”。他真是傻得可愛!
“哼哼哼……”這個聲音怎樣聽上去不像笑其實(shí)它是笑,一聽到它,就能讓我們想到是余榮賢那詭異的笑。這是余榮賢“威脅”人時的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情,如果你不一樣意,他就會這樣“威脅”你。可不用擔(dān)心,他不可能對你做別的事,那只是在和你鬧著玩呢!
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個班級里還有很多完美的、團(tuán)結(jié)的、歡樂的笑聲呀!六年級的時光,這些笑聲陪伴我成長,讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們這歡樂的笑聲,歡樂的班團(tuán)體!
笑聲作文(八):
笑聲
再也沒有聽到那樣的笑聲了,那樣自然灑脫的笑聲;再也無法擁有那樣單純、完美的同學(xué)的關(guān)系了,我是多么懷念我的小學(xué)生活?。?/p>
那時我們總是有說不完的笑話。課間的時候,身子一轉(zhuǎn),四個人在一齊談天說地,一點(diǎn)束縛也沒有。有一次,小書不知說了一個什么笑話,讓我們“哈哈哈”笑了很久,笑得那樣大聲,甚至有點(diǎn)“肆無忌憚”。而如今,大家都變得很拘謹(jǐn),就算是笑,也是規(guī)范的“抿嘴一笑”,“捂著嘴笑”,“微露皓齒”......諸如此類,在我看來都是那么勉強(qiáng),那么世故。如今,我要想找回兒時的純真,難啊!時光流逝,當(dāng)年已漸漸地遠(yuǎn)去,留給我的只看不可磨滅的記憶。
初三的一節(jié)體育課,我站在操場旁享受這午后短暫的陽光。剛一轉(zhuǎn)身,便見到了幾個初一的同學(xué)在跳皮筋。忽地,我想到了我小學(xué)的時候,那時我經(jīng)常和同學(xué)們一齊跳皮筋。于是我和同學(xué)聊了起來“你記得我們小時跳的‘五步’嗎?“記得,那時候我們的規(guī)矩可多了呢!不能前府、不能后仰……”,她一下子說了好多,眼里閃著亮亮的光,把我的記憶帶到了更深處,聽到她那樣說,我更開心了,我與她侃侃而談,嘰哩呱啦地說了一大通,最終一向重復(fù)著;“好懷念啊”“對對”“嗯”我們邊說邊笑,開心得不得了,又開始“哈哈”地笑起來,聽到她的笑聲,我不根本禁想起李清照的《如夢令》:常記溪亭亭日墓,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟誤入蓮花深處,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺,李清照能有這樣美妙的回憶定是開心,那樣暢快的生活怕是很難有了。對于我們,對于當(dāng)時的李清照來說都是一樣的。
如今的社會發(fā)展的太快,對人的要求也就提升越來越快,那么直接影響的便是對我們學(xué)生教育,所以,我們學(xué)生在題海中掙扎,便失去了很多歡樂,何時才能尋回那久違的笑聲呢?
笑聲作文(九):
六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,立刻就要與同學(xué)們各奔東西了。而讓我最忘不了則是同學(xué)們那各具風(fēng)格的笑聲。
“呵呵呵”,這是施佳成發(fā)出的笑聲,別看這笑聲聽起來這么穩(wěn)重,實(shí)際上在他的嘴里,聲音就擴(kuò)大了幾十分貝。瞧,他正在給同學(xué)們講笑話:那瞇的幾乎只剩下一條縫的眼睛里閃動著笑的太厲害而晃出的淚光,再加上那手舞足蹈的夸張動作,使就算是十分無聊的冷笑話,也會變得饒有風(fēng)趣,讓人捧腹大笑。
“哇咔咔”,這是我的同桌賈梅琪的笑聲。她是一個樂于助人的人,同學(xué)有困難時她總會不計個人損失地幫忙他(她)。當(dāng)同學(xué)們向她道謝時,她總會“哇咔咔”地笑一下,不夸張也不做作,然后會說:“不用謝啦,這些都是我應(yīng)當(dāng)做的……”
“嘎嘎嘎”,這是我的好朋友陳伊甸的笑聲。她的志向是當(dāng)一名笑星,所以她一向在練好她的口才。即使在氣氛十分僵硬的情景下,她也能冒出一兩句幽默的語言,讓氣氛直接“由陰轉(zhuǎn)晴”,而她也會跟著一齊開懷大笑,仿佛就是一個名符其實(shí)的“笑”星。
這些難忘的笑聲,運(yùn)載著我和同學(xué)們的深切友誼,一向駛向我記憶的最深處。
笑聲作文(十):
“笑”多么開心,愉快的字眼。聚會上,笑聲是最優(yōu)美的曲子;生活中,笑聲是最開心的語言------
有的是因?yàn)橥娴拈_心而笑,有的是因?yàn)楂@得成功而笑,有的是因?yàn)橛龅较彩露?,有的是因?yàn)閹兔α藙e人而笑,有的是應(yīng)為贏得贊賞而笑------
我以往也有甜甜的一笑,是因?yàn)椋阂惶欤艺咴隈R路上,忽然低頭一看,撿到了10元錢,我回頭看了看,失主呢?連個人影都沒有,于是我之后往前走,剛到書店門口,看見一位小妹妹在門口焦急的來回走動。我走上去問道:“小妹妹,你怎樣了怎樣不進(jìn)去??!”親切的話語使焦急的小妹妹開了口:“我拿了10元錢來買字典,可來時,我把錢弄丟了?!闭f完便嗚嗚的哭起來。我立刻說:“姐姐剛撿了10元錢,給你買字典好嗎?”她止住了哭聲,我便拿著10元錢陪她買了本字典。在書店門口,她對我說:“你是個好姐姐?!闭f完向我到了再見。我心里甜滋滋的,向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。
笑聲是善良的,是純潔的,是動人的,是甜美的,笑聲是每個人完美心靈的表現(xiàn)。
笑聲作文(十一):
“哈哈哈哈!”教室里一片歡笑聲,可是這笑聲中卻時不時夾雜著幾聲女生的尖叫聲,原先,教室里來了一只不速之客_老鼠。
“吱吱_吱!”在音樂課唱歌時,怎樣會有吱吱聲?大家繼續(xù)唱_“小黃鸝鳥兒啊,你可明白???_吱吱!吱吱!”大家抬頭一看,一只老鼠從天花板的一個小洞探出頭來,左看看,右看看,一副不屑的樣貌,看來它對我們很不滿意:哼!你們這些小孩兒,怎樣只歌唱小黃鸝鳥,不歌唱一下我們老鼠呢?大家哄堂大笑:“哈哈哈······這小老鼠還挺大膽的,竟然敢獨(dú)闖咱們六(1)班教室!”
那老鼠見我們有的在吵,有的在鬧,有的在笑,有的在跺腳,還以為我們在歡迎它呢!于是就大著膽子跑了出來,只見它全身長滿了灰溜溜的毛,一對三角眼和一雙尖尖的耳朵,還真是一副“賊眉鼠眼”的樣貌呢!這只老鼠順著電線,一下子溜到地上,豎著耳朵警惕地盯著我們。女生中膽子極小的,早就躲在桌子下頭,嚇得瑟瑟發(fā)抖,有的膽子略大一些的,則躲在男生身后,不停地為尖叫著。男生這下可就神氣了:看吧!關(guān)鍵時刻還是靠男生!保護(hù)教師和女同學(xué)的光榮任務(wù)就交給我們吧!他們立即行動起來,拿起文具盒,抄起掃把當(dāng)作武器,這架勢好像隨時準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。
老鼠見狀,似乎明白了為什么有句話叫“老鼠上街,人人喊打”了!趕忙逃回到洞里,女生們這才放下心來,坐回原座,男生們一副十分遺憾且又洋洋得意的樣貌,不住地炫耀著,怎樣沒把老鼠打死,讓它逃走了。
我們繼續(xù)唱歌,“小黃鸝鳥兒啊,你可明白啊······”突然又傳來“吱_吱吱!”的聲音,看來這老鼠還是不死心,認(rèn)為我們對它極不尊重,教室里再次傳來陣陣笑聲:“哈哈哈哈······”,“呵呵呵呵!”其中還有人大叫:“老鼠,偉大的老鼠,我們歌唱你,這總行了吧?你比黃鸝鳥還好呢!”頓時女生們笑得花枝亂顫,“咯咯咯咯”的止也止不住笑聲。老鼠這下似乎滿意了,不再亂叫了。
笑聲作文(十二):
立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年級同學(xué)的笑死。大家都有不一樣的心境,每個人的笑聲都不一樣。
我的同學(xué)都很愛笑,每個同學(xué)都有他們的招牌小,“嘻嘻嘻!”這洪亮的笑死發(fā)自周佩濤嘴里,經(jīng)常沒事,就嘲弄女同學(xué),氣得女同學(xué)臉都黑了。
“哈哈哈!”這是王淑慧的笑聲,她的笑死經(jīng)常使人起雞皮疙瘩,那是她在和別人說笑,她的笑死真不大讓人解釋,一旦笑起來,沒完沒了。
“呵呵呵!”這是文靜的黃夏虹的笑聲,嘴巴一張,眼睛一彎,聽到響亮的笑聲,周圍的也會跟著笑。
真舍不得這些招牌笑,是這些笑讓人覺得世界充滿愛的!很快,我便要和這些笑說再見了,也要理解另一些新的笑了,在剩下的時間內(nèi),我必須會認(rèn)真地傾聽每一個同學(xué)的笑聲的!
笑聲作文(十三):
又是一個火熱的春節(jié),大街小巷擠滿了行人。車水馬龍,川流不息。街上男人穿上筆挺的西服,皮鞋亮得放光,真是酷呆了。阿姨們也打扮的漂漂亮亮。花枝招展。商場里,那更是不得了。大包小包,一袋袋的往家里提。那小孩們個個穿得花花綠綠,三五成群放焰火呢!就連飯桌上也傳來了笑聲……
瞧!年飯桌上擺滿了山珍海味,美味佳肴,那可不是吹的,那可比滿漢全席好多了;有油淋淋,香噴噴的紅燒大肥雞,有油滾滾,香濃濃的雞湯,有十里飄香紅燒糖醋魚,還有那色香味俱全,讓人口水直流的鳳凰展翅……這真是群英聚粹,好吃極了。
已經(jīng)七十幾歲的爺爺還精神百倍,老當(dāng)益壯,慢慢地走上正席,奶奶當(dāng)然坐在爺爺?shù)呐赃吜?,爸爸一邊哼著小曲一邊走上席,媽媽拿下圍裙也坐上了席,而我呢!就只能在那什么狗屁下席坐了。這時開始敬酒了,爸爸拿出一瓶家里最好的白藍(lán)地干紅,說;‘爸,我們好久沒喝了,我祝你長命百歲,’說著,高興地干了。爸爸也真差,才喝了半杯就醉了,瞧,臉紅得像雞冠子似的。不行,還是讓我來露兩手吧,于是我拿起酒杯說:“祝爺爺一棋定江山。”爺爺看著我,真是又進(jìn)驚又喜,高興極了,就和我喝了起來。大家都沉浸在歡樂的氣氛中。來源:日記0s.Cn
喲!瞧??!小老弟看中了那香氣騰騰的魚丸子,小老弟明白這可是奶奶親手做的。我們奶奶的手藝只要說第一,就沒人敢說第二。小老弟拿起筷子就夾,可是丸子夾滑了,正好掉進(jìn)了湯盆里,濺了爺爺一臉湯,爺爺哎喲一聲連忙把眼睛一閉。這下把大家搞得哄堂大笑,奶奶笑得露出了缺巴齒,爸爸笑得眼睛瞇成了一條線,媽媽笑得不能動了,我笑得在地上打滾,爺爺坐在那兒,一邊哭一邊笑,兩個鼻孔開大炮,大家都沉浸在笑聲
笑聲作文(十四):
我們的生活中常常聽到笑聲。笑聲有:心境好的、被逗笑的、試驗(yàn)成功喜悅的、用惡作劇讓別人做出不好看的樣貌,在角落里偷笑的聲音。還有許多種笑聲。
這一個周末就發(fā)生了一件異常好笑又趣味的事。周五晚上,媽媽新配了一副眼鏡,我、弟弟、婆婆都說不好看,媽媽就不好意思了,說:“那我就只在家里戴好了。”回到家里又被爸爸看見了,媽媽問:“我新配的眼鏡好看嗎?”爸爸說:“還能夠。”媽媽正高興呢,爸爸又說:“有點(diǎn)傻。”我就忍不住的起來,還在地上打滾呢!媽媽氣壞了,爸爸在一旁笑瞇瞇的,像沒事一樣似的。
還有一種笑,我在生活中沒見過,就是《虹貓?zhí)m兔七俠傳》中馬三娘的笑聲。她是一個貪心、自私、陰險、惡毒的人,她常常在干完壞事后,暗暗得意地奸笑,讓人心驚膽戰(zhàn),不明白她又在打什么鬼主意。我很想學(xué)會那種笑,因?yàn)檫@種笑十分異常,可是沒有這種經(jīng)歷就不能學(xué)會,我并不想因?yàn)閷W(xué)會那種笑而讓我在別人的心中成為一個貪心、自私、陰險、惡毒的人。所以不學(xué)是最好的。期望別的小朋友也不要學(xué)。
生活的笑聲無法一一列舉,期望開心的笑,真誠的笑多一點(diǎn),生活將會更完美。
笑聲作文(十五):
立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年級同學(xué)的笑死。大家都有不一樣的心境,每個人的笑聲都不一樣。
我的同學(xué)都很愛笑,每個同學(xué)都有他們的招牌小,“嘻嘻嘻!”這洪亮的笑死發(fā)自周佩濤嘴里,經(jīng)常沒事,就嘲弄女同學(xué),氣得女同學(xué)臉都黑了。
“哈哈哈!”這是王淑慧的笑聲,她的笑死經(jīng)常使人起雞皮疙瘩,那是她在和別人說笑,她的笑死真不大讓人解釋,一旦笑起來,沒完沒了。
“呵呵呵!”這是文靜的黃夏虹的笑聲,嘴巴一張,眼睛一彎,聽到響亮的笑聲,周圍的也會跟著笑。
真舍不得這些招牌笑,是這些笑讓人覺得世界充滿愛的!很快,我便要和這些笑說再見了,也要理解另一些新的笑了,在剩下的時間內(nèi),我必須會認(rèn)真地傾聽每一個同學(xué)的笑聲的!
笑聲作文(十六):
“咯咯咯!”“汪汪汪!”“??!大海!”一陣笑聲從5樓傳出,連一樓也能聽見,教室里聲音是高達(dá)“幾萬分貝”,震耳欲聾,由于教師不在,我們越玩越爽。
你看,那幾個人要起來了,有的同學(xué)唯恐天下不亂,就用心力氣叫起來,“喔喔!喔喔!”那幾個人更是惡語相加,“你就是一頭豬!”“你是一頭狗!”還模仿出聲音:“汪汪!”、“哞哞!”那聲音大得能夠?qū)⒁粋€人嚇到半死。
只見班長左手拿長尺,右手拿粉筆,“全副武裝”,在黑板上寫下了某些“亡命之徒”的名字,可形勢越鬧越大,班長陰下臉,拿出了失傳已久的獅吼功:“給我閉嘴!”一些人也跟著喊道:“給我閉嘴!”哈哈!無奈,班長也投降了。
突然,有些人開始唱歌,“大河向東流啊!”“??!??!”有些人朗誦起來:“啊!大海!你是多脆弱!”聲音是越來越大,真是“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!”
不知哪時,教師已站在后門那兒,一些人看到了教師,立即安靜,還有的人也安靜下來,最終教師分配“刑罰”:某某抄兩遍課文,某某寫檢討……
唉,雖然這次停了,但下次還會。關(guān)于寫笑聲的作文第九篇:關(guān)于笑聲
我、金哲倫和楊海濤是一個組合,我們的節(jié)目是詩朗誦《孤馬》。能夠說,我們是最有禮貌的一個組合了,可是沒想到的是,我正在和楊海濤進(jìn)行90度鞠躬的時候,金哲倫好像全然不知一樣,等我們鞠躬完了之后,才來一個45度的鞠躬,那樣貌別提多趣味。金哲倫伸長了脖子,瞪大了兩只眼睛,雙手貼住褲縫,身子向前傾斜45度,多像一只鴕鳥啊!這個幽默的動作立刻就“贏得”全班的哄堂大笑,這僅僅是開始的動作。
在朗誦詩的時候,輪到金哲倫了,我用余光望了望他,他有可能是過于緊張,總在提褲子。到了最終,我們一齊做起了鞠躬的動作,金哲倫故伎重演,全班捧腹大笑!汗!
笑聲作文(十七):
哈哈哈哈!”哎呀笑死我了。想明白這笑聲從那傳出來嗎?那就聽我慢到來……
11月24日,也就是星期四,我像往常一樣來到教室。交上作業(yè),準(zhǔn)備上晨讀。剛拿出語文書,我們班大名鼎鼎的體育委員曹澤坤來了。他不來還不要緊,可他一來,我們的肚皮就要炸了,因?yàn)樗俏覀冃〗M的大笑星,每次來都帶帶來那些令人可笑的東西,當(dāng)然,今日也不例外。
一來到,放下書包,交上作業(yè),拿出語文書就“輕聲輕語“的對我們說:”你們昨日晚上預(yù)習(xí)28課盲孩子和他的影子了嗎?““預(yù)習(xí)了我們也細(xì)聲細(xì)語的說。他又說:”28課自然段好長好長的呀!一共78個自然段,標(biāo)的時候快累死我了!””咦?是78個自然段嗎?我跟張宇一臉茫然。于是我們核對了一下,我們倆標(biāo)的都是88個自然段,就說;”是88個自然段你會不會數(shù)數(shù)啊!“于是我們的爭論便開始了?!蹦銜粫?shù)數(shù)呀?反正就是78個自然段,我昨日晚上一邊數(shù)一邊標(biāo)的,絕對不可能出錯的?!拔腋鷱堄钜舱f:”你會不會數(shù)數(shù)啊!反正就是88個自然段,我們昨日也是上一邊數(shù)一邊標(biāo)的,絕對也出錯不了?!拔腋鷱堄畹脑挾家粯?,真是心有靈心一點(diǎn)通?!蔽覀兙退痪?,我一句的爭論起來。叫在這時神氣十足的毛謡威:“你們?nèi)齻€真是笨蛋,250.”我們?nèi)齻€的人的眼光立馬狠狠的直瞪著他。
他呢卻不在乎的說:”別瞪著我,明明是87個,什么還88、78個自然段。“他又立馬添了一句話:”不惜,請看!“我跟張宇立馬把書奪過來看了一眼就哈哈大笑起來。他是這樣標(biāo)的1.2.3…….74.74.75.他也看到了立馬改了過來,可再看看曹澤坤,在那翻過來翻過去,怎樣也弄不明白,于是我們倆又奪了過來,他也添過來一看,連一年級小孩都不如。1.2.3…….33.24.25唉!這就是體育委員干出的事!真是無藥可救。他立刻劃了改,改了劃,這時我跟張宇就給他潑冷水說;”你會不會數(shù)數(shù)?。》凑褪?8個自然段,我昨日晚上邊數(shù)邊表的,絕對出不了錯。1.2.3……3324.”他不禁臉紅。
經(jīng)過這件事我明白了,再簡單的事也要一心一意的干,不能粗心大意。
笑聲作文(十八):
課間活動時,她那歡樂的笑聲總會在同學(xué)們的耳邊回蕩;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,總是少不了她那輕盈的舞姿給人們帶來美的享受,課堂上,她全神貫注,進(jìn)取舉手發(fā)言,踴躍發(fā)言的神態(tài)讓人忍俊不禁……她是一個求知欲很強(qiáng)的女孩。
她的外表,是出眾的??∏蔚奈骞馘e落有致地安放在一張瓜子臉上,人們都說她是大美女、公認(rèn)的班花:一雙大而又有神的眼睛,閃爍著飛揚(yáng)的熱情,高挺又小巧的鼻子,在太陽的照射下圓潤俏皮,粉紅的嘴唇,總能吐出一串串妙語。她的表情隨之情緒變化而改變,所以一眼就能明白她心里想的是什么。
她很可愛,說話時總要配上一些動作,眉飛色舞手舞足蹈的,所以很引人注目。有時一句極其簡單的話,她會加上豐富的肢體語言來說明這件事,說得繪聲繪色的。大家都很喜歡聽她講話,看她講話的樣貌。她還很善于模仿別人,能夠把別人的神態(tài)模仿得惟妙惟肖,能夠?qū)e人的性格特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。
她是一個樂天派的女孩,崇尚歡樂,無憂無慮。在她的字典里,永遠(yuǎn)沒有“悲傷”二字。她的眼睛中不會寫滿憂傷,嘴角始終都是上揚(yáng)著的。她很活潑,很愛笑,笑的很燦爛。有時考試考得不好,剛開始她還是愁眉苦臉的,咬著下唇,皺著眉頭嘟噥著:“怎樣辦怎樣辦”,然后流下幾滴晶瑩剔透的眼淚??蛇^不了多久,就又破泣為笑了,似乎把那些煩惱都拋到了九霄云外。考得好了,便迫不及待地想要明白分?jǐn)?shù),喜形于色。這種樂觀的性格,很受大家的歡迎。
她的優(yōu)點(diǎn),數(shù)不清。其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。一次,我的手受傷了,疼痛難忍,眼淚禁不住像斷了線的珍珠一樣落下來。一群女生圍在我身邊,詢問我的受傷情景。忽然響起一個溫柔關(guān)切的聲音:“讓我來看?!彼f著,便湊到了我身邊?!安灰檬治嬷鴤?,不然怎樣明白傷勢怎樣樣?”她看著我的眼睛,語氣中透露著一絲不可抗拒的威嚴(yán)。我慢慢地打開了手,赫然看見幾個血紅的小洞,而殷紅的血慢慢地往外滲。她皺了皺眉,問我:“疼不疼?沒事吧?……”然后立即扶起我,去告訴了教師。一向到教師送我去醫(yī)務(wù)室消毒,她才離開了我。我?guī)状卧趯W(xué)校發(fā)生的意外,總少不了她的關(guān)懷,相信這也是同學(xué)們深有感觸的。
笑聲作文(十九):
哈哈······教室里傳來一陣歡笑聲,原先今日,我們班舉行了一場有意思的“吹牛比賽”。
教師宣布比賽正式開始,我想:吹牛,我可不干,我原先就不喜歡吹牛,所以我還是當(dāng)小觀眾吧。哈哈,姚琰琰上場了,可是她并不緊張,張口就來“有一天,我去游泳,剛換好了游泳衣,跳入水中游樂30圈,人家都以為見到了怪物,所以嚇跑了。”其實(shí)這也不搞笑,可是夸張很貼合吹牛要求,還有語言、動作都很到位,這時我想:吹牛大王必須是姚琰琰。
楊帆、鄧健成開始吹牛了,一開始大家都說楊帆的聲音像小沈陽,可我覺得不像,我相信要姚琰琰必須會成為吹牛大王。
今日我像膽小的將軍沒有親自出馬,可下次我要做個勇敢的將軍去主動挑戰(zhàn),哦,忘了告訴你們今日的吹牛大王是姚琰琰,我就說嘛必須是姚琰琰坐上冠軍寶座。
笑聲作文(二十):
可是沒過多久,它又耐不住性子了,再次跑出洞外,神氣十足地繞教室一圈,所到之處,傳來陣陣笑聲???!謝尚凌像大俠那樣起身仰天長笑_“哈哈哈哈!”引起男生一片共鳴,再來看看號稱我們班第一美女的葉哲依吧,她雖然平時十分矜持,異常注重自我的淑女形象,可此刻也忍不住了,捂著肚子放開聲來“嘎嘎嘎”地笑了起來······
講臺作前再次出現(xiàn)了一些“勇士”_用掃把當(dāng)武器打老鼠這一精彩的一幕上演了,五六把掃把一齊圍過來,你一下我一下地打著,旁邊沒有搶到掃把的男生則大喊:“喂!錯了,錯了,是左邊!??!又跑到右邊了!”大伙一陣手忙腳亂,可不知怎樣回事,還是被老鼠破出了一個出口,老鼠使出了最強(qiáng)躲避術(shù)_回洞。教室里頓時又傳出一陣噓聲。
“明天我?guī)б粋€夾鼠器?!薄班?,我?guī)Ю鲜蠡\,就不信抓不住這只老鼠!”同學(xué)們熱烈地討論著,說著說著,又不由自主地笑了起來,這只不速之客給我們帶來了意想不到的陣陣歡笑聲。
音樂教師并沒有阻止我們,只是微笑地看著我們。
·?·
·?·
·?·
·?·
·?·
·?·
·?·
·?·
·?·
·?·
第五篇:笑聲優(yōu)秀作文
笑聲優(yōu)秀作文
笑聲優(yōu)秀作文1
星期五上午,陽光明媚,體育老師帶著我們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。
全班同學(xué)分成男女兩組,經(jīng)過推選,我們組選蓉蓉當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”,剩下的女生當(dāng)“小雞”。排好隊(duì)形,老師一聲令下,我們開始了游戲。
游戲一開始,我兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的'“小雞”?!袄销棥睔鈩輿皼暗氐芍覀?,恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們沖來,我迅速地?fù)踉谒拿媲?。她沖到東,我擋到東;她沖到西,我擋到西。幾個回合下來,“老鷹”都失敗了,看到她垂頭喪氣的樣子,我們哈哈大笑。這時,“老鷹”故意晃了幾下,見我們沒有防備之心,馬上撲了過來。完了,元元這只“小雞”被捉住了,“老鷹”立刻開懷大笑。接著?!袄销棥庇止始恐匮荩室庀蛴見^力跑去,又來個180度大轉(zhuǎn)彎,向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的計謀,她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時慌了手腳,腳下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小雞”也跟著摔倒了?!袄销棥辈毁M(fèi)吹灰之力捉住了剩下的“小雞”??粗覀兓臉幼樱瑢W(xué)們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲還在操場上回蕩。
笑聲優(yōu)秀作文2
笑聲,常常是在我們開心時發(fā)出來的聲音。在我聽來,每一個笑聲,都是特別的。
我們的班級里,有許多特別的笑聲,仔細(xì)聽——時而輕輕嗤笑,時而哈哈大笑,不斷在轉(zhuǎn)換著笑聲,像夏天的知了在唱歌似的,一直笑個不停,回蕩在教室的天花板上。
先給你們舉個最為特別的,那就是我的`好朋友。她的笑聲不是簡單的“哈哈哈”,在中間帶著一點(diǎn)尖銳的聲音。如果不加上這一點(diǎn)聲音的話,路過的人聽見這個聲音,還以為是男的。在她碰見特別搞笑的事情時,才會這樣笑,她一笑,我們就會被感染了,跟著她不停地笑了。不管是發(fā)生了什么事情,在她眼中都是那么的好笑。因?yàn)椋且粋€樂觀向上的人,無論遇見多大的困難,始終面帶笑容。
另外一個是我們的數(shù)學(xué)老師,他的笑是我聽過最特別的男式笑聲。他的笑就像帕瓦羅蒂,世界著名男高音歌唱家,不停歇地在你我耳邊回蕩。他的笑也會讓我們毛骨悚然,當(dāng)他發(fā)出“吼吼吼”的異樣聲音的時候,全班同學(xué)都安靜了,甚至有膽小的女生在瑟瑟發(fā)抖呢。
最后一個,可是最厲害的了,那就是我的笑聲。就像母雞下蛋一樣,“咯咯咯”。我一笑,身邊傷心的人,馬上開口哈哈大笑。只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)一聽到傳來的笑聲,朋友們就知道是我來了。瞧,我多有感染力?。?/p>
臨近畢業(yè),以后可能再也聽不到這些熟悉的笑聲了,心中充滿了不舍。你們每個人的笑聲,都已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海中,久久不能忘記。
笑聲優(yōu)秀作文3
每當(dāng)我看到他時,他的嘴角都掛著笑容,好像從來都沒有一絲憂慮。我最喜歡這位叔叔的笑聲,他笑起來如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音。他的面容就像映山紅被春風(fēng)拂過的樣子。
這一天我終于聽出他笑聲的意思。
一個下午,我在樓下玩彈弓。我一路走一路玩,射花朵、射小鳥。這時一只小鳥停在了一戶人家的門前面的護(hù)欄上,我聚精會神地瞄準(zhǔn)小鳥,它好像并沒有發(fā)現(xiàn)我要來射它。我拉了滿弓,“砰”一聲,鳥沒打到,卻打到了人家的`門了。我頓時嚇得目瞪口呆,這時他們家的門開了,出來的原來是這位叔叔。他看見門上凹下去的地方,又看看我手里拿的彈弓,一下子明白了過來。叔叔并沒有生氣,對我說:“小朋友,你以后做事要小心啊?!蔽壹t著臉說:“對不起,你可別告訴我爸爸啊?!彼犃?,又出現(xiàn)了那熟悉的笑聲。接著他說:“我不會怪你的,這才是小孩子的頑皮相。”又是笑了一下,比剛才更響了。
此后,我聽見他笑的時候更加多了,和人家說話的時候笑,即使不開心的時候也會笑那么一兩下。
他的笑是寬容,是理解,也是自我的安慰。
笑聲優(yōu)秀作文4
“哈哈哈哈……”一陣歡樂的笑聲傳來,知道這是誰嗎?對,是我和媽媽,知道我們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心嗎?聽我慢慢告訴你。
原來呀今天是“3.8國際婦女節(jié)”,可媽媽還要上班,媽媽那么忙,那么疲倦。所以我想我這個做女兒的也應(yīng)該好好孝敬孝敬媽媽了。送什么呢?我發(fā)現(xiàn)媽媽的手比以前黃了、粗糙了,要不給媽媽買一支護(hù)手霜和一盒面霜?對,說干就干,我連忙打的來到了大統(tǒng)華買了一支上好的護(hù)手霜和一盒精美的面霜,又買了兩個禮盒和一些德芙巧克力。這么點(diǎn)東西花了我一百多壓歲錢呢,但是我十分高興,想象媽媽收到禮物后的快樂,我也眉飛色舞起來?;氐郊液?,幸好媽媽還沒回來,我故意把那些東西有的放在茶幾上,有的放在餐桌上。五點(diǎn)多了,我把巧克力拿了出來。媽媽回來了,我裝作在那兒看電視。媽媽的'眼睛真好,一下子就發(fā)現(xiàn)了那兩個禮盒。她好奇地問:“誰買的?”“我不知道呀?!薄斑€不知道呢,就是你這個小精靈買的吧?”“你真聰明!”我從一下子沙發(fā)上蹦下來,光著腳丫來到了媽媽的身邊,“看看,是什么?”媽媽迫不及待地打開了禮盒。“媽媽,你的手很黃,很粗燥,所以我給你買了這些?!?/p>
媽媽的眼睛里閃爍著幸福的淚光。她一把摟住我,一個勁兒地親我,我們倆笑著滾到沙發(fā)上,笑聲在這個屋子里久久地回蕩著……
老師的話:有這么一個可愛、懂事的女兒,媽媽怎么會不幸福呢?
笑聲優(yōu)秀作文5
星期五,老師報期末考試的英語分了,我的心里裝了只兔子一樣,一跳一跳的,好緊張呀!我心想,考多少分呢?老天保佑啊,一定要是滿分??!報分了,我屏住呼吸,“快!下一個就是我了!”我在心里吶喊。當(dāng)英語老師報到金悅滿分時,別提心里有多開心了,同學(xué)們向我投來贊許的目光。
回到家,我“咯咯咯”笑著把卷子給了爸爸,爸爸的臉上揚(yáng)起了微笑,拿著卷子給媽媽看,媽媽的臉綻開了花兒,對我說:“悅悅啊,我們的努力沒白費(fèi),你給媽媽增光添彩了!”公公、婆婆聽到那么歡樂的'笑聲,也趕了過來,當(dāng)他們看到試卷上批著紅艷艷的一百分時,都笑像太陽一樣光明、明亮。頓時,我好像成了大明星一樣,爸爸抱我,媽媽親我,公公撫摸我,婆婆給我伸出大拇指……我呢,發(fā)出“咯咯咯”銀鈴般的笑聲。
這時,我的心里美滋滋的,媽媽笑得那么快樂,心里一定比吃了蜜還甜,爸爸笑得那么驚訝,爸爸一定希望我下次再考滿分,我暗自下了決心:一定再考滿分!公公、婆婆笑得那么慈祥,一定是因?yàn)槲?,他們感到驕傲自豪!此時,我的家成了笑聲王國,各種各樣的聲音,歡樂的笑聲伴我成長。
笑聲優(yōu)秀作文6
哈哈哈……”,咦,哪邊傳來了笑聲呢?哦!原來是我家傳出了一陣陣的笑聲,我們一家三口正在開家庭游藝會呢!
先是腦筋急轉(zhuǎn)彎,我出了一道:“淇淋到南極會變成什么?”爸爸媽媽目瞪口呆,你看看我,我看看你,誰也猜不出來,我對他們很得意地一笑,開始倒計時:“五、四、三、二、一、停,誰猜出來了?嗨嗨嗨,猜不出來了吧,我要宣布答案了.答案就是冰淇淋.”爸爸媽媽笑得人仰馬翻……
接著是扳手腕比賽了,我跟媽媽扳,媽媽緊張得出了一身汗,而我卻滿不在乎.比賽開始了,我們倆使勁地扳了起來.一開始我們的`手向媽媽那邊方向倒去,我蹩了勁堅持著,我們扳得指甲都發(fā)白了,慢慢的媽媽的體力不支了,手慢慢的向著我的方向倒來,我一鼓作氣猛一使勁,哈哈,最后我贏了.我高興得笑了起來,一邊笑還一邊喊道:“哦!我贏了!我贏了!”而媽媽卻在唉聲嘆氣.爸爸樂呵呵地夸贊道:“真棒!樂樂.”我很得意.
“哈哈哈……”真是快樂的時光!笑聲不僅在家中回蕩,還在我們的心中回落.
笑聲優(yōu)秀作文7
相信每個人都聽到過笑聲,笑聲是一個人快樂的表達(dá)。當(dāng)然大家的笑聲也各有不同“呵呵,哈哈,哈呀呀”聽到笑聲就可以知道是誰,哈哈這就叫以音尋人,小伙伴們的聲音是我永遠(yuǎn)忘不掉的。
“哈哈笑死我了”這聲音一聽就知道是史葦牧的,一說起話一笑起來就像在嘴里加裝了一個擴(kuò)音喇叭,三層樓說話一層樓就能聽見,他是一個特別搞笑的男孩,一件非常小的事都會被他擴(kuò)大到N倍以上,所以他總是一天到晚笑個不停,這不,他又不停地笑了起來,我們都感到很奇怪,因?yàn)橐稽c(diǎn)搞笑的事也沒有發(fā)生,這時我問史葦牧有什么好笑的`事呢?只聽他說:“你沒看見一個傻螞蟻想翻上我的桌子卻掉到地上了嗎,哈哈真是笑死我了“這就是我們班的笑聲大俠。
“呵呵,呵呵”這聲音一聽就是我們班的冷笑大師蘇陽了,他可和史葦牧不一樣,他的笑點(diǎn)是非常高的,要不是特別搞笑的事他都會視而不見冷嗖嗖的從你身邊過去。
下一個介紹就是我們班的搞笑大師房佳琪,她是我們班的活寶,你看我們班的女孩又被調(diào)皮的男孩子弄哭了,只見房家琪微微抿嘴一笑說:“咱們班要下雨了,要不要我給你們發(fā)布個天氣預(yù)報呀!”這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來,就連哭鼻子的女孩也不哭鼻子了,所以說我們班的房佳琪是個極品活寶,而她的笑聲也很特別,總是“嘿嘿,嘿嘿”的笑。
我們班的同學(xué)的笑聲各有千秋,這些笑聲也代表我們班同學(xué)的性格,有內(nèi)向,有外向,有活潑,有害羞,在這分別的日子里,你們的笑聲永遠(yuǎn)存在我心里。
笑聲優(yōu)秀作文8
外公退休后,極其時尚,每天清晨都會像城里的老人一樣,帶著寵物狗——貝貝出去溜達(dá)。
一個星期六的清晨,我來到陽臺上,看見貝貝正趴在自己的窩里呼呼大睡呢!我想:外公肯定是睡過頭了,我去喊喊他。我來到外公的`臥室,只見床上的棉被疊得整整齊齊。咦,外公去哪兒了?
我站在陽臺上向外望,哇,霧好大!這時,我聽到門前小河上傳來“嘩嘩”的水響。漸漸地,一條小船近了,哦,那撐船的是外公!我納悶了:外公難不成跟我一樣,喜歡劃船玩水?外公在干嘛呢?
第二天一早,等外公出門時,我就像“特務(wù)”一樣悄悄跟著。到了河邊,外公冷不丁轉(zhuǎn)過頭來,我躲個不及,只好傻笑著。外公摸著我的頭說:“你個小尾巴,說吧,想干嘛?”
我把昨天的疑惑說了出來,外公望著霧中的小河,說:“現(xiàn)在,全省都在整治村莊環(huán)境,外公年紀(jì)大了,也想做點(diǎn)事。河里有垃圾,哪里能見人?”我恍然大悟,忙對外公說:“外公,等我一下,我馬上就來?!薄?/p>
我又跑回來了,氣喘吁吁地,手里拿著外公平日用來撈魚的小網(wǎng)子。外公猜透了我的心思,笑道:“你這小丫頭,跟著我撈垃圾,衣服臭了,可別怪我沒提醒你喲!”我網(wǎng)子一揮:“怕什么?又不是我洗,交給外婆就行。”
外公哈哈笑了起來,我也跟著笑起來,我們的笑聲就像快活的小鳥,穿過晨霧,在河面上飛來飛去……
笑聲優(yōu)秀作文9
陽光明媚的一天,老師告訴我們要玩擊鼓傳花的游戲??墒俏铱磥砜慈ヒ仓豢吹阶雷由戏胖恢粰E圓形的、紅通通的鼓和一支像放大了的.火柴一樣的鼓棒。擊鼓傳花、擊鼓傳花,那花在哪里呢?我向老師提出這樣的疑問,老師神秘兮兮地說:“今天老師沒有準(zhǔn)備花,但老師準(zhǔn)備了另一樣?xùn)|西來代替花,這個東西就是——?dú)馇??!睋艄膫髑蚯?,老師把游戲玩法和?guī)則作了一個清楚的交代。接下去我們便玩起了擊鼓傳球的游戲。游戲開始了,第一輪是佘智健敲鼓,氣球從張杭天那里開始傳
隨著“咚咚咚”的鼓聲,我們開始依次傳氣球。當(dāng)傳到我的時候,我的心都快跳到嗓子眼兒了,我心里不停地嘀咕著:“鼓千萬不要停,不要?!碑?dāng)球遠(yuǎn)離我時,我高興得手舞足蹈?!斑诉恕钡墓穆曈陕娇欤钟煽斓铰?,同學(xué)們迅速地把花飛快地往下傳,花首先落到了王柯迪手里,只見他手里拿著花傻了眼,同學(xué)們也大笑起來。他只好硬著頭皮獨(dú)自朗誦了一首古詩《清明》。他朗誦完詩,擊鼓傳球繼續(xù)進(jìn)行著,我的心也隨著鼓聲呯呯地跳著……
我們在笑聲中繼續(xù)游戲,同學(xué)們巴不得下課的鈴聲別響,這游戲真的太好玩了。
笑聲優(yōu)秀作文10
“哈哈哈……”咦,這是哪里來的笑聲呢?原來是我們班的同學(xué)在操場上踢足球呢!
那是一個陽光明媚的上午,我們踏著整齊的步伐來到了操場上。體育老師說:“今天我們要踢一場足球賽?!甭牭竭@個消息后,大家高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。
我們很快便分好了隊(duì),開始了一場別開生面的足球賽。首先,由我方的中鋒開球,他把球傳給了我方的前鋒,只見他巧妙地將球一帶,過了一人,卻被敵方?jīng)_上來的兩個后衛(wèi)擋住,陷入了困境。由于寡不敵眾,球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術(shù),躲過了我方的后衛(wèi),就要將球射進(jìn)我方球門里。
我急得像一只熱鍋上的螞蟻,卻又一籌莫展。但幸運(yùn)的.是,他并沒有將球射進(jìn)球門————由于用力過猛,他的鞋子飛了!我看見后,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方還是敵方,都笑得合不攏嘴,還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起,形成了一篇“有聲有色”的樂譜。
馬上敵方又展開進(jìn)攻,這次,敵方吸取了教訓(xùn),把鞋帶系得緊緊的。然而,沒過多久,他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過人的時候,一不小心,來了個“人仰球翻”,頓時,歡聲笑語又洋溢了整個操場。
比賽還在進(jìn)行,笑聲還在延續(xù)中。
笑聲優(yōu)秀作文11
今天,陽光明媚。老師帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖?。我們一聽,興高采烈。我?guī)еb滿了肥皂水的杯子,一根吸管,小心翼翼的奔向操場。
到了操場我們開始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下,然后放在嘴邊一吹。呀!泡泡沒吹出來,一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生氣極了,泡娃娃好像在和我作對。吸取了這個教訓(xùn),我又吹了一次:我重新在水杯里蘸了一下,放在嘴邊,輕輕一吹,一個泡娃娃從吸管里“飛”出來。于是,我吹里一個又一個,整個操場都“浸”在泡泡里。這些泡泡大大小小、玲瓏多姿,在陽光的'照耀下五顏六色,美麗極了。有的像奧運(yùn)會上的標(biāo)志,有的像幾個娃娃在一起玩耍嬉戲,有的像一串串香噴噴的冰糖葫蘆,讓人看著饞涎欲滴,還有的泡泡三五成群擠在一塊兒,好像在跳舞。
這些泡泡帶著我們的歡笑飛向遠(yuǎn)方,把我們的快樂和幸福與大家一起分享。時間匆匆的過去,不知不覺上課鈴響了。我依依不舍地離開了操場,但我的心久久不能平靜,仍然沉浸在快樂之中。
笑聲優(yōu)秀作文12
有一次,我們的教師一進(jìn)來就對我們說:“今天我們來玩一個游戲:打野鴨?!蔽覀冮_心地一蹦三尺高。教師又說:“游戲規(guī)則是:先由男生當(dāng)“獵人”,女生當(dāng)“野鴨”。我會給“獵人們”一個球,“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的`下半身。被打中的“野鴨”自動退出由“獵人”圍成的圈外?!薄昂玫?!”我們齊聲回答道。
準(zhǔn)備好后,我們“獵人”就圍成了一個圈子,開始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了?!耙傍啞眰兪紫染湍懽有?,還都擠成了一個“蜂窩”,這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然,我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是,“野鴨”們好像識破了“獵人”們的詭計,他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的絕招:排山倒海,一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色,現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”,女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動課真有趣??!
笑聲優(yōu)秀作文13
笑聲是如何的,是成功的喜悅?是內(nèi)心的滿足?我也有過笑聲,那是歡樂的,是美好的,是充滿幸福的。
“哈哈哈!”一陣清脆的笑聲從操場傳來。原來,同學(xué)們今天要玩彩虹傘,都高興得一蹦三尺高。
開始玩了,我們女生一起拉著由紅、黃、藍(lán)、綠四個顏色組成的圓形彩虹布上,在中間放了一個橙紅色的彩虹球。我們一起喊:“一、二、三!”大家都蹲下去,然后站起來用力一拋?!芭?”彩虹球一下往上彈了起來,只見在高空中的彩虹球,在陽光的照射下如同一個炙熱的火球掛在天上,又“呼,呼,呼”像火星撞地球一樣從天而降時,大家一下臉色大變,有的`落荒而逃,有的“啊”地大叫,還有的緊捂著頭躲避?!鞍パ?”一位同學(xué)被球砸中了腦袋,他不禁痛得直叫,同學(xué)們看見了他狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。有的捂著嘴笑,有的放開嗓子開懷大笑,有的笑得肚子痛,我也笑的眼淚都流出來了。
男生玩時,球一下不聽話了,只是低低的跳了一下,便落下了,還一蹦一跳的,真像個調(diào)皮的小孩兒。突然,球向一位同學(xué)投去,哪位同學(xué)眼疾手快,用手一拍,球又彈回去了?!巴?”這時,那位同學(xué)捂著手,做出很痛的樣子,一下逗得我們笑的上氣不接下氣?!岸b忊?”回教室了,大家卻仍意猶未盡。
雖然我們依依不舍地離開了,可操場上好像仍然回蕩著我們的笑聲!
笑聲優(yōu)秀作文14
我曾經(jīng)玩過許許多多的游戲,我最喜歡的游戲就是“大風(fēng)車”了。
我們常常十幾個人,來到操場上,圍成一個圓,請高個子芳芳站在中央,我們每個人都拿著繩子的一頭,另一頭則由芳芳來拿著,只要芳芳一聲令下說:“開始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉(zhuǎn),這個游戲可是有優(yōu)勝劣汰的'呦!只要有一個同學(xué)摔跤,就出局,最后剩下來的同學(xué)當(dāng)然就是冠軍。
游戲正式開始啦!只見我們的核心人物芳芳站在正中央,手里握著繩子的一頭,把繩子高高舉起顯得十分神氣,我們這些“楓葉”也就各就各位了,芳芳大聲喊道:“大風(fēng)車”開始轉(zhuǎn)動。游戲開始了,還沒有轉(zhuǎn)到一圈,只聽到“呀!”的一聲,繩子脫離了小軍,小軍只好狼狽的下了場,同學(xué)們都哈哈大笑起來。不一會又聽到陳晨大叫一聲:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的下了場,看的同學(xué)們都笑的前仰后合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學(xué)們做著鬼臉,同學(xué)們真佩服他。但不一會,本來對自己充滿信心的他也脫離了繩子,灰溜溜的下了場。大風(fēng)車上的葉子越來越少,最后細(xì)心的我得了冠軍。同學(xué)們把我抬了起來,為我歡呼,雖然操場上沒了人,但我們的笑聲還在操場上徘徊著......
笑聲優(yōu)秀作文15
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”,“呵呵呵”……
笑聲不斷地在操場上空回蕩,原來是我們班的同學(xué)們正在玩“打野兔”的游戲呢!
張老師先在操場上畫了一個大圓圈,笑瞇瞇的對我們說:“女同學(xué)當(dāng)野兔,只能在圓圈里面,男同學(xué)當(dāng)獵人,在圈外面打野兔,不過皮球只能投在腿和腳的部位。”
游戲開始了。首先由高小琪同學(xué)發(fā)球。他可是個高手,從不胡亂發(fā)球,他早就把球瞄準(zhǔn)了范范?!芭尽钡囊宦?,范范還沒有反應(yīng)過來,一下子就被球打中了??伤€不知道發(fā)生了什么事情,愣愣的站在那里,我們幾只“野兔”哈哈大笑起來。
過了一會兒,陸陸續(xù)續(xù)又有幾只“野兔”被打中了。男孩子們都露出一副洋洋得意的'樣子,仿佛說:“你們幾只野兔早晚都會被打中的”。我看了,心里很不服氣,暗暗地想:我們不會投降的。
比賽進(jìn)入尾聲,圈內(nèi)只剩下了我,小鈺和萬萬三個人。獵人們一心想打我,可是我太機(jī)靈,他們怎么也打不到我,只好去打小鈺。小鈺只顧著笑,沒注意從側(cè)面飛過來的球,一不小心就被打中了。唉,我心里真替小鈺難過!
時間到了,我和萬萬終于堅持到了最后,獲得了勝利,操場上傳來經(jīng)久不息的掌聲。我和萬萬開心極了!
這個游戲真是太有意思了!