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      對(duì)團(tuán)拜會(huì)的幾點(diǎn)建議

      時(shí)間:2019-05-15 07:10:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:對(duì)團(tuán)拜會(huì)的幾點(diǎn)建議

      對(duì)團(tuán)拜會(huì)的幾點(diǎn)建議

      1、舞臺(tái)背景比較凌亂,最好做塊合適的以“全家?!被蚋改刚掌瑸橹黝}的噴繪幕布作為舞臺(tái)背景。

      2、主持人個(gè)子懸殊大(當(dāng)然這對(duì)于團(tuán)園之意并無(wú)大礙)。

      3、主持人應(yīng)熟記臺(tái)詞(或?qū)⑴_(tái)詞寫在硬紙片上適時(shí)觀看),方顯自然;主持人應(yīng)該笑容滿面,(不要老低頭看臺(tái)詞),方顯大方精神。

      4、劉老師致辭盡量用普通話,不要用那種近似于領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料的口吻;長(zhǎng)達(dá)20分鐘的致辭過(guò)于冗長(zhǎng),應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,這樣在座聽講者不會(huì)產(chǎn)生視覺(jué)聽覺(jué)疲勞。或者在致辭時(shí)配輕音樂(lè)《父親》《母親》《慈祥的母親》《媽媽的笑臉》《媽媽的羊皮襖》等。

      5、屋內(nèi)燈光較暗,攝像效果就不會(huì)很好,應(yīng)準(zhǔn)備光度強(qiáng)一些的白熾燈或七彩圓形燈補(bǔ)充光線。

      6、拜年下跪,力求誠(chéng)心,動(dòng)作力求統(tǒng)一,雙膝跪地,上身直立,然后按主持人口令同時(shí)彎腰點(diǎn)頭,頭要著地,雙手放于地上。當(dāng)然有時(shí)也不必要求太嚴(yán),因?yàn)槭羌彝F(tuán)聚,并非官拜,但為了攝像效果,統(tǒng)一些整齊些較好。

      7、團(tuán)拜會(huì)開頭過(guò)長(zhǎng),達(dá)65分鐘,占了全部時(shí)間的三分之一。應(yīng)將致辭或幾代人的拜年(分輩數(shù)分批次)等穿插在文藝節(jié)目中,這樣無(wú)論是參與者還是觀看者都不會(huì)有審美疲勞。

      8、父親講話長(zhǎng)達(dá)半小時(shí),中間包括快板和秧歌,應(yīng)將秧歌、快板插入節(jié)目中間,這樣就比較調(diào)理,父親講話完了,也不顯得無(wú)事可做,干坐著。

      9、攝像盤上節(jié)目應(yīng)打出歌曲名、演唱者,顯得正規(guī)。

      10、片頭可以添上全家四代人的家譜圖,顯得全家團(tuán)圓、和諧一體的氛圍。片尾添加講話者、主持人、致辭、節(jié)目表演、籌備工作組人員名單。

      11、攝像盤中如果添加父母親一生中的照片留影(以見證父母一生的艱辛與成就)、以及室外生活照片(比如:父母親攜手走在林蔭道上,或者抱著孫子外孫的照片,既顯得父母相扶一生、浪漫一生,又顯得全家其樂(lè)融融)。

      12、我覺(jué)得團(tuán)拜會(huì)應(yīng)該有個(gè)主題,比如:“其樂(lè)融融、四世同堂”或“和諧家庭、代代相傳”,然后設(shè)置幾個(gè)片段,如:感恩拜年篇

      憶苦思甜篇

      暢想未來(lái)篇

      這樣攝像盤也顯得調(diào)理,主題也就很明確,人人發(fā)言、人人表態(tài),根據(jù)不同片段設(shè)計(jì)團(tuán)拜會(huì)的全過(guò)程。

      以上就是我對(duì)你全家團(tuán)拜會(huì)的個(gè)人看法和建議,我也沒(méi)有見過(guò)此類型的聚會(huì),因此所言12條必有不妥之處,希望諒解。

      第二篇:對(duì)同志建議

      中共藍(lán)田縣委

      關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子

      和干部隊(duì)伍建設(shè)的意見

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,縣委各部、委,縣級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)各部門黨組(黨委),各人民團(tuán)體:鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子是黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的組織者、推動(dòng)者。在實(shí)際工作中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的素質(zhì)、能力和作風(fēng)還存在與新形勢(shì)、新要求不符合、不適應(yīng)的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:政治敏銳性不強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍不濃,政策理論水平不高;個(gè)別班子職能作用發(fā)揮不夠,解決自身問(wèn)題能力較差;少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部工作職責(zé)不清,情況不明,缺乏工作思路,服務(wù)意識(shí)差,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng);一些干部作風(fēng)漂浮,工作效率低下,紀(jì)律渙散,“走讀”現(xiàn)象比較突出等等。這些問(wèn)題的存在,在一定程度上影響到黨在農(nóng)村方針政策的落實(shí),影響到各項(xiàng)工作順利開展。為了切實(shí)做好新形勢(shì)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)提出如下意見:

      一、加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)

      1、堅(jiān)持鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)制度和干部學(xué)習(xí)考核制度。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)、依法行政等內(nèi)容的學(xué)習(xí),特別要注重對(duì)中央、省、市、縣委各項(xiàng)方針政策和重要工作部署以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神的學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組每月集中學(xué)習(xí)不得少于一次,每年集中學(xué)習(xí)不得少于20天,班子成員每人每年撰寫讀書筆記和心得體會(huì)不少于1萬(wàn)字。堅(jiān)持鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部定期學(xué)習(xí)制度,每周至少集中學(xué)習(xí)一次。把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況納入考核內(nèi)容,每年隨機(jī)檢查考核兩次。

      2、加大干部教育培訓(xùn)力度。采取舉辦“藍(lán)田大講壇”、領(lǐng)導(dǎo)干部主體班等形式,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力、政策理論、法律法規(guī)的培訓(xùn)。以縣委黨校為依托,每年四、五月份對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)集中培訓(xùn)一次,每?jī)赡陮?duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪訓(xùn)一次,每年選送部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加省市調(diào)訓(xùn)。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)檔案,逐步推行領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)分制,培訓(xùn)學(xué)分未達(dá)到要求的,不得提拔使用。整合縣級(jí)部門培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校作用,利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的教育培訓(xùn),鼓勵(lì)干部參加學(xué)歷教育,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的綜合素質(zhì)。

      二、選好配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用

      3、增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子整體活力。進(jìn)一步探索完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委新的工作運(yùn)行機(jī)制,有效發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,切實(shí)履行“發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、搞好社會(huì)管理、提供公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)黨的建設(shè)”的職責(zé)。健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,充分發(fā)揮班子成員的工作積極性和能動(dòng)性;通過(guò)貫徹民主集中制,開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、機(jī)關(guān)組織生活會(huì),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作生活情況,重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的成長(zhǎng)和進(jìn)步,注重從鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部。

      4、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍管理。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)積極推行競(jìng)爭(zhēng)上崗、輪崗交流,大膽起用優(yōu)秀年輕干部,做好機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的選拔使用,切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部管理工作??h級(jí)部門派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的調(diào)動(dòng),主管部門必須征求并重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委意見。進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律,完善工作制度,規(guī)范工作行為,提高工作效率。

      5、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核。認(rèn)真落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)辦法》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核實(shí)施辦法》,嚴(yán)格做好考核結(jié)果運(yùn)用,綜合考評(píng)確定為較差

      等次或得分排序?yàn)樽詈笠幻泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行誡勉談話;對(duì)考核評(píng)定為基本稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行誡勉,限期整改,一年內(nèi)不得晉升職務(wù);對(duì)評(píng)定為不稱職的,降低一個(gè)職務(wù)層次任職或改任同級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過(guò)建立落實(shí)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部崗位目標(biāo)責(zé)任制》等辦法,實(shí)行量化管理,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)內(nèi)部活力。

      三、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),塑造為民、務(wù)實(shí)、清廉的形象

      6、大興調(diào)查研究之風(fēng)。建立調(diào)查研究制度,制定調(diào)查研究計(jì)劃,加強(qiáng)調(diào)查研究工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭開展調(diào)研,經(jīng)常深入村組和工作聯(lián)系點(diǎn),廣泛聽取黨員、群眾、人大代表、政協(xié)委員及社會(huì)各界的意見,掌握鄉(xiāng)情村情,理清發(fā)展思路,完善發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行科學(xué)決策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人每年撰寫調(diào)研報(bào)告不少于2篇,提出工作建議不少于3條。

      7、集中精力抓好落實(shí)。堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把主要精力放在落實(shí)省、市、縣委的各項(xiàng)決策和部署上,著力抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),努力增加農(nóng)民收入,認(rèn)真解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)改善民生。對(duì)每項(xiàng)工作,必須做到責(zé)任、時(shí)限、效果“三落實(shí)”,高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù),不斷提升工作層次和水平。對(duì)工作落實(shí)不到位、效率低下的,要逐級(jí)追究,實(shí)行責(zé)任“倒查”;對(duì)重點(diǎn)工作任務(wù)不落實(shí)、出現(xiàn)重大失誤、造成嚴(yán)重影響的,主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要“引咎辭職”。

      8、抓好紀(jì)律作風(fēng)整頓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,定期進(jìn)行整頓,擺不足、查根源、議措施、抓整改。嚴(yán)格執(zhí)行已建立的各項(xiàng)規(guī)章制度,全面推行“四項(xiàng)工作制度”,即建立推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,對(duì)群眾前來(lái)辦事的,第一個(gè)接受辦理的人員要負(fù)責(zé)到底,對(duì)不屬于自己職責(zé)范圍的,要為群眾做好引導(dǎo)服務(wù);建立推行限時(shí)辦結(jié)制,對(duì)上級(jí)交辦和群眾反映的問(wèn)題,能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要當(dāng)場(chǎng)辦結(jié),不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要明確辦結(jié)時(shí)限;建立推行服務(wù)承諾制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在政務(wù)大廳將服務(wù)事項(xiàng)、內(nèi)容、程序、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)等向群眾公布,并嚴(yán)格按照承諾辦事;建立推行外出告知制,對(duì)干部去向及時(shí)公告,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和干部一般應(yīng)留宿機(jī)關(guān),堅(jiān)守崗位,堅(jiān)決杜絕“走讀”現(xiàn)象。通過(guò)抓好各項(xiàng)制度落實(shí),建立用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制。

      9、切實(shí)發(fā)揮縣級(jí)部門綜合管理職能。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),要充分發(fā)揮縣級(jí)有關(guān)部門的職能作用,形成工作合力。縣紀(jì)委(監(jiān)察局)、縣委辦、政府辦要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的督促檢查,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律的根本轉(zhuǎn)變;縣委組織部要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的教育管理、日常監(jiān)督和考核工作,探索加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的新途徑;縣委宣傳部要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)情況的檢查督促,做好重大政策理論的宣傳指導(dǎo)工作;縣委政研室要督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員做好調(diào)查研究工作,年底對(duì)調(diào)研成果進(jìn)行檢查評(píng)比;縣人勞局要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的考核管理,研究探索推進(jìn)干部交流的有效辦法

      第三篇:對(duì)大學(xué)圖書館的建議

      針對(duì)大學(xué)生課余時(shí)間讀書情況的調(diào)查,我們進(jìn)行了詳細(xì)的分析,為了改善在校大學(xué)生的閱讀情況,針對(duì)我校的情況,提出幾點(diǎn)建議,希望對(duì)學(xué)校的發(fā)展,及學(xué)生建設(shè)有所幫助。

      1.為了更好的營(yíng)造校園的讀書環(huán)境,增強(qiáng)讀書氣氛,學(xué)??梢越M織班級(jí)成立文化沙龍,讀書興趣小組,讀書心得交流會(huì),來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的讀書積極性。另外,加強(qiáng)學(xué)校讀書協(xié)會(huì)的宣傳力度,讓班級(jí)的的讀書小組加入到讀書協(xié)會(huì)中,提供更多的交流平臺(tái)。2.針對(duì)西校區(qū)的不便利條件,和多數(shù)同學(xué)的需求,在西校區(qū)可成立一個(gè)讀書閱覽室或讀書角。

      3.學(xué)校原有的電子圖書平臺(tái)很少有人了解,可以建立一個(gè)電子網(wǎng)站,或qq群,有專人負(fù)責(zé)與各系,各班即建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。4.在校園明星評(píng)比中增加讀書之星,社榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),鼓勵(lì)學(xué)生讀書。5.舉辦讀書月的活動(dòng),安排固定的時(shí)間,集中學(xué)生讀書。

      6.對(duì)圖書館的建議。1.影響圖書借閱的原因有以下幾點(diǎn),周末閉館,一次性借閱的圖書太少,圖書的種類有欠缺,分類不明確。2.圖書館的座位不足,圖書館的環(huán)境有待提高。

      (1)建議圖書館提早開館時(shí)間、延后閉館時(shí)間,最好在周三下午和周六日都能借閱圖書。

      (2)建議圖書館增加圖書數(shù)量和種類,多增加些人文類和適應(yīng)大學(xué)生現(xiàn)狀的書籍。常購(gòu)進(jìn)新書。

      (3)建議在圖書分類上更加明確。建議保持圖書館良好的讀書環(huán)境,對(duì)占座、大聲說(shuō)話和情侶等有所要求。(4)建議增加圖書一次借閱數(shù)量,增加閱覽室座位。(5)建議圖書館完善查書器,豐富網(wǎng)絡(luò)電子書目。

      第四篇:對(duì)食品行業(yè)的建議

      建議

      1.首先對(duì)于食品生產(chǎn)商而言,食品生產(chǎn)商應(yīng)該以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)食品安全標(biāo)準(zhǔn),在源頭上把好關(guān),生產(chǎn)出高質(zhì)量的安全食品。同時(shí),堅(jiān)持誠(chéng)信原則,樹立良好的企業(yè)形象,堅(jiān)持對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)而提高大眾對(duì)食品安全的信任度。

      2.其次對(duì)于國(guó)家食品監(jiān)管部門而言,食品監(jiān)管部門要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),是食品安全的最

      后一道保障應(yīng)為食品安全護(hù)航。政府部門應(yīng)盡快完善市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制,淘汰食品安全不達(dá)標(biāo)的企業(yè)。立法機(jī)關(guān)要完善食品安全法律體系,做到各項(xiàng)食品安全事件都有法可依,執(zhí)法機(jī)關(guān)要嚴(yán)格執(zhí)法,有法必依,嚴(yán)防各類擦邊球的違法行為。為消費(fèi)者提供一個(gè)放心安全的的消費(fèi)環(huán)境,讓消費(fèi)者放心消費(fèi),提高大眾對(duì)食品安全的信任度,為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

      3.最后對(duì)于廣大消費(fèi)者而言,消費(fèi)者消費(fèi)是生產(chǎn)完成的最終環(huán)節(jié),食品安全直接關(guān)系到消

      費(fèi)者的自身利益。消費(fèi)者首先要增強(qiáng)食品安全意識(shí),將食品安全深入人心,關(guān)注食品安全也即關(guān)注自身的切實(shí)利益。第二,消費(fèi)者應(yīng)學(xué)習(xí)更多的食品安全知識(shí),杜絕購(gòu)買各類不安全食品,例如食品的外觀,廠商,生產(chǎn)日期,有無(wú)QS等。第三,消費(fèi)者應(yīng)該增強(qiáng)自己的維權(quán)意識(shí),當(dāng)食品安全事件發(fā)生后,應(yīng)拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,例如向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴,申請(qǐng)仲裁等。這既是對(duì)消費(fèi)者自身權(quán)益的維護(hù),又是對(duì)食品生產(chǎn)廠商負(fù)責(zé),促使其生產(chǎn)出更安全更高質(zhì)量的產(chǎn)品。同時(shí)消費(fèi)者要充滿信心,隨著各部門的不斷努力,我國(guó)食品安全狀況定會(huì)越來(lái)越好。

      總之,“國(guó)以民為本,民以食為天,食以安為先”,食品安全不容忽視。食品生產(chǎn)商應(yīng)堅(jiān)持誠(chéng)信原則,對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的態(tài)度,生產(chǎn)高質(zhì)量的安全食品。政府部門應(yīng)切實(shí)履行食品監(jiān)管職責(zé),為食品安全護(hù)航。消費(fèi)者自身應(yīng)增強(qiáng)食品安全意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。相信在我們的共同努力下,大眾對(duì)我國(guó)食品安全的信任度會(huì)越來(lái)越高。

      第五篇:對(duì)公司管理建議(IT)

      對(duì)**公司管理建議(IT)

      每一種管理方式都有成功的案例,入職手冊(cè)里公司愿景有了,價(jià)值觀有了,但中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)還沒(méi)有,戰(zhàn)略目標(biāo)需要澄清并宣貫,大家才能聚焦到這個(gè)目標(biāo)一起奮斗,無(wú)論文化建設(shè)還是部門建設(shè)都應(yīng)圍繞這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行建設(shè)。外圓內(nèi)方是古訓(xùn),無(wú)規(guī)矩不成方圓,所以制度建設(shè)也需要逐步完善,IT這邊我暫時(shí)沒(méi)大動(dòng),但已經(jīng)在IT群里發(fā)了兩個(gè)規(guī)矩:

      1)打卡的加班算加班,不打卡的加班不計(jì)加班;目前大部分都主動(dòng)打卡上下班了;

      2)因加班不來(lái)上班的,必須提前跟我報(bào)備,否則按事假或曠工處理【后面這句沒(méi)說(shuō)明,但是這個(gè)意思】;另外下午上班到點(diǎn)必須互相叫醒,辦公桌整潔等按要求整改了一下,比之前好點(diǎn)了。

      3)與員工多談心,多關(guān)心,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),激發(fā)他們積極主動(dòng)參與到項(xiàng)目中來(lái),多讓員工出主意出建議,打破原來(lái)由負(fù)責(zé)人絕對(duì)分派絕對(duì)服從的管理模式,所以盡管人員沒(méi)變,但無(wú)論士氣還是開發(fā)速度和質(zhì)量都有顯著提高;

      4)及時(shí)解決員工的實(shí)際問(wèn)題(如4個(gè)員工的轉(zhuǎn)正),根據(jù)員工特點(diǎn)輔導(dǎo)其職業(yè)規(guī)劃(當(dāng)然我們也要規(guī)劃好員工的晉身通道),該轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)(如**轉(zhuǎn)維護(hù)),該提升的要提升(**提升報(bào)表及大數(shù)據(jù)開發(fā)技能),有能力的要引導(dǎo)其主動(dòng)承擔(dān)額外維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的責(zé)任(今天的會(huì)議紀(jì)要里有分工,數(shù)據(jù)庫(kù)容災(zāi)備份**,數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建維護(hù)**);

      5)員工的心結(jié)解開了,推行實(shí)施各種管理制度,績(jī)效管理也就順利了,同時(shí)也提倡扁平化管理,互相幫助,樹榜樣,例如安排**給其他開發(fā)人員做程序代碼規(guī)范培訓(xùn)、**監(jiān)督指導(dǎo)開發(fā)人員的編碼規(guī)范,都很樂(lè)意開心。

      總之,量才而用,人盡其才,包容、互助,聚焦目標(biāo),全力以赴將公司信息化平臺(tái)提上一個(gè)新臺(tái)階,這就是IT部建設(shè)的目標(biāo)。

      IT中心

      **

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