第一篇：2015畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

2015畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。這個(gè)七月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)七月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮，今天，我們一同迎來(lái)了六一幼兒園“二年級(jí)”和“學(xué)前班“的畢業(yè)典禮，這是孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)典禮，也是一個(gè)屬于孩子，老師和家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

1.在這個(gè)特別的日子里，讓我們載歌載舞，與孩子們歡聚一堂，做他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《搖太陽(yáng)》

2.謝謝孩子們的精彩表演，中班的小朋友也要為哥哥姐姐送上祝福，掌聲歡迎他們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》

3.每一個(gè)孩子在老師的眼中都是最棒的，下面請(qǐng)學(xué)前班的老師為學(xué)前班的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，大家鼓掌歡迎。

4.孩子們，前方的路需要你們勇敢去走，面對(duì)困難時(shí)，我們要有直面困難的勇氣，請(qǐng)接受一年級(jí)的姐姐們?yōu)槟銈兯腿サ淖８！恫慌虏慌隆?/p>

5.四年的關(guān)注，四年的情感，正是由于家長(zhǎng)們的信任和認(rèn)可，我們的學(xué)校才得以發(fā)展和壯大，下面請(qǐng)二年級(jí)的胡小卓媽媽做發(fā)言。6.謝謝家長(zhǎng)得侃侃道來(lái)，謝謝家長(zhǎng)的祝福，我相信孩子們定會(huì)有美好的未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《炫酷男孩》

7.每一個(gè)孩子心中都有美好的希望，那就讓我們和彩虹做個(gè)約定吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的《彩虹的約定》

8.在這離別之際，過(guò)去的點(diǎn)滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們心中翻騰，現(xiàn)在最留戀和依依不舍的要屬畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在蔚藍(lán)的大海里航行時(shí)，老師有千言萬(wàn)語(yǔ)的囑咐，下面請(qǐng)二年級(jí)的班主任小東老師發(fā)言

9.畢業(yè)班的同學(xué)想把這個(gè)凝聚了小東老師多少汗水和心血的經(jīng)典《三字經(jīng)》再重溫一遍，有請(qǐng)小演員上場(chǎng)。

10.孩子們，你們是即將出殼的鳥(niǎo)兒，就要高飛了，你們一定要記住，你們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的將來(lái)，離不開(kāi)你們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！在這里，有我們的校長(zhǎng)送你們一篇《少年中國(guó)說(shuō)》以共勉！11.千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

12.每個(gè)留守的孩子都盼望能聽(tīng)媽媽的話，媽媽的懷抱是孩子們最安全的港灣。請(qǐng)聆聽(tīng)學(xué)前班孩子給我們帶來(lái)的《我會(huì)聽(tīng)話》 13.三年前，當(dāng)你邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你的小手，于是三年中，老師充當(dāng)了媽媽的角色，下面有請(qǐng)學(xué)前一班吳老師作發(fā)言，送孩子們一些囑托。

14.二年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生授予，教師與學(xué)生一一道別，播放《送別》（展示感動(dòng)相冊(cè)，分享感人瞬間）15.園長(zhǎng)發(fā)言，結(jié)束！

第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

小學(xué)畢業(yè)典禮主持人節(jié)目串詞

離歌奏響,離別的船已駛向遠(yuǎn)方.讓我們乘著歌聲的翅膀在快樂(lè)的氛圍中告別。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞…………(說(shuō)節(jié)目。)

1.在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中．在這里，讓我們一起來(lái)歡送他們吧，請(qǐng)欣賞XXX帶來(lái)的畢業(yè)歌——這六年。

2.感恩也是一種美德。我們要學(xué)會(huì)感恩。在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生的友誼，并且，學(xué)生的知識(shí)是老師傳授的。在這里，請(qǐng)欣賞XXX帶來(lái)的感恩的心齊唱。

3.故鄉(xiāng)，一個(gè)充滿美妙的地方。在那里，有最美妙的回憶，有最美妙的童年，有最美妙的純真，還有今天XXX帶來(lái)的《鄉(xiāng)村舞曲》請(qǐng)欣賞。

4.我們?？匆?jiàn)電視中，那些相聲，總是為觀眾們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。如今，校園里也開(kāi)始說(shuō)相聲啦！請(qǐng)……（省略啦）

5.新的一年，一下子就過(guò)了一大半。當(dāng)我們回過(guò)頭，新年仿佛就是昨天。請(qǐng)欣賞小提琴……

6.抒情的詩(shī)文總是讓人陶醉，讓人舒暢。這也就是一種獨(dú)特的表現(xiàn)方式，今天，就讓我們來(lái)傾聽(tīng)文字的聲音。請(qǐng)欣賞詩(shī)文朗誦……

7.哆，來(lái)，咪。這是什么，是的，這就是音樂(lè)課上大家都唱過(guò)的。誰(shuí)能發(fā)出這種聲音？當(dāng)然，除了我們，鋼琴也可以。請(qǐng)欣賞……

8.在大家的印象中，小品和相聲一樣，也可以讓大家捧腹大笑，讓人歡快。今天……

9.同學(xué)們，過(guò)完暑假，什么季節(jié)來(lái)了？對(duì)，就是秋天。秋天，小燕子就要飛往南方過(guò)冬啦。請(qǐng)欣賞XXX帶來(lái)的……

10春天的時(shí)候，想起大家一起在校園里放風(fēng)箏，多開(kāi)心呀。望著風(fēng)箏越飛越高，我們也隨著XXX帶來(lái)的架子鼓——放風(fēng)箏一起越飛越高吧。

11.相聲，總是讓人百看不厭。請(qǐng)欣賞……

12.問(wèn)大家有沒(méi)有去過(guò)洞庭湖呀？不管你有沒(méi)有去過(guò)，今天XXX帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》把我們一起帶往洞庭湖吧……

13.隨著科技的發(fā)達(dá)，我們的社會(huì)也在進(jìn)步。今天，我們就來(lái)看看……

14.書(shū)法，你可曾練過(guò)。它有毛筆字，也有鋼筆字，蒼勁有力。今天……

15.我們中國(guó)的國(guó)畫(huà)，可算是歷史悠久呀！就連老外也喜歡我們的國(guó)畫(huà)，今天……

16.在我們的童年中，有許多稀奇古怪的東西。這些只有兒童的那種畫(huà)才能表達(dá)，請(qǐng)……

17.中國(guó)的母親河——黃河。它總是愛(ài)玩耍，老是發(fā)洪水，然而，它是我們的母親河，讓我們一起唱響保衛(wèi)黃河吧，請(qǐng)欣賞。

18.在單純的校園生活里，籃球則是男孩子的喜好。而愛(ài)打籃球的男生也經(jīng)常引得女生議論紛紛，請(qǐng)聽(tīng)——女生合唱……

19.瞧瞧瞧，我們的相聲又來(lái)串門(mén)了，開(kāi)門(mén)一看，它就在《戲說(shuō)近義詞》了，請(qǐng)看。

20.我們的校園，是一個(gè)溫暖的家庭。老師就是爸媽，同學(xué)就是手足。讓一家人唱響《甜蜜的家》吧，請(qǐng)欣賞……

21.XXX變奏曲，有人聽(tīng)過(guò)嗎？不管你聽(tīng)過(guò)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，大家一起來(lái)聽(tīng)吧。請(qǐng)……

22.小學(xué)就要畢業(yè)了，大家肯定有許多話想要說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)生代表來(lái)發(fā)言。

23.六年級(jí)同學(xué)馬上就要離開(kāi)，五年級(jí)同學(xué)就要步入畢業(yè)班了，聽(tīng)他們有什么話要講，請(qǐng)……

24.我們老是在聽(tīng)獨(dú)奏，這回我們聽(tīng)聽(tīng)合奏怎么樣？讓XXX帶來(lái)……

25.歌聲總能陶醉人心，大家仔細(xì)傾聽(tīng)。讓歌聲歡蕩校園，請(qǐng)……

主持人A、B、C、D

A:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌

B：相逢是首歌，歌手是你和我C:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

D：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著

A:相逢是首歌

B：相逢是我們

C：我們用青春譜寫(xiě)

D：一首難以忘懷的歌

A：×年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了×大。

B：×年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

C：×年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

D：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！

A：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。B：大家都知道，這是我們最后一次站在×大的舞臺(tái)上

C：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！

合：下面晚會(huì)正式開(kāi)始

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，男、女（合）：大家下午好！男：大鵬灣的海浪，是我們青春的笑語(yǔ)。女：梧桐山上的松濤，是我們火一般的熱情。

男：忘不了，母校的叮嚀！

女：忘不了，老師的囑托！

女：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水！

男：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)！

男、女（合）：深深地感謝你們，我們親愛(ài)的老師！

男：我們的母校，辦學(xué)×年，碩果累累，奮斗圖強(qiáng)，回報(bào)社會(huì)！女：我們的母校，以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈！男、女（合）：深深地感謝你，我們親愛(ài)的母校！

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

女：明天，我們將先后離開(kāi)母校，奔赴祖國(guó)的四面八方！男：今天，我們以母校為榮！

女：明天，母校必將以我們?yōu)闃s！

男、女（合）：×中學(xué)“情系×”文藝匯演暨2005屆初

三、高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

第三篇：2014年畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

節(jié)目串詞

第一版塊（教師篇）

主持人男1：親愛(ài)的同學(xué)們 主持人女1：敬愛(ài)的老師們 齊：尊敬的家長(zhǎng)們 齊：大家上午好！

男1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái) 女1：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的鮮花，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩 男2：我們歡欣，我們?nèi)杠S 女2：我們高歌，我們曼舞

合：因?yàn)?，我們共同走進(jìn)——這收獲的季節(jié)

男1：今天，我們集合在這里，用激情點(diǎn)燃我們心中的火焰 女1：今天，我們歡聚在這里，用真情訴說(shuō)我們心中的留戀 合：盂縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。

男2：同學(xué)們，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。在這六年里，我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。

女2：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)致辭）

男1：楊校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。

女1：我們大家一定會(huì)牢記楊校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?！另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念！下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)！(背景音樂(lè)：《青春紀(jì)念冊(cè)》)（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)）

男2：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。女2：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

男1：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

女1：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》（伴奏：《遠(yuǎn)方的寂靜》）

第二版塊：（師生互動(dòng)篇）

（二人安排送花的15名同學(xué)在過(guò)道上就位排好）

男1：可親可敬的師長(zhǎng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

女1：因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨；

男2：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁；

女2：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂(lè)成長(zhǎng)；

男1：因?yàn)橛心銈兊谋薏?，我們才不斷前進(jìn)。

女1：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。

男1：同學(xué)們，在今天這個(gè)畢業(yè)典禮上，我建議請(qǐng)出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們，我們給他們鞠個(gè)躬，大家說(shuō)好不好？全體起立！讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出2014級(jí)畢業(yè)班的全體老師們?。▽W(xué)生獻(xiàn)花）（背景音樂(lè)：《好大一顆樹(shù)》

女1：向來(lái)都是老師站著給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對(duì)視！全體立正！老師們，再給我們同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話吧！（主持人有引導(dǎo)性地在每個(gè)老師講完話后，熱烈鼓掌）男1：全體立正！向老師敬禮！老師辛苦了！……禮畢

下面請(qǐng)欣賞我們畢業(yè)生帶來(lái)的歌伴舞：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》 第三板塊（家長(zhǎng)篇）

男2：同學(xué)們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。

女2在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表郭馨之的媽媽發(fā)言。掌聲有請(qǐng)（家長(zhǎng)代表發(fā)言）

男1：感謝郭馨之的媽媽！其實(shí)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的良好口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一個(gè)個(gè)熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類拔萃。

女1：今天，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們深情地?fù)肀覀兊陌职謰寢?，把我們的?ài)獻(xiàn)給他們。（音樂(lè)：《感恩的心》）第四版塊（學(xué)生篇）

男1：有一種激情，恰同學(xué)少年，女1：有一種情誼，叫心手相牽； 男2：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)； 女2：有一種幸福，叫有你陪伴。

男1：我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)同學(xué)和長(zhǎng)輩說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表（）發(fā)言。

女1：相信

同學(xué)說(shuō)出了很多畢業(yè)生的心聲，6年，人生也許會(huì)有很多個(gè)6年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時(shí)光。請(qǐng)欣賞畢業(yè)班帶來(lái)的舞蹈：《不想長(zhǎng)大》 今天我們四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為六年級(jí)的哥哥姐姐送行，請(qǐng)欣賞：

閉幕詞：

男1：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。女1：展望未來(lái)，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。

合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說(shuō)：我們以優(yōu)異的成績(jī)，小學(xué)畢業(yè)了。男2：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！女2：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從二小起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好！

男1：今天，我們以母校為榮！女1：明天，母校以我們?yōu)闃s！

男2：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!（背景音樂(lè)：《放心去飛》）

男1：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)！（各班派代表上臺(tái)領(lǐng)?。┡?：盂縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，各班依次帶回。

第四篇：六年級(jí)畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

六年級(jí)畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

六年級(jí)一班 詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給我親愛(ài)的母?！?/p>

歲月匆匆，花開(kāi)花落；回憶往事，歷歷在目；母校的一草一木，一磚一瓦是那樣的熟悉，那樣的不舍。在這樣一個(gè)告別的季節(jié)，就讓我們隨著六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給我親愛(ài)的母校》，將心中對(duì)母校的留戀與不舍，化為我們?nèi)松飞喜粩嗲斑M(jìn)的動(dòng)力吧！

六年級(jí)二班

節(jié)目1：獨(dú)唱《奔跑》

在我們成長(zhǎng)的路上，我們要向著目標(biāo)不斷奔跑。奔跑中需要我們的勇氣和力量，同學(xué)們加油，讓我們奔跑，讓我們進(jìn)取。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班蔣瀚霆帶來(lái)的獨(dú)唱《奔跑》 節(jié)目2：小合唱《朋友》

六年的時(shí)光，我們結(jié)識(shí)了很多伙伴，漸漸地他們成了我們的摯朋好友。今天我們要在這里分別，但是朋友，我們的友誼是不分的，我們依然是永遠(yuǎn)的朋友。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的小合唱《朋友》。

六年級(jí)三班

節(jié)目1：詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)季的獻(xiàn)禮》

如果我們是花朵，母校就是美麗的花園；如果我們是雛鷹，母校就是高原的藍(lán)天。母校孕育了花朵，放飛了雄鷹。如今，我們畢業(yè)了，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一首絢麗的小詩(shī)。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)季的獻(xiàn)禮》。節(jié)目2：手語(yǔ)合唱《愛(ài)》

像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。在離別之際，我們要把在真摯的愛(ài)獻(xiàn)給母校，獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給同學(xué)，請(qǐng)聽(tīng)由六年級(jí)三班全體同學(xué)演唱的手語(yǔ)歌曲《愛(ài)》。

六年級(jí)四班 詩(shī)朗誦《離別》

離別是一首詩(shī)，能讀出我們的情； 離別是一首歌，能唱出我們的心； 離別是一封信，能道出我們的愛(ài)。

今天，我們六、四班同學(xué)想用自己的方式來(lái)訴說(shuō)我們的情，表達(dá)我們的愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《離別》。

第五篇：節(jié)目串詞

年會(huì)節(jié)目串詞

A：無(wú)數(shù)的朝陽(yáng)，托起了企業(yè)人的美好。

B：無(wú)數(shù)的浪潮，卷起了浙商人面朝大海，春暖花開(kāi)的新時(shí)代。A：今夜，我們歡聚一堂，一起狂歡共度。

B: 在這燈火輝煌與容光煥發(fā)的舞臺(tái)，我們激情滿懷，載歌載舞。A：點(diǎn)燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅。B： 點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。A：燃燒希望的火把，照亮創(chuàng)業(yè)的前程。

B：首先迎出我們的開(kāi)門(mén)紅大型舞蹈——《火花》，大家掌聲有請(qǐng)。A：優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，愿我們的事業(yè)也如火花般紅紅火火。

B：是的，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

A：追憶時(shí)代的節(jié)奏，把握文化的脈搏，讓中華傳統(tǒng)文化薪火相傳。B：我們事不宜遲，下面請(qǐng)欣賞國(guó)粹京劇——《貴妃醉酒》。A：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一尊青花瓷勾畫(huà)出千年的風(fēng)景。

B：“炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里”，“天青色等煙雨，而我在等你”。A：一首古典的《青花瓷》清晰生動(dòng)地勾勒出文人墨客筆下的江南小鎮(zhèn)，充斥著無(wú)數(shù)人離鄉(xiāng)背井的情腸。

B：讓我們帶著對(duì)江南的眷戀，一同欣賞大型舞蹈——《青花瓷》。A：余音繚繞的曲調(diào)配上婀娜的舞姿，讓我意猶未盡，沉醉其中啊！B：是的，那就帶著愜意，見(jiàn)證奇跡發(fā)生的時(shí)刻，請(qǐng)大家擦亮眼睛，下面請(qǐng)欣賞——《魔幻世界》。

A：科技騰飛的今天，魔幻的世界就這樣誕生了。中國(guó)之最，唱也唱不清；中國(guó)之最，數(shù)也數(shù)不清。

B：最美的地方是中國(guó)人的心靈，最美的心愿是世界的和平。A：然而浙商人的優(yōu)點(diǎn)，我們也是唱不盡，數(shù)不清。

B：我們浙商人最美的心愿就是浙商遍布各地，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手共創(chuàng)未來(lái)。我們用歌聲唱出中國(guó)之最，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱——《中國(guó)之最》。A：一心有一份大海的氣魄，一生有一份蒼穹的廣闊。B：跨艱難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。

A：一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份剛毅和英武，讓我們浙商人不畏困境，迎難而上，譜寫(xiě)一路高歌。請(qǐng)一起來(lái)欣賞大型武術(shù)——《十八銅人》。

B：相聚今夜，讓我們的心一起飛翔； A：展望明朝，讓我們浙商人展翅翱翔。

B：下面有請(qǐng)晚會(huì)最后一個(gè)大型歌曲——《展翅飛揚(yáng)》。

A：希望廣大浙商團(tuán)結(jié)起來(lái)，克服困難，開(kāi)拓創(chuàng)新，做大做強(qiáng)，為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，為共同目標(biāo)而努力奮斗！

B：是的，我們堅(jiān)守“商商攜手 拳拳奮進(jìn) 團(tuán)團(tuán)進(jìn)促 共創(chuàng)未來(lái)”的核心宗旨，在未來(lái)的事業(yè)上展翅飛揚(yáng)。

A：回首往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；面對(duì)未來(lái)，勝利的笑容正在蔓延。

B：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)；展望明天，兄弟朋友們讓我們攜手同行。

A：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的斗志，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫(xiě)浙江商會(huì)更加輝煌燦爛的新篇章。

合：江門(mén)市***代表大會(huì)暨年會(huì)晚會(huì)到此結(jié)束，感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。祝愿我們江門(mén)市***的全體同胞，攜手共進(jìn)，互利共贏，再創(chuàng)輝煌。