第一篇：廣州市天河外國語學(xué)校

廣州市天河外國語學(xué)校 2013年初一新生注冊通知

選擇天河外校，人生分外精彩！在此獨(dú)立人格，從此走向世界！

廣州市天河外國語學(xué)校2013年初一新生招生筆試、面試相關(guān)工作已完成，現(xiàn)將注冊事宜通知如下：

1.注冊時間

2013年6月30日9:00——12:00，12:00前不來注冊者按自動放棄處理。2.注冊地點(diǎn)

廣州市天河外國語學(xué)校（廣州市第四十七中學(xué)五山校區(qū)初中樓首層）3.注冊資料

①報名表或準(zhǔn)考證；②小學(xué)學(xué)籍信息表原件（最遲在7月1日上午11:00前交到教導(dǎo)處）；③學(xué)生實際身高及鞋子碼數(shù)。

4.費(fèi)用（1）現(xiàn)金繳費(fèi)

現(xiàn)場交款，共2307元（含校服、床上用品等費(fèi)用）

◆校服分夏裝、秋裝、冬裝，各兩套；禮服分夏裝、冬裝，各一套（含領(lǐng)帶）；校鞋有運(yùn)動鞋和皮鞋各一雙；襪子共四雙；床上用品有被套、棉胎、空調(diào)被、床墊套、床墊、枕芯、枕頭套、蚊帳、竹青席，各一件。（2）銀行繳費(fèi)：

◆捐資助學(xué)費(fèi)到銀行交到指定賬號

學(xué)校提供銀行進(jìn)賬單—→銀行繳費(fèi)—→將銀行回執(zhí)交學(xué)校，換取票據(jù)。請在7月1日上午12點(diǎn)前辦理完畢，并交回回執(zhí)，否則按自動放棄處理。

5．注冊流程

（1）家長在學(xué)?；顒邮翌I(lǐng)取順序號、校服訂單、費(fèi)用清單、銀行進(jìn)賬單等，在指定課室填寫校服訂單，等候指引辦理繳費(fèi)手續(xù)和領(lǐng)取校服。

（2）現(xiàn)金繳費(fèi)和領(lǐng)校服設(shè)在首層活動室，捐資助學(xué)費(fèi)設(shè)在二樓財務(wù)室。

（3）學(xué)生在學(xué)校階梯教室憑報名表或準(zhǔn)考證報到簽名，提交小學(xué)學(xué)籍信息表，并于9:40 在階梯教室參加新生會議。

6．注意事項

請保管好校服的相關(guān)票據(jù)，根據(jù)工作安排，校服廠當(dāng)天只發(fā)夏裝和冬裝的運(yùn)動服，其它服裝開學(xué)后憑票據(jù)發(fā)放。

廣州市天河外國語學(xué)校 二〇一三年六月二十九日

第二篇：廣州市天河統(tǒng)計年鑒2009

第2期

天河區(qū)統(tǒng)計局編 2010年2月25日

2009年廣州市天河區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公報

2009年，全區(qū)積極應(yīng)對復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù)，深入實施“整體提升、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)高端發(fā)展，扎實推動宜居城區(qū)建設(shè)，全面完成全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展預(yù)期目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)社會繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展的良好勢頭。

一、綜合經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)總量

據(jù)初步核算，全年地區(qū)生產(chǎn)總值（GDP）1608.00億元，比上年（下同）增長12.5%，總量位列全市首位，占全市GDP比重為17.6%。經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在調(diào)整中進(jìn)一步優(yōu)化。全年第一產(chǎn)業(yè)增加值2.52億元，增長2.4%；第二產(chǎn)業(yè)增加值265.48億元，增長6.8%；第三產(chǎn)業(yè)增加值1339.99億元，增長13.7%，對全區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到90.1%。第三產(chǎn)業(yè)增加值增速分別比第二產(chǎn)業(yè)和全區(qū)GDP增速高出6.9和1.2個百分點(diǎn)。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為0.2：16.5：83.3，第三產(chǎn)業(yè)比重較上年提高2.3個百分點(diǎn)。按常住人口計算，全區(qū)人均GDP達(dá)138091元（折合為20218美元），增長9.5%。

財政收支

全年實現(xiàn)稅收收入244.57億元，增長9.9%。其中國稅收入102.51億元，增長0.02%，地稅收入142.06億元，增長18.4%。按常住人口計算，全區(qū)人均稅收收入達(dá)21003元，增長7.0%。

區(qū)財政一般預(yù)算收入完成31.50億元，增長9.6%。其中，營業(yè)稅、增值稅、城建稅和房產(chǎn)稅完成9.50億元、3.94億元、3.54億元和2.09億元，分別增長23.4%、3.0%、6.4%和17.8%。一般預(yù)算支出37.69億元，增長9.9%。區(qū)級一般預(yù)算支出32.96億元，增長5.8%，投入民生和社會公共事業(yè)支出的比重達(dá)79.2%，其中教育、公共安全、社會保障和就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生分別支出6.71億元、6.49億元、3.15億元和1.77億元。投 資

全年實現(xiàn)全社會固定資產(chǎn)投資總額556.54億元，增長34.4%。其中，基本建設(shè)完成投資202.60億元，增長61.5%；更新改造完成投資127.31億元，增長35.8%；房地產(chǎn)開發(fā)完成投資226.63億元，增長17.5%。重點(diǎn)項目建設(shè)推進(jìn)加快，市級以上重點(diǎn)項目完成投資165.19億元，增長76.1%。

從產(chǎn)業(yè)投向看，第一產(chǎn)業(yè)完成投資0.10億元，增長1.9倍；第二產(chǎn)業(yè)完成投資107.03億元，增長97.6%；第三產(chǎn)業(yè)完成投資449.42億元，增長25.0%，占全社會固定資產(chǎn)投資的比重為80.8%。

二、高端服務(wù)業(yè)

深入實施產(chǎn)業(yè)高端發(fā)展戰(zhàn)略，金融服務(wù)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代商貿(mào)業(yè)、專業(yè)服務(wù)業(yè)、科技服務(wù)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等六大高端服務(wù)業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。六大高端服務(wù)業(yè)全年實現(xiàn)增加值843.93億元，占全區(qū)GDP的52.5%，占第三產(chǎn)業(yè)增加值的63.0%。

金融服務(wù)業(yè)

受積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策影響，增幅最大。全年實現(xiàn)金融業(yè)增加值253.47億元，增長31.0%，對全區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率為27.3%。金融商務(wù)區(qū)集聚效應(yīng)不斷增強(qiáng)，至年末，珠江新城中央商務(wù)區(qū)吸引金融機(jī)構(gòu)總部和地區(qū)總部達(dá)35家。

信息服務(wù)業(yè)

以天河軟件園為龍頭，增長穩(wěn)定。全年信息服務(wù)業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入552.92億元，增長6.8%。天河軟件園被評為“廣東省現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)重點(diǎn)園區(qū)”，累計認(rèn)定軟件企業(yè)548家，占全市的63.0%，全年實現(xiàn)技工貿(mào)總收入541.88億元，增長30.3%；軟件收入321.67億元，增長30.5%。

現(xiàn)代商貿(mào)業(yè)

在國家促進(jìn)消費(fèi)政策和各類主題促銷活動的推動下，回升向好。全年實現(xiàn)營業(yè)收入3071.93億元，增長5.2%?，F(xiàn)代商貿(mào)業(yè)項目儲備豐富，萬菱匯、太古匯等大型購物中心項目開業(yè)在即，寶興TESCO購物中心項目如期開工，濂泉路沙河服裝市場升級改造穩(wěn)步推進(jìn)，天河商圈面積進(jìn)一步擴(kuò)大，品質(zhì)進(jìn)一步提升。

專業(yè)服務(wù)業(yè)

隨著企業(yè)融資、重組、遷址、服務(wù)外包等市場和財務(wù)活動的漸趨活躍，發(fā)展較快。全年實現(xiàn)營業(yè)收入629.54億元，增長13.8%。

科技服務(wù)業(yè)

在全區(qū)大力實施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略和對五山科教文化集聚區(qū)的精心打造下，逐步壯大。全年實現(xiàn)營業(yè)收入83.44億元，增長18.6%。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

在羊城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等品牌園區(qū)帶動下，加快發(fā)展。以廣告設(shè)計、建筑設(shè)計、創(chuàng)意展示等主導(dǎo)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和新型服務(wù)產(chǎn)業(yè)集聚模式初具規(guī)模。大型文化傳媒企業(yè)豐彩集團(tuán)遷入我區(qū)。全年文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入125.97億元，增長19.1%。

三、主要行業(yè)

農(nóng) 業(yè)

全年實現(xiàn)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值4.73億元，下降0.1%。其中農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)分別實現(xiàn)產(chǎn)值0.92億元、0.03億元、0.56億元、1.98億元和1.23億元。漁業(yè)產(chǎn)值增長最快，增長2.0倍。

工 業(yè)

全年實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值906.01億元，增長5.8%。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)總產(chǎn)值872.15億元，增長5.9%。全區(qū)工業(yè)支柱行業(yè)電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值687.89億元，增長5.7%，占全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值比重為78.9%。工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售銜接良好，產(chǎn)銷率達(dá)99.54%。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益出現(xiàn)下滑，全年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤總額55.23億元，下降15.1%；實現(xiàn)利稅總額 83.51億元，下降21.6%。

建筑業(yè)

年末全區(qū)資質(zhì)內(nèi)建筑企業(yè)177家，全年完成建筑業(yè)總產(chǎn)值313.62億元，增長19.5%。其中，建筑工程產(chǎn)值277.01億元，增長26.2%，安裝工程產(chǎn)值30.52億元，下降23.5%。全區(qū)房屋建筑施工面積2281.70萬平方米，增長18.2%，其中本年新開工面積606.54萬平方米，下降2.3%，全年新簽合同價款625.90億元，增長69.4%。按建筑業(yè)總產(chǎn)值計算的建筑業(yè)全員勞動生產(chǎn)率為33.26萬元/人，增長27.9%。實現(xiàn)工程結(jié)算收入365.99億元，增長14.5%，實現(xiàn)工程結(jié)算利潤198.86億元，增長3.2%。

國內(nèi)商業(yè)

全年實現(xiàn)批發(fā)零售業(yè)商品銷售總額3868.41億元，增長7.8%。實現(xiàn)社會消費(fèi)品零售總額709.21億元，位居全市第一，增長18.0%。在限額以上批發(fā)和零售業(yè)企業(yè)銷售商品分類中，汽車類零售額增長60.5%，石油及制品類零售額增長58.1%，服裝鞋帽針紡織品類零售額增長40.4%。全年住宿餐飲業(yè)實現(xiàn)零售額88.69億元，增長18.7%，其中星級住宿業(yè)和限額以上餐飲業(yè)企業(yè)實現(xiàn)零售額37.56億元，增長46.3%。

房地產(chǎn)業(yè)

全年房地產(chǎn)開發(fā)完成投資226.63億元，增長17.5%。房屋施工 6 面積1413.65萬平方米，下降0.2%，房屋竣工面積246.32萬平方米，下降8.8%，商品房銷售面積298.10萬平方米，增長25.3%，商品房銷售合同金額391.43億元，增長37.6%，年末商品房空置面積60.99萬平方米，下降18.2%。

四、對外經(jīng)濟(jì)

對外貿(mào)易

全區(qū)進(jìn)出口總額51.49億美元，下降7.7%。其中出口21.11億美元，下降32.5%；進(jìn)口30.37億美元，增長24.2%。貿(mào)易逆差9.26億美元。從貿(mào)易方式看，一般貿(mào)易出口18.84億美元，下降34.0%；加工貿(mào)易出口2.24億美元，下降16.6%。從出口國家和地區(qū)看，出口前四位的是美國、香港、貝寧和法國，出口總額達(dá)到6.53億美元，占全區(qū)出口總額的比重為30.9%。從出口商品類別看，主要集中在機(jī)電和音像設(shè)備及其零件、紡織原料及紡織制品、賤金屬及其制品等類別。

外商直接投資

全年新批外商直接投資項目211個，增長0.5%；合同外資2.37億美元，下降56.5%；實際利用外資3.98億美元，增長5.1%。房地產(chǎn)業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)是外資投入較為集中的行業(yè)，實際投資額占全區(qū)實際利用外資總額的85%以上。實際投資額前2位 的分別是香港和英屬維爾京群島。落戶我區(qū)的投資總額超千萬美元項目14個，新增合同外資1.83億美元，下降50.4%；實際入資超千萬美元項目10個，實際入資額2.64億美元，下降13.4%。

五、城區(qū)建設(shè)和管理

城區(qū)建設(shè)與治理

以創(chuàng)建文明城市和“迎亞運(yùn)”為契機(jī)，大力推進(jìn)宜居城區(qū)建設(shè)。配合市推進(jìn)珠吉路延長線、科韻路北延長線、云溪路等工程建設(shè)，協(xié)助做好軌道交通工程和珠江新城集運(yùn)系統(tǒng)的征地拆遷工作，加快打通斷頭路，內(nèi)環(huán)路放射線由先烈東橫路至濂泉路段、珠吉路與海軍倉庫聯(lián)絡(luò)線工程已經(jīng)完成。城中村改造有序推進(jìn)，獵德村改造復(fù)建安置房建設(shè)進(jìn)展順利。

全力推進(jìn)污水治理和河涌綜合整治，河涌綜合整治完成征地59.43萬平方米，拆除房屋9.18萬平方米，堤岸建設(shè)9800米；截污工程征、借地工作已全部完成；33項水浸街改造項目已完成23項，10個片區(qū)雨污分流工程有8個已進(jìn)場施工。扎實開展亞運(yùn)場館周邊和六運(yùn)片區(qū)、濂泉路沙河服裝市場等重點(diǎn)區(qū)域，以及廣州大道、黃埔大道等11條主干道的人居環(huán)境綜合整治工作，完成天河北示范道路綜合整治工程。扎實推進(jìn)城市管理體制改革，大力查控“兩違”、“六亂”，成功清拆沙河第二成衣批發(fā)市場。實施出租屋和流動人員“地毯式”清查登記工作，率先開展房中房整治并取得重大突破，已拆除 1261套。

城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量不斷提升。全區(qū)清掃保潔面積628.5萬平方米。城區(qū)道路機(jī)械化清掃率達(dá)75%。一、二、三級道路沖洗率達(dá)100%。全區(qū)門前市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任書簽訂率達(dá)98%?！俺侵写濉鼻鍜吒采w率100%。生活垃圾無害化處理率100%。

生態(tài)建設(shè)

推進(jìn)實施“青山綠地工程”建設(shè)，2009年建成區(qū)綠化覆蓋面積3187公頃，建成區(qū)綠地面積2938公頃，其中公園綠地面積1309公頃。全區(qū)森林覆蓋率達(dá)到23.7%。火爐山森林公園一期工程建設(shè)基本完工，吉山橄欖公園改造工程進(jìn)展順利。

環(huán)境保護(hù)

全年空氣質(zhì)量達(dá)到二級和好于二級的天數(shù)是349天，占全年總天數(shù)的95.6%；空氣中二氧化硫、二氧化氮和總懸浮顆粒物的年均值分別為0.041毫克/立方米、0.068毫克/立方米和0.160毫克/立方米；工業(yè)廢水排放達(dá)標(biāo)率97%；區(qū)域環(huán)境噪聲平均值54.4分貝；交通干線噪聲平均值69.8分貝。

社會治安

進(jìn)一步強(qiáng)化維穩(wěn)機(jī)制，全區(qū)治安形勢明顯好轉(zhuǎn)。全區(qū)社會安全指數(shù)為132.45%。全年受理查處治安案件數(shù)下降13.2%；刑事案件立案 數(shù)下降12.5%；社區(qū)警情數(shù)下降5.0%。全區(qū)群體性糾紛和民間糾紛調(diào)處成功率分別達(dá)87.1%和98.9%。

六、科技和社會事業(yè)

科學(xué)技術(shù)

創(chuàng)新型城區(qū)建設(shè)扎實推進(jìn)，連續(xù)12年獲得全國科技進(jìn)步城區(qū)榮譽(yù)稱號。區(qū)財政投入科技扶持資金1000萬元支持50個科技項目。幫助企業(yè)獲得各級科技扶持項目267個，獲得扶持資金1.72億元，帶動社會科研資金投入約18億元。全年專利申請數(shù)增長25%，專利授權(quán)量位居全市前列。全年全區(qū)認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)343家，增長44.7%，占全市的38.0%，其中年產(chǎn)值超億元科技企業(yè)65家。全區(qū)市級以上技術(shù)工程研發(fā)中心32家，占全市的29.0%。擁有規(guī)模以上科技服務(wù)機(jī)構(gòu)244家，獲得市級以上科技獎勵16個。區(qū)財政出資1000萬元對2007、2008區(qū)內(nèi)99家企業(yè)362名高新技術(shù)和軟件、動漫企業(yè)高級人才進(jìn)行表彰、獎勵。

教 育

年末全區(qū)共有幼兒園157所，在園幼兒數(shù)30955人；小學(xué)81所，在校生94596人；普通中學(xué)（含普中和職中）53所，在校生52595人；特殊教育學(xué)校3所，在校生863人。年末各類學(xué)校教職工人數(shù)13991人，其中專任教師達(dá)到10066人。加快優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)，天 河中學(xué)獲“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！狈Q號；打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌，四十七中學(xué)和體育東路小學(xué)被評為2009年廣東省“書香校園”；中、高考成績再創(chuàng)輝煌，成績繼續(xù)位居全市前列，高中畢業(yè)生升學(xué)率為88.4%。順利通過廣東省教育強(qiáng)區(qū)復(fù)評驗收。

文 化

扎實推進(jìn)文化惠民工程，加快推進(jìn)天河文化藝術(shù)中心等重點(diǎn)文化設(shè)施建設(shè)，建立健全覆蓋全區(qū)的公共文化設(shè)施，至年末全區(qū)99.5%的社區(qū)建成社區(qū)文化室，“農(nóng)家書屋”社區(qū)覆蓋率31.5%，“綠色網(wǎng)園”社區(qū)覆蓋率18.8%。繼續(xù)打造“絢麗天河文化藝術(shù)節(jié)”、“廣州乞巧文化節(jié)”、“天河合唱節(jié)”和“全國大學(xué)生原創(chuàng)動畫大賽”等文化活動品牌，提升天河文化品位。順利通過全國文化先進(jìn)區(qū)復(fù)評。成功舉辦以“天河讀書節(jié)”為龍頭的系列讀書活動。全年區(qū)公共圖書館藏書21.77萬冊，比2008年增加了2.50萬冊。文化市場管理工作成績顯著，2009年區(qū)文化市場管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室被評為廣東省掃黃打非工作先進(jìn)集體。

衛(wèi) 生

繼續(xù)完善醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)，健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，扎實推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，新增社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心6個。有效防控甲流H1N1流感等傳染性疾病。年末，全區(qū)擁有各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)432家，其中醫(yī)院31家、門診部91家、診所149家、衛(wèi)生所和醫(yī)務(wù)室126家； 醫(yī)療機(jī)構(gòu)擁有床位5833張；擁有衛(wèi)生技術(shù)人員9213人，其中醫(yī)生3474人。

體 育

體育設(shè)施建設(shè)力度加大，2009年全區(qū)新建成健身路徑20條，健身路徑總數(shù)達(dá)到217條，籃球場27個。深入開展群眾體育工作，積極構(gòu)建“四個一”服務(wù)體系。即開展一系列全民健身活動、建立一個全民健身網(wǎng)絡(luò)、形成一套全民健身制度、整合一批全民健身設(shè)施。群眾體育活動形式多樣，全年組織各類健身項目培訓(xùn)活動，組織第五屆區(qū)運(yùn)會等十余場群體活動，成功舉辦廣州市“市長杯”乒乓球百姓系列和諧賽暨天河區(qū)第五屆運(yùn)動會乒乓球賽等。

七、人口、就業(yè)與保障、居民生活

人 口

年末全區(qū)常住人口117.96萬人，增長2.6%。戶籍人口74.52萬人，增長4.0%；戶籍人口戶數(shù)20.65萬戶，增長4.3%。出生人數(shù)8248人，人口出生率10.96‰；人口死亡率2.48‰；人口自然增長率8.49‰；人口計劃生育率95.64%。

就業(yè)與社會保障

著力解決就業(yè)困難群眾的就業(yè)和再就業(yè)，推進(jìn)“充分就業(yè)社區(qū)” 創(chuàng)建工作。全年城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數(shù)17014人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員就業(yè)人數(shù)12448人，失業(yè)人員就業(yè)率達(dá)到73.2%，比上年提高2.5個百分點(diǎn)，其中“4050”失業(yè)人員就業(yè)人數(shù)4729人，就業(yè)率68.0%，提高8.8個百分點(diǎn)；全區(qū)特困失業(yè)人員、“零就業(yè)家庭”一人以上就業(yè)率達(dá)100%；充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建成功率達(dá)72.0%。

全面落實最低生活保障制度，全區(qū)享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障人數(shù)2296人，發(fā)放最低生活保障金816.43萬元。分類救濟(jì)851人，發(fā)放分類救濟(jì)金89.87萬元。全年社會保障福利事業(yè)費(fèi)支出223萬元。

居民收支

全年單位職工年人均工資66799元，增長7.6%；居民人均可支配收入28266元，增長10.6%；居民人均消費(fèi)性支出24279元，增長12.5%；交通和通信、教育文化娛樂服務(wù)和衣著支出分別增長37.7%、17.4%和16.0%。城市居民恩格爾系數(shù)為34.5%。

第三篇：廣東省廣州市天河外國語學(xué)校2016屆高考化學(xué)三輪沖刺《電化學(xué)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)教案(新)

電化學(xué)基礎(chǔ)

【教學(xué)目標(biāo)】

1.了解原電池和電解池的工作原理。

2.了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。

3.理解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因，金屬腐蝕的危害、防止金屬腐蝕的措施?！局R網(wǎng)絡(luò)】

知識網(wǎng)絡(luò)

定義：將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置（1）活潑性不同的兩個電極（2）合適的電解質(zhì)溶液構(gòu)成條件（3）形成閉合回路失去e—，沿導(dǎo)線傳遞，有電流產(chǎn)生原電池反應(yīng)原理 氧化反應(yīng)—2+ Zn—2e=Zn不斷溶解負(fù)極電解質(zhì)溶液析氫腐蝕 還原反應(yīng)正極2H++2e—=H2陽離子移向化學(xué)腐蝕 類型電化學(xué)金屬腐蝕電化學(xué)腐蝕吸氧腐蝕保護(hù)方法：（1）改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)（2）在金屬表面覆蓋保護(hù)層（3）電化學(xué)保護(hù)定義：使電流通過電解質(zhì)溶液而在陰、陽兩極引發(fā)氧化還原反應(yīng)的過程裝置特點(diǎn)：電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能電解電解池（1）與電源相連的兩電極構(gòu)成條件（2）電解質(zhì)溶液（3）形成閉合回路陽極（與電源正極相連的電極）發(fā)生氧化反應(yīng)反應(yīng)原理陰極（與電源負(fù)極相連的電極）發(fā)生還原反應(yīng)應(yīng)用：氯堿工業(yè)、電解精煉、電鍍 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

一、原電池和電解池電極確定的方法

電化學(xué)中電極的確定是電池反應(yīng)式正確書寫的前提，判斷的方法有： 1.根據(jù)反應(yīng)本質(zhì)速判電極

不論是原電池還是電解池，陽極總是發(fā)生氧化反應(yīng)，陰極總是發(fā)生還原反應(yīng)（原電池負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，正極發(fā)生還原反應(yīng)），若能找出電極發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，還是還原反應(yīng)，則可迅速確定電極。

2.根據(jù)電子、離子移動方向判斷電極

不論是在原電池還是在電解池中，電子總是從陽極（負(fù)極）流向外電路；電解液中總是陽離子移向陰極（正極），陰離子移向陽極（負(fù)極）。

3.根據(jù)溶液pH變化或電極現(xiàn)象判斷電極 無論是在原電池還是在電解池中，只要是有H2生成的電極，該電極區(qū)溶液的pH就增大，該電極上發(fā)生還原反應(yīng)，該電極為正極；只要是有O2生成的電極，該電極區(qū)pH就減小，該電極發(fā)生氧化反應(yīng)，該電極為負(fù)極（陽極）。

二、電極反應(yīng)式的書寫 1.原電池電極反應(yīng)式的書寫（1）一般電極反應(yīng)式的書寫 列物質(zhì)標(biāo)得失看環(huán)境配守恒兩式加驗總式判斷電極反應(yīng)產(chǎn)物，找出得失電子總數(shù)電極產(chǎn)物在電解質(zhì)溶液中應(yīng)穩(wěn)定存在，如堿性介質(zhì)中生成的H+應(yīng)讓其結(jié)合OH—生成水。電極反應(yīng)式要依據(jù)電荷守恒、質(zhì)量守恒、電子守恒加以配平兩電極反應(yīng)式相加，與總反應(yīng)式對照

（2）復(fù)雜電極反應(yīng)式的書寫

復(fù)雜電極反應(yīng)式 = 總反應(yīng)式 — 較簡單一極電極反應(yīng)式

2.電解池電極反應(yīng)式的書寫

首先分析電解質(zhì)水溶液的組成，找全離子并分為陰、陽兩組；然后分別對陰陽離子排出放電順序，寫出兩極上的電極反應(yīng)式；最后合并兩個電極反應(yīng)式得出電解總方程式。

注意事項：（1）書寫電解池中電極反應(yīng)式時，要以實際參加放電的離子表示，但書寫總方程式時，弱電解質(zhì)要寫成分子式；（2）要確保兩極電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等，且注明條件“電解”。

三、電解計算

1.根據(jù)電子守恒法計算：用于串聯(lián)電路、陰、陽兩極產(chǎn)物、相同電量等類型的計算，其依據(jù)是電路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等。

2.根據(jù)總反應(yīng)式計算：凡是總反應(yīng)式反映出的物質(zhì)的量關(guān)系都可以列比例式計算。3.根據(jù)關(guān)系計算：由得失電子守恒定律關(guān)系建立已知量與未知量之間的橋梁，建立計算的關(guān)系式，如

+——物質(zhì)：H2～O2～Cl2～Cu～Ag～H～OH～e mol 2 1 2 2 4 4 4 4

【熱點(diǎn)透視】

熱點(diǎn)題型

【典例1】將NaCl溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上，一段時間后發(fā)現(xiàn)液滴覆蓋的圓周中心區(qū)(a)已被腐蝕而變暗，在液滴外沿形成棕色鐵銹環(huán)(b)，如圖所示。導(dǎo)致該現(xiàn)象的主要原因是液滴之下氧氣含量比邊緣少。下列說法正確的是

—A.液滴中的Cl由a區(qū)向b區(qū)遷移

B.液滴邊緣是正極區(qū)，發(fā)生的電極反應(yīng)為：O2＋2H2O＋4e=4OH C.液滴下的Fe因發(fā)生還原反應(yīng)而被腐蝕，生成的Fe由a區(qū)向b —區(qū)遷移，與b區(qū)的OH形成Fe（OH）2，進(jìn)一步氧化、脫水形成鐵銹

D.若改用嵌有一銅螺絲釘?shù)蔫F板，在銅鐵接觸處滴加NaCl溶液，則負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為：Cu－2e=Cu

－

2＋

2＋

－

－解析：液滴邊緣O2多，在碳粒上發(fā)生正極反應(yīng)O2＋2H2O＋4e=4OH。液滴下的Fe發(fā)生

－－ 2 負(fù)極反應(yīng)，F(xiàn)e－2e=Fe，為腐蝕區(qū)(a)。

A．錯誤。Cl由b區(qū)向a區(qū)遷移；B．正確；C．錯誤。液滴下的Fe因發(fā)生氧化反應(yīng)而被腐蝕；D．錯誤。Cu更穩(wěn)定，作正極，反應(yīng)為O2＋2H2O＋4e=4OH。

答案：B 命題意圖：本題考查電化學(xué)內(nèi)容中金屬吸氧腐蝕的原理的分析。老知識換新面孔，高考試題，萬變不離其宗，關(guān)鍵的知識內(nèi)容一定要讓學(xué)生自己想懂，而不是死記硬背。學(xué)生把難點(diǎn)真正“消化”了就可以做到一通百通，題目再怎么變換形式，學(xué)生也能回答。

【典例2】下圖所示裝置中，甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的K2SO4溶液，電極均為石墨電極。

（1）接通電源，經(jīng)過一段時間后，測得丙中K2SO4濃度為10.47%，乙中c電極質(zhì)量增加。

據(jù)此回答問題：

①電源的N端為 極；

②電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為 ； ③列式計算電極b上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積： ；

④電極c的質(zhì)量變化是 g；

⑤電解前后各溶液的酸、堿性大小是否發(fā)生變化，簡述其原因 甲溶液 ；乙溶液 ；丙溶液 ；

（2）如果電解過程中銅全部析出，此時電解能否繼續(xù)進(jìn)行，為什么？。

2＋－解析：（1）①乙中C電極質(zhì)量增加，則c處發(fā)生的反應(yīng)為：Cu+2e=Cu，即C處為陰極，由此可推出b為陽極，a為陰極，M為負(fù)極，N為正極。丙中為K2SO4，相當(dāng)于電解水，設(shè)電解的水的質(zhì)量為xg。由電解前后溶質(zhì)質(zhì)量相等有，100×10%=（100-x）×10.47%，得

x=4.5g，故為0.25mol。由方程式2H2+O2 2H2O可知，生成2molH2O，轉(zhuǎn)移4mol電子，所以整個反應(yīng)中轉(zhuǎn) 移0.5mol電子，而整個電路是串聯(lián)的，故每個燒杯中的電極上轉(zhuǎn)移電子

－－－數(shù)是相等的。②甲中為NaOH，相當(dāng)于電解H2O，陽極b處為陰離子OH放電，即4OH-4e=2H2O + O2↑。③轉(zhuǎn)移0.5mol電子，則生成O2為0.5/4=0.125mol，標(biāo)況下的體積為

2＋－0.125×22.4=2.8L。④Cu+2e=Cu，轉(zhuǎn)移0.5mol電子，則生成的m(Cu)=0.5/2 ×64 =16g。

2＋－⑤甲中相當(dāng)于電解水，故NaOH的濃度增大，pH變大。乙中陰極為Cu放電，陽極為OH放＋電，所以H增多，故pH減小。丙中為電解水，對于K2SO4而言，其pH幾乎不變。（2）銅全部析出，可以繼續(xù)電解H2SO4，有電解液即可電解。

－－答案：（1）①正極 ②4OH-4e=2H2O + O2↑。③2.8L ④16g ⑤甲增大，因為相當(dāng)－＋于電解水；乙減小，OH放電，H增多。丙不變，相當(dāng)于電解水。

（2）可以 因為CuSO4溶液已轉(zhuǎn)變?yōu)镠2SO4溶液，反應(yīng)也就變?yōu)樗碾娊夥磻?yīng)

技巧點(diǎn)撥：電化學(xué)知識是氧化還原反應(yīng)知識的延續(xù)和深入，在分析電化學(xué)題目時，要注意氧化還原反應(yīng)知識的運(yùn)用。

熱點(diǎn)預(yù)測

【預(yù)測1】一種充電電池放電時的電極反應(yīng)為（）

———— H2+2OH—2e=2H2O； NiO(OH)+H2O+e=Ni(OH)2+OH

當(dāng)為電池充電時，與外電源正極連接的電極上發(fā)生的反應(yīng)是（）

－

－－－2＋ 3 A.H2O的還原 B.NiO(OH)的還原 C.H2的氧化 D.Ni(OH)2的氧化

解析：由題中給出的電極反應(yīng)可判斷出做原電池時，H2是還原劑被氧化、NiO(OH)是氧化劑被還原，則充電時H2是還原產(chǎn)物、NiO(OH)是氧化產(chǎn)物，與正極相連的是陽極發(fā)生氧化反應(yīng)，所以

“Ni(OH)2的氧化”正確。

答案：D 命題立意：考查二次電池中的氧化還原問題

技巧點(diǎn)撥：關(guān)于充電電池的氧化還原問題是常考點(diǎn)，這類題有規(guī)律。原電池時，先要分析氧化劑與還原劑，氧化劑被還原、還原劑被氧化；充電時（電解池），原電池負(fù)極反應(yīng)反著寫為還原過程，發(fā)生在陰極，原電池中的正極反應(yīng)反著寫為氧化過程，發(fā)生在陽極。

【預(yù)測2】有人設(shè)計出利用CH4和O2的反應(yīng)，用鉑電極在KOH溶液中構(gòu)成燃料電池。電池的總反應(yīng)類似于CH4在O2中燃燒，則下列說法正確的是（）

A.每消耗1molCH4可以向外電路轉(zhuǎn)移4mol電子

—2——B.負(fù)極上CH4失去電子，電極反應(yīng)式為CH4+10OH=CO3+7H2O+8e

——C.負(fù)極上是O2獲得電子，電極反應(yīng)式為：O2+2H2O+4e=4OH D.電池放電后，溶液pH不斷升高 解析：判斷電池正負(fù)極的方法是確定在該電極上的電子得失情況。若得電子，則為正極，反之則為負(fù)極。

CH4在電極上發(fā)生的反應(yīng)類似于燃燒反應(yīng)，即CH4→CO2,（確切地說生成的CO2繼續(xù)與KOH反應(yīng)生成K2CO3和H2O），碳元素價態(tài)升高，失去電子，是電池的負(fù)極。電極反應(yīng)式為—2——CH4+10OH=CO3+7H2O+8e，B項正確；每當(dāng)有1molCH4被氧化時，失去電子8mol，A項錯誤；

——O2在正極上得到電子，電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e=4OH，C項錯誤；總反應(yīng)式為：CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O反應(yīng)中消耗KOH，所以放電時pH不斷下降，D項錯誤。

答案：B 技巧點(diǎn)撥：燃料電池屬于新型化學(xué)電源，因其電池總反應(yīng)類似于可燃物燃燒而得名。在書寫（包括判斷）燃料電池的電極反應(yīng)時，可分為三個步驟：

一、寫出可燃物燃燒的化學(xué)方程式，分析元素的氧化、還原。

二、寫出氧化劑→還原產(chǎn)物，還原劑→氧化產(chǎn)物的表達(dá)式（可能不完整或重復(fù)）。

三、結(jié)合電解液成分與還原產(chǎn)物或氧化產(chǎn)物的反應(yīng)確定電極反應(yīng)的最終表達(dá)式。

【直擊高考】

1.下列有關(guān)電池的說法不正確的是（）A.手機(jī)上用的鋰離子電池屬于二次電池

B.銅鋅原電池工作時，電子沿外電路從銅電極流向鋅電極 C.甲醇燃料電池可把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D.鋅錳干電池中，鋅電極是負(fù)極

2.以ZnCl2和KCl為電鍍液在鐵制品上鍍鋅，下列說法正確的是（）A.未通電前上述鍍鋅裝置可構(gòu)成原電池，電鍍過程是該原電池的充電過程 B.因部分電能轉(zhuǎn)化為熱能，電鍍時通過的電量與鋅的析出量無關(guān) C.電鍍時保持電流恒定，升高溫度不會改變電解反應(yīng)速率 D.鍍鋅層破損后即對鐵制品失去保護(hù)作用

3.可用于電動汽車的鋁-空氣燃料電池，通常以NaCl溶液或NaOH溶液為電解液，鋁合金為負(fù)極，空氣電極為正極。下列說法正確的是（）

－－A.以NaCl溶液或NaOH溶液為電解液時，正極反應(yīng)都為：O2＋2H2O＋4e＝4OH

B.以NaOH溶液為電解液時，負(fù)極反應(yīng)為：Al＋3OH－3e＝Al（OH）3↓ C.以NaOH溶液為電解液時，電池在工作過程中電解液的pH保持不變 D.電池工作時，電子通過外電路從正極流向負(fù)極

4.如下圖所示，a、b是多孔石墨電極，某同學(xué)按圖示裝置進(jìn)行如下實驗：斷開K2，閉合K1一段時間（上為K2，下為K1），觀察到兩只玻璃管內(nèi)部有氣泡將電極包圍，此時斷開K1，閉合K2，觀察到電流計A的指針有偏轉(zhuǎn)，下列說法不正確的是（）

A.斷開K2，閉合K1時，a極上的電極反應(yīng)式為：

——4OH—4e=O2↑+2H2O B.斷開K2，閉合K1一段時間，溶液的pH要變大

+—C.斷開K1，閉合K2時，b極上的電極反應(yīng)為：2H+2e=H2↑

—D.斷開K1，閉合K2時, OH向b移動

5.氫氧燃料電池以氫氣為還原劑，氧氣作氧化劑，電極為多孔鎳，電解質(zhì)溶液為30%的氫氧化鉀溶液。以下數(shù)種說法：

————①負(fù)極反應(yīng)為：O2+2H2O+4e=2OH；②負(fù)極反應(yīng)為：H2+4OH—4e=4H2O；③電池工作時正極區(qū)堿性增強(qiáng)，負(fù)極區(qū)堿性減弱；④電池工作時溶液中陰離子移向正極。正確的組合是（）

A.①④ B.②④ C.①③④ D.②③ 6.研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池，這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電，在海水中電池總反應(yīng)可表示為：5MnO2＋2Ag＋2NaCl=Na2Mn5O10＋2AgCl，下列“水” 電池在海水中放電時的有關(guān)說法正確的是（）

－－A.正極反應(yīng)式：Ag＋Cl－e=AgCl B.每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2 mol電子

＋C.Na不斷向“水”電池的負(fù)極移動 D.AgCl是還原產(chǎn)物

7.氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水的原理示意圖如下圖所示：（1）溶液A的溶質(zhì)是 ；（2）電解飽和食鹽水的離子方程式是 ；

（3）電解時用鹽酸控制陽極區(qū)溶液的PH在2～3，用化學(xué)平衡移動原理解釋鹽酸的作用 ；

2＋2＋（4）電解所用的鹽水需精制。去除有影響的Ca、Mg、＋2－2－2＋NH4、SO4[c(SO4)＞c(Ca)]。

來自流程如下（淡鹽水和溶液A來電解池）：

－-①鹽泥a除泥沙外，還含有的物質(zhì)是。

+②過程Ⅰ中將NH4轉(zhuǎn)化為N2的離子方程式是。③BaSO4的溶解度比BaCO3的小，過程Ⅱ中除去的離子有

—1④經(jīng)過程Ⅲ處理，要求鹽水中c 中剩余Na2SO3的含量小于5mg ·L,若鹽水b中NaClO—13 的含量是7.45 mg ·L，則處理10m鹽水b，至多添加10% Na2SO3溶液 kg（溶液體積變化忽略不計）。

8.常溫下電解200mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液，理

論上兩極所得氣體的體積隨時間變化的關(guān)系如右圖所示（氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積），根據(jù)下圖中信息回答下列問題。

（1）原混合溶液中NaCl和CuSO4的物質(zhì)的量濃度分別為、。

（2）t2時所得溶液的pH=。

答案

1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.B －7.（1）NaOH（2）2Cl＋2H2O

電解 2OH＋H2↑＋Cl2↑

－（3）氯氣與水反應(yīng)：Cl2＋H2OHCl＋HClO，增大HCl的濃度可使平衡逆向移動，減

＋

－少氯氣在水中的溶解，有利于氯氣的溢出。（4）①M(fèi)g(OH)2 ②2NH4＋3Cl2＋8OH=8H2O＋6Cl－＋N2↑

2－2＋③SO4、Ca ④1.76 8.（1）c(NaCl)=0.1mol·L c（CuSO4）=0.1mol·L（2）1

—1

—1 6

第四篇：廣州市天河職業(yè)高級中學(xué)

廣州市天河職業(yè)高級中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的苦干意見

廣州市天河職業(yè)高級中學(xué)

關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的若干意見

專業(yè)是實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)與社會職業(yè)需求相結(jié)合的橋梁。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校抓內(nèi)涵、抓質(zhì)量，上臺階、上水平的突破口和著力點(diǎn)，專業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校建設(shè)的核心，是培養(yǎng)特色人才的關(guān)鍵，是學(xué)校做大做強(qiáng)做優(yōu)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益、提升學(xué)校核心競爭力、培養(yǎng)高水平人才的重要保證。為了進(jìn)一步做好專業(yè)建設(shè)工作，根據(jù)教育部《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理的原則意見》和《廣東省大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育實施綱要》，特提出以下意見。

一、專業(yè)建設(shè)工作的指導(dǎo)思想

根據(jù)《教育部關(guān)于在職業(yè)學(xué)校逐步推行學(xué)分制的若干意見》、《廣東省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)分制管理指導(dǎo)意見》和我校辦學(xué)章程，遵循“面向市場、服務(wù)社會、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的專業(yè)建設(shè)方針，緊密結(jié)合學(xué)分制改革，鞏固專業(yè)優(yōu)勢，突出專業(yè)特色，打造專業(yè)品牌，提升專業(yè)整體水平，提高人才培養(yǎng)水平和培養(yǎng)質(zhì)量。

二、專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)

1.根據(jù)我校人才培養(yǎng)總體目標(biāo)，確定各專業(yè)的個性化發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，使已有一定優(yōu)勢和特色的專業(yè)有更強(qiáng)的顯示度，基礎(chǔ)薄弱或需要大力建設(shè)的專業(yè)在一定時期內(nèi)水平有明顯提升。

2.緊貼人才市場需求，以需求為前提，以質(zhì)量為生命，以改革為動力，以發(fā)展求生存，以管理為保證，堅持從廣州市及天河區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求出發(fā)，以經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和各行業(yè)人力資源需求分析為基本依據(jù)，依托已經(jīng)開辦的骨干專業(yè)，適時拓展新專業(yè)，為社會培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)一線高素質(zhì)勞動者。

3.經(jīng)過五年的努力，使我校形成專業(yè)布局科學(xué)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)建設(shè)機(jī)制。取得一批高水平的標(biāo)志性成果，力爭在五年內(nèi)建成2～4個廣東省重點(diǎn)專業(yè)和1－2個全國重點(diǎn)專業(yè)。

4、具體發(fā)展規(guī)劃：以重點(diǎn)示范性專業(yè)為龍頭，發(fā)展和建設(shè)五大類專業(yè)： ⑴、信息技術(shù)類，含計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)（中間件技術(shù)方向、群件技術(shù)方向）、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)工程方向、網(wǎng)站建設(shè)與管理方向）、計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)（多媒體技術(shù)與應(yīng)用方向、計算機(jī)應(yīng)用及維護(hù)方向）；

⑵、藝術(shù)類專業(yè)，含美術(shù)設(shè)計專業(yè)（平面設(shè)計方向、動漫制作方向）、工藝美術(shù)專業(yè)、幼兒教育專業(yè)（英漢雙語幼兒教育方向、幼兒藝術(shù)教育方向）、文秘專業(yè)；

⑶、財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)，含金融事務(wù)專業(yè)（財務(wù)會計方向、銀行事務(wù)方向、保險營銷方向）、電子商務(wù)專業(yè)（電子商務(wù)運(yùn)營方向、商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)及應(yīng)用方向）、商務(wù)英語專業(yè)、國際商務(wù)專業(yè)、商業(yè)營銷專業(yè)；

⑷、工科類專業(yè)，含電氣運(yùn)行與控制專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、計算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)（單片機(jī)應(yīng)用方向）；

三、專業(yè)建設(shè)的原則

1.適應(yīng)性原則。專業(yè)建設(shè)要適應(yīng)我國社會經(jīng)濟(jì)和勞務(wù)市場的需要，以“滿足社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求、滿足學(xué)生持續(xù)發(fā)展的需求”為前提，我校要“以區(qū)域為依托求發(fā)展，以金融為龍頭創(chuàng)特色，以計算機(jī)為骨干促融合，以市場為導(dǎo)向增熱點(diǎn)”，擴(kuò)大計算機(jī)軟件和金融事務(wù)作為重點(diǎn)專業(yè)的示范效應(yīng)，增設(shè)熱門的專業(yè)方向，構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相匹配的專業(yè)結(jié)構(gòu)，走依托區(qū)域優(yōu)勢、行業(yè)特色的辦學(xué)之路，努力形成與社會發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

2.交叉性原則。要積極探索建立交叉學(xué)科專業(yè)，探索人才培養(yǎng)模式多樣化的新機(jī)制。在遵循學(xué)科專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，實施“寬基礎(chǔ)、活模塊、綜合化”的專業(yè)建設(shè)方略，整合不同學(xué)科專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建教學(xué)新體系，在其結(jié)合點(diǎn)上形成新的專業(yè)方向。

3.柔性化原則。在進(jìn)一步拓寬專業(yè)口徑的基礎(chǔ)上，針對就業(yè)時崗位需要，靈活設(shè)置專業(yè)方向，盡可能使專業(yè)方向柔性化。

4.特色化原則。要加強(qiáng)傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)的改革與改造，大力培育優(yōu)勢明顯、特色鮮明的專業(yè)，并加大建設(shè)力度，逐步形成專業(yè)品牌和特色。

5.服務(wù)性原則。要密切與產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)緊缺人才的培養(yǎng)。要根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，尤其是相關(guān)產(chǎn)業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)對專門人才的實際需求，加強(qiáng)緊缺人才培養(yǎng)工作。

四、專業(yè)建設(shè)的內(nèi)容

1.強(qiáng)化和拓展課程支撐。專業(yè)建設(shè)應(yīng)以相關(guān)課程建設(shè)為基礎(chǔ)，要明確就業(yè)背景，針對各專業(yè)所對應(yīng)的就業(yè)崗位，研究分析崗位需求的專業(yè)“核心能力”及其“核心課程”，加大課程對專業(yè)的支持力度，整合課程內(nèi)容，建立起人才培養(yǎng)和課程建設(shè)同步提升的機(jī)制，向優(yōu)勢專業(yè)、特色專業(yè)、品牌專業(yè)的方向發(fā)展，使專業(yè)盡快達(dá)到先進(jìn)水平。

2.制定和完善發(fā)展規(guī)劃。各專業(yè)部要開展充分地調(diào)查論證，在其基礎(chǔ)上，征求相關(guān)行業(yè)與企業(yè)專家的意見，制訂出具體的專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實施計劃。在制訂專業(yè)建設(shè)計劃時，要結(jié)合本專業(yè)的實際狀況，積極爭取行業(yè)和企業(yè)等社會資源的支持，明確建設(shè)目標(biāo)和周期，確定建設(shè)重點(diǎn)，強(qiáng)化專業(yè)特色，形成專業(yè)優(yōu)勢。各專業(yè)應(yīng)以課程、教材、師資、實驗室建設(shè)、實踐教學(xué)基地等為專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)，制定切實可行的實施方案。

3.加強(qiáng)課程建設(shè)和教材建設(shè)。專業(yè)實質(zhì)上是由課程和相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的組合，課程建設(shè)是專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)的基本途徑。專業(yè)建設(shè)必須優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，科學(xué)構(gòu)建課程群組，改革課程教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，積極探討研究性教學(xué)，形成課程特色，促進(jìn)校本課程、校本教材的建設(shè)。

4.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。師資隊伍建設(shè)主要包括優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、提高師資水平和培養(yǎng)敬業(yè)精神三個方面。要狠抓教師隊伍建設(shè)，在人才引進(jìn)、人員配備上緊密結(jié)合人才培養(yǎng)需要，要引進(jìn)有企業(yè)實踐背景、實踐經(jīng)驗和專業(yè)精神的高素質(zhì)人才；要充分利用各種實習(xí)條件對教師進(jìn)行專業(yè)能力及實踐教學(xué)能力的培養(yǎng)，建立教師定期到企事業(yè)單位培訓(xùn)的制度；同時，各專業(yè)應(yīng)從社會的生產(chǎn)、服務(wù)一線聘任一定數(shù)量的兼職教師。

5.加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè)。教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教學(xué)硬件配備的數(shù)量和質(zhì)量是專業(yè)建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是完成教學(xué)計劃和實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的前提。本著實用和先進(jìn)的原則，加大專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入，重點(diǎn)建設(shè)仿真的專業(yè)實訓(xùn)基地。此外，還要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享。

6.強(qiáng)化實踐教學(xué)。各專業(yè)要精心構(gòu)建、完善本專業(yè)的實踐教學(xué)體系，增大實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的比重（尤其是應(yīng)用型專業(yè)），加大崗位綜合性實訓(xùn)的開出比例，切實提高實踐能力和創(chuàng)新能力。各專業(yè)要創(chuàng)造條件，鼓勵學(xué)生參加各種學(xué)科競賽和專業(yè)實踐活動，形成本專業(yè)有特色的專業(yè)氛圍。

五、重點(diǎn)專業(yè)與特色專業(yè)的創(chuàng)建

在校級優(yōu)勢專業(yè)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，并在省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)上培植國家級特色專業(yè)。各專業(yè)部都要按照省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的要求做好本專業(yè)的創(chuàng)建工作，對照省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的要求完善本專業(yè)的各項準(zhǔn)備工作，特別是評估材料的準(zhǔn)備，是一個明確目標(biāo)、促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的過程，其中，做好常規(guī)管理是重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)工作，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)立專業(yè)特色是關(guān)鍵。

二○○八年三月

第五篇：廣州市天河中學(xué)2012年政治中考

廣州市天河中學(xué)2012年政治中考

專題一綜合練習(xí)

班別______________姓名_______________學(xué)號______

一、單項選擇題

1.(2008 廣州中考)為了進(jìn)一步保護(hù)陸生野生動物資源，2007 年 6 月 廣州市政府頒布了禁止捕獵陸生野生動物的通告：并規(guī)定了5 年的禁獵期。作為公民我們應(yīng)該 ：

①不食用受國家保護(hù)的野生動物②勇于查處違反禁獵規(guī)定的單位和個人 ③積極舉報非法捕獵野生動物的行為④尊重生命的多樣性與地球上的動物和諧相處

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.(2009 廣州中考)2008 年北京殘奧會上 , 殘疾人運(yùn)動員自強(qiáng)不息、奮勇爭先的感人表現(xiàn)讓 我們 “ 更深刻地理解了生命的意義 ”。生命的意義在于：

①為了個人自尊拒絕別人幫助②悅納并珍愛自己的生命 , 保持樂觀精神③尊重每一個 生命并與周圍的生命世界和諧共處④積極為社會貢獻(xiàn)智慧和才能 , 提升個人生命質(zhì)量

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

3.世界上沒有兩個完全相同的事物 , 就如人類和其他生物一樣 , 更沒有相似的生命特點(diǎn) , 人的生命的獨(dú)特性 , 突出表現(xiàn)在：

A.其他生物的生命是靜態(tài)的 , 而人的生命是動態(tài)的B.人類的生命最具有智慧

C.人類的生命與其他生命相比更具有自身的特點(diǎn)D.人類的生命是自主的4.生命的價值在哪里 ? 你認(rèn)為下面體現(xiàn)出生命價值的事情有：

①利用星期天參加社區(qū)義務(wù)勞動②同學(xué)因病住院耽誤功課 , 我們利用休息時間為他補(bǔ)上 ③為家鄉(xiāng)貧苦兒童捐書④身為班長自己不安排值日

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.18 歲的黃桐 , 在 7 歲時被確診為先天性進(jìn)行性肌肉營養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹 , 同類患者最 長生命紀(jì)錄僅為 18 歲。黃柄的生命也許就要走到盡頭 , 但是為了能面對幫助過他的人說 聲謝謝，2003 年l5 歲的黃炯和父親用一輛三輪摩托車踏上了 “ 感恩之旅 ”, 開始在全國尋訪素未謀面的恩人，向他們當(dāng)面道謝。黃炯父子的行為體現(xiàn)他們對待生命的態(tài)度是：

A.活一天算一天B.肯定生命 , 尊重生命

C.嘩眾取寵D.善待他人的生命

6.實現(xiàn)人生的意義 , 追求生命的價值 , 就要：

A.時刻設(shè)想 , 等待機(jī)會B.從驚天動地的大事開始

C.從一點(diǎn)一滴的小事做起D.做出轟轟烈烈大事

7.關(guān)于自尊 , 下列說法正確的是：

①不向別人卑躬屈膝②不允許別人歧視、侮辱自己 ③自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)④自尊的人沒有羞恥之心

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.“ 富貴不能淫 , 貧賤不能移 , 威武不能屈 ” 所揭示的道理是：

A.要尊重自己就要先尊重他人 B.自尊的人心底無私達(dá)觀大度

C.自尊的人最看重自己的人格 D.自尊要適度 , 否則就是自負(fù)

9.從小到大 , 大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點(diǎn)進(jìn)步 , 例如第一次學(xué)會走路、第一次考試得 100 分、第一次關(guān)心家人等等 , 就大加贊賞 , 使我們充滿了做人的自豪與快樂。這說明：

A.我們要經(jīng)常去關(guān)注他人的自尊維護(hù)他人的尊嚴(yán)B.尊重他人是快樂的C.我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛D.我們的自豪與快樂主要是他人給予的10.你一定記得劉翔身披五星紅旗跳上奧運(yùn)會冠軍領(lǐng)獎臺的一幕 , 他獲得了 110 米跨欄項目的 世界冠軍 , 為中國人贏得了自尊。他平時訓(xùn)練很刻苦 , 經(jīng)常說 :“ 別人能做到的 , 我們同樣能做到!” 這給我們的啟示是：

A.自尊是人人都需要的B.自尊可以使人自強(qiáng)不息

C.自尊會使人驕傲、狂妄D.自尊的人往往愛表現(xiàn)自己

11.人類可以飛翔于藍(lán)天 , 可以邀游于深海 , 可以了解過去 , 也可以預(yù)知未來。人類用思想改變著周圍的一切。這說明：

A.人類可以隨心所欲地改造地球 B.人類的生命最具有智慧

C.人類的生命比動物的生命寶貴 D.人的生命的獨(dú)特性風(fēng)格和特點(diǎn)

12.下列對生命認(rèn)識錯誤的是：

A.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界

B.動植物生命的價值就是為人類犧牲

C.生命是頑強(qiáng)的也是脆弱的D.既要尊重人類的生命 , 又要尊重其他生物的生命

13.生命是短暫的 , 我們要珍愛生命。以下行為屬于珍愛生命的是：

A.為了保住自己的性命不得不犧牲別人的性命

B.遇到挫折迫不得已輕生

C.虐待自己以報復(fù)侵害自己的人

D.從小事做起 , 實現(xiàn)人生的價值

14.一日凌晨 , 一女子與朋友在一酒吧內(nèi)玩樂時發(fā)生糾紛后一時沖動跳下珠江 , 其朋友發(fā)現(xiàn)該女子跳江后下水營救 , 幸好兩人被迅速趕到的水警救起，對此認(rèn)識正確的是：

A.生命由我做主 , 與人無關(guān)B.生命有價值 , 應(yīng)肯定生命 , 尊重生命

C.自尊的人不在乎生命D.人應(yīng)與江河等自然環(huán)境和諧共處

15.當(dāng)一個人遭遇困難 , 需要幫助時 , 我們應(yīng)持有的正確態(tài)度是：

A.事不關(guān)己 , 高高掛起B(yǎng).幸災(zāi)樂禍 , 冷眼旁觀

C.理解關(guān)心 , 支持援助D.同情憐憫 , 自作自受月 12 日下午 , 在得知四川汶川發(fā)生特大地震后 , 唐山農(nóng)民宋志永和 12 位兄弟商量后 , 幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城 , 成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一 O 他們用最原始的方 法一一鐵錘砸、鋼針撬、徒手創(chuàng) , 不斷尋找幸存者。只要哪里需要 , 他們就到那里。他們與 解放軍、武警戰(zhàn)士一起 , 搶救出 25 名幸存者 , 刨出近60 名遇難者遺體。據(jù)材料回答 16~17題。

16.這些農(nóng)民兄弟的行為感動了中國 , 這是因為他們：

①尊重生命 , 善待他人的生命②尊重他人 , 尊重他人的勞動

③珍愛生命 , 永不放棄生的希望④珍愛生命 , 延伸生命的價值

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

17.從上述材料中我明白了：

A.生命是短暫的 , 要抓緊時間享受B.幫助別人要因人而異

C.要有一顆寬容的心D.實現(xiàn)人生價值應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起

18.孔子曰 :“ 三人行必有我?guī)熝?, 擇其善者而從之 , 其不善者而改之。” 這說明 : 不斷完善自我 , 應(yīng)該：

A.從自己的身上找出更多優(yōu)點(diǎn)B.從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)

C.保持和發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)D.照搬別人的優(yōu)點(diǎn)

19.在我們的生活和學(xué)習(xí)中 , 要做一個自尊的人 , 就必須：

①不做有損人格的事②有一顆寬容的心③把握適度原則④學(xué)會尊重他人⑤為榮譽(yù) 和利益不顧二切⑥對自己所做的事情要有信心 , 不要產(chǎn)生恥辱感

A.①②③④B.③④③⑥C.①③⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥

20.下列行為屬于維護(hù)自尊的是：

A.我不漂亮 , 但我很喜歡自己 , 因為我聰明、勤奮、善良、友好

B.小林同學(xué)為了期末考試得第一名趁老師不注意到辦公室偷走期末考試卷

C.小軍負(fù)責(zé)班級紀(jì)律 , 有同學(xué)上課說話他就大聲責(zé)罵 , 以樹立自己在班里的威信

D.小馬今天忘記做值日了 , 但小組長來問時卻怎樣也不承認(rèn)

21.有適度自尊的人這樣對待批評：

A.這是元關(guān)緊要的議論忍讓一下就過去了B.斤斤計較 , 得理不饒人

C.這是惡意的侮辱與詆毀 , 及時予以回?fù)鬌.有則改之 , 無則加勉

二、多項選擇題

22.你對 “ 過去我們吃青蛙 , 現(xiàn)在蟲子吃莊稼 ” 的正確理解是：

A.各種生命都有其存在的意義與價值 , 各種生命需要互相尊重、相互關(guān)愛

B.人類肆意捕殺野生動物 , 破壞了生態(tài)平衡

C.破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境 , 最終受傷害的還是人類自己

D.人類的末日已經(jīng)來臨

23.有人說 :“一個人活著的最高境界，就是把他的整個生命奉獻(xiàn)了給全人類。”.這句話揭示的道理是：

A.生命的意義不在于長短 , 而在于內(nèi)涵

B.我們要肯定生命 , 尊重生命

C.為社會作出貢獻(xiàn) , 可以更充分地體現(xiàn)生命的價值

D.要舍得放棄自己的生命

24.以下關(guān)于生命的說法中 , 正確的是：

A.生命是寶貴的 , 我們只要保護(hù)好自己的生命健康就行了

B.生命對于每個人來講只有一次所以我們要珍愛生命

C.我們既要保護(hù)自己的生命健康 , 也要關(guān)愛他人的生命健康

D.當(dāng)生命健康安全受到威脅時 , 應(yīng)沉著冷靜 , 力爭保全生命健康

25.在這個 “ 萬類霜天競自由 ” 的世界里 , 人類應(yīng)該與其他生命和諧相處 , 因為：

A.地球上的生命豐富多彩 , 自由自在B.生命是頑強(qiáng)的 , 也是脆弱的C.每種生命都有其存在的意義和價值 , 各種生命息息相關(guān) , 需要互相尊重 , 互相關(guān)愛

D.如果隨意踐踏生命 , 就是破壞生態(tài)環(huán)境 , 最終傷害人類自己

26.自尊的人懂得尊重他人 , 這是因為：

A.要想贏得他人的尊重 , 首先要尊重他人

B.誰都有缺點(diǎn)和不足 , 誰都不希望聽到別人的批評和指正

C.不尊重他人的人 , 不可能贏得他人的尊重

D.每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊

27.有些人非常希望得到別人的尊重與欣賞 , 卻事與愿違 , 不是因為別人吝嗇自己的欣賞 , 而 是他們陷入了虛榮心的誤區(qū)。虛榮心重的人會：

A.將個人的成長作為支配自己行動的內(nèi)在動力B.過于在乎他人對自己的評價

C.將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力D.受不了他人有一點(diǎn)否定自己的意思

28.關(guān)于知恥的認(rèn)識 , 正確的是：

A.只有知恥的人 , 才會有真正的自尊

B.知恥是自尊的重要表現(xiàn)

C.知恥的人必定會對自己不恰當(dāng)?shù)男袨楦械綉M愧

D.知恥就是自尊

29.某校在學(xué)期末特意增加了一項特別的考試一一 “ 我能行 ” 展示。采取學(xué)生自主申報、自主選擇的方式進(jìn)行 , 展示他們的特長。開展這一展示活動：

A.有助于增強(qiáng)學(xué)生的自信心B.有助于學(xué)生體驗成功的快樂

C.會使學(xué)生產(chǎn)生自卑的心理D.會使學(xué)生看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)

30.2009年3 月差點(diǎn)成為桌上美餐的 “ 護(hù)士鯊 ” 終于由某酒家無條件地將它送至廣州海洋館療傷。在這十幾天的護(hù)主主行動中 , 我們看到了各方面的努力 : 環(huán)保人士到酒家門口請 愿;眾多市民打電話要求為 “ 護(hù)士鯊” 贖身;漁政部門積極介入此事。從這一事件中 , 我們認(rèn)識到：

A.“ 護(hù)士鯊” 的生命比人類的生命更寶貴B.生命是地球上最珍貴的財富

C.人類應(yīng)該關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命D.人類不能再吃動物了

31.思想品德課上只有我的答案最有新意 , 同學(xué)們不由自主地為我鼓掌 , 我感到分外高興 , 這是因為：

A.我的自尊心得到了滿足B.被人尊重是快樂的C 自尊是人人需要的D.尊重可以使人悔過

32.自尊是心理健康的體現(xiàn) , 自尊的人是快樂的。自尊的人最重要的是學(xué)會尊重他人。要真 正做到尊重他人 , 必須做到：

A.要善于站在對方的角度看問題B.要善于欣賞、接納他人

C.要善于發(fā)現(xiàn)和傳播他人的隱私D.千萬不能做有損他人人格的事情

33.“ 我的好朋友說長大要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家 , 可以游遍祖國的大江南北很愜意。我要向他學(xué)習(xí), 立志也做一名地質(zhì)學(xué)家?！?對此 , 你認(rèn)為：

A.學(xué)習(xí)別人可以完全照搬

B.好朋友就應(yīng)該互相學(xué)習(xí), 樣樣相同

C.好朋友之間既可以有相同的志向也可以有不同的志向

D.每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的個性和優(yōu)勢選擇適合自己的成才之路

34.“ 富貴不能淫 , 貧賤不能移 , 威武不能屈?！?這句名言反映了：

A.自尊的人最看重自己的人格

B.一個人的高風(fēng)亮節(jié)會隨著環(huán)境的變化而改變

C.自尊的人不圖虛榮 , 拒絕沾染不良習(xí)氣

D.為了維護(hù)自尊 , 可以舍棄許多東西 , 但決不可喪失人格 , 做有損人格的事

35.下列說法正確的有：

A.人的生命是有價值的 , 動物的生命是沒有價值的 , 所以 , 人的生命是最寶貴的B.人的生命是寶貴的 , 因此 , 我們要盡情享受生活 , 提升生命的質(zhì)量

C.我們要樹立正確的生命觀 , 尊重生命的多樣性 , 愛護(hù)地球上的每一個生命

D.我們要樹立正確的生態(tài)觀 , 自覺保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境

三、簡答題

1.（１０分）九年級學(xué)生李勇某天放學(xué)后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家來他家做客，父母看到 他又是不遵守回家的時間，很生氣，當(dāng)著大家的面就批評李勇，還把他學(xué)習(xí)成績差，不做家務(wù)，不懂得體諒家長等這些毛病一一數(shù)出來，李勇覺得很難為情、很羞愧。

（1）李勇覺得很難為情、很羞愧是自尊的表現(xiàn)嗎？為什么？

（2）你認(rèn)為李勇可以怎樣避免這種事情再度發(fā)生？

2.（１０分）史鐵生21歲時癱瘓、30歲患腎病。從成名作《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》到《插隊的故事》，再到《我與地壇》，他把病榻寫作當(dāng)做個人精神歷程的敘述與救贖，用生命書寫的一部部作品感動和鼓勵著無數(shù)讀者。他用自己充滿磨難的一生，見證了生前的兩條諾言：能呼吸時就要有尊嚴(yán)地活著，而臨走時，又毫不吝惜地將自己的生命就象接力那樣傳遞給了別人！

（1）人的生命的獨(dú)特性在史鐵生身上是如何表現(xiàn)的？

（2）感悟生命的意義，說一說我們該如何實現(xiàn)生命的價值？

3.（１０分）材料一：藥家鑫，西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生，于2010年10月20日深夜，駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡，逃逸時被附近群眾抓獲。2011年1月11日，西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。

材料二：南沙人工濕地游覽區(qū)地處出?？谥榻靼?。園區(qū)土地原始狀態(tài)保持良好，生態(tài) 環(huán)境得到妥善保護(hù)，特別是在游覽核心區(qū)，種植有成片的10多個品種的紅樹林、蘆葦，吸引各種鳥類在這方樂土繁衍生息，形成珠江三角州難得一見的鳥類天堂。每年冬季，成千上萬的鳥類從北方飛來越冬，有24 種上萬只鳥類在此棲息覓食。

材料三：2011年4月7日，甘肅省平?jīng)鍪?7人疑因喝散裝牛奶中毒，至今已造成3名 嬰兒死亡。事件發(fā)生后，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門對有癥狀的人員立即送往醫(yī)院，對涉嫌的奶牛場進(jìn)行了查封，對有關(guān)人員采取控制措施。

（1）如果藥家鑫的罪名成立，他的行為觸犯了（寫一部法律名稱），應(yīng)受。

（2）三則材料分別告訴我們應(yīng)該怎樣尊重和珍愛生命？

專題一：學(xué)做生活的主人（珍愛生命、珍惜自尊）參考答案

一、單項選擇題

1.C2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.C9.C10.C11.B12.B

13.D14.B15.C16.C17.D18.B19.A20.A21.D

二、多項選擇題

22.ABC23.ABC24.BCD25.CD26.ACD27.BCD28.ABC29.ABD

30.BC31.ABC32.ABD33.CD34.ACD35.CD

三、簡答題

1.（１）答：這是自尊的表現(xiàn)。（１分）因為：①知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有自重才能自尊。一個知恥的人，必定會對自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到難為情、感到慚愧。只有知道羞恥的人，才會有真正的自尊；②“金無足赤，人無完人”，自尊的人要正確對待自己的缺點(diǎn)，不要因缺點(diǎn)而自卑甚至產(chǎn)生恥辱感，要善于將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。（每答對一點(diǎn)２分）（２）①合理安排時間，制定學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效率做學(xué)習(xí)的管理者。

②換位思考，站在父母的角度看問題，學(xué)會尊重父母。

③從日常小事做起，在家里做力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

（每答一點(diǎn)給２分，答出３點(diǎn)即可給５分，答案必須針對李揚(yáng)的毛病提出有效的做法即可給分）

2.（1）人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在人的生命最具有智慧。人的生命獨(dú)特性更多的表現(xiàn)在，人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。（2分）作家史鐵生自強(qiáng)不息，“用生命書寫生命”的創(chuàng)作精神，證明了人的生命的獨(dú)特性。（2分）

（2）①永不放棄生的希望。世界因生命而精彩，作為珍愛生命的人，無論受到多大的挫折，都不要放棄生的希望。（2分）②每個人的生命都是有價值的。我們要肯定生命，尊重生命，既要珍愛自己生命也要善待他人的生命；當(dāng)自己生命受到威脅時不輕言放棄，當(dāng)他人生命遭遇困境時伸出援助之手。（2分）③生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。我們要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，為他人、為集體、為社會作貢獻(xiàn)，不斷延伸生命的價值，讓有限的生命煥發(fā)光彩。（2分）

3.（1）刑法（1分）； 刑罰處罰（1分）

（2）①肯定和尊重他人的生命。（2分）生命對于每個人只有一次，任何人都無權(quán)侵害或者剝奪他人的生命，因此我們要善待他人的生命；（1分）

②要樹立正確的生命觀與生態(tài)觀（2分）與地球上的其他生命和諧相處（1分）；

③作為食品的生產(chǎn)者和銷售者應(yīng)該守法經(jīng)營，不生產(chǎn)和銷售侵害消費(fèi)者生命健康的產(chǎn)品。（2分）