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      中國地質(zhì)大學(xué)優(yōu)秀志愿者頒獎詞

      時間:2019-05-15 07:38:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中國地質(zhì)大學(xué)優(yōu)秀志愿者頒獎詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中國地質(zhì)大學(xué)優(yōu)秀志愿者頒獎詞》。

      第一篇:中國地質(zhì)大學(xué)優(yōu)秀志愿者頒獎詞

      優(yōu)秀志愿者頒獎晚會頒獎詞

      一、總團(tuán)體:

      頒獎詞:每一次感動,都如此激烈;每一次相見,都如此溫暖。你的色彩那么純真,純真如雪,絲絲編織潔白的夢;你的色彩是那么溫暖,溫暖如心,默默傳遞無盡的愛。跋涉不止,成就舞動的青春;翱翔不懈,只為共同的夢。沒有什么能像你一樣,鑲嵌于你我心中,沒有什么能像你一樣,抒寫動人華章。攜手同行,播種和收獲;舒展雙翼,愛、希望與你同在。

      二、紅十字會

      頒獎詞:誰輕輕拍著我肩膀,誰撫平我的傷;誰緊緊握住我的手,誰擦干我的淚;誰在最需要你的地方,風(fēng)雨同舟,誰在最平凡的角落,和衷共濟(jì)。不管在何方,不論我是誰,你都會讓愛散發(fā)迷人芬芳,不管在何時,不論我是誰,你都會讓愛放射溫暖光芒。洋溢博愛,樂于奉獻(xiàn),我愿和你一樣,暢揚人道,安于志愿,我愿和你一樣。

      三、優(yōu)秀集體代表 材化學(xué)院:

      頒獎詞:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;揮書生意氣,激揚青春。十一載笑攬風(fēng)云動,睥睨名利輕。青春火,炫彩成花,扶助弱體;英才園,桃李詩話,自成自就。服務(wù)大眾,傳遞溫暖笑容;矢志奉獻(xiàn),成就美麗人生。大手牽小手,延伸無限天地;新人繼舊人,抒寫青春年華。

      地空學(xué)院:

      頒獎詞:蒼藍(lán)之穹,映荷書軒,啟迪智慧,放飛夢與理想;大地之上,服務(wù)社區(qū),沐浴甘霖,傳遞溫暖與感動:他們用夢想成就夢想。心之角,心理輔導(dǎo),溫馨家園,播灑愛與陽光;云之下,義務(wù)支教,沉淀沃土,孕育希望與光芒:他們用希望點燃希望。夢與希望,愛與純真永不再孤獨。

      經(jīng)管學(xué)院:

      頒獎詞:他們是無聲的春雨,靜靜潤濕干涸的大地,他們是和煦的春風(fēng),輕輕拂過孩子的面頰。素昧平生,他們卻點燃希望之光,照亮通往另一片天地的路;萍水相逢,他們卻成為盲童的眼睛,為他們創(chuàng)一片新的天地,從中找到方向。生命、愛與光芒,他們讓希望成為力量,讓黑暗擁有方向。

      四、標(biāo)兵代表 杜金鵬

      頒獎詞:點燃知識的火把,開啟一扇心靈之窗,點亮學(xué)問的明燈,照亮一個未知世界。他在最崎嶇的山路,最寂寞的懸崖沉淀精神的沃土,讓希望發(fā)芽。志在,愿在,奉獻(xiàn)在,愛在,心在,希望在。

      魏娜

      頒獎詞:她微笑,在與盲童對視中微笑著,她志為盲童開創(chuàng)一個天地,讓他們找到方向、光明與希望。她微笑,在無怨的志愿服務(wù)中微笑著,她只為關(guān)愛之心、博愛情懷而燃燒如詩的歲月、充實似水的青春。

      李自鵬:

      頒獎詞:不管烈日還是酷暑,不管急風(fēng)還是驟雨,不管崎嶇還是坎坷,他都一如既往。志愿之路從不平坦,當(dāng)他卻甘之如飴;奉獻(xiàn)之路從不一帆風(fēng)順,但他卻樂此不疲。志相知,愿相隨,愛相伴,心相向,他用實際行動詮釋著志愿二字。

      楊倩:

      頒獎詞:南望山下,東湖之濱。蒼穹下一縷陽光,照進(jìn)每個人的心房,渺小中鑄就偉大;暗夜里一抹星光,指引每個人的前行,平凡里見證不凡。于喧囂中創(chuàng)造一種無私,于繁華中增添一縷淡薄,踐行志愿,收獲人生。

      賈麗楠:

      頒獎詞:溫暖他人,也溫暖自己;感動他人,也感動自己。至真至誠,傾聽心靈之音;至善至愛,譜寫無悔青春。無數(shù)個永難消逝的瞬間,無數(shù)個終不湮滅的畫面匯成溫暖的感動,共同見證愛與被愛。

      第二篇:中國地質(zhì)大學(xué)

      中國地質(zhì)大學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育專本科2.5年濟(jì)寧龍華教育招生報名

      招生專業(yè)(以下專業(yè)包括大專和專升本,共計24個專業(yè)):土地資源管理、土木工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、會計學(xué)、行政管理、工商管理、市場營銷、資源勘查工程、安全工程、電氣工程及其自動化、寶石商貿(mào)與營銷(只有高升專)、采礦工程(只有高升專)。

      報名材料:①、報名費②、身份證原件或復(fù)印件或掃描件、畢業(yè)證原件或復(fù)印件或掃描件③、藍(lán)底1寸彩照4張或電子版照片。

      一、簡介

      中國地質(zhì)大學(xué)位于北京市海淀區(qū)高校云集、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的中關(guān)村高科技園區(qū)的學(xué)院路,是教育部直屬的以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地學(xué)工程技術(shù)為主要特色,理工為主,理、工、文、管、經(jīng)、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學(xué),是我國最早建有研究生院的33所高校之一,也是首批進(jìn)入國家“211工程”建設(shè)和“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)的大學(xué)。是我國培養(yǎng)地學(xué)人才的搖籃和進(jìn)行地學(xué)研究的重要基地,是國內(nèi)地學(xué)教育的排頭兵和國際地學(xué)界的知名學(xué)府。2008年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),中國地質(zhì)大學(xué)獨立開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點。

      中國地質(zhì)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是我校成人高等教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)工作等各類繼續(xù)教育的歸口管理部門和二級教學(xué)單位。中國地質(zhì)大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育堅持突出品牌和特色,堅持學(xué)?!疤厣泳贰鞭k學(xué)理念,以學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源為基礎(chǔ),以人性化服務(wù)為手段,以保證教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),形成了以構(gòu)建終身教育體系為目標(biāo),以資源整合為基礎(chǔ),以規(guī)范管理為保障的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育系統(tǒng)。學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)網(wǎng)站功能齊全,教學(xué)資源豐富,實行彈性學(xué)制,滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需要,為學(xué)生提供全方位教學(xué)支持服務(wù)。學(xué)院實行與學(xué)校一體化管理的運行機(jī)制,在招生、學(xué)籍管理、教學(xué)、資源建設(shè)等環(huán)節(jié),以繼續(xù)教育學(xué)院為主,由學(xué)校的相關(guān)職能部門、院系積極參與,共同承擔(dān)、實施完成,保證教學(xué)正常運行和教學(xué)質(zhì)量。

      二、入學(xué)測試

      1.達(dá)到以下條件之一者可免試入學(xué):

      (1)報考??茖哟吻揖哂袊窠逃盗袑?萍耙陨蠈W(xué)歷者,報考專升本層次且具有國民教育系列本科及以上學(xué)歷者,持畢業(yè)證原件及復(fù)印件(A4),經(jīng)我院審核通過后可免試入學(xué)。

      (2)獲得局級以上“勞動模范”、“先進(jìn)工作者”稱號者可免試入學(xué)。

      (3)參加近兩年內(nèi)成人高考的考生憑成績單擇優(yōu)免試錄取,考生須提供準(zhǔn)考證和成績單原件。

      2.根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定和教學(xué)要求除符合免試入學(xué)條件的,必須參加我院統(tǒng)一組織命題的入學(xué)測試; 測試科目如下:

      (1)??疲?語文、數(shù)學(xué)綜合(滿分120分)150分鐘

      (2)專升本:文科類:大學(xué)語文、大學(xué)英語綜合(滿分120分)150分鐘

      理科類:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語綜合(滿分120分)150分鐘

      3.考試大綱及復(fù)習(xí)參考:高等教育出版社出版的《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試叢書及考試大綱》2011年版。

      5.我院視測試成績劃定錄取分?jǐn)?shù)線,從高分到低分擇優(yōu)錄取。同時,學(xué)院向考生發(fā)放錄取通知書,考生持錄取通知書及入學(xué)須知到各報名處報到入學(xué)。

      三、收費標(biāo)準(zhǔn)

      中國地質(zhì)大學(xué)(北京)繼續(xù)教育學(xué)院按照學(xué)生選學(xué)專業(yè)課程的學(xué)分收費。收費標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)北京市物價

      局或?qū)W習(xí)中心所在地相關(guān)部門批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收費,學(xué)生按學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)中心統(tǒng)一交費。

      四、教學(xué)與考試

      1.教學(xué)資源

      學(xué)院統(tǒng)一制定教學(xué)資源建設(shè)規(guī)范,由主講教師和教育技術(shù)專家組成創(chuàng)作組,自主開發(fā)建設(shè)具有本校特色的網(wǎng)絡(luò)教育課程,同時積極引進(jìn)新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程、國家精品課程等優(yōu)質(zhì)的共享資源。

      2.考試方法

      學(xué)生按教學(xué)規(guī)定時間參加考試,考試由繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一命題、閱卷,各地報名處組織考試。

      3.統(tǒng)考科目

      專升本統(tǒng)考科目(2門):大學(xué)英語B,計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

      五、學(xué)歷文憑及學(xué)位證書

      在規(guī)定的彈性學(xué)習(xí)年限內(nèi),學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,獲得畢業(yè)學(xué)分,專升本學(xué)生還必須通過全國高校網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)一考試,并完成畢業(yè)設(shè)計(論文),經(jīng)審核通過后,由中國地質(zhì)大學(xué)(北京)頒發(fā)國民教育系列本、??飘厴I(yè)證書(注明網(wǎng)絡(luò)教育),電子注冊、國家予以承認(rèn)學(xué)歷、學(xué)信網(wǎng)可查。

      根據(jù)《中國地質(zhì)大學(xué)(北京)網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育授予學(xué)士學(xué)位工作實施辦法》(暫行),符合下述條件者,授予成人高等教育學(xué)士學(xué)位:

      (1)在校期間各門課程平均成績在70分(含)以上;

      (2)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考課程合格;

      (3)畢業(yè)論文成績在良好(含)以上;

      (4)通過北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語考試;

      (5)申請學(xué)位的學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的彈性學(xué)制年限內(nèi)。

      六、專業(yè)介紹

      1、土木工程

      土木工程是研究工業(yè)、運輸、水利及居住等用途的固定建筑物和設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計、建造及維護(hù)的一門學(xué)科。

      本專業(yè)是以工程地質(zhì)、隧道及地下建筑工程、巖土工程及基礎(chǔ)工程施工為專業(yè)特色,培養(yǎng)既具有較扎實的基礎(chǔ)理論知識,又具有較寬的土木工程學(xué)科的基本知識和基本技能的“復(fù)合型人才”,從業(yè)適應(yīng)面廣。畢業(yè)生可在地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井、房屋建筑等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、開發(fā)部門從事工作。

      2、土地資源管理

      土地資源管理是以現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地管理及房地產(chǎn)經(jīng)營方面的基本理論為研究對象,培養(yǎng)具有計算機(jī)應(yīng)用、測繪、規(guī)劃等基本技能,熟悉土地及房地產(chǎn)管理的政策法規(guī),始終堅持土地是對象,法律是前提,3S技術(shù)是手段,經(jīng)濟(jì)是實質(zhì),經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會效益并重的土地利用與管理,集土地管理、利用、開發(fā)、經(jīng)營、保護(hù)為特色的專門人才。畢業(yè)生可從事地籍管理、土地調(diào)查、土地估價、地籍測量、土地規(guī)劃、土地整理與復(fù)墾及房地產(chǎn)經(jīng)營與管理等工作。

      3、行政管理

      行政學(xué)是社會科學(xué)中一門獨立的學(xué)科,是研究政府管理國家與社會公共事務(wù)的科學(xué)。行政學(xué)融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等各學(xué)科的知識,是一門綜合性、交叉性學(xué)科。

      本專業(yè)以傳統(tǒng)的行政管理學(xué)科為研究方向。在行政管理大方向的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校國土資源管理的優(yōu)勢,發(fā)揮土地行政方面的特長。

      4、市場營銷

      市場營銷學(xué)是一門建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科,是研究組織市場營銷活動規(guī)律及其策略的學(xué)科。

      本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識、營銷方法與技巧,掌握從事現(xiàn)代商務(wù)活動的基本技能,畢業(yè)后可在企、事業(yè)單位或政府部門從事市場開發(fā)、營銷管理以及市場營銷方面的工作。

      5、法學(xué)

      法學(xué)是以法律現(xiàn)象為研究對象的一門社會學(xué)科。

      本專業(yè)以培養(yǎng)具有扎實的法學(xué)理論功底并具有較高法律事務(wù)工作能力的應(yīng)用型人才為特色,學(xué)生畢業(yè)后在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體、特別是立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律事務(wù)工作及教學(xué)、科研工作。

      6、會計學(xué)

      會計學(xué)是專門研究會計信息核算與披露、財務(wù)分析與決策等程序和方法的應(yīng)用型學(xué)科。

      本專業(yè)的學(xué)生既具備較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,又具有運用會計學(xué)知識解決實際問題的能力,受到科學(xué)研究和專業(yè)技能的基本訓(xùn)練,能在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所及政府部門從事會計實務(wù)、教學(xué)、科研及管理工作。

      7、工商管理

      管理學(xué)是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué),具有一般性、多學(xué)科性和實踐性等特點。

      本專業(yè)以管理學(xué)基本理論為基礎(chǔ),綜合運用相關(guān)學(xué)科知識與方法,系統(tǒng)分析、研究工商企業(yè)所面臨的經(jīng)營與管理問題。

      8、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

      計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是以計算機(jī)科學(xué)理論為基礎(chǔ),系統(tǒng)學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本理論、開發(fā)技能,并應(yīng)用于科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)等領(lǐng)域的學(xué)科。

      本專業(yè)學(xué)生既具備扎實的基礎(chǔ)理論知識,又具有較強的專業(yè)技能,從業(yè)的適應(yīng)面廣,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用。

      9、安全工程

      安全工程是研究人類在生產(chǎn)和防御各種災(zāi)害的過程中所采用的,以保證人的身心健康和生命安全、減少物質(zhì)財富損失為目的的安全技術(shù)理論及專業(yè)技術(shù)手段的綜合學(xué)科。

      本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的安全理論知識和技能,在安全工程方面具有扎實理論基礎(chǔ)、知識面寬、能力強、素質(zhì)高,得到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,能在安全工程技術(shù)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)和技術(shù)工作的專門人才。

      10、資源勘查工程

      資源勘查工程是融地質(zhì)理論、勘查技術(shù)、礦產(chǎn)地質(zhì)于一體綜合性,應(yīng)用性很強的工科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,掌握資源勘查的工作方法,具有對資源成因和分布規(guī)律等綜合分析與研究的初步能力,懂得“可持續(xù)發(fā)展”和“資源與環(huán)境”基礎(chǔ)理論的“復(fù)合型人才”。學(xué)生畢業(yè)后能夠在資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領(lǐng)域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面的專門工程技術(shù)人才。

      11、電氣工程及其自動化

      電氣工程及其自動化是一門信息領(lǐng)域的新興學(xué)科。

      本專業(yè)培養(yǎng)從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在工礦企業(yè)、電廠、政府部門等從事電氣信息與自動化技術(shù)相關(guān)的工作。

      12、寶石商貿(mào)與營銷

      本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的自然科學(xué)和專業(yè)知識基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、一定的計算機(jī)、外語能力,具備從事珠寶玉石鑒定、鑒別及商貿(mào)經(jīng)營等能力的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)于在企、事業(yè)單位從事市場營銷、珠寶研究、鑒定與管理等方面的工作。專業(yè)課介紹:晶體光學(xué)與造巖礦物、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、鉆石學(xué)、珠寶玉石概論、市場營銷學(xué)、巖石學(xué)、珠寶商貿(mào)、天然寶石的改善及鑒別方法、觀賞石、寶玉石礦床學(xué)、消費者心理與行為

      13、采礦工程

      本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展的,掌握固體礦床開采的基礎(chǔ)知識與方法,具備較強的實踐操作技能和分析解決采礦生產(chǎn)實際問題的能力,能在相關(guān)領(lǐng)域從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理的應(yīng)用型專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能在煤炭、冶金、材料加工及相關(guān)企業(yè)從事礦山設(shè)計、生產(chǎn)管理等工作。

      第三篇:中國地質(zhì)大學(xué)

      中國地質(zhì)大學(xué)(北京)

      課程期末考試

      論文(讀書報告)

      課程名稱:海洋科學(xué)導(dǎo)論 姓名:劉輝 學(xué)號:1002122322 任課教師:楊娟 周東升 劉寶林

      學(xué)

      時:32 開課院系:海洋學(xué)院 開課時間:2014.2-5

      第四篇:優(yōu)秀志愿者頒獎詞

      2013暑期迎新志愿者頒獎詞 每一次感動,都如此激烈;每一次相見,都如此溫暖。他們溫暖了他人,也溫暖了自己;他們感動了他人,也感動了自己。在我校2013年暑期迎新期間,有這樣一個志愿者群體,他們來自全校不同的班級,他們擁有一樣純潔的心靈。他們中有的隨喊隨到,無怨無悔;有的熱情大方,機(jī)智敏捷;有的善良淳樸,處事嚴(yán)謹(jǐn);有的笑容燦爛,有禮有節(jié);有的獨擋一面,有條不紊:有的腿勤嘴甜,聰明可愛。他們組成了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別肯奉獻(xiàn)的暑期迎新志愿者隊伍。今天在他們當(dāng)中選出了20名優(yōu)秀代表予以表彰,他們是: 1206班黃艷濤、胡文淵、王元波、張圣勇、段秦禹,1207班何輝,1213班郭玉婷、漆艷艷、熊緒敏、張麗琴、覃桂芳 1209班曾芳、楊霜霜 1210班常澤君 1202班吳金誠 1205班梁洪彬

      1219班鄧峰、鄒宇航 1317班樊雪 1217班李婷婷

      共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織,是黨和政府聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,也是我省志愿者事業(yè)的發(fā)起者、組織者。1995年,在共青團(tuán)山西省委的領(lǐng)導(dǎo)下,山西省青年志愿者協(xié)會正式成立。多年來,在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,山西青年志愿者事業(yè)蓬勃發(fā)展,在扶貧濟(jì)困、社區(qū)服務(wù)、大型賽會志愿服務(wù)等方面做出了突出貢獻(xiàn)。目前,全省注冊志愿者已經(jīng)達(dá)到60萬人,團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神不斷發(fā)揚光大。山西青年志愿者的突出表現(xiàn),贏得了社會的認(rèn)可,展示了山西青年勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的時代風(fēng)采。

      志愿者——宮睿含。在組委會秘書處工作了3個月,她的工作簡單到千百次的重復(fù),接電話,打電話,發(fā)傳真,送文件……3個月中,每天都重復(fù)著同樣的事情,每天也重復(fù)著同樣的快樂。

      這就是他們,年輕的山西青年志愿者,我們?yōu)樗麄兒炔?,我們?yōu)樗麄凃湴?!篇三:中國地質(zhì)大學(xué)優(yōu)秀志愿者頒獎詞

      優(yōu)秀志愿者頒獎晚會頒獎詞

      一、總團(tuán)體:

      頒獎詞:每一次感動,都如此激烈;每一次相見,都如此溫暖。你的色彩那么

      純真,純真如雪,絲絲編織潔白的夢;你的色彩是那么溫暖,溫暖如心,默默傳遞無盡的愛。跋涉不止,成就舞動的青春;翱翔不懈,只為共同的夢。沒有什么能像你一樣,鑲嵌于你我心中,沒有什么能像你一樣,抒寫動人華章。攜手同行,播種和收獲;舒展雙翼,愛、希望與你同在。

      二、紅十字會

      頒獎詞:誰輕輕拍著我肩膀,誰撫平我的傷;誰緊緊握住我的手,誰擦干我的三、優(yōu)秀集體代表

      材化學(xué)院:

      頒獎詞:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;揮書生意氣,激揚青春。十一載笑攬風(fēng)云

      動,睥睨名利輕。青春火,炫彩成花,扶助弱體;英才園,桃李詩話,自成自就。服務(wù)大眾,傳遞溫暖笑容;矢志奉獻(xiàn),成就美麗人生。大手牽小手,延伸無限天地;新人繼舊人,抒寫青春年華。地空學(xué)院:

      頒獎詞:蒼藍(lán)之穹,映荷書軒,啟迪智慧,放飛夢與理想;大地之上,服務(wù) 社區(qū),沐浴甘霖,傳遞溫暖與感動:他們用夢想成就夢想。心之角,心理輔導(dǎo),溫馨家園,播灑愛與陽光;云之下,義務(wù)支教,沉淀沃土,孕育希望與光芒:他們用希望點燃希望。夢與希望,愛與純真永不再孤獨。

      經(jīng)管學(xué)院:

      頒獎詞:他們是無聲的春雨,靜靜潤濕干涸的大地,他們是和煦的春風(fēng),輕

      輕拂過孩子的面頰。素昧平生,他們卻點燃希望之光,照亮通往另一片天地的路;萍水相逢,他們卻成為盲童的眼睛,為他們創(chuàng)一片新的天地,從中找到方向。生命、愛與光芒,他們讓希望成為力量,讓黑暗擁有方向。

      四、標(biāo)兵代表

      杜金鵬

      頒獎詞:點燃知識的火把,開啟一扇心靈之窗,點亮學(xué)問的明燈,照亮一個未知

      世界。他在最崎嶇的山路,最寂寞的懸崖沉淀精神的沃土,讓希望發(fā)芽。志在,愿在,奉獻(xiàn)在,愛在,心在,希望在。

      魏娜

      頒獎詞:她微笑,在與盲童對視中微笑著,她志為盲童開創(chuàng)一個天地,讓他們找

      李自鵬:

      頒獎詞:不管烈日還是酷暑,不管急風(fēng)還是驟雨,不管崎嶇還是坎坷,他都一如

      既往。志愿之路從不平坦,當(dāng)他卻甘之如飴;奉獻(xiàn)之路從不一帆風(fēng)順,但他卻樂此不疲。志相知,愿相隨,愛相伴,心相向,他用實際行動詮釋著志愿二字。

      楊倩:

      頒獎詞:南望山下,東湖之濱。蒼穹下一縷陽光,照進(jìn)每個人的心房,渺小

      中鑄就偉大;暗夜里一抹星光,指引每個人的前行,平凡里見證不凡。于喧囂中創(chuàng)造一種無私,于繁華中增添一縷淡薄,踐行志愿,收獲人生。

      賈麗楠:

      頒獎詞:溫暖他人,也溫暖自己;感動他人,也感動自己。至真至誠,傾聽

      心靈之音;至善至愛,譜寫無悔青春。無數(shù)個永難消逝的瞬間,無數(shù)個終不湮滅的畫面匯成溫暖的感動,共同見證愛與被愛。

      第五篇:中國地質(zhì)大學(xué)(北京)

      中國地質(zhì)大學(xué)(北京)

      (第八稿)

      第一章 總 則

      第一條

      為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理,依據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國高等教育法》等法律和規(guī)章,結(jié)合學(xué)校實際,制定本章程。

      第二條 學(xué)校名稱為中國地質(zhì)大學(xué)(北京),簡稱北京地大;英文名稱為China University of Geosciences;網(wǎng)址為004km.cn;注冊地為北京市海淀區(qū)學(xué)院路29號。

      第三條

      學(xué)校是國家舉辦、教育部主管并與國土資源部共建的全日制普通高等學(xué)校,為非營利性事業(yè)單位法人。

      第四條 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨和國家教育方針,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科學(xué)研究水平,增強社會服務(wù)能力,推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。

      第五條

      學(xué)校堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的人才培養(yǎng)理念,以立德樹人為根本任務(wù),培養(yǎng)品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實、知識廣博、專業(yè)精深的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

      第六條

      學(xué)校堅持謀求人與自然和諧相處,以地質(zhì)、資源、環(huán)境和地學(xué)工程技術(shù)為主要特色,為解決國家和人類社會發(fā)展面

      ?1? 臨的資源環(huán)境問題提供高水平科技支撐。

      第七條

      學(xué)校堅持“特色加精品”辦學(xué)理念,以內(nèi)涵發(fā)展為核心任務(wù),推進(jìn)高水平研究型大學(xué)建設(shè),最終實現(xiàn)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)長遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)。

      第八條 學(xué)校的基本教育形式為全日制本科教育和研究生教育。學(xué)校適度開展非全日制研究生教育和繼續(xù)教育,積極開展多種形式的中外合作辦學(xué)和國際合作交流,促進(jìn)教育國際化。

      第九條

      學(xué)校堅持自主辦學(xué)、依法治校,科學(xué)管理、民主監(jiān)督,社會參與、開放合作,尊重學(xué)術(shù)自由,鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,保障教授治學(xué)。

      第二章 學(xué)校與舉辦者

      第十條 舉辦者依法依規(guī)決定學(xué)校的分立和合并等事項,任免學(xué)校負(fù)責(zé)人,保障學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)自主權(quán),規(guī)范和監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為。

      第十一條 學(xué)校建立科學(xué)的管、辦、評分離的質(zhì)量評估制度,依法接受舉辦者、教育行政部門和其他組織的評估。

      第十二條

      學(xué)校具有獨立法人資格,獨立承擔(dān)法律責(zé)任,校

      ?2? 長是學(xué)校的法定代表人。

      第十三條 學(xué)校依法行使下列辦學(xué)自主權(quán):

      (一)根據(jù)國家戰(zhàn)略需求和自身發(fā)展需要,設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè);

      (二)根據(jù)國家政策、社會需求和辦學(xué)條件,確定和調(diào)整辦學(xué)層次、結(jié)構(gòu)和學(xué)歷教育修業(yè)年限,制定和實施招生方案、培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃;

      (三)確定學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)并授予學(xué)位;

      (四)面向國家戰(zhàn)略需求和世界學(xué)術(shù)前沿,開展科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新活動;

      (五)開展與境內(nèi)外大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和其他社會組織的交流與合作;

      (六)根據(jù)發(fā)展需要,確定管理體制、內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備;

      (七)依法依規(guī)選聘和管理教職工,評聘職務(wù)職級,制定薪酬體系,決定收入分配。

      (八)管理和使用學(xué)校經(jīng)費與資產(chǎn);

      (九)依法獲得的其他辦學(xué)自主權(quán)。

      ?3?

      第三章 學(xué)生和教職工

      第十四條 學(xué)生是指由學(xué)校依法錄取、取得入學(xué)資格、具有本校學(xué)籍、接受學(xué)校培養(yǎng)的受教育者。

      第十五條 學(xué)生依法享有下列權(quán)利:

      (一)公平接受學(xué)校教育,平等使用學(xué)校公共教育資源;

      (二)按規(guī)定條件和程序自主選擇專業(yè)和選修課程,參加教育教學(xué)活動;

      (三)按規(guī)定申請獎學(xué)金、助學(xué)金、國家助學(xué)貸款或?qū)W生資助體系的其他幫助,公平獲得獎勵和榮譽;

      (四)在思想品德、綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷和學(xué)位證書;

      (五)依法依規(guī)組織和參加學(xué)生社團(tuán),以及科技、文化、體育、藝術(shù)和社會實踐等各類活動;

      (六)知悉學(xué)校改革發(fā)展和其他涉及個人切身利益的重大事項,參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督,對學(xué)校工作提出意見和建議;

      (七)對學(xué)校給予的處分或合法權(quán)益受到的侵害表達(dá)異議或提起申訴;

      ?4?

      (八)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定的其他權(quán)利。第十六條

      學(xué)生應(yīng)履行下列義務(wù):

      (一)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣;

      (二)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè),達(dá)到畢業(yè)和申請學(xué)位的條件要求;

      (三)按規(guī)定繳納學(xué)費和有關(guān)費用,履行獲得國家助學(xué)貸款和助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù);

      (四)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德;

      (五)珍惜學(xué)校名譽,維護(hù)學(xué)校利益;

      (六)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定的其他義務(wù)。第十七條

      在校接受繼續(xù)教育等其他類型的不具本校學(xué)籍的受教育者,其權(quán)利和義務(wù)由受教育者與學(xué)校按照平等自愿的原則依法另行約定。

      第十八條 按照崗位職能和工作任務(wù)不同,學(xué)校教職員工由教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員組成。學(xué)校依法依規(guī)制定人事管理制度,對教職員工實行分類管理和定期考核,考核結(jié)果作為聘用、晉升、獎懲的依據(jù)。

      ?5? 第十九條

      教職員工依法享有以下權(quán)利:

      (一)根據(jù)工作崗位和職責(zé)需要,合理使用學(xué)校公共資源;

      (二)公平獲得自身發(fā)展所需的工作機(jī)會和條件,依法獲得薪酬;

      (三)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價,公平獲得獎勵和榮譽稱號;

      (四)知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及涉及自身利益的重大事項,參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督,對學(xué)校工作提出意見和建議;

      (五)就職務(wù)晉升、崗位聘任、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀(jì)律處分等事項表達(dá)異議和提出申訴,就合法權(quán)益的侵害依法申請復(fù)議或提起訴訟;

      (六)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定和合同約定的其他權(quán)利。第二十條 教職員工應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

      (一)遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德;

      (二)忠誠教育事業(yè),履行崗位職責(zé),為人師表,尊重和愛護(hù)學(xué)生,教書育人,管理育人,服務(wù)育人;

      (四)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德;

      (五)珍惜學(xué)校名譽,維護(hù)學(xué)校利益;

      ?6?

      (六)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定和合同約定的其他義務(wù)。第二十一條

      名譽教授、講座教授、客座教授、兼職教授、在站博士后、訪問學(xué)者、進(jìn)修教師等其他教育工作者,在校從事教學(xué)、科研、進(jìn)修活動期間,依法依規(guī)享受相應(yīng)權(quán)利,履行相應(yīng)義務(wù),學(xué)校為其提供必要的條件和幫助。

      第二十二條

      學(xué)校依法依規(guī)履行對離退休教職工的責(zé)任,保障離退休教職工應(yīng)有的政治和生活待遇。

      第四章 治理結(jié)構(gòu)和組織機(jī)構(gòu)

      第二十三條 學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨中國地質(zhì)大學(xué)(北京)委員會(以下簡稱學(xué)校黨委)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,推行教授治學(xué)、民主管理,建立符合國情、與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代大學(xué)制度。

      第二十四條 學(xué)校黨委是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,支持校長獨立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)。

      第二十五條 根據(jù)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》和國家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校黨委的主要職責(zé)是:

      (一)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨中央、上級組織、本級組織的決議,依靠全校師生員工推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人;

      ?7?

      (二)討論決定學(xué)校基本管理制度、發(fā)展規(guī)劃和事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項;

      (三)討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及其負(fù)責(zé)人人選,按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、推薦、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和人才隊伍建設(shè);

      (四)討論決定學(xué)校重要人才政策和重大人才計劃,創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,優(yōu)化人才成長環(huán)境;

      (五)加強學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),落實黨建工作責(zé)任制,發(fā)揮學(xué)?;鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;

      (六)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作,促進(jìn)和諧校園建設(shè),維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;

      (七)堅持社會主義先進(jìn)文化發(fā)展方向,加強大學(xué)文化建設(shè),培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揮文化育人作用;

      (八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè);

      (九)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的工會、共青團(tuán)、學(xué)生會、研究生會等群眾組織和教職工代表大會,做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;

      (十)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。第二十六條 學(xué)校黨委及其常務(wù)委員會(以下簡稱黨委常委會)實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,遵循民主集中制原則制定議事規(guī)則和議事程序,按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個

      ?8? 別醞釀、會議決定的方式對決定學(xué)校重大事項。

      第二十七條 中國共產(chǎn)黨中國地質(zhì)大學(xué)(北京)紀(jì)律檢查委員會是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)構(gòu),在學(xué)校黨委和上級紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下依據(jù)黨章和黨內(nèi)法規(guī)履行職責(zé)。

      第二十八條 校長作為學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)、科學(xué)研究和行政管理工作,組織實施學(xué)校黨委有關(guān)決策和決定。副校長和校長助理在分工的基礎(chǔ)上,根據(jù)校長授權(quán),協(xié)助校長履行管理與服務(wù)職責(zé)。

      第二十九條 根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》和國家有關(guān)規(guī)定,校長的主要職權(quán)是:

      (一)組織擬訂和實施學(xué)?;竟芾碇贫取l(fā)展規(guī)劃,提出學(xué)校重大改革和發(fā)展方案及措施,組織制定和實施具體規(guī)章制度和工作計劃;

      (二)組織擬訂和實施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案,按照有關(guān)規(guī)定和程序推薦副校長人選,任免行政機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,聘任或解聘學(xué)術(shù)委員會或其他學(xué)術(shù)組織、咨議機(jī)構(gòu)成員;

      (三)組織擬訂和實施學(xué)校重要人才政策和重大人才計劃,負(fù)責(zé)教師隊伍建設(shè);

      (四)組織擬訂和實施學(xué)校薪酬制度,依法依規(guī)聘任與解聘教職員工;

      (五)組織開展學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、校園建設(shè)、社會服務(wù)、國際交流合作和行政管理運行等工作;

      ?9?

      (六)組織開展思想品德教育和招生就業(yè)工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理,對教職員工實施獎勵或者處分;

      (七)組織擬訂和實施學(xué)校重大基本建設(shè)和經(jīng)費預(yù)算等方案,加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督;

      (八)管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn),維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益;

      (九)向?qū)W校黨委報告重大決議執(zhí)行情況,向教職工代表大會報告工作;

      (十)履行法律法規(guī)和行政規(guī)章規(guī)定的其他職權(quán)。第三十條

      學(xué)校校務(wù)會議是學(xué)校的行政議事決策機(jī)構(gòu),是校長行使職權(quán)、履行職責(zé)、貫徹落實學(xué)校黨委有關(guān)決議、研究和處理學(xué)校行政重要事項的會議。校務(wù)會議根據(jù)其議事規(guī)則和議事程序,按照集體討論、校長決定的方式,研究提出擬由學(xué)校黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實學(xué)校黨委決議的有關(guān)措施,研究、審議或決定學(xué)校行政工作的重要事項。校長對會議研究事項享有最后決定權(quán)。

      第三十一條 學(xué)校建立以學(xué)術(shù)委員會為核心的學(xué)術(shù)管理體系,學(xué)術(shù)委員會是學(xué)校最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),依據(jù)其章程產(chǎn)生并行使校內(nèi)學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。

      第三十二條

      學(xué)術(shù)委員會的主要職責(zé)是:

      (一)審議學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊伍建設(shè)等重要規(guī)劃和重大科學(xué)研究計劃;

      (二)審議教學(xué)科研成果評價標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)歷教

      ?10? 育培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、教師職務(wù)評聘學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

      (三)審議學(xué)科、專業(yè)、院系和其他學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置與調(diào)整方案;

      (四)審議學(xué)科資源配置方案和交叉學(xué)科、跨學(xué)科協(xié)調(diào)創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)方案;

      (五)審議學(xué)術(shù)評價和學(xué)術(shù)爭議處理規(guī)則,裁決學(xué)術(shù)糾紛,裁定學(xué)術(shù)不端行為,對違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為提出處理意見或建議;

      (六)評議教育教學(xué)和科學(xué)研究改革的重大政策與措施,評價教師和引進(jìn)人才的學(xué)術(shù)成就與水平,評定或授權(quán)評定科研基金、科研項目、教學(xué)科研成果和獎項;

      (七)指導(dǎo)全校學(xué)術(shù)活動和學(xué)術(shù)道德建設(shè)活動,推動學(xué)術(shù)交流,活躍學(xué)術(shù)氛圍,弘揚科學(xué)精神;

      (八)接受學(xué)校委托對其他有關(guān)重要學(xué)術(shù)事項進(jìn)行論證、咨詢和仲裁。

      第三十三條 學(xué)校依法設(shè)立學(xué)位評定委員會,依法履行學(xué)位評定和授予的職責(zé)。學(xué)位評定委員會可按照學(xué)科門類或授予學(xué)位類型設(shè)立若干分組,履行相應(yīng)的工作職責(zé)。

      第三十四條 學(xué)校依法設(shè)立專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會,履行評議和審定專業(yè)技術(shù)人員任職資格的職責(zé)。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會可按照專業(yè)技術(shù)系列設(shè)立若干評議組,履行相應(yīng)的工作職責(zé)。

      ?11? 第三十五條

      學(xué)校教職工代表大會是教職工依法行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式,依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定建立,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下按照其章程開展工作。

      第三十六條 學(xué)生代表大會、研究生代表大會是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下按照其章程開展工作。

      第三十七條 學(xué)校依法成立工會、共青團(tuán)等群眾組織,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下按照各自章程依法履行相應(yīng)職責(zé)。

      第三十八條 校內(nèi)各民主黨派基層組織按照各自章程開展活動,依法參與學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督。

      第三十九條 學(xué)校根據(jù)精簡、統(tǒng)一、高效的原則和實際需要,設(shè)置和調(diào)整黨政職能部門、教學(xué)單位、科研單位、輔助單位等內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)。各機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)校授權(quán),圍繞教學(xué)科研工作,履行相應(yīng)的管理、服務(wù)和保障等職責(zé)。

      第四十條 學(xué)校黨委根據(jù)黨員人數(shù)和學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,設(shè)立分黨委、黨總支、直屬黨支部或黨的工作委員會。

      第四十一條 學(xué)校根據(jù)工作需要,設(shè)立各類委員會、領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組等常設(shè)或非常設(shè)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),協(xié)助學(xué)校黨委和校長處理有關(guān)事務(wù)。

      第四十二條 學(xué)校教學(xué)、科研單位根據(jù)需要可設(shè)立相應(yīng)的學(xué)術(shù)組織,在校級學(xué)術(shù)組織的授權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)下依據(jù)相關(guān)規(guī)則開展工作。

      ?12? 第四十三條 學(xué)校實行校、院兩級為主的管理體制。學(xué)校根據(jù)學(xué)科分類和事業(yè)發(fā)展需要設(shè)立二級學(xué)院,在人、財、物等方面規(guī)范有序地賦予其相應(yīng)的管理權(quán),保障其規(guī)范有序地履行相應(yīng)職責(zé)、完成發(fā)展任務(wù)。

      第四十四條 學(xué)院的主要職責(zé)是:

      (一)擬訂發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)、科研、管理方面的重要改革方案,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后實施;

      (二)組織實施學(xué)科專業(yè)建設(shè),開展教育教學(xué)、科學(xué)研究和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等學(xué)術(shù)活動;

      (三)建設(shè)師資隊伍,組織實施教師的業(yè)績評價和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作;

      (四)在學(xué)校核定的編制內(nèi)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),制定內(nèi)部工作規(guī)則和管理辦法;

      (五)管理和考核教職員工,教育和管理學(xué)生;

      (六)管理和使用學(xué)校核撥的辦學(xué)經(jīng)費和資產(chǎn);

      (七)履行學(xué)校賦予的其他職責(zé)。

      第四十五條 學(xué)院實行黨政領(lǐng)導(dǎo)、分工合作、共同負(fù)責(zé)的管理體制,由院長、院分黨委(黨總支、直屬黨支部)書記、副院長、副書記等組成黨政聯(lián)席會議,按照學(xué)校黨委審定的議事規(guī)則和議事程序決定學(xué)院重要事項。

      第四十六條 獨立建制的實體研究院(所、中心)等科研機(jī)構(gòu),按照學(xué)校規(guī)定履行相應(yīng)職責(zé)。非實體的系(所、中心)等教

      ?13? 學(xué)科研機(jī)構(gòu),由學(xué)校批準(zhǔn)設(shè)置,依托學(xué)院(部)管理。學(xué)校附屬的具有獨立法人資格的單位,依照法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校規(guī)定運行與管理。

      第五章 經(jīng)費和資產(chǎn)

      第四十七條

      學(xué)校的經(jīng)費來源包括財政補助收入、事業(yè)收入、經(jīng)營收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、社會捐贈和其他合法收入等。學(xué)校鼓勵和支持利用包括市場機(jī)制在內(nèi)的各種合法機(jī)制,多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費和事業(yè)發(fā)展資金。

      第四十八條

      學(xué)校實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中核算、分級管理的財務(wù)管理體制,建立健全建立財務(wù)預(yù)決算、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、財務(wù)公開、審計監(jiān)察等制度,保障資金安全和高效運行。

      第四十九條 學(xué)校資產(chǎn)指由學(xué)校合法占有和使用的國家所有的資產(chǎn)總稱,包括固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、對外投資以及依法認(rèn)定為學(xué)校所有的其他資產(chǎn)。學(xué)校依法組織辦學(xué)資源,鼓勵和支持校內(nèi)外單位和個人為學(xué)校籌措建設(shè)和發(fā)展資產(chǎn)。

      第五十條 學(xué)校建立健全資產(chǎn)管理制度,優(yōu)化和合理配置資源,提高資源使用效益,防止國有資產(chǎn)流失。學(xué)校保護(hù)并合理利用校名校譽、學(xué)校標(biāo)志物和依法享有的知識產(chǎn)權(quán)。

      ?14?

      第六章 校友及社會

      第五十一條 校友是指在學(xué)校學(xué)習(xí)或工作過的各類學(xué)生、教職工與進(jìn)修人員,以及被學(xué)校授予各種榮譽學(xué)位和榮譽稱號的各界人士。學(xué)校通過多種形式聯(lián)系和服務(wù)校友,鼓勵校友支持學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

      第五十二條

      學(xué)校依法注冊成立校友會。校友會是獨立的非營利性社會組織,依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和自身章程開展活動。學(xué)校鼓勵和支持成立具有地域、行業(yè)、屆別等特點的校友會分支機(jī)構(gòu)。

      第五十三條 學(xué)校依法注冊成立教育基金會。教育基金會是獨立的非公募基金法人,依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和自身章程開展活動。教育基金會尊重捐贈方對捐贈資金資產(chǎn)的使用意愿,接受相關(guān)部門和社會公眾的查詢監(jiān)督。

      第五十四條

      學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要設(shè)立理事會。理事會是學(xué)校面向社會、開放辦學(xué)的咨詢議事機(jī)構(gòu),其組成原則、議事規(guī)則、運行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制等遵照其章程執(zhí)行。

      第五十五條

      學(xué)校主動接受社會監(jiān)督和評價,依法實行信息公開制度,及時向社會發(fā)布辦學(xué)信息,面向公眾合理開放辦學(xué)資

      ?15? 源。

      第五十六條

      學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和自身發(fā)展需要,同政府機(jī)構(gòu)、社會組織及個人開展多種形式的互利合作或設(shè)立合作機(jī)構(gòu),發(fā)起、組織、參加或退出國際國內(nèi)有關(guān)聯(lián)盟和組織。

      第五十七條

      學(xué)校根據(jù)國家需要和自身能力,開展對口支援活動。

      第五十八條

      學(xué)校加強與所在地的緊密聯(lián)系,參與和服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

      第七章 學(xué)校標(biāo)識

      第五十九條

      學(xué)校校訓(xùn)是“艱苦樸素、求真務(wù)實”,校風(fēng)為“艱苦奮斗、嚴(yán)格謙遜、團(tuán)結(jié)活潑、求實創(chuàng)新”。

      第六十條

      學(xué)校?;沼珊诵膱D案、中英文校名以及建校時間而成,整體造型為圓形印章形,色彩為藍(lán)色和白色。核心圖案分內(nèi)外兩圈,兩圈之間為中英文字形的“中國地質(zhì)大學(xué)”,內(nèi)圈下方數(shù)字“1952”為建校年份,中央為象征地質(zhì)學(xué)科特征的“放大鏡、地質(zhì)錘、指南針與地球經(jīng)緯”,體現(xiàn)學(xué)校務(wù)實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)氣質(zhì)和豁達(dá)內(nèi)斂的治學(xué)精神理念。

      ?16? 第六十一條

      學(xué)校校旗形狀為矩形,正中為?;张c中英文校名的組合。校旗列出藍(lán)色底和白色底兩種,其中藍(lán)旗為主旗,白旗為副旗。

      第六十二條 學(xué)校校歌為《勘探隊之歌》,佟志賢作詞,曉河作曲。

      第六十三條

      學(xué)校校慶日為11月7日。

      第八章 附 則

      第六十四條

      本章程的制定與修訂經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論、校務(wù)會議審議、黨委常委會審定,報教育部核準(zhǔn)。

      第六十五條

      本章程制定所依據(jù)的法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定修改后導(dǎo)致章程違反上位法,或?qū)W校辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標(biāo)和管理體制出現(xiàn)重大變化,或出現(xiàn)其他應(yīng)對本章程進(jìn)行修訂的情形時,由校務(wù)會議提議修訂本章程。

      第六十六條 學(xué)校其他規(guī)章制度應(yīng)根據(jù)本章程制定和修改,不得與本章程相抵觸。

      第六十七條

      本章程由學(xué)校黨委常委會負(fù)責(zé)解釋。第六十八條

      本章程自公布之日起施行。

      ?17?

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